方案需要具備可行性和可持續(xù)性,考慮到各種因素和風(fēng)險,進行充分的預(yù)測和準(zhǔn)備。在制定方案時,我們需要考慮到長期和短期的影響和效果??偨Y(jié)這些方案的優(yōu)點和不足,可幫助您更好地制定自己的方案。
學(xué)校少先隊活動方案篇一
為慶祝中國少年先鋒隊建隊_周年,深入貫徹落實“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,以及“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去”的希望,特制定如下活動方案:
一、活動目的。
讓少年兒童在傳承堅定的理想信念,傳承艱苦奮斗、實事求是、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的精神上找準(zhǔn)正確的成長路徑,讓革命火種、紅色基因在新時代__少年身上深植傳承、發(fā)揚光大。
二、活動主題。
弘揚東渡精神傳承紅色基因爭做新時代好隊員。
三、活動時間。
10月13日。
四、活動地點。
八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑。
五、活動形式。
六、參與人員。
共160余人,其中8個鎮(zhèn)(辦)、12個直屬學(xué)校輔導(dǎo)員和少先隊員代表各1人,共40人;實驗小學(xué)鼓號隊60余人;機關(guān)干部10人;新少先隊員40人。
七、活動議程。
議程一:在八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑開展建隊日活動。
1.出旗。
2.唱隊歌。
3.揭牌(韓城市青少年教育基地)。
4.新隊員入隊。
5.宣讀表彰決定。
6.頒獎。
7.優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言。
8.優(yōu)秀校長代表發(fā)言。
9.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
10.領(lǐng)導(dǎo)講話。
11.呼號。
領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
12.退旗。
13.主持人宣布活動結(jié)束。
議程二:前往__第一個黨支部——__莊。
議程三:前往“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記”__書記故居——__村。
議程四:前往廉政教育基地——__村。
學(xué)校少先隊活動方案篇二
201年,學(xué)校將深入貫徹黨的十大精神,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),以人為本,和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),按照“抓學(xué)習(xí),促規(guī)范,提內(nèi)涵”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.堅持學(xué)習(xí)與實踐同步,加強全體黨員教師政治學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題,把“中國夢”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳十八大的重要內(nèi)容,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓(xùn)、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式,認真落實黨的十八大精神“三進”要求,引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會一課”,扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標(biāo),強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平臺管理,夯實黨建工作基礎(chǔ)。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設(shè),嚴(yán)格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名,發(fā)展黨員2名,培訓(xùn)黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機,深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化民主集中制教育,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個并重”的工作方針,嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任,深入開展“為民、務(wù)實、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實會風(fēng)。
6.加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動,建立學(xué)生、家長、教師、學(xué)校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長效機制,落實師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質(zhì)要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn),評選校級師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,完成各項重要的教育活動。精心設(shè)計各項專題活動,形成實驗小學(xué)學(xué)校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力,積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學(xué)習(xí)載體,加強思想建設(shè),提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)臺”,以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實際,扎實推進理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí),把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí),堅持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時間、定主講,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學(xué)期一次的民主生活會制度,將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點,圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平臺,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理,促進組織建設(shè),提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設(shè)。抓好干部隊伍建設(shè),黨員隊伍建設(shè),教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在,學(xué)校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設(shè)。加強思想政治工作,引導(dǎo)教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學(xué)常規(guī),促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制,加強作風(fēng)建設(shè),促進健康發(fā)展。
嚴(yán)格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風(fēng)的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風(fēng),做到與時俱進,解放思想;改進工作作風(fēng),做到求真務(wù)實,勤勉高效;改進生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。
1.堅持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。
2.認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計劃,落實責(zé)任到人,及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé),健全監(jiān)督程序,增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》,發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機會,增強教育的實效性。
(四)加強民主管理,落實制度建設(shè),推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學(xué)校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步學(xué)習(xí)理解“教師績效工資”的文件精神,結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學(xué),依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動積極因素,促進學(xué)校發(fā)展。
要充分認識到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實實地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動學(xué)校各方面力量和一切積極因素,促進學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學(xué)校工會工作的指導(dǎo)。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé),把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況,征求群眾意見,為學(xué)校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關(guān)注、配合,幫助困難職工,構(gòu)建和諧校園。
2.加強對少先隊學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊作為學(xué)校對學(xué)生實施教育和管理的重要職能部門,在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建,塑造學(xué)校形象,提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范,加強師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體,深化師德建設(shè),進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關(guān)系,恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點落實到關(guān)心愛護每一個學(xué)生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標(biāo)兵活動,納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標(biāo)兵的實際,文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學(xué)校等作用,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、???、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。
學(xué)校少先隊活動方案篇三
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級:五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識,讓一年級的學(xué)生了解少先隊,學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。
三四年級:觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)課。
1.一、二年級班主任在xx月xx日前在電腦上下載好云盤中的.少先隊知識ppt和隊歌(云盤20xx下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識),班主任在活動當(dāng)天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好,就是以小隊為單位,可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好3張精彩照片打包以班級命名,放到云盤活動或作品照片文件夾中。
2.三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻,
3.五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生,到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班,六3對應(yīng)二1、二2班,六4對應(yīng)二3、二4班。
學(xué)校少先隊活動方案篇四
活動時間:3月。
活動內(nèi)容:
一。切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二。認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動。
開展“愛心捐助活動”
1、利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。
2、開展“我是校園小小美化師”活動。
各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動。
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4、各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四。具體要求。
1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰。
1、開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
學(xué)校少先隊活動方案篇五
一、活動目的:
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動時間:20__年10月13日9:00開始。
三、活動地點:革命烈士墓。
四、參加對象:一年級與四年級全體師生。
五、活動內(nèi)容:
(一)、舉行新隊員的入隊儀式。
1、全體立正,敬禮!出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單,授予新隊員標(biāo)志(佩戴紅領(lǐng)巾)。
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:__。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行小結(jié)并提出幾點希望。
7、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號:
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準(zhǔn)備著。
8、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結(jié)束。
(二)、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。
學(xué)校少先隊活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以3月5日“向雷鋒學(xué)習(xí)”為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:柳啟輝。
副組長:陸建兵、滿廣永。
成員:孫萊陽、褚晨、劉宏邦、高祥成、孫紹強。
四、活動主題:以3月5日“雷鋒日”為契機,以“青春志愿行·共筑中國夢”為主題,緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù),通過各種意義深遠、行之有效的形式,組織廣大團員青年廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,為和諧昌邑發(fā)展奉獻青春力量。
五、總體要求:
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動安排:
1、3月3日——3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課前勵志名言時間深入宣傳雷鋒精神并利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月10日——3月16日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月11日——3月17日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
學(xué)校少先隊活動方案篇七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發(fā)動階段。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段。
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于_月_日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。
(三)活動實施階段。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”。
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合。中隊活動和小隊活動相結(jié)合。指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合。個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段。
1、_月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、_月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、_月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。
學(xué)校少先隊活動方案篇八
二、活動目的。
隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,加強黨員黨性教育,傳承革命優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建和諧校園。
二、參與人員。
在崗教職員工黨員和在編退休教師黨員,共計189名。
三、活動內(nèi)容。
1、遵義參觀學(xué)習(xí);
2、重溫入黨誓詞(儀式議程附后);
3、“永遠跟黨走”紅歌會。
四、日程安排。
團別日期安排
a團5月20日(周五)——23日(周一)。
b團5月27日(周五)——30日(周一)。
c團6月15日(周三)——18日(周六)——中考期間。
d團6月24日(周五)——27日(周一)。
e團時間另定。
注:出發(fā)前一天18:15在辦公樓第一會議室召開活動要求會,分團名單附后。
五、活動要求。
1、人員確定。5月10日前辦公室與各黨支部協(xié)商,對分團名單進行調(diào)整,本人確定姓名及身份證信息。個別黨員因工作需要需調(diào)整團隊的必須提前1周報辦公室協(xié)調(diào)。
2、在崗黨員發(fā)團四批,凡因公因私未能參加活動者,學(xué)校不再另行安排活動,費用不補助個人;凡因私不能參加活動者需書面提出請假申請,黨總支批準(zhǔn)后報辦公室備案;凡因個人原因而不能成行導(dǎo)致費用損失者由個人承擔(dān)。
3、出發(fā)前做好調(diào)課和相關(guān)工作安排,報年級組、教務(wù)處備案;出發(fā)后服從團長安排和管理。本次活動實施學(xué)校《問責(zé)實施辦法》。
4、一切行動聽指揮,不更改行程,按時返校,返校當(dāng)日下午正常上班。
5、團長指定人員做好宣傳報道工作。紅色之旅途中由團長和宣傳人員安排“唱紅色歌曲,講紅色故事,頌紅色詩歌”比賽活動(隨團行政干部為評委)。
6、有關(guān)征集文學(xué)作品和攝影作品要求見《關(guān)于慶祝建黨90周年征集文學(xué)作品和攝影作品活動的通知》(附后)。
黨總支。
20xx年5月3日。
學(xué)校少先隊活動方案篇九
加強少先隊員對__的了解,通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地,開展__宣講活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強全校少先隊員對中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選。
中小學(xué)兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動,三月年級內(nèi)評比,四月全校選拔,四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座。
初中部少年團校4月開學(xué),通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團的歷史、堅定團員的信念,堅定永遠跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育,增進對黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動。
抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會,等青少年成長的重要時間節(jié)點,個年齡層的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”宣誓活動,從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念,邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式。
引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系,通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認識和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。
組織我校少先隊員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。
隊員們以雛鷹假日小隊的形式,深入社區(qū)、社會,通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。
清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神,爭當(dāng)新時代的“四好少年”。
學(xué)校少先隊活動方案篇十
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊大隊(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊員代表3人,學(xué)校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳:結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校,必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
一、相聚。
主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。
主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會了堅強;
主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始!(鼓樂或號角)。
主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊員(呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。
主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;
主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
二、真情。
(音樂《讓世界充滿愛》)。
主持人甲:的災(zāi)難,時刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!
(新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺)。
新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關(guān)!
新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!
新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!
新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!
新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。
新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!
新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!
主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙:面對災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達。有請學(xué)校的同學(xué)們!
(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。
朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
朗誦a:然而,一場天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;
朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。
朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。
朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;
朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔(dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導(dǎo),我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!
朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!
主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!
四、囑托。
主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
(《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。)。
主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;
主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆。
主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束!
主持人乙:謝謝大家!
(音樂《歌聲與微笑》)。
儀式后,結(jié)隊學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
學(xué)校少先隊活動方案篇十一
以學(xué)?!翱鞓穼W(xué)習(xí),主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責(zé)任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題:
我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。
2、確定候選人,開會安排準(zhǔn)備材料(10月22日星期一)。
1)個人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等)。
2)一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。
4、少代會會場布置(10月25日星期四)。
5、召開少代會(10月26日星期五)。
6、統(tǒng)計選舉結(jié)果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。
7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。
8、召開少代會閉幕式,當(dāng)選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。
9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
學(xué)校少先隊活動方案篇十二
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
20xx年9月。
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習(xí)慣;
學(xué)校少先隊活動方案篇十三
利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學(xué)生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節(jié))
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻給母親的愛
活動內(nèi)容:
1、3——6年級在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學(xué)生自己設(shè)計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節(jié))
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內(nèi)容:
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領(lǐng)的班級到政教處登記,大隊部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識,引導(dǎo)隊員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
(3月5學(xué)雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊部號召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學(xué)生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”???。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結(jié)束后,班主任可以鼓勵學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
學(xué)校少先隊活動方案篇十四
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學(xué)生先進思想和意識。
1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5月27日早讀課。
學(xué)校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標(biāo)志。
7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
8、大隊輔導(dǎo)員講話。
9、呼號主持讀:準(zhǔn)備著,為時刻準(zhǔn)備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
xx市第七小學(xué)。
20xx年5月7日。
學(xué)校少先隊活動方案篇十五
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。
學(xué)校少先隊活動方案篇十六
使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1.收集一些自我保健的小常識和方法。
2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1.請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
2.請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
5.評選"健康小先鋒",授予"保健章"。
學(xué)校少先隊活動方案篇十七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)。
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校少先隊活動方案篇十八
目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng);結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學(xué)生學(xué)會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。
目標(biāo):讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務(wù)感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
20xx年10月8日
中心小學(xué)少先隊
組長:xxx(總負責(zé))
下設(shè)三個工作小組:
1、安全工作組:xxx
2、宣傳工作組:xxx
3、后勤保障組:xxx
慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。
1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;
2、所有少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀(jì)律;
4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)
1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。
2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
(1)奉獻愛心(水果)
(2)學(xué)生代表獻詞;
(3)表演文藝節(jié)目;
(4)學(xué)生與老人們交流;
4、主持人宣布活動結(jié)束,師生有序返校。
5、活動結(jié)束。
1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學(xué)生安全。
2、負責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位,全程參加完活動。
學(xué)校少先隊活動方案篇一
為慶祝中國少年先鋒隊建隊_周年,深入貫徹落實“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,以及“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去”的希望,特制定如下活動方案:
一、活動目的。
讓少年兒童在傳承堅定的理想信念,傳承艱苦奮斗、實事求是、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的精神上找準(zhǔn)正確的成長路徑,讓革命火種、紅色基因在新時代__少年身上深植傳承、發(fā)揚光大。
二、活動主題。
弘揚東渡精神傳承紅色基因爭做新時代好隊員。
三、活動時間。
10月13日。
四、活動地點。
八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑。
五、活動形式。
六、參與人員。
共160余人,其中8個鎮(zhèn)(辦)、12個直屬學(xué)校輔導(dǎo)員和少先隊員代表各1人,共40人;實驗小學(xué)鼓號隊60余人;機關(guān)干部10人;新少先隊員40人。
七、活動議程。
議程一:在八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑開展建隊日活動。
1.出旗。
2.唱隊歌。
3.揭牌(韓城市青少年教育基地)。
4.新隊員入隊。
5.宣讀表彰決定。
6.頒獎。
7.優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言。
8.優(yōu)秀校長代表發(fā)言。
9.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
10.領(lǐng)導(dǎo)講話。
11.呼號。
領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
12.退旗。
13.主持人宣布活動結(jié)束。
議程二:前往__第一個黨支部——__莊。
議程三:前往“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記”__書記故居——__村。
議程四:前往廉政教育基地——__村。
學(xué)校少先隊活動方案篇二
201年,學(xué)校將深入貫徹黨的十大精神,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),以人為本,和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),按照“抓學(xué)習(xí),促規(guī)范,提內(nèi)涵”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.堅持學(xué)習(xí)與實踐同步,加強全體黨員教師政治學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題,把“中國夢”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳十八大的重要內(nèi)容,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓(xùn)、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式,認真落實黨的十八大精神“三進”要求,引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會一課”,扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標(biāo),強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平臺管理,夯實黨建工作基礎(chǔ)。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設(shè),嚴(yán)格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名,發(fā)展黨員2名,培訓(xùn)黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機,深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化民主集中制教育,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個并重”的工作方針,嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任,深入開展“為民、務(wù)實、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實會風(fēng)。
6.加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動,建立學(xué)生、家長、教師、學(xué)校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長效機制,落實師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質(zhì)要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn),評選校級師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,完成各項重要的教育活動。精心設(shè)計各項專題活動,形成實驗小學(xué)學(xué)校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力,積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學(xué)習(xí)載體,加強思想建設(shè),提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)臺”,以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實際,扎實推進理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí),把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí),堅持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時間、定主講,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學(xué)期一次的民主生活會制度,將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點,圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平臺,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理,促進組織建設(shè),提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設(shè)。抓好干部隊伍建設(shè),黨員隊伍建設(shè),教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在,學(xué)校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設(shè)。加強思想政治工作,引導(dǎo)教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學(xué)常規(guī),促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制,加強作風(fēng)建設(shè),促進健康發(fā)展。
嚴(yán)格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風(fēng)的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風(fēng),做到與時俱進,解放思想;改進工作作風(fēng),做到求真務(wù)實,勤勉高效;改進生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。
1.堅持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。
2.認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計劃,落實責(zé)任到人,及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé),健全監(jiān)督程序,增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》,發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機會,增強教育的實效性。
(四)加強民主管理,落實制度建設(shè),推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學(xué)校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步學(xué)習(xí)理解“教師績效工資”的文件精神,結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學(xué),依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動積極因素,促進學(xué)校發(fā)展。
要充分認識到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實實地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動學(xué)校各方面力量和一切積極因素,促進學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學(xué)校工會工作的指導(dǎo)。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé),把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況,征求群眾意見,為學(xué)校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關(guān)注、配合,幫助困難職工,構(gòu)建和諧校園。
2.加強對少先隊學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊作為學(xué)校對學(xué)生實施教育和管理的重要職能部門,在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建,塑造學(xué)校形象,提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范,加強師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體,深化師德建設(shè),進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關(guān)系,恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點落實到關(guān)心愛護每一個學(xué)生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標(biāo)兵活動,納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標(biāo)兵的實際,文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學(xué)校等作用,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、???、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。
學(xué)校少先隊活動方案篇三
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級:五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識,讓一年級的學(xué)生了解少先隊,學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。
三四年級:觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)課。
1.一、二年級班主任在xx月xx日前在電腦上下載好云盤中的.少先隊知識ppt和隊歌(云盤20xx下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識),班主任在活動當(dāng)天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好,就是以小隊為單位,可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好3張精彩照片打包以班級命名,放到云盤活動或作品照片文件夾中。
2.三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻,
3.五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生,到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班,六3對應(yīng)二1、二2班,六4對應(yīng)二3、二4班。
學(xué)校少先隊活動方案篇四
活動時間:3月。
活動內(nèi)容:
一。切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二。認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動。
開展“愛心捐助活動”
1、利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。
2、開展“我是校園小小美化師”活動。
各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動。
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4、各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四。具體要求。
1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰。
1、開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
學(xué)校少先隊活動方案篇五
一、活動目的:
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動時間:20__年10月13日9:00開始。
三、活動地點:革命烈士墓。
四、參加對象:一年級與四年級全體師生。
五、活動內(nèi)容:
(一)、舉行新隊員的入隊儀式。
1、全體立正,敬禮!出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單,授予新隊員標(biāo)志(佩戴紅領(lǐng)巾)。
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:__。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行小結(jié)并提出幾點希望。
7、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號:
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準(zhǔn)備著。
8、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結(jié)束。
(二)、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。
學(xué)校少先隊活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以3月5日“向雷鋒學(xué)習(xí)”為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:柳啟輝。
副組長:陸建兵、滿廣永。
成員:孫萊陽、褚晨、劉宏邦、高祥成、孫紹強。
四、活動主題:以3月5日“雷鋒日”為契機,以“青春志愿行·共筑中國夢”為主題,緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù),通過各種意義深遠、行之有效的形式,組織廣大團員青年廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,為和諧昌邑發(fā)展奉獻青春力量。
五、總體要求:
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動安排:
1、3月3日——3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課前勵志名言時間深入宣傳雷鋒精神并利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月10日——3月16日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月11日——3月17日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
學(xué)校少先隊活動方案篇七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發(fā)動階段。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段。
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于_月_日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。
(三)活動實施階段。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”。
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合。中隊活動和小隊活動相結(jié)合。指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合。個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段。
1、_月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、_月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、_月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。
學(xué)校少先隊活動方案篇八
二、活動目的。
隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,加強黨員黨性教育,傳承革命優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建和諧校園。
二、參與人員。
在崗教職員工黨員和在編退休教師黨員,共計189名。
三、活動內(nèi)容。
1、遵義參觀學(xué)習(xí);
2、重溫入黨誓詞(儀式議程附后);
3、“永遠跟黨走”紅歌會。
四、日程安排。
團別日期安排
a團5月20日(周五)——23日(周一)。
b團5月27日(周五)——30日(周一)。
c團6月15日(周三)——18日(周六)——中考期間。
d團6月24日(周五)——27日(周一)。
e團時間另定。
注:出發(fā)前一天18:15在辦公樓第一會議室召開活動要求會,分團名單附后。
五、活動要求。
1、人員確定。5月10日前辦公室與各黨支部協(xié)商,對分團名單進行調(diào)整,本人確定姓名及身份證信息。個別黨員因工作需要需調(diào)整團隊的必須提前1周報辦公室協(xié)調(diào)。
2、在崗黨員發(fā)團四批,凡因公因私未能參加活動者,學(xué)校不再另行安排活動,費用不補助個人;凡因私不能參加活動者需書面提出請假申請,黨總支批準(zhǔn)后報辦公室備案;凡因個人原因而不能成行導(dǎo)致費用損失者由個人承擔(dān)。
3、出發(fā)前做好調(diào)課和相關(guān)工作安排,報年級組、教務(wù)處備案;出發(fā)后服從團長安排和管理。本次活動實施學(xué)校《問責(zé)實施辦法》。
4、一切行動聽指揮,不更改行程,按時返校,返校當(dāng)日下午正常上班。
5、團長指定人員做好宣傳報道工作。紅色之旅途中由團長和宣傳人員安排“唱紅色歌曲,講紅色故事,頌紅色詩歌”比賽活動(隨團行政干部為評委)。
6、有關(guān)征集文學(xué)作品和攝影作品要求見《關(guān)于慶祝建黨90周年征集文學(xué)作品和攝影作品活動的通知》(附后)。
黨總支。
20xx年5月3日。
學(xué)校少先隊活動方案篇九
加強少先隊員對__的了解,通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地,開展__宣講活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強全校少先隊員對中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選。
中小學(xué)兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動,三月年級內(nèi)評比,四月全校選拔,四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座。
初中部少年團校4月開學(xué),通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團的歷史、堅定團員的信念,堅定永遠跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育,增進對黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動。
抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會,等青少年成長的重要時間節(jié)點,個年齡層的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”宣誓活動,從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念,邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式。
引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系,通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認識和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。
組織我校少先隊員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。
隊員們以雛鷹假日小隊的形式,深入社區(qū)、社會,通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。
清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神,爭當(dāng)新時代的“四好少年”。
學(xué)校少先隊活動方案篇十
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊大隊(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊員代表3人,學(xué)校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳:結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校,必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
一、相聚。
主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。
主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會了堅強;
主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始!(鼓樂或號角)。
主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊員(呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。
主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;
主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
二、真情。
(音樂《讓世界充滿愛》)。
主持人甲:的災(zāi)難,時刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!
(新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺)。
新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關(guān)!
新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!
新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!
新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!
新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。
新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!
新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!
主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙:面對災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達。有請學(xué)校的同學(xué)們!
(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。
朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
朗誦a:然而,一場天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;
朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。
朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。
朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;
朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔(dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導(dǎo),我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!
朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!
主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!
四、囑托。
主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
(《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。)。
主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;
主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆。
主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束!
主持人乙:謝謝大家!
(音樂《歌聲與微笑》)。
儀式后,結(jié)隊學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
學(xué)校少先隊活動方案篇十一
以學(xué)?!翱鞓穼W(xué)習(xí),主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責(zé)任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題:
我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。
2、確定候選人,開會安排準(zhǔn)備材料(10月22日星期一)。
1)個人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等)。
2)一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。
4、少代會會場布置(10月25日星期四)。
5、召開少代會(10月26日星期五)。
6、統(tǒng)計選舉結(jié)果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。
7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。
8、召開少代會閉幕式,當(dāng)選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。
9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
學(xué)校少先隊活動方案篇十二
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
20xx年9月。
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習(xí)慣;
學(xué)校少先隊活動方案篇十三
利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學(xué)生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節(jié))
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻給母親的愛
活動內(nèi)容:
1、3——6年級在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學(xué)生自己設(shè)計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節(jié))
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內(nèi)容:
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領(lǐng)的班級到政教處登記,大隊部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識,引導(dǎo)隊員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
(3月5學(xué)雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊部號召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學(xué)生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”???。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結(jié)束后,班主任可以鼓勵學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
學(xué)校少先隊活動方案篇十四
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學(xué)生先進思想和意識。
1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5月27日早讀課。
學(xué)校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標(biāo)志。
7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
8、大隊輔導(dǎo)員講話。
9、呼號主持讀:準(zhǔn)備著,為時刻準(zhǔn)備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
xx市第七小學(xué)。
20xx年5月7日。
學(xué)校少先隊活動方案篇十五
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。
學(xué)校少先隊活動方案篇十六
使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1.收集一些自我保健的小常識和方法。
2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1.請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
2.請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
5.評選"健康小先鋒",授予"保健章"。
學(xué)校少先隊活動方案篇十七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)。
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校少先隊活動方案篇十八
目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng);結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學(xué)生學(xué)會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。
目標(biāo):讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務(wù)感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
20xx年10月8日
中心小學(xué)少先隊
組長:xxx(總負責(zé))
下設(shè)三個工作小組:
1、安全工作組:xxx
2、宣傳工作組:xxx
3、后勤保障組:xxx
慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。
1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;
2、所有少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀(jì)律;
4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)
1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。
2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
(1)奉獻愛心(水果)
(2)學(xué)生代表獻詞;
(3)表演文藝節(jié)目;
(4)學(xué)生與老人們交流;
4、主持人宣布活動結(jié)束,師生有序返校。
5、活動結(jié)束。
1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學(xué)生安全。
2、負責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位,全程參加完活動。