高中生隨筆范文(21篇)

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    演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一點(diǎn)靈感。
    高中生隨筆篇一
    你可曾看見,一個(gè)四肢健全的青年乞丐,伸出自己的雙手苦苦地哀求他人的施舍給他一點(diǎn)兒錢?;蚩匆娝逶≡陉柟庀拢澙返叵硎苤系蹖?duì)他的恩賜,偶爾伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,繼續(xù)沉睡著,在黑暗與光明之間徘徊。
    你可曾看見,一個(gè)失去雙臂的小男孩,艱難的攀登著險(xiǎn)峻的山峰,蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力盡,也使他付出了一次又一次血的代價(jià),他也一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站立起來,是燃燒的斗志,燃燒的生命,燃燒的希望,支撐著柔弱的身子。雪山上仍殘留著一排排整齊而有力的腳印,那是一片片鮮艷的花瓣,映襯著皎潔的天空??帐幨幍男渥釉凇氨P雨”間徘徊。
    一屢燦爛的陽光下,有著一個(gè)個(gè)希望的靈魂。滾熱的太陽,賦予我們生命的色彩,燃燒著我們永恒的生命之火,燃燒著我們的斗志,燃燒著我們的希望。我們渴望被點(diǎn)綴希望的星光!
    給我一對(duì)希望的翅膀,我要飛入理想的藍(lán)天的懷抱中,讓希望走進(jìn)心靈。握住我們希望的拳頭,去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ?,我們有的是力量,有的是活力,有的是希望?BR>    高中生隨筆篇二
    周末,照例在家上網(wǎng),樂此不彼地淘歌,突然找到了幾首不錯(cuò)的純音樂,沒有歌詞,沒有各種樂器復(fù)雜的旋律交織。干凈如同午后暖日的鋼琴曲。不經(jīng)意記住一個(gè)名字“宮崎駿影片音樂集”這個(gè)名字,常見的、雜志上、網(wǎng)頁上,總之,熟悉著。瀏覽他的`動(dòng)漫集,第一次注意的是《千與千尋》,很恬的名字。打開影片,抱著能看則看的情緒。一向到最后,才發(fā)現(xiàn)自己沉溺于影片中,久久看著屏幕不語,然后開始打電話向另一個(gè)人訴說《千與千尋》有多好,但是,我明白的她不懂,只有看過才會(huì)喜歡。
    《千與千尋》中無謂純粹的好與壞、善與惡。我陪她在每一次事情中成長,對(duì),仿佛墮入影片中如影隨形的跟隨千尋,喜歡她和無面相相處的時(shí)候,無面相以語調(diào)表達(dá)感情“阿!哼!嗯!”再簡單但是的嘆字,我卻望見了人與人之間最本質(zhì)的給予,只因?yàn)榍ぴ谙掠晏旖o他開了一扇門,所以他便認(rèn)定跟著千尋,就會(huì)溫暖。直至最后在某個(gè)地方安定下來。無面相在劇中僅僅是一個(gè)黑影,卻承載了最濃厚的情感。這是我的瞳孔所望見的,另一個(gè)喜歡她倚在欄上,臨門眺海的場景。只要下雨,那里就會(huì)轉(zhuǎn)成海。海下是一列只能遠(yuǎn)程,不可返程的火車軌道。浸在湛藍(lán)的海中,無聲無息。
    高中生隨筆篇三
    開始喜歡于日本的主流文化。巖井俊二的《情書》、《燕尾蝶》、《華菜土人魚》最后一本《關(guān)于莉莉周的一切》。我能夠說巖井俊二對(duì)于很多人都是陌生的。
    巖井俊二,日本導(dǎo)演、作家。我并沒有加上著名二字,即便他確切如此。如非機(jī)緣巧合,我也不會(huì)有幸拜讀他的《莉莉》,極盛之作。那是時(shí)間也無法彌補(bǔ)的一段時(shí)代。
    更喜歡他的電影。《莉莉》被拍成影片。其實(shí)。書拍成影像是十分不可勝任的。因?yàn)槲覀兛倳?huì)有諸多的不滿,要不人物不夠深刻與書中不符。要不意境沒有文字那么飽和。他能夠同時(shí)滿足于兩種載體——文字與影像。至于什么棒極了,很好之類的,所有贊揚(yáng)的話都是十年前的'事情了。
    對(duì)于我來說,日本無疑是他所描敘的無盡蒼穹,日本因?yàn)榕R海的緣故,天個(gè)性透側(cè)明凈。天與海像由地平線組合成一個(gè)巨大的時(shí)間沙漏??粗鴸|京的鐵塔感到幸福,就像望著某種信仰,所有的東西伴隨寂靜生生不息;看著同一片藍(lán)天,感到眩暈,就像彼岸忽而閃逝的驚艷,一切的事情都渺小微塵;看著無限的草地感到平靜,就像隱藏著力量,潛伏爆發(fā)。草地里散落在周圍的車牌和緩慢行駛的公車,三、四個(gè)少年騎單車而過,不著痕跡。日本的庭院,總是栽種著各類的花,街道和復(fù)合式房屋,空地和少年,都是安恬無憂的,天晴朗時(shí),天空總會(huì)有飛舞的風(fēng)箏,日本的風(fēng)箏很大,類似于滑翔。每個(gè)人與每個(gè)人之間的距離,不,我是說,他們之間相濡以沫般安寧。
    喜歡日本上方的天與周圍的海。
    這是我從巖井俊二那里得到的,關(guān)于日本的。
    高中生隨筆篇四
    回憶有的時(shí)候是最美好的事情。
    又是一年的端午節(jié)即將到來,想到如今除了書本就剩下了考試的自己,不免心中多了幾分的酸楚。
    在日記本上斷斷續(xù)續(xù)的寫著,停留許久,發(fā)覺昨年的端午,原來是那么的精彩。
    那天剛微亮,電話不斷。
    當(dāng)自己看到屏幕之后,已經(jīng)有好幾個(gè)未接電話了。撥回去之后發(fā)現(xiàn)是自己的發(fā)小喊自己到他家吃飯,順便出去逛逛。那時(shí)候的自己總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的,倒是很不習(xí)慣和別人一起??墒墙?jīng)過發(fā)小的再三勸說,再不答應(yīng),倒有些不好意思了。
    那個(gè)端午的飯菜格外的美味,四菜一湯的標(biāo)配?;蛟S是出于對(duì)我們的考慮,他的爸媽并沒有和我們一起吃飯,飯桌上只有我倆,倒也沒什么顧及。隨意的暢談,沒有無聊的寒暄,沒有刻意的話題,如今看來,那樣的日子簡直太過美好。
    我有拍照留念,也把那些記錄在了日記本中此刻翻閱。大概也是自己早有預(yù)感,美好的瞬間往往都容易消逝,如今的我們都已邁入了另一個(gè)不同的境遇,對(duì)于當(dāng)時(shí)的美好,此刻也唯有感慨幾分。
    偶爾之間也會(huì)有些小八卦,諸如某些小伙伴悄咪咪約了心中暗喜的姑娘出門,事后和我們分享。個(gè)別俏皮的小女生也會(huì)抱著同樣的心思,在假期的這天和心儀的小男同學(xué)一起私下逛逛,吃個(gè)飯,曬曬暖陽。溫暖而又單純的喜歡,在我們那個(gè)年齡里,恍若書中一般美好而純真,帶著最為純凈的顏色,散發(fā)著青春中獨(dú)有的魅力。
    日記的美好就在于此,可以將青春永駐,可以將回憶永遠(yuǎn)留下。
    那么最好的瞬間是哪一頁呢?
    是初三那年即將中考的目標(biāo)么?是高中起始新環(huán)境的興奮和期待么?是和喜歡的朋友們一起玩鬧的日常么?還是在家人們的關(guān)懷之下逐漸長大的瞬間呢……有太多太多的美好與珍貴。
    十幾歲的年紀(jì)里,不需要任何的隱藏,吵吵鬧鬧的歡笑。出門玩樂適度而默契,掏錢時(shí)嫌貴,卻也會(huì)第一個(gè)沖著買單。有錢了一起花,沒錢了就一起想辦法用快樂的方式節(jié)約著。不用在意形象,不用刻意的偽裝,不用搞什么言語適度,舒適就是我們最好的態(tài)度。
    真不知未來是否依舊有機(jī)會(huì),再次如筆記中那般美好的相聚。
    高中生隨筆篇五
    漫長的一個(gè)月,再一次提起寫心情的筆,掩埋了一個(gè)月的心情,忘記了一個(gè)月的自我,再一次提起筆,突然覺得人生好失敗。
    星星閃爍著,那樣快樂。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺好累,好怕。家里的父母一定守在電話旁,等著女兒的好消息,可面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)局,我無力提起電話,淚流。隨筆。眼前頓時(shí)出現(xiàn)父母的雙眼,飽含著希望,滿溢著祝福,他們雙鬢的斑白,眼角的皺紋和那粗糙的大手。我無語,只有淚流。
    在寂寞的黑夜里淚流,在遠(yuǎn)離父母的角落里淚流,冷風(fēng)吹過,冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚,也不敢擦淚。擦干眼淚,就必須執(zhí)著前行。可前方是一片茫茫的失敗之土??!我何時(shí)才能走到盡頭?何時(shí)才能滿載成功?哪怕僅有一次成功的喜悅!風(fēng)中,夜中,我不知如何是好。罷矣,淚流吧!暫時(shí)的.淚流,如借酒消愁,流的痛快!讓心隨淚流,洗凈原有的塵埃,帶有頭頂?shù)哪瞧杏甑脑撇?!讓心隨淚流,讓心與淚語,我心無語,我淚默流。流吧,淌吧,淹沒不痛快吧!
    高中生隨筆篇六
    五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
    然而,冬天,這四季中最沒有生氣一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
    夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。
    這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
    人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
    高中生隨筆篇七
    眼看著時(shí)間一天天的過去,轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無法挽回那段朦朧的感情。
    此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣,四味俱全——酸、甜、苦、辣。
    想到自己立刻就要離家了,離開我相處數(shù)十年的父母以及年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里,也不明白我會(huì)過得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會(huì)落下更多的東西,也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際,又令我無從下手。
    進(jìn)入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,這對(duì)于我而言,無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。此刻……唉,這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想,這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。
    然而,也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,而如今,換了這樣一個(gè)新環(huán)境,我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!
    在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí),特寫此文,了表心跡!
    高中生隨筆篇八
    我明白你生活幸福,不用時(shí)不時(shí)的提醒,我明白你此時(shí)的快樂,不用夢(mèng)中再刺激;我懂得你不需要打擾,再不用時(shí)不時(shí)的入夢(mèng)里!求你,不要再入我夢(mèng)里!
    記得在20xx年3月那一天的佛前,我發(fā)下誓言:我與你,死生不復(fù)相見!生生世世有效!流著淚的我,告訴佛祖:我不再想遇見你,也不再愛你!為何事隔一年后,你反復(fù)出現(xiàn)我夢(mèng)里。
    用心去愛你五年,花三年的時(shí)間離開,還有一年的時(shí)間治傷,難道這樣的我還不能安靜生活。
    為這份愛的執(zhí)著,我失去了最美的青春;為這份愛的執(zhí)著,我浪費(fèi)了最亮麗的青春;為這份愛的執(zhí)著,我放棄所有對(duì)我好的異性;為這份愛的.執(zhí)著,我關(guān)掉著愛人的心門;為這份愛的執(zhí)著,我承受著父母無奈而難過的愛;為這份愛的執(zhí)著,長發(fā)一次次留,一次次剪……這份愛,給了我什么僅是夢(mèng)一場!
    此時(shí)此刻的我,連對(duì)你稱呼都不再想用,只想安靜的生活,不想與你再有任何的糾纏!
    昨日你又一次入夢(mèng)里,我問你為何你只笑不語!而今為了不再夢(mèng)到你,我還守候在電腦身旁,只為清醒!清醒的人,不會(huì)與你有任何牽扯,不會(huì)再體會(huì)那種全身疼痛,不會(huì)再有悔恨的淚;守著燈光,只為不再與你相遇!
    高中生隨筆篇九
    心中有些許惆悵,但卻不是憂傷。不想想象,把雙翅輕攏合上。天使累了,停止飛翔,棲息在樹上。那是一棵已干枯的樹,只有那孤零零的枝干。天使倦了,為了夢(mèng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,好久好久,卻始終到不了夢(mèng)中的彼岸。天使,停立在樹杈上,踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方:希望。沒有盡頭的遠(yuǎn)方,沒有色彩的希望。天使輕輕收起翅膀,雪白羽翼剎那間已成昨日風(fēng)采。天使,笑了,開懷地笑--天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)闆]有沉重的負(fù)擔(dān)。
    二
    是誰在午夜輕輕敲打我窗,是誰在夢(mèng)中悄悄把我呼喚?幽潭一般的死寂,鳴蟲亦喊孤單惆悵。早忘了心中曾執(zhí)著的,那純真幼稚的.夢(mèng)想。幽然,憂然,悠然,哦,淡然。
    誰曾記起那抹幽藍(lán)純粹無雜的憂傷。誰輕輕抬頭,尋找天空的翅膀。憶否,曾有一個(gè)夢(mèng),隨風(fēng)飛向天的海洋。
    高中生隨筆篇十
    不知不覺間,開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué),可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過氣來,還好在課間時(shí),有說有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。
    這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。
    每天的,語、數(shù)、英這三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”??!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話??禳c(diǎn)??禳c(diǎn),認(rèn)是好累?。?。
    今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課,李老師說:“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問數(shù)學(xué)老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也揭開了。
    這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。
    高中生隨筆篇十一
    今天朋友問了我個(gè)問題:“如果人生有捷徑,你會(huì)選擇去走嗎?”
    然而,可曾想過,這個(gè)靠著捷徑就迎來的成功,或許根本就不能給你帶來什么,因?yàn)槟銢]有腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印走過來,你不曾體會(huì)這條通往成功路上旅途的風(fēng)景,由此,你也不會(huì)懂得珍惜這份成功的來之不易。只有腳踏實(shí)地的走過來,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)旅途的艱辛,等你靠著自己的努力迎接到成功的時(shí)候,在回首看看自己走過來的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來人生會(huì)是如此的精彩!
    我想,應(yīng)該就是這樣吧,要認(rèn)同哦……。
    高中生隨筆篇十二
    我在的qq空間里好好地翻了翻我過去的照片,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己和以前相比不能說老,只能說更成熟了一些。看著過去的那張稚嫩的臉,無法抑制的青春氣息,在陽光下被編制成了一種美好的回憶。年紀(jì)輕輕的我不禁感慨,時(shí)光如此之快,一眨眼的功夫我就要二十歲了,仔細(xì)想想,人生能有幾個(gè)二十歲,想到這我不得不停下腳步來審視審視自己,該整理整理這些年成長的足跡了,因?yàn)槲掖蛩闱逍训鼗钪?BR>    這一次,父親在我的勸說下回來了,他要陪我度過這個(gè)令人煎熬的高三,這使得一向自卑的我多少有了一些勇氣。我和他交談了起來,談到了姐姐做的生意——三生行業(yè)。姐姐在這個(gè)企業(yè)還是一個(gè)初學(xué)者,但她已經(jīng)關(guān)注這個(gè)企業(yè)有半年的時(shí)間了,對(duì)其中的一些基礎(chǔ)性的東西要比一般人強(qiáng)。一直以來我們都不知道她的這條路是否正確,但我們一家人都會(huì)毫無保留地支持她,無論她失敗還是成功。回首這幾年,感覺出奇的靜,姐姐也結(jié)了婚成了家,還生了兩個(gè)可愛的寶寶,現(xiàn)在大寶已經(jīng)兩歲多了,而我這個(gè)當(dāng)舅舅的似乎還在不起眼的角落,做著一些在別人眼里看來是無用功的事。然而回憶是永遠(yuǎn)抓不住的尾巴,我要做的就是不斷地閱讀,要超過以前的自己,不抱怨,不訴苦,活在每一個(gè)當(dāng)下,在新的一年開始一個(gè)全新的旅程。
    高中生隨筆篇十三
    只有那暗夜為想變成明天,仍在這寂靜中奔波。有時(shí)候,某些人,某些事,已然成為一種信仰。時(shí)光里,擦身而過銘記。
    ——題記。
    相遇在無限的時(shí)間,交會(huì)于無限的空間,一個(gè)小小的戀情締結(jié)在那交叉點(diǎn)上,如一個(gè)小小的鳥巢,偶筑在縱橫的枝柯間。
    十一月,天氣一徑地晴著,薄凉,但一徑地晴著。那年,我13歲。獨(dú)自漫步到了xx中學(xué),只是去看一看,我將來的母校。高大的教學(xué)樓前,一張耀眼的光榮榜。目光逡巡,停駐在那四個(gè)字“連xxx”。好特別的名字,順著抬眼,驀然呆?。耗鞘窃鯓右粡埱蹇〉哪?,棱角分明,目光卻不清冷,透著冬陽般的暖意?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,真是個(gè)優(yōu)秀的男孩。忍不住手指拂了上去。
    “連xxx,老師在辦公室等你呢!”背后一聲呼喚,驀然回頭,驚住——眼前的人,手指間的面容……一如照片上的,他笑容和煦,眼里滿是柔光。顯然已看到了我的舉動(dòng),頓羞,慌忙放下手,別開了眼。直到眼前的身影轉(zhuǎn)動(dòng),才悄悄抬眼,看著他漸漸遠(yuǎn)去。
    “連xxx”,在手心里寫著這四個(gè)字,不知覺地笑了。
    這一年,我畢業(yè)的時(shí)候,他也畢業(yè)了。
    折一張闊些的荷葉包一片月光回去,回去夾在唐詩里,像壓過的相思。
    涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著。憑窗站了好一會(huì),出神的望向外面。那個(gè)微妙的瞬間,好似游絲一般,飄飄蕩蕩的合攏來,綰在一起……在心里一次又一次地回放著。不知怎的,想到很快就要到他在的那所學(xué)校讀書,就莫名的欣喜。
    9月,終于走進(jìn)了這所學(xué)校,迫不及待的尋找著他留下的印跡。這才發(fā)現(xiàn)他比想象中更優(yōu)秀。各種獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里幾乎都少不了他。又欣喜,又黯然。悄悄的在心里決定,我要努力,才能趕上他!
    不管了!反正我就是要見到你!別說北京,天涯海角我也要追!
    把希望埋在心底,相信總有一天,它會(huì)氤氳成一片繁茂的春色……。
    有時(shí)候,某些人,某些事,已然成為一種信仰。時(shí)光里,擦身而過的銘記。
    四下是澈底的黑,襯得滿天星子水清清的。一種陶然的美。我的心里很淡,就像天堂鳥,溫潤的顏色下馥郁芬芳。風(fēng)吹著不知遲暮的年華,時(shí)光緩緩,我已不再憂傷。不去追究不去計(jì)較,安然的繼續(xù)向前,奮斗著。你問我放棄了嗎?可是,何言放棄,當(dāng)時(shí)光沉淀,某些人,某些事,已然成為一種信仰?;蛘哒f,我已經(jīng)習(xí)慣了——六年來,習(xí)慣了把事情努力做好,習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持,習(xí)慣了悲傷時(shí)在手心寫那四個(gè)字,習(xí)慣了閑暇想想有個(gè)人是否也會(huì)想起我,習(xí)慣了不懈奮斗,習(xí)慣了為了自己所仰望的那個(gè)人,而始終優(yōu)秀。
    如果我們永不相遇又何妨,你成就了更美的我,讓我不懈地努力變得更好;如果我們能夠相遇,那么,再晚一點(diǎn)不是更好,讓你能夠遇見更美的我。
    最美遇見你,時(shí)光里,擦身而過的銘記。
    高中生隨筆篇十四
    筆者所在的某高中及其人性化,堅(jiān)持著“短假不放、長假再談”的原則,在吾輩疲于期中考試之后只拋下一句,不得回家,就近休息,而不顧高三怨聲載道。且在這重如千鈞的八字的擲地之聲尚未散去,學(xué)校又補(bǔ)上一刀:此舉乃為同學(xué)們著想,預(yù)防甲流,萬物有責(zé)!
    在這樣的歷史背景下,母親手提瓜果,腳踏油門,不遠(yuǎn)萬里而跋山涉水駕車疾馳至筆者被軟禁之地。
    于是這個(gè)周末便大不同于平常。
    母親是慷慨的——不同于校食堂的打菜阿姨。筆者曾在那里點(diǎn)過一份青椒牛柳。只見阿姨大鏟一揮,風(fēng)生水起。正當(dāng)筆者欣喜之際,阿姨玉腕一轉(zhuǎn),以柔克剛,力道頓時(shí)從有到無。在她鏟起一小撮菜后,又小心翼翼地扒拉幾片肉回去。果然是武林高手!也罷也罷,大家都不容易,打給我多了,排后面的哥們怕會(huì)有意見。端過菜盤子就坐,正準(zhǔn)備用餐時(shí),突然納悶,咦,這盤蔥翠欲滴的菜我沒有點(diǎn)過呀?研究了半天正是青椒牛柳。名副其實(shí)啊,青椒青椒,牛肉“溜”了。
    母親的作品總是量大份足,物美價(jià)免,以至于每個(gè)能享用母親燒的菜的周末,都給我一種“老衲開葷戒了,善哉”的心靈震撼。
    母親又是吝嗇的——亦不同于校食堂的掌勺大叔。大概是大叔體諒吾輩學(xué)習(xí)之艱辛,便不惜往菜里使勁放鹽,導(dǎo)致我們經(jīng)常揣測,這位大叔是不是把原料和調(diào)料的標(biāo)簽貼反了,往一鍋的鹽里抓進(jìn)一撮四季豆。這對(duì)于吾輩的學(xué)習(xí)的確有很大幫助,尤其理科生——我們身臨其境地體驗(yàn)、并每天復(fù)習(xí)著氯化鈉飽和溶液的感覺。
    母親的菜總是恰到好處,咸淡適中,既不覺無味又無患三高之憂慮。
    真是美好!
    飯后與母親散步,一路閑談暢聊海闊天空。不知不覺中已將足跡貫穿小城?;丶衣飞瞎P者申請(qǐng)去西快餐店稍作歇息,進(jìn)水進(jìn)食。母親準(zhǔn)奏。
    買單時(shí),母親驚呼:我沒帶錢包!
    萬幸,身上零錢尚有少許,加我兜里那五角錢的貢獻(xiàn),恰好湊足飯錢,一分也沒有浪費(fèi)。
    走出店門我問,怎么不帶包???
    母親笑答,帶包危險(xiǎn)啊。
    唉,帶包有丟錢的危險(xiǎn),不帶包有丟臉的危險(xiǎn)??!
    高中生隨筆篇十五
    1、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
    2、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
    3、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。
    4、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
    5、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
    6、不是境況造就人,而是人造就境況。
    7、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
    8、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
    9、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
    10、智者一切求自己,愚者一切求他人。
    11、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
    12、不為失敗找借口,要為成功找方法。
    13、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
    14、股票有漲有落,然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。
    15、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
    16、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    17、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
    18、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    19、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。
    20、夫婦一條心,泥土變黃金。
    高中生隨筆篇十六
    我想擁有一個(gè)院子,這個(gè)院子只屬于我一個(gè)人。特別是在這春暖花開的日子,這種愿望愈加強(qiáng)烈的浮現(xiàn)在腦海里。每次當(dāng)我看見這枝頭開滿白色的玉蘭花的時(shí)候,吹來一陣風(fēng),那些花瓣就在風(fēng)里飄飄搖搖,像蝶群,圍著樹梢飛舞。時(shí)而落下,時(shí)而飛向天空,美不勝收......
    于是,我想著,我所擁有的那一個(gè)院子,不用特別大,只要能讓我種上幾棵樹,鋪上一層薄薄地花瓣,就好。我可以在里面工作,看書,又或者是什么都不干,聞著花香,就靜靜地品茶,一坐就是一個(gè)下午。
    院子的門,是傳統(tǒng)的木制門,開的時(shí)候會(huì)“嘎吱”一聲脆響,簡單的漆質(zhì)木環(huán),因?yàn)閼T性的緣故,輕輕撞在木門上,“叩”——頗有幾分古色古香的韻味。仿佛時(shí)間穿梭一般,進(jìn)入院子后就像回到了很久很久以前,桃花源的時(shí)代,沒有喧囂,院子內(nèi)一篇祥和。
    入眼是一幢黛瓦白墻的徽式民居,早春濕漉漉的空氣,讓一排排瓦片添上了一抹深沉,薄霧里隱約看見幾束淡黃色的陽光,稀稀拉拉投射在房頂上。遠(yuǎn)處,幾株偷偷冒出來的小青芽,一半藏在瓦片里,似乎并不想被世人所發(fā)現(xiàn),一半伸著懶腰,靜候陽光。
    春天到了。在院子的西邊,是一棵壯碩的綠樟,郁郁沉沉的樹冠,悠悠地張開著,不急不緩的,仿佛遺世獨(dú)立,新抽出來的嫩綠葉頭,給他鋪上了一層蒙蒙細(xì)膩感。院子的東邊,立著一樹潔白飄逸的白玉蘭,如我所想,一層一層的玉蘭花,瓣與枝相連的地方透著一點(diǎn)點(diǎn)粉,還未生出葉來的花樹,隨風(fēng)輕輕搖曳,不怎么怎的零落了幾片花瓣,訴諸著春天的到來。
    我想,這倆棵相依相偎的樹,是我剛剛修建院子的時(shí)候栽下的,和最愛的人一起,看著他們慢慢長大,慢慢變成現(xiàn)在這般模樣,慢慢變老。他們陪著我的家里熱鬧起來,半大的孩子已經(jīng)開始知道要揮著肉嘟嘟的小手,奶聲奶氣地說著:“發(fā)......糊......花......”
    夏天的氣息剛剛拂面,而玉蘭的葉已經(jīng)和樟葉交織在一起,成為了一家人。從樹下走過,已經(jīng)開始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有毛毛蟲突然掉下來。東邊水池里前年種下的藕荷悄悄露出尖尖角,寶寶剛剛從幼兒園放學(xué)歸來,嚷著要去街上買幾條漂亮的小金魚養(yǎng)起來。西邊三年前種下的桃樹,才謝了花朵沒多久,已經(jīng)能夠看到幾枚果實(shí)仿佛炫耀似的露出自己的大額頭,生怕小主人看不到的樣子。愛人下班時(shí)間剛剛好,趕巧正好能看到一片燦爛的夕陽,這樣的光景可遇而不可求。我們一起開始張羅晚飯,在這樣的美景良辰,我們決定就在院子里完成閑暇的晚餐時(shí)光。愛人搬出家里的便攜木桌,孩子擺放小板凳,我已經(jīng)開始飯菜收尾工作,在夕陽西下的時(shí)候,一家人吃著家常,時(shí)不時(shí)有幾只蚊子飛過來,想著是不是應(yīng)該種點(diǎn)驅(qū)蚊草了......
    哎呀,一轉(zhuǎn)眼又到了這一年中最煩惱的季節(jié)了。樟樹好像變成了老爺爺,開始不停地掉胡茬,玉蘭奶奶也開始慢慢掉下頭發(fā)。每天早早起床,看著鋪滿院落的落葉,細(xì)細(xì)密密的一層,滿面愁容,連那一叢丑菊都開始嫌棄這倆位“老人家”,擺擺自己的身姿,試圖驅(qū)逐擋住她美貌的枯葉。我的另一半輕輕靠過來,帶著惺忪的眼睛,問著:“怎么了?一副愁眉苦臉的樣子?!蔽以V諸我的苦惱,他輕笑出聲,那就讓我們一起來解決問題吧!晨霧里,倆個(gè)身影開始忙忙碌碌地清掃工作。等到日出東山的時(shí)候,孩子起床,差不多又被恢復(fù)整潔的院落又開始迎接新的一天,一家人開始在一堆落葉里挑挑揀揀,準(zhǔn)備留下一些秋天的紀(jì)念封存起來......
    冬日暖陽,院落里大多植物僅余下黢黑的枝條、枯朽的莖葉,唯香樟還頂著一頭綠絨帽,立在北風(fēng)中,盡管綠意尚存,卻讀出了一股蕭瑟之意。大概他還在悼念那些先前慢慢凋零的摯友。我輕輕嘆了一口氣,為這滿院凋敝的景象。愛人緊了緊我的圍巾,孩子親親樹干,大約是墻角的一樹臘梅,頂著寒風(fēng)凜冽,悄悄開出了花,撲面輕拂的香氣,使我們感到安定,連著眼前的景色都喜人了。一場初雪靜靜地飄下來,坐在屋里喝茶的功夫,地面已經(jīng)被掩蓋,“我們來打雪仗吧!”這提議激動(dòng)人心,讓人感動(dòng)到再不能想到更多,只一味感謝這四季美好的光景......
    夜深,我輕輕地關(guān)上院門,映著白雪的月光,照耀著回臥室的小石板,我一步一步,嗒——嗒——我想,是時(shí)候睡覺了,晚安,我的院。
    高中生隨筆篇十七
    轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。
    高中,對(duì)我來說是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。迷茫中又無可奈何,望著夜空,孤獨(dú),找不著北,找不著方向。每個(gè)過來人,應(yīng)該都有類似經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過一些迷茫,才會(huì)成熟,才會(huì)穩(wěn)重。不過回想剛來的時(shí)候,倒還是蠻傷感的。人生地不熟,開始想家了,想親人了,偶爾也會(huì)想想過去,當(dāng)然更多的是思索未來。
    剛來學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
    我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來?,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
    我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
    高中生隨筆篇十八
    走了這么久,也看夠了不少風(fēng)景,最后還是回到了原地。才終于發(fā)現(xiàn)有些事真的是很落俗套的命中注定,比如:我愛你,這件小事......
    也許是,也許不是。
    訥不重要。過去的過去,已在呢個(gè)陽光打在臉上卻泛著冷氣的初冬的中午,在相視一笑的一瞬間成為故事。
    我曾以為我會(huì)忘掉你,可是我沒有;我也曾以為我可以帶著你給的故事開始一段雖不是最優(yōu)解卻也適合的感情,可是我沒有。后來的他們,都無一例外的像你。像是飲鴆止渴,后來的我,拼命的想靠近,想握在手心??煽拷藚s又驚覺,他們不是你。這世界上再也沒有人,能讓我深覺卑微到了塵埃里,卻還想著開出花來。
    我終究還是沒能騙過自己,所以我終究還是回到了這里。
    你記得我們?cè)?jīng)是一起為了一點(diǎn)小事笑得像瘋子么?
    也許你記得,也許你忘記。
    你知道我曾經(jīng)愛過你以及如今依然愛你么?
    也許你知道,也許。你不想知道。
    但訥已不重要。
    徐志摩曾說:“人的一生中,至少該有呢么一次,會(huì)為了某一個(gè)人而忘了自己,不求結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他愛我,只求我最好的時(shí)光里遇到訥個(gè)人。”
    我討厭徐志摩略顯散漫,有沒什么特色可言的詩風(fēng),亦是討厭他與訥三個(gè)各有千秋的女人之間的愛恨情仇。而我卻獨(dú)愛他這段話。傳說這是他寫給林徽因的。
    雖然他與訥個(gè)美麗又睿智的女子最后就真的一生都不曾同行。
    高中生隨筆篇十九
    開學(xué)季,又是一樣的不安忐忑,漫漶了三百六十五個(gè)日升日落,迤邐著的,躁動(dòng)抑或緘默,終究因這一季的到來而開始隨時(shí)鐘亦步亦趨,連花朵也避不開的倔強(qiáng),連綠草也逃不了的執(zhí)著。夏去秋來,這時(shí)分悲傷而溫暖,我們來了,終于還是無可奈何地兜轉(zhuǎn),覆轍著三點(diǎn)一線、舉首伏案,在漫無邊際的生活里上下求索,或許顧影自憐,或許歡聚暢言。
    既快樂又傷懷,這是彌漫整個(gè)開學(xué)季的秋的格調(diào),是左右我們心態(tài)的夢(mèng)的顏色。
    今秋、金秋,恰如其分卻也冠冕堂皇。
    秋雨涼。
    雨的不期而至一如坎坷的不請(qǐng)自來,看你是享受這雨的裝點(diǎn),還是持傘避開雨的鋒芒,兩種態(tài)度,兩般人生。于我而言,直面風(fēng)雨依然是一種及其快樂的經(jīng)歷,因?yàn)槟悴煌?,因?yàn)槟闵鷣聿煌?BR>    在天氣冷暖的周期律里,我們要的不僅僅是冷暖自知,一味的避開只屬于你的秋雨,這份涼爽與收獲也會(huì)弦斷無人聽。
    秋葉落。
    這些終將零落成泥的落紅即便也并非無情物把,即使是春泥更護(hù)花吧,那又有什么所謂?去就是去,歸就是歸,過分執(zhí)拗于來來往往,只會(huì)囿于季節(jié)而睹物思情,情之一字,難免徒增無奈,無奈集腋成裘,終究成就了整個(gè)秋天傷感憂思的悲涼氛圍。
    不錯(cuò),我非葉,然莊生肖能夢(mèng)蝶,碟亦能夢(mèng)莊生,萬事萬物,有何不可……。
    落葉歸根,不過是百般安慰的歇斯底里的溫柔,我要說的是,認(rèn)清一點(diǎn),認(rèn)清殘酷與生活的相依為命,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),葉落是那般理所當(dāng)然,好像這個(gè)淵藪的來來往往如此順?biāo)?,好像這份執(zhí)拗的堅(jiān)持如此自如。
    認(rèn)清了花開花敗,我們都會(huì)隨心所欲不逾矩,讓它發(fā)生就好,讓我開心就好,放開胸懷有乃大,即使是再殘酷的生活它的來去也如生活一般理所應(yīng)當(dāng)。
    是啊,我們的生活,理所應(yīng)當(dāng)。
    我與我。
    秋與初夏在我心中是難分軒輊的,兩個(gè)時(shí)令的水火不容,是生機(jī)與敗落的相悖,還是太陽在兩個(gè)回歸線的徘徊?在我心里,它們都在一起。
    始與終本就無所差別,新生與結(jié)束或也本就共生共存,即使我再不贊同莊周的悖論,現(xiàn)實(shí)也終究給了我相似的答案:我們生活在這個(gè)逼仄的淵藪,攘攘人潮之中,分離與邂逅每天都在發(fā)生。
    我想說的,不過是換一種角度去理解秋給我們的大喜大悲,時(shí)刻,囿于薄物細(xì)故,而忽視遠(yuǎn)山滄海,終會(huì)顧影自憐。這個(gè)世界生來不同,有高山低水,有落日朝陽,著眼于差別未免又太過管窺蠡測。淡泊方可明志,寧靜才能致遠(yuǎn),心懷逼仄之人永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)榍锏牡絹矶粲艄褮g。我們?cè)谧非螅覀円豢滩幌?,焚膏繼晷,在拼搏中坐看云起,這才是秋的態(tài)度,這才是秋的高度。
    后記。
    高中生隨筆篇二十
    古云大道之行也,天下為公。我欲問英雄,何為大道何為公?古今王朝勤更替,江山霸業(yè)何用,六代宮,千家冢,終究是一場噩夢(mèng),今于此地侃侃,五千年中國夢(mèng)。
    混沌初開日,盤古辟鴻蒙。
    黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤,爭國逐利分伯仲。
    夏商西周逐代變,唯有戰(zhàn)亂留世間。
    春秋于戰(zhàn)國,霸王梟雄亂。
    金銀玉石入咸陽,嬴政揮劍四海斷。
    鐘鼓鳴,百宮奏,戰(zhàn)國秦王大統(tǒng)一。
    戰(zhàn)亂易,和平難,終完千年建國夢(mèng)。
    建國夢(mèng),不長久,后代終把前代換。
    市井之徒斬白蛇,欲登皇都金鑾殿。
    力抗九鼎楚霸王,造錯(cuò)千古鴻門宴。
    破咸陽,玉璽獻(xiàn),秦朝霸業(yè)至此完。
    建國易,護(hù)國難,皇朝一亡千金散。
    我愿國君勤自誡審慎行,勿忘一己利顛政權(quán);
    我愿國君趨和平避戰(zhàn)亂,可得國富兵強(qiáng)又民安。
    逍遙神游李太白,清高脫俗號(hào)青蓮;
    君不見黃河水,君亦不見相思淚東流;
    君不見悲華發(fā),君亦不見明月愁白頭;
    灑入豪腸化月光,繡口一吐半盛唐。
    千點(diǎn)淚灑灑故土,一封家書書國亡;
    憂國哀民無能力,詩圣唯有淚千行;
    他年會(huì)當(dāng)凌絕頂,定要光復(fù)全盛唐。
    居沙洲把酒問天,立赤壁遺世孤立;
    千古人物任淘盡,猶有東坡在世間;
    縱天塌地陷,猶志存高遠(yuǎn)。
    鐵騎踏破南宋土,惟能居家臥破榻;
    風(fēng)吹號(hào)角征敵虜,愿作先鋒馬當(dāng)先;
    如今居天涯,對(duì)月舞長劍,斬?cái)嗲ОV纏,再無甚掛念。
    愿得三千憂國土,勝抵鐵甲十萬兵。
    縱被強(qiáng)虜破國土,何愁沒有興國日。
    我愿作東風(fēng),助人上青云。
    我愿化濁淚,滴至憂國民。
    我愿國君勤納言,三思后行慎用權(quán)。
    我愿世間無戰(zhàn)亂,人民安康勞作閑。
    我愿世間多賢士,進(jìn)諫進(jìn)言為國安。
    鳴琴垂拱治,雄兵脫征衣,虛心納賢能,
    何愁中國夢(mèng)。
    我愿有一日,國富又民安。
    高中生隨筆篇二十一
    父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。
    冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無謂的最后掙扎。
    靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
    走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。
    用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機(jī)。
    用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
    關(guān)于冬天的意識(shí),應(yīng)該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。
    站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。
    心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干??帐幍奶祚废?,感覺自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
    心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙?cè)诙镜难g。
    前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。
    心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。