會計專業(yè)論文參考(精選19篇)

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    通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢,實現(xiàn)個人的價值最大化。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。下文是一些值得一讀的示例,希望對大家有所啟發(fā)。
    會計專業(yè)論文參考篇一
    與傳統(tǒng)會計工作相比,新會計制度進一步完善了會計工作的內(nèi)容,其主要表現(xiàn)在一下方面:傳統(tǒng)的事后核算轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)測、事中控制、事后核算工作模式;由原來主要針對編送報表、報告財務(wù)狀態(tài)轉(zhuǎn)為加強內(nèi)部管理;由原來的反映情況、提供信息轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合利用信息。
    目前新會計制度中成本核算工作出現(xiàn)了一些新的核算方法,包括變動成本、彈性預(yù)算以及標(biāo)準(zhǔn)成本等,有效地彌補了舊會計制度的不足。同時會計方法充分運用高等數(shù)學(xué)、運籌學(xué)等數(shù)學(xué)工具和分析手段,從而更好地滿足分析、預(yù)測和決策等需求。
    3.會計工作組織變化。
    與過去單純的管理職能相比,新形勢下會計工作組織完善了管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項目標(biāo)建立的責(zé)任中心來組建會計工作,從而提高會計管理水平,實現(xiàn)全面的經(jīng)濟核算功能。
    4.現(xiàn)代新技術(shù)的運用。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,會計任務(wù)、方法以及工作組織等都發(fā)生了變化,那么會計工作量相應(yīng)地增加,給財務(wù)會計人員帶來了較大的工作負擔(dān)。因此引入先進的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,構(gòu)建科學(xué)完善的會計信息處理平臺,打破傳統(tǒng)人工處理信息模式的弊端,提高會計信息的完整性和數(shù)據(jù)運算的精確性。
    1.會計核算制度的完善。
    近年來,我國出版社圖書在質(zhì)和量方面發(fā)生了較大的變化,也取得了不錯的效益,但由于我國出版社成立時間短,管理水平普遍不高,出版社整體會計工作質(zhì)量較差,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是出版社缺乏科學(xué)完善的財務(wù)會計制度,對會計核算缺乏剛性要求。另一方面是由于出版社成立較倉促,會計人員為其他行業(yè)的兼職人員,多數(shù)保留了其他行業(yè)會計工作的習(xí)慣,導(dǎo)致出版社會計管理水平較低。隨著企業(yè)會計制度和新會計制度的出臺,出版社進一步完善了會計制度,其會計核算工作正式進入“循規(guī)蹈矩”的階段。新會計核算方式,解決了過去出版社在庫存、成本、收入的核算和確定方面的分歧問題,規(guī)范了出版社會計行為,提高了出版社會計信息的真實性。
    2.稅務(wù)會計的發(fā)展。
    近三十年來,出版社受到政府多項稅收優(yōu)惠政策,經(jīng)濟效益一直穩(wěn)步上升,部分圖書增值稅先征后返,大學(xué)出版社免征所得稅等,這都為出版社的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時出版社會計人員在進行會計核算工作時,不用擔(dān)心稅收的問題,為其減輕了較大的工作負擔(dān)。但國家為了平衡各個行業(yè)對剩余產(chǎn)品的分配,在20xx年取消對出版社稅收的優(yōu)惠政策,這就使得出版社稅務(wù)會計“浮出水面”。納稅和核算是同一主體的兩種不同的行為,其遵循的行業(yè)準(zhǔn)則各不相同,必須對兩種進行區(qū)分,否則會造成會計信息失真。因此出版社會計人員必須深入分析、了解和精通稅收法規(guī)和會計制度,區(qū)分它們在社會要素計量中的不同,根據(jù)出版社發(fā)展的實際情況,對稅收進行統(tǒng)籌規(guī)劃,為其創(chuàng)造一個良好的`稅收環(huán)境。
    3.管理會計的發(fā)展。
    隨著我國加入世界貿(mào)易組織以來,我國市場競爭力日益激烈,企業(yè)為提高核心競爭力,往往會積極爭取良好的外部環(huán)境,同時加強內(nèi)部管理,增收節(jié)支,實現(xiàn)企業(yè)最大化經(jīng)濟效益。然而加強企業(yè)內(nèi)部管理,其管理重心應(yīng)放在會計工作中。那么如何發(fā)揮出企業(yè)會計管理的職能,越是出版社會計工作發(fā)展的重點。目前我國出版社在財力、人力以及物力上有了一定的基礎(chǔ),出版社相關(guān)負責(zé)人應(yīng)積極組織會計人員進行專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),加強職業(yè)道德素質(zhì)的教育,全方位提高會計人員的綜合素質(zhì),為管理會計的推行和運用奠定基礎(chǔ)。管理會計方法在預(yù)計出版社存貨管理、成本控制、業(yè)績評價等方面具有明顯的優(yōu)勢。
    隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的確立,我國會計制度改革必須與經(jīng)濟改革相適應(yīng),從而更好地適應(yīng)新形勢下社會經(jīng)濟的發(fā)展需求。出版社作為一個特殊的行業(yè),由于發(fā)展時間較短,會計管理水平較低,在新時期中,出版社會計人員應(yīng)始終保持與時俱進的精神狀態(tài),加強新會計制度的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的會計知識和技能,拓展發(fā)展的新思路,實現(xiàn)改革的新突破,全面提升出版社會計工作的質(zhì)量和水平,促進出版社更好更快的發(fā)展。
    會計專業(yè)論文參考篇二
    金融業(yè)是高風(fēng)險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎(chǔ),如果這個基礎(chǔ)不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎(chǔ)地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風(fēng)險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎(chǔ),具有十分重要的現(xiàn)實意義。
    一、金融會計風(fēng)險的主要表現(xiàn)形式。
    風(fēng)險是指未來遭受損失的可能性。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風(fēng)險的表現(xiàn)形式是多方面的,如決策風(fēng)險、市場風(fēng)險、資產(chǎn)風(fēng)險、流動性風(fēng)險、籌資風(fēng)險等等,其中金融會計風(fēng)險便是各類風(fēng)險中表現(xiàn)較為突出的一種風(fēng)險。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務(wù)都需要金融會計的核算與操作,由此導(dǎo)致的風(fēng)險問題時有發(fā)生?,F(xiàn)階段我國金融會計風(fēng)險主要表現(xiàn)在以下幾方面:會計核算風(fēng)險、決算編制風(fēng)險、結(jié)算編制風(fēng)險、會計監(jiān)督風(fēng)險、會計操作風(fēng)險、人員管理風(fēng)險等。
    二、金融會計風(fēng)險的防范措施。
    金融會計風(fēng)險防范系統(tǒng)是金融風(fēng)險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
    (一)進一步改進金融企業(yè)會計制度。
    在經(jīng)濟全球化的今天,金融業(yè)全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標(biāo)準(zhǔn),改進金融企業(yè)會計制度,不僅是我國金融業(yè)適應(yīng)國際標(biāo)準(zhǔn)的需要,也是有效防范金融會計風(fēng)險,提高金融機構(gòu)競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應(yīng)主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對貸款質(zhì)量的分類,按貸款質(zhì)量五級分類標(biāo)準(zhǔn)進行;對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產(chǎn)的實際風(fēng)險,提高提取呆、壞帳準(zhǔn)備比率,適當(dāng)放寬呆、壞帳核銷條件,以體現(xiàn)金融企業(yè)的高風(fēng)險性;二是合理確定收入期限??s短應(yīng)收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構(gòu)應(yīng)收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應(yīng)收未收利息的實際,對歷史應(yīng)收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產(chǎn)拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎(chǔ)上,實行加速拆舊法;四是適當(dāng)降低金融機構(gòu)稅負水平。雖然財政部、稅務(wù)總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。但與國內(nèi)交通運輸、郵電通訊行業(yè)的營業(yè)稅3%相比,同第三產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅負擔(dān)相比,金融業(yè)仍是最高的。在所得稅方面,開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構(gòu)存在大量應(yīng)收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構(gòu)墊付稅金,財務(wù)信息失真。因此,需進一步降低金融機構(gòu)稅負水平;五是金融企業(yè)會計制度應(yīng)充分考慮金融創(chuàng)新、金融新業(yè)務(wù)加速發(fā)展趨勢,制定規(guī)范金融新業(yè)務(wù)相關(guān)會計標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定,使金融會計制度建設(shè)具有超前性,防范金融新業(yè)務(wù)會計風(fēng)險。
    (二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制。
    素質(zhì)和政治素質(zhì),經(jīng)委派人員管理機構(gòu)按有關(guān)程序考核確認后,報行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)其委派資格;三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責(zé)相當(dāng)?shù)臋?quán)力。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監(jiān)督的權(quán)力;重大經(jīng)濟事項研究的參與權(quán);重要業(yè)務(wù)審核權(quán);對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權(quán)等;四是明確委派會計經(jīng)理的義務(wù)和職責(zé)。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責(zé)人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準(zhǔn)確、完整地反映和核算各項業(yè)務(wù),提供真實、準(zhǔn)確的會計信息;加強會計內(nèi)控建設(shè);及時完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經(jīng)理的考核制度。堅持日??己?、定期考核、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整;六是建立委派會計經(jīng)理定期輪換制度。凡在同一單位擔(dān)任會計經(jīng)理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風(fēng)險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。
    (三)加強金融會計監(jiān)督管理。
    需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。從金融機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督看,加強事前監(jiān)督,關(guān)鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設(shè)臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務(wù)柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據(jù)憑證及時向會計主管匯報,以便做出準(zhǔn)確判斷,予以正確處理。比如對票據(jù)詐騙風(fēng)險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當(dāng)重要的。加強事中監(jiān)管,要強化核對監(jiān)督職能。要建立符合金融會計特點和適應(yīng)金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預(yù)警系統(tǒng)。
    (四)加強會計隊伍建設(shè)。
    加強會計隊伍建設(shè)是一個多層次的任務(wù)。首先,金融行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風(fēng)險中的重要作用,在崗位設(shè)臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼?zhèn)涞母刹颗鋫涞綍嫻ぷ鲘徫弧?BR>    (五)建立有效風(fēng)險預(yù)警機制。
    工作中,要設(shè)臵一系列有效的指標(biāo)體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現(xiàn)規(guī)避風(fēng)險的目的。
    (六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段。
    現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。內(nèi)容上指強調(diào)會計核算監(jiān)督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業(yè)應(yīng)大力推廣業(yè)務(wù)處理電算化,這樣對改善服務(wù)、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務(wù)的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。同時也應(yīng)清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統(tǒng)本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風(fēng)險。在我國金融改革發(fā)展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風(fēng)險,但只要我們高度重視金融會計風(fēng)險的防范化解工作,加強對金融會計風(fēng)險表現(xiàn)的研究分析,找準(zhǔn)形成風(fēng)險的癥結(jié),并從體制、制度、操作手段、監(jiān)督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風(fēng)險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎(chǔ),推動我國金融改革發(fā)展不斷取得新的進步。
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    (責(zé)任編輯:admin)。
    會計專業(yè)論文參考篇四
    會計制度質(zhì)量的高低與會計穩(wěn)健性之間的關(guān)系一直以來都飽受爭議。財務(wù)報告的穩(wěn)健型主要取決于制度環(huán)境的建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展水平,但有時會忽視了文化及準(zhǔn)則差異。本文基于制度建設(shè)視角,對會計制度變遷與穩(wěn)健性進行深入剖析,著重分析我國需要強化會計穩(wěn)健性原則的原因。強化會計穩(wěn)健性的外在原因包括監(jiān)管盈余和評價制度,但究其根本,則是將穩(wěn)健性作為改善企業(yè)盈余質(zhì)量的機制以加強保護投資者利益。
    會計工作歷來崇尚穩(wěn)健性原則,要求對壞消息的報告要比好消息更為及時與充分,為充分確定商業(yè)環(huán)境中的風(fēng)險與不確定性,需要運用不同的可證實標(biāo)準(zhǔn)對收益和費用進行確認。當(dāng)前,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,為應(yīng)對轉(zhuǎn)軌時期與國際趨同的雙重壓力,會計制度必須得以變遷,而穩(wěn)健性是改革中最重要的追求目標(biāo)。政府“有形的手”的作為促進經(jīng)濟體制改革的原動力,協(xié)同證券市場高速發(fā)展、國有企業(yè)大面積改革以及國際軌道的趨同效應(yīng)共同對會計制度的改革起著催化劑的作用。
    (一)早期關(guān)于穩(wěn)健性的規(guī)范研究結(jié)論不一。
    basu系統(tǒng)回顧了早期使用規(guī)范研究方法對會計穩(wěn)健性進行研究的相關(guān)成果,認為應(yīng)立足于穩(wěn)健性的代表——存貨成本與市值孰低來進行分析,然后在逐步拓展到穩(wěn)健性的一般原則。但是,對于規(guī)范研究,學(xué)術(shù)界的結(jié)論并非一致。批判者認為,由穩(wěn)健性引起的確認損失與利潤的不一致,將會導(dǎo)致當(dāng)期損益的高估,最終使得未來利潤會被高估。但支持者又持相反觀念,如蒙哥馬利認為應(yīng)當(dāng)把一項支出予以資本化還是費用化,其決定因素應(yīng)是穩(wěn)健性而非使其更為精確。中立者則認為,會計穩(wěn)健性由于會計的謹慎性與其流行方式而存在,但是,會計從業(yè)人員須使用每一時點適當(dāng)?shù)姆峙涫找媾c費用來解析穩(wěn)健性,不能因為曾經(jīng)恰當(dāng)?shù)姆€(wěn)健性而對目前的報表進行錯報,最終誤導(dǎo)了報表使用者。
    (二)近期穩(wěn)健性研究的發(fā)展:視角與方法的多樣化。
    隨著實證研究的不斷發(fā)展進步,近年來對會計穩(wěn)健性的實證研究也不斷充實。早期關(guān)于穩(wěn)健性的實證研究有ball在1972年做出的會計方法的激進與否是否將誤導(dǎo)投資者決策的研究。basu在20xx年提出,自美國著名學(xué)術(shù)專家lev在1993年倡導(dǎo)對穩(wěn)健性的研究后,致使了90年代以來對其更為深入和廣泛性的研究。watt針對會計穩(wěn)健性提出了具體的研究指導(dǎo),歸納了影響會計穩(wěn)健性的3個因素:法律、契約、以及政府管制。隨后,1995年和basu又提出了關(guān)于穩(wěn)健性的計量模型,認為會計穩(wěn)健性的衡量標(biāo)準(zhǔn)可以運用盈余不對稱及時性,自此以后,大批量的實證研究成果開始涌現(xiàn)出來。
    (一)基于制度安排視角。
    在我國,上市公司在ipo過程中往往會對財務(wù)進行過度包裝,國有企業(yè)在改制后也存在著大股東“掏空”行為,這些現(xiàn)象會致使企業(yè)的業(yè)績在上市后會明顯下滑。可以看出,我國的上市公司存在著濃厚的高估盈余的要求。審計獨立性的欠缺以及與上市公司的串通促使這一現(xiàn)象更為嚴重,有些地方甚至出現(xiàn)了地方政府參與企業(yè)盈余管理的現(xiàn)象。作為對這一現(xiàn)象的回應(yīng),我國的會計準(zhǔn)則加深了對對盈余穩(wěn)健性的重視程度。比如,對本屬于資本化對支出直接進行費用化,縮短資產(chǎn)折舊與攤銷的年限,對于資產(chǎn)減值準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)全面計提,同時對于一些應(yīng)記入利潤表的項目直接計入資產(chǎn)負債表。與此相對應(yīng)的,監(jiān)管機構(gòu)也完善了對盈余信息使用時的監(jiān)管。比如,對于加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率的計算原則,以扣除非經(jīng)常性損益后的凈利潤與扣除錢凈利潤孰低為標(biāo)準(zhǔn)。盡管這些原則的加強與改善降低了對盈余高估的可能性,優(yōu)化了市場資源的合理配置,盡可能地保護了投資者的利益。但同時,以上原則的運用必然會因交易和事項不能如實地通過會計信息反映而歪曲了財務(wù)報告,最終會誤導(dǎo)財務(wù)報告使用者。目前,證券發(fā)行與監(jiān)管制度已經(jīng)逐步削弱對盈余信息的依賴程度,這將使通過加強會計穩(wěn)健性來服務(wù)資本市場的做法也被削弱。
    (二)基于財務(wù)報告質(zhì)量視角。
    縱使穩(wěn)健性原則作為一項不可或缺的原則對會計發(fā)展具有深遠影響,在確認會計信息質(zhì)量時,最重要的指標(biāo)依然是相關(guān)性和可靠性。會計信息要為報表使用者所使用,必須滿足相關(guān)與可靠的標(biāo)準(zhǔn),往往這很難周全,可靠性的提高可能會降低相關(guān)性,反之亦然。而財務(wù)報告質(zhì)量取決于可靠性與相關(guān)性的制衡,外部環(huán)境的變化不會引起其改變,并且最終也受報表使用者的需求而控制。在當(dāng)前的制度背景下,確認與攤銷程序在應(yīng)計會計制度下會導(dǎo)致會計的確認與計量的內(nèi)在不確定性存在嚴重的可能性,并且,在管理者的估計與判斷后,會計信息的可靠性也許會受到影響。同時,以往的財務(wù)報告只披露成本信息,但現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)變?yōu)樵谔峁┏杀拘畔⒌幕A(chǔ)上同時提供價值信息,這樣做的目的就是加強會計信息的相關(guān)性。要提高會計相關(guān)性要求,必須要對會計準(zhǔn)則加速確認不完全交易。然而,當(dāng)資產(chǎn)的公允價值計量無法可靠取得時,應(yīng)當(dāng)在管理層遵守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上,根據(jù)其判斷與估計,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)要求報告的數(shù)字進行確認。但是,在這種做法中如果控制不好管理層機會主義行為,管理層對數(shù)據(jù)存在可以的高估和低谷,計量存在誤差,會引起未來使用者做出錯誤的假設(shè)。這種誤差若大批量發(fā)生,將會降低會計信息的可靠性,勢必也會削弱其相關(guān)性。一方面,會計計量無法避免的內(nèi)在局限性以及目前財務(wù)報告的發(fā)展,使得管理層的判斷成為企業(yè)財務(wù)報告與其它交易事項不可或缺的部分。但另一方面,這種判斷權(quán)若使用不好,引發(fā)管理層機會主義行為,加之與投資者與身俱來存在的信息不對稱現(xiàn)象,會使得管理層對報表進行操縱以實現(xiàn)自身利益最大化的目的?;谀壳暗母鞣N制度安排,如激勵契約、債務(wù)契約、業(yè)績考核、薪酬體系、以及監(jiān)管體系等,都是以業(yè)績指標(biāo)為導(dǎo)向,這就對激勵效應(yīng)實現(xiàn)了更高的反饋,為管理層盈余操縱提供了借口。盡管對會計信息的正式契約還處于缺乏階段,不對稱的損失函數(shù)也使得管理者存在動機利用個人信息操縱財務(wù)業(yè)績預(yù)股票價格,目的就是將股東的`利益轉(zhuǎn)移給自己。美國證券交易委員會主席考克斯在年會上做出演講報告,明確主題“國際財務(wù)報告準(zhǔn)則:符合全球投資者利益的透明度和可比性承諾”。他提出,準(zhǔn)則是否能為投資者的利益而擬定是國際財務(wù)報告準(zhǔn)則成功與否的關(guān)鍵因素。近年來,隨著安然事件的東窗事發(fā),一系列財務(wù)欺詐案件浮上水面,究其本質(zhì),發(fā)現(xiàn)財務(wù)報告質(zhì)量的損害是由于對信息可靠性的忽視而引起,這一現(xiàn)象打破了資本市場健康有序的發(fā)展,最終使得投資者蒙受了巨額損失。而外部投資者的關(guān)注點,開始逐步發(fā)展為自身利益的保護,而非以往的財報信息的相關(guān)性。目前,財務(wù)報告和投資者遇到的一大難題,就是對激進會計造成顯著錯報的識別能力。針對報表使用者需求的不同,制定準(zhǔn)則的相關(guān)機構(gòu)需要對會計準(zhǔn)則審時度勢,定期重新審視準(zhǔn)則,唯有如此才能全面迎戰(zhàn)會計內(nèi)在局限性與財務(wù)報告發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)。總之,會計穩(wěn)健性原則對改善財務(wù)報告質(zhì)量起著不可忽視的作用,這是我國需要不斷強化穩(wěn)健性原則最根本的原因,也是國際會計準(zhǔn)則長期以來要求全面貫徹會計穩(wěn)健性的內(nèi)在原因。
    我國會計準(zhǔn)則在適應(yīng)國際軌道的進程中,不能忘了我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境。目前,對于會計穩(wěn)健性的研究,我國學(xué)者主要還是通過借鑒國外學(xué)者的實證模型,收集我國上市公司數(shù)據(jù),對穩(wěn)健性與企業(yè)治理、盈余管理等變量在之間的關(guān)系進行實證研究,對會計穩(wěn)健性結(jié)構(gòu)及其運行機制一直缺乏深入的剖析。如此,穩(wěn)健性制度的有效實施,必須充分理解其屬性,在穩(wěn)健性制度從非正式化向正式化演變的過程中完善其運行機制的合理配置,最終實現(xiàn)制度屬性與運行機制完美契合的目的。
    [2]劉珊珊.制度演化視角下的會計穩(wěn)健性問題研究[d].南京大學(xué),20xx.
    [3]王磊.會計穩(wěn)健性對盈余價值相關(guān)性的影響分析[d].山東財經(jīng)大學(xué),20xx.
    會計專業(yè)論文參考篇五
    論文摘要:隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,會計電算化在我國各類企業(yè)中得到普遍運用。會計電算化的實施,大大提高了會計信息處理的速度和準(zhǔn)確性,能為用戶提供及時、準(zhǔn)確的會計信息;但同時,也暴露出了一些我們不可小覷的弊端。本文主要分析了會計電算化在運用中存在的問題,進而提出了相應(yīng)的解決措施。
    關(guān)鍵字:會計電算化缺陷對策和建議。
    會計電算化是以電子計算機為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計業(yè)務(wù)中的簡稱。它是一個用電子計算機代替人工記賬,算賬,報賬以及替代部分由人工完成的對會計信息的處理分析和判斷的過程,是一門融電子計算機科學(xué),管理科學(xué),信息科學(xué),信息科學(xué),會計學(xué)為一體的學(xué)科。
    會計電算化的不斷推廣,不但提高了會計核算的水平和質(zhì)量;同時也增強了企業(yè)的經(jīng)營管理水平,為企業(yè)實現(xiàn)全面現(xiàn)代化管理創(chuàng)造奠定了基礎(chǔ)。但是會計電算化系統(tǒng)的推廣也給企業(yè)帶來了與傳統(tǒng)手工會計不同的風(fēng)險,因此,發(fā)現(xiàn)其中的問題并尋找適當(dāng)?shù)姆椒右越鉀Q是會計電算化進程中一個必不可少的步驟。
    一、在會計電算化實施過程中暴露出來的問題主要有:
    (一)財務(wù)軟件固有的風(fēng)險可能會使會計信息的安全性,保密性受到威脅。
    人工會計系統(tǒng)的核算工作依靠職責(zé)分離、互相牽制、證帳表的鉤稽關(guān)系等控制手段,從原始憑證、記帳憑證、明細帳、總帳到報表每一步都有記錄并且有制單人、復(fù)核人、出納簽字、主管簽章以示負責(zé),步驟清晰,條理分明。
    而計算機證帳表信息來源于以人機交互方式輸入的記帳憑證,網(wǎng)絡(luò)管理員和操作員常常被賦予一定的訪問權(quán)限,由于內(nèi)部控制制度薄弱,操作人員可能超越權(quán)限或未經(jīng)授權(quán)的人員有可能通過計算機和網(wǎng)絡(luò)瀏覽、篡改、復(fù)制、偽造、銷毀企業(yè)重要的會計信息。另外,在整個系統(tǒng)中,各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)高度共享,相互聯(lián)系。在輸入環(huán)節(jié)出現(xiàn)的錯誤可能會被不斷放大,最終引起連鎖反應(yīng),造成的危害無論在范圍上還是影響力上都要遠遠超過人工會計系統(tǒng)。此外,會計電算化“省略了會計過程的信息重組和分類等諸多繁瑣細節(jié),并且使程序之間的技術(shù)性核對化為烏有”。
    (二)給審計工作提出了新的難題。
    在手工會計系統(tǒng)中,從原始憑證到記賬憑證,由過賬到財務(wù)報表的編制,每一步都有文字記錄,都有經(jīng)手人簽字,審計線索十分清楚。審計人員進行審計時,可以根據(jù)需要進行順查、逆查或抽查。但在會計電算化系統(tǒng)中,傳統(tǒng)的賬簿沒有了,絕大部分的文字記錄消失了,肉眼可見的審計線索大大減少。導(dǎo)致審計人員在對人工記賬階段采用的審計方法(包括檢查法、盤點法、觀察法、查詢及函證法、記算法、分析性復(fù)核法等)受到極大的制約甚至報廢。在復(fù)核,審核等環(huán)節(jié),財務(wù)人員采用電子簽名形式(可能被人偽造)。即使發(fā)現(xiàn)重大舞弊,也不能像人工記賬那樣憑借墨跡和筆記,恰當(dāng)?shù)拿鞔_責(zé)任,落實到個人,做到權(quán)責(zé)分明。
    (三)給檔案管理帶來了新的困擾。
    實行會計電算化后原手工制作的會計憑證、會計賬薄和會計報表等傳統(tǒng)意義上的會計檔案,陽光體育論文則由計算機會計系統(tǒng)通過打印機規(guī)范打印保存或采用磁盤、光盤等磁質(zhì)來保存。磁性存儲介質(zhì)具有的易損、易刪、易改、易磁化,修改不留痕跡的特性。計算機硬件缺陷、軟件設(shè)計錯誤、運行沖突、電腦病毒、黑客攻擊、存放環(huán)境的不合格等,任何意外的發(fā)生都有可能造成磁盤中信息的丟失,丟失后又極難還原。
    另外,現(xiàn)在市場上具備很完善的數(shù)據(jù)保密功能的軟件較少。多數(shù)軟件對其系統(tǒng)存在的各類數(shù)據(jù)文件未采取完善的保護措施,具備較好數(shù)據(jù)庫知識的人,完全可繞開會計軟件的各類控制措施,通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀寫這些數(shù)據(jù)庫文件,甚至對文件中數(shù)據(jù)直接進行增刪、修改,盜取,偷換等操作,使會計數(shù)據(jù)的真實性和可靠性無法得到保證。
    二、解決問題的對策和建議。
    (一)建立和完善會計電算化模式下的規(guī)章制度,形成良好的內(nèi)控環(huán)境。
    1.不相容職務(wù)相分離原則。即對會計電算化權(quán)限嚴格控,凡上機操作人員必須經(jīng)過授權(quán),并且只能在授權(quán)范圍內(nèi)進行操作。在進入系統(tǒng)時應(yīng)當(dāng)加一些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測、指紋辨認等檢測手段和用戶權(quán)限設(shè)置等限制手段,另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統(tǒng)作在芯片上加密等機器保密措施和專門的管理制度,如專機專用、專室專用等。
    2.相互制約原則。即加強對電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入、處理、輸出的控制,明確管理員、操作員、維護人員的職責(zé)范圍,做到職責(zé)分離,相互牽制。
    在記賬過程中,保證制單人和審核人不能為同一人。管理員和維護人員對系統(tǒng)的操作時間,方式,內(nèi)容等也應(yīng)當(dāng)詳細記錄在系統(tǒng)的“操作日志”中。
    3.安全、保密原則。安全主要是對軟硬件、文檔的安全檢查保障控制以及網(wǎng)絡(luò)安全控制。保密主要是建立設(shè)備設(shè)施安全措施、檔案保管安全控制、聯(lián)機接觸控制等;使用偵測裝置、防偽措施、數(shù)據(jù)加密和系統(tǒng)監(jiān)控等。此外,系統(tǒng)還應(yīng)有拒絕錯誤操作的功能。
    4.內(nèi)部防范原則。主要針對個人壟斷現(xiàn)象以及對系統(tǒng)管理人員的監(jiān)管控制問題進行防范。特別是在中小企業(yè),要防止管理層凌駕于整個系統(tǒng)之上,使整個會計電算化系統(tǒng)形同虛設(shè)。
    5.人適其職,人盡其職原則。即企業(yè)要引進和培養(yǎng)一批既具備良好的財務(wù)會計才能,又精通信息技術(shù),同時還能熟練應(yīng)用會計電算化軟件的高素質(zhì)復(fù)合型人才。在職業(yè)道德的指導(dǎo)下,遵守執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,實事求是地開展工作。
    6.崗位責(zé)任制原則,通過對每個用戶的安全級別和身份標(biāo)識來落實其職責(zé)與權(quán)限嚴格執(zhí)行輪崗制度,定期調(diào)整內(nèi)部控制人員的監(jiān)督權(quán)限,防止內(nèi)部人的合謀串聯(lián)作弊。
    (二)加快審計軟件的開發(fā),加大事先審計和事中審計的力度。
    在會計電算化普及的同時,審計軟件的開發(fā)與推廣應(yīng)當(dāng)與之保持同步,以適應(yīng)其變化,同時又可以達到提高審計效率、擴大審計范圍,強化審計質(zhì)量的目標(biāo)。在電算化會計信息系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程中可事先在被審計的計算機系統(tǒng)中嵌入審計程序,這些程序可以執(zhí)行審計監(jiān)督;建立審計跟蹤文件;記錄符合指定條件的會計事項及其操作處理的有關(guān)信息以便日后審計人員能夠進行追查,從而有助于解決會計電算化給審計帶來的難題。另外軟件開發(fā)公司在設(shè)計開發(fā)過程中應(yīng)當(dāng)加強審計軟件的分析功能,利用先進的數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對大型企業(yè)的海量數(shù)據(jù)進行分析處理等;利用分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等加快聯(lián)網(wǎng)審計軟件的研發(fā)等。
    會計電算化的普及也要求注冊會計師更加注重事先審計和事中審計。通過對系統(tǒng)是否建立了安全可靠用于防止有意或無意差錯的程序控制;系統(tǒng)是否充分保留了方便今后進行審計工作的審計線索;系統(tǒng)是否建立了用于保障系統(tǒng)安全運行的保密措施和管理制度等問題的審查,注冊會計師可以比較全面地了解系統(tǒng)的運行情況,找出系統(tǒng)內(nèi)部的'薄弱環(huán)節(jié),提請企業(yè)相關(guān)部門及時加以調(diào)整,改進,為期末審計的實施奠定基礎(chǔ)。
    (三)加強企業(yè)的檔案管理。
    1.創(chuàng)造一個良好的運行環(huán)境,使各類設(shè)備處于溫度、濕度適宜,防火、防雷擊、防靜電的環(huán)境中,定時對設(shè)備進行質(zhì)量檢查和維護,以保證其有效性和合法性。如果有條件,企業(yè)應(yīng)該設(shè)置相關(guān)的崗位,由專門人員加以保管。
    2.建立健全對電腦病毒,黑客攻擊的防范措施。比如:購買正版殺毒軟件,設(shè)置防火墻等。
    3.完善會計信息的備份制度。對重要的會計信息資料實行多級備份,并記錄下檔案形成時間、會計數(shù)據(jù)所屬時間、數(shù)據(jù)內(nèi)容及備份人所有資料均應(yīng)按機密文件管理,包括文檔資料、源程序清單等,以避免因意外或人為的原因造成數(shù)據(jù)丟失。
    結(jié)束語:
    隨著我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的接軌和企業(yè)經(jīng)營管理水平的不斷提高,會計電算化取代傳統(tǒng)手工會計已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢。在會計電算化運用過程中出現(xiàn)各種問題是無法避免的,對問題的研究,探討,并尋求相應(yīng)的解決措施已經(jīng)成為現(xiàn)代會計理論和實務(wù)工作者一項不可推卸的任務(wù),同時這對我國會計電算化進程的推進也有積極意義。
    參考文獻:
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    [4]鐘杏梅熊瑛電算化會計檔案管理中存在的問題及對策[j]廣東檔案論壇2008no.3(10)。
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    會計專業(yè)論文參考篇六
    目前會計為實施會計專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,構(gòu)建完整的校內(nèi)外實訓(xùn)基地是必不可少的條件,是會計學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng),也可以節(jié)約企業(yè)尋找可用人才的成本,使當(dāng)代會計學(xué)教育更好的為動態(tài)發(fā)展的經(jīng)濟社會提供優(yōu)秀會計人才。一些院校在會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)中已經(jīng)探索和積累了一定經(jīng)驗,但同時也存在一些問題亟待解決。
    構(gòu)建會計學(xué)習(xí)實習(xí)基地可以提高學(xué)生的職業(yè)能力,通過校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí),學(xué)生可以將平時教材上學(xué)到的知識應(yīng)用于具體的工作中,更好的領(lǐng)悟會計學(xué)知識,為其畢業(yè)后走上會計崗位打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)其實踐能力。毋庸置疑,實習(xí)基地是會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)形成的重要起點,可以提供一個真實的工作環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、合作意識、市場意識、職業(yè)道德意識,可以幫助學(xué)生在實際工作環(huán)境的約束和考驗中得到鍛煉,更好的領(lǐng)悟課堂上老師傳授的知識點。其形成除了需要教師在平時的教學(xué)與校內(nèi)實訓(xùn)中不斷強調(diào)與訓(xùn)練外,更重要的是還需要受到實際工作環(huán)境的約束與鍛煉。
    并且,構(gòu)建出完善的實習(xí)基地也可以幫助企業(yè)選擇人才,讓在校的會計學(xué)學(xué)生在設(shè)立在合作企業(yè)中的實習(xí)基地可以減少企業(yè)搜尋招聘會計人才的成本,學(xué)生在實習(xí)過程中可以較好地參與企業(yè)中的一些短期項目,實習(xí)中,企業(yè)也能仔細觀察有潛質(zhì)的學(xué)生,在實習(xí)結(jié)束后留用所需人才,也減少了企業(yè)對新入職職員的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)成本。因此,建立高職會計專業(yè)校外實訓(xùn)基地是一項雙贏工作,對滿足企業(yè)人才需求和高職學(xué)生的成長都有極大益處。
    為會計專業(yè)學(xué)生構(gòu)建完善的實習(xí)基地,可以提高會計專業(yè)學(xué)生從業(yè)的綜合素質(zhì),更好的為當(dāng)前社會培養(yǎng)高水平會計學(xué)人才。近些年,許多設(shè)置會計專業(yè)的院校和社會培訓(xùn)機構(gòu)著手構(gòu)建校內(nèi)和校外的學(xué)生實習(xí)基地,但就目前國內(nèi)會計專業(yè)實訓(xùn)基地構(gòu)建情況人存在問題和不足需要解決和改善。
    首先,大多院校無法為會計學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)基地提供充足的經(jīng)費,近年來,一些高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)消耗大量財力盲目擴建會計學(xué)專業(yè)并擴大招生量,造成經(jīng)費緊張,實習(xí)基地構(gòu)建經(jīng)費有限。因此,目前建立起的實訓(xùn)基地應(yīng)用的硬件與軟件水平滯后,校內(nèi)實習(xí)使用的財務(wù)軟件等落后,校內(nèi)實習(xí)考核機制呆板,同時一些校內(nèi)實習(xí)基地配備的老師或培訓(xùn)師欠佳,多是在學(xué)校進行會計學(xué)教學(xué)的老師,自身沒有參與專業(yè)實踐和會計工作,造成完成校內(nèi)實習(xí)基地和校外實習(xí)基地脫節(jié),嚴重影響實習(xí)基地培訓(xùn)質(zhì)量。甚至一些培訓(xùn)機構(gòu)并沒有對學(xué)生進行實習(xí)培訓(xùn),學(xué)生在畢業(yè)走向就業(yè)崗位前只是編造了虛假實習(xí)經(jīng)歷,造成學(xué)生職業(yè)能力薄弱。
    其次,由校外的實習(xí)基地來看,因會計工作自身的特殊性以及各實習(xí)基地所在企業(yè)自身條件的限制,校外實習(xí)基地的工作人員和企業(yè)管理者對來企業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生并不能提供良好的培訓(xùn)環(huán)境,與院校合作態(tài)度并不端正,一些企業(yè)的財務(wù)人員為減少實習(xí)生專業(yè)能力差而對企業(yè)財務(wù)部門工作效率產(chǎn)生負面影響或引起一些不必要的問題,往往只會將一些整理資料裝訂文件的簡單工作分配給實習(xí)生,會計專業(yè)的實踐性操作很少,影響實習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量,造成校外的實習(xí)基地不能達到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
    目前,我國的高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)在建設(shè)會計專業(yè)實訓(xùn)基地需要注意基地的實踐性與先進性,適時改版使用的教材,在實踐性的培訓(xùn)中,建立系統(tǒng)的教學(xué)理念和培訓(xùn)體系,同時也需要呼吁政府出臺政策支持基地的完善,投資開發(fā)設(shè)計應(yīng)用性強、操作性能穩(wěn)定的會計實習(xí)培訓(xùn)軟件,更好的為社會輸出動手能力強、職業(yè)素養(yǎng)高、崗位適應(yīng)性強的會計人才。
    鑒于目前會計專業(yè)教育自身對構(gòu)建實習(xí)基地的資金有限的問題,各院校及培訓(xùn)機構(gòu)需要加強與校外的企事業(yè)單位合作,通過校外實習(xí)基地建設(shè)帶動校內(nèi)實習(xí)基地構(gòu)建,并且可以高效的利用院校自身的財務(wù)部門,各院校的財務(wù)部門工作人員的職業(yè)技能成熟又具備較多的'教育經(jīng)驗,學(xué)生與本學(xué)校的工作人員溝通更為方便快捷,且院校的財務(wù)部門辦公設(shè)施齊全,部門體系完善,是對會計專業(yè)學(xué)生提供校內(nèi)實習(xí)培訓(xùn)的不二選擇。
    構(gòu)建實習(xí)基地需要重視實習(xí)培訓(xùn)配備教師隊伍的建設(shè),可從合作的企事業(yè)單位引進有經(jīng)驗的財務(wù)人員到校內(nèi)培訓(xùn)基地進行兼職培訓(xùn),鼓勵在校的培訓(xùn)教室從事校外會計崗位實踐或培訓(xùn),充實豐富更新培訓(xùn)教師隊伍的會計職業(yè)能力,為在校生提供更與當(dāng)下經(jīng)濟社會環(huán)境接洽的會計實習(xí)培訓(xùn)課程。
    為構(gòu)建更完善的實習(xí)基地,各會計教育機構(gòu)需要建設(shè)完備的管理制度,全面完善課程設(shè)計、教學(xué)體系、教材配備、進度安排以及考核制度各個方面的管理制度,使校內(nèi)和校外的實習(xí)基地表里如一,能夠最大限度的發(fā)揮培訓(xùn)作用,實現(xiàn)會計專業(yè)學(xué)生“零距離”接觸所學(xué)專業(yè),更好的了解畢業(yè)后就業(yè)崗位的工作內(nèi)容,及時了解除教材上學(xué)來的理論知識之外,還需要自學(xué)自修哪些職業(yè)技能(如:計算機技能培訓(xùn),等),需考取怎樣的資質(zhì)證書。校內(nèi)校外的實習(xí)基地需要對學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)成果嚴格把關(guān),要構(gòu)建嚴格而完善的考核機制,不能僅憑幾頁紙的實習(xí)報告蒙混過關(guān),確保實習(xí)培訓(xùn)“有血有肉”,保證實習(xí)期間的合理勞動報酬、醫(yī)療保險和安全保險,建立完善的勞動保障制度。
    綜上所述,通過加強與企業(yè)的合作、不斷提高師資配備、完善教育體系、更新教育理念和建立良好的管理機制,各院校及培訓(xùn)機構(gòu)可以完善實習(xí)基地的構(gòu)建,提高更優(yōu)質(zhì)的會計教育,為我國提供優(yōu)質(zhì)會計人才。
    [1]汪志鋒,蘇家健.充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地在高職教育中的功能[j].職教論壇,20xx(2).
    [2]黃口強,鄧志軍.國外企業(yè)如何參與職業(yè)教育[j].中國職業(yè)技術(shù)教育,20xx(5).
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    [4]張文林.充分利用高職院內(nèi)資源為專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)服務(wù)——會計專業(yè)財務(wù)處實訓(xùn)基地建設(shè)探討[j].遼寧高職學(xué)報,20xx(3).
    作者簡介:徐美華(1965-),女,漢族,遼寧蓋縣人,講師,研究方向:財務(wù)會計、財務(wù)管理。
    會計專業(yè)論文參考篇七
    摘要:
    近些年來,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,市場經(jīng)濟不斷完善,注冊會計師的職業(yè)道德方面的問題得到越來越多人的注意。經(jīng)過20多年的快速發(fā)展,我國的注冊會計師行業(yè)在職業(yè)道德建設(shè)方面得到了極大發(fā)展。同時因為多種因素的作用,職業(yè)道德水平在整個注冊會計師行業(yè)來說不高,這是一個需要關(guān)注的社會問題。這一問題影響會計行業(yè)的發(fā)展甚至生存,注冊會計師職業(yè)道德水平是整個會計行業(yè)的重中之重。
    關(guān)鍵詞:
    注冊會計師;職業(yè)道德;重要性;對策。
    職業(yè)道德這一簡單詞語中隱含著極其多彩的內(nèi)容。若想提高注冊會計師職業(yè)道德建設(shè),必須先對注冊會計師職業(yè)道德進行深入的了解。需要從注冊會計師職業(yè)道德的重要意義極其含義著手研究這一問題的內(nèi)在含義。
    (一)注冊會計師職業(yè)道德含義。
    《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》中有相關(guān)定義,注冊會計師職業(yè)道德指:專業(yè)勝任能力、職業(yè)紀律、職業(yè)責(zé)任和最重要的注冊會計師職業(yè)品德等的合稱。注冊會計師的職業(yè)性質(zhì)使其必須對廣大群眾附有極大責(zé)任。所以,想要給予社會公眾更加值得信任并且質(zhì)量較高的專業(yè)服務(wù),最重要的就是提高注冊會計師職業(yè)道德水平,是整個會計師行業(yè)發(fā)展與生存的基礎(chǔ)和重點。
    社會主義道德是職業(yè)道德的前提和基礎(chǔ),社會主義道德的建設(shè)與職業(yè)道德的建設(shè)有著密切聯(lián)系,必須大力進行注冊會計師職業(yè)道德建設(shè)推動社會主義文化強國。報告指出:社會主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)是整體提高公民道德素質(zhì),要弘揚時代新風(fēng),提高個人品德教育、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德,弘揚中華傳統(tǒng)美德。注冊會計師在會計師事務(wù)所工作時,必須能夠遵從公正、客觀和獨立的原則;保證獨立審計及其所有與之相關(guān)的職業(yè)準(zhǔn)則;保障社會公共利益,使投資者與另外的利害關(guān)系人的利益得到應(yīng)有保護,通過嫻熟的技術(shù)展示極高的職業(yè)道德與工作能力,注冊會計師的自身道德素質(zhì)由此展現(xiàn);注冊會計師整體的道德素質(zhì)便由會計師事務(wù)所中的一位位單獨注冊會計師的職業(yè)道德共同展現(xiàn);包括注冊會計師行業(yè)在內(nèi)的所有行業(yè)的職業(yè)道德,共同展現(xiàn)出整個國家的道德水準(zhǔn),提醒我們所有人當(dāng)前社會主義道德建設(shè)程度。
    二、我國注冊會計師的從業(yè)現(xiàn)狀分析。
    (一)我國注冊會計師職業(yè)道德缺失現(xiàn)狀。
    首先,獨立性缺失。以國際四大會計師事務(wù)所為例,當(dāng)“四大”中的任何一家拒絕某公司的審計請求時,那么另外三家事務(wù)所在接受這一公司審計請求后,必然將該公司的信息進行細致詳細的調(diào)查,這是一種行業(yè)默契??稍谥袊淖詴嫀熓聞?wù)所中,如果遇到相同情況,這一公司可以輕易的尋找另一個“容易合作”的事務(wù)所。這種情況一是由于當(dāng)前我國有大量的會計事務(wù)所,但卻未能形成大的規(guī)模,造成注冊會計師事務(wù)所更多的因為獲得某個業(yè)務(wù)只能提供更多的幫助,二是對職業(yè)道德認識的不足,導(dǎo)致行為嚴謹性不夠。當(dāng)前會計事務(wù)所的激烈競爭與市場化的運作方式,使得大部分注冊會計師事務(wù)所經(jīng)濟上壓力較大,缺乏較高的獨立性,更多的按照客戶的要求完成審計。
    其次,審計造假注冊。職業(yè)道德是把握會計師較強的財務(wù)經(jīng)驗與財務(wù)知識背景的關(guān)鍵,如果某個注冊會計師缺失職業(yè)道德,必然利用專業(yè)知識和能力進行違法犯罪活動獲得利益。云南綠大地造假案件是一個典型案例,四川華源注冊會計師事務(wù)所造假幫助綠大地公司上市牟利,作為所長的龐明星利用自身職權(quán)為其出謀劃策,通過一系列手段,包括注冊關(guān)聯(lián)公司,虛增收入、虛構(gòu)交易、虛增資產(chǎn)2.96億元,并為其偽造各種合同和發(fā)票明細。最終使連續(xù)數(shù)年虧損的綠大地公司得到了與真實情況完全相向的審計報告,得以完成上市集資3億多元。
    第三,執(zhí)業(yè)行為不規(guī)范。一整套完善行為規(guī)范與審計程序是注冊會計師在執(zhí)業(yè)過程中必不可少的??蓪τ谝恍┦聞?wù)所與注冊會計師為了降低開支,節(jié)省成本,沒有按規(guī)定進行實質(zhì)性程序與需要的控制測試,使得審計程序沒有盡到應(yīng)有作用,出具的審計報告沒有充分的審計證據(jù),職業(yè)道德原則中的誠實、客觀與公正沒有得到執(zhí)行。在紫鑫藥業(yè)案件中,1.97億預(yù)付賬款由紫鑫藥業(yè)打到“延邊系”,負責(zé)的注冊會計師沒有嚴格按照審計程序得到必要的審計證據(jù),卻提供了無保留意見的審計報告,這便是極大的.違背職業(yè)道德的行為。
    第四,專業(yè)能力不足,缺乏保密意識。較高的專業(yè)技能是注冊會計師行業(yè)必須擁有的能力,不僅需要財務(wù)知識精通,還要對法律法規(guī)和其他與審計相關(guān)的知識有深入的了解,這就需要注冊會計師提高自身知識儲備,不斷學(xué)習(xí)充實自己??梢恍┳詴嫀熝壑袃H有高額的收益,完全不管是否是自身能力可以勝任的工作,隨意提供多種業(yè)務(wù)。在能力不足不能夠完全了解工作內(nèi)容時,就事先提供了無保留意見的審計報告,職業(yè)道德的準(zhǔn)則要求被嚴重違反。注冊會計師的審計涉及各項材料,有時會有商業(yè)機密材料,而為客戶保密則是注冊會計師最基本的職業(yè)道德??梢恍┳詴嫀熡袝r由于缺乏嚴謹性在無意中使客戶的商業(yè)機密得到外泄,這一行為可能給客戶造成極其重大的經(jīng)濟損失。
    (二)注冊會計師職業(yè)道德缺失的原因分析。
    1、外部環(huán)境層面。
    首先,扭曲的審計市場需求。在我國不夠完善的現(xiàn)代企業(yè)制度現(xiàn)狀下,企業(yè)的經(jīng)營者通常便是審計的委托人,這樣造成三足鼎立式的平衡被打破。企業(yè)經(jīng)營者一般由于相關(guān)法規(guī)和政府的原因,不情愿的聘請注冊會計師審計,這不是真實的市場需求,而自己花錢用來審計自己使事務(wù)所與經(jīng)營者聯(lián)系密切,經(jīng)濟往來容易造成審計舞弊,注冊會計師職業(yè)道德極大缺失。其次,政府干預(yù)過多。上市公司是當(dāng)?shù)卣?jīng)濟增長的頂梁柱,是當(dāng)?shù)囟愂赵鲩L的大戶,企業(yè)募集大量資金促進企業(yè)成長,也為當(dāng)?shù)氐亩愂帐杖胩峁┝藰O大助力。有利益的驅(qū)使,一些地方政府部門為了自身的政績著想,想盡辦法提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟增長,甚至把一些常年虧損的企業(yè)實行財務(wù)包裝使其上市。由于當(dāng)?shù)卣奈有詴嫀熢趯徲嬤^程中不得不做出讓步,按當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)要求提供相應(yīng)的審計報告推動企業(yè)上市,這一行為嚴重違背職業(yè)道德準(zhǔn)則。
    首先,市場經(jīng)濟的激烈。我國注冊會計師事務(wù)所相互間競爭非常激烈,正在競爭型市場階段。這是由于當(dāng)前我國會計事務(wù)所大部分規(guī)模不大,不能達到規(guī)模效應(yīng),利用降低價格為主的粗放型競爭方式是會計事務(wù)所競爭的主流方式。這一競爭導(dǎo)致了不高的審計費用,降低審計成本成為會計事務(wù)所會保證獲得一定利潤的必要方法,從審計程序開始簡化,不規(guī)范的進行審計程序,經(jīng)常造成注冊會計師在出具審計報告時沒有相應(yīng)足夠的證據(jù)材料。其次,違規(guī)成本較低。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅在至三年間,中國證監(jiān)會便對61個上市公司造假案進行行政處罰,這些上市公司均得到注冊會計師提供無保留審計報告,可只有其中的9家會計師事務(wù)所受到了相應(yīng)處罰,并且基本沒有對注冊會計師個人進行處罰。
    3、注冊會計師層面。
    首先,職業(yè)道德意識淡薄。在進行人員招聘時,我國的會計事務(wù)所大部分都只關(guān)注注冊會計師的專業(yè)能力方面考察,卻沒有對職業(yè)道德投入太多的關(guān)注。而且,一些注冊會計師甚至并不認為職業(yè)道德是必要與重要的,后續(xù)缺乏職業(yè)道德方面的教育,使得一些注冊會計師沒有相應(yīng)的風(fēng)險意識與責(zé)任感,在金錢的驅(qū)動下,常常提供違背職業(yè)道德的證明。其次,專業(yè)勝任能力不足。當(dāng)前審計前進的主要方向是風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,這種審計在彌補過去審計方法不足的同時,還可以減小審計期望差距。但也需要獲得較高專業(yè)素質(zhì)的注冊會計師,要求注冊會計師在法律、會計、審計等方面具有充分的認識,同時還需要對資本市場的運作方式有深入的了解。如果是沒有足夠相關(guān)知識了解程度的注冊會計師進行審計,又沒有專業(yè)人士輔助,極易造成因?qū)徲嬜C據(jù)不足而導(dǎo)致的審計結(jié)果偏差。
    三、加強我國注冊會計師職業(yè)道德對策分析。
    想要整個注冊會計師行業(yè)健康快速發(fā)展,注冊會計師職業(yè)道德是重中之重。加強注冊會計師職業(yè)道德建設(shè)是提高我國注冊會計師職業(yè)道德水平的必經(jīng)之路,必將作為行業(yè)前進的重要部分。針對當(dāng)前現(xiàn)狀提供相應(yīng)促進發(fā)展與穩(wěn)定的方法是當(dāng)前所必需的。
    (一)完善注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范體系。
    《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》與《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)意見》是當(dāng)前我國職業(yè)道德規(guī)范的主要來源與依據(jù)。但這兩項規(guī)范文件沒有具體的方法與操作規(guī)范,只是規(guī)范總綱,涉及執(zhí)業(yè)能力、職業(yè)品德及職責(zé)責(zé)任等方面。所以,當(dāng)前職業(yè)道德規(guī)范體系指導(dǎo)職業(yè)道德的具體操作必須不斷改革完善。依據(jù)中國注冊會計師協(xié)會規(guī)定的各項標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)道德裁決指南、職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)意見、職業(yè)道德基本準(zhǔn)則及職業(yè)道德具體準(zhǔn)則一起構(gòu)成了我國現(xiàn)行注冊會計師職業(yè)道德準(zhǔn)則體系,必須不斷對職業(yè)道德準(zhǔn)則體系進行規(guī)范。
    (二)提升注冊會計師整體素質(zhì)。
    如何加強注冊會計師整體素質(zhì)建設(shè),提高注冊會計師職業(yè)道德的教育廣度與深度,大體可分為三個方面。第一,對注冊會計師后續(xù)教育工作進行嚴格落實。教育的內(nèi)容需要以執(zhí)業(yè)規(guī)范與注冊會計師業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ),加強職業(yè)道德、行業(yè)操守、社會公德三方面的學(xué)習(xí)。第二,增加注冊會計師行業(yè)入行標(biāo)準(zhǔn)。從考試辦法開始進行改革,注冊會計師考試報名提高申請條件。比如加強學(xué)歷要求,規(guī)定報考資格需要符合大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員要求;對于非財會類專業(yè)的考生增加考試科目,變更考核方式,更嚴格要求。同時提高考試中職業(yè)道德內(nèi)容分值。第三,加強宣傳,提升認識。加大宣傳力度,從系統(tǒng)內(nèi)出發(fā),有效的宣傳職業(yè)道德規(guī)范,加強職業(yè)道德學(xué)習(xí)。提供更多樣的宣傳手段,更多的利用輿論和媒體,不斷影響使其慢慢深入每一名注冊會計師的內(nèi)心,最終提高認識,摒棄違反職業(yè)道德和習(xí)慣的行為。
    (三)完善法律責(zé)任體系。
    從依法治國方略入手,對相關(guān)法規(guī)進行規(guī)范,使職業(yè)道德真正的有法可依、有法必依。首先對相關(guān)法律責(zé)任進行明確,審計準(zhǔn)則在法律中的地位得到保證。基本標(biāo)準(zhǔn)是審計準(zhǔn)則,這樣才能真正判斷注冊會計師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。想要免除責(zé)任,必須嚴格按照注冊會計師審計準(zhǔn)則執(zhí)行。審計準(zhǔn)則必須擁有法律的權(quán)威性,以便注會計師以及會計師事務(wù)所可以真正的客觀、公正地開展業(yè)務(wù),做到依法獨立。同時,要增強執(zhí)法力度,堅決打擊注冊會計師存在的違法違規(guī)行為,法律必須保證有足夠的威懾力,對有意違法者予以嚴懲,督促注冊會計師行業(yè)規(guī)范最終增強注冊會計師職業(yè)道德水平。
    (四)加強道德監(jiān)管行業(yè)監(jiān)督。
    中國注冊會計師協(xié)會是我國當(dāng)前對注冊會計師行業(yè)進行監(jiān)管的認證部門。中國注冊會計師協(xié)會是一個自律性組織,規(guī)范監(jiān)管注冊會計師和事務(wù)所。增強注冊會計師職業(yè)道德水平,必須要求注協(xié)對注冊會計師職業(yè)道德更嚴格的監(jiān)管。注協(xié)想要提高監(jiān)管職責(zé),需要依據(jù)事務(wù)所的管理水平、人員構(gòu)成和整體規(guī)模等因素進行等級評定,對不同的等級評出對應(yīng)的監(jiān)管方法,實行執(zhí)業(yè)誠信考核制度,提出主要靠外部監(jiān)管、次要靠內(nèi)部監(jiān)管的雙重管理體系。同時,需要穩(wěn)定的政府部門進行行政監(jiān)督管理工作,而注冊會計師協(xié)會負責(zé)對自身的監(jiān)管職責(zé)。
    會計專業(yè)論文參考篇八
    會計學(xué)是典型的應(yīng)用學(xué)科,在專業(yè)教學(xué)過程中,實踐教學(xué)是其必不可少的組成部分。當(dāng)前各類院校開設(shè)的會計專業(yè)雖然都有實踐教學(xué)或?qū)嶒炚n程,但是這些課程大都只是基本會計核算流程的實習(xí)內(nèi)容,只包括原始憑證、記賬憑證、賬簿和財務(wù)報表的填寫和簡單的電算化軟件應(yīng)用?!督逃筷P(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》提出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,鼓勵因校制宜,探索科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)創(chuàng)新型會計人才,需要在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的實踐應(yīng)用能力。通過實踐教學(xué),提升學(xué)生的理論應(yīng)用能力,真正掌握學(xué)科專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的就業(yè)技能,熟練應(yīng)用于將來的就業(yè)崗位中。會計專業(yè)的實踐教學(xué)應(yīng)根據(jù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求,進行合理的定位、設(shè)置恰當(dāng)?shù)膶嵺`內(nèi)容和課程時間安排。
    傳統(tǒng)會計專業(yè)的實踐教學(xué)都是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進行會計核算工作,主要內(nèi)容涉及從會計憑證的填寫與審核到登記賬簿和編制財務(wù)報表,業(yè)務(wù)主要是工業(yè)企業(yè)或商業(yè)企業(yè)的最基本經(jīng)濟活動,而且大多是虛構(gòu)的業(yè)務(wù)。會計專業(yè)相關(guān)的實驗、實踐教學(xué)都是定位于培養(yǎng)學(xué)生如何處理基本的會計業(yè)務(wù),了解基本的會計工作流程。
    當(dāng)前社會經(jīng)濟快速發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)濟活動日趨復(fù)雜,需要的是能夠在日新月異的經(jīng)濟活動中,做出正確處理的創(chuàng)新型會計專業(yè)人才。會計專業(yè)的實踐教學(xué)不能僅僅是業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)該拓展學(xué)生的專業(yè)理念,根據(jù)所學(xué)的專業(yè)理論知識,應(yīng)對各種經(jīng)濟活動。學(xué)生的實踐教學(xué)應(yīng)作出合理的定位,不再是應(yīng)該做什么,而是培養(yǎng)面對各種經(jīng)濟活動的靈活駕馭能力。
    培養(yǎng)學(xué)生面對復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境,能夠?qū)ζ髽I(yè)不同的經(jīng)濟活動正確理解,做出恰當(dāng)?shù)奶幚?,需要教師在實踐教學(xué)過程中,讓學(xué)生徹底理解和掌握會計專業(yè)理論知識。會計作為應(yīng)用學(xué)科,掌握專業(yè)理論知識的目的是為了讓學(xué)生面對不同經(jīng)濟活動能夠靈活應(yīng)用專業(yè)知識。會計實踐教學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生從事會計核算業(yè)務(wù),更需要的是綜合應(yīng)用能力。會計核算只是會計工作的一部分,不能以偏概全。
    會計專業(yè)實踐教學(xué)應(yīng)定位于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合應(yīng)用能力,將所學(xué)的各門專業(yè)課程融匯貫通進行應(yīng)用。會計專業(yè)教學(xué)從基礎(chǔ)會計開始,分層次、分方向?qū)W習(xí)多達十幾門的課程,這些課程將來會應(yīng)用于企業(yè)會計工作的方方面面,會計專業(yè)學(xué)習(xí)的是一個立體的、綜合層面的學(xué)習(xí),不是一個點或一條線,專業(yè)實踐應(yīng)是“大會計”的概念,通過全方位綜合訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)企業(yè)需求的創(chuàng)新型人才。
    社會經(jīng)濟發(fā)展的日新月異使得企業(yè)面臨的經(jīng)濟環(huán)境日益復(fù)雜,企業(yè)的經(jīng)濟活動具有很大的不確定性,需要會計人才能夠根據(jù)專業(yè)的理論知識準(zhǔn)確判斷經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),為企業(yè)的經(jīng)濟決策提供有用的信息。傳統(tǒng)的會計實踐教學(xué)突出操作能力的培養(yǎng),而當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需要的是具有綜合應(yīng)用能力的會計人才。高校會計專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)具有靈活應(yīng)用專業(yè)知識能力的創(chuàng)新型的會計人才,需要在專業(yè)知識靈活應(yīng)用上多進行實踐教學(xué),關(guān)鍵是教會學(xué)生如何在企業(yè)日益復(fù)雜的經(jīng)濟活動中應(yīng)用專業(yè)知識。
    一直以來,會計專業(yè)的實踐教學(xué)都是重點教授學(xué)生會計專業(yè)知識中的具體業(yè)務(wù)如何處理。會計工作崗位應(yīng)如何設(shè)置,會計的工作流程如何安排,更進一步講,諸如不同企業(yè)的內(nèi)部會計制度如何設(shè)計,如何構(gòu)建合理高效的會計機構(gòu)等內(nèi)容,傳統(tǒng)會計實踐教學(xué)都沒有涉及或涉及很少。同時,會計專業(yè)從專業(yè)基礎(chǔ)課程到核心專業(yè)課程都有實踐教學(xué)安排,包括實習(xí)、實驗等,大多高校的會計專業(yè)都有專門的手工實驗室和電算化實驗室。但是這些實習(xí)、實驗都是針對特定課程的學(xué)科特點設(shè)計的。會計的課程之間本身存在并行、交叉,如何為學(xué)生搭建綜合學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺,就需要在實踐教學(xué)中進行統(tǒng)籌安排,既不能重復(fù)也不能遺漏。
    一般而言,會計專業(yè)的課程包括如下內(nèi)容:
    按層次分為:會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計;。
    按載體分為:手工會計和電算化會計。
    企業(yè)需要的創(chuàng)新型會計人才所從事的會計工作包括專業(yè)知識的方方面面,不是專業(yè)理論中的一門或幾門,而是全部會計專業(yè)知識的綜合。高校培養(yǎng)的會計人才就需要全面掌握專業(yè)知識,靈活應(yīng)用于企業(yè)的各項經(jīng)濟活動中。會計實踐教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)現(xiàn)在及將來社會與經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,結(jié)合企業(yè)的實際需求,包括會計職業(yè)活動的各個組成部分,用于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)理論、職業(yè)技能和綜合靈活應(yīng)用能力,不能簡單根據(jù)課程特點劃分實踐教學(xué)的內(nèi)容。
    會計專業(yè)實踐教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)按照如下原則設(shè)置:
    1)基于“大會計”概念下的實踐教學(xué)。
    會計專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有良好的就業(yè)能力,不能僅局限于會計的某一門或某幾門課程的熟練掌握應(yīng)用。會計作為典型的應(yīng)用學(xué)科,實踐教學(xué)就應(yīng)涵蓋廣泛的會計體系。所謂“大會計”,就是打破會計的學(xué)科方向,在本科教學(xué)中,突出體現(xiàn)會計的綜合應(yīng)用特點。迄今為止,什么是會計,國際理論界并沒有達成一致。我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》規(guī)定:財務(wù)報告的目標(biāo)是向財務(wù)報告使用者提供與企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會計信息,反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況,有助于財務(wù)報告使用者作出經(jīng)濟決策。其中概括會計的兩種核心思想:受托責(zé)任觀和信息決策觀。會計人員的工作既要反映企業(yè)管理層的受托責(zé)任,又要滿足信息使用者的決策需求,其工作的內(nèi)容涵蓋企業(yè)所有的經(jīng)濟活動,需要具有綜合駕馭會計工作的能力。培養(yǎng)具有良好就業(yè)能力的會計專業(yè)人才是高校會計專業(yè)教學(xué)的核心目標(biāo),“大會計”概念前提下的會計實踐教學(xué),打破會計各門課程之間的界限,統(tǒng)一為培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用能力的會計人才,實踐教學(xué)的內(nèi)容形成一體化的綜合教學(xué)體系,包括不同層次、不同方向和不同載體的會計理論應(yīng)用。2)根據(jù)企業(yè)的'實際需求安排實踐教學(xué)內(nèi)容。
    會計實踐教學(xué)的目的就是培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的創(chuàng)新型會計人才。實踐教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)在保持原有的會計基本核算實踐應(yīng)用的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)的實際需求設(shè)置。諸如企業(yè)的發(fā)展需要良好的內(nèi)部控制制度,如何構(gòu)建適合特定企業(yè)的內(nèi)部控制體系,需要通過會計實踐教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生的會計綜合應(yīng)用能力。進行國際經(jīng)濟一體化的發(fā)展,推動我國企業(yè)國際化的進程日漸加快。會計專業(yè)的人才具備的能力不僅僅是專業(yè)技能,還需要擁有國際業(yè)務(wù)的處理能力,具有良好的專業(yè)英語應(yīng)用能力;實踐教學(xué)中需包含以英語為載體的專業(yè)技能培訓(xùn)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,會計信息系統(tǒng)的應(yīng)用越來越普遍,各種會計軟件充斥市場,我們培養(yǎng)的會計人才還需具備一定的計算機應(yīng)用能力,不僅僅能夠應(yīng)用專業(yè)軟件,還需要具有一定的程序開發(fā)能力,這就需要會計實踐教學(xué)中增加相應(yīng)的內(nèi)容。企業(yè)的發(fā)展離不開資金的籌集與應(yīng)用,資本市場的多樣化發(fā)展,越來越多的金融工具,越來越復(fù)雜的金融業(yè)務(wù),需要會計人才的大膽創(chuàng)新,會計實踐教學(xué)需要根據(jù)金融市場的發(fā)展特性,加強學(xué)生對金融理論的認識與理解,充分領(lǐng)會與合理應(yīng)用金融工具。
    會計專業(yè)實踐教學(xué)是伴隨會計專業(yè)理論課程的教學(xué)進程逐步展開的。雖然會計是綜合應(yīng)用的學(xué)科,但是其教學(xué)過程不是一蹴而就的,還是需要分階段逐步完成的。會計專業(yè)課程的學(xué)習(xí)一般在兩年半到三年之間,其實踐教學(xué)需緊密結(jié)合理論教學(xué)進行安排。實踐教學(xué)與理論教學(xué)具有明顯的區(qū)別,主要表現(xiàn)在其與社會經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)經(jīng)濟活動的密切相關(guān)性,具有很強的實用性。在實踐教學(xué)的安排上應(yīng)重點關(guān)注如下方面:
    3.1實踐教學(xué)指導(dǎo)教師的安排。
    既然是實踐教學(xué),指導(dǎo)教師應(yīng)具有豐富的實踐經(jīng)驗,需要建設(shè)“雙師型”教師隊伍。為保證會計實踐教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,需要具有較高理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的師資力量。提倡從企業(yè)聘請具有豐富實務(wù)經(jīng)驗的會計人員作為會計實踐教學(xué)的指導(dǎo)教師。一方面便于指導(dǎo)學(xué)生的實際應(yīng)用學(xué)習(xí),另一方面可以向?qū)W生傳遞企業(yè)實際工作的信息。同時,為教師提供更多的接觸會計實務(wù)的機會,加強教師與會計實務(wù)界的聯(lián)系,在教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)會計的應(yīng)用性。從企業(yè)聘請的會計人員應(yīng)根據(jù)課程特點有一定的選擇性。對于基礎(chǔ)性課程的實踐建議選擇從事基礎(chǔ)會計工作的人員進行指導(dǎo);而綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),需要財務(wù)總監(jiān)等具有敏銳經(jīng)濟視角和駕馭全局能力的高級會計人員進行指導(dǎo),提升學(xué)生的會計視野。
    3.2實踐教學(xué)的階段性安排。
    實踐教學(xué)是配合理論教學(xué)工作同時完成的,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,通過實踐教學(xué),加深學(xué)生對理論理解,培養(yǎng)其實際應(yīng)用能力。進行應(yīng)用能力的培養(yǎng),需結(jié)合會計的所有專業(yè)課程進行。作為應(yīng)用學(xué)科,會計專業(yè)每門課程的教學(xué)都應(yīng)突出其實務(wù)應(yīng)用性,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。在教學(xué)時間的安排上,向?qū)嵺`教學(xué)傾斜。實踐教學(xué)可分為四個階段進行。第一階段:根據(jù)課程進度安排實踐教學(xué),根據(jù)每門課程的教學(xué)進度,適當(dāng)安排實踐教學(xué),理論課程與實踐課程同步進行,便于學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)應(yīng)用能力。第二階段:每門課程學(xué)習(xí)完成后的綜合實踐,訓(xùn)練學(xué)生對該門課程的實際應(yīng)用能力。通過課程實踐教學(xué),有利于學(xué)生對各門功課的深入理解與掌握。第三階段:在專業(yè)手工實踐教學(xué)完成的基礎(chǔ)上,進行電算化實踐教學(xué)。處于信息時代的21世紀,計算機和網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用,推動會計實務(wù)工作從手工過渡到計算機信息處理系統(tǒng)。手工實踐教學(xué)便于學(xué)生掌握專業(yè)理論知識的基本原理,通過電算化實踐教學(xué),比較傳統(tǒng)手工業(yè)務(wù)與現(xiàn)代計算機應(yīng)用的區(qū)別,有利于培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的實際應(yīng)用能力。第四階段也是最重要的實踐環(huán)節(jié),所有會計專業(yè)知識綜合應(yīng)用的專業(yè)綜合實踐教學(xué)。通過綜合實踐教學(xué)的開展,培養(yǎng)學(xué)生將所有專業(yè)知識融匯貫通綜合應(yīng)用的能力,這部分實踐教學(xué)可通過真實場景再現(xiàn)訓(xùn)練,還原企業(yè)所處的環(huán)境背景和實際經(jīng)濟情況,訓(xùn)練學(xué)生面對現(xiàn)實經(jīng)濟活動的專業(yè)駕馭能力,提升其專業(yè)綜合應(yīng)用能力,為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)。
    會計專業(yè)論文參考篇九
    3、高等院校固定資產(chǎn)管理與核算中若干問題探討。
    4、體驗式教學(xué)在“會計職業(yè)道德培養(yǎng)與管理素質(zhì)訓(xùn)練”中的應(yīng)用。
    5、淺談提升會計學(xué)教學(xué)效果心得。
    6、高職會計專業(yè)《財務(wù)會計》課程改革探究。
    8、中職國家示范校建設(shè)背景下學(xué)生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐。
    9、高職院校企業(yè)所得稅會計課程開發(fā)的研究。
    10、會計“專家”走進高職會計課堂之我見。
    11、山西省會計領(lǐng)軍人才交流資料--合同能源管理財務(wù)核算實務(wù)問題分析。
    12、注冊會計師行業(yè)服務(wù)山西經(jīng)濟發(fā)展的策略研究。
    13、化學(xué)工業(yè)財務(wù)會計的公允價值計量研究。
    14、電力企業(yè)會計核算問題研究。
    15、我國事業(yè)單位財務(wù)管理的對策研究。
    16、會計倫理與會計職業(yè)道德教育淺析。
    17、管理會計報告體系在管理會計發(fā)展中的地位和作用。
    18、美國管理會計師協(xié)會。
    19、涌鑫礦業(yè)公司如何提高資金使用效率和效益。
    20、生態(tài)成本對露天礦最終境界的影響。
    21、淺議國外工程項目管理中成本控制問題。
    22、基于成本風(fēng)險控制的礦建項目材料采購新對策。
    23、管理會計在企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)用與發(fā)展。
    24、從財務(wù)工作的見微知著做財務(wù)管理。
    25、從風(fēng)險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制。
    26、貨幣資金內(nèi)部控制探討。
    27、論企業(yè)加強內(nèi)部審計應(yīng)解決的若干問題。
    28、加強公立醫(yī)院現(xiàn)金收支管理。
    29、全面預(yù)算管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的應(yīng)用。
    30、工程預(yù)算管理中的常見問題及應(yīng)對研討。
    31、外幣業(yè)務(wù)的建造合同會計核算辦法研究。
    32、論中小企業(yè)國際貿(mào)易融資問題及解決措施。
    33、對俄貿(mào)易背景下會計類應(yīng)用人才需求問題的探討。
    34、結(jié)合教學(xué)法在應(yīng)用型財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的運用。
    35、z公司內(nèi)部控制改進研究。
    36、會計信息在債券定價中的作用研究。
    37、企業(yè)碳排放配額的核算--基于我國碳市場現(xiàn)狀的分析。
    38、cfo績效評價體系重構(gòu):基于戰(zhàn)略視角。
    39、會計職業(yè)判斷內(nèi)部控制應(yīng)用指引:制度設(shè)計與內(nèi)容。
    40、管理會計研究方法的變遷管理。
    41、基于云會計的集團企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理--以xxx為例。
    42、企業(yè)會計信息失真治理研究。
    43、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究。
    44、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險及國際化路徑選擇。
    45、淺談會計職業(yè)道德。
    46、淺談加強會計人員繼續(xù)教育的必要性與建議。
    47、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計數(shù)據(jù)的`影響。
    48、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關(guān)系的研究。
    49、農(nóng)村財務(wù)管理問題及其動因分析--以xxx為例。
    50、基于風(fēng)險管理視角的內(nèi)部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造。
    51、內(nèi)部審計在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的作用。
    52、醫(yī)院財務(wù)管理問題及對策研究。
    53、中小企業(yè)財務(wù)管理問題及對策研究。
    54、加強企業(yè)內(nèi)部控制提高會計信息質(zhì)量。
    55、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)--基于xxx改革背景。
    56、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風(fēng)險管理。
    57、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計。
    58、采用權(quán)益法合并財務(wù)報表問題探討。
    59、上汽集團:新業(yè)態(tài)需要新型的財務(wù)管控體系。
    60、基于市場經(jīng)濟的建筑經(jīng)濟成本管理分析。
    61、電力工程施工管理中的成本控制分析。
    62、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務(wù)管理制度探究。
    63、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例。
    64、高校的經(jīng)營性資產(chǎn)管理研究。
    65、高校財務(wù)管理與會計核算研究。
    66、論如何加強食堂財務(wù)管理及成本核算。
    67、關(guān)于會計專業(yè)創(chuàng)建校內(nèi)財務(wù)公司校企合作模式的探討。
    68、“資金的時間價值”案例教學(xué)法研究--談農(nóng)村財會人員成人教育培訓(xùn)模式。
    69、優(yōu)化整合政府投資審計資源的思考。
    70、農(nóng)村財務(wù)中會計電算化應(yīng)用。
    71、切實做好財務(wù)管理促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
    72、農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理研究。
    73、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析。
    74、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐。
    75、供應(yīng)鏈管理情境下跨組織管理會計研究。
    76、事業(yè)單位會計預(yù)算管理制度的改革舉措。
    77、基于國家治理的行政單位內(nèi)部控制研究。
    78、我國上市銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題探索。
    79、綠大地欺詐上市成功的原因分析。
    80、完善商業(yè)銀行財務(wù)管理運行機制的思考。
    81、社會融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對策略--以xxx為例。
    82、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢。
    83、山西會計師事務(wù)所現(xiàn)狀分析。
    84、淺談我國會計電算化存在的問題及其應(yīng)對策略。
    85、論如何加強農(nóng)村財務(wù)會計委托代理制。
    86、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能。
    87、iosco力挺會計所透明度報告。
    88、當(dāng)前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策。
    89、淺析會計要素與時期指標(biāo)和時點指標(biāo)的關(guān)系。
    90、探討鐵路財務(wù)管理實施難點及應(yīng)對措施。
    91、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應(yīng)對研究。
    92、探討高速公路財務(wù)內(nèi)控管理的重要性與有效措施。
    93、管理會計:基本理論、內(nèi)容與方法。
    94、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務(wù)共享服務(wù)視角。
    95、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式。
    96、對海外施工項目責(zé)任成本管理的探討。
    97、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)會計集中支付的實踐探索。
    98、談財務(wù)管理課程中引入erp沙盤模擬的教學(xué)環(huán)節(jié)。
    99、戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險和預(yù)防控制策略研究--以xxx公司為例。
    100、高校財務(wù)風(fēng)險與控制對策研究。
    101、中西方環(huán)境會計問題研究的比較、透視與展望。
    102、央企辦公室精細化管理的必要性及其實施。
    103、企業(yè)價值評估的現(xiàn)金流量比率分析及研究。
    104、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制優(yōu)化研究。
    105、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制及其完善探討。
    106、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制影響因素研究。
    107、“零余額”管理模式下供電企業(yè)資金監(jiān)控體系建設(shè)。
    108、公路工程施工階段造價管理影響因素分析。
    109、新會計制度下財務(wù)管理模式探討。
    110、加強交通項目會計控制優(yōu)化基建財務(wù)管理模式。
    111、企業(yè)集團財務(wù)管理體制及影響因素分析。
    112、優(yōu)化軍工企業(yè)融資思考。
    113、中小企業(yè)財務(wù)管理問題研究。
    114、加速財務(wù)管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施。
    115、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例。
    116、論技能競賽對會計教師團隊建設(shè)的影響。
    117、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風(fēng)險及評估。
    118、低碳經(jīng)濟背景下碳會計發(fā)展分析。
    119、中國制造對管理會計的影響與啟示。
    120、財會規(guī)范化管理途徑探析。
    121、收入確認之稅會差異分析。
    會計專業(yè)論文參考篇十
    學(xué)習(xí)電子專業(yè),主要的目的就是培育電子專業(yè)的操作技巧,也就是對于各種電子裝備進行保護、檢驗,使其正常工作?,F(xiàn)在以電視機的檢驗為例子,談?wù)勛约簩τ谔岣唠娮訉I(yè)操作技巧的1些看法。
    電視機是1種比較繁雜的家用電子產(chǎn)品,對于電視機的檢驗不但需要理解系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,和對于這些專業(yè)知識的靈便運用,還要有熟練的操作技巧??梢哉f,電視機的維修進程是動腦與動手的親密配合,是理論與實踐的高度統(tǒng)1。提高電視機檢驗技巧,可以從下面幾個方面著手。
    1、要具備比較扎實的理論基礎(chǔ)。
    掌握電視機的電路理論知識無比首要,這是進行電路故障分析的基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),所有的分析、推斷都不可能真正展開,而只是胡亂的猜測。對于于掌握電視機的理論,首先是掌握電路的原理框圖,其次是熟記電路原理圖,理解其工作原理,工作進程。掌握電視機原理框圖,就是熟記電視機由電源、高頻頭電路、小信號處理電路、音頻處理電路、行場掃描電路、cpu節(jié)制電路等組成,理解各部份之間的工作瓜葛。熟記電路原理框圖,可以匡助咱們從總體上掌控電路的工作原理,匡助咱們看懂具體的電路原理圖,即便是1些比較目生的、不好理解的局部電路,如果咱們從電路原理框圖的角度,了解到此電路應(yīng)當(dāng)屬于哪1部份,那末咱們在分析此電路時,就會在1個規(guī)模內(nèi)進行假定、分析、推斷,這就不易呈現(xiàn)偏差。
    其次,要熟記電路原理圖,這個熟記,要在理解電路工作原理、工作進程的基礎(chǔ)長進行熟記??措娐吩韴D,首先要總體地看,粗略地看,結(jié)合電路原理框圖來看。(1)、將原理框圖中的每一個框圖與電路原理圖中對于應(yīng)的電路找出來,再把每一部份電路的核心元件找出來。(2)、將各部份電路由開關(guān)電源、2次電源患上到的直流供電路線在電路原理圖上標(biāo)出來,由于所有的電子電路都離不開直流電源的供電。(3)、將信號的變化流程在電路原理圖上標(biāo)出來。如電視信號從天線輸入到高頻頭,混頻后變?yōu)楣潭ㄖ蓄l信號輸出,再送到小信號處理電路,變?yōu)閞、g、b3基色信號,送到示放管放大顯示圖象;此外,再將聲音信號送到音頻功放電路等。又如,從碟機送入來的視頻、音頻信號,又怎么經(jīng)由轉(zhuǎn)換開關(guān)以后再顯示圖象以及聲音。(4)、將各種失電壓、電壓太高或者電流過大所引發(fā)的維護的進程標(biāo)出來。如行管擊穿致使的短路,束電流過大,和+b電壓升高,集成塊破壞所引發(fā)的維護。(5)、將cpu接管面板按鍵信號或者遙控信號所引發(fā)的反映流程標(biāo)出來。如選臺,關(guān)機,調(diào)理音量,調(diào)理亮度、顏色,靜音,和無信號則自動關(guān)機等等。看懂了上面這些內(nèi)容,那末咱們對于電視機的工作進程已經(jīng)經(jīng)是心中有數(shù)了。再看細的方面,比如電視機中的集成塊的每一個管腳的功能,工作時電壓的大小,其外接電路的作用等;每一部份分立元件電路原理圖中各個元件的參數(shù),作用;如電視機中的行鼓勵、行輸出電路中每一個元件的作用等。這些都需要多查資料,多看書才能夠掌握。但識讀電路不是1個1步到位的事情,而是要不斷讀,反復(fù)讀,這是1個認識不斷深化的進程。
    2、看懂電路板。
    看懂電路板也是進行電路檢驗的基礎(chǔ)工夫,具體的電路板要比電路原理圖要繁雜良多,主要是元器件的擺放沒有甚么規(guī)律,那些銅箔線彎曲折曲等等,但又必需要看懂電路板,否則在具體操作時就不知從何處下手。要看懂電路板,實質(zhì)就是將電路原理圖中的每一1個元器件在電路板中對于應(yīng)的位置找出來。怎么識讀電路板呢?首先,對于電視電機路板的總體布局要了解。比如說,電源部份支配在電路板的左上角,行掃描部份支配在左下角,即大電流大電壓部份的電路就靠患上比較近。高頻頭部份電路支配在右下角,這樣1方面利便外部天線的接入,另外一方面也闊別了大電流的電源電路以及行電路,以免比較弱的電視信號遭到干擾。又如遙控器接管頭支配在面板左近,這也使患上處理遙控信號、面板信號的cpu支配在電路板上面且適度靠右面。小信號處理集成電路也支配在高頻頭左近等等。了解這些規(guī)律,有助于咱們識讀電路板。其次,識讀電路板也要由粗到細,又總體到局部。先將每一部份電路中的癥結(jié)器件,容易識別的器件找出來,以肯定此部份電路的.大概位置。比如開關(guān)電源部份的開關(guān)管、濾波電容、開關(guān)變壓器、變壓器次級整流2極管等;行掃描電路的行管、逆程電容、高壓包、行鼓勵3極管、行鼓勵變壓器;高頻頭、小信號處理集成塊、cpu集成塊等等。這些器件都很容易找出來,找出來后對于應(yīng)電路的位置也就大至肯定了;再將每一部份電路中的那些輔助元器件找出來,這不是很難題的事情,由于每一部份電路的元器件仍是比較集中在1起的,它們就在那些癥結(jié)元器件左近。此外,它們?nèi)允怯袠?biāo)號的,如電源部份的電阻,用r五一一、r五一二、r五一三表示等等。最后,將那些直流電源的供電、信號流程變化所觸及經(jīng)由的癥結(jié)點,元器件的管腳在電路板上找出來。查找電路板的癥結(jié),仍是熟記電路原理圖。
    3、進行電路的試驗。
    這1步工作,實質(zhì)是驗證對于電路的理論分析。畢竟實踐是檢修真諦的獨一標(biāo)準(zhǔn),而對于電路的分析,各種的討論或者論證,在未有經(jīng)由試驗證明以前,咱們還應(yīng)當(dāng)對于這個判斷存疑,還不能把它作為事實的真諦,這才是1個嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。比如,為了加深對于電源部份的理解,可將行支路斷開,接上假負載,開機,然后測各點的電壓、波形等。又如,通過斷開啟動電阻,反饋網(wǎng)絡(luò),再開機,驗證開關(guān)電源是不是確切沒法起振等。又如用遙控器開關(guān)機的試驗,以3洋機芯為例,通過分析電路原理圖可以發(fā)現(xiàn),遙控開機的進程是這樣的:接管頭接到遙控器發(fā)射的信號,cpu處理以后,從節(jié)制腳送出1個低電平,到3極管v一的b極,使此3極管截止,那末它c極上的電壓維持為五v,且加到3極管v二的b極,使兩個電源穩(wěn)壓部份的3極管導(dǎo)通,從而給小信號集成電路、場集成電路供電,使行場掃描電路正常工作,關(guān)機進程則偏偏相反。依據(jù)電路原理分析,如果v一的c、e極擊穿破壞,則電視機沒法開機,如果v二的c、e極擊穿破壞,則沒法關(guān)機。依據(jù)這些理論分析,就能夠制造出這些故障去驗證,如用導(dǎo)線將v一的c、e極短路,再接通電源,驗證是不是確切沒法遙控開機。再有,從電路長進行分析,還有哪些處所呈現(xiàn)問題,也會致使呈現(xiàn)沒法開機的現(xiàn)象。如遙控器、接管頭、接管頭與cpu之間的路線、cpu集成塊等呈現(xiàn)了問題,cpu集成塊的供電、復(fù)位、晶振等呈現(xiàn)了問題,均可能致使不能正常開關(guān)機。針對于這些分析再逐一做試驗,并將試驗結(jié)果與理論分析相對于比。通過這些試驗,咱們就會對于這部份電路有了1個直觀而又深入的認識。如果對于電視機中的每一部份電路都通過試驗加以驗證,那末咱們對于電視電機路就有1個完全而又深入的認識,對于理論的理解上升了1個層次。但在做電路試驗時,必需嚴格注意電路的安全及人身的安全,由于這些電路試驗觸及到斷開某些元器件,或者斷開某部份電路,這些操作,事前要經(jīng)由分析、論證是不是可行,特別是在開關(guān)電源以及行掃描部份的大電壓大電流的電路。如開關(guān)電源的與開關(guān)線圈并聯(lián)的峰值吸收電容是不能斷開的;行掃描電路中的逆重程電容也是不能斷開的;行支路斷開要接回假負載等等。
    會計專業(yè)論文參考篇十一
    優(yōu)秀的個人簡歷首先具有的特點就是簡介明了,而現(xiàn)在有些人在寫個人簡歷的時候并不在意其篇幅排版,甚至為了湊字數(shù)還有一些口水,這些是萬萬不可出現(xiàn)的。
    個人信息。
    性別:男。
    民族:漢族年齡:24。
    婚姻狀況:保密專業(yè)名稱:鉗工。
    主修專業(yè):機械制造類政治面貌:群眾。
    畢業(yè)院校:龍巖技師學(xué)院畢業(yè)時間:6月。
    最高學(xué)歷:中專電腦水平:精通。
    工作經(jīng)驗:四年以上身高:172cm體重:60公斤。
    現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。
    求職意向。
    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
    最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
    教育/培訓(xùn)。
    教育背景:
    學(xué)校名稱:龍巖技師學(xué)院(9月-206月)。
    專業(yè)名稱:鉗工學(xué)歷:中專。
    所在地:證書:鉗工證。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    工作經(jīng)驗。
    公司名稱:福建首佳實業(yè)股份有限公司(8月-月)。
    所屬行業(yè):廣告·會展·公關(guān)公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點:
    職位名稱:人事。
    工作描述:1、人員培訓(xùn)和招聘2、完善公司規(guī)章制度3、配合部門完成其他事情。
    公司名稱:廈門宸鴻科技有限公司(tpk)(年6月-2月)。
    所屬行業(yè):it服務(wù)·系統(tǒng)集成公司性質(zhì):中外合營(合資.合作)。
    公司規(guī)模:1000人以上工作地點:廈門市。
    職位名稱:制程工程師pe。
    工作描述:1、監(jiān)控產(chǎn)品穩(wěn)定性;。
    2、提升品質(zhì)與良率;。
    3、管理機臺、儀器;。
    4、編制修訂作業(yè)文件;。
    5、評估新制程、新物料開發(fā)。
    公司名稱:福建省龍巖市計量所(5月-年5月)。
    所屬行業(yè):政府·非營利機構(gòu)公司性質(zhì):行政機關(guān)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點:龍巖市。
    職位名稱:行政司機。
    工作描述:1、主要負責(zé)隨同領(lǐng)導(dǎo)外訪出車。
    2、熟悉龍巖市區(qū)及縣城路況做好車輛的維護、保養(yǎng)工作,保持車輛常年整潔和車況良好。
    3、做好車輛的年檢、年審、保險辦理等工作。
    4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    公司名稱:福建中合藥業(yè)股份有限公司(203月-205月)。
    所屬行業(yè):醫(yī)衛(wèi)·保健·美容公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
    公司規(guī)模:50~200人工作地點:龍巖市。
    職位名稱:駕駛員。
    工作描述:1、主要負責(zé)隨同領(lǐng)導(dǎo)外訪出車。
    2、熟悉龍巖市區(qū)及縣城路況做好車輛的維護、保養(yǎng)工作,保持車輛常年整潔和車況良好。
    3、做好車輛的年檢、年審、保險辦理等工作。
    4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    自我評價。
    自我評價:我是個思維活躍敏捷,應(yīng)變能力較強的男生。駕駛經(jīng)驗5年駕駛技術(shù)嫻熟熟悉龍巖路況有親和力,善于溝通與人際交往。協(xié)調(diào)能力強,具有高效的執(zhí)行力。工作認真負責(zé),做事細心穩(wěn)重,有毅力不輕言放棄,富有工作激情。學(xué)習(xí)能力較強,喜歡嘗試新事物并敢于挑戰(zhàn)。
    語言能力。
    語種名稱掌握程度。
    英語良好。
    普通話良好個人信息。
    性別:男。
    民族:漢族年齡:24。
    婚姻狀況:保密專業(yè)名稱:鉗工。
    主修專業(yè):機械制造類政治面貌:群眾。
    畢業(yè)院校:龍巖技師學(xué)院畢業(yè)時間:2012年6月。
    最高學(xué)歷:中專電腦水平:精通。
    工作經(jīng)驗:四年以上身高:172cm體重:60公斤。
    現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。
    求職意向。
    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
    最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
    教育/培訓(xùn)。
    教育背景:
    學(xué)校名稱:龍巖技師學(xué)院(209月-2012年6月)。
    專業(yè)名稱:鉗工學(xué)歷:中專。
    所在地:證書:鉗工證。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    工作經(jīng)驗。
    公司名稱:福建首佳實業(yè)股份有限公司(2016年8月-2016年11月)。
    所屬行業(yè):廣告·會展·公關(guān)公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點:
    職位名稱:人事。
    工作描述:1、人員培訓(xùn)和招聘2、完善公司規(guī)章制度3、配合部門完成其他事情。
    公司名稱:廈門宸鴻科技有限公司(tpk)(2012年6月-年2月)。
    所屬行業(yè):it服務(wù)·系統(tǒng)集成公司性質(zhì):中外合營(合資.合作)。
    公司規(guī)模:1000人以上工作地點:廈門市。
    職位名稱:制程工程師pe。
    工作描述:1、監(jiān)控產(chǎn)品穩(wěn)定性;。
    2、提升品質(zhì)與良率;。
    3、管理機臺、儀器;。
    4、編制修訂作業(yè)文件;。
    5、評估新制程、新物料開發(fā)。
    公司名稱:福建省龍巖市計量所(年5月-2016年5月)。
    所屬行業(yè):政府·非營利機構(gòu)公司性質(zhì):行政機關(guān)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點:龍巖市。
    職位名稱:行政司機。
    工作描述:1、主要負責(zé)隨同領(lǐng)導(dǎo)外訪出車。
    2、熟悉龍巖市區(qū)及縣城路況做好車輛的維護、保養(yǎng)工作,保持車輛常年整潔和車況良好。
    3、做好車輛的年檢、年審、保險辦理等工作。
    4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    公司名稱:福建中合藥業(yè)股份有限公司(2013年3月-2015年5月)。
    所屬行業(yè):醫(yī)衛(wèi)·保健·美容公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
    公司規(guī)模:50~200人工作地點:龍巖市。
    職位名稱:駕駛員。
    工作描述:1、主要負責(zé)隨同領(lǐng)導(dǎo)外訪出車。
    2、熟悉龍巖市區(qū)及縣城路況做好車輛的維護、保養(yǎng)工作,保持車輛常年整潔和車況良好。
    3、做好車輛的.年檢、年審、保險辦理等工作。
    4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    自我評價。
    自我評價:我是個思維活躍敏捷,應(yīng)變能力較強的男生。駕駛經(jīng)驗5年駕駛技術(shù)嫻熟熟悉龍巖路況有親和力,善于溝通與人際交往。協(xié)調(diào)能力強,具有高效的執(zhí)行力。工作認真負責(zé),做事細心穩(wěn)重,有毅力不輕言放棄,富有工作激情。學(xué)習(xí)能力較強,喜歡嘗試新事物并敢于挑戰(zhàn)。
    語言能力。
    語種名稱掌握程度。
    英語良好。
    普通話良好。
    拓展閱讀:如何在高競爭中提高簡歷的通過率。
    個人簡歷的通過率是影響到其作用的主要方面,個人簡歷能夠順利的通過則就說明其成功了。而什么樣的個人簡歷的通過率高呢?影響個人簡歷的質(zhì)量的因素有很多,比如說高質(zhì)量簡歷模板就能鑄就的最優(yōu)秀的個人簡歷,還有個人簡歷中的一些核心內(nèi)容。
    其一,照片用的好。
    在眾多的個人簡歷中每一份簡歷所看的時間都非常短,一份普通的個人簡歷如果不能在外形上突出,則在照片上就要能突出。畢竟有圖的部分最容易受到關(guān)注。個人簡歷上的照片一來要標(biāo)準(zhǔn),不能是大頭貼也不能是生活照,使用證件照就可以了。二來照片要顯得人特別的有精神,最好不用使用修圖軟件。
    其二,基本信息符合。
    在快速瀏覽個人簡歷的情況下,想要提高通過率基本的信息符合最為重要。在中多的個人簡歷中有的是條件符合人,那么那些條件不符合的則就會在第一時間淘汰掉。因此,個人簡歷中的基本信息上一定要符合對方招聘的條件要求。
    其三,排版要好。
    在高競爭中往往能夠體現(xiàn)在各個方面,如第一印象就非常重要,也可以說瀏覽的方式主要就是通過第一印象來選拔。個人簡歷從整體上來說排版要非常的明了,能夠讓人清晰的看出簡歷上的信息。當(dāng)然也需要字體以及自號來靈活使用,從而可以吸引到對方。
    會計專業(yè)論文參考篇十二
    [6]張沈生.汽車維修技術(shù)的發(fā)展[j].汽車維修,2002,(6):6-7.
    [8]崔吉男.入世與中國轎車業(yè)新一輪規(guī)模擴張[j].汽車維修,,(1):6-8.
    [10]邵松明.汽車維修企業(yè)職工培訓(xùn)及改革探索[j].汽車維護與修理,2003,(1):1-2.
    [11]陳清泉,詹宜君.21世紀的綠色交通工具-電動汽車.北京:清華大學(xué)出版社,
    [13]張媛媛.采用電動輪驅(qū)動的電動汽車轉(zhuǎn)矩協(xié)調(diào)控制研究.吉林大學(xué)博士學(xué)位論文,
    [14]喻凡,林逸.汽車系統(tǒng)動力學(xué).北京:機械工業(yè)出版社,
    [15]李白娜.汽車操縱穩(wěn)定性的仿真分析研究.華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文,
    [16]韓力群.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論/設(shè)計及應(yīng)用.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,
    [17]郭孔輝.汽車操縱動力學(xué)原理.南京:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,
    [19]余志生.汽車理論.北京:機械工業(yè)出版社,2011。
    [20]房陽.汽車操縱穩(wěn)定性的仿真研究.遼寧工程技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文,2011。
    會計專業(yè)論文參考篇十三
    摘要文章分析了會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的必要性,闡述了會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的原則,提出了會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的途徑和建設(shè)的項目及實訓(xùn)體系,并提出了會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的保障措施。
    會計專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)不僅可以幫助學(xué)生加深理論知識的理解,掌握專業(yè)技能與技巧,而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的興趣,深化對所學(xué)理論知識的理解和運用,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力。為了增強學(xué)生在市場上的競爭能力,會計專業(yè)必須加大實踐性教學(xué)力度,努力提高實訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟的應(yīng)用型人才。對此,會計專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)始終堅持教學(xué)改革研究和教學(xué)改革實踐,特別注重學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),著力于進行校內(nèi)、校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)。會計專業(yè)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地主要完成專業(yè)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練和基本技能的鍛煉。而校外實習(xí)實訓(xùn)基地以完成職業(yè)環(huán)境、職業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練為主,是對校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地的延伸。會計專業(yè)相關(guān)培養(yǎng)單位應(yīng)拓寬渠道、積極建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,并簽訂校企合作協(xié)定,與企業(yè)共同培養(yǎng)具備崗位需求的高素質(zhì)人才。通過與校外實習(xí)實訓(xùn)基地長期穩(wěn)定的合作,讓學(xué)生感受真實的職業(yè)環(huán)境,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,真正掌握理論知識和豐富的實踐技能。
    總之,通過建立和完善校內(nèi)、校外會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè),逐步形成實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容與實際工作內(nèi)容相結(jié)合的培養(yǎng)模式,確保學(xué)生擁有足夠時間和高質(zhì)量“真刀真槍”的實際動手訓(xùn)練,適應(yīng)社會需求增強就業(yè)競爭。
    (一)先進性原則。
    會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)通過市場調(diào)研,及時了解行業(yè)發(fā)展動向,人才需求狀況,國內(nèi)外同類專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地的發(fā)展動態(tài),為實訓(xùn)基地的建設(shè)與改革提供相關(guān)信息。
    (二)科學(xué)性原則。
    加強會計專業(yè)實訓(xùn)基地的實踐教學(xué)、科研及生產(chǎn)的相互促進與開發(fā)。會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)本著產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的途徑,能使教學(xué)、科研與生產(chǎn)相互聯(lián)動與促進。推進全面素質(zhì)教育和突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),從而使得基地保持創(chuàng)新、科學(xué)與合理,有利于提高實訓(xùn)基地的教學(xué)效益、經(jīng)濟效益和社會效益。
    (三)高效率原則。
    會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)保證基地高效運行為目標(biāo)。提高設(shè)備利用率,變純教育投入為產(chǎn)出化投入。充分利用基地的建設(shè),開展對行業(yè)和社會的技術(shù)服務(wù),使基地成為行業(yè)區(qū)域性技術(shù)服務(wù)和技能鑒定中心;其次結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展趨勢,投入相對超前的高、新、精、尖設(shè)備,既服務(wù)于教學(xué),又通過對外開展技術(shù)服務(wù),把純教育的投入為產(chǎn)出化投入。在取得經(jīng)濟效益的同時,也取得教育效益和社會效益。
    (一)校企協(xié)作模式。
    會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)以校外實訓(xùn)基地為橋梁紐帶。加強學(xué)校專業(yè)建設(shè)需要與企業(yè)的協(xié)作,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢、人才優(yōu)勢,優(yōu)先為掛牌實訓(xùn)企業(yè)作好服務(wù)。將企業(yè)在工作實際中所遇到的技術(shù)性、管理性和經(jīng)營性難題及案例,作為專題,通過課余興趣小組形成,由師生共同研究開發(fā),以此來帶動教學(xué),使教學(xué)與科研相互促進;同時接受由企業(yè)委托的項目開發(fā)課題,與企業(yè)技術(shù)人員合作,使學(xué)校和企業(yè)相互滲透。通過聯(lián)合開發(fā),既可推動企業(yè)發(fā)展,增強企業(yè)經(jīng)濟活力,同時也可給學(xué)校注入了活力。
    (二)基于工作過程的實踐教學(xué)模式。
    根據(jù)會計專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)階段,將一些實踐性教學(xué)內(nèi)容直接融入到工作實際中去,與會計工作過程相結(jié)合。按會計專業(yè)教學(xué)要求,把基地的實踐性教學(xué)內(nèi)容與工作實際內(nèi)容相結(jié)合,讓學(xué)生盡早接觸到會計工作實際內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的運用能力和解決實際問題能力;安排學(xué)生頂崗實習(xí)操作,在指導(dǎo)教師或企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)知識和專業(yè)操作技能,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
    會計類手工實訓(xùn):會計學(xué)原理實訓(xùn)、財務(wù)會計實訓(xùn)、稅務(wù)會計實訓(xùn)、會計核算模擬實習(xí)、出納與點鈔技術(shù)實訓(xùn)、預(yù)算會計實訓(xùn);會計類軟件實訓(xùn):會計電算化、財會軟件應(yīng)用、會計電算化操作實習(xí)、財會軟件應(yīng)用實訓(xùn)、納稅實務(wù)實訓(xùn)、用友財務(wù)軟件培訓(xùn)考試、金蝶財務(wù)軟件培訓(xùn)考試;會計輔助類實訓(xùn):外匯期貨實訓(xùn)、國際金融實訓(xùn)、財政與金融實訓(xùn)、金融證劵實訓(xùn)、銀行業(yè)務(wù)實訓(xùn)、保險業(yè)務(wù)實訓(xùn);會計沙盤類實訓(xùn):企業(yè)經(jīng)營模擬實訓(xùn)、erp沙盤模擬實訓(xùn)、電子沙盤實訓(xùn)。
    會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)從具備職業(yè)崗位的從業(yè)能力出發(fā),實訓(xùn)體系主要由以下三方面構(gòu)成:職業(yè)基礎(chǔ)技能培養(yǎng)、職業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)(崗位)專業(yè)技能培養(yǎng)。職業(yè)基礎(chǔ)技能是職業(yè)崗位群所共有的通用技能,以及崗位群內(nèi)崗位轉(zhuǎn)換所需技能;職業(yè)基本素質(zhì)包括思想品德、行為規(guī)范、獨立計劃、組織實施能力,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力,與人合作、協(xié)調(diào)、交往能力;它貫穿在實踐教學(xué)的各個活動中,通過實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有的放矢地對學(xué)生的個人素質(zhì)進行培養(yǎng)與訓(xùn)練,使之養(yǎng)成敬業(yè)、愛崗的良好個人素質(zhì)。職業(yè)(崗位)專業(yè)技能是一個職業(yè)崗位專用技能和相應(yīng)綜合知識運用能力,使專用技能達到精練程度以及能熟練運用綜合知識解決實際問題能力。
    (一)加強實訓(xùn)教學(xué)師資的培養(yǎng)建設(shè)與管理。
    培養(yǎng)和建設(shè)好一支素質(zhì)高、能力強的實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)教師隊伍,是關(guān)系到學(xué)校能否把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)技能型人才的關(guān)鍵。
    對此,應(yīng)抓好專職實訓(xùn)教師和兼職實訓(xùn)教師隊伍建設(shè)、第一,加強專職實訓(xùn)教師隊伍的建設(shè)。在建設(shè)專職實訓(xùn)教師隊伍時,著重把教師“實訓(xùn)能力”培養(yǎng)做為師資隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容和基本原則,采取以下途徑和辦法來加強實訓(xùn)專職師資隊伍的建設(shè)工作:1.利用假期和教師無課的時間,有目的、有計劃地組織教師深入生產(chǎn)一線,參加企業(yè)生產(chǎn)實踐,使教師在實踐中不斷完善自我,提高專業(yè)技能;也可發(fā)揮校內(nèi)實訓(xùn)基地的'作用,建立教師換崗輪訓(xùn)制度,強化訓(xùn)練教師的實踐動手能力,鼓勵教師努力獲取各類資格或技術(shù)等級證書,以及本行業(yè)相關(guān)的技術(shù)職稱,專業(yè)教師實行持證上崗,使部分教師轉(zhuǎn)變成具有較高理論水平,又有較強動手能力的專業(yè)實踐教師;2.有計劃地選派指導(dǎo)教師到全國職教師資培訓(xùn)基地學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)法,方法論和心理學(xué)等知識,不斷提高指導(dǎo)教師教學(xué)能力;3.重點培養(yǎng)有發(fā)展前途的中青年教學(xué)骨干,對中青年指導(dǎo)教師可采取建立教師教學(xué)進修制度的辦法,在相應(yīng)專業(yè)中開展實訓(xùn)教學(xué)進修,以不斷提高業(yè)務(wù)水平;重視專業(yè)教師梯隊建設(shè)及專業(yè)教師的“雙師”資格培養(yǎng)。
    第二,加強兼職實踐教師隊伍的建設(shè)。適時選聘一定數(shù)量的有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)會計人才兼職教師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù),不僅可以減少資源浪費,提高管理效益,使兩種師資類型優(yōu)勢互補,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,同時為教師隊伍注入了新的生機和活力,可以對專職教師的某些不合理結(jié)構(gòu),在一定程度上起到調(diào)節(jié)作用??擅嫦蛏鐣推髽I(yè)公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的髙技能的專業(yè)技術(shù)人員,擔(dān)任實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)教師,改善師資來源結(jié)構(gòu),利用他們高超的專業(yè)技能以及豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,來不斷提高實踐教學(xué)效率。
    (二)抓好實訓(xùn)教材建設(shè)。
    實訓(xùn)教學(xué)的教材建設(shè)是實踐教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié),實踐教學(xué)教材建設(shè)工作,主要從以下幾方面著手:第一,組織教師及企業(yè)有關(guān)高技能專業(yè)技術(shù)人員,建立實訓(xùn)教材編寫小組,編寫適合會計專業(yè)教學(xué)需要的實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書和教材;第二,參考、選用國內(nèi)現(xiàn)有的有關(guān)實訓(xùn)教學(xué)的教材,挑選其中的優(yōu)秀內(nèi)容,結(jié)合自身的特點,進行教學(xué);第三,選用國外的一些先進的實訓(xùn)教學(xué)的教材,作為輔助教材。
    (三)做好實訓(xùn)基地的規(guī)范化管理。
    為使實踐教學(xué)規(guī)范、有序地實施,實訓(xùn)教學(xué)工作管理的科學(xué)化、規(guī)范化,提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,必須要制定出一系列實訓(xùn)教學(xué)管理制度。將著重從以下幾個方面來加強制度建設(shè):第一,崗位職責(zé)制度。制定《實訓(xùn)中心主任工作職責(zé)》、《實訓(xùn)基地負責(zé)人工作職責(zé)》、《實訓(xùn)、實驗指導(dǎo)教師工作職責(zé)》等崗位工作職責(zé),使實踐性教學(xué)相應(yīng)工作崗位的職責(zé)明確。
    第二,規(guī)范實訓(xùn)基地使用制度。制定《實訓(xùn)場所工作守則》、《實訓(xùn)場所使用程序》等制度,使實訓(xùn)教學(xué)場所保持整潔、有序開放。
    第三,優(yōu)化設(shè)備使用。制定各類設(shè)備操作規(guī)程和安全使用規(guī)程,設(shè)備使用記錄制度,以保證設(shè)備的使用率。
    第四,做好實踐教學(xué)考核工作。應(yīng)建立《實訓(xùn)教學(xué)日志》、《實訓(xùn)成績評定方法》、《實訓(xùn)教學(xué)效果評價體系》、《指導(dǎo)教師教學(xué)工作考核辦法》等制度,以確保實訓(xùn)教學(xué)工作規(guī)范有序進行.
    會計專業(yè)論文參考篇十四
    以下是一篇關(guān)于20xx物理學(xué)專業(yè)求職信,歡迎瀏覽!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
    我叫g(shù)dyjs,是xx省xxx大學(xué)物理與電子工程學(xué)院物理學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。作為一名物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我喜歡自己的專業(yè),畢業(yè)在即,欣聞貴單位向社會廣納賢才,特呈上自薦信一份,以期能與貴單位共同發(fā)展。
    我深知我沒有知名大學(xué)的名牌效應(yīng),唯有靠自己的實力加入激烈的競爭中。大學(xué)期間,我嚴格要求自己,孜孜不倦,在取得學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時,注重人格的培養(yǎng)和知識的拓展,家庭和學(xué)校雙重熏陶,培養(yǎng)了我吃苦耐勞,腳踏實地,團結(jié)協(xié)作的精神。
    在這里我學(xué)會了如何與人溝通,共處合作,養(yǎng)成了自信樂觀,沉著冷靜,善于思考,積極進取的個人品質(zhì),這筆財富我終身受用不盡,我將靠自己的聰明才智與勤奮努力,永不放棄對理想的追求。
    貴單位充滿著機遇與挑戰(zhàn),但我堅信憑著我對生活和工作的熱愛,我一定能勝任這份工作,我希望貴單位能給我一次機會,讓我融入到你們發(fā)展的大熔爐中,我將會獻出我的全部才學(xué)為貴單位添磚加瓦?;蛟S我不是最好,但我會是最適合貴單位的人選。我將以謙遜務(wù)實的作風(fēng)和奮發(fā)進取的精神為我們共同的明天努力。感謝您的惠覽,如蒙賜復(fù),不勝感激!
    此致
    敬禮
    求職人:gdyjs。
    日期
    會計專業(yè)論文參考篇十五
    3、淺談音樂表演課程改革與實踐——評《音樂表演藝術(shù)論稿》。
    4、從音樂表演美學(xué)的角度分析《二泉映月》的演奏版本。
    5、音樂表演與服裝設(shè)計——評《演藝服裝設(shè)計》。
    6、高職院校音樂表演專業(yè)復(fù)合型鋼琴教育模式釋論。
    7、高校音樂表演專業(yè)學(xué)生實踐能力校內(nèi)外合作培養(yǎng)模式研究。
    8、現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的促進。
    9、現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示探析。
    10、音樂表演中的音樂表現(xiàn)力及其提升途徑。
    11、小班音樂表演區(qū)材料投放案例探析。
    12、高校音樂表演專業(yè)聲樂課的整體教學(xué)研究討論。
    13、培養(yǎng)音樂教師教育人才“雙導(dǎo)師制”教學(xué)模式研究——以黃淮學(xué)院音樂表演系為例。
    14、歌唱心理與音樂表演探究——以歌曲《我心永愛》為例。
    16、新中國初期音樂表演藝術(shù)濫觴——“中西融合”觀念下“”獨唱獨奏概觀。
    17、地方高校卓越音樂表演人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建。
    18、簡論中國傳統(tǒng)音樂表演美學(xué)理論話語體系構(gòu)建。
    19、音樂表演同一性與差異性的聲學(xué)表現(xiàn)——《今年梅花開》三種演唱版本的比較分析。
    20、音樂表演專業(yè)學(xué)生想象力的培養(yǎng)。
    21、音樂表演專業(yè)雷劇人才培養(yǎng)模式研究與實踐——以嶺南師范學(xué)院為例。
    22、現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示。
    23、音樂表演中的審美心理和文化闡釋。
    24、高校音樂教育中音樂表演人才的培養(yǎng)探究。
    25、關(guān)于演學(xué)結(jié)合模式下的音樂表演專業(yè)課程改革探索。
    26、高等院校音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐與探索。
    27、創(chuàng)新型音樂表演藝術(shù)碩士人才培養(yǎng)研究。
    28、鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。
    29、音樂表演專業(yè)研究生教學(xué)中的聲樂課程和鋼琴伴奏合作型課程教學(xué)研究。
    30、音樂美學(xué)在音樂表演中的作用。
    31、地方高校音樂表演專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索與實踐。
    32、高職院校音樂表演專業(yè)藝術(shù)實踐課程改革研究。
    33、音樂表演專業(yè)“演、學(xué)、創(chuàng)”一體化實踐教學(xué)模式研究。
    34、談音樂表演藝術(shù)的創(chuàng)造性思維及培養(yǎng)。
    35、普通高等學(xué)校音樂表演專業(yè)課程體系重構(gòu)的研究。
    36、應(yīng)用型人才實踐教學(xué)培養(yǎng)模式研究——以音樂表演專業(yè)為例。
    37、胡琴音樂表演藝術(shù)中如何做到“氣韻生動”
    38、藝術(shù)類五年制高職學(xué)生自主管理能力提升研究——以音樂表演專業(yè)為例。
    40、當(dāng)代電子媒介傳播下的大眾娛樂音樂表演初探。
    41、現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示。
    42、關(guān)于音樂表演的教學(xué)技巧探討。
    43、現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示初探。
    44、綜合類大學(xué)音樂表演專業(yè)創(chuàng)新實踐教學(xué)研究。
    45、淺析音樂表演心理在爵士鼓演奏中的啟示作用。
    會計專業(yè)論文參考篇十六
    (一)、直觀法。
    1.原理。
    直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發(fā)現(xiàn)故障、排除故障的一種檢修方法。
    2.應(yīng)用。
    直觀法是最基本的檢查故障的方法之一,實施過程應(yīng)堅持先簡單后復(fù)雜、先外面后里面的原則。實際操作時,首先面臨的是如何打開機殼的問題,其次是對拆開的電器內(nèi)的各式各樣的電子元器件的形狀、名稱、代表字母、電路符號和功能都能一一對上號。即能準(zhǔn)確地識別電子元器件。作為直觀法主要有兩個方面的檢查內(nèi)容:其一是對實物的觀察;其二是對圖像的觀察。前者適合于各種檢修場合,后者主要用于有圖像的視頻設(shè)備,如電視機等。
    直觀法檢修時,主要分成以下三個步驟:
    (1)打開機殼之前的檢查:觀察電器的外表,看有無碰傷痕跡,機器上的按鍵、插口、電器設(shè)備的連線有元損壞等。
    (2)打開機殼后的檢查:觀察線路板及機內(nèi)各種裝置,看保險絲是否熔斷;元器件有無相碰、斷線;電阻有無燒焦、變色;電解電容器有無漏液、裂脹及變形;印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好,有無已被他人修整、焊接的痕跡等,在機內(nèi)觀察時,可用手撥動一些元器件、零部件,以便直觀法充分檢查。
    (3)通電后的檢查:這時眼要看電器內(nèi)部有無打火、冒煙現(xiàn)象;耳要聽電器內(nèi)部有無異常聲音;鼻要聞電器內(nèi)部有無煉焦味;手要摸一些管子、集成電路等是否燙手,如有異常發(fā)熱現(xiàn)象,應(yīng)立即關(guān)機。
    3.幾點說明。
    (1)直觀法的特點是十分簡便,不需要其它儀器,對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
    (2)直觀法檢測的綜合性較強,它是同檢修人員的經(jīng)驗、理論知識和專業(yè)技能等緊密結(jié)合起來的,要運用自如,需要大量地實踐,才能熟練地掌握。
    (3)直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程,與其他檢測方法配合使用時效果更好。
    (二)、電阻法。
    1.原理。
    電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值,以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。
    2.應(yīng)用。
    電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言,電阻法有“在線”電阻測量和“脫焊”電阻測量兩種方法。
    “在線”電阻測量,由于被測元器件接在整個電路中,所以萬用表所測得的阻值受到其它并聯(lián)支路的影響,在分析測試結(jié)果時應(yīng)給予考慮,以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實標(biāo)標(biāo)注阻值相等或小,不可能存在大于實標(biāo)標(biāo)注阻值,若是,則所測的元器件存在故障。
    “脫焊”電阻測量,由于被測元器件一端或?qū)⒄麄€元器件從印刷電路板上脫焊下來,再用萬用表電阻的一種方法,這種方法操作起來較煩,但測量的結(jié)果卻準(zhǔn)確、可靠。
    (1)開關(guān)件檢測。
    各種電器中的開關(guān)組件很多,測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關(guān)組件質(zhì)量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關(guān)的接觸電阻應(yīng)小于0.5ω,否則為接觸不良。斷開電阻一般應(yīng)大于幾千歐為正常。
    (2)元器件質(zhì)量檢測。
    電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質(zhì)量好壞。
    電阻法操作時,一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值后,萬用表的紅、黑表棒要互換一次后,再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網(wǎng)絡(luò)對測量結(jié)果的干擾。兩次測試阻值的結(jié)果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。
    (3)接插件的通斷檢測。
    電器內(nèi)部的接插件很多,如:耳機插座、電源轉(zhuǎn)換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等,均可用電阻法測試其好壞。如:對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時,可通過擺動接插件來測其接觸電阻,若阻值大小不定,說明有接觸不良故障。
    3.幾點說明。
    (1)電阻法對檢修開路或短路性故障十分有效。檢測中,往往先采用在線測方式,在發(fā)現(xiàn)問題后,可將元器件拆下后再檢測。
    (2)在線測試一定要在斷電情況下進行,否則測得結(jié)果不準(zhǔn)確,還會損傷、損壞萬用表。
    (3)在檢測一些低電壓(如5v、3v)供電的集成電路時,不要用萬用表的r×10k檔,以免損壞集成電路。
    (4)電阻法在線測試元器件質(zhì)量好壞時,萬用表的紅黑表棒要互換測試,盡量避免外電路對測量結(jié)果的影響。
    (三)、電壓法。
    1.原理。
    電壓法是通過測量電子線路或元器件的工作電壓并與正常值進行比較來判斷故障的一種檢測方法。
    2.應(yīng)用。
    電壓法檢測是所有檢測手段中最基本、最常用的方法。經(jīng)常測試的電壓是各級電源電壓、晶體管的各極電壓以及集成塊各腳電壓等。一般而言,測得電壓的結(jié)果是反映電器工作狀態(tài)是否正常的重要依據(jù)。電壓偏離正常值較大的地方,往往是故障所在的部位。
    電壓法可分為直流電壓檢測和交流電壓檢測兩種。
    (1)交流電壓的檢測。
    一般電器的電路中,因市電交流回路較少,相對而言電路不復(fù)雜,測量時較簡單。一般可用萬用表的交流500v電壓檔測電源變壓器的初級端,這時應(yīng)用220v電壓,若沒有,故障可能是保險絲熔斷,電源線及插頭有損壞。若交流電壓正常,可測電源變壓器次級端,看是否有低壓,若無低壓,則可能是初級端,這時應(yīng)用220v電壓,若沒有,故障可能是保險絲熔斷,電源線及插頭有損壞。若交流電壓正常,可測電源變壓器次級端,看是否有低壓,若無低壓,則可能是初級線圈開路性故障較大。而次級開路性故障很小,因為次級電壓低,線圈燒斷的可能性不大。電壓法檢測中,要養(yǎng)成單手操作習(xí)慣,測高壓時,要注意人身安全。
    (2)直流電壓的檢測。
    對直流電壓的檢測,首先從整流電路、穩(wěn)壓電路的輸出輸入手,根據(jù)測得的輸出端電壓高低來進一步判斷哪一部分電路或某個元器件有故障。
    對測量放大器每一級電路電壓,首先應(yīng)人該級電源電路元器件著手,通常電壓過高或過低均說明電路有故障。
    直流電壓法還可檢測集成電路的各腳工作電壓。這時要根據(jù)維修資料提供的數(shù)據(jù)與實測值比較來確定集成電路的好壞。
    在無維修資料時,平時積累經(jīng)驗是很重要的。如:收錄機按下放音鍵時,空載的直流工作電壓比加載時要高出幾伏。一般電器整機的直流工作電壓等于功放集成電路的工作電壓。電解電容的兩端電壓,正極高于負極。這些經(jīng)驗對檢測及判斷帶來方便。
    3.幾點說明。
    (1)通常檢測交流電壓和直流電壓可直接用萬用表測量,但要注意萬用表的量程和檔位的選擇。
    (2)電壓測量是并聯(lián)測量,要養(yǎng)成單手操作習(xí)慣,測量過程中必須精力集中,以免萬用表筆將兩個焊點短路。
    (3)在電器內(nèi)有多于1根地線時,要注意找對地線后再測量。
    (四)、電流法。
    1、原理。
    電流法是通過檢測晶體管、集成電路的工作電流,各局部的電流和電源的負載電流來判斷電器故障的一種檢修方法。
    2.應(yīng)用。
    電流法檢測可分直接測量法和間接測量法兩種。
    電流法的間接測量實際上是用測電壓來換算電流或用特殊的方法來估算電流的大小。欲測晶體管該級電流時,可以通過測量其集電極或發(fā)射極上串聯(lián)電阻上的壓降換算出電流值。
    這種方法的好處是無需在印刷電路板上制造測量口。另外有些電器在關(guān)鍵電路上設(shè)置了溫度保險電阻。通過測量這類電阻上的電壓降,再應(yīng)用歐姆定律,可估算出各電路中負載的電流的大小。若某路溫度保險電阻燒斷,可直接用萬用表的電流檔測電流大小,來判斷故障原因。
    3.幾點說明。
    (1)遇到電器燒保險或局部電路有短路時,采用電流法檢測效果明顯。
    (2)電流是串聯(lián)測量,而電壓是并聯(lián)測量,實際操作時往往先采用電壓法測量,在必要時才進行電流法檢測。
    (五)、代換試驗法。
    1.原理。
    代換試驗法是用規(guī)格相同、性能良好的元器件或電路,代替故障電器上某個被懷疑而又不便測量的元器件或電路,從而來判斷故障的一種檢測方法。
    2.應(yīng)用。
    代換試驗法在確定故障原因時準(zhǔn)確性為百分之百,但操作時比較麻煩,有時很困難,對線路板有一定的損傷。所以使用代換試驗法要根據(jù)電器故障具體情況,以及檢修者現(xiàn)有的備件和代換的難易程度而定。應(yīng)該注意,在代換元器件或電路的過程中,連接要正確可靠,不要損壞周圍其它元件,這樣才能正確地判斷故障,提高檢修速度,而又避免人為造成故障。
    操作中,如懷疑兩個引腳的元器件開路時,可不必拆下它們,而是在線路板這個元器件引腳上再焊上一個同規(guī)格的`元器件,焊好后故障消失,證明被懷疑的元器件是開路。
    當(dāng)懷疑某個電容器的容量減小時,也可以采用上述直接并聯(lián)的方式。
    當(dāng)代換局部電路時,如懷疑某一級放大器有故障,可將此級放大器輸出端斷開,另找一臺同型號或同類工作正常的機器,在同樣的部位斷開,將好的機器斷開點之前工作正常。再將斷開點移至所懷疑這及放大器的輸入端,再作上述代換試驗,若此時故障出現(xiàn),則說明懷疑是正確的,否則可排除懷疑對象。以上這種代換檢測尤其適合于雙聲道音響的疑難故障的修理,因為雙聲道電器的左、右聲道電路是完全一樣的,這為交叉代換帶來方便。
    3.幾點說明。
    (1)嚴禁大面積地采用代換試驗法,胡亂取代。這不僅不能達到修好電器的目的,甚至?xí)M一步擴大故障的范圍。
    (2)代換試驗法一般是在其他檢測方法運用后,對某個元器件有重大懷疑時才采用。
    (3)當(dāng)所要代替的元器件在機器底部時,也要慎重使用代換試驗法,若必須采用時,應(yīng)充分拆卸,使元器件暴露在外,有足夠大的操作空間,便于代換處理。
    (六)、示波器法。
    1.原理。
    示波器法是利用示波器跟蹤觀察信號通路各測試點,根據(jù)波形的有無、大小和是否失真來判斷故障的一種檢修方法。
    2.應(yīng)用。
    示波器法的特點在于直觀、迅速有效。有些高級示波器還具有測量電子元器件的功能,為檢測提供了十分方便的手段。
    (1)a類晶體管放大器的波形測試。
    為保證a類放大器無失真輸出,其晶體管基極偏置電阻rb的集電極電阻re必須選擇得合適,否則輸出端會產(chǎn)生波形失真。示波器法可方便地觀察出其波形失真與否。
    (2)b源晶體管放大器的波形測試。
    b類推挽放大器偏置在截止區(qū),沒有信號時靜態(tài)電流很小。但由于集電極電流的非線性,在信號振幅通過零點并從一個管到另一個管交替時,會產(chǎn)生交叉失真。為了防止集電極電流完全截止,應(yīng)在推挽晶體管基極加微小的偏壓。借助于示波器,可以觀察波形對電阻參數(shù)的選擇。
    3.幾點說明。
    (1)示波器法的特點在于直觀,通過示波器可直接顯示信號波形,也可以測量信號的瞬時值。
    (2)不能用示波器去測量高壓或大幅度脈沖部位,如電視機中顯像管的加速極與聚集極的探頭。
    (3)當(dāng)示波器接入電路時,注意它的輸入阻抗的旁路作用。通常采用高阻抗、小輸入電容的探頭。
    (4)示波器的外殼和接地端要良好接地。
    會計專業(yè)論文參考篇十七
    摘要:通過在配套、工程、設(shè)計、生產(chǎn)及研發(fā)等多部門多方面的接觸和工作,并在工作中不斷地學(xué)習(xí)與積累大量的工作經(jīng)驗,現(xiàn)就普遍存在電氣設(shè)備維修的方法與實踐上做一剖析闡述。
    關(guān)鍵詞:電氣設(shè)備故障維修方法實踐。
    論文主體:。
    一.電氣設(shè)備維修的十項原則。
    1.先動口再動手。
    對于有故障的電氣設(shè)備,不應(yīng)急于動手,應(yīng)先詢問產(chǎn)生故障的前后經(jīng)過及故障現(xiàn)象。對于生疏的設(shè)備,還應(yīng)先熟悉電路原理和結(jié)構(gòu)特點,遵守相應(yīng)規(guī)則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式以及與周圍其他器件的關(guān)系,在沒有組裝圖的情況下,應(yīng)一邊拆卸,一邊畫草圖,并記上標(biāo)記。
    2.先外部后內(nèi)部。
    應(yīng)先檢查設(shè)備有無明顯裂痕、缺損,了解其維修史、使用年限等,然后再對機內(nèi)進行檢查。拆前應(yīng)排隊周邊的故障因素,確定為機內(nèi)故障后才能拆卸,否則,盲目拆卸,可能將設(shè)備越修越壞。
    3.先機械后電氣。
    只有在確定機械零件無故障后,再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時,應(yīng)利用檢測儀器尋找故障部位,確認無接觸不良故障后,再有針對性地查看線路與機械的運作關(guān)系,以免誤判。
    4.先靜態(tài)后動態(tài)。
    在設(shè)備未通電時,判斷電氣設(shè)備按鈕、接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞,從而判定故障的所在。通電試驗,聽其聲、測參數(shù)、判斷故障,最后進行維修。如在電動機缺相時,若測量三相電壓值無法著判別時,就應(yīng)該聽其聲,單獨測每相對地電壓,方可判斷哪一相缺損。
    5.先清潔后維修。
    對污染較重的電氣設(shè)備,先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔,檢查外部控制鍵是否失靈。許多故障都是由臟污及導(dǎo)電塵塊引起的,一經(jīng)清潔故障往往會排除。
    6.先電源后設(shè)備。
    電源部分的故障率在整個故障設(shè)備中占的比例很高,所以先檢修電源往往可以事半功倍。
    7.先普遍后特殊。
    因裝配配件質(zhì)量或其他設(shè)備故障而引起的故障,一般占常見故障的50%左右。電氣設(shè)備的特殊故障多為軟故障,要靠經(jīng)驗和儀表來測量和維修。
    8.先外圍后內(nèi)部。
    先不要急于更換損壞的電氣部件,在確認外圍設(shè)備電路正常時,再考慮更換損壞的電氣部件。
    9.先直流后交流。
    檢修時,必須先檢查直流回路靜態(tài)工作點,再交流回路動態(tài)工作點。
    10.先故障后調(diào)試。
    對于調(diào)試和故障并存的電氣設(shè)備,應(yīng)先排除故障,再進行調(diào)試,調(diào)試必須在電氣線路速的前提下進行。
    二.檢查方法和操作實踐。
    1
    .直觀法。
    直觀法是根據(jù)電器故障的外部表現(xiàn),通過看、聞、聽等手段,檢查、判斷故障的方法。
    (1)檢查步驟:
    調(diào)查情況:向操作者和故障在場人員詢問情況,包括故障外部表現(xiàn)、大致部位、發(fā)生故障時環(huán)境情況。如有無異常氣體、明火、熱源是否靠近電器、有無腐蝕性氣體侵入、有無漏水,是否有人修理過,修理的內(nèi)容等等。
    初步檢查:根據(jù)調(diào)查的情況,看有關(guān)電器外部有無損壞、連線有無斷路、松動,絕緣有無燒焦,螺旋熔斷器的熔斷指示器是否跳出,電器有無進水、油垢,開關(guān)位置是否正確等。
    試車:通過初步檢查,確認不會有使故障進一步擴大和造成人身、設(shè)備事故后,可進一步試車檢查,試車中要注意有無嚴重跳火、異常氣味、異常聲音等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即停車,切斷電源。注意檢查電器的溫升及電器的動作程序是否符合電氣設(shè)備原理圖的要求,從而發(fā)現(xiàn)故障部位。
    (2)檢查方法:
    觀察火花:電器的觸點在閉合、分斷電路或?qū)Ь€線頭松動時會產(chǎn)生火花,因此可以根據(jù)火花的有無、大小等現(xiàn)象來檢查電器故障。例如,正常緊固的導(dǎo)線與螺釘間發(fā)現(xiàn)有火花時,說明線頭松動或接觸不良。電器的觸點在閉合、分斷電路時跳火說明電路通,不跳火說明電路不通??刂齐妱訖C的接觸器主觸點兩相有火花、一相無火花時,表明無火花的一相觸點接觸不良或這一相電路斷路;三相中兩相的火花比正常大,別一相比正常小,可初步判斷為電動機相間短路或接地;三相火花都比正常大,可能是電動機過載或機械部分卡住。在輔助電路中,接觸器線圈電路通電后,銜鐵不吸合,要分清是電路斷路還是接觸器機械部分卡住造成的??砂匆幌聠影粹o,如按鈕常開觸點閉合位置斷開時有輕微的火花,說明電路通路,故障在接觸器的機械部分;如觸點間無火花,說明電路是斷路。
    動作程序:電器的動作程序應(yīng)符合電氣說明書和圖紙的要求。如某一電路上的電器動作過早、過晚或不動作,說明該電路或電器有故障。
    另外,還可以根據(jù)電器發(fā)出的聲音、溫度、壓力、氣味等分析判斷故障。運用直觀法,不但可以確定簡單的故障,還可以把較復(fù)雜的故障縮小到較小的范圍。
    2.測量電壓法。
    測量電壓法是根據(jù)電器的供電方式,測量各點的電壓值與電流值并與正常值比較。具體可分為分階測量法、分段測量法和點測法。
    3.測電阻法。
    可分為分階測量法和分段測量法。這兩種方法適用于開關(guān)、電器分布距離較大的電氣設(shè)備。
    4.對比、置換元件、逐步開路(或接入)法。
    (1)對比法:把檢測數(shù)據(jù)與圖紙資料及平時記錄的正常參數(shù)相比較來判斷故障。對無資料又無平時記錄的電器,可與同型號的完好電器相比較。
    電路中的電器元件屬于同樣。
    控制性質(zhì)或多個元件共同控制同一設(shè)備時,可以利用其他相似的或同一電源的元件動作情況來判斷故障。
    (2)置轉(zhuǎn)換元件法:某些電路的故障原因不易確定或檢查時間過長時,但是為了保證電氣設(shè)備的`利用率,可轉(zhuǎn)換同一相性能良好的元器件實驗,以證實故障是否由此電器引起。
    運用轉(zhuǎn)換元件法檢查時應(yīng)注意,當(dāng)把原電器拆下后,要認真檢查是否已經(jīng)損壞,只有肯定是由于該電器本身因素造成損壞時,才能換上新電器,以免新?lián)Q元件再次損壞。
    (3)逐步開路(或接入)法:多支路并聯(lián)且控制較復(fù)雜的電路短路或接地時,一般有明顯的外部表現(xiàn),如冒煙、有火花等。電動機內(nèi)部或帶有護罩的電路短路、接地時,除熔斷器熔斷外,不易發(fā)現(xiàn)其他外部現(xiàn)象。這種情況可采用逐步開路(或接入)法檢查。
    逐步開路法:遇到難以檢查的短路或接地故障,可重新更換熔體,把多支路交聯(lián)電路,一路一路逐步或重點地從電路中斷開,然后通電試驗,若熔斷器一再熔斷,故障就在剛剛斷開的這條電路上。然后再將這條支路分成幾段,逐段地接入電路。當(dāng)接入某段電路時熔斷器又熔斷,故障就在這段電路及某電器元件上。這種方法簡單,但容易把損壞不嚴重的電器元件徹底燒毀。
    逐步接入法:電路出現(xiàn)短路或接地故障時,換上新熔斷器逐步或重點地將各支路一條一條的接入電源,重新試驗。當(dāng)接到某段時熔斷器又熔斷,故障就在剛剛接入的這條電路及其所包含的電器元件上。
    5.強迫閉合法。
    在排隊電器故障時,經(jīng)過直觀檢查后沒有找到故障點而手下也沒有適當(dāng)?shù)膬x表進行測量,可用一絕緣棒將有關(guān)繼電器、接觸器、電磁鐵等用外力強行按下,使其常開觸點閉合,然后觀察電器部分或機械部分出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,如電動機從不轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)動,設(shè)備相應(yīng)的部分從不動到正常運行等。
    6.短接法。
    設(shè)備電路或電器的故障大致歸納為短路、過載、斷路、接地、接線錯誤、電器的電磁及機械部分故障等六類。諸類故障中出現(xiàn)較多的為斷路故障。它包括導(dǎo)線斷路、虛連、松動、觸點接觸不良、虛焊、假焊、熔斷器熔斷等。對這類故障除用電阻法、電壓法檢查外,還有一種更為簡單可靠的方法,就是短接法。方法是用一根良好絕緣的導(dǎo)線,將所懷疑的斷路部位短路接起來,如短接到某處,電路工作恢復(fù)正常,說明該處斷路。具體操作可分為局部短接法和長短接法。
    以上幾種檢查方法,要活學(xué)活用,遵守安全操作規(guī)章。
    對于連續(xù)燒壞的元器件應(yīng)查明原因后再進行更換;電壓測量時應(yīng)考慮到導(dǎo)線的壓降;不違反設(shè)備電器控制的原則,試車時手不得離開電源開關(guān),并且保險應(yīng)使用等量或略小于額定電流;,注意測量儀器的擋位的選擇。
    三、結(jié)束語。
    綜上所述,為了能采用正確的方法進行電氣設(shè)備的故障修理,就必須熟悉電氣設(shè)備常見故障的特點及原因,才能少走彎路,節(jié)省時間,盡快地將故障排除,恢復(fù)電氣設(shè)備故障,使電氣設(shè)備處于正常的工作狀態(tài)。做好電氣設(shè)備的定期檢查和維護工作,也是保證電氣設(shè)備安全運行,延長壽命的有效措施之一。
    參考文獻。
    《三相異步電動機的故障和修理》《電動機實用手冊》《電工技術(shù)》。
    會計專業(yè)論文參考篇十八
    古典文學(xué)常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代,論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。下面是汽車專業(yè)的論文,請參考!
    制冷循環(huán)的冷凝、蒸發(fā)溫度對制冷量的影響。
    ——五十鈴nkr人貨兩用車空調(diào)系統(tǒng)的改造。
    一、摘要。
    本文主要介紹重慶生產(chǎn)的五十鈴人貨兩用車,車輛使用一段時期后,由于車輛密封性和發(fā)動機隔熱效果明顯變差,使制冷劑冷卻不充分,從而不能滿足制冷的要求。通過采用增加一級冷凝器的方法,彌補了制冷劑冷卻不足,同時避免了要通過減少循環(huán)流量來達到降低蒸發(fā)溫度的限制。
    關(guān)鍵詞:空調(diào)制冷不足;蒸發(fā)器和冷凝器溫度和壓力偏高;提高冷凝效果。
    二、前言。
    隨著我國國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,對使用的汽車要求也越來越提高。不單對汽車技術(shù)性能(如動力性、經(jīng)濟性)有更高要求,而且對其使用的舒適性也有新的要求。而提高舒適性的一個重要標(biāo)志,就是汽車能夠提供良好的空調(diào)制冷效果,以滿足駕駛員舒適性要求。若空調(diào)制冷系統(tǒng)效果不佳,則無法為駕駛員提供一個舒適的工作環(huán)境。
    三、正文。
    (一)汽車空調(diào)制冷不良故障。
    據(jù)駕駛員反映,我單位一輛五十鈴nkr人貨兩用車空調(diào)制冷系統(tǒng),空調(diào)制冷不足。接上岐管壓力表測試壓力,低壓側(cè)壓力為0.34mpa,高壓側(cè)壓力為1.72mpa,高低壓側(cè)壓力均痹積常標(biāo)準(zhǔn)偏高。運行時觀察視液鏡制冷劑的流動情況,發(fā)現(xiàn)有很多氣泡,這反映系統(tǒng)內(nèi)制冷劑不足,但由于高低壓力偏高,說明系統(tǒng)內(nèi)已混入了大量空氣。測試蒸發(fā)器溫度與壓力、冷凝器溫度與壓力,均已超出正常的范圍,若這時不考慮系統(tǒng)壓力高,已混人大量空氣的故障情況,而直接補充制冷劑,則會使發(fā)動機功率消耗增大,系統(tǒng)運行時使壓縮機拖死,皮帶發(fā)熱熔斷。但不補充制冷劑,系統(tǒng)的制冷劑不足勢必造成制冷系統(tǒng)制冷不良。所以應(yīng)先排除蒸發(fā)器和冷凝器溫度和壓力偏高的故障,然后再補充系統(tǒng)內(nèi)的制冷劑。
    (二)造成故障的原因分析。
    汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)工作過程是:經(jīng)壓縮機壓縮后的高溫高壓制冷劑蒸汽,從高壓管路進人冷凝器冷卻后,以液態(tài)形式進入貯液干燥過濾器,濾去雜質(zhì)、除去水分再經(jīng)膨脹閥節(jié)流降壓,以霧狀進入蒸發(fā)器蒸發(fā)吸熱,通過蒸發(fā)器進行熱交換,吸收車廂內(nèi)空氣的熱量。吸熱后的制冷劑變成低壓蒸氣,被重新吸回壓縮機再壓縮循環(huán),通過不斷循環(huán),吸收車廂內(nèi)空氣的熱量而使車廂內(nèi)降溫。如果制冷系統(tǒng)冷凝器冷凝效果不良,制冷劑不能通過其將仍霍氣狀態(tài)冷卻成液體狀態(tài)而降溫,則通過膨脹閥的制冷劑將不能很好降壓蒸發(fā),而進行吸熱。同時也會使蒸發(fā)器過熱造成熱交換效果不佳,令蒸發(fā)器吸熱量不大,從而不能大量吸收車廂內(nèi)空氣的熱量而使車廂的溫度降低。所以汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的`冷凝器和蒸發(fā)器這兩個產(chǎn)生熱交換的中心部件,只有在冷凝溫度和蒸發(fā)溫度處于最佳狀態(tài)下才產(chǎn)生最高制冷量,否則必定造成車輛空調(diào)制冷系統(tǒng)制冷不良。
    五十鈴nkp人貨兩用車空調(diào)制冷系統(tǒng)選用的是排量為138ml的sd508型壓縮機或排量為161ml的sd510型壓縮機。原車有一個350mm×450mm的板式冷凝器裝在發(fā)動機散熱器前面。一個a6型蒸發(fā)器安裝在車廂內(nèi)。此車經(jīng)過一段時間使用,當(dāng)車廂的密封性和發(fā)動機的隔熱能力比新車明顯下降時,運行空調(diào)系統(tǒng)會出現(xiàn)在發(fā)動機正常工作狀態(tài)下制冷劑的溫度和壓力比原設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)偏高的情況,從而導(dǎo)致參與制冷循環(huán)的制冷劑出現(xiàn)冷凝溫度和蒸發(fā)溫度升高,超出正常的技術(shù)范圍(正常值:冷凝溫度為40~45℃,蒸發(fā)溫度為-12.5~-5℃)的故障。同時,制冷劑溫度升高若接近至冷凍機油閃點時,部分冷凍機油會炭化并集聚在閥門中。這樣既增加壓縮機冷凍機油的消耗量,又影響閥門的密封性,易使閥門變形損壞,使壓縮機充氣降低,從而減少制冷劑循環(huán)流量。如果部分冷凍機油炭化后竄人制冷系統(tǒng)的膨脹閥內(nèi),容易造成膨脹閥堵塞,也會使參與制冷循環(huán)的制冷量減少。以上所有這些情況都會使系統(tǒng)運行條件惡化,令空調(diào)系統(tǒng)制冷效果顯著降低。
    解決以上的故障,如果采用從加大冷卻空氣與冷凝器之間的熱傳導(dǎo)效果來考慮降低冷凝溫度,由于冷凝器安裝在發(fā)動機散熱器的前面,而散熱器內(nèi)的水溫較高,雖然車輛前進時,受到空氣流冷卻,但熱量仍能傳導(dǎo)到前面的冷凝器上,同時汽車的冷凝器緊靠發(fā)動機,散熱條件較為惡劣。所以用加大原有冷凝器冷卻能力來提高冷凝效果估計提高的幅度有限。
    是否可以采用提高膨脹閥節(jié)流量來降低蒸發(fā)溫度呢?
    汽車使用的制冷劑是氟利昂r12(f-12),其蒸發(fā)溫度可達到-29.8℃,現(xiàn)在此汽車蒸發(fā)溫度選取在-5~-4℃(曰本最大的轎車空調(diào)裝置制造商電裝“denso”株式會社,把蒸發(fā)溫度定為-1℃。美國汽車公司“amc”其蒸發(fā)溫度定為-5~4℃),相對制冷劑的蒸發(fā)溫度而言,還有下降空間。然而降低蒸發(fā)溫度是有一定限制的,不能無限度地降低,因為降低蒸發(fā)溫度是通過減少循環(huán)流量來達到,減少循環(huán)流量會使壓縮機的性能指標(biāo)降低,經(jīng)濟指標(biāo)變差。由于制冷劑流量降低,進入壓縮機的制冷劑蒸氣比容增大,單位容積制冷量降低,使壓縮機的制冷系數(shù)下降;而且由于只是蒸發(fā)溫度降低,而冷凝溫度未下降,會令膨脹節(jié)流閥前后的壓力差增大,壓力差過大,單位重量制冷量也會降低,使蒸氣比容增大,進而使壓縮機容積系數(shù)減少,令制冷量降低。所以提高制冷系統(tǒng)的制冷量,只單方面從降低蒸發(fā)溫度人手,會受到一定限制。
    (三)排除故障的措施和方法。
    通過以上分析,排除此車故障只能從額外加強冷凝強度人手,以此去保證整個系統(tǒng)的冷凝和蒸發(fā)溫度處于正常狀態(tài)。若單靠清洗冷凝器、蒸發(fā)器或加大原有冷凝器的體積來提高冷卻量,或調(diào)較甚至更換膨脹閥都不能使冷凝和蒸發(fā)溫度兩者協(xié)調(diào)符合要求。
    曾嘗試在冷凝器處加裝冷卻風(fēng)扇,或改變冷凝器相對發(fā)動機和冷卻風(fēng)扇的位置,但收效都不大。
    后來通過在膨脹節(jié)流閥流量固定不變情況下,在此車蓄電池后面的位置,加裝一個350mm×350mm冷凝器及冷卻風(fēng)扇,把連接原有冷凝器的高壓管改為先接人新裝的冷凝器再由輸出口接原有冷凝器(即在原有的冷凝器前再串入一個冷凝器)。由于增加多一級冷凝器,冷凝效果明顯提高,冷凝器流出的制冷劑溫度下降,又使蒸發(fā)溫度相應(yīng)下降,使系統(tǒng)運行時制冷劑的冷凝和蒸發(fā)溫度及壓力均達到原有的技術(shù)要求。
    (四)結(jié)論。
    通過以上的方法,排除了五十鈴nkp空調(diào)使用一段時間后制冷不良故障。從中得出結(jié)論:此車設(shè)計上冷凝器的冷凝效果只能在新車時即車廂密封性良好和發(fā)動機隔熱良好的情況下,才能滿足制冷要求,而當(dāng)車輛使用一段時間,車輛密封性和發(fā)動機隔熱效果明顯變差后,就不能滿足制冷的要求。采取增加一級冷凝器去彌補制冷劑冷卻不足,是一個解決問題行之有效的辦法。
    會計專業(yè)論文參考篇十九
    光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從各種考試、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來三年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。
    可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)三年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出,那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。我在這里首先要感謝的是我的專業(yè)指導(dǎo)老師――寧利群老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒有您的心血,尚不知以何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師,您值得我感激和尊敬。
    感謝和我共度三年美好大學(xué)生活的××××級汽車檢測與維修專業(yè)的全體同學(xué)。感謝職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。謝謝您!