三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案范文(17篇)

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    制定方案是一個(gè)全面思考和權(quán)衡各種利弊的過程,需要謹(jǐn)慎和理性。編寫完美的方案需要充分考慮各種因素的影響和限制。如果你還對(duì)方案編寫有疑問,可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇一
    扶貧建功青春行。
    xxx。
    20xx年7月21日—30日。
    結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
    以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
    針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
    借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺(tái)聯(lián)合營銷。
    深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
    利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的'重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
    各學(xué)院根據(jù)《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
    按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。
    活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
    要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
    要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇二
    為構(gòu)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系,學(xué)院決定開展2大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)主題:服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),貫徹黨的xx大會(huì)議精神,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動(dòng)。
    三、活動(dòng)組織。
    本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。
    (1)組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、化生系中抽調(diào)同學(xué),由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會(huì)調(diào)研。
    (3)活動(dòng)地點(diǎn):楚雄各縣鄉(xiāng)。
    2、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)。
    由系(院)、部教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì),以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
    3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,形成可供相關(guān)部門參考的。
    調(diào)研報(bào)告。
    ;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng)。
    組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會(huì)、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)。
    圍繞上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型。
    的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),可組織大學(xué)。
    生通過宣傳綠色世博,倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
    6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì)。
    在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對(duì)中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng).特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。
    7、動(dòng)感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué),組成動(dòng)感地帶“橙人行動(dòng)”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì),參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動(dòng)。
    (二)面上的活動(dòng):
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名、專題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào):7月5日前;。
    2、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果通報(bào):7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;。
    3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等:7月10日——7月xx日;。
    5、各團(tuán)隊(duì)總結(jié):8月22日—30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)。
    7、總結(jié)表彰:9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會(huì),對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、工作要求。
    1、高度重視,精心組織。
    各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育,充分認(rèn)識(shí)組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),注重創(chuàng)新,突出亮點(diǎn),體現(xiàn)特色,努力增強(qiáng)社會(huì)影響力。
    2、點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。
    3、擴(kuò)大覆蓋,注重建設(shè)要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐教育基地,推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的陣地化、長期化。
    4、注重培訓(xùn),力求實(shí)效。
    活動(dòng)前,各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    5、加強(qiáng)教育,確保安全。
    要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,有效落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)社會(huì)實(shí)踐要制定安全預(yù)案,確保師生安全有效地參加社會(huì)實(shí)踐。
    1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題。
    2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題。
    3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí),深入推進(jìn)“見習(xí)20xx”實(shí)踐行動(dòng)專題。
    4、尋訪校友活動(dòng)專題。
    5、回訪母校活動(dòng)專題。
    6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽市場調(diào)研活動(dòng)專題。
    7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)專題。
    9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
    一、活動(dòng)主題。
    踐行“八字真經(jīng)”?投身“四個(gè)全面”
    二、參加對(duì)象。
    我校正式注冊(cè)的全日制本、專科生和碩士研究生。
    三、活動(dòng)安排。
    1.活動(dòng)籌備(6月18日—7月5日)。
    根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合各單位實(shí)際,積極做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。
    2.活動(dòng)開展(7月6日—8月底)。
    按照學(xué)校統(tǒng)一部署和院(系)、學(xué)生組織的。
    策劃方案。
    分赴各地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
    3.總結(jié)交流(9月-10月)。
    根據(jù)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交的。
    活動(dòng)總結(jié)。
    成果匯報(bào)社會(huì)實(shí)踐宣傳報(bào)道等材料,進(jìn)行20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)評(píng)選并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位營隊(duì)和個(gè)人。
    四、活動(dòng)方式。
    根據(jù)學(xué)校情況,為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,校團(tuán)委對(duì)今年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取以下方式進(jìn)行:一是確定校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,項(xiàng)目內(nèi)容包括上級(jí)團(tuán)組織設(shè)立的項(xiàng)目、我校的傳統(tǒng)品牌項(xiàng)目和適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的新項(xiàng)目;二是進(jìn)一步加大院(系)、學(xué)生組織的自主性、能動(dòng)性,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求,各院(系)、學(xué)生組織自由組建營隊(duì),自主安排活動(dòng);三是加大返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)力度,鼓勵(lì)和支持學(xué)生返鄉(xiāng)開展實(shí)踐活動(dòng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神宣講團(tuán)。組織大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料、舉辦模范典型報(bào)告會(huì)、開展巡講活動(dòng)、制作宣傳展板等多種形式開展黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神、系列重要講話精神宣講活動(dòng),推進(jìn)文明河南建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
    2.“四進(jìn)四信”百生宣講團(tuán)。組織大學(xué)生,結(jié)合全國高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)開展,以“信仰、信心、信任”為主題,以講故事、演小品、詩朗誦、快板、歌曲等多種藝術(shù)形式,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、企業(yè)等,廣泛開展系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及宣講活動(dòng)。
    3.踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,共建和諧新鄉(xiāng)宣講團(tuán)。組織大學(xué)生深入城鎮(zhèn)社區(qū)、大小企業(yè)、事業(yè)行政單位,通過文藝表演、演講、小品等多種藝術(shù)形式向廣大黨員干部、群眾宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與加強(qiáng)理論武裝結(jié)合起來,與立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來,與踐行黨的宗旨、聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,堅(jiān)持對(duì)黨忠誠,個(gè)人干凈,敢于擔(dān)當(dāng),自覺維護(hù)黨員干部的良好形象,共建和諧社會(huì)。
    4.大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團(tuán)。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者,形成新聞報(bào)道、撰寫先進(jìn)事跡報(bào)告,廣泛宣傳,弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)。讓廣大學(xué)生接受教育,珍惜來之不易的和平盛世,努力學(xué)習(xí)為社會(huì)的安定繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    5.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)團(tuán)。以附屬醫(yī)院為依托,聘請(qǐng)有關(guān)專家,由臨床學(xué)院的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組成,赴我校暑期社會(huì)實(shí)踐基地為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行常見病診療、健康咨詢、發(fā)放常見病防治知識(shí)宣傳冊(cè)、藥品等服務(wù)活動(dòng)。
    6.食品藥品安全知識(shí)宣講團(tuán)。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,深入服務(wù)地,調(diào)查群眾對(duì)食品藥品的使用情況,向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識(shí)。
    7.禁毒防艾知識(shí)宣講團(tuán)。組織選拔我校大學(xué)生聯(lián)合新鄉(xiāng)市疾控中心、禁毒辦深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,通過講座、發(fā)放宣傳頁、播放宣傳片等形式,向居民講解有關(guān)毒品的危害及宣傳普及艾滋病防治知識(shí),倡議他們遠(yuǎn)離毒品,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,愛家庭、愛集體、愛自己,做好對(duì)身邊的同伴及家人的宣傳工作,保護(hù)好自己和家人的健康,營造健康和諧的生活環(huán)境。
    8.大學(xué)生支教幫扶服務(wù)團(tuán)。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團(tuán),對(duì)教育相對(duì)落后的偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山區(qū)、我校對(duì)接幫扶服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行支教幫扶,開展健康有益的文化活動(dòng),豐富中小學(xué)生的暑期生活,并適當(dāng)捐贈(zèng)書包、文具、書本等學(xué)習(xí)用品。
    9.“走進(jìn)醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團(tuán)。組織選拔管理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,走進(jìn)醫(yī)院,實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,了解醫(yī)院管理模式,使學(xué)生盡早了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)學(xué)生增長才干。
    10.關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán)。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點(diǎn)實(shí)踐基地,發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長,結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展愛國教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù);拍攝微電影,真實(shí)記錄留守兒童生活現(xiàn)狀,通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式,引起社會(huì)各界及家長對(duì)留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。
    11.關(guān)愛空巢老人服務(wù)團(tuán)。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū),對(duì)空巢老人進(jìn)行全方位調(diào)查,針對(duì)老年人進(jìn)行防詐騙意識(shí)薄弱的情況進(jìn)行幫扶,對(duì)電信,保健品,投資詐騙等進(jìn)行調(diào)查,宣傳防詐騙知識(shí),減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理、生活及健康狀況,聯(lián)系街道機(jī)關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)黨組織力量,成立志愿服務(wù)小分隊(duì),建立長效機(jī)制,進(jìn)行一對(duì)一幫扶,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,播撒愛心,傳遞正能量。
    12.痧道養(yǎng)生醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、村莊,通過發(fā)放健康知識(shí)宣傳單、設(shè)立咨詢臺(tái)、為群眾進(jìn)行義務(wù)刮痧、按摩等形式服務(wù)群眾,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和實(shí)踐能力。
    13.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實(shí)踐團(tuán)。組織生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召下,以調(diào)查問卷的形式,面向同專業(yè)的在校大學(xué)生、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及相關(guān)的專業(yè)人士等群體,進(jìn)行搜集整理本專業(yè)在社會(huì)發(fā)展上未涉及的新領(lǐng)域,以專業(yè)知識(shí)為依托,尋求生物技術(shù)方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路,以調(diào)查結(jié)果為基準(zhǔn)整理出關(guān)于創(chuàng)辦生物技術(shù)公司具有可行性的策劃書,并為課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
    14.“美麗心靈”大學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)團(tuán)。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,由專業(yè)老師帶隊(duì)赴監(jiān)獄開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳材料、捐贈(zèng)物品、進(jìn)行量表測試等活動(dòng),幫助服刑人員擺脫心理陰霾,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    15.“第三方檢驗(yàn)中心”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。選撥檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在我校第三方檢驗(yàn)中心進(jìn)行見習(xí)宣傳活動(dòng),讓檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生更早了解先進(jìn)檢驗(yàn)儀器,提升專業(yè)知識(shí),拓展視野;深入社區(qū)、商場進(jìn)行有關(guān)新生兒疾病、產(chǎn)前篩查及遺傳代謝疾病相關(guān)診斷技術(shù)的知識(shí)宣講,提升廣大市民的科普知識(shí),了解我校第三方檢驗(yàn)中心的重要性。
    16.急救知識(shí)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)。選撥大學(xué)生紅十字會(huì)優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會(huì)協(xié)作,深入社區(qū),通過發(fā)放宣傳單、開展急救知識(shí)講座、現(xiàn)場急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識(shí)、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力。
    17.美麗河南環(huán)??破招袆?dòng)小分隊(duì)。組織優(yōu)秀大學(xué)生,圍繞傳播生態(tài)文化、感知生態(tài)環(huán)境、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),深入企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護(hù)區(qū),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講、建設(shè)綠色家園等活動(dòng),引導(dǎo)社會(huì)公眾珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,植綠護(hù)綠,樹立環(huán)保意識(shí),改善生態(tài)環(huán)境,共建和諧美麗中原。
    18.助力全科醫(yī)學(xué)成長,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平、相關(guān)人員收入、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進(jìn)行調(diào)研,整理出調(diào)研報(bào)告,分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實(shí)問題,為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案,為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。
    19.“七彩小黑板,書寫五彩夢”助力少兒夢想服務(wù)團(tuán)。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所,召集兒童開展英語趣味游戲、書畫夢想、有獎(jiǎng)問答等互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,助力他們的五彩夢想,同時(shí)提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
    20.大學(xué)生“寧養(yǎng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),由三附院對(duì)參加學(xué)生進(jìn)行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn),參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作,服務(wù)患者、服務(wù)家屬,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)臨終關(guān)懷的重要意義,增強(qiáng)作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念,從而提高學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力,促進(jìn)學(xué)生在專業(yè)技能的提升,達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
    21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)以急救知識(shí)走進(jìn)城市建設(shè)者為源口,進(jìn)而向整個(gè)社會(huì)宣傳普及急救知識(shí),通過對(duì)建筑工地人群急救知識(shí)的傳播,使建筑工人在面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的意外傷害時(shí),學(xué)會(huì)采取有效的現(xiàn)場自救和互救;開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及,著重于食品安全及環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)與提高;并通過此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步使急救知識(shí)得以宣傳和普及,提高急救意識(shí),把急救知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)現(xiàn)“人人救我,我救人人”,從而利于家庭和諧,社會(huì)穩(wěn)定。
    22.愛“心”社區(qū)行,心血管疾病及其危險(xiǎn)因素調(diào)研團(tuán)。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實(shí)踐基地,通過尋訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險(xiǎn)因素等資料,并進(jìn)行個(gè)體和群體制定健康干預(yù)計(jì)劃及干預(yù)效果評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上,建立心血管疾病及危險(xiǎn)因素的疾病預(yù)測模型、健康管理路徑,并通過建立的數(shù)學(xué)模型對(duì)個(gè)體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性進(jìn)行量化評(píng)估,進(jìn)而提高社區(qū)人群健康意識(shí),健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康的行為生活方式,提升自我管理健康及疾病的能力。
    23.關(guān)愛居民健康,夏季合理膳食知識(shí)宣講團(tuán)。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作,深入農(nóng)村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方,采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》、《中國居民膳食指南》等宣傳資料、擺放宣傳展板等形式,向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病、常見病。
    24.重視預(yù)防醫(yī)學(xué),空氣污染及其防治調(diào)研團(tuán)。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)市交通樞紐地段,通過污染空氣的采樣,空氣顆粒物的收集,污染空氣成份分析,對(duì)新鄉(xiāng)市環(huán)境空氣進(jìn)行定性及定量分析。在此基礎(chǔ)上通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn),探討污染空氣對(duì)動(dòng)物心血管系統(tǒng)的健康效應(yīng),評(píng)估機(jī)體補(bǔ)充一定劑量的干預(yù)劑后是否可以減輕空氣污染暴露所致的心血管系統(tǒng)的影響,進(jìn)而對(duì)防止空氣污染暴露帶來的健康效應(yīng)提供保護(hù)作用,以提高人群健康意識(shí)。
    25.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護(hù)人員主觀幸福感與職業(yè)倦怠調(diào)研服務(wù)團(tuán)。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題,并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認(rèn)知與應(yīng)對(duì)方式,為醫(yī)護(hù)人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù),進(jìn)而推進(jìn)醫(yī)護(hù)人員心理健康的發(fā)展。
    各院(系)依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求,組織本單位學(xué)生積極參與,由專業(yè)老師帶隊(duì),組建院(系)級(jí)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),報(bào)校團(tuán)委備案后,赴院(系)社會(huì)實(shí)踐基地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后要上交活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)期間要做好對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳工作,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,確保人身財(cái)物安全。
    1.各院(系)要對(duì)同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè),以自愿報(bào)名、自由組隊(duì)的方式進(jìn)行,與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,爭得他們的幫助和支持,使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有成效。
    2.返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查、生活用水的分析;對(duì)當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀考察,接受教育;對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進(jìn)行走訪;開展勤工助學(xué)活動(dòng)、支教掃盲等活動(dòng)。
    3.組建大學(xué)生返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),深入基層,就近就便開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題,確定調(diào)研方向,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難。
    六、活動(dòng)要求。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措。各有關(guān)部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
    2.科學(xué)組織,突出重點(diǎn)。加強(qiáng)調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)。選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組隊(duì),抽調(diào)有關(guān)專家和指導(dǎo)教師積極參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳材料、展板、優(yōu)診卡、專家名片等,把本次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校特色優(yōu)勢、樹立學(xué)校良好形象的機(jī)會(huì)。切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,為群眾帶去實(shí)惠。
    3.擴(kuò)大覆蓋,注重建設(shè)。進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,力爭大一學(xué)生全員參與,確保每名學(xué)生在校期間至少參加一次以上以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),力爭每個(gè)院(系)都建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長期化、常態(tài)化、長效化。
    4.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。制定宣傳工作整體方案,設(shè)立宣傳報(bào)道組,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)各營隊(duì)的活動(dòng)情況,組織精干力量深入一線采訪報(bào)道,充分利用校報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)站的宣傳作用,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大我校社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)影響和教育作用。各營隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作,定時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
    5.凝練經(jīng)驗(yàn),做好總結(jié)。各有關(guān)單位要做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作。在實(shí)踐過程中,要注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),挖掘典型,及時(shí)總結(jié),各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)注意收集照片及影像資料;活動(dòng)結(jié)束后,各院(系)和各團(tuán)隊(duì)須提交至少一份專題報(bào)告(不少于20xx字),作為本次活動(dòng)的成果展示;學(xué)校將通過座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、調(diào)查報(bào)告、征文評(píng)比、成果展示等形式,擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的影響力和教育面,并對(duì)表現(xiàn)突出的單位、營隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    6.注重安全,確保成效。各級(jí)黨、團(tuán)組織和各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生的安全,依據(jù)“就近就便、安全第一”的原則,按照活動(dòng)方案有序、有效的開展實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)做好學(xué)生的人身財(cái)物安全保障工作,采取有效措施,責(zé)任到人,確保我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,取得滿意成效。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,決定成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年6月-11月。
    二、活動(dòng)主題。
    為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)。
    三、主要內(nèi)容。
    在廣泛動(dòng)員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評(píng)比評(píng)優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動(dòng)95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)。
    (一)理論政策宣講。
    組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會(huì)精神、系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。
    (二)深化改革觀察。
    組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。
    (三)科技支農(nóng)幫扶。
    根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對(duì)接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)。
    (四)美麗中國實(shí)踐。
    由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)“兩型社會(huì)”建設(shè)。
    (五)專項(xiàng)計(jì)劃。
    結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際,今年將主要圍繞以下社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動(dòng):
    1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合我?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對(duì)接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動(dòng)并開展調(diào)研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。
    2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
    組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺(tái)”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動(dòng)。
    3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
    根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的通知,組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐類微公益活動(dòng),依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺(tái),通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評(píng)選,入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并積極進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向全社會(huì)倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
    4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動(dòng)。
    根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。
    5、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動(dòng)。
    由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)中國革命斗爭歷史的認(rèn)識(shí)和理解,堅(jiān)定理想信念。
    6、“我的中國夢,天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
    結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。
    7、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃。
    各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì),結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評(píng)比。
    四、工作要求。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人功能,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實(shí)。
    (二)認(rèn)真負(fù)責(zé),確保安全。各相關(guān)單位、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全責(zé)任書》,并購買個(gè)人保險(xiǎn),確保活動(dòng)安全有效開展。
    (三)突出重點(diǎn),腳踏實(shí)地。要緊密結(jié)合具體活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔、培訓(xùn),資料收集、安全保障等有關(guān)工作,積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動(dòng)工作。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo),在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。
    (四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視和工作簡報(bào),積極主動(dòng)地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作,加強(qiáng)活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道,利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,制作視頻資料,為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況一覽表》,按要求及時(shí)上報(bào)工作材料,交流工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大活動(dòng)影響,樹立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入開展。
    (五)投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會(huì)、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇三
    學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情景,經(jīng)過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
    20xx年7月8日——7月14日。
    陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)。
    7月1日:晚上賈教師召開20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
    7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
    7月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語資料,制定初步活動(dòng)方案;午時(shí)2點(diǎn)半,與指導(dǎo)教師李炎清教師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
    7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)教師李炎清教師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨日初步構(gòu)成的活動(dòng)方案;午時(shí)2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情景制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
    7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;午時(shí)2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
    7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈教師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。午時(shí)2點(diǎn)30,進(jìn)行最終的打包整理。
    7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。午時(shí)進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)教師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈教師和劉教師對(duì)各組組長開會(huì)。
    7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的`地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識(shí)講座。午時(shí)開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
    7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團(tuán)體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語文課,午時(shí)小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),午時(shí)放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今日本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
    7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),午時(shí)進(jìn)行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
    7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,午時(shí)小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
    7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,午時(shí)一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。
    7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,午時(shí)進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
    (三)總結(jié)階段:(20xx年7月15日—2009年7月20日)。
    7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。
    1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
    2、堅(jiān)持團(tuán)體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)教師的指揮。
    3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和禮貌素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
    4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。
    5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
    6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
    8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,提議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
    1、隊(duì)員須佩戴?;眨┲?duì)服,著裝整潔。
    2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
    3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。
    4、熱愛勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
    5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇四
    畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
    以春暉行動(dòng)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨,堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人,同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委xx年提出的“春暉行動(dòng)”,本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力,獻(xiàn)出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,本社團(tuán)決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明,飲水思源,反哺故土親人?!钡淖谥?。
    (一)、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日——20xx年8月5日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)
    (二)、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間;20xx年9月15日——20xx年10月25日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院
    3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)
    4、評(píng)委會(huì):
    組長:徐亮
    副組長:李正偉
    成員:成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):1名80元獎(jiǎng)金加證書
    二等獎(jiǎng):2名50元獎(jiǎng)金加證書
    三等獎(jiǎng):3名30元獎(jiǎng)金加證書
    優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲得證書
    未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
    6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    證書:10個(gè)200元。
    期刊:100套800元。
    獎(jiǎng)金:80元+100元+90元=270元。
    共需經(jīng)費(fèi):200元+800元+270元=1270元。
    (三)、外聯(lián)活動(dòng):
    1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。
    2、解決往返車費(fèi)問題和飲食住宿問題。
    3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。
    4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
    5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。
    (四)、外聯(lián)小組;
    任務(wù):
    負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助,以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。
    組長:楊雪成孟琴
    成員:外聯(lián)部全體成員
    (五)、安全問題(負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理):
    組長:李正偉
    副組長:待定
    成員:待定
    (六)、支教活動(dòng)開幕式安排:
    1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。
    2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。
    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡要介紹。
    5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。
    (七)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展:
    主題:
    以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。
    目的:
    以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活,帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇五
    以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名,團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至x月x日??煽鐚I(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì),但要根據(jù)隊(duì)長和人數(shù)確定好代表的班級(jí)。
    2.課題指導(dǎo)。
    x月xx日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。
    3.策劃。
    制定課題,寫策劃,在x月初完成。
    4.聯(lián)系企業(yè)等。
    各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。
    5.申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    在x月中旬會(huì)挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇六
    同學(xué)匆匆歸家,而我留校幾天,就只為看一看永州鄉(xiāng)村振興后的風(fēng)采,體驗(yàn)下不一樣的經(jīng)歷。在下鄉(xiāng)之前我眼中的鄉(xiāng)村振興是簡單的、隨意的,以為只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為農(nóng)民指導(dǎo)農(nóng)業(yè)種植的大方向、按制度拆遷補(bǔ)助就好,總把事情想得理所當(dāng)然。其實(shí)不然!在這次下鄉(xiāng)深入了解之后,我眼中的鄉(xiāng)村振興完全變了樣。
    以凼底鄉(xiāng)為例,鄉(xiāng)中的各個(gè)村的建設(shè)基礎(chǔ)不一樣,振興工作就得因地制宜的進(jìn)行,而對(duì)于缺乏人才的村政府就難以高效的進(jìn)行振興工作,不是將指令傳下去就能解決好問題,而是需要鄉(xiāng)政府一個(gè)村一個(gè)村的去解決問題加以振興,可見對(duì)鄉(xiāng)政府的人力需求之大。并且鄉(xiāng)村振興不僅僅是振興經(jīng)濟(jì)也是振興文化,將大家的思想慢慢的提升,擰成一根繩,這也是各級(jí)干部需要做的事情。在三下鄉(xiāng)中我們了解了村民們對(duì)低保戶名額劃分的誤解,也了解到了理清這個(gè)誤解的無力感,充分明白群眾的理解才是振興的保障,所以提升思想便是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)!這些都和我之前想得簡單隨意的做法大相徑庭。
    雖然如此,但鄉(xiāng)村振興仍在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力之下砥礪前行。為了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),鄉(xiāng)中各個(gè)地方都進(jìn)行了衛(wèi)生評(píng)比,每家每戶參與其中且在獎(jiǎng)懲制度下村民們都養(yǎng)成了愛衛(wèi)生不亂丟垃圾的好習(xí)慣。這讓我們下鄉(xiāng)的人都大吃一驚,我心中不斷贊嘆且默默激勵(lì)自己向他們學(xué)習(xí)。村民們幾十年的衛(wèi)生習(xí)慣說改就改,這談何容易,這正是干部實(shí)施的好措施,讓我深深的明白了方法的重要。
    振興中最重要的是脫貧,先脫貧后致富。曾經(jīng)兩個(gè)省級(jí)貧困村紛紛在政府的扶持下完成了振興,八仙過海各顯神通。鄉(xiāng)村都利用好自己的地理優(yōu)勢來幫助自己,腳踏實(shí)地。光伏發(fā)電、柑橘、養(yǎng)殖青蛙、種植紫蘇等。就是這一個(gè)個(gè)絞盡腦汁想出來的項(xiàng)目通過干部的努力使貧困村得以實(shí)現(xiàn)振興。這是有能力的人才能抓住的機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!上大學(xué)求學(xué)的原因也許就是如此了。
    經(jīng)歷得越多懂得越多,所以我眼中的鄉(xiāng)村振興也會(huì)時(shí)常變化著。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇七
    文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),堅(jiān)持以黨的十九大、十九屆六中全會(huì)精神,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用,努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化,推出一批主題鮮明、新穎生動(dòng)、富有趣味、感染力強(qiáng)的文化活動(dòng)項(xiàng)目,著力豐富群眾精神文化生活,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè),為建設(shè)幸福、和諧提供精神動(dòng)力和文化支撐。
    二、活動(dòng)形式。
    結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點(diǎn)工作,面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動(dòng),采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式,靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域,選派業(yè)務(wù)骨干,通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式,綜合運(yùn)用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實(shí)物、出動(dòng)宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式,拓寬途徑,延伸服務(wù)范圍,讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來,進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性,讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠。
    三、重點(diǎn)工作。
    1、突出宣傳重點(diǎn)。開展豐富多彩文化活動(dòng)。
    緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進(jìn)萬家”活動(dòng)主題,一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng),深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)社區(qū),為群眾送上一臺(tái)文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動(dòng)。
    2、開展形式多樣讀書活動(dòng)。
    一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施,新配置一批圖書、電子讀物,20xx年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理。
    二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動(dòng)。
    三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作,為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
    3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。
    在總結(jié)20__年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,20xx年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè),新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂園,促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸,著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
    4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。
    結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,全縣每個(gè)行政村每年放映12場公益電影,全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),保障群眾看電影的基本權(quán)益。
    四、保障措施。
    (一)成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作,局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:,副組長:,成員:及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。
    局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署,早啟動(dòng)、早落實(shí),并將此納入工作目標(biāo)考核。
    (二)明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé),各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),排出時(shí)間表,盡快啟動(dòng)文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作,確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),提供有關(guān)設(shè)施和活動(dòng)場地,積極組織農(nóng)民參與活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。為確?;顒?dòng)不走過場、不出偏差,取得實(shí)實(shí)在在的效果,局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門,采取綜合督查、專項(xiàng)查、隨機(jī)抽查等方式,把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過程。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題,責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對(duì)社會(huì)團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的,按違約處理。
    (四)健全檔案,完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料,確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范,要做到分類清楚、資料詳實(shí)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇八
    根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    xx月xx日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。
    教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
    磁窯鎮(zhèn):
    (1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    (2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
    (3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
    華豐鎮(zhèn):
    (1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    (2)司法局到村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。
    (3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
    各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
    1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動(dòng)安排表》,于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng),確?;顒?dòng)質(zhì)量。
    2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動(dòng)的人員和村,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確?;顒?dòng)的`順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇九
    有這樣的一群人,他們不是沖鋒在一線的人,可是所有沖鋒的一線的人在他們心中,他們就是默默工作在人們背后的后勤人。有這樣的一群人,他們是實(shí)踐隊(duì)成員的“飲食父母”,他們是大家精力充沛服務(wù)學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。他們,是我們可愛的后勤人。
    當(dāng)雅韶的清晨剛剛睜開朦朧的睡眼,當(dāng)別的隊(duì)員還在夢里熟睡時(shí),有這樣一群人已經(jīng)在喧鬧的市場上和賣菜阿姨討價(jià)還價(jià)了;當(dāng)大家都在風(fēng)扇底下享受著美味佳肴時(shí),有這樣一群人將他們那忙碌的身影限于小小的廚房;當(dāng)大家在飯后歡聲笑語時(shí),有這樣的一群人,他們依然堅(jiān)守在廚房默默地為大家清洗餐具。他們,是我們可愛的后勤人。
    7月16日早上6時(shí),xxx法學(xué)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)宣傳組曾派出了兩名組員跟隨后勤組進(jìn)行了一次拍攝,紀(jì)錄他們買食材的一個(gè)早上。在其他隊(duì)員還在蓋頭熟睡時(shí),后勤組堅(jiān)持早起,為隊(duì)員準(zhǔn)備早餐。為了滿足隊(duì)員的需要——吃包子,他們今天更是要比平時(shí)起得早。
    從學(xué)校走去市集有一段距離,一路上,沒有抱怨沒有倦意,只有活潑、充滿歡樂的氣氛,大家有說有笑的,大致商量了一下早已計(jì)劃要買的食材,不一會(huì)兒就來到了市集。市集有灑水聲,有叫喊買賣聲,有剁肉聲,還有我們后勤組商價(jià)議價(jià)的聲音。不管是隊(duì)員們的資金費(fèi)用,還是身體的健康,后勤組都想盡辦法去維護(hù)、顧全。他們默默的付出,只為隊(duì)員,不求回報(bào)。
    買完食材后大家經(jīng)過一間小超市,大家都進(jìn)去挑了些干糧和生活用品,只聽到身兼后勤組成員和班主任的李雪華同學(xué)說:“我要買些糖果,分給學(xué)生作獎(jiǎng)勵(lì)?!卑殡S著一個(gè)大大的笑容,一個(gè)融化人心的笑容,一個(gè)充滿愛的笑容。
    他們默默付出,不求回報(bào),看到隊(duì)員吃得滿足、健康,就是他們最大的回報(bào)和快樂。
    他們身上的擔(dān)子比任何人都重,他們肩負(fù)著我們的生活起居。38個(gè)人這是一個(gè)龐大的'隊(duì)伍,也意味著每一頓你都要做38個(gè)人的飯,數(shù)量是如此大。他們想的每一個(gè)問題都是圍繞著我們的隊(duì)員。關(guān)心我們吃的飽不飽,怕菜式不符合我們的口味,怕我們對(duì)同一樣菜會(huì)吃膩。為了讓我們每天都能吃到不同的菜,他們絞盡腦汁把簡單的菜變換著不同的煮法。
    在菜市場上,阿姨提出的價(jià)格高,他們就會(huì)用盡全部的辦法把價(jià)格砍低,哪怕只是一毛錢而已;在廚房里,他們?yōu)榱宋覀兊娘嬍趁β抵?;在飯?zhí)美铮麄円蛭覀兊南硎芏_心。
    多少次他們被廚房里的煙熏的眼眶紅了,多少次他們?cè)趬衾锒枷胫魈煲允裁床耍嗌俅嗡麄兿蛭覀兺秮硐衲赣H般的關(guān)懷。他們教會(huì)了我們珍惜;他們教會(huì)了我們感恩;他們教會(huì)了我們付出。因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀儽澈竽馗冻觯覀兊年?duì)伍才能開展的那么順利。感謝你們,可愛的后勤人,感謝你們一直做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十
    歲月悄悄翻過昨日的書頁,日子仍舊深深淺淺地晃著。不經(jīng)意間,為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。這是我大學(xué)里的第一個(gè)暑假,離家已久,我以為自己會(huì)迫不及待地回家,然而我卻選擇了加入這個(gè)由下鄉(xiāng)普法志愿者組成的十三人大家庭,進(jìn)行了人生第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    踩著六月的尾巴離開,踏上去欒川開展暑期社會(huì)實(shí)踐的征程,我們滿懷的是欣喜、新奇和緊張。頂著七月的流火歸來,除了滿身的疲憊,懷揣更多的是心安?;疖嚰彼傧蚯靶旭偅巴獾娘L(fēng)景飛速從眼前掠過,我們離美麗的欒川也越來越遠(yuǎn),除去高溫與勞累,我相信我的“家人”們和我一樣感觸頗多。
    國情社情我知道,知法普法我先行。了解國情社情,進(jìn)行普法宣傳是此次活動(dòng)的主要任務(wù)。為推動(dòng)實(shí)踐順利完成、我們策劃了多項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,主要有以下幾方面:向當(dāng)?shù)孛癖?、游客發(fā)放關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)、空氣狀況等環(huán)境問題和相關(guān)法律知識(shí)的調(diào)查問卷,并就景區(qū)環(huán)保問題進(jìn)行街頭采訪,通過面對(duì)面交流深入了解群眾想法;沿街向村民及游客發(fā)放有關(guān)環(huán)境保護(hù)的傳單和宣傳手冊(cè),并為他們講解《環(huán)境保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí);開展以《婚姻家庭法》、《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》等多部法律中與居民生活密切相關(guān)的知識(shí)為內(nèi)容的有獎(jiǎng)競答活動(dòng);結(jié)合調(diào)研成果舉辦以“將法律融入生活”為主題的法制講座,通過生活中的問題告訴人們?nèi)绾斡梅晌淦鱽砭S護(hù)自己的合法權(quán)益;利用閑暇時(shí)間準(zhǔn)備的小型文藝匯演,展示的是法學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。此外,還有街頭采訪、單位走訪、法律服務(wù)、模擬法庭等,不同的活動(dòng)形式中我學(xué)習(xí)到了不一樣的道理和技巧性知識(shí)。
    問卷調(diào)查在很多社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中是最常見的一種活動(dòng)開展形式。以前我一直以為調(diào)查問卷的制作是一件很容易的事情,網(wǎng)上搜個(gè)模板,隨后提幾個(gè)問題,輕輕松松就能搞定。至于發(fā)放問卷,更是簡單,就像發(fā)傳單一樣,看到人給就行了。然而親身經(jīng)歷過的我才認(rèn)識(shí)到,一般的調(diào)查問卷制作或許很簡單,但是不同的活動(dòng)有不同的要求。在具體的問卷設(shè)計(jì)中我們需要考慮到很多方面,對(duì)的內(nèi)容、主體、問題的難易程度、主體的理解能力等。而在發(fā)放問卷時(shí)禮貌介紹、耐心解答是必不可少的,如果做出來的問卷別人不理解,看不懂,參與意愿不高,問卷調(diào)查便失去了原有的意義,會(huì)影響到對(duì)實(shí)際情況的掌握程度。因此在問卷調(diào)查中,需要的不僅僅是制作人的細(xì)心、用心,還需要發(fā)卷人的耐心講解,從中我也學(xué)到的更多與人溝通交流的技巧。
    模擬法庭是法學(xué)院的一項(xiàng)特色活動(dòng),旨在通過以案普法,使群眾了解庭審過程,感受庭審氛圍。此次庭審為一場遺產(chǎn)糾紛案,案件中原告鄒素琴的丈夫張明去世前將其所有財(cái)產(chǎn)通過遺囑公證的方式贈(zèng)給與其交往的被告王雪,鄒素琴多次請(qǐng)求返還遺產(chǎn)未果,遂將王雪起訴至法院。庭審嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行,原被告雙方圍繞“遺囑是否有效、被告是否需要承擔(dān)精神損失費(fèi)”等爭議焦點(diǎn),分別舉證、質(zhì)證,并展開了激烈的辯論。經(jīng)合議庭評(píng)議,審判長宣布原告勝訴,被告應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn)。雖然只是一場模擬法庭表演,但卻凝聚著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心血,下鄉(xiāng)前成員們認(rèn)真排練、反復(fù)磨合,直至上場前大家都還在熟悉自己的臺(tái)詞,力求還原庭審現(xiàn)場。逼真的表演受到了在場觀眾的一致好評(píng),這是我們大家共同努力的結(jié)果,我也真切感受到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)力量。
    法律送下鄉(xiāng),普法潤民心。站在法律服務(wù)咨詢臺(tái)前,認(rèn)真聽取群眾訴求,并依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)解答,建議群眾通過法律途徑解決矛盾糾紛。這是我第一次參加這種活動(dòng),心里難免緊張。好在有學(xué)長學(xué)姐的示范和鼓勵(lì),適應(yīng)之后緊張的情緒漸漸消散,接下來的工作做起來也變得得心應(yīng)手。每當(dāng)接觸新事物,或許每個(gè)人心里都會(huì)有一絲絲的忐忑存在,你不去抬頭面對(duì),它便抬手將你的頭越壓越低,以后便很難再抬起頭來。與其內(nèi)心苦苦掙扎,不如昂首走出去面對(duì),無論何時(shí)都保持冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦,才能做好事情。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很豐富,進(jìn)展很順利,收獲當(dāng)然也很多。作為一名大學(xué)生,我很榮幸能夠參加此次活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)與人民群眾廣泛接觸,深入了解基層群眾的日常生活。在實(shí)踐中了解到現(xiàn)階段我國基層法制建設(shè)的情況,將所學(xué)法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的同時(shí),幫助基層群眾學(xué)法、懂法、用法,增強(qiáng)基層群眾的法律意識(shí),使人民群眾能夠用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,內(nèi)心有著前所未有的充實(shí)感。雖然活動(dòng)中很多事情都身體力行地去做了,但是我知道自己仍然有很多不足之處需要我去學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)。在此基礎(chǔ)上我也會(huì)更加堅(jiān)定法律人的信念,明晰自身責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)貫徹法學(xué)院“法天立極,會(huì)通中西”的院訓(xùn),以更加積極的姿態(tài)投入到服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)基層法制建設(shè)的實(shí)踐中去。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十一
    今年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友。7月份我參加了學(xué)校組織的“走近閩商,零距離體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),真的很慶幸自己能成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。
    杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要。“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不能否認(rèn)的。
    時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個(gè)長期的暑假。在這個(gè)暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設(shè)想。因?yàn)槿ツ晔罴僖驗(yàn)閹煷筌姌穲F(tuán)訓(xùn)練在學(xué)校待了40天,在家只休息了不到20天,我原本計(jì)劃今年暑假和同學(xué)去重慶,為了能參加這次實(shí)踐活動(dòng),我爽約了,但還是慶幸自己參加了這次的實(shí)踐活動(dòng),重慶什么時(shí)候都可以去,可是這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說是一輩子就只有這么一次,可遇不可求,錯(cuò)過了就終身遺憾了!這次在湖州就業(yè)實(shí)踐我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競爭。也是在這個(gè)暑假中讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
    以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認(rèn)為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。
    在湖州,我們近一個(gè)月都是和恒博實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司(簡稱恒博)的員工一起上下班,一起工作,零距離走近閩商,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),真的是非常難得的經(jīng)歷。有一次我和加軍(陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見識(shí)了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應(yīng)社會(huì),進(jìn)入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在湖州我們也走企業(yè)訪閩商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國各地,特別是長三角地區(qū)。他們具有善觀時(shí)變,順勢有為;敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢拼會(huì)贏;合群團(tuán)結(jié),豪爽義氣;戀祖愛鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時(shí)我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調(diào)謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。
    暑期實(shí)踐,讓我們提前接觸社會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),開闊視野。
    這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭…還有其他地方實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,大家彼此都建立了深厚的友誼。
    一個(gè)月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不可缺少的,那樣才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說意義非凡,它對(duì)我來說是一個(gè)窗口和一個(gè)開始。一個(gè)窗口是:它讓我走出了我的個(gè)人狹隘空間,走向外部的世界;一個(gè)開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。
    今年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友。7月份我參加了學(xué)校組織的“走近閩商,零距離體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),真的很慶幸自己能成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。
    杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要?!皩?shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不能否認(rèn)的。
    時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個(gè)長期的暑假。在這個(gè)暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設(shè)想。因?yàn)槿ツ晔罴僖驗(yàn)閹煷筌姌穲F(tuán)訓(xùn)練在學(xué)校待了40天,在家只休息了不到20天,我原本計(jì)劃今年暑假和同學(xué)去重慶,為了能參加這次實(shí)踐活動(dòng),我爽約了,但還是慶幸自己參加了這次的實(shí)踐活動(dòng),重慶什么時(shí)候都可以去,可是這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說是一輩子就只有這么一次,可遇不可求,錯(cuò)過了就終身遺憾了!這次在湖州就業(yè)實(shí)踐我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競爭。也是在這個(gè)暑假中讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
    以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認(rèn)為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。
    在湖州,我們近一個(gè)月都是和恒博實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司(簡稱恒博)的員工一起上下班,一起工作,零距離走近閩商,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),真的是非常難得的經(jīng)歷。有一次我和加軍(陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見識(shí)了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應(yīng)社會(huì),進(jìn)入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在湖州我們也走企業(yè)訪閩商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國各地,特別是長三角地區(qū)。他們具有善觀時(shí)變,順勢有為;敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢拼會(huì)贏;合群團(tuán)結(jié),豪爽義氣;戀祖愛鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時(shí)我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調(diào)謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。
    暑期實(shí)踐,讓我們提前接觸社會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),開闊視野。
    這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭…還有其他地方實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,大家彼此都建立了深厚的友誼。
    一個(gè)月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不可缺少的,那樣才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說意義非凡,它對(duì)我來說是一個(gè)窗口和一個(gè)開始。一個(gè)窗口是:它讓我走出了我的個(gè)人狹隘空間,走向外部的世界;一個(gè)開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十二
    活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、了解省情,20xx年7月16日至20xx年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對(duì)未來的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊(duì)名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。
    美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!
    在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),而且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...
    大學(xué)生村官助理工作總結(jié)大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于20xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...
    本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷...
    無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。
    秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。
    20xx年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    20xx年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過這個(gè)支點(diǎn),來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
    最后,通過這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的'友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
    難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!
    這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十三
    暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。實(shí)習(xí)支教是新形勢下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。
    今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了湛江師范學(xué)院之愛在塘墩服務(wù)隊(duì)赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對(duì)未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對(duì)即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。
    下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作
    這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來開會(huì),分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
    出行第一天的雨和布置校園
    出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學(xué)校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會(huì),說了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。
    小朋友,我們?cè)?jīng)都是孩子
    那撲面而來的清醒自然,就是我們的學(xué)生。
    除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。
    我們?cè)灿心菢拥募冋婷篮玫耐辏罉洹⑼娌A?、跳繩,老鷹捉小雞;我們?cè)灿心菢拥耐は胂?,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們?cè)?jīng)都是那么天真的稚子。
    上課那件小事
    下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級(jí)的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了。可到了學(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級(jí)的英語,并負(fù)責(zé)他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對(duì)著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理啊!
    難免有不舍
    最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演,對(duì)學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們?cè)谶@短短的十天里學(xué)的,文藝會(huì)演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。
    支教的日子時(shí)間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會(huì)再回來嗎?有時(shí)候,再不會(huì)撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會(huì)回來也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
    每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們?cè)?jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。
    臨別,
    我揮手。
    匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。
    愛因?yàn)樵谛闹?BR>    每個(gè)人都擁有一夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。愛,因?yàn)樵谛闹?。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。
    雖然這是我們每個(gè)人的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,一次實(shí)用的,一次受益非同的社會(huì)實(shí)踐,相信這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次開展的活動(dòng)中我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L(fēng),以及對(duì)于知識(shí)的渴求,更加的堅(jiān)定了我們開展活動(dòng)的決心。作為當(dāng)代大學(xué)生,身負(fù)重任,更不可懶。通過這次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用于實(shí)際生活中,服務(wù)大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性?!捌D辛如人生,實(shí)踐長才干”,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十四
    20xx年7月17日下午,伴隨著火車上的悶熱我們來到了我們這次調(diào)研的地點(diǎn)xx省xx縣xx鎮(zhèn)。一下火車,我第一感慨,這個(gè)火車站真的很牛,因?yàn)橄禄疖囀秋w下去。當(dāng)?shù)卣才帕艘恢蓖φ疹櫤椭С治覀兊臈罡绾褪鐜е惠v皮卡車和兩輛中巴到火車站來接我們,深感榮幸!當(dāng)然,免不了的是下火車我們要集體合影一張,以此來紀(jì)念這個(gè)“偉大的旅程”。一路我們來到xx鎮(zhèn)政府,一路上我注視著車窗外的一切,覺得這邊確實(shí)比我想象的落后一點(diǎn),不過可以理解,因?yàn)樵谥袊@樣落后的地方、比這樣落后的地方很多。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們xx鎮(zhèn)都是這樣子的。伴著我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,我們來到了政府大樓這里。因?yàn)榇蠹抑皇浅粤它c(diǎn)早餐就來了,所以饑腸轆轆了。領(lǐng)導(dǎo)的安排就是好,很到位。我們馬上就進(jìn)行一連幾天都一樣的吃飯飯,很豐盛,對(duì)于我來說也很特別,盆裝菜,酸湯菜。安排了我們的住宿,據(jù)同學(xué)們向我透露,那是當(dāng)?shù)刈詈玫恼写?。我們參觀了烈士陵園,我們工商管理學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院一起在政府人員的帶領(lǐng)下,我們來到了烈士陵園。我們敬獻(xiàn)了花圈,然后是老書記飽含深情的給我們一一介紹了這些烈士們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,為了百姓為了和平為了自由奉獻(xiàn)了自己寶貴而又年輕的生命,看著老書記沉重的鞠躬和給我們講了的那些,我動(dòng)容了,他們都是是最偉大的人!因?yàn)橛辛怂麄冋娴牟庞辛巳珖嗣竦慕夥?晚上都是我們兩個(gè)院的交流吧,其中主要是《非誠勿擾》來推動(dòng)全場高潮!
    第二天,由于縣領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的到來,說實(shí)話我們耽誤了整個(gè)上午的時(shí)間來等著弄這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式!我們的第一站,黃泥村。由于是第一次來做這個(gè)走鄉(xiāng)串戶的采訪和調(diào)研,其實(shí)一開始我還是覺得溝通是一個(gè)難題,雖然我一直鼓勵(lì)我們代號(hào)組的同學(xué)們一定要主動(dòng)和積極。一路上,和村干部了解了很多關(guān)于這個(gè)村的`資料。村干部們也是全程帶領(lǐng)我們,一路上回答我們的問題,真的很感激他們。走在村子里,鄉(xiāng)親們都是用著好奇的眼光看著我們,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。第一次結(jié)束以后,我們代號(hào)組都感慨沒有調(diào)研到我們的剩男問題,只是有一點(diǎn)的基本資料。其實(shí)在最后一天去計(jì)生辦那天獲得數(shù)據(jù)以后,我才恍然大悟一個(gè)問題。黃泥村是存在比較嚴(yán)重的剩男問題的,只是不知道是村干部不知道還是以為我們是抓壯丁的不愿意出賣他們,當(dāng)時(shí)實(shí)在是太慶幸我想到了到計(jì)生辦去找數(shù)據(jù)。
    第三天下午,我們的調(diào)研地點(diǎn)是xx村,來到這個(gè)村由于有了第一天的調(diào)研經(jīng)驗(yàn),所以大家都很積極。我們調(diào)研的剩男問題,當(dāng)然是先找村干部了解基本情況。最后,我著急了。因?yàn)樾律先蔚拇逯椭皇且粋€(gè)勁的帶我們?nèi)フ宜麄兇宓拇髮W(xué)生來給我們當(dāng)翻譯而又聽不懂我們說話。接下來,領(lǐng)導(dǎo)來了。我們又去迎接他們,他們來慰問我們了。給我們帶來了幾個(gè)剛摘的大西瓜,同學(xué)們表示很感激和興奮,在合影之后領(lǐng)導(dǎo)就要回去了,因?yàn)樗麄兇_實(shí)太忙了。我們繼續(xù)著我們的采訪,還好比較年輕的村民都能聽懂我們說的話,所以我們調(diào)研到了真實(shí)的情況。知道了大齡青年沒有結(jié)婚的大多原因,經(jīng)濟(jì)條件差是最主要的原因。
    第四天,我們的調(diào)研地點(diǎn)是xx村。去這個(gè)村,由于路途有點(diǎn)遠(yuǎn),所以給我們安排了車送我們來,同時(shí)也安排了三個(gè)政府人員來帶領(lǐng)我們。這次調(diào)研有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),所以我給代號(hào)組開會(huì)的時(shí)候,就說明我們要從調(diào)研剩男問題切入到農(nóng)村管理新模式。這一天,很有意義。代號(hào)組的每個(gè)人一路都發(fā)表了自己的看法和觀點(diǎn),尤其是“不知道”,她感慨頗多。實(shí)在是難以想象這里的教育是這樣的落后,還有那么多沒有人管教的兒童。這一天還有一點(diǎn)是我們的吃飯問題是在村支書家里解決的,我們?nèi)四敲炊嗥鋵?shí)都是那么的不好意思。這一天,部分同學(xué)喝多了。山坪村可以說其實(shí)比黃泥村和大寨村情況要老火一點(diǎn)。不管是什么類別的情況!
    從這幾個(gè)村里,我了解到了這個(gè)地區(qū)的教育水平真的很落后,從而導(dǎo)致了這個(gè)地區(qū)普遍的思想落后。所以,在沒有知識(shí)的情況下他們改變自己的生活狀態(tài)是很困難的。走在村子里、大街上、田間地里,我們不難發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)太多的亂七八糟的鄉(xiāng)村古惑仔!走過這幾個(gè)村子,我們也知道這里的村民是純樸的、真誠的、熱情的。
    可是,我想說的是。就如我和代號(hào)組討論的,一個(gè)形態(tài)的轉(zhuǎn)變是需要過程的,我堅(jiān)信xx鎮(zhèn)會(huì)一天天好起來的。但是,不管是在哪里都有相當(dāng)一部分人在減慢、扼殺這個(gè)過程。他們讓本來很實(shí)效的政策變味變質(zhì),只顧自己私利!最后,不管是怎么樣,其實(shí)都是苦了老百姓,某種意義上說也是殘害了相當(dāng)一部分人!
    本來,想了很多。也想說得更好,可是卻突然不知道怎么去表達(dá)怎么去說。也許有的我本就沒有資格說,也不能說吧!就這樣啰嗦的說一通,紀(jì)念20xx我的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十五
    夜,靜靜地落下帷幕,周圍一片寂靜。一個(gè)人孤零零地坐在電腦旁,雙手落寂的敲打著鍵盤,續(xù)寫著那份屬于我們的感動(dòng)。
    曾經(jīng),我們素不相識(shí);曾經(jīng),我們衣來伸手,飯來張口;曾經(jīng),我們是溫室里的花朵;
    如今,你我是最親密的伙伴;如今,我們要自力更生;如今,我們要勇敢的迎接生活的風(fēng)雨。
    這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,只有短短的一周時(shí)間,說短不短,說長不長,卻給我們留下了許多許多的感動(dòng),就像厚斌師兄說過的,社會(huì)實(shí)踐留給我們的回憶就像是一條蠶絲,就像是一壇佳釀放得越久越香,放得越久越濃。七天時(shí)間,留給我們的是金子般的回憶,永遠(yuǎn)在我們的記憶里閃閃發(fā)光,永不明滅…….
    短短的七天,讓我們感受了如陽光般溫暖的感動(dòng)。
    依稀記得,當(dāng)初我們小隊(duì)14個(gè)人赴羅鏡鎮(zhèn)鏡坡小學(xué)的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的路途讓我們對(duì)前方的路充滿期待,同時(shí)也彌漫著愁悵之情。當(dāng)天晚上差不多6點(diǎn)才到鏡坡小學(xué),剛到的時(shí)候,村書記就帶進(jìn)區(qū)師兄和舒翔去買菜,原以為我們的第一頓飯會(huì)吃不飽(來到鄉(xiāng)下,我們不求吃好,但求溫飽,)。哪知道,第一頓就讓我們大吃一頓,兩菜兩肉一湯,火食堪比四飯,這就多虧了我們的幾位大廚啦??墒悄翘焱砩习l(fā)生了一件不愉快的事,我們的大塊頭舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我們的團(tuán)長湯普師兄更是急得像鍋里的螞蟻,坐立不安的,那天我們通訊攝影組要發(fā)通訊稿,一直忙到11:00,而普哥則在村委辦公室里,電話一直打個(gè)不停,到了11:30,他卻親切地叫我們回去洗澡休息,而自己則繼續(xù)留在辦公室,那時(shí)候,我的心里有一股暖流流遍全身,原來這就是我們的團(tuán)長,他給我們隊(duì)員的不僅僅是學(xué)習(xí)工作上的指導(dǎo),更是生活上無微不至的關(guān)懷,在這里,他不像是一個(gè)師兄,更像是一位父親。(那一晚,他一直到了3點(diǎn)多才休息)。
    16號(hào),按照原計(jì)劃是義教和調(diào)研工作的開始,但是在這一天,村里有一位101歲的老人大壽,村書記安排我們過去賀壽順便在那里開展義教工作(因?yàn)槲覀兞x教的那間學(xué)校的校長剛好退休了,所以沒有安排到學(xué)生來學(xué)校給我們義教,再者,家長們擔(dān)心孩子的安全問題,所以我們的義教工作沒能按計(jì)劃那樣開展起來)。既然書記都這樣說了,我們當(dāng)然要把握好這次機(jī)會(huì),讓村民們認(rèn)識(shí)我們,了解我們。那天中午,我們做好備課,稍做休息,下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來到“壽星老人”的家時(shí),眼前的場景嚇倒我們:一大桌子飯菜,色味俱全,活生生的誘惑著我們,但是我們并沒有忘記我們此行的目的。團(tuán)長跟他們說了一下,我們先來義教,傍晚再吃賀壽飯。他們答應(yīng)了,把我們帶到二樓的大廳,可是等了老半天只有一個(gè)孩子過來,小芳上去跟她玩,并教她一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)學(xué)題來吸引她的興趣。其他人只能無奈的坐在那里等賀壽,等吃賀壽飯,但是我們的心情是多么的沉重,我們是來義教的,不是來吃飯的。賀壽回來,湯普師兄說:“好像村民們誤會(huì)了我們,以為我們是來游玩的。我們得告訴他們我們的目的是什么才行?!闭f到做到,當(dāng)晚我們就在村里面進(jìn)行調(diào)研和義教宣傳,大家的反應(yīng)開始是比較擔(dān)憂和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有點(diǎn)相信我們。就這樣宣傳了一個(gè)晚上,第二天,上午來了一個(gè)學(xué)生(看見學(xué)校里沒有其他學(xué)生他就回去了,老實(shí)說,我們是挺受打擊的)。團(tuán)長鼓勵(lì)大家繼續(xù)外出調(diào)研,并一邊對(duì)義教進(jìn)行宣傳,經(jīng)過一個(gè)上午的努力,真是功夫不辜負(fù)有心人,下午來了十來個(gè)學(xué)生,當(dāng)時(shí)我們的心是多么的興奮開心。下午,一部分隊(duì)員繼續(xù)調(diào)研和義教宣傳,剩下的隊(duì)員就當(dāng)老師,做義教。那時(shí)的我們是多么的被受鼓舞,義教從開始不被理解,到當(dāng)時(shí)的十來個(gè)學(xué)生,再到最后的70多人,接近80人。這是一個(gè)多么讓人幸福的事??!回想當(dāng)初我們?cè)诟思倚麄鲿r(shí),大家一開始的不理解,不重視,我們隊(duì)員卻謹(jǐn)記師兄的教導(dǎo),要有耐心,也要有信心,真誠的對(duì)待村民們,所以不管當(dāng)時(shí)有人對(duì)我們的宣傳不理睬,我們還是禮貌的回了一句:打擾您了,謝謝?;蛟S是我們的真誠,或許是我們的堅(jiān)持不懈,或許是大家的坦誠理解,我們的義教工作在當(dāng)?shù)匾徊揭徊降亻_展起來,一步一步地壯大起來,是我們的愛,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷膼?,?duì)孩子們的愛,對(duì)我們工作的愛,讓這片土地散發(fā)出了愛的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感動(dòng)盡在不言中。
    義教,這是一個(gè)崇高的工作,雖然它沒有像職業(yè)老師工作那么長,就短短幾天,但是它同樣肩負(fù)著一個(gè)職責(zé),那就是人類靈魂的改造師。也許只是我們一句話,也許是我們一個(gè)行為,就有可能改變一個(gè)孩子的一生。那一天或許是我一生中最珍貴最感動(dòng)的時(shí)刻,那將是我一生難忘。那天下午,那個(gè)孩子來上課,是三姐弟一起來的(他們是我們?cè)谡{(diào)研時(shí)聽到我們的宣傳來,在我們調(diào)研時(shí),跟這家聊天時(shí)得知這是一個(gè)單親家庭,父親因病去世,整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了母親一人身上,上面有二老,下面有三個(gè)孩子,生活的艱辛可想而知)。當(dāng)時(shí)妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母親也過來陪著他,在與母親聊天時(shí)知道,以前他也是個(gè)好孩子,但是由于父親的離開,學(xué)校的同學(xué)叫他沒爹的孩子,自此性格變得有些孤僻,漸漸的成績也跟不上了。或許是他聽到我們的聊天,他一下子沖出了教室,原本想沖出學(xué)校,無奈教學(xué)樓的們鎖起來了,而后面我又追上來了,進(jìn)退兩難??!我輕輕的哄他,一起坐下來聊聊好嗎?兩人坐在樓梯上,只見他像一個(gè)受驚的小孩子萎縮在墻邊,雙眼早已含滿淚水。那一刻,我終于明白了,這個(gè)孩子不是為了什么而逃課,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自從父親離去,母親再也沒有外出,只想為了孩子能正確的成才。但是那件事就像是一道傷口,每當(dāng)外人提起,就像是掰開他的傷口,他的心是多么的痛,哪怕是關(guān)心,那也是帶有異樣的眼光的關(guān)心。這時(shí)的我知道,我所說的每一句話都有可能改變這個(gè)孩子的一生,這次,是我至今最難受的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢郧迩宄母惺艿竭@個(gè)孩子痛苦,感受到他所經(jīng)歷過的一切,我輕輕的跟他說著我曾經(jīng)的經(jīng)歷,跟他說起我所見過的人與事,鼓勵(lì)他應(yīng)該如何去面對(duì)這一切。我沒有太多華麗的言語,只有一顆真誠的心。整個(gè)談話,他始終沒有吭聲,直到他離去,我叫了他一下,他才給我點(diǎn)反應(yīng),跟他說了最后一句“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”。這是我第一次以一名大學(xué)生志愿者的身份來跟學(xué)生來談心,我不知道我所說的能改變這個(gè)孩子多少,但我真心的希望他能堅(jiān)強(qiáng)的站起來,堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹疬@個(gè)家。
    第二天上午,遺憾的是他沒有來上課,妹妹跟弟弟都來了,我問了一下阿姨,阿姨說他今天不想來,或許我真的沒辦法改變他什么,心里除了失望還是失望……但是,令人意外又驚喜的是,下午他來上課了,一個(gè)人靜靜的坐在教室最后一排座位上。此后的每一節(jié)課他都準(zhǔn)時(shí)的跟妹妹弟弟一起過來上課,那時(shí)候,是我最幸福的時(shí)光,原來,我真的在改變著這個(gè)孩子。最后一天的義教總結(jié)會(huì)上,團(tuán)長為他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我還清晰的記得他那燦爛的笑容,或許有人問為什么要頒獎(jiǎng)給一個(gè)差生,但是在我們的眼里,他并不是差生,況且,對(duì)他而言,他已經(jīng)邁出了成功的一步,從開始的逃課到后來的每次準(zhǔn)時(shí)上課,這個(gè)本身就是一個(gè)進(jìn)步。
    21日的到來,意味著我們?cè)阽R坡的實(shí)踐時(shí)間接近了尾聲,那天早上我們?nèi)w隊(duì)員在鏡坡小學(xué)坐車離開,一群孩子早早就過來送我們,那時(shí)候,鼻子有那么一點(diǎn)的酸酸感覺,真的真的很不舍,懷念這里,懷念這里的朋友,懷念在這里發(fā)生的一切一切。在這里,這群孩子讓我們找到了曾經(jīng)遺失的童真;在這里,我們找到迷失在現(xiàn)代都市的淳樸民風(fēng);在這里,讓我們看到了生活的艱辛,感受到了人間的冷暖。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十六
    7月13日上午9點(diǎn),汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇?,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
    到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊(duì),主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來到計(jì)生辦的頭兩天,由于對(duì)工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí),通過多觀察,然后多思考,不懂的.就多問,我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
    之后,漸漸地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵(lì),保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘伞_@些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
    除了在政府部門掛職外,我們隊(duì)還開展了許多活動(dòng),包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是:物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個(gè)攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
    調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺,因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解,并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實(shí)踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長了才干。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,開拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
    三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐方案篇十七
    為貫徹落實(shí)__向青年學(xué)生發(fā)出的向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召,中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,正式拉開了__年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕,全國數(shù)百萬大中專學(xué)生將陸續(xù)奔赴農(nóng)村的田間地頭,在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
    江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)國家號(hào)召,緊跟黨走,積極組織安排了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐分為三支隊(duì)伍,分別以紅色——走紅色革命路線,關(guān)注紅色資源,綠色——樹生態(tài)旗幟,爭先創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)鄱陽和黃色——關(guān)愛留守兒童,共鑄愛心情懷為主題,分赴九江修水縣、贛州上猶縣和撫州南城縣,將通過開展探訪農(nóng)戶、問卷調(diào)查、走訪座談、愛心關(guān)懷、參觀考察等一系列活動(dòng),為當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    __年7月5日,炎炎夏日,沐浴著朝陽的光輝,我們暑期社會(huì)實(shí)踐赴撫州營隊(duì)一行10人在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們?yōu)槠?天的社會(huì)實(shí)踐征程。經(jīng)過4小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了目的地——撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)。隨后,我們受到了里塔鎮(zhèn)謝鎮(zhèn)長和其他領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并為我們接風(fēng)洗塵,隨后安排好了我住宿的地方,也就是我們的大本營。我們?cè)诖蟊緺I休整后,與鎮(zhèn)長協(xié)商安排好了我們后期的一系列活動(dòng)行程,并對(duì)工作進(jìn)行了合理的安排分配,整裝待發(fā)。
    從__年7月6日開始,我們先后走訪了厚源、水南、漁良和謝坊各村,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,營隊(duì)成員結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),集中討論研究了此次調(diào)查的實(shí)施方案,主要以農(nóng)村勞動(dòng)力流轉(zhuǎn),家電消費(fèi)情況等相關(guān)問題作為研究方向。在各村領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,首先與當(dāng)?shù)卦谧x中小學(xué)生進(jìn)行了心連心一對(duì)一傳播親情,真愛陪伴座談交流會(huì),旨在了解他們的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)生活以及家庭情況,并盡所能對(duì)他們進(jìn)行思想學(xué)習(xí)生活等方面的正確引導(dǎo),交流會(huì)接近尾聲,他們相互留下了聯(lián)系方式與通訊地址,同學(xué)們表示他們相信也定將努力做到在今后的日子里實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童的長期幫扶;同時(shí),對(duì)他們予以學(xué)習(xí)用品的愛心捐贈(zèng),使他們充分感受到來自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
    整個(gè)交流會(huì)氣氛融洽,一開始的拘謹(jǐn)很快變得輕松愉快,洋溢著滿滿愛的關(guān)懷。我們還參觀了漁良李營新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)和謝坊的南豐蜜桔種植基地,通過對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦纳钊胝{(diào)研,我們對(duì)購買家電和蜜桔銷售提出了一些建議,同時(shí)也感覺到了村民們?yōu)樽约旱纳钆Ρ疾ǖ募で?,見識(shí)到農(nóng)民是怎樣用自己的雙手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我們來到了里塔鎮(zhèn)敬老院,為敬老院孤寡老人提供一系列志愿服務(wù),我們與老人進(jìn)行了面對(duì)面心連心的交流,場面充滿溫情與感動(dòng),其樂融融,更重要的是我們給他們帶去了親情般的溫暖,同時(shí)更為老人單調(diào)的生活增添了幾分樂趣。通過此次活動(dòng),各位老人深切地感受到當(dāng)代大學(xué)生送來的溫馨問候和真誠關(guān)懷,也讓營隊(duì)成員更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳承吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)和尊老敬老美德的重要性。
    最后一天,我們對(duì)工作進(jìn)行了收尾,并派人趕赴南豐沖洗照片,給為各村孤寡老人和留守兒童照的全家福進(jìn)行了派送,并給里塔鎮(zhèn)政府送去了旌旗,以表我們最衷心的感謝,并合影留念。