通過總結，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，為自己的發(fā)展提供思路和借鑒。在寫作過程中，可以參考一些優(yōu)秀的總結樣本，學習其表達方式和思路。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y的精華部分，供大家參考學習。
研究生年終工作總結篇一
本人，男，xx年xx月xx日生，xx年x月進入xx學院xx部研究生隊部隊政治工作學專業(yè)學習，入學前任xx省xx市消防大隊職務。
入學以來，本人在有關領導、導師的關心、幫助及指導下認真完成各項課業(yè)任務，努力提高各種素質和能力，不斷實現(xiàn)由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉變。
研究生中期考核工作臨近，為總結成績、克服不足，現(xiàn)按首席導師要求，特從以下六個方面作個人自我評定如下：
思想政治和紀律作風方面入學前雖然也學習過一些馬克思主義理論，但未能從總體上進行把握，理解得亦不夠深刻。
入學后，通過參與“馬克思主義哲學創(chuàng)新”課程的研究和討論，深刻認識到馬克思主義是一個開放的科學體系，她具有與時俱進的理論品質，這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的空間，以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進100例》、《鄧小平文選》(三卷)等5部教材和經典文獻，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一性.
研究生年終工作總結篇二
本報訊（記者周逸梅商西）昨天，教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱，根據(jù)中科院《關于中國科學院研究生院更名的請示》，同意中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，建議中國科學院撤銷中國科學院研究生院的建制。中科院辦公廳表示，更名后，各項基本屬性以及機制體制不作改變。
對于這次更名的原因，中科院辦公室解釋，中國科學院研究生院的名稱與原國家教育委員會1995年制定的'《研究生院設置暫行規(guī)定》中“研究生院是指在承擔研究生培養(yǎng)任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的管理機構”的規(guī)定不符，從而使該校在日常管理運行以及畢業(yè)生就業(yè)時易產生理解上的歧義，進而帶來是否按照高等學校進行政策定位等疑問。
公眾猜測，這次更名也許意味著中科院除了研究生也將招收本科生。
對此，中科院表示，事實上國際上已有許多專門從事研究生培養(yǎng)的知名大學，例如美國洛克菲勒大學、日本先端研究生大學、韓國科技聯(lián)合大學；在我國，也有以研究生培養(yǎng)為主的中國協(xié)和醫(yī)科大學等。
據(jù)了解，中國科學院研究生院1987年由國務院批準成立，是中科院直屬、具有教育事業(yè)法人地位并獨立運行的高等學校。在這次更名前，還曾經歷過一次更名。當時的名稱為中國科學技術大學研究生院（北京）。，經國務院學位委員會和教育部批準，又更名為中國科學院研究生院。中國科學院研究生院是我國恢復高考制度后新建的第一所研究生院，是一所專門從事博士、碩士研究生培養(yǎng)的新型現(xiàn)代化研究生院型大學。成立迄今，該校及中科院相關研究所已為國家培養(yǎng)了4.7萬名博士、5.3萬名碩士。
大學網(wǎng)考研頻道。
研究生年終工作總結篇三
20xx-20xx學年第一個學期，我班在學校和系部的帶領下，團結奮進，務實創(chuàng)新，秉承“負重自強，開拓進取”的xx精神，以提高我班同學的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結如下：
我班現(xiàn)有x名同學，x名共青團員，x名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學生會干部，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生溝通前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
1、嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，召開誠信考試主題班會。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學積極參加，并取得了優(yōu)異成績。
12月初，我班舉行了趣味運動會，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在晚會中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上多次強調，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
研究生年終工作總結篇四
而就是在這個不平凡的一年，中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)著我們民族的偉大。作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員，成為這個先進組織的一分子。在過去的一年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了20xx年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持推進改革開放，堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光，體現(xiàn)出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。”民生問題的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念，也是黨中央，求真務實，切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現(xiàn)實的體現(xiàn);報告還提出國民經濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨的高瞻遠矚。那年同時讓我們記憶猶新的便是5.12地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子，地震給我們帶來了不可估量的損失，但在地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然不能像他們趕赴第一現(xiàn)場，但是我去要和同學們一起奔走呼吁，團結大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己微薄之力!做出了黨員應有的表率。奧運會在北京落下帷幕，在短短的17天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。北京奧運會留給中國的最美好遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放30年來我們取得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求進步，一起擁抱共同價值，我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了北京奧運，在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲，我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪，北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國，中國將領舞全世界，中國的獎牌榜遙遙領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經取得了很好的成績!我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生年終工作總結篇五
由接受知識到創(chuàng)造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯里，而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。今天本站小編給大家為您整理了研究生。
希望對大家有所幫助。
自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
在思想上，我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
2)拓展研究內容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
自xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力，下面是我的。
在思想上。
我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上。
我慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
經過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學習，我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
2)拓展研究內容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
年x月x日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級x等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在年月日那天，光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展。
畢業(yè)論文。
的準備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生年終工作總結篇六
北京航空航天大學研究生院成立于1984年9月，是國務院首批在22所高校批準創(chuàng)辦的研究生院之一，現(xiàn)有教職工24人，下設研究生培養(yǎng)處、研究生管理處（黨委研究生工作部）、學位與評估辦公室和研究生招生辦公室。李未校長兼任研究生院院長，張廣軍教授任常務副院長。
我校從1952年建校即開始招收與培養(yǎng)研究生，至1965年共培養(yǎng)研究生371人。從1978年恢復研究生招生到年9月，共授予學歷博士學位2042人、非學歷博士學位79人、學歷碩士學位14349人、非學歷碩士學位3706人。截止2007年9月，在校學歷博士研究生3403人、學歷碩士研究生6292人、各類專業(yè)學位（非學歷）研究生5736人。50多年來，在我校培養(yǎng)的各類研究生中涌現(xiàn)出了一大批學術精英和興業(yè)之才，為國防科技發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
依托強大的.學科和師資實力，近年來我校研究生教育在招生規(guī)模、培養(yǎng)類型和質量等方面都取得了快速發(fā)展，初步形成了適應社會需求的多層次、多模式的研究生培養(yǎng)體系和高水平拔尖人才培養(yǎng)機制。截止2007年9月，共獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文10篇。
“十一五”期間，逐步實現(xiàn)兩個轉變，即在拓展辦學規(guī)模的基礎上，向全面提高辦學質量轉變；在有效培養(yǎng)常規(guī)型科技人才的基礎上，向注重培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才轉變。研究生教育將堅持“拓寬基礎、瞄準前沿、構建團隊、自主創(chuàng)新”方針，進一步建立與完善由課程教學、實驗教學、創(chuàng)新實踐與研究、學術交流、培養(yǎng)質量評估與監(jiān)控五個環(huán)節(jié)構成的培養(yǎng)體系，穩(wěn)步提高碩士研究生培養(yǎng)質量，切實提升博士研究生自主創(chuàng)新能力，大力加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全力實施研究生教育優(yōu)秀工程，為國防建設及國民經濟發(fā)展輸送大批高素質高水平人才，為建設國內一流、國際知名高水平研究型大學做出積極的貢獻。
研究生年終工作總結篇七
研一的這半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實。思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國共產黨，并向黨組織靠攏。
這一年，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念。我既然決心永遠堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身。在學習、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達出更為強烈的共產主義覺悟。在實際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執(zhí)行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭取早日加入共產黨。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。
從8月開始，我就進入了實驗室，廣泛查詢了國內外相關的文獻資料，并完成了實習的準備。雖然實習的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我認為作為一個青年學生，經受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學業(yè)范圍內的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月對實習工作的努力，雖然沒有得到較多正面的結果，但也積累了一些數(shù)據(jù)，為進一步的研究提供了一些依據(jù)。并且也有了畢設的課題以及相關的資料，能讓我更好的完成學業(yè)。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。在工作中,身為班主席,我知道自己的責任,也明白我工作的重要性,平時積極與大家溝通,爭取把班級的每一分錢都花在刀刃上.同時也積極配合班長,黨組織及團組織同學搞好班級工作.在這個過程中自己能力也有了一定的提高。上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在以后的日子里，我的主要精力應放在班級工作和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間。希望自己將來找到滿意的工作，也希望我們16班的童鞋們都有一個美好的將來!
研究生年終工作總結篇八
中國教育在線從教育部網(wǎng)站獲悉，成立34年的中國科學院研究生院將正式更名為中國科學院大學。中科院表示，更名將不改變其“研究生教育培養(yǎng)管理及學位授予權等基本屬性”。
教育部網(wǎng)站消息稱，經研究，教育部同意中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，同時建議中國科學院撤銷中國科學院研究生院的建制。
中國教育在線從“中科院”官網(wǎng)了解到，中國科學院研究生院的名稱與原國家教育委員會1995年制定的《研究生院設置暫行規(guī)定》中“研究生院是指在承擔研究生培養(yǎng)任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的'管理機構”的規(guī)定不符，從而使該校在日常管理運行以及畢業(yè)生就業(yè)時易產生理解上的歧義，進而帶來是否按照高等學校進行政策定位等疑問。
更名后的中國科學院大學，其研究生教育培養(yǎng)管理及學位授予權等基本屬性不作改變，現(xiàn)有的法人地位、行政隸屬關系、人員編制等方面的體制機制不作改變。
目前，國際上已有許多專門從事研究生培養(yǎng)的知名大學，例如美國洛克菲勒大學、日本先端研究生大學、韓國科技聯(lián)合大學。在我國，也有以研究生培養(yǎng)為主的中國協(xié)和醫(yī)科大學等。
-新聞鏈接。
中國科學院研究生院1978年由國務院批準成立，是中科院直屬、具有教育事業(yè)法人地位并獨立運行的高等學校。成立迄今，在國家有關部門和社會各界的關愛和大力支持下，該校及中科院相關研究所已為國家培養(yǎng)了4.7萬名博士、5.3萬名碩士。
研究生年終工作總結篇九
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關的內容，到后來基本聽不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向對象式語言的特點，分析過程中確實也學到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當做最后的考試。
(8)人機交互。
這門課主要講一些設計準則，這些準則告訴我們在設計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應該都有這樣的認識，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強調用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程。
這門課就是講航天領域里軟件工程的一些準則和注意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯。
這是我們導師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學期，很多細節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個領域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領域里的問題時，自己知道如何自學了。
(11)科學計算可視化算法。
這是第一次接觸計算機圖形學，了解了很多圖形學的基本知識，為以后的學習奠定了基礎。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制，完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl，雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡上已有的程序，但還是自己動手寫了一遍。以后如果遇到計算機圖形學的東西，也不至于束手無策了。
(12)視頻編碼技術及其應用。
是快速運動估計算法的研究分析，大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學完這門課后看電影有個習慣，總是想幀與幀之間是如何預測的。
(13)機器學習。
這是多數(shù)計算機學院學生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機器學習的應用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學推導都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機算法，也算加深了理解。
感覺研究生階段最重要的還是自學，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學習是主要的提高方法。
在實驗室內的工作方面，這學期可以說基本沒怎么做，導師也是看到第一學期課程比較多，沒有給指派多少任務。但我們實驗室一些能力比較強的同學還是跟著導師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內的項目。我這學期在實驗室內就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導師就給布置了下學期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越接近開學心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務在等著自己。
其實不應該抱怨實驗室任務太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復試結束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學日語，現(xiàn)在基本入門，學到了新標日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進，也不著急。
研究生年終工作總結篇十
x月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區(qū)內，實驗室在南山區(qū)的科技園內，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉，晚上吃完晚飯經常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關內容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復的。
(6)高等計算機網(wǎng)絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡又復習了一遍，還是分層講，內容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡性能分析、網(wǎng)絡參數(shù)測量或者網(wǎng)絡相關的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究生年終工作總結篇十一
在校領導和學校各院系、各職能處室的關心和支持下，研究生院圓滿完成了20xx年目標任務書中的各項工作，順利通過國家對我校試辦研究生院的轉正評估，本年度工作總結匯報如下：
一、工作目標任務完成情況。
按照教育部有關文件精神，認真組織，精心籌劃，做好研究生院轉正評估自評報告的撰寫和多媒體匯報工作，順利完成國家對我校試辦研究生院的轉正評估工作任務。
2.“211工程”建設。
根據(jù)國家有關文件要求，完成我?！笆晃濉薄?11工程”建設項目的預研究和20xx年“211工程”建設項目的總結驗收工作，及時上報《西北農林科技大學“十一五”“211工程”建設方案建議》和《20xx年“211工程”項目建設總結報告》，為爭取國家重點支持奠定基礎。
3.編制規(guī)劃。
以試辦研究生院轉正評估為契機，全面回顧我校研究生教育歷史，認真分析當前形勢，總結經驗教訓，科學謀劃未來，制定完成《西北農林科技大學學位與研究生教育“十一五”規(guī)劃和20xx年遠景規(guī)劃》。
4.實施研究生教育創(chuàng)新計劃。
完成我校20xx年27項教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農科類高校研究生創(chuàng)新基地”項目的季度檢查和結題驗收工作；組織實施20xx年教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農林高校博士生訪學研究基地”項目，接受來自西部6所高校、9個學科專業(yè)的11名在讀博士生來校作訪學研究；完成教育部20xx年研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農林高校生命科學類研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地”項目的申報工作。
5.制定和修訂培養(yǎng)方案。
組織專家，完成21個新增博士點、27個新增碩士點、49個新批學科專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成風景園林碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成9個農業(yè)推廣領域專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。
完成20xx年招生計劃，全年招收錄取各類研究生2186名。其中招收全日制碩士研究生1525名（統(tǒng)考生1497名、單考生16名、少數(shù)民族骨干計劃3名），博士研究生289名（統(tǒng)考145人，選拔提前攻博144人），招收專業(yè)學位研究生372名（農業(yè)推廣223人，獸醫(yī)11人，工程碩士47人，高校教師65人，風景園林26人）。
經過一月份和六月份的兩次校學位評定委員會會議審核，共授予145名研究生博士學位、授予714名學歷碩士研究生碩士學位、授予34名同等學力碩士學位，同意授予189名碩士專業(yè)學位（12名中職教師碩士學位、173名農業(yè)推廣碩士學位、3名獸醫(yī)碩士學位、1名工程碩士學位）。
7.制度建設。
進一步制定和完善我校研究生教育管理各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，新制定“碩士學位授予校院兩級管理”、“研究生復試錄取”、“選拔培養(yǎng)碩博連讀生”、“選聘副高職稱人員擔任博士生指導教師”等有關規(guī)定、辦法、實施細則等管理文件18個，并即將匯編成冊。
8.學風建設及素質教育。
加強研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，3月26日，組織40名研究生赴陜西秦嶺進行生態(tài)環(huán)境調查實踐活動；7月7日-13日聯(lián)合全國主要農業(yè)大學共100多名博士生赴延安地區(qū)進行暑期社會實踐活動；10月20日組織博士生參加北京林業(yè)大學承辦的“全國博士生學術論壇”。
開闊學術視野，激發(fā)創(chuàng)新思維。邀請國內外知名專家學者，在全校范圍內舉辦大型學術報告會28場。為鼓勵研究生用外文撰寫科研論文，組織6名專家開展了“英文科技論文規(guī)范化寫作”系列專題講座，促使我校導師和研究生踴躍向國際高水平學術期刊發(fā)表高質量科技論文。
加強學風與學術道德教育，研究生新生入學教育期間，各學院分別進行了學術道德教育專題報告會，弘揚我校嚴謹求實的校風學風，提高研究生新生學術道德素質，杜絕學術不端、學風不正等不良現(xiàn)象發(fā)生。博士生學位論文全部實行“雙盲”、碩士學位論文實行抽查“雙盲”評審制度，確保學位論文評審的客觀、公正、合理性，端正了研究生的學術風氣。
營造良好的學習氛圍，構建和諧育人環(huán)境，5月14日我校研究生會與西北工業(yè)大學研究生會舉行“研究生社團工作經驗交流會”；11月28日，舉行了題為“創(chuàng)新性國家與創(chuàng)新性人才”英語演講比賽；12月13日，舉行了題為“博學明理求實創(chuàng)新”演講賽；全年舉行研究生籃球、足球、羽毛球、乒乓球、拔河、越野比賽活動20多場次。20xx-20xx年度研究生綜合素質測評，共評選出先進班集體9個，優(yōu)秀研究生193人，優(yōu)秀研究生干部96人，優(yōu)秀論文獎22人，科研成果獎2人，英語學習獎15人，文體活動獎5人，社會實踐先進個人3人。
9.優(yōu)秀博士學位論文評選。
評選并推薦我校4篇（龔道枝、高克祥、戴武、楊學義）為陜西省優(yōu)秀博士學位論文，其中經陜西省評選，楊學義和龔道枝2篇博士學位論文被推薦參加全國優(yōu)秀博士學位論文評選。
10.導師遴選及培訓。
在“關于做好20xx年研究生指導教師遴選工作的通知”等有關文件指導下，經個人申請、資格審查、學院推薦、校外同行專家通訊評議、學科組答辯評審以及校學位評定委員會會議審核等程序，遴選出28位博士生指導教師，59位碩士生指導教師，11位專業(yè)學位碩士生指導教師。
組織20xx年新當選各類研究生指導教師（98人），系統(tǒng)學習有關研究生指導教師管理規(guī)定、研究生創(chuàng)新培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)規(guī)章制度等；并在全校范圍內組織了一次關于研究生創(chuàng)新培養(yǎng)為主題的研究生指導教師工作報告會，參加會議的研究生指導教師達180多人。
二、重要改革進展。
1.全面推進碩士學位授予校院兩級管理工作。
穩(wěn)步推進碩士學位授予“校院兩級管理”工作。制定《西北農林科技大學碩士研究生學位授予校院兩級管理的暫行規(guī)定》，20xx年上半年起，我校碩士研究生學位授予工作開始推行校院兩級管理，碩士研究生學位論文實行抽查盲審，研究生畢業(yè)答辯與學位授予工作實行量化考核和質量監(jiān)控。
2.英語分級教學改革。
為體現(xiàn)“因材施教”原則，改善教學效果，從20xx級碩士研究生開始進行英語分級教學的改革探索。在研究生入學后組織分級考試，根據(jù)研究生英語水平，按照a、b兩級教學模式，開展了一系列教學改革探索。
根據(jù)教學[20xx]4號“教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見”文件精神，結合我校的實際情況，制定了“西北農林科技大學20xx年碩士研究生復試錄取辦法”（辦研發(fā)[20xx]15號）及“關于做好20xx年碩士學位研究生復試錄取工作的通知”辦（研）發(fā)[20xx]16號文件，提出了我校碩士研究生復試錄取改革工作的具體實施辦法。
4.開展碩博連讀試點工作。
為了改善博士研究生生源結構，提高博士研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)國務院學位委員會和教育部有關規(guī)定，結合我校實際，制定了《西北農林科技大學碩博連讀研究生選拔培養(yǎng)暫行辦法》（校研發(fā)[20xx]318號），開始啟動實施碩博連讀試點工作。
5.嘗試破格從具有副高職稱的青年學術骨干中選聘博士生導師。
制定《西北農林科技大學選聘副高級專業(yè)技術職務人員擔任博士生導師的暫行辦法》，開始嘗試實行打破博導任職限制，從具有博士學位的副教授或副研究員中選聘優(yōu)秀青年學術骨干擔任博士生指導教師。
6.在部分學院探索學科建設一體化的發(fā)展模式。
通過對水建學院、生命學院、資環(huán)學院和林學院的指導教師、研究生管理人員、在學研究生進行調研，對學科建設一體化中存在的主要問題進行分析研究，提出了一系列改革發(fā)展思路。
三、內部管理。
積極貫徹落實黨委安排布置的“省級文明校園”、“法制教育宣傳”等各項精神文明建設任務，堅持每月召開學習會議，堅持正常民主生活會制度。強化規(guī)范管理，提高服務質量，形成“勤政、規(guī)范、高效”的工作作風。加強安全、穩(wěn)定方面的學習和教育，全年無安全事故發(fā)生。重視研究生教育管理信息工作，加強研究生教育信息軟件管理和數(shù)據(jù)庫建設，按時完成統(tǒng)計任務。按要求完成檔案立卷歸檔工作。落實紀委各項工作任務，全年無違法違紀行為發(fā)生。加強了研究生教育管理人員的業(yè)務培訓工作，全年集中組織全體研究生教育管理人員綜合業(yè)務培訓會議1次，專項業(yè)務培訓會議8場次，確保研究生教育管理的各項工作能夠高效有序順利地推進。
四、存在的主要問題。
1.研究生教育的校院兩級管理的體制和模式有待進一步在機構、人員和經費等方面得到落實和完善。各學位分委員會已經建立，碩士研究生論文答辯工作已經下放。但相應各分委員會秘書處的崗位與職責沒有明確，運行經費沒有配套解決，對二級管理效率有一定影響。
2.全校經費大包干政策下，研究生課程運行費與實驗經費的劃撥需要進一步明確。經費概念模糊，直接影響著研究生教學與實驗的正常運行與管理。
3.研究生教育管理信息化網(wǎng)絡化程度低，急需引進或開發(fā)“研究生教育管理信息系統(tǒng)”，以提高研究生教育管理效率和水平。
4.專業(yè)學位研究生教育有待加強，專業(yè)學位研究生教育管理需要正常經費預算支持。
5.初試科目內容和方法的改革都有待進一步深入。
6.學科建設需要實體性管理責任制，具體工作（如評估、申報、規(guī)劃等）需要專人負責、專人落實。學科建設的協(xié)調力度不夠；學科建設缺乏校內考核獎懲機制；國家重點學科數(shù)偏少，新興學科建設力度不夠；研究生導師特別是博士生導師隊伍建設還需加強。
7.研究生思想政治教育管理機構與工作機制有待健全，研究生教育管理隊伍法制意識不強。
五、20xx年工作計劃要點。
1.加大加快做好從研究生中選派出國攻讀學位或聯(lián)合培養(yǎng)工作。2.完成我校國家重點學科的評估審核工作。
3.遴選我校重點學科，下大力氣做好國家重點學科的申報工作。4.組織實施“十一五”“211工程”建設項目。
65.組織第十一次博士、碩士學位授權點的申報工作。6.繼續(xù)實施“援疆學科建設計劃”。7.研究生指導教師的遴選與考核工作。
8.制定《西北農林科技大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位工作管理辦法》和《西北農林科技大學研究生招生工作管理辦法》。
9.做好招生宣傳，擴大影響，不斷提高招收優(yōu)秀生源的吸引力和競爭力。10.積極申報和組織實施教育部研究生教育創(chuàng)新計劃項目。11.深化學位授予校院二級管理工作改革。
12.做好博士學位論文校內抽查評審與質量分析工作。13.深化研究生課程體系和教學改革。14.加強研究生教材建設。15.制定碩博連讀研究生培養(yǎng)方案。16.舉辦全校性研究生學術報告活動。
17.加強研究生和研究生管理隊伍的素質教育與法制教育，營造良好的學術氛圍與和諧的育人環(huán)境。
18.加強研究生教育管理的研究工作，學習和借鑒國內外先進經驗，不斷探索我校研究生教育管理改革與創(chuàng)新。
研究生年終工作總結篇十二
本學期是我上研究生以來的第一個學期。兩年的研究生學習生涯已近四分之一，下面我對自己這半年的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結，也是對后面三個學期的展望。
總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。
這學期我一共做了三件事情。
第一件事情就是學習相關培養(yǎng)課程。
這學期我一共學習了五門課程，包括培養(yǎng)方案內的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語，案例分析，結構動力學。以及非培養(yǎng)方案內的英語聽力，鋼結構設計原理，基礎工程，我覺得研究生學習階段需要提升自己的綜合能力，需要知識的廣度，不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務，對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學習極大的提高了我的英語學習積極性，也讓我對英語有了進一步的了解。
第二件事情就是處理好人際關系。
進入研究生階段，同學們都經歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到其他同學所學專業(yè)方面的知識內容，比如我們寢室有個哥們是學習冶金的，可以通過他了解冶金方面的知識，也讓我明白了鋼材的由來。當然了，大家更多的還是生活方面的交流，班里的同學都很好相處，課外之于，經常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，我覺得同學們既是我要學習的對象，也是我的未來財富。
第三件事情就是積極的進行了體育鍛煉。
假如身體是1，財富是1后面的0，沒有1的存在，0也就沒有了任何價值。第一次談話李院長就是這么教導我們的，所以我深知體育鍛煉的重要性，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，我會每星期給自己安排一些體育運動，比如打網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球。有些運動是團隊項目，不僅培養(yǎng)了我和大家相互配合的能力。也積累了足夠多的技巧與經驗。結交了許多的朋友。
本學期唯一沒有完成的學習任務就是每天看一篇論文，寫相應心得。只完成一部分，不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。
整個研究生生涯還剩下一年半，我計劃下學期一邊上課，一邊實習，畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經驗，以增加自己的工作籌碼。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。
以上，就是我的總結與展望，既有課上的學習，也有課外的運動，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經驗，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。
研究生年終工作總結篇十三
來社聯(lián)這個大家庭已經兩個多月了，原來一直向往的的校級學生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現(xiàn)在我已經很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學生老師們服務，盡自己的努力做到令老師同學們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務勞動的人。同時作為一個學生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產生了幾絲優(yōu)越感，當然也開始更嚴格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起，就開始了對這份學生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學會整理檔案、收拾準備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當每次活動結束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個團體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當你真正融入到這個團體你才會知道，這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認真很負責的做事情。自然當你有什麼事情做的不好不完善，副部同學們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學到很多東西。因為有比較才會有進步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學會了更正便有了進步。
對于我現(xiàn)在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認為這是多么貼切的一個比喻啊！
以女人之細致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
是的，我要做社聯(lián)的小妾，輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認的女人！用我細致耐心的一面對待這份同樣細致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學會了做事之后要學會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談論的，但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學院領導們的支持；同學們的積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能。
這次的演出圓滿結束充分的展現(xiàn)出了我們體育學院的風格與不同，僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結：
經過兩個星期多匆忙的準備到結束，我們文娛部始終參與了有關的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導員決定了這次晚會的性質，并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤，而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后，有主席團安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結束了，但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現(xiàn)體育專修等的風格
3.由于諸多原因彩排無法順利進行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準備不充分，音樂中途關掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴重，造成彩排時間無法準時進行
以上的總結，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進行改進;雖然經驗還不足，但我們要一次次的吸取經驗，一次次的提前做好準備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經驗，積極的創(chuàng)新，改進。
研究生年終工作總結篇十四
研究生部主要承擔了學校學科與學位建設、研究生教育與管理工作。20xx年研究生部在學校黨委和行政的正確領導下，在各相關部門和各學院的大力支持下，發(fā)揚務實奉獻精神，圍繞學校中心工作，緊抓工作重點，認真履行職責，較好地完成了全年的各項工作任務。
根據(jù)學校十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第一次黨的代表大會提出的目標，積極制定了校級博士學位授權立項建設學科遴選與管理辦法，組織了校級博士學位授權立項建設學科的申報、評審和學科整合工作。評審確定機械工程、控制科學與工程、紡織科學與工程作為校級博士學位授權立項建設學科，材料科學與工程、管理科學與工程、輕工技術與工程作為校級博士學位授權支撐學科。目前正在組織進行博士立項學科建設任務書的制定工作。
校級第三批重點建設學科和重點扶持學科建設2013年已完成建設周期。在廣泛征求意見的基礎上，制訂了校級重點學科驗收指標體系，采取學科自我總結，學院審核，學校集中驗收的方法，組織了校級第三批重點建設學科和重點扶持學科的`驗收工作，并形成驗收結論和總結報告。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織“紡織科學與工程”、“控制科學與工程”兩個學科申報2013年省級重大學科建設項目。通過申報，找出學科建設的差距，積累了申報經驗。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織控制科學與工程學科與鑫龍電器股份有限公司申報2013年省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地項目，并成功獲批。
根據(jù)國務院學位委員會、安徽省學位辦有關增列碩士專業(yè)學位授權點文件精神，積極組織申報增列碩士專業(yè)學位授權點工作，全校共申報11個專業(yè)學位點，通過校學位評定委員會的評審和推薦，校長辦公會審定，我校推薦申報“藝術碩士”、“公共管理”和“機械工程”、“電氣工程”工程碩士4個專業(yè)學位點，目前已完成申報材料的組織，并已報送省教育廳，并積極準備答辯ppt。
根據(jù)國家有關規(guī)定，結合我校學科學位建設發(fā)展的實際，積極組織開展一級學科目錄外二級學科自主設置工作。在充分調研和與相關學科溝通的基礎上，認真組織規(guī)劃，指導材料的組織，完成了工程結構分析、金融工程、創(chuàng)意產業(yè)與社會管理、中外設計文化等4個目錄外二級學科碩士點校外專家論證、教育部網(wǎng)站公示和備案工作，并成功列入2014年研究生招生目錄。
在學校統(tǒng)一布置下，積極組織各學科申報2013年安徽省教育提升計劃，共申報21項，獲得提升計劃建設經費948萬元，項目建設進展良好。
20xx年完成了我校23個全日制學術型學位、4個全日制專業(yè)學位和2個非全日制專業(yè)學位新一輪研究生培養(yǎng)方案修訂工作，按一級學科制定培養(yǎng)方案，使培養(yǎng)方案更加合理。
認真組織開展期初、期中教學檢查和期末公共課考務工作，加強教學過程和考試管理。加強了研究生學位論文質量監(jiān)控和過程管理，組織開展了11級學位論文的中期檢查工作，12級研究生學位論文開題工作。13屆畢業(yè)研究生所有學位論文外審前進行文字重合比檢測，嚴格執(zhí)行學位論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度，強化了關鍵環(huán)節(jié)的質量控制，保障了學位授予質量。完成了199名全日制碩士學位,22名在職控制工程碩士學位的審核、授予工作。
全年順利完成206名研究生的學籍注冊和177名畢業(yè)生的學歷注冊工作，認真細致審核2013屆畢業(yè)研究生學位信息，順利通過學位信息數(shù)據(jù)上報，無一例差錯，167名14屆畢業(yè)生的電子攝像數(shù)據(jù)的制作、學籍學歷信息數(shù)據(jù)的核對、圖像信息的校對工作，無一例差錯。及時做好休學、復學等學生的學籍異動辦理，做好研究生證、中英文碩士學位證、畢業(yè)證制作和發(fā)放工作。
制訂了《安徽工程大學2013年碩士研究生復試及錄取辦法》等文件，健全與完善了我校研究生招生管理制度，在招生各個環(huán)節(jié)自覺接受校紀檢監(jiān)督，成立了研究生招生領導組、保密領導組，在研究生復試錄取階段成立了分管校領導、紀委書記組成的巡視組和紀檢組，對研究生復試錄取工作進行全面監(jiān)督與檢查。做到招生工作的規(guī)范化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了組織和制度的保障。
順利完成2013年招生計劃，2013年共招收全日制學術型碩士生138人，全日制工程碩士80人。2012年招生結束后，立即分析招生形勢，積極組織和配合相關學院在校內外進行招生宣傳工作，積極組織生源，2014年共有616人報考我校，比2013年增加了近100人。2014年研究生招生報名資格審核、準考證發(fā)放、命題、制卷等相關工作均已按要求順利完成。
協(xié)助有關學院積極組織生源，2013年共62名考生報考我?！翱刂乒こ獭?、“輕工技術與工程”2個領域工程碩士。組織制訂了2013年在職工程碩士招生復試和錄取辦法，目前我校2013年在職工程碩士招生復試、錄取工作正在有序地進行。
指導各學院著力加強研究生黨支部建設和組織發(fā)展工作。2013年在研究生中列為培養(yǎng)對象30余名，發(fā)展預備黨員26名，轉正49名。
積極做好學生的思想教育工作，組織開展主題報告、專題講座、專題輔導等活動近10次。通過心理問題測評、心理健康專題講座等對研究生進行心理健康教育。協(xié)助學院順利完成研究生宿舍的整體搬遷，同時協(xié)助學院定期或不定期開展學生宿舍安全檢查工作，加強學生安全教育工作。
組織開展2013年研究生國家獎學金評定工作。認真組織學校優(yōu)秀研究生獎學金、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀畢業(yè)研究生評選工作，在評選過程中做到嚴格標準、程序規(guī)范，得到了領導、導師和廣大同學的認同。
認真做好2013級研究生新生入學工作。加強畢業(yè)研究生文明離校教育工作，確保畢業(yè)研究生安全文明離校。聯(lián)合校就業(yè)指導中心，指導各學院積極開展研究生就業(yè)工作。2012屆畢業(yè)研究生就業(yè)質量進一步提高。
積極組織名師論壇、教授論壇和研究生論壇等主題報告活動10余場，并協(xié)助學院開展各類學術報告30余次。積極組織研究生參加“挑戰(zhàn)杯”，獲得安徽省一等獎和全國三等獎各一個;2013年組織5個隊參加全國研究生數(shù)學建模比賽，并獲得1個全國二等獎，1個全國三等獎的優(yōu)異成績。積極組織研究生參加長三角研究生論壇和xx市專利大賽等科技創(chuàng)新活動。
成功組織學生參加了第七屆江南片高校研究生歌手大賽，組織研究生參加學校第32屆體育運動會，并取得1金、7銀、3銅，團體甲組第六名的好成績，成功舉辦了迎新年晚會等課余文化生活。
認真做好2010級畢業(yè)研究生共計294份的人事檔案和學籍檔案的整理、轉交工作，以及2013級新生的檔案接收、入柜工作。整理、填報2013年在校研究生相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表。
為更好的開展研究生部各項工作，做到有章可循，本年度制定了《安徽工程大學碩士研究生獎助學金管理暫行辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科遴選辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科管理辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科經費使用與管理辦法》和《安徽工程大學2013年在職攻讀工程碩士研究生復試及錄取辦法》，修訂了《安徽工程大學學重點學科遴選辦法》、《安徽工程大學重點學科管理辦法》和《安徽工程大學重點學科建設經費使用與管理辦法》等一系列規(guī)章制度。
堅持黨政聯(lián)席會和周一部門例會制度，實行部門工作周志制度，加強工作的計劃性，加強部門學習制度，強化廉政責任制，強化主動服務意識，一年來，研究生部全體工作人員團結協(xié)作，加班加點，認真工作，取得了較好的工作成績。
研究生年終工作總結篇十五
哈工大報訊（劉忠奎文/圖）1月8日下午，2014年研究生教育工作總結會在活動中心316會議室召開。會議對我校2014年研究生教育工作進行了總結與回顧，對下一步工作進行了展望。
研究生院常務副院長甄良主持會議，并從招生工作、研究生教育研究工作等方面介紹了2014年我校研究生教育工作的基本情況與取得的成績。
2014年，我校繼續(xù)深化研究生教育改革，銳意創(chuàng)新，取得了重要成績。一是建設首批精品課程，實施研究生課程教學競賽等舉措，教學質量不斷提高。二是落實研究生培養(yǎng)過程管理措施，博士生創(chuàng)新積極性進一步激發(fā)，發(fā)表論文的質量、申請專利的數(shù)量穩(wěn)步提高。三是加強導師隊伍建設，全面推行博士生導師招生計劃申報制等措施，進一步保證招生導師的水平。四是大力加強專業(yè)學位研究生教育的改革與建設工作，高層次應用型人才培養(yǎng)取得佳績，5名工程碩士獲第二屆全國“做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”榮譽稱號。我校在哈爾濱大電機研究所建立的應用型研究生實踐基地獲批“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。動力工程及工程熱物理研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被評為第一屆“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。五是進一步深化研究生教育改革，各院系組織研究生教育工作系列研討會，總結了成功經驗、查找出了存在的問題、提出了改進的措施。六是積極推進研究生教育教學改革研究工作并取得重要成績，我校獲得首批中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎一等獎。七是圓滿完成研究生教育校內評估工作，研究生教育質量得到鞏固與提高。八是積極推進研究生教育國際化工作，公派研究生項目、短期訪學項目、國際會議基金等項目取得好成績，參加國際交流訪問學生的數(shù)量明顯提高。九是加強優(yōu)質生源選拔力度，碩士生生源質量進一步提高。十是繼續(xù)實施校內優(yōu)質生源推薦攻博和校外優(yōu)質生源申請考核制等多種方式吸引優(yōu)秀生源，博士生招生質量明顯改善。十一是深入開展社會主義核心價值體系教育，豐富完善研究生素質發(fā)展平臺建設，繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，研究生綜合素質不斷提升。
同時，甄良從博士生培養(yǎng)過程管理、研究生教育研究、校企創(chuàng)新實踐基地建設等方面指出了研究教育工作存在的不足。
研究生院副院長高棟匯報了2014年研究生培養(yǎng)工作，宣讀了關于授予“2013—2014年度研究生教育管理工作優(yōu)秀獎”的決定。趙學增獲“研究生教育管理工作突出貢獻獎”，張華等16人獲“研究生教育管理工作先進個人”榮譽稱號。機電學院副院長趙學增與電氣學院教學秘書丁惠敏分別發(fā)表了獲獎感言，從事研究生教育管理工作16年之久的趙學增認為做好基層研究生教育管理者要瞄準國家研究生教育發(fā)展的趨勢，要全身心地投入與奉獻；堅守崗位19年之久的丁惠敏認為像熱愛親人一樣熱愛師生，認真領會學校關于研究生教育的相關精神與政策，才能做好研究生教學秘書。
與會者圍繞研究生招生改革、研究生教育管理隊伍建設、留學研究生培養(yǎng)等方面內容進行了討論交流，并提出了意見與建議。
甄良在講話中對研究生教育下一步工作提出了幾點要求：一是各學科要按照建設世界一流大學的標準制訂碩士生與博士生學位論文的標準，確保研究生培養(yǎng)的.高質量；二是大力加強研究生教育研究工作，不斷提高教育研究的水平，推進研究生教育質量的提升；三是加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地建設，促進人才培養(yǎng)質量日益提高；四是全面推行結構化復試，使選拔人才更加公平公正與科學。最后，他希望各院系要以人才培養(yǎng)為中心，以人為本，充分調動導師在育人中的積極性與責任，積極推進研究生教育綜合改革，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階，充分發(fā)揮研究生教育在建設世界一流大學中的強校作用。
各學院研究生教育副院長、教學秘書、研究生院相關工作人員參加了會議。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
研究生年終工作總結篇十六
時光匆匆，歲月如梭，一轉眼研究生的生活已經過去了半年?；厥走^去的半年的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己以后的研究方向方面都有了不同程度的進步。下面我準備分別從學習上、科研上、生活上三個方面進行總結。
在學習方面，研一上半學期，我們一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，我們學的文化課主要是公共課以及專業(yè)理論課，主要課程有研究生英語、數(shù)值分析、機械振動、工程測試技術、有限元分析等，老師的講課水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
科研及專業(yè)知識方面，由于研一期間主要是學習文化課的知識，我們還沒有真正開始自己動手實驗，主要是幫助師兄師姐們完成一些輔助工作，其中有以下幾件大事值得紀念：第一:十月份的時候，在老師的領導下，師兄師姐帶著我們實驗室成功的舉辦了“海默杯”遼寧省第二屆表面工程技術大賽，師兄們取得了優(yōu)異的成績，我從中也學到了很多專業(yè)技術知識；第二：十二月份，在老師的帶領下，我們完成了磁流變設備的設計與制造，在實驗室里和師兄師姐一起工作，從他們身上學到許多在書本上學不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，虛心學習他們的一些好的設計方法。最后，在這段時間里，我也查閱了一些資料，看了一些論文，為以后的課題研究打下了一定的基礎。
在生活上，也是收獲頗豐。半年來，我結識了很多朋友，我有幸認識了很多學識淵博的老師、師兄、師姐以及同學，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
面我總結了自己過去半年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲。同時，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，做事情還缺乏恒心，有時過于急躁等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了，我在總結過去的同時也做好了未來的打算。在未來一年的日子里，我的主要精力應放在科研任務上，同時嚴格要求自己，努力學習，繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，爭取早日寫出自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生年終工作總結篇十七
1、將前一天所有日清表、流動情況表、試聽續(xù)報情況錄入至日報表。每天整理，每周上交一次。
2、每天根據(jù)流動表，在班級情況表上作流動記錄開班前一天：
1、由主管提前一天確定主講教師，領取點名表和班級情況表（點名表和班級情況表分開放，每個助教將自己的班級的班級情況表放在一個文件夾里，根據(jù)已報名人數(shù)確定教室。（建議主管在排班時盡量安排主講教師所負責的班級與其上班時間同步）
2、主講教師領取補充資料做好準備。
3、電話提醒已報名學員攜帶收據(jù)，照片，提前十分鐘到校，確認有無轉班或休學學員。
1、與教質部核對有無新添學員
4、在教室門口張貼班號及教師，主講教師姓名。
5、學生到后主講教師在上課前逐個發(fā)放補充資料和收取照片，學生照片一律由主講教師去班級收取，避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口，防止傳送過程中丟失。
6、上課時間到后，由主講教師作自我介紹并宣讀學校規(guī)定，告知學生其權利和使用權限，防止日后爭端。插班學生一律要求閱讀學校規(guī)定并簽字確認。
7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié)，并填寫聽課表。
1、主講教師負責每個人的照片和聽課證發(fā)放并在班級情況表上作記錄，防止聽課證的丟失。
2、每月中旬用班級情況表點名，核對實際學員與班級情況表不一致的地方，并落實該生實際情況。
3、隨時跟蹤班級人員變動，出現(xiàn)大量休學
助教要做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
向教授，副教授，講師學習如何教課，如何科研在中國的大學中，助教是大學教師的最低一級職稱，通常得到碩士學位者如果在大學中獲得教席，其首先獲得的職稱就是助教。
一般助教做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學生數(shù)較多的班級，則會于實驗課或實習課時協(xié)助教師。
研究生年終工作總結篇十八
首先，積極進行理論學習。作為一名研究生兼職輔導員，自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。同時，自己也是一名黨支部書記，平時也密切的和同學交流，了解同學的學習生活以及思想狀況，幫助同學解決遇到的困難，從而也進一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次，努力提高業(yè)務水平。作學生兼職輔導員的一學期以來，學校學生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓，培訓老師關于學生工作應該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解，對于學生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。
思想是行動的先導，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，以學生利益為中心，使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生，平時也很注重走訪同學宿舍，和同學一起交流，及時了解同學們的思想變動情況，預防不良的思想傾向。
一學期以來，校學生處也組織了多次消防演練，同時平時也通過班會和主題教育活動，對同學進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
就業(yè)方面的相關政策，敦促和動員同學積極就業(yè)，同時也通過手機飛信、qq群等信息平臺，實時地給同學們提供一些就業(yè)招聘信息，積極為同學服務。
回顧一學期以來的輔導員工作，自己學到了很多，但同時也在很多方面做的還遠遠不夠，這一學期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏，為以后的工作道路墊腳鋪石，在學生時期所剩不多的時間里，我會更加努力提升自己。
研究生年終工作總結篇一
本人，男，xx年xx月xx日生，xx年x月進入xx學院xx部研究生隊部隊政治工作學專業(yè)學習，入學前任xx省xx市消防大隊職務。
入學以來，本人在有關領導、導師的關心、幫助及指導下認真完成各項課業(yè)任務，努力提高各種素質和能力，不斷實現(xiàn)由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉變。
研究生中期考核工作臨近，為總結成績、克服不足，現(xiàn)按首席導師要求，特從以下六個方面作個人自我評定如下：
思想政治和紀律作風方面入學前雖然也學習過一些馬克思主義理論，但未能從總體上進行把握，理解得亦不夠深刻。
入學后，通過參與“馬克思主義哲學創(chuàng)新”課程的研究和討論，深刻認識到馬克思主義是一個開放的科學體系，她具有與時俱進的理論品質，這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的空間，以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進100例》、《鄧小平文選》(三卷)等5部教材和經典文獻，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一性.
研究生年終工作總結篇二
本報訊（記者周逸梅商西）昨天，教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱，根據(jù)中科院《關于中國科學院研究生院更名的請示》，同意中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，建議中國科學院撤銷中國科學院研究生院的建制。中科院辦公廳表示，更名后，各項基本屬性以及機制體制不作改變。
對于這次更名的原因，中科院辦公室解釋，中國科學院研究生院的名稱與原國家教育委員會1995年制定的'《研究生院設置暫行規(guī)定》中“研究生院是指在承擔研究生培養(yǎng)任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的管理機構”的規(guī)定不符，從而使該校在日常管理運行以及畢業(yè)生就業(yè)時易產生理解上的歧義，進而帶來是否按照高等學校進行政策定位等疑問。
公眾猜測，這次更名也許意味著中科院除了研究生也將招收本科生。
對此，中科院表示，事實上國際上已有許多專門從事研究生培養(yǎng)的知名大學，例如美國洛克菲勒大學、日本先端研究生大學、韓國科技聯(lián)合大學；在我國，也有以研究生培養(yǎng)為主的中國協(xié)和醫(yī)科大學等。
據(jù)了解，中國科學院研究生院1987年由國務院批準成立，是中科院直屬、具有教育事業(yè)法人地位并獨立運行的高等學校。在這次更名前，還曾經歷過一次更名。當時的名稱為中國科學技術大學研究生院（北京）。，經國務院學位委員會和教育部批準，又更名為中國科學院研究生院。中國科學院研究生院是我國恢復高考制度后新建的第一所研究生院，是一所專門從事博士、碩士研究生培養(yǎng)的新型現(xiàn)代化研究生院型大學。成立迄今，該校及中科院相關研究所已為國家培養(yǎng)了4.7萬名博士、5.3萬名碩士。
大學網(wǎng)考研頻道。
研究生年終工作總結篇三
20xx-20xx學年第一個學期，我班在學校和系部的帶領下，團結奮進，務實創(chuàng)新，秉承“負重自強，開拓進取”的xx精神，以提高我班同學的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結如下：
我班現(xiàn)有x名同學，x名共青團員，x名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學生會干部，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生溝通前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
1、嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，召開誠信考試主題班會。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學積極參加，并取得了優(yōu)異成績。
12月初，我班舉行了趣味運動會，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在晚會中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上多次強調，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
研究生年終工作總結篇四
而就是在這個不平凡的一年，中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)著我們民族的偉大。作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員，成為這個先進組織的一分子。在過去的一年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了20xx年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持推進改革開放，堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光，體現(xiàn)出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。”民生問題的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念，也是黨中央，求真務實，切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現(xiàn)實的體現(xiàn);報告還提出國民經濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨的高瞻遠矚。那年同時讓我們記憶猶新的便是5.12地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子，地震給我們帶來了不可估量的損失，但在地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然不能像他們趕赴第一現(xiàn)場，但是我去要和同學們一起奔走呼吁，團結大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己微薄之力!做出了黨員應有的表率。奧運會在北京落下帷幕，在短短的17天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。北京奧運會留給中國的最美好遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放30年來我們取得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求進步，一起擁抱共同價值，我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了北京奧運，在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲，我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪，北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國，中國將領舞全世界，中國的獎牌榜遙遙領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經取得了很好的成績!我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生年終工作總結篇五
由接受知識到創(chuàng)造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯里，而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。今天本站小編給大家為您整理了研究生。
希望對大家有所幫助。
自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
在思想上，我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
2)拓展研究內容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
自xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力，下面是我的。
在思想上。
我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上。
我慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
經過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學習，我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
2)拓展研究內容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
年x月x日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級x等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在年月日那天，光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展。
畢業(yè)論文。
的準備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生年終工作總結篇六
北京航空航天大學研究生院成立于1984年9月，是國務院首批在22所高校批準創(chuàng)辦的研究生院之一，現(xiàn)有教職工24人，下設研究生培養(yǎng)處、研究生管理處（黨委研究生工作部）、學位與評估辦公室和研究生招生辦公室。李未校長兼任研究生院院長，張廣軍教授任常務副院長。
我校從1952年建校即開始招收與培養(yǎng)研究生，至1965年共培養(yǎng)研究生371人。從1978年恢復研究生招生到年9月，共授予學歷博士學位2042人、非學歷博士學位79人、學歷碩士學位14349人、非學歷碩士學位3706人。截止2007年9月，在校學歷博士研究生3403人、學歷碩士研究生6292人、各類專業(yè)學位（非學歷）研究生5736人。50多年來，在我校培養(yǎng)的各類研究生中涌現(xiàn)出了一大批學術精英和興業(yè)之才，為國防科技發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
依托強大的.學科和師資實力，近年來我校研究生教育在招生規(guī)模、培養(yǎng)類型和質量等方面都取得了快速發(fā)展，初步形成了適應社會需求的多層次、多模式的研究生培養(yǎng)體系和高水平拔尖人才培養(yǎng)機制。截止2007年9月，共獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文10篇。
“十一五”期間，逐步實現(xiàn)兩個轉變，即在拓展辦學規(guī)模的基礎上，向全面提高辦學質量轉變；在有效培養(yǎng)常規(guī)型科技人才的基礎上，向注重培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才轉變。研究生教育將堅持“拓寬基礎、瞄準前沿、構建團隊、自主創(chuàng)新”方針，進一步建立與完善由課程教學、實驗教學、創(chuàng)新實踐與研究、學術交流、培養(yǎng)質量評估與監(jiān)控五個環(huán)節(jié)構成的培養(yǎng)體系，穩(wěn)步提高碩士研究生培養(yǎng)質量，切實提升博士研究生自主創(chuàng)新能力，大力加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全力實施研究生教育優(yōu)秀工程，為國防建設及國民經濟發(fā)展輸送大批高素質高水平人才，為建設國內一流、國際知名高水平研究型大學做出積極的貢獻。
研究生年終工作總結篇七
研一的這半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實。思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國共產黨，并向黨組織靠攏。
這一年，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念。我既然決心永遠堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身。在學習、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達出更為強烈的共產主義覺悟。在實際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執(zhí)行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭取早日加入共產黨。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。
從8月開始，我就進入了實驗室，廣泛查詢了國內外相關的文獻資料，并完成了實習的準備。雖然實習的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我認為作為一個青年學生，經受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學業(yè)范圍內的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月對實習工作的努力，雖然沒有得到較多正面的結果，但也積累了一些數(shù)據(jù)，為進一步的研究提供了一些依據(jù)。并且也有了畢設的課題以及相關的資料，能讓我更好的完成學業(yè)。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。在工作中,身為班主席,我知道自己的責任,也明白我工作的重要性,平時積極與大家溝通,爭取把班級的每一分錢都花在刀刃上.同時也積極配合班長,黨組織及團組織同學搞好班級工作.在這個過程中自己能力也有了一定的提高。上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在以后的日子里，我的主要精力應放在班級工作和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間。希望自己將來找到滿意的工作，也希望我們16班的童鞋們都有一個美好的將來!
研究生年終工作總結篇八
中國教育在線從教育部網(wǎng)站獲悉，成立34年的中國科學院研究生院將正式更名為中國科學院大學。中科院表示，更名將不改變其“研究生教育培養(yǎng)管理及學位授予權等基本屬性”。
教育部網(wǎng)站消息稱，經研究，教育部同意中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，同時建議中國科學院撤銷中國科學院研究生院的建制。
中國教育在線從“中科院”官網(wǎng)了解到，中國科學院研究生院的名稱與原國家教育委員會1995年制定的《研究生院設置暫行規(guī)定》中“研究生院是指在承擔研究生培養(yǎng)任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的'管理機構”的規(guī)定不符，從而使該校在日常管理運行以及畢業(yè)生就業(yè)時易產生理解上的歧義，進而帶來是否按照高等學校進行政策定位等疑問。
更名后的中國科學院大學，其研究生教育培養(yǎng)管理及學位授予權等基本屬性不作改變，現(xiàn)有的法人地位、行政隸屬關系、人員編制等方面的體制機制不作改變。
目前，國際上已有許多專門從事研究生培養(yǎng)的知名大學，例如美國洛克菲勒大學、日本先端研究生大學、韓國科技聯(lián)合大學。在我國，也有以研究生培養(yǎng)為主的中國協(xié)和醫(yī)科大學等。
-新聞鏈接。
中國科學院研究生院1978年由國務院批準成立，是中科院直屬、具有教育事業(yè)法人地位并獨立運行的高等學校。成立迄今，在國家有關部門和社會各界的關愛和大力支持下，該校及中科院相關研究所已為國家培養(yǎng)了4.7萬名博士、5.3萬名碩士。
研究生年終工作總結篇九
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關的內容，到后來基本聽不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向對象式語言的特點，分析過程中確實也學到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當做最后的考試。
(8)人機交互。
這門課主要講一些設計準則，這些準則告訴我們在設計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應該都有這樣的認識，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強調用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程。
這門課就是講航天領域里軟件工程的一些準則和注意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯。
這是我們導師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學期，很多細節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個領域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領域里的問題時，自己知道如何自學了。
(11)科學計算可視化算法。
這是第一次接觸計算機圖形學，了解了很多圖形學的基本知識，為以后的學習奠定了基礎。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制，完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl，雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡上已有的程序，但還是自己動手寫了一遍。以后如果遇到計算機圖形學的東西，也不至于束手無策了。
(12)視頻編碼技術及其應用。
是快速運動估計算法的研究分析，大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學完這門課后看電影有個習慣，總是想幀與幀之間是如何預測的。
(13)機器學習。
這是多數(shù)計算機學院學生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機器學習的應用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學推導都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機算法，也算加深了理解。
感覺研究生階段最重要的還是自學，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學習是主要的提高方法。
在實驗室內的工作方面，這學期可以說基本沒怎么做，導師也是看到第一學期課程比較多，沒有給指派多少任務。但我們實驗室一些能力比較強的同學還是跟著導師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內的項目。我這學期在實驗室內就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導師就給布置了下學期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越接近開學心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務在等著自己。
其實不應該抱怨實驗室任務太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復試結束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學日語，現(xiàn)在基本入門，學到了新標日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進，也不著急。
研究生年終工作總結篇十
x月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區(qū)內，實驗室在南山區(qū)的科技園內，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉，晚上吃完晚飯經常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關內容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復的。
(6)高等計算機網(wǎng)絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡又復習了一遍，還是分層講，內容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡性能分析、網(wǎng)絡參數(shù)測量或者網(wǎng)絡相關的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究生年終工作總結篇十一
在校領導和學校各院系、各職能處室的關心和支持下，研究生院圓滿完成了20xx年目標任務書中的各項工作，順利通過國家對我校試辦研究生院的轉正評估，本年度工作總結匯報如下：
一、工作目標任務完成情況。
按照教育部有關文件精神，認真組織，精心籌劃，做好研究生院轉正評估自評報告的撰寫和多媒體匯報工作，順利完成國家對我校試辦研究生院的轉正評估工作任務。
2.“211工程”建設。
根據(jù)國家有關文件要求，完成我?！笆晃濉薄?11工程”建設項目的預研究和20xx年“211工程”建設項目的總結驗收工作，及時上報《西北農林科技大學“十一五”“211工程”建設方案建議》和《20xx年“211工程”項目建設總結報告》，為爭取國家重點支持奠定基礎。
3.編制規(guī)劃。
以試辦研究生院轉正評估為契機，全面回顧我校研究生教育歷史，認真分析當前形勢，總結經驗教訓，科學謀劃未來，制定完成《西北農林科技大學學位與研究生教育“十一五”規(guī)劃和20xx年遠景規(guī)劃》。
4.實施研究生教育創(chuàng)新計劃。
完成我校20xx年27項教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農科類高校研究生創(chuàng)新基地”項目的季度檢查和結題驗收工作；組織實施20xx年教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農林高校博士生訪學研究基地”項目，接受來自西部6所高校、9個學科專業(yè)的11名在讀博士生來校作訪學研究；完成教育部20xx年研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農林高校生命科學類研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地”項目的申報工作。
5.制定和修訂培養(yǎng)方案。
組織專家，完成21個新增博士點、27個新增碩士點、49個新批學科專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成風景園林碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成9個農業(yè)推廣領域專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。
完成20xx年招生計劃，全年招收錄取各類研究生2186名。其中招收全日制碩士研究生1525名（統(tǒng)考生1497名、單考生16名、少數(shù)民族骨干計劃3名），博士研究生289名（統(tǒng)考145人，選拔提前攻博144人），招收專業(yè)學位研究生372名（農業(yè)推廣223人，獸醫(yī)11人，工程碩士47人，高校教師65人，風景園林26人）。
經過一月份和六月份的兩次校學位評定委員會會議審核，共授予145名研究生博士學位、授予714名學歷碩士研究生碩士學位、授予34名同等學力碩士學位，同意授予189名碩士專業(yè)學位（12名中職教師碩士學位、173名農業(yè)推廣碩士學位、3名獸醫(yī)碩士學位、1名工程碩士學位）。
7.制度建設。
進一步制定和完善我校研究生教育管理各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，新制定“碩士學位授予校院兩級管理”、“研究生復試錄取”、“選拔培養(yǎng)碩博連讀生”、“選聘副高職稱人員擔任博士生指導教師”等有關規(guī)定、辦法、實施細則等管理文件18個，并即將匯編成冊。
8.學風建設及素質教育。
加強研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，3月26日，組織40名研究生赴陜西秦嶺進行生態(tài)環(huán)境調查實踐活動；7月7日-13日聯(lián)合全國主要農業(yè)大學共100多名博士生赴延安地區(qū)進行暑期社會實踐活動；10月20日組織博士生參加北京林業(yè)大學承辦的“全國博士生學術論壇”。
開闊學術視野，激發(fā)創(chuàng)新思維。邀請國內外知名專家學者，在全校范圍內舉辦大型學術報告會28場。為鼓勵研究生用外文撰寫科研論文，組織6名專家開展了“英文科技論文規(guī)范化寫作”系列專題講座，促使我校導師和研究生踴躍向國際高水平學術期刊發(fā)表高質量科技論文。
加強學風與學術道德教育，研究生新生入學教育期間，各學院分別進行了學術道德教育專題報告會，弘揚我校嚴謹求實的校風學風，提高研究生新生學術道德素質，杜絕學術不端、學風不正等不良現(xiàn)象發(fā)生。博士生學位論文全部實行“雙盲”、碩士學位論文實行抽查“雙盲”評審制度，確保學位論文評審的客觀、公正、合理性，端正了研究生的學術風氣。
營造良好的學習氛圍，構建和諧育人環(huán)境，5月14日我校研究生會與西北工業(yè)大學研究生會舉行“研究生社團工作經驗交流會”；11月28日，舉行了題為“創(chuàng)新性國家與創(chuàng)新性人才”英語演講比賽；12月13日，舉行了題為“博學明理求實創(chuàng)新”演講賽；全年舉行研究生籃球、足球、羽毛球、乒乓球、拔河、越野比賽活動20多場次。20xx-20xx年度研究生綜合素質測評，共評選出先進班集體9個，優(yōu)秀研究生193人，優(yōu)秀研究生干部96人，優(yōu)秀論文獎22人，科研成果獎2人，英語學習獎15人，文體活動獎5人，社會實踐先進個人3人。
9.優(yōu)秀博士學位論文評選。
評選并推薦我校4篇（龔道枝、高克祥、戴武、楊學義）為陜西省優(yōu)秀博士學位論文，其中經陜西省評選，楊學義和龔道枝2篇博士學位論文被推薦參加全國優(yōu)秀博士學位論文評選。
10.導師遴選及培訓。
在“關于做好20xx年研究生指導教師遴選工作的通知”等有關文件指導下，經個人申請、資格審查、學院推薦、校外同行專家通訊評議、學科組答辯評審以及校學位評定委員會會議審核等程序，遴選出28位博士生指導教師，59位碩士生指導教師，11位專業(yè)學位碩士生指導教師。
組織20xx年新當選各類研究生指導教師（98人），系統(tǒng)學習有關研究生指導教師管理規(guī)定、研究生創(chuàng)新培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)規(guī)章制度等；并在全校范圍內組織了一次關于研究生創(chuàng)新培養(yǎng)為主題的研究生指導教師工作報告會，參加會議的研究生指導教師達180多人。
二、重要改革進展。
1.全面推進碩士學位授予校院兩級管理工作。
穩(wěn)步推進碩士學位授予“校院兩級管理”工作。制定《西北農林科技大學碩士研究生學位授予校院兩級管理的暫行規(guī)定》，20xx年上半年起，我校碩士研究生學位授予工作開始推行校院兩級管理，碩士研究生學位論文實行抽查盲審，研究生畢業(yè)答辯與學位授予工作實行量化考核和質量監(jiān)控。
2.英語分級教學改革。
為體現(xiàn)“因材施教”原則，改善教學效果，從20xx級碩士研究生開始進行英語分級教學的改革探索。在研究生入學后組織分級考試，根據(jù)研究生英語水平，按照a、b兩級教學模式，開展了一系列教學改革探索。
根據(jù)教學[20xx]4號“教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見”文件精神，結合我校的實際情況，制定了“西北農林科技大學20xx年碩士研究生復試錄取辦法”（辦研發(fā)[20xx]15號）及“關于做好20xx年碩士學位研究生復試錄取工作的通知”辦（研）發(fā)[20xx]16號文件，提出了我校碩士研究生復試錄取改革工作的具體實施辦法。
4.開展碩博連讀試點工作。
為了改善博士研究生生源結構，提高博士研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)國務院學位委員會和教育部有關規(guī)定，結合我校實際，制定了《西北農林科技大學碩博連讀研究生選拔培養(yǎng)暫行辦法》（校研發(fā)[20xx]318號），開始啟動實施碩博連讀試點工作。
5.嘗試破格從具有副高職稱的青年學術骨干中選聘博士生導師。
制定《西北農林科技大學選聘副高級專業(yè)技術職務人員擔任博士生導師的暫行辦法》，開始嘗試實行打破博導任職限制，從具有博士學位的副教授或副研究員中選聘優(yōu)秀青年學術骨干擔任博士生指導教師。
6.在部分學院探索學科建設一體化的發(fā)展模式。
通過對水建學院、生命學院、資環(huán)學院和林學院的指導教師、研究生管理人員、在學研究生進行調研，對學科建設一體化中存在的主要問題進行分析研究，提出了一系列改革發(fā)展思路。
三、內部管理。
積極貫徹落實黨委安排布置的“省級文明校園”、“法制教育宣傳”等各項精神文明建設任務，堅持每月召開學習會議，堅持正常民主生活會制度。強化規(guī)范管理，提高服務質量，形成“勤政、規(guī)范、高效”的工作作風。加強安全、穩(wěn)定方面的學習和教育，全年無安全事故發(fā)生。重視研究生教育管理信息工作，加強研究生教育信息軟件管理和數(shù)據(jù)庫建設，按時完成統(tǒng)計任務。按要求完成檔案立卷歸檔工作。落實紀委各項工作任務，全年無違法違紀行為發(fā)生。加強了研究生教育管理人員的業(yè)務培訓工作，全年集中組織全體研究生教育管理人員綜合業(yè)務培訓會議1次，專項業(yè)務培訓會議8場次，確保研究生教育管理的各項工作能夠高效有序順利地推進。
四、存在的主要問題。
1.研究生教育的校院兩級管理的體制和模式有待進一步在機構、人員和經費等方面得到落實和完善。各學位分委員會已經建立，碩士研究生論文答辯工作已經下放。但相應各分委員會秘書處的崗位與職責沒有明確，運行經費沒有配套解決，對二級管理效率有一定影響。
2.全校經費大包干政策下，研究生課程運行費與實驗經費的劃撥需要進一步明確。經費概念模糊，直接影響著研究生教學與實驗的正常運行與管理。
3.研究生教育管理信息化網(wǎng)絡化程度低，急需引進或開發(fā)“研究生教育管理信息系統(tǒng)”，以提高研究生教育管理效率和水平。
4.專業(yè)學位研究生教育有待加強，專業(yè)學位研究生教育管理需要正常經費預算支持。
5.初試科目內容和方法的改革都有待進一步深入。
6.學科建設需要實體性管理責任制，具體工作（如評估、申報、規(guī)劃等）需要專人負責、專人落實。學科建設的協(xié)調力度不夠；學科建設缺乏校內考核獎懲機制；國家重點學科數(shù)偏少，新興學科建設力度不夠；研究生導師特別是博士生導師隊伍建設還需加強。
7.研究生思想政治教育管理機構與工作機制有待健全，研究生教育管理隊伍法制意識不強。
五、20xx年工作計劃要點。
1.加大加快做好從研究生中選派出國攻讀學位或聯(lián)合培養(yǎng)工作。2.完成我校國家重點學科的評估審核工作。
3.遴選我校重點學科，下大力氣做好國家重點學科的申報工作。4.組織實施“十一五”“211工程”建設項目。
65.組織第十一次博士、碩士學位授權點的申報工作。6.繼續(xù)實施“援疆學科建設計劃”。7.研究生指導教師的遴選與考核工作。
8.制定《西北農林科技大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位工作管理辦法》和《西北農林科技大學研究生招生工作管理辦法》。
9.做好招生宣傳，擴大影響，不斷提高招收優(yōu)秀生源的吸引力和競爭力。10.積極申報和組織實施教育部研究生教育創(chuàng)新計劃項目。11.深化學位授予校院二級管理工作改革。
12.做好博士學位論文校內抽查評審與質量分析工作。13.深化研究生課程體系和教學改革。14.加強研究生教材建設。15.制定碩博連讀研究生培養(yǎng)方案。16.舉辦全校性研究生學術報告活動。
17.加強研究生和研究生管理隊伍的素質教育與法制教育，營造良好的學術氛圍與和諧的育人環(huán)境。
18.加強研究生教育管理的研究工作，學習和借鑒國內外先進經驗，不斷探索我校研究生教育管理改革與創(chuàng)新。
研究生年終工作總結篇十二
本學期是我上研究生以來的第一個學期。兩年的研究生學習生涯已近四分之一，下面我對自己這半年的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結，也是對后面三個學期的展望。
總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。
這學期我一共做了三件事情。
第一件事情就是學習相關培養(yǎng)課程。
這學期我一共學習了五門課程，包括培養(yǎng)方案內的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語，案例分析，結構動力學。以及非培養(yǎng)方案內的英語聽力，鋼結構設計原理，基礎工程，我覺得研究生學習階段需要提升自己的綜合能力，需要知識的廣度，不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務，對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學習極大的提高了我的英語學習積極性，也讓我對英語有了進一步的了解。
第二件事情就是處理好人際關系。
進入研究生階段，同學們都經歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到其他同學所學專業(yè)方面的知識內容，比如我們寢室有個哥們是學習冶金的，可以通過他了解冶金方面的知識，也讓我明白了鋼材的由來。當然了，大家更多的還是生活方面的交流，班里的同學都很好相處，課外之于，經常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，我覺得同學們既是我要學習的對象，也是我的未來財富。
第三件事情就是積極的進行了體育鍛煉。
假如身體是1，財富是1后面的0，沒有1的存在，0也就沒有了任何價值。第一次談話李院長就是這么教導我們的，所以我深知體育鍛煉的重要性，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，我會每星期給自己安排一些體育運動，比如打網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球。有些運動是團隊項目，不僅培養(yǎng)了我和大家相互配合的能力。也積累了足夠多的技巧與經驗。結交了許多的朋友。
本學期唯一沒有完成的學習任務就是每天看一篇論文，寫相應心得。只完成一部分，不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。
整個研究生生涯還剩下一年半，我計劃下學期一邊上課，一邊實習，畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經驗，以增加自己的工作籌碼。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。
以上，就是我的總結與展望，既有課上的學習，也有課外的運動，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經驗，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。
研究生年終工作總結篇十三
來社聯(lián)這個大家庭已經兩個多月了，原來一直向往的的校級學生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現(xiàn)在我已經很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學生老師們服務，盡自己的努力做到令老師同學們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務勞動的人。同時作為一個學生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產生了幾絲優(yōu)越感，當然也開始更嚴格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起，就開始了對這份學生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學會整理檔案、收拾準備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當每次活動結束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個團體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當你真正融入到這個團體你才會知道，這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認真很負責的做事情。自然當你有什麼事情做的不好不完善，副部同學們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學到很多東西。因為有比較才會有進步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學會了更正便有了進步。
對于我現(xiàn)在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認為這是多么貼切的一個比喻啊！
以女人之細致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
是的，我要做社聯(lián)的小妾，輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認的女人！用我細致耐心的一面對待這份同樣細致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學會了做事之后要學會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談論的，但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學院領導們的支持；同學們的積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能。
這次的演出圓滿結束充分的展現(xiàn)出了我們體育學院的風格與不同，僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結：
經過兩個星期多匆忙的準備到結束，我們文娛部始終參與了有關的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導員決定了這次晚會的性質，并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤，而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后，有主席團安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結束了，但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現(xiàn)體育專修等的風格
3.由于諸多原因彩排無法順利進行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準備不充分，音樂中途關掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴重，造成彩排時間無法準時進行
以上的總結，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進行改進;雖然經驗還不足，但我們要一次次的吸取經驗，一次次的提前做好準備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經驗，積極的創(chuàng)新，改進。
研究生年終工作總結篇十四
研究生部主要承擔了學校學科與學位建設、研究生教育與管理工作。20xx年研究生部在學校黨委和行政的正確領導下，在各相關部門和各學院的大力支持下，發(fā)揚務實奉獻精神，圍繞學校中心工作，緊抓工作重點，認真履行職責，較好地完成了全年的各項工作任務。
根據(jù)學校十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第一次黨的代表大會提出的目標，積極制定了校級博士學位授權立項建設學科遴選與管理辦法，組織了校級博士學位授權立項建設學科的申報、評審和學科整合工作。評審確定機械工程、控制科學與工程、紡織科學與工程作為校級博士學位授權立項建設學科，材料科學與工程、管理科學與工程、輕工技術與工程作為校級博士學位授權支撐學科。目前正在組織進行博士立項學科建設任務書的制定工作。
校級第三批重點建設學科和重點扶持學科建設2013年已完成建設周期。在廣泛征求意見的基礎上，制訂了校級重點學科驗收指標體系，采取學科自我總結，學院審核，學校集中驗收的方法，組織了校級第三批重點建設學科和重點扶持學科的`驗收工作，并形成驗收結論和總結報告。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織“紡織科學與工程”、“控制科學與工程”兩個學科申報2013年省級重大學科建設項目。通過申報，找出學科建設的差距，積累了申報經驗。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織控制科學與工程學科與鑫龍電器股份有限公司申報2013年省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地項目，并成功獲批。
根據(jù)國務院學位委員會、安徽省學位辦有關增列碩士專業(yè)學位授權點文件精神，積極組織申報增列碩士專業(yè)學位授權點工作，全校共申報11個專業(yè)學位點，通過校學位評定委員會的評審和推薦，校長辦公會審定，我校推薦申報“藝術碩士”、“公共管理”和“機械工程”、“電氣工程”工程碩士4個專業(yè)學位點，目前已完成申報材料的組織，并已報送省教育廳，并積極準備答辯ppt。
根據(jù)國家有關規(guī)定，結合我校學科學位建設發(fā)展的實際，積極組織開展一級學科目錄外二級學科自主設置工作。在充分調研和與相關學科溝通的基礎上，認真組織規(guī)劃，指導材料的組織，完成了工程結構分析、金融工程、創(chuàng)意產業(yè)與社會管理、中外設計文化等4個目錄外二級學科碩士點校外專家論證、教育部網(wǎng)站公示和備案工作，并成功列入2014年研究生招生目錄。
在學校統(tǒng)一布置下，積極組織各學科申報2013年安徽省教育提升計劃，共申報21項，獲得提升計劃建設經費948萬元，項目建設進展良好。
20xx年完成了我校23個全日制學術型學位、4個全日制專業(yè)學位和2個非全日制專業(yè)學位新一輪研究生培養(yǎng)方案修訂工作，按一級學科制定培養(yǎng)方案，使培養(yǎng)方案更加合理。
認真組織開展期初、期中教學檢查和期末公共課考務工作，加強教學過程和考試管理。加強了研究生學位論文質量監(jiān)控和過程管理，組織開展了11級學位論文的中期檢查工作，12級研究生學位論文開題工作。13屆畢業(yè)研究生所有學位論文外審前進行文字重合比檢測，嚴格執(zhí)行學位論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度，強化了關鍵環(huán)節(jié)的質量控制，保障了學位授予質量。完成了199名全日制碩士學位,22名在職控制工程碩士學位的審核、授予工作。
全年順利完成206名研究生的學籍注冊和177名畢業(yè)生的學歷注冊工作，認真細致審核2013屆畢業(yè)研究生學位信息，順利通過學位信息數(shù)據(jù)上報，無一例差錯，167名14屆畢業(yè)生的電子攝像數(shù)據(jù)的制作、學籍學歷信息數(shù)據(jù)的核對、圖像信息的校對工作，無一例差錯。及時做好休學、復學等學生的學籍異動辦理，做好研究生證、中英文碩士學位證、畢業(yè)證制作和發(fā)放工作。
制訂了《安徽工程大學2013年碩士研究生復試及錄取辦法》等文件，健全與完善了我校研究生招生管理制度，在招生各個環(huán)節(jié)自覺接受校紀檢監(jiān)督，成立了研究生招生領導組、保密領導組，在研究生復試錄取階段成立了分管校領導、紀委書記組成的巡視組和紀檢組，對研究生復試錄取工作進行全面監(jiān)督與檢查。做到招生工作的規(guī)范化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了組織和制度的保障。
順利完成2013年招生計劃，2013年共招收全日制學術型碩士生138人，全日制工程碩士80人。2012年招生結束后，立即分析招生形勢，積極組織和配合相關學院在校內外進行招生宣傳工作，積極組織生源，2014年共有616人報考我校，比2013年增加了近100人。2014年研究生招生報名資格審核、準考證發(fā)放、命題、制卷等相關工作均已按要求順利完成。
協(xié)助有關學院積極組織生源，2013年共62名考生報考我?！翱刂乒こ獭?、“輕工技術與工程”2個領域工程碩士。組織制訂了2013年在職工程碩士招生復試和錄取辦法，目前我校2013年在職工程碩士招生復試、錄取工作正在有序地進行。
指導各學院著力加強研究生黨支部建設和組織發(fā)展工作。2013年在研究生中列為培養(yǎng)對象30余名，發(fā)展預備黨員26名，轉正49名。
積極做好學生的思想教育工作，組織開展主題報告、專題講座、專題輔導等活動近10次。通過心理問題測評、心理健康專題講座等對研究生進行心理健康教育。協(xié)助學院順利完成研究生宿舍的整體搬遷，同時協(xié)助學院定期或不定期開展學生宿舍安全檢查工作，加強學生安全教育工作。
組織開展2013年研究生國家獎學金評定工作。認真組織學校優(yōu)秀研究生獎學金、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀畢業(yè)研究生評選工作，在評選過程中做到嚴格標準、程序規(guī)范，得到了領導、導師和廣大同學的認同。
認真做好2013級研究生新生入學工作。加強畢業(yè)研究生文明離校教育工作，確保畢業(yè)研究生安全文明離校。聯(lián)合校就業(yè)指導中心，指導各學院積極開展研究生就業(yè)工作。2012屆畢業(yè)研究生就業(yè)質量進一步提高。
積極組織名師論壇、教授論壇和研究生論壇等主題報告活動10余場，并協(xié)助學院開展各類學術報告30余次。積極組織研究生參加“挑戰(zhàn)杯”，獲得安徽省一等獎和全國三等獎各一個;2013年組織5個隊參加全國研究生數(shù)學建模比賽，并獲得1個全國二等獎，1個全國三等獎的優(yōu)異成績。積極組織研究生參加長三角研究生論壇和xx市專利大賽等科技創(chuàng)新活動。
成功組織學生參加了第七屆江南片高校研究生歌手大賽，組織研究生參加學校第32屆體育運動會，并取得1金、7銀、3銅，團體甲組第六名的好成績，成功舉辦了迎新年晚會等課余文化生活。
認真做好2010級畢業(yè)研究生共計294份的人事檔案和學籍檔案的整理、轉交工作，以及2013級新生的檔案接收、入柜工作。整理、填報2013年在校研究生相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表。
為更好的開展研究生部各項工作，做到有章可循，本年度制定了《安徽工程大學碩士研究生獎助學金管理暫行辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科遴選辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科管理辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科經費使用與管理辦法》和《安徽工程大學2013年在職攻讀工程碩士研究生復試及錄取辦法》，修訂了《安徽工程大學學重點學科遴選辦法》、《安徽工程大學重點學科管理辦法》和《安徽工程大學重點學科建設經費使用與管理辦法》等一系列規(guī)章制度。
堅持黨政聯(lián)席會和周一部門例會制度，實行部門工作周志制度，加強工作的計劃性，加強部門學習制度，強化廉政責任制，強化主動服務意識，一年來，研究生部全體工作人員團結協(xié)作，加班加點，認真工作，取得了較好的工作成績。
研究生年終工作總結篇十五
哈工大報訊（劉忠奎文/圖）1月8日下午，2014年研究生教育工作總結會在活動中心316會議室召開。會議對我校2014年研究生教育工作進行了總結與回顧，對下一步工作進行了展望。
研究生院常務副院長甄良主持會議，并從招生工作、研究生教育研究工作等方面介紹了2014年我校研究生教育工作的基本情況與取得的成績。
2014年，我校繼續(xù)深化研究生教育改革，銳意創(chuàng)新，取得了重要成績。一是建設首批精品課程，實施研究生課程教學競賽等舉措，教學質量不斷提高。二是落實研究生培養(yǎng)過程管理措施，博士生創(chuàng)新積極性進一步激發(fā)，發(fā)表論文的質量、申請專利的數(shù)量穩(wěn)步提高。三是加強導師隊伍建設，全面推行博士生導師招生計劃申報制等措施，進一步保證招生導師的水平。四是大力加強專業(yè)學位研究生教育的改革與建設工作，高層次應用型人才培養(yǎng)取得佳績，5名工程碩士獲第二屆全國“做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”榮譽稱號。我校在哈爾濱大電機研究所建立的應用型研究生實踐基地獲批“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。動力工程及工程熱物理研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被評為第一屆“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。五是進一步深化研究生教育改革，各院系組織研究生教育工作系列研討會，總結了成功經驗、查找出了存在的問題、提出了改進的措施。六是積極推進研究生教育教學改革研究工作并取得重要成績，我校獲得首批中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎一等獎。七是圓滿完成研究生教育校內評估工作，研究生教育質量得到鞏固與提高。八是積極推進研究生教育國際化工作，公派研究生項目、短期訪學項目、國際會議基金等項目取得好成績，參加國際交流訪問學生的數(shù)量明顯提高。九是加強優(yōu)質生源選拔力度，碩士生生源質量進一步提高。十是繼續(xù)實施校內優(yōu)質生源推薦攻博和校外優(yōu)質生源申請考核制等多種方式吸引優(yōu)秀生源，博士生招生質量明顯改善。十一是深入開展社會主義核心價值體系教育，豐富完善研究生素質發(fā)展平臺建設，繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，研究生綜合素質不斷提升。
同時，甄良從博士生培養(yǎng)過程管理、研究生教育研究、校企創(chuàng)新實踐基地建設等方面指出了研究教育工作存在的不足。
研究生院副院長高棟匯報了2014年研究生培養(yǎng)工作，宣讀了關于授予“2013—2014年度研究生教育管理工作優(yōu)秀獎”的決定。趙學增獲“研究生教育管理工作突出貢獻獎”，張華等16人獲“研究生教育管理工作先進個人”榮譽稱號。機電學院副院長趙學增與電氣學院教學秘書丁惠敏分別發(fā)表了獲獎感言，從事研究生教育管理工作16年之久的趙學增認為做好基層研究生教育管理者要瞄準國家研究生教育發(fā)展的趨勢，要全身心地投入與奉獻；堅守崗位19年之久的丁惠敏認為像熱愛親人一樣熱愛師生，認真領會學校關于研究生教育的相關精神與政策，才能做好研究生教學秘書。
與會者圍繞研究生招生改革、研究生教育管理隊伍建設、留學研究生培養(yǎng)等方面內容進行了討論交流，并提出了意見與建議。
甄良在講話中對研究生教育下一步工作提出了幾點要求：一是各學科要按照建設世界一流大學的標準制訂碩士生與博士生學位論文的標準，確保研究生培養(yǎng)的.高質量；二是大力加強研究生教育研究工作，不斷提高教育研究的水平，推進研究生教育質量的提升；三是加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地建設，促進人才培養(yǎng)質量日益提高；四是全面推行結構化復試，使選拔人才更加公平公正與科學。最后，他希望各院系要以人才培養(yǎng)為中心，以人為本，充分調動導師在育人中的積極性與責任，積極推進研究生教育綜合改革，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階，充分發(fā)揮研究生教育在建設世界一流大學中的強校作用。
各學院研究生教育副院長、教學秘書、研究生院相關工作人員參加了會議。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
研究生年終工作總結篇十六
時光匆匆，歲月如梭，一轉眼研究生的生活已經過去了半年?；厥走^去的半年的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己以后的研究方向方面都有了不同程度的進步。下面我準備分別從學習上、科研上、生活上三個方面進行總結。
在學習方面，研一上半學期，我們一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，我們學的文化課主要是公共課以及專業(yè)理論課，主要課程有研究生英語、數(shù)值分析、機械振動、工程測試技術、有限元分析等，老師的講課水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
科研及專業(yè)知識方面，由于研一期間主要是學習文化課的知識，我們還沒有真正開始自己動手實驗，主要是幫助師兄師姐們完成一些輔助工作，其中有以下幾件大事值得紀念：第一:十月份的時候，在老師的領導下，師兄師姐帶著我們實驗室成功的舉辦了“海默杯”遼寧省第二屆表面工程技術大賽，師兄們取得了優(yōu)異的成績，我從中也學到了很多專業(yè)技術知識；第二：十二月份，在老師的帶領下，我們完成了磁流變設備的設計與制造，在實驗室里和師兄師姐一起工作，從他們身上學到許多在書本上學不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，虛心學習他們的一些好的設計方法。最后，在這段時間里，我也查閱了一些資料，看了一些論文，為以后的課題研究打下了一定的基礎。
在生活上，也是收獲頗豐。半年來，我結識了很多朋友，我有幸認識了很多學識淵博的老師、師兄、師姐以及同學，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
面我總結了自己過去半年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲。同時，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，做事情還缺乏恒心，有時過于急躁等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了，我在總結過去的同時也做好了未來的打算。在未來一年的日子里，我的主要精力應放在科研任務上，同時嚴格要求自己，努力學習，繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，爭取早日寫出自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生年終工作總結篇十七
1、將前一天所有日清表、流動情況表、試聽續(xù)報情況錄入至日報表。每天整理，每周上交一次。
2、每天根據(jù)流動表，在班級情況表上作流動記錄開班前一天：
1、由主管提前一天確定主講教師，領取點名表和班級情況表（點名表和班級情況表分開放，每個助教將自己的班級的班級情況表放在一個文件夾里，根據(jù)已報名人數(shù)確定教室。（建議主管在排班時盡量安排主講教師所負責的班級與其上班時間同步）
2、主講教師領取補充資料做好準備。
3、電話提醒已報名學員攜帶收據(jù)，照片，提前十分鐘到校，確認有無轉班或休學學員。
1、與教質部核對有無新添學員
4、在教室門口張貼班號及教師，主講教師姓名。
5、學生到后主講教師在上課前逐個發(fā)放補充資料和收取照片，學生照片一律由主講教師去班級收取，避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口，防止傳送過程中丟失。
6、上課時間到后，由主講教師作自我介紹并宣讀學校規(guī)定，告知學生其權利和使用權限，防止日后爭端。插班學生一律要求閱讀學校規(guī)定并簽字確認。
7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié)，并填寫聽課表。
1、主講教師負責每個人的照片和聽課證發(fā)放并在班級情況表上作記錄，防止聽課證的丟失。
2、每月中旬用班級情況表點名，核對實際學員與班級情況表不一致的地方，并落實該生實際情況。
3、隨時跟蹤班級人員變動，出現(xiàn)大量休學
助教要做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
向教授，副教授，講師學習如何教課，如何科研在中國的大學中，助教是大學教師的最低一級職稱，通常得到碩士學位者如果在大學中獲得教席，其首先獲得的職稱就是助教。
一般助教做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學生數(shù)較多的班級，則會于實驗課或實習課時協(xié)助教師。
研究生年終工作總結篇十八
首先，積極進行理論學習。作為一名研究生兼職輔導員，自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。同時，自己也是一名黨支部書記，平時也密切的和同學交流，了解同學的學習生活以及思想狀況，幫助同學解決遇到的困難，從而也進一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次，努力提高業(yè)務水平。作學生兼職輔導員的一學期以來，學校學生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓，培訓老師關于學生工作應該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解，對于學生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。
思想是行動的先導，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，以學生利益為中心，使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生，平時也很注重走訪同學宿舍，和同學一起交流，及時了解同學們的思想變動情況，預防不良的思想傾向。
一學期以來，校學生處也組織了多次消防演練，同時平時也通過班會和主題教育活動，對同學進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
就業(yè)方面的相關政策，敦促和動員同學積極就業(yè)，同時也通過手機飛信、qq群等信息平臺，實時地給同學們提供一些就業(yè)招聘信息，積極為同學服務。
回顧一學期以來的輔導員工作，自己學到了很多，但同時也在很多方面做的還遠遠不夠，這一學期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏，為以后的工作道路墊腳鋪石，在學生時期所剩不多的時間里，我會更加努力提升自己。