總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶?？偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，盡量避免使用模糊詞語(yǔ)。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
學(xué)生串班檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
真非常慚愧，因?yàn)槲以诮谛袆?dòng)和管理上的錯(cuò)誤，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，甚至給您和同學(xué)們也帶來(lái)了的不少的麻煩!對(duì)此，我真的感到很抱歉!
此次，您在查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并及時(shí)的制止了我的串寢行為，且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)教育?；仡櫮慕虒?dǎo)和批評(píng)，我真的感到無(wú)比的慚愧!作為**x班的學(xué)生，在的大家都能遵守寢室紀(jì)律，及時(shí)的在熄燈后休息的時(shí)候。我卻偏偏沒(méi)有遵守規(guī)定，甚至還來(lái)到其他寢室，僅僅是為了找其他寢室的同學(xué)聊天!這實(shí)在是非常糟糕的錯(cuò)誤。
其實(shí)，對(duì)于自己這樣的行為，我過(guò)去也有去想過(guò)，但卻沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的行為給其他同學(xué)以及班級(jí)帶來(lái)的不良影響!如今，在您的批評(píng)下我才終于認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤!認(rèn)識(shí)到，這是多么不應(yīng)該的事情!
作為一名學(xué)生，我們白天有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要打起精神去面對(duì)學(xué)習(xí)!這本身就需要充足的睡眠和有規(guī)律的生活習(xí)慣互相配合!但我卻偏偏沒(méi)有重視這一點(diǎn)，甚至在半夜的時(shí)候還來(lái)干擾其他同學(xué)，不僅耽誤了自己和聊天同學(xué)的睡眠的，甚至還會(huì)干擾到自己寢室和對(duì)方寢室的其他同學(xué)!這不僅導(dǎo)致大家都沒(méi)能睡好，甚至在白天的時(shí)候還容易犯困，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀況不佳!
其次，這樣的行為，對(duì)于班級(jí)也是非常嚴(yán)重的影響!我也知道，班級(jí)體很容易受到影響。但我卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為已經(jīng)在不知不覺(jué)中影響了我們的班級(jí)!近期，我也很容易在的課堂上走神，打瞌睡。現(xiàn)在想想，如果其他同學(xué)看到了我這樣的情況，會(huì)有怎樣的感想呢?更別說(shuō)我在寢室中早就影響了這么多的同學(xué)，這又會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)更大的影響!這是我所沒(méi)能考慮到的!
如今，我也對(duì)自己這段時(shí)間來(lái)的生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反思和檢討。在這樣每天串寢的情況下，我在生活和學(xué)習(xí)上都受到了極大的影響，更別說(shuō)其他被影響的同學(xué)了!他們本只是安靜的睡覺(jué)，但卻被我這樣的“不速之客”打擾，給這么多的同學(xué)造成影響，我真的很后悔。
如今，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我才知道自己過(guò)去行為是有多么的離譜。真的很對(duì)不起給您和大家?guī)?lái)這樣的麻煩，我會(huì)在今后好好的反省自己，還望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人：**x。
20**年x月x日。
學(xué)生串班檢討書篇二
尊敬的戴老師：
今天我懷著愧疚和懊悔向您道歉并寫下這份檢討書，以向您表達(dá)我對(duì)曠課這種不良行為及班委不作為會(huì)對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良影響的深刻認(rèn)識(shí)，也代表xx會(huì)計(jì)xx班全體同學(xué)向您表明我們?cè)僖膊粫缯n并且將以端正的態(tài)度面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)每一門課程的決心。
早在我們踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得曠課。本周六11月19日下午5-6節(jié)是xx會(huì)計(jì)xx班的形勢(shì)與政策教育課。由于班委通知不當(dāng)，各別同學(xué)過(guò)于懶惰。原本該有55人在教室聽(tīng)講的大學(xué)綜合教育課程必修課，在任課老師曹老師查點(diǎn)人數(shù)時(shí)，我們班有超過(guò)半數(shù)同學(xué)缺勤未到。完全辜負(fù)了曹老師辛苦備課的熱情。在院里、系里尤其是班里造成了嚴(yán)重的影響。我們的錯(cuò)誤行為不僅嚴(yán)重?fù)p害了經(jīng)管學(xué)院的形象，更對(duì)財(cái)會(huì)系的其他班級(jí)帶來(lái)了極其不好的影響。最重要的是，我們的行為嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序，損害了未缺勤的同學(xué)認(rèn)真高效的聽(tīng)課的權(quán)利。在此，首先對(duì)曹老師表達(dá)我們xx會(huì)計(jì)xx班全體同學(xué)的歉意，也感謝這門課程的負(fù)責(zé)老師戴老師，再我們班犯下如此嚴(yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候能及時(shí)制止我們并引導(dǎo)和幫助我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤。
作為xx會(huì)計(jì)xx班的班長(zhǎng)。我自己也有著曠課的動(dòng)機(jī)，在到達(dá)教室的時(shí)候已經(jīng)上課近20分鐘了。我不但沒(méi)能起到一名班委應(yīng)起到的積極向上的模范帶頭作用，反而間接的影響到大家不按時(shí)上課，給班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了極大的負(fù)面影響。之所以會(huì)發(fā)生這件事，跟班級(jí)長(zhǎng)期一貫的散漫和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正有關(guān)，而我作為班長(zhǎng)卻沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，甚至還直接涉入其中，成為這股不良風(fēng)氣的始作俑者。
戴老師那天的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。戴老師。
那天問(wèn)我什么是班長(zhǎng)？一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)是什么？什么事一個(gè)在校大學(xué)生該走的正道？我深為觸動(dòng)和震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這次集體曠課事件的嚴(yán)重性。一名班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)性格源泉，班長(zhǎng)的行事風(fēng)格直接決定了外部環(huán)境在看待這個(gè)班的時(shí)候?qū)⒆骱卧u(píng)價(jià)。我的散漫懶惰不斷的影響著我們的班：對(duì)非專業(yè)的課程抱著不端正的態(tài)度，心懷僥幸心理。平時(shí)與同學(xué)的交流也比較少，很少關(guān)注過(guò)個(gè)別通學(xué)思想狀態(tài)，認(rèn)知水平。缺乏作為一名班委應(yīng)具備的負(fù)責(zé)態(tài)度，明明知道形勢(shì)與政策教育這門課開(kāi)設(shè)的目的，就是為了開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，豐富大家的課余知識(shí)，提升大家的思想水平，卻依然沒(méi)有對(duì)大家作出積極的引導(dǎo)作用，是完完全全的失職。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)胸懷祖國(guó)放眼世界，可是我們班同學(xué)卻沒(méi)能達(dá)到這樣的思想高度。對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)各項(xiàng)政策把握不準(zhǔn)。在這樣的情況下居然缺勤曹老師辛苦為我們準(zhǔn)備的幫助我們提升思想水平的這門課程，完全是找不任何借口和推辭的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
作為班長(zhǎng)，首先我自己就犯了思想上的錯(cuò)誤，在心里對(duì)一些課程不夠重視，不能完全理解老師們?yōu)樘嵘覀兯枷胗X(jué)悟而開(kāi)設(shè)一些課程的良苦用心。任由入學(xué)以來(lái)的散漫心理不斷滋生，任由自己的懶惰態(tài)度繼續(xù)發(fā)展。這是對(duì)自己的`不負(fù)責(zé)任，到如今也直接影響到了班級(jí)的日常工作，給老師帶來(lái)了不便。同時(shí)也沒(méi)能及時(shí)協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)們的溝通工作，致使各項(xiàng)信息傳達(dá)不暢，院里和系里的各項(xiàng)思想指導(dǎo)不能及時(shí)的作用于班級(jí)的每一位同學(xué)。我自己應(yīng)該做出深刻的反省。在戴老師的懇切的教導(dǎo)下，我想我已經(jīng)完全意識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并下定決心及時(shí)糾正這些本不該發(fā)生的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)際行動(dòng)想您證明我的改變，也帶領(lǐng)09會(huì)計(jì)1.2班全體同學(xué)端正自身態(tài)度，努力取得能讓您和我們自己都為之驕傲的成績(jī)，做一名積極上進(jìn)的合格大學(xué)生。
在此，作為這次不良事件的主要負(fù)責(zé)人，我向老師保證：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)并道歉，懇請(qǐng)老師原諒。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。作為一名班干部，我應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。在以身作則之后，再向各位同學(xué)傳達(dá)這些信息，引導(dǎo)全體同學(xué)一起做到不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。以端正的態(tài)度去面對(duì)每一門課程。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不僅為了自己收獲應(yīng)該掌握的知識(shí)，也對(duì)周圍依然沒(méi)能有這樣覺(jué)悟的同學(xué)產(chǎn)生正面的影響。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊。遇到錯(cuò)誤不再首先找借口，推卸責(zé)任，為自己開(kāi)脫。這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，認(rèn)真下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課，也帶給班級(jí)極不良的負(fù)面影響。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。也請(qǐng)全班同學(xué)對(duì)我作為一名班干部的工作加以監(jiān)督和指正。我一定努力改正，不會(huì)再讓老師失望。
5、制定改正缺點(diǎn)的計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、態(tài)度散漫的缺點(diǎn)，努力將學(xué)習(xí)搞好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。同時(shí)，積極帶動(dòng)全體同學(xué)開(kāi)展自查自省工作。不僅是我，也能夠幫助全體同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，不斷提高自身修養(yǎng)和思想水平，爭(zhēng)做一名出色的大學(xué)生。
給兩位老師造成的麻煩希望老師們能寬容的對(duì)待，我們也將用自己的行動(dòng)證明我們09會(huì)計(jì)1.2班絕對(duì)不是一個(gè)學(xué)風(fēng)不正，態(tài)度不端的集體。我們班的每一名同學(xué)都會(huì)認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)做一名基礎(chǔ)扎實(shí)，思想先進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生！請(qǐng)老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，原諒我們，并幫助和監(jiān)督我們實(shí)現(xiàn)我們的保證！
此致
敬禮
會(huì)計(jì)xx班班長(zhǎng)及全體同學(xué)。
xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好?。ê希?。
請(qǐng)全體起來(lái)，齊唱《美佛兒校歌》。
請(qǐng)坐！
今天我們隆重聚會(huì)，將唱響班歌；（女）。
今天我們歡聚一堂，會(huì)一展歌喉；（男）。
歌聲寄托著我們的希望；（女）。
歌聲承載著我們的夢(mèng)想；（男）。
唱響班歌，將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng)；（女）。
一展歌喉，將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。（男）。
初中部“班歌”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（合）。
下面掌聲有請(qǐng)第一支參賽班級(jí)------初一（1）班上場(chǎng)，他們的班歌是《七?一歡迎你》，請(qǐng)二（5）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌，是信念的力量，是奮斗的執(zhí)著；
班歌，是和諧的音符，是進(jìn)步的頌歌。
下面掌聲有請(qǐng)第二支參賽班級(jí)------初二（5）班上場(chǎng)，他們的班歌是《水手》，請(qǐng)一（2）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
歲月輪回，寒冬來(lái)臨，但它擋不住美佛兒學(xué)子的激情澎湃；
冬雨綿綿，詩(shī)情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著美佛兒人的熱情奔放；
下面掌聲有請(qǐng)第三支參賽班級(jí)------初一（2）班上場(chǎng)，他們的班歌是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，請(qǐng)二（7）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
聽(tīng)，這里歌聲在飄揚(yáng)，歌聲在回蕩；
看，這里快樂(lè)在飛揚(yáng)，快樂(lè)在流淌。
下面掌聲有請(qǐng)第四支參賽班級(jí)------初二（7）班上場(chǎng)，他們的班歌是《同一首歌》，請(qǐng)一（3）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌體現(xiàn)著班級(jí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上”的精神；
班歌展示著班級(jí)“文明和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新”的風(fēng)格。
下面掌聲有請(qǐng)第五支參賽班級(jí)------初一（3）班上場(chǎng)，他們的班歌是《明天會(huì)更好》，請(qǐng)二（8）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
看，天真的笑臉上寫滿了希望，
聽(tīng)，童真的歌聲里充滿了激昂。
下面掌聲有請(qǐng)第六支參賽班級(jí)------初二（8）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)二（2）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（8）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
唱響班歌，可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?BR> 唱響班歌，可讓讓我們重塑班風(fēng)。
下面掌聲有請(qǐng)第七支參賽班級(jí)------初二（2）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)一（5）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，讓人回味無(wú)窮，
班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”，讓人心曠神怡。
下面掌聲有請(qǐng)第八支參賽班級(jí)------初一（5）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)一（7）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌它是智慧的結(jié)晶，班風(fēng)的象征，
班歌它是財(cái)富的凝聚，學(xué)風(fēng)的提升。
下面掌聲有請(qǐng)第九支參賽班級(jí)------初一（7）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)二（6）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
我們用班歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事，
我們把每一首班歌化作一捧鮮花裝點(diǎn)我們的校園。
下面掌聲有請(qǐng)第十支參賽班級(jí)------初二（6）班上場(chǎng)，他們的班歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，請(qǐng)一（4）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
[1][2]。
我們的歌聲展示著收獲，訴說(shuō)著碩果；
我們的歌聲描繪著藍(lán)圖，裝點(diǎn)著生活。
下面掌聲有請(qǐng)第十一支參賽班級(jí)------初一（4）班上場(chǎng)，他們的班歌是《同一首歌》，請(qǐng)二（1）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
我們的歌聲蕩氣回腸，讓人群情激昂；
我們的歌聲無(wú)比嘹亮，使人意志堅(jiān)強(qiáng)。
下面掌聲有請(qǐng)第十二支參賽班級(jí)------初二（1）班上場(chǎng)，他們的班歌是《中國(guó)人》，請(qǐng)二（4）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升；
班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的樂(lè)聲暢想。
下面掌聲有請(qǐng)第十三支參賽班級(jí)------初二（4）班上場(chǎng)，他們的班歌是《讓世界充滿愛(ài)》，請(qǐng)二（3）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（4）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶；
班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。
下面掌聲有請(qǐng)第十四支參賽班級(jí)------初二（3）班上場(chǎng)，他們的班歌是《黃種人》，請(qǐng)一（8）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿懷希望，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；
班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。
下面掌聲有請(qǐng)第十五支參賽班級(jí)------初一（8）班上場(chǎng)，他們的班歌是《中國(guó)人》，請(qǐng)一（6）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（8）精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
手?jǐn)y手，讓我們永顯美佛兒人的靚麗風(fēng)采，
肩并肩，讓我們開(kāi)創(chuàng)初中部美麗的明天！
下面掌聲有請(qǐng)最后一支代表隊(duì)――初一（6）班上場(chǎng)。
在比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)之前，讓我們?cè)俅纬憽睹婪饍盒８琛贰?BR> 下面由鄭主任宣讀比賽結(jié)果。
最后請(qǐng)學(xué)部李主任講話。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫；（女）。
團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。（男）。
班歌比賽定將深入人心，（女）。
班歌比賽必會(huì)催人向上。（男）。
讓我們記住今天，（女）。
讓我們憧憬明天。（男）。
初中部班歌比賽到此結(jié)束?。ê希?。
12
學(xué)生串班檢討書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！關(guān)于我此次的無(wú)故曠工，我在此對(duì)您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
但已造成了嚴(yán)重不良后果。認(rèn)真反思之后，我覺(jué)得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著愧疚寫下這份檢查，以向各位表示我對(duì)曠工這種錯(cuò)誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
痛定思痛：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在此，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能真誠(chéng)的幫助我提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我回到集體中來(lái)，我還借此機(jī)會(huì)向那些默默無(wú)聞地承擔(dān)了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并愿意承擔(dān)因?yàn)檫@些錯(cuò)誤而為工作造成的損失，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的任何處罰！
以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理者加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。上述檢討，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我是**中學(xué)的一名初二的寄宿生，我叫**。因?yàn)槲医?jīng)常在寢室準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)的時(shí)候，還跑到別的寢室去串寢，找別的同學(xué)說(shuō)話聊天，所以被學(xué)校老師給通報(bào)批評(píng)了。這也讓您作為我的班主任跟著丟臉了。所以在批評(píng)和醒悟過(guò)后，我就立馬給您寫了一封檢討書，來(lái)懺悔我的過(guò)錯(cuò)。我不應(yīng)該在熄燈準(zhǔn)備就寢的時(shí)候，還跑去別的寢室去玩耍去嬉鬧，不應(yīng)該在宿管阿姨的多次提醒和教導(dǎo)之下，不聽(tīng)勸阻，依然任意妄為的跑去串寢。所以學(xué)校對(duì)我做出的處罰，是我應(yīng)得，也是我自己不聽(tīng)悔改的后果。
我的性格天生活潑好動(dòng)，不僅喜歡在家里和家人談?wù)撘惶焖l(fā)生的事情，到了學(xué)校之后，我也喜歡拉著朋友說(shuō)著說(shuō)那。所以即使我搬去了學(xué)校的宿舍里住，我也沒(méi)有改掉我這壞毛病。并且還變本加厲，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才成為寄宿生，過(guò)上寢室生活的，所以晚上這么多同學(xué)住在一起，我就很高興，不用再擔(dān)心沒(méi)有人陪我玩，沒(méi)有人陪我說(shuō)話。所以在上完晚自習(xí)回到宿舍后，我想的是怎么和其他同學(xué)談天說(shuō)地，怎么和其他同學(xué)交朋友。所以我不僅開(kāi)始在我們自己寢室里，拉幫結(jié)派的玩耍，我還跑到其他寢室里去活躍氣氛，讓大家跟著我一起嗨。
所以短短的幾天時(shí)間里，我就認(rèn)識(shí)到了很多新的朋友，我每晚都會(huì)過(guò)去串一下寢，來(lái)聯(lián)絡(luò)我們的感情。但是有時(shí)候，一鬧起來(lái)，我就忘記了就寢熄燈的時(shí)間，還繼續(xù)在別的寢室里面嬉鬧玩耍。弄的其他同學(xué)想休息都休息不了，想睡覺(jué)也睡不著，有好幾次宿管阿姨過(guò)來(lái)查寢，都發(fā)現(xiàn)了我在熄燈之后，還逗留在其他寢室里面玩鬧。所以對(duì)我多次進(jìn)行批評(píng)教育，多次告誡我下次不要再有這樣的行為。但是我沒(méi)有用心聽(tīng)進(jìn)去，依然串寢胡鬧，所以宿管阿姨才忍無(wú)可忍，把我的行為告訴了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里。
現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，也做了深刻的反省和檢討。作為一名寄宿生，我要遵守學(xué)校宿舍里面的一切紀(jì)律，做到熄燈以后就要回到自己的宿舍里上床休息，而不是四處串寢，影響了其他宿舍同學(xué)的休息睡眠時(shí)間。所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定不會(huì)再做出這種既違法紀(jì)律又影響別人作息時(shí)間的串寢行為。
此致
敬禮!
檢討人：**。
20**年**月**日。
學(xué)生串班檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天上午上班我無(wú)故缺席，沒(méi)有提前給人事部打申請(qǐng)事假，結(jié)果您直接打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，給您造成了不必要的麻煩。同時(shí)，也對(duì)公司里的其他員工造成了不好的影響，給他們樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣。對(duì)此，我感到十分抱歉。
近期公司面臨上市，這幾天部門里工作量巨大，每天我們都要在公司加班到晚上十點(diǎn)左右，有時(shí)候還要帶一部分工作任務(wù)回家里去處理，不然趕不上進(jìn)度。昨天晚上我照常加班到十點(diǎn)多，因?yàn)橛胁糠秩蝿?wù)是今天會(huì)議上需要的資料，所以我在回家后還繼續(xù)工作整理，一直到凌晨四點(diǎn)才處理完，即便是喝了幾杯咖啡，我也有些抗不住了。然后直接躺床上睡著了，這一覺(jué)直接睡到了上午十點(diǎn)多的時(shí)間，早上我迷迷糊糊的醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)太陽(yáng)都已經(jīng)曬屁股了，頓時(shí)感覺(jué)不妙。
昨天處理工作任務(wù)的時(shí)候，我是在書房里工作的，手機(jī)也忘在了書房里面，而沒(méi)有放在床頭，本來(lái)只是想小憩一會(huì)兒，但卻沒(méi)想到?jīng)]有聽(tīng)到鬧鐘的聲音，一覺(jué)睡到快中午了。上午的會(huì)議雖然照常進(jìn)行，但因?yàn)榈奈胰毕?，因?yàn)槲覜](méi)有將資料及時(shí)送過(guò)去，我們部們的一些資料沒(méi)能夠展現(xiàn)給其他部門和領(lǐng)導(dǎo)查看。今天上午的會(huì)議是比較重要的，而且會(huì)議里很大一部分工作是由我們部門主持，而我作為負(fù)責(zé)人卻在這個(gè)時(shí)候缺席。我對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培，對(duì)不起員工對(duì)我們的期望，我很抱歉。
看著手機(jī)里您給我打的十多個(gè)電話，那一刻我覺(jué)得我是個(gè)失敗的職員，是一個(gè)不稱職的員工，公司里領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诨鸺被鹆堑臏?zhǔn)備著上市的工作，在準(zhǔn)備著開(kāi)會(huì)商討，而我卻在家里睡大覺(jué)。無(wú)論原因是什么，這都不是我什么招呼都沒(méi)有，像失蹤一樣的原因。
這件事情讓我警醒。打鐵還需自身硬，這是我工作素質(zhì)不高的表現(xiàn)，也是我做事沒(méi)有做兩手準(zhǔn)備的表現(xiàn)。即便我不在了，我也應(yīng)該提前準(zhǔn)備，讓部門其他的人員頂上。從今天開(kāi)始，我會(huì)加強(qiáng)我自身素質(zhì)的培養(yǎng)，并且，以后的工作我會(huì)做兩手準(zhǔn)備，做好預(yù)防工作，讓這樣的事情不再發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇七
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書，以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。
我沒(méi)有參加的原因如下：1，因?yàn)樗^(guò)頭了，家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)間打的也趕不上了。2，根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。
總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因，沒(méi)有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤，我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽，雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響，但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感，缺少班級(jí)參與度，欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。
在這一方面，我是感到很心痛的、很后悔的?，F(xiàn)如今，我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了，班級(jí)的成績(jī)名次很不理想，我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視，平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過(guò)頭了，導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過(guò)來(lái)。
最后，我懇求大家能夠原諒我這一回，我向大家發(fā)誓：我人在高一x班，心也會(huì)在高一x班，我生是高一x班的人，我生還是高一x班的人。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的.時(shí)候，我的朋友與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，他心中憤怒難平，叫上我和幾個(gè)同學(xué)就去打了那個(gè)男生。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，也沒(méi)有勸阻朋友，反而助紂為虐。事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，我的朋友就來(lái)找我，說(shuō)有人打他，讓我去幫忙，我入宿舍就把我的另外幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，一起去打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我們一群人就開(kāi)始打架，其中兩個(gè)人被打得有點(diǎn)嚴(yán)重。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗自處理。以后遇到這種事請(qǐng)也會(huì)進(jìn)行勸阻，不和他們?nèi)_相向。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇九
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，謝謝您!
以前，我沒(méi)意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我非但沒(méi)有幫助父母分擔(dān)壓力，反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?BR> 人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來(lái)我要堅(jiān)持努力，讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我之前所作出的無(wú)數(shù)努力。此外，我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí)，為我自己留下美好回憶，給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。
放心吧，我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!
保證人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇十
親愛(ài)的老師：
您好
隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來(lái)，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來(lái)思維的產(chǎn)物，離開(kāi)年的對(duì)象的思想。已審查和自我檢討，以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺(jué)外層層面紗，它是僅保留審查和自查，以創(chuàng)造的幻覺(jué)的面紗將被解除，是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì)，并避免幻覺(jué)的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以，這里有必要審查的自我檢討。
審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試，通過(guò)審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象，在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過(guò)程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過(guò)往的分析結(jié)果的實(shí)體，然后來(lái)的結(jié)論，然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問(wèn)題，并最終數(shù)字，正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng)，然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn)。
審查，并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過(guò)程中，在現(xiàn)實(shí)中，解釋，人們剛剛做出的錯(cuò)誤，它的只是，一個(gè)故障的分析和總結(jié)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過(guò)程中。人們通常認(rèn)為，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)，也不會(huì)檢討及自我檢討，事實(shí)上，這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?，一切是客觀現(xiàn)實(shí)，成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施，沒(méi)有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn)，是相當(dāng)于在未來(lái)的實(shí)踐，探索，每次盲目依賴的結(jié)果，這往往是最危險(xiǎn)的方式，最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。
由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，每個(gè)審查是自我檢討的過(guò)程本身的做法，經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料，滅亡的過(guò)程中，審查和自我審查周期的思想，使周期性，在較短的更大的進(jìn)化步驟，往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越前執(zhí)行周期，下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄，頻率也因此而加密。
二，審查，因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過(guò)程，因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論，是真或假的定性，但沒(méi)有一個(gè)定性審查，審查過(guò)程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論，因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié)，所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生串班檢討書篇十一
今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
xxx
學(xué)生串班檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，在這幾天的反省中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽，還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神，我都會(huì)感到愧疚，剛開(kāi)始的幾天里，爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn)，我自己也非常自責(zé)。
就在開(kāi)學(xué)的第一天，便是收作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我很慌亂，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫完，但是想著您也有疏忽的時(shí)候，您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完，于是，這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的，是難受的，因?yàn)檫@樣非常不好，整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間，是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒(méi)有，反觀我這個(gè)假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了，但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會(huì)放肆，好幾次作業(yè)沒(méi)完成，都是在爸媽的詢問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān)，自己欺騙自己，我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚，我開(kāi)始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了，竟然連作業(yè)都不寫，這么多天過(guò)去了，損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái)，甚至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的，因?yàn)橐獙懙淖址浅６?。不僅是檢查，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心仿若晴天霹靂，不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生，職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好，但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成，白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣，在開(kāi)學(xué)之前，我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè)，我因?yàn)樾奶摵秃ε?，鑒定說(shuō)自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失，已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了，真的對(duì)不起，我欺騙了家長(zhǎng)，還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)這樣了，以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
老師，請(qǐng)您原諒我，我是誠(chéng)心悔過(guò)的，這樣的錯(cuò)誤，絕對(duì)不會(huì)有下一次了，我向您保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生串班檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
這次您布置的作業(yè)我沒(méi)有寫，抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書經(jīng)歷的人，在上了大學(xué)后，這是首次未寫作業(yè)，這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生，就已經(jīng)開(kāi)始不寫作業(yè)，這對(duì)自己的影響是很大的，我在此檢討自己。
您周一布置的作業(yè)，給了我們一星期的時(shí)間去寫，就是希望我們都能夠按時(shí)完成，結(jié)果我竟然給忘記了，這就導(dǎo)致我沒(méi)有寫作業(yè)，完全沒(méi)有動(dòng)筆，也就沒(méi)有上交。作業(yè)也不難，而且也不多，原本在您當(dāng)天布置完，我回到寢室就應(yīng)該可以做完的，結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī)，導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了，就沒(méi)有在當(dāng)天完成上交，然后致使我作業(yè)沒(méi)有寫。我沒(méi)想到自己上了大學(xué)后，對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后，由于時(shí)間的`充裕，導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣，做什么都習(xí)慣拖著，因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫，更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰?，在這一星期里，我不上課的時(shí)間里都是在玩，作業(yè)不做，書也沒(méi)有看，就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為，就是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有關(guān)系，覺(jué)得作業(yè)不重要，所以沒(méi)放心上，進(jìn)而讓自己沒(méi)能完成您交代的作業(yè)。
可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫，您沒(méi)有收到，所以直接算我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了，也特別后悔。我們是按學(xué)分制的，我好不容易上課積累的平時(shí)分，就因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)寫，讓分?jǐn)?shù)給扣了，可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開(kāi)始就把作業(yè)寫，這樣就不至于后面忘記，作業(yè)沒(méi)有寫了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓，我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松，就不注重學(xué)習(xí)，高中那么努力，就是為了考上大學(xué)，都是為了學(xué)習(xí)，為了讓自己未來(lái)的路更好行走?？墒俏乙坏酱髮W(xué)，就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了，讓自己變成現(xiàn)在這樣，每天不是玩手機(jī)就是游戲，真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了，我明白自己不能在這樣了，必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好，不然上大學(xué)的意義就沒(méi)有了。老師，對(duì)不起，我會(huì)改正的，沒(méi)有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來(lái)的，愿您原諒。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇十四
親親老婆大人：
遵照你的旨意，我呆在宿舍，深刻的，迫不及待的，而又發(fā)自內(nèi)心的反省了3分鐘。然后略作沉思，喝了口水，果斷開(kāi)始寫檢討書。所說(shuō)老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧，對(duì)于像我這種連作文都寫不來(lái)的人，無(wú)疑更是雪上加霜。但是吧，為了社會(huì)的和諧，我還是堅(jiān)持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧，以后協(xié)商。
經(jīng)過(guò)這么多天的戀愛(ài)生活，我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良，勤奮聰穎，心靈手巧，不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公，卻舉止夸張，態(tài)度輕狂，懶懶散散，所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣作為的深刻剖析，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。
昨天的事情的確是我不對(duì)，負(fù)全部責(zé)任，今后的很多事情可能多半還是我不對(duì)，老婆大人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，志向遠(yuǎn)大，珍惜時(shí)間，愛(ài)憎分明，而我卻為一己私利，破壞社會(huì)和諧，足見(jiàn)我目光短淺，見(jiàn)識(shí)淺薄，行為卑鄙，難成大事。
老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話到很晚，而我卻總是只顧著玩而忽略了你，甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達(dá)旦，行為極其惡劣，經(jīng)過(guò)這次深刻的反思，是我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，愧疚之情，無(wú)語(yǔ)言表，望原諒！
經(jīng)過(guò)此次事件后，我會(huì)多加注意，把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車之鑒，是我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)和諧是多么重要，今后我會(huì)是惡提醒自己，以防各類惡意事件的發(fā)生，努力營(yíng)造和諧的社會(huì)關(guān)系。
餓了……就寫這點(diǎn)了哈，我去補(bǔ)充下能量。
以上種種，請(qǐng)老婆明鑒。
20xx.3.19
學(xué)生串班檢討書篇十五
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于這次不經(jīng)過(guò)您的同意，私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上，由于沒(méi)有考慮周全，所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了，我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤，我不應(yīng)該把事情推到最后來(lái)做，也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時(shí)候，我給您打了一個(gè)電話，您說(shuō)我們可以找劉老師代簽，但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至耍苯尤ッ嬖?，但到了科技樓六樓，發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字，當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人，并且陸續(xù)還有人來(lái)，我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些，同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān)，當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí)，我很著急，就在一念之差，我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥，但是也沒(méi)多想，簽過(guò)字后，就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候，聽(tīng)了您的批評(píng)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
事后，我一個(gè)人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤，不僅侵犯了您的姓名權(quán)，還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響，由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為，也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任，如果出了什么差錯(cuò)，責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師，都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象；每一個(gè)學(xué)生，都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活，當(dāng)然，我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯(cuò)誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序，這是不應(yīng)該做的。
作為一個(gè)正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起，老師，我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，并且，我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅Ｉ鷼?，這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道，對(duì)于一個(gè)學(xué)生，不觸犯校規(guī)校紀(jì)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
學(xué)生串班檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
真非常慚愧，因?yàn)槲以诮谛袆?dòng)和管理上的錯(cuò)誤，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，甚至給您和同學(xué)們也帶來(lái)了的不少的麻煩!對(duì)此，我真的感到很抱歉!
此次，您在查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并及時(shí)的制止了我的串寢行為，且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)教育?；仡櫮慕虒?dǎo)和批評(píng)，我真的感到無(wú)比的慚愧!作為**x班的學(xué)生，在的大家都能遵守寢室紀(jì)律，及時(shí)的在熄燈后休息的時(shí)候。我卻偏偏沒(méi)有遵守規(guī)定，甚至還來(lái)到其他寢室，僅僅是為了找其他寢室的同學(xué)聊天!這實(shí)在是非常糟糕的錯(cuò)誤。
其實(shí)，對(duì)于自己這樣的行為，我過(guò)去也有去想過(guò)，但卻沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的行為給其他同學(xué)以及班級(jí)帶來(lái)的不良影響!如今，在您的批評(píng)下我才終于認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤!認(rèn)識(shí)到，這是多么不應(yīng)該的事情!
作為一名學(xué)生，我們白天有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要打起精神去面對(duì)學(xué)習(xí)!這本身就需要充足的睡眠和有規(guī)律的生活習(xí)慣互相配合!但我卻偏偏沒(méi)有重視這一點(diǎn)，甚至在半夜的時(shí)候還來(lái)干擾其他同學(xué)，不僅耽誤了自己和聊天同學(xué)的睡眠的，甚至還會(huì)干擾到自己寢室和對(duì)方寢室的其他同學(xué)!這不僅導(dǎo)致大家都沒(méi)能睡好，甚至在白天的時(shí)候還容易犯困，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀況不佳!
其次，這樣的行為，對(duì)于班級(jí)也是非常嚴(yán)重的影響!我也知道，班級(jí)體很容易受到影響。但我卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為已經(jīng)在不知不覺(jué)中影響了我們的班級(jí)!近期，我也很容易在的課堂上走神，打瞌睡。現(xiàn)在想想，如果其他同學(xué)看到了我這樣的情況，會(huì)有怎樣的感想呢?更別說(shuō)我在寢室中早就影響了這么多的同學(xué)，這又會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)更大的影響!這是我所沒(méi)能考慮到的!
如今，我也對(duì)自己這段時(shí)間來(lái)的生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反思和檢討。在這樣每天串寢的情況下，我在生活和學(xué)習(xí)上都受到了極大的影響，更別說(shuō)其他被影響的同學(xué)了!他們本只是安靜的睡覺(jué)，但卻被我這樣的“不速之客”打擾，給這么多的同學(xué)造成影響，我真的很后悔。
如今，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我才知道自己過(guò)去行為是有多么的離譜。真的很對(duì)不起給您和大家?guī)?lái)這樣的麻煩，我會(huì)在今后好好的反省自己，還望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人：**x。
20**年x月x日。
學(xué)生串班檢討書篇二
尊敬的戴老師：
今天我懷著愧疚和懊悔向您道歉并寫下這份檢討書，以向您表達(dá)我對(duì)曠課這種不良行為及班委不作為會(huì)對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良影響的深刻認(rèn)識(shí)，也代表xx會(huì)計(jì)xx班全體同學(xué)向您表明我們?cè)僖膊粫缯n并且將以端正的態(tài)度面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)每一門課程的決心。
早在我們踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得曠課。本周六11月19日下午5-6節(jié)是xx會(huì)計(jì)xx班的形勢(shì)與政策教育課。由于班委通知不當(dāng)，各別同學(xué)過(guò)于懶惰。原本該有55人在教室聽(tīng)講的大學(xué)綜合教育課程必修課，在任課老師曹老師查點(diǎn)人數(shù)時(shí)，我們班有超過(guò)半數(shù)同學(xué)缺勤未到。完全辜負(fù)了曹老師辛苦備課的熱情。在院里、系里尤其是班里造成了嚴(yán)重的影響。我們的錯(cuò)誤行為不僅嚴(yán)重?fù)p害了經(jīng)管學(xué)院的形象，更對(duì)財(cái)會(huì)系的其他班級(jí)帶來(lái)了極其不好的影響。最重要的是，我們的行為嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序，損害了未缺勤的同學(xué)認(rèn)真高效的聽(tīng)課的權(quán)利。在此，首先對(duì)曹老師表達(dá)我們xx會(huì)計(jì)xx班全體同學(xué)的歉意，也感謝這門課程的負(fù)責(zé)老師戴老師，再我們班犯下如此嚴(yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候能及時(shí)制止我們并引導(dǎo)和幫助我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤。
作為xx會(huì)計(jì)xx班的班長(zhǎng)。我自己也有著曠課的動(dòng)機(jī)，在到達(dá)教室的時(shí)候已經(jīng)上課近20分鐘了。我不但沒(méi)能起到一名班委應(yīng)起到的積極向上的模范帶頭作用，反而間接的影響到大家不按時(shí)上課，給班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了極大的負(fù)面影響。之所以會(huì)發(fā)生這件事，跟班級(jí)長(zhǎng)期一貫的散漫和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正有關(guān)，而我作為班長(zhǎng)卻沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，甚至還直接涉入其中，成為這股不良風(fēng)氣的始作俑者。
戴老師那天的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。戴老師。
那天問(wèn)我什么是班長(zhǎng)？一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)是什么？什么事一個(gè)在校大學(xué)生該走的正道？我深為觸動(dòng)和震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這次集體曠課事件的嚴(yán)重性。一名班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)性格源泉，班長(zhǎng)的行事風(fēng)格直接決定了外部環(huán)境在看待這個(gè)班的時(shí)候?qū)⒆骱卧u(píng)價(jià)。我的散漫懶惰不斷的影響著我們的班：對(duì)非專業(yè)的課程抱著不端正的態(tài)度，心懷僥幸心理。平時(shí)與同學(xué)的交流也比較少，很少關(guān)注過(guò)個(gè)別通學(xué)思想狀態(tài)，認(rèn)知水平。缺乏作為一名班委應(yīng)具備的負(fù)責(zé)態(tài)度，明明知道形勢(shì)與政策教育這門課開(kāi)設(shè)的目的，就是為了開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，豐富大家的課余知識(shí)，提升大家的思想水平，卻依然沒(méi)有對(duì)大家作出積極的引導(dǎo)作用，是完完全全的失職。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)胸懷祖國(guó)放眼世界，可是我們班同學(xué)卻沒(méi)能達(dá)到這樣的思想高度。對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)各項(xiàng)政策把握不準(zhǔn)。在這樣的情況下居然缺勤曹老師辛苦為我們準(zhǔn)備的幫助我們提升思想水平的這門課程，完全是找不任何借口和推辭的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
作為班長(zhǎng)，首先我自己就犯了思想上的錯(cuò)誤，在心里對(duì)一些課程不夠重視，不能完全理解老師們?yōu)樘嵘覀兯枷胗X(jué)悟而開(kāi)設(shè)一些課程的良苦用心。任由入學(xué)以來(lái)的散漫心理不斷滋生，任由自己的懶惰態(tài)度繼續(xù)發(fā)展。這是對(duì)自己的`不負(fù)責(zé)任，到如今也直接影響到了班級(jí)的日常工作，給老師帶來(lái)了不便。同時(shí)也沒(méi)能及時(shí)協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)們的溝通工作，致使各項(xiàng)信息傳達(dá)不暢，院里和系里的各項(xiàng)思想指導(dǎo)不能及時(shí)的作用于班級(jí)的每一位同學(xué)。我自己應(yīng)該做出深刻的反省。在戴老師的懇切的教導(dǎo)下，我想我已經(jīng)完全意識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并下定決心及時(shí)糾正這些本不該發(fā)生的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)際行動(dòng)想您證明我的改變，也帶領(lǐng)09會(huì)計(jì)1.2班全體同學(xué)端正自身態(tài)度，努力取得能讓您和我們自己都為之驕傲的成績(jī)，做一名積極上進(jìn)的合格大學(xué)生。
在此，作為這次不良事件的主要負(fù)責(zé)人，我向老師保證：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)并道歉，懇請(qǐng)老師原諒。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。作為一名班干部，我應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。在以身作則之后，再向各位同學(xué)傳達(dá)這些信息，引導(dǎo)全體同學(xué)一起做到不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。以端正的態(tài)度去面對(duì)每一門課程。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不僅為了自己收獲應(yīng)該掌握的知識(shí)，也對(duì)周圍依然沒(méi)能有這樣覺(jué)悟的同學(xué)產(chǎn)生正面的影響。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊。遇到錯(cuò)誤不再首先找借口，推卸責(zé)任，為自己開(kāi)脫。這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，認(rèn)真下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課，也帶給班級(jí)極不良的負(fù)面影響。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。也請(qǐng)全班同學(xué)對(duì)我作為一名班干部的工作加以監(jiān)督和指正。我一定努力改正，不會(huì)再讓老師失望。
5、制定改正缺點(diǎn)的計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、態(tài)度散漫的缺點(diǎn)，努力將學(xué)習(xí)搞好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。同時(shí)，積極帶動(dòng)全體同學(xué)開(kāi)展自查自省工作。不僅是我，也能夠幫助全體同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，不斷提高自身修養(yǎng)和思想水平，爭(zhēng)做一名出色的大學(xué)生。
給兩位老師造成的麻煩希望老師們能寬容的對(duì)待，我們也將用自己的行動(dòng)證明我們09會(huì)計(jì)1.2班絕對(duì)不是一個(gè)學(xué)風(fēng)不正，態(tài)度不端的集體。我們班的每一名同學(xué)都會(huì)認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)做一名基礎(chǔ)扎實(shí)，思想先進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生！請(qǐng)老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，原諒我們，并幫助和監(jiān)督我們實(shí)現(xiàn)我們的保證！
此致
敬禮
會(huì)計(jì)xx班班長(zhǎng)及全體同學(xué)。
xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好?。ê希?。
請(qǐng)全體起來(lái)，齊唱《美佛兒校歌》。
請(qǐng)坐！
今天我們隆重聚會(huì)，將唱響班歌；（女）。
今天我們歡聚一堂，會(huì)一展歌喉；（男）。
歌聲寄托著我們的希望；（女）。
歌聲承載著我們的夢(mèng)想；（男）。
唱響班歌，將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng)；（女）。
一展歌喉，將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。（男）。
初中部“班歌”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（合）。
下面掌聲有請(qǐng)第一支參賽班級(jí)------初一（1）班上場(chǎng)，他們的班歌是《七?一歡迎你》，請(qǐng)二（5）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌，是信念的力量，是奮斗的執(zhí)著；
班歌，是和諧的音符，是進(jìn)步的頌歌。
下面掌聲有請(qǐng)第二支參賽班級(jí)------初二（5）班上場(chǎng)，他們的班歌是《水手》，請(qǐng)一（2）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
歲月輪回，寒冬來(lái)臨，但它擋不住美佛兒學(xué)子的激情澎湃；
冬雨綿綿，詩(shī)情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著美佛兒人的熱情奔放；
下面掌聲有請(qǐng)第三支參賽班級(jí)------初一（2）班上場(chǎng)，他們的班歌是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，請(qǐng)二（7）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
聽(tīng)，這里歌聲在飄揚(yáng)，歌聲在回蕩；
看，這里快樂(lè)在飛揚(yáng)，快樂(lè)在流淌。
下面掌聲有請(qǐng)第四支參賽班級(jí)------初二（7）班上場(chǎng)，他們的班歌是《同一首歌》，請(qǐng)一（3）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌體現(xiàn)著班級(jí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上”的精神；
班歌展示著班級(jí)“文明和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新”的風(fēng)格。
下面掌聲有請(qǐng)第五支參賽班級(jí)------初一（3）班上場(chǎng)，他們的班歌是《明天會(huì)更好》，請(qǐng)二（8）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
看，天真的笑臉上寫滿了希望，
聽(tīng)，童真的歌聲里充滿了激昂。
下面掌聲有請(qǐng)第六支參賽班級(jí)------初二（8）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)二（2）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（8）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
唱響班歌，可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?BR> 唱響班歌，可讓讓我們重塑班風(fēng)。
下面掌聲有請(qǐng)第七支參賽班級(jí)------初二（2）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)一（5）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，讓人回味無(wú)窮，
班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”，讓人心曠神怡。
下面掌聲有請(qǐng)第八支參賽班級(jí)------初一（5）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)一（7）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌它是智慧的結(jié)晶，班風(fēng)的象征，
班歌它是財(cái)富的凝聚，學(xué)風(fēng)的提升。
下面掌聲有請(qǐng)第九支參賽班級(jí)------初一（7）班上場(chǎng)，他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)二（6）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
我們用班歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事，
我們把每一首班歌化作一捧鮮花裝點(diǎn)我們的校園。
下面掌聲有請(qǐng)第十支參賽班級(jí)------初二（6）班上場(chǎng)，他們的班歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，請(qǐng)一（4）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
[1][2]。
我們的歌聲展示著收獲，訴說(shuō)著碩果；
我們的歌聲描繪著藍(lán)圖，裝點(diǎn)著生活。
下面掌聲有請(qǐng)第十一支參賽班級(jí)------初一（4）班上場(chǎng)，他們的班歌是《同一首歌》，請(qǐng)二（1）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
我們的歌聲蕩氣回腸，讓人群情激昂；
我們的歌聲無(wú)比嘹亮，使人意志堅(jiān)強(qiáng)。
下面掌聲有請(qǐng)第十二支參賽班級(jí)------初二（1）班上場(chǎng)，他們的班歌是《中國(guó)人》，請(qǐng)二（4）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升；
班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的樂(lè)聲暢想。
下面掌聲有請(qǐng)第十三支參賽班級(jí)------初二（4）班上場(chǎng)，他們的班歌是《讓世界充滿愛(ài)》，請(qǐng)二（3）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（4）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶；
班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。
下面掌聲有請(qǐng)第十四支參賽班級(jí)------初二（3）班上場(chǎng)，他們的班歌是《黃種人》，請(qǐng)一（8）班做準(zhǔn)備。
感謝初二（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
班歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿懷希望，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；
班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。
下面掌聲有請(qǐng)第十五支參賽班級(jí)------初一（8）班上場(chǎng)，他們的班歌是《中國(guó)人》，請(qǐng)一（6）班做準(zhǔn)備。
感謝初一（8）精彩的表演，掌聲歡送他們退場(chǎng)。
手?jǐn)y手，讓我們永顯美佛兒人的靚麗風(fēng)采，
肩并肩，讓我們開(kāi)創(chuàng)初中部美麗的明天！
下面掌聲有請(qǐng)最后一支代表隊(duì)――初一（6）班上場(chǎng)。
在比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)之前，讓我們?cè)俅纬憽睹婪饍盒８琛贰?BR> 下面由鄭主任宣讀比賽結(jié)果。
最后請(qǐng)學(xué)部李主任講話。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫；（女）。
團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。（男）。
班歌比賽定將深入人心，（女）。
班歌比賽必會(huì)催人向上。（男）。
讓我們記住今天，（女）。
讓我們憧憬明天。（男）。
初中部班歌比賽到此結(jié)束?。ê希?。
12
學(xué)生串班檢討書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！關(guān)于我此次的無(wú)故曠工，我在此對(duì)您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
但已造成了嚴(yán)重不良后果。認(rèn)真反思之后，我覺(jué)得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著愧疚寫下這份檢查，以向各位表示我對(duì)曠工這種錯(cuò)誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
痛定思痛：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在此，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能真誠(chéng)的幫助我提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我回到集體中來(lái)，我還借此機(jī)會(huì)向那些默默無(wú)聞地承擔(dān)了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并愿意承擔(dān)因?yàn)檫@些錯(cuò)誤而為工作造成的損失，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的任何處罰！
以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理者加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。上述檢討，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我是**中學(xué)的一名初二的寄宿生，我叫**。因?yàn)槲医?jīng)常在寢室準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)的時(shí)候，還跑到別的寢室去串寢，找別的同學(xué)說(shuō)話聊天，所以被學(xué)校老師給通報(bào)批評(píng)了。這也讓您作為我的班主任跟著丟臉了。所以在批評(píng)和醒悟過(guò)后，我就立馬給您寫了一封檢討書，來(lái)懺悔我的過(guò)錯(cuò)。我不應(yīng)該在熄燈準(zhǔn)備就寢的時(shí)候，還跑去別的寢室去玩耍去嬉鬧，不應(yīng)該在宿管阿姨的多次提醒和教導(dǎo)之下，不聽(tīng)勸阻，依然任意妄為的跑去串寢。所以學(xué)校對(duì)我做出的處罰，是我應(yīng)得，也是我自己不聽(tīng)悔改的后果。
我的性格天生活潑好動(dòng)，不僅喜歡在家里和家人談?wù)撘惶焖l(fā)生的事情，到了學(xué)校之后，我也喜歡拉著朋友說(shuō)著說(shuō)那。所以即使我搬去了學(xué)校的宿舍里住，我也沒(méi)有改掉我這壞毛病。并且還變本加厲，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才成為寄宿生，過(guò)上寢室生活的，所以晚上這么多同學(xué)住在一起，我就很高興，不用再擔(dān)心沒(méi)有人陪我玩，沒(méi)有人陪我說(shuō)話。所以在上完晚自習(xí)回到宿舍后，我想的是怎么和其他同學(xué)談天說(shuō)地，怎么和其他同學(xué)交朋友。所以我不僅開(kāi)始在我們自己寢室里，拉幫結(jié)派的玩耍，我還跑到其他寢室里去活躍氣氛，讓大家跟著我一起嗨。
所以短短的幾天時(shí)間里，我就認(rèn)識(shí)到了很多新的朋友，我每晚都會(huì)過(guò)去串一下寢，來(lái)聯(lián)絡(luò)我們的感情。但是有時(shí)候，一鬧起來(lái)，我就忘記了就寢熄燈的時(shí)間，還繼續(xù)在別的寢室里面嬉鬧玩耍。弄的其他同學(xué)想休息都休息不了，想睡覺(jué)也睡不著，有好幾次宿管阿姨過(guò)來(lái)查寢，都發(fā)現(xiàn)了我在熄燈之后，還逗留在其他寢室里面玩鬧。所以對(duì)我多次進(jìn)行批評(píng)教育，多次告誡我下次不要再有這樣的行為。但是我沒(méi)有用心聽(tīng)進(jìn)去，依然串寢胡鬧，所以宿管阿姨才忍無(wú)可忍，把我的行為告訴了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里。
現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，也做了深刻的反省和檢討。作為一名寄宿生，我要遵守學(xué)校宿舍里面的一切紀(jì)律，做到熄燈以后就要回到自己的宿舍里上床休息，而不是四處串寢，影響了其他宿舍同學(xué)的休息睡眠時(shí)間。所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定不會(huì)再做出這種既違法紀(jì)律又影響別人作息時(shí)間的串寢行為。
此致
敬禮!
檢討人：**。
20**年**月**日。
學(xué)生串班檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天上午上班我無(wú)故缺席，沒(méi)有提前給人事部打申請(qǐng)事假，結(jié)果您直接打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，給您造成了不必要的麻煩。同時(shí)，也對(duì)公司里的其他員工造成了不好的影響，給他們樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣。對(duì)此，我感到十分抱歉。
近期公司面臨上市，這幾天部門里工作量巨大，每天我們都要在公司加班到晚上十點(diǎn)左右，有時(shí)候還要帶一部分工作任務(wù)回家里去處理，不然趕不上進(jìn)度。昨天晚上我照常加班到十點(diǎn)多，因?yàn)橛胁糠秩蝿?wù)是今天會(huì)議上需要的資料，所以我在回家后還繼續(xù)工作整理，一直到凌晨四點(diǎn)才處理完，即便是喝了幾杯咖啡，我也有些抗不住了。然后直接躺床上睡著了，這一覺(jué)直接睡到了上午十點(diǎn)多的時(shí)間，早上我迷迷糊糊的醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)太陽(yáng)都已經(jīng)曬屁股了，頓時(shí)感覺(jué)不妙。
昨天處理工作任務(wù)的時(shí)候，我是在書房里工作的，手機(jī)也忘在了書房里面，而沒(méi)有放在床頭，本來(lái)只是想小憩一會(huì)兒，但卻沒(méi)想到?jīng)]有聽(tīng)到鬧鐘的聲音，一覺(jué)睡到快中午了。上午的會(huì)議雖然照常進(jìn)行，但因?yàn)榈奈胰毕?，因?yàn)槲覜](méi)有將資料及時(shí)送過(guò)去，我們部們的一些資料沒(méi)能夠展現(xiàn)給其他部門和領(lǐng)導(dǎo)查看。今天上午的會(huì)議是比較重要的，而且會(huì)議里很大一部分工作是由我們部門主持，而我作為負(fù)責(zé)人卻在這個(gè)時(shí)候缺席。我對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培，對(duì)不起員工對(duì)我們的期望，我很抱歉。
看著手機(jī)里您給我打的十多個(gè)電話，那一刻我覺(jué)得我是個(gè)失敗的職員，是一個(gè)不稱職的員工，公司里領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诨鸺被鹆堑臏?zhǔn)備著上市的工作，在準(zhǔn)備著開(kāi)會(huì)商討，而我卻在家里睡大覺(jué)。無(wú)論原因是什么，這都不是我什么招呼都沒(méi)有，像失蹤一樣的原因。
這件事情讓我警醒。打鐵還需自身硬，這是我工作素質(zhì)不高的表現(xiàn)，也是我做事沒(méi)有做兩手準(zhǔn)備的表現(xiàn)。即便我不在了，我也應(yīng)該提前準(zhǔn)備，讓部門其他的人員頂上。從今天開(kāi)始，我會(huì)加強(qiáng)我自身素質(zhì)的培養(yǎng)，并且，以后的工作我會(huì)做兩手準(zhǔn)備，做好預(yù)防工作，讓這樣的事情不再發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生串班檢討書篇七
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書，以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。
我沒(méi)有參加的原因如下：1，因?yàn)樗^(guò)頭了，家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)間打的也趕不上了。2，根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。
總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因，沒(méi)有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤，我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽，雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響，但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感，缺少班級(jí)參與度，欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。
在這一方面，我是感到很心痛的、很后悔的?，F(xiàn)如今，我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了，班級(jí)的成績(jī)名次很不理想，我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視，平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過(guò)頭了，導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過(guò)來(lái)。
最后，我懇求大家能夠原諒我這一回，我向大家發(fā)誓：我人在高一x班，心也會(huì)在高一x班，我生是高一x班的人，我生還是高一x班的人。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的.時(shí)候，我的朋友與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，他心中憤怒難平，叫上我和幾個(gè)同學(xué)就去打了那個(gè)男生。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，也沒(méi)有勸阻朋友，反而助紂為虐。事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，我的朋友就來(lái)找我，說(shuō)有人打他，讓我去幫忙，我入宿舍就把我的另外幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，一起去打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我們一群人就開(kāi)始打架，其中兩個(gè)人被打得有點(diǎn)嚴(yán)重。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗自處理。以后遇到這種事請(qǐng)也會(huì)進(jìn)行勸阻，不和他們?nèi)_相向。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇九
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，謝謝您!
以前，我沒(méi)意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我非但沒(méi)有幫助父母分擔(dān)壓力，反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?BR> 人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來(lái)我要堅(jiān)持努力，讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我之前所作出的無(wú)數(shù)努力。此外，我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí)，為我自己留下美好回憶，給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。
放心吧，我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!
保證人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇十
親愛(ài)的老師：
您好
隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來(lái)，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來(lái)思維的產(chǎn)物，離開(kāi)年的對(duì)象的思想。已審查和自我檢討，以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺(jué)外層層面紗，它是僅保留審查和自查，以創(chuàng)造的幻覺(jué)的面紗將被解除，是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì)，并避免幻覺(jué)的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以，這里有必要審查的自我檢討。
審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試，通過(guò)審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象，在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過(guò)程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過(guò)往的分析結(jié)果的實(shí)體，然后來(lái)的結(jié)論，然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問(wèn)題，并最終數(shù)字，正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng)，然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn)。
審查，并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過(guò)程中，在現(xiàn)實(shí)中，解釋，人們剛剛做出的錯(cuò)誤，它的只是，一個(gè)故障的分析和總結(jié)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過(guò)程中。人們通常認(rèn)為，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)，也不會(huì)檢討及自我檢討，事實(shí)上，這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?，一切是客觀現(xiàn)實(shí)，成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施，沒(méi)有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn)，是相當(dāng)于在未來(lái)的實(shí)踐，探索，每次盲目依賴的結(jié)果，這往往是最危險(xiǎn)的方式，最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。
由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，每個(gè)審查是自我檢討的過(guò)程本身的做法，經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料，滅亡的過(guò)程中，審查和自我審查周期的思想，使周期性，在較短的更大的進(jìn)化步驟，往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越前執(zhí)行周期，下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄，頻率也因此而加密。
二，審查，因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過(guò)程，因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論，是真或假的定性，但沒(méi)有一個(gè)定性審查，審查過(guò)程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論，因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié)，所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生串班檢討書篇十一
今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
xxx
學(xué)生串班檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，在這幾天的反省中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽，還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神，我都會(huì)感到愧疚，剛開(kāi)始的幾天里，爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn)，我自己也非常自責(zé)。
就在開(kāi)學(xué)的第一天，便是收作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我很慌亂，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫完，但是想著您也有疏忽的時(shí)候，您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完，于是，這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的，是難受的，因?yàn)檫@樣非常不好，整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間，是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒(méi)有，反觀我這個(gè)假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了，但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會(huì)放肆，好幾次作業(yè)沒(méi)完成，都是在爸媽的詢問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān)，自己欺騙自己，我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚，我開(kāi)始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了，竟然連作業(yè)都不寫，這么多天過(guò)去了，損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái)，甚至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的，因?yàn)橐獙懙淖址浅６?。不僅是檢查，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心仿若晴天霹靂，不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生，職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好，但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成，白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣，在開(kāi)學(xué)之前，我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè)，我因?yàn)樾奶摵秃ε?，鑒定說(shuō)自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失，已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了，真的對(duì)不起，我欺騙了家長(zhǎng)，還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)這樣了，以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
老師，請(qǐng)您原諒我，我是誠(chéng)心悔過(guò)的，這樣的錯(cuò)誤，絕對(duì)不會(huì)有下一次了，我向您保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生串班檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
這次您布置的作業(yè)我沒(méi)有寫，抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書經(jīng)歷的人，在上了大學(xué)后，這是首次未寫作業(yè)，這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生，就已經(jīng)開(kāi)始不寫作業(yè)，這對(duì)自己的影響是很大的，我在此檢討自己。
您周一布置的作業(yè)，給了我們一星期的時(shí)間去寫，就是希望我們都能夠按時(shí)完成，結(jié)果我竟然給忘記了，這就導(dǎo)致我沒(méi)有寫作業(yè)，完全沒(méi)有動(dòng)筆，也就沒(méi)有上交。作業(yè)也不難，而且也不多，原本在您當(dāng)天布置完，我回到寢室就應(yīng)該可以做完的，結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī)，導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了，就沒(méi)有在當(dāng)天完成上交，然后致使我作業(yè)沒(méi)有寫。我沒(méi)想到自己上了大學(xué)后，對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后，由于時(shí)間的`充裕，導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣，做什么都習(xí)慣拖著，因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫，更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰?，在這一星期里，我不上課的時(shí)間里都是在玩，作業(yè)不做，書也沒(méi)有看，就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為，就是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有關(guān)系，覺(jué)得作業(yè)不重要，所以沒(méi)放心上，進(jìn)而讓自己沒(méi)能完成您交代的作業(yè)。
可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫，您沒(méi)有收到，所以直接算我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了，也特別后悔。我們是按學(xué)分制的，我好不容易上課積累的平時(shí)分，就因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)寫，讓分?jǐn)?shù)給扣了，可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開(kāi)始就把作業(yè)寫，這樣就不至于后面忘記，作業(yè)沒(méi)有寫了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓，我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松，就不注重學(xué)習(xí)，高中那么努力，就是為了考上大學(xué)，都是為了學(xué)習(xí)，為了讓自己未來(lái)的路更好行走?？墒俏乙坏酱髮W(xué)，就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了，讓自己變成現(xiàn)在這樣，每天不是玩手機(jī)就是游戲，真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了，我明白自己不能在這樣了，必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好，不然上大學(xué)的意義就沒(méi)有了。老師，對(duì)不起，我會(huì)改正的，沒(méi)有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來(lái)的，愿您原諒。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生串班檢討書篇十四
親親老婆大人：
遵照你的旨意，我呆在宿舍，深刻的，迫不及待的，而又發(fā)自內(nèi)心的反省了3分鐘。然后略作沉思，喝了口水，果斷開(kāi)始寫檢討書。所說(shuō)老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧，對(duì)于像我這種連作文都寫不來(lái)的人，無(wú)疑更是雪上加霜。但是吧，為了社會(huì)的和諧，我還是堅(jiān)持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧，以后協(xié)商。
經(jīng)過(guò)這么多天的戀愛(ài)生活，我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良，勤奮聰穎，心靈手巧，不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公，卻舉止夸張，態(tài)度輕狂，懶懶散散，所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣作為的深刻剖析，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。
昨天的事情的確是我不對(duì)，負(fù)全部責(zé)任，今后的很多事情可能多半還是我不對(duì)，老婆大人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，志向遠(yuǎn)大，珍惜時(shí)間，愛(ài)憎分明，而我卻為一己私利，破壞社會(huì)和諧，足見(jiàn)我目光短淺，見(jiàn)識(shí)淺薄，行為卑鄙，難成大事。
老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話到很晚，而我卻總是只顧著玩而忽略了你，甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達(dá)旦，行為極其惡劣，經(jīng)過(guò)這次深刻的反思，是我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，愧疚之情，無(wú)語(yǔ)言表，望原諒！
經(jīng)過(guò)此次事件后，我會(huì)多加注意，把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車之鑒，是我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)和諧是多么重要，今后我會(huì)是惡提醒自己，以防各類惡意事件的發(fā)生，努力營(yíng)造和諧的社會(huì)關(guān)系。
餓了……就寫這點(diǎn)了哈，我去補(bǔ)充下能量。
以上種種，請(qǐng)老婆明鑒。
20xx.3.19
學(xué)生串班檢討書篇十五
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于這次不經(jīng)過(guò)您的同意，私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上，由于沒(méi)有考慮周全，所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了，我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤，我不應(yīng)該把事情推到最后來(lái)做，也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時(shí)候，我給您打了一個(gè)電話，您說(shuō)我們可以找劉老師代簽，但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至耍苯尤ッ嬖?，但到了科技樓六樓，發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字，當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人，并且陸續(xù)還有人來(lái)，我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些，同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān)，當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí)，我很著急，就在一念之差，我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥，但是也沒(méi)多想，簽過(guò)字后，就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候，聽(tīng)了您的批評(píng)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
事后，我一個(gè)人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤，不僅侵犯了您的姓名權(quán)，還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響，由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為，也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任，如果出了什么差錯(cuò)，責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師，都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象；每一個(gè)學(xué)生，都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活，當(dāng)然，我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯(cuò)誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序，這是不應(yīng)該做的。
作為一個(gè)正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起，老師，我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，并且，我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅Ｉ鷼?，這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道，對(duì)于一個(gè)學(xué)生，不觸犯校規(guī)校紀(jì)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx