從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇一
每個(gè)家庭都需要家務(wù)。在我的家里，父母不僅要上班，還要做許多家務(wù)活，而我也要幫忙。在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)了一些家務(wù)心得體會(huì)，希望能和大家分享一下。
第二段：如何協(xié)助家長(zhǎng)做好家務(wù)
首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何協(xié)助家長(zhǎng)做好家務(wù)。在幫忙之前，我們要先問(wèn)家長(zhǎng)需要我們做什么，然后認(rèn)真執(zhí)行。例如，他們可能需要我們幫忙整理房間，擦窗戶或者掃地等。當(dāng)我們幫忙的時(shí)候，我們要盡可能做到認(rèn)真，細(xì)心和負(fù)責(zé)任，讓家長(zhǎng)感到我們的用心。
第三段：如何讓家務(wù)活變得有趣
其次，我們需要讓家務(wù)活變得更有趣。在我們做家務(wù)時(shí)，我們可以聽音樂(lè)，唱歌或者和父母說(shuō)話。這些方法可以幫助我們變得更放松，并且更喜歡做家務(wù)活。我們也可以和家人一起完成家務(wù)，這樣更容易協(xié)調(diào)和分擔(dān)每個(gè)人的工作。
第四段：如何保持家務(wù)清潔
保持家居清潔是很重要的。所以，在完成家務(wù)之后，我們要清理,整理,并把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，我們就可以保持家居的整潔和衛(wèi)生。此外，我們還需要保護(hù)地球，并盡可能避免創(chuàng)造過(guò)多的垃圾。
第五段：總結(jié)
總之，在家務(wù)活中，我們要協(xié)助家長(zhǎng)，讓家務(wù)變得有趣，并保持家務(wù)清潔。雖然這些家務(wù)活可能很無(wú)趣，但是它們有助于我們的家庭和家庭成員的健康和幸福。我相信，每一個(gè)孩子都可以為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，并通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)到做人的基本道理。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇二
人生猶如一本精美的相冊(cè)，記載著我們夢(mèng)一般的童年。當(dāng)那個(gè)美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對(duì)那次辛酸和幸福的回憶……寒假的一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。于是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房“打交道”。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”，洗碗可是個(gè)細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個(gè)碗，用胳膊“頂”開水龍頭。只可惜出師不利，“嘩嘩”一股急速的水流差點(diǎn)讓碗墜入水池，來(lái)個(gè)粉身碎骨。
無(wú)奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭，再用手緊緊護(hù)好碗，拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”，可油漬像張大花臉偏和我作對(duì)，“猙獰”地瞪著我。我只好請(qǐng)出媽媽的“必殺技”：鋼絲球，來(lái)對(duì)付它。
我手里緊緊握著鋼絲球，對(duì)著污漬使勁地“擦刷搗搓”，想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然，經(jīng)過(guò)一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動(dòng)，拿起鋼絲球拼命搓起來(lái)，本以為萬(wàn)事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下無(wú)敵碗”了?？赏肷系娜笨趯?duì)我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時(shí)鮮血直流。怎么辦呢，不洗了吧，好疼啊!
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時(shí)候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應(yīng)該積極想辦法解決，然后嘗試著自己獨(dú)立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功!”同學(xué)們，加油!只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光!
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇三
上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機(jī)上有很多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！
我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂(lè)開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂(lè)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓?lè)了。
我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別快樂(lè)。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇四
家務(wù)活對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件頭疼的事情。然而，它是我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們成為負(fù)責(zé)任的人的必要條件。在我自己做家務(wù)活的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，可以為自己的成長(zhǎng)和生活帶來(lái)很多好處。
段落2：家務(wù)活是鍛煉成長(zhǎng)的好途徑
在家中做家務(wù)活，可以使我們從生活的角度，了解到生活中的許多道理。如做家務(wù)需要安排時(shí)間，做事需要耐心和細(xì)心，做完后要及時(shí)清理，等等。這些行為習(xí)慣會(huì)潛移默化地影響我們的生活和成長(zhǎng)，使我們變得更加有條理和自律。同時(shí)，家務(wù)活還可以提升我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)身心健康，使我們鍛煉自主意識(shí)和責(zé)任心。
段落3：合理安排時(shí)間是家務(wù)活的關(guān)鍵
在學(xué)校里，我們有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)的老師來(lái)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。在家中，時(shí)間的規(guī)律和學(xué)習(xí)的安排就由我們自己來(lái)完成。因此，我們需要在時(shí)間方面合理安排。如周一打掃小區(qū)衛(wèi)生，周二打掃自己的房間，周三擦拭玻璃等。這種方法可以幫助我們一次完成一件事情，也可以幫助我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我安排能力。
段落4：細(xì)心和耐心是做好家務(wù)活的重要條件
家務(wù)活需要有耐心和細(xì)心，比如做飯需要咀嚼食材的大小和數(shù)量，洗衣服需要注意不同顏色的衣服混洗會(huì)導(dǎo)致衣服變色。因此，當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)活時(shí)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持專注和耐心，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而使每個(gè)家務(wù)活的效果得到最大程度發(fā)揮。
段落5：家務(wù)活最重要的不是完成它，而是成為一個(gè)更好的人
做家務(wù)活并不是單純的做事，更重要的是勇于承擔(dān)責(zé)任和成為一個(gè)更好的人。在做家務(wù)活的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，需要學(xué)會(huì)不放棄和克服。這樣，我們就可以通過(guò)家務(wù)活增強(qiáng)自己，成為更獨(dú)立自主，更負(fù)責(zé)任的人，并為將來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)：
從以上的過(guò)程和體會(huì)中可以看出，做家務(wù)活可以使我們成長(zhǎng)、自律和面對(duì)挑戰(zhàn)。它教我們愛護(hù)生活和珍惜時(shí)間，以及團(tuán)結(jié)、合作和分工合作的精神，可以使我們更完整和更全面地成為一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)好人。因此，我們應(yīng)該逐步養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣，從而得到更豐富的生活體驗(yàn)和更顯著的成長(zhǎng)益處。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇五
看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”，沒(méi)想到挺累的。
我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過(guò)來(lái)，擦過(guò)去，十分費(fèi)力，但我還唱著快樂(lè)小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來(lái)了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！
我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時(shí)候貼的，整個(gè)門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲?！可是，?wèn)題又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會(huì)把門損壞，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來(lái)，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
這次家務(wù)勞動(dòng)雖然我滿頭大汗，但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來(lái)越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂(lè)趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇七
平時(shí)我上學(xué)的時(shí)候，都是媽媽早早地起床為我準(zhǔn)備早餐?，F(xiàn)在放假了，我也決定為爸爸媽媽做些事情。
一天早上，我早早地起床，因?yàn)榻裉煳乙w驗(yàn)一下“做家務(wù)”的感受。當(dāng)我面對(duì)那鍋、米、水、盆，我有點(diǎn)措手不及的樣子，幸虧在爸爸的指導(dǎo)下，我終于做好一次，也是最好的一頓早飯。當(dāng)我看到他們臉上露出笑容時(shí)，我才感覺到那種樂(lè)趣。
接下來(lái)，我主動(dòng)請(qǐng)求爸爸帶我去買菜。一進(jìn)菜場(chǎng)，我就好奇的問(wèn)爸爸：“這里怎么有這么的人呢?”當(dāng)我聽到爸爸說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候是買菜的高潮時(shí)候?！彼坪跷颐靼琢耸裁础．?dāng)看到了那么多新鮮的蔬菜，我有點(diǎn)眼花繚亂，不知所措。因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)，所以很快地選擇了我想買的菜。比如魚、肉絲、毛豆、干絲還有西紅柿等等。
回到家后，我就開始忙碌起來(lái)，幸好我家里有一套叫“皇后牌鋼鍋”，有了這個(gè)“幫手”做菜就會(huì)很簡(jiǎn)單，但盡管如此得簡(jiǎn)單，我還是累的滿頭大汗、狼狽不堪。不一會(huì)兒我終于順利的做出一頓美味佳肴。這是，我想到古人說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人?！?BR> 當(dāng)我們一家人坐下來(lái)吃飯時(shí)，特別是我那個(gè)既可愛又淘氣的妹妹，我真拿她沒(méi)辦法，她雖然小，但并不簡(jiǎn)單，她就像一個(gè)美食評(píng)判家一樣，小嘴不停地說(shuō)“這個(gè)好吃，那個(gè)不好吃?！边@時(shí)我的眼睛瞪得大大的，好像惡狠狠的說(shuō)“我這可是第一次做飯，做成這樣不容易了。”可是妹妹一點(diǎn)也不怕，幸好爸爸媽媽卡我做的不錯(cuò)，這是我的心里像抹了蜜一樣甜，開心極了。
盡管心情這么快樂(lè)，但平時(shí)懶得我，看到吃過(guò)的碗和筷就像打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，我有些憂郁，該不該收拾呢。就在這時(shí)，爸爸好像知道了我的心思，說(shuō)“做任何事情要堅(jiān)持到底，否則這叫半途而廢?！贝藭r(shí)我明白了，不一會(huì)兒，我就收拾完畢。
當(dāng)我想起爸爸媽媽上完班還要回來(lái)做家務(wù)，還真是不容易，這是我才知道他們是那么幸苦，那么得偉大，以為我不會(huì)讓爸媽操心，在平時(shí)和爸媽一起分擔(dān)家務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改善和家庭教育觀念的更新，越來(lái)越多的中小學(xué)生開始參與到家庭中的各種家務(wù)活動(dòng)中。他們通過(guò)干家務(wù)，體會(huì)到了許多寶貴的東西，也收獲了滿滿的成長(zhǎng)與自信。下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，分析家務(wù)對(duì)中小學(xué)生的意義以及心得體會(huì)。
首先，干家務(wù)可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。每個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩和要求，中小學(xué)生通過(guò)參與家務(wù)，逐漸養(yǎng)成了按時(shí)、按量完成任務(wù)的好習(xí)慣。比如，我每天下午放學(xué)后都要整理書包、擺放鞋子，晚上回家后要自己收拾房間、整理自己的物品。這些小事看似微不足道，但卻培養(yǎng)了我講究整潔、井井有條的好習(xí)慣。同時(shí)，干家務(wù)也讓我明白了自己在家庭中的責(zé)任，在家中盡自己的一份力量，讓家人感受到我的關(guān)愛和付出。
其次，干家務(wù)可以提高我們的動(dòng)手能力和生活技能。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題并嘗試解決，從而提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。比如，剛開始我不懂得如何把被子疊得整整齊齊，但通過(guò)多次的實(shí)踐和觀察，逐漸掌握了正確的疊被子的方法。在做飯的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了切菜、炒菜等基本的烹飪技巧，這不僅讓我在學(xué)校里的“廚藝大比拼”中獲得了好成績(jī)，還使我在生活中更加獨(dú)立、自信。
再次，干家務(wù)可以培養(yǎng)我們的愛心和分享精神。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生可以體會(huì)到家人給予自己的辛勞和付出，進(jìn)而懂得珍惜他們的辛苦。每當(dāng)我看到媽媽疲憊的樣子，我就會(huì)主動(dòng)幫她洗碗、掃地、擦桌子等等，讓她能夠少操一點(diǎn)心，多休息一會(huì)兒。我也會(huì)在每次完成家務(wù)后，主動(dòng)與家人分享我的心得和體會(huì)，讓他們感受到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在干家務(wù)過(guò)程中，我收獲了親情的溫暖，也學(xué)會(huì)了與人分享的重要性。
最后，干家務(wù)可以加強(qiáng)家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。中小學(xué)生參與到家務(wù)活動(dòng)中后，不僅能夠與父母、兄弟姐妹之間建立更加緊密的聯(lián)系，還能夠促進(jìn)家庭成員之間的交流和互助。當(dāng)全家人一起干家務(wù)時(shí)，困難共享、快樂(lè)倍增。每一次一起完成家務(wù)的過(guò)程都成為了美好的回憶，讓我們更加感受到家庭的溫馨和幸福。同時(shí)，干家務(wù)也有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)合理分工和互相幫助，每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成家庭的任務(wù)。
總之，干家務(wù)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)干家務(wù)，我們不僅可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感，提高動(dòng)手能力和生活技能，還可以培養(yǎng)愛心和分享精神，加強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。希望更多的中小學(xué)生能夠主動(dòng)參與到家務(wù)中來(lái)，體會(huì)到家務(wù)中的快樂(lè)和收獲，為自己的成長(zhǎng)積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇九
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō)：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說(shuō)：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái)，剛擦了一會(huì)兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！
今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來(lái)一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒(méi)有看見過(guò)她笑得那么甜。
雖然，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲抑溃龑?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?，同時(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇一
每個(gè)家庭都需要家務(wù)。在我的家里，父母不僅要上班，還要做許多家務(wù)活，而我也要幫忙。在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)了一些家務(wù)心得體會(huì)，希望能和大家分享一下。
第二段：如何協(xié)助家長(zhǎng)做好家務(wù)
首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何協(xié)助家長(zhǎng)做好家務(wù)。在幫忙之前，我們要先問(wèn)家長(zhǎng)需要我們做什么，然后認(rèn)真執(zhí)行。例如，他們可能需要我們幫忙整理房間，擦窗戶或者掃地等。當(dāng)我們幫忙的時(shí)候，我們要盡可能做到認(rèn)真，細(xì)心和負(fù)責(zé)任，讓家長(zhǎng)感到我們的用心。
第三段：如何讓家務(wù)活變得有趣
其次，我們需要讓家務(wù)活變得更有趣。在我們做家務(wù)時(shí)，我們可以聽音樂(lè)，唱歌或者和父母說(shuō)話。這些方法可以幫助我們變得更放松，并且更喜歡做家務(wù)活。我們也可以和家人一起完成家務(wù)，這樣更容易協(xié)調(diào)和分擔(dān)每個(gè)人的工作。
第四段：如何保持家務(wù)清潔
保持家居清潔是很重要的。所以，在完成家務(wù)之后，我們要清理,整理,并把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，我們就可以保持家居的整潔和衛(wèi)生。此外，我們還需要保護(hù)地球，并盡可能避免創(chuàng)造過(guò)多的垃圾。
第五段：總結(jié)
總之，在家務(wù)活中，我們要協(xié)助家長(zhǎng)，讓家務(wù)變得有趣，并保持家務(wù)清潔。雖然這些家務(wù)活可能很無(wú)趣，但是它們有助于我們的家庭和家庭成員的健康和幸福。我相信，每一個(gè)孩子都可以為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，并通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)到做人的基本道理。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇二
人生猶如一本精美的相冊(cè)，記載著我們夢(mèng)一般的童年。當(dāng)那個(gè)美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對(duì)那次辛酸和幸福的回憶……寒假的一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。于是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房“打交道”。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”，洗碗可是個(gè)細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個(gè)碗，用胳膊“頂”開水龍頭。只可惜出師不利，“嘩嘩”一股急速的水流差點(diǎn)讓碗墜入水池，來(lái)個(gè)粉身碎骨。
無(wú)奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭，再用手緊緊護(hù)好碗，拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”，可油漬像張大花臉偏和我作對(duì)，“猙獰”地瞪著我。我只好請(qǐng)出媽媽的“必殺技”：鋼絲球，來(lái)對(duì)付它。
我手里緊緊握著鋼絲球，對(duì)著污漬使勁地“擦刷搗搓”，想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然，經(jīng)過(guò)一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動(dòng)，拿起鋼絲球拼命搓起來(lái)，本以為萬(wàn)事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下無(wú)敵碗”了?？赏肷系娜笨趯?duì)我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時(shí)鮮血直流。怎么辦呢，不洗了吧，好疼啊!
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時(shí)候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應(yīng)該積極想辦法解決，然后嘗試著自己獨(dú)立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功!”同學(xué)們，加油!只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光!
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇三
上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機(jī)上有很多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！
我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂(lè)開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂(lè)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓?lè)了。
我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別快樂(lè)。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇四
家務(wù)活對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件頭疼的事情。然而，它是我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們成為負(fù)責(zé)任的人的必要條件。在我自己做家務(wù)活的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，可以為自己的成長(zhǎng)和生活帶來(lái)很多好處。
段落2：家務(wù)活是鍛煉成長(zhǎng)的好途徑
在家中做家務(wù)活，可以使我們從生活的角度，了解到生活中的許多道理。如做家務(wù)需要安排時(shí)間，做事需要耐心和細(xì)心，做完后要及時(shí)清理，等等。這些行為習(xí)慣會(huì)潛移默化地影響我們的生活和成長(zhǎng)，使我們變得更加有條理和自律。同時(shí)，家務(wù)活還可以提升我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)身心健康，使我們鍛煉自主意識(shí)和責(zé)任心。
段落3：合理安排時(shí)間是家務(wù)活的關(guān)鍵
在學(xué)校里，我們有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)的老師來(lái)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。在家中，時(shí)間的規(guī)律和學(xué)習(xí)的安排就由我們自己來(lái)完成。因此，我們需要在時(shí)間方面合理安排。如周一打掃小區(qū)衛(wèi)生，周二打掃自己的房間，周三擦拭玻璃等。這種方法可以幫助我們一次完成一件事情，也可以幫助我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我安排能力。
段落4：細(xì)心和耐心是做好家務(wù)活的重要條件
家務(wù)活需要有耐心和細(xì)心，比如做飯需要咀嚼食材的大小和數(shù)量，洗衣服需要注意不同顏色的衣服混洗會(huì)導(dǎo)致衣服變色。因此，當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)活時(shí)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持專注和耐心，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而使每個(gè)家務(wù)活的效果得到最大程度發(fā)揮。
段落5：家務(wù)活最重要的不是完成它，而是成為一個(gè)更好的人
做家務(wù)活并不是單純的做事，更重要的是勇于承擔(dān)責(zé)任和成為一個(gè)更好的人。在做家務(wù)活的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，需要學(xué)會(huì)不放棄和克服。這樣，我們就可以通過(guò)家務(wù)活增強(qiáng)自己，成為更獨(dú)立自主，更負(fù)責(zé)任的人，并為將來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)：
從以上的過(guò)程和體會(huì)中可以看出，做家務(wù)活可以使我們成長(zhǎng)、自律和面對(duì)挑戰(zhàn)。它教我們愛護(hù)生活和珍惜時(shí)間，以及團(tuán)結(jié)、合作和分工合作的精神，可以使我們更完整和更全面地成為一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)好人。因此，我們應(yīng)該逐步養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣，從而得到更豐富的生活體驗(yàn)和更顯著的成長(zhǎng)益處。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇五
看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”，沒(méi)想到挺累的。
我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過(guò)來(lái)，擦過(guò)去，十分費(fèi)力，但我還唱著快樂(lè)小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來(lái)了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！
我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時(shí)候貼的，整個(gè)門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲?！可是，?wèn)題又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會(huì)把門損壞，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來(lái)，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
這次家務(wù)勞動(dòng)雖然我滿頭大汗，但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來(lái)越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂(lè)趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇七
平時(shí)我上學(xué)的時(shí)候，都是媽媽早早地起床為我準(zhǔn)備早餐?，F(xiàn)在放假了，我也決定為爸爸媽媽做些事情。
一天早上，我早早地起床，因?yàn)榻裉煳乙w驗(yàn)一下“做家務(wù)”的感受。當(dāng)我面對(duì)那鍋、米、水、盆，我有點(diǎn)措手不及的樣子，幸虧在爸爸的指導(dǎo)下，我終于做好一次，也是最好的一頓早飯。當(dāng)我看到他們臉上露出笑容時(shí)，我才感覺到那種樂(lè)趣。
接下來(lái)，我主動(dòng)請(qǐng)求爸爸帶我去買菜。一進(jìn)菜場(chǎng)，我就好奇的問(wèn)爸爸：“這里怎么有這么的人呢?”當(dāng)我聽到爸爸說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候是買菜的高潮時(shí)候?！彼坪跷颐靼琢耸裁础．?dāng)看到了那么多新鮮的蔬菜，我有點(diǎn)眼花繚亂，不知所措。因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)，所以很快地選擇了我想買的菜。比如魚、肉絲、毛豆、干絲還有西紅柿等等。
回到家后，我就開始忙碌起來(lái)，幸好我家里有一套叫“皇后牌鋼鍋”，有了這個(gè)“幫手”做菜就會(huì)很簡(jiǎn)單，但盡管如此得簡(jiǎn)單，我還是累的滿頭大汗、狼狽不堪。不一會(huì)兒我終于順利的做出一頓美味佳肴。這是，我想到古人說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人?！?BR> 當(dāng)我們一家人坐下來(lái)吃飯時(shí)，特別是我那個(gè)既可愛又淘氣的妹妹，我真拿她沒(méi)辦法，她雖然小，但并不簡(jiǎn)單，她就像一個(gè)美食評(píng)判家一樣，小嘴不停地說(shuō)“這個(gè)好吃，那個(gè)不好吃?！边@時(shí)我的眼睛瞪得大大的，好像惡狠狠的說(shuō)“我這可是第一次做飯，做成這樣不容易了。”可是妹妹一點(diǎn)也不怕，幸好爸爸媽媽卡我做的不錯(cuò)，這是我的心里像抹了蜜一樣甜，開心極了。
盡管心情這么快樂(lè)，但平時(shí)懶得我，看到吃過(guò)的碗和筷就像打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，我有些憂郁，該不該收拾呢。就在這時(shí)，爸爸好像知道了我的心思，說(shuō)“做任何事情要堅(jiān)持到底，否則這叫半途而廢?！贝藭r(shí)我明白了，不一會(huì)兒，我就收拾完畢。
當(dāng)我想起爸爸媽媽上完班還要回來(lái)做家務(wù)，還真是不容易，這是我才知道他們是那么幸苦，那么得偉大，以為我不會(huì)讓爸媽操心，在平時(shí)和爸媽一起分擔(dān)家務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改善和家庭教育觀念的更新，越來(lái)越多的中小學(xué)生開始參與到家庭中的各種家務(wù)活動(dòng)中。他們通過(guò)干家務(wù)，體會(huì)到了許多寶貴的東西，也收獲了滿滿的成長(zhǎng)與自信。下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，分析家務(wù)對(duì)中小學(xué)生的意義以及心得體會(huì)。
首先，干家務(wù)可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。每個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩和要求，中小學(xué)生通過(guò)參與家務(wù)，逐漸養(yǎng)成了按時(shí)、按量完成任務(wù)的好習(xí)慣。比如，我每天下午放學(xué)后都要整理書包、擺放鞋子，晚上回家后要自己收拾房間、整理自己的物品。這些小事看似微不足道，但卻培養(yǎng)了我講究整潔、井井有條的好習(xí)慣。同時(shí)，干家務(wù)也讓我明白了自己在家庭中的責(zé)任，在家中盡自己的一份力量，讓家人感受到我的關(guān)愛和付出。
其次，干家務(wù)可以提高我們的動(dòng)手能力和生活技能。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題并嘗試解決，從而提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。比如，剛開始我不懂得如何把被子疊得整整齊齊，但通過(guò)多次的實(shí)踐和觀察，逐漸掌握了正確的疊被子的方法。在做飯的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了切菜、炒菜等基本的烹飪技巧，這不僅讓我在學(xué)校里的“廚藝大比拼”中獲得了好成績(jī)，還使我在生活中更加獨(dú)立、自信。
再次，干家務(wù)可以培養(yǎng)我們的愛心和分享精神。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生可以體會(huì)到家人給予自己的辛勞和付出，進(jìn)而懂得珍惜他們的辛苦。每當(dāng)我看到媽媽疲憊的樣子，我就會(huì)主動(dòng)幫她洗碗、掃地、擦桌子等等，讓她能夠少操一點(diǎn)心，多休息一會(huì)兒。我也會(huì)在每次完成家務(wù)后，主動(dòng)與家人分享我的心得和體會(huì)，讓他們感受到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在干家務(wù)過(guò)程中，我收獲了親情的溫暖，也學(xué)會(huì)了與人分享的重要性。
最后，干家務(wù)可以加強(qiáng)家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。中小學(xué)生參與到家務(wù)活動(dòng)中后，不僅能夠與父母、兄弟姐妹之間建立更加緊密的聯(lián)系，還能夠促進(jìn)家庭成員之間的交流和互助。當(dāng)全家人一起干家務(wù)時(shí)，困難共享、快樂(lè)倍增。每一次一起完成家務(wù)的過(guò)程都成為了美好的回憶，讓我們更加感受到家庭的溫馨和幸福。同時(shí)，干家務(wù)也有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)合理分工和互相幫助，每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成家庭的任務(wù)。
總之，干家務(wù)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)干家務(wù)，我們不僅可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感，提高動(dòng)手能力和生活技能，還可以培養(yǎng)愛心和分享精神，加強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。希望更多的中小學(xué)生能夠主動(dòng)參與到家務(wù)中來(lái)，體會(huì)到家務(wù)中的快樂(lè)和收獲，為自己的成長(zhǎng)積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇九
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō)：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說(shuō)：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái)，剛擦了一會(huì)兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！
今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來(lái)一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒(méi)有看見過(guò)她笑得那么甜。
雖然，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲抑溃龑?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?，同時(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。