經(jīng)過多次嘗試，我們確定了這個方案的可行性。一個完美的方案應(yīng)該具有可操作性和實施性，能夠順利落地并取得預(yù)期的效果。下面是一些建議和經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地制定方案。
愛國班會活動方案篇一
任：每天，沐浴著朝陽，滿目綠意，我們高興地走進(jìn)教室。
宣：每天，相伴著夕陽，滿心喜悅，我們不舍地離開教室。
任：教室就像是一個家庭，需要我們共同的呵護(hù)。
宣：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的教室。現(xiàn)在，302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。
全班小朋友：講究衛(wèi)生。
宣：對了，今天我們就一起來講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識。
我們應(yīng)該從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？
毛文杰：個人衛(wèi)生。
宣：對，下面我們請毛文杰同學(xué)來講一下《什么時候你應(yīng)該洗手呢？》。
1飯前飯后。
2便前便后。
3吃藥之前。
4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后。
5做完掃除工作之后。
6接觸錢幣之后。
7接觸別人之后。
8在室外玩耍粘染了臟東西。
9戶外運(yùn)動、作業(yè)、購物之后。
任：謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時候應(yīng)該洗手，那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢？下面請孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。
伸出手，比一比，誰的手臟快去洗。
好孩子，講衛(wèi)生，身體強(qiáng)壯不生病。
愛清潔，講衛(wèi)生，手臉衣服要干凈。
保健康，講文明，良好習(xí)慣早養(yǎng)成。
任：下面請李斯羽為我們講解有關(guān)個人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。
早晚刷牙，飯后漱口。
飯前便后，用流動的水和肥皂認(rèn)真洗手。
家庭實行分餐制，避免交叉感染疾病。
勤曬被褥，勤換內(nèi)衣。
定時、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住嘴巴，不對著別人。
不吮手指，防止病從口入。
不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。
不喝生水，不吃無證小攤上的食品，預(yù)防腸道傳染病。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。
宣：下面請大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
愛國班會活動方案篇二
活動目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
活動方式：班長主持、全體學(xué)生參與。
活動準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國。
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義。
熳：下面進(jìn)行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示。
四、立志報國。
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠(yuǎn)熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國班會活動方案篇三
活動過程：
(主持人出場)。
a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。
b:十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌，表達(dá)我們的情感!
a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)。
b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
(表演節(jié)目)。
a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。
b：祖國母親中華兒女沒讓您失望?？?，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。
a：那么你能想象1__年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1__年》。
(表演節(jié)目)。
b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!
a：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強(qiáng)。
b：舉辦20__的世界奧運(yùn)、20__的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
a：上世紀(jì)香港澳門相繼回歸，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
b：同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強(qiáng)大，祖國的希望就在我們身上。
a：下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時代》。(全體唱歌)。
a、b：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?讓我們齊聲高呼：祖國萬歲!
愛國班會活動方案篇四
愛我中華，從我做起。
二、活動時間/地點。
時間：xx年10月9日。
地點：孝義四中73班。
三、活動目的。
1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學(xué)們的'愛國熱情。
3展現(xiàn)未來，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：孝義四中73班。
總策劃：郭霆。
成員：主持人（武立文、武倩帆）。
幻燈操作：（劉奎江）。
詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）。
歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）。
話劇表演：（郭霆、高寶杰等）。
五、參與人員：
孝義四中73班全體同學(xué)。
六、班會活動流程（前期/中期/后期）。
活動前期：策劃活動同學(xué)，步驟，討論具體方案。
活動中期：準(zhǔn)備教室，材料，表演節(jié)目等。
活動后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)。
七、活動主要內(nèi)容及具體步驟。
1、主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始。
2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻。
4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始。
愛國班會活動方案篇五
(一)導(dǎo)入：
1、看小品：放錄像對比：
(1)、放一個環(huán)境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明幾凈，地面潔凈無物，一塵不染。同學(xué)們個個精神煥發(fā)，活潑可愛。
(2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔)。
2、評錄像：
(1)、說出教室整潔的情況。
(2)、說出垃圾場的骯臟情況。
(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。
(4)、談出感受。
(二)展開：高潮。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;。
(1)成績方面：地面干凈……。
(2)不足之處：維持干凈的時間短……。
5、指名說出個人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)。
6、集體交流、總結(jié)：
(三)結(jié)束：
1、各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。
(四)總結(jié)：
同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。
(五)作業(yè)：
1、班級衛(wèi)生從我做起。
2、互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。
愛國班會活動方案篇六
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想教育，我校決定深入開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動，為充分調(diào)動和發(fā)揮全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
以加強(qiáng)學(xué)生的道德思想為目的，培養(yǎng)學(xué)生愛國、感恩、團(tuán)結(jié)、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感；老師的政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高；單位作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變，樹立良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的同時，自覺的遵守法律法規(guī)，為推動學(xué)校發(fā)展和長治久安為目的，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
1、開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動，著力加強(qiáng)全校學(xué)生的“四愛”、“五好”的精神教育，提高全校教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感；教師在政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高；工作作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德風(fēng)尚，為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園起到積極的促進(jìn)作用。
2、開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動，要繼續(xù)堅持為學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)服務(wù)的宗旨，教育和引導(dǎo)全校教師在學(xué)校的改革發(fā)展中，立足本職、勤奮工作，爭做貢獻(xiàn)。配合學(xué)校的宣傳工作，開展各種專題學(xué)習(xí)會，引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步堅定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和團(tuán)結(jié)力，不斷增強(qiáng)全校教職工的思想政治素質(zhì)，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
3、同時，把“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，開展對學(xué)生主題教育活動：布置愛國主義教育主題墻，運(yùn)用唱愛國歌曲、觀看祖國風(fēng)景錄像、講愛國英雄人物故事，學(xué)習(xí)當(dāng)前時事等方式進(jìn)行主題教育活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生為祖國感到驕傲和自豪。
一、宣傳發(fā)動階段9月1日—9月30日，成立學(xué)校宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案，并對全園教師進(jìn)行思想發(fā)動，提高認(rèn)識，明確要求。
二、學(xué)習(xí)教育階段10月1日—11月30日，開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容和主題宣傳教育活動的學(xué)習(xí)篇目，采取靈活的學(xué)習(xí)方式，讓全校學(xué)生的道德思想得到提高，結(jié)合教育內(nèi)容，做好以下幾點事情：
（1）召開“祖國在我心中”主題班會。
（2）學(xué)習(xí)雷鋒，爭做好人好事。
（3）學(xué)習(xí)英雄模范事跡。
（4）學(xué)唱愛國歌曲。
三、鞏固提高階段12月1日—元月15日，對教育活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，深化教育活動成果，探索建立一套有效的教育工作制度，同時為增強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)積累經(jīng)驗，形成宣傳教育工作的長期有效。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、積極開展主題宣傳教育活動學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)筆記的相互交流與學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)督促與指導(dǎo)。
為了使學(xué)習(xí)宣傳工作落到實處，不流于形式，領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對各班開展的教育活動進(jìn)行檢查，并在每次教師會上通報活動進(jìn)展情況。
（三）加強(qiáng)信息與溝通工作。
每周對學(xué)習(xí)宣傳活動進(jìn)行總結(jié)和提煉，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組；同時與領(lǐng)導(dǎo)小組做好溝通工作，有什么情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
愛國班會活動方案篇七
確定教育資料、設(shè)計教育專題時，主要思考了如下四點：一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性;二是，根據(jù)教育資料的整體內(nèi)涵，確定教育資料的序列性;三是，在教育資料和教育對象的結(jié)合方面，確定教育資料的針對性;四是，在教育資料的漸進(jìn)和深化方面，確定教育資料的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性地安排適宜的教育資料，選取恰當(dāng)?shù)慕逃顒臃绞健ＰW(xué)生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認(rèn)識潛力。在愛國主義教育資料的選取方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，用心向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大了報效祖國。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，構(gòu)成了“九字活動系列”。即：唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前，深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”，立志將來當(dāng)音樂家為國爭光。
對于進(jìn)入青少年時期的中學(xué)生，他們有了必須的知識和理性思考潛力，能夠提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有機(jī)地結(jié)合起來;在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有目的的讓學(xué)生了解中國的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。
(二)、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計教育專題，構(gòu)成教育活動序列。愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實施教育時，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計專題;在序列資料安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級一般設(shè)計了“偉大中華十明白”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強(qiáng)烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人?！?BR> 的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業(yè)。”
三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中，各地在把握教育資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)資料需要，貼切地選取教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗等方法，透過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學(xué)生的愛國主義知識。為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規(guī)律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤物細(xì)無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育資料，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于理解;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效，克服形式主義和實用主義。在上述原則指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)資料，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯(lián)系比較法”，擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國主義教育的實效。
愛國班會活動方案篇八
當(dāng)前最流行的“母艦”和“釣魚(yu)島”這兩個關(guān)鍵詞，都與我們的祖國密切相關(guān)。而我們中班的幼兒剛從小班升上來，每周一都要舉行升旗儀式，幼兒只知道升旗儀式時需要立正，站神氣，但并不理解為何需要這樣做，針對這樣的情況，我結(jié)合即將到來的國慶節(jié)，決定開展一次《國旗飄飄》的愛國教育。本次活動的重點是.認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗為突破重點，我采用圖片展示，啟發(fā)性提問等方式幫助幼兒突破重點。本次活動的難點是理解國旗的象征意義，我通過。
課件。
展示，從兩方面幫助幼兒理解國旗的象征意義，一是國旗代表中國的人，二是國旗代表中國的地方，潛移默化的引導(dǎo)幼兒理解國旗的象征意義，最后通過“釣魚(yu)島插上中國國旗”這樣的環(huán)節(jié)，充分激發(fā)幼兒的愛國情感，使活動達(dá)到高潮。本次活動，我遵循生態(tài)課堂“寬松、和諧、低碳、高質(zhì)”的理念設(shè)計活動環(huán)節(jié)，讓幼兒在良好的教學(xué)情境下自主習(xí)得經(jīng)驗，萌發(fā)愛國情感。
1.認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗。
2.理解國旗的象征意義。
3.感受升國旗時的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒見過國旗，觀看過幼兒園的升旗儀式。
物質(zhì)準(zhǔn)備：世界各國國旗卡片、國旗飄飄課件、天安門升旗儀式視頻、自制升旗flash，制作國旗材料。
1.觀察不同國旗。
教師：小朋友，你們看，這些是什么呢?有幾面國旗呢?你最喜歡哪一面國旗?為什么?
1.認(rèn)識五星紅旗。
教師：在這些國旗里，老師最喜歡的就是這面國旗了,老師為什么喜歡這面國旗?(因為它是我們中國的國旗)你們喜歡嗎?它是什么樣子的?這面國旗是什么顏色的?上面有什么?(這面國旗是紅色的，上面有5顆金黃色的五角星)國旗上的這些五角星是一樣大的嗎?(不是，有1顆大五角星，還有4顆是小五角星)它們是怎么排列的呢?是排成一條直線的嗎?(4顆小星彎彎的圍著大星)五顆五角星排列在國旗的哪個角上呢?(用動作表示左上方)。
2.知道五星紅旗是我國國旗。
1.討論在哪里見過國旗。
師：小朋友，你在什么地方見過五星紅旗?(幼兒園里每星期一都會舉行升旗儀式、車子、船、打仗、廠里……)你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?因為他們非常熱愛我們的國家。)。
2.看ppt各個地方的國旗，知道國旗代表中國的地方。
教師：看，國慶節(jié)到了，街道上也都掛起了五星紅旗在慶祝祖國媽媽的生日呢!
教師：為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢?說明這些地方都是我們中國的，中國的地方都可以掛起五星紅旗。
3.看ppt運(yùn)動員、宇航員衣服上的國旗標(biāo)志，知道國旗代表中國人。
教師：除了小朋友說到的地方，還有哪些地方有國旗呢?我們看，(運(yùn)動員)你找到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?因為這些運(yùn)動員是中國人，到外國去參加比賽，看，他們比賽的怎么樣?為什么?(我們的五星紅旗掛的最高，是冠軍，第一名。)。
教師：(楊利偉)它是誰啊?它是那個國家的人啊?(中國人)你怎么知道的?
教師：我們小朋友是那個國家的人?我們都是中國人，中國人可厲害了，看，這是什么?你還看到了什么，這是我們中國人的(母艦)。
教師：這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國的!中國棒不棒!中國真棒!
4.看ppt釣魚(yu)島等圖片，進(jìn)一步了解國旗代表中國，要捍衛(wèi)中國的領(lǐng)土。
教師：小朋友，你們看，這里是哪里?(這里是釣魚(yu)島，是在大大的海洋里的一個小島)。
教師：你們知道釣魚(yu)島是哪個國家的嗎?(對啦，是我們中國的。)但是，現(xiàn)在有一個國家日本想把這個島搶過去，你們同意嗎?那我們應(yīng)該在釣魚(yu)島上插上我們的五星紅旗?看，五星紅旗插上去了，現(xiàn)在釣魚(yu)島是中國的啦，我們一起大聲說：“釣魚(yu)島是中國的!”
1.觀看升旗儀式，感受莊嚴(yán)氣氛。
教師：五星紅旗代表中國，在我們的首都北京的天安門廣場上每天都會舉行很隆重的升旗儀式，我們一起來看一段錄像，看看是誰在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?(他們都是看著國旗的，站的一動也不動的)。
師幼小結(jié)：觀看升旗儀式時要站神氣，不講話，眼睛看著國旗。
2.全體起立進(jìn)行升旗儀式。
教師:我們現(xiàn)在也來進(jìn)行一次升旗儀式，看升旗儀式的時候要立正，不講話，眼睛看著國旗?，F(xiàn)在請全體起立，升國旗，行注目禮，唱國歌。
1.幼兒制作國旗。
師：馬上要國慶節(jié)了，我們一起來制作國旗慶祝祖國媽媽的生日吧?？?，后面的小籃子里也有五星紅旗，先想一想五顆星在國旗的哪里?我們一起去制作吧。
2.幼兒手舉國旗歌唱慶祝。
教師：讓我們一起去把做好的五星紅旗布置在教室里，為祖國媽媽慶祝生日吧!
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼一起裝扮活動室，營造國慶節(jié)歡慶氣氛。
2.家園共育：請家長和幼兒一起收集有關(guān)我國國旗的小故事。
3.領(lǐng)域滲透：學(xué)習(xí)《娃哈哈》等歌頌祖國的歌曲。
平時多和幼兒說說愛國小故事，潛移默化幼兒的愛國情感。
幼兒園社會領(lǐng)域教育是幼兒園專門以發(fā)展幼兒的情感和社會性為目標(biāo)，以增進(jìn)幼兒的社會認(rèn)知、激發(fā)幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。其核心是做人的教育。它是由社會認(rèn)知、社會情感及社會行為技能三方面構(gòu)成的有機(jī)整體。社會教育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分，在促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展方面具有十分重要的意義。本次教學(xué)活動，教師能充滿激情地引領(lǐng)幼兒積極參與活動，點燃幼兒參與活動的欲望與激情，從而讓幼兒得到快樂，表現(xiàn)欲得到滿足。整個活動氛圍輕松，幼兒參與積極性高，體現(xiàn)了幼兒為主體的生態(tài)教學(xué)理念。
幼兒園社會領(lǐng)域教育實施的效果直接決定著幼兒社會性發(fā)展的水平。從生命全程觀的角度看，幼兒教育是為人的一生打基礎(chǔ)的教育，幼兒社會性的發(fā)展對人一生的發(fā)展影響重大。因為幼兒期是人格塑造、品行養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，此階段幼兒社會性發(fā)展的狀況直接關(guān)系到其未來社會性發(fā)展的方向和水平。因此在幼兒階段對幼兒進(jìn)行愛國教育能達(dá)到事半功倍的效果，本次活動結(jié)合即將到來的“十一國慶節(jié)”以及熱門話題“釣魚(yu)島”“、母艦”等，能更好的達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，幼兒的愛國情感更容易得到提升。
社會領(lǐng)域教育有其特定的目標(biāo)和內(nèi)容體系，幼兒社會性發(fā)展有其自身的規(guī)律，這就決定了幼兒園社會領(lǐng)域教育必須采取符合幼兒和社會領(lǐng)域教育特點的方法。社會領(lǐng)域教育不是知識的灌輸，它強(qiáng)調(diào)幼兒情感的體驗和實踐參與。社會領(lǐng)域教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的生活實際，不僅指所選擇的教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活，更重要的是要把握好現(xiàn)實生活中的教育契機(jī)。為幼兒提供獲得真情實感的情境和實際鍛煉的機(jī)會。只有在大自然、大社會這樣的真實生活情境中，幼兒社會學(xué)習(xí)的任務(wù)才能有效地完成。吸引幼兒積極主動地參與各種力所能及的社會生活實踐才是幼兒社會學(xué)習(xí)的基本途徑。幼兒的社會性學(xué)習(xí)具有潛移默化的特點。要求我們在對幼兒進(jìn)行有目的、有計劃的教育的同時，要將對幼兒的社會教育滲透在其他領(lǐng)域活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。如在本次活動中，我在選取“有國旗的地方”的圖片時，盡量挑選幼兒在日常生活中常見的，如“幼兒園門口的國旗”“運(yùn)動員胸口的國旗“等幼兒平時常見的地方，盡量貼近幼兒的生活。在生活的真實情境中開展活動，幼兒更感興趣。在領(lǐng)域滲透環(huán)節(jié)，我請幼兒學(xué)習(xí)歌頌祖國的歌曲，請家長和幼兒一起收集有關(guān)我國國旗的小故事。等，將本次活動的內(nèi)容延伸到課外，使得社會教育延伸到家庭，對活動只是的鞏固和幼兒愛國情感的培養(yǎng)起到很好的調(diào)動作用。
社會領(lǐng)域教育具有潛移默化的特點，社會學(xué)習(xí)的重要途徑是幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等。社會學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程。社會領(lǐng)域教育的特殊性決定了在開展幼兒園社會領(lǐng)域教育時要做到三個“共同”：共同作用、共同參與、共同影響，只有做到這三點，才能實現(xiàn)社會領(lǐng)域教育的有效乃至長效。因此，在本次活動中，我注重幼兒的體驗和參與性，幼兒不是單純的通過講述，應(yīng)答來獲取知識，在活動過程中我設(shè)置了師幼共同體驗環(huán)節(jié)“舉行升旗儀式”和“制作國旗”，讓幼兒在和教師一起的實際操作中萌發(fā)對國旗的喜愛。教師利用自身的教學(xué)體態(tài)語言和教育感染力和幼兒共同學(xué)習(xí)，幼兒在和成人的共同作用中社會情感得到萌發(fā)和升華。
愛國班會活動方案篇九
活動內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動。
活動目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志為祖國爭光。
活動過程：
一、上周工作小結(jié)。
二、本節(jié)活動安排。
(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，小的`方面通過愛學(xué)校、愛家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。
(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?
(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?
三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。
四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?
1、同學(xué)們討論交流。
2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多：如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，
充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。
五、學(xué)唱愛國歌曲。
六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。
1、同學(xué)們討論交流。
2、教師詢問。
七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。
八、活動小結(jié)：我們是六年級的同學(xué)，我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。
愛國班會活動方案篇十
活動目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
活動方式：班長主持、全體學(xué)生參與。
活動準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國。
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義。
熳：下面進(jìn)行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示。
四、立志報國。
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠(yuǎn)熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
愛國班會活動方案篇十一
為迎接祖國母親xx華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。
20xx年xx月xx日。
第三實驗樓407。
試1304班全體同學(xué)。
(一)活動負(fù)責(zé)人。
李云雪。
(二)活動人員：
李云雪，榮世昌，劉澤華。
(三)活動步驟：整個團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
活動前期準(zhǔn)備：
1、召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
2、召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
3、與校輔隊溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。
4、活動宣傳：
團(tuán)日活動結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動感想，加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評比。
校外活動（石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動）：
負(fù)責(zé)人：劉澤華。
活動內(nèi)容：發(fā)傳單。
a、深化認(rèn)識（ppt講解）。
1、先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。
2、反映當(dāng)代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)大學(xué)生更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b、引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）。
正所謂言教不如身教，讓大學(xué)生參與實踐當(dāng)中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓大學(xué)生參與表演，深化認(rèn)識。
愛國班會活動方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第x個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
教學(xué)過程：
1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結(jié)束：
通過此次活動，加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
愛國班會活動方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立__周年，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在九、十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內(nèi)容：
1、開展祖國輝煌__年的圖片展示活動。
參觀對象：一---六年級全體學(xué)生(圖片將展示在校園的櫥窗里，由紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游負(fù)責(zé)講解)。
2、開展書畫、小報評展活動。
參加對象：全校學(xué)生。(由班主任老師協(xié)助，美術(shù)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))每班選送二份，于9月25日交德育處參評。
小報是手工制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。
活動目的：充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，讓學(xué)生了解祖國，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國，決定開展主題班會評課活動。
活動主題：弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧同小。
參加對象：三到九年級學(xué)生。
活動要求：
(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧同小”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
(2)各班于9月25日前將制定的主題班會設(shè)計方案交德育處參加方案評比再進(jìn)行課堂評比。評課時間：10月8日---10月10日。以年級組為單位，德育處、少先隊，年級組管理員進(jìn)行評課，同年級的班主任一同參與。
4、開展“我為祖國服務(wù)”的社會公益活動。
參加對象：五、六年級。
活動內(nèi)容：五年級穿街走巷清除牛皮癬廣告紙。六年級走上街頭打掃衛(wèi)生。
活動時間：9月29日下午各班根據(jù)課務(wù)情況自行安排。
5、開展“祖國，您好”的征文活動(優(yōu)秀者參與鎮(zhèn)征文評選)。
活動時間：9月16日---9月30日。
6、出好一期祖國輝煌__年的專題黑板報和學(xué)習(xí)園地。
愛國班會活動方案篇十四
主題：通過班會活動來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，能夠正確認(rèn)識到自己的責(zé)任，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
時間：2009年6月12日。
地點：中樓209教室。
準(zhǔn)備過程：1.召開班干部會議確定班會主題、班會形式以及各項工作的分工，班會主題為“我愛我的祖國——做新時代有為青年”，班會開展形式為在教室，以ppt及背景音樂輔助形式開展，團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)有關(guān)視頻的查找，學(xué)習(xí)委員和心理委員負(fù)責(zé)vcr（采訪視頻）的制作，包括問題、采訪對象及相關(guān)問題的確定；文娛委員負(fù)責(zé)背景音樂的查找和班會教室的布置；宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳橫幅的制作；新聞委員負(fù)責(zé)會后新聞稿的編寫并向校報投稿；體育委員和自律委員負(fù)責(zé)有關(guān)文字材料方面的查找，協(xié)助班長完成ppt的制作；此外自律委員還負(fù)責(zé)班會時間的確定和有多媒體教室的申請。
2、確定班會由班長主持，選好班會中要朗誦的詩歌并確定詩歌的朗誦人員。
3、各工作全面展開，班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)監(jiān)督各工作的開展情況及時間安排。
4、吩咐同學(xué)們做好班會的準(zhǔn)備，每人就我愛我的祖國在價值取向和行動方面寫一篇不少于300字的發(fā)言稿。
參與人員：08級應(yīng)化二班全體同學(xué)。
愛國班會活動方案篇十五
活動目的:。
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
活動內(nèi)容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2.祖國山河知多少知識競賽。
3.文藝表演。
4.教師總結(jié)，齊唱國歌。
活動形式：
調(diào)查、匯報、表演、競賽。
活動準(zhǔn)備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的.內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.齊唱國歌。
3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……。
三．祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五．文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷。
師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
學(xué)生：好！
師：很響亮。那么，同學(xué)們，你心里祖國嗎？
學(xué)生：愛！
師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國》?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱！”（播放伴奏帶）。
各小組說祖國變化。
七、祖國發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！
現(xiàn)在，我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎?。ü恼疲?BR> 學(xué)生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》！
師：謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？
學(xué)生：《中國少年先鋒隊隊歌》。
師：對。大家一起來唱一下？
學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”
師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心?，F(xiàn)在，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。（放伴奏帶）。
師：聽了老師唱了以后，我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉。現(xiàn)在，我有個主意—對歌！用適合我們唱的歌曲對歌！一、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多！現(xiàn)在開始！
甲隊：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
乙隊：《黨啊，親愛的媽媽》。
甲隊：《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》。
乙隊：《愛我中華》。
甲隊：《媽媽教我一支歌》。
乙隊：《大中國》。
甲隊：《祝福祖國》。
乙隊：《十送紅軍》。
甲隊：《紅旗飄飄》。
乙隊：《八月桂花遍地開》。
師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國的新時代！
四．宣布名次，并進(jìn)行頒獎。
五．輔導(dǎo)員總結(jié)：
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六．全體起立，齊唱國歌。
七．小主持宣布本次活動圓滿結(jié)束。
愛國班會活動方案篇十六
在這個xx年的坎坷，xx年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩；這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院馈Ｔ谶@個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛！
(1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的.愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
(2)通過愛國主義活動，表達(dá)我們對祖國的熱愛，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
(3)通過愛國主義視頻的觀看，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
觀看愛國主義主題電影。
20xx年xx月xx日。
一教411教室。
：焊接1403班委會。
焊接1401，焊接1402，焊接1403全體同學(xué)。
1、主持人講活動目的和注意事項。
2、播放電影。
3、同學(xué)談觀后感，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
4、活動現(xiàn)場清理。
焊接1403生衛(wèi)委員安排。
1．按時將要宣傳的東西做好宣傳。
2．活動過程中注意照片記錄等材料的收集。
3．確保公共財產(chǎn)安全，注意教室衛(wèi)生。
4．維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確保人身安全。
愛國班會活動方案篇十七
活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖**親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃!她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院馈Ｔ谶@個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖**親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖**親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛!
主辦班級：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班。
活動目的：(1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦，表達(dá)我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時間：待定(進(jìn)場時間，開始時間)。
地點：多媒體教室(詳細(xì)待定)。
主持人：黃利民李秋鳳。
邀請嘉賓：本站全體成員。
資料：演講稿一份(見附件1)，主持人稿件兩份(見附件2)，愛國主題視頻兩個，愛國主義歌曲(紅旗飄(一)活動準(zhǔn)備工作：1飄、團(tuán)結(jié)就是力量)。
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套。
2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。
(1)班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
(5)生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。
(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。
(7)體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書。
(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。
(9)團(tuán)支書主持各項與團(tuán)委溝通的工作和會場的就位。
(10)現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(12)全體班干共同維持活動紀(jì)律，保證活動的順利進(jìn)行。
(二)活動主體。
1.活動整體框架：
(1)開場白(由兩個主持人講話，約5分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
(8)同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。
2.具體流程:。
(1)開場白(5分鐘)。
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)。
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)。
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)。
b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起，全部同學(xué)一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。
c.播放的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)。
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
(8)同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
1.需要采購的物品。
(1)獎品：xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)。
(2)道具.：氣球、xxxx(合共人民幣x元)。
(四)活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。
7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。
活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干。
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班。
愛國相關(guān)。
愛國班會活動方案篇十八
本站發(fā)布愛國主題班會活動方案，更多愛國主題班會活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動目的:
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
活動內(nèi)容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始
2.祖國山河知多少知識競賽
3.文藝表演
4.教師總結(jié)，齊唱國歌
活動形式：
調(diào)查、匯報、表演、競賽
活動準(zhǔn)備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃
2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話
1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.齊唱國歌
3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對白開場
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……
三．祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五．文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷
師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
愛國班會活動方案篇十九
接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢等。
生動有趣的形式，來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、
文化相關(guān)知識的普及。
二、活動目的。
增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個人的素質(zhì)，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準(zhǔn)備。
1.告知班委活動概況，讓學(xué)生自己搜集本次活動相關(guān)材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設(shè)備有計算機(jī)、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程。
(一)活動基本情況。
1、時間：20__年9月30日最后一節(jié)班會課。
2、地點：高一(4)班教室。
3、主持人：周明王寧。
4、參與者：高一(4)班全體學(xué)生。
(二)活動程序。
主持人開場白：(3分鐘)。
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢(22分鐘)。
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關(guān)系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌。
《中華少年》8人朗誦(5分鐘)。
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲。
我的中國心、中國人(5分鐘)。
主持人結(jié)束語：(2分鐘)。
五、活動注意事項。
1、負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排，準(zhǔn)備工作要精心策劃，組織要嚴(yán)密，分工協(xié)作，準(zhǔn)確實施;。
2、被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對待自己的工作，并積極主動配合其。
他成員工作;。
六、活動成果。
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都名校的學(xué)生，思想境界都很高，理想很遠(yuǎn)大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學(xué)生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚(yáng)，辛苦準(zhǔn)備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會活動方案篇二十
各年級組，各班主任：
根據(jù)xx市xx中學(xué)德育工作計劃，十月份是我校愛國教育主題月。其教育目標(biāo)是深化同學(xué)們的愛國主義情感，并延伸到愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的樸素情感?，F(xiàn)將愛國主題月的具體活動安排如下：
1、主題背景：各班自行組織介紹選擇這一主題的主要意義。
2、主題閱讀：各班選擇與主題相關(guān)的詩詞、美文。
3、主題實踐：
（1）10月8日前各班組織“祖國我愛你”、“我心目中的祖國”、“我與祖國共成長”為主題的xx市第五屆青少年兒童書信文化活動。
（2）10月11日前各班級組織以“我愛家鄉(xiāng)美”為主題的攝影比賽。
（3）10月15日前各班組織以“我們未來的能源”為主題的全國中小學(xué)學(xué)生征文比賽。
（4）初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻(xiàn)你一首詩”朗誦比賽；初二年級各班由團(tuán)委組織舉行“愛校一策”活動，重點是發(fā)動學(xué)生為xx中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；初三年級舉行“反思今日中國與發(fā)達(dá)國家的差距，怎樣學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國國力”為主題的愛國主義教育征文活動。征文截止時間為10月20日晚前。
（5）10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會，初一（2）班、初二（10）班的主題班會在本年級進(jìn)行展示。同年級的分插領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班長到班觀摩。觀摩時間由年級主任確定。
（7）10月26日，全校舉行愛國主義詩朗誦評比，由團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)。各班以班級為單位組織參賽，朗誦時間不超過3分鐘。
（8）10月12日前各班完成紀(jì)念國慶xx周年為主題的黑板報，學(xué)校將組織評比。學(xué)校三塊園地完成國慶黑板報?？?。
（9）各班組織聆聽臺灣教育家高震東的演講。
（10）完成上級教育主管部門布置的其他活動。
4、主題展示：
（1）匯編優(yōu)秀征文、發(fā)展學(xué)校一策和聽后感。
（2）表彰“十月愛國主題月”各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。
（3）展示愛國詩會集錦及優(yōu)秀黑板報。
5、主題反思：即“暮省”板塊，體現(xiàn)每日一省，以學(xué)生隨筆和教師隨筆為主要形式。每班于10月30日晚前應(yīng)交優(yōu)秀反思文章兩篇進(jìn)行評比。
請各班按上述計劃開展活動。未盡事宜，待后補(bǔ)充。
愛國班會活動方案篇一
任：每天，沐浴著朝陽，滿目綠意，我們高興地走進(jìn)教室。
宣：每天，相伴著夕陽，滿心喜悅，我們不舍地離開教室。
任：教室就像是一個家庭，需要我們共同的呵護(hù)。
宣：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的教室。現(xiàn)在，302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。
全班小朋友：講究衛(wèi)生。
宣：對了，今天我們就一起來講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識。
我們應(yīng)該從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？
毛文杰：個人衛(wèi)生。
宣：對，下面我們請毛文杰同學(xué)來講一下《什么時候你應(yīng)該洗手呢？》。
1飯前飯后。
2便前便后。
3吃藥之前。
4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后。
5做完掃除工作之后。
6接觸錢幣之后。
7接觸別人之后。
8在室外玩耍粘染了臟東西。
9戶外運(yùn)動、作業(yè)、購物之后。
任：謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時候應(yīng)該洗手，那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢？下面請孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。
伸出手，比一比，誰的手臟快去洗。
好孩子，講衛(wèi)生，身體強(qiáng)壯不生病。
愛清潔，講衛(wèi)生，手臉衣服要干凈。
保健康，講文明，良好習(xí)慣早養(yǎng)成。
任：下面請李斯羽為我們講解有關(guān)個人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。
早晚刷牙，飯后漱口。
飯前便后，用流動的水和肥皂認(rèn)真洗手。
家庭實行分餐制，避免交叉感染疾病。
勤曬被褥，勤換內(nèi)衣。
定時、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住嘴巴，不對著別人。
不吮手指，防止病從口入。
不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。
不喝生水，不吃無證小攤上的食品，預(yù)防腸道傳染病。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。
宣：下面請大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
愛國班會活動方案篇二
活動目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
活動方式：班長主持、全體學(xué)生參與。
活動準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國。
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義。
熳：下面進(jìn)行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示。
四、立志報國。
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠(yuǎn)熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國班會活動方案篇三
活動過程：
(主持人出場)。
a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。
b:十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌，表達(dá)我們的情感!
a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)。
b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
(表演節(jié)目)。
a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。
b：祖國母親中華兒女沒讓您失望?？?，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。
a：那么你能想象1__年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1__年》。
(表演節(jié)目)。
b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!
a：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強(qiáng)。
b：舉辦20__的世界奧運(yùn)、20__的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
a：上世紀(jì)香港澳門相繼回歸，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
b：同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強(qiáng)大，祖國的希望就在我們身上。
a：下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時代》。(全體唱歌)。
a、b：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?讓我們齊聲高呼：祖國萬歲!
愛國班會活動方案篇四
愛我中華，從我做起。
二、活動時間/地點。
時間：xx年10月9日。
地點：孝義四中73班。
三、活動目的。
1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學(xué)們的'愛國熱情。
3展現(xiàn)未來，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：孝義四中73班。
總策劃：郭霆。
成員：主持人（武立文、武倩帆）。
幻燈操作：（劉奎江）。
詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）。
歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）。
話劇表演：（郭霆、高寶杰等）。
五、參與人員：
孝義四中73班全體同學(xué)。
六、班會活動流程（前期/中期/后期）。
活動前期：策劃活動同學(xué)，步驟，討論具體方案。
活動中期：準(zhǔn)備教室，材料，表演節(jié)目等。
活動后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)。
七、活動主要內(nèi)容及具體步驟。
1、主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始。
2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻。
4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始。
愛國班會活動方案篇五
(一)導(dǎo)入：
1、看小品：放錄像對比：
(1)、放一個環(huán)境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明幾凈，地面潔凈無物，一塵不染。同學(xué)們個個精神煥發(fā)，活潑可愛。
(2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔)。
2、評錄像：
(1)、說出教室整潔的情況。
(2)、說出垃圾場的骯臟情況。
(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。
(4)、談出感受。
(二)展開：高潮。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;。
(1)成績方面：地面干凈……。
(2)不足之處：維持干凈的時間短……。
5、指名說出個人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)。
6、集體交流、總結(jié)：
(三)結(jié)束：
1、各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。
(四)總結(jié)：
同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。
(五)作業(yè)：
1、班級衛(wèi)生從我做起。
2、互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。
愛國班會活動方案篇六
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想教育，我校決定深入開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動，為充分調(diào)動和發(fā)揮全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
以加強(qiáng)學(xué)生的道德思想為目的，培養(yǎng)學(xué)生愛國、感恩、團(tuán)結(jié)、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感；老師的政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高；單位作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變，樹立良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的同時，自覺的遵守法律法規(guī)，為推動學(xué)校發(fā)展和長治久安為目的，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
1、開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動，著力加強(qiáng)全校學(xué)生的“四愛”、“五好”的精神教育，提高全校教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感；教師在政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高；工作作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德風(fēng)尚，為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園起到積極的促進(jìn)作用。
2、開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動，要繼續(xù)堅持為學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)服務(wù)的宗旨，教育和引導(dǎo)全校教師在學(xué)校的改革發(fā)展中，立足本職、勤奮工作，爭做貢獻(xiàn)。配合學(xué)校的宣傳工作，開展各種專題學(xué)習(xí)會，引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步堅定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和團(tuán)結(jié)力，不斷增強(qiáng)全校教職工的思想政治素質(zhì)，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
3、同時，把“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，開展對學(xué)生主題教育活動：布置愛國主義教育主題墻，運(yùn)用唱愛國歌曲、觀看祖國風(fēng)景錄像、講愛國英雄人物故事，學(xué)習(xí)當(dāng)前時事等方式進(jìn)行主題教育活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生為祖國感到驕傲和自豪。
一、宣傳發(fā)動階段9月1日—9月30日，成立學(xué)校宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案，并對全園教師進(jìn)行思想發(fā)動，提高認(rèn)識，明確要求。
二、學(xué)習(xí)教育階段10月1日—11月30日，開展“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容和主題宣傳教育活動的學(xué)習(xí)篇目，采取靈活的學(xué)習(xí)方式，讓全校學(xué)生的道德思想得到提高，結(jié)合教育內(nèi)容，做好以下幾點事情：
（1）召開“祖國在我心中”主題班會。
（2）學(xué)習(xí)雷鋒，爭做好人好事。
（3）學(xué)習(xí)英雄模范事跡。
（4）學(xué)唱愛國歌曲。
三、鞏固提高階段12月1日—元月15日，對教育活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，深化教育活動成果，探索建立一套有效的教育工作制度，同時為增強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)積累經(jīng)驗，形成宣傳教育工作的長期有效。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、積極開展主題宣傳教育活動學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)筆記的相互交流與學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)督促與指導(dǎo)。
為了使學(xué)習(xí)宣傳工作落到實處，不流于形式，領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對各班開展的教育活動進(jìn)行檢查，并在每次教師會上通報活動進(jìn)展情況。
（三）加強(qiáng)信息與溝通工作。
每周對學(xué)習(xí)宣傳活動進(jìn)行總結(jié)和提煉，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組；同時與領(lǐng)導(dǎo)小組做好溝通工作，有什么情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
愛國班會活動方案篇七
確定教育資料、設(shè)計教育專題時，主要思考了如下四點：一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性;二是，根據(jù)教育資料的整體內(nèi)涵，確定教育資料的序列性;三是，在教育資料和教育對象的結(jié)合方面，確定教育資料的針對性;四是，在教育資料的漸進(jìn)和深化方面，確定教育資料的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性地安排適宜的教育資料，選取恰當(dāng)?shù)慕逃顒臃绞健ＰW(xué)生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認(rèn)識潛力。在愛國主義教育資料的選取方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，用心向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大了報效祖國。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，構(gòu)成了“九字活動系列”。即：唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前，深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”，立志將來當(dāng)音樂家為國爭光。
對于進(jìn)入青少年時期的中學(xué)生，他們有了必須的知識和理性思考潛力，能夠提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有機(jī)地結(jié)合起來;在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有目的的讓學(xué)生了解中國的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。
(二)、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計教育專題，構(gòu)成教育活動序列。愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實施教育時，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計專題;在序列資料安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級一般設(shè)計了“偉大中華十明白”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強(qiáng)烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人?！?BR> 的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業(yè)。”
三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中，各地在把握教育資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)資料需要，貼切地選取教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗等方法，透過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學(xué)生的愛國主義知識。為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規(guī)律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤物細(xì)無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育資料，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于理解;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效，克服形式主義和實用主義。在上述原則指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)資料，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯(lián)系比較法”，擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國主義教育的實效。
愛國班會活動方案篇八
當(dāng)前最流行的“母艦”和“釣魚(yu)島”這兩個關(guān)鍵詞，都與我們的祖國密切相關(guān)。而我們中班的幼兒剛從小班升上來，每周一都要舉行升旗儀式，幼兒只知道升旗儀式時需要立正，站神氣，但并不理解為何需要這樣做，針對這樣的情況，我結(jié)合即將到來的國慶節(jié)，決定開展一次《國旗飄飄》的愛國教育。本次活動的重點是.認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗為突破重點，我采用圖片展示，啟發(fā)性提問等方式幫助幼兒突破重點。本次活動的難點是理解國旗的象征意義，我通過。
課件。
展示，從兩方面幫助幼兒理解國旗的象征意義，一是國旗代表中國的人，二是國旗代表中國的地方，潛移默化的引導(dǎo)幼兒理解國旗的象征意義，最后通過“釣魚(yu)島插上中國國旗”這樣的環(huán)節(jié)，充分激發(fā)幼兒的愛國情感，使活動達(dá)到高潮。本次活動，我遵循生態(tài)課堂“寬松、和諧、低碳、高質(zhì)”的理念設(shè)計活動環(huán)節(jié)，讓幼兒在良好的教學(xué)情境下自主習(xí)得經(jīng)驗，萌發(fā)愛國情感。
1.認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗。
2.理解國旗的象征意義。
3.感受升國旗時的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒見過國旗，觀看過幼兒園的升旗儀式。
物質(zhì)準(zhǔn)備：世界各國國旗卡片、國旗飄飄課件、天安門升旗儀式視頻、自制升旗flash，制作國旗材料。
1.觀察不同國旗。
教師：小朋友，你們看，這些是什么呢?有幾面國旗呢?你最喜歡哪一面國旗?為什么?
1.認(rèn)識五星紅旗。
教師：在這些國旗里，老師最喜歡的就是這面國旗了,老師為什么喜歡這面國旗?(因為它是我們中國的國旗)你們喜歡嗎?它是什么樣子的?這面國旗是什么顏色的?上面有什么?(這面國旗是紅色的，上面有5顆金黃色的五角星)國旗上的這些五角星是一樣大的嗎?(不是，有1顆大五角星，還有4顆是小五角星)它們是怎么排列的呢?是排成一條直線的嗎?(4顆小星彎彎的圍著大星)五顆五角星排列在國旗的哪個角上呢?(用動作表示左上方)。
2.知道五星紅旗是我國國旗。
1.討論在哪里見過國旗。
師：小朋友，你在什么地方見過五星紅旗?(幼兒園里每星期一都會舉行升旗儀式、車子、船、打仗、廠里……)你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?因為他們非常熱愛我們的國家。)。
2.看ppt各個地方的國旗，知道國旗代表中國的地方。
教師：看，國慶節(jié)到了，街道上也都掛起了五星紅旗在慶祝祖國媽媽的生日呢!
教師：為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢?說明這些地方都是我們中國的，中國的地方都可以掛起五星紅旗。
3.看ppt運(yùn)動員、宇航員衣服上的國旗標(biāo)志，知道國旗代表中國人。
教師：除了小朋友說到的地方，還有哪些地方有國旗呢?我們看，(運(yùn)動員)你找到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?因為這些運(yùn)動員是中國人，到外國去參加比賽，看，他們比賽的怎么樣?為什么?(我們的五星紅旗掛的最高，是冠軍，第一名。)。
教師：(楊利偉)它是誰啊?它是那個國家的人啊?(中國人)你怎么知道的?
教師：我們小朋友是那個國家的人?我們都是中國人，中國人可厲害了，看，這是什么?你還看到了什么，這是我們中國人的(母艦)。
教師：這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國的!中國棒不棒!中國真棒!
4.看ppt釣魚(yu)島等圖片，進(jìn)一步了解國旗代表中國，要捍衛(wèi)中國的領(lǐng)土。
教師：小朋友，你們看，這里是哪里?(這里是釣魚(yu)島，是在大大的海洋里的一個小島)。
教師：你們知道釣魚(yu)島是哪個國家的嗎?(對啦，是我們中國的。)但是，現(xiàn)在有一個國家日本想把這個島搶過去，你們同意嗎?那我們應(yīng)該在釣魚(yu)島上插上我們的五星紅旗?看，五星紅旗插上去了，現(xiàn)在釣魚(yu)島是中國的啦，我們一起大聲說：“釣魚(yu)島是中國的!”
1.觀看升旗儀式，感受莊嚴(yán)氣氛。
教師：五星紅旗代表中國，在我們的首都北京的天安門廣場上每天都會舉行很隆重的升旗儀式，我們一起來看一段錄像，看看是誰在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?(他們都是看著國旗的，站的一動也不動的)。
師幼小結(jié)：觀看升旗儀式時要站神氣，不講話，眼睛看著國旗。
2.全體起立進(jìn)行升旗儀式。
教師:我們現(xiàn)在也來進(jìn)行一次升旗儀式，看升旗儀式的時候要立正，不講話，眼睛看著國旗?，F(xiàn)在請全體起立，升國旗，行注目禮，唱國歌。
1.幼兒制作國旗。
師：馬上要國慶節(jié)了，我們一起來制作國旗慶祝祖國媽媽的生日吧?？?，后面的小籃子里也有五星紅旗，先想一想五顆星在國旗的哪里?我們一起去制作吧。
2.幼兒手舉國旗歌唱慶祝。
教師：讓我們一起去把做好的五星紅旗布置在教室里，為祖國媽媽慶祝生日吧!
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼一起裝扮活動室，營造國慶節(jié)歡慶氣氛。
2.家園共育：請家長和幼兒一起收集有關(guān)我國國旗的小故事。
3.領(lǐng)域滲透：學(xué)習(xí)《娃哈哈》等歌頌祖國的歌曲。
平時多和幼兒說說愛國小故事，潛移默化幼兒的愛國情感。
幼兒園社會領(lǐng)域教育是幼兒園專門以發(fā)展幼兒的情感和社會性為目標(biāo)，以增進(jìn)幼兒的社會認(rèn)知、激發(fā)幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。其核心是做人的教育。它是由社會認(rèn)知、社會情感及社會行為技能三方面構(gòu)成的有機(jī)整體。社會教育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分，在促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展方面具有十分重要的意義。本次教學(xué)活動，教師能充滿激情地引領(lǐng)幼兒積極參與活動，點燃幼兒參與活動的欲望與激情，從而讓幼兒得到快樂，表現(xiàn)欲得到滿足。整個活動氛圍輕松，幼兒參與積極性高，體現(xiàn)了幼兒為主體的生態(tài)教學(xué)理念。
幼兒園社會領(lǐng)域教育實施的效果直接決定著幼兒社會性發(fā)展的水平。從生命全程觀的角度看，幼兒教育是為人的一生打基礎(chǔ)的教育，幼兒社會性的發(fā)展對人一生的發(fā)展影響重大。因為幼兒期是人格塑造、品行養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，此階段幼兒社會性發(fā)展的狀況直接關(guān)系到其未來社會性發(fā)展的方向和水平。因此在幼兒階段對幼兒進(jìn)行愛國教育能達(dá)到事半功倍的效果，本次活動結(jié)合即將到來的“十一國慶節(jié)”以及熱門話題“釣魚(yu)島”“、母艦”等，能更好的達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，幼兒的愛國情感更容易得到提升。
社會領(lǐng)域教育有其特定的目標(biāo)和內(nèi)容體系，幼兒社會性發(fā)展有其自身的規(guī)律，這就決定了幼兒園社會領(lǐng)域教育必須采取符合幼兒和社會領(lǐng)域教育特點的方法。社會領(lǐng)域教育不是知識的灌輸，它強(qiáng)調(diào)幼兒情感的體驗和實踐參與。社會領(lǐng)域教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的生活實際，不僅指所選擇的教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活，更重要的是要把握好現(xiàn)實生活中的教育契機(jī)。為幼兒提供獲得真情實感的情境和實際鍛煉的機(jī)會。只有在大自然、大社會這樣的真實生活情境中，幼兒社會學(xué)習(xí)的任務(wù)才能有效地完成。吸引幼兒積極主動地參與各種力所能及的社會生活實踐才是幼兒社會學(xué)習(xí)的基本途徑。幼兒的社會性學(xué)習(xí)具有潛移默化的特點。要求我們在對幼兒進(jìn)行有目的、有計劃的教育的同時，要將對幼兒的社會教育滲透在其他領(lǐng)域活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。如在本次活動中，我在選取“有國旗的地方”的圖片時，盡量挑選幼兒在日常生活中常見的，如“幼兒園門口的國旗”“運(yùn)動員胸口的國旗“等幼兒平時常見的地方，盡量貼近幼兒的生活。在生活的真實情境中開展活動，幼兒更感興趣。在領(lǐng)域滲透環(huán)節(jié)，我請幼兒學(xué)習(xí)歌頌祖國的歌曲，請家長和幼兒一起收集有關(guān)我國國旗的小故事。等，將本次活動的內(nèi)容延伸到課外，使得社會教育延伸到家庭，對活動只是的鞏固和幼兒愛國情感的培養(yǎng)起到很好的調(diào)動作用。
社會領(lǐng)域教育具有潛移默化的特點，社會學(xué)習(xí)的重要途徑是幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等。社會學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程。社會領(lǐng)域教育的特殊性決定了在開展幼兒園社會領(lǐng)域教育時要做到三個“共同”：共同作用、共同參與、共同影響，只有做到這三點，才能實現(xiàn)社會領(lǐng)域教育的有效乃至長效。因此，在本次活動中，我注重幼兒的體驗和參與性，幼兒不是單純的通過講述，應(yīng)答來獲取知識，在活動過程中我設(shè)置了師幼共同體驗環(huán)節(jié)“舉行升旗儀式”和“制作國旗”，讓幼兒在和教師一起的實際操作中萌發(fā)對國旗的喜愛。教師利用自身的教學(xué)體態(tài)語言和教育感染力和幼兒共同學(xué)習(xí)，幼兒在和成人的共同作用中社會情感得到萌發(fā)和升華。
愛國班會活動方案篇九
活動內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動。
活動目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志為祖國爭光。
活動過程：
一、上周工作小結(jié)。
二、本節(jié)活動安排。
(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，小的`方面通過愛學(xué)校、愛家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。
(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?
(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?
三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。
四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?
1、同學(xué)們討論交流。
2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多：如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，
充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。
五、學(xué)唱愛國歌曲。
六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。
1、同學(xué)們討論交流。
2、教師詢問。
七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。
八、活動小結(jié)：我們是六年級的同學(xué)，我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。
愛國班會活動方案篇十
活動目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
活動方式：班長主持、全體學(xué)生參與。
活動準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國。
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義。
熳：下面進(jìn)行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示。
四、立志報國。
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠(yuǎn)熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
愛國班會活動方案篇十一
為迎接祖國母親xx華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。
20xx年xx月xx日。
第三實驗樓407。
試1304班全體同學(xué)。
(一)活動負(fù)責(zé)人。
李云雪。
(二)活動人員：
李云雪，榮世昌，劉澤華。
(三)活動步驟：整個團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
活動前期準(zhǔn)備：
1、召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
2、召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
3、與校輔隊溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。
4、活動宣傳：
團(tuán)日活動結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動感想，加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評比。
校外活動（石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動）：
負(fù)責(zé)人：劉澤華。
活動內(nèi)容：發(fā)傳單。
a、深化認(rèn)識（ppt講解）。
1、先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。
2、反映當(dāng)代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)大學(xué)生更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b、引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）。
正所謂言教不如身教，讓大學(xué)生參與實踐當(dāng)中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓大學(xué)生參與表演，深化認(rèn)識。
愛國班會活動方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第x個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
教學(xué)過程：
1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結(jié)束：
通過此次活動，加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
愛國班會活動方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立__周年，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在九、十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內(nèi)容：
1、開展祖國輝煌__年的圖片展示活動。
參觀對象：一---六年級全體學(xué)生(圖片將展示在校園的櫥窗里，由紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游負(fù)責(zé)講解)。
2、開展書畫、小報評展活動。
參加對象：全校學(xué)生。(由班主任老師協(xié)助，美術(shù)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))每班選送二份，于9月25日交德育處參評。
小報是手工制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。
活動目的：充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，讓學(xué)生了解祖國，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國，決定開展主題班會評課活動。
活動主題：弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧同小。
參加對象：三到九年級學(xué)生。
活動要求：
(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧同小”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
(2)各班于9月25日前將制定的主題班會設(shè)計方案交德育處參加方案評比再進(jìn)行課堂評比。評課時間：10月8日---10月10日。以年級組為單位，德育處、少先隊，年級組管理員進(jìn)行評課，同年級的班主任一同參與。
4、開展“我為祖國服務(wù)”的社會公益活動。
參加對象：五、六年級。
活動內(nèi)容：五年級穿街走巷清除牛皮癬廣告紙。六年級走上街頭打掃衛(wèi)生。
活動時間：9月29日下午各班根據(jù)課務(wù)情況自行安排。
5、開展“祖國，您好”的征文活動(優(yōu)秀者參與鎮(zhèn)征文評選)。
活動時間：9月16日---9月30日。
6、出好一期祖國輝煌__年的專題黑板報和學(xué)習(xí)園地。
愛國班會活動方案篇十四
主題：通過班會活動來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，能夠正確認(rèn)識到自己的責(zé)任，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
時間：2009年6月12日。
地點：中樓209教室。
準(zhǔn)備過程：1.召開班干部會議確定班會主題、班會形式以及各項工作的分工，班會主題為“我愛我的祖國——做新時代有為青年”，班會開展形式為在教室，以ppt及背景音樂輔助形式開展，團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)有關(guān)視頻的查找，學(xué)習(xí)委員和心理委員負(fù)責(zé)vcr（采訪視頻）的制作，包括問題、采訪對象及相關(guān)問題的確定；文娛委員負(fù)責(zé)背景音樂的查找和班會教室的布置；宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳橫幅的制作；新聞委員負(fù)責(zé)會后新聞稿的編寫并向校報投稿；體育委員和自律委員負(fù)責(zé)有關(guān)文字材料方面的查找，協(xié)助班長完成ppt的制作；此外自律委員還負(fù)責(zé)班會時間的確定和有多媒體教室的申請。
2、確定班會由班長主持，選好班會中要朗誦的詩歌并確定詩歌的朗誦人員。
3、各工作全面展開，班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)監(jiān)督各工作的開展情況及時間安排。
4、吩咐同學(xué)們做好班會的準(zhǔn)備，每人就我愛我的祖國在價值取向和行動方面寫一篇不少于300字的發(fā)言稿。
參與人員：08級應(yīng)化二班全體同學(xué)。
愛國班會活動方案篇十五
活動目的:。
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
活動內(nèi)容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2.祖國山河知多少知識競賽。
3.文藝表演。
4.教師總結(jié)，齊唱國歌。
活動形式：
調(diào)查、匯報、表演、競賽。
活動準(zhǔn)備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的.內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.齊唱國歌。
3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……。
三．祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五．文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷。
師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
學(xué)生：好！
師：很響亮。那么，同學(xué)們，你心里祖國嗎？
學(xué)生：愛！
師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國》?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱！”（播放伴奏帶）。
各小組說祖國變化。
七、祖國發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！
現(xiàn)在，我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎?。ü恼疲?BR> 學(xué)生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》！
師：謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？
學(xué)生：《中國少年先鋒隊隊歌》。
師：對。大家一起來唱一下？
學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”
師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心?，F(xiàn)在，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。（放伴奏帶）。
師：聽了老師唱了以后，我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉。現(xiàn)在，我有個主意—對歌！用適合我們唱的歌曲對歌！一、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多！現(xiàn)在開始！
甲隊：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
乙隊：《黨啊，親愛的媽媽》。
甲隊：《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》。
乙隊：《愛我中華》。
甲隊：《媽媽教我一支歌》。
乙隊：《大中國》。
甲隊：《祝福祖國》。
乙隊：《十送紅軍》。
甲隊：《紅旗飄飄》。
乙隊：《八月桂花遍地開》。
師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國的新時代！
四．宣布名次，并進(jìn)行頒獎。
五．輔導(dǎo)員總結(jié)：
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六．全體起立，齊唱國歌。
七．小主持宣布本次活動圓滿結(jié)束。
愛國班會活動方案篇十六
在這個xx年的坎坷，xx年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩；這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院馈Ｔ谶@個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛！
(1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的.愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
(2)通過愛國主義活動，表達(dá)我們對祖國的熱愛，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
(3)通過愛國主義視頻的觀看，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
觀看愛國主義主題電影。
20xx年xx月xx日。
一教411教室。
：焊接1403班委會。
焊接1401，焊接1402，焊接1403全體同學(xué)。
1、主持人講活動目的和注意事項。
2、播放電影。
3、同學(xué)談觀后感，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
4、活動現(xiàn)場清理。
焊接1403生衛(wèi)委員安排。
1．按時將要宣傳的東西做好宣傳。
2．活動過程中注意照片記錄等材料的收集。
3．確保公共財產(chǎn)安全，注意教室衛(wèi)生。
4．維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確保人身安全。
愛國班會活動方案篇十七
活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖**親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃!她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院馈Ｔ谶@個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖**親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖**親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛!
主辦班級：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班。
活動目的：(1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦，表達(dá)我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時間：待定(進(jìn)場時間，開始時間)。
地點：多媒體教室(詳細(xì)待定)。
主持人：黃利民李秋鳳。
邀請嘉賓：本站全體成員。
資料：演講稿一份(見附件1)，主持人稿件兩份(見附件2)，愛國主題視頻兩個，愛國主義歌曲(紅旗飄(一)活動準(zhǔn)備工作：1飄、團(tuán)結(jié)就是力量)。
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套。
2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。
(1)班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
(5)生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。
(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。
(7)體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書。
(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。
(9)團(tuán)支書主持各項與團(tuán)委溝通的工作和會場的就位。
(10)現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(12)全體班干共同維持活動紀(jì)律，保證活動的順利進(jìn)行。
(二)活動主體。
1.活動整體框架：
(1)開場白(由兩個主持人講話，約5分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
(8)同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。
2.具體流程:。
(1)開場白(5分鐘)。
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)。
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)。
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)。
b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起，全部同學(xué)一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。
c.播放的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)。
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
(8)同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
1.需要采購的物品。
(1)獎品：xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)。
(2)道具.：氣球、xxxx(合共人民幣x元)。
(四)活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。
7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。
活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干。
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班。
愛國相關(guān)。
愛國班會活動方案篇十八
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活動目的:
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
活動內(nèi)容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始
2.祖國山河知多少知識競賽
3.文藝表演
4.教師總結(jié)，齊唱國歌
活動形式：
調(diào)查、匯報、表演、競賽
活動準(zhǔn)備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃
2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話
1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.齊唱國歌
3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對白開場
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……
三．祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五．文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷
師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
愛國班會活動方案篇十九
接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢等。
生動有趣的形式，來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、
文化相關(guān)知識的普及。
二、活動目的。
增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個人的素質(zhì)，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準(zhǔn)備。
1.告知班委活動概況，讓學(xué)生自己搜集本次活動相關(guān)材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設(shè)備有計算機(jī)、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程。
(一)活動基本情況。
1、時間：20__年9月30日最后一節(jié)班會課。
2、地點：高一(4)班教室。
3、主持人：周明王寧。
4、參與者：高一(4)班全體學(xué)生。
(二)活動程序。
主持人開場白：(3分鐘)。
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢(22分鐘)。
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關(guān)系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌。
《中華少年》8人朗誦(5分鐘)。
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲。
我的中國心、中國人(5分鐘)。
主持人結(jié)束語：(2分鐘)。
五、活動注意事項。
1、負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排，準(zhǔn)備工作要精心策劃，組織要嚴(yán)密，分工協(xié)作，準(zhǔn)確實施;。
2、被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對待自己的工作，并積極主動配合其。
他成員工作;。
六、活動成果。
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都名校的學(xué)生，思想境界都很高，理想很遠(yuǎn)大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學(xué)生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚(yáng)，辛苦準(zhǔn)備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會活動方案篇二十
各年級組，各班主任：
根據(jù)xx市xx中學(xué)德育工作計劃，十月份是我校愛國教育主題月。其教育目標(biāo)是深化同學(xué)們的愛國主義情感，并延伸到愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的樸素情感?，F(xiàn)將愛國主題月的具體活動安排如下：
1、主題背景：各班自行組織介紹選擇這一主題的主要意義。
2、主題閱讀：各班選擇與主題相關(guān)的詩詞、美文。
3、主題實踐：
（1）10月8日前各班組織“祖國我愛你”、“我心目中的祖國”、“我與祖國共成長”為主題的xx市第五屆青少年兒童書信文化活動。
（2）10月11日前各班級組織以“我愛家鄉(xiāng)美”為主題的攝影比賽。
（3）10月15日前各班組織以“我們未來的能源”為主題的全國中小學(xué)學(xué)生征文比賽。
（4）初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻(xiàn)你一首詩”朗誦比賽；初二年級各班由團(tuán)委組織舉行“愛校一策”活動，重點是發(fā)動學(xué)生為xx中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；初三年級舉行“反思今日中國與發(fā)達(dá)國家的差距，怎樣學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國國力”為主題的愛國主義教育征文活動。征文截止時間為10月20日晚前。
（5）10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會，初一（2）班、初二（10）班的主題班會在本年級進(jìn)行展示。同年級的分插領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班長到班觀摩。觀摩時間由年級主任確定。
（7）10月26日，全校舉行愛國主義詩朗誦評比，由團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)。各班以班級為單位組織參賽，朗誦時間不超過3分鐘。
（8）10月12日前各班完成紀(jì)念國慶xx周年為主題的黑板報，學(xué)校將組織評比。學(xué)校三塊園地完成國慶黑板報?？?。
（9）各班組織聆聽臺灣教育家高震東的演講。
（10）完成上級教育主管部門布置的其他活動。
4、主題展示：
（1）匯編優(yōu)秀征文、發(fā)展學(xué)校一策和聽后感。
（2）表彰“十月愛國主題月”各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。
（3）展示愛國詩會集錦及優(yōu)秀黑板報。
5、主題反思：即“暮省”板塊，體現(xiàn)每日一省，以學(xué)生隨筆和教師隨筆為主要形式。每班于10月30日晚前應(yīng)交優(yōu)秀反思文章兩篇進(jìn)行評比。
請各班按上述計劃開展活動。未盡事宜，待后補(bǔ)充。