"總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，是我們成長的一個(gè)重要途徑。"總結(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。
培訓(xùn)工作策劃書篇一
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆，大一新任干事的到來，為我校學(xué)生會(huì)注入了另一股“新生力量”他們對學(xué)生會(huì)的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對學(xué)生會(huì)的全面了解，提高整個(gè)新干事的'綜合素質(zhì)，特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)，規(guī)劃方案《培訓(xùn)策劃書》。
為了進(jìn)一步提高我校新任學(xué)生會(huì)干事的工作能力和水平，提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展，特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。
學(xué)生會(huì)全體新任干事。
20xx年11月8日—20xx年11月12日。
學(xué)校教學(xué)樓教室。
建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部。
1、場地布置：電腦、桌凳數(shù)套、橫幅、礦泉水;。
2、邀請嘉賓：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生會(huì)各部門領(lǐng)導(dǎo)(由各干事通知);。
3、準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片(由辦公室負(fù)責(zé))。
4、活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由組織部負(fù)責(zé));。
5、ppt的制作和出席人士的名單(由宣傳部負(fù)責(zé));。
6、通知培訓(xùn)成員(由各部長負(fù)責(zé));。
備注：
1、安全問題：由組織部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場秩序;。
2、衛(wèi)生問題：活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)員將自己周圍的清潔做好，從小事做起。經(jīng)組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場，否則，該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。
1、主持人講話：介紹各位嘉賓，宣布活動(dòng)正式開始;。
2、特定老師講課(禮儀、紀(jì)律以及個(gè)人素質(zhì)提高);。
5、領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評;。
6、活動(dòng)結(jié)束由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。
1、理論部分：由特定老師講課，傳授知識(shí);。
2、實(shí)踐部分：請有關(guān)人員相互交流、探討。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。
1、橫幅：65×1=65元。
2、礦泉水：1.5×15=22.5元。
總計(jì)：87.5元。
培訓(xùn)工作策劃書篇二
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
(一)學(xué)校管理。
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評價(jià)。
(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
培訓(xùn)工作策劃書篇三
圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要，堅(jiān)持以就業(yè)為目標(biāo)，以市場為導(dǎo)向，實(shí)行政策引導(dǎo)，政府資助，開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平，并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù)，以增強(qiáng)大學(xué)生技能來促進(jìn)他們更多更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
20xx至20xx年3年內(nèi)，組織在杭高校學(xué)生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時(shí)，建立相應(yīng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位的緊密對接，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(一)開展職業(yè)培訓(xùn)，提高技能水平。要結(jié)合實(shí)際，采取本校培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等辦法，積極開展職業(yè)培訓(xùn)。要結(jié)合人力資源市場需求，大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)，促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，突出操作訓(xùn)練，提高大學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。
(二)實(shí)施職業(yè)技能鑒定，提供技能水平認(rèn)證服務(wù)。在各高校積極倡導(dǎo)實(shí)行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的'“雙證”制度。對參加崗位實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的大學(xué)生，由市勞動(dòng)行政部門統(tǒng)一安排鑒定機(jī)構(gòu)提供鑒定服務(wù)，對其職業(yè)能力進(jìn)行客觀評價(jià)。對參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定合格的，發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。
(三)做好就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)提供定點(diǎn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目信息服務(wù);要廣泛開展職業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，選擇合適項(xiàng)目參加培訓(xùn)。要繼續(xù)實(shí)施"技能崗位對接行動(dòng)"，面向大學(xué)生開展專項(xiàng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動(dòng)保障事務(wù)代理、社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)等工作，改進(jìn)服務(wù)方式，切實(shí)幫助大學(xué)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(一)加大工作力度，明確目標(biāo)任務(wù)。各高校要進(jìn)一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度，要根據(jù)在校學(xué)生落戶杭州的意愿，制定職業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，逐步建立培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的長效機(jī)制。要引導(dǎo)大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導(dǎo)向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn)，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作納入目標(biāo)管理，對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實(shí)行業(yè)績考核，定期進(jìn)行督促檢查。要加強(qiáng)與政府有關(guān)部門的溝通與合作，共同推動(dòng)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。
(二)整合教學(xué)資源，完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要?jiǎng)訂T我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。勞動(dòng)保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認(rèn)定、社會(huì)公示和公布"原則，確定一批社會(huì)信譽(yù)佳、專業(yè)特色強(qiáng)、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓(xùn)中心及民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。要引導(dǎo)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)與市場需求的有效銜接。同時(shí)，要加快杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù)。
(三)積極開展定向、訂單培訓(xùn)，有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
定向培訓(xùn)是指用人單位對擬招用的大學(xué)生，自行組織實(shí)施或由其委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位的技能培訓(xùn)。定向培訓(xùn)項(xiàng)目由具有培訓(xùn)能力且經(jīng)市勞動(dòng)保障部門同意的用人單位組織實(shí)施，也可由用人單位委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。
訂單培訓(xùn)是指定點(diǎn)機(jī)構(gòu)針對單個(gè)用人單位需求人數(shù)較少，崗位較分散的實(shí)際，自行開發(fā)并經(jīng)勞動(dòng)保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓(xùn);用人單位也可向勞動(dòng)保障部門提出用工需求，由勞動(dòng)保障部門有計(jì)劃地委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實(shí)施。
(四)完善補(bǔ)貼辦法，健全培訓(xùn)效果評價(jià)機(jī)制。大學(xué)生參加定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織的定向、訂單培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予其培訓(xùn)鑒定費(fèi)用的50%補(bǔ)貼，原則上不超過xx元/人。
參加培訓(xùn)取得當(dāng)年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予大學(xué)生本人培訓(xùn)鑒定費(fèi)用的全額補(bǔ)貼。
高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓(xùn)鑒定費(fèi)用補(bǔ)貼。同時(shí)，根據(jù)培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況等對定點(diǎn)機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。
(五)加大宣傳力度，營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體，廣泛宣傳我市的培訓(xùn)就業(yè)政策，宣傳培訓(xùn)工作成效顯著的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)做法，宣傳大學(xué)生參加培訓(xùn)后成功實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的典型事例，引導(dǎo)更多大學(xué)生參加培訓(xùn)，提高技能，實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)。
培訓(xùn)工作策劃書篇四
開場白：
二十載相思意，八六屆同窗情。尊敬的范老師、韓老師，親愛的同學(xué)們，彈指一揮，我們從少華街小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)二十年了，從懵懂的少年到成熟的中年，我們在各自求學(xué)、求職的道路上默默追求著，不同的'經(jīng)歷，不同的生活，不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠(yuǎn)，飛的多高，我們心中，一直有一個(gè)永遠(yuǎn)眷戀的地方，那是我們心靈的港灣，精神的家園——少華街小學(xué)一九八六屆六《四》班。
歌曲：《年輕的朋友來相會(huì)》。
二十年，祖國騰飛日新月異；
二十年，少年奮斗事業(yè)有成。
當(dāng)我們再相聚，心頭洋溢著重逢的喜悅，更涌蕩著收獲的幸福。就讓我們重溫那一段難忘歲月，回憶年少時(shí)多彩生活。
二、韓老師講話。
三、學(xué)生代表趙貝貝（大白兔）致辭。
（搶答）。
四、范老師點(diǎn)名、講話。
憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，意氣風(fēng)發(fā)。謝謝當(dāng)年可愛的大白兔，如今美麗的趙博士表達(dá)了我們的心聲。遙想快樂的小學(xué)生活，有一個(gè)身影我們最熟悉，有一個(gè)笑容我們最喜歡，有一雙眼神我們最敬畏，有一顆愛心我們最依戀。讓我們用最熱烈的掌聲有請敬愛的范——老——師！
五、全體起立，向老師鞠躬。
同學(xué)代表再次獻(xiàn)花，代表全體同學(xué)叫一聲“媽媽”。和兩位老師擁抱。
六、集體合影。
培訓(xùn)工作策劃書篇五
在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
（3）繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
（4）開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修（本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修），提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
1、教研組會(huì)議，明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。
2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。
4、教研活動(dòng)，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。
5、做好校慶的準(zhǔn)備工作。
6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng)，組建樂隊(duì)。
7、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)。
1、有效開展興趣小組活動(dòng)。
2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。
3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。
培訓(xùn)工作策劃書篇六
學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以，一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力，對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力，保證有熱情，一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾，做好工作，真正起到一個(gè)紐帶的作用，我們將要對新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。
xx級所有班級團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部。
20xx年xx月18日-31日。
xx。
1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)。
2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展。
3、師生交流會(huì)。
1、主題講座。
2、理論學(xué)習(xí)。
3、課外實(shí)踐。
4、交流討論。
分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。
理論教育：采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。
(一)、表彰先進(jìn)。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402教室。
主講人：學(xué)院團(tuán)委書記。
形式：專題講座。
主題：表彰先進(jìn)，樹立榜樣，爭做優(yōu)秀。
時(shí)間：xx月18號(hào)18:30—20:00。
意義：給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們再接再厲，并同時(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對工作的熱情，在下幾場的培訓(xùn)中，他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí)，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，輔助老師，提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率，不至于盲目的.摸索前進(jìn)。
具體流程：
(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片，對工作成果進(jìn)行展示。(2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果，并請老師為他們頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
(3)請上學(xué)年度獲獎(jiǎng)學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言。
(4)團(tuán)委書記對獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評，并對新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。
(二)師生交流。
主要內(nèi)容：老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討，并提問同學(xué)，對同學(xué)們的回答進(jìn)行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位，去與同學(xué)近距離接觸，挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上遇到的問題，并對其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何處事，如何兼顧好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后，老師對同學(xué)們提出要求，提出期望，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。
具體安排：
(1)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402。
主講人：xx院長。
形式：專題講座。
主題：樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
時(shí)間：xx月20號(hào)18:30—20：30。
(2)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402。
培訓(xùn)工作策劃書篇七
為適應(yīng)社區(qū)改革后社區(qū)工作的需求，切實(shí)提高社區(qū)工作效率，保證民生工作的順利開展，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，市社區(qū)黨工委擬對社區(qū)工作人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具體方案如下:。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于社區(qū)黨工委的事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合社區(qū)工作者實(shí)際情況，通過多層次、多形式、多途徑的培訓(xùn)，社區(qū)工作者隊(duì)伍思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的工作水平不斷提高，以促進(jìn)龍井市社區(qū)黨工委的事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社區(qū)黨工委、和諧社區(qū)做出更大貢獻(xiàn)。
二、基本原則。
(一)統(tǒng)籌性原則。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，建立市、社工委、社區(qū)三級業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，分工協(xié)作，共同負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
(二)創(chuàng)新性原則。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合，建立新的培訓(xùn)模式，在管理、輔導(dǎo)、考核等方面不斷創(chuàng)新的同時(shí)，使社區(qū)工作者真正成為終身學(xué)習(xí)的主體。
(三)實(shí)效性原則。集中高校優(yōu)秀的教育資源，建立科學(xué)的管理平臺(tái)，及時(shí)開展有針對性的個(gè)性輔導(dǎo)妥善解決社區(qū)工作者工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)效果扎實(shí)有效。
三、目標(biāo)任務(wù)。
(一)通過對社區(qū)工作者的全員培訓(xùn)，全面提升社區(qū)工作者的理論水平、管理能力和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型、務(wù)實(shí)性的社區(qū)工作者專職隊(duì)伍，為和諧社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
(二)建立和完善適應(yīng)龍井市社區(qū)建設(shè)需要的現(xiàn)代化培訓(xùn)制度，形成較完善的現(xiàn)代化教育學(xué)習(xí)體系，積極探索通過現(xiàn)代教育手段，開展社區(qū)工作者培訓(xùn)的有效運(yùn)行機(jī)制和模式。
(三)完善培訓(xùn)資源的共建共享體系。依托高校資源重點(diǎn)推出實(shí)用性、專業(yè)化的培訓(xùn)課程，結(jié)合我市社區(qū)建設(shè)的工作實(shí)際研發(fā)社區(qū)工作者的學(xué)習(xí)資源，形成社區(qū)工作者教育資源庫。
(四)健全社會(huì)要作者評價(jià)與考核體系，建立社區(qū)工作者全員持證上崗制度。成績記入學(xué)員培訓(xùn)檔案，經(jīng)考試合格者頒發(fā)《龍井市社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》。
(一)培訓(xùn)對象。全體社區(qū)工作人員(包括社區(qū)黨委成員、居民議事監(jiān)督委員會(huì)成員、窗口工作人員、網(wǎng)格工作人員和服務(wù)隊(duì)人員)。
(二)培訓(xùn)時(shí)間和方式:9月中旬集中培訓(xùn)以及崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容。
(1)、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、下崗失業(yè)人員優(yōu)惠相關(guān)優(yōu)惠政策。
(2)、流動(dòng)人口、計(jì)劃生育相關(guān)政策。
(3)、社會(huì)救助政策、低保戶相關(guān)優(yōu)惠政策。
(4)、殘疾人優(yōu)惠、優(yōu)待政策。
(5)、老年人優(yōu)惠、優(yōu)待政策。
(6)、法律常識(shí)、司法調(diào)解技能。
(7)、公共衛(wèi)生服務(wù)政策。
(8)、發(fā)展黨員流程以及信息員培訓(xùn)。
(四)成績考核?？己艘詫?shí)際操作和筆試的形式，每門課程均采用實(shí)際操作考核和考試相結(jié)合的形式進(jìn)行。總評成績達(dá)到60分以上為合格。達(dá)到考核要求的社區(qū)工作者，即為完成本年度學(xué)習(xí)，成績計(jì)入本年度的培訓(xùn)檔案。
培訓(xùn)考核成績列入年度考核內(nèi)容。培訓(xùn)周期考核成績?nèi)亢细裾?，頒發(fā)《社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》，未獲得《社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》的不再續(xù)聘為社區(qū)工作者。
五、基本要求:。
(一)廣泛動(dòng)員，高度重視。
社區(qū)黨委要對本次培訓(xùn)引起足夠的重視，專門召開動(dòng)員大會(huì)，做到社區(qū)工作人員對培訓(xùn)目的和內(nèi)容的普遍知曉，提高參訓(xùn)意識(shí)，保證全體社區(qū)工作人員的參訓(xùn)率。
(二)提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效。
社區(qū)工作人員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，全面準(zhǔn)確理解服務(wù)民生工作的相關(guān)知識(shí)和政策，做到有筆記、有心得，切實(shí)把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到服務(wù)民生的具體工作中去。
(三)解放思想、拓寬思路。
社區(qū)黨委和其他工作人員要在提高基本業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身崗位工作實(shí)際，拓寬工作思路，不斷探索新的工作方法，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，更好的為轄區(qū)居民服務(wù)。
培訓(xùn)工作策劃書篇八
初識(shí)天澤，是在師大墻壁一張黃色宣傳頁上，一直想找暑期教師工作的我對這張宣傳頁特別注意，之后又觀看了天澤贊助的教學(xué)技能大賽。當(dāng)時(shí)大賽前三名的選手才有資格簽約天澤，我開始猶豫，他們這么優(yōu)秀，而我能否做到呢......
最后下定決心，搏它一把。經(jīng)過兩輪面試，終于塵埃落定，我被錄用啦!但在簽約前，我又意外的遇到了其他教育機(jī)構(gòu)的青睞，待遇也不錯(cuò)，我有點(diǎn)動(dòng)心了。是師大是招生負(fù)責(zé)人的一句話打動(dòng)了我：“其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給你的，天澤也可以給你，他們不能給你的，天澤也能給你，天澤完全可以為你搭建一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)！”當(dāng)時(shí)我就下定決心，非天澤不去！
隨后，負(fù)責(zé)人推薦我到天澤總部駐馬店接受培訓(xùn)并應(yīng)聘校長一職。我受寵若驚：這個(gè)舞臺(tái)太大了，驚喜，壓力，不安。思考再三，決定逼自己一把，一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！
培訓(xùn)是我真正進(jìn)入天澤的一個(gè)開始，雖然培訓(xùn)只有的兩天，卻讓我收獲了很多很多.....天澤總校的領(lǐng)導(dǎo)，與他們相處，從來沒有距離感，每個(gè)人都是如此親切，交流中我們可以讀懂彼此的心聲，找到共鳴，因?yàn)槲覀兌际悄挲g相差無幾的大學(xué)生，我們有共同的目標(biāo)，共同的理想，共同的信念。對于我來說，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，而是志同道合的朋友,他們的活力，他們的激情，他們?yōu)槿颂幨赖哪芰?，徹底征服了我！太激?dòng)了，情不自禁與他們頻頻舉杯，第一次，爛醉如泥！然而，他們深夜聚餐之后，繼續(xù)當(dāng)天的工作，第二天早上起床仍然個(gè)個(gè)精神抖擻！
當(dāng)時(shí)我就告訴自己，我的選擇，沒有錯(cuò)！
七月二號(hào)，緊張的期末考試終于結(jié)束了，我們新鄉(xiāng)學(xué)院及師大共十個(gè)兄弟姐妹終于來到了駐馬店，殷店新東方雙英語幼兒園，迎接我們的將是緊張而倍感壓力的招生工作！其他分校早在我們之前開始了招生，期末考試那幾天，每天都會(huì)收到其他分校招生人數(shù)信息。看到那些一天天飆升的數(shù)字，真是心急如焚，恨不得馬上奔上戰(zhàn)場,與他們決一雌雄！二號(hào)中午到駐馬店殷店新東方雙語幼兒園，吃過飯我們就立即開始招生工作，瓢潑大雨也不減我們的工作熱情！雖然我們的招生期只有一周，卻意外的收獲了太多太多的感動(dòng)，這些感動(dòng)不僅來自老師，還有學(xué)生。每一天都要留一個(gè)人在報(bào)名點(diǎn)，第一天，大家熱情高漲，所有的老師都不愿留下來，只好留我在學(xué)校，他們興高采烈地下鄉(xiāng)，而我只能眼巴巴的看著，那種感覺就像是一個(gè)迫切奔赴戰(zhàn)場的士兵，眼睜睜地注視著戰(zhàn)場就在前方，可就是不能沖鋒上陣！再一次，心急如焚！第二天我終于可以下鄉(xiāng)啦！第一站，按照方總監(jiān)的部署，我們曉之以理，動(dòng)之以情，說動(dòng)小姑娘及家人報(bào)名，旗開得勝，可是小姑娘知道家里并不寬裕，對媽媽說：“媽，你把給我買裙子的錢給我交學(xué)費(fèi)吧，我一條裙子也不要了！”聽了這句話，我眼里濕濕的，“媽，老師說五個(gè)人一起報(bào)名可以再省20塊錢，我再去他幫們找找。”當(dāng)我們找到第五個(gè)家長時(shí)，不論我們怎么解釋，他始終不信任我們，“誰知道你們是不是騙子，你們拿錢跑了，我們找誰去？！”他的話擲地有聲，眼淚再也止不住了，勞累，感動(dòng)，委屈都有?！叭绻覀?nèi)齻€(gè)是騙子，我們會(huì)為了你這二三百塊錢，這么熱的天，大中午不吃飯跑到這兒？如果我們是騙子，我們聽了那小女孩兒的話會(huì)無動(dòng)于衷？！”我們的真誠最終打動(dòng)了家長，給孩子報(bào)過名，家長還堅(jiān)持留我們吃飯。我們謝絕了，這不僅是我們師大人的原則，也應(yīng)該是每一個(gè)天澤人的紀(jì)律：真心付出，不求回報(bào)！后來還遇到好多報(bào)名的家長，有免費(fèi)送藥的，有免費(fèi)理發(fā)的，有免費(fèi)送鞋的，我們都一一謝絕了。我們天責(zé)人就應(yīng)該有天澤人的紀(jì)律，維護(hù)天澤的形象，時(shí)刻牢記天澤的目標(biāo)：用心幫助每一個(gè)孩子，而不是趁機(jī)貪圖小恩小惠！
再一次下鄉(xiāng)時(shí)我們就有所準(zhǔn)備，帶上饅頭，咸菜。我們來到另一個(gè)叫周莊的地方，看到有很多學(xué)生，我們欣喜若狂：“招到十來個(gè)應(yīng)該不成問題。”可等我們深入了解了才發(fā)現(xiàn)，不是那么回事兒，要么是學(xué)生根本不愿意，而且是扎堆兒，一個(gè)不愿意，一大群孩子都不愿意：要么是家長根本不支持，還有家長很會(huì)跟我們周旋：“我們家長支持孩子上補(bǔ)習(xí)班，可孩子就是不愿意?！钡任覀兛嗫谄判恼f通了孩子后，家長找各種借口拒絕報(bào)名。無論你再怎么做思想工作，沒有一點(diǎn)效果，后來這個(gè)村我們不止去了一次，仍然沒有收獲。在這個(gè)村里家長有錢打麻將，竟然沒錢給孩子教學(xué)費(fèi)。在他們眼里孩子的教育根本比不上麻將重要！家長對我們的宣傳很不耐煩，很直接得趕我們走人，更不會(huì)信任我們。我們在這個(gè)村轉(zhuǎn)了兩天，沒有任何收獲。
招生期有時(shí)會(huì)一個(gè)小組招到十幾個(gè)學(xué)生，有時(shí)連一個(gè)也沒有。招生期我們嘗遍了各種酸甜苦辣，沒飯吃，被狗追，被家長拒之門外......每天吃過晚飯后，我們都要開會(huì)討論當(dāng)天遇到的問題，并找出合理的.解決方法，制定第二天的招生計(jì)劃和路線。招生路上，渴了，在地里灌上一瓶水；餓了，啃幾口饅頭加咸菜；累了，在地上鋪幾張宣傳頁，躺一會(huì)兒.....雖然我們不在同一個(gè)地方，但我們相互聯(lián)系，相互及時(shí)鼓勵(lì)，相互扶持，一路走來，雖然泥濘，卻也甘甜！
招生期盡心盡力，授課期盡職盡責(zé)。授課是我們培訓(xùn)班的重要環(huán)節(jié)，質(zhì)量的好壞關(guān)乎著天澤的信譽(yù)。這一期間，教學(xué)，安全，后勤等方面的管理都不容懈怠。授課前期，要求任課老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格，做到因材施教，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)這一科目時(shí)先喜歡授課老師，做到亦師亦友。只有愛孩子的人才會(huì)教育好孩子，真心關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。這是教師與學(xué)生之間的管理。其次是教師的管理。教師之間難免會(huì)有沖突，校長要做的工作就是搭建好教師溝通的橋梁，解決教師之間的矛盾，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。授課期，要求教師每天集體備課一小時(shí)，并寫教案。集體備課時(shí)間老師相互商討教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。在曾院長的提議下，我們殷店校區(qū)決定每天早讀前十分鐘教學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，正好切合對孩子進(jìn)行孩子的感恩教育的主題。每天上下學(xué)我站在校門口時(shí)，都會(huì)聽到學(xué)生親切的問候：“校長好，”“校長再見，”我會(huì)感到，我的努力沒有白費(fèi)。尤其是一天下午，我像往常一樣站在門口迎接學(xué)生，突然一個(gè)女生跑來塞給我一張紙，笑著跑開了。我打開一看，原來是她自己制作的賀卡：上面一幅簡單的彩筆畫，用稚嫩的筆跡寫著：“校長，您辛苦了！”一種無以名狀的感動(dòng)涌上心頭。
安全管理是工作的重要部分。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度條列，學(xué)生請假必須有家長打電話，告知班主任，并做好記錄告知校長。每天上下午第一節(jié)課，班主任到班點(diǎn)名遲到十分鐘及不來，班主任要打電話確認(rèn)學(xué)生的去向，學(xué)校騎車的同學(xué)比較多，校門口車流量大，因此存在較多的安全隱患，每天安排兩名老師在校門口，主要負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)看護(hù)學(xué)生安全通過學(xué)校門口前的路段，及確認(rèn)學(xué)生是否被家長接走，每個(gè)年級都有哪些學(xué)生是被家長接送，要求班主任老師及門口值班老師做到心中有數(shù)。一二年級的同學(xué)要求提前三分鐘放學(xué)，接著三四年級走完之后，吹哨放學(xué)。校內(nèi)嚴(yán)禁校內(nèi)騎車。中午有留校吃飯的學(xué)生，每天安排兩名老師輪流值班看護(hù)，飯前背誦《憫農(nóng)》，目的教育孩子們節(jié)約糧食，體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦，雖然有的孩子年齡小，.體會(huì)不到這么做的用意，但至少可以培養(yǎng)他們節(jié)約的意識(shí)，幫助他們逐步形成習(xí)慣。飯后監(jiān)督孩子睡午覺一小時(shí)。安全工作最辛苦的要數(shù)一二年級的賈老師和黃老師。每天放學(xué)，他們兩位老師都會(huì)親自把孩子送到家長手中，如果家長沒有來接，她們就主動(dòng)送孩子回家。課間各班主任負(fù)責(zé)班門前學(xué)生的安全。園里有一些娛樂設(shè)施，孩子們爬上爬下，很容易出安全事故。一到四年級的老師時(shí)刻都在提高警惕。天氣熱，學(xué)生飲水多，學(xué)校負(fù)責(zé)提供茶水，保證孩子們飲水安全。
學(xué)校的衛(wèi)生，一二年級由老師打掃，其余班級安排有值日生。校園衛(wèi)生有老師打掃，一天的教學(xué)工作結(jié)束，送走學(xué)生之后，老師集體清掃校園。
培訓(xùn)工作策劃書篇九
為更好的加強(qiáng)我院團(tuán)工作建設(shè),提高團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在開展這項(xiàng)工作中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動(dòng)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、群體優(yōu)勢和感情優(yōu)勢,通過強(qiáng)化共青團(tuán)組織工作的職能,強(qiáng)化對廣大青年大學(xué)生的政治思想教育.我院將組織開展新生團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng),旨在培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員的理論信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的`優(yōu)秀團(tuán)員干部.
一、培訓(xùn)目的。
依據(jù)學(xué)校關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生干部的精神,培養(yǎng)一支具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障.
二、培訓(xùn)時(shí)間。
10月22日——10月23日早上8：00—11：00（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二教（暫定）。
四、活動(dòng)對象。
主要對象為電子學(xué)院11級各班團(tuán)干部.
五、前期準(zhǔn)備。
1、向大一學(xué)生交代“團(tuán)干培訓(xùn)”的相關(guān)事宜及介紹其意義。
2、確定參加培訓(xùn)的團(tuán)干名單。
3、確定培訓(xùn)教室。
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1.由10級團(tuán)委全體成員向大一作好本次活動(dòng)的前期宣傳。。
2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團(tuán)干，組織部會(huì)做好相應(yīng)記錄，并扣取該團(tuán)干相應(yīng)班級的分?jǐn)?shù)；如有請假，必須持有輔導(dǎo)員簽名的請假條。
3.為了加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生對共青團(tuán)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學(xué)生積極、主動(dòng)地向團(tuán)組織靠攏。我們主要的講解內(nèi)容如下：
10月22日上午8：00—11:00：
1、由于最近即將要進(jìn)行的第20期網(wǎng)上團(tuán)干部，組織部長先就青共校考試詳細(xì)說明了考試報(bào)名方法及注意事項(xiàng)，告訴大家第一階段網(wǎng)上考試的各方面注意事項(xiàng)以及考試的主要內(nèi)容、如何準(zhǔn)備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進(jìn)行準(zhǔn)備和相關(guān)通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給大家）。
2、“如何當(dāng)好一名好團(tuán)干”；（主講：吳振宇）。
3、班級團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)新與活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）。
10月23日上午8：00—11:00：
1、團(tuán)干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）。
2、通訊報(bào)告的書寫；
3：詳細(xì)講解一下關(guān)于入黨的相關(guān)流程和前提條件。
培訓(xùn)之后執(zhí)行“一對一”（大一都每個(gè)班的組織生活由各班的助班全權(quán)指導(dǎo)）的方法?！耙粚σ弧钡霓k法不僅讓團(tuán)干培訓(xùn)的內(nèi)容得到了實(shí)踐，也解決了大一新生不會(huì)過組織生活的難題！
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培訓(xùn)工作策劃書篇十
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
2、通知志愿者。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動(dòng)。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
3．徐沛組織志愿者簽到、座位。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
培訓(xùn)工作策劃書篇十一
隨著我市xx產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，xx產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化,當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,都設(shè)置了諸如文員之類的崗位，由于各種原因,此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊,有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力，就成為當(dāng)務(wù)之急,通過專業(yè)辦班培訓(xùn),是一條最快捷有效的途徑。
區(qū)xx協(xié)會(huì)與xx文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研,達(dá)成共識(shí),決定共同舉辦第一屆全市xx企業(yè)高級助理培訓(xùn)班，通過辦班培訓(xùn)，使學(xué)員切實(shí)提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報(bào)道等素質(zhì)，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
1、掌握文職人員禮儀，提高社交能力。
2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高文化素養(yǎng)和人格魅力。
3、掌握公文寫作知識(shí)，熟練寫作技巧和常識(shí)。
4、提高新聞寫作能力，能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤?bào)道稿件。
5、初步掌握企業(yè)營銷策劃知識(shí)，提高宏觀分析能力。
總之，通過培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的xx產(chǎn)業(yè)高級管理人才隊(duì)伍。
南康區(qū)xx協(xié)會(huì)。
贛州格致文化傳播有限公司。
協(xié)辦：《中國中部xx營銷》雜志編輯部。
培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會(huì)實(shí)踐等方式，聘請有關(guān)方面的專家講課，用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。
培訓(xùn)班共32個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)60分鐘，分2個(gè)月，每個(gè)月4周，每周4個(gè)課時(shí)。主要課程如下：
第一章，辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀（2個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：文秘的性格內(nèi)外兼具；文秘必備的13大才能；文秘具備的平和心態(tài)；端莊得體的文秘形象（禮儀）；良好的職業(yè)操守；不斷提高自身修養(yǎng)。
第二章，學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：了解你的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則；用心去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
第三章，掌握辦公室說話技巧（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：不同場面的不同說話技巧；說話中的注意事項(xiàng)；巧妙運(yùn)用各種策略說服他人。
第四章，善于處理身邊的關(guān)系（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；與同事和平相處；協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。
第五章，巧妙管理日常事務(wù)（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：制定周密地工作計(jì)劃；妥善安排出差、旅行；搞好會(huì)議工作。
第六章，做好檔案管理工作（2個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：檔案管理概要；檔案管理要求；檔案管理的規(guī)范制度。
第七章，公文寫作（16個(gè)課時(shí)）。
一、決議、決定與通知的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
1、決議與決定的寫作：決議、決定。
2、通知的寫作：批示性通知、一般性通知、指示性通知、會(huì)議通知、任免通知。
二、報(bào)告和請示報(bào)告的寫作：批復(fù)、公函。（1個(gè)課時(shí)）。
三、會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要：會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要。（1個(gè)課時(shí)）。
四、計(jì)劃的寫作：計(jì)劃的格式與分類、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的撰寫。（1個(gè)課時(shí)）。
五、總結(jié)的寫作：總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的`格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。（1個(gè)課時(shí)）。
（一至五項(xiàng)由新林主講）。
六、章程的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
七、簡報(bào)、規(guī)定與辦法的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作：加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營協(xié)議、勞動(dòng)用工合同。（2個(gè)課時(shí)）。
九、通告與公告的寫作：通告的寫作、公告的寫作。（1個(gè)課時(shí)）。
十、申請書的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
十一、倡議書的寫作（六至十一由華明主講）（1個(gè)課時(shí)）。
十二、新聞寫作：消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。（2個(gè)課時(shí)，金華主講）。
十三、新聞攝影與攝像（2個(gè)課時(shí)，金華主講）。
十四、市場營銷策劃案的寫作。（2個(gè)課時(shí)，華明主講）。
第八章、xx歷史與xx文化（4個(gè)課時(shí)新林主講）。
一、中國xx發(fā)展史與xx文化（2個(gè)課時(shí)）。
二、南康xx產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢（2個(gè)課時(shí)）。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué)，限招學(xué)員50名，每名學(xué)員收取資料費(fèi)、實(shí)踐費(fèi)、學(xué)費(fèi)等共計(jì)1200元。
（初定20xx年4月05日）。
培訓(xùn)工作策劃書篇十二
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《關(guān)于做好xx年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號(hào))文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作。
和諧教育，幸福師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保暑期師德培訓(xùn)工作順利開展，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，學(xué)校成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：蘇為澤。
組員：劉素桃肖云晴。
通過暑期師德專題培訓(xùn)教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育，弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師潛心教學(xué)、教書育人的責(zé)任感和為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范，提高師德水平，忠誠人民教育事業(yè)，全面提高我校教師在師德方面的認(rèn)識(shí)并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)全體教師。
第一階段：8月28～30日，計(jì)3天。
第二階段：8月31日-9月1日，計(jì)2天。
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?！?、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育，推動(dòng)平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行，可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告、學(xué)科素養(yǎng)測試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式，開展培訓(xùn)活動(dòng)。
九、具體安排。
第一階段：
第二階段：先進(jìn)教師，學(xué)校計(jì)劃學(xué)習(xí)，教師崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)或總結(jié)等。
1．考勤，培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學(xué)地點(diǎn)均在辦公室，職員工如無學(xué)習(xí)任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習(xí)要求全員參與，不得缺席。缺席（含請假、公務(wù)、培訓(xùn)等）都要安排時(shí)間補(bǔ)課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動(dòng)的，要在當(dāng)年的師德考核檔案中給予記載。
2．體會(huì)文章（根據(jù)師德培訓(xùn)與師德讀本的閱讀，從個(gè)人崗位出發(fā)，以撰寫事例的形式，對自己的崗位職責(zé)及履職情況進(jìn)行反思和剖析，提出改進(jìn)和努力的方向，撰寫文章一篇，9月2日前交教務(wù)處。
3．說明：考核合格者作為校本培訓(xùn)學(xué)分的依據(jù)。
xx年8月28日。
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培訓(xùn)工作策劃書篇十三
為加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系入黨積極分子的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),由懷化學(xué)院承辦的黨校培訓(xùn)班,使得廣大入黨積極分子充分認(rèn)識(shí)黨的.優(yōu)良傳統(tǒng)、組織制度和黨的紀(jì)律,并熏陶培養(yǎng)其共產(chǎn)主義信念。同時(shí)也希望能通過這次培訓(xùn)，給廣大入黨積極分子的學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃提供有意義的幫助，從而自覺堅(jiān)定的投身到發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中去。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體入黨積極分子。
集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合；課堂講授與交流討論相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
1、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，自覺遵守課堂紀(jì)律，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤于思考問題，提高學(xué)習(xí)效果。
2、要理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注重在德、智、體、美、勞方面嚴(yán)格要求，特別要在當(dāng)前學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出表率。
3、要嚴(yán)格考勤制度，上課不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律。學(xué)員要積極參加學(xué)院規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因事因病不參加，要事先請假。無故曠課一次及以上者，或請假兩次者，不得參加考試，不發(fā)結(jié)業(yè)證書。
4、要嚴(yán)格考核工作，考核形式為開卷考試。重點(diǎn)考核黨的基本知識(shí)掌握和基本理論的運(yùn)用，考核成績作為評比優(yōu)秀學(xué)員和頒發(fā)黨校結(jié)業(yè)證書的重要依據(jù)。結(jié)業(yè)考試中作弊者，取消該學(xué)員的入黨積極分子資格，不得列為考察對象。
1、不得與他人爭執(zhí)、大聲喧嘩、議論、吵鬧；
2、不得亂扔果皮紙屑等垃圾；
3、不得無故缺席、遲到或早退，請假須學(xué)院書記簽字認(rèn)可；
4、不得發(fā)生打架斗毆等事件；
5、要尊重老師，更要與同學(xué)互尊、互助、互愛；
6、上課時(shí)間手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)、不得玩手機(jī)、打電話、發(fā)短信；
7、不得在上課期間吃東西；
8、不得宣傳不良的思想與文化；
9、上課期間不得睡覺；
10、認(rèn)真做好課堂筆記，不得抄襲；
11、有次序進(jìn)退場，服從安排；
12、黨?？荚嚂r(shí)不得舞弊、抄襲、交頭接耳等。
1、考核制度。
（一）理論學(xué)習(xí)情況；
（二）紀(jì)律表現(xiàn)情況；
（三）實(shí)踐活動(dòng)參與情況。
2、結(jié)業(yè)制度。
學(xué)員能認(rèn)真遵守黨校規(guī)章制度且通過考核，即可獲得結(jié)業(yè)證?？己顺煽儩M分為100分，其中理論考試占50%，課堂考勤占50%。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支組織部。
培訓(xùn)工作策劃書篇十四
隨著人們生活水平的提高、人們對精神生活的要求質(zhì)量也越來越高；科技的進(jìn)步，生活節(jié)奏的加快，這一切都加大了人們相互了解的機(jī)會(huì)，近在咫尺兩個(gè)人卻很難相互了解是當(dāng)代顯著的一大特征；生活變得越來越精彩，經(jīng)濟(jì)條件的提高等諸多因素使得家庭離婚率逐漸升高。為此婚戀中介以及網(wǎng)絡(luò)婚介迅猛發(fā)展，對于傳統(tǒng)的婚介中心成功率低以及婚托多等原因，發(fā)展有其致命的局限性；對于網(wǎng)絡(luò)婚介盡管是一個(gè)理想的平臺(tái)，但是發(fā)展比較成功的婚介網(wǎng)站都是面對全國大大型婚介網(wǎng)，現(xiàn)實(shí)能成功的婚姻多數(shù)是戀愛雙方都是同一地方的，由此大型婚介網(wǎng)又很難解決大多數(shù)追求愛情的男女需求，再者網(wǎng)絡(luò)婚介更多的是利用一個(gè)平臺(tái)，缺少現(xiàn)實(shí)的周詳?shù)娜斯し?wù)，加上網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，會(huì)出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)片子，導(dǎo)致愛情的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們真正愛情和婚姻成功的需要……。在此背景下《愛情培訓(xùn)》是人們的需要也是市場的需要。
近年各種培訓(xùn)層出不窮，愛情培訓(xùn)或者打著戀愛培訓(xùn)口號(hào)的培訓(xùn)也相繼出現(xiàn)。其中**年1月初，北京一個(gè)“戀愛培訓(xùn)藝術(shù)班”的開張引起了人們的關(guān)注。據(jù)報(bào)道，有9名青年男女在中關(guān)村參加了首期“戀愛藝術(shù)培訓(xùn)班”，其中還有人專程從外地趕來參加。他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有如何“涉入愛河”等。該班在招生簡章中稱，“主講人將帶你撥開愛的迷霧，走進(jìn)愛的花園，探究愛的真諦”。這一培訓(xùn)班的出現(xiàn)，曾因?yàn)樾缕娑艿矫襟w的關(guān)注，一時(shí)報(bào)道紛紛。打自這個(gè)培訓(xùn)班開始，越來越多的'戀愛培訓(xùn)班開始在各地陸續(xù)出現(xiàn)。在青島，專門為大齡白領(lǐng)提供戀愛培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)班出現(xiàn)了，中山、上海各地也相繼推出類似項(xiàng)目。國際大師級人物也殺到了內(nèi)地，美國心理學(xué)大師、螺旋心理劇創(chuàng)始人凱特博士就在今年八月份，在上海開班“教你學(xué)會(huì)愛”……。這些培訓(xùn)班人氣不算太熱，少的幾人，多的也是二百上下。人氣算是較為出色的，是廣州今年十月黃金周前后舉行的一個(gè)培訓(xùn)，這個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)課程，從九月開始，一個(gè)多月里，有六百多人參加，學(xué)員主要學(xué)習(xí)舞蹈交際、情感交流。
1、內(nèi)容和策略。
成功學(xué)培訓(xùn)可以讓一個(gè)人事業(yè)成功，愛情培訓(xùn)不一定讓一個(gè)人愛情成功，因?yàn)閻矍槭请p方的；但是經(jīng)過愛情培訓(xùn)可以讓一個(gè)認(rèn)識(shí)到什么是愛情？可以讓一個(gè)人對人生事業(yè)與愛情婚姻之間的關(guān)系內(nèi)涵更進(jìn)一步的理解，從而提高自己人生品味；懂得了愛情，有自己美好的追求才能在生活過程中把握緣分，創(chuàng)造認(rèn)識(shí)了解的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容以心理學(xué)原理為基礎(chǔ)剖析現(xiàn)代人的愛情觀念，結(jié)合人們追求的“所謂愛情”案例來矯正部分人病態(tài)的愛情觀念。
愛情培訓(xùn)是新興的一個(gè)行業(yè)，具備很大的挑戰(zhàn)性，更具有廣闊的發(fā)展空間和趨勢，項(xiàng)目的順利開展，除了深透研究愛情理論和現(xiàn)實(shí)婚姻案例外，更注重的是服務(wù)，愛情培訓(xùn)的服務(wù)之一就是在授課過程中傳授愛的理論和愛情產(chǎn)生過程，讓人們擁有正確的愛情觀，矯正部分人的病態(tài)愛情思想；服務(wù)之二就是做到對每期單身會(huì)員定期舉辦免費(fèi)單身聯(lián)誼會(huì)和大型的單身俱樂部活動(dòng)，爭取給所有人創(chuàng)造認(rèn)識(shí)了解另一半的機(jī)會(huì)；服務(wù)之三做到隨時(shí)答疑會(huì)員對愛和戀愛過程中出現(xiàn)的疑難問題；服務(wù)之四就是對單身會(huì)員做到團(tuán)購待遇的婚戀一條龍服務(wù)；服務(wù)之五就是組建一個(gè)理想的單身俱樂部網(wǎng)站，做到愛情疑難問題指導(dǎo)和愛情俱樂部信息發(fā)布以及婚戀會(huì)員之間的交流。
2、項(xiàng)目實(shí)施和發(fā)展方向。
項(xiàng)目實(shí)施分三個(gè)階段：
（1）愛情培訓(xùn)課程開展和服務(wù)體系的建立。
成立“愛情婚姻咨詢有限公司”，配備相當(dāng)?shù)霓k公場所和培訓(xùn)具有愛情婚姻咨詢能力的創(chuàng)業(yè)骨干、市場開拓經(jīng)理；培訓(xùn)廣告宣傳和愛情咨詢服務(wù)實(shí)施到位，達(dá)到公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（2）招收聊城八縣加盟連鎖（各縣城限一家）。
愛情培訓(xùn)班的成功開展以及婚戀會(huì)員的增多，初步建立成功的婚戀婚介和愛情培訓(xùn)體系，隨著愛情培訓(xùn)在聊城被人們認(rèn)可，趁此愛情咨詢服務(wù)進(jìn)一步在聊城發(fā)展壯大，誠招具有新時(shí)代婚姻觀念的加盟商，各縣只限一家。
（3）發(fā)展成愛情培訓(xùn)系統(tǒng)全國加盟連鎖。
經(jīng)過前兩個(gè)階段的發(fā)展，愛情培訓(xùn)已經(jīng)成熟，同時(shí)建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，各層管理人員培訓(xùn)體系，從而推廣全國加盟培訓(xùn)。龐大會(huì)員隊(duì)伍的，同時(shí)又是高層的消費(fèi)群體，商務(wù)一條龍?bào)w系是相伴而生的新產(chǎn)品。
xxx。
培訓(xùn)工作策劃書篇十五
一、策劃背景:隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:交流合作構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)地點(diǎn):****大學(xué)。
四、培訓(xùn)對象：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。
五、活動(dòng)目的：新干部，新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭先的工作作風(fēng)，順利開展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力，同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)形式:通過活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式，達(dá)成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:。
八、主辦單位:團(tuán)委辦公室組織宣傳部。
十、活動(dòng)時(shí)間:12月5日――12月19日。
十一、活動(dòng)流程。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
12月12日。
學(xué)生干部茶話會(huì)。
12月19日。
十二資金預(yù)算：730元（見附件）。
十三：效果分析：通過本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
一、介紹辦公室的工作職責(zé)：
1、在每月月末將加扣分匯總表發(fā)給各部，制作并公示當(dāng)月全系各班動(dòng)態(tài)排名。
2、每月月末收各部門總結(jié)與下月工作計(jì)劃，并對各部門總結(jié)進(jìn)行排版。
3、周一到周四每天晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。
4、在召開例會(huì)之前，負(fù)責(zé)教室的借用，例會(huì)中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。
5、節(jié)假日來臨之前，制作并公示放假通知，安排系干假期值班。
6、定期收取各班班委手冊，作為班委期末評優(yōu)依據(jù)。
7、負(fù)責(zé)各部門開展活動(dòng)中所需證書的打印，根據(jù)每學(xué)期班級動(dòng)態(tài)排名，確定各班評優(yōu)比例，確定各班標(biāo)兵、優(yōu)秀班委名單，負(fù)責(zé)為每學(xué)期表現(xiàn)突出的各部系干、干事以及各班班委打印榮譽(yù)證書。在學(xué)生會(huì)換屆改選之后，負(fù)責(zé)為新任系干打印聘書。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生須知考試卷的編寫，考試監(jiān)考系干的.安排，閱卷、批卷，學(xué)生須知補(bǔ)考安排等工作。
9、負(fù)責(zé)班委手冊的制作以及大一新班委組建后的班委培訓(xùn)工作。
10、負(fù)責(zé)辦公室系干簽到表的打印。
11、在學(xué)生會(huì)換屆之后，負(fù)責(zé)對各部門進(jìn)行物品統(tǒng)計(jì)。
12、負(fù)責(zé)班長支書聯(lián)系表、系干聯(lián)系表的制作與更新。
13、負(fù)責(zé)系辦辦公用品的管理，包括電腦、打印機(jī)、打印紙的使用與維護(hù)。
二、動(dòng)態(tài)排名的講解：
班級動(dòng)態(tài)排名是對全系個(gè)班級每月、每學(xué)期、每學(xué)年班級表現(xiàn)的考核，辦公室每月根據(jù)各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總制作本月動(dòng)態(tài)排名。
排名的具體制作：首先根據(jù)各班本月加扣分匯總情況表，對各班級進(jìn)行該部的排名，()然后根據(jù)該部權(quán)重，乘以全系班級數(shù)47計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)分。
然后將團(tuán)口各班在各部的標(biāo)準(zhǔn)分相加，計(jì)算出團(tuán)總支得分，并排名次，同理計(jì)算出管理口（學(xué)生會(huì)得分）的總得分，并排名。
最后將團(tuán)總支得分*0.4+學(xué)生會(huì)得分*0.6計(jì)算出最后總分，并排名。
三、班委手冊：
班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)記錄，因此各班委需要把班級每位同學(xué)在每次活動(dòng)的加扣分情況記錄在冊，作為期末班級同學(xué)操行評定的依據(jù)。辦公室負(fù)責(zé)對班委手冊記錄情況定期進(jìn)行檢查，并對其進(jìn)行考核，作為期末各班委的評優(yōu)依據(jù)。
四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達(dá)工作：
辦公室作為輔導(dǎo)員老師與各部門、各班級聯(lián)系的紐帶，常需要向各班級傳達(dá)多項(xiàng)要求，所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達(dá)工作。
生活部班委培訓(xùn)。
培訓(xùn)工作策劃書篇一
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆，大一新任干事的到來，為我校學(xué)生會(huì)注入了另一股“新生力量”他們對學(xué)生會(huì)的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對學(xué)生會(huì)的全面了解，提高整個(gè)新干事的'綜合素質(zhì)，特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)，規(guī)劃方案《培訓(xùn)策劃書》。
為了進(jìn)一步提高我校新任學(xué)生會(huì)干事的工作能力和水平，提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展，特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。
學(xué)生會(huì)全體新任干事。
20xx年11月8日—20xx年11月12日。
學(xué)校教學(xué)樓教室。
建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部。
1、場地布置：電腦、桌凳數(shù)套、橫幅、礦泉水;。
2、邀請嘉賓：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生會(huì)各部門領(lǐng)導(dǎo)(由各干事通知);。
3、準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片(由辦公室負(fù)責(zé))。
4、活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由組織部負(fù)責(zé));。
5、ppt的制作和出席人士的名單(由宣傳部負(fù)責(zé));。
6、通知培訓(xùn)成員(由各部長負(fù)責(zé));。
備注：
1、安全問題：由組織部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場秩序;。
2、衛(wèi)生問題：活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)員將自己周圍的清潔做好，從小事做起。經(jīng)組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場，否則，該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。
1、主持人講話：介紹各位嘉賓，宣布活動(dòng)正式開始;。
2、特定老師講課(禮儀、紀(jì)律以及個(gè)人素質(zhì)提高);。
5、領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評;。
6、活動(dòng)結(jié)束由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。
1、理論部分：由特定老師講課，傳授知識(shí);。
2、實(shí)踐部分：請有關(guān)人員相互交流、探討。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。
1、橫幅：65×1=65元。
2、礦泉水：1.5×15=22.5元。
總計(jì)：87.5元。
培訓(xùn)工作策劃書篇二
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
(一)學(xué)校管理。
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評價(jià)。
(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
培訓(xùn)工作策劃書篇三
圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要，堅(jiān)持以就業(yè)為目標(biāo)，以市場為導(dǎo)向，實(shí)行政策引導(dǎo)，政府資助，開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平，并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù)，以增強(qiáng)大學(xué)生技能來促進(jìn)他們更多更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
20xx至20xx年3年內(nèi)，組織在杭高校學(xué)生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時(shí)，建立相應(yīng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位的緊密對接，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(一)開展職業(yè)培訓(xùn)，提高技能水平。要結(jié)合實(shí)際，采取本校培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等辦法，積極開展職業(yè)培訓(xùn)。要結(jié)合人力資源市場需求，大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)，促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，突出操作訓(xùn)練，提高大學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。
(二)實(shí)施職業(yè)技能鑒定，提供技能水平認(rèn)證服務(wù)。在各高校積極倡導(dǎo)實(shí)行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的'“雙證”制度。對參加崗位實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的大學(xué)生，由市勞動(dòng)行政部門統(tǒng)一安排鑒定機(jī)構(gòu)提供鑒定服務(wù)，對其職業(yè)能力進(jìn)行客觀評價(jià)。對參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定合格的，發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。
(三)做好就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)提供定點(diǎn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目信息服務(wù);要廣泛開展職業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，選擇合適項(xiàng)目參加培訓(xùn)。要繼續(xù)實(shí)施"技能崗位對接行動(dòng)"，面向大學(xué)生開展專項(xiàng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動(dòng)保障事務(wù)代理、社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)等工作，改進(jìn)服務(wù)方式，切實(shí)幫助大學(xué)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(一)加大工作力度，明確目標(biāo)任務(wù)。各高校要進(jìn)一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度，要根據(jù)在校學(xué)生落戶杭州的意愿，制定職業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，逐步建立培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的長效機(jī)制。要引導(dǎo)大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導(dǎo)向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn)，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作納入目標(biāo)管理，對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實(shí)行業(yè)績考核，定期進(jìn)行督促檢查。要加強(qiáng)與政府有關(guān)部門的溝通與合作，共同推動(dòng)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。
(二)整合教學(xué)資源，完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要?jiǎng)訂T我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。勞動(dòng)保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認(rèn)定、社會(huì)公示和公布"原則，確定一批社會(huì)信譽(yù)佳、專業(yè)特色強(qiáng)、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓(xùn)中心及民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。要引導(dǎo)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)與市場需求的有效銜接。同時(shí)，要加快杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù)。
(三)積極開展定向、訂單培訓(xùn)，有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
定向培訓(xùn)是指用人單位對擬招用的大學(xué)生，自行組織實(shí)施或由其委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位的技能培訓(xùn)。定向培訓(xùn)項(xiàng)目由具有培訓(xùn)能力且經(jīng)市勞動(dòng)保障部門同意的用人單位組織實(shí)施，也可由用人單位委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。
訂單培訓(xùn)是指定點(diǎn)機(jī)構(gòu)針對單個(gè)用人單位需求人數(shù)較少，崗位較分散的實(shí)際，自行開發(fā)并經(jīng)勞動(dòng)保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓(xùn);用人單位也可向勞動(dòng)保障部門提出用工需求，由勞動(dòng)保障部門有計(jì)劃地委托定點(diǎn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實(shí)施。
(四)完善補(bǔ)貼辦法，健全培訓(xùn)效果評價(jià)機(jī)制。大學(xué)生參加定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織的定向、訂單培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予其培訓(xùn)鑒定費(fèi)用的50%補(bǔ)貼，原則上不超過xx元/人。
參加培訓(xùn)取得當(dāng)年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予大學(xué)生本人培訓(xùn)鑒定費(fèi)用的全額補(bǔ)貼。
高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓(xùn)鑒定費(fèi)用補(bǔ)貼。同時(shí)，根據(jù)培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況等對定點(diǎn)機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。
(五)加大宣傳力度，營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體，廣泛宣傳我市的培訓(xùn)就業(yè)政策，宣傳培訓(xùn)工作成效顯著的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)做法，宣傳大學(xué)生參加培訓(xùn)后成功實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的典型事例，引導(dǎo)更多大學(xué)生參加培訓(xùn)，提高技能，實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)。
培訓(xùn)工作策劃書篇四
開場白：
二十載相思意，八六屆同窗情。尊敬的范老師、韓老師，親愛的同學(xué)們，彈指一揮，我們從少華街小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)二十年了，從懵懂的少年到成熟的中年，我們在各自求學(xué)、求職的道路上默默追求著，不同的'經(jīng)歷，不同的生活，不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠(yuǎn)，飛的多高，我們心中，一直有一個(gè)永遠(yuǎn)眷戀的地方，那是我們心靈的港灣，精神的家園——少華街小學(xué)一九八六屆六《四》班。
歌曲：《年輕的朋友來相會(huì)》。
二十年，祖國騰飛日新月異；
二十年，少年奮斗事業(yè)有成。
當(dāng)我們再相聚，心頭洋溢著重逢的喜悅，更涌蕩著收獲的幸福。就讓我們重溫那一段難忘歲月，回憶年少時(shí)多彩生活。
二、韓老師講話。
三、學(xué)生代表趙貝貝（大白兔）致辭。
（搶答）。
四、范老師點(diǎn)名、講話。
憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，意氣風(fēng)發(fā)。謝謝當(dāng)年可愛的大白兔，如今美麗的趙博士表達(dá)了我們的心聲。遙想快樂的小學(xué)生活，有一個(gè)身影我們最熟悉，有一個(gè)笑容我們最喜歡，有一雙眼神我們最敬畏，有一顆愛心我們最依戀。讓我們用最熱烈的掌聲有請敬愛的范——老——師！
五、全體起立，向老師鞠躬。
同學(xué)代表再次獻(xiàn)花，代表全體同學(xué)叫一聲“媽媽”。和兩位老師擁抱。
六、集體合影。
培訓(xùn)工作策劃書篇五
在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
（3）繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
（4）開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修（本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修），提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
1、教研組會(huì)議，明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。
2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。
4、教研活動(dòng)，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。
5、做好校慶的準(zhǔn)備工作。
6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng)，組建樂隊(duì)。
7、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)。
1、有效開展興趣小組活動(dòng)。
2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。
3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。
培訓(xùn)工作策劃書篇六
學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以，一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力，對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力，保證有熱情，一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾，做好工作，真正起到一個(gè)紐帶的作用，我們將要對新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。
xx級所有班級團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部。
20xx年xx月18日-31日。
xx。
1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)。
2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展。
3、師生交流會(huì)。
1、主題講座。
2、理論學(xué)習(xí)。
3、課外實(shí)踐。
4、交流討論。
分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。
理論教育：采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。
(一)、表彰先進(jìn)。
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402教室。
主講人：學(xué)院團(tuán)委書記。
形式：專題講座。
主題：表彰先進(jìn)，樹立榜樣，爭做優(yōu)秀。
時(shí)間：xx月18號(hào)18:30—20:00。
意義：給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們再接再厲，并同時(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對工作的熱情，在下幾場的培訓(xùn)中，他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí)，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，輔助老師，提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率，不至于盲目的.摸索前進(jìn)。
具體流程：
(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片，對工作成果進(jìn)行展示。(2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果，并請老師為他們頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
(3)請上學(xué)年度獲獎(jiǎng)學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言。
(4)團(tuán)委書記對獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評，并對新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。
(二)師生交流。
主要內(nèi)容：老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討，并提問同學(xué)，對同學(xué)們的回答進(jìn)行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位，去與同學(xué)近距離接觸，挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上遇到的問題，并對其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何處事，如何兼顧好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后，老師對同學(xué)們提出要求，提出期望，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。
具體安排：
(1)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402。
主講人：xx院長。
形式：專題講座。
主題：樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
時(shí)間：xx月20號(hào)18:30—20：30。
(2)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓402。
培訓(xùn)工作策劃書篇七
為適應(yīng)社區(qū)改革后社區(qū)工作的需求，切實(shí)提高社區(qū)工作效率，保證民生工作的順利開展，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，市社區(qū)黨工委擬對社區(qū)工作人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具體方案如下:。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于社區(qū)黨工委的事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合社區(qū)工作者實(shí)際情況，通過多層次、多形式、多途徑的培訓(xùn)，社區(qū)工作者隊(duì)伍思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的工作水平不斷提高，以促進(jìn)龍井市社區(qū)黨工委的事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社區(qū)黨工委、和諧社區(qū)做出更大貢獻(xiàn)。
二、基本原則。
(一)統(tǒng)籌性原則。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，建立市、社工委、社區(qū)三級業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，分工協(xié)作，共同負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
(二)創(chuàng)新性原則。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合，建立新的培訓(xùn)模式，在管理、輔導(dǎo)、考核等方面不斷創(chuàng)新的同時(shí)，使社區(qū)工作者真正成為終身學(xué)習(xí)的主體。
(三)實(shí)效性原則。集中高校優(yōu)秀的教育資源，建立科學(xué)的管理平臺(tái)，及時(shí)開展有針對性的個(gè)性輔導(dǎo)妥善解決社區(qū)工作者工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)效果扎實(shí)有效。
三、目標(biāo)任務(wù)。
(一)通過對社區(qū)工作者的全員培訓(xùn)，全面提升社區(qū)工作者的理論水平、管理能力和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型、務(wù)實(shí)性的社區(qū)工作者專職隊(duì)伍，為和諧社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
(二)建立和完善適應(yīng)龍井市社區(qū)建設(shè)需要的現(xiàn)代化培訓(xùn)制度，形成較完善的現(xiàn)代化教育學(xué)習(xí)體系，積極探索通過現(xiàn)代教育手段，開展社區(qū)工作者培訓(xùn)的有效運(yùn)行機(jī)制和模式。
(三)完善培訓(xùn)資源的共建共享體系。依托高校資源重點(diǎn)推出實(shí)用性、專業(yè)化的培訓(xùn)課程，結(jié)合我市社區(qū)建設(shè)的工作實(shí)際研發(fā)社區(qū)工作者的學(xué)習(xí)資源，形成社區(qū)工作者教育資源庫。
(四)健全社會(huì)要作者評價(jià)與考核體系，建立社區(qū)工作者全員持證上崗制度。成績記入學(xué)員培訓(xùn)檔案，經(jīng)考試合格者頒發(fā)《龍井市社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》。
(一)培訓(xùn)對象。全體社區(qū)工作人員(包括社區(qū)黨委成員、居民議事監(jiān)督委員會(huì)成員、窗口工作人員、網(wǎng)格工作人員和服務(wù)隊(duì)人員)。
(二)培訓(xùn)時(shí)間和方式:9月中旬集中培訓(xùn)以及崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容。
(1)、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、下崗失業(yè)人員優(yōu)惠相關(guān)優(yōu)惠政策。
(2)、流動(dòng)人口、計(jì)劃生育相關(guān)政策。
(3)、社會(huì)救助政策、低保戶相關(guān)優(yōu)惠政策。
(4)、殘疾人優(yōu)惠、優(yōu)待政策。
(5)、老年人優(yōu)惠、優(yōu)待政策。
(6)、法律常識(shí)、司法調(diào)解技能。
(7)、公共衛(wèi)生服務(wù)政策。
(8)、發(fā)展黨員流程以及信息員培訓(xùn)。
(四)成績考核?？己艘詫?shí)際操作和筆試的形式，每門課程均采用實(shí)際操作考核和考試相結(jié)合的形式進(jìn)行。總評成績達(dá)到60分以上為合格。達(dá)到考核要求的社區(qū)工作者，即為完成本年度學(xué)習(xí)，成績計(jì)入本年度的培訓(xùn)檔案。
培訓(xùn)考核成績列入年度考核內(nèi)容。培訓(xùn)周期考核成績?nèi)亢细裾?，頒發(fā)《社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》，未獲得《社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)證書》的不再續(xù)聘為社區(qū)工作者。
五、基本要求:。
(一)廣泛動(dòng)員，高度重視。
社區(qū)黨委要對本次培訓(xùn)引起足夠的重視，專門召開動(dòng)員大會(huì)，做到社區(qū)工作人員對培訓(xùn)目的和內(nèi)容的普遍知曉，提高參訓(xùn)意識(shí)，保證全體社區(qū)工作人員的參訓(xùn)率。
(二)提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效。
社區(qū)工作人員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，全面準(zhǔn)確理解服務(wù)民生工作的相關(guān)知識(shí)和政策，做到有筆記、有心得，切實(shí)把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到服務(wù)民生的具體工作中去。
(三)解放思想、拓寬思路。
社區(qū)黨委和其他工作人員要在提高基本業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身崗位工作實(shí)際，拓寬工作思路，不斷探索新的工作方法，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，更好的為轄區(qū)居民服務(wù)。
培訓(xùn)工作策劃書篇八
初識(shí)天澤，是在師大墻壁一張黃色宣傳頁上，一直想找暑期教師工作的我對這張宣傳頁特別注意，之后又觀看了天澤贊助的教學(xué)技能大賽。當(dāng)時(shí)大賽前三名的選手才有資格簽約天澤，我開始猶豫，他們這么優(yōu)秀，而我能否做到呢......
最后下定決心，搏它一把。經(jīng)過兩輪面試，終于塵埃落定，我被錄用啦!但在簽約前，我又意外的遇到了其他教育機(jī)構(gòu)的青睞，待遇也不錯(cuò)，我有點(diǎn)動(dòng)心了。是師大是招生負(fù)責(zé)人的一句話打動(dòng)了我：“其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給你的，天澤也可以給你，他們不能給你的，天澤也能給你，天澤完全可以為你搭建一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)！”當(dāng)時(shí)我就下定決心，非天澤不去！
隨后，負(fù)責(zé)人推薦我到天澤總部駐馬店接受培訓(xùn)并應(yīng)聘校長一職。我受寵若驚：這個(gè)舞臺(tái)太大了，驚喜，壓力，不安。思考再三，決定逼自己一把，一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！
培訓(xùn)是我真正進(jìn)入天澤的一個(gè)開始，雖然培訓(xùn)只有的兩天，卻讓我收獲了很多很多.....天澤總校的領(lǐng)導(dǎo)，與他們相處，從來沒有距離感，每個(gè)人都是如此親切，交流中我們可以讀懂彼此的心聲，找到共鳴，因?yàn)槲覀兌际悄挲g相差無幾的大學(xué)生，我們有共同的目標(biāo)，共同的理想，共同的信念。對于我來說，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，而是志同道合的朋友,他們的活力，他們的激情，他們?yōu)槿颂幨赖哪芰?，徹底征服了我！太激?dòng)了，情不自禁與他們頻頻舉杯，第一次，爛醉如泥！然而，他們深夜聚餐之后，繼續(xù)當(dāng)天的工作，第二天早上起床仍然個(gè)個(gè)精神抖擻！
當(dāng)時(shí)我就告訴自己，我的選擇，沒有錯(cuò)！
七月二號(hào)，緊張的期末考試終于結(jié)束了，我們新鄉(xiāng)學(xué)院及師大共十個(gè)兄弟姐妹終于來到了駐馬店，殷店新東方雙英語幼兒園，迎接我們的將是緊張而倍感壓力的招生工作！其他分校早在我們之前開始了招生，期末考試那幾天，每天都會(huì)收到其他分校招生人數(shù)信息。看到那些一天天飆升的數(shù)字，真是心急如焚，恨不得馬上奔上戰(zhàn)場,與他們決一雌雄！二號(hào)中午到駐馬店殷店新東方雙語幼兒園，吃過飯我們就立即開始招生工作，瓢潑大雨也不減我們的工作熱情！雖然我們的招生期只有一周，卻意外的收獲了太多太多的感動(dòng)，這些感動(dòng)不僅來自老師，還有學(xué)生。每一天都要留一個(gè)人在報(bào)名點(diǎn)，第一天，大家熱情高漲，所有的老師都不愿留下來，只好留我在學(xué)校，他們興高采烈地下鄉(xiāng)，而我只能眼巴巴的看著，那種感覺就像是一個(gè)迫切奔赴戰(zhàn)場的士兵，眼睜睜地注視著戰(zhàn)場就在前方，可就是不能沖鋒上陣！再一次，心急如焚！第二天我終于可以下鄉(xiāng)啦！第一站，按照方總監(jiān)的部署，我們曉之以理，動(dòng)之以情，說動(dòng)小姑娘及家人報(bào)名，旗開得勝，可是小姑娘知道家里并不寬裕，對媽媽說：“媽，你把給我買裙子的錢給我交學(xué)費(fèi)吧，我一條裙子也不要了！”聽了這句話，我眼里濕濕的，“媽，老師說五個(gè)人一起報(bào)名可以再省20塊錢，我再去他幫們找找。”當(dāng)我們找到第五個(gè)家長時(shí)，不論我們怎么解釋，他始終不信任我們，“誰知道你們是不是騙子，你們拿錢跑了，我們找誰去？！”他的話擲地有聲，眼淚再也止不住了，勞累，感動(dòng)，委屈都有?！叭绻覀?nèi)齻€(gè)是騙子，我們會(huì)為了你這二三百塊錢，這么熱的天，大中午不吃飯跑到這兒？如果我們是騙子，我們聽了那小女孩兒的話會(huì)無動(dòng)于衷？！”我們的真誠最終打動(dòng)了家長，給孩子報(bào)過名，家長還堅(jiān)持留我們吃飯。我們謝絕了，這不僅是我們師大人的原則，也應(yīng)該是每一個(gè)天澤人的紀(jì)律：真心付出，不求回報(bào)！后來還遇到好多報(bào)名的家長，有免費(fèi)送藥的，有免費(fèi)理發(fā)的，有免費(fèi)送鞋的，我們都一一謝絕了。我們天責(zé)人就應(yīng)該有天澤人的紀(jì)律，維護(hù)天澤的形象，時(shí)刻牢記天澤的目標(biāo)：用心幫助每一個(gè)孩子，而不是趁機(jī)貪圖小恩小惠！
再一次下鄉(xiāng)時(shí)我們就有所準(zhǔn)備，帶上饅頭，咸菜。我們來到另一個(gè)叫周莊的地方，看到有很多學(xué)生，我們欣喜若狂：“招到十來個(gè)應(yīng)該不成問題。”可等我們深入了解了才發(fā)現(xiàn)，不是那么回事兒，要么是學(xué)生根本不愿意，而且是扎堆兒，一個(gè)不愿意，一大群孩子都不愿意：要么是家長根本不支持，還有家長很會(huì)跟我們周旋：“我們家長支持孩子上補(bǔ)習(xí)班，可孩子就是不愿意?！钡任覀兛嗫谄判恼f通了孩子后，家長找各種借口拒絕報(bào)名。無論你再怎么做思想工作，沒有一點(diǎn)效果，后來這個(gè)村我們不止去了一次，仍然沒有收獲。在這個(gè)村里家長有錢打麻將，竟然沒錢給孩子教學(xué)費(fèi)。在他們眼里孩子的教育根本比不上麻將重要！家長對我們的宣傳很不耐煩，很直接得趕我們走人，更不會(huì)信任我們。我們在這個(gè)村轉(zhuǎn)了兩天，沒有任何收獲。
招生期有時(shí)會(huì)一個(gè)小組招到十幾個(gè)學(xué)生，有時(shí)連一個(gè)也沒有。招生期我們嘗遍了各種酸甜苦辣，沒飯吃，被狗追，被家長拒之門外......每天吃過晚飯后，我們都要開會(huì)討論當(dāng)天遇到的問題，并找出合理的.解決方法，制定第二天的招生計(jì)劃和路線。招生路上，渴了，在地里灌上一瓶水；餓了，啃幾口饅頭加咸菜；累了，在地上鋪幾張宣傳頁，躺一會(huì)兒.....雖然我們不在同一個(gè)地方，但我們相互聯(lián)系，相互及時(shí)鼓勵(lì)，相互扶持，一路走來，雖然泥濘，卻也甘甜！
招生期盡心盡力，授課期盡職盡責(zé)。授課是我們培訓(xùn)班的重要環(huán)節(jié)，質(zhì)量的好壞關(guān)乎著天澤的信譽(yù)。這一期間，教學(xué)，安全，后勤等方面的管理都不容懈怠。授課前期，要求任課老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格，做到因材施教，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)這一科目時(shí)先喜歡授課老師，做到亦師亦友。只有愛孩子的人才會(huì)教育好孩子，真心關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。這是教師與學(xué)生之間的管理。其次是教師的管理。教師之間難免會(huì)有沖突，校長要做的工作就是搭建好教師溝通的橋梁，解決教師之間的矛盾，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。授課期，要求教師每天集體備課一小時(shí)，并寫教案。集體備課時(shí)間老師相互商討教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。在曾院長的提議下，我們殷店校區(qū)決定每天早讀前十分鐘教學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，正好切合對孩子進(jìn)行孩子的感恩教育的主題。每天上下學(xué)我站在校門口時(shí)，都會(huì)聽到學(xué)生親切的問候：“校長好，”“校長再見，”我會(huì)感到，我的努力沒有白費(fèi)。尤其是一天下午，我像往常一樣站在門口迎接學(xué)生，突然一個(gè)女生跑來塞給我一張紙，笑著跑開了。我打開一看，原來是她自己制作的賀卡：上面一幅簡單的彩筆畫，用稚嫩的筆跡寫著：“校長，您辛苦了！”一種無以名狀的感動(dòng)涌上心頭。
安全管理是工作的重要部分。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度條列，學(xué)生請假必須有家長打電話，告知班主任，并做好記錄告知校長。每天上下午第一節(jié)課，班主任到班點(diǎn)名遲到十分鐘及不來，班主任要打電話確認(rèn)學(xué)生的去向，學(xué)校騎車的同學(xué)比較多，校門口車流量大，因此存在較多的安全隱患，每天安排兩名老師在校門口，主要負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)看護(hù)學(xué)生安全通過學(xué)校門口前的路段，及確認(rèn)學(xué)生是否被家長接走，每個(gè)年級都有哪些學(xué)生是被家長接送，要求班主任老師及門口值班老師做到心中有數(shù)。一二年級的同學(xué)要求提前三分鐘放學(xué)，接著三四年級走完之后，吹哨放學(xué)。校內(nèi)嚴(yán)禁校內(nèi)騎車。中午有留校吃飯的學(xué)生，每天安排兩名老師輪流值班看護(hù)，飯前背誦《憫農(nóng)》，目的教育孩子們節(jié)約糧食，體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦，雖然有的孩子年齡小，.體會(huì)不到這么做的用意，但至少可以培養(yǎng)他們節(jié)約的意識(shí)，幫助他們逐步形成習(xí)慣。飯后監(jiān)督孩子睡午覺一小時(shí)。安全工作最辛苦的要數(shù)一二年級的賈老師和黃老師。每天放學(xué)，他們兩位老師都會(huì)親自把孩子送到家長手中，如果家長沒有來接，她們就主動(dòng)送孩子回家。課間各班主任負(fù)責(zé)班門前學(xué)生的安全。園里有一些娛樂設(shè)施，孩子們爬上爬下，很容易出安全事故。一到四年級的老師時(shí)刻都在提高警惕。天氣熱，學(xué)生飲水多，學(xué)校負(fù)責(zé)提供茶水，保證孩子們飲水安全。
學(xué)校的衛(wèi)生，一二年級由老師打掃，其余班級安排有值日生。校園衛(wèi)生有老師打掃，一天的教學(xué)工作結(jié)束，送走學(xué)生之后，老師集體清掃校園。
培訓(xùn)工作策劃書篇九
為更好的加強(qiáng)我院團(tuán)工作建設(shè),提高團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在開展這項(xiàng)工作中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動(dòng)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、群體優(yōu)勢和感情優(yōu)勢,通過強(qiáng)化共青團(tuán)組織工作的職能,強(qiáng)化對廣大青年大學(xué)生的政治思想教育.我院將組織開展新生團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng),旨在培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員的理論信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的`優(yōu)秀團(tuán)員干部.
一、培訓(xùn)目的。
依據(jù)學(xué)校關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生干部的精神,培養(yǎng)一支具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障.
二、培訓(xùn)時(shí)間。
10月22日——10月23日早上8：00—11：00（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二教（暫定）。
四、活動(dòng)對象。
主要對象為電子學(xué)院11級各班團(tuán)干部.
五、前期準(zhǔn)備。
1、向大一學(xué)生交代“團(tuán)干培訓(xùn)”的相關(guān)事宜及介紹其意義。
2、確定參加培訓(xùn)的團(tuán)干名單。
3、確定培訓(xùn)教室。
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1.由10級團(tuán)委全體成員向大一作好本次活動(dòng)的前期宣傳。。
2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團(tuán)干，組織部會(huì)做好相應(yīng)記錄，并扣取該團(tuán)干相應(yīng)班級的分?jǐn)?shù)；如有請假，必須持有輔導(dǎo)員簽名的請假條。
3.為了加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生對共青團(tuán)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學(xué)生積極、主動(dòng)地向團(tuán)組織靠攏。我們主要的講解內(nèi)容如下：
10月22日上午8：00—11:00：
1、由于最近即將要進(jìn)行的第20期網(wǎng)上團(tuán)干部，組織部長先就青共校考試詳細(xì)說明了考試報(bào)名方法及注意事項(xiàng)，告訴大家第一階段網(wǎng)上考試的各方面注意事項(xiàng)以及考試的主要內(nèi)容、如何準(zhǔn)備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進(jìn)行準(zhǔn)備和相關(guān)通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給大家）。
2、“如何當(dāng)好一名好團(tuán)干”；（主講：吳振宇）。
3、班級團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)新與活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）。
10月23日上午8：00—11:00：
1、團(tuán)干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）。
2、通訊報(bào)告的書寫；
3：詳細(xì)講解一下關(guān)于入黨的相關(guān)流程和前提條件。
培訓(xùn)之后執(zhí)行“一對一”（大一都每個(gè)班的組織生活由各班的助班全權(quán)指導(dǎo)）的方法?！耙粚σ弧钡霓k法不僅讓團(tuán)干培訓(xùn)的內(nèi)容得到了實(shí)踐，也解決了大一新生不會(huì)過組織生活的難題！
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培訓(xùn)工作策劃書篇十
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
2、通知志愿者。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動(dòng)。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
3．徐沛組織志愿者簽到、座位。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
培訓(xùn)工作策劃書篇十一
隨著我市xx產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，xx產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化,當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,都設(shè)置了諸如文員之類的崗位，由于各種原因,此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊,有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力，就成為當(dāng)務(wù)之急,通過專業(yè)辦班培訓(xùn),是一條最快捷有效的途徑。
區(qū)xx協(xié)會(huì)與xx文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研,達(dá)成共識(shí),決定共同舉辦第一屆全市xx企業(yè)高級助理培訓(xùn)班，通過辦班培訓(xùn)，使學(xué)員切實(shí)提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報(bào)道等素質(zhì)，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
1、掌握文職人員禮儀，提高社交能力。
2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高文化素養(yǎng)和人格魅力。
3、掌握公文寫作知識(shí)，熟練寫作技巧和常識(shí)。
4、提高新聞寫作能力，能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤?bào)道稿件。
5、初步掌握企業(yè)營銷策劃知識(shí)，提高宏觀分析能力。
總之，通過培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的xx產(chǎn)業(yè)高級管理人才隊(duì)伍。
南康區(qū)xx協(xié)會(huì)。
贛州格致文化傳播有限公司。
協(xié)辦：《中國中部xx營銷》雜志編輯部。
培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會(huì)實(shí)踐等方式，聘請有關(guān)方面的專家講課，用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。
培訓(xùn)班共32個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)60分鐘，分2個(gè)月，每個(gè)月4周，每周4個(gè)課時(shí)。主要課程如下：
第一章，辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀（2個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：文秘的性格內(nèi)外兼具；文秘必備的13大才能；文秘具備的平和心態(tài)；端莊得體的文秘形象（禮儀）；良好的職業(yè)操守；不斷提高自身修養(yǎng)。
第二章，學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：了解你的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則；用心去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
第三章，掌握辦公室說話技巧（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：不同場面的不同說話技巧；說話中的注意事項(xiàng)；巧妙運(yùn)用各種策略說服他人。
第四章，善于處理身邊的關(guān)系（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；與同事和平相處；協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。
第五章，巧妙管理日常事務(wù)（1個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：制定周密地工作計(jì)劃；妥善安排出差、旅行；搞好會(huì)議工作。
第六章，做好檔案管理工作（2個(gè)課時(shí)）。
主要內(nèi)容有：檔案管理概要；檔案管理要求；檔案管理的規(guī)范制度。
第七章，公文寫作（16個(gè)課時(shí)）。
一、決議、決定與通知的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
1、決議與決定的寫作：決議、決定。
2、通知的寫作：批示性通知、一般性通知、指示性通知、會(huì)議通知、任免通知。
二、報(bào)告和請示報(bào)告的寫作：批復(fù)、公函。（1個(gè)課時(shí)）。
三、會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要：會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要。（1個(gè)課時(shí)）。
四、計(jì)劃的寫作：計(jì)劃的格式與分類、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的撰寫。（1個(gè)課時(shí)）。
五、總結(jié)的寫作：總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的`格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。（1個(gè)課時(shí)）。
（一至五項(xiàng)由新林主講）。
六、章程的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
七、簡報(bào)、規(guī)定與辦法的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作：加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營協(xié)議、勞動(dòng)用工合同。（2個(gè)課時(shí)）。
九、通告與公告的寫作：通告的寫作、公告的寫作。（1個(gè)課時(shí)）。
十、申請書的寫作（1個(gè)課時(shí)）。
十一、倡議書的寫作（六至十一由華明主講）（1個(gè)課時(shí)）。
十二、新聞寫作：消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。（2個(gè)課時(shí)，金華主講）。
十三、新聞攝影與攝像（2個(gè)課時(shí)，金華主講）。
十四、市場營銷策劃案的寫作。（2個(gè)課時(shí)，華明主講）。
第八章、xx歷史與xx文化（4個(gè)課時(shí)新林主講）。
一、中國xx發(fā)展史與xx文化（2個(gè)課時(shí)）。
二、南康xx產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢（2個(gè)課時(shí)）。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué)，限招學(xué)員50名，每名學(xué)員收取資料費(fèi)、實(shí)踐費(fèi)、學(xué)費(fèi)等共計(jì)1200元。
（初定20xx年4月05日）。
培訓(xùn)工作策劃書篇十二
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《關(guān)于做好xx年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號(hào))文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作。
和諧教育，幸福師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保暑期師德培訓(xùn)工作順利開展，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，學(xué)校成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：蘇為澤。
組員：劉素桃肖云晴。
通過暑期師德專題培訓(xùn)教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育，弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師潛心教學(xué)、教書育人的責(zé)任感和為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范，提高師德水平，忠誠人民教育事業(yè)，全面提高我校教師在師德方面的認(rèn)識(shí)并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)全體教師。
第一階段：8月28～30日，計(jì)3天。
第二階段：8月31日-9月1日，計(jì)2天。
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?！?、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育，推動(dòng)平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行，可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告、學(xué)科素養(yǎng)測試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式，開展培訓(xùn)活動(dòng)。
九、具體安排。
第一階段：
第二階段：先進(jìn)教師，學(xué)校計(jì)劃學(xué)習(xí)，教師崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)或總結(jié)等。
1．考勤，培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學(xué)地點(diǎn)均在辦公室，職員工如無學(xué)習(xí)任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習(xí)要求全員參與，不得缺席。缺席（含請假、公務(wù)、培訓(xùn)等）都要安排時(shí)間補(bǔ)課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動(dòng)的，要在當(dāng)年的師德考核檔案中給予記載。
2．體會(huì)文章（根據(jù)師德培訓(xùn)與師德讀本的閱讀，從個(gè)人崗位出發(fā)，以撰寫事例的形式，對自己的崗位職責(zé)及履職情況進(jìn)行反思和剖析，提出改進(jìn)和努力的方向，撰寫文章一篇，9月2日前交教務(wù)處。
3．說明：考核合格者作為校本培訓(xùn)學(xué)分的依據(jù)。
xx年8月28日。
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培訓(xùn)工作策劃書篇十三
為加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系入黨積極分子的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),由懷化學(xué)院承辦的黨校培訓(xùn)班,使得廣大入黨積極分子充分認(rèn)識(shí)黨的.優(yōu)良傳統(tǒng)、組織制度和黨的紀(jì)律,并熏陶培養(yǎng)其共產(chǎn)主義信念。同時(shí)也希望能通過這次培訓(xùn)，給廣大入黨積極分子的學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃提供有意義的幫助，從而自覺堅(jiān)定的投身到發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中去。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體入黨積極分子。
集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合；課堂講授與交流討論相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
1、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，自覺遵守課堂紀(jì)律，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤于思考問題，提高學(xué)習(xí)效果。
2、要理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注重在德、智、體、美、勞方面嚴(yán)格要求，特別要在當(dāng)前學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出表率。
3、要嚴(yán)格考勤制度，上課不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律。學(xué)員要積極參加學(xué)院規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因事因病不參加，要事先請假。無故曠課一次及以上者，或請假兩次者，不得參加考試，不發(fā)結(jié)業(yè)證書。
4、要嚴(yán)格考核工作，考核形式為開卷考試。重點(diǎn)考核黨的基本知識(shí)掌握和基本理論的運(yùn)用，考核成績作為評比優(yōu)秀學(xué)員和頒發(fā)黨校結(jié)業(yè)證書的重要依據(jù)。結(jié)業(yè)考試中作弊者，取消該學(xué)員的入黨積極分子資格，不得列為考察對象。
1、不得與他人爭執(zhí)、大聲喧嘩、議論、吵鬧；
2、不得亂扔果皮紙屑等垃圾；
3、不得無故缺席、遲到或早退，請假須學(xué)院書記簽字認(rèn)可；
4、不得發(fā)生打架斗毆等事件；
5、要尊重老師，更要與同學(xué)互尊、互助、互愛；
6、上課時(shí)間手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)、不得玩手機(jī)、打電話、發(fā)短信；
7、不得在上課期間吃東西；
8、不得宣傳不良的思想與文化；
9、上課期間不得睡覺；
10、認(rèn)真做好課堂筆記，不得抄襲；
11、有次序進(jìn)退場，服從安排；
12、黨?？荚嚂r(shí)不得舞弊、抄襲、交頭接耳等。
1、考核制度。
（一）理論學(xué)習(xí)情況；
（二）紀(jì)律表現(xiàn)情況；
（三）實(shí)踐活動(dòng)參與情況。
2、結(jié)業(yè)制度。
學(xué)員能認(rèn)真遵守黨校規(guī)章制度且通過考核，即可獲得結(jié)業(yè)證?？己顺煽儩M分為100分，其中理論考試占50%，課堂考勤占50%。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支組織部。
培訓(xùn)工作策劃書篇十四
隨著人們生活水平的提高、人們對精神生活的要求質(zhì)量也越來越高；科技的進(jìn)步，生活節(jié)奏的加快，這一切都加大了人們相互了解的機(jī)會(huì)，近在咫尺兩個(gè)人卻很難相互了解是當(dāng)代顯著的一大特征；生活變得越來越精彩，經(jīng)濟(jì)條件的提高等諸多因素使得家庭離婚率逐漸升高。為此婚戀中介以及網(wǎng)絡(luò)婚介迅猛發(fā)展，對于傳統(tǒng)的婚介中心成功率低以及婚托多等原因，發(fā)展有其致命的局限性；對于網(wǎng)絡(luò)婚介盡管是一個(gè)理想的平臺(tái)，但是發(fā)展比較成功的婚介網(wǎng)站都是面對全國大大型婚介網(wǎng)，現(xiàn)實(shí)能成功的婚姻多數(shù)是戀愛雙方都是同一地方的，由此大型婚介網(wǎng)又很難解決大多數(shù)追求愛情的男女需求，再者網(wǎng)絡(luò)婚介更多的是利用一個(gè)平臺(tái)，缺少現(xiàn)實(shí)的周詳?shù)娜斯し?wù)，加上網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，會(huì)出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)片子，導(dǎo)致愛情的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們真正愛情和婚姻成功的需要……。在此背景下《愛情培訓(xùn)》是人們的需要也是市場的需要。
近年各種培訓(xùn)層出不窮，愛情培訓(xùn)或者打著戀愛培訓(xùn)口號(hào)的培訓(xùn)也相繼出現(xiàn)。其中**年1月初，北京一個(gè)“戀愛培訓(xùn)藝術(shù)班”的開張引起了人們的關(guān)注。據(jù)報(bào)道，有9名青年男女在中關(guān)村參加了首期“戀愛藝術(shù)培訓(xùn)班”，其中還有人專程從外地趕來參加。他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有如何“涉入愛河”等。該班在招生簡章中稱，“主講人將帶你撥開愛的迷霧，走進(jìn)愛的花園，探究愛的真諦”。這一培訓(xùn)班的出現(xiàn)，曾因?yàn)樾缕娑艿矫襟w的關(guān)注，一時(shí)報(bào)道紛紛。打自這個(gè)培訓(xùn)班開始，越來越多的'戀愛培訓(xùn)班開始在各地陸續(xù)出現(xiàn)。在青島，專門為大齡白領(lǐng)提供戀愛培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)班出現(xiàn)了，中山、上海各地也相繼推出類似項(xiàng)目。國際大師級人物也殺到了內(nèi)地，美國心理學(xué)大師、螺旋心理劇創(chuàng)始人凱特博士就在今年八月份，在上海開班“教你學(xué)會(huì)愛”……。這些培訓(xùn)班人氣不算太熱，少的幾人，多的也是二百上下。人氣算是較為出色的，是廣州今年十月黃金周前后舉行的一個(gè)培訓(xùn)，這個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)課程，從九月開始，一個(gè)多月里，有六百多人參加，學(xué)員主要學(xué)習(xí)舞蹈交際、情感交流。
1、內(nèi)容和策略。
成功學(xué)培訓(xùn)可以讓一個(gè)人事業(yè)成功，愛情培訓(xùn)不一定讓一個(gè)人愛情成功，因?yàn)閻矍槭请p方的；但是經(jīng)過愛情培訓(xùn)可以讓一個(gè)認(rèn)識(shí)到什么是愛情？可以讓一個(gè)人對人生事業(yè)與愛情婚姻之間的關(guān)系內(nèi)涵更進(jìn)一步的理解，從而提高自己人生品味；懂得了愛情，有自己美好的追求才能在生活過程中把握緣分，創(chuàng)造認(rèn)識(shí)了解的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容以心理學(xué)原理為基礎(chǔ)剖析現(xiàn)代人的愛情觀念，結(jié)合人們追求的“所謂愛情”案例來矯正部分人病態(tài)的愛情觀念。
愛情培訓(xùn)是新興的一個(gè)行業(yè)，具備很大的挑戰(zhàn)性，更具有廣闊的發(fā)展空間和趨勢，項(xiàng)目的順利開展，除了深透研究愛情理論和現(xiàn)實(shí)婚姻案例外，更注重的是服務(wù)，愛情培訓(xùn)的服務(wù)之一就是在授課過程中傳授愛的理論和愛情產(chǎn)生過程，讓人們擁有正確的愛情觀，矯正部分人的病態(tài)愛情思想；服務(wù)之二就是做到對每期單身會(huì)員定期舉辦免費(fèi)單身聯(lián)誼會(huì)和大型的單身俱樂部活動(dòng)，爭取給所有人創(chuàng)造認(rèn)識(shí)了解另一半的機(jī)會(huì)；服務(wù)之三做到隨時(shí)答疑會(huì)員對愛和戀愛過程中出現(xiàn)的疑難問題；服務(wù)之四就是對單身會(huì)員做到團(tuán)購待遇的婚戀一條龍服務(wù)；服務(wù)之五就是組建一個(gè)理想的單身俱樂部網(wǎng)站，做到愛情疑難問題指導(dǎo)和愛情俱樂部信息發(fā)布以及婚戀會(huì)員之間的交流。
2、項(xiàng)目實(shí)施和發(fā)展方向。
項(xiàng)目實(shí)施分三個(gè)階段：
（1）愛情培訓(xùn)課程開展和服務(wù)體系的建立。
成立“愛情婚姻咨詢有限公司”，配備相當(dāng)?shù)霓k公場所和培訓(xùn)具有愛情婚姻咨詢能力的創(chuàng)業(yè)骨干、市場開拓經(jīng)理；培訓(xùn)廣告宣傳和愛情咨詢服務(wù)實(shí)施到位，達(dá)到公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（2）招收聊城八縣加盟連鎖（各縣城限一家）。
愛情培訓(xùn)班的成功開展以及婚戀會(huì)員的增多，初步建立成功的婚戀婚介和愛情培訓(xùn)體系，隨著愛情培訓(xùn)在聊城被人們認(rèn)可，趁此愛情咨詢服務(wù)進(jìn)一步在聊城發(fā)展壯大，誠招具有新時(shí)代婚姻觀念的加盟商，各縣只限一家。
（3）發(fā)展成愛情培訓(xùn)系統(tǒng)全國加盟連鎖。
經(jīng)過前兩個(gè)階段的發(fā)展，愛情培訓(xùn)已經(jīng)成熟，同時(shí)建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，各層管理人員培訓(xùn)體系，從而推廣全國加盟培訓(xùn)。龐大會(huì)員隊(duì)伍的，同時(shí)又是高層的消費(fèi)群體，商務(wù)一條龍?bào)w系是相伴而生的新產(chǎn)品。
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培訓(xùn)工作策劃書篇十五
一、策劃背景:隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:交流合作構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)地點(diǎn):****大學(xué)。
四、培訓(xùn)對象：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。
五、活動(dòng)目的：新干部，新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭先的工作作風(fēng)，順利開展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力，同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)形式:通過活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式，達(dá)成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:。
八、主辦單位:團(tuán)委辦公室組織宣傳部。
十、活動(dòng)時(shí)間:12月5日――12月19日。
十一、活動(dòng)流程。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
12月12日。
學(xué)生干部茶話會(huì)。
12月19日。
十二資金預(yù)算：730元（見附件）。
十三：效果分析：通過本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
一、介紹辦公室的工作職責(zé)：
1、在每月月末將加扣分匯總表發(fā)給各部，制作并公示當(dāng)月全系各班動(dòng)態(tài)排名。
2、每月月末收各部門總結(jié)與下月工作計(jì)劃，并對各部門總結(jié)進(jìn)行排版。
3、周一到周四每天晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。
4、在召開例會(huì)之前，負(fù)責(zé)教室的借用，例會(huì)中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。
5、節(jié)假日來臨之前，制作并公示放假通知，安排系干假期值班。
6、定期收取各班班委手冊，作為班委期末評優(yōu)依據(jù)。
7、負(fù)責(zé)各部門開展活動(dòng)中所需證書的打印，根據(jù)每學(xué)期班級動(dòng)態(tài)排名，確定各班評優(yōu)比例，確定各班標(biāo)兵、優(yōu)秀班委名單，負(fù)責(zé)為每學(xué)期表現(xiàn)突出的各部系干、干事以及各班班委打印榮譽(yù)證書。在學(xué)生會(huì)換屆改選之后，負(fù)責(zé)為新任系干打印聘書。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生須知考試卷的編寫，考試監(jiān)考系干的.安排，閱卷、批卷，學(xué)生須知補(bǔ)考安排等工作。
9、負(fù)責(zé)班委手冊的制作以及大一新班委組建后的班委培訓(xùn)工作。
10、負(fù)責(zé)辦公室系干簽到表的打印。
11、在學(xué)生會(huì)換屆之后，負(fù)責(zé)對各部門進(jìn)行物品統(tǒng)計(jì)。
12、負(fù)責(zé)班長支書聯(lián)系表、系干聯(lián)系表的制作與更新。
13、負(fù)責(zé)系辦辦公用品的管理，包括電腦、打印機(jī)、打印紙的使用與維護(hù)。
二、動(dòng)態(tài)排名的講解：
班級動(dòng)態(tài)排名是對全系個(gè)班級每月、每學(xué)期、每學(xué)年班級表現(xiàn)的考核，辦公室每月根據(jù)各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總制作本月動(dòng)態(tài)排名。
排名的具體制作：首先根據(jù)各班本月加扣分匯總情況表，對各班級進(jìn)行該部的排名，()然后根據(jù)該部權(quán)重，乘以全系班級數(shù)47計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)分。
然后將團(tuán)口各班在各部的標(biāo)準(zhǔn)分相加，計(jì)算出團(tuán)總支得分，并排名次，同理計(jì)算出管理口（學(xué)生會(huì)得分）的總得分，并排名。
最后將團(tuán)總支得分*0.4+學(xué)生會(huì)得分*0.6計(jì)算出最后總分，并排名。
三、班委手冊：
班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)記錄，因此各班委需要把班級每位同學(xué)在每次活動(dòng)的加扣分情況記錄在冊，作為期末班級同學(xué)操行評定的依據(jù)。辦公室負(fù)責(zé)對班委手冊記錄情況定期進(jìn)行檢查，并對其進(jìn)行考核，作為期末各班委的評優(yōu)依據(jù)。
四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達(dá)工作：
辦公室作為輔導(dǎo)員老師與各部門、各班級聯(lián)系的紐帶，常需要向各班級傳達(dá)多項(xiàng)要求，所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達(dá)工作。
生活部班委培訓(xùn)。