通過制定合理的方案，我們可以提高工作的效率和質(zhì)量，避免資源的浪費(fèi)和冗余。一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性，以應(yīng)對(duì)各種變化情況。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇一
為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20xx]59號(hào)文件”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹立安全意識(shí)，真正掌握好安全知識(shí)，提高自救逃生技能。
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的`具體工作，切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。
本部總指揮：
副總指揮：
成員：
1、總協(xié)調(diào)：畢文昌。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
東教學(xué)樓：
徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）。
西教學(xué)樓：
楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢(mèng)（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會(huì)碧（二樓北走廊）、楊學(xué)昌李志娟（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：楊婷婷。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年11月28日下午4：10分。
教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。
分部。
總指揮：葉翠菊。
副總指揮：徐景湘、唐云花、杜愛萍。
成員：各班班主任。
1、總協(xié)調(diào)：徐景湘。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
正教學(xué)樓：
東教學(xué)樓：李會(huì)群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：徐景湘（兼）。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇二
活動(dòng)地點(diǎn):***小學(xué)。
活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生了解***小學(xué)的歷史，知道學(xué)校的變遷及建校故事。
2.懂得學(xué)校的變化來之不易，懂得珍惜今天的幸福時(shí)光。
3.面對(duì)新的校園，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):。
1.懂得學(xué)校的變化來之不易，懂得珍惜今天的幸福時(shí)光。
2.面對(duì)新的校園，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)形式:嘉賓訴說與記者采訪及全體學(xué)生互動(dòng)的形式。
活動(dòng)內(nèi)容：
分為三個(gè)版塊：
1．話今天：采訪學(xué)生，暢談學(xué)校的變化。（學(xué)生代表上臺(tái)講述）。
2．憶往昔：資歷深厚的教師講述***小學(xué)的歷史及變遷故事。
3．想未來：在全體學(xué)生中征集***小學(xué)文明語句，選取優(yōu)秀作品制作成噴繪張貼在校園醒目位置，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)過程:。
1.全體立正。
2.出旗奏樂。
3.升國旗奏國歌。
4.齊唱國歌。
二.主題活動(dòng)程序:。
（一）宣布活動(dòng)開始：
“坎坷艱辛話***文明和諧進(jìn)校園”.主題活動(dòng)正式開始!
1.主持人:(王老師)。
（主持人做自我介紹）。今天是新學(xué)期的第一天，我們大家又相聚在一起，真高興呀！看到這寬敞潔凈的校園，大家高興嗎？我們真得感謝老師，是他們，為學(xué)校的建設(shè)默默奉獻(xiàn)，讓我們一起為老師敬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，感謝老師，好嗎？聽口令！而你們記得以前的***小學(xué)是什么樣子嗎？我來采訪幾位同學(xué)吧！
引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校環(huán)境（校門口的馬路、花壇、學(xué)校操場(chǎng)；教室設(shè)備：一、二樓的墻面改造；多媒體教室；電腦進(jìn)教室；課桌椅的更換等）。
是??！學(xué)校在一天天改變，我們當(dāng)中，也有很多同學(xué)見證了學(xué)校的變化，我們請(qǐng)他們來談?wù)劯邢氚桑?BR> 2.六（1）班學(xué)生談自己的感想。
3.主持人:同學(xué)們，不光是你們，老師們?yōu)榱藢W(xué)校的改變也在堅(jiān)持不懈的努力著，和同學(xué)們一樣，看到學(xué)校的煥然一新，我們也高興極了，你們想聽聽學(xué)校的歷史嗎？下面讓我們請(qǐng)出***小學(xué)資歷最深厚的一位老師來說說***小學(xué)的歷史吧！
4.（主持人采訪廖老師）廖沙老師講述***小學(xué)的歷史與建校過程。
6.學(xué)生自由發(fā)言（暢談怎樣保護(hù)校園環(huán)境及校園設(shè)施）。
7.我們還是聽聽校長(zhǎng)對(duì)我們的寄語吧！（校長(zhǎng)發(fā)言）。
8.主持人：是啊，美麗的校園靠大家，只有從自己做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，我們才能擁有永遠(yuǎn)美麗的家?。ɡ蠋熡袀€(gè)建議：我們一起來設(shè)計(jì)一些文明語句，提醒大家吧！）。
主持人帶動(dòng)一起讀***文明語句：
美麗校園我的家，潔凈優(yōu)美人人夸。
不丟不扔勤撿拾，個(gè)個(gè)都是文明娃。
（二）宣布活動(dòng)結(jié)束：
開學(xué)典禮到此結(jié)束！請(qǐng)各班分班進(jìn)教室，注意上樓講文明，不推不擠靠右行，音低腳輕有序進(jìn)，文明禮讓個(gè)個(gè)行！
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇三
一、活動(dòng)目的：
開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感、使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期營造一個(gè)良好的開端。
同時(shí)，表達(dá)對(duì)一年級(jí)新生的歡迎，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，營造和諧有序的校園氛圍，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
二、活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日（星期一）上午7：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
五、活動(dòng)主持：宋玉婷。
六、活動(dòng)要求。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。班主任會(huì)前做好活動(dòng)安全教育。
2、按照周一升旗儀式位置站好。
3、講究衛(wèi)生、保持場(chǎng)地清潔。
4、典禮結(jié)束，有序退場(chǎng)。
七、具體安排。
1．德育大隊(duì)：活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案、組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的文字資料以及活動(dòng)后相關(guān)資料的收集存檔、新聞報(bào)道。
（范艷麗張祎）。
2．辦公室：負(fù)責(zé)照相。
（劉會(huì)玲）張博雅。
3．總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳布（張朋慶）。
4.音樂播放（胡兆華）。
1）歡快的兒歌。
2）國歌合奏。
3）歌曲《感恩的心》。
5.一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言（暫定）。
八、程序及串詞。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：金色的九月，是溫馨的！
乙：燦爛的九月，是豐碩的！
甲：帶著秋的喜悅，迎來了新的學(xué)期，開啟新的希望！
乙：新的空白，承載新的夢(mèng)想！讓我們就在今天，就在這里一起放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
甲：下面我宣布xx區(qū)早春園小學(xué)20xx年秋季“養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（一）、升旗儀式。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗、全體立正！升國旗、奏國歌，請(qǐng)少先隊(duì)員脫帽敬禮，一年級(jí)小同學(xué)行注目禮。
禮畢！
乙：聽，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起，它在告訴我們----開學(xué)了。
3）國歌齊唱。
三、歡迎一年級(jí)新生。
甲：是啊，開學(xué)了，我們美麗校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級(jí)的新同學(xué)。從今天起他們將和我們共度六年的校園生活，并將成為大家親密無間的伙伴。
乙：下面，讓我們用掌聲歡迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
（主持人轉(zhuǎn)身）甲：我提議讓我們一起對(duì)他們真誠的說一句：歡迎你們！（生喊）乙：真心歡迎你們，并真誠祝愿你們?cè)诿利惖脑绱盒@里好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
（轉(zhuǎn)身）甲：新學(xué)期，我們不僅迎來了一群可愛的小朋友，我們還迎來了兩位大朋友，下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)帶領(lǐng)兩位新來的老師與大家見面。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。謝謝老師的鼓勵(lì)與祝福。
四：領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
甲：老師們，同學(xué)們，我們?cè)绱簣@小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎武校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致辭。
（武校長(zhǎng)致辭）。
乙：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x武校長(zhǎng)。新學(xué)期是一段新的旅程，快樂課堂、多彩課間，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有力量。讓我們沐浴陽光，養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來歌謠：
《講文明講禮貌》大家歡迎。
少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。
同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
學(xué)生代表：同學(xué)們，這個(gè)童謠很好記，讓我們一起來記牢。這個(gè)童謠很重要，讓我們一起來做到。大家能不能做到？（能）。
乙：感謝六年級(jí)二班同學(xué)給我?guī)淼木时硌荨?BR> (三)、感謝師恩。
甲：老師，教給每一個(gè)孩子一生受用的東西；
乙：讓每一個(gè)孩子的潛能激情迸射，個(gè)性輕舞飛揚(yáng)。
甲：讓我們把一首來表演唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的老師。
全體起立表演《感恩的心》。
乙：讓我們致以崇高的敬禮，大聲告訴老師：老師，您辛苦了！”
甲：全體少先隊(duì)員敬禮：老師，您辛苦了。
（四）、宣布儀式結(jié)束。
乙：敬愛的老師們，讓我們走進(jìn)美好九月，一路耕耘，一路收獲；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以夢(mèng)想做帆，快樂做漿，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
乙：下面我宣布早春園小學(xué)20xx年秋季“養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)”開學(xué)典禮到此結(jié)束。
（五）、各班有序退場(chǎng)。
一、主題：分享成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。
二、時(shí)間：20xx年9月1日下午。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))。
九、議程：
1.2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
(1)升旗儀式。
(2校長(zhǎng)致辭。
(3)教師代表講話。
(4)學(xué)生代表講話。
(5)、張校長(zhǎng)做開學(xué)安全教育。
3、活動(dòng)結(jié)束。
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
十、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
一、活動(dòng)目的：
1、今年9月是第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。學(xué)校將利用這一契機(jī)，在廣大師生中樹立正確的道德觀，積極營造和諧的校園環(huán)境，本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合抗擊地震、泥石流等自然災(zāi)害取得巨大勝利這件大事，在師生中廣泛地開展了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
2、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：
郭強(qiáng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定方案：8月30日前由教導(dǎo)處與德育處共同完成。
2、主席臺(tái)與音響設(shè)備布置：9月1日8:30前完成。
3、升旗手安排：由少先隊(duì)大隊(duì)部確定。
4、場(chǎng)地劃分、入（退）場(chǎng)順序安排、學(xué)生站位要求：體育組協(xié)調(diào)安排，并通知各年級(jí)部。
5、紀(jì)律要求：學(xué)生統(tǒng)一著裝，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，由班主任負(fù)責(zé)。
7、講話稿準(zhǔn)備：主持詞、師生發(fā)言稿、校長(zhǎng)發(fā)言稿。
8、準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)名單及獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)議程：
（一）主持人宣布開學(xué)典禮開始。升國旗，奏國歌。
（二）宣布表彰學(xué)生名單。
（三）頒獎(jiǎng)。
（四）師生發(fā)言。
（五）校長(zhǎng)致辭，啟動(dòng)我?！爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”，向全體師生發(fā)出倡議。
（六）宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。
3、典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇四
根據(jù)莆田市教育局201x年秋季招生工作指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬訂本方案。
5個(gè)班，250人。
二、入學(xué)年齡。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生入學(xué)年齡為9月1日(含)后至8月31日(含)前出生。
(一)施教區(qū)。
1.戶籍和房產(chǎn)證明均在城廂龍橋街道龍橋居委會(huì)的居民適齡子女、戶籍在城廂龍橋街道興安社區(qū)的莆田學(xué)院中區(qū)和北區(qū)的教師適齡子女。(戶籍遷入時(shí)間截至12月31日(含)。
2.父母在龍橋居委會(huì)購房并入住的港、澳、外籍、華僑適齡兒童。
(二)政策照顧對(duì)象。
符合莆教[201x]33號(hào)《莆田市教育局關(guān)于認(rèn)真做好201x年秋季荔城區(qū)、城廂區(qū)中心城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》中的政策照顧，由市教育局統(tǒng)籌安排的對(duì)象。
四、具體要求。
(一)適齡兒童與戶主父(母)持有片區(qū)內(nèi)戶籍和與戶籍同一地址的房產(chǎn)證明，或者適齡兒童及父(母)與戶主祖父母或外祖父母持有片區(qū)內(nèi)戶籍(須在同一戶口本)和與戶籍同一地址的房產(chǎn)證明。
(二)適齡兒童戶籍在片區(qū)內(nèi)且戶主是適齡兒童本人的(稱獨(dú)立本)，在戶籍同一地址其本人或父母有房產(chǎn)所有權(quán)證明，若房產(chǎn)證明所有者為其父或母的，須提供父子(女)或母子(女)關(guān)系證明。
以上所指的戶口簿和房產(chǎn)證提供原件及復(fù)印件2份。
(三)港、澳、外籍、華僑適齡兒童提供公安部門簽發(fā)的監(jiān)護(hù)人與適齡兒童的《臨時(shí)住宿登記表》、護(hù)照(港澳通行證)、能證明子女年齡的證件和父或母房產(chǎn)證原件和復(fù)印件2份。
(四)符合條件的就學(xué)對(duì)象先下載《20xx年秋季小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)登記表》，按戶口本及房產(chǎn)證信息填寫有關(guān)內(nèi)容，打印一式兩份，報(bào)名時(shí)與相關(guān)證件一并提供。符合條件的就學(xué)對(duì)象要按規(guī)定報(bào)名時(shí)間到學(xué)校辦理手續(xù)，逾期后果自負(fù)。
五、報(bào)名時(shí)間。
7月9日—17日。
六、剩余學(xué)位報(bào)名及派位。
(一)報(bào)名對(duì)象：
戶籍在201x年1月1日(含)以后入戶在龍橋居委會(huì)的適齡兒童。
(二)剩余學(xué)位派位對(duì)象報(bào)名材料：
戶口簿和房產(chǎn)證原件及復(fù)印件2份。
(三)報(bào)名時(shí)間為：20xx年7月18—21日。
(四)公開派位及公示時(shí)間為7月26日—27日。
七、招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長(zhǎng)：龔朱紅。
副組長(zhǎng)：鄭金標(biāo)黃曉玲、黃睿君。
成員：唐金建、朱國章、鄭愛珠、莊俊敏、崔玉蘭。
朱冰華、吳素青、卓少和、陳淑紅。
xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
201x年6月28日。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇五
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教師在政治紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律、敬業(yè)意識(shí)、教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和工作作風(fēng)等方面存在的問題，堅(jiān)持身高為范、為人師表和群眾滿意的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，精心組織整改，確保在思想上有新提高，作風(fēng)上有新變化，工作上有新起色。
二、存在的主要問題及不足
(一)對(duì)政治理論、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)重視不夠，抓的不緊。學(xué)習(xí)有制度，有計(jì)劃，但落實(shí)不到位，存有被動(dòng)應(yīng)付，學(xué)用脫節(jié)的問題。尤其是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研不夠，滿足于通讀了學(xué)習(xí)了，不全面，不系統(tǒng)，對(duì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解和把握的不深不透。理論聯(lián)系實(shí)際，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問題、指導(dǎo)工作實(shí)踐、解決實(shí)際問題都存有差距。
理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)。
(三)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。
(四)少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識(shí)和整體觀念，工作配合上不夠主動(dòng)，缺乏服務(wù)意識(shí)。
(五)學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。
三、整改措施
針對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于兩篇，教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力。
強(qiáng)將教育教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。
三是定期或不定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流和溝通，爭(zhēng)取他們最大的理解和支持。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，真正實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
二〇一三年三月
根據(jù)臨泉縣土陂中心?！秾?shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的精神，按照《國務(wù)院農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》的要求，現(xiàn)就我校實(shí)施督導(dǎo)工作及整改方案匯報(bào)如下：
一、基本情況
我?，F(xiàn)設(shè)6個(gè)班，共204名學(xué)生?，F(xiàn)有教師9名
二、督查結(jié)果
本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件和基本
生活條件，主要包括14項(xiàng)內(nèi)容：
1.學(xué)校無d級(jí)危房；
2．學(xué)生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
3.無學(xué)生住宿舍情況：
4.無師生安全飲用水；
5.食堂滿足就餐需要；
6.廁所滿足師生需要；
7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
8.無暖氣供暖；
9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn)，已做好消除隱患（已掛警示
牌）；
10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營養(yǎng)餐；
11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助；
12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；
13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi)；
14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課
程沒能開齊。如：（科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）
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農(nóng)村小學(xué)招生方案篇六
20xx年9月6日，臨汾市文明辦，臨汾市財(cái)政局，隰縣文明辦一行對(duì)我黃土小學(xué)少年宮進(jìn)行了2016年年度考核，考核后，對(duì)我校少年宮的工作意見反饋如下：
存在的問題：
1、經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)，用于教師補(bǔ)貼過高。
2、活動(dòng)器材的使用率太低，部分器材包裝未拆。
3、科技類活動(dòng)器材沒有標(biāo)識(shí)。
4、未造冊(cè)登記各類器材，沒有標(biāo)識(shí)。
5、損耗和補(bǔ)充情況不清。
從以上問題來看，這說明我校少年宮的工作還存在很多不足，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校相差甚大，經(jīng)過少年宮領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，依據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)過分析討論，針對(duì)工作開展中存在的問題作出了如下整改措施：
1、思想上更重視
要認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地是農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人素質(zhì)教育的前沿陣地。我校將在現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)上成立一個(gè)少年宮活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各項(xiàng)目輔導(dǎo)教師為小組成員，由教務(wù)處安排協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間安排表、管理制度上墻和安排有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)和組織各項(xiàng)指導(dǎo)訓(xùn)練。組織上高度重視少年宮工作，教師才會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，少年宮才能盡快發(fā)揮作用。
2、內(nèi)容豐富、活動(dòng)經(jīng)常
我校少年宮現(xiàn)有手工制作、舞蹈、音樂、繪畫、閱讀等興趣小組，在現(xiàn)有基礎(chǔ)嗇體育、英語、詩文朗誦等興趣小組。安排專業(yè)老師或有開展各種各種主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)，來吸引學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來。除此之外，學(xué)校會(huì)合理調(diào)整學(xué)生課余時(shí)間，給少年宮活動(dòng)留出更充足的時(shí)間，由每周幾次調(diào)整為每天一次，各興趣小組也可根據(jù)實(shí)際情況，自行安排周末時(shí)間來經(jīng)常開展活動(dòng)。
3、對(duì)檢查組提出的意見，我校將做如下整改：
（1）、充分利用志愿者教師資源和學(xué)校內(nèi)部教師資源，合理利用經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)給予輔導(dǎo)教師補(bǔ)助，使教師補(bǔ)助控制在一定范圍之內(nèi)。
（2）、充分利用活動(dòng)器材，廣泛使各興趣小組利用活動(dòng)器材進(jìn)行活動(dòng)，同時(shí)對(duì)部分包裝未拆的器材拆包，建立相對(duì)應(yīng)的興趣小組。對(duì)不會(huì)使用的器材通過電腦查詢或向?qū)I(yè)人士詢問，更好的利用起活動(dòng)器材。
（3）、通過培訓(xùn)或聘請(qǐng)熟悉科技活動(dòng)的教師使科技類活動(dòng)器材廣泛使用。
（4）、對(duì)各類器材進(jìn)行詳細(xì)的造冊(cè)登記，對(duì)沒有標(biāo)識(shí)的'器材粘貼標(biāo)識(shí)。
（5）經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)化，明確損耗和補(bǔ)充情況。
4、加強(qiáng)考評(píng)制度
少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組已制定計(jì)劃從下周開始不定期檢查各興趣小組
活動(dòng)開展情況。簽到表、活動(dòng)照片冊(cè)、輔導(dǎo)教案、學(xué)生心得體會(huì)等資料必須及時(shí)整理上交少年宮辦公室，做到活動(dòng)與資料同步，活動(dòng)必須開展到實(shí)處，必須讓學(xué)生有學(xué)習(xí)信息反饋。
總之，少年宮的建成和使用會(huì)使我校師生乃至全鎮(zhèn)人民受益，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，及時(shí)反思工作，改正不足，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大作用做最大的努力。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇七
根據(jù)臨泉縣土陂中心校《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的`通知》的精神，按照《國務(wù)院農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》的要求，現(xiàn)就我校實(shí)施督導(dǎo)工作及整改方案匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)設(shè)6個(gè)班，共204名學(xué)生?，F(xiàn)有教師9名
本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；窘虒W(xué)條件和基本
生活條件，主要包括14項(xiàng)內(nèi)容：
1.學(xué)校無d級(jí)危房；
2.學(xué)生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
3.無學(xué)生住宿舍情況：
4.無師生安全飲用水；
5.食堂滿足就餐需要；
6.廁所滿足師生需要；
7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
8.無暖氣供暖；
9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn)，已做好消除隱患（已掛警示牌）；
10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營養(yǎng)餐；
11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助；
12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；
13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi)；
14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課程沒能開齊。如：（科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）
1.學(xué)校成立整改領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng)：周振環(huán)
副組長(zhǎng)：羅麗 劉偉
成 員：各班班主任
2、整改內(nèi)容：教室窗戶安裝防盜窗，采購30套課桌椅。
3、整改期限：20xx年以前整改到位。
4、責(zé)任劃分：各班班主任負(fù)責(zé)將窗戶未安裝防盜窗情況匯報(bào)；副組長(zhǎng)羅麗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)；組長(zhǎng)周振環(huán)負(fù)責(zé)整改情況上報(bào)中心校。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇八
隨著全校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我們堅(jiān)持以“深入學(xué)習(xí)，重在實(shí)踐”為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)精神撰寫心得體會(huì)。通過每周固定時(shí)間的集體學(xué)習(xí)和滲透在平時(shí)工作當(dāng)中的自學(xué)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出依據(jù)，并深知科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合教務(wù)科實(shí)際情況，對(duì)教務(wù)管理工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，分析了制約我校教學(xué)管理水平提高的原因，并提出了解決問題的具體方案和措施。
目前教學(xué)管理方面存在的主要問題有：
我校在校生人數(shù)為700多人，而專任、兼職教師及教輔人員總計(jì)64人，學(xué)生理論教室30個(gè)，多媒體教室2個(gè)（其中1個(gè)能正常使用），其他實(shí)習(xí)場(chǎng)地也不是很充足，學(xué)制變化和中途實(shí)習(xí)學(xué)生減少等問題，造成工作量分布不均，一定程度上影響正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，因?yàn)槎嗝襟w教室不夠用，不少學(xué)生需要合班上課，影響授課效果。如果能夠在教學(xué)規(guī)律研究方面多下些功夫，結(jié)合我校實(shí)際情況科學(xué)進(jìn)行課程設(shè)置和課程安排，充分利用實(shí)習(xí)場(chǎng)，合理調(diào)配師資、教室等教學(xué)資源，可以在一定程度上緩解這種狀況。
目前的教務(wù)管理工作基本滿足教學(xué)工作的基本需要，教務(wù)科按照學(xué)校要求，加強(qiáng)了教學(xué)管理的規(guī)范化，制定、完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度。但由于技工教育的特殊性，對(duì)教學(xué)規(guī)律把握不夠深入，教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度和執(zhí)行力度仍然有待提高，積極主動(dòng)的工作機(jī)制和工作作風(fēng)仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教務(wù)管理涉及的事項(xiàng)較多，教務(wù)科工作人員需要將大部分時(shí)間用來處理事務(wù)性工作，而深入教學(xué)一線進(jìn)行調(diào)查研究較少，對(duì)教學(xué)管理中存在的問題缺乏深層次的分析，導(dǎo)致教學(xué)管理方面的許多工作缺乏針對(duì)性，教學(xué)管理效率有待進(jìn)一步提高。
由于主、客觀方面的多種原因，長(zhǎng)期以來，我校與兄弟院校的交流與合作比較少，我們教務(wù)科很少有機(jī)會(huì)派遣工作人員赴兄弟院校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們?cè)诮虅?wù)管理過程中形成了因循守舊的工作作風(fēng)，缺乏改革與創(chuàng)新的精神。
教務(wù)處作為教學(xué)管理部門，其主要職能是為教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。從目前的現(xiàn)狀來看，我們的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)大大提高，但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強(qiáng)，很多時(shí)候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請(qǐng)求后才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動(dòng)，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，教務(wù)科工作人員要進(jìn)行認(rèn)真的檢查、分析，查找出自身和本部門存在的問題，并針對(duì)問題，實(shí)事求是地提出了整改措施。
首先，解放思想，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了為什么要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個(gè)人都要樹立科學(xué)發(fā)展的.思想觀念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動(dòng)學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。不斷增進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺性，為把我校建設(shè)成一流的高級(jí)技工學(xué)校而努力。
第二，改善我校辦學(xué)條件。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，不斷完善實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，今后，教務(wù)科將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，充分了解我校的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考，從各個(gè)方面積極推動(dòng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善，從根本上彌補(bǔ)教學(xué)設(shè)施方面的不足，改善我校的教學(xué)條件。此外，還要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過引進(jìn)人才、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、大力開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)取得較大改觀。
第四，以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)。針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和我校教學(xué)工作中存在的由于學(xué)生基礎(chǔ)、素質(zhì)都較差，導(dǎo)致理論知識(shí)不夠，實(shí)踐能力欠缺的實(shí)際情況，我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要，通過適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、增加實(shí)踐技能訓(xùn)練的比重、加強(qiáng)特色課程建設(shè)、盡快形成校內(nèi)貼近生產(chǎn)、校外隨師傅實(shí)習(xí)的應(yīng)用型、生產(chǎn)型高技工人才培養(yǎng)機(jī)制。
第五，積極進(jìn)行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，以此推動(dòng)各項(xiàng)工作更快更好的發(fā)展。今后，教務(wù)科將更加注重教學(xué)規(guī)律方面的調(diào)查研究，通過深入課堂、深入師生進(jìn)行深入調(diào)研，掌握我校教學(xué)工作的真實(shí)現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)教務(wù)管理方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，推動(dòng)我校的教務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。此外，還將請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的合作與交流，積極學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，作為我校教務(wù)管理工作創(chuàng)新的依據(jù)和參考。
總之，在今后工作中，教務(wù)科將繼續(xù)緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本要求，本著實(shí)事求是的原則，針對(duì)我校教務(wù)管理活動(dòng)的不足，深入進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，通過不斷努力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又快又好地發(fā)展。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇九
在“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)中，我校利用最近三個(gè)星期的雙休日，先后組織了全體教師進(jìn)行家訪。在每周例會(huì)上，曾校長(zhǎng)認(rèn)真聽取全體教師家訪情況的匯報(bào)。從總體來看全體家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我校教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、細(xì)致，是一所“能讓學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的好學(xué)校。其信息反饋經(jīng)整理后，歸納總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校在抓教育教學(xué)管理工作中，措施得力，指導(dǎo)有方，能重視學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。教育教學(xué)能面對(duì)全體學(xué)生，大力推進(jìn)公平教育，注重人平分，重視大面積豐收。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視教書育人工作。如老年教師曾令國和熊心改兩位老教師，和低年級(jí)的孩子從早到晚摸爬滾打在一起；年輕教師熊小軍，陳靜和任鳳茹老師，教學(xué)方法靈活，教學(xué)理念超前，學(xué)生喜愛他們，成績(jī)上升快，所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變快。從孩子每次布置課內(nèi)和家庭作業(yè)來看，語文教學(xué)做到重視讀、講、背、用，數(shù)學(xué)教學(xué)重視準(zhǔn)、熟、牢、全，很受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。特別是學(xué)校封閉管理，安全管理，素質(zhì)教育、課改工作十分贊賞和滿意。自從去春以來，學(xué)校開展課改工作，電腦教學(xué)，學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣大幅提高。聽說學(xué)校今秋開學(xué)后，把有線電視安裝到教室，讓學(xué)生有組織地觀看有意義的電視節(jié)目，極大地豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，這非常有創(chuàng)新精神，非常了不起。像這樣，把學(xué)校辦成學(xué)生生活學(xué)習(xí)的文化陣地，精神家園，學(xué)生不跑，不思家，安心學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能健康快樂地成長(zhǎng)，我們非常滿意！
二、學(xué)生食堂及住宿生管理很到位。學(xué)生吃的飽、吃的好，住的`條件較好，冷天不受凍，熱天不受蚊蟲叮，每期學(xué)校買蚊香在寢室熏蚊，家長(zhǎng)很放心；特別是學(xué)前班、一、二年級(jí)的寄宿生，兩位生活教師工作責(zé)任心強(qiáng)，值得表揚(yáng)！
三、所有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的期望值很高，都希望老師們對(duì)自己的孩子嚴(yán)加管理，同時(shí)也理解與支持學(xué)校的工作。
四、建議學(xué)校每學(xué)期老師能對(duì)學(xué)生家訪一次。多開展學(xué)生家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校教師的溝通和聯(lián)系，分批不定期組織家長(zhǎng)座談會(huì)，老師傳授育兒方法，與學(xué)校的科學(xué)教育保持一致。家校聯(lián)系及時(shí)交流情況。
五、可以通過書信或電話通訊方式的方式，兩周左右聯(lián)系一次。家長(zhǎng)談?wù)剬W(xué)生在家的情況，老師說說學(xué)生在校的表現(xiàn)，這樣相互了解，相互溝通，我想會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。
學(xué)校在綜合家訪信息反饋后，針對(duì)家訪中對(duì)學(xué)校的意見和建議，校委會(huì)非常重視，開專題會(huì)，采取積極有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
一、針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)家訪關(guān)注度，我校校委會(huì)形成一致意見，在訪完全校所有學(xué)生家庭的第一階段家訪任務(wù)后，將在后一階段對(duì)重點(diǎn)、特殊的學(xué)生進(jìn)行回訪，并提供力所能及的幫助。將家訪這一傳統(tǒng)家校聯(lián)系形式，在我校長(zhǎng)期深入的開展下去，讓它在我校生根發(fā)芽。
二、加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)
三、針對(duì)家長(zhǎng)比較認(rèn)可的，我校全體教師也有清醒的頭腦，將在學(xué)校管理、安全、學(xué)生食堂等方面繼續(xù)進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)，不斷提高自身知識(shí)水平和能力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度，繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”的研討工作，不斷改進(jìn)工作中出現(xiàn)的新問題，想學(xué)生之所想，急家長(zhǎng)之所急，努力把我校辦成社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
四、低年級(jí)教師年齡大，不夠活潑，影響學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生英語成績(jī)不好，能否請(qǐng)示上級(jí)要一些年輕點(diǎn)的教師來充實(shí)學(xué)校教學(xué)就更好。
通過家訪，我們了解到在我校學(xué)生中，還有一批及其貧困的家庭，如六年級(jí)李峰山村的鄧銳同學(xué)，在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，能歌善舞，多才多藝，但家庭是四壁空空的土磚屋，家里的爸爸掙的少量錢財(cái)供姊妹二人讀書和多病的媽媽治?。秽嚱ㄈA是單親家庭，家里有一個(gè)有精神病的姐姐，只靠爸爸一人在鐵礦大散工掙錢……，這樣的還有好幾家，不一一列舉。我們計(jì)劃在第二輪家訪中，在力所能及的范圍內(nèi)，由校委會(huì)成員帶頭，給予典型的貧困家庭進(jìn)行慰問和幫助，解決一些實(shí)際困難。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十
貫徹落實(shí)中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，按照黨委部署，支部對(duì)于“四風(fēng)”問題開展自查，經(jīng)過全體同志共同討論，查找出四個(gè)方面的十二條主要問題，并針對(duì)問題進(jìn)行整改，提出整改方案如下。
（一）形式主義方面的主要問題
2.對(duì)于創(chuàng)新性工作思考的不多，缺乏創(chuàng)造性工作思維；
3.工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，調(diào)研積極性不高、能力不強(qiáng)；
4.會(huì)議數(shù)量不少、計(jì)劃安排不少、總結(jié)報(bào)告不少，但督促檢查不足。
（二）官僚主義方面的主要問題
5.在支持保障部門需求方面還存在不夠積極、主動(dòng)的情況；
6.在加強(qiáng)和發(fā)揮專業(yè)工作優(yōu)勢(shì)和能力等方面，深入基層主動(dòng)了解調(diào)研不夠；
7.部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別具體工作要求不嚴(yán)，干部自覺性不足，存在拖沓現(xiàn)象，影響部分工作進(jìn)度。
（三）享樂主義方面的主要問題
8.有貪圖安逸的心理，存在“庸懶散奢”的現(xiàn)象，紀(jì)律作風(fēng)有要求不嚴(yán)的情況等；
9.思想上存在“人到碼頭船靠岸”的消極懈怠的心態(tài)，工作缺乏激情；
10.工作中抱著完成任務(wù)的想法比較多，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
（四）奢靡之風(fēng)方面的主要問題
11.在生活和工作中對(duì)奢靡等問題思想麻痹、抵制不足，有些方面還存在迎合的情況；
12.對(duì)于勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德重視不夠，厲行節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。
（一）開展學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，研究整改措施。先后召開支部委員會(huì)統(tǒng)一全體支委的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)行專題研究，明確支部組織開展查擺、整改的方向和重點(diǎn)。召開全體黨員會(huì)集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全體黨員的思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)；召開組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺；召開整改研討會(huì)，集思廣益，聽取意見，研究整改措施。
（二）本著邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的`思路，盡快解決突出問題，并從完善機(jī)制入手逐步克服和解決“四風(fēng)”方面的問題。主要從三個(gè)方面入手：一是堅(jiān)決克服形式主義，二是堅(jiān)持摒除官僚主義，三是防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。
第一，堅(jiān)決克服形式主義。
一要加強(qiáng)和深化政治理論學(xué)習(xí)。主要解決學(xué)習(xí)理論浮于表面，學(xué)習(xí)形式單一，學(xué)習(xí)不能有效聯(lián)系實(shí)際等問題。部門領(lǐng)導(dǎo)、支部委員要帶頭學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺性。
二要努力消減各類形式性事務(wù)，增強(qiáng)工作實(shí)效。努力減少支部會(huì)議的數(shù)量，提高會(huì)議質(zhì)量；減少文字工作的數(shù)量，達(dá)到提高文字工作質(zhì)量，增強(qiáng)目的性和效果。對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開，對(duì)于能夠開短會(huì)的盡量召開短會(huì)，對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并，對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。
三要加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研，提升創(chuàng)新水平。要聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研工作，開闊干部的視野，增強(qiáng)創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破，以創(chuàng)新求變革，以創(chuàng)新提升工作水平。大力鼓勵(lì)調(diào)查研究，分析實(shí)務(wù)、研究實(shí)務(wù)、創(chuàng)新實(shí)務(wù)，對(duì)調(diào)研成效突出的向推薦、評(píng)價(jià)、考核、晉升等傾斜。
第二，堅(jiān)持摒除官僚主義。
一要堅(jiān)持群眾觀念。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的實(shí)施意見》，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民宗旨，在履行工作職責(zé)中堅(jiān)持以人民群眾的需求為第一要?jiǎng)?wù)，急案急辦，急事急辦，重大事項(xiàng)優(yōu)先辦理，服從和服務(wù)于人民群眾的各項(xiàng)合理、合法訴求。
二要堅(jiān)持支持和保障的服務(wù)理念。牢固樹立專業(yè)工作支持和保障的服務(wù)理念，端正專業(yè)服務(wù)的態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)不越位；擺正專業(yè)工作的位子，發(fā)揮技能不包辦；創(chuàng)新專業(yè)應(yīng)用的手段，深化應(yīng)用不替代；規(guī)范專業(yè)工作的流程，依法依規(guī)不越線。開展專業(yè)工作檢查，完善規(guī)范機(jī)制，提高專業(yè)工作的支持和保障水平。
三要打牢爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，牢固樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念，始終把爭(zhēng)創(chuàng)一流擺在創(chuàng)新發(fā)展的首要位子；高標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)效，研究規(guī)劃專業(yè)工作的發(fā)展方向，按照走在前列的要求，制定一流目標(biāo)；加強(qiáng)專業(yè)工作學(xué)習(xí)交流和調(diào)研活動(dòng)，找準(zhǔn)自身差距和不足，明確專業(yè)工作的近期目標(biāo)和中遠(yuǎn)期目標(biāo)，加大專業(yè)工作的實(shí)踐應(yīng)用，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用的推廣宣傳，積極爭(zhēng)取，切實(shí)做好專業(yè)人員、專業(yè)設(shè)備的保障，全力開展?fàn)巹?chuàng)一流活動(dòng)。
第三，防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。
一要振奮精神，積極進(jìn)取。針對(duì)部門人員年齡相對(duì)偏大的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步提振全體同志“追求卓越，人爭(zhēng)有為”的精神，尤其要發(fā)揮“老同志”率先垂范的榜樣作用，發(fā)揮中青年骨干的專業(yè)力量，培養(yǎng)和鍛煉青年同志，提升各項(xiàng)工作“積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的競(jìng)爭(zhēng)力。
二要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作質(zhì)量。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，提高工作效率和質(zhì)量。對(duì)于能夠執(zhí)行高限要求的盡量執(zhí)行高限要求，對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響作用的工作，嚴(yán)格執(zhí)行高限標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)專業(yè)工作流程的監(jiān)督檢查和監(jiān)控管理，確保符合專業(yè)工作規(guī)范要求，確保經(jīng)得住專業(yè)工作的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。
三要整肅作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真落實(shí)中央、市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求，鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防空擺在突出重要位子，提高全體同志自律能力，確保廉政紀(jì)律落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，貫徹和完成黨委的各項(xiàng)工作部署。
四要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、浮夸等不切實(shí)際、形式主義的浪費(fèi)行為。堅(jiān)持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉辦案、勤儉生活，按照需求提出專業(yè)配置和經(jīng)費(fèi)等方案，能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉，力爭(zhēng)少花錢多辦事、花小錢辦大事，把有限的經(jīng)費(fèi)花在“刀刃”上，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。
首先，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的教育，黨性觀念以及人生觀、價(jià)值觀得到較大提升，政治觀念、大局觀念得到加強(qiáng)。
其二，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)以“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風(fēng)進(jìn)行了一次大洗禮。
第三，“四風(fēng)”問題明顯改進(jìn)，尤其是工作作風(fēng)得到較大轉(zhuǎn)變，在人員減少，工作量顯著上升的情況下，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
第四，解放思想，創(chuàng)新思路，各項(xiàng)專業(yè)工作的創(chuàng)新發(fā)展有可喜的進(jìn)步。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十一
健副組長(zhǎng)：
成員：
狄社浩
吳育博
胡友良
趙康民
孫水利
雷寶社
1.如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)師生人身安全，以及校產(chǎn)房屋、設(shè)施、設(shè)備、器材等存在或出現(xiàn)安全隱患的，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)個(gè)人應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全工作小組立即排查排除，杜絕可能發(fā)生的意外事件。
2.如出現(xiàn)突發(fā)情況（事件）或已構(gòu)成事故事實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即和相關(guān)負(fù)責(zé)人奔赴現(xiàn)場(chǎng)，并快速通知安全工作組成員在第一時(shí)間到場(chǎng)處理事故、解決問題。
3.如遇到“突發(fā)事件”，學(xué)校單方不能解決的.或超出學(xué)校權(quán)限而無力應(yīng)對(duì)的，“零”時(shí)間執(zhí)行我校預(yù)警機(jī)制辦法。
1.如遇突發(fā)或偶發(fā)事件，立即啟動(dòng)安全預(yù)警機(jī)制，第一安全工作組責(zé)任人劉亞輝、胡友良保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，密切注視。
2.第二安全工作組責(zé)任人雷寶社、狄社浩、孫水利對(duì)校園周邊、校門、有關(guān)通道出入進(jìn)行管理，疏導(dǎo)或封閉，保護(hù)師生安全。.
認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入課改實(shí)驗(yàn)，實(shí)施好《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面提高體育（與健康）課的教學(xué)質(zhì)量，改革體育（與健康）課成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，提高課余訓(xùn)練質(zhì)量，舉辦好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。
1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行并傳染病和學(xué)生常見的防治工作，如發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢(shì)要立即上報(bào)縣教育局和縣衛(wèi)生防疫站，及時(shí)采取緊急預(yù)案，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，努力對(duì)家長(zhǎng)做好防病接種宣傳工作。
2、積極開展建設(shè)健康學(xué)校工作，并定期進(jìn)行檢查。
3、做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。
4、重視學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，要有專人負(fù)責(zé)，要定期檢查。
1、學(xué)校成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。
2、綜合治理成員應(yīng)努力學(xué)習(xí)，從政治上同黨中央保持一致，學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)、法令和有關(guān)文件，學(xué)習(xí)社會(huì)治安綜合治理理論知識(shí)。
3、定期對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
4、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，堅(jiān)持打擊和防范并舉，治標(biāo)和治本兼顧的原則。
5、突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)制止和報(bào)告，并對(duì)事件過程做好記錄。
1、嚴(yán)格禁止一切不安全行為，堅(jiān)持做到不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電氣設(shè)備。
2、不玩火、不吸煙、不進(jìn)入煙花爆竹生產(chǎn)場(chǎng)地，不顫自攜帶易燃易爆物品。
3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
4、嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。
5、嚴(yán)禁酒后騎車，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車載人，保證不出交通事故。
6、學(xué)校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。
7、學(xué)校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度，還應(yīng)建立路隊(duì)教師值日制度，門衛(wèi)值班制度。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十二
我們學(xué)校的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度，跟班主任、門衛(wèi)、鍋爐工、學(xué)生家長(zhǎng)等層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。我們堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過行政會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
我們?cè)谛@醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
對(duì)校園各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。具體管理到位的重點(diǎn)如下：
(1)校園校舍安全。
我們學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)校舍進(jìn)行了檢查，并做好了日常維修工作。本學(xué)期，我們對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗和教師宿舍都進(jìn)行了修膳。為防外來干擾，確保師生財(cái)物和生命安全，我們經(jīng)多方努力，終于封閉了廁所邊的側(cè)門，實(shí)現(xiàn)了封閉管理，消除了外來侵?jǐn)_昌獗，校無寧日的不安全隱患。
xx年12月10日。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。根據(jù)教育局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，以全?！皠?chuàng)建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對(duì)學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對(duì)校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào)：
一、高度重視，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，政教主任確定了工作職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行安全責(zé)任制首問制度。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十三
為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，完善基礎(chǔ)教育管理體制，健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平，特制定本實(shí)施辦法。
一、完善校長(zhǎng)選拔任用制度。
1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，并正確貫徹執(zhí)黨和國家的教育方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，依法管理。
2、實(shí)行校長(zhǎng)聘任制。小學(xué)校長(zhǎng)的選拔任用要擴(kuò)大民主，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。小學(xué)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)由清泉聯(lián)合校推薦，縣教育局聘任。采取在本系統(tǒng)嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘任的辦法選拔任用小學(xué)校長(zhǎng)。
3、實(shí)行校長(zhǎng)任期制。小學(xué)校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)任期考核由縣教育局組織實(shí)施，校長(zhǎng)每屆任期為3年，任期結(jié)束由清泉聯(lián)合校組織任期考核，考核結(jié)果作為校長(zhǎng)續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。
二、健全校長(zhǎng)任期考核辦法。
1、清泉聯(lián)合校成立校長(zhǎng)任期考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在每屆校長(zhǎng)任期結(jié)束前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和實(shí)施校長(zhǎng)的任期考核工作。
2、考核對(duì)象：小學(xué)校長(zhǎng)。
3、考核辦法：考核內(nèi)容和辦法參照上級(jí)文件進(jìn)行。
4、評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)定：考核評(píng)價(jià)采用量化分形式，總分為150分，按分值確定評(píng)價(jià)等級(jí)：
（1）優(yōu)秀：120分及以上；
（2）良好：105---119分；
（3）合格：90---104分；
（4）不合格：89分及以下。
5、評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用：
（1）評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的校長(zhǎng)，清泉聯(lián)合校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
（2）評(píng)為合格的校長(zhǎng)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行誡勉談話；
（3）評(píng)為不合格或連續(xù)兩屆評(píng)為合格的校長(zhǎng)，將解除校長(zhǎng)職務(wù)，下屆不再續(xù)聘。
三、實(shí)行校長(zhǎng)聘任制的后續(xù)管理。
校長(zhǎng)在任期內(nèi)如出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，將予以解聘校長(zhǎng)職務(wù)：
1、與黨的路線方針政策有嚴(yán)重抵觸造成不良影響；
2、違紀(jì)違法，受到刑事處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分造成不良影響；
3、沒有履行校長(zhǎng)職責(zé)，給學(xué)?；驇熒斐蓢?yán)重?fù)p害或不良影響；
4、違規(guī)收費(fèi)受到處分；
5、教育教學(xué)質(zhì)量差造成群眾意見大；
6、由于考試組織工作失職，導(dǎo)致教師參與作弊，學(xué)生考試成績(jī)弄虛作假，造成不良影響。
四、加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的管理。
1、按照國家關(guān)于小學(xué)編制管理的有關(guān)規(guī)定和根據(jù)學(xué)校的規(guī)模合理設(shè)置學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格控制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，做到機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、職責(zé)分明、管理高效。
2、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的選拔要堅(jiān)持任人唯賢的原則，先由學(xué)校推薦、經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，再由清泉聯(lián)合校任命。
3、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行任期制。每屆任期為3年，任期結(jié)束前由清泉聯(lián)合校負(fù)責(zé)組織考核評(píng)價(jià)，能履行職責(zé)可以連任，否則不再續(xù)任。
4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)在任期內(nèi)如出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，將予以解除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)：
（1）違反國家法律、法規(guī)及政策，造成嚴(yán)重影響；
（2）制造矛盾影響班子或教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)造成惡劣影響；
（3）分管工作有嚴(yán)重失職或有重大責(zé)任事故；
（4）不認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)班子決定的工作有嚴(yán)重抵觸造成不良影響。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十四
安全用電，確保學(xué)校全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)正常秩序，創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)和治安綜合治理的重點(diǎn)之一，要牢固地樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，為了規(guī)范用電，杜絕事故發(fā)生，特制定用電制度如下：
一、每月校（班）會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全防火、用電、交通安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生用電安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、利用墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、圖片等宣傳用電安全、自救自護(hù)知識(shí)。
認(rèn)真注意用電安全，做到節(jié)約用電，人離斷電源。各教研室由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理；各班由各班主任負(fù)責(zé)；各室由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
四、全校大掃除，學(xué)生搞衛(wèi)生、抹光管、電制、風(fēng)扇時(shí)一定要先斷電源，要關(guān)電閘，防止事故發(fā)生。
五、電視機(jī)、投影機(jī)、電腦等要有專人保管使用。
六、使用電視機(jī)、投影機(jī)、錄像機(jī)、電腦要先培訓(xùn)，學(xué)會(huì)后方可使用。
七、臨時(shí)用電，不能亂拉亂搭。
八、不能超負(fù)荷用電。
九、開學(xué)前，學(xué)期結(jié)束，學(xué)校安全小組成員要巡視一周，發(fā)現(xiàn)用電問題，找出整治方法，并責(zé)成有關(guān)人員即負(fù)責(zé)。
十、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度。如由個(gè)人原因或管理不到位，引發(fā)事故，造成財(cái)產(chǎn)損失，除照價(jià)賠償外，追究當(dāng)事人責(zé)任。各分管負(fù)責(zé)人一并追究責(zé)任。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十五
20xx年秋季的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學(xué)?！盀槊篮萌松鷮?dǎo)航”的辦學(xué)理念，讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
同時(shí)也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號(hào)召新生向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幫助新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)也使高年級(jí)學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要性。
入場(chǎng)：9月2日7:30全校學(xué)生分年級(jí)在指定區(qū)域集合，7：40師生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)每個(gè)班兩列縱隊(duì)前行，每個(gè)年級(jí)相鄰兩個(gè)班同時(shí)前行，從二號(hào)通道列隊(duì)入場(chǎng)，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)入指定區(qū)域，按隊(duì)行站好;入場(chǎng)順序：初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場(chǎng)地指揮：何燕清)，8：00正式開始。
入場(chǎng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組及班主任德育處相關(guān)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
校田徑場(chǎng)。
全體師生。
臺(tái)下就座領(lǐng)導(dǎo)。
(年級(jí)組負(fù)責(zé)班主任考核，各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù))。
1、主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置：
新聞中心：聯(lián)系制作背景噴繪。
信息中心：音樂準(zhǔn)備及播放、音響設(shè)備后勤處：8套桌凳、礦泉水。
行政辦：主席臺(tái)布置。
德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮整個(gè)流程學(xué)生會(huì)：具體實(shí)施。
各個(gè)處室嚴(yán)格履行職責(zé)。所有資料設(shè)施設(shè)備9月2日7：40之前全部布置到現(xiàn)場(chǎng)，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
2、年級(jí)組及各班主任組織學(xué)生到場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前臺(tái)就座。
3、主持人宣布開學(xué)典禮開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)。
4、舉行升旗儀式。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十六
認(rèn)真貫徹我市教育局工作會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。
二、備考職責(zé)
深入課堂，加強(qiáng)與畢業(yè)班師生之間的溝通與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研討，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作方法，及時(shí)為教學(xué)一線的教師提供信息，組織模擬測(cè)試及試卷分析。
三、工作目標(biāo)
通過采取各種備考措施，既全面而又有所側(cè)重，提高六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我中心小學(xué)所轄五所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高，逐步縮小差距。
四、主要工作措施與方法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理
學(xué)校校長(zhǎng)要深入班級(jí)了解教師和學(xué)生的情況，特別是學(xué)困生，幫助他們樹立信心，幫助他們探究有效的學(xué)習(xí)方法，幫助弱勢(shì)學(xué)科。
2、把教學(xué)常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)
3、充分發(fā)揮教研組作用，為畢業(yè)班“保駕護(hù)航”
加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)前考試改革動(dòng)向的研究、分析，及時(shí)收集和整理的有關(guān)最新考試資料，并傳遞到畢業(yè)班老師手中，使授課老師明確考試方向;指導(dǎo)各校抓尖子，強(qiáng)化訓(xùn)練，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。力爭(zhēng)2017年小學(xué)畢業(yè)測(cè)試優(yōu)秀率、及格率、鞏固率比上一年有所提高。
4、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)輔導(dǎo)，抓緊教學(xué)進(jìn)度
抓緊教學(xué)進(jìn)度，力爭(zhēng)在2017年5月20日前結(jié)束畢業(yè)班功課，畢業(yè)測(cè)試后學(xué)校安排備考復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期間組織一次模擬測(cè)試，做好測(cè)試分析，查找存在的問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，努力提高教學(xué)成績(jī)。
5、定期召開三會(huì)，解決實(shí)際問題
畢業(yè)班后期備考工作，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn)、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)?，牢固掌握。?duì)于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。對(duì)優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化，對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時(shí)間掌握。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，教師要多和學(xué)生進(jìn)行交流溝通，減輕學(xué)生的`精神壓力，通過全體師生的不懈努力，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖治，不負(fù)重托，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
六（3）班
2017年3月16日
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。以嚴(yán)管促質(zhì)量，抓教研提效益，聚合力抓全面，重獎(jiǎng)罰出成果。
二、奮斗目標(biāo)：
1、全校小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生參試率達(dá)100%，全科合格率達(dá)80%，畢業(yè)率達(dá)100%。
2、總平均分超鎮(zhèn)平均水平以上，單科合格率超鎮(zhèn)平均水平10個(gè)百分點(diǎn)，單科優(yōu)秀率超縣平均水平5個(gè)百分點(diǎn)。
3、全校畢業(yè)考試總評(píng)成績(jī)進(jìn)入全鎮(zhèn)同類學(xué)校前5名。
三、工作措施：
1、牢固樹立“質(zhì)量立?！钡囊庾R(shí)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，不留空檔，嚴(yán)格管理。各校要由校長(zhǎng)親自抓，黨、工、團(tuán)、教導(dǎo)、總務(wù)、教研組、班主任、科任老師緊密結(jié)合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造齊心合力抓備考的氛圍，確保完成預(yù)定目標(biāo)。
2、調(diào)動(dòng)一切積極因素，加大畢業(yè)班師生的教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師的工作積極性。
3、強(qiáng)化畢業(yè)班學(xué)生的德育工作。班主任和蹲班教師要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作和安全防范工作，密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系配合，對(duì)“雙困生”家訪一次，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，注重學(xué)生的日常表現(xiàn)，確保復(fù)習(xí)備考工作不受影響。
4、抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格師生的考勤，全面落實(shí)教學(xué)
“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考評(píng)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，使復(fù)習(xí)備考保質(zhì)保量。
5、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的教研力度。每期召開一次畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考簡(jiǎn)短校級(jí)研討會(huì)，反饋復(fù)習(xí)備考信息，交流教學(xué)心得，研討復(fù)習(xí)備考教法、學(xué)法，進(jìn)行集體單元備課，提出在復(fù)習(xí)備考中存在的問題和困難，及時(shí)采取有效措施解決，以提高復(fù)習(xí)備考教學(xué)效率，每次會(huì)后將研討或集備資料交中心校教研室備案。
同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行畢業(yè)班月考匯報(bào)分析制度。全校結(jié)合本班實(shí)際在5、6月實(shí)行兩周一檢測(cè)一分析一匯報(bào)，將檢測(cè)與教研結(jié)合起來，及時(shí)解決復(fù)習(xí)備考中存在的問題。每次測(cè)試后，各班將檢測(cè)成績(jī)表及質(zhì)量分析材料校教研組備案。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，杜絕歧視學(xué)困生。科任教師要及時(shí)摸清學(xué)生底子，掌握學(xué)情，制定出切合實(shí)際的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，做好學(xué)困生的思想動(dòng)員工作，實(shí)行分層輔導(dǎo)和要求，采取“結(jié)對(duì)子”、“面對(duì)面”等輔導(dǎo)形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo) ，確保學(xué)困生各科成績(jī)達(dá)到合格，以提高學(xué)生整體成績(jī)的合格率。
7、協(xié)調(diào)好畢業(yè)班各學(xué)科任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系，各科教師要多合作與交流，做到信息暢通、資源共享、課時(shí)分配合理、公平競(jìng)爭(zhēng)、齊抓共管。
壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力給學(xué)生營造一種和諧、民主、舒心和充滿斗志的學(xué)習(xí)氛圍。
四、獎(jiǎng)罰：
(一)單科獎(jiǎng)罰：
1、考試科目單科合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師200元，每超一個(gè)百分點(diǎn)另獎(jiǎng)20元；未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一個(gè)百分點(diǎn)罰10元。
2、考試科目單科優(yōu)秀率達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師100元，每超一個(gè)百分點(diǎn)另獎(jiǎng)10元；未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一個(gè)百分點(diǎn)罰5元。
3、考試科目單科平均分達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師200元，每超一分另獎(jiǎng)20元；若平均分居全縣前五名，在年度考核中，從列全縣第一名算起，分別給相關(guān)教師加考評(píng)分30、25、20、15、10分。未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一分罰10元。
(二)綜合獎(jiǎng)罰：
1、全科合格率達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、綜合(科學(xué)、品德與社會(huì)、五心教育三科分開計(jì)算，其中受罰的不在此列)科任教師、班主任及學(xué)校負(fù)責(zé)人各100元。未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，分別罰語文、數(shù)學(xué)、綜合科任教師及班主任、學(xué)校負(fù)責(zé)人各50元(科學(xué)、品德與社會(huì)、五心教育分開計(jì)算，其中受獎(jiǎng)的不在此列)。
算)、班主任及學(xué)校負(fù)責(zé)人各100元、80元、70元、60元、50元；未能達(dá)標(biāo)且居于全縣第九名與全縣倒數(shù)第六名之間，以上人員各罰50元（單項(xiàng)成績(jī)中的平均分達(dá)標(biāo)的教師不罰）。若居于全縣倒數(shù)第五名(含)以后各罰以上人員100元(單項(xiàng)成績(jī)中的平均分達(dá)標(biāo)的教師不罰)。此項(xiàng)獎(jiǎng)罰根據(jù)當(dāng)年文體局成績(jī)考評(píng)時(shí)的具體情況而定，若局上當(dāng)年未曾統(tǒng)計(jì)，則不予考評(píng)此項(xiàng)獎(jiǎng)罰。
(四)獎(jiǎng)罰說明：
1、資金籌措：全鎮(zhèn)獎(jiǎng)罰相抵后的獎(jiǎng)金部分。獎(jiǎng)罰計(jì)算完成后，由相關(guān)學(xué)校將各自承擔(dān)的資金數(shù)統(tǒng)一交中心校財(cái)務(wù)處，然后再按獎(jiǎng)罰下發(fā)到教師個(gè)人。所需資金在學(xué)校的相關(guān)業(yè)務(wù)費(fèi)中列支。
2、除綜合獎(jiǎng)罰的第二項(xiàng)外，其余獎(jiǎng)罰均在全縣同性質(zhì)的學(xué)校中進(jìn)行評(píng)比。中心校的平行班在評(píng)比某一科任教師的教學(xué)成績(jī)時(shí)，本校的另一科任教師的教學(xué)成績(jī)作為一個(gè)成績(jī)單位納入評(píng)比。同時(shí)帶兩個(gè)班的同一學(xué)科的教師，以學(xué)科論獎(jiǎng)罰，不另行分班設(shè)獎(jiǎng)。
3、所有計(jì)算均以六年級(jí)第一學(xué)期初人數(shù)為基數(shù)計(jì)算。
4、若上級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目發(fā)生變化，本方案可作臨時(shí)性調(diào)整，但只在會(huì)議上討論決定，不再另行發(fā)文。
5、獎(jiǎng)罰在每年的教師節(jié)前后兌現(xiàn)。
龍場(chǎng)鎮(zhèn)克溝小學(xué)教導(dǎo)處
2012年9月
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十七
為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢(shì)下的發(fā)展要求和全面貫徹縣教育局《關(guān)于開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的通知》，全面落實(shí)“學(xué)生第一、群眾滿意”辦學(xué)宗旨，明確內(nèi)涵發(fā)展要義，突出嚴(yán)細(xì)管理，把先進(jìn)理念落實(shí)到管理實(shí)踐中去，將育人規(guī)律體現(xiàn)在具體措施中。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，始于小，作于細(xì)，專以實(shí)，成于精，提升學(xué)校管理檔次和水平，在內(nèi)涵發(fā)展、嚴(yán)細(xì)管理中彰顯個(gè)性，形成品牌，實(shí)現(xiàn)育人質(zhì)量的可持續(xù)提升，全面提升我校的管理檔次和水平，經(jīng)學(xué)校研究決定自9月上旬開始，到10月中旬止，在全校開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“四規(guī)范四提升”
活動(dòng)內(nèi)容：
1.規(guī)范校園環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)，提升環(huán)境育人功效。
責(zé)任人(或處室)：總務(wù)處、工會(huì)。
建立日?；?、標(biāo)準(zhǔn)化的校園環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲機(jī)制，分工明確、責(zé)任到人。做到校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美；教室內(nèi)張貼物整齊無塵，桌凳、拖把等物擺放有序，地面干凈；教師辦公室每天及時(shí)清掃，辦公用品排列整齊，辦公秩序井然；學(xué)生宿舍管理到位，整潔清新，宿舍文化積極向上；食堂、餐廳有嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，餐廳文化有感召力；廁所定期清理、疏通和消毒。以此為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提升環(huán)境育人、文化育人功效，建設(shè)師生向往的書香校園、生態(tài)花園和幸福樂園。
2.規(guī)范師生校園問候用語，提升學(xué)校文化品位。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處。
規(guī)范師生課堂問候用語。上課時(shí)師生要互相問好，下課時(shí)師生互相道別。以此為切入點(diǎn)，深入開展師生愛心、責(zé)任心教育活動(dòng)，構(gòu)建和諧、民主的師生關(guān)系；規(guī)范師生課外問候用語。學(xué)生見到教師要主動(dòng)問好，師生互相問好，學(xué)生在校內(nèi)見到年長(zhǎng)者要主動(dòng)打招呼。以此為切入點(diǎn)，落實(shí)中小學(xué)生“十條”行為規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，師生在互動(dòng)交往中體味教育，共同成長(zhǎng)。
3.規(guī)范升降國旗等教育活動(dòng)，提升學(xué)生自主意識(shí)和自我教育能力。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
學(xué)校制定關(guān)于升降國旗制度的實(shí)施細(xì)則，創(chuàng)新旗手選拔和使用方式，嚴(yán)格出旗、護(hù)旗、升旗、降旗等程序，及時(shí)、規(guī)范升降國旗。深入開展“班班有歌聲”活動(dòng)。確定師生喜歡的歌唱曲目，人人學(xué)、班班唱，舉辦形式靈活的賽歌會(huì)、演唱會(huì)，每天堅(jiān)持以班級(jí)為單位共唱一首歌后再放學(xué)，每天扎實(shí)有效地開展不少于1小時(shí)的快樂大課間活動(dòng)。以此為切入點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開發(fā)活動(dòng)育人課程，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，凝聚形成學(xué)校核心價(jià)值觀。
4.規(guī)范育人制度建設(shè)，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力。
責(zé)任人(或處室)：校長(zhǎng)室、政教處。
三、時(shí)間安排。
本活動(dòng)月從9月上旬到10月中旬，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月29日――9月5日）。
學(xué)校根據(jù)縣教育局印發(fā)的活動(dòng)實(shí)施意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校活動(dòng)方案，在全校教師中學(xué)習(xí)討論。把“四個(gè)規(guī)范”、“四個(gè)提升”層層分解，明確責(zé)任人，并制定出每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)方案。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日――30日）。
由處室負(fù)責(zé)人牽頭，學(xué)校各辦公室迅速行動(dòng)起來，以管理規(guī)范為標(biāo)尺，以主題活動(dòng)為載體，把整個(gè)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)層面，落實(shí)到每項(xiàng)工作，落實(shí)到每一天工作，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)，掀起“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的高潮。
（三）自查整改階段（10月8――15日）。
學(xué)校以各辦公室為單位，根據(jù)分工，針對(duì)日常工作中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，形成整改書面材料，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步修訂完善。
（四）評(píng)估驗(yàn)收階段（10月15――20日）。
1、各辦公室完成活動(dòng)月總結(jié)，10月20日前，報(bào)學(xué)?！盎顒?dòng)月”辦公室（政教處）。
2、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，迎接縣教育局總體驗(yàn)收。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十八
為認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議精神，切實(shí)做好小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，制定以下工作預(yù)案：
一、防范預(yù)案。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作。
1、不乘坐無證車（船）、超載車（船）、農(nóng)用車、故障車。
2、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安全責(zé)任制，確保小學(xué)生和幼兒乘車（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，定期召開專題會(huì)議聽取安全管理工作匯報(bào)，研究解決有關(guān)問題。
（二）突出重點(diǎn)，著力解決小學(xué)生、幼兒乘車（船）存在的安全隱患。
1、著力解決學(xué)生接送車問題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送，通過增加車輛、增開營運(yùn)線路等辦法，解決好學(xué)生的乘車問題。同時(shí)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)支付車費(fèi)困難的現(xiàn)狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價(jià)。約定時(shí)段接送學(xué)生，從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。
2、著力解決學(xué)生乘車安全問題。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長(zhǎng)為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué)，在交通高峰時(shí)段，學(xué)生乘車的安全形勢(shì)較嚴(yán)峻。針對(duì)學(xué)生這一特殊的乘車群體，學(xué)校與公交部門進(jìn)一步研究對(duì)策，通過改善車況、為學(xué)生開設(shè)專線公交車等，解決學(xué)生乘公交車難的問題，確保行車安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時(shí)也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動(dòng)乘車（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡小學(xué)生、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和足夠的教師負(fù)責(zé)管理，必須報(bào)主管教育行政部門備案。凡承載學(xué)生出游的`車、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運(yùn)管）部門檢查、許可（客車技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到一級(jí)），嚴(yán)禁乘坐無證（照）人員駕駛的車（船）等交通工具，嚴(yán)禁車（船）超載、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級(jí)以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂包車運(yùn)輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任，并主動(dòng)與公安交警部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
（三）明確職責(zé)，形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo)，建立健全相應(yīng)的小學(xué)生乘車安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊(duì)的方法，減少同一時(shí)間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠(yuǎn)學(xué)生能按時(shí)乘車。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車意識(shí)和責(zé)任。會(huì)同交通、公安等部門共同研究制定切實(shí)可行的小學(xué)生、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)廣大人民群眾的交通安全意識(shí)。倡導(dǎo)對(duì)中小學(xué)生、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先，營造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持中小學(xué)生、幼兒安全工作的良好氛圍。
二、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校成立應(yīng)急分隊(duì)，由校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、一旦出現(xiàn)事故，學(xué)校接到報(bào)告后，應(yīng)急分隊(duì)要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即組織有效的施救，千方百計(jì)搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險(xiǎn)的同時(shí)，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報(bào)告，以求得多方救援。
4、安排人員守護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為處理案件提供條件。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十九
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
“珍愛生命、預(yù)防溺水”
20xx年6月——20xx年8月。
全校師生。
(一)突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。
1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書》，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
時(shí)間：20xx年6月—8月。
(二)邀請(qǐng)學(xué)?！鞍踩逃毙ｉL(zhǎng)”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月2日(初定)。
(三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月——8月。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇二十
發(fā)展“一村一品”支柱產(chǎn)業(yè)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府用心發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)會(huì)議要求，結(jié)合我村實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)，特制訂“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
一、峪口村基本狀況。
我村位于嶺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)南1公里處，地勢(shì)平坦，交通便利，轄4個(gè)村民小組，312戶，1105人。耕地面積2600畝，其中蘋果種植1800畝，人均1.3畝，蘋果平均每畝收入5100元，當(dāng)?shù)靥O果已成為廣大農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。利用水資源充足，加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，目前各類養(yǎng)殖戶200戶，豬羊存欄1800多頭、養(yǎng)雞3500只，規(guī)模養(yǎng)殖戶5個(gè)，利用豐富有機(jī)肥源，建成沼氣池300口，初步構(gòu)成“果、畜、沼”良好生態(tài)園生產(chǎn)模式。現(xiàn)有果業(yè)專業(yè)合作社1個(gè)，果農(nóng)協(xié)會(huì)1個(gè)，從事果業(yè)技術(shù)推廣的持證農(nóng)民技術(shù)員25名，果品銷售經(jīng)紀(jì)人26人，年銷果品噸以上。廣大果農(nóng)學(xué)科技，用科技的熱情很高，果園管理技術(shù)規(guī)范，村兩委會(huì)一班人用心探索，思路明確，為“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)有力的組織保證。
二、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來，我村依托蘋果優(yōu)生區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以蘋果產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)來抓；以推廣四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn)，強(qiáng)化果園管理，狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，建全服務(wù)體系，果業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐明顯加快；以“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色、壯大產(chǎn)業(yè)”為指導(dǎo)，按照“增優(yōu)生、穩(wěn)適生、減次生”的原則，堅(jiān)持“超多發(fā)展早熟，適度發(fā)展中、晚熟，增加晚熟”的思路，努力加快蘋果產(chǎn)業(yè)的開發(fā)步伐，使我村果業(yè)區(qū)域布局得到了優(yōu)化，品種結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整，初步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園500畝。人均純收入5500元，僅果業(yè)一項(xiàng)收入5000元，占全村人均純收入90%。
我村圍繞蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展，按照“民辦、民營、民受益”的原則，注冊(cè)成立了嶺前鎮(zhèn)種家福蘋果種植專業(yè)合作社，完善了內(nèi)部分配、民主管理等制度，建立了“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，果農(nóng)專業(yè)合作社在苗木帶給、病蟲防治、果品銷售、信息服務(wù)等方面為果農(nóng)帶給產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全程服務(wù)，深受果農(nóng)歡迎。目前，電腦購置及互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入工作正在用心的籌備和協(xié)調(diào)之中，即將實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)布果業(yè)產(chǎn)銷信息，在生產(chǎn)、銷售關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)帶給技術(shù)咨詢和供求信息服務(wù)，為果品生產(chǎn)帶給強(qiáng)有力的保障。充分發(fā)揮果農(nóng)協(xié)會(huì)作用，擴(kuò)展帶動(dòng)全鎮(zhèn)果業(yè)發(fā)展，同時(shí)用心加快中早熟新品種更新?lián)Q代，盡超多地增加果農(nóng)收入，使我村蘋果產(chǎn)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展之路。
但蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在以下問題：
（一）扶持力度不夠，投入嚴(yán)重不足；
（二）組織化程度差，市場(chǎng)不規(guī)范；
（三）品種結(jié)構(gòu)單一；
（四）產(chǎn)業(yè)布局不合理，產(chǎn)業(yè)層次低。
三、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、改善配套建設(shè)，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)揮兩委會(huì)和果農(nóng)協(xié)會(huì)作用，以發(fā)展“一村一品”為契機(jī)，進(jìn)村入戶做工作，透過算帳、比較，果農(nóng)現(xiàn)場(chǎng)說教等辦法，讓果農(nóng)打消思想顧慮，繼續(xù)擴(kuò)大種植面積，改良新品種。以品種結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手，準(zhǔn)備從起，分批對(duì)全村老果園進(jìn)行示范改造，改良品種，提高授粉率。三年內(nèi)發(fā)展早熟品種示范園150畝，中熟品種粉紅女士100畝；改良樹種450畝，新增種植面積110畝。
改善基礎(chǔ)設(shè)施和水利設(shè)施，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)難的潛力。完善渠井雙灌，計(jì)劃新鋪設(shè)主管道1.1km，完善二支渠二級(jí)抽水設(shè)施、配套渠系2600m，完成800畝節(jié)水灌溉，硬化果區(qū)田間道路1900m，配套綠化。建設(shè)450畝防雹網(wǎng)示范試驗(yàn)區(qū)，防御自然災(zāi)害，減少產(chǎn)業(yè)損失，總結(jié)完善防雹試驗(yàn)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步推廣。提高無公害，打造綠色無公害蘋果。力爭(zhēng)三年蘋果套袋優(yōu)袋率到達(dá)90%以上，果品商品率從80%提高到90%以上，優(yōu)果率從70%提高到85%，五年全部實(shí)現(xiàn)綠色果品生產(chǎn)。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高種植水平。
以專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)為依托，邀請(qǐng)縣果業(yè)局科技人員，省果樹所的專家舉辦專題講課和果園示范，購買光盤進(jìn)行集中播放，到達(dá)每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)和重點(diǎn)管理季節(jié)培訓(xùn)一次，以實(shí)現(xiàn)適時(shí)指導(dǎo)，提高果農(nóng)種植水平。進(jìn)一步協(xié)商簽訂與陜西省西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)蘋果產(chǎn)業(yè)化科技示范與科技入戶工程，借助西農(nóng)蘋果試驗(yàn)站的技術(shù)力量，依托鎮(zhèn)蘋果服務(wù)站，建立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊(duì)。每年安排兩次外出學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、加大科技投入，提高經(jīng)濟(jì)效益。
今后爭(zhēng)取在推廣防雹網(wǎng)、誘蟲燈、反光膜等新技術(shù)的同時(shí)，90%的果園實(shí)施果園種草，新增家畜400頭，建設(shè)沼氣池80口，在現(xiàn)有“果、畜、沼”模式下用心推廣“果、草、畜、沼、肥”五配套模式，生態(tài)果園果樹下種草，草養(yǎng)豬，豬圈旁建沼氣池，沼氣照明做飯，沼氣渣作為無機(jī)肥可上果樹，沼液也可作為葉面肥直接噴施果樹，既節(jié)省肥料支出，又能確保果品綠色安全，大大提高優(yōu)果率。
在所有果園中，大力推廣“四大關(guān)鍵技術(shù)”個(gè)性是對(duì)老園，以徹底解決通風(fēng)透光問題，并對(duì)品質(zhì)不優(yōu)的果園進(jìn)行置換，對(duì)于果園超多盲目的施肥，進(jìn)行全面指導(dǎo)，科學(xué)、合理施肥，增加有機(jī)農(nóng)家肥的使用，在病蟲防治中，用心推廣果袋套袋，針對(duì)蟲病的生活習(xí)性，加強(qiáng)生物防治，防止病蟲害大面積發(fā)生。
4、服務(wù)體系及產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。
充分利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳作用，注冊(cè)網(wǎng)站，完善產(chǎn)銷信息傳輸系統(tǒng)。全方位宣傳我村蘋果優(yōu)質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)和四季無公害管理，建立峪口村有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地，在原有供銷市場(chǎng)上用心開拓省市各級(jí)市場(chǎng)，用心參加全國各地蘋果展銷會(huì)，利用專業(yè)合作社優(yōu)勢(shì)與全國大型連鎖超市對(duì)接，逐步探索“果農(nóng)—專業(yè)合作社—超市”的供銷模式，這樣大大提高果農(nóng)收入。申請(qǐng)注冊(cè)蘋果商標(biāo)，進(jìn)行初級(jí)包裝，完善果品貯藏設(shè)施，提高果品貯藏科技含量，力爭(zhēng)建成儲(chǔ)量2000噸冷庫一個(gè)，新建兩座標(biāo)準(zhǔn)化蘋果展銷廳，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條的緊密和拉長(zhǎng)。根據(jù)全鎮(zhèn)乃至全縣果樹發(fā)展現(xiàn)狀，當(dāng)務(wù)之急成立加工原料基地，逐步引導(dǎo)加工企業(yè)進(jìn)行發(fā)展精深，加大提高生產(chǎn)效益，提升產(chǎn)業(yè)層次。舉辦蘋果文化相關(guān)活動(dòng)，催生旅游產(chǎn)業(yè)，開辦農(nóng)家樂，到十二五末全村建立觀光示范園100畝。
5、多方籌措資金，切實(shí)加強(qiáng)投入。
我村在資金籌措方面，將采取爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持，業(yè)務(wù)部門扶持，發(fā)揮龍頭企業(yè)合作，信用社貸款支持，群眾自籌等多方渠道加大對(duì)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)的投入。
四、發(fā)展目標(biāo)：
在今后的發(fā)展中不斷提高我村的蘋果產(chǎn)業(yè)化水平，加快構(gòu)成蘋果良種化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)銷一體化的格局，實(shí)現(xiàn)我村蘋果生產(chǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變，到，經(jīng)過三年努力，力增新品種、新技術(shù)于一體的現(xiàn)代果業(yè)示范園到達(dá)1000畝；果業(yè)產(chǎn)業(yè)覆蓋率到達(dá)全村的90%，優(yōu)果率到達(dá)90%以上，畝均產(chǎn)值到達(dá)8000元；建立中早熟蘋果基地，注冊(cè)蘋果商標(biāo)，修建2000噸冷藏庫1個(gè)，300㎡果品展銷廳2個(gè)，使人均收入每年增加1000元，力爭(zhēng)使峪口村蘋果生產(chǎn)水平到20基本實(shí)現(xiàn)全市果業(yè)科技展示第一村。到十二五末引進(jìn)蘋果深加工企業(yè)1個(gè)，初步構(gòu)成產(chǎn)業(yè)鏈，人均純收入到達(dá)10000元，真正使我村成為高標(biāo)準(zhǔn)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)名牌村。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇一
為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20xx]59號(hào)文件”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹立安全意識(shí)，真正掌握好安全知識(shí)，提高自救逃生技能。
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的`具體工作，切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。
本部總指揮：
副總指揮：
成員：
1、總協(xié)調(diào)：畢文昌。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
東教學(xué)樓：
徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）。
西教學(xué)樓：
楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢(mèng)（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會(huì)碧（二樓北走廊）、楊學(xué)昌李志娟（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：楊婷婷。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年11月28日下午4：10分。
教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。
分部。
總指揮：葉翠菊。
副總指揮：徐景湘、唐云花、杜愛萍。
成員：各班班主任。
1、總協(xié)調(diào)：徐景湘。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
正教學(xué)樓：
東教學(xué)樓：李會(huì)群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：徐景湘（兼）。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇二
活動(dòng)地點(diǎn):***小學(xué)。
活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生了解***小學(xué)的歷史，知道學(xué)校的變遷及建校故事。
2.懂得學(xué)校的變化來之不易，懂得珍惜今天的幸福時(shí)光。
3.面對(duì)新的校園，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):。
1.懂得學(xué)校的變化來之不易，懂得珍惜今天的幸福時(shí)光。
2.面對(duì)新的校園，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)形式:嘉賓訴說與記者采訪及全體學(xué)生互動(dòng)的形式。
活動(dòng)內(nèi)容：
分為三個(gè)版塊：
1．話今天：采訪學(xué)生，暢談學(xué)校的變化。（學(xué)生代表上臺(tái)講述）。
2．憶往昔：資歷深厚的教師講述***小學(xué)的歷史及變遷故事。
3．想未來：在全體學(xué)生中征集***小學(xué)文明語句，選取優(yōu)秀作品制作成噴繪張貼在校園醒目位置，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)過程:。
1.全體立正。
2.出旗奏樂。
3.升國旗奏國歌。
4.齊唱國歌。
二.主題活動(dòng)程序:。
（一）宣布活動(dòng)開始：
“坎坷艱辛話***文明和諧進(jìn)校園”.主題活動(dòng)正式開始!
1.主持人:(王老師)。
（主持人做自我介紹）。今天是新學(xué)期的第一天，我們大家又相聚在一起，真高興呀！看到這寬敞潔凈的校園，大家高興嗎？我們真得感謝老師，是他們，為學(xué)校的建設(shè)默默奉獻(xiàn)，讓我們一起為老師敬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，感謝老師，好嗎？聽口令！而你們記得以前的***小學(xué)是什么樣子嗎？我來采訪幾位同學(xué)吧！
引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校環(huán)境（校門口的馬路、花壇、學(xué)校操場(chǎng)；教室設(shè)備：一、二樓的墻面改造；多媒體教室；電腦進(jìn)教室；課桌椅的更換等）。
是??！學(xué)校在一天天改變，我們當(dāng)中，也有很多同學(xué)見證了學(xué)校的變化，我們請(qǐng)他們來談?wù)劯邢氚桑?BR> 2.六（1）班學(xué)生談自己的感想。
3.主持人:同學(xué)們，不光是你們，老師們?yōu)榱藢W(xué)校的改變也在堅(jiān)持不懈的努力著，和同學(xué)們一樣，看到學(xué)校的煥然一新，我們也高興極了，你們想聽聽學(xué)校的歷史嗎？下面讓我們請(qǐng)出***小學(xué)資歷最深厚的一位老師來說說***小學(xué)的歷史吧！
4.（主持人采訪廖老師）廖沙老師講述***小學(xué)的歷史與建校過程。
6.學(xué)生自由發(fā)言（暢談怎樣保護(hù)校園環(huán)境及校園設(shè)施）。
7.我們還是聽聽校長(zhǎng)對(duì)我們的寄語吧！（校長(zhǎng)發(fā)言）。
8.主持人：是啊，美麗的校園靠大家，只有從自己做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，我們才能擁有永遠(yuǎn)美麗的家?。ɡ蠋熡袀€(gè)建議：我們一起來設(shè)計(jì)一些文明語句，提醒大家吧！）。
主持人帶動(dòng)一起讀***文明語句：
美麗校園我的家，潔凈優(yōu)美人人夸。
不丟不扔勤撿拾，個(gè)個(gè)都是文明娃。
（二）宣布活動(dòng)結(jié)束：
開學(xué)典禮到此結(jié)束！請(qǐng)各班分班進(jìn)教室，注意上樓講文明，不推不擠靠右行，音低腳輕有序進(jìn)，文明禮讓個(gè)個(gè)行！
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇三
一、活動(dòng)目的：
開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感、使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期營造一個(gè)良好的開端。
同時(shí)，表達(dá)對(duì)一年級(jí)新生的歡迎，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，營造和諧有序的校園氛圍，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
二、活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日（星期一）上午7：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
五、活動(dòng)主持：宋玉婷。
六、活動(dòng)要求。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。班主任會(huì)前做好活動(dòng)安全教育。
2、按照周一升旗儀式位置站好。
3、講究衛(wèi)生、保持場(chǎng)地清潔。
4、典禮結(jié)束，有序退場(chǎng)。
七、具體安排。
1．德育大隊(duì)：活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案、組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的文字資料以及活動(dòng)后相關(guān)資料的收集存檔、新聞報(bào)道。
（范艷麗張祎）。
2．辦公室：負(fù)責(zé)照相。
（劉會(huì)玲）張博雅。
3．總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳布（張朋慶）。
4.音樂播放（胡兆華）。
1）歡快的兒歌。
2）國歌合奏。
3）歌曲《感恩的心》。
5.一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言（暫定）。
八、程序及串詞。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：金色的九月，是溫馨的！
乙：燦爛的九月，是豐碩的！
甲：帶著秋的喜悅，迎來了新的學(xué)期，開啟新的希望！
乙：新的空白，承載新的夢(mèng)想！讓我們就在今天，就在這里一起放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
甲：下面我宣布xx區(qū)早春園小學(xué)20xx年秋季“養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（一）、升旗儀式。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗、全體立正！升國旗、奏國歌，請(qǐng)少先隊(duì)員脫帽敬禮，一年級(jí)小同學(xué)行注目禮。
禮畢！
乙：聽，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起，它在告訴我們----開學(xué)了。
3）國歌齊唱。
三、歡迎一年級(jí)新生。
甲：是啊，開學(xué)了，我們美麗校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級(jí)的新同學(xué)。從今天起他們將和我們共度六年的校園生活，并將成為大家親密無間的伙伴。
乙：下面，讓我們用掌聲歡迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
（主持人轉(zhuǎn)身）甲：我提議讓我們一起對(duì)他們真誠的說一句：歡迎你們！（生喊）乙：真心歡迎你們，并真誠祝愿你們?cè)诿利惖脑绱盒@里好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
（轉(zhuǎn)身）甲：新學(xué)期，我們不僅迎來了一群可愛的小朋友，我們還迎來了兩位大朋友，下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)帶領(lǐng)兩位新來的老師與大家見面。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。謝謝老師的鼓勵(lì)與祝福。
四：領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
甲：老師們，同學(xué)們，我們?cè)绱簣@小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎武校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致辭。
（武校長(zhǎng)致辭）。
乙：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x武校長(zhǎng)。新學(xué)期是一段新的旅程，快樂課堂、多彩課間，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有力量。讓我們沐浴陽光，養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來歌謠：
《講文明講禮貌》大家歡迎。
少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。
同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
學(xué)生代表：同學(xué)們，這個(gè)童謠很好記，讓我們一起來記牢。這個(gè)童謠很重要，讓我們一起來做到。大家能不能做到？（能）。
乙：感謝六年級(jí)二班同學(xué)給我?guī)淼木时硌荨?BR> (三)、感謝師恩。
甲：老師，教給每一個(gè)孩子一生受用的東西；
乙：讓每一個(gè)孩子的潛能激情迸射，個(gè)性輕舞飛揚(yáng)。
甲：讓我們把一首來表演唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的老師。
全體起立表演《感恩的心》。
乙：讓我們致以崇高的敬禮，大聲告訴老師：老師，您辛苦了！”
甲：全體少先隊(duì)員敬禮：老師，您辛苦了。
（四）、宣布儀式結(jié)束。
乙：敬愛的老師們，讓我們走進(jìn)美好九月，一路耕耘，一路收獲；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以夢(mèng)想做帆，快樂做漿，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
乙：下面我宣布早春園小學(xué)20xx年秋季“養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)”開學(xué)典禮到此結(jié)束。
（五）、各班有序退場(chǎng)。
一、主題：分享成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。
二、時(shí)間：20xx年9月1日下午。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))。
九、議程：
1.2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
(1)升旗儀式。
(2校長(zhǎng)致辭。
(3)教師代表講話。
(4)學(xué)生代表講話。
(5)、張校長(zhǎng)做開學(xué)安全教育。
3、活動(dòng)結(jié)束。
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
十、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
一、活動(dòng)目的：
1、今年9月是第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。學(xué)校將利用這一契機(jī)，在廣大師生中樹立正確的道德觀，積極營造和諧的校園環(huán)境，本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合抗擊地震、泥石流等自然災(zāi)害取得巨大勝利這件大事，在師生中廣泛地開展了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
2、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：
郭強(qiáng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定方案：8月30日前由教導(dǎo)處與德育處共同完成。
2、主席臺(tái)與音響設(shè)備布置：9月1日8:30前完成。
3、升旗手安排：由少先隊(duì)大隊(duì)部確定。
4、場(chǎng)地劃分、入（退）場(chǎng)順序安排、學(xué)生站位要求：體育組協(xié)調(diào)安排，并通知各年級(jí)部。
5、紀(jì)律要求：學(xué)生統(tǒng)一著裝，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，由班主任負(fù)責(zé)。
7、講話稿準(zhǔn)備：主持詞、師生發(fā)言稿、校長(zhǎng)發(fā)言稿。
8、準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)名單及獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)議程：
（一）主持人宣布開學(xué)典禮開始。升國旗，奏國歌。
（二）宣布表彰學(xué)生名單。
（三）頒獎(jiǎng)。
（四）師生發(fā)言。
（五）校長(zhǎng)致辭，啟動(dòng)我?！爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”，向全體師生發(fā)出倡議。
（六）宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。
3、典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇四
根據(jù)莆田市教育局201x年秋季招生工作指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬訂本方案。
5個(gè)班，250人。
二、入學(xué)年齡。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生入學(xué)年齡為9月1日(含)后至8月31日(含)前出生。
(一)施教區(qū)。
1.戶籍和房產(chǎn)證明均在城廂龍橋街道龍橋居委會(huì)的居民適齡子女、戶籍在城廂龍橋街道興安社區(qū)的莆田學(xué)院中區(qū)和北區(qū)的教師適齡子女。(戶籍遷入時(shí)間截至12月31日(含)。
2.父母在龍橋居委會(huì)購房并入住的港、澳、外籍、華僑適齡兒童。
(二)政策照顧對(duì)象。
符合莆教[201x]33號(hào)《莆田市教育局關(guān)于認(rèn)真做好201x年秋季荔城區(qū)、城廂區(qū)中心城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》中的政策照顧，由市教育局統(tǒng)籌安排的對(duì)象。
四、具體要求。
(一)適齡兒童與戶主父(母)持有片區(qū)內(nèi)戶籍和與戶籍同一地址的房產(chǎn)證明，或者適齡兒童及父(母)與戶主祖父母或外祖父母持有片區(qū)內(nèi)戶籍(須在同一戶口本)和與戶籍同一地址的房產(chǎn)證明。
(二)適齡兒童戶籍在片區(qū)內(nèi)且戶主是適齡兒童本人的(稱獨(dú)立本)，在戶籍同一地址其本人或父母有房產(chǎn)所有權(quán)證明，若房產(chǎn)證明所有者為其父或母的，須提供父子(女)或母子(女)關(guān)系證明。
以上所指的戶口簿和房產(chǎn)證提供原件及復(fù)印件2份。
(三)港、澳、外籍、華僑適齡兒童提供公安部門簽發(fā)的監(jiān)護(hù)人與適齡兒童的《臨時(shí)住宿登記表》、護(hù)照(港澳通行證)、能證明子女年齡的證件和父或母房產(chǎn)證原件和復(fù)印件2份。
(四)符合條件的就學(xué)對(duì)象先下載《20xx年秋季小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)登記表》，按戶口本及房產(chǎn)證信息填寫有關(guān)內(nèi)容，打印一式兩份，報(bào)名時(shí)與相關(guān)證件一并提供。符合條件的就學(xué)對(duì)象要按規(guī)定報(bào)名時(shí)間到學(xué)校辦理手續(xù)，逾期后果自負(fù)。
五、報(bào)名時(shí)間。
7月9日—17日。
六、剩余學(xué)位報(bào)名及派位。
(一)報(bào)名對(duì)象：
戶籍在201x年1月1日(含)以后入戶在龍橋居委會(huì)的適齡兒童。
(二)剩余學(xué)位派位對(duì)象報(bào)名材料：
戶口簿和房產(chǎn)證原件及復(fù)印件2份。
(三)報(bào)名時(shí)間為：20xx年7月18—21日。
(四)公開派位及公示時(shí)間為7月26日—27日。
七、招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長(zhǎng)：龔朱紅。
副組長(zhǎng)：鄭金標(biāo)黃曉玲、黃睿君。
成員：唐金建、朱國章、鄭愛珠、莊俊敏、崔玉蘭。
朱冰華、吳素青、卓少和、陳淑紅。
xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
201x年6月28日。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇五
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教師在政治紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律、敬業(yè)意識(shí)、教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和工作作風(fēng)等方面存在的問題，堅(jiān)持身高為范、為人師表和群眾滿意的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，精心組織整改，確保在思想上有新提高，作風(fēng)上有新變化，工作上有新起色。
二、存在的主要問題及不足
(一)對(duì)政治理論、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)重視不夠，抓的不緊。學(xué)習(xí)有制度，有計(jì)劃，但落實(shí)不到位，存有被動(dòng)應(yīng)付，學(xué)用脫節(jié)的問題。尤其是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研不夠，滿足于通讀了學(xué)習(xí)了，不全面，不系統(tǒng)，對(duì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解和把握的不深不透。理論聯(lián)系實(shí)際，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問題、指導(dǎo)工作實(shí)踐、解決實(shí)際問題都存有差距。
理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)。
(三)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。
(四)少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識(shí)和整體觀念，工作配合上不夠主動(dòng)，缺乏服務(wù)意識(shí)。
(五)學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。
三、整改措施
針對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于兩篇，教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力。
強(qiáng)將教育教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。
三是定期或不定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流和溝通，爭(zhēng)取他們最大的理解和支持。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，真正實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
二〇一三年三月
根據(jù)臨泉縣土陂中心?！秾?shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的精神，按照《國務(wù)院農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》的要求，現(xiàn)就我校實(shí)施督導(dǎo)工作及整改方案匯報(bào)如下：
一、基本情況
我?，F(xiàn)設(shè)6個(gè)班，共204名學(xué)生?，F(xiàn)有教師9名
二、督查結(jié)果
本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件和基本
生活條件，主要包括14項(xiàng)內(nèi)容：
1.學(xué)校無d級(jí)危房；
2．學(xué)生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
3.無學(xué)生住宿舍情況：
4.無師生安全飲用水；
5.食堂滿足就餐需要；
6.廁所滿足師生需要；
7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
8.無暖氣供暖；
9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn)，已做好消除隱患（已掛警示
牌）；
10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營養(yǎng)餐；
11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助；
12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；
13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi)；
14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課
程沒能開齊。如：（科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）
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農(nóng)村小學(xué)招生方案篇六
20xx年9月6日，臨汾市文明辦，臨汾市財(cái)政局，隰縣文明辦一行對(duì)我黃土小學(xué)少年宮進(jìn)行了2016年年度考核，考核后，對(duì)我校少年宮的工作意見反饋如下：
存在的問題：
1、經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)，用于教師補(bǔ)貼過高。
2、活動(dòng)器材的使用率太低，部分器材包裝未拆。
3、科技類活動(dòng)器材沒有標(biāo)識(shí)。
4、未造冊(cè)登記各類器材，沒有標(biāo)識(shí)。
5、損耗和補(bǔ)充情況不清。
從以上問題來看，這說明我校少年宮的工作還存在很多不足，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校相差甚大，經(jīng)過少年宮領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，依據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)過分析討論，針對(duì)工作開展中存在的問題作出了如下整改措施：
1、思想上更重視
要認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地是農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人素質(zhì)教育的前沿陣地。我校將在現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)上成立一個(gè)少年宮活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各項(xiàng)目輔導(dǎo)教師為小組成員，由教務(wù)處安排協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間安排表、管理制度上墻和安排有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)和組織各項(xiàng)指導(dǎo)訓(xùn)練。組織上高度重視少年宮工作，教師才會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，少年宮才能盡快發(fā)揮作用。
2、內(nèi)容豐富、活動(dòng)經(jīng)常
我校少年宮現(xiàn)有手工制作、舞蹈、音樂、繪畫、閱讀等興趣小組，在現(xiàn)有基礎(chǔ)嗇體育、英語、詩文朗誦等興趣小組。安排專業(yè)老師或有開展各種各種主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)，來吸引學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來。除此之外，學(xué)校會(huì)合理調(diào)整學(xué)生課余時(shí)間，給少年宮活動(dòng)留出更充足的時(shí)間，由每周幾次調(diào)整為每天一次，各興趣小組也可根據(jù)實(shí)際情況，自行安排周末時(shí)間來經(jīng)常開展活動(dòng)。
3、對(duì)檢查組提出的意見，我校將做如下整改：
（1）、充分利用志愿者教師資源和學(xué)校內(nèi)部教師資源，合理利用經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)給予輔導(dǎo)教師補(bǔ)助，使教師補(bǔ)助控制在一定范圍之內(nèi)。
（2）、充分利用活動(dòng)器材，廣泛使各興趣小組利用活動(dòng)器材進(jìn)行活動(dòng)，同時(shí)對(duì)部分包裝未拆的器材拆包，建立相對(duì)應(yīng)的興趣小組。對(duì)不會(huì)使用的器材通過電腦查詢或向?qū)I(yè)人士詢問，更好的利用起活動(dòng)器材。
（3）、通過培訓(xùn)或聘請(qǐng)熟悉科技活動(dòng)的教師使科技類活動(dòng)器材廣泛使用。
（4）、對(duì)各類器材進(jìn)行詳細(xì)的造冊(cè)登記，對(duì)沒有標(biāo)識(shí)的'器材粘貼標(biāo)識(shí)。
（5）經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)化，明確損耗和補(bǔ)充情況。
4、加強(qiáng)考評(píng)制度
少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組已制定計(jì)劃從下周開始不定期檢查各興趣小組
活動(dòng)開展情況。簽到表、活動(dòng)照片冊(cè)、輔導(dǎo)教案、學(xué)生心得體會(huì)等資料必須及時(shí)整理上交少年宮辦公室，做到活動(dòng)與資料同步，活動(dòng)必須開展到實(shí)處，必須讓學(xué)生有學(xué)習(xí)信息反饋。
總之，少年宮的建成和使用會(huì)使我校師生乃至全鎮(zhèn)人民受益，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，及時(shí)反思工作，改正不足，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大作用做最大的努力。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇七
根據(jù)臨泉縣土陂中心校《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的`通知》的精神，按照《國務(wù)院農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》的要求，現(xiàn)就我校實(shí)施督導(dǎo)工作及整改方案匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)設(shè)6個(gè)班，共204名學(xué)生?，F(xiàn)有教師9名
本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；窘虒W(xué)條件和基本
生活條件，主要包括14項(xiàng)內(nèi)容：
1.學(xué)校無d級(jí)危房；
2.學(xué)生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
3.無學(xué)生住宿舍情況：
4.無師生安全飲用水；
5.食堂滿足就餐需要；
6.廁所滿足師生需要；
7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
8.無暖氣供暖；
9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn)，已做好消除隱患（已掛警示牌）；
10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營養(yǎng)餐；
11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助；
12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；
13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi)；
14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課程沒能開齊。如：（科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）
1.學(xué)校成立整改領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng)：周振環(huán)
副組長(zhǎng)：羅麗 劉偉
成 員：各班班主任
2、整改內(nèi)容：教室窗戶安裝防盜窗，采購30套課桌椅。
3、整改期限：20xx年以前整改到位。
4、責(zé)任劃分：各班班主任負(fù)責(zé)將窗戶未安裝防盜窗情況匯報(bào)；副組長(zhǎng)羅麗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)；組長(zhǎng)周振環(huán)負(fù)責(zé)整改情況上報(bào)中心校。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇八
隨著全校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我們堅(jiān)持以“深入學(xué)習(xí)，重在實(shí)踐”為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)精神撰寫心得體會(huì)。通過每周固定時(shí)間的集體學(xué)習(xí)和滲透在平時(shí)工作當(dāng)中的自學(xué)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出依據(jù)，并深知科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合教務(wù)科實(shí)際情況，對(duì)教務(wù)管理工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，分析了制約我校教學(xué)管理水平提高的原因，并提出了解決問題的具體方案和措施。
目前教學(xué)管理方面存在的主要問題有：
我校在校生人數(shù)為700多人，而專任、兼職教師及教輔人員總計(jì)64人，學(xué)生理論教室30個(gè)，多媒體教室2個(gè)（其中1個(gè)能正常使用），其他實(shí)習(xí)場(chǎng)地也不是很充足，學(xué)制變化和中途實(shí)習(xí)學(xué)生減少等問題，造成工作量分布不均，一定程度上影響正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，因?yàn)槎嗝襟w教室不夠用，不少學(xué)生需要合班上課，影響授課效果。如果能夠在教學(xué)規(guī)律研究方面多下些功夫，結(jié)合我校實(shí)際情況科學(xué)進(jìn)行課程設(shè)置和課程安排，充分利用實(shí)習(xí)場(chǎng)，合理調(diào)配師資、教室等教學(xué)資源，可以在一定程度上緩解這種狀況。
目前的教務(wù)管理工作基本滿足教學(xué)工作的基本需要，教務(wù)科按照學(xué)校要求，加強(qiáng)了教學(xué)管理的規(guī)范化，制定、完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度。但由于技工教育的特殊性，對(duì)教學(xué)規(guī)律把握不夠深入，教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度和執(zhí)行力度仍然有待提高，積極主動(dòng)的工作機(jī)制和工作作風(fēng)仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教務(wù)管理涉及的事項(xiàng)較多，教務(wù)科工作人員需要將大部分時(shí)間用來處理事務(wù)性工作，而深入教學(xué)一線進(jìn)行調(diào)查研究較少，對(duì)教學(xué)管理中存在的問題缺乏深層次的分析，導(dǎo)致教學(xué)管理方面的許多工作缺乏針對(duì)性，教學(xué)管理效率有待進(jìn)一步提高。
由于主、客觀方面的多種原因，長(zhǎng)期以來，我校與兄弟院校的交流與合作比較少，我們教務(wù)科很少有機(jī)會(huì)派遣工作人員赴兄弟院校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們?cè)诮虅?wù)管理過程中形成了因循守舊的工作作風(fēng)，缺乏改革與創(chuàng)新的精神。
教務(wù)處作為教學(xué)管理部門，其主要職能是為教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。從目前的現(xiàn)狀來看，我們的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)大大提高，但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強(qiáng)，很多時(shí)候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請(qǐng)求后才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動(dòng)，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，教務(wù)科工作人員要進(jìn)行認(rèn)真的檢查、分析，查找出自身和本部門存在的問題，并針對(duì)問題，實(shí)事求是地提出了整改措施。
首先，解放思想，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了為什么要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個(gè)人都要樹立科學(xué)發(fā)展的.思想觀念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動(dòng)學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。不斷增進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺性，為把我校建設(shè)成一流的高級(jí)技工學(xué)校而努力。
第二，改善我校辦學(xué)條件。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，不斷完善實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，今后，教務(wù)科將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，充分了解我校的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考，從各個(gè)方面積極推動(dòng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善，從根本上彌補(bǔ)教學(xué)設(shè)施方面的不足，改善我校的教學(xué)條件。此外，還要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過引進(jìn)人才、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、大力開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)取得較大改觀。
第四，以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)。針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和我校教學(xué)工作中存在的由于學(xué)生基礎(chǔ)、素質(zhì)都較差，導(dǎo)致理論知識(shí)不夠，實(shí)踐能力欠缺的實(shí)際情況，我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要，通過適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、增加實(shí)踐技能訓(xùn)練的比重、加強(qiáng)特色課程建設(shè)、盡快形成校內(nèi)貼近生產(chǎn)、校外隨師傅實(shí)習(xí)的應(yīng)用型、生產(chǎn)型高技工人才培養(yǎng)機(jī)制。
第五，積極進(jìn)行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，以此推動(dòng)各項(xiàng)工作更快更好的發(fā)展。今后，教務(wù)科將更加注重教學(xué)規(guī)律方面的調(diào)查研究，通過深入課堂、深入師生進(jìn)行深入調(diào)研，掌握我校教學(xué)工作的真實(shí)現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)教務(wù)管理方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，推動(dòng)我校的教務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。此外，還將請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的合作與交流，積極學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，作為我校教務(wù)管理工作創(chuàng)新的依據(jù)和參考。
總之，在今后工作中，教務(wù)科將繼續(xù)緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本要求，本著實(shí)事求是的原則，針對(duì)我校教務(wù)管理活動(dòng)的不足，深入進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，通過不斷努力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又快又好地發(fā)展。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇九
在“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)中，我校利用最近三個(gè)星期的雙休日，先后組織了全體教師進(jìn)行家訪。在每周例會(huì)上，曾校長(zhǎng)認(rèn)真聽取全體教師家訪情況的匯報(bào)。從總體來看全體家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我校教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、細(xì)致，是一所“能讓學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的好學(xué)校。其信息反饋經(jīng)整理后，歸納總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校在抓教育教學(xué)管理工作中，措施得力，指導(dǎo)有方，能重視學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。教育教學(xué)能面對(duì)全體學(xué)生，大力推進(jìn)公平教育，注重人平分，重視大面積豐收。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視教書育人工作。如老年教師曾令國和熊心改兩位老教師，和低年級(jí)的孩子從早到晚摸爬滾打在一起；年輕教師熊小軍，陳靜和任鳳茹老師，教學(xué)方法靈活，教學(xué)理念超前，學(xué)生喜愛他們，成績(jī)上升快，所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變快。從孩子每次布置課內(nèi)和家庭作業(yè)來看，語文教學(xué)做到重視讀、講、背、用，數(shù)學(xué)教學(xué)重視準(zhǔn)、熟、牢、全，很受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。特別是學(xué)校封閉管理，安全管理，素質(zhì)教育、課改工作十分贊賞和滿意。自從去春以來，學(xué)校開展課改工作，電腦教學(xué)，學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣大幅提高。聽說學(xué)校今秋開學(xué)后，把有線電視安裝到教室，讓學(xué)生有組織地觀看有意義的電視節(jié)目，極大地豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，這非常有創(chuàng)新精神，非常了不起。像這樣，把學(xué)校辦成學(xué)生生活學(xué)習(xí)的文化陣地，精神家園，學(xué)生不跑，不思家，安心學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能健康快樂地成長(zhǎng)，我們非常滿意！
二、學(xué)生食堂及住宿生管理很到位。學(xué)生吃的飽、吃的好，住的`條件較好，冷天不受凍，熱天不受蚊蟲叮，每期學(xué)校買蚊香在寢室熏蚊，家長(zhǎng)很放心；特別是學(xué)前班、一、二年級(jí)的寄宿生，兩位生活教師工作責(zé)任心強(qiáng)，值得表揚(yáng)！
三、所有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的期望值很高，都希望老師們對(duì)自己的孩子嚴(yán)加管理，同時(shí)也理解與支持學(xué)校的工作。
四、建議學(xué)校每學(xué)期老師能對(duì)學(xué)生家訪一次。多開展學(xué)生家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校教師的溝通和聯(lián)系，分批不定期組織家長(zhǎng)座談會(huì)，老師傳授育兒方法，與學(xué)校的科學(xué)教育保持一致。家校聯(lián)系及時(shí)交流情況。
五、可以通過書信或電話通訊方式的方式，兩周左右聯(lián)系一次。家長(zhǎng)談?wù)剬W(xué)生在家的情況，老師說說學(xué)生在校的表現(xiàn)，這樣相互了解，相互溝通，我想會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。
學(xué)校在綜合家訪信息反饋后，針對(duì)家訪中對(duì)學(xué)校的意見和建議，校委會(huì)非常重視，開專題會(huì)，采取積極有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
一、針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)家訪關(guān)注度，我校校委會(huì)形成一致意見，在訪完全校所有學(xué)生家庭的第一階段家訪任務(wù)后，將在后一階段對(duì)重點(diǎn)、特殊的學(xué)生進(jìn)行回訪，并提供力所能及的幫助。將家訪這一傳統(tǒng)家校聯(lián)系形式，在我校長(zhǎng)期深入的開展下去，讓它在我校生根發(fā)芽。
二、加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)
三、針對(duì)家長(zhǎng)比較認(rèn)可的，我校全體教師也有清醒的頭腦，將在學(xué)校管理、安全、學(xué)生食堂等方面繼續(xù)進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)，不斷提高自身知識(shí)水平和能力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度，繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”的研討工作，不斷改進(jìn)工作中出現(xiàn)的新問題，想學(xué)生之所想，急家長(zhǎng)之所急，努力把我校辦成社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
四、低年級(jí)教師年齡大，不夠活潑，影響學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生英語成績(jī)不好，能否請(qǐng)示上級(jí)要一些年輕點(diǎn)的教師來充實(shí)學(xué)校教學(xué)就更好。
通過家訪，我們了解到在我校學(xué)生中，還有一批及其貧困的家庭，如六年級(jí)李峰山村的鄧銳同學(xué)，在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，能歌善舞，多才多藝，但家庭是四壁空空的土磚屋，家里的爸爸掙的少量錢財(cái)供姊妹二人讀書和多病的媽媽治?。秽嚱ㄈA是單親家庭，家里有一個(gè)有精神病的姐姐，只靠爸爸一人在鐵礦大散工掙錢……，這樣的還有好幾家，不一一列舉。我們計(jì)劃在第二輪家訪中，在力所能及的范圍內(nèi)，由校委會(huì)成員帶頭，給予典型的貧困家庭進(jìn)行慰問和幫助，解決一些實(shí)際困難。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十
貫徹落實(shí)中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，按照黨委部署，支部對(duì)于“四風(fēng)”問題開展自查，經(jīng)過全體同志共同討論，查找出四個(gè)方面的十二條主要問題，并針對(duì)問題進(jìn)行整改，提出整改方案如下。
（一）形式主義方面的主要問題
2.對(duì)于創(chuàng)新性工作思考的不多，缺乏創(chuàng)造性工作思維；
3.工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，調(diào)研積極性不高、能力不強(qiáng)；
4.會(huì)議數(shù)量不少、計(jì)劃安排不少、總結(jié)報(bào)告不少，但督促檢查不足。
（二）官僚主義方面的主要問題
5.在支持保障部門需求方面還存在不夠積極、主動(dòng)的情況；
6.在加強(qiáng)和發(fā)揮專業(yè)工作優(yōu)勢(shì)和能力等方面，深入基層主動(dòng)了解調(diào)研不夠；
7.部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別具體工作要求不嚴(yán)，干部自覺性不足，存在拖沓現(xiàn)象，影響部分工作進(jìn)度。
（三）享樂主義方面的主要問題
8.有貪圖安逸的心理，存在“庸懶散奢”的現(xiàn)象，紀(jì)律作風(fēng)有要求不嚴(yán)的情況等；
9.思想上存在“人到碼頭船靠岸”的消極懈怠的心態(tài)，工作缺乏激情；
10.工作中抱著完成任務(wù)的想法比較多，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
（四）奢靡之風(fēng)方面的主要問題
11.在生活和工作中對(duì)奢靡等問題思想麻痹、抵制不足，有些方面還存在迎合的情況；
12.對(duì)于勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德重視不夠，厲行節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。
（一）開展學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，研究整改措施。先后召開支部委員會(huì)統(tǒng)一全體支委的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)行專題研究，明確支部組織開展查擺、整改的方向和重點(diǎn)。召開全體黨員會(huì)集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全體黨員的思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)；召開組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺；召開整改研討會(huì)，集思廣益，聽取意見，研究整改措施。
（二）本著邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的`思路，盡快解決突出問題，并從完善機(jī)制入手逐步克服和解決“四風(fēng)”方面的問題。主要從三個(gè)方面入手：一是堅(jiān)決克服形式主義，二是堅(jiān)持摒除官僚主義，三是防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。
第一，堅(jiān)決克服形式主義。
一要加強(qiáng)和深化政治理論學(xué)習(xí)。主要解決學(xué)習(xí)理論浮于表面，學(xué)習(xí)形式單一，學(xué)習(xí)不能有效聯(lián)系實(shí)際等問題。部門領(lǐng)導(dǎo)、支部委員要帶頭學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺性。
二要努力消減各類形式性事務(wù)，增強(qiáng)工作實(shí)效。努力減少支部會(huì)議的數(shù)量，提高會(huì)議質(zhì)量；減少文字工作的數(shù)量，達(dá)到提高文字工作質(zhì)量，增強(qiáng)目的性和效果。對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開，對(duì)于能夠開短會(huì)的盡量召開短會(huì)，對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并，對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。
三要加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研，提升創(chuàng)新水平。要聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研工作，開闊干部的視野，增強(qiáng)創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破，以創(chuàng)新求變革，以創(chuàng)新提升工作水平。大力鼓勵(lì)調(diào)查研究，分析實(shí)務(wù)、研究實(shí)務(wù)、創(chuàng)新實(shí)務(wù)，對(duì)調(diào)研成效突出的向推薦、評(píng)價(jià)、考核、晉升等傾斜。
第二，堅(jiān)持摒除官僚主義。
一要堅(jiān)持群眾觀念。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的實(shí)施意見》，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民宗旨，在履行工作職責(zé)中堅(jiān)持以人民群眾的需求為第一要?jiǎng)?wù)，急案急辦，急事急辦，重大事項(xiàng)優(yōu)先辦理，服從和服務(wù)于人民群眾的各項(xiàng)合理、合法訴求。
二要堅(jiān)持支持和保障的服務(wù)理念。牢固樹立專業(yè)工作支持和保障的服務(wù)理念，端正專業(yè)服務(wù)的態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)不越位；擺正專業(yè)工作的位子，發(fā)揮技能不包辦；創(chuàng)新專業(yè)應(yīng)用的手段，深化應(yīng)用不替代；規(guī)范專業(yè)工作的流程，依法依規(guī)不越線。開展專業(yè)工作檢查，完善規(guī)范機(jī)制，提高專業(yè)工作的支持和保障水平。
三要打牢爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，牢固樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念，始終把爭(zhēng)創(chuàng)一流擺在創(chuàng)新發(fā)展的首要位子；高標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)效，研究規(guī)劃專業(yè)工作的發(fā)展方向，按照走在前列的要求，制定一流目標(biāo)；加強(qiáng)專業(yè)工作學(xué)習(xí)交流和調(diào)研活動(dòng)，找準(zhǔn)自身差距和不足，明確專業(yè)工作的近期目標(biāo)和中遠(yuǎn)期目標(biāo)，加大專業(yè)工作的實(shí)踐應(yīng)用，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用的推廣宣傳，積極爭(zhēng)取，切實(shí)做好專業(yè)人員、專業(yè)設(shè)備的保障，全力開展?fàn)巹?chuàng)一流活動(dòng)。
第三，防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。
一要振奮精神，積極進(jìn)取。針對(duì)部門人員年齡相對(duì)偏大的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步提振全體同志“追求卓越，人爭(zhēng)有為”的精神，尤其要發(fā)揮“老同志”率先垂范的榜樣作用，發(fā)揮中青年骨干的專業(yè)力量，培養(yǎng)和鍛煉青年同志，提升各項(xiàng)工作“積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的競(jìng)爭(zhēng)力。
二要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作質(zhì)量。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，提高工作效率和質(zhì)量。對(duì)于能夠執(zhí)行高限要求的盡量執(zhí)行高限要求，對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響作用的工作，嚴(yán)格執(zhí)行高限標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)專業(yè)工作流程的監(jiān)督檢查和監(jiān)控管理，確保符合專業(yè)工作規(guī)范要求，確保經(jīng)得住專業(yè)工作的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。
三要整肅作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真落實(shí)中央、市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求，鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防空擺在突出重要位子，提高全體同志自律能力，確保廉政紀(jì)律落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，貫徹和完成黨委的各項(xiàng)工作部署。
四要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、浮夸等不切實(shí)際、形式主義的浪費(fèi)行為。堅(jiān)持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉辦案、勤儉生活，按照需求提出專業(yè)配置和經(jīng)費(fèi)等方案，能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉，力爭(zhēng)少花錢多辦事、花小錢辦大事，把有限的經(jīng)費(fèi)花在“刀刃”上，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。
首先，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的教育，黨性觀念以及人生觀、價(jià)值觀得到較大提升，政治觀念、大局觀念得到加強(qiáng)。
其二，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)以“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風(fēng)進(jìn)行了一次大洗禮。
第三，“四風(fēng)”問題明顯改進(jìn)，尤其是工作作風(fēng)得到較大轉(zhuǎn)變，在人員減少，工作量顯著上升的情況下，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
第四，解放思想，創(chuàng)新思路，各項(xiàng)專業(yè)工作的創(chuàng)新發(fā)展有可喜的進(jìn)步。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十一
健副組長(zhǎng)：
成員：
狄社浩
吳育博
胡友良
趙康民
孫水利
雷寶社
1.如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)師生人身安全，以及校產(chǎn)房屋、設(shè)施、設(shè)備、器材等存在或出現(xiàn)安全隱患的，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)個(gè)人應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全工作小組立即排查排除，杜絕可能發(fā)生的意外事件。
2.如出現(xiàn)突發(fā)情況（事件）或已構(gòu)成事故事實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即和相關(guān)負(fù)責(zé)人奔赴現(xiàn)場(chǎng)，并快速通知安全工作組成員在第一時(shí)間到場(chǎng)處理事故、解決問題。
3.如遇到“突發(fā)事件”，學(xué)校單方不能解決的.或超出學(xué)校權(quán)限而無力應(yīng)對(duì)的，“零”時(shí)間執(zhí)行我校預(yù)警機(jī)制辦法。
1.如遇突發(fā)或偶發(fā)事件，立即啟動(dòng)安全預(yù)警機(jī)制，第一安全工作組責(zé)任人劉亞輝、胡友良保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，密切注視。
2.第二安全工作組責(zé)任人雷寶社、狄社浩、孫水利對(duì)校園周邊、校門、有關(guān)通道出入進(jìn)行管理，疏導(dǎo)或封閉，保護(hù)師生安全。.
認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入課改實(shí)驗(yàn)，實(shí)施好《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面提高體育（與健康）課的教學(xué)質(zhì)量，改革體育（與健康）課成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，提高課余訓(xùn)練質(zhì)量，舉辦好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。
1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行并傳染病和學(xué)生常見的防治工作，如發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢(shì)要立即上報(bào)縣教育局和縣衛(wèi)生防疫站，及時(shí)采取緊急預(yù)案，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，努力對(duì)家長(zhǎng)做好防病接種宣傳工作。
2、積極開展建設(shè)健康學(xué)校工作，并定期進(jìn)行檢查。
3、做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。
4、重視學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，要有專人負(fù)責(zé)，要定期檢查。
1、學(xué)校成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。
2、綜合治理成員應(yīng)努力學(xué)習(xí)，從政治上同黨中央保持一致，學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)、法令和有關(guān)文件，學(xué)習(xí)社會(huì)治安綜合治理理論知識(shí)。
3、定期對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
4、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，堅(jiān)持打擊和防范并舉，治標(biāo)和治本兼顧的原則。
5、突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)制止和報(bào)告，并對(duì)事件過程做好記錄。
1、嚴(yán)格禁止一切不安全行為，堅(jiān)持做到不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電氣設(shè)備。
2、不玩火、不吸煙、不進(jìn)入煙花爆竹生產(chǎn)場(chǎng)地，不顫自攜帶易燃易爆物品。
3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
4、嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。
5、嚴(yán)禁酒后騎車，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車載人，保證不出交通事故。
6、學(xué)校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。
7、學(xué)校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度，還應(yīng)建立路隊(duì)教師值日制度，門衛(wèi)值班制度。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十二
我們學(xué)校的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度，跟班主任、門衛(wèi)、鍋爐工、學(xué)生家長(zhǎng)等層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。我們堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過行政會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
我們?cè)谛@醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
對(duì)校園各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。具體管理到位的重點(diǎn)如下：
(1)校園校舍安全。
我們學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)校舍進(jìn)行了檢查，并做好了日常維修工作。本學(xué)期，我們對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗和教師宿舍都進(jìn)行了修膳。為防外來干擾，確保師生財(cái)物和生命安全，我們經(jīng)多方努力，終于封閉了廁所邊的側(cè)門，實(shí)現(xiàn)了封閉管理，消除了外來侵?jǐn)_昌獗，校無寧日的不安全隱患。
xx年12月10日。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。根據(jù)教育局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，以全?！皠?chuàng)建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對(duì)學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對(duì)校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào)：
一、高度重視，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，政教主任確定了工作職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行安全責(zé)任制首問制度。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十三
為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，完善基礎(chǔ)教育管理體制，健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平，特制定本實(shí)施辦法。
一、完善校長(zhǎng)選拔任用制度。
1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，并正確貫徹執(zhí)黨和國家的教育方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，依法管理。
2、實(shí)行校長(zhǎng)聘任制。小學(xué)校長(zhǎng)的選拔任用要擴(kuò)大民主，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。小學(xué)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)由清泉聯(lián)合校推薦，縣教育局聘任。采取在本系統(tǒng)嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘任的辦法選拔任用小學(xué)校長(zhǎng)。
3、實(shí)行校長(zhǎng)任期制。小學(xué)校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)任期考核由縣教育局組織實(shí)施，校長(zhǎng)每屆任期為3年，任期結(jié)束由清泉聯(lián)合校組織任期考核，考核結(jié)果作為校長(zhǎng)續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。
二、健全校長(zhǎng)任期考核辦法。
1、清泉聯(lián)合校成立校長(zhǎng)任期考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在每屆校長(zhǎng)任期結(jié)束前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和實(shí)施校長(zhǎng)的任期考核工作。
2、考核對(duì)象：小學(xué)校長(zhǎng)。
3、考核辦法：考核內(nèi)容和辦法參照上級(jí)文件進(jìn)行。
4、評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)定：考核評(píng)價(jià)采用量化分形式，總分為150分，按分值確定評(píng)價(jià)等級(jí)：
（1）優(yōu)秀：120分及以上；
（2）良好：105---119分；
（3）合格：90---104分；
（4）不合格：89分及以下。
5、評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用：
（1）評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的校長(zhǎng)，清泉聯(lián)合校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
（2）評(píng)為合格的校長(zhǎng)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行誡勉談話；
（3）評(píng)為不合格或連續(xù)兩屆評(píng)為合格的校長(zhǎng)，將解除校長(zhǎng)職務(wù)，下屆不再續(xù)聘。
三、實(shí)行校長(zhǎng)聘任制的后續(xù)管理。
校長(zhǎng)在任期內(nèi)如出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，將予以解聘校長(zhǎng)職務(wù)：
1、與黨的路線方針政策有嚴(yán)重抵觸造成不良影響；
2、違紀(jì)違法，受到刑事處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分造成不良影響；
3、沒有履行校長(zhǎng)職責(zé)，給學(xué)?；驇熒斐蓢?yán)重?fù)p害或不良影響；
4、違規(guī)收費(fèi)受到處分；
5、教育教學(xué)質(zhì)量差造成群眾意見大；
6、由于考試組織工作失職，導(dǎo)致教師參與作弊，學(xué)生考試成績(jī)弄虛作假，造成不良影響。
四、加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的管理。
1、按照國家關(guān)于小學(xué)編制管理的有關(guān)規(guī)定和根據(jù)學(xué)校的規(guī)模合理設(shè)置學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格控制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，做到機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、職責(zé)分明、管理高效。
2、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的選拔要堅(jiān)持任人唯賢的原則，先由學(xué)校推薦、經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，再由清泉聯(lián)合校任命。
3、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行任期制。每屆任期為3年，任期結(jié)束前由清泉聯(lián)合校負(fù)責(zé)組織考核評(píng)價(jià)，能履行職責(zé)可以連任，否則不再續(xù)任。
4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)在任期內(nèi)如出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，將予以解除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)：
（1）違反國家法律、法規(guī)及政策，造成嚴(yán)重影響；
（2）制造矛盾影響班子或教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)造成惡劣影響；
（3）分管工作有嚴(yán)重失職或有重大責(zé)任事故；
（4）不認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)班子決定的工作有嚴(yán)重抵觸造成不良影響。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十四
安全用電，確保學(xué)校全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)正常秩序，創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)和治安綜合治理的重點(diǎn)之一，要牢固地樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，為了規(guī)范用電，杜絕事故發(fā)生，特制定用電制度如下：
一、每月校（班）會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全防火、用電、交通安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生用電安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、利用墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、圖片等宣傳用電安全、自救自護(hù)知識(shí)。
認(rèn)真注意用電安全，做到節(jié)約用電，人離斷電源。各教研室由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理；各班由各班主任負(fù)責(zé)；各室由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
四、全校大掃除，學(xué)生搞衛(wèi)生、抹光管、電制、風(fēng)扇時(shí)一定要先斷電源，要關(guān)電閘，防止事故發(fā)生。
五、電視機(jī)、投影機(jī)、電腦等要有專人保管使用。
六、使用電視機(jī)、投影機(jī)、錄像機(jī)、電腦要先培訓(xùn)，學(xué)會(huì)后方可使用。
七、臨時(shí)用電，不能亂拉亂搭。
八、不能超負(fù)荷用電。
九、開學(xué)前，學(xué)期結(jié)束，學(xué)校安全小組成員要巡視一周，發(fā)現(xiàn)用電問題，找出整治方法，并責(zé)成有關(guān)人員即負(fù)責(zé)。
十、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度。如由個(gè)人原因或管理不到位，引發(fā)事故，造成財(cái)產(chǎn)損失，除照價(jià)賠償外，追究當(dāng)事人責(zé)任。各分管負(fù)責(zé)人一并追究責(zé)任。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十五
20xx年秋季的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學(xué)?！盀槊篮萌松鷮?dǎo)航”的辦學(xué)理念，讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
同時(shí)也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號(hào)召新生向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幫助新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)也使高年級(jí)學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要性。
入場(chǎng)：9月2日7:30全校學(xué)生分年級(jí)在指定區(qū)域集合，7：40師生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)每個(gè)班兩列縱隊(duì)前行，每個(gè)年級(jí)相鄰兩個(gè)班同時(shí)前行，從二號(hào)通道列隊(duì)入場(chǎng)，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)入指定區(qū)域，按隊(duì)行站好;入場(chǎng)順序：初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場(chǎng)地指揮：何燕清)，8：00正式開始。
入場(chǎng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組及班主任德育處相關(guān)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
校田徑場(chǎng)。
全體師生。
臺(tái)下就座領(lǐng)導(dǎo)。
(年級(jí)組負(fù)責(zé)班主任考核，各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù))。
1、主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置：
新聞中心：聯(lián)系制作背景噴繪。
信息中心：音樂準(zhǔn)備及播放、音響設(shè)備后勤處：8套桌凳、礦泉水。
行政辦：主席臺(tái)布置。
德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮整個(gè)流程學(xué)生會(huì)：具體實(shí)施。
各個(gè)處室嚴(yán)格履行職責(zé)。所有資料設(shè)施設(shè)備9月2日7：40之前全部布置到現(xiàn)場(chǎng)，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
2、年級(jí)組及各班主任組織學(xué)生到場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前臺(tái)就座。
3、主持人宣布開學(xué)典禮開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)。
4、舉行升旗儀式。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十六
認(rèn)真貫徹我市教育局工作會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。
二、備考職責(zé)
深入課堂，加強(qiáng)與畢業(yè)班師生之間的溝通與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研討，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作方法，及時(shí)為教學(xué)一線的教師提供信息，組織模擬測(cè)試及試卷分析。
三、工作目標(biāo)
通過采取各種備考措施，既全面而又有所側(cè)重，提高六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我中心小學(xué)所轄五所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高，逐步縮小差距。
四、主要工作措施與方法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理
學(xué)校校長(zhǎng)要深入班級(jí)了解教師和學(xué)生的情況，特別是學(xué)困生，幫助他們樹立信心，幫助他們探究有效的學(xué)習(xí)方法，幫助弱勢(shì)學(xué)科。
2、把教學(xué)常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)
3、充分發(fā)揮教研組作用，為畢業(yè)班“保駕護(hù)航”
加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)前考試改革動(dòng)向的研究、分析，及時(shí)收集和整理的有關(guān)最新考試資料，并傳遞到畢業(yè)班老師手中，使授課老師明確考試方向;指導(dǎo)各校抓尖子，強(qiáng)化訓(xùn)練，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。力爭(zhēng)2017年小學(xué)畢業(yè)測(cè)試優(yōu)秀率、及格率、鞏固率比上一年有所提高。
4、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)輔導(dǎo)，抓緊教學(xué)進(jìn)度
抓緊教學(xué)進(jìn)度，力爭(zhēng)在2017年5月20日前結(jié)束畢業(yè)班功課，畢業(yè)測(cè)試后學(xué)校安排備考復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期間組織一次模擬測(cè)試，做好測(cè)試分析，查找存在的問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，努力提高教學(xué)成績(jī)。
5、定期召開三會(huì)，解決實(shí)際問題
畢業(yè)班后期備考工作，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn)、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)?，牢固掌握。?duì)于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。對(duì)優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化，對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時(shí)間掌握。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，教師要多和學(xué)生進(jìn)行交流溝通，減輕學(xué)生的`精神壓力，通過全體師生的不懈努力，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖治，不負(fù)重托，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
六（3）班
2017年3月16日
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。以嚴(yán)管促質(zhì)量，抓教研提效益，聚合力抓全面，重獎(jiǎng)罰出成果。
二、奮斗目標(biāo)：
1、全校小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生參試率達(dá)100%，全科合格率達(dá)80%，畢業(yè)率達(dá)100%。
2、總平均分超鎮(zhèn)平均水平以上，單科合格率超鎮(zhèn)平均水平10個(gè)百分點(diǎn)，單科優(yōu)秀率超縣平均水平5個(gè)百分點(diǎn)。
3、全校畢業(yè)考試總評(píng)成績(jī)進(jìn)入全鎮(zhèn)同類學(xué)校前5名。
三、工作措施：
1、牢固樹立“質(zhì)量立?！钡囊庾R(shí)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，不留空檔，嚴(yán)格管理。各校要由校長(zhǎng)親自抓，黨、工、團(tuán)、教導(dǎo)、總務(wù)、教研組、班主任、科任老師緊密結(jié)合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造齊心合力抓備考的氛圍，確保完成預(yù)定目標(biāo)。
2、調(diào)動(dòng)一切積極因素，加大畢業(yè)班師生的教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師的工作積極性。
3、強(qiáng)化畢業(yè)班學(xué)生的德育工作。班主任和蹲班教師要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作和安全防范工作，密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系配合，對(duì)“雙困生”家訪一次，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，注重學(xué)生的日常表現(xiàn)，確保復(fù)習(xí)備考工作不受影響。
4、抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格師生的考勤，全面落實(shí)教學(xué)
“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考評(píng)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，使復(fù)習(xí)備考保質(zhì)保量。
5、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的教研力度。每期召開一次畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考簡(jiǎn)短校級(jí)研討會(huì)，反饋復(fù)習(xí)備考信息，交流教學(xué)心得，研討復(fù)習(xí)備考教法、學(xué)法，進(jìn)行集體單元備課，提出在復(fù)習(xí)備考中存在的問題和困難，及時(shí)采取有效措施解決，以提高復(fù)習(xí)備考教學(xué)效率，每次會(huì)后將研討或集備資料交中心校教研室備案。
同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行畢業(yè)班月考匯報(bào)分析制度。全校結(jié)合本班實(shí)際在5、6月實(shí)行兩周一檢測(cè)一分析一匯報(bào)，將檢測(cè)與教研結(jié)合起來，及時(shí)解決復(fù)習(xí)備考中存在的問題。每次測(cè)試后，各班將檢測(cè)成績(jī)表及質(zhì)量分析材料校教研組備案。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，杜絕歧視學(xué)困生。科任教師要及時(shí)摸清學(xué)生底子，掌握學(xué)情，制定出切合實(shí)際的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，做好學(xué)困生的思想動(dòng)員工作，實(shí)行分層輔導(dǎo)和要求，采取“結(jié)對(duì)子”、“面對(duì)面”等輔導(dǎo)形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo) ，確保學(xué)困生各科成績(jī)達(dá)到合格，以提高學(xué)生整體成績(jī)的合格率。
7、協(xié)調(diào)好畢業(yè)班各學(xué)科任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系，各科教師要多合作與交流，做到信息暢通、資源共享、課時(shí)分配合理、公平競(jìng)爭(zhēng)、齊抓共管。
壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力給學(xué)生營造一種和諧、民主、舒心和充滿斗志的學(xué)習(xí)氛圍。
四、獎(jiǎng)罰：
(一)單科獎(jiǎng)罰：
1、考試科目單科合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師200元，每超一個(gè)百分點(diǎn)另獎(jiǎng)20元；未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一個(gè)百分點(diǎn)罰10元。
2、考試科目單科優(yōu)秀率達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師100元，每超一個(gè)百分點(diǎn)另獎(jiǎng)10元；未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一個(gè)百分點(diǎn)罰5元。
3、考試科目單科平均分達(dá)規(guī)定指標(biāo)獎(jiǎng)科任教師200元，每超一分另獎(jiǎng)20元；若平均分居全縣前五名，在年度考核中，從列全縣第一名算起，分別給相關(guān)教師加考評(píng)分30、25、20、15、10分。未能達(dá)到指標(biāo)且低于縣平均水平以下者罰，每低一分罰10元。
(二)綜合獎(jiǎng)罰：
1、全科合格率達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、綜合(科學(xué)、品德與社會(huì)、五心教育三科分開計(jì)算，其中受罰的不在此列)科任教師、班主任及學(xué)校負(fù)責(zé)人各100元。未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，分別罰語文、數(shù)學(xué)、綜合科任教師及班主任、學(xué)校負(fù)責(zé)人各50元(科學(xué)、品德與社會(huì)、五心教育分開計(jì)算，其中受獎(jiǎng)的不在此列)。
算)、班主任及學(xué)校負(fù)責(zé)人各100元、80元、70元、60元、50元；未能達(dá)標(biāo)且居于全縣第九名與全縣倒數(shù)第六名之間，以上人員各罰50元（單項(xiàng)成績(jī)中的平均分達(dá)標(biāo)的教師不罰）。若居于全縣倒數(shù)第五名(含)以后各罰以上人員100元(單項(xiàng)成績(jī)中的平均分達(dá)標(biāo)的教師不罰)。此項(xiàng)獎(jiǎng)罰根據(jù)當(dāng)年文體局成績(jī)考評(píng)時(shí)的具體情況而定，若局上當(dāng)年未曾統(tǒng)計(jì)，則不予考評(píng)此項(xiàng)獎(jiǎng)罰。
(四)獎(jiǎng)罰說明：
1、資金籌措：全鎮(zhèn)獎(jiǎng)罰相抵后的獎(jiǎng)金部分。獎(jiǎng)罰計(jì)算完成后，由相關(guān)學(xué)校將各自承擔(dān)的資金數(shù)統(tǒng)一交中心校財(cái)務(wù)處，然后再按獎(jiǎng)罰下發(fā)到教師個(gè)人。所需資金在學(xué)校的相關(guān)業(yè)務(wù)費(fèi)中列支。
2、除綜合獎(jiǎng)罰的第二項(xiàng)外，其余獎(jiǎng)罰均在全縣同性質(zhì)的學(xué)校中進(jìn)行評(píng)比。中心校的平行班在評(píng)比某一科任教師的教學(xué)成績(jī)時(shí)，本校的另一科任教師的教學(xué)成績(jī)作為一個(gè)成績(jī)單位納入評(píng)比。同時(shí)帶兩個(gè)班的同一學(xué)科的教師，以學(xué)科論獎(jiǎng)罰，不另行分班設(shè)獎(jiǎng)。
3、所有計(jì)算均以六年級(jí)第一學(xué)期初人數(shù)為基數(shù)計(jì)算。
4、若上級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目發(fā)生變化，本方案可作臨時(shí)性調(diào)整，但只在會(huì)議上討論決定，不再另行發(fā)文。
5、獎(jiǎng)罰在每年的教師節(jié)前后兌現(xiàn)。
龍場(chǎng)鎮(zhèn)克溝小學(xué)教導(dǎo)處
2012年9月
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十七
為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢(shì)下的發(fā)展要求和全面貫徹縣教育局《關(guān)于開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的通知》，全面落實(shí)“學(xué)生第一、群眾滿意”辦學(xué)宗旨，明確內(nèi)涵發(fā)展要義，突出嚴(yán)細(xì)管理，把先進(jìn)理念落實(shí)到管理實(shí)踐中去，將育人規(guī)律體現(xiàn)在具體措施中。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，始于小，作于細(xì)，專以實(shí)，成于精，提升學(xué)校管理檔次和水平，在內(nèi)涵發(fā)展、嚴(yán)細(xì)管理中彰顯個(gè)性，形成品牌，實(shí)現(xiàn)育人質(zhì)量的可持續(xù)提升，全面提升我校的管理檔次和水平，經(jīng)學(xué)校研究決定自9月上旬開始，到10月中旬止，在全校開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“四規(guī)范四提升”
活動(dòng)內(nèi)容：
1.規(guī)范校園環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)，提升環(huán)境育人功效。
責(zé)任人(或處室)：總務(wù)處、工會(huì)。
建立日?；?、標(biāo)準(zhǔn)化的校園環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲機(jī)制，分工明確、責(zé)任到人。做到校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美；教室內(nèi)張貼物整齊無塵，桌凳、拖把等物擺放有序，地面干凈；教師辦公室每天及時(shí)清掃，辦公用品排列整齊，辦公秩序井然；學(xué)生宿舍管理到位，整潔清新，宿舍文化積極向上；食堂、餐廳有嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，餐廳文化有感召力；廁所定期清理、疏通和消毒。以此為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提升環(huán)境育人、文化育人功效，建設(shè)師生向往的書香校園、生態(tài)花園和幸福樂園。
2.規(guī)范師生校園問候用語，提升學(xué)校文化品位。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處。
規(guī)范師生課堂問候用語。上課時(shí)師生要互相問好，下課時(shí)師生互相道別。以此為切入點(diǎn)，深入開展師生愛心、責(zé)任心教育活動(dòng)，構(gòu)建和諧、民主的師生關(guān)系；規(guī)范師生課外問候用語。學(xué)生見到教師要主動(dòng)問好，師生互相問好，學(xué)生在校內(nèi)見到年長(zhǎng)者要主動(dòng)打招呼。以此為切入點(diǎn)，落實(shí)中小學(xué)生“十條”行為規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，師生在互動(dòng)交往中體味教育，共同成長(zhǎng)。
3.規(guī)范升降國旗等教育活動(dòng)，提升學(xué)生自主意識(shí)和自我教育能力。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
學(xué)校制定關(guān)于升降國旗制度的實(shí)施細(xì)則，創(chuàng)新旗手選拔和使用方式，嚴(yán)格出旗、護(hù)旗、升旗、降旗等程序，及時(shí)、規(guī)范升降國旗。深入開展“班班有歌聲”活動(dòng)。確定師生喜歡的歌唱曲目，人人學(xué)、班班唱，舉辦形式靈活的賽歌會(huì)、演唱會(huì)，每天堅(jiān)持以班級(jí)為單位共唱一首歌后再放學(xué)，每天扎實(shí)有效地開展不少于1小時(shí)的快樂大課間活動(dòng)。以此為切入點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開發(fā)活動(dòng)育人課程，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，凝聚形成學(xué)校核心價(jià)值觀。
4.規(guī)范育人制度建設(shè)，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力。
責(zé)任人(或處室)：校長(zhǎng)室、政教處。
三、時(shí)間安排。
本活動(dòng)月從9月上旬到10月中旬，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月29日――9月5日）。
學(xué)校根據(jù)縣教育局印發(fā)的活動(dòng)實(shí)施意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校活動(dòng)方案，在全校教師中學(xué)習(xí)討論。把“四個(gè)規(guī)范”、“四個(gè)提升”層層分解，明確責(zé)任人，并制定出每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)方案。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日――30日）。
由處室負(fù)責(zé)人牽頭，學(xué)校各辦公室迅速行動(dòng)起來，以管理規(guī)范為標(biāo)尺，以主題活動(dòng)為載體，把整個(gè)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)層面，落實(shí)到每項(xiàng)工作，落實(shí)到每一天工作，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)，掀起“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的高潮。
（三）自查整改階段（10月8――15日）。
學(xué)校以各辦公室為單位，根據(jù)分工，針對(duì)日常工作中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，形成整改書面材料，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步修訂完善。
（四）評(píng)估驗(yàn)收階段（10月15――20日）。
1、各辦公室完成活動(dòng)月總結(jié)，10月20日前，報(bào)學(xué)?！盎顒?dòng)月”辦公室（政教處）。
2、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，迎接縣教育局總體驗(yàn)收。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十八
為認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議精神，切實(shí)做好小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，制定以下工作預(yù)案：
一、防范預(yù)案。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作。
1、不乘坐無證車（船）、超載車（船）、農(nóng)用車、故障車。
2、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安全責(zé)任制，確保小學(xué)生和幼兒乘車（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，定期召開專題會(huì)議聽取安全管理工作匯報(bào)，研究解決有關(guān)問題。
（二）突出重點(diǎn)，著力解決小學(xué)生、幼兒乘車（船）存在的安全隱患。
1、著力解決學(xué)生接送車問題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送，通過增加車輛、增開營運(yùn)線路等辦法，解決好學(xué)生的乘車問題。同時(shí)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)支付車費(fèi)困難的現(xiàn)狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價(jià)。約定時(shí)段接送學(xué)生，從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。
2、著力解決學(xué)生乘車安全問題。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長(zhǎng)為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué)，在交通高峰時(shí)段，學(xué)生乘車的安全形勢(shì)較嚴(yán)峻。針對(duì)學(xué)生這一特殊的乘車群體，學(xué)校與公交部門進(jìn)一步研究對(duì)策，通過改善車況、為學(xué)生開設(shè)專線公交車等，解決學(xué)生乘公交車難的問題，確保行車安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時(shí)也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動(dòng)乘車（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡小學(xué)生、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和足夠的教師負(fù)責(zé)管理，必須報(bào)主管教育行政部門備案。凡承載學(xué)生出游的`車、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運(yùn)管）部門檢查、許可（客車技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到一級(jí)），嚴(yán)禁乘坐無證（照）人員駕駛的車（船）等交通工具，嚴(yán)禁車（船）超載、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級(jí)以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂包車運(yùn)輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任，并主動(dòng)與公安交警部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
（三）明確職責(zé)，形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo)，建立健全相應(yīng)的小學(xué)生乘車安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊(duì)的方法，減少同一時(shí)間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠(yuǎn)學(xué)生能按時(shí)乘車。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車意識(shí)和責(zé)任。會(huì)同交通、公安等部門共同研究制定切實(shí)可行的小學(xué)生、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)廣大人民群眾的交通安全意識(shí)。倡導(dǎo)對(duì)中小學(xué)生、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先，營造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持中小學(xué)生、幼兒安全工作的良好氛圍。
二、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校成立應(yīng)急分隊(duì)，由校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、一旦出現(xiàn)事故，學(xué)校接到報(bào)告后，應(yīng)急分隊(duì)要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即組織有效的施救，千方百計(jì)搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險(xiǎn)的同時(shí)，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報(bào)告，以求得多方救援。
4、安排人員守護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為處理案件提供條件。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇十九
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
“珍愛生命、預(yù)防溺水”
20xx年6月——20xx年8月。
全校師生。
(一)突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。
1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書》，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
時(shí)間：20xx年6月—8月。
(二)邀請(qǐng)學(xué)?！鞍踩逃毙ｉL(zhǎng)”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月2日(初定)。
(三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月——8月。
農(nóng)村小學(xué)招生方案篇二十
發(fā)展“一村一品”支柱產(chǎn)業(yè)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府用心發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)會(huì)議要求，結(jié)合我村實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)，特制訂“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
一、峪口村基本狀況。
我村位于嶺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)南1公里處，地勢(shì)平坦，交通便利，轄4個(gè)村民小組，312戶，1105人。耕地面積2600畝，其中蘋果種植1800畝，人均1.3畝，蘋果平均每畝收入5100元，當(dāng)?shù)靥O果已成為廣大農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。利用水資源充足，加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，目前各類養(yǎng)殖戶200戶，豬羊存欄1800多頭、養(yǎng)雞3500只，規(guī)模養(yǎng)殖戶5個(gè)，利用豐富有機(jī)肥源，建成沼氣池300口，初步構(gòu)成“果、畜、沼”良好生態(tài)園生產(chǎn)模式。現(xiàn)有果業(yè)專業(yè)合作社1個(gè)，果農(nóng)協(xié)會(huì)1個(gè)，從事果業(yè)技術(shù)推廣的持證農(nóng)民技術(shù)員25名，果品銷售經(jīng)紀(jì)人26人，年銷果品噸以上。廣大果農(nóng)學(xué)科技，用科技的熱情很高，果園管理技術(shù)規(guī)范，村兩委會(huì)一班人用心探索，思路明確，為“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)有力的組織保證。
二、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來，我村依托蘋果優(yōu)生區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以蘋果產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)來抓；以推廣四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn)，強(qiáng)化果園管理，狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，建全服務(wù)體系，果業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐明顯加快；以“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色、壯大產(chǎn)業(yè)”為指導(dǎo)，按照“增優(yōu)生、穩(wěn)適生、減次生”的原則，堅(jiān)持“超多發(fā)展早熟，適度發(fā)展中、晚熟，增加晚熟”的思路，努力加快蘋果產(chǎn)業(yè)的開發(fā)步伐，使我村果業(yè)區(qū)域布局得到了優(yōu)化，品種結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整，初步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園500畝。人均純收入5500元，僅果業(yè)一項(xiàng)收入5000元，占全村人均純收入90%。
我村圍繞蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展，按照“民辦、民營、民受益”的原則，注冊(cè)成立了嶺前鎮(zhèn)種家福蘋果種植專業(yè)合作社，完善了內(nèi)部分配、民主管理等制度，建立了“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，果農(nóng)專業(yè)合作社在苗木帶給、病蟲防治、果品銷售、信息服務(wù)等方面為果農(nóng)帶給產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全程服務(wù)，深受果農(nóng)歡迎。目前，電腦購置及互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入工作正在用心的籌備和協(xié)調(diào)之中，即將實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)布果業(yè)產(chǎn)銷信息，在生產(chǎn)、銷售關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)帶給技術(shù)咨詢和供求信息服務(wù)，為果品生產(chǎn)帶給強(qiáng)有力的保障。充分發(fā)揮果農(nóng)協(xié)會(huì)作用，擴(kuò)展帶動(dòng)全鎮(zhèn)果業(yè)發(fā)展，同時(shí)用心加快中早熟新品種更新?lián)Q代，盡超多地增加果農(nóng)收入，使我村蘋果產(chǎn)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展之路。
但蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在以下問題：
（一）扶持力度不夠，投入嚴(yán)重不足；
（二）組織化程度差，市場(chǎng)不規(guī)范；
（三）品種結(jié)構(gòu)單一；
（四）產(chǎn)業(yè)布局不合理，產(chǎn)業(yè)層次低。
三、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、改善配套建設(shè)，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)揮兩委會(huì)和果農(nóng)協(xié)會(huì)作用，以發(fā)展“一村一品”為契機(jī)，進(jìn)村入戶做工作，透過算帳、比較，果農(nóng)現(xiàn)場(chǎng)說教等辦法，讓果農(nóng)打消思想顧慮，繼續(xù)擴(kuò)大種植面積，改良新品種。以品種結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手，準(zhǔn)備從起，分批對(duì)全村老果園進(jìn)行示范改造，改良品種，提高授粉率。三年內(nèi)發(fā)展早熟品種示范園150畝，中熟品種粉紅女士100畝；改良樹種450畝，新增種植面積110畝。
改善基礎(chǔ)設(shè)施和水利設(shè)施，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)難的潛力。完善渠井雙灌，計(jì)劃新鋪設(shè)主管道1.1km，完善二支渠二級(jí)抽水設(shè)施、配套渠系2600m，完成800畝節(jié)水灌溉，硬化果區(qū)田間道路1900m，配套綠化。建設(shè)450畝防雹網(wǎng)示范試驗(yàn)區(qū)，防御自然災(zāi)害，減少產(chǎn)業(yè)損失，總結(jié)完善防雹試驗(yàn)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步推廣。提高無公害，打造綠色無公害蘋果。力爭(zhēng)三年蘋果套袋優(yōu)袋率到達(dá)90%以上，果品商品率從80%提高到90%以上，優(yōu)果率從70%提高到85%，五年全部實(shí)現(xiàn)綠色果品生產(chǎn)。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高種植水平。
以專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)為依托，邀請(qǐng)縣果業(yè)局科技人員，省果樹所的專家舉辦專題講課和果園示范，購買光盤進(jìn)行集中播放，到達(dá)每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)和重點(diǎn)管理季節(jié)培訓(xùn)一次，以實(shí)現(xiàn)適時(shí)指導(dǎo)，提高果農(nóng)種植水平。進(jìn)一步協(xié)商簽訂與陜西省西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)蘋果產(chǎn)業(yè)化科技示范與科技入戶工程，借助西農(nóng)蘋果試驗(yàn)站的技術(shù)力量，依托鎮(zhèn)蘋果服務(wù)站，建立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊(duì)。每年安排兩次外出學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、加大科技投入，提高經(jīng)濟(jì)效益。
今后爭(zhēng)取在推廣防雹網(wǎng)、誘蟲燈、反光膜等新技術(shù)的同時(shí)，90%的果園實(shí)施果園種草，新增家畜400頭，建設(shè)沼氣池80口，在現(xiàn)有“果、畜、沼”模式下用心推廣“果、草、畜、沼、肥”五配套模式，生態(tài)果園果樹下種草，草養(yǎng)豬，豬圈旁建沼氣池，沼氣照明做飯，沼氣渣作為無機(jī)肥可上果樹，沼液也可作為葉面肥直接噴施果樹，既節(jié)省肥料支出，又能確保果品綠色安全，大大提高優(yōu)果率。
在所有果園中，大力推廣“四大關(guān)鍵技術(shù)”個(gè)性是對(duì)老園，以徹底解決通風(fēng)透光問題，并對(duì)品質(zhì)不優(yōu)的果園進(jìn)行置換，對(duì)于果園超多盲目的施肥，進(jìn)行全面指導(dǎo)，科學(xué)、合理施肥，增加有機(jī)農(nóng)家肥的使用，在病蟲防治中，用心推廣果袋套袋，針對(duì)蟲病的生活習(xí)性，加強(qiáng)生物防治，防止病蟲害大面積發(fā)生。
4、服務(wù)體系及產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。
充分利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳作用，注冊(cè)網(wǎng)站，完善產(chǎn)銷信息傳輸系統(tǒng)。全方位宣傳我村蘋果優(yōu)質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)和四季無公害管理，建立峪口村有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地，在原有供銷市場(chǎng)上用心開拓省市各級(jí)市場(chǎng)，用心參加全國各地蘋果展銷會(huì)，利用專業(yè)合作社優(yōu)勢(shì)與全國大型連鎖超市對(duì)接，逐步探索“果農(nóng)—專業(yè)合作社—超市”的供銷模式，這樣大大提高果農(nóng)收入。申請(qǐng)注冊(cè)蘋果商標(biāo)，進(jìn)行初級(jí)包裝，完善果品貯藏設(shè)施，提高果品貯藏科技含量，力爭(zhēng)建成儲(chǔ)量2000噸冷庫一個(gè)，新建兩座標(biāo)準(zhǔn)化蘋果展銷廳，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條的緊密和拉長(zhǎng)。根據(jù)全鎮(zhèn)乃至全縣果樹發(fā)展現(xiàn)狀，當(dāng)務(wù)之急成立加工原料基地，逐步引導(dǎo)加工企業(yè)進(jìn)行發(fā)展精深，加大提高生產(chǎn)效益，提升產(chǎn)業(yè)層次。舉辦蘋果文化相關(guān)活動(dòng)，催生旅游產(chǎn)業(yè)，開辦農(nóng)家樂，到十二五末全村建立觀光示范園100畝。
5、多方籌措資金，切實(shí)加強(qiáng)投入。
我村在資金籌措方面，將采取爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持，業(yè)務(wù)部門扶持，發(fā)揮龍頭企業(yè)合作，信用社貸款支持，群眾自籌等多方渠道加大對(duì)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)的投入。
四、發(fā)展目標(biāo)：
在今后的發(fā)展中不斷提高我村的蘋果產(chǎn)業(yè)化水平，加快構(gòu)成蘋果良種化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)銷一體化的格局，實(shí)現(xiàn)我村蘋果生產(chǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變，到，經(jīng)過三年努力，力增新品種、新技術(shù)于一體的現(xiàn)代果業(yè)示范園到達(dá)1000畝；果業(yè)產(chǎn)業(yè)覆蓋率到達(dá)全村的90%，優(yōu)果率到達(dá)90%以上，畝均產(chǎn)值到達(dá)8000元；建立中早熟蘋果基地，注冊(cè)蘋果商標(biāo)，修建2000噸冷藏庫1個(gè)，300㎡果品展銷廳2個(gè)，使人均收入每年增加1000元，力爭(zhēng)使峪口村蘋果生產(chǎn)水平到20基本實(shí)現(xiàn)全市果業(yè)科技展示第一村。到十二五末引進(jìn)蘋果深加工企業(yè)1個(gè)，初步構(gòu)成產(chǎn)業(yè)鏈，人均純收入到達(dá)10000元，真正使我村成為高標(biāo)準(zhǔn)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)名牌村。