個人工作計劃實用(通用18篇)

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    制定計劃也可以增加我們對于工作和學習的自信心,讓我們明確自己的方向和目標。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。想要學習如何制定和執(zhí)行計劃嗎?以下是一些專家的建議和經(jīng)驗分享。
    個人工作計劃實用篇一
    20__——20__學年是我們中小學教研教學,電教工作充滿機遇、希望和挑戰(zhàn)的一年。本學年教學教研和電教工作的總體要求是:以德育為首,全面推進素質(zhì)教育,堅持“鞏固、提高、深化、發(fā)展”的方針,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局“抓管理、保穩(wěn)定,德育為首;抓素質(zhì)、保質(zhì)量,教學為主”的二十字方針,以課程改革為中心,以科研為先導,進一步加強教學工作的管理與指導,把工作重點轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學、抓質(zhì)量上來,積極開展教學改革研究,促進現(xiàn)代教育技術進課堂,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面提高基礎教育的教學水平和質(zhì)量。
    一、大興學習研究之風,創(chuàng)建學習型、研究型學校,努力提高教師為基礎教育改革與發(fā)展服務的能力。
    1、加強教師隊伍的思想、文化建設,注重教學人員的學習、培訓、提高工作,營造教學科研的良好環(huán)境。學校領導要著力提高教師的管理,研究和指導教學的水平,辦家長、師生滿意,總校信賴的學校教育事業(yè)。
    2、校長要以身作則,深入教學第一線,走進教室、走進課堂,和教師一起學習、一起研究、一起探討課堂教學的改革與發(fā)展、教學質(zhì)量的鞏固與提高。
    3、要加強新課改理論的學習,教師每年寫學習筆記不少于1萬字。要改變只學教材,不鉆課標的學習風氣;改變只鉆教法不研究學生的備課方式;改變只重教學不重研究甚至教而不研的局面。要使每個教師學會學習,學會備課,學會發(fā)現(xiàn)問題,學會研究,學會合作交流,學會寫作。
    4、繼續(xù)加強素質(zhì)教育理論的學習,堅持德育為首、以德治教的方針,堅持育人為本,開展新形勢下的德育研究,特別加強中小學思想品德、品德與生活(社會)、綜合實踐活動課的開設及教學研究,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,深刻挖掘教材的思想內(nèi)涵,在備課中寫明德育滲透點,以達到素質(zhì)教育的要求。
    二、以“新理念、新課程、新技術”為辦學宗旨,繼續(xù)全面深入推進中小學課程改革。
    1、繼續(xù)采取不同形式開展對教師的全員培訓,重在校本培訓,要加強校本培訓制度的落實。各校要擬訂培訓計劃、明確培訓任務、規(guī)定培訓內(nèi)容、開發(fā)培訓資源。培訓應由原來的通積培訓和學科培訓轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诰€培訓”,即“六步培訓法”:理論指導教學,發(fā)現(xiàn)突出問題,分析具體原因,改變課堂策略,實踐檢驗理論,解決具體問題。要做好教學策略的培訓、聽說講評寫的培訓、校本教研的培訓、培訓者的培訓。
    2、切實加強對課改的調(diào)研與指導。各校要根據(jù)實際,采取分類要求,分類指導,校長要經(jīng)常深入課堂,對課改實行全程跟蹤研究指導和管理,總結和反思,及時解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題、新困惑,把理論研討向課堂實踐轉(zhuǎn)變,進一步提升課改實驗水平。
    3、以課堂教學為主陣地,強化教學方式的變革。目前我們課改實驗的最大難題就在于課堂教學方式的改革,這也是制約各校教學質(zhì)量提高的重要因素,我們必須認真加以研究和解決,積極探索研究新課程背景下課堂教學方式的改革,教學程序的編制,即提倡大膽創(chuàng)新,又注重科學理性;既摒棄陳舊的教學模式,又反對形式主義的花架子,使課堂教學回歸到“樸實、真實、扎實”的軌道上來。
    4、大力加強校本教研制度的建設和落實。認真貫徹落實總?!蛾P于大力開展校本教研的指導意見》把校本教研作為今年工作的大事來抓,一是要落實校長是第一責任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研活動計劃,做到時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師等全部落實,必要時,按學期可設計校本教研活動安排表或一覽表,活動時間、內(nèi)容、主持人、討論焦點、參加人數(shù)等情況要一目了然;三是精心組織,加強指導,注重實效,不流于形式;四是以課例為載體,針對“小現(xiàn)象、真問題”開展切合本校本學科實際的校本教研活動;五是繼續(xù)開展和推廣集體備課形式,倡導中心校的“同課異構”,課要常備常新,促進各學校在集體備課方面出成績、出方法、出經(jīng)驗;六是繼續(xù)開展校本課程的研究與開發(fā),落實校本教材的課堂教學;七是要采取“走出去,請進來”的內(nèi)引外聯(lián)方式,以促進聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流;八是要廣泛開展豐富多彩的課堂教學競賽活動,以促進“三新”(新理念、新課程、新技術)在課堂教學中的重點落實;九是要大力倡導反思,反思教學、反思學生,寫好教學隨筆;十是要克服惰性,確保校本教研堅持不懈地開展下去,具有長久的生命力。
    5、積極研究和探索教育教學評價、學生綜合素質(zhì)評價和考試評價制度改革。認真貫徹實施總校擬訂的《課改評價實施意見》,促進學校師生健康發(fā)展。
    三、端正教科研工作方向,扎實有效地推進教科研工作的開展。
    1、采取有效措施,切實落實“科研興校、科研興學,科研興教”戰(zhàn)略,堅持“立足校本、實用實效”的原則,克服“假、大、空”傾向,卓有成效地開展教科研工作。本階段中小學教科研主攻的課題應以課程改革為主,特別是要注重教學中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題、真實問題進行研究,突出“小問題、真課題,小課題、大作為”,努力提高教科研工作的針對性和實效性。
    2、繼續(xù)深入開展《小語整改》實驗、魏書生教育思想和洋思經(jīng)驗的研究,重心要放在提升實驗層次和水平上,從學校實際出發(fā),對照課改要求,進行認真總結和反思,使實驗更加符合課改理念,更加符合課改理念,更加貼近學校的自身實際。年終各校要將“小語整改”、學魏書生教育思想、學洋思和其它課題實驗的總結上報總校。
    3、跟蹤研究和指導國家級、區(qū)、市、旗立項課題的實驗,加強教科研課題的過程化管理,使教科研工作進一步規(guī)范化和科學化。
    四、加強中小學教學常規(guī)管理,關注教師成長,努力提高教學整體水平和教育質(zhì)量。
    1、繼續(xù)廣泛開展“達標課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”活動,并使之走向常態(tài)化,從而助推課堂教學方式的變革,不斷提升教師的業(yè)務水平。今年要求各校達標課過關率不少于學校教師的4/5,優(yōu)質(zhì)課不少于2/5,創(chuàng)新課不少于1/5??傂Re極推薦優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課教師參與上級教育部門的基本功大賽和教學能手賽。
    2、進一步加強中小學教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量監(jiān)控,制定符合新課改要求的中小學教學常規(guī),加強教學過程的全程管理。從備課、講課、反思、研究、批改、考試等方面加強監(jiān)控,特別是薄弱學科的教學,如音、體、美、綜合實踐活動課、勞技/勞動課,要堅決開齊、開足、開好,該考的科目一定要考,不可分科,不可偏科,課堂教學要以聽、說、想、議、做、講、練多方入手,必要的講授不可淡化更不可取締。
    5、關注教師成長,打造一支獻身教育、富有激情、勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作的教師隊伍。建立健全中小學專任教師檔案,對教師的工作情況、專業(yè)技術職稱、個人成長及考核情況登記造冊,使每一個教師努力做到“六有”:即有目標感、有約束感、有責任感、有積極感、有專業(yè)感、有成就感。
    五、繼續(xù)加大遠程教育設備、資源的管理和使用力度,加強圖書裝備和實驗室建設,充分利用優(yōu)質(zhì)教育教學資源,實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術與學科教學的有機整合。
    1、隨著遠程教育設備的普及,今年工作重心應當全力轉(zhuǎn)移到遠程教育設備的管理維護和資源的應用上來。一要狠抓管理,逐步完善各項管理制度,建立健全各種檔案,加強日常管理,美化遠程教育環(huán)境;二要加大培訓,強化使用,提高教師的信息技術知識和運用水平,保證設備使用率的提高;三要做好設備的維護以及資源的整理和應用;四要加大考核力度,將遠程教育作為常規(guī)考核納入學校管理和教師的業(yè)務考核。
    2、加大圖書裝備和實驗室建設力度,一是爭取資金,逐步更新老化儀器,實驗室配套設施標準要提高一個檔次,保證上課時兩人一臺實驗儀器,完善實驗檔案;二是要加強實驗室管理,強化在教學中的應用,應該上的實驗要開齊、開足;三是進一步規(guī)范小學自然實驗教學,繼續(xù)加大中學實驗考核力度,切實組織好“實考”考務工作;四是加強圖書裝備建設,根據(jù)中小學圖書裝備目錄要求,摸清底數(shù),按一類標準,實實在在做好現(xiàn)有數(shù)量和差缺數(shù)量統(tǒng)計;五是做好圖書室建設工作,完善檔案資料的管理工作。
    各學校:20__——20__學年的工作繁重而艱巨,我們要在上級教育部門的領導下,齊心協(xié)力,務本求實,克服困難,狠抓落實,積極認真地完成各項工作任務。
    個人工作計劃實用篇二
    樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設為重點,___年第一學期初三班主任實用個人工作計劃。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    二.加強班風建設。
    1.安排班級活動。
    根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動。
    2.營造向上氛圍。
    根據(jù)初三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,供給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治本事,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3.指導培養(yǎng)班干部。
    班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
    第一,幫忙班干部樹立威信;。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    三、班級學習管理。
    引導學生樹立學習目標,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,增強學習內(nèi)動力。學習動力來自于兩個方面,一方面是“外界的外驅(qū)力”,例如:教師、家長、團體的要求、期望、獎勵、責備等;另一方面是來自于學生本人的興趣、愿望、需要等。
    四、針對特殊學生,開展特殊教育。
    1.期初排出特殊學生名單,建立特殊學生檔案。
    2.經(jīng)過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
    3.針對行為習慣差、自控力差的學生,對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
    4.開展幫困助困活動。從生活、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙。
    五、活動安排。
    9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會。
    10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系。
    11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會。
    個人工作計劃實用篇三
    _x,24歲,任小學段低段一二年級的英語教學工作,教齡四年,小教一級職稱,兼?zhèn)湔n組長一職。
    二、個人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析。
    個人優(yōu)勢:踏上工作崗位至今已4個年頭,在4年的鍛煉中已初步具有一名英語教師應有的專業(yè)水平,在課堂教學上,不斷學習新理念更新教育方法,初步形成了自己的教學風格。作為一名普通教師,我熱愛本職工作,在工作中能虛心向有經(jīng)驗的教師請教,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。能創(chuàng)設豐富的教學方式,教師在教學過程中能與學生積極互動共同發(fā)展,注重學生的獨立性,引導學生質(zhì)疑調(diào)查、探究,在實踐中學習。在工作中能夠做到關心愛護每一位學生,與家長經(jīng)常溝通。
    個人不足:反思目前現(xiàn)狀,我覺得在專業(yè)知識、及素養(yǎng)方面還不夠,尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨特的教學風格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教學工作中忙碌著,忽略了工作之余的思考,因此許多工作有待創(chuàng)新。作為一名教師,缺少教科研能力,離做一名研究型教師的路還很遠。
    三、本年度個人成長目標。
    (一)本學年成長總目標:繼續(xù)增加自己的知識儲備量,讓自己真正成為一名豐富的英語教師。努力提高教科研質(zhì)量,做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型教師。
    (二)具體目標。
    2、提高課堂教學效率。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì),啟迪學生心智。備課充分且精細,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力,勤于思考善于發(fā)現(xiàn),努力提高課堂實效。
    3、教學設計要精細。教學設計要精細化,主要重視對知識重難點的`處理,以及對學情的把握,盡量做到每節(jié)課每個教學設計都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3-4節(jié)優(yōu)質(zhì)設計。
    4、教學反思要實效。要反思,首先要發(fā)現(xiàn)問題,找到根結處。從問題根結處出發(fā)反思自己的教學,通過學生的眼睛來反思教師自己的教學,“學”反映了“教”,從“學”的角度看問題,來反思“教”的行為、目的、思想,就能夠更好地改進我們的教學。盡量做到每課一反思,反思要有深度、有自己的特點。
    5、編制試卷要科學。對于試卷的命制,要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。每學期認真命制一份試卷。要做到試題類型多樣,覆蓋面廣。
    6、作業(yè)設計要有趣。對于一二年級而言,英語作業(yè)主要是聽讀錄音7培養(yǎng)學生樂于學英語的好習慣,作業(yè)設計的類型主要有實踐型,如:課堂上的采訪、調(diào)查、收集資料等。創(chuàng)作型如:改編課本劇的內(nèi)容,及歌曲內(nèi)容等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當課本劇中人物等。聽讀作業(yè)如:在家要及時復習、預習聽讀錄音,并且把自己讀的課文內(nèi)容錄成磁帶與教材磁帶比較,增強學生的學習英語的興趣。作業(yè)設計不在多,而在與精。
    7、聽課學習要珍惜。每一次認真的聽課學習,都是一筆不小的財富。每個人都應當珍惜。每周主動聽取前輩教師及青年教師的課,3節(jié)。同時也要聽取外籍教師的課,學習他們講課時的幽默風趣。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步。
    8、教學博客要充實。新建了個教學博客,想將自己的小課題匯報、優(yōu)質(zhì)的教學設計、教學反思、教學案例、評課稿以及讀書有感等及時上傳,與大家共享。同時大家可以給我意見或建議,使得自己能夠更快成長。
    個人工作計劃實用篇四
    ??項目的歷史背景及現(xiàn)況介紹:
    ??市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國際化趨勢的不斷加強,整個世界經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)漸漸遠離了粗放。隨著信息高速公路的提出,隨著知識經(jīng)濟的入軌,隨著互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的出現(xiàn),我們的生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化已經(jīng)充斥了我們生活的整個年代,人才與知識成為這個時代發(fā)展與進步的關鍵動因。高科技帶給我們的是日新月異的新生活,高科技也需要更多更好的創(chuàng)意支持著這個產(chǎn)業(yè)鏈的正常運轉(zhuǎn),而后我們才能看到和體會到更多更好的高科技帶來的好生活。人才與知識無疑就是創(chuàng)意的源泉,物化和信息化了的社會需要更多的創(chuàng)意帶來新的發(fā)展路徑和前進方向。無論是大眾化還是小眾化,所有的受眾都希望接收到新穎的、獨一無二的信息。正是趨于這種受眾需求,現(xiàn)在的文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展就要靠創(chuàng)意。我們的工作室也正是為了適應這一發(fā)展趨勢,希望可以靠我們的團隊,靠我們的智慧、技能和天賦,靠我們的創(chuàng)意為廣大客戶提供更好的服務。
    ??研究的內(nèi)容、意義和立項背景:
    ??1、我們的工作室屬于文化產(chǎn)業(yè),國家現(xiàn)在大力支持文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在政治、法律因素中前景可觀。
    ??2、隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,在這類文化產(chǎn)品上的消費能力不斷提升,消費意愿也不斷提高。
    ??3、企業(yè)和個人都越來越追求精神上的提升和享受,越來越喜歡能展現(xiàn)個人特點和個性的文化產(chǎn)品,而社會上已存在的這類企業(yè)普遍價格過高,這為我們提供了很好的商機。
    ??4、我們的工作室不需要過于復雜和高端的技術支持,產(chǎn)品的核心是創(chuàng)意和繪畫能力,這對于我們而言不難實現(xiàn),為我們的技術因素提供了保障。
    個人工作計劃實用篇五
    一、班級基本情況:
    我班現(xiàn)有學生56人,其中男生32人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內(nèi)形成良好的學習風氣。
    二、具體工作措施:
    對學困生,繼續(xù)傾注關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生的“優(yōu)點”,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的學習信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對他們的缺點要有的放矢,對癥下藥,嚴慈并舉。利用多種形式加強與家長的交流和溝通,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)及時告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。使“轉(zhuǎn)差”工作成為“老師、學生、家長”共同參與的工作。
    2、繼續(xù)抓課堂聽講紀律。
    課堂聽講是保證成績和提高成績的關鍵。本班學生比較活躍,學的差些的學生時常跟不上節(jié)奏,所以成績不能很好的提上來,另外其他副科的聽課效果也要長抓不懈。加強課堂聽講紀律,訓練課堂聽講能力,培養(yǎng)良好班風學風是我本學期班主任工作的重點,也是提高班級整體成績的關鍵。
    3、加強思想品德教育。
    “成才先成人,成績先成長”。良好的思想品德有助于培養(yǎng)良好的學習品質(zhì),提高學習素養(yǎng)。本學期計劃開展“爭星奪旗”、“小組pk”等活動,全面提高班級整體精神風貌。
    4、加強安全教育。
    加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險活動,上學和放學過馬路注意交通安全。
    5、加強班干部隊伍建設。
    進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者或成績進步大,上進心強者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
    6、其他方面。
    各項競賽也是我們這學期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取“五星班級”,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
    “堅信每位學生都是自己的助手,自己也是每位學生的助手”。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
    個人工作計劃實用篇六
    以學校本學期發(fā)展思路和總目標為依據(jù),規(guī)范教學管理,建立更加細致的工作流程,提高學生綜合素質(zhì)、全面提升教師個人專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。
    二、重點工作及措施。
    1、堅持依法治教,全面落實新課程計劃。
    措施:
    (1)認真貫徹“義務教育課程設置方案”要求,開全課程,開足課時,加強對學校全部課程開設的督導檢查。學校將加大巡課檢查力度,不定期檢查開課情況,督促任課教師按時上好課。
    (2)開發(fā)寫字、閱讀等校本教材,并依托以學校開展的學生社團建設為重點的校園文化活動,建立適合學生的校本課程,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
    (3)規(guī)范作息時間。嚴格執(zhí)行學生在校學習時間不超過6小時的規(guī)定,保證每天一小時的體育鍛煉時間。
    2、加強過程管理,提高精細化程度。
    措施:
    (1)各教研組、備課組和教師要重視教學計劃的制定。所定計劃要有目標、重點、措施等。開學初,學校將對各任課教師的教學計劃進行檢查。
    (2)加強備課研討。學校繼續(xù)將每周周三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前,必須備好課。學科備課要體現(xiàn)突出教學重、難點,課后做好思考、修訂,并及時進行教學反思。
    本學期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學模式進行備課,備課順序為單元備課—課時備課—單元反思,一單元一整理;藝體組教師根據(jù)其學科特點進行備課。
    (3)積極構建“自主有效”課堂教學模式,努力打造輕負高效的“潤澤”課堂。教師教學要實現(xiàn)知識講授向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,課堂教學要重引導、評價、矯正和總結升華,課堂評價主要關注學生的學習狀態(tài)和效果。
    (4)改進作業(yè)布置和教學輔導工作。作業(yè)設計要緊扣課堂教學內(nèi)容,做到有針對性、層次性,要控制家庭作業(yè)量,提高家庭作業(yè)實效,做好作業(yè)布置記錄。嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,要適量,要全批全改。教導處、教研組將加強監(jiān)管。
    (6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,認真、及時批閱試卷,分析學生錯誤的原因,提出切合實際的整改措施,及時調(diào)整教學策略,查漏補缺,彌補教學不足。
    (7)加強聽評課制度。學校采取領導推門聽課、組內(nèi)教師聽課方式,并通過專題研討、課堂教學展示,聘請專家指導課堂教學等舉措,實現(xiàn)以聽促教、以觀促研。(任課教師每學期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學管理人員不少于30節(jié))。
    3、扎實推進常規(guī)工作。
    措施:
    (1)教師嚴格按照作息時間及課程表上課,不得隨意調(diào)課,由學校安排的代課按每月統(tǒng)計。(周一閱讀,周二班會,周三體育活動,周五社團活動)。
    (2)任課教師課前2分鐘候課,組織學生課前準備到位。
    (3)班主任及任課教師按時組織學生上好兩操及課外活動,(眼操由當堂課教師組織)。班主任組織學生每天中午10分鐘練字,級部每學期組織寫字小明星、計算小能手評選一次。
    (4)堅持做好每月一次的業(yè)務檢查抽查,每學期進行二次(期中、期末)校級業(yè)務普查,使常規(guī)管理經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,嚴禁常規(guī)管理流于形式。
    4、抓實校本研訓,提高新課程實施水平。
    措施:
    (1)、積極參加各級培訓。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓活動,做到嚴格要求、注重實效,全員參與。
    (2)、積極開展校本培訓。
    以集體備課活動為依托,組織教師深入學習學科課程標準,認真研讀新教材,扎實組織校本培訓活動。通過檢查的形式,檢查教師學習效果,提高教師學習的主動性和積極性。
    (3)、以教研活動日為載體,認真開展“六個一”活動。即每人上一節(jié)體現(xiàn)“潤澤”課堂教學新理念模式的公開課,設計一個精品教案,撰寫一篇優(yōu)秀教科研論文,承擔一項小課題研究,記錄一個教學故事,總結一個“潤澤”教育之下學生成長案例。通過各類評比、展示交流等形式,促進教師問題交流與研討,提高活動實效。
    (4)開展讀書活動。本學期讀書的形式采用共讀的形式,學校統(tǒng)一為教師購置2本書籍,教師認真閱讀并完成不少于8000字的讀書記錄,學校分別于第九周、第十六周集中開展教書讀書論壇活動。其次教師還需完成質(zhì)量較高的,切合實際的教育教學隨筆2篇。
    5、強化學生規(guī)范訓練,狠抓學習習慣養(yǎng)成。
    措施:
    (1)、進一步完善學生學習規(guī)范標準和要求,通過各種宣傳陣地廣泛開展宣傳教育和學習訓練活動,著重抓好學生的讀書、寫字、聽講、回答問題、考試等學習規(guī)范,保證學生每天10分鐘誦讀、10分鐘練字的時間。在寫字姿勢、執(zhí)筆方法、語言規(guī)范等方面下大氣力抓,使學生養(yǎng)成正確的書寫習慣。做好每天的監(jiān)督、檢查工作。
    (2)、展示成果,養(yǎng)成習慣。通過舉辦作業(yè)展示、朗讀比賽等活動,定期展示學生規(guī)范訓練成果,讓學生享受成功體驗,激發(fā)訓練動力,養(yǎng)成良好學習習慣。
    (3)、組織各種活動,豐富學生校園生活,培養(yǎng)特長生,全面提高學生素質(zhì)。積極開展藝體、科技等活動,提高學生的藝術素養(yǎng),積極參加區(qū)運會及區(qū)藝術、科技比賽活動。組織抓好各種社團,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
    個人工作計劃實用篇七
    ??1、尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。
    ??2、恰當運用心靈演練,設想不同狀態(tài)下的本能反應,并對無益的思維定勢進行修正,乃至否定,每日演練一次。
    ??3、在我的詞典里刪除“如果、假如”等詞匯,時刻持續(xù)用心心態(tài),遇到困難和問題要想出路,而非退路。
    ??4、做任何事前,首先預想事情的可能結果,促使自己采取更接近想要的結果的對應方案或措施,正確地做事。今后每次接到新任務,都要充分了解任務所要的結果。
    ??5、按照《高能效人士的七個習慣》中的第四代時間管理的理論指導工作,對手頭的工作進行分類,著重做好第二類工作,兼顧第一類工作。為此,根據(jù)所從事的專業(yè)特點以及個人主角制定“產(chǎn)能倍增計劃”,提升個人素質(zhì)修養(yǎng),并適時擴大關注圈,提升影響力。即刻執(zhí)行,并將其推薦在全院施行。
    ??6、堅持一個原則,絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事,以追求帕累托最優(yōu)為目標,而非簡單的帕累托改善。
    ??7、加強與家人之間、同事之間以及其他社會成員之間的溝通交流,堅持換位思考,移情聆聽。
    ??8、用三個月的時間思考個人未來,繪制本人人生路線圖(宏觀),結合使命宣言,制定分階段目標(微觀),并在以后的發(fā)展中對其適時修正。
    ??9、注重自我提升和完善,所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒,思考人生。每日安排不少于0。5小時的靜思時間,修正前進路線;每日安排不少于1小時的讀書時間,每周安排至少兩次鍛煉身體的時間,每次0。5—1小時。
    個人工作計劃實用篇八
    ??(1)協(xié)助行政主管做好各類公文的登記、上報和分發(fā)工作,對沒有具體整理的公文進行分類整理,放入有標簽的文件夾中。
    ??(2)做好各類信件的收發(fā)工作。
    ??(3)做好外出人員的登記工作。
    ??(4)做好辦公用品的管理。做好辦公用品領用登記,按需發(fā)放,不浪費,按時清點,及時補充辦公用品,滿足大家工作需要。
    ??(5)做好辦公設備的維護工作。
    ??(6)協(xié)助行政主管做好節(jié)假日期間的調(diào)度和值班工作,確保集團節(jié)假日期間的安全和安保。
    ??(7)認真、按時、高效地完成領導交辦的其他工作。
    ??在日常工作中,我必須遵循精確、細致、準確的原則,精心準備、精心安排、精心工作,做標準工作,站在標準崗位上,嚴格遵守辦公室的規(guī)章制度。
    個人工作計劃實用篇九
    20__年是公司發(fā)展的關鍵一年,本部門將緊緊圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營目標開展工作,團結努力,履行職責,確保人力需求、人力培訓、制度維護、薪酬激勵、后勤保障等各個方面能滿足公司經(jīng)營發(fā)展需求,為實現(xiàn)公司20__年度目標盡職盡責。
    一、健全和完善公司各項制度及工作標準。
    1、根據(jù)公司發(fā)展需求,適時修改和優(yōu)化公司管理制度,使公司制度更加合理規(guī)范,為公司“法治”打下基礎。
    2、根據(jù)各部門實際運營狀況,制定和完善公司運營流程,使各部門溝通更加順暢,程序更加規(guī)范。
    3、根據(jù)原有的崗位職責,結合公司各部門的實際情況,重新修改各部門的崗位職責。使職責清晰,責任明確。
    二、深挖招聘渠道,滿足人力需求。
    1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求,制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求,確定招聘渠道,執(zhí)行招聘政策及招聘程序,為公司招錄到合適的人力及人才。
    2、根據(jù)20__年度招聘經(jīng)驗,營業(yè)員招聘這塊堅持走廣場現(xiàn)場招聘形式,輔以海報宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛,堅持每周五個工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。
    3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定,缺編不大,網(wǎng)站招聘進一步優(yōu)化。
    4、做好20__年度招聘費用預算,降低日常招聘宣傳費用和網(wǎng)站招聘費用。
    5、與營運部門溝通,搭建離職員工面談平臺,切實了解員工離職原因,分析并加以改進,降低員工流失率,穩(wěn)定營業(yè)員隊伍。
    三、加強培訓管理工作,構建培訓體系。
    1、如未能招聘到適合的培訓專員,20__年培訓工作由崔主管負責兼任培訓專員,實施20__年度培訓計劃。
    2、根據(jù)公司實際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要,制定20__年度培訓計劃,并組織實施。
    3、與外部培訓機構聯(lián)絡,20__年度擬將公司管理人員送往專業(yè)機構或大型知名百貨企業(yè)參加培訓,主要課程是商務禮儀、銷售技能及服務理念這三大塊,提高管理人員綜合素質(zhì)。
    4、內(nèi)部培訓工作主要由培訓專員開展,輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓學習,20__年度每個部門根據(jù)實際工作情況,每周安排一次兩個小時的課程。學完一個課程,撰寫培訓心的,并進行考試。整個年度持續(xù)不間斷的學習,努力打造學習型組織,成長性團隊。
    5、對每月新入職員工進行入職培訓,做到及時性、有效性,最快的讓新進員工熟悉公司流程制度,了解公司企業(yè)文化,熟悉自己的工作職責。
    個人工作計劃實用篇十
    1、端正教育教學思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好音樂、體育、美術、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學質(zhì)量。結合我校實際,制訂教學計劃,開展好課堂教學活動。
    2、加強常規(guī)教學的精細化管理落實常規(guī)教學基本要求全面提高教育教學質(zhì)量。修訂和完善《城關鄉(xiāng)一中教學管理常規(guī)及評價辦法》。抓好常規(guī)教學過程管理。每兩周進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結檢查結果張榜公布并納入教師崗位職責制。
    (1)、備課。
    個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學設計方案。學期初和期中進行兩次群眾備課。制定群眾備課計劃有時間、資料、中心發(fā)言人、負責人。
    (2)、上課。
    優(yōu)化課堂教學深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為核心以調(diào)動學生用心有效參與為手段以促進學生全面發(fā)展為目標深化課堂教學改革,改善教學方法,加強創(chuàng)新精神和實踐潛力培養(yǎng)。課堂教學以學生為主體突出重點、分化難點、完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。堅決實行執(zhí)案教學。
    (3)、作業(yè)布置與批改。
    強化學生的訓練和輔導。學科任課教師要做到日日清、周周清做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。學科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎訓練和綜合訓練題。批改要形式多樣。
    (4)、課外輔導與活動。
    成立特長生學習小組,制定特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動,使特長生得到培養(yǎng)。定期開展活動、培養(yǎng)學生的興趣、發(fā)展學生的特長、張揚學生的個性、豐富學生的生活使學生全面發(fā)展。
    (5)、學業(yè)成績考核考察。
    按照新課程標準要求對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。做好期中期末考試工作及時分析總結客觀查擺問題不斷改善工作。
    認真開展好專項教學活動。
    1、在學生中開展課前預習活動建立“預習問題本”。2、精心組織4月份的“優(yōu)質(zhì)課評比”活動學科全、質(zhì)量高。3、用心參加局里組織的研討活動。4、開展教學課件制作競賽活動。5、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。
    深入開展教研活動。
    繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學實踐。做到定期、定人、定主題。開展“校長談課改教師說課改”活動。
    其他工作。
    1、完善《防控學生流失職責制》。2、嚴防學生輟學,流失率控制在5%以內(nèi),爭創(chuàng)一到二個無輟班。3、建立輟學生、流失邊緣生檔案。4、做好學籍管理工作。5、做好文件的歸檔工作。6、處理好臨時性教學活動。
    個人工作計劃實用篇十一
    轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去了,回顧今年的部隊工作,感受很多,收獲很多,這其中涵蓋了部隊上級領導的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關心,也涵蓋了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一原則,貫徹做事不貪大、做人不計小的理念,認真履行自己的本職工作。時值年末,總結幾點個人體會與收獲。
    一、立足本職,實實在在做事。
    一年來,自己圍繞本級職責,無論做什么,從不敢有半點馬虎,也不敢有半點偷懶,更不敢對付應付,盡了自己的職責,盡了自己的義務。
    1、完成了省軍區(qū)組織的通信達標全面考核檢查,并被評為省軍區(qū)達標先進單位。
    2、完成了今年年初師組織的團、營、連所有資料錄入并制成網(wǎng)頁,在網(wǎng)上進行的檢查評比工作。當時,時間緊,人員少,任務重,每天加班加點,有時晚上錄入資料到深夜,完成了上網(wǎng)頁的制作,在規(guī)定時間內(nèi)完成了師賦予的任務,受到了師通報表揚。
    3、完善了通信庫室建設與裝備普查建檔。
    4、保障了每一次電視電話會議的順利召開和首長、機關的通信聯(lián)絡。搞保障工作,看似容易,自己卻深有體會。如開通一部首長電話,須經(jīng)過四個分線箱,找出八個點,連結四對線,時常自己一個人在樓梯口下一蹲就是一個來小時。
    5、完成了師組織的網(wǎng)上對抗演習的通信聯(lián)絡與網(wǎng)絡保障工作。
    6、完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預備役部隊無線電臺教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,是我團第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級機關非常重視。為了完成演練任務,我和通信連連長、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當時每天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設天線與調(diào)整、改變天線方向,最終確保了演練任務的圓滿完成。
    二、腳踏實地,老老實實做人。
    自己常懷著一顆平常之心,時刻想到自己是一個山區(qū)農(nóng)民的后代,時刻不忘自己曾是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境,生活環(huán)境有了一定改變的條件下,始終做到誠實做人,時常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。
    2、以實為本。老實可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領導交給的各項工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機號,其中就費了不少周折,托關系、找門子,自己還花了部分錢請人吃飯、坐車。我想,只要自己認真做了,事辦好了,也就滿足了。
    3、常懷律已之心。一是管得住八小時外。現(xiàn)代社會生活越來越豐富,我們面臨的誘惑也越來越多,如果生活作風不檢點,就很難把住自己,自己沒有的愛好、興趣,八小時外學點東西,看點書報,管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人、集體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當時有人辦理說需要760元一戶,后團領導交給自己辦理,通過打報告,找地方領導,最終以260元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒有報銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自己的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經(jīng)有余了。自己常對自己說,要知足,知足才能心寬,才能常樂,才會保持一顆平常心,才會不為功名利祿所累。三是不亂交往。在一個地方工作時間久了,和地方打交道多一點,就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅持交友原則,來往尺度,做到不濫交不亂交,保持正常交往。
    三、與時俱進,努力學習不斷提高自我。
    面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況、新理論,只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。
    1、自己干什么就學什么。我自從踏進部隊,就與通信結下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術員、通信排長、通信連長到現(xiàn)任通信股長;從學電工基礎知識開始,到學習晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開始外線電纜架設至后來維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網(wǎng)絡通信等,通過不斷的學習,一點一滴的知識積累,從不懂至懂、從不會到會,十多年的時間,我就是這樣學過來的。
    2、素質(zhì)缺什么就補什么。一年來,根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化,經(jīng)常調(diào)整自己的學習內(nèi)容,缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識,注重提高自己的軍事素質(zhì)和指揮才能,在年初組織的軍事事素質(zhì)比武中,獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。
    一年的工作、學習、生活中,自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意,導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好,也因自己個性修養(yǎng)不好,曾冒犯過自己的戰(zhàn)友,頂撞過自己的領導,還因自己年齡偏大、兵齡偏長,產(chǎn)生過想法,出現(xiàn)過思想波動。是組織的培養(yǎng),領導的關心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上,為團隊的發(fā)展盡一份責任。
    個人工作計劃實用篇十二
    圍繞學校政教處制定的本學期工作計劃,嚴格要求每個同學,對照標準積極地完成常規(guī)任務。這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班會及晨會的時間進行日常行為規(guī)范的講解和學習,堅持“五個一”養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀。
    2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用軍訓活動、達標運動會、學校周會的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
    二、班級紀律方面。
    根據(jù)上學期班級特點,繼續(xù)抓好以下幾點:
    1、課堂紀律。
    首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀進行重新學習和補充,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們參與制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。本學期我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律特別是每天的課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。本學期將結合學校規(guī)定的活動針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
    三、班干部的培養(yǎng)方面。
    經(jīng)過上學期和每個小干部的接觸和了解,這個學期再對一些細節(jié)和人員進行微調(diào),齊心協(xié)力完成各項工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    四、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強宣傳和榜樣示范力度。
    五、班級主題活動安排:
    2、四月:做好春季運動會、期中考試及班級文化活動;。
    3、五月:做好助殘日活動,進行安全排查;。
    4、六月:做好安全教育工作;做好考試及學生評優(yōu)工作。
    我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,讓孩子們都能健康成長,快樂成長。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    個人工作計劃實用篇十三
    一、深入調(diào)研,突破初中課改的瓶頸。
    隨著課程改革的逐步深入,我市初中歷史學科無論是教師教學行為的方式還是學生的學習方式,均已出現(xiàn)了很大的改變,科學的教學理念已根植于教師的頭腦。但也應請醒地認識到隨著高中課改的穩(wěn)步推進,初中《歷史與社會》課程與高中歷史課程改革不相配套的弊端業(yè)已顯現(xiàn),主要表面在:
    (1)高中20__年高考方案基本確定,文科必考歷史。但蘇州市在招方案中還末把歷史學科納入中考范圍。
    (2)高中歷史學科無論是必修教材還是選修教材,均以專題形式呈現(xiàn),而蘇州大市初中教材是《歷史與社會》,其中僅在初二涉及一些有限的歷史知識,不足以成為高中歷史學習的知識支撐。學生進入高中后,學習歷史相當困難。面對種困境,加強中心組成員研究,探索初高中的銜接教學。
    二、加強研究,探索針對學生水平測試復習之路。
    按照省教育廳基本擬定的20__年高考方案,20__屆學生高考將由三次考試組成,即20__年4月6,7,8舉行的必修科目學生水平測試,20__年4月6,7,8舉行的選修科目水平測試及20__年6月6,7,8語數(shù)外高考。就本學科內(nèi)容,如何應對兩次水平測試是新課題,為此:
    1、眼觀六路,收集篩選有效信息。
    由于教育廳正式方案遲遲沒有出臺,所以目前與南京方面保持熱線聯(lián)系,仔細篩選有效信息,以提高指導的有效性與針對性。
    2、編制文理科兩科教學進度及要求。
    本學期理科完成必修3的教學內(nèi)容,文科完成兩本選修教材的教學內(nèi)容,爭取騰出時間幫助學生夯實基礎,以應對兩次水平測試。
    3、編制復習用書,提高應對的有效性。
    結合昆山實際,著手編制水平測試復習用書,現(xiàn)已將有關任務分解落實到相關教師。
    三、服務學校,幫助構建高效的高三課堂教學模式。
    本屆高三全市學生3929人,選學歷史的1594人,而張家港全市6474人,選學歷史的僅1576人。選修歷史人數(shù)無論是占比還是絕對人數(shù),我市均排在第一,這就導致今年選學歷史的學生生源質(zhì)量很差,七月初調(diào)研計劃結果也說明這點,客觀題均分我市是42.41排五市三區(qū)第6。雖然自知要完成教育局保三爭二的'目標難乎其難。但必須為榮譽而戰(zhàn),為此:
    1、研究學情,制定切合實際的教學計劃。
    在九月初調(diào)研測試閱卷結束時,召集全體高三歷史任課教師坐下來詳細分析各校生源結構,在此基礎上要求各位教師放低要求,確定第一輪復習以狠抓學生基礎知識為第一要務。
    2、深入學校高三備課組,針對不同情況提出不同的教學要求。
    在各學校領導的大力支持下,一個學校一個學校地跑,分別召集各校高三備課組成員,與各校高三教師一起分析班情,學情,指出教師教學中存在的問題,提出整改措施。
    3、借助蘇州市歷史學科基地的力量,參與四備課組長會議。
    利用蘇州市高中歷史學科基地在昆山的有利條件,積極參與基地的教研活動,開拓我市高三歷史教師的教學視野,提高教學水平。
    個人工作計劃實用篇十四
    為了更好的開展下一階段工作,平穩(wěn)度過年后的銷售斷層,根據(jù)部門相關規(guī)定,制定計劃如下:
    (一)繼續(xù)加強客戶服務水平和服務質(zhì)量,業(yè)主滿意率達到85%左右。
    (二)進一步提高物業(yè)收費水平,確保收費率達到80%左右。
    (三)加強部門培訓工作,確保客服員業(yè)務水平有顯著提高。
    (四)完善客服制度和流程,部門基本實現(xiàn)制度化管理。
    (五)密切配合各部門工作,及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
    (六)加強保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務質(zhì)量。
    回顧--年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團結一致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標,為公司發(fā)展貢獻一份力量。
    1、狠抓團隊的內(nèi)部建設,工作紀律。
    2、定期思想交流總結。
    3、建立經(jīng)理信箱,接受各員工建議,更好的為業(yè)主服務。
    4、完善管理制度,根據(jù)工作標準,擬定操作標準。
    5、人員的招聘、培訓。
    6、樓宇的驗收內(nèi)容、實地的考察學習。
    7、交房工作的準備、實施。
    8、空置單位的管理及代租代售業(yè)務。
    9、完善業(yè)主檔案。
    10、費用的收取及催繳。
    11、處理業(yè)主投訴咨詢問題及跟進工作,建立回訪制度。
    12、組織學習培訓,提高員工的工作水平、服務質(zhì)量。
    13、定期走訪,征求業(yè)主意見,不斷提高服務質(zhì)量。
    14、組織開展社區(qū)文化活動及業(yè)主聯(lián)誼活動。
    15、負責辦理入住、驗房,交房、裝修的全部手續(xù)。
    16、簽訂物業(yè)服務合同、裝修協(xié)議等文書。
    17、根據(jù)業(yè)主要求開展其他。
    18、監(jiān)督檢查各部門的服務質(zhì)量,對不合格的服務及時進行整改。
    19、定期召開各部門服務質(zhì)量評定會,不斷提高服務質(zhì)量。
    20、領導交辦的其他工作。
    個人工作計劃實用篇十五
    ??xx在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
    ??(xx協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
    ??(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
    ??(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
    ??(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
    ??(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    ??(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,
    ??(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
    ??(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
    ??在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    ??2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
    ??(xx做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
    ??(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
    ??(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
    ??(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
    ??(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
    ??(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
    ??3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:
    ??(xx積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
    ??(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
    ??(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
    ??我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
    ??4.其他工作。
    ??(xx協(xié)助人力資源部做好各項工作。
    ??(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
    ??(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
    ??(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
    ??辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的'。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
    個人工作計劃實用篇十六
    一、辦公室的日常工作:
    作為——公司的銷售內(nèi)勤,我深知崗位的重工性,也能增強我個人的交際能力。銷售部內(nèi)勤是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場購機用戶資料的收集,為銷售部業(yè)務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、銀行按揭合同的簽署及所需的資料、用戶的回款進度、用戶逾期欠款額、售車數(shù)量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協(xié)調(diào)工作意識,這半年來基本上做到了事事有著落。
    二、分期買賣合同、銀行按揭合同的簽署情況:
    在簽署分期分期買賣合同時,對于我來說可以說是游刃有余。但是在填寫的數(shù)據(jù)和內(nèi)容同時,要慎之又慎,我們都知道合同具有法律效力,一旦數(shù)據(jù)和內(nèi)容出現(xiàn)錯誤,將會給公司帶來巨大的損失,在搜集用戶資料時也比較簡單(包括:戶口本、婚證、身份證等證件)。
    在簽署銀行按揭合同時,現(xiàn)在還比較生疏,因為銀行按揭剛剛開通,銀行按揭和分期買賣合同同樣,在填寫的數(shù)據(jù)和內(nèi)容同時,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。
    三、及時了解用戶回款額和逾期欠款額的情況:
    作為——公司的銷售內(nèi)勤,我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要內(nèi)容是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進度是否及時,關系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟效益,我們要及時了解購機用戶的工程進度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報《客戶到期應收賬款明細表》是,要做到及時、準確,讓公司領導根據(jù)此表針對不同的客戶做出相應的對策,這樣才能控制風險。
    個人工作計劃實用篇十七
    我班大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。結合本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:
    1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
    2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。
    3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
    4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。
    5、搞好十月“家長開放活動”
    6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。
    1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。
    2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務能力。
    3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
    4、每周周五三位老師一起進行一次班務會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。
    1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。
    2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。
    3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
    (一)健康領域。
    1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)。
    2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。
    3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
    4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
    5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
    (二)語言領域。
    1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
    2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
    3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
    4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。
    5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。
    (三)科學領域。
    1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。
    2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
    3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
    4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系。
    (四)社會領域。
    1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。
    2、愿意與同伴分享自己的東西。
    3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。
    4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
    (五)藝術領域。
    1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。
    2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。
    3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。
    4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
    1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
    2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
    3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。
    4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。
    5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。
    1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習,深刻領會《綱要》精神,認真學習專業(yè)技能。
    2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。
    3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。
    4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。
    5、設置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。
    6、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進工作方法,詳細填寫班務日志。
    個人工作計劃實用篇十八
    20年是本人參與活動執(zhí)行工作最多的一年,在公司總經(jīng)理和部門經(jīng)理的悉心關懷下,個人得到快速的成長,工作效率及質(zhì)量有較大提高,主要完成工作如下:
    1、超市開業(yè)策劃活動。
    2、六一少兒歌舞選拔賽。
    3、元旦、圣誕雙節(jié)活動。
    4、超市一周年店慶活動。。
    二、個人學習及提升。
    在本職工作完成之余,通過計劃性對縣城各大超市調(diào)查及通過網(wǎng)絡學習各大超市的策劃營銷理念而后進行分析,從而加深對超市策劃營銷有了進一步了解,同時還時刻關注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業(yè)知識學習,用來提高個人的創(chuàng)新及邏輯思維能力,為超市的策劃與樹立企業(yè)形象工作打好堅實的基礎。
    三、心得體會。
    基于年度工作回顧及總結,也有一些心得體會來進行分享:
    1、專業(yè),來自沉淀。
    不積硅步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作與生活過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個人的成功。我在具體的活動執(zhí)行工作中,也是在有計劃地完成專業(yè)沉淀,完成原始積累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,將來再行完善。只有達到足夠的專業(yè)沉淀,才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。
    2、團隊,在于有效溝通。
    沒有一個團隊是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的團隊,有高效的團隊才可能有強大的專業(yè)公司。在企劃工作中,沒有個人行為,只有團隊行為,唯有團隊合作才能發(fā)揮強大聚集力量,達到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實工作中,無論是領導者和團隊成員之間,還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙,這就要求發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、及時協(xié)商和解決,在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。
    3、學習,永無止境。
    企劃是一個復合型的行業(yè)。任何一個小的細節(jié)問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究,對于一個優(yōu)秀的超市企劃人來說,學習應該是永無止境的。