志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告(熱門15篇)

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    報(bào)告的撰寫(xiě)要注意結(jié)論的客觀性和邏輯性,避免個(gè)人偏見(jiàn)和主觀評(píng)價(jià)。在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)報(bào)告的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出建議和展望。以下范文僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充,以適應(yīng)自己的具體需求。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
    一直以來(lái),參加志愿者工作就是我在大學(xué)期間要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一,這將是我人生另外一種不同的人生體驗(yàn)。我負(fù)責(zé)的是帶隊(duì)指定每個(gè)崗位的安排工作。其實(shí)志愿者這個(gè)身份,不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象,更代表的是廣州,甚至是中國(guó)的精神面貌。隊(duì)長(zhǎng),這就意味著,我要比別人想得更多,付出的要更多。天氣早晚溫差大,客流量激增,一些崗位的同事連喝水的時(shí)間都顧不上,客運(yùn)站那邊汽車尾氣重,寒雨交加,回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時(shí)刻面帶微笑,這一點(diǎn)我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力,笑容所傳遞的信息是友善的,熱情的,可以縮短人與人之間的距離,讓人賓至如歸。禮貌,也是志愿者的重要素質(zhì)之一。禮節(jié)所體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的氣度;禮貌,體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的修養(yǎng)。是我們的一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。
    廣州南火車站,是廣東首個(gè)實(shí)現(xiàn)高速鐵路的車站,一個(gè)以超前理念建設(shè)的火車站,設(shè)備先進(jìn),人性化設(shè)計(jì)合理。素聞春運(yùn)有春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)之稱,如何出色完成任務(wù)將是我們最大的挑戰(zhàn),畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學(xué)生。而我在一個(gè)這樣的國(guó)際性地標(biāo)做志愿者,是我這一輩子無(wú)價(jià)的財(cái)富!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
    為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將本周開(kāi)展的志愿服務(wù)系列活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、部分志愿者在校內(nèi)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    3月12日—14日,初一年級(jí)部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的啟發(fā)活動(dòng)。印發(fā)倡議書(shū),分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識(shí)和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
    二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。
    3月13日,校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問(wèn)品,來(lái)到敬老院開(kāi)展以“愛(ài)老、敬老、永相傳”為主題的慰問(wèn)老人活動(dòng)。他們的到來(lái)受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動(dòng)拿起清潔工具幫助敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動(dòng)中,同學(xué)們把歡樂(lè)帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們?cè)跉g樂(lè)中感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
    三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。
    3月13日下午,初一年級(jí)志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動(dòng)掃帚清掃垃圾。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。
    四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。
    3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動(dòng)成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會(huì)將此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
    志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
    我縣_員干部主動(dòng)投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等疫情防控一線,用基層干部強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,樹(shù)起了守護(hù)百姓健康平安的堅(jiān)強(qiáng)屏障。
    縣鎮(zhèn)村三級(jí)干部和__志愿者,頂風(fēng)冒雨進(jìn)村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書(shū)》35000余份,21個(gè)縣鄉(xiāng)兩級(jí)微信公眾號(hào)及時(shí)發(fā)聲,宣傳防控疫情知識(shí),澄清疫情謠言4個(gè),引導(dǎo)群眾正確佩戴口罩。24臺(tái)流動(dòng)宣傳車巡回播報(bào),勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會(huì)聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵(lì)利用新技術(shù)聯(lián)絡(luò)感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。
    二、當(dāng)好疫情防控沖鋒員。
    基層_組織發(fā)揮___、_小組和__中心戶作用,組織動(dòng)員村(社區(qū))“兩委”干部網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、民警、樓棟長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等紛紛組建__服務(wù)隊(duì),全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對(duì)轄區(qū)村民(居民)進(jìn)行體溫測(cè)量。對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行全面摸排,登記造冊(cè)和掌握實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)情況。
    基層_組織在開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除的基礎(chǔ)之上,組織村(社區(qū))“兩委”干部、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成__服務(wù)隊(duì),對(duì)_群服務(wù)中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進(jìn)行全覆蓋殺毒,新設(shè)廢棄口罩投放點(diǎn)300個(gè),確保疫情防控不留死角。
    四、當(dāng)好群眾貼心服務(wù)員。
    各級(jí)___加大對(duì)獨(dú)居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài),定期采取電話詢問(wèn)、上門慰問(wèn)等方式,及時(shí)了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴(yán)格落實(shí)“民呼我應(yīng)”機(jī)制,科學(xué)調(diào)配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時(shí)響應(yīng)和協(xié)調(diào)居民群眾緊急出行、物資采購(gòu)和其他服務(wù)需求,對(duì)不能解決的及時(shí)上報(bào)上級(jí)__統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
    為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了__江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙。
    保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái),到____江出游的人們不斷增加,很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得____江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在____江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái),清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
    二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
    當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對(duì)青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、今后工作方向。
    我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹(shù)立生態(tài)道德的觀念,樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
    20xx年5月,團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)",作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容,組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù),為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神,提出了具體要求。
    通知下達(dá)后,師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召,組織青年志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨。
    20xx年4月22日,系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式,志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們,在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào),也使小學(xué)生們從小樹(shù)立環(huán)保的觀念。
    20xx年5月27日,系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買的,他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。
    20xx年6月1日,經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備,在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"愛(ài)心家教活動(dòng)?;顒?dòng)主要面向xx市的特殊家庭,如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費(fèi)家教,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專業(yè)招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨",回饋社會(huì)。電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開(kāi)展了兩期,累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    20xx年7月16日,系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班,在校學(xué)生168名,教師8名,師資較為緊張,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中,學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高,我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。
    20xx年xx月24日,在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下,把愛(ài)心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛(ài)心工程",活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前,志愿者們做了調(diào)研,深入了解了農(nóng)民工子女的需求,比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助,所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。
    目前,活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開(kāi),每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、廣播電視報(bào)、勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道,《廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo),我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量,把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
    在這一系列活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中,孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
    我鎮(zhèn)各小學(xué)為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求,本著“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊密圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題,開(kāi)展了系列志愿服務(wù)活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),現(xiàn)將學(xué)校學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極營(yíng)造服務(wù)氛圍。
    二、結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    (一)積極開(kāi)展校園環(huán)境整治。今年以來(lái),我校組織志愿者服務(wù)隊(duì)積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知,我鎮(zhèn)目前正處在拆遷階段,學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差,為讓孩子們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)每天安排教師清理學(xué)校周邊環(huán)境,并對(duì)垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。學(xué)校還利用今年暑假期間將學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)外及學(xué)校大門粉刷一新,并組織志愿者對(duì)學(xué)校內(nèi)外亂掛亂拉現(xiàn)象進(jìn)行了安全隱患排查,進(jìn)一步規(guī)范了周邊環(huán)境,美化了學(xué)校環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、生活和學(xué)習(xí)氛圍。
    (二)開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織志愿宣講團(tuán),利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大師生普及了社會(huì)、生活和禮儀常識(shí),開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了安全文明出行等常識(shí),幫助師生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了全校師生的文明素養(yǎng)。
    (三)開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),每天放學(xué)安排志愿者在學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛,確保學(xué)生安全。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大師生帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為。
    (四)積極開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)。學(xué)校成立了“留守兒童之家”活動(dòng)室?;顒?dòng)室有專人管理,并在活動(dòng)室內(nèi)懸掛了裝裱一新的各項(xiàng)規(guī)章制度,配備了留守兒童專用電腦、電視機(jī)、親情電話、圖書(shū)及各種體育器材等。為使關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因地制宜,根據(jù)留守學(xué)生的興趣愛(ài)好,學(xué)校為留守兒童分別組織開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動(dòng)。學(xué)校班子成員主動(dòng)承擔(dān)了志愿幫扶活動(dòng),并認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃,并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。留守兒童們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉了身體、豐富了知識(shí)、培養(yǎng)了能力,無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    (五)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。中心學(xué)校自新的班子組建以來(lái),高度重視學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作的開(kāi)展。
    三、注重長(zhǎng)效,逐步完善志愿者工作機(jī)制。今后,我們將建立長(zhǎng)期有效的志愿者招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、使用機(jī)制、保障機(jī)制、表彰機(jī)制,不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段,在創(chuàng)新中完善機(jī)制,在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)技能;對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分類,選派合適的志愿者到服務(wù)崗位,充分發(fā)揮志愿者的特長(zhǎng);保障志愿者的權(quán)益,協(xié)調(diào)好志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系,保護(hù)志愿者的積極性,通過(guò)志愿者時(shí)間儲(chǔ)蓄、對(duì)先進(jìn)志愿者隊(duì)伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式,激勵(lì)志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造出一支專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,創(chuàng)出志愿者工作的一個(gè)個(gè)新的亮點(diǎn)。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
    說(shuō)實(shí)話,一年來(lái)我有很多感觸,作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想,或者說(shuō)是雄心壯志,但是我覺(jué)得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿,都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事,走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情,我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人,報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)?,F(xiàn)在回想起來(lái)我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開(kāi)始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者,但是在我的堅(jiān)持下,他們還是同意了。他們反對(duì)的理由很簡(jiǎn)單,就是我完全就不會(huì)照顧自己,從小到大就生活在“無(wú)知”當(dāng)中,拿我父親的話說(shuō):我是一個(gè)廢人,手不能抬,肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了,我很挑食,在家里都嫌?xùn)|嫌西,到了鄉(xiāng)下如何是好?為此,去年12月份,我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來(lái)看我。寫(xiě)到這里,我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候,這幾段話還能不能存在,我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們,還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書(shū)、寫(xiě)幾個(gè)字,真的什么都不會(huì),乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現(xiàn)在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每問(wèn)我:在那里有什么收獲?這讓我怎么說(shuō)?我在這里又不是做生意,有什么收獲不可能寫(xiě)在臉上吧。
    在白層鎮(zhèn)一年,我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村,什么是山區(qū),什么是貧困,什么是我們這些所謂的志愿者或者說(shuō)所謂的大學(xué)生,所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上,一步一個(gè)腳印的走下去,走到那些所謂的愚昧的村民的家中,去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里,仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的想著為他們做些什么,自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對(duì)他們的生活有所幫助。
    來(lái)到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車,然后座渡船過(guò)北盤江,這個(gè)村寨還在山的那一邊,于是我跟著他們爬山,開(kāi)始我是用紙巾搽汗,然后是我專門準(zhǔn)備的方巾,到最后我把t-恤脫下來(lái)搽。這就是我最初也是最深刻的對(duì)白層鎮(zhèn)的記憶,我銘記終生。我不僅僅會(huì)對(duì)這一件事銘記終生,我會(huì)對(duì)我在這里的每一片記憶都刻在心里。
    到了要離開(kāi)的時(shí)候我可以抬起頭,毫不羞澀的對(duì)我的朋友們述說(shuō)我在這里的生活,我在這里的感觸。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
    我自從20xx年畢業(yè)分配到沈丘二高任教至今七年時(shí)間,先后擔(dān)任一屆xx教學(xué),五年xx教學(xué)。從教以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終追求“師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓著”的教學(xué)夢(mèng)想,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的歡迎。在多年的xx教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,本人也多次獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
    一、思想方面:積極提高思想政治修養(yǎng),塑造高尚師德。
    在政治上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的十八大精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的指導(dǎo)地位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,積極認(rèn)真地參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家政策和國(guó)家大事等。通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了思想道德素質(zhì)。在近七年的工作中,他按照《中華人民共和國(guó)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行了一個(gè)人民教師的職責(zé),全身心地投入教育事業(yè)。
    欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代更是如此。從事教育工作以來(lái),我潛心鉆研語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)理論,認(rèn)真研究十年高考試題;為更好地適應(yīng)工作,我訂閱了大量的相關(guān)書(shū)籍資料,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子,還積極參加各種高考培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在師德修養(yǎng)方面,我始終認(rèn)為要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,要真正做到為人師表,率先垂范??傊?,我時(shí)刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從。我團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,工作任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,在實(shí)際工作中起到了模范帶頭作用。
    二、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    在工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天,不學(xué)習(xí)是不行的,從而樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。,我參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和沈丘縣高三教師高考研討培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流,第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,我主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見(jiàn)和建議,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽(tīng)其他老師的課,從中汲取長(zhǎng)處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并且熱心向其他教師推廣行之有效的先進(jìn)教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求,我充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。
    作為一名站在教改前沿的中學(xué)語(yǔ)文教師,我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”我認(rèn)為,不是不要分?jǐn)?shù),而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。不能正確地對(duì)待習(xí)題,將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,這是當(dāng)前高考復(fù)習(xí)備考中亟待解決的問(wèn)題。在xx教學(xué)中,我試行以學(xué)生為主的“任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)”思想,打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。我上課一般只講20分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同討論,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,我一貫實(shí)行平等教學(xué),充分相信學(xué)生,常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。
    三、真抓實(shí)干,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    在七年的工作中,我充分利用課余時(shí)間鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程所倡導(dǎo)的先進(jìn)教學(xué)思想,把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì),了解學(xué)生實(shí)際,采用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,既注重了知識(shí)的傳授,又注重學(xué)生能力的培養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
    以研究性學(xué)習(xí)為核心的課程成為必修課程后,我又注重開(kāi)拓研究性學(xué)習(xí)的授課思路,提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、過(guò)程性、社會(huì)性原則,詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮了正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)了研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。,親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、分析、預(yù)測(cè)、歸納、實(shí)踐,使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,和學(xué)生打成一片,融為一體,邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),共同提高,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。我把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生,培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)是對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述,也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和責(zé)任心,這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的,正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。
    四、踐行愛(ài)心理念,關(guān)注留守學(xué)生。
    沈丘縣是農(nóng)業(yè)縣,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。我校大部分學(xué)生為農(nóng)村留守孩子,近年來(lái),隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,住校學(xué)生人數(shù)也不斷增加。對(duì)班上的留守學(xué)生,我非常關(guān)心,當(dāng)作自己的親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、安全及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施,使這些學(xué)生也能像其他學(xué)生一樣專心學(xué)習(xí),以積極向上的精神投入到學(xué)習(xí)之中。去年,我所教的班里有一個(gè)留守的男孩子,由于常年由其祖父照看,教育管束不力,生活沒(méi)有規(guī)律,放縱任性,價(jià)值觀異位。剛?cè)雽W(xué)時(shí),這個(gè)孩子不愛(ài)說(shuō)話,容易沖動(dòng),做事馬馬虎虎,經(jīng)常和教師在課堂上發(fā)生沖突,各科學(xué)習(xí)成績(jī)都是倒數(shù)。老師們都認(rèn)為這是一個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。了解這些情況后,我主動(dòng)找他談話,堅(jiān)持每天主動(dòng)給他輔導(dǎo)功課,鼓勵(lì)其經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)孩子變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步,尤其是語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。高考后,這位學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我非常感謝,是老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)讓這學(xué)生擺脫了心理問(wèn)題。這樣的例子舉不勝舉。
    也正是受到教學(xué)相長(zhǎng)的影響,近年來(lái)我取得了很多成績(jī),20xx年,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選中,我的論文《談?wù)Z境對(duì)話交際的制約性》榮獲二等獎(jiǎng);在河南省中學(xué)生優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選中,我的論文《精心準(zhǔn)備,全力調(diào)動(dòng)—淺談新課改環(huán)境下高效課堂的打造》榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的教學(xué)大賽中,我的xx課被學(xué)校評(píng)選為優(yōu)質(zhì)課。
    七年的教學(xué)生涯,鍛煉了我,也提高了我,使我很快成熟,成為學(xué)校的教學(xué)骨干,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,教育的路上,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,我相信自己會(huì)一直努力下去。在此,再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們教師的關(guān)心,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,感謝一屆又一屆學(xué)生和我們一起為學(xué)校、為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)共同團(tuán)結(jié)奮斗!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
    在高中生活步入軌道之際,各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇,教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí),我與“志愿者”聯(lián)系在了一齊。
    志愿者,致力于免費(fèi),無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)提高,貢獻(xiàn)自我的力量。志愿精神,是一種利他主義和慈善主義的簡(jiǎn)便精神,以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨,不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。
    高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了,成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),但每分每秒我都很珍惜,每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛(ài)心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人,必須擁有一顆有著懂得感恩的心,回報(bào)社會(huì)的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛(ài)心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我,正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感!
    “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作之中去。
    我一向深深地把這句話刻在心里。
    志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來(lái)不行的我被安排在登山組,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn),不僅僅是體力上,就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了,因?yàn)槲颐靼字驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘Γ热贿x擇了,就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí),一群游客正要下山看到了我們,一位男士問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的,一位學(xué)姐自豪的說(shuō)除了學(xué)校名稱,并強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色,體力早已透支的我,看到這一幕早已感動(dòng)不已,紅色馬甲早已構(gòu)成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。
    我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jī),卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛(ài)心,感染著他人,在社會(huì)上傳遞著志愿精神。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
    大家好!首先感謝你們一年來(lái)對(duì)圖書(shū)館的熱情報(bào)務(wù),感謝你們對(duì)圖書(shū)館活動(dòng)的積極、熱情參與,為圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一分光和熱,讓我們感受到你們的熱心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。其次我們將對(duì)一年來(lái)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)“優(yōu)秀志愿者”進(jìn)行表彰,對(duì)參加志愿者隊(duì)的同學(xué)頒發(fā)志愿者服務(wù)證。
    這批圖書(shū)館志愿者服務(wù)隊(duì)成立于9月底,招募了112個(gè)志愿者,分為微信推送、活動(dòng)策劃、書(shū)庫(kù)管理三個(gè)大組,六個(gè)小組,并設(shè)小組長(zhǎng)一人,管理本組成員。同學(xué)們本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的宗旨,利用休息時(shí)間參與圖書(shū)館的管理、服務(wù)及宣傳工作。在這一年中,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館志愿者們的不懈努力,先后完成了以下工作和活動(dòng):
    (一)志愿者分六個(gè)小組分別管理不同的區(qū)域。
    志愿者隊(duì)共分為六個(gè)小組,第一組負(fù)責(zé)管理一層圖書(shū)漂流區(qū);第二組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書(shū)閱覽區(qū);第三組負(fù)責(zé)管理五層社科圖書(shū)閱覽區(qū);第四組負(fù)責(zé)管理五層社科典藏閱覽區(qū);第五組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書(shū)閱覽區(qū),第六組負(fù)責(zé)管理二層機(jī)房、期刊區(qū)。大家都能每周至少來(lái)兩個(gè)小時(shí),整理各自管理區(qū)域的圖書(shū)或期刊。通過(guò)大家的幫忙,為圖書(shū)館老師減輕了工作量,我們由衷地感謝你們!
    (二)協(xié)助完成“書(shū)小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)的編輯和推送。
    “書(shū)小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)是圖書(shū)館面向讀者的一個(gè)閱讀推廣公眾號(hào),定期發(fā)布圖書(shū)館信息、新書(shū)推薦、書(shū)評(píng)、讀后感、相關(guān)的閱讀推廣活動(dòng)等,同時(shí)每天統(tǒng)計(jì)書(shū)小白的積分、作業(yè)提交、書(shū)評(píng)等。微信組的同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館老師和兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,能較好地積極策劃、編輯文稿,并及時(shí)推送,為我們公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)了一分力量。
    (三)協(xié)助圖書(shū)館完成各項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)。
    每年圖書(shū)館都要舉辦各種閱讀推廣活動(dòng),有“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng),“畢業(yè)季”活動(dòng),“迎新季”活動(dòng),今年“4.23世界讀書(shū)日”圖書(shū)館推出了六個(gè)系列活動(dòng),有“墨香工大,詩(shī)繪陽(yáng)春”詩(shī)詞大會(huì)、“小白大挑戰(zhàn)--21天讀書(shū)簽到排位賽”、“圖書(shū)館寶藏之謎”、“創(chuàng)·藝舊書(shū)翻新與書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽”、“優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“外文原版書(shū)展”。
    詩(shī)詞大會(huì)是由圖書(shū)館與國(guó)學(xué)社主辦、與理學(xué)院、人文經(jīng)法學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦的,有200多人報(bào)名,分為初賽和決賽,初賽是筆試,決賽是現(xiàn)場(chǎng)答題。4月23日上午在圖書(shū)館一樓北側(cè)咖啡廳舉辦,由人文經(jīng)法學(xué)院張婧文老師主持,由人文經(jīng)法學(xué)院張淑華老師當(dāng)點(diǎn)評(píng)人,決賽設(shè)置了“大浪淘沙”、“復(fù)活賽”、“個(gè)人積分賽”、“飛花令”、“個(gè)人必答題”、“搶答題”六個(gè)環(huán)節(jié)。賽前設(shè)置了“古典文化藝術(shù)展示環(huán)節(jié)”,有古琴、古箏、琵琶演奏、漢服展示、現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫(huà)、書(shū)法展示。比賽過(guò)程緊張激烈,高潮迭起,同學(xué)們文采飛揚(yáng),才思泉涌,決出了“工大十大才子才女”,經(jīng)過(guò)一輪輪的淘汰,最后決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并由館長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    “小白大挑戰(zhàn)--21天讀書(shū)簽到排位賽”是在“書(shū)小白”微信公眾號(hào)上開(kāi)展的一個(gè)線上活動(dòng),由兩個(gè)人氣老師張婧文老師、張靜老師分別帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)的同學(xué),通過(guò)連續(xù)21天簽到讀書(shū),發(fā)書(shū)評(píng)、發(fā)閱讀瞬間照片等來(lái)積分,最后有32名同學(xué)總積分超越老師,有57名同學(xué)連續(xù)讀書(shū)簽到21天,挑戰(zhàn)成功,并給總積分前8名同學(xué)發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    “圖書(shū)館寶藏之謎”是圖書(shū)館與推理研究社共同舉辦的活動(dòng),同學(xué)們以小組形式參加活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡,通過(guò)各種有趣的智力、推理、趣味闖關(guān)活動(dòng),讓同學(xué)們熟悉圖書(shū)館的布局、藏書(shū),倡導(dǎo)閱讀。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的緊張角逐,最終8支隊(duì)伍分獲一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    “創(chuàng)·藝舊書(shū)翻新與書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽”是圖書(shū)館與藍(lán)海詩(shī)歌社主辦,與航海學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)會(huì)的活動(dòng),參賽同學(xué)領(lǐng)回圖書(shū)館的舊書(shū),自己進(jìn)行各種形式的翻新修補(bǔ),并設(shè)計(jì)一枚與圖書(shū)內(nèi)容風(fēng)格相一致的書(shū)簽,在4月23日當(dāng)天在圖書(shū)館大廳展示。期間共收到42本翻新書(shū)和制作的書(shū)簽,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票、線上投票、專家組的精心評(píng)選,最后選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    活動(dòng)策劃組的同學(xué)們都參與了這些活動(dòng)的策劃、宣傳和實(shí)施,保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利圓滿地舉行,擅長(zhǎng)視頻制作的同學(xué)參與了圖書(shū)館宣傳視頻的制作,大家為圖書(shū)館的活動(dòng)都發(fā)揮了自己的光和熱。
    (四)機(jī)房值班服務(wù)。
    由于機(jī)房值班老師不夠,我們需要志愿者中午和晚上共兩個(gè)小時(shí)來(lái)機(jī)房值班,通知發(fā)出,大家都能積極報(bào)名參加,按時(shí)來(lái)值班。有事不能來(lái)的同學(xué)也能提前請(qǐng)假,我們好安排其他人頂替,基本上解除了值班老師的后顧之憂。
    (五)帶領(lǐng)新生入館參觀。
    今年8月底,新生入校了,大批新生和家長(zhǎng)來(lái)參觀圖書(shū)館,但圖書(shū)館人手不夠,需要志愿者來(lái)帶領(lǐng)參觀,通知一發(fā),有多名志愿者積極來(lái)圖書(shū)館大廳值班,帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)參觀,并給他們介紹圖書(shū)館的情況。
    以上是這一年來(lái)圖書(shū)館志愿者服務(wù)的活動(dòng)總結(jié),感謝同學(xué)們的積極參與,為圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量!
    根據(jù)這一年志愿者的工作表現(xiàn),我們選出了工作積極熱情、表現(xiàn)突出的志愿者20人,評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”,他們分別是:王月、謝富佩、郝偉豪、王國(guó)棟、李哲、郭翠翠、唐林瑞澤、莫一凡、郝順豐、彭飛揚(yáng)、朱經(jīng)緯、馬力、秦傲、童霄、潘妍、顧子康、白加加、隋楊、李昊男、高弄玥,請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū),大家掌聲表示祝賀!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
    20____年,我開(kāi)始了在____區(qū)____街道____社區(qū)的志愿者工作,至今已將近一年了,一年的志愿服務(wù)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。在這一年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了許多,個(gè)人能力也在工作中得到了進(jìn)一步的考驗(yàn)和鍛煉。
    社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作,它以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題與需求,動(dòng)員社區(qū)資源,有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步??傮w而言,社區(qū)工作是繁瑣的,但卻又是和社區(qū)居民的生活息息相關(guān)、密不可分的。
    在____街道____社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有:收發(fā)文件、做檔案和工作臺(tái)帳、網(wǎng)格化管理、____區(qū)遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)、____信息員等。
    一、收發(fā)文件。
    收發(fā)文件看起來(lái)是一件非常容易的事情,只要把文件的時(shí)間、內(nèi)容等登記一下就好,但事實(shí)上對(duì)上級(jí)部門發(fā)來(lái)的文件,要進(jìn)行文件、文號(hào)、機(jī)要編號(hào)的核定,如果其中一項(xiàng)不對(duì)口,應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)部門,并登記差錯(cuò)文件的文號(hào),然后進(jìn)行登記編號(hào)、保管,登記編號(hào)要清晰明了,便于以后查找。
    二、工作臺(tái)帳。
    這是一項(xiàng)工作量很大的工作。工作臺(tái)帳是上級(jí)對(duì)本單位工作考核的重要依據(jù),所以臺(tái)帳的內(nèi)容涉及各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、實(shí)施、成果等每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大量的資料。所以在做臺(tái)帳的過(guò)程中,我遇到了很多的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)社區(qū)前輩的指導(dǎo)和其他社區(qū)工作人員的交流后,及時(shí)糾正了工作中的錯(cuò)誤,使自己的工作能力又得到了提升。
    三、網(wǎng)格化管理。
    網(wǎng)格化管理,即根據(jù)屬地管理、地理布局、現(xiàn)狀管理等原則,將管轄地域劃分成若干網(wǎng)格狀的單元,并對(duì)每一網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理,它是一種數(shù)字化管理模式。組團(tuán)式服務(wù),即根據(jù)網(wǎng)格劃分,按照對(duì)等方式整合公共服務(wù)資源,組織服務(wù)團(tuán)隊(duì),對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行多元化、精細(xì)化、個(gè)性化服務(wù)。社區(qū)所屬的網(wǎng)格組長(zhǎng)在平時(shí)走訪和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的或群眾反映的問(wèn)題,都會(huì)通過(guò)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)提交給社區(qū)處理,社區(qū)不能解決的就由管理員提交給街道。作為管理員要及時(shí)把提交上來(lái)的問(wèn)題和困難,匯報(bào)個(gè)領(lǐng)導(dǎo),待領(lǐng)導(dǎo)了解情況之后,及時(shí)地作出答復(fù)。
    四、遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)。
    農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工程,是夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的工作機(jī)制,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們?yōu)檗r(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用。作為管理員要了解遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的基本性能,掌握設(shè)備的使用和管理方法。根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況,合理組織黨員干部和廣大群眾按時(shí)收看節(jié)目,聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部、群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級(jí)提供課件制作線索和素材。
    五、____信息員。
    信息員隊(duì)伍是教育宣傳工作的基礎(chǔ),為更好地服務(wù)于街道的各項(xiàng)工作,搞好新聞報(bào)導(dǎo)、宣傳、傳遞信息,要求信息員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,注意身邊的事,發(fā)現(xiàn)身邊的典型;要關(guān)心本單位全局工作,對(duì)本單位整體性工作有充分的了解,并主動(dòng)與其他信息員橫向聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)、共同提高并主動(dòng)搜集、整理、發(fā)布本單位會(huì)議、活動(dòng)等方面的信息。
    在社區(qū)的各項(xiàng)工作中,我都經(jīng)歷了從不了解到開(kāi)始接觸,然后進(jìn)行學(xué)習(xí),到初步接受再到掌握的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這一年的社區(qū)工作,我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí),而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土。我對(duì)社區(qū)工作的體會(huì)可以總結(jié)為一句話:“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我將會(huì)繼續(xù)努力。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我叫胡勇,九江修水人。2015年7月江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)后,響應(yīng)團(tuán)中央、教育部號(hào)召參加了《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃》專項(xiàng)行動(dòng),服務(wù)于共青城農(nóng)林水利局。一年來(lái),在共青城市委、市人民政府的親切關(guān)懷下,在農(nóng)林水利局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,在團(tuán)共青城市委的正確引導(dǎo)下,在單位同事的熱心幫助下,圓滿、順利、愉快地完成了志愿服務(wù)?,F(xiàn)在我就個(gè)人思想、工作、生活等情況匯報(bào)如下。
    一、逆水行舟,砥礪品格。
    志愿服務(wù)集政治優(yōu)勢(shì)、區(qū)域優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì)為一體的政治名城、生態(tài)美城、活力新城——共青城,我倍感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮?!稄V州日?qǐng)?bào)》記者這樣感慨共青城的發(fā)展速度:“我見(jiàn)證了深圳的崛起,當(dāng)年的深圳,發(fā)展速度也不過(guò)如此!”,共青城正處于轉(zhuǎn)型期、發(fā)展期、崛起期,人民生活水平芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,但工作總量比周邊縣(市、區(qū))多了、時(shí)間比周邊縣(市、區(qū))緊了、壓力比周邊縣(市、區(qū))大了,對(duì)于涉世之初、經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō),猶如逆水行舟,但我鼓勁施壓、攻堅(jiān)克難、奮起直追,做好了志愿服務(wù),由懶惰、靦腆、懵懂的大學(xué)生成為肯吃虧,勤奉獻(xiàn),勇拼搏的共青城青年,思想境界也有了明顯提高。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé)。
    周傳友局長(zhǎng)常對(duì)新村辦同志說(shuō):有為才有位,新村辦同志要成為專才、全才、通才、紅色筆桿子。受周局長(zhǎng)加班、加點(diǎn)、加速度的務(wù)實(shí)作風(fēng)熏陶,經(jīng)周局長(zhǎng)魔鬼般的訓(xùn)練,我勤學(xué)苦練,發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“8+_”艱苦作風(fēng),堅(jiān)持晚上至少加班到十一點(diǎn)半,平均每天至少工作10小時(shí)半,雙休日至少加班一天半,學(xué)習(xí)文件精神、深入基層一線、借鑒地方經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真編好《共青城社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》,因?yàn)橛兄芫珠L(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的潤(rùn)筆、加工、把關(guān),每期簡(jiǎn)報(bào)都能保質(zhì)、保量、保時(shí)印發(fā),得到了江西省委、九江市委農(nóng)工部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    三、勤耕筆作,宣傳報(bào)道。
    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。雖然沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有寫(xiě)作天賦,沒(méi)有同事專業(yè),但我堅(jiān)持以提高自己的寫(xiě)作水平為動(dòng)力,以為共青城新農(nóng)村建設(shè)宣傳工作盡綿薄之力為目標(biāo),勤收素材、多寫(xiě)通訊、踴投稿件,功夫不負(fù)有心人,截至目前我在《共青城報(bào)》上發(fā)表新農(nóng)村建設(shè)通訊5篇,江西新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)上發(fā)表通訊9篇。
    四、吃苦耐勞,竭誠(chéng)服務(wù)。
    志愿服務(wù)期間,我始終以“一屋不掃,何以掃天下”為座右銘勉勵(lì)自己,堅(jiān)持每天對(duì)單位衛(wèi)生間、領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行清掃、整理、保潔,做到了單位衛(wèi)生間無(wú)異味、無(wú)積水、無(wú)雜物,領(lǐng)導(dǎo)辦公室干凈、整潔、衛(wèi)生。受周局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親力親為精神感染,每一次大掃除我臟活搶著干、重活比著干、急活跑著干,流盡汗、吃盡苦、受盡累,踐行了西部計(jì)劃志愿者精神。
    寒暑交替一載逝,河山相映情悠悠;一年一度共青春,一生一世共青人。志愿服務(wù)共青城,我忙碌中得到提高,歷練中得到成長(zhǎng),感謝共青城市委、市人民政府給予了我展示“志愿者”風(fēng)采的舞臺(tái),感謝農(nóng)林水利局領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心,感謝團(tuán)共青城市委默默無(wú)聞的幫助,感謝單位同事帶來(lái)的快樂(lè)。
    以上匯報(bào),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
    根據(jù)市委、市政府關(guān)于生態(tài)環(huán)保工作的精神,按照街道的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)居民的身心與健康,本社區(qū)以綠化社區(qū)、美化社區(qū)、亮化社區(qū)為工作目標(biāo),努力營(yíng)造人居環(huán)境,開(kāi)展了以下一系列的環(huán)保工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    年初,社區(qū)成立了以書(shū)記為第一責(zé)任人,由副主任分管,環(huán)保聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí),環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員組成的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作小組。我們?cè)谡J(rèn)真制定了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,定期與不定期召開(kāi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作專題會(huì)、環(huán)保志愿者座談會(huì)、居民代表意見(jiàn)征詢會(huì),努力使社區(qū)生態(tài)環(huán)境各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、志愿服務(wù),落實(shí)監(jiān)督,常抓不懈。
    社區(qū)組建了一支20余人的環(huán)保志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)伍原作用。以創(chuàng)建“省示范文明城市”為契機(jī),創(chuàng)造優(yōu)美居住環(huán)境,建立健全環(huán)保管理體系和良好的生態(tài)環(huán)境,努力提高居民的環(huán)保意識(shí)。今年共出黑板報(bào)12期,宣傳窗4期,印制生態(tài)環(huán)境宣傳資料1000余份,懸掛橫幅6條。組織志愿者對(duì)轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染進(jìn)行督促整改9次。環(huán)保工作做到常抓不懈并加強(qiáng)對(duì)清潔工的考勤,實(shí)行每月定期與不定期的考核制度、獎(jiǎng)罰分明,職責(zé)到人,保證小區(qū)環(huán)境的整潔。
    三、排摸到位,按時(shí)上報(bào),健全臺(tái)帳。
    自四月起,我們每季度開(kāi)展一次環(huán)境污染的排摸工作,每排摸到一家新增的就填寫(xiě)1張《滸山街道污染源排摸記錄表》,在開(kāi)展再次排摸工作的同時(shí),對(duì)已排摸到的對(duì)象進(jìn)行日常監(jiān)督工作,并現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)《滸山街道環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督情況記錄表》,根據(jù)污染程度,污染較重的每月1次,污染一般的每季度1次,污染較輕的酌情進(jìn)行監(jiān)督,并按時(shí)上報(bào)。在百日環(huán)境整治行動(dòng)中,我們共排摸污染源單位5家,排摸出影響居住環(huán)境行業(yè)的單位2家,并提出了整改意見(jiàn),為下步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、注重環(huán)境教育,開(kāi)展環(huán)保宣傳。
    用天真浪漫的“環(huán)保繪畫(huà)大賽”環(huán)保行動(dòng),帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
    這學(xué)期給人的感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)的好快好快!想著以前的一幕幕,都是那么熟悉。隨著對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的更深的了解,我也在被一次一次的活動(dòng)而深深感染和感動(dòng)著。一直在用自己的方式在努力著。希望自己可以告訴自己:參加青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)組織我無(wú)悔!
    前些日子我們協(xié)會(huì)搞了一系列的關(guān)于“防災(zāi),減災(zāi)”活動(dòng)。其中包括:“防災(zāi),減災(zāi)”知識(shí)講座。20__年5月12日下午14:28分,讓多少人在那短短的幾分鐘內(nèi)失去了他們最親最愛(ài)的人!也讓我們舉國(guó)上下都陷入了深深的沉痛之中,3年之后的20__年的5月12日。中國(guó)人民再一次的站了起來(lái)!讓世界重新認(rèn)識(shí)了一下中國(guó)人!也讓我們國(guó)人再一次凝聚了我們不可被擊垮的力量!中國(guó),加油!中國(guó),永遠(yuǎn)最棒!不僅因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人,更因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)!
    我覺(jué)得我們?cè)谇嗄曛驹刚哌@個(gè)協(xié)會(huì)里面不僅僅應(yīng)該在我們學(xué)校內(nèi)搞這樣一些有意義的活動(dòng),更應(yīng)該走出去!走向社會(huì)。因?yàn)?,更大的更廣闊的空間會(huì)更有意義!
    我們的這次紀(jì)念四川汶川大地震的活動(dòng),出發(fā)點(diǎn)是很好的,可是在當(dāng)我們把這份想法付諸實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,比如說(shuō)配合,對(duì)活動(dòng)性質(zhì)的把握,還有就是在活動(dòng)中途發(fā)生的一系列的問(wèn)題,包括主席團(tuán),還有最多的就是主持人的問(wèn)題。作為一名青年志愿者,我們更應(yīng)該懂得如何去把握那個(gè)禮儀問(wèn)題,那不僅能看出我們的修養(yǎng)還能看出我們當(dāng)代大學(xué)生的人格道德以及很多問(wèn)題!我們應(yīng)該特別特別注意這個(gè)問(wèn)題!
    志愿?jìng)€(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十五
    __市心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)自2007年建隊(duì)以來(lái),志愿者工作始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者宗旨,圍繞市委文明辦和團(tuán)市委的中心工作和我市的社會(huì)發(fā)展需要,堅(jiān)持“捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的精神,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,在2012年度的志愿服務(wù)工作領(lǐng)域取得了豐碩的成果。即將過(guò)去的2012年,是我隊(duì)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展歷史進(jìn)程中不平凡的一年。在過(guò)去的一年里,服務(wù)隊(duì)以南安市志愿者聯(lián)合會(huì)成立為契機(jī),進(jìn)一步完善了內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)一些過(guò)時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行了修改和完善,包括更換志愿服務(wù)服裝、更新志愿服務(wù)標(biāo)志等,希望在我們自己的努力下,我們的工作能進(jìn)行的更加順利。在過(guò)去的一年里,服務(wù)隊(duì)活動(dòng)多樣化、實(shí)質(zhì)性的大力開(kāi)展活動(dòng),特別是在為社會(huì)弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)了一份力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我隊(duì)于2012年度共組織開(kāi)展84次各種類型的志愿服務(wù),近4000人次參與了志愿服務(wù)工作,總計(jì)服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)8000小時(shí)。借今天這個(gè)契機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表__市心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)第二屆理事會(huì)向全體志愿者們總結(jié)2012年度我隊(duì)志愿者工作。
    經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展,我隊(duì)已經(jīng)是一支服務(wù)隊(duì)伍比較完備、服務(wù)熱情高漲、綜合素質(zhì)較高的組織了,在我市志愿服務(wù)工作中充分發(fā)揮著帶頭作用,良好地協(xié)調(diào)了各志愿者小組和其他公益性組織的服務(wù)作用。但是隨著志愿者隊(duì)伍的壯大,許多問(wèn)題也隨之涌現(xiàn),更加健全完善的制度迫在眉睫。于是,今年通過(guò)多次召開(kāi)理事會(huì),傾聽(tīng)各理事建議、交流探討,重新完善了財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、值班制度、表彰制度,制定了培訓(xùn)方案、時(shí)數(shù)認(rèn)證方案和志愿者注冊(cè)方案,成立了服務(wù)隊(duì)文藝組等。特別是服務(wù)隊(duì)內(nèi)部,為了適應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展和進(jìn)一步深化部門專業(yè)職能,將各功能機(jī)構(gòu)中心化,以網(wǎng)絡(luò)宣傳對(duì)外中心為試點(diǎn),優(yōu)化活動(dòng)的管理和實(shí)施。同時(shí)為了規(guī)范志愿者隊(duì)伍,服務(wù)隊(duì)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)一的注冊(cè)和嚴(yán)格的時(shí)數(shù)認(rèn)證,并以此作為評(píng)優(yōu)考核的基本依據(jù)。會(huì)員處協(xié)同網(wǎng)絡(luò)處進(jìn)一步加快了建設(shè)志愿者資源信息庫(kù),積極探索信息化管理渠道。
    一年來(lái),服務(wù)隊(duì)在組織、實(shí)施志愿者行動(dòng)中,始終堅(jiān)持活動(dòng)開(kāi)展與機(jī)制建設(shè)并舉,組織發(fā)動(dòng)與社會(huì)招募同步的原則,通過(guò)社會(huì)化運(yùn)作方式,積極推動(dòng)志愿者行動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的發(fā)展。活動(dòng)的開(kāi)展貼近黨政中心工作、貼近群眾的日常生產(chǎn)生活、貼近社會(huì)重大活動(dòng)。著眼于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,圍繞全市黨政中心工作,抓住群眾關(guān)心、社會(huì)需要、青年能為的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,立足群眾生產(chǎn)生活的基本需求,確定好服務(wù)項(xiàng)目,抓好活動(dòng)開(kāi)展。服務(wù)隊(duì)今年還加強(qiáng)了骨干培訓(xùn)力度,特別在組織了部分會(huì)員參加全省志愿者骨干培訓(xùn),并在市青年志愿者協(xié)會(huì)培訓(xùn)部指導(dǎo)下,培訓(xùn)提高了各級(jí)志愿服務(wù)管理者能力及水平,為志愿服務(wù)培訓(xùn)骨干,奠定形成科學(xué)化、制度化管理的基礎(chǔ)。服務(wù)隊(duì)今年還加強(qiáng)了與__市青年志愿者協(xié)會(huì)下屬康復(fù)中心項(xiàng)目組、__紅色星空、廈門義工協(xié)會(huì)等團(tuán)隊(duì)的配合與交流,促進(jìn)了社團(tuán)交流,提升了團(tuán)隊(duì)影響力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)大型活動(dòng)及應(yīng)急救援活動(dòng)組織策劃能力。