方案的制定需要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行,不能憑空想象或憑個(gè)人主觀意識(shí)行事。制定一個(gè)完美的方案需要我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,保持時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)變化的能力。方案的可行性和實(shí)施效果是需要驗(yàn)證的,不同方案可能會(huì)有不同的結(jié)果。
技能競(jìng)賽的方案篇一
1、通過有針對(duì)性的活動(dòng),提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后,在國(guó)慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng),通過這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競(jìng)賽,提高隊(duì)員土氣,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、通過過程的組織,提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
二、相關(guān)規(guī)則。
1、分組:倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì),每隊(duì)15人。
分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散。
2、每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
3、所有競(jìng)賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目,每位隊(duì)員都須參與,取全隊(duì)總成績(jī)?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
4、處罰:負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關(guān),否則游戲繼續(xù)。
6、在競(jìng)賽過程中觀眾可預(yù)測(cè)勝方,錯(cuò)者接受處罰。
7、獎(jiǎng)勵(lì)。
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi),費(fèi)用公司支持。
8、活動(dòng)日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇。
活動(dòng)地點(diǎn):電子料倉庫。
9、組織安排。
a)9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則,征集群眾意見豐富活動(dòng)內(nèi)容。
b)劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具,規(guī)劃場(chǎng)地。
c)各隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí),進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽。
三、游戲項(xiàng)目。
1、打包接力賽。
要求:每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
規(guī)則:每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時(shí)短的隊(duì)為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包,從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。
道具準(zhǔn)備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)。
排練:各隊(duì)長(zhǎng)在每天14:00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨,練習(xí)打包技術(shù)爭(zhēng)取獲勝。
2、備料接力賽。
要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤物料。
規(guī)則:貨架前放只箱子,箱內(nèi)有n個(gè)寫有物料號(hào)的小紙條,隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條,按料號(hào)在電子倉備出物料,寫出標(biāo)識(shí)卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作,用時(shí)短的隊(duì)取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:不光電子倉的人會(huì)備料,其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位,提高倉庫應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。
道具準(zhǔn)備:料號(hào)打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺(tái)、標(biāo)識(shí)卡n張。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn),熟悉物料及貨位。
3、電腦輸入。
要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
規(guī)則:每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號(hào)數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫有漢字的的紙條一張,隊(duì)員將料號(hào)、數(shù)量、漢字分別輸入word、excel中,每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì),讀出word輸入完整的文章,用時(shí)短方取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備:電腦2臺(tái)、報(bào)表二份=。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4、點(diǎn)料比賽。
要求:每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料。
規(guī)則:每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī),對(duì)已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù),每隊(duì)隊(duì)員輪流上場(chǎng),先完成方為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
道具準(zhǔn)備:點(diǎn)料機(jī)2臺(tái)、點(diǎn)料臺(tái)2臺(tái)、被遮蔽數(shù)量物料30盤(要求間距不一)、盤點(diǎn)表一份。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
5、料盤投籃賽。
要求:將料盤投入空箱子。
規(guī)則:10米前放一空箱,每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員,將空料盤投入箱子內(nèi),多中方取勝。
活動(dòng)目的:娛樂。
道具準(zhǔn)備:空箱2只、空料盤n只。
6、倉庫知識(shí)搶答。
要求:隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。
規(guī)則:主持人報(bào)完題后,先舉手者回答。
活動(dòng)目的:使隊(duì)員更全面地掌握管理知識(shí)。
道具準(zhǔn)備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準(zhǔn)備;統(tǒng)計(jì)知識(shí)問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
排練:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,倉庫流程。
7、盤點(diǎn)比賽。
要求:隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。
規(guī)則:每隊(duì)對(duì)一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn),將原標(biāo)識(shí)卡拿掉,隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn),準(zhǔn)確、快速方勝。
活動(dòng)目的:提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力,提高倉庫整體應(yīng)變能力。
道具準(zhǔn)備:盤點(diǎn)表。
排練:組織隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)電子倉盤點(diǎn),熟悉物料貨位。
8、裝箱比賽。
要求:隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則:每隊(duì)1只等大的箱子,10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
道具準(zhǔn)備:空箱子2只、空料盤n只。
9、背料號(hào)比賽。
要求:隊(duì)員正確快速默寫出物料號(hào)。
規(guī)則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號(hào),寫得多,正確方勝。(寫料號(hào)時(shí)其他人不能看到)。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)料號(hào)的反應(yīng)能力,避免由于料號(hào)不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。
道具準(zhǔn)備:白板2塊白板筆n支。
排練:安排隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)料號(hào)的記憶,對(duì)區(qū)別小料號(hào)進(jìn)行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽。
要求:隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
規(guī)則:拉地牛過障礙物,把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備:地牛2臺(tái)、空箱n只、纏繞膜紙芯n只。
11、青蛙過河。
要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。
規(guī)則:二人一組,三個(gè)空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤才能到達(dá)目的地。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員合作配合能力。
道具準(zhǔn)備:空料盤(大)6只。
四、參與人員職責(zé)。
技能競(jìng)賽的方案篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:
二、大賽內(nèi)容。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
2、說教材(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
3、課堂風(fēng)采(校級(jí))。
三、參賽范圍。
1、教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級(jí)進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。
2、說教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開說教材評(píng)比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評(píng)委,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績(jī)。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時(shí)間安排。
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比(3月11日—28日)。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,進(jìn)行打分。
3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)。
4月11—15日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)。
4月18日——6月10日聽評(píng)課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。
(三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)。
1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
技能競(jìng)賽的方案篇三
5.12護(hù)士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng),根據(jù)工作計(jì)劃,決定在全市一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展護(hù)理技能操作競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科、系統(tǒng)工會(huì),承辦單位為大豐市護(hù)理學(xué)會(huì)。為了保證活動(dòng)效果,特制定競(jìng)賽活動(dòng)方案如下:
一、參加單位。
各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營(yíng)醫(yī)院、市二院。
二、參賽人員的確定。
鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營(yíng)醫(yī)院各一名。所有競(jìng)賽人員由各單位推薦,報(bào)醫(yī)政科確認(rèn)。
三、參賽時(shí)間及地點(diǎn)。
1、比賽時(shí)間:2010年5月6日一天(上午7:00報(bào)到,7:30進(jìn)行三基筆試,筆試后進(jìn)行操作競(jìng)賽)。
2.比賽地點(diǎn):大豐市人民醫(yī)院十樓會(huì)議室。
1、筆試。以東南大學(xué)出版的《實(shí)用臨床護(hù)理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,時(shí)間為40分鐘。
2、現(xiàn)場(chǎng)操作。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實(shí)用臨床護(hù)理“三基”操作篇》為準(zhǔn)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā))。
內(nèi)容:靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作(民營(yíng)醫(yī)院派一人參加前二項(xiàng))。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護(hù)理基本操作競(jìng)賽的預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“靜脈輸液評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。重點(diǎn)體現(xiàn)操作過程中對(duì)病人的溝通交流及人文關(guān)懷。
備時(shí)間,從向評(píng)委報(bào)告并征得評(píng)委同意操作開始計(jì)時(shí),操作完畢后向評(píng)委報(bào)告為結(jié)束時(shí)間,超時(shí)扣分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
靜脈輸液和氧氣吸入操作競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等4名、三等獎(jiǎng)5名;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等2名、三等獎(jiǎng)3名;同時(shí)設(shè)單位團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)選。
七、競(jìng)賽組織。
1、為確保“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,達(dá)到賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,徐向東為組長(zhǎng),倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長(zhǎng),楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時(shí)設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,徐敏為組長(zhǎng),李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負(fù)責(zé)“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”的組織實(shí)施。
2、競(jìng)賽具體分工:。
(1)總指揮:倪志勇、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞。
(2)評(píng)委:由人民醫(yī)院和中醫(yī)院相關(guān)人員組成(3人一組)。
(3)總裁:徐敏。
(4)主持人:楊永明。
(5)統(tǒng)計(jì)員:董愛勤、葛霞。
八、幾點(diǎn)要求:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各單位要高度重視這次“護(hù)理技能操作”競(jìng)賽活動(dòng),把這次“護(hù)理競(jìng)賽操作”競(jìng)賽活動(dòng),作為“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的重要內(nèi)容,作為提高護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要抓手,開展護(hù)理崗位練兵活動(dòng)。同時(shí),以此為契機(jī),全面開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織競(jìng)賽護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練,確保賽出水平、賽出成績(jī)。
2、各單位認(rèn)真篩選對(duì)象參加競(jìng)賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護(hù)士。一旦確定為參賽人員,不得請(qǐng)假缺考,參考者遲到半小時(shí)后不得進(jìn)入考場(chǎng)。
3、所有選手競(jìng)賽時(shí)要按護(hù)士工作要求著裝,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地等候抽簽,必須保持賽場(chǎng)內(nèi)外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進(jìn)入賽場(chǎng),競(jìng)賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競(jìng)賽被迫中斷或停止,由總負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,操作過程中不能中斷,所以,手機(jī)、小靈通一律關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理。
大豐市衛(wèi)生局。
2010年4月24日。
(1)參賽隊(duì)員必須在指定的時(shí)間、地點(diǎn)到場(chǎng)。進(jìn)入賽場(chǎng)人員嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,各單位之間要發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽精神,團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)作。
(2)按照工作人員安排,選手在指定地點(diǎn)準(zhǔn)備比賽相關(guān)的物品,準(zhǔn)備過程有問題立即向準(zhǔn)備室工作人員報(bào)告,因選手個(gè)人原因物品準(zhǔn)備不到位而影響比賽者,責(zé)任由選手自負(fù)。物品準(zhǔn)備完畢后,接到工作人員通知方可入場(chǎng)。操作完畢后得到評(píng)委示意后方可攜帶物品退場(chǎng)。
(3)競(jìng)賽時(shí)須自帶白色新護(hù)士服,參加靜脈輸液選手須自帶病人,并帶250ml葡萄糖水一瓶和維生素c注射液一支及一次性輸液皮條和注射器各一付,其它競(jìng)賽物品均由人民醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(4)比賽過程中不得與評(píng)委和其他人員交談,更不能相互提醒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消比賽資格,觀眾應(yīng)保持安靜,不得干擾比賽。
(5)比賽過程中應(yīng)尊重其他選手,尊重和服從評(píng)委。如有異議,操作結(jié)束離開賽場(chǎng)后向總裁反映,不得在賽場(chǎng)內(nèi)影響比賽正常進(jìn)行。更不得頂撞評(píng)委或放棄比賽。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公平、公正。
(2)評(píng)分中出現(xiàn)爭(zhēng)議問題,由總裁裁決。
(3)評(píng)委按比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其所評(píng)判的內(nèi)容予以評(píng)分,評(píng)分結(jié)果交統(tǒng)計(jì)員。
大豐市護(hù)理技能操作競(jìng)賽工作人員須知。
(1)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)做好工作。
(3)熟悉競(jìng)賽規(guī)程,嚴(yán)格按照工作程序和有關(guān)規(guī)定開展工作。
(4)認(rèn)真檢查、核準(zhǔn)競(jìng)賽人員相關(guān)證件。
(5)做好設(shè)施、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)比賽出現(xiàn)設(shè)備故障時(shí),及時(shí)進(jìn)行維護(hù)確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。
技能競(jìng)賽的方案篇四
體育游戲組織和創(chuàng)編。
1、自選內(nèi)容。
2、臨場(chǎng)抽簽(臨時(shí)抽簽,臨場(chǎng)進(jìn)行體育游戲的創(chuàng)編和組織教學(xué))。
三、競(jìng)賽場(chǎng)地。
多功能教室。
1、選手必須在指定的時(shí)間、地點(diǎn)完成競(jìng)賽內(nèi)容。
2、選手以臨時(shí)抽簽的方式確定競(jìng)賽序號(hào)和游戲創(chuàng)編內(nèi)容。
3、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手終端或終止競(jìng)賽,由競(jìng)賽評(píng)判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法。
1、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由考評(píng)組負(fù)責(zé)。
2、參賽選手的名詞依據(jù)技能競(jìng)賽的成績(jī)排定。當(dāng)出現(xiàn)成績(jī)相同時(shí),依據(jù)學(xué)生臨場(chǎng)編排游戲的成績(jī)決定排名先后。若仍不能分出先后,取相同名次。
六、注意事項(xiàng)。
1、參賽選手自選游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)自身的游戲設(shè)置需要,準(zhǔn)備教具。
2、參賽選手要愛護(hù)賽場(chǎng)的器材設(shè)備,保持決賽環(huán)節(jié)的安靜有序及環(huán)境衛(wèi)生。
1、技能競(jìng)賽的滿分為100分,自選游戲內(nèi)容和臨場(chǎng)創(chuàng)編游戲各占50分。
2、游戲的選擇是否適宜(是否適合教學(xué)對(duì)象、是否體現(xiàn)了教學(xué)目的等)。
3、游戲的創(chuàng)編是否體現(xiàn)了的游戲的目的,是否考慮了學(xué)生的安全及實(shí)際教學(xué)條件等。
技能競(jìng)賽的方案篇五
勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口和計(jì)劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設(shè)等常用業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、參賽對(duì)象:
各村(社區(qū))推薦三名選手參加,勞動(dòng)保障員必須參加。
1、主持人開場(chǎng)白,介紹邀請(qǐng)嘉賓、出席領(lǐng)導(dǎo)及各支參賽隊(duì)。
2、比賽階段(搶答題、必答題)。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人宣布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)儀式。
(一)由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽臺(tái)號(hào),抽簽后各參賽隊(duì)內(nèi)自行決定本隊(duì)參賽選手的場(chǎng)上座次和答題順序。
(二)題型設(shè)置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題(30題)。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后,參賽隊(duì)員方可按搶答器進(jìn)行搶答,答題時(shí)間不得超過15秒,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)、超時(shí)或搶到不答,每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的,扣10分,本題重新?lián)尨稹?BR> 2、必答題(18題)。必答題由各參賽隊(duì)依次作答,共進(jìn)行2輪,每輪每隊(duì)派出1名隊(duì)員答題。每題答題時(shí)間不得超過90秒,每題的分值為20分,完全答對(duì)加20分,答題不完全者由點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場(chǎng)裁定給分。
(三)加時(shí)賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況,則對(duì)名次并列的隊(duì)以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法,先得分者勝出,加賽題目分值為10分。
(四)本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分,由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確或完全時(shí),請(qǐng)點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場(chǎng)裁定給分。點(diǎn)評(píng)組的現(xiàn)場(chǎng)裁定為最終裁定。
五、比賽紀(jì)律及要求。
1、每個(gè)代表隊(duì)上場(chǎng)三名選手,著裝要求整齊大方,參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。
2、各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組依次進(jìn)場(chǎng)入座,并由主持人向觀眾介紹。
3、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員不得將手機(jī)等通訊工具帶入賽場(chǎng)。比賽開始時(shí),場(chǎng)下觀眾應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。
4、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清晰,聲音響亮,以便主持人和點(diǎn)評(píng)組評(píng)判。
5、比賽中選手對(duì)主持人及點(diǎn)評(píng)組的點(diǎn)評(píng)不得提出異議。
6、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題及時(shí)做出評(píng)判,主持人如不能及時(shí)做出正確評(píng)判則可以咨詢點(diǎn)評(píng)組。
7、點(diǎn)評(píng)組對(duì)主持人及參賽選手有監(jiān)督權(quán),當(dāng)點(diǎn)評(píng)組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時(shí)可以向主持人提出異議。觀眾、點(diǎn)評(píng)組、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
8、當(dāng)參賽隊(duì)在答題時(shí),任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時(shí),由參賽選手在臺(tái)上討論決定,領(lǐng)隊(duì)及其他人員不得在臺(tái)下指揮。允許答題補(bǔ)充時(shí),由主持人示意,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),后援團(tuán)可以補(bǔ)充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊(duì)員在賽臺(tái)出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時(shí),由主持人提出警告,并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊(duì)20分。
11、監(jiān)督組負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)比賽過程進(jìn)行監(jiān)督和公證。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次搶答賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
七、領(lǐng)導(dǎo)講話。
××街道黨工委書記王先生講話。
八、頒獎(jiǎng)。
比賽時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
技能競(jìng)賽的方案篇六
通過有趣的'比賽活動(dòng),讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動(dòng)技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
a組:高、中年級(jí):切蘿卜絲。
b組:低年級(jí):切蘿卜片。
學(xué)前班:切火腿片。
xx年10月26日。
學(xué)生食堂。
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。
2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。
4、通過決賽,a、b兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭(zhēng)在安全的情況下賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。
7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
技能競(jìng)賽的方案篇七
競(jìng)賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。
高一、高二年級(jí)開設(shè)計(jì)算機(jī)課程的班級(jí)。
環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)windows20xx。
(一)文字錄入與圖文混排。
工具軟件(中文版):中文office20xx(完整版)。
文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。
(一)競(jìng)賽形式:文字錄入與圖文混排。
(二)完全采用上機(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。
文字錄入與圖文混排。
文字錄入占此項(xiàng)比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)照給定的文本進(jìn)行錄入,對(duì)錯(cuò)字、多字、缺字及多余的空格均按錯(cuò)字處理,每錯(cuò)5字扣1分。
圖文混排占此項(xiàng)比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時(shí)不限量的基礎(chǔ)上,照樣張?jiān)瓨又谱?,根?jù)各知識(shí)點(diǎn)完成情況計(jì)算總分。
(一)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
(二)賽前一天,由各班級(jí)參加抽簽確定機(jī)位。
(三)選手須提前10分鐘入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)須出示出入證,入場(chǎng)后對(duì)號(hào)入座,出入證置于臺(tái)桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時(shí)存盤。遲到30分鐘不得入場(chǎng)。
(四)如確實(shí)機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評(píng)委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時(shí)間不計(jì)。
(五)本次競(jìng)賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級(jí)做詳細(xì)說明。
(一)機(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和要求,做好賽場(chǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。賽場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會(huì)組織檢查驗(yàn)收。
(二)各賽場(chǎng)入口處應(yīng)有醒目的賽場(chǎng)編號(hào)、座位的起止序號(hào)、考生守則、賽場(chǎng)紀(jì)律、考試時(shí)間及賽場(chǎng)說明。操作技能競(jìng)賽賽場(chǎng)內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。
(一)競(jìng)賽過程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動(dòng)、交談。競(jìng)賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請(qǐng)裁判長(zhǎng)到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
(二)競(jìng)賽過程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
(三)如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。
(四)提交作品:選手離開賽場(chǎng)前要確認(rèn)作品已正確提交,由競(jìng)賽裁判員在“賽場(chǎng)記錄表”上作記錄(交件時(shí)間等),同時(shí)參賽選手在裁判員記錄的“競(jìng)賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。
(五)競(jìng)賽時(shí)間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競(jìng)賽賽場(chǎng)。
(六)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則,對(duì)違反賽場(chǎng)規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長(zhǎng)裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競(jìng)賽成績(jī)無效。
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
技能競(jìng)賽的方案篇八
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對(duì)象:
小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)10名)三、參賽作文要求:
二至六年級(jí):命題或半命題作文。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)具體安排:
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語文教研組長(zhǎng)處。
2、比賽時(shí)間:12月3日(星期四)下午。
3、比賽地點(diǎn):二年級(jí)組一(3)班教室三年級(jí)組二(1)班教室。
技能競(jìng)賽的方案篇九
跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的`喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對(duì)身體有很多好處。長(zhǎng)久以來,把跳繩作為我校陽光活動(dòng)的一項(xiàng)體育特色來開展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
20xx年12月底。
學(xué)校大操場(chǎng)。
第一比賽場(chǎng)地:二、四、五年級(jí)在培訓(xùn)中心操場(chǎng)。
第二比賽場(chǎng)地:一、三、六年級(jí)在大操場(chǎng)。
高年級(jí)——中年級(jí)——低年級(jí)。每輪兩個(gè)班同時(shí),從1班2班開始,以此類推。
1、跳繩時(shí)間:1——6年級(jí)均為1分鐘。
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級(jí)跳繩人員。
男、女不限(一、二年級(jí)20人,三、四年級(jí)30人,五、六年級(jí)30人)。
3、各年級(jí)跳繩比賽內(nèi)容:一年級(jí)并腳跳、二年級(jí)踩水跳、三年級(jí)反跳、四年級(jí)交叉跳、五年級(jí)跳雙飛、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。
學(xué)校不提供比賽用繩。
技能競(jìng)賽的方案篇十
根據(jù)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,圍繞我校20xx年安全工作安排,為加教職工和學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,制定“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞“科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育”的主題,進(jìn)一步樹立安全第一的思想,強(qiáng)化師生安全教育,安全學(xué)習(xí),安全培訓(xùn),全面提升師生的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),共創(chuàng)和諧校園、安全校園。
拓展“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目,培育師生對(duì)安全知識(shí)的自學(xué)、互學(xué)、運(yùn)用能力,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控能力。
為保證“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)順利進(jìn)行,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
(一)“讀一健康安全知識(shí)的書”
1、學(xué)習(xí)書目:《校園安全知識(shí)手冊(cè)》。
2、學(xué)習(xí)方式和要求:以自學(xué)為主,電子書閱讀、紙質(zhì)書閱讀皆可,教師要做學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生要寫讀后感。各校通過廣播、板報(bào)宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)。
(二)“提一條健康安全建議”
健康安全建議是一項(xiàng)對(duì)健康安全起到積極的推動(dòng)作用的活動(dòng),每位教職工師生的安全是深有體會(huì)的。為了廣泛開展為安全生產(chǎn)提合理化建議,使每個(gè)師生牢固樹立安全理念,積極為校園安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各校要對(duì)教職工和學(xué)生的安全建議進(jìn)行認(rèn)真收集整理,并對(duì)合理可行的建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
技能競(jìng)賽的方案篇十一
根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作重點(diǎn)》文件精神,為進(jìn)一步深化“當(dāng)好科學(xué)發(fā)展主力軍,推動(dòng)節(jié)能減排行動(dòng)深入開展,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大干部職工為推動(dòng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè),經(jīng)研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。
分預(yù)賽和決賽兩種形式。
《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》、《環(huán)境影響評(píng)估法》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》、《市總工會(huì)關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競(jìng)賽活動(dòng)的通知》等相關(guān)規(guī)定;省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由縣政府辦公室、縣總工會(huì)負(fù)責(zé),為確保競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,成立競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在縣總工會(huì),負(fù)責(zé)全縣節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位。
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為2個(gè)階段:
1、安排部署階段(20xx年5月至6月)。
各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定具體工作方案并認(rèn)真組織實(shí)施。要通過召開會(huì)議、宣傳報(bào)道等多種形式,推動(dòng)本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競(jìng)賽活動(dòng)。各單位要高度重視,認(rèn)真組織全體干部職工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,深入學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識(shí)。
選拔賽由單位負(fù)責(zé)組織,各單位要組織全體干部職工進(jìn)行節(jié)能減排法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,確保做到全員參與。
2、預(yù)決賽階段(20xx年7月至8月)。
比賽由縣競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊(duì),代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊(duì)伍名單于6月30日之前報(bào)縣節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(報(bào)名表格見附件)。預(yù)賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進(jìn)入決賽(決賽的有關(guān)要求見附件)。
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯證書和獎(jiǎng)品。
設(shè)立組織獎(jiǎng)3名,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)組織有力,表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)動(dòng)單位廣大干部職工積極參與到競(jìng)賽活動(dòng)中來,力爭(zhēng)通過節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各單位要以節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),采取多種形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),推動(dòng)所屬單位認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識(shí),積極組織全體干部職工迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,擴(kuò)大競(jìng)賽的知曉率與參與面。
各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達(dá)到“以競(jìng)賽促學(xué)習(xí),以競(jìng)賽促提高”的目的。對(duì)重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
技能競(jìng)賽的方案篇十二
廣東省春桃慈善基金會(huì)。
華南師范大學(xué)文學(xué)院。
華南師范大學(xué)文學(xué)教師。
1.春桃小學(xué)全體學(xué)生。
2.建立春桃書屋的所有。
3.所有愿意參與本屆作文比賽的中小學(xué)校。
教授評(píng)委團(tuán):華南師范大學(xué)文學(xué)院教師。
投稿日期:3月7日---4月20日
評(píng)選日期:4月20日---5月15日
頒獎(jiǎng)典禮:5月27日---5月29日。
廣東省春桃慈善基金會(huì)首屆全國(guó)中小學(xué)生“愛閱讀·說成長(zhǎng)·學(xué)感恩”主題征文比賽。
渡過許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開了另外一扇窗,讓大家可以看到更豐富多彩的世界;他也是一把通往知識(shí)寶庫的鑰匙,那寶庫中有無數(shù)珍寶等著你去探究。在書中,你讀到有趣的,有意義的`,有道理的故事,軼事,科學(xué)道理;讓你感動(dòng)的,難過的,鼓舞的,振奮的中外名著,古今典籍;給你希望,力量,快樂和憧憬的一切美好句篇章……以及你的感受一并記錄下來,寫成篇章!
以文傳情,以字達(dá)意!本次征文比賽秉承“春桃”基金會(huì)推動(dòng)慈善事業(yè)發(fā)展、回報(bào)社會(huì)的宗旨,以促進(jìn)全國(guó)廣大小學(xué)生熱愛閱讀、關(guān)注成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩為目的,同時(shí)致力于廣泛弘揚(yáng)愛心精神,呼吁社會(huì)關(guān)注少年兒童成長(zhǎng),發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,推動(dòng)社會(huì)愛心事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,薪火相傳。
要求:1.讀一篇有意義的文章或書籍,書寫一篇讀后感。用中文書寫,字?jǐn)?shù)不限。內(nèi)容充實(shí)健康,緊扣主題,文字自然活潑生動(dòng)有趣。
2.以學(xué)校為參賽單位,由學(xué)校統(tǒng)一投稿到至大賽組委會(huì)。
3.作文比賽投稿形式:手寫稿、電子稿,及網(wǎng)絡(luò)投稿三種方式任選一種,不可重復(fù)投稿。手寫稿參賽的手稿一律用稿紙工整書寫工整,請(qǐng)勿用鉛筆書寫。
5.征文嚴(yán)禁抄襲。凡抄襲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參加資格。
6.投稿及聯(lián)系方式:
xx市xx區(qū)xx路xx道xx號(hào)xx創(chuàng)意科技園6號(hào)樓210春桃杯首屆全國(guó)學(xué)生作文大賽組委會(huì)(收)。
聯(lián)系電話:020-xxxxxxxx;020-xxxxxxxx。
電子郵件發(fā)送到:xxx@。
小學(xué)組;
初中組;
決賽:由主辦單位收齊作品后,邀請(qǐng)華南師范大學(xué)文學(xué)院寫作教研室若干資深老師(待定)進(jìn)行集體評(píng)選,屆時(shí)將評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額,并擇日進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)授邀到廣州來參加盛大頒獎(jiǎng)典禮。
1.選手獎(jiǎng):
1)十佳作品獎(jiǎng)。按參賽組別設(shè)置十佳作品獎(jiǎng)。共兩組,20名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
2)按參賽組別設(shè)置,一,二,三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。兩組共計(jì)12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。并對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2.最佳組織獎(jiǎng):三名。按由報(bào)名人數(shù)從多至少的順序,取前五個(gè)單位分別給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)1000元,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3.最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng):三名。按作品成績(jī)排名,取前三名給予最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)名額,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金500元。
(一)前期宣傳(20xx年2月1日-2月28日)。
1.由主辦方通過聯(lián)系參賽校方組織,以郵件(或其他形式)下發(fā)比賽具體,確保各所學(xué)校及時(shí)收到比賽信息并參賽。
2.將比賽通知公布在春桃慈善基金會(huì)網(wǎng)站,通過網(wǎng)站宣傳,讓更多的學(xué)生參加本次比賽。
(二)征集稿件(20xx年3月7日-4月20日)。
本次比賽分初、決賽,初賽由各學(xué)校統(tǒng)一收齊作品并組織教師評(píng)選,在參賽作品中評(píng)選出10-15份優(yōu)秀作品,以學(xué)校為單位郵寄至指定地址,參加決賽。決賽稿件征集從20xx年3月7日起,至20xx年4月20日截止,截稿日期以郵件上當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。
(三)決賽稿件評(píng)選(20xx年4月21日-5月15日)。
由主辦單位收齊作品后,邀請(qǐng)華南師范大學(xué)文學(xué)院寫作教研室若干資深老師進(jìn)行集體評(píng)選,分初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額。
(四)頒獎(jiǎng)儀式(20xx年5月)。
定于20xx年5月27日,于華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)音樂廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,屆時(shí)將公布獲獎(jiǎng)名單,并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)慈善人士為獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。同時(shí),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名度較高的電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推動(dòng)慈善事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
(五)系列活動(dòng)。
5月28日全天活動(dòng)。
5月29日上午講座:學(xué)生寫座提高。
6月將獲獎(jiǎng)作品在兒童刊物上發(fā)表。
(六)乙方預(yù)計(jì)支出費(fèi)用項(xiàng)目:
1、獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)勵(lì):
(1)獎(jiǎng)金。
最佳組織獎(jiǎng)3名1000元=3000元。
最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3名500元=1500元。
共計(jì)4500元,以上獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式現(xiàn)場(chǎng)支付給獲獎(jiǎng)同學(xué),老師及單位。
(2)獎(jiǎng)品:
十佳作品獎(jiǎng):10名2組別=20份;
一等獎(jiǎng):1名2組別=2份;
二等獎(jiǎng):2名2組別=4份;
三等獎(jiǎng):3名2組別=6份;共計(jì)32份獎(jiǎng)品。以上獎(jiǎng)品乙方統(tǒng)一購(gòu)買,以實(shí)物為準(zhǔn)。
2、聘請(qǐng)教師評(píng)委團(tuán)隊(duì)勞務(wù)費(fèi)6000元,以現(xiàn)金支付。
3、獲獎(jiǎng)人員來穗的來往車費(fèi),食、宿費(fèi)。以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
4、來穗人員統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)門票,以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
5、典禮費(fèi)用,媒體費(fèi)用,包車費(fèi)用以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
6、其它實(shí)際產(chǎn)生的費(fèi)用。
技能競(jìng)賽的方案篇十三
為了進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)我校提出的打造“書香校園”的工作要求,營(yíng)造濃郁的書香校園文化氛圍,切實(shí)提高我校學(xué)生習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生閱讀習(xí)慣,讓學(xué)在閱讀習(xí)作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀,熱愛寫作,在閱讀、寫作中快樂成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定舉辦“中學(xué)生與社會(huì)作文競(jìng)賽”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中取材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平。
七到九年級(jí)學(xué)生(每個(gè)班級(jí)10名學(xué)生)。
題目:
1、我相信。
2、聽,那沉默的聲音。
3、文學(xué)的誘惑。
要求:
1、任選一題作文,文體不限(詩歌除外)。
2、緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
3、抒發(fā)自己真實(shí)情感,不得抄襲。
4、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。
比賽時(shí)書寫工整、規(guī)范,卷面整潔,時(shí)間為2小時(shí)。
1、比賽時(shí)間:20xx年9月25日下午。
2、比賽地點(diǎn):墨香樓一樓教室。
3、各班務(wù)必于9月18日前將參賽學(xué)生名單報(bào)至教導(dǎo)處。
初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。
希望各班語文教師認(rèn)真對(duì)待,參賽學(xué)生精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取佳績(jī)!
技能競(jìng)賽的方案篇十四
為使學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,在全體學(xué)生中樹立勤奮讀書、熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣,不斷豐富學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)全體學(xué)生人文底蘊(yùn),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
內(nèi)容:1.前兩期校報(bào)中文學(xué)常識(shí)部分;
2.教學(xué)樓內(nèi)各樓層兩端墻壁文學(xué)常識(shí)及樓頂橫梁上的讀書名言;
3.各年級(jí)必背古詩。
競(jìng)賽共分兩輪進(jìn)行。
第一輪為初賽。每班選取10名同學(xué)參加初賽,主要比賽形式為筆試,根據(jù)筆試成績(jī)選出各級(jí)部一二三等獎(jiǎng)。
第二輪為決賽。主要比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)口答比賽,按照最后得分選出各組一二三等獎(jiǎng)。
1、為調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,參賽隊(duì)伍在第二輪競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,可以有三次請(qǐng)啦啦隊(duì)代替答題的機(jī)會(huì),答題正確的啦啦隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、請(qǐng)各班主任精心組織本班學(xué)生讀書活動(dòng),挑選、推薦品學(xué)兼優(yōu)、心理素質(zhì)好的學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)。
3、決賽具體要求另行安排。
技能競(jìng)賽的方案篇十五
4月下旬(課外活動(dòng)課)。
新北校區(qū)田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)。
高一年級(jí)組、高二年級(jí)組。
1、高一年級(jí)組:本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。
2、高二年級(jí)組:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。
1、本壘打團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加本壘打比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16名女生,按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
3、引體向上團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生,按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加投籃比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的'名次。
5、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16人,在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對(duì)墊球有效次數(shù)的總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分;高二年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
2、團(tuán)體名次按各年級(jí)各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和,得分多者名次列前;若得分相等,則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前,依次類推。高一、高二年級(jí)組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
技能競(jìng)賽的方案篇十六
各單位、部門:
為加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作、提高全員安全意識(shí),安全環(huán)保部計(jì)劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊(duì)伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊(cè)職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊(duì)伍名單報(bào)公司安全環(huán)保部。
競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
b.參賽單位:
火法冶煉廠2支隊(duì)伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財(cái)務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊(duì)、殘管部各1支隊(duì)伍,人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊(duì)伍。
c.競(jìng)賽方式及筆試要求:
初賽以筆試的方式進(jìn)行,各單位、部門參賽人員以報(bào)安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競(jìng)賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識(shí)競(jìng)賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位,題庫的題目可能會(huì)以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間,公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員,取消該隊(duì)員所在單位的初賽資格。
d.計(jì)分及晉級(jí)方式:
初賽最終成績(jī)?yōu)楦鲄①愱?duì)伍3名代表筆試成績(jī)的總和。根據(jù)各單位的初賽成績(jī),初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績(jī),且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額,則擇日進(jìn)行加賽。
a.時(shí)間暫定6月23日-6月27日期間,時(shí)間另行通知。地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
b.參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員,比賽設(shè)有觀眾互動(dòng)題,廣大員工可觀看比賽參與互動(dòng),贏取精美禮品。
采用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答的方式,計(jì)劃分5輪進(jìn)行競(jìng)賽。
第一輪:個(gè)人必答題,共24道個(gè)人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊(duì)伍24名隊(duì)員在作答前自行抽題,并作答。
規(guī)則:各參賽隊(duì)隊(duì)員依次作答,其他隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒,答對(duì)得10分,答錯(cuò)、其他隊(duì)員提示或超時(shí)均不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第二輪:團(tuán)隊(duì)必答題,共計(jì)16道團(tuán)隊(duì)必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊(duì)伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊(duì)必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則:各參賽隊(duì)伍選派代表進(jìn)行作答,作答過程中其他隊(duì)員可對(duì)作答隊(duì)員的答題做出補(bǔ)充,作答時(shí)間1分鐘,答對(duì)得20分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第三輪:搶答題,共計(jì)16道搶答題,由各參賽隊(duì)按搶答器自由搶答。
規(guī)則:各參賽隊(duì)員可互相補(bǔ)充,每題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減20分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布,答題時(shí)限為60秒。
第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題,每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對(duì)應(yīng)分值題目的編號(hào)依次抽取。
規(guī)則:答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,每題答題時(shí)間為60秒,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。
觀眾互動(dòng)題,共計(jì)10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對(duì)的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎(jiǎng)單位名單,公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
1、各參賽隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分。
2、在回答搶答題目時(shí),必須在主持人宣布“請(qǐng)搶答”時(shí),參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊(duì)伍10分。
3、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
4、各參賽隊(duì)伍應(yīng)服從主持人評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)伍比賽資格和成績(jī)。如主持人、選手對(duì)回答正確與否存在異議,參賽隊(duì)伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況,在不影響?yīng)勴?xiàng)的情況下,不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,若影響?yīng)勴?xiàng)則采取加賽一道搶答題的形式,決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性,提升公司形象,決賽參賽隊(duì)伍成員均應(yīng)著工作服。
8、比賽設(shè)裁判組,由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長(zhǎng),設(shè)記分員、計(jì)時(shí)員各1名。
為鼓勵(lì)先進(jìn),此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)數(shù)名,以資鼓勵(lì)。
技能競(jìng)賽的方案篇十七
高一年級(jí)全體學(xué)生。
5月16日 (周三)下午第四節(jié)(如遇雨天順延)。
塑膠籃球場(chǎng)。
各小組根據(jù)水火箭的原理,利用環(huán)保材料,自制外觀精美,性能強(qiáng)大的水火箭,調(diào)試好并在指定地點(diǎn)發(fā)射,火箭發(fā)射升空到落地,測(cè)量火箭到達(dá)的最高點(diǎn)。
1、各班同學(xué)以3-5位同學(xué)組成參賽小組(每班限一個(gè)小組參賽),參賽小組獨(dú)立完成水火箭的'制作、調(diào)試,并在比賽中完成火箭的發(fā)射升空演示。
2、火箭設(shè)計(jì)及發(fā)射實(shí)踐的目標(biāo):水火箭的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,外觀精美,發(fā)射及運(yùn)行盡可能的穩(wěn)定,且運(yùn)行的射程高。
3、比賽順序按班級(jí)順序進(jìn)行。
4、安全事項(xiàng):在火箭的制作和調(diào)試過程中要有發(fā)射架,并且要保證個(gè)人及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、比賽火箭上要有明確的班級(jí)標(biāo)識(shí)。(用油性筆或用其他方法)。
6、報(bào)名時(shí)間: 5月14日 前(周一),以班為單位,報(bào)到物理老師李老師處。
1、火箭飛行的射程:水火箭由發(fā)射點(diǎn)到最高點(diǎn)的豎直高度。按高度依次排名。
2、最佳結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):根據(jù)水火箭外觀的創(chuàng)意、技巧、美感等為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
3、最后總分分?jǐn)?shù)比例如下:飛行高度占70%;外觀設(shè)計(jì)(包括發(fā)射架)占30%。
1、水火箭須在比賽前完成、火箭材料僅限于:塑料瓶、水、紙、布等材料。
2、自備打氣筒和發(fā)射架。無發(fā)射架不得參加比賽。
3、參賽組分別將有2次發(fā)射機(jī)會(huì),成績(jī)以兩次中最好一次為準(zhǔn)。
4、參賽作品只能以水做推動(dòng)力,不得在作品上加上能提供動(dòng)力的元件。
5、如果在打氣過程中瓶子爆裂破損,參賽者本次參賽資格將取消。
6、如火箭在空中解體,以任意部分達(dá)到的最高點(diǎn)計(jì)算。
技能競(jìng)賽的方案篇十八
時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30。
地點(diǎn):京北市z青少年科技館。
1、小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))組作品評(píng)比競(jìng)賽。
此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。
1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。
3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比,根據(jù)作品的'效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。
4、電路制作競(jìng)賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。
5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。
6、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽,實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。
注:未盡事宜,另行通知。
技能競(jìng)賽的方案篇一
1、通過有針對(duì)性的活動(dòng),提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后,在國(guó)慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng),通過這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競(jìng)賽,提高隊(duì)員土氣,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、通過過程的組織,提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
二、相關(guān)規(guī)則。
1、分組:倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì),每隊(duì)15人。
分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散。
2、每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
3、所有競(jìng)賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目,每位隊(duì)員都須參與,取全隊(duì)總成績(jī)?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
4、處罰:負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關(guān),否則游戲繼續(xù)。
6、在競(jìng)賽過程中觀眾可預(yù)測(cè)勝方,錯(cuò)者接受處罰。
7、獎(jiǎng)勵(lì)。
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi),費(fèi)用公司支持。
8、活動(dòng)日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇。
活動(dòng)地點(diǎn):電子料倉庫。
9、組織安排。
a)9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則,征集群眾意見豐富活動(dòng)內(nèi)容。
b)劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具,規(guī)劃場(chǎng)地。
c)各隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí),進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽。
三、游戲項(xiàng)目。
1、打包接力賽。
要求:每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
規(guī)則:每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時(shí)短的隊(duì)為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包,從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。
道具準(zhǔn)備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)。
排練:各隊(duì)長(zhǎng)在每天14:00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨,練習(xí)打包技術(shù)爭(zhēng)取獲勝。
2、備料接力賽。
要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤物料。
規(guī)則:貨架前放只箱子,箱內(nèi)有n個(gè)寫有物料號(hào)的小紙條,隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條,按料號(hào)在電子倉備出物料,寫出標(biāo)識(shí)卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作,用時(shí)短的隊(duì)取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:不光電子倉的人會(huì)備料,其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位,提高倉庫應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。
道具準(zhǔn)備:料號(hào)打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺(tái)、標(biāo)識(shí)卡n張。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn),熟悉物料及貨位。
3、電腦輸入。
要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
規(guī)則:每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號(hào)數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫有漢字的的紙條一張,隊(duì)員將料號(hào)、數(shù)量、漢字分別輸入word、excel中,每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì),讀出word輸入完整的文章,用時(shí)短方取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備:電腦2臺(tái)、報(bào)表二份=。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4、點(diǎn)料比賽。
要求:每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料。
規(guī)則:每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī),對(duì)已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù),每隊(duì)隊(duì)員輪流上場(chǎng),先完成方為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的:隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
道具準(zhǔn)備:點(diǎn)料機(jī)2臺(tái)、點(diǎn)料臺(tái)2臺(tái)、被遮蔽數(shù)量物料30盤(要求間距不一)、盤點(diǎn)表一份。
排練:隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
5、料盤投籃賽。
要求:將料盤投入空箱子。
規(guī)則:10米前放一空箱,每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員,將空料盤投入箱子內(nèi),多中方取勝。
活動(dòng)目的:娛樂。
道具準(zhǔn)備:空箱2只、空料盤n只。
6、倉庫知識(shí)搶答。
要求:隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。
規(guī)則:主持人報(bào)完題后,先舉手者回答。
活動(dòng)目的:使隊(duì)員更全面地掌握管理知識(shí)。
道具準(zhǔn)備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準(zhǔn)備;統(tǒng)計(jì)知識(shí)問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
排練:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,倉庫流程。
7、盤點(diǎn)比賽。
要求:隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。
規(guī)則:每隊(duì)對(duì)一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn),將原標(biāo)識(shí)卡拿掉,隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn),準(zhǔn)確、快速方勝。
活動(dòng)目的:提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力,提高倉庫整體應(yīng)變能力。
道具準(zhǔn)備:盤點(diǎn)表。
排練:組織隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)電子倉盤點(diǎn),熟悉物料貨位。
8、裝箱比賽。
要求:隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則:每隊(duì)1只等大的箱子,10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
道具準(zhǔn)備:空箱子2只、空料盤n只。
9、背料號(hào)比賽。
要求:隊(duì)員正確快速默寫出物料號(hào)。
規(guī)則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號(hào),寫得多,正確方勝。(寫料號(hào)時(shí)其他人不能看到)。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)料號(hào)的反應(yīng)能力,避免由于料號(hào)不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。
道具準(zhǔn)備:白板2塊白板筆n支。
排練:安排隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)料號(hào)的記憶,對(duì)區(qū)別小料號(hào)進(jìn)行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽。
要求:隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
規(guī)則:拉地牛過障礙物,把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備:地牛2臺(tái)、空箱n只、纏繞膜紙芯n只。
11、青蛙過河。
要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。
規(guī)則:二人一組,三個(gè)空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤才能到達(dá)目的地。
活動(dòng)目的:提高隊(duì)員合作配合能力。
道具準(zhǔn)備:空料盤(大)6只。
四、參與人員職責(zé)。
技能競(jìng)賽的方案篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:
二、大賽內(nèi)容。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
2、說教材(校級(jí)、區(qū)級(jí))。
3、課堂風(fēng)采(校級(jí))。
三、參賽范圍。
1、教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級(jí)進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。
2、說教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開說教材評(píng)比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評(píng)委,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績(jī)。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時(shí)間安排。
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比(3月11日—28日)。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,進(jìn)行打分。
3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)。
4月11—15日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)。
4月18日——6月10日聽評(píng)課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。
(三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)。
1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
技能競(jìng)賽的方案篇三
5.12護(hù)士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng),根據(jù)工作計(jì)劃,決定在全市一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展護(hù)理技能操作競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科、系統(tǒng)工會(huì),承辦單位為大豐市護(hù)理學(xué)會(huì)。為了保證活動(dòng)效果,特制定競(jìng)賽活動(dòng)方案如下:
一、參加單位。
各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營(yíng)醫(yī)院、市二院。
二、參賽人員的確定。
鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營(yíng)醫(yī)院各一名。所有競(jìng)賽人員由各單位推薦,報(bào)醫(yī)政科確認(rèn)。
三、參賽時(shí)間及地點(diǎn)。
1、比賽時(shí)間:2010年5月6日一天(上午7:00報(bào)到,7:30進(jìn)行三基筆試,筆試后進(jìn)行操作競(jìng)賽)。
2.比賽地點(diǎn):大豐市人民醫(yī)院十樓會(huì)議室。
1、筆試。以東南大學(xué)出版的《實(shí)用臨床護(hù)理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,時(shí)間為40分鐘。
2、現(xiàn)場(chǎng)操作。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實(shí)用臨床護(hù)理“三基”操作篇》為準(zhǔn)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā))。
內(nèi)容:靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作(民營(yíng)醫(yī)院派一人參加前二項(xiàng))。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護(hù)理基本操作競(jìng)賽的預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“靜脈輸液評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。重點(diǎn)體現(xiàn)操作過程中對(duì)病人的溝通交流及人文關(guān)懷。
備時(shí)間,從向評(píng)委報(bào)告并征得評(píng)委同意操作開始計(jì)時(shí),操作完畢后向評(píng)委報(bào)告為結(jié)束時(shí)間,超時(shí)扣分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
靜脈輸液和氧氣吸入操作競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等4名、三等獎(jiǎng)5名;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等2名、三等獎(jiǎng)3名;同時(shí)設(shè)單位團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)選。
七、競(jìng)賽組織。
1、為確保“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,達(dá)到賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,徐向東為組長(zhǎng),倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長(zhǎng),楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時(shí)設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,徐敏為組長(zhǎng),李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負(fù)責(zé)“護(hù)理技能操作競(jìng)賽”的組織實(shí)施。
2、競(jìng)賽具體分工:。
(1)總指揮:倪志勇、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞。
(2)評(píng)委:由人民醫(yī)院和中醫(yī)院相關(guān)人員組成(3人一組)。
(3)總裁:徐敏。
(4)主持人:楊永明。
(5)統(tǒng)計(jì)員:董愛勤、葛霞。
八、幾點(diǎn)要求:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各單位要高度重視這次“護(hù)理技能操作”競(jìng)賽活動(dòng),把這次“護(hù)理競(jìng)賽操作”競(jìng)賽活動(dòng),作為“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的重要內(nèi)容,作為提高護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要抓手,開展護(hù)理崗位練兵活動(dòng)。同時(shí),以此為契機(jī),全面開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織競(jìng)賽護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練,確保賽出水平、賽出成績(jī)。
2、各單位認(rèn)真篩選對(duì)象參加競(jìng)賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護(hù)士。一旦確定為參賽人員,不得請(qǐng)假缺考,參考者遲到半小時(shí)后不得進(jìn)入考場(chǎng)。
3、所有選手競(jìng)賽時(shí)要按護(hù)士工作要求著裝,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地等候抽簽,必須保持賽場(chǎng)內(nèi)外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進(jìn)入賽場(chǎng),競(jìng)賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競(jìng)賽被迫中斷或停止,由總負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,操作過程中不能中斷,所以,手機(jī)、小靈通一律關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理。
大豐市衛(wèi)生局。
2010年4月24日。
(1)參賽隊(duì)員必須在指定的時(shí)間、地點(diǎn)到場(chǎng)。進(jìn)入賽場(chǎng)人員嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,各單位之間要發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽精神,團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)作。
(2)按照工作人員安排,選手在指定地點(diǎn)準(zhǔn)備比賽相關(guān)的物品,準(zhǔn)備過程有問題立即向準(zhǔn)備室工作人員報(bào)告,因選手個(gè)人原因物品準(zhǔn)備不到位而影響比賽者,責(zé)任由選手自負(fù)。物品準(zhǔn)備完畢后,接到工作人員通知方可入場(chǎng)。操作完畢后得到評(píng)委示意后方可攜帶物品退場(chǎng)。
(3)競(jìng)賽時(shí)須自帶白色新護(hù)士服,參加靜脈輸液選手須自帶病人,并帶250ml葡萄糖水一瓶和維生素c注射液一支及一次性輸液皮條和注射器各一付,其它競(jìng)賽物品均由人民醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(4)比賽過程中不得與評(píng)委和其他人員交談,更不能相互提醒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消比賽資格,觀眾應(yīng)保持安靜,不得干擾比賽。
(5)比賽過程中應(yīng)尊重其他選手,尊重和服從評(píng)委。如有異議,操作結(jié)束離開賽場(chǎng)后向總裁反映,不得在賽場(chǎng)內(nèi)影響比賽正常進(jìn)行。更不得頂撞評(píng)委或放棄比賽。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公平、公正。
(2)評(píng)分中出現(xiàn)爭(zhēng)議問題,由總裁裁決。
(3)評(píng)委按比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其所評(píng)判的內(nèi)容予以評(píng)分,評(píng)分結(jié)果交統(tǒng)計(jì)員。
大豐市護(hù)理技能操作競(jìng)賽工作人員須知。
(1)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)做好工作。
(3)熟悉競(jìng)賽規(guī)程,嚴(yán)格按照工作程序和有關(guān)規(guī)定開展工作。
(4)認(rèn)真檢查、核準(zhǔn)競(jìng)賽人員相關(guān)證件。
(5)做好設(shè)施、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)比賽出現(xiàn)設(shè)備故障時(shí),及時(shí)進(jìn)行維護(hù)確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。
技能競(jìng)賽的方案篇四
體育游戲組織和創(chuàng)編。
1、自選內(nèi)容。
2、臨場(chǎng)抽簽(臨時(shí)抽簽,臨場(chǎng)進(jìn)行體育游戲的創(chuàng)編和組織教學(xué))。
三、競(jìng)賽場(chǎng)地。
多功能教室。
1、選手必須在指定的時(shí)間、地點(diǎn)完成競(jìng)賽內(nèi)容。
2、選手以臨時(shí)抽簽的方式確定競(jìng)賽序號(hào)和游戲創(chuàng)編內(nèi)容。
3、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手終端或終止競(jìng)賽,由競(jìng)賽評(píng)判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法。
1、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由考評(píng)組負(fù)責(zé)。
2、參賽選手的名詞依據(jù)技能競(jìng)賽的成績(jī)排定。當(dāng)出現(xiàn)成績(jī)相同時(shí),依據(jù)學(xué)生臨場(chǎng)編排游戲的成績(jī)決定排名先后。若仍不能分出先后,取相同名次。
六、注意事項(xiàng)。
1、參賽選手自選游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)自身的游戲設(shè)置需要,準(zhǔn)備教具。
2、參賽選手要愛護(hù)賽場(chǎng)的器材設(shè)備,保持決賽環(huán)節(jié)的安靜有序及環(huán)境衛(wèi)生。
1、技能競(jìng)賽的滿分為100分,自選游戲內(nèi)容和臨場(chǎng)創(chuàng)編游戲各占50分。
2、游戲的選擇是否適宜(是否適合教學(xué)對(duì)象、是否體現(xiàn)了教學(xué)目的等)。
3、游戲的創(chuàng)編是否體現(xiàn)了的游戲的目的,是否考慮了學(xué)生的安全及實(shí)際教學(xué)條件等。
技能競(jìng)賽的方案篇五
勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口和計(jì)劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設(shè)等常用業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、參賽對(duì)象:
各村(社區(qū))推薦三名選手參加,勞動(dòng)保障員必須參加。
1、主持人開場(chǎng)白,介紹邀請(qǐng)嘉賓、出席領(lǐng)導(dǎo)及各支參賽隊(duì)。
2、比賽階段(搶答題、必答題)。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人宣布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)儀式。
(一)由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽臺(tái)號(hào),抽簽后各參賽隊(duì)內(nèi)自行決定本隊(duì)參賽選手的場(chǎng)上座次和答題順序。
(二)題型設(shè)置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題(30題)。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后,參賽隊(duì)員方可按搶答器進(jìn)行搶答,答題時(shí)間不得超過15秒,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)、超時(shí)或搶到不答,每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的,扣10分,本題重新?lián)尨稹?BR> 2、必答題(18題)。必答題由各參賽隊(duì)依次作答,共進(jìn)行2輪,每輪每隊(duì)派出1名隊(duì)員答題。每題答題時(shí)間不得超過90秒,每題的分值為20分,完全答對(duì)加20分,答題不完全者由點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場(chǎng)裁定給分。
(三)加時(shí)賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況,則對(duì)名次并列的隊(duì)以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法,先得分者勝出,加賽題目分值為10分。
(四)本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分,由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確或完全時(shí),請(qǐng)點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場(chǎng)裁定給分。點(diǎn)評(píng)組的現(xiàn)場(chǎng)裁定為最終裁定。
五、比賽紀(jì)律及要求。
1、每個(gè)代表隊(duì)上場(chǎng)三名選手,著裝要求整齊大方,參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。
2、各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組依次進(jìn)場(chǎng)入座,并由主持人向觀眾介紹。
3、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員不得將手機(jī)等通訊工具帶入賽場(chǎng)。比賽開始時(shí),場(chǎng)下觀眾應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。
4、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清晰,聲音響亮,以便主持人和點(diǎn)評(píng)組評(píng)判。
5、比賽中選手對(duì)主持人及點(diǎn)評(píng)組的點(diǎn)評(píng)不得提出異議。
6、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題及時(shí)做出評(píng)判,主持人如不能及時(shí)做出正確評(píng)判則可以咨詢點(diǎn)評(píng)組。
7、點(diǎn)評(píng)組對(duì)主持人及參賽選手有監(jiān)督權(quán),當(dāng)點(diǎn)評(píng)組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時(shí)可以向主持人提出異議。觀眾、點(diǎn)評(píng)組、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
8、當(dāng)參賽隊(duì)在答題時(shí),任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時(shí),由參賽選手在臺(tái)上討論決定,領(lǐng)隊(duì)及其他人員不得在臺(tái)下指揮。允許答題補(bǔ)充時(shí),由主持人示意,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),后援團(tuán)可以補(bǔ)充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊(duì)員在賽臺(tái)出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時(shí),由主持人提出警告,并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊(duì)20分。
11、監(jiān)督組負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)比賽過程進(jìn)行監(jiān)督和公證。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次搶答賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
七、領(lǐng)導(dǎo)講話。
××街道黨工委書記王先生講話。
八、頒獎(jiǎng)。
比賽時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
技能競(jìng)賽的方案篇六
通過有趣的'比賽活動(dòng),讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動(dòng)技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
a組:高、中年級(jí):切蘿卜絲。
b組:低年級(jí):切蘿卜片。
學(xué)前班:切火腿片。
xx年10月26日。
學(xué)生食堂。
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。
2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。
4、通過決賽,a、b兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭(zhēng)在安全的情況下賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。
7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
技能競(jìng)賽的方案篇七
競(jìng)賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。
高一、高二年級(jí)開設(shè)計(jì)算機(jī)課程的班級(jí)。
環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)windows20xx。
(一)文字錄入與圖文混排。
工具軟件(中文版):中文office20xx(完整版)。
文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。
(一)競(jìng)賽形式:文字錄入與圖文混排。
(二)完全采用上機(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。
文字錄入與圖文混排。
文字錄入占此項(xiàng)比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)照給定的文本進(jìn)行錄入,對(duì)錯(cuò)字、多字、缺字及多余的空格均按錯(cuò)字處理,每錯(cuò)5字扣1分。
圖文混排占此項(xiàng)比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時(shí)不限量的基礎(chǔ)上,照樣張?jiān)瓨又谱?,根?jù)各知識(shí)點(diǎn)完成情況計(jì)算總分。
(一)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
(二)賽前一天,由各班級(jí)參加抽簽確定機(jī)位。
(三)選手須提前10分鐘入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)須出示出入證,入場(chǎng)后對(duì)號(hào)入座,出入證置于臺(tái)桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時(shí)存盤。遲到30分鐘不得入場(chǎng)。
(四)如確實(shí)機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評(píng)委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時(shí)間不計(jì)。
(五)本次競(jìng)賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級(jí)做詳細(xì)說明。
(一)機(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和要求,做好賽場(chǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。賽場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會(huì)組織檢查驗(yàn)收。
(二)各賽場(chǎng)入口處應(yīng)有醒目的賽場(chǎng)編號(hào)、座位的起止序號(hào)、考生守則、賽場(chǎng)紀(jì)律、考試時(shí)間及賽場(chǎng)說明。操作技能競(jìng)賽賽場(chǎng)內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。
(一)競(jìng)賽過程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動(dòng)、交談。競(jìng)賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請(qǐng)裁判長(zhǎng)到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
(二)競(jìng)賽過程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
(三)如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。
(四)提交作品:選手離開賽場(chǎng)前要確認(rèn)作品已正確提交,由競(jìng)賽裁判員在“賽場(chǎng)記錄表”上作記錄(交件時(shí)間等),同時(shí)參賽選手在裁判員記錄的“競(jìng)賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。
(五)競(jìng)賽時(shí)間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競(jìng)賽賽場(chǎng)。
(六)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則,對(duì)違反賽場(chǎng)規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長(zhǎng)裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競(jìng)賽成績(jī)無效。
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
技能競(jìng)賽的方案篇八
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對(duì)象:
小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)10名)三、參賽作文要求:
二至六年級(jí):命題或半命題作文。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)具體安排:
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語文教研組長(zhǎng)處。
2、比賽時(shí)間:12月3日(星期四)下午。
3、比賽地點(diǎn):二年級(jí)組一(3)班教室三年級(jí)組二(1)班教室。
技能競(jìng)賽的方案篇九
跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的`喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對(duì)身體有很多好處。長(zhǎng)久以來,把跳繩作為我校陽光活動(dòng)的一項(xiàng)體育特色來開展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
20xx年12月底。
學(xué)校大操場(chǎng)。
第一比賽場(chǎng)地:二、四、五年級(jí)在培訓(xùn)中心操場(chǎng)。
第二比賽場(chǎng)地:一、三、六年級(jí)在大操場(chǎng)。
高年級(jí)——中年級(jí)——低年級(jí)。每輪兩個(gè)班同時(shí),從1班2班開始,以此類推。
1、跳繩時(shí)間:1——6年級(jí)均為1分鐘。
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級(jí)跳繩人員。
男、女不限(一、二年級(jí)20人,三、四年級(jí)30人,五、六年級(jí)30人)。
3、各年級(jí)跳繩比賽內(nèi)容:一年級(jí)并腳跳、二年級(jí)踩水跳、三年級(jí)反跳、四年級(jí)交叉跳、五年級(jí)跳雙飛、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。
學(xué)校不提供比賽用繩。
技能競(jìng)賽的方案篇十
根據(jù)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,圍繞我校20xx年安全工作安排,為加教職工和學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,制定“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞“科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育”的主題,進(jìn)一步樹立安全第一的思想,強(qiáng)化師生安全教育,安全學(xué)習(xí),安全培訓(xùn),全面提升師生的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),共創(chuàng)和諧校園、安全校園。
拓展“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目,培育師生對(duì)安全知識(shí)的自學(xué)、互學(xué)、運(yùn)用能力,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控能力。
為保證“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)順利進(jìn)行,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
(一)“讀一健康安全知識(shí)的書”
1、學(xué)習(xí)書目:《校園安全知識(shí)手冊(cè)》。
2、學(xué)習(xí)方式和要求:以自學(xué)為主,電子書閱讀、紙質(zhì)書閱讀皆可,教師要做學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生要寫讀后感。各校通過廣播、板報(bào)宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)。
(二)“提一條健康安全建議”
健康安全建議是一項(xiàng)對(duì)健康安全起到積極的推動(dòng)作用的活動(dòng),每位教職工師生的安全是深有體會(huì)的。為了廣泛開展為安全生產(chǎn)提合理化建議,使每個(gè)師生牢固樹立安全理念,積極為校園安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各校要對(duì)教職工和學(xué)生的安全建議進(jìn)行認(rèn)真收集整理,并對(duì)合理可行的建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
技能競(jìng)賽的方案篇十一
根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作重點(diǎn)》文件精神,為進(jìn)一步深化“當(dāng)好科學(xué)發(fā)展主力軍,推動(dòng)節(jié)能減排行動(dòng)深入開展,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大干部職工為推動(dòng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè),經(jīng)研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。
分預(yù)賽和決賽兩種形式。
《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》、《環(huán)境影響評(píng)估法》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》、《市總工會(huì)關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競(jìng)賽活動(dòng)的通知》等相關(guān)規(guī)定;省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由縣政府辦公室、縣總工會(huì)負(fù)責(zé),為確保競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,成立競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在縣總工會(huì),負(fù)責(zé)全縣節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位。
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為2個(gè)階段:
1、安排部署階段(20xx年5月至6月)。
各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定具體工作方案并認(rèn)真組織實(shí)施。要通過召開會(huì)議、宣傳報(bào)道等多種形式,推動(dòng)本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競(jìng)賽活動(dòng)。各單位要高度重視,認(rèn)真組織全體干部職工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,深入學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識(shí)。
選拔賽由單位負(fù)責(zé)組織,各單位要組織全體干部職工進(jìn)行節(jié)能減排法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,確保做到全員參與。
2、預(yù)決賽階段(20xx年7月至8月)。
比賽由縣競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊(duì),代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊(duì)伍名單于6月30日之前報(bào)縣節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(報(bào)名表格見附件)。預(yù)賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進(jìn)入決賽(決賽的有關(guān)要求見附件)。
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯證書和獎(jiǎng)品。
設(shè)立組織獎(jiǎng)3名,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)組織有力,表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)動(dòng)單位廣大干部職工積極參與到競(jìng)賽活動(dòng)中來,力爭(zhēng)通過節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各單位要以節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),采取多種形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),推動(dòng)所屬單位認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識(shí),積極組織全體干部職工迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,擴(kuò)大競(jìng)賽的知曉率與參與面。
各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達(dá)到“以競(jìng)賽促學(xué)習(xí),以競(jìng)賽促提高”的目的。對(duì)重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
技能競(jìng)賽的方案篇十二
廣東省春桃慈善基金會(huì)。
華南師范大學(xué)文學(xué)院。
華南師范大學(xué)文學(xué)教師。
1.春桃小學(xué)全體學(xué)生。
2.建立春桃書屋的所有。
3.所有愿意參與本屆作文比賽的中小學(xué)校。
教授評(píng)委團(tuán):華南師范大學(xué)文學(xué)院教師。
投稿日期:3月7日---4月20日
評(píng)選日期:4月20日---5月15日
頒獎(jiǎng)典禮:5月27日---5月29日。
廣東省春桃慈善基金會(huì)首屆全國(guó)中小學(xué)生“愛閱讀·說成長(zhǎng)·學(xué)感恩”主題征文比賽。
渡過許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開了另外一扇窗,讓大家可以看到更豐富多彩的世界;他也是一把通往知識(shí)寶庫的鑰匙,那寶庫中有無數(shù)珍寶等著你去探究。在書中,你讀到有趣的,有意義的`,有道理的故事,軼事,科學(xué)道理;讓你感動(dòng)的,難過的,鼓舞的,振奮的中外名著,古今典籍;給你希望,力量,快樂和憧憬的一切美好句篇章……以及你的感受一并記錄下來,寫成篇章!
以文傳情,以字達(dá)意!本次征文比賽秉承“春桃”基金會(huì)推動(dòng)慈善事業(yè)發(fā)展、回報(bào)社會(huì)的宗旨,以促進(jìn)全國(guó)廣大小學(xué)生熱愛閱讀、關(guān)注成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩為目的,同時(shí)致力于廣泛弘揚(yáng)愛心精神,呼吁社會(huì)關(guān)注少年兒童成長(zhǎng),發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,推動(dòng)社會(huì)愛心事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,薪火相傳。
要求:1.讀一篇有意義的文章或書籍,書寫一篇讀后感。用中文書寫,字?jǐn)?shù)不限。內(nèi)容充實(shí)健康,緊扣主題,文字自然活潑生動(dòng)有趣。
2.以學(xué)校為參賽單位,由學(xué)校統(tǒng)一投稿到至大賽組委會(huì)。
3.作文比賽投稿形式:手寫稿、電子稿,及網(wǎng)絡(luò)投稿三種方式任選一種,不可重復(fù)投稿。手寫稿參賽的手稿一律用稿紙工整書寫工整,請(qǐng)勿用鉛筆書寫。
5.征文嚴(yán)禁抄襲。凡抄襲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參加資格。
6.投稿及聯(lián)系方式:
xx市xx區(qū)xx路xx道xx號(hào)xx創(chuàng)意科技園6號(hào)樓210春桃杯首屆全國(guó)學(xué)生作文大賽組委會(huì)(收)。
聯(lián)系電話:020-xxxxxxxx;020-xxxxxxxx。
電子郵件發(fā)送到:xxx@。
小學(xué)組;
初中組;
決賽:由主辦單位收齊作品后,邀請(qǐng)華南師范大學(xué)文學(xué)院寫作教研室若干資深老師(待定)進(jìn)行集體評(píng)選,屆時(shí)將評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額,并擇日進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)授邀到廣州來參加盛大頒獎(jiǎng)典禮。
1.選手獎(jiǎng):
1)十佳作品獎(jiǎng)。按參賽組別設(shè)置十佳作品獎(jiǎng)。共兩組,20名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
2)按參賽組別設(shè)置,一,二,三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。兩組共計(jì)12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。并對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2.最佳組織獎(jiǎng):三名。按由報(bào)名人數(shù)從多至少的順序,取前五個(gè)單位分別給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)1000元,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3.最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng):三名。按作品成績(jī)排名,取前三名給予最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)名額,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金500元。
(一)前期宣傳(20xx年2月1日-2月28日)。
1.由主辦方通過聯(lián)系參賽校方組織,以郵件(或其他形式)下發(fā)比賽具體,確保各所學(xué)校及時(shí)收到比賽信息并參賽。
2.將比賽通知公布在春桃慈善基金會(huì)網(wǎng)站,通過網(wǎng)站宣傳,讓更多的學(xué)生參加本次比賽。
(二)征集稿件(20xx年3月7日-4月20日)。
本次比賽分初、決賽,初賽由各學(xué)校統(tǒng)一收齊作品并組織教師評(píng)選,在參賽作品中評(píng)選出10-15份優(yōu)秀作品,以學(xué)校為單位郵寄至指定地址,參加決賽。決賽稿件征集從20xx年3月7日起,至20xx年4月20日截止,截稿日期以郵件上當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。
(三)決賽稿件評(píng)選(20xx年4月21日-5月15日)。
由主辦單位收齊作品后,邀請(qǐng)華南師范大學(xué)文學(xué)院寫作教研室若干資深老師進(jìn)行集體評(píng)選,分初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額。
(四)頒獎(jiǎng)儀式(20xx年5月)。
定于20xx年5月27日,于華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)音樂廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,屆時(shí)將公布獲獎(jiǎng)名單,并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)慈善人士為獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。同時(shí),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名度較高的電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推動(dòng)慈善事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
(五)系列活動(dòng)。
5月28日全天活動(dòng)。
5月29日上午講座:學(xué)生寫座提高。
6月將獲獎(jiǎng)作品在兒童刊物上發(fā)表。
(六)乙方預(yù)計(jì)支出費(fèi)用項(xiàng)目:
1、獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)勵(lì):
(1)獎(jiǎng)金。
最佳組織獎(jiǎng)3名1000元=3000元。
最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3名500元=1500元。
共計(jì)4500元,以上獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式現(xiàn)場(chǎng)支付給獲獎(jiǎng)同學(xué),老師及單位。
(2)獎(jiǎng)品:
十佳作品獎(jiǎng):10名2組別=20份;
一等獎(jiǎng):1名2組別=2份;
二等獎(jiǎng):2名2組別=4份;
三等獎(jiǎng):3名2組別=6份;共計(jì)32份獎(jiǎng)品。以上獎(jiǎng)品乙方統(tǒng)一購(gòu)買,以實(shí)物為準(zhǔn)。
2、聘請(qǐng)教師評(píng)委團(tuán)隊(duì)勞務(wù)費(fèi)6000元,以現(xiàn)金支付。
3、獲獎(jiǎng)人員來穗的來往車費(fèi),食、宿費(fèi)。以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
4、來穗人員統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)門票,以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
5、典禮費(fèi)用,媒體費(fèi)用,包車費(fèi)用以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。
6、其它實(shí)際產(chǎn)生的費(fèi)用。
技能競(jìng)賽的方案篇十三
為了進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)我校提出的打造“書香校園”的工作要求,營(yíng)造濃郁的書香校園文化氛圍,切實(shí)提高我校學(xué)生習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生閱讀習(xí)慣,讓學(xué)在閱讀習(xí)作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀,熱愛寫作,在閱讀、寫作中快樂成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定舉辦“中學(xué)生與社會(huì)作文競(jìng)賽”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中取材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平。
七到九年級(jí)學(xué)生(每個(gè)班級(jí)10名學(xué)生)。
題目:
1、我相信。
2、聽,那沉默的聲音。
3、文學(xué)的誘惑。
要求:
1、任選一題作文,文體不限(詩歌除外)。
2、緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
3、抒發(fā)自己真實(shí)情感,不得抄襲。
4、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。
比賽時(shí)書寫工整、規(guī)范,卷面整潔,時(shí)間為2小時(shí)。
1、比賽時(shí)間:20xx年9月25日下午。
2、比賽地點(diǎn):墨香樓一樓教室。
3、各班務(wù)必于9月18日前將參賽學(xué)生名單報(bào)至教導(dǎo)處。
初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。
希望各班語文教師認(rèn)真對(duì)待,參賽學(xué)生精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取佳績(jī)!
技能競(jìng)賽的方案篇十四
為使學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,在全體學(xué)生中樹立勤奮讀書、熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣,不斷豐富學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)全體學(xué)生人文底蘊(yùn),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
內(nèi)容:1.前兩期校報(bào)中文學(xué)常識(shí)部分;
2.教學(xué)樓內(nèi)各樓層兩端墻壁文學(xué)常識(shí)及樓頂橫梁上的讀書名言;
3.各年級(jí)必背古詩。
競(jìng)賽共分兩輪進(jìn)行。
第一輪為初賽。每班選取10名同學(xué)參加初賽,主要比賽形式為筆試,根據(jù)筆試成績(jī)選出各級(jí)部一二三等獎(jiǎng)。
第二輪為決賽。主要比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)口答比賽,按照最后得分選出各組一二三等獎(jiǎng)。
1、為調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,參賽隊(duì)伍在第二輪競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,可以有三次請(qǐng)啦啦隊(duì)代替答題的機(jī)會(huì),答題正確的啦啦隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、請(qǐng)各班主任精心組織本班學(xué)生讀書活動(dòng),挑選、推薦品學(xué)兼優(yōu)、心理素質(zhì)好的學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)。
3、決賽具體要求另行安排。
技能競(jìng)賽的方案篇十五
4月下旬(課外活動(dòng)課)。
新北校區(qū)田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)。
高一年級(jí)組、高二年級(jí)組。
1、高一年級(jí)組:本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。
2、高二年級(jí)組:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。
1、本壘打團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加本壘打比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16名女生,按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
3、引體向上團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生,按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加投籃比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來排定各班級(jí)的'名次。
5、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16人,在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對(duì)墊球有效次數(shù)的總成績(jī)來排定各班級(jí)的名次。
1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分;高二年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
2、團(tuán)體名次按各年級(jí)各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和,得分多者名次列前;若得分相等,則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前,依次類推。高一、高二年級(jí)組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
技能競(jìng)賽的方案篇十六
各單位、部門:
為加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作、提高全員安全意識(shí),安全環(huán)保部計(jì)劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊(duì)伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊(cè)職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊(duì)伍名單報(bào)公司安全環(huán)保部。
競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
b.參賽單位:
火法冶煉廠2支隊(duì)伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財(cái)務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊(duì)、殘管部各1支隊(duì)伍,人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊(duì)伍。
c.競(jìng)賽方式及筆試要求:
初賽以筆試的方式進(jìn)行,各單位、部門參賽人員以報(bào)安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競(jìng)賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識(shí)競(jìng)賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位,題庫的題目可能會(huì)以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間,公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員,取消該隊(duì)員所在單位的初賽資格。
d.計(jì)分及晉級(jí)方式:
初賽最終成績(jī)?yōu)楦鲄①愱?duì)伍3名代表筆試成績(jī)的總和。根據(jù)各單位的初賽成績(jī),初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績(jī),且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額,則擇日進(jìn)行加賽。
a.時(shí)間暫定6月23日-6月27日期間,時(shí)間另行通知。地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
b.參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員,比賽設(shè)有觀眾互動(dòng)題,廣大員工可觀看比賽參與互動(dòng),贏取精美禮品。
采用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答的方式,計(jì)劃分5輪進(jìn)行競(jìng)賽。
第一輪:個(gè)人必答題,共24道個(gè)人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊(duì)伍24名隊(duì)員在作答前自行抽題,并作答。
規(guī)則:各參賽隊(duì)隊(duì)員依次作答,其他隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒,答對(duì)得10分,答錯(cuò)、其他隊(duì)員提示或超時(shí)均不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第二輪:團(tuán)隊(duì)必答題,共計(jì)16道團(tuán)隊(duì)必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊(duì)伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊(duì)必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則:各參賽隊(duì)伍選派代表進(jìn)行作答,作答過程中其他隊(duì)員可對(duì)作答隊(duì)員的答題做出補(bǔ)充,作答時(shí)間1分鐘,答對(duì)得20分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第三輪:搶答題,共計(jì)16道搶答題,由各參賽隊(duì)按搶答器自由搶答。
規(guī)則:各參賽隊(duì)員可互相補(bǔ)充,每題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減20分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布,答題時(shí)限為60秒。
第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題,每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對(duì)應(yīng)分值題目的編號(hào)依次抽取。
規(guī)則:答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,每題答題時(shí)間為60秒,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。
觀眾互動(dòng)題,共計(jì)10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對(duì)的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎(jiǎng)單位名單,公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
1、各參賽隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分。
2、在回答搶答題目時(shí),必須在主持人宣布“請(qǐng)搶答”時(shí),參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊(duì)伍10分。
3、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
4、各參賽隊(duì)伍應(yīng)服從主持人評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)伍比賽資格和成績(jī)。如主持人、選手對(duì)回答正確與否存在異議,參賽隊(duì)伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況,在不影響?yīng)勴?xiàng)的情況下,不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,若影響?yīng)勴?xiàng)則采取加賽一道搶答題的形式,決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性,提升公司形象,決賽參賽隊(duì)伍成員均應(yīng)著工作服。
8、比賽設(shè)裁判組,由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長(zhǎng),設(shè)記分員、計(jì)時(shí)員各1名。
為鼓勵(lì)先進(jìn),此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)數(shù)名,以資鼓勵(lì)。
技能競(jìng)賽的方案篇十七
高一年級(jí)全體學(xué)生。
5月16日 (周三)下午第四節(jié)(如遇雨天順延)。
塑膠籃球場(chǎng)。
各小組根據(jù)水火箭的原理,利用環(huán)保材料,自制外觀精美,性能強(qiáng)大的水火箭,調(diào)試好并在指定地點(diǎn)發(fā)射,火箭發(fā)射升空到落地,測(cè)量火箭到達(dá)的最高點(diǎn)。
1、各班同學(xué)以3-5位同學(xué)組成參賽小組(每班限一個(gè)小組參賽),參賽小組獨(dú)立完成水火箭的'制作、調(diào)試,并在比賽中完成火箭的發(fā)射升空演示。
2、火箭設(shè)計(jì)及發(fā)射實(shí)踐的目標(biāo):水火箭的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,外觀精美,發(fā)射及運(yùn)行盡可能的穩(wěn)定,且運(yùn)行的射程高。
3、比賽順序按班級(jí)順序進(jìn)行。
4、安全事項(xiàng):在火箭的制作和調(diào)試過程中要有發(fā)射架,并且要保證個(gè)人及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、比賽火箭上要有明確的班級(jí)標(biāo)識(shí)。(用油性筆或用其他方法)。
6、報(bào)名時(shí)間: 5月14日 前(周一),以班為單位,報(bào)到物理老師李老師處。
1、火箭飛行的射程:水火箭由發(fā)射點(diǎn)到最高點(diǎn)的豎直高度。按高度依次排名。
2、最佳結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):根據(jù)水火箭外觀的創(chuàng)意、技巧、美感等為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
3、最后總分分?jǐn)?shù)比例如下:飛行高度占70%;外觀設(shè)計(jì)(包括發(fā)射架)占30%。
1、水火箭須在比賽前完成、火箭材料僅限于:塑料瓶、水、紙、布等材料。
2、自備打氣筒和發(fā)射架。無發(fā)射架不得參加比賽。
3、參賽組分別將有2次發(fā)射機(jī)會(huì),成績(jī)以兩次中最好一次為準(zhǔn)。
4、參賽作品只能以水做推動(dòng)力,不得在作品上加上能提供動(dòng)力的元件。
5、如果在打氣過程中瓶子爆裂破損,參賽者本次參賽資格將取消。
6、如火箭在空中解體,以任意部分達(dá)到的最高點(diǎn)計(jì)算。
技能競(jìng)賽的方案篇十八
時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30。
地點(diǎn):京北市z青少年科技館。
1、小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))組作品評(píng)比競(jìng)賽。
此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。
1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。
3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比,根據(jù)作品的'效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。
4、電路制作競(jìng)賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。
5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。
6、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽,實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。
注:未盡事宜,另行通知。