這本書(shū)不僅僅是一本故事書(shū)，它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免模棱兩可和主觀性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)。以下是一些讀者對(duì)暢銷小說(shuō)的讀后感，他們從自身經(jīng)歷出發(fā)，與作品中的情節(jié)進(jìn)行了共鳴和碰撞。
繁星春水讀后感受篇一
暑假期間，我第一次接觸《繁星·春水》這本書(shū)，看慣了散文，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)耐下心來(lái)細(xì)讀也別有一番滋味。
這是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心的作品。冰心這個(gè)名字我自小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星·春水》里的一首詩(shī)，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)冰心先生和《繁星·春水》這本詩(shī)集吧!
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從孩提到長(zhǎng)大，處處透露出冰心先生在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，真情才感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)情節(jié)是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，都不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
繁星春水讀后感受篇二
自從閱讀《繁星春水》的那一刻起，我就被這部詩(shī)集深深地吸引住了。
“一個(gè)春日的早晨——。
流水般的車上……”
品著那首《使命》，仿佛感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任有多重。
“她寄我一封信，
提到了江南晚風(fēng)天……”
賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見(jiàn)的同窗好友。
“我從不肯放棄一張紙，
總是留著——留著……”
想起那首《紙船》，仿佛聽(tīng)到冰心奶奶無(wú)聲地呼喚。
………………。
冰心奶奶，您那一首首短小精悍的詩(shī)歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我，支持著我，使我踏上了正確的路途！
您是一輪紅日，點(diǎn)亮人們的生活;。
您是一條溪流，滋潤(rùn)人們的心房；
您是一簇火把，趕走人們的寒冷；
您是一片森林，驅(qū)趕人們的炎熱；
…………。
要說(shuō)的話語(yǔ)太多太多，要表達(dá)的感情也太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“是您喚起我的青春，激情催我不斷奮進(jìn)?！?BR> 繁星春水讀后感受篇三
感受母愛(ài)回報(bào)母愛(ài)——《讀繁星春水》有感世界上最偉大的愛(ài)是什么?在我看來(lái)那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)了!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心曾唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
在冰心奶奶寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)。媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”?？墒?，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，那我們除了感受母愛(ài)之外，還能做些什么呢?其實(shí)，我們能做的有很多很多，我們可以在媽媽回家時(shí)送上的一杯熱茶，我們可以在媽媽勞累時(shí)給她洗洗腳，我們也可以在媽媽過(guò)生日時(shí)送上最真摯的祝?！阋苍S會(huì)說(shuō)，就這么簡(jiǎn)單!是的，就這么簡(jiǎn)單媽媽也會(huì)覺(jué)得心滿意足!因?yàn)槟鞘侨耸篱g最美的真情。
繁星春水讀后感受篇四
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶時(shí)含淚的微笑。
再來(lái)時(shí)，
萬(wàn)千同類中，
何處更尋你？
教室里的面孔雖然再熟悉不過(guò)，可是隨著青春期的到來(lái)，同學(xué)之間少了一點(diǎn)坦誠(chéng)，多了一層隔膜。過(guò)去，我們無(wú)話不談，現(xiàn)在，我們都變得沉默寡言。每個(gè)人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你，可我們卻不再是童年時(shí)的我們了。偌大的校園里，我卻找不到兒時(shí)最親密的小伙伴了。
只這一枝筆：
拿得起，
放得下，
是無(wú)限的自然！
有些人不理解這句話，可我卻很喜歡——既然我們背上了學(xué)習(xí)的書(shū)包，是不是就該放下那無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲時(shí)光呢？既然我們選擇了前進(jìn)的方向，是不是就該告別過(guò)去的日子呢？“拿得起，放得下?！迸c其蹉跎歲月，不如把握現(xiàn)在。只有一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，才能換來(lái)明天燦爛的微笑。
在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩(shī)里，我讀出了成長(zhǎng)的含義。很多的困惑似乎有了一個(gè)模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢(mèng)里吧，此刻，青春的我們必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
繁星春水讀后感受篇五
《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容，是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書(shū)富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虎無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光?！痹?shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中開(kāi)的艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們?nèi)架S躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都考得很好，我卻鼻子一灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們。如這首:。
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”
小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣??！”
老年人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事?！?BR> 我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī)，但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆！
繁星春水讀后感受篇六
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，最誠(chéng)摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友，它就是《繁星·春水》。
《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇，每一首宛如天上的明星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，令人沉迷其中。
我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)，在《繁星》里有這么一段，讓我感動(dòng)不已：
母親啊!
撇開(kāi)你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
多么情真意切啊!在讀詩(shī)前我也了解了冰心的資料，冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之神圣的母愛(ài)深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。
母愛(ài)是偉大的，我小時(shí)候也經(jīng)常生病，有一次半夜我突然發(fā)高燒，為了不讓我哭，打針時(shí)媽媽抱著我。輸液時(shí)媽媽時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒(méi)，為此，她一夜沒(méi)睡......
當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油，當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上......這，是媽媽的愛(ài)。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章，還有許多蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章，如《春水》里寫的：
我不會(huì)彈琴，
我只會(huì)靜默的聽(tīng)著;。
我不會(huì)繪畫，
我只會(huì)沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā)：是啊，不會(huì)彈琴，那就用心聆聽(tīng)。不會(huì)繪畫，那就默默欣賞。不要自卑，也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞吧!
當(dāng)我們漫步海邊，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光：當(dāng)我們走進(jìn)山林，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，就可以用心去聆聽(tīng)泉水叮咚，去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我受益匪淺。它如一杯茶，似濃似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的，沁人心脾，如一只出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀后感受篇七
就在今年的寒假里，我抽空買了一本《繁星春水》。這本書(shū)很早以前我就大致的翻閱過(guò)。這次，我要把它詳細(xì)地閱讀。翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
余鑫遙
我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書(shū)。它是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶寫的，她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題?！斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛殷@嘆，它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高亢激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我遐想的余地，讓我們感受到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
而書(shū)中最觸動(dòng)我的是這樣一段，令我熱冷盈眶：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀！可見(jiàn)冰心奶奶對(duì)她的母親是多么的依戀。
冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》我的心深深觸動(dòng)了......
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似談，它濃濃的，芳香無(wú)比，像躲傲雪的臘梅；它淡淡的，卻沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個(gè)提升，還讓我們的素質(zhì)得到了提升，更提高了我的作文能力，還收集了不少好詞還句呢！
繁星春水讀后感受篇八
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！蓖亩嗝赐昝姥?！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
“母親??！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲，這就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子，只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(zhǎng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這是對(duì)大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩，形象，含蓄深遠(yuǎn)，還贊頌過(guò)海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵(lì)著我勇敢的去追求夢(mèng)想，要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星春水讀后感受篇九
在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)，我總是被她的那種富有哲理的詩(shī)句和獨(dú)特的人生觀所感染。
“嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己!’”瞧，這句小詩(shī)雖然只有短短數(shù)十字，但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時(shí)代，我們要做的就是努力讀書(shū)，獲取知識(shí)，就像嫩綠的芽?jī)阂背浞值酿B(yǎng)料，盡力向上生長(zhǎng)，發(fā)展枝丫。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了”自然“的圖畫”?！按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀后感受篇十
這個(gè)寒假老師推薦我們讀的最后一本書(shū)——《繁星·春水》，一聽(tīng)書(shū)名就覺(jué)得好聽(tīng)，讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫：繁星下映著春水，春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)閱讀了冰心的這本詩(shī)集。
翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的。原來(lái)她受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊?，把自己的一些零碎的思想收集起?lái)，從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，書(shū)中的語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長(zhǎng)。
她的詩(shī)以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題，以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
冰心的詩(shī)句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫下你的成績(jī)與輝煌。總之，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得冰心的詩(shī)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美好的世界。她的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書(shū)，我的內(nèi)心深處有感觸，在對(duì)詩(shī)歌的理解中，也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思考。
繁星春水讀后感受篇十一
今年寒假里我與以往不同的是沒(méi)有選擇小說(shuō)，而是選擇了由我國(guó)詩(shī)人冰心寫的詩(shī)歌集《繁星·春水》。
這本書(shū)是在詩(shī)人拜讀了泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》的影響下而著成的。書(shū)中主要寫的是關(guān)于母愛(ài)、童真、自然三個(gè)內(nèi)容。冰心的詩(shī)如同春天的流水般緩緩流過(guò)我的心田。
《繁星·春水》的詩(shī)中不僅表達(dá)了愛(ài)的哲理，更反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，以及在面臨困難和苦難時(shí)對(duì)生活的希望。
詩(shī)人鼓勵(lì)著我們應(yīng)有積極向上的生活態(tài)度。“青年人??！為著未來(lái)的回憶，小心著意描寫你現(xiàn)在圖畫?！边@句話告訴我們要把握好現(xiàn)在，腳踏實(shí)地的，努力的學(xué)習(xí)，努力工作。為了自己美好的未來(lái)，認(rèn)真努力的做好在所應(yīng)做的事。不要一失足成千古恨，到最后才覺(jué)悟，才知悔恨，就已來(lái)不及了。
“青年人！珍重的描寫吧，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你看筆?！边@首小詩(shī)勸勉青年人勤奮努力的學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩(shī)篇。時(shí)間如同流水一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學(xué)習(xí)中我們不應(yīng)有懶惰的心里，應(yīng)該積極向上，做一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)觀的人?，F(xiàn)在我們正值朝氣蓬勃的階段，如同早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，因此我們更應(yīng)展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。
《繁星·春水》如同心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我，溫暖著我，那積極的生活態(tài)度，那樸實(shí)的人生哲理，都成為我假期的精神大餐。
繁星春水讀后感受篇十二
愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。
兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫”?！按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀后感受篇十三
我讀過(guò)冰心很多書(shū)，有小說(shuō)、有詩(shī)、還有散文。都強(qiáng)烈的表現(xiàn)了人的情感，充滿了愛(ài)：那愛(ài)乃離去情欲的愛(ài)，一種母性的憐憫，一種兒童的純潔；在作品中是一個(gè)道德的基本，一個(gè)和平的欲求。今天我又細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，他也帶給了我許多啟示：
《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲圍爐讀泰戈?duì)柕摹睹酝局B(niǎo)》時(shí)，受弟弟的啟發(fā)把平時(shí)零碎的思想記錄下來(lái)的，經(jīng)過(guò)三個(gè)孩子（冰心的三個(gè)弟弟）的鑒定，發(fā)表了。
一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那短暫、凄涼又有些美麗的畫面：春，已經(jīng)過(guò)去。干枯的枝干七零八落的有許多，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒也拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上一片鮮紅，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著做少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，反正還有明天，就東做做西玩玩，每次都是在最后幾天手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！可常是悔之晚矣。冰心寫的“嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：‘發(fā)展你自己！’；淡的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！’；深紅的果兒，和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
我想起我趕作業(yè)這事就覺(jué)得好笑，笑我的懶，笑我的貪玩，笑我的不惜時(shí)。人生是多么短暫，時(shí)間是多么的寶貴呀！我今后一定要珍惜時(shí)間，否則到了“殘花時(shí)”就真的來(lái)不及了。
讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書(shū)，遲遲不能入睡……。
繁星春水讀后感受篇十四
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星?春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū)，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩(shī)中頌道：“那深藍(lán)的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來(lái)的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸?，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無(wú)不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安，是美的典范。”
讀“母親呵，天上的雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了，我只能躲到您的懷里”，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水，靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽(tīng)回響?！边@讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊，流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒――詩(shī)人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
繁星春水讀后感受篇十五
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。從《繁星》中：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?BR> 可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了：
“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。
繁星春水讀后感受篇十六
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——《游子吟》。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。
繁星春水讀后感受篇十七
這是我讀過(guò)一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的`美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感受篇一
暑假期間，我第一次接觸《繁星·春水》這本書(shū)，看慣了散文，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)耐下心來(lái)細(xì)讀也別有一番滋味。
這是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心的作品。冰心這個(gè)名字我自小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星·春水》里的一首詩(shī)，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)冰心先生和《繁星·春水》這本詩(shī)集吧!
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從孩提到長(zhǎng)大，處處透露出冰心先生在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，真情才感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)情節(jié)是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，都不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
繁星春水讀后感受篇二
自從閱讀《繁星春水》的那一刻起，我就被這部詩(shī)集深深地吸引住了。
“一個(gè)春日的早晨——。
流水般的車上……”
品著那首《使命》，仿佛感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任有多重。
“她寄我一封信，
提到了江南晚風(fēng)天……”
賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見(jiàn)的同窗好友。
“我從不肯放棄一張紙，
總是留著——留著……”
想起那首《紙船》，仿佛聽(tīng)到冰心奶奶無(wú)聲地呼喚。
………………。
冰心奶奶，您那一首首短小精悍的詩(shī)歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我，支持著我，使我踏上了正確的路途！
您是一輪紅日，點(diǎn)亮人們的生活;。
您是一條溪流，滋潤(rùn)人們的心房；
您是一簇火把，趕走人們的寒冷；
您是一片森林，驅(qū)趕人們的炎熱；
…………。
要說(shuō)的話語(yǔ)太多太多，要表達(dá)的感情也太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“是您喚起我的青春，激情催我不斷奮進(jìn)?！?BR> 繁星春水讀后感受篇三
感受母愛(ài)回報(bào)母愛(ài)——《讀繁星春水》有感世界上最偉大的愛(ài)是什么?在我看來(lái)那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)了!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心曾唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
在冰心奶奶寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)。媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”?？墒?，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，那我們除了感受母愛(ài)之外，還能做些什么呢?其實(shí)，我們能做的有很多很多，我們可以在媽媽回家時(shí)送上的一杯熱茶，我們可以在媽媽勞累時(shí)給她洗洗腳，我們也可以在媽媽過(guò)生日時(shí)送上最真摯的祝?！阋苍S會(huì)說(shuō)，就這么簡(jiǎn)單!是的，就這么簡(jiǎn)單媽媽也會(huì)覺(jué)得心滿意足!因?yàn)槟鞘侨耸篱g最美的真情。
繁星春水讀后感受篇四
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶時(shí)含淚的微笑。
再來(lái)時(shí)，
萬(wàn)千同類中，
何處更尋你？
教室里的面孔雖然再熟悉不過(guò)，可是隨著青春期的到來(lái)，同學(xué)之間少了一點(diǎn)坦誠(chéng)，多了一層隔膜。過(guò)去，我們無(wú)話不談，現(xiàn)在，我們都變得沉默寡言。每個(gè)人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你，可我們卻不再是童年時(shí)的我們了。偌大的校園里，我卻找不到兒時(shí)最親密的小伙伴了。
只這一枝筆：
拿得起，
放得下，
是無(wú)限的自然！
有些人不理解這句話，可我卻很喜歡——既然我們背上了學(xué)習(xí)的書(shū)包，是不是就該放下那無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲時(shí)光呢？既然我們選擇了前進(jìn)的方向，是不是就該告別過(guò)去的日子呢？“拿得起，放得下?！迸c其蹉跎歲月，不如把握現(xiàn)在。只有一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，才能換來(lái)明天燦爛的微笑。
在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩(shī)里，我讀出了成長(zhǎng)的含義。很多的困惑似乎有了一個(gè)模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢(mèng)里吧，此刻，青春的我們必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
繁星春水讀后感受篇五
《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容，是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書(shū)富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虎無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光?！痹?shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中開(kāi)的艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們?nèi)架S躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都考得很好，我卻鼻子一灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們。如這首:。
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”
小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣??！”
老年人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事?！?BR> 我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī)，但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆！
繁星春水讀后感受篇六
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，最誠(chéng)摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友，它就是《繁星·春水》。
《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇，每一首宛如天上的明星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，令人沉迷其中。
我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)，在《繁星》里有這么一段，讓我感動(dòng)不已：
母親啊!
撇開(kāi)你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
多么情真意切啊!在讀詩(shī)前我也了解了冰心的資料，冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之神圣的母愛(ài)深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。
母愛(ài)是偉大的，我小時(shí)候也經(jīng)常生病，有一次半夜我突然發(fā)高燒，為了不讓我哭，打針時(shí)媽媽抱著我。輸液時(shí)媽媽時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒(méi)，為此，她一夜沒(méi)睡......
當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油，當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上......這，是媽媽的愛(ài)。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章，還有許多蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章，如《春水》里寫的：
我不會(huì)彈琴，
我只會(huì)靜默的聽(tīng)著;。
我不會(huì)繪畫，
我只會(huì)沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā)：是啊，不會(huì)彈琴，那就用心聆聽(tīng)。不會(huì)繪畫，那就默默欣賞。不要自卑，也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞吧!
當(dāng)我們漫步海邊，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光：當(dāng)我們走進(jìn)山林，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，就可以用心去聆聽(tīng)泉水叮咚，去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我受益匪淺。它如一杯茶，似濃似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的，沁人心脾，如一只出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀后感受篇七
就在今年的寒假里，我抽空買了一本《繁星春水》。這本書(shū)很早以前我就大致的翻閱過(guò)。這次，我要把它詳細(xì)地閱讀。翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
余鑫遙
我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書(shū)。它是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶寫的，她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題?！斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛殷@嘆，它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高亢激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我遐想的余地，讓我們感受到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
而書(shū)中最觸動(dòng)我的是這樣一段，令我熱冷盈眶：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀！可見(jiàn)冰心奶奶對(duì)她的母親是多么的依戀。
冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》我的心深深觸動(dòng)了......
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似談，它濃濃的，芳香無(wú)比，像躲傲雪的臘梅；它淡淡的，卻沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個(gè)提升，還讓我們的素質(zhì)得到了提升，更提高了我的作文能力，還收集了不少好詞還句呢！
繁星春水讀后感受篇八
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！蓖亩嗝赐昝姥?！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
“母親??！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲，這就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子，只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(zhǎng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這是對(duì)大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩，形象，含蓄深遠(yuǎn)，還贊頌過(guò)海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵(lì)著我勇敢的去追求夢(mèng)想，要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星春水讀后感受篇九
在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)，我總是被她的那種富有哲理的詩(shī)句和獨(dú)特的人生觀所感染。
“嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己!’”瞧，這句小詩(shī)雖然只有短短數(shù)十字，但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時(shí)代，我們要做的就是努力讀書(shū)，獲取知識(shí)，就像嫩綠的芽?jī)阂背浞值酿B(yǎng)料，盡力向上生長(zhǎng)，發(fā)展枝丫。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了”自然“的圖畫”?！按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀后感受篇十
這個(gè)寒假老師推薦我們讀的最后一本書(shū)——《繁星·春水》，一聽(tīng)書(shū)名就覺(jué)得好聽(tīng)，讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫：繁星下映著春水，春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)閱讀了冰心的這本詩(shī)集。
翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的。原來(lái)她受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊?，把自己的一些零碎的思想收集起?lái)，從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，書(shū)中的語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長(zhǎng)。
她的詩(shī)以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題，以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
冰心的詩(shī)句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫下你的成績(jī)與輝煌。總之，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得冰心的詩(shī)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美好的世界。她的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書(shū)，我的內(nèi)心深處有感觸，在對(duì)詩(shī)歌的理解中，也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思考。
繁星春水讀后感受篇十一
今年寒假里我與以往不同的是沒(méi)有選擇小說(shuō)，而是選擇了由我國(guó)詩(shī)人冰心寫的詩(shī)歌集《繁星·春水》。
這本書(shū)是在詩(shī)人拜讀了泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》的影響下而著成的。書(shū)中主要寫的是關(guān)于母愛(ài)、童真、自然三個(gè)內(nèi)容。冰心的詩(shī)如同春天的流水般緩緩流過(guò)我的心田。
《繁星·春水》的詩(shī)中不僅表達(dá)了愛(ài)的哲理，更反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，以及在面臨困難和苦難時(shí)對(duì)生活的希望。
詩(shī)人鼓勵(lì)著我們應(yīng)有積極向上的生活態(tài)度。“青年人??！為著未來(lái)的回憶，小心著意描寫你現(xiàn)在圖畫?！边@句話告訴我們要把握好現(xiàn)在，腳踏實(shí)地的，努力的學(xué)習(xí)，努力工作。為了自己美好的未來(lái)，認(rèn)真努力的做好在所應(yīng)做的事。不要一失足成千古恨，到最后才覺(jué)悟，才知悔恨，就已來(lái)不及了。
“青年人！珍重的描寫吧，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你看筆?！边@首小詩(shī)勸勉青年人勤奮努力的學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩(shī)篇。時(shí)間如同流水一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學(xué)習(xí)中我們不應(yīng)有懶惰的心里，應(yīng)該積極向上，做一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)觀的人?，F(xiàn)在我們正值朝氣蓬勃的階段，如同早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，因此我們更應(yīng)展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。
《繁星·春水》如同心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我，溫暖著我，那積極的生活態(tài)度，那樸實(shí)的人生哲理，都成為我假期的精神大餐。
繁星春水讀后感受篇十二
愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。
兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫”?！按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀后感受篇十三
我讀過(guò)冰心很多書(shū)，有小說(shuō)、有詩(shī)、還有散文。都強(qiáng)烈的表現(xiàn)了人的情感，充滿了愛(ài)：那愛(ài)乃離去情欲的愛(ài)，一種母性的憐憫，一種兒童的純潔；在作品中是一個(gè)道德的基本，一個(gè)和平的欲求。今天我又細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，他也帶給了我許多啟示：
《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲圍爐讀泰戈?duì)柕摹睹酝局B(niǎo)》時(shí)，受弟弟的啟發(fā)把平時(shí)零碎的思想記錄下來(lái)的，經(jīng)過(guò)三個(gè)孩子（冰心的三個(gè)弟弟）的鑒定，發(fā)表了。
一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那短暫、凄涼又有些美麗的畫面：春，已經(jīng)過(guò)去。干枯的枝干七零八落的有許多，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒也拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上一片鮮紅，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著做少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，反正還有明天，就東做做西玩玩，每次都是在最后幾天手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！可常是悔之晚矣。冰心寫的“嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：‘發(fā)展你自己！’；淡的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！’；深紅的果兒，和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
我想起我趕作業(yè)這事就覺(jué)得好笑，笑我的懶，笑我的貪玩，笑我的不惜時(shí)。人生是多么短暫，時(shí)間是多么的寶貴呀！我今后一定要珍惜時(shí)間，否則到了“殘花時(shí)”就真的來(lái)不及了。
讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書(shū)，遲遲不能入睡……。
繁星春水讀后感受篇十四
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星?春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū)，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩(shī)中頌道：“那深藍(lán)的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來(lái)的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸?，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無(wú)不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安，是美的典范。”
讀“母親呵，天上的雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了，我只能躲到您的懷里”，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水，靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽(tīng)回響?！边@讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊，流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒――詩(shī)人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
繁星春水讀后感受篇十五
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。從《繁星》中：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?BR> 可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了：
“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。
繁星春水讀后感受篇十六
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——《游子吟》。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。
繁星春水讀后感受篇十七
這是我讀過(guò)一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的`美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。