方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。方案的有效性需要通過(guò)實(shí)踐和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證和改進(jìn)。方案執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)整。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇一
20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品xxx。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇二
1、晚會(huì)內(nèi)容:。
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).
2、晚會(huì)流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕。
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢(mèng)。
1、引劇（回憶大學(xué)生活）。
2、各年級(jí)代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)。三、唱響人生之夢(mèng)（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）。
3、只言片語(yǔ)。
就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪(fǎng)談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇三
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇四
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇五
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇六
時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì)，承載了太多太多，這不僅是一場(chǎng)儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征程。盡管不舍，懷念過(guò)后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇七
在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話(huà)、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說(shuō)明。
1、個(gè)人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請(qǐng)盡量使用原片。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇八
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。
4、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）。
5、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
6、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
8、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
9、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
10、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
11、交接校旗（旗手是xx，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。
12、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇九
序幕：
1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”
2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))。
第一篇章：憶往昔，流金歲月。
1、親子誦讀《在山的那邊》。
2、詩(shī)韻童年。
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃。
1、我們的詩(shī)，我們的歌，我們的才藝展示。
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)。
3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信。
(事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見(jiàn)證，讓歲月見(jiàn)證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀。
1、領(lǐng)導(dǎo)期許。
校長(zhǎng)講話(huà)，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行。
2、家長(zhǎng)叮嚀。
第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛。
1、感恩。
感恩母校，感恩老師，感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成長(zhǎng)，一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》。
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十一
為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對(duì)母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來(lái)”___20__畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20__年6月21日，下午17：00。
二、地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等。
四、參加人員。
1.20__屆本、專(zhuān)科全體畢業(yè)生。
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。
3、各職能部門(mén)中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書(shū)記、專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、教師。
4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
五、要求。
1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。
4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門(mén)為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室（辦公樓214室）。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十二
五樓階梯教室。
參加人員：學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
（長(zhǎng)七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張，特長(zhǎng)生42張：
3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。
六年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么？下面，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意！
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)xx媽媽講話(huà)。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了，老師也有許多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩(shī)歌朗誦。
同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
放飛理想，告別母?！獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十三
主題：
放飛夢(mèng)想。
主題歌：
最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：
體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。（詳見(jiàn)后，五一前確定）。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱(chēng)職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿（六、九年級(jí)各一名），同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一（序幕）：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》（三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表）。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演（三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”）。
2、樂(lè)曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味）。
3、知識(shí)競(jìng)答（結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍）。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》（兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩）。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級(jí)各一名）。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十四
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)
3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)
4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十五
__級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間，使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展，當(dāng)他們將要走向社會(huì)，離開(kāi)校園的時(shí)候，我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì)，歡送我們的老一屆學(xué)生會(huì)干部。
二、活動(dòng)目的。
感謝__的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
與會(huì)人員：__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部，__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。
與會(huì)嘉賓：__，__，__。
四、前期準(zhǔn)備。
1.會(huì)場(chǎng)海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)。
2.水果，零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師，__級(jí)學(xué)生會(huì)干部。
5.會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé)。
具體活動(dòng)：
1.學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng)。
2.與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)。
3.由王書(shū)記發(fā)言。
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)。
5.學(xué)生會(huì)08屆主席趙亮發(fā)言。
6.學(xué)生會(huì)09屆主席徐威威發(fā)言。
7.__級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲。
8.由__級(jí)各部門(mén)學(xué)生干部指導(dǎo)__級(jí)各部門(mén)學(xué)生工作，
9.由__級(jí)贈(zèng)送禮品給__級(jí)學(xué)生。
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。
11.結(jié)束。
五、清理會(huì)場(chǎng)(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
六、所需物品。
橫幅30元。
蘋(píng)果25元。
香蕉25元。
瓜子30元。
糖40元。
聘書(shū)50元。
禮品300元。
總計(jì)：500元。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十六
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）。
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪(fǎng)談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）。
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀(guān)眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2、播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）。
聽(tīng)眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)，絕對(duì)爆料！8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)。
3、報(bào)時(shí)：嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分。
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始。
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告（電視廣告）。
6、《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始。
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始。
10.播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ)）。
例：
同學(xué)a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話(huà)我，呵呵。
同學(xué)c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開(kāi)心！
11、全體師生上臺(tái)合影。
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十七
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪(fǎng)談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
走訪(fǎng)的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
xx.04～xx.06。
被采訪(fǎng)者宿舍外走廊等。
一、宣傳：
出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪(fǎng)活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程：
1、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪(fǎng)。(采訪(fǎng)由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng)，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪(fǎng)結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪(fǎng)之前一定要全面了解被采訪(fǎng)者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪(fǎng)者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪(fǎng)時(shí)要注意禮貌。
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪(fǎng)名單、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題、進(jìn)行采訪(fǎng)、整理采訪(fǎng)結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費(fèi)0.4x5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十八
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨
2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)五、活動(dòng)主題：和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
：全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)
：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十九
一年過(guò)去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
地點(diǎn)：
時(shí)間：
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)。
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作。
宣傳條幅、邀請(qǐng)書(shū)、場(chǎng)地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。
共計(jì)。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇一
20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品xxx。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇二
1、晚會(huì)內(nèi)容:。
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).
2、晚會(huì)流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕。
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢(mèng)。
1、引劇（回憶大學(xué)生活）。
2、各年級(jí)代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)。三、唱響人生之夢(mèng)（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）。
3、只言片語(yǔ)。
就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪(fǎng)談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇三
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇四
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇五
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇六
時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì)，承載了太多太多，這不僅是一場(chǎng)儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征程。盡管不舍，懷念過(guò)后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇七
在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話(huà)、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說(shuō)明。
1、個(gè)人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請(qǐng)盡量使用原片。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇八
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。
4、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）。
5、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
6、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
8、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
9、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
10、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
11、交接校旗（旗手是xx，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。
12、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇九
序幕：
1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”
2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))。
第一篇章：憶往昔，流金歲月。
1、親子誦讀《在山的那邊》。
2、詩(shī)韻童年。
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃。
1、我們的詩(shī)，我們的歌，我們的才藝展示。
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)。
3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信。
(事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見(jiàn)證，讓歲月見(jiàn)證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀。
1、領(lǐng)導(dǎo)期許。
校長(zhǎng)講話(huà)，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行。
2、家長(zhǎng)叮嚀。
第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛。
1、感恩。
感恩母校，感恩老師，感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成長(zhǎng)，一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》。
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十一
為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對(duì)母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來(lái)”___20__畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20__年6月21日，下午17：00。
二、地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等。
四、參加人員。
1.20__屆本、專(zhuān)科全體畢業(yè)生。
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。
3、各職能部門(mén)中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書(shū)記、專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、教師。
4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
五、要求。
1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。
4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門(mén)為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室（辦公樓214室）。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十二
五樓階梯教室。
參加人員：學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
（長(zhǎng)七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張，特長(zhǎng)生42張：
3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。
六年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么？下面，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意！
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)xx媽媽講話(huà)。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了，老師也有許多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩(shī)歌朗誦。
同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
放飛理想，告別母?！獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十三
主題：
放飛夢(mèng)想。
主題歌：
最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：
體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。（詳見(jiàn)后，五一前確定）。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱(chēng)職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿（六、九年級(jí)各一名），同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一（序幕）：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》（三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表）。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演（三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”）。
2、樂(lè)曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味）。
3、知識(shí)競(jìng)答（結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍）。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》（兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩）。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級(jí)各一名）。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十四
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)
3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)
4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十五
__級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間，使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展，當(dāng)他們將要走向社會(huì)，離開(kāi)校園的時(shí)候，我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì)，歡送我們的老一屆學(xué)生會(huì)干部。
二、活動(dòng)目的。
感謝__的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
與會(huì)人員：__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部，__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。
與會(huì)嘉賓：__，__，__。
四、前期準(zhǔn)備。
1.會(huì)場(chǎng)海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)。
2.水果，零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師，__級(jí)學(xué)生會(huì)干部。
5.會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé)。
具體活動(dòng)：
1.學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng)。
2.與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)。
3.由王書(shū)記發(fā)言。
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)。
5.學(xué)生會(huì)08屆主席趙亮發(fā)言。
6.學(xué)生會(huì)09屆主席徐威威發(fā)言。
7.__級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲。
8.由__級(jí)各部門(mén)學(xué)生干部指導(dǎo)__級(jí)各部門(mén)學(xué)生工作，
9.由__級(jí)贈(zèng)送禮品給__級(jí)學(xué)生。
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。
11.結(jié)束。
五、清理會(huì)場(chǎng)(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
六、所需物品。
橫幅30元。
蘋(píng)果25元。
香蕉25元。
瓜子30元。
糖40元。
聘書(shū)50元。
禮品300元。
總計(jì)：500元。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十六
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）。
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪(fǎng)談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）。
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀(guān)眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2、播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）。
聽(tīng)眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)，絕對(duì)爆料！8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)。
3、報(bào)時(shí)：嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分。
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始。
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告（電視廣告）。
6、《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始。
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始。
10.播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ)）。
例：
同學(xué)a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話(huà)我，呵呵。
同學(xué)c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開(kāi)心！
11、全體師生上臺(tái)合影。
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十七
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪(fǎng)談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
走訪(fǎng)的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
xx.04～xx.06。
被采訪(fǎng)者宿舍外走廊等。
一、宣傳：
出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪(fǎng)活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程：
1、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪(fǎng)。(采訪(fǎng)由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng)，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪(fǎng)結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪(fǎng)之前一定要全面了解被采訪(fǎng)者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪(fǎng)者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪(fǎng)時(shí)要注意禮貌。
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪(fǎng)名單、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題、進(jìn)行采訪(fǎng)、整理采訪(fǎng)結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費(fèi)0.4x5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十八
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨
2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)五、活動(dòng)主題：和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
：全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)
：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
畢業(yè)季策劃活動(dòng)方案篇十九
一年過(guò)去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
地點(diǎn)：
時(shí)間：
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)。
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作。
宣傳條幅、邀請(qǐng)書(shū)、場(chǎng)地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。
共計(jì)。