在我們的日常生活中，我們時常會經(jīng)歷各種各樣的情感體驗。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能對大家有所幫助。
他是一位性格幽默的人篇一
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了七年級的第二學(xué)期了。在上學(xué)期開始，我就和他成了至好的朋友，我們的友情也持續(xù)大半年了，她也是我印象最深的一個朋友，我們是十分鐵的那種關(guān)系。
據(jù)我所知，他的桌肚是全天下最亂的。在他的桌子里，可以說是應(yīng)有盡有，不應(yīng)有的也有。看似不大的桌肚，竟能奇跡般的塞進無限的東西。不知道他怎么想的，寧可任其亂著，也從不整理。
他一對大耳朵，圓而明亮的眼睛透出智慧的光芒?？伤鴮嵤莻€粗人，頭發(fā)長了也不理，指甲長了也不剪。他的指甲好恐怖，特別是無名指，有起碼兩厘米長，這到底是優(yōu)點還是缺點？反正他十分欣賞自己的發(fā)型和指甲。
他不太胖，可也比較“豐滿”，現(xiàn)在是冬天，穿著棉襖，再掛上校服，憨憨的像只企鵝，可內(nèi)心卻賊精賊精的，我時常受他外表迷惑，多次遭他暗算。他時?；剡^頭來掃視全班一眼，如果剛好和誰的目光對上，就拋個媚眼再回過頭去。
他的聲音是大眾化的，可他會模仿多種口氣與音色來跟人說話，有時里面似乎夾雜著些女人味和太監(jiān)樣兒。他的口才很好，時有長篇大論或者歪理邪說出自他之口，他也十分愛開玩笑，是大家的開心果。他是我的好朋友，據(jù)我第六感所知，他將來一定不一般，他名字也是超凡脫俗的――張超凡。
他是一位性格幽默的人篇二
今天，我要寫的這個人叫劉流，他可不是《鄉(xiāng)村愛情》里的劉大腦袋，而是我班的一位同學(xué)。
他今年十三歲，黃毛頭發(fā)，斗雞眼睛，海拔很低，體型一直往橫向發(fā)展。人緣好，樣子蠻可愛，像個皮球，因此同學(xué)們叫他從不直呼其名，而叫他“琉琉”。
琉琉雖然不能和劉大腦袋相提并論，但他天生幽默的性格，機智靈敏的反應(yīng)能力，給我們帶來了無盡的歡樂。
一次，語文老師講課來了激情，不慎將口水飛濺到他的臉上，語文老師很不好意思，一個勁的道歉。他用手擦拭著臉，并用舌頭舔舔手指頭，說：“老師，您的口水里蛋白質(zhì)這么豐富，還甜呢，能不能再來點兒?”同學(xué)們聽后哈哈大笑，老師也輕松地笑了。
有一個同學(xué)從文具店里買來了一支筆，很精致，有一個同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇三
我有一位交情很深的朋友，他叫許可凡。我與他三年級就成了貧賤之交，當時因為覺得好玩，還跟他拜過把子呢!我與他之所以能成為好朋友，是因為他幽默的性格令我欣賞。
他很胖，不高。在他的圓圓的臉上總掛著笑容，他的眼珠子活靈活現(xiàn)，閃出一種幽默的光。他的鼻子嵌在臉上顯得很小，很可愛。他的嘴很會說，只要能搭得上一句話，他就會滔滔不絕，不時說出一二句幽默的話，引得人們一陣狂笑。他的耳朵很小別人總會對他說：“小耳朵不好看!”他便會以輕松幽默的口氣說：“此耳絕非擺設(shè)之物，自有其實用價值，君豈可曰`不好看'乎?”
許可凡很幽默，他還會把自己的幽默分享給別人，使整個嚴肅的班級充滿歡聲笑語。
六年級時，他坐在我前面。有一次考試，一句詩句填空，在當時還沒教過，其他同學(xué)都空在那兒，只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句：嫦娥抱兔念吳剛。這將語文老師和全班同學(xué)都樂壞了，盡夸許可凡的幽默。
許可凡還會裝傻，那可不止一次兩次了。
那次，我問他知不知道姜達敖是誰。他點了點頭。第二天，他帶來幾根辣椒，準備和我玩“搶辣椒”的游戲。原來，他將“姜達敖”聽成了“搶辣椒”。
還有一次，我問他聽說過美國名城舊金山嗎?他冥思苦想，一副回答不上來的樣子。我想，依照他的知識，不可能連舊金山都不知道呀!后來，問他原因，他說他把“舊金山”聽成了“舊丁山”了。這不由地引起我一陣大笑。
許可凡的幽默深深地影響了我，所以在六年級即將畢業(yè)的時候，其他人都愁眉苦臉的，嫌壓力太大，只有我和許可凡整天用輕松平和的心態(tài)對待每一天，所以在考試中取得了不錯的成績。
他是一位性格幽默的人篇四
他的皮膚很黑，和他那潔白的牙齒相比較――哎!一個天，一個地。他染了頭發(fā)，似乎帶著點帥氣。可是，一個小矮子，帥得起來嗎?sorry，說這話有點鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問班上誰鼻子最大，沒人不說他?？粗菢酥拘缘谋亲樱y免多了些風(fēng)趣。
就拿昨天來說吧!午自習(xí)，好好地，他就唱道：“wangnaninbeijing，我留下許多情?！狈g下：“王楠在北京，我留下許多情?！彼粌H改了人家的歌，還侵犯了我的姓名權(quán)。他當時的聲音很大，班上好多人都聽到了。盡管如此，我沒有怪他，因為早已習(xí)慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動作。他的外形有點像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發(fā)聲音，但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步，扮的.動物，裝的人，每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西，他會面不改色地對你講：“哦!我也沒帶，怎么辦，怎么辦?”其實他帶了，只是小小的幽默一下嘛!說完之后，他會大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列?，F(xiàn)在雖然不是初三，但氣氛卻比初三還緊張，學(xué)習(xí)之余，他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他是一位性格幽默的人篇五
“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地抗議。愛說話的王涵熙又管不著嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。
起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決然”地快步走到墻邊，有著一股“大無畏”精神。只見他耷拉著頭，撅著嘴，故意聳著肩，雙手生硬地垂放著，絲毫沒有認錯的意思，反而臉上仿佛寫滿了“冤”字。
王涵熙是新來的轉(zhuǎn)校生，但很快便與我們打成一片。他知識面廣，博聞天下，我們都挺佩服他；他有風(fēng)趣幽默，對待同學(xué)友善，但脾氣太“倔”了；而且又喜愛講太多話，因此總展現(xiàn)他那不屈不撓的精神。說起“倔”，他可是出了名的，像頭蠻撞的野牛，不肯拐彎，也不會回頭。
記起一次班會課，同學(xué)們正聽得津津有味，冷不丁被一陣爭吵聲打擾，原來，又是王涵熙所卷進的矛盾，他與一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而互摔起了文具盒，老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著臉，急得通紅，鼓著腮，抿著唇，盯著眼，很不服氣：“是他先惹……”“不管是誰先誰后，都不對！”老師立即打斷他的解釋?！翱墒恰薄皼]有可是！”他再次反駁，仍堅持自己的說法：“是他先惹我的……”
那另一位同學(xué)性子也急，一氣之下?lián)炱鸬厣献约旱奈木吆校秩釉诘厣?。王涵熙也不甘示弱，氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去，扯著嗓子喊道：“摔就摔，有什么了不起！?BR> 有時，他也會以“倔”來維護自己的尊嚴。一次語文課，老師正講解重要的知識點，忽聽得一陣嗡嗡的竊竊私語，老師想都不想，一把將他“拎”出來詢問：“是不是你在說話？”“我沒有。”“不可能，我聽見了，你給我站到后面去！”“我又沒說，為什么要去？”他拒絕道。后來，經(jīng)過知情人的舉報，才發(fā)現(xiàn)是錯怪他了。王涵熙嘟著嘴，坐在位子上憤憤地注視著桌面，一聲不吭，仍在和老師賭氣。
這便是我那倔強的同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇六
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
他是一位性格幽默的人篇七
本班幽默界中，得票人數(shù)最多的是個子矮的出奇的田叢海。他以領(lǐng)先10票的優(yōu)勢擊敗了勁敵歐先生。你可別看歐先生比田叢海高那么多，可在拉選票的伎倆上，田叢?？杀葰W先生的技術(shù)多多了。據(jù)本班地下情報局王局長在面對記者采訪時說：“他那里有幾份關(guān)于田叢海的資料。這幾份資料很能說明田叢海的選票比歐先生多的原因。
一
“你可別以為這是一個老掉牙的故事.”田叢海說,“我保證你們從出生到現(xiàn)在是第一次聽這故事.”說完,他那節(jié)目開始了:“從前有一個叫田叢海的放羊娃，他在家里閑著沒事干，便喊狼來了。”遠在山下的歐小弟聽見后便放下鐵鍋，飛奔而來。田叢?？匆姎W小弟便說：‘耍你的’。歐小弟聽后便氣急敗壞地回家了。。。。。。最后，狼真的來了，殘忍的狼把肥肥胖胖的羊全吃了。無奈，放羊娃只好坐上已準備好的'火箭炮去月球避難了?！碧飬埠Ｔ捯魟偮?，發(fā)出的不是雷鳴般的掌聲，而是震天動地般的笑聲。
二
田叢海不僅話劇演得好，他那表情表演也很出色。有一堂思品課上，老師讓我們表演喜，怒，哀不錯哦你也可以投稿，懼。老師見沒人舉手，便準備親自沙場點兵。突然，有一個人提議讓田叢海上臺表演。接著，大家也都同意讓田叢海上臺表演?？蓱z的海海。他邁著沉重的步伐，一步一步艱難地往講臺走去。到了。他按著老師的指令做出了一系列的表情，另外還自己附加了些動作。比如，在表演喜時，他用一只手撐著下巴。在表演怒時，他把兩只手握拳高舉過頭。在表演懼時，他把手指頭放在嘴里，雙腳還不停地抖著。
情報局局長說：“我很贊同田叢海的這些行為，因為他使我們緊張的學(xué)習(xí)生活變的愉悅起來。我鼓勵他。”聽完局長的這一席話，我不由地點點頭，同時也希望田叢海在下次評選中能取得冠軍。
他是一位性格幽默的人篇八
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他是一位性格幽默的人篇九
是他――我的小學(xué)同學(xué)：徐金權(quán)！
他性格幽默，雖說天不怕、地不怕，但就怕老師打電話他既是班上的“幽默蛋”，又是老師家長眼中的“調(diào)皮蛋”嘿，好一個“雙黃蛋”！
平日，老師一走就是他的天地。這不，老師一走，他又“走馬上任”了？還別說，他倒是挺堅守崗位的呦！只見大步跨上講臺，用自備的教棒（樹枝做的）敲著，嘴中喝到：“各位女士、先生們，無論你們現(xiàn)在是在談‘琴’還是說‘哀’，請先靜靜！”
全場安靜中。
只見他清了清嗓子，說道：“下面是我的.一則簡介：‘我―又有金錢又有權(quán)利的徐金權(quán)，可謂天不怕地不怕，但是嘛,大又有怕的一面,就甭提我了，我怕老師打電話！”
全場爆笑中。
或許是因為他瘦小的原因吧，所以他的“鼻孔師傅”總愛拉面，而且還拉得特長，鼻孔下面總是掛著兩根“面條”。
與“雙黃蛋”生活在一起，大家其樂融融！
他是一位性格幽默的人篇十
話還得從去年那場世界級大災(zāi)難——印度洋海嘯說起。在泰國旅游勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃?。 贝蠹衣犃怂赣H的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經(jīng)過她的不懈努力，那些人終于聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
說起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來我們班時，數(shù)學(xué)老師說過，這個老師的教學(xué)方法獨特，你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節(jié)課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非?？?，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非?？鞓贰?BR> 記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說：“知道，當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。”她說：“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎?！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
他是一位性格幽默的人篇十一
今天我給大家介紹一個人，他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著;皮膚白白的，個頭高高的，腿也很長，想必他跑的也非常快;他的眉毛有點往上翹，像句子里的逗號似的;眼睛圓圓的，水靈靈的;耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子;腦袋有點方，遠看像一個小箱子;他的.臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服，上面有綠色的、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍色的鞋?？粗浅洑狻?BR> 我介紹完了，你能猜出他是誰嗎?
他是一位性格幽默的人篇十二
“高澤慧。我認為這道等于4啊。你看，你把這些加起來，還要乘三分之一呢！”哈哈，現(xiàn)在正在這邊夸夸其談的就是我了，別看我現(xiàn)在能說會道，可在4年級以前可不這樣。
4年級的時候。我被我們班班主任張老師推薦去“小主人報新聞學(xué)?！保瑤坠?jié)課下來，我就獲得了第一個采訪任務(wù)。
為了這次采訪，我們事先準備了兩節(jié)課，對于“新手”的我們更是又緊張又興奮，一路上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。
老師布置完任務(wù)。我們就分頭行動，面對碩大的超市，我們頓時沒了對策，之前的計劃一下子成了泡影。大家推三到四，沒一個人敢上前采訪。超市里購物和納涼的人絡(luò)繹不絕，一個個從我們身邊經(jīng)過，似乎都在嘲笑我們的膽小。這時，另外一組“采訪團”過來，一見面就跟我們炫耀起來，原來他們隊已經(jīng)采訪了5個人了！面對一無所獲的我們，我心里不由懊惱起來。
我不能再等下去了，于是我鼓足勇氣，看到前面一位阿姨走了過來，便快步上前，剛走幾步，又呆住了，不禁想退回組員身邊。但一想我是組長，大家都用眼睛緊盯著我，便重又鼓起勇氣，大膽開始了采訪。誰知，阿姨比我還緊張，一下子居然沒反應(yīng)過來，之后才微笑著接受了我們的采訪，回答了我的問題。
這個的'成功，使我一下子信心百倍，一會兒就采訪了三個人。隊友見我這樣，也行動起來：有的幫忙記錄，有點幫忙拍照，還有的分頭采訪了起來。這時，背后走來了一位叔叔，我快步上前，誰知他一句話回絕了我們。大家剛?cè)计鸬男判挠直粷矞缌?。我讓他們重新振作起來，說：“老師不是說過嗎？采訪過程中有人會樂意接受，有人會嚴詞拒絕，有人會故意刁難……但這都不重要，重要的是我們的勇氣與信心！”大家重又振作起來，完成了任務(wù)。我心里涌起了陣陣信心，讓我明白：要勇敢，要大膽，我要告別內(nèi)向，這樣我才能成功！
走出超市，別人回憶的是琳瑯滿目的商品，而我回憶的是那不尋常的經(jīng)歷，它讓我不再內(nèi)向！
他是一位性格幽默的人篇十三
在我們班有這樣一個女孩。她的個子高高的，頭發(fā)又黑又長，扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神，眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來，真是漂亮極了!她很溫柔，總是對我們輕聲細語，說話的時候笑瞇瞇的。有一次，班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可依然微笑著很有禮貌地對那位同學(xué)說：“沒事兒，下次注意點就行?！?BR> 她的愛好是畫畫。有一次，我無意間看到她的畫本上畫了一副漂亮的漫畫。那人物畫得栩栩如生，真的可以以假亂真了。
她樂于助人，大家都很喜歡她。一次，我來不及發(fā)完所有的本子，正當我發(fā)愁的時候，她走過來輕聲地問：“需要幫忙嗎?”我當時十分感動。那天，她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動幫助別人，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎?
他是一位性格幽默的人篇十四
在我的朋友中，有著許多不同性格的人；內(nèi)向、潑辣、剛強……令我印象最深的是王杰。
一個又矮又瘦的男生，長著細細的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛中，流露出一股憂郁的氣息。
記得那是一節(jié)歷史課，老師正在講“貞觀之治”，講著講著，老師插進了一個小問題：“唐朝的開國皇帝是誰？”哎喲，這個問題太簡單了，書上清清楚楚地寫著“唐高祖李淵。”這時，同學(xué)們的手都唰唰舉了起來，唯獨王杰沒有舉手，他的手好似有千斤重，讓他舉手仿佛比登天還難，老師卻偏偏讓王杰來回答這個問題，只見他慢吞吞地站起來，一聲不吭，其他同學(xué)催促道：“快點說呀！”他結(jié)結(jié)巴巴道：“我…我…我不知道?！彼曇粜〉煤臀米游怂频?，但每位同學(xué)都清清楚楚地聽見了，頓時哄堂大笑。老師讓全班同學(xué)安靜下來，生氣地王杰說：“你就站著聽！”這時，我發(fā)現(xiàn)王杰從臉到耳根都通紅通紅的，看來性格對人的生活會產(chǎn)生很大的影響。
他喜歡一個人獨來獨往，他不善言辭和交際，他常常會為老師的一句批評，同學(xué)的一句議論臉羞得通紅……他就是內(nèi)向男孩――王杰。
說實話，我不欣賞內(nèi)向的人，總是生活在自己的世界里，那么孤獨，我希望王杰能變得更加開朗、活潑、積極、向上，成為一個頂天立地的男子漢！
他是一位性格幽默的人篇十五
他是我的好朋友，一個一天到晚臉上都掛滿微笑的人。同時，他也是一個特別的人。為什么說他特別呢？想知道就繼續(xù)往下看吧。
他的性格非常溫和，平易近人，但有時實在忍不住是會爆發(fā)出來的，而且還會打人的！不過這種可能性可以說是接近0了。
他有一個優(yōu)點，那就是善解人意。一次，我在上課前十分鐘不小心把他的筆盒給摔壞了，我連忙對他說了一聲“對不起”，但是他還是笑著撿起來，對我說：“嘻嘻，還有十分鐘就要上課了，別浪費了?！甭犕曛螅业腵心情一下子就放晴了。
（修改：他有一個優(yōu)點，那就是善解人意。一次，我們下課的時候玩跑跑抓，因為我跑得太快，所以經(jīng)過他的位置時，一個不小心，只見一個東西從“高空”墜落，隨后只聽“啪”的一聲，那個東西也就“內(nèi)臟”四濺。定神細視，原來是他的筆盒！“哇，糟糕了這筆盒……”我情不自禁地大叫起來。之后，他應(yīng)聲而來，見地上的“尸體”也做出了驚訝的表情?！皩Α瓕Σ黄稹！蔽揖o鎖著眉頭，心里想著：“啊，完蛋了！”可是，他笑瞇瞇地抬起頭來，嘴笑得跟月牙一樣彎，已經(jīng)很小的眼睛瞇成了一條縫，大鼻子稍稍往上翹?！皼]事，還有十分鐘就要上課了，別浪費哦?！奥犓@么一說，我的眉頭立刻舒展開來，本來烏云密布的心情一下子放晴了。）。
不過，人無完人，他雖然有不少的亮點，但也有一些缺點，我在下面就要說了，請各位注意。
一日，我們在上英語課，老師在中途讓我們對答案，可是，當我往后轉(zhuǎn)時，都快把我嚇得跳了起來：他居然在睡覺！而且老師都快到了，唉，同學(xué)，在哪里睡覺不好，偏偏在……唉，看，你同桌都快笑成一朵花了，你還不醒？可是，當老師一點一點逼近時，他還“高枕無憂”地繼續(xù)睡大覺，他的眉頭自然地舒展開來，臉上還留著淡淡的微笑，這孩子，想是又做什么明星夢了，殊不知危險即將降臨。奇怪的是，老師似乎沒看見他一樣直接走了過去。唉，兄弟啊，這次是你走運，下次如果再這樣，你就等著受罰吧。
嘻嘻，你們知道他是誰了嗎？他就是人人知曉的徐浩同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇十六
我們班上有位同學(xué)，他個頭小小的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛像兩條小船，一對巨大的招風(fēng)耳，看起來像兩把小扇子，他特別愛笑，笑起來就會露出兩個小酒窩，可愛極了。
他是個樂于助人的男孩。有一次，我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，他主動近前對我說：“別急，我的借你用?！边@可真是雪中送炭呀!我感激地說：“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說：“別客氣，我們可是好兄弟啊!”聽了他的話，我會心地笑了。
他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快，投得準，在籃球場上所向披靡?；@球在他的手中像一個躍動的精靈，他總能用嫻熟的技巧，夢幻的跑位，將對方防守隊員晃得暈頭轉(zhuǎn)向，摸不著頭腦。
他就是我的好同學(xué)，好兄弟，大家能猜出他是誰嗎?
他是一位性格幽默的人篇十七
他細長的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴，讀書聲音特別響亮。他皮膚白白的，身體特別瘦，個子在我們班是中等身高。
他是一個懂禮貌的小男孩。有一次，他在操場上不小心撞到了我，他連忙對我說對不起，我說：“沒關(guān)系，下次走路注意一點就好了。”
他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽，我心里特別緊張，他心里卻很輕松。當我跑步的時候，我氣喘吁吁地跑向終點。輪到他跑了，只見他身子彎曲，手臂前后擺好，很輕松地就跑向了終點。最后他贏得了冠軍，同學(xué)們都用崇拜的目光看向他，而我卻呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑這么快就好了，被別人崇拜的感覺真好!
同學(xué)們，他就是那個懂禮貌、跑步超快的小男孩，你們猜到他是誰了嗎?
他是一位性格幽默的人篇十八
我們班里有一個文靜可愛的小女孩，她的個子比我矮一些，身材苗條；長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是梳著好看的發(fā)型；細細的眉毛就像兩條彎彎的柳葉，水靈靈的大眼睛，好似夜空中閃閃發(fā)亮的星星。她特別愛笑，一笑就會露出潔白的牙齒，像洋娃娃一樣可愛。她的聲音非常甜美，說起話來細聲細語的。
她最大的愛好就是看書，每當下課的時候，她就像一支箭一樣跑到圖書角拿起書看。有一次我想找她去跳繩，我喊了她幾聲，她連頭都不抬一下。我只好走到她旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了?！彼龘蠐项^，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”她可真是一個名副其實的小書蟲啊！
她不僅愛看書，而且還樂于助人。我總是向她請教不會的數(shù)學(xué)題，每次都會像一位小老師一樣，幫我詳細解答。教完了，她親切地說：“你下次再遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法?！蔽易孕诺卮鸬溃骸班?，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”
他是一位性格幽默的人篇十九
他是個近視眼，每天戴著眼鏡，看起來就像一個小博士。他的鼻梁不高，鼻子下方有一雙能說會道的嘴巴。
這個小博士可喜歡科學(xué)了，有一次，我問他：為什么金魚會睜著眼睛睡覺？他不僅迅速地回答了我的這個問題，還給我上了一堂動物大科普。在他的家里，有許多關(guān)于科學(xué)的書籍，他沒事就把自己關(guān)在房間里專研這些奇奇怪怪的科學(xué)大世界。
這個小博士不僅愛科學(xué)，而且身體素質(zhì)也相當好。在體育課上，他深受老師的喜愛，上學(xué)期期末的跑步測試，他竟然用他的飛毛腿跑了個班級第一！于是，我們偷偷給他起了個綽號飛毛腿愛因斯坦。
這么有趣的男孩子，你們猜出他是誰了嗎？
他是一位性格幽默的人篇一
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了七年級的第二學(xué)期了。在上學(xué)期開始，我就和他成了至好的朋友，我們的友情也持續(xù)大半年了，她也是我印象最深的一個朋友，我們是十分鐵的那種關(guān)系。
據(jù)我所知，他的桌肚是全天下最亂的。在他的桌子里，可以說是應(yīng)有盡有，不應(yīng)有的也有。看似不大的桌肚，竟能奇跡般的塞進無限的東西。不知道他怎么想的，寧可任其亂著，也從不整理。
他一對大耳朵，圓而明亮的眼睛透出智慧的光芒?？伤鴮嵤莻€粗人，頭發(fā)長了也不理，指甲長了也不剪。他的指甲好恐怖，特別是無名指，有起碼兩厘米長，這到底是優(yōu)點還是缺點？反正他十分欣賞自己的發(fā)型和指甲。
他不太胖，可也比較“豐滿”，現(xiàn)在是冬天，穿著棉襖，再掛上校服，憨憨的像只企鵝，可內(nèi)心卻賊精賊精的，我時常受他外表迷惑，多次遭他暗算。他時?；剡^頭來掃視全班一眼，如果剛好和誰的目光對上，就拋個媚眼再回過頭去。
他的聲音是大眾化的，可他會模仿多種口氣與音色來跟人說話，有時里面似乎夾雜著些女人味和太監(jiān)樣兒。他的口才很好，時有長篇大論或者歪理邪說出自他之口，他也十分愛開玩笑，是大家的開心果。他是我的好朋友，據(jù)我第六感所知，他將來一定不一般，他名字也是超凡脫俗的――張超凡。
他是一位性格幽默的人篇二
今天，我要寫的這個人叫劉流，他可不是《鄉(xiāng)村愛情》里的劉大腦袋，而是我班的一位同學(xué)。
他今年十三歲，黃毛頭發(fā)，斗雞眼睛，海拔很低，體型一直往橫向發(fā)展。人緣好，樣子蠻可愛，像個皮球，因此同學(xué)們叫他從不直呼其名，而叫他“琉琉”。
琉琉雖然不能和劉大腦袋相提并論，但他天生幽默的性格，機智靈敏的反應(yīng)能力，給我們帶來了無盡的歡樂。
一次，語文老師講課來了激情，不慎將口水飛濺到他的臉上，語文老師很不好意思，一個勁的道歉。他用手擦拭著臉，并用舌頭舔舔手指頭，說：“老師，您的口水里蛋白質(zhì)這么豐富，還甜呢，能不能再來點兒?”同學(xué)們聽后哈哈大笑，老師也輕松地笑了。
有一個同學(xué)從文具店里買來了一支筆，很精致，有一個同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇三
我有一位交情很深的朋友，他叫許可凡。我與他三年級就成了貧賤之交，當時因為覺得好玩，還跟他拜過把子呢!我與他之所以能成為好朋友，是因為他幽默的性格令我欣賞。
他很胖，不高。在他的圓圓的臉上總掛著笑容，他的眼珠子活靈活現(xiàn)，閃出一種幽默的光。他的鼻子嵌在臉上顯得很小，很可愛。他的嘴很會說，只要能搭得上一句話，他就會滔滔不絕，不時說出一二句幽默的話，引得人們一陣狂笑。他的耳朵很小別人總會對他說：“小耳朵不好看!”他便會以輕松幽默的口氣說：“此耳絕非擺設(shè)之物，自有其實用價值，君豈可曰`不好看'乎?”
許可凡很幽默，他還會把自己的幽默分享給別人，使整個嚴肅的班級充滿歡聲笑語。
六年級時，他坐在我前面。有一次考試，一句詩句填空，在當時還沒教過，其他同學(xué)都空在那兒，只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句：嫦娥抱兔念吳剛。這將語文老師和全班同學(xué)都樂壞了，盡夸許可凡的幽默。
許可凡還會裝傻，那可不止一次兩次了。
那次，我問他知不知道姜達敖是誰。他點了點頭。第二天，他帶來幾根辣椒，準備和我玩“搶辣椒”的游戲。原來，他將“姜達敖”聽成了“搶辣椒”。
還有一次，我問他聽說過美國名城舊金山嗎?他冥思苦想，一副回答不上來的樣子。我想，依照他的知識，不可能連舊金山都不知道呀!后來，問他原因，他說他把“舊金山”聽成了“舊丁山”了。這不由地引起我一陣大笑。
許可凡的幽默深深地影響了我，所以在六年級即將畢業(yè)的時候，其他人都愁眉苦臉的，嫌壓力太大，只有我和許可凡整天用輕松平和的心態(tài)對待每一天，所以在考試中取得了不錯的成績。
他是一位性格幽默的人篇四
他的皮膚很黑，和他那潔白的牙齒相比較――哎!一個天，一個地。他染了頭發(fā)，似乎帶著點帥氣。可是，一個小矮子，帥得起來嗎?sorry，說這話有點鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問班上誰鼻子最大，沒人不說他?？粗菢酥拘缘谋亲樱y免多了些風(fēng)趣。
就拿昨天來說吧!午自習(xí)，好好地，他就唱道：“wangnaninbeijing，我留下許多情?！狈g下：“王楠在北京，我留下許多情?！彼粌H改了人家的歌，還侵犯了我的姓名權(quán)。他當時的聲音很大，班上好多人都聽到了。盡管如此，我沒有怪他，因為早已習(xí)慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動作。他的外形有點像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發(fā)聲音，但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步，扮的.動物，裝的人，每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西，他會面不改色地對你講：“哦!我也沒帶，怎么辦，怎么辦?”其實他帶了，只是小小的幽默一下嘛!說完之后，他會大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列?，F(xiàn)在雖然不是初三，但氣氛卻比初三還緊張，學(xué)習(xí)之余，他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他是一位性格幽默的人篇五
“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地抗議。愛說話的王涵熙又管不著嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。
起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決然”地快步走到墻邊，有著一股“大無畏”精神。只見他耷拉著頭，撅著嘴，故意聳著肩，雙手生硬地垂放著，絲毫沒有認錯的意思，反而臉上仿佛寫滿了“冤”字。
王涵熙是新來的轉(zhuǎn)校生，但很快便與我們打成一片。他知識面廣，博聞天下，我們都挺佩服他；他有風(fēng)趣幽默，對待同學(xué)友善，但脾氣太“倔”了；而且又喜愛講太多話，因此總展現(xiàn)他那不屈不撓的精神。說起“倔”，他可是出了名的，像頭蠻撞的野牛，不肯拐彎，也不會回頭。
記起一次班會課，同學(xué)們正聽得津津有味，冷不丁被一陣爭吵聲打擾，原來，又是王涵熙所卷進的矛盾，他與一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而互摔起了文具盒，老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著臉，急得通紅，鼓著腮，抿著唇，盯著眼，很不服氣：“是他先惹……”“不管是誰先誰后，都不對！”老師立即打斷他的解釋?！翱墒恰薄皼]有可是！”他再次反駁，仍堅持自己的說法：“是他先惹我的……”
那另一位同學(xué)性子也急，一氣之下?lián)炱鸬厣献约旱奈木吆校秩釉诘厣?。王涵熙也不甘示弱，氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去，扯著嗓子喊道：“摔就摔，有什么了不起！?BR> 有時，他也會以“倔”來維護自己的尊嚴。一次語文課，老師正講解重要的知識點，忽聽得一陣嗡嗡的竊竊私語，老師想都不想，一把將他“拎”出來詢問：“是不是你在說話？”“我沒有。”“不可能，我聽見了，你給我站到后面去！”“我又沒說，為什么要去？”他拒絕道。后來，經(jīng)過知情人的舉報，才發(fā)現(xiàn)是錯怪他了。王涵熙嘟著嘴，坐在位子上憤憤地注視著桌面，一聲不吭，仍在和老師賭氣。
這便是我那倔強的同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇六
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
他是一位性格幽默的人篇七
本班幽默界中，得票人數(shù)最多的是個子矮的出奇的田叢海。他以領(lǐng)先10票的優(yōu)勢擊敗了勁敵歐先生。你可別看歐先生比田叢海高那么多，可在拉選票的伎倆上，田叢?？杀葰W先生的技術(shù)多多了。據(jù)本班地下情報局王局長在面對記者采訪時說：“他那里有幾份關(guān)于田叢海的資料。這幾份資料很能說明田叢海的選票比歐先生多的原因。
一
“你可別以為這是一個老掉牙的故事.”田叢海說,“我保證你們從出生到現(xiàn)在是第一次聽這故事.”說完,他那節(jié)目開始了:“從前有一個叫田叢海的放羊娃，他在家里閑著沒事干，便喊狼來了。”遠在山下的歐小弟聽見后便放下鐵鍋，飛奔而來。田叢?？匆姎W小弟便說：‘耍你的’。歐小弟聽后便氣急敗壞地回家了。。。。。。最后，狼真的來了，殘忍的狼把肥肥胖胖的羊全吃了。無奈，放羊娃只好坐上已準備好的'火箭炮去月球避難了?！碧飬埠Ｔ捯魟偮?，發(fā)出的不是雷鳴般的掌聲，而是震天動地般的笑聲。
二
田叢海不僅話劇演得好，他那表情表演也很出色。有一堂思品課上，老師讓我們表演喜，怒，哀不錯哦你也可以投稿，懼。老師見沒人舉手，便準備親自沙場點兵。突然，有一個人提議讓田叢海上臺表演。接著，大家也都同意讓田叢海上臺表演?？蓱z的海海。他邁著沉重的步伐，一步一步艱難地往講臺走去。到了。他按著老師的指令做出了一系列的表情，另外還自己附加了些動作。比如，在表演喜時，他用一只手撐著下巴。在表演怒時，他把兩只手握拳高舉過頭。在表演懼時，他把手指頭放在嘴里，雙腳還不停地抖著。
情報局局長說：“我很贊同田叢海的這些行為，因為他使我們緊張的學(xué)習(xí)生活變的愉悅起來。我鼓勵他。”聽完局長的這一席話，我不由地點點頭，同時也希望田叢海在下次評選中能取得冠軍。
他是一位性格幽默的人篇八
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他的皮膚很白，和他那潔白的牙齒相比較!他染了頭發(fā)，似乎帶著點帥氣。可是，一個小矮子，帥得起來嗎?sorry，說這話有點鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問班上誰鼻子最大，沒人不說他?？粗菢酥拘缘谋亲?，難免多了些風(fēng)趣。
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盡管如此，我沒有怪他，因為早已習(xí)慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動作。他的外形有點像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發(fā)聲音，但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步，扮的動物，裝的人，每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西，他會面不改色地對你講：“哦!我也沒帶，怎么辦，怎么辦?”其實他帶了，只是小小的幽默一下嘛!說完之后，他會大大方方地把你需要的東西借給你。
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他是一位性格幽默的人篇九
是他――我的小學(xué)同學(xué)：徐金權(quán)！
他性格幽默，雖說天不怕、地不怕，但就怕老師打電話他既是班上的“幽默蛋”，又是老師家長眼中的“調(diào)皮蛋”嘿，好一個“雙黃蛋”！
平日，老師一走就是他的天地。這不，老師一走，他又“走馬上任”了？還別說，他倒是挺堅守崗位的呦！只見大步跨上講臺，用自備的教棒（樹枝做的）敲著，嘴中喝到：“各位女士、先生們，無論你們現(xiàn)在是在談‘琴’還是說‘哀’，請先靜靜！”
全場安靜中。
只見他清了清嗓子，說道：“下面是我的.一則簡介：‘我―又有金錢又有權(quán)利的徐金權(quán)，可謂天不怕地不怕，但是嘛,大又有怕的一面,就甭提我了，我怕老師打電話！”
全場爆笑中。
或許是因為他瘦小的原因吧，所以他的“鼻孔師傅”總愛拉面，而且還拉得特長，鼻孔下面總是掛著兩根“面條”。
與“雙黃蛋”生活在一起，大家其樂融融！
他是一位性格幽默的人篇十
話還得從去年那場世界級大災(zāi)難——印度洋海嘯說起。在泰國旅游勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃?。 贝蠹衣犃怂赣H的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經(jīng)過她的不懈努力，那些人終于聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
說起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來我們班時，數(shù)學(xué)老師說過，這個老師的教學(xué)方法獨特，你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節(jié)課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非?？?，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非?？鞓贰?BR> 記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說：“知道，當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。”她說：“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎?！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
他是一位性格幽默的人篇十一
今天我給大家介紹一個人，他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著;皮膚白白的，個頭高高的，腿也很長，想必他跑的也非常快;他的眉毛有點往上翹，像句子里的逗號似的;眼睛圓圓的，水靈靈的;耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子;腦袋有點方，遠看像一個小箱子;他的.臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服，上面有綠色的、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍色的鞋?？粗浅洑狻?BR> 我介紹完了，你能猜出他是誰嗎?
他是一位性格幽默的人篇十二
“高澤慧。我認為這道等于4啊。你看，你把這些加起來，還要乘三分之一呢！”哈哈，現(xiàn)在正在這邊夸夸其談的就是我了，別看我現(xiàn)在能說會道，可在4年級以前可不這樣。
4年級的時候。我被我們班班主任張老師推薦去“小主人報新聞學(xué)?！保瑤坠?jié)課下來，我就獲得了第一個采訪任務(wù)。
為了這次采訪，我們事先準備了兩節(jié)課，對于“新手”的我們更是又緊張又興奮，一路上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。
老師布置完任務(wù)。我們就分頭行動，面對碩大的超市，我們頓時沒了對策，之前的計劃一下子成了泡影。大家推三到四，沒一個人敢上前采訪。超市里購物和納涼的人絡(luò)繹不絕，一個個從我們身邊經(jīng)過，似乎都在嘲笑我們的膽小。這時，另外一組“采訪團”過來，一見面就跟我們炫耀起來，原來他們隊已經(jīng)采訪了5個人了！面對一無所獲的我們，我心里不由懊惱起來。
我不能再等下去了，于是我鼓足勇氣，看到前面一位阿姨走了過來，便快步上前，剛走幾步，又呆住了，不禁想退回組員身邊。但一想我是組長，大家都用眼睛緊盯著我，便重又鼓起勇氣，大膽開始了采訪。誰知，阿姨比我還緊張，一下子居然沒反應(yīng)過來，之后才微笑著接受了我們的采訪，回答了我的問題。
這個的'成功，使我一下子信心百倍，一會兒就采訪了三個人。隊友見我這樣，也行動起來：有的幫忙記錄，有點幫忙拍照，還有的分頭采訪了起來。這時，背后走來了一位叔叔，我快步上前，誰知他一句話回絕了我們。大家剛?cè)计鸬男判挠直粷矞缌?。我讓他們重新振作起來，說：“老師不是說過嗎？采訪過程中有人會樂意接受，有人會嚴詞拒絕，有人會故意刁難……但這都不重要，重要的是我們的勇氣與信心！”大家重又振作起來，完成了任務(wù)。我心里涌起了陣陣信心，讓我明白：要勇敢，要大膽，我要告別內(nèi)向，這樣我才能成功！
走出超市，別人回憶的是琳瑯滿目的商品，而我回憶的是那不尋常的經(jīng)歷，它讓我不再內(nèi)向！
他是一位性格幽默的人篇十三
在我們班有這樣一個女孩。她的個子高高的，頭發(fā)又黑又長，扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神，眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來，真是漂亮極了!她很溫柔，總是對我們輕聲細語，說話的時候笑瞇瞇的。有一次，班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可依然微笑著很有禮貌地對那位同學(xué)說：“沒事兒，下次注意點就行?！?BR> 她的愛好是畫畫。有一次，我無意間看到她的畫本上畫了一副漂亮的漫畫。那人物畫得栩栩如生，真的可以以假亂真了。
她樂于助人，大家都很喜歡她。一次，我來不及發(fā)完所有的本子，正當我發(fā)愁的時候，她走過來輕聲地問：“需要幫忙嗎?”我當時十分感動。那天，她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動幫助別人，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎?
他是一位性格幽默的人篇十四
在我的朋友中，有著許多不同性格的人；內(nèi)向、潑辣、剛強……令我印象最深的是王杰。
一個又矮又瘦的男生，長著細細的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛中，流露出一股憂郁的氣息。
記得那是一節(jié)歷史課，老師正在講“貞觀之治”，講著講著，老師插進了一個小問題：“唐朝的開國皇帝是誰？”哎喲，這個問題太簡單了，書上清清楚楚地寫著“唐高祖李淵。”這時，同學(xué)們的手都唰唰舉了起來，唯獨王杰沒有舉手，他的手好似有千斤重，讓他舉手仿佛比登天還難，老師卻偏偏讓王杰來回答這個問題，只見他慢吞吞地站起來，一聲不吭，其他同學(xué)催促道：“快點說呀！”他結(jié)結(jié)巴巴道：“我…我…我不知道?！彼曇粜〉煤臀米游怂频?，但每位同學(xué)都清清楚楚地聽見了，頓時哄堂大笑。老師讓全班同學(xué)安靜下來，生氣地王杰說：“你就站著聽！”這時，我發(fā)現(xiàn)王杰從臉到耳根都通紅通紅的，看來性格對人的生活會產(chǎn)生很大的影響。
他喜歡一個人獨來獨往，他不善言辭和交際，他常常會為老師的一句批評，同學(xué)的一句議論臉羞得通紅……他就是內(nèi)向男孩――王杰。
說實話，我不欣賞內(nèi)向的人，總是生活在自己的世界里，那么孤獨，我希望王杰能變得更加開朗、活潑、積極、向上，成為一個頂天立地的男子漢！
他是一位性格幽默的人篇十五
他是我的好朋友，一個一天到晚臉上都掛滿微笑的人。同時，他也是一個特別的人。為什么說他特別呢？想知道就繼續(xù)往下看吧。
他的性格非常溫和，平易近人，但有時實在忍不住是會爆發(fā)出來的，而且還會打人的！不過這種可能性可以說是接近0了。
他有一個優(yōu)點，那就是善解人意。一次，我在上課前十分鐘不小心把他的筆盒給摔壞了，我連忙對他說了一聲“對不起”，但是他還是笑著撿起來，對我說：“嘻嘻，還有十分鐘就要上課了，別浪費了?！甭犕曛螅业腵心情一下子就放晴了。
（修改：他有一個優(yōu)點，那就是善解人意。一次，我們下課的時候玩跑跑抓，因為我跑得太快，所以經(jīng)過他的位置時，一個不小心，只見一個東西從“高空”墜落，隨后只聽“啪”的一聲，那個東西也就“內(nèi)臟”四濺。定神細視，原來是他的筆盒！“哇，糟糕了這筆盒……”我情不自禁地大叫起來。之后，他應(yīng)聲而來，見地上的“尸體”也做出了驚訝的表情?！皩Α瓕Σ黄稹！蔽揖o鎖著眉頭，心里想著：“啊，完蛋了！”可是，他笑瞇瞇地抬起頭來，嘴笑得跟月牙一樣彎，已經(jīng)很小的眼睛瞇成了一條縫，大鼻子稍稍往上翹?！皼]事，還有十分鐘就要上課了，別浪費哦?！奥犓@么一說，我的眉頭立刻舒展開來，本來烏云密布的心情一下子放晴了。）。
不過，人無完人，他雖然有不少的亮點，但也有一些缺點，我在下面就要說了，請各位注意。
一日，我們在上英語課，老師在中途讓我們對答案，可是，當我往后轉(zhuǎn)時，都快把我嚇得跳了起來：他居然在睡覺！而且老師都快到了，唉，同學(xué)，在哪里睡覺不好，偏偏在……唉，看，你同桌都快笑成一朵花了，你還不醒？可是，當老師一點一點逼近時，他還“高枕無憂”地繼續(xù)睡大覺，他的眉頭自然地舒展開來，臉上還留著淡淡的微笑，這孩子，想是又做什么明星夢了，殊不知危險即將降臨。奇怪的是，老師似乎沒看見他一樣直接走了過去。唉，兄弟啊，這次是你走運，下次如果再這樣，你就等著受罰吧。
嘻嘻，你們知道他是誰了嗎？他就是人人知曉的徐浩同學(xué)。
他是一位性格幽默的人篇十六
我們班上有位同學(xué)，他個頭小小的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛像兩條小船，一對巨大的招風(fēng)耳，看起來像兩把小扇子，他特別愛笑，笑起來就會露出兩個小酒窩，可愛極了。
他是個樂于助人的男孩。有一次，我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，他主動近前對我說：“別急，我的借你用?！边@可真是雪中送炭呀!我感激地說：“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說：“別客氣，我們可是好兄弟啊!”聽了他的話，我會心地笑了。
他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快，投得準，在籃球場上所向披靡?；@球在他的手中像一個躍動的精靈，他總能用嫻熟的技巧，夢幻的跑位，將對方防守隊員晃得暈頭轉(zhuǎn)向，摸不著頭腦。
他就是我的好同學(xué)，好兄弟，大家能猜出他是誰嗎?
他是一位性格幽默的人篇十七
他細長的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴，讀書聲音特別響亮。他皮膚白白的，身體特別瘦，個子在我們班是中等身高。
他是一個懂禮貌的小男孩。有一次，他在操場上不小心撞到了我，他連忙對我說對不起，我說：“沒關(guān)系，下次走路注意一點就好了。”
他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽，我心里特別緊張，他心里卻很輕松。當我跑步的時候，我氣喘吁吁地跑向終點。輪到他跑了，只見他身子彎曲，手臂前后擺好，很輕松地就跑向了終點。最后他贏得了冠軍，同學(xué)們都用崇拜的目光看向他，而我卻呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑這么快就好了，被別人崇拜的感覺真好!
同學(xué)們，他就是那個懂禮貌、跑步超快的小男孩，你們猜到他是誰了嗎?
他是一位性格幽默的人篇十八
我們班里有一個文靜可愛的小女孩，她的個子比我矮一些，身材苗條；長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是梳著好看的發(fā)型；細細的眉毛就像兩條彎彎的柳葉，水靈靈的大眼睛，好似夜空中閃閃發(fā)亮的星星。她特別愛笑，一笑就會露出潔白的牙齒，像洋娃娃一樣可愛。她的聲音非常甜美，說起話來細聲細語的。
她最大的愛好就是看書，每當下課的時候，她就像一支箭一樣跑到圖書角拿起書看。有一次我想找她去跳繩，我喊了她幾聲，她連頭都不抬一下。我只好走到她旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了?！彼龘蠐项^，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”她可真是一個名副其實的小書蟲啊！
她不僅愛看書，而且還樂于助人。我總是向她請教不會的數(shù)學(xué)題，每次都會像一位小老師一樣，幫我詳細解答。教完了，她親切地說：“你下次再遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法?！蔽易孕诺卮鸬溃骸班?，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”
他是一位性格幽默的人篇十九
他是個近視眼，每天戴著眼鏡，看起來就像一個小博士。他的鼻梁不高，鼻子下方有一雙能說會道的嘴巴。
這個小博士可喜歡科學(xué)了，有一次，我問他：為什么金魚會睜著眼睛睡覺？他不僅迅速地回答了我的這個問題，還給我上了一堂動物大科普。在他的家里，有許多關(guān)于科學(xué)的書籍，他沒事就把自己關(guān)在房間里專研這些奇奇怪怪的科學(xué)大世界。
這個小博士不僅愛科學(xué)，而且身體素質(zhì)也相當好。在體育課上，他深受老師的喜愛，上學(xué)期期末的跑步測試，他竟然用他的飛毛腿跑了個班級第一！于是，我們偷偷給他起了個綽號飛毛腿愛因斯坦。
這么有趣的男孩子，你們猜出他是誰了嗎？