2023年參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全（14篇）

    心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一，它可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。寫心得體會(huì)要注意避免主觀臆斷和情緒化表達(dá)，保持客觀、冷靜的態(tài)度。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的參考樣文，供大家研究和學(xué)習(xí)。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    根據(jù)組織的安排，我參加了xx年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)守作息時(shí)間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
    我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程，我全面掌握了知識(shí)，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：
    在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái)，當(dāng)今世界，科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí)，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏，必將被時(shí)代淘汰，被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國(guó)學(xué)智慧；開(kāi)闊眼界，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識(shí)視野得到拓展，思想覺(jué)悟得到升華。
    良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
    有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民，牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從人民群眾的利益；“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使；要光明磊落，堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。
    遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
    善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步，怎樣分析和思考問(wèn)題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤。科學(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低經(jīng)濟(jì)成本，避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗，減少環(huán)境污染，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)更需開(kāi)拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂(lè)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了由縣委、政府統(tǒng)一安排的為期十天的省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今天，我向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我十天以來(lái)的學(xué)習(xí)生活、思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們檢閱我思想上的新進(jìn)步，黨性上的新增強(qiáng)，作風(fēng)上的新改進(jìn)，能力上的新提高。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)
    學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)按照教學(xué)安排，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。為期十天，十個(gè)專題的理論學(xué)習(xí)，從黨的十八大報(bào)告中的經(jīng)濟(jì)思想和決策理念到完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與推動(dòng)甘肅經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，從大力發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力到黨的群眾工作基本經(jīng)驗(yàn)與群眾工作能力提升，從改善民生和創(chuàng)新社會(huì)管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)到切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，每一堂課我聚精會(huì)神，專心聽(tīng)講，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，充實(shí)和豐富了自己，駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。
    二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升自身能力
    在學(xué)習(xí)中，我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學(xué)習(xí)取得成效。通過(guò)參加由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局顧問(wèn)，原國(guó)家統(tǒng)計(jì)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李德水講授的“富民興隴”系列講座，使我對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。開(kāi)創(chuàng)新局面，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，需要我們提升發(fā)展理念，需要我們以思想的大解放來(lái)推進(jìn)新一輪大發(fā)展，需要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利，我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬，只有這樣，我們才能登高望遠(yuǎn)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，謀劃未來(lái)。在今后的工作中，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。
    三、加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名基層干部要成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和人格魅力，以德感人，以行服人。要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的崇高人格。要培養(yǎng)敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力和全面的協(xié)調(diào)力。在工作中堅(jiān)持做到誠(chéng)信為本、平等待人。要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。
    四、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)
    在理論學(xué)習(xí)中我對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都全身心的投入，積極思考，將自己的一些思想、觀念與所見(jiàn)所看的內(nèi)容相聯(lián)系，看看自己對(duì)于哪些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的，希望通過(guò)這樣的思考，加深認(rèn)識(shí)理解。在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中老師讓我們走進(jìn)實(shí)際，先后考察了慶陽(yáng)市華池縣列寧小學(xué)、南梁革命根據(jù)地舊址、平?jīng)龊Ｂ菟嘤邢挢?zé)任公司、平?jīng)黾t牛養(yǎng)殖基地、千萬(wàn)畝蔬菜種植基地、靜寧蘋果種植基地和崆峒山國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)后我更多的是思考，思考它們成功經(jīng)驗(yàn)的背后是什么，我認(rèn)為是結(jié)合實(shí)際科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。我縣已擺脫了僅靠石棉產(chǎn)業(yè)維持財(cái)政的狀況，形成了資源底數(shù)清晰，開(kāi)發(fā)條件成熟，投資愿望強(qiáng)烈的市場(chǎng)環(huán)境。特別是近兩年縣委、縣政府引進(jìn)建設(shè)的一批重大項(xiàng)目即將投產(chǎn)發(fā)揮效益，帶動(dòng)了我縣資源市場(chǎng)就地消納和輸出轉(zhuǎn)換，自治縣產(chǎn)業(yè)集群的傳導(dǎo)效應(yīng)正在集聚。只要我們將思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，按照縣委黃書(shū)記提出的：“以團(tuán)結(jié)和發(fā)展為主題，以提前實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)為目標(biāo)，努力培育“五大產(chǎn)業(yè)集群”，重點(diǎn)抓產(chǎn)業(yè)調(diào)整，難點(diǎn)抓農(nóng)牧民增收”，就能整體推進(jìn)自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。在這個(gè)思考的過(guò)程中我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
    總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī)，但學(xué)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，今后，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為阿克塞縣的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    這段時(shí)間，通過(guò)參加廉政警示教育的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。我覺(jué)得做官先做人、做人先修身、修身重慎獨(dú)。下面是小編為大家整理的黨員干部參加廉政警示教育的學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!
    “德之大者為清，品之潔者為廉。梅蘭竹菊，修身四友;清慎勤公，為政四要。猶當(dāng)遠(yuǎn)思古賢，近學(xué)時(shí)賢;見(jiàn)高山而仰止，觀景行而景止。德法兼修，防微杜漸，補(bǔ)精神之鈣，鑄忠誠(chéng)之魂，養(yǎng)為官之德，做清廉之人?！焙幽狭幕逃^《清廉賦》中的這段話是我參觀學(xué)習(xí)后的最大收獲，“學(xué)思踐悟清慎勤公”成為我的修身為政要旨。
    一、清官廉吏。
    興國(guó)棟梁。
    廉者，政之本，民之惠也。為政以廉，可以興天下社稷，聚黎民福祉，鑄盛事偉業(yè)。浩瀚而豐富的廉政思想寄予著古圣先賢對(duì)社稷安危的強(qiáng)烈憂患，對(duì)國(guó)泰民安的永久渴慕，對(duì)修身齊家的篤正堅(jiān)守。宋人呂本所著《官箴》開(kāi)首之語(yǔ)說(shuō)：“當(dāng)官之法唯有三事最重，一曰清，二曰慎，三曰勤?！北氡嗍返那骞倭簦运麄兦迳髑诠臑楣僦?，光照古今，依然令人敬仰。中華民族正是有了他們這樣一批“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“清貧耐得始求官”“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”“上不負(fù)時(shí)主，下不阿權(quán)貴，外不為朋黨，不以逢時(shí)改節(jié)，不以圖位賣忠”
    “一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不至一分;取一文，我為人不值一文?！钡那骞倭?，社會(huì)的公平與正義得以弘揚(yáng)，高潔的品行得以流芳百世，今天依然是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    二、清正廉潔，終生常修。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史既是一部爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力的奮斗史，也是一部堅(jiān)決反對(duì)腐敗、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)中逐步發(fā)展壯大的歷史。黨成立之初，就堅(jiān)決把反對(duì)腐敗作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要組成部分，始終保持先進(jìn)性和純潔性，贏得全國(guó)人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民群眾不斷取得一個(gè)又一個(gè)新的偉大勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的光輝歷程雄辯證明：反腐倡廉生死攸關(guān)，黨與腐敗水火不容!必須堅(jiān)定不移地沿著從嚴(yán)治黨的政治邏輯，保持生死存亡的憂患意識(shí)，堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的目標(biāo)。黨的歷史上也涌現(xiàn)出許多廉潔奉公的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“我們要像蠶一樣將最后一根絲都吐出來(lái)，貢獻(xiàn)給人民。”周恩來(lái)出差，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都要帶一只舊行李箱，里面放著一床薄薄的被子，一條舊毯子，一個(gè)枕頭，兩件睡衣，外加洗漱用具，而所有這些東西，沒(méi)有一件是新的，也沒(méi)有一件是高檔的。焦裕祿一生廉潔奉公。他嚴(yán)于律己，下鄉(xiāng)調(diào)研與群眾吃住在一起，住牛屋、吃農(nóng)家飯。他不拿群眾一針一線，不沾國(guó)家集體一分一厘。他為蘭考的一個(gè)集體漁場(chǎng)操了不少心，還經(jīng)常去參加勞動(dòng)，漁場(chǎng)為了感謝他，讓身患肝病的他補(bǔ)補(bǔ)身體，就派一名職工用水桶裝了10多條活魚(yú)送到他家。他問(wèn)清來(lái)龍去脈后，要家人馬上將魚(yú)送還漁場(chǎng)。他家風(fēng)極嚴(yán)，兒子“看白戲”，他不僅給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育，還督促兒子及時(shí)補(bǔ)交了戲票錢。他親自起草并主持縣委通過(guò)“干部十不準(zhǔn)”，為干部立了嚴(yán)規(guī)。在焦裕祿工作過(guò)的洛陽(yáng)、尉氏，尤其是在他曾擔(dān)任縣委書(shū)記的蘭考，這類的故事還有很多。
    作為一名黨員干部，必須牢記宗旨，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?！蔼q當(dāng)遠(yuǎn)思古賢，近學(xué)時(shí)賢;見(jiàn)高山而仰止，觀景行而景止。德法兼修，防微杜漸，補(bǔ)精神之鈣，鑄忠誠(chéng)之魂，養(yǎng)為官之德，做清廉之人?！边h(yuǎn)學(xué)古代清官廉吏，近學(xué)老一輩革命家、以及焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守黨的廉潔紀(jì)律，努力做一個(gè)清廉的好干部。
    要修好一個(gè)“德”字。(一)是自重。尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，塑造好自己的形象，勤奮工作，不辱使命，即不驕傲自滿，又不妄自菲薄。(二)是自省。要想想自己所言所行是否符合群眾的意愿和要求，是否符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否符合領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。防微杜漸，特別是在無(wú)人監(jiān)督時(shí)，更應(yīng)嚴(yán)格要求，潔身自好，不斷凈化靈魂，提升道德水準(zhǔn)。(三)是自警。要時(shí)時(shí)以黨紀(jì)國(guó)法告誡自己，用黨性原則要求自己。同時(shí)，吸取反面典型教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。要做好一個(gè)“學(xué)”字。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等。不斷加強(qiáng)主觀世界的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要練好一個(gè)“勤”字。工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干，要牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，多考慮職工群眾冷暖。要寫好一個(gè)“廉”字。從字的構(gòu)造來(lái)看，廣、兼為廉，反應(yīng)出了古人造字時(shí)的良苦用心。意為不得多拿多占，要廣范兼顧，做到大家一樣公平，才是廉，這是古人對(duì)廉字簡(jiǎn)單明了構(gòu)造意義。作為黨員或者黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)會(huì)其中的含義，用實(shí)際行動(dòng)寫這個(gè)“廉”字。
    要把廉潔自律作為一輩子的常修課，持之為明鏡、內(nèi)化為意識(shí)、升華為信條。只有這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的本色，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的關(guān)榮稱號(hào)。
    6月19日上午，在學(xué)校紀(jì)委的精心組織安排下，我們到河南廉政文化教育館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，接受了一次深刻的廉政教育。我們參觀了“鑒史問(wèn)廉”“光輝歷程”“警鐘長(zhǎng)鳴”3個(gè)主題展廳，每個(gè)展廳都緊扣廉政主題，采用傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，以系統(tǒng)的廉政思想和大量的警示案例形式教育廣大黨員干部潔身自好、勤政廉潔，一組組史料發(fā)人深思，一幅幅照片令人警醒，案例分析入木三分，以案說(shuō)法入情入理。結(jié)合自己對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)和參觀廉政教育基地的感受，談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
    一、堅(jiān)定信念，時(shí)刻不忘初心。
    “萬(wàn)物得其本者生，百事得其道者成”。有什么樣的理想信念，就有什么樣的行為表現(xiàn)，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，凡是出了問(wèn)題的干部，都是“三觀”出了問(wèn)題。在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，提高自己黨性的修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造;要始終牢記入黨誓言，自覺(jué)講黨性、講修養(yǎng)、講奉獻(xiàn)，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自己的良好思想品格、政治素質(zhì)和模范行為影響人、教育人、鼓舞人、帶動(dòng)人、團(tuán)結(jié)人;要把理想信念融入到平凡的工作中，要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神，要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神，要有克服困難和挫折的精神。如此，才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，才能保持艱苦奮斗的作風(fēng)，才能抵御腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。
    二、以案為鑒，保持清醒頭腦。
    “以史為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以明得失”。“警鐘長(zhǎng)鳴”展廳，那些典型案例及當(dāng)事人的懺悔書(shū)，令人觸目驚心，發(fā)人深省。那些曾經(jīng)身處高位、手握重權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部被金錢、美色所腐蝕，身陷囹圄，事業(yè)毀于一旦、家庭遭受痛苦，他們用自由甚至生命換來(lái)的人生感悟和真切懺悔，給每一個(gè)觀看者敲響了振聾發(fā)聵的警鐘。那些腐敗分子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn)，但是隨著地位逐步的升遷，權(quán)力的逐步擴(kuò)大，放松了黨性修養(yǎng)和鍛煉，不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。通過(guò)這些典型案例，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，牢記為全心全意人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守。
    三、強(qiáng)化自律，常戒私欲之念。
    “莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！币粋€(gè)沒(méi)有黨的紀(jì)律觀念，一個(gè)不把黨的紀(jì)律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，作為黨員干部要以自重自省為戒，做到防微杜漸，做到慎獨(dú)。東漢楊震“暮夜卻金”的故事被奉為典范，以“天知，地知”對(duì)應(yīng)“你知，我知”，告訴我們“舉頭三尺有神明”，做人為官就要心中有戒、心中有畏。在公眾視線之外，在沒(méi)有監(jiān)督的情況下能不能正確對(duì)待利益誘惑，能不能堅(jiān)定自守，考驗(yàn)著每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人從政的底線。做到慎獨(dú)，根基在堅(jiān)定理想信念。心有所向，方能行有所止。想清楚入黨為什么、權(quán)力做什么的問(wèn)題，真正做到一塵不染、一身正氣。保持個(gè)人干凈，要從廉潔自律開(kāi)始，始終對(duì)權(quán)力抱有敬畏之心，對(duì)黨的紀(jì)律、對(duì)國(guó)家法律法規(guī)要從心底里敬畏。只有在內(nèi)心干干凈凈、坦坦蕩蕩，才能在對(duì)待名利、榮辱、是非上清清白白、清清楚楚。如果對(duì)自己的內(nèi)心放松要求、放任自流，腐敗墮落就會(huì)乘虛而入，沖垮廉潔自律的思想“堤壩”，最終滑向犯罪的深淵。要做遵守紀(jì)律的模范，僅僅具有覺(jué)悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。因此，要戒貪戒欲，慮于微，防于小，從小事、小節(jié)做起，時(shí)刻凜然警覺(jué)、防微杜漸，在紀(jì)律面前不越雷池半步，才能保住一生清白。
    四、警鐘長(zhǎng)鳴，常懷廉潔之心。
    “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們黨歷來(lái)重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，尤其是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到四個(gè)全面戰(zhàn)略布局高度。要將黨風(fēng)廉政、反腐倡廉貫穿我們整個(gè)工作、生活的始終，必須天天講、月月講、時(shí)時(shí)講。要堅(jiān)持正確的政治方向，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，政治上要靠得住;要把“嚴(yán)于律己方能正人，率先垂范才能帶人，廉政務(wù)實(shí)才能服人”作為行為規(guī)范;要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，營(yíng)造良好的風(fēng)氣和導(dǎo)向，切實(shí)把從嚴(yán)治黨要求貫徹落實(shí)到反腐倡廉各項(xiàng)工作中去。每一個(gè)黨員都要站在黨性立場(chǎng)上對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還要堅(jiān)決同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，同時(shí)還要敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的同志。黨員干部更要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，對(duì)黨內(nèi)同志要敢抓、真抓、真管。
    廉貪一念間，榮辱兩世界。通過(guò)參加此次活動(dòng)，在我的思想上又一次敲響了反腐倡廉的警鐘，在接受廉政文化熏陶的同時(shí)，受到啟迪和警示，認(rèn)識(shí)到了做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)具有較強(qiáng)的廉政意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，更要注重在工作和生活中時(shí)刻反省，處處嚴(yán)格要求自己，提高拒腐防變能力，做一名無(wú)愧于黨和人民的好干部。
    6月19日，學(xué)校紀(jì)委組織全體處級(jí)以上干部到河南廉政文化教育館參觀，集中接受廉政文化教育。河南廉政文化教育館由“鑒史問(wèn)廉”“光輝歷程”“警鐘長(zhǎng)鳴”3個(gè)主題展廳和序廳、電教室組成。在講解員的引導(dǎo)下，通過(guò)豐富生動(dòng)的圖文資料和聲光電技術(shù)，探尋廉政文化基因，了解我們黨的反腐倡廉歷程。翔實(shí)系統(tǒng)的史料，觸目驚心的案例，給大家上了一堂深刻的廉政教育課，使大家認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的重要性和必要性。最后，在入黨誓詞展區(qū)，全體黨員莊嚴(yán)地舉起右手，面對(duì)黨旗，重溫入黨誓詞，再次作出莊嚴(yán)承諾，牢記黨員身份，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)?！耙允窞殍b，可以知興替;以人為鑒，可以明得失”。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和思考，感悟頗深。
    一、保持定力，堅(jiān)定理想信念。
    作為一名黨員干部，首先要保持思想政治定力。保持政治定力，堅(jiān)定理想信念，就是要與黨中央保持高度一致，做到黨怎么說(shuō)我們就怎么干，在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念，決不松懈動(dòng)搖;要堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)中央權(quán)威;要牢固樹(shù)立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。其次要保持革命信仰定力。革命信仰定力是對(duì)黨員干部最基本的要求，習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)，抵御各種誘惑的決定性因素。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人靠的就是堅(jiān)定崇高的革命信仰，今天，我們處于和平建設(shè)時(shí)期，環(huán)境變了，面對(duì)的形勢(shì)任務(wù)也不一樣了，但不管怎么變化，共產(chǎn)黨人的革命信仰堅(jiān)決不能變。三是要保持自我要求定力。黨員對(duì)自我的要求，要始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，持之以恒、一以貫之。堅(jiān)守黨的紀(jì)律，既要靠組織教育，更要靠個(gè)人自覺(jué)。要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺(jué)規(guī)范一言一行，把黨紀(jì)黨規(guī)作為重要遵循和行動(dòng)指南。要廉潔從政，堅(jiān)決守住紀(jì)律規(guī)矩“底線”，自覺(jué)地把權(quán)力用之于公、用之于民。
    二、堅(jiān)守本心，保持頭腦清醒。
    領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論職位高低，首先都應(yīng)該正確對(duì)待職位，有平常之心。作為黨員干部，崗位、職位是用來(lái)為人民服務(wù)的，職位高、崗位重，只能說(shuō)明責(zé)任大、風(fēng)險(xiǎn)大。要少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)清醒，始終保持平常之心。同時(shí)，要明白干事創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)都是組織給的，都要對(duì)組織懷有感恩之心。都要更加嚴(yán)格地要求自己，努力把工作做得更好。二是要正確對(duì)待權(quán)力，有敬畏之心。權(quán)力是一把“雙刃劍”。秉公用權(quán)，可以造福人民;以權(quán)謀私，就會(huì)禍害人民。有崗位就有風(fēng)險(xiǎn)，履行崗位職責(zé)就要謹(jǐn)慎用權(quán)，防范風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)黨員干部的成長(zhǎng)都有個(gè)過(guò)程，也付出了很多努力，非常不容易。所以要珍惜自己的崗位和前途，在如何對(duì)待權(quán)力這個(gè)重要問(wèn)題上應(yīng)該始終懷有如履薄冰、如臨深淵的敬畏之心。三是要正確對(duì)待監(jiān)督，有平和之心。目前，組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、人民監(jiān)督、媒體監(jiān)督已經(jīng)成為一個(gè)新的常態(tài)，黨員干部應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到嚴(yán)管就是厚愛(ài)、細(xì)管就是呵護(hù)，坦然平和地面對(duì)監(jiān)督、積極主動(dòng)地接受監(jiān)督，歡迎不同意見(jiàn)，無(wú)論意見(jiàn)是對(duì)還是不對(duì)，“清者自清、濁者自濁”，要坦然受之。要“有則改之，無(wú)則加勉”，相信組織，敢于擔(dān)當(dāng)，習(xí)慣于在嚴(yán)格的監(jiān)督之下為人、做事。
    三、堅(jiān)持“六慎”，做到廉潔自律。
    一是要慎初。慎初，就是為官伊始即能謹(jǐn)慎用權(quán)，面對(duì)誘惑保持警醒，能把住第一次，守住第一關(guān)。人生中有很多的第一次，把好第一次關(guān)就掌握了主動(dòng);警惕了第一次，牢固的思想道德防線才不會(huì)突破。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，在不義之財(cái)面前慎重對(duì)待第一次，果斷拒絕第一次，是至關(guān)重要的。在這次參觀的腐敗案例中，許多走上違紀(jì)違法道路的人，在第一次收錢時(shí)心里也曾矛盾過(guò)、斗爭(zhēng)過(guò)，但最后私心戰(zhàn)勝了公心，從此一發(fā)不可收拾?！熬由魇级鵁o(wú)后憂”，面對(duì)權(quán)力、金錢、美色等種種誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻提醒自己，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作生活中的每個(gè)第一次，在廉潔與腐敗、正義與邪惡的較量中，立于不敗之地。二是要慎獨(dú)。慎獨(dú)，就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍要謹(jǐn)慎自律，嚴(yán)格要求自己，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。能不能做到慎獨(dú)，是檢驗(yàn)一個(gè)人自覺(jué)性、自制力和意志力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。所以作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我規(guī)范和約束，切實(shí)做到人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣，做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。三是要慎微。慎微就是要從一些生活細(xì)節(jié)和小事做到謹(jǐn)慎對(duì)待，嚴(yán)格要求自己。微風(fēng)起于青萍之末。很多領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一些小的錯(cuò)誤開(kāi)始，沒(méi)有得到及時(shí)改正，而從量變到質(zhì)變，成為大貪大腐的負(fù)面典型的。
    “千里之堤，潰于蟻穴”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)防誘惑之微，嚴(yán)杜蛻變之漸，不可輕視小事情，小錯(cuò)不糾，往往會(huì)釀成大錯(cuò)。無(wú)論在什么崗位、從事什么工作，都要算好人生大賬，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己，認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié)，潔身自好，不以善小而不為，不以惡小而為之。如果在小事上失守，就很難在大事上守得住，這是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的一條規(guī)律。四是要慎權(quán)。慎權(quán)就是慎用自己手中的權(quán)力。掌握權(quán)力就意味著要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)，用權(quán)要有敬畏之心，才會(huì)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，才會(huì)知所避、知所守、知所止。職務(wù)就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任，要始終牢記權(quán)力來(lái)自于人民這條亙古不變的真理，把權(quán)力用在為民服務(wù)上。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：“權(quán)為民用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話;利于己謀，即便有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要正確處理好權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，責(zé)任重于泰山，權(quán)力越大，責(zé)任就越重，就越應(yīng)更好地為人民服務(wù)，切不可濫用權(quán)力，謀取私利。五是要慎欲。慎欲就是要節(jié)制自己的欲望，謹(jǐn)慎地把握好欲望的度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將自己的欲望控制在一個(gè)合理的幅度內(nèi)，無(wú)欲則剛。欲念之人，猶如持矩，逆風(fēng)而行，必有燒手之患。人一旦欲望多了、大了，就會(huì)產(chǎn)生貪心和邪念，貪心和邪念一旦占了上風(fēng)，辦事就會(huì)失去原則。辦事失去原則，禍患就會(huì)產(chǎn)生。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)復(fù)雜多樣的生活方式和價(jià)值追求，要崇尚和培養(yǎng)健康的生活情趣和樸素的生活作風(fēng)，努力做到不以一已之利為利，而使天下受其利;不以一已之害為害，而使天下釋其害。要慎欲、節(jié)欲、止欲，不為名所縛，不為物所累，不為利所惑，不為色所誘，要嚴(yán)防私欲滋生蔓延，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，堅(jiān)決做到不該吃的不吃，不該拿的不拿、不該去的地方不去。六是要慎友。慎友就是慎重地結(jié)交朋友，凈化社交圈、生活圈、朋友圈。近朱者赤，近墨者黑。朋友的好壞對(duì)一個(gè)人影響很大，關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到一個(gè)人的前途命運(yùn)。某些心術(shù)不正、趨炎附勢(shì)的人，往往會(huì)以朋友的名義結(jié)交領(lǐng)導(dǎo)干部，千方百計(jì)地接近你，挖空心思地投其所好，極力地拉攏腐蝕。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)那些千方百計(jì)同你拉關(guān)系、給你送好處的人，一定要保持清醒頭腦，不為所動(dòng)，不為所用。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常凈化生活圈，親近有仁德的人，擇善而交、見(jiàn)賢思齊，多交益友，少交損友。
    四、勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。
    習(xí)近平總書(shū)記提出的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，其中一條就是敢于擔(dān)當(dāng)。省委書(shū)記謝伏瞻同志也曾多次強(qiáng)調(diào)，身在崗位不作為，拿著工資不干事，庸政懶政怠政，也是一種腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展作為自己最大的責(zé)任，勤勉敬業(yè)，善作善為，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。當(dāng)前,學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，黨員干部的精神狀態(tài)，比以往任何時(shí)候都重要。這就要求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣來(lái)謀事創(chuàng)業(yè)，帶著忠誠(chéng)、帶著感情、帶著責(zé)任來(lái)干好本職工作，履行好自己的職責(zé)。其次要敢于面對(duì)問(wèn)題，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前、錯(cuò)綜復(fù)雜矛盾面前，體現(xiàn)出一名黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到不回避、不推諉、不扯皮，主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)。三要發(fā)揚(yáng)良好作風(fēng)，敢想高目標(biāo)，敢定高標(biāo)準(zhǔn)，敢創(chuàng)高水平，不干則已、干就干好、干就干成，努力把共產(chǎn)黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神作風(fēng)傳承下去，盡心盡責(zé)做好辦公室工作。
    這次參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)反腐倡廉工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，我一定會(huì)牢記職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，始終保持清醒的政治頭腦，常修為政之德，筑牢思想防線，珍惜組織的培養(yǎng)和信任，竭盡全力做好本職工作，力爭(zhēng)用扎扎實(shí)實(shí)的工作讓組織放心，讓師生滿意。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)著全縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和科研培訓(xùn)的任務(wù)，發(fā)揮著研究、服務(wù)、指導(dǎo)的職能，上要對(duì)教育行政部門負(fù)責(zé)，下要為基層學(xué)校服務(wù)好。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸环矫嬉e極為教育行政部門出謀劃策，發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，做好教科研訓(xùn)各項(xiàng)工作，遇到工作不推諉，不扯皮，力爭(zhēng)突出實(shí)際，講求實(shí)效;另一方面要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班子例會(huì)和中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究各階段工作計(jì)劃的落實(shí)，總結(jié)前一階段的工作，進(jìn)行下一步的整改，充分發(fā)揮每個(gè)成員的作用，營(yíng)造良好的工作氛圍。
    要努力提升教研員的素質(zhì)和水平。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升專業(yè)化水平，進(jìn)一步加強(qiáng)教研員學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技能、教科研研究能力、教育教學(xué)理論水平、教師培訓(xùn)能力和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)能力綜合素質(zhì)的提升，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、研究意識(shí)。堅(jiān)持下移工作重心，親赴教學(xué)一線，先做實(shí)踐者、體驗(yàn)者、先行者，再做教師的引導(dǎo)者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好參謀，為上級(jí)決策提供精確可靠的依據(jù)。開(kāi)展好教研員“六個(gè)一”活動(dòng)(即學(xué)一本專業(yè)理論著作，搜集摘錄業(yè)務(wù)資料;掛一所基層校作為教學(xué)教研試點(diǎn);每學(xué)期至少進(jìn)行一次專題講座;培養(yǎng)指導(dǎo)一名中青年教師;寫一篇有較高水平的論文;堅(jiān)持寫一本知識(shí)更新筆記)，完善“六勤”要求(即眼勤，勤學(xué)習(xí);耳勤，多聽(tīng)課;腦勤，多研究思考;腿勤，多深入基層學(xué)校;嘴勤，多宣傳先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法;手勤，多總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn))。同時(shí)，適時(shí)組織恰當(dāng)?shù)慕炭蒲杏?xùn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，如開(kāi)展各種賽課、教學(xué)研討、教科研培訓(xùn)、校長(zhǎng)論壇等搭建師生成長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)骨干，不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    2012年縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的課程即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)與課后調(diào)研,我想我們每一位學(xué)員都有不同的收獲。為期兩周的學(xué)習(xí)，內(nèi)容從學(xué)習(xí)十一次黨代會(huì)精神，到創(chuàng)新社會(huì)管理，化解社會(huì)矛盾、音樂(lè)作品賞析；形式由聽(tīng)、學(xué)到研究探討，可謂是形式多樣，豐富多彩，使我受益良多?！都訌?qiáng)社會(huì)管理，注重法治保障》是我體會(huì)感觸最多的一課，以下我將談?wù)剬W(xué)習(xí)此課的心得。
    一、深化改革是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的前提。
    落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，做到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)統(tǒng)籌發(fā)展。目前，社會(huì)建設(shè)是整個(gè)建設(shè)的“短板”，社會(huì)管理又是社會(huì)建設(shè)的“短板”。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)始興旅游強(qiáng)縣和實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣新跨越的總體目標(biāo)，對(duì)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理提出了新的更高要求。為此，必須以改革創(chuàng)新精神，在調(diào)整中厘清思路，在完善中確立規(guī)則，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化，真正走出一條符合中國(guó)國(guó)情、具有特色的社會(huì)管理新路子。
    聯(lián)網(wǎng)）、會(huì)（社會(huì)組織）”等社會(huì)管理要素紛繁復(fù)雜，新情況、新問(wèn)題層出不窮。而社會(huì)管理和治安防控的機(jī)制、制度、措施和手段還跟不上，長(zhǎng)效機(jī)制還不完善，一些“頑癥”還沒(méi)有從根本上找到解決問(wèn)題的辦法。從深層次分析，許多社會(huì)不和諧因素，都與社會(huì)管理缺失相關(guān)；要從根本上化解社會(huì)矛盾、改善治安秩序，增強(qiáng)群眾安全感，很多情況下也必須從改善社會(huì)管理入手。因此，我們必須進(jìn)一步解放思想，破除“畏難”、“過(guò)得去”、“怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“與時(shí)俱進(jìn)”、“迎難而上”意識(shí)，不斷深化改革，贏取主動(dòng)，破解社會(huì)管理難題。必須按照觀念人性化、機(jī)制規(guī)范化、手段信息化的思路，創(chuàng)新管理理念，堅(jiān)持以人為本，寓管理于服務(wù)，使社會(huì)管理工作更好地體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，更加貼近群眾的期待和要求，探索服務(wù)型管理的新路子；創(chuàng)新管理體制，建立政府牽頭、部門負(fù)責(zé)、專群結(jié)合、社會(huì)參與的服務(wù)管理隊(duì)伍，明確職責(zé)，形成合力，探索社會(huì)化管理的新路子；創(chuàng)新管理手段，著力打造實(shí)有人口、實(shí)有房屋全覆蓋管理信息平臺(tái)，并逐步整合其它社會(huì)管理信息資源，探索信息化管理的新路子。
    二、夯實(shí)基層基礎(chǔ)是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的重點(diǎn)。
    基層基礎(chǔ)建設(shè)是社會(huì)管理創(chuàng)新的重要組成部分，是提高政法機(jī)關(guān)執(zhí)法司法能力的重要基礎(chǔ)。首先，社會(huì)管理創(chuàng)新的難點(diǎn)在基層。底數(shù)不清、信息不靈、基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，基層力量薄弱分散，體制機(jī)制相對(duì)滯后，長(zhǎng)期以來(lái)都是困擾基層基礎(chǔ)建設(shè)的主要問(wèn)題。如果沒(méi)有堅(jiān)固可靠的基層基礎(chǔ)，社會(huì)管理創(chuàng)新就成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。其次，社會(huì)管理創(chuàng)新的源泉在基層。基層有第一手的鮮活信息，有第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層從實(shí)際出發(fā)，大膽探索，改革創(chuàng)新，才能為社會(huì)管理創(chuàng)新帶來(lái)不竭動(dòng)力。再次，社會(huì)管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)在基層。當(dāng)前大量矛盾糾紛發(fā)生在基層，大量治安隱患滋生在基層，解決矛盾糾紛和治安隱患的重點(diǎn)也在基層。因此，我們必須面向基層、服務(wù)基層、建設(shè)基層，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮其推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)和諧穩(wěn)定的一線平臺(tái)作用。
    三、依托信息化是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵。
    當(dāng)前，信息化浪潮正席卷全球，物聯(lián)網(wǎng)、泛在網(wǎng)、富互聯(lián)網(wǎng)、語(yǔ)義網(wǎng)、“智慧地球”等，令新一輪技術(shù)變革蓄勢(shì)待發(fā)，必將推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)生質(zhì)的飛躍。信息化與工業(yè)化、市場(chǎng)化、城市化、全球化相互交織，在多重意義上影響、改變、塑造著世界，社會(huì)呈現(xiàn)日益復(fù)雜的形態(tài)，單靠傳統(tǒng)手段已難以實(shí)施有效的社會(huì)管理。掌握信息化、應(yīng)用信息化，通過(guò)信息化建設(shè)提高社會(huì)管理水平，成為推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新至為關(guān)鍵的一環(huán)。中央明確提出，“要推行電子政務(wù)，強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)”。社會(huì)管理職能部門尤其是政法公安機(jī)關(guān)，必須順應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展潮流，把信息化建設(shè)作為社會(huì)管理創(chuàng)新的契入點(diǎn)和突破口，大力實(shí)施警務(wù)信息化戰(zhàn)略，在維護(hù)穩(wěn)定工作中做到信息靈敏，在打擊犯罪工作中做到反應(yīng)快速，在服務(wù)群眾工作中做到便捷高效，不斷提升警務(wù)效能。
    安指揮中心平臺(tái)，警務(wù)綜合信息系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會(huì)管理系統(tǒng)、政府各部門聯(lián)網(wǎng)的信息資源系統(tǒng)）和“五個(gè)一網(wǎng)”（視頻監(jiān)管一網(wǎng)控、辦案辦公一網(wǎng)通、情報(bào)信息一網(wǎng)綜、服務(wù)措施一網(wǎng)辦、工作執(zhí)法一網(wǎng)考），形成全警采集、全警應(yīng)用、全警共享的信息化應(yīng)用格局。二是必須立足實(shí)際、面向?qū)崙?zhàn)，做到“高效率、可持續(xù)”。社會(huì)管理的現(xiàn)實(shí)需求是信息化建設(shè)的導(dǎo)向。我縣政法公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持圍繞實(shí)戰(zhàn)推進(jìn)信息化建設(shè)，依靠警隊(duì)力量搞研發(fā)，取得了一系列貼近實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)基層民警的創(chuàng)新成果。三是必須實(shí)現(xiàn)信息的互聯(lián)共享，發(fā)揮實(shí)戰(zhàn)的最大效益。我縣政法公安機(jī)關(guān)著力推行“大情報(bào)”平臺(tái)建設(shè)和“網(wǎng)上作戰(zhàn)”，打破各警種之間、上下級(jí)之間、公安機(jī)關(guān)和政府相關(guān)職能部門之間的“信息壁壘”，推進(jìn)社會(huì)管理信息數(shù)據(jù)的跨部門、跨警種、跨地區(qū)共享和綜合利用，最大限度地發(fā)揮出信息資源的整體規(guī)模效益，真正實(shí)現(xiàn)了信息主導(dǎo)警務(wù)的目標(biāo)。
    四、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的保障。
    黨委領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在把握好社會(huì)管理的大方向，支持政府依法行政、管理社會(huì)事務(wù)，引導(dǎo)人民群眾和社會(huì)組織積極有序參與社會(huì)管理，及時(shí)研究社會(huì)管理中的新情況、新問(wèn)題和新經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)不斷向前發(fā)展。由此可見(jiàn)，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才能確保社會(huì)管理的正確方向，才能有效地整合各種社會(huì)管理資源，團(tuán)結(jié)和凝聚社會(huì)各方面的力量，科學(xué)、有序、高效地進(jìn)行社會(huì)管理創(chuàng)新。
    出位置。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，各級(jí)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政法公安機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，深入研究解決推進(jìn)中涉及的體制、機(jī)制、政策問(wèn)題。政法部門之間、政法部門與其他社會(huì)管理職能部門之間既各司其職、充分發(fā)揮職能作用，又協(xié)作配合、形成攻堅(jiān)克難合力，著力解決關(guān)鍵性問(wèn)題。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，注重從法律、政策、體制、機(jī)制上研究解決存在的突出問(wèn)題，努力形成一套與新形勢(shì)相適應(yīng)的社會(huì)管理法律、政策、體制、機(jī)制。堅(jiān)持典型引路，加強(qiáng)檢查考核，努力推動(dòng)工作，提升水平。
    以上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    轉(zhuǎn)眼間，xxx2010年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)與課后調(diào)研,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同單位、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
    作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義?？偟膩?lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
    二、不同領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓展了視野。
    這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼。
    界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，干部選拔任用監(jiān)督制度、廉潔從政、如何提升行政執(zhí)行力、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
    1學(xué)院、黨校教授的授課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
    三、
    案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)課上，老師對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到別人問(wèn)題的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們，沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
    四、基層干部的座談，找準(zhǔn)了自身差距。
    課后調(diào)研中與我鄉(xiāng)9個(gè)行政村支書(shū)的座談，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城鎮(zhèn)的變化、村屯的建設(shè)，還是幾位村支書(shū)的講話，都讓我受益匪淺。
    在與9位村支書(shū)的座談過(guò)程中，我學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我看到了相比之下自己的不足與差距，借鑒別人的方法來(lái)進(jìn)一步完善自己。
    結(jié)合老師所講的內(nèi)容及課后調(diào)研，本人。
    總結(jié)。
    出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色，那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣，社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
    這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是課后調(diào)研，是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    以上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    習(xí)近平總書(shū)記要求我們“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以提高人的素質(zhì)，也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯”。作為教育部門的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該堅(jiān)持每日讀報(bào)刊，看新聞，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和政治敏感性，使學(xué)校教育工作始終與黨和政府保持一致。
    堅(jiān)持每日讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。我們讀書(shū)不僅要讀教育經(jīng)典，還要讀教育學(xué)心理學(xué)書(shū)籍，讀政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、文化、社會(huì)、科技等等方面的書(shū)籍，只有博覽群書(shū)，才能做到心中有數(shù)，才能在日積月累中提升能力和水平。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。就我本人來(lái)說(shuō)，只有多讀書(shū)、常讀書(shū)，才能站在較高的位置來(lái)認(rèn)識(shí)教育工作和從事管理工作，才能較為全面地了解教育的發(fā)展，帶領(lǐng)全校教師走在教育改革的前列。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺(jué)自己的思想得到了升華。從而，也更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—；—；共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
    黨課第一講，是王老師給我們講的，她旁征博引，具體給我講述了如何貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國(guó)共產(chǎn)黨章程的歷史沿革，十七大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點(diǎn)修改部分，學(xué)習(xí)貫徹黨章堅(jiān)定理想信念等幾個(gè)方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。黨課第二講，是由體育部的鄭老師來(lái)向我們介紹的，他慷慨激昂地要求我們端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并具體向我們說(shuō)明了幾種典型的入黨動(dòng)機(jī)、端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義、端正入黨動(dòng)機(jī)的基本途徑和方法，來(lái)告訴我們，我們?yōu)槭裁匆苏朦h動(dòng)機(jī)。此外，他又從很多方面具體告訴我們?nèi)绾斡命h員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨課的第三講，是倪老師來(lái)講的，他深入淺出，闡述了加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念—；—；學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一主題。具體從為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)這三個(gè)方面論述，并理論聯(lián)系實(shí)際，網(wǎng)讓我們身臨其境地體會(huì)。接著，我們還觀看了為我國(guó)航空事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn)的吳大觀教授，他作為一位黨員是如何做的紀(jì)錄片。黨課第四講，是由蘇老師授課的，他要求我們把握黨性要求，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并從三方面具體論述：黨性的科學(xué)涵義，中共黨性的主要內(nèi)容，黨性修養(yǎng)。
    除此之外，很有幸地參觀了上海檔案館這個(gè)紅色紀(jì)念地，并訪問(wèn)了黨員，尋找他們的閃光點(diǎn)。還自學(xué)了黨的十七大重要精神、黨的十七屆四中全會(huì)、新黨章、入黨培訓(xùn)教材，并參與了小組討論。
    通過(guò)校黨校一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加固我對(duì)黨知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念，較自覺(jué)的同黨中央保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。時(shí)刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用，發(fā)揮自己菲薄之力，響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員，僅僅做這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我感慨中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的歷程。在這艱苦過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨都處于既無(wú)經(jīng)驗(yàn)可據(jù)，也無(wú)相當(dāng)可仿的困難局面，但偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合為指針，披荊斬棘、前仆后繼，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)人民解放的道路。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。
    我認(rèn)為，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論；要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺(jué)性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠(chéng)的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神！
    我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處入手。作為一名入黨積極分子，重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，對(duì)于開(kāi)展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全，政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等…；…；。上學(xué)這么多年以來(lái)，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來(lái)的日子里，我將更加嚴(yán)格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)自身的意志力，我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外，在以后的工作、學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，腳踏實(shí)地的做好工作，成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅(jiān)定自己做得不會(huì)最好，只會(huì)更好！
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    作為一名機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，我將學(xué)到的知識(shí)、方法和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐，推動(dòng)工作。市委辦機(jī)關(guān)黨委將在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市委各職能部門的強(qiáng)有力的指導(dǎo)下，正確處理好各種關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)離退休支部的工作指導(dǎo)和對(duì)離退休干部服務(wù)管理，切實(shí)推動(dòng)離退休支部工作再上新臺(tái)階。
    (一)處理好在職黨員與退休黨員的關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)離退休干部黨支部工作的重要性，切實(shí)發(fā)揮離退休干部黨支部在管理服務(wù)離退休黨員干部的獨(dú)特作用，堅(jiān)持離退休支部黨建工作和機(jī)關(guān)支部黨建工作同步抓、同用力，堅(jiān)持平衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。我們將認(rèn)真處理好在職黨員與退休黨員的關(guān)系，強(qiáng)化措施、豐富載體，推動(dòng)相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互提高。在“七一”“十一”等重大節(jié)日和重要主題黨日活動(dòng)中，邀請(qǐng)離退休支部黨員干部參加。在平時(shí)工作中，機(jī)關(guān)支部主動(dòng)邀請(qǐng)德高望重的老黨員講黨課、講傳統(tǒng)，鼓勵(lì)在職黨員干部多到退休支部宣講政策形勢(shì)。
    (二)處理好政治關(guān)心與生活關(guān)心的關(guān)系。機(jī)關(guān)黨委、組織人事部門做好離退休干部工作，要在生活福利上關(guān)心關(guān)照他們，堅(jiān)持在重大節(jié)日開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，關(guān)心離退休干部生活，多開(kāi)展活動(dòng)來(lái)愉悅他們的身心。但僅滿足于此，工作還有缺位，工作標(biāo)準(zhǔn)還不算高，更重要的是，我們要多深入到離退休干部中，多與他們交心談心，了解他們所期所盼，解決他們所需所求，要在精神層面多給予關(guān)心，要在學(xué)習(xí)教育方面多給予支持，讓他們生活幸福、精神富裕、身心健康。
    (三)處理好安享晚年和發(fā)揮余熱的關(guān)系。要充分發(fā)揮離退休干部的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)，充分凝聚和釋放他們的正能量。要組織他們通過(guò)傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和傳承優(yōu)良家風(fēng)、關(guān)心教育青少年、開(kāi)展法制宣傳、化解矛盾糾紛、參與社區(qū)建設(shè)等方式傳播正能量。多組織開(kāi)展主題活動(dòng)，讓他們?cè)谌罕娊逃?、文明城市?chuàng)建、精準(zhǔn)幫扶等舞臺(tái)上發(fā)揮余熱，體現(xiàn)人生價(jià)值、豐富晚年生活。
    (四)處理好老同志爭(zhēng)取個(gè)人利益與理解政策的關(guān)系。離退休干部的人事關(guān)系、組織關(guān)系及工會(huì)會(huì)籍雖然在原單位，但由于工資關(guān)系已不在原單位，離退休干部在某些方面福利待遇與在職干部有所不同。組織人事部門要準(zhǔn)確把握相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)老同志在爭(zhēng)取個(gè)人利益方面的訴求要謹(jǐn)慎對(duì)待，既要嚴(yán)把政策關(guān)，又要做好解釋疏導(dǎo)工作。對(duì)符合政策的要大力爭(zhēng)取落實(shí)，對(duì)不符合政策的要解釋清楚，避免造成誤會(huì)，給工作帶來(lái)被動(dòng)。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    心得體會(huì)。
    一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí)，提高自身黨性修養(yǎng)。
    工作以來(lái)，也參加過(guò)不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班，還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員，卻不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí)，深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì)，自己都覺(jué)得實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。幸好這次組織上將我們集中起來(lái)，邀請(qǐng)高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，開(kāi)展黨群工作的底氣更足。同時(shí)，在學(xué)習(xí)期間，在班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，用心盡力為全班同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取不負(fù)組織所托，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
    二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立為民理念。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容，聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際，將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來(lái)，深入思考問(wèn)題，積極拓展思路，始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖，努力提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系，結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃中，黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研判出來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，思考東臺(tái)發(fā)展方向，爭(zhēng)取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。
    三、學(xué)以致用干好本職，提高素質(zhì)做好表率。
    市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn)，悉心培養(yǎng)我們年輕同志，花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研，對(duì)我們年輕同志素質(zhì)的提高，能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作，把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子，必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，解放思想，主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，圍繞“全省爭(zhēng)先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更嚴(yán)的要求約束自己，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，真正做到對(duì)得起組織培養(yǎng)、說(shuō)得起問(wèn)心無(wú)愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。
    很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班，這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài)，是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我修煉了黨性，拓寬了視野，開(kāi)闊了思路，豐富了知識(shí)，提高了能力，真正“充了電、加了油”。
    一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”，更感受到了知識(shí)的匱乏，學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過(guò)聽(tīng)取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo)，使我對(duì)黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后，領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn)，汲取了很多新觀念、新思路、新方法，從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線，始終堅(jiān)持權(quán)為民所用，心為民所系，情為民所用，敢于奉獻(xiàn)，心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到作為民政工作的一員，在今后的工作中要多深入基層走訪群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研，了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式，促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué)，他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里，我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流，特別是在青干班微信群上，大家談工作、談理想、話明天，互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心，這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
    今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中探討學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用，不斷提升理論素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，始終牢記“民政為民”的宗旨，扎實(shí)苦干，愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”：一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部，要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，遇到困難，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規(guī)的前提下，創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
    一思：民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。_指出：“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說(shuō)了算，而是老百姓說(shuō)了算”。青年干部本身都來(lái)源于群眾，所以更要扎根群眾，說(shuō)群眾的話，不打官腔;聽(tīng)群眾的聲，知曉民意;做公道的事，真心為民。工作中多替來(lái)辦事的群眾想一想奔波的辛勞，是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過(guò)來(lái)的，是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒(méi)有辦好;還要多替來(lái)辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒(méi)有落實(shí)，根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒(méi)有減免，該簡(jiǎn)化的手續(xù)有沒(méi)有簡(jiǎn)化;多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒(méi)有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒(méi)有及時(shí)繳等等。
    合同。
    洽談簽約，招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目，而不是平時(shí)不努力，年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批，就要鉆研法規(guī)政策，了解實(shí)際情況，做到法規(guī)條款一口清，真實(shí)情況心中有，方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作，就要掌握信訪政策，熱情接待信訪群眾，詳細(xì)了解訴求，真心實(shí)意幫助群眾解決難題，把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài)，保一方穩(wěn)定。
    三思：澹泊寡欲，克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮，獨(dú)怡樂(lè)而長(zhǎng)吟。_指出：“腐敗問(wèn)題對(duì)我們黨的傷害最大，嚴(yán)懲腐敗是黨心民心所向，黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地?！蔽覀兦嗄旮刹看蠖歼€處于事業(yè)的起步期，在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑，如金錢、美色、權(quán)力等等，這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長(zhǎng)，要慎思篤行，每開(kāi)展一項(xiàng)工作，都要思量自己的行為有沒(méi)有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸，防止溫水煮青蛙，要從吃飯講排場(chǎng)、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來(lái)，防止向享樂(lè)主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明，在利益誘惑面前，千萬(wàn)不可糊涂，堅(jiān)持鮮明立場(chǎng)，堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)黨和政府的良好形象。
    我作為一名廣電工作者，帶著熱情，帶著責(zé)任，帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待，有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性，且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。
    通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍，拓寬了視野，思想上有了一個(gè)很大的飛躍，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí)，我體會(huì)很深，感觸很多，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、要勤學(xué)。
    現(xiàn)在信息發(fā)展迅速，原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí)，不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上，在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí)，如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí)，將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深，我剛到胡埭廣電時(shí)，有線電視還處于大批安裝時(shí)期，當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng)，短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到550兆再到750兆，現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng)，光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。
    原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視，現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視，拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù)，逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。
    同時(shí)我還體會(huì)到，學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí)，知識(shí)面要拓寬，除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外，還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號(hào)加密壓縮等相關(guān)知識(shí)，以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí)，這樣才能勝任自己的工作，使自己立于不敗之地。
    二、工作要有心。
    對(duì)自己的工作要有熱心，對(duì)廣大用戶要有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè)，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶，與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說(shuō)“百姓百姓百條心”，每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn)，對(duì)待用戶要誠(chéng)心誠(chéng)間，處理問(wèn)題不能一刀切，要細(xì)致耐心，要把用戶的利益放在第一位。
    在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題;要勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼博。在工作中還要有求異心，要有自己的想法，敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心，要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。
    今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)。
    (一)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。
    學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?，?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?，抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無(wú)論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
    2、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。
    通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
    3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
    4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
    (二)勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
    我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。
    同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
    (三)善于思考，不恥下問(wèn)，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
    古人說(shuō)：不恥下問(wèn)，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問(wèn)、善于問(wèn)，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。
    當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問(wèn)題，都不加思索，“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對(duì)不懂的問(wèn)題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí)，方能向別人請(qǐng)教。
    (四)注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
    要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
    二、存在的不足和問(wèn)題。
    通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
    三、下步努力方向。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。
    二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。
    三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
    通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺(jué)得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò)，我沒(méi)有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面，我感覺(jué)無(wú)從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的：我思故我在。我馬上靜下心來(lái)思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
    在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流，與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
    我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮，不拒絕了解，即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說(shuō)的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)，讓人感覺(jué)到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
    做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。從某種意義上來(lái)說(shuō)，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺(jué)得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴?，F(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。
    靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓欤瑢?duì)人的要求越來(lái)越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過(guò)去的許多誤解，補(bǔ)充了許多過(guò)去的無(wú)知;“盤活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開(kāi)發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國(guó)家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠(chéng)然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開(kāi)班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
    又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒(méi)學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
    我相信，我學(xué)了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    篇一：繼承發(fā)揚(yáng)延安精神做好基層黨建工作——參加黨委干部培訓(xùn)班心得。
    篇二：學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)延安精神開(kāi)創(chuàng)×工作新局面。
    篇三：學(xué)習(xí)延安精神打造職業(yè)化×隊(duì)伍。
    篇四：不忘初心方得始終——黨務(wù)干部延安培訓(xùn)心得。
    篇五：從“知行合一”到“信行相依”——參加“企業(yè)文化之道”培訓(xùn)有感。
    篇六：中層管理人員應(yīng)提升人力資源管理能力——參加中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班有感。
    篇七：創(chuàng)新黨建工作之路強(qiáng)化基層支部建設(shè)——黨務(wù)管理員培訓(xùn)心得。
    篇八：靈活運(yùn)用前沿教學(xué)理論不斷提升教學(xué)水平——參加省×骨干教師培訓(xùn)心得。
    繼承發(fā)揚(yáng)延安精神做好基層黨建工作。
    觀看了紅色歷史舞臺(tái)劇、重溫了入黨誓詞；
    在寶塔山、延安新區(qū)和梁家河村接受了傳統(tǒng)革命教育。通過(guò)這次培訓(xùn)，本人對(duì)延安精神特別是艱苦奮斗的精神有了更為深入的理解和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念、增強(qiáng)了黨性，提高了思想覺(jué)悟。
    什么是延安精神？具體來(lái)說(shuō)就是：堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
    “延安精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期精心培育和全面形成的報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、聯(lián)系實(shí)際、發(fā)揚(yáng)民主、戰(zhàn)勝困難、經(jīng)受考驗(yàn)、約束自己的先進(jìn)的群體意識(shí)和嶄新的風(fēng)貌?！把影簿瘛笔侵袊?guó)共產(chǎn)黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。
    延安精神的標(biāo)志是自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。艱苦奮斗，是一種作風(fēng)、一種精神，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。黨以艱苦奮斗而興，國(guó)以艱苦奮斗而強(qiáng)，軍以艱苦奮斗而勝，人以艱苦奮斗而立。因此，大力提倡弘揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，有其深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。作為基層黨組織的帶頭人，我不但要深刻理解大力弘揚(yáng)延安精神的重要意義，更要把“自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”的延安精神運(yùn)用到工作中，以身作則，帶好一批人、帶好一個(gè)集體。
    繼承和發(fā)揚(yáng)“延安精神”，首先要繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。×部多年來(lái)一直秉承“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”，立足于現(xiàn)有條件，努力奮斗，不斷發(fā)展，鑄就了一只錚錚鐵骨、不畏艱難的“×鐵軍”。
    現(xiàn)在條件好了，物質(zhì)條件“不艱苦了”，但是艱苦奮斗的精神不能丟，更要通過(guò)不斷創(chuàng)新加快發(fā)展速度。多年來(lái)，在“艱苦奮斗精神”的指引下，×部形成了“實(shí)干、創(chuàng)新、關(guān)愛(ài)”的貨運(yùn)文化，這種文化一直引導(dǎo)、激勵(lì)著貨運(yùn)人不斷進(jìn)取?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，×部的實(shí)干文化就是“干與不干不一樣、干好與干壞不一樣、主動(dòng)干與被動(dòng)干不一樣”?！敛堪褜?shí)干文化落實(shí)到工作中，建立評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、容錯(cuò)機(jī)制，在獎(jiǎng)懲、崗位競(jìng)聘等方面，對(duì)肯干的、做出成績(jī)的、工作態(tài)度端正積極的員工進(jìn)行傾斜，讓肯干的安心、干出成績(jī)的舒心、主動(dòng)干的放心。創(chuàng)新管理辦法、加大產(chǎn)品創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。不斷識(shí)別客戶需求、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)遇，設(shè)計(jì)特定服務(wù)創(chuàng)意產(chǎn)品，組織資源開(kāi)展特定服務(wù)，提升客戶價(jià)值。正是“艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神”和×部的實(shí)干文化，使×部不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。
    國(guó)民黨軍官說(shuō)：“給我上”?！案焙汀敖o”，一字之差，卻大相徑庭。我黨我軍從建黨建軍起，共產(chǎn)黨員和干部就永遠(yuǎn)沖在最前面，是標(biāo)桿、是榜樣，以身作則，帶領(lǐng)群眾，服務(wù)于人民。
    在員工宿舍增加了熱水器、洗衣機(jī)；
    員工在生日當(dāng)天均會(huì)收到一份禮物；
    針對(duì)家中遇到特殊困難的員工，多次組織捐款；
    對(duì)解決大齡員工的婚戀問(wèn)題專門設(shè)立了“紅娘獎(jiǎng)”；
    成立“紅白理事會(huì)”，使員工更有認(rèn)同感、歸屬感。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，每一件小事都體現(xiàn)出全心全意為人民服務(wù)的精神。正是憑著這種精神，凝聚人心，聚集力量，為公司的發(fā)展不斷奮斗。
    延安精神的精髓——解放思想，實(shí)事求是的思想路線。延安時(shí)期，敵人進(jìn)行封鎖，物質(zhì)匱乏，軍事斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻。在這樣的形勢(shì)下，我黨我軍領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，成立了“抗大”?？勾蟛坏淌谲娛吕碚摗⒄嗡枷?，還有英語(yǔ)班、俄語(yǔ)版，為將來(lái)的斗爭(zhēng)和建設(shè)培養(yǎng)、儲(chǔ)備了大批軍政干部，無(wú)不體現(xiàn)出深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光和解放思想，實(shí)事求是的思想。
    二是開(kāi)展黨性教育活動(dòng)，堅(jiān)定理想信念。教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念；
    三是強(qiáng)化黨性教育，思想工作落實(shí)到位。組織開(kāi)展多種形式的討論活動(dòng)，強(qiáng)化黨性教育和道德建設(shè)。教育好黨員干部、引導(dǎo)好群眾，始終在政治上和黨中央保持一致。
    持續(xù)開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，知道邊界、明確規(guī)則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規(guī)守紀(jì)的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
    學(xué)習(xí)延安精神只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在新形勢(shì)下，必須繼承、發(fā)揚(yáng)延安精神，走好新時(shí)期長(zhǎng)征路。延安精神給了我更大的信心和力量，我決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)將延安之行作為人生的坐標(biāo)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、自力更生、艱苦奮斗的延安精神落實(shí)貫穿于自己工作的始終，進(jìn)一步解放思想，立足崗位，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶動(dòng)群眾，形成合力，助力公司興旺發(fā)展。
    學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)延安精神開(kāi)創(chuàng)×工作新局面。
    根據(jù)集團(tuán)黨委的統(tǒng)一安排，×年×月×日-×日參加了第一期黨務(wù)干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，在短短的一周時(shí)間內(nèi)，中共延安市委黨校給我們安排了豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，既有課堂學(xué)習(xí)，又有現(xiàn)場(chǎng)講解，既有專題教學(xué)，又有社會(huì)實(shí)踐，而且授課方式靈活多樣，給人以耳目以新的感覺(jué)，印象深刻?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下。
    一、關(guān)于延安。
    延安市位于陜北南半部，北連榆林市，南接關(guān)中咸陽(yáng)、銅川、渭南三市，東隔黃河與山西省臨汾市、呂梁市相望，西依子午嶺與甘肅省慶陽(yáng)市為鄰。延安作為舉世聞名的革命圣地，從×年到×年，成為中共中央所在地，黨在這里領(lǐng)導(dǎo)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，確立了毛澤東思想在黨內(nèi)的指導(dǎo)地位，培育了光照千秋的延安精神。延安現(xiàn)有×處革命舊址和大量珍貴的文物、照片資料，僅市區(qū)就有×處革命舊址，是全國(guó)革命根據(jù)地城市中舊址保存規(guī)模最大、數(shù)量最多、布局最為完整、內(nèi)容最為豐富的城市。是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和延安精神三大教育基地。在中共延安市委黨校的精心安排下，我們接受了三堂專題教學(xué)課，《延安精神及其時(shí)代價(jià)值》、《加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)》、《學(xué)習(xí)革命先烈，堅(jiān)定理想信念》，并參觀了延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址、棗園革命舊址、為人民服務(wù)講話臺(tái)、寶塔山、延安新區(qū)、習(xí)近平總書(shū)記插隊(duì)時(shí)的梁家河村、楊家?guī)X革命舊址、四·八烈士陵園、抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館、鳳凰山革命舊址。雖然僅僅一周時(shí)間，但是安排的課程很豐富，既有理論提升又有實(shí)踐教育，使本人對(duì)我黨在延安時(shí)期的抗戰(zhàn)歷史、對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有了系統(tǒng)的了解，加深了對(duì)延安革命圣地的認(rèn)識(shí)、對(duì)延安精神的理解。
    二、關(guān)于延安精神。
    （一）延安精神的由來(lái)?！聊昝珴蓶|同志首先提出“延安作風(fēng)”，在×年周恩來(lái)同志首次提出“延安精神”，×年《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》正式啟用“延安精神”。延安精神的提出有其深刻的歷史條件，首先是毛澤東思想的主要精髓都是在延安完成的，《毛澤東選集》中×%的文章都是在延安時(shí)期寫的。二是延安精神是理論聯(lián)系實(shí)踐產(chǎn)生的，是毛澤東思想指導(dǎo)中國(guó)革命偉大勝利的具體體現(xiàn)。三是延安精神是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、抗日精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。四是中華民族固有的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在民族危機(jī)關(guān)頭，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，取得了延安軍民抗戰(zhàn)的偉大勝利，最后升華為偉大的延安精神。
    （三）延安精神的時(shí)代價(jià)值：弘揚(yáng)延安精神是全面建成小康社會(huì)的需要。是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)社會(huì)主義新人的途徑。是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，保持先進(jìn)性、純潔性，提高戰(zhàn)斗力的需要。
    三、弘揚(yáng)延安精神，加強(qiáng)黨建修養(yǎng)。
    反之，就弊病叢生、人心渙散、喪失斗志，各種錯(cuò)誤思想得不到及時(shí)糾正，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。黨的高級(jí)干部要注重提高政治能力，牢固樹(shù)立政治理想，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)政治歷練，積累政治經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)把講政治貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程，使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。
    （二）必須不斷激發(fā)黨的思想活力，全力創(chuàng)造嶄新的理論形態(tài)。我們要在這迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng)，要在這新的偉大斗爭(zhēng)中贏得勝利，就要在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)思考和把握國(guó)家未來(lái)發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問(wèn)題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。
    什么時(shí)候黨的組織紀(jì)律執(zhí)行得不好，組織觀念薄弱、組織渙散的情況就容易出現(xiàn)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)削弱，黨的事業(yè)就會(huì)遭受損失。
    二是堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的方法。作為群眾利益的代表者的共產(chǎn)黨，必須要經(jīng)常深入到群眾之中，向群眾學(xué)習(xí)，將存在于群眾中的分散的、無(wú)系統(tǒng)的意見(jiàn)集中起來(lái)，化為集中的、系統(tǒng)的意見(jiàn)，到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見(jiàn)，使群眾堅(jiān)持下去，見(jiàn)之于行動(dòng)，并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見(jiàn)是否正確。
    學(xué)習(xí)延安精神打造職業(yè)化×隊(duì)伍。
    ×年×月,我有幸參加了集團(tuán)黨委組織的黨務(wù)干部培訓(xùn)活動(dòng)，到革命圣地延安接受“延安精神”專題教育。在延安，我們領(lǐng)略了巍巍寶塔山，參觀了抗日軍政大學(xué)、王家坪、楊家?guī)X、棗園和習(xí)總書(shū)記在知青時(shí)期工作過(guò)的梁家河，深深領(lǐng)會(huì)到了延安的歷史和精神是如此的豐饒和厚重,感受到延安精神是我們的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是指導(dǎo)我們干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。
    延安精神是民族精神、時(shí)代精神和革命精神相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行革命戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程當(dāng)中逐漸形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。延安精神的靈魂是堅(jiān)定的正確政治方向，延安精神的本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨，延安精神的精髓是解放思想，實(shí)事求是的思想路線，延安精神的標(biāo)志是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
    在這里，我們不是看黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人住的是什么樣的窯洞，什么樣的生活工作條件，而是看窯洞當(dāng)中產(chǎn)生的決策、智慧和思想。為了建立社會(huì)主義新中國(guó)，毛澤東在這里杜撰了《矛盾論》《實(shí)踐論》《論持久戰(zhàn)》等著作，成為我黨的指導(dǎo)思想。
    革命選擇了延安，延安孕育了革命，哺育了偉大的“延安精神”。到延安參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、感悟到的延安精神很重要，但對(duì)×部來(lái)講，更重要的是如何把延安精神同工作緊密結(jié)合起來(lái)，打造一支職業(yè)化的×隊(duì)伍，不斷提高×服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合實(shí)際工作，我有以下幾點(diǎn)感悟。
    ×隊(duì)伍特點(diǎn)是年輕人多，存在思想多元化的問(wèn)題，什么是對(duì)的，什么是需要堅(jiān)持的，什么是需要反對(duì)的，需要經(jīng)常性的利用“三會(huì)一課”、“周一大講堂”及部門例會(huì)開(kāi)展教育活動(dòng)，端正工作態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化干部、員工的主人翁意識(shí)。
    延安精神的重要一條是“實(shí)事求是”，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，“要讓聽(tīng)到炮火的人做決策”，做到這一點(diǎn)，需要廣大干部在日常工作中深入基層、深入群眾，聽(tīng)取廣大員工的心聲、意見(jiàn)。對(duì)此，×部需要在認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于書(shū)記“月度交流日”活動(dòng)安排的通知》的基礎(chǔ)上，利用×等機(jī)會(huì)，深入一線，做員工的朋友、知心人，了解掌握一線員工工作中存在的困難和問(wèn)題。
    群團(tuán)、工會(huì)工作方面本著服務(wù)黨建，服務(wù)中心工作，服務(wù)青年員工的原則，以班組建設(shè)為工作抓手，根據(jù)公司的總體安排及員工的需要開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，比如“讀書(shū)月”、“文明家庭”的評(píng)選、英語(yǔ)技能競(jìng)賽、技能大賽等活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和昂揚(yáng)向上的活力。
    打造×服務(wù)品牌，是公司服務(wù)工作的中心，×服務(wù)不僅指為旅客提供×服務(wù)，對(duì)公司內(nèi)部客戶同樣需要進(jìn)行×服務(wù)。部門的職能單元要強(qiáng)化“服務(wù)一線”的意識(shí)，按照mot關(guān)鍵時(shí)刻的理念，幫助一線員工協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題，職能單元利用公司經(jīng)理級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)及時(shí)反映生產(chǎn)問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)解決。
    二、大力弘揚(yáng)延安精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，追求卓越績(jī)效，打造職業(yè)化隊(duì)伍。
    延安精神的理論基礎(chǔ)是毛澤東思想，正確的思想是黑夜當(dāng)中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。今年，公司的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是×獎(jiǎng)創(chuàng)獎(jiǎng)，×部借此機(jī)會(huì)積極倡導(dǎo)追求卓越績(jī)效的服務(wù)精神，追求沒(méi)有最好,只有更好，舍棄最好，才能更好?！敛縿倓偒@得了”×獎(jiǎng)”，要想守住榮譽(yù)，需要在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理創(chuàng)新、提升短板、培養(yǎng)人才方面多下功夫。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，按照公司聚焦投訴要求，發(fā)揮職能單元的牽頭作用，有針對(duì)性開(kāi)展指導(dǎo)、督導(dǎo)、檢查、驗(yàn)證等工作。隊(duì)伍建設(shè)方面，黨員干部要增強(qiáng)大局觀，通過(guò)改變和提升自己，來(lái)影響和改變周圍其他的同事。有大局觀和為員工服務(wù)的意識(shí)是黨員干部的核心素養(yǎng)。
    追求卓越，要有技能和能力，素質(zhì)的提高離不開(kāi)學(xué)習(xí)，部門利用大講堂開(kāi)展案例、國(guó)內(nèi)及國(guó)際業(yè)務(wù)的交流和培訓(xùn)，通過(guò)各種技能比賽營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)既重視理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，也要重視向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要在提高學(xué)習(xí)質(zhì)量上下功夫，對(duì)公司及部門下發(fā)的通知、通告、提醒、案例等要逐字、逐條、逐句的學(xué)習(xí)，要確保員工能夠明白文件中的道理和原理，確保一線員工接到涉及到安全、服務(wù)方面重要信息的時(shí)候，要有“條件反射”，讓遵章守紀(jì)變成一種行為習(xí)慣。
    三、大力弘揚(yáng)延安精神，通過(guò)加強(qiáng)管理和創(chuàng)新，培養(yǎng)良好工作習(xí)慣，打造職業(yè)化隊(duì)伍。
    延安精神講的“艱苦奮斗”，在當(dāng)前歷史時(shí)期主要是“奮斗”精神，需要廣大干部員工“想干事、會(huì)干事、能干事”，不但“愛(ài)一行干一行”，更要“干一行愛(ài)一行”。
    良好職業(yè)習(xí)慣之一就是“要事為先”，工作要“低頭干活”也要“抬頭看路”?！暗皖^干活”主要指要干“重要而緊急”的工作，如×、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)等，當(dāng)其他工作與安全產(chǎn)生矛盾時(shí)，確保安全生產(chǎn)就是最“重要而緊急”的活?！疤ь^看路”，主要是干好“重要但不緊急”的活，如培訓(xùn)、思想教育、班組建設(shè)等，雖然不那么緊急，但這類工作是做好其他工作的基礎(chǔ)。
    良好職業(yè)習(xí)慣之二是“積極主動(dòng)”，也就是做好預(yù)防管理工作，多“防火”少“救火”。今年以來(lái)，×部“救火”的事件發(fā)生的比較多，為了防止“救火”危險(xiǎn)事件的發(fā)生，最關(guān)鍵的工作是做好“防火”工作。怎樣“防火”？公司和部門持續(xù)不斷的經(jīng)常性開(kāi)展的作風(fēng)整頓、思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、規(guī)章考試、隱患排查、安全大檢查等等。要開(kāi)展定期及不定期的隱患排查、現(xiàn)場(chǎng)訪談活動(dòng)、安全大檢查活動(dòng)，加強(qiáng)×的“防火”工作，提高“防火”能力。
    良好的職業(yè)習(xí)慣之三是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”，也就是要有系統(tǒng)性思考問(wèn)題的意識(shí)和“一盤棋”思想。對(duì)個(gè)體來(lái)講“按照規(guī)章走，差錯(cuò)不會(huì)有”是有道理的，但系統(tǒng)來(lái)講雖然“按照規(guī)章走，差錯(cuò)不會(huì)有”，但是損失還會(huì)有。公司的問(wèn)題、部門的問(wèn)題是我們每個(gè)人的問(wèn)題，雖然責(zé)任劃分有輕重，但出了問(wèn)題對(duì)我們每個(gè)人都有影響，因而我們不但要“種好自己的一畝三分地”，還要“不能荒了集體的田”。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要爭(zhēng)當(dāng)其他人、其他單位的“防火墻”，“防火墻”多了、厚了，才能有效降低系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。
    這次在延安的學(xué)習(xí)和參觀，不僅使我精神上得到升華，也使我深深的體會(huì)到了公司黨委對(duì)黨務(wù)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)前是公司從成熟期到轉(zhuǎn)型期的關(guān)鍵時(shí)期，挑戰(zhàn)隨時(shí)隨地都存在，需要我們大家共同面對(duì)，共同擔(dān)當(dāng)。今后我將努力彌補(bǔ)自身不足，在學(xué)習(xí)、工作上多思考，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在工作崗位更要用一個(gè)新姿態(tài)、新精神、新干勁為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    不忘初心方得始終。
    到了延安，踏上這片黃土地，才算是真正走進(jìn)了這段歷史；
    這種印記被總結(jié)、被抽象、被升華，歷久彌新，深深地融入了這個(gè)民族和國(guó)家的氣質(zhì)中，這就是“延安精神”。延安市委黨校的賀教授告訴我們：“延安精神”是個(gè)相互聯(lián)系的整體，它綜合了抗大精神、白求恩精神、為人民服務(wù)精神、延安整風(fēng)精神、解放思想、實(shí)事求是精神和自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神。
    在延安，伴隨著講解員和講師、教授們的娓娓道來(lái)，我們靜靜徜徉在革命舊址，踏入了這片波瀾壯闊的歷史，仿佛見(jiàn)證了“延安精神”的萌芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    我們到了“抗大”，看到了“延安精神”的靈魂，那就是“堅(jiān)定正確的政治方向”?！翱勾蟆笔侵袊?guó)人民抗日軍政大學(xué)的簡(jiǎn)稱，是黨在延安時(shí)期創(chuàng)辦的培養(yǎng)高級(jí)軍政干部的最高軍事學(xué)府。抗大的教育方針是：堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。毛澤東多次到抗大講話，反復(fù)強(qiáng)調(diào)確立堅(jiān)定正確的政治方向的重要性。而且指出要堅(jiān)持“抗日救國(guó)”的方向，就要有“三個(gè)犧牲”的決心，“第一個(gè)決心是要犧牲升官，第二個(gè)決心是要犧牲發(fā)財(cái)，第三更要下一個(gè)犧牲自己生命的最后的決心!”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，抗大培養(yǎng)了×多萬(wàn)名德才兼?zhèn)涞母刹?，他們?cè)诿褡鍛?zhàn)爭(zhēng)中，起了重要的骨干作用和先鋒作用，也形成了艱苦奮斗、英勇?tīng)奚目勾缶瘛?BR>    我們到了楊家坪，到了中央大禮堂，看到了“延安精神”的精髓，那就是“解放思想、實(shí)事求是”?！聊辍猎拢瑳Q定中國(guó)命運(yùn)的六屆六中全會(huì)舉行。在會(huì)上，毛澤東第一次明確提出“馬克思主義中國(guó)化”的歷史任務(wù)。毛澤東特別強(qiáng)調(diào)：“使馬克思主義在中國(guó)具體化，使之在其每一個(gè)表現(xiàn)中帶著必須有的中國(guó)的特性，即是說(shuō)，按照中國(guó)的特點(diǎn)去應(yīng)用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問(wèn)題?！边@是毛澤東對(duì)中國(guó)革命最重要的貢獻(xiàn)之一，不僅指導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，而且對(duì)后來(lái)指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)都有深遠(yuǎn)的意義。對(duì)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、對(duì)延安精神的形成具有決定性意義。在楊家坪的中央大禮堂，黨的七大勝利召開(kāi)，確立了毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位。毛澤東在七大上總結(jié)的黨的優(yōu)良作風(fēng)，即理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)、和人民群眾密切聯(lián)系在一起的作風(fēng)、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人革命精神的核心，是馬克思主義政黨區(qū)別于其它任何政黨的顯著特征，從一定意義上講，也是對(duì)延安精神的理論概括，標(biāo)志著延安精神的成熟。此后，延安精神始終隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展不斷得到新的豐富和發(fā)展。
    我們?nèi)チ税浊蠖髋f居，在張思德“為人民服務(wù)”紀(jì)念碑下重溫入黨誓詞、朗誦毛澤東的“為人民服務(wù)”。在這里，我們看到了“延安精神”的本質(zhì)，那就是“全心全意為人民服務(wù)”。白求恩是加拿大一位著名的胸外科專家，共產(chǎn)黨員?！聊晁苊绹?guó)、加拿大共產(chǎn)黨的派遣，到達(dá)晉察冀抗日前線工作，救治了大量傷員，培養(yǎng)了眾多醫(yī)療人員，不幸的是因手術(shù)中感染去世?！聊辍猎隆寥?，毛澤東寫了《紀(jì)念白求恩》一文，高度贊揚(yáng)了他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱，毫不利己、專門利人的崇高精神。張思德出生在四川省儀隴縣一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭?！聊辍猎聟⒓蛹t軍，不久加入共青團(tuán)。×年×月，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中央警備團(tuán)警備班長(zhǎng)和毛澤東的衛(wèi)士。在一次反六路圍攻的戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。在長(zhǎng)征途中，他曾兩度經(jīng)過(guò)人跡罕至的雪山、草地，歷盡千辛萬(wàn)苦?！聊辍猎隆寥?，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)陉儽卑踩h執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí)，即將挖成的窯洞突然塌方，他奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己卻被埋在窯洞，犧牲時(shí)年僅×歲。為了悼念張思德，中央機(jī)關(guān)和中央警衛(wèi)團(tuán)在延安鳳凰山下棗園溝口的操場(chǎng)上為張思德舉行追悼大會(huì)。毛澤東參加了追悼會(huì)，親筆題寫了“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮础钡耐煸~，并發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講，高度贊揚(yáng)了張思德完全、徹底為人民服務(wù)的思想境界和革命精神。毛澤東的《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》，對(duì)為人民服務(wù)作了精辟論述。在黨的七大上，毛澤東又把“全心全意為人民服務(wù)”規(guī)定為黨的根本宗旨和共產(chǎn)黨人言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更加充分體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)和特點(diǎn)。延安時(shí)期，從制定路線方針政策到具體實(shí)踐，從政權(quán)機(jī)關(guān)到基層組織，從黨的領(lǐng)袖到普通戰(zhàn)士，始終面向群眾、服務(wù)群眾，樹(shù)立了“為民謀利”、“人民救星”的光輝典范。延安時(shí)期執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)告訴我們：得民心者得天下，失民心者失天下，人民是我們黨的生命之根、力量之源、勝利之本。
    在延安革命紀(jì)念館，珍貴的歷史資料再現(xiàn)了當(dāng)年王震帶領(lǐng)三五九旅是怎樣在短短三年內(nèi)把荊棘遍野、荒無(wú)人煙的南泥灣變成了“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北好江南。我們看到了“延安精神”的表征，那就是“自力更生、艱苦奮斗”?！聊昕谷諔?zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段以后，根據(jù)地出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難?！聊辏苍?，中共中央發(fā)出了“自己動(dòng)手，自力更生，艱苦奮斗，克服困難”的偉大號(hào)召，興起了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。三五九旅在南泥灣墾荒過(guò)程中所煥發(fā)出來(lái)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神，即聞名于世的“南泥灣精神”，是延安精神的重要組成部分。自力更生體現(xiàn)著一種主體精神，是我們黨的一貫主張。艱苦奮斗體現(xiàn)著一種奮斗精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。自力更生、艱苦奮斗，是我們不斷奪取黨和人民事業(yè)新勝利的傳家寶。延安時(shí)期自力更生、艱苦奮斗精神是堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向的革命情操，是奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神，是崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的生活方式和保持生機(jī)勃勃、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。正是依靠這種精神，我們克服了嚴(yán)重的物質(zhì)困難，粉碎了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖，有效地保衛(wèi)和擴(kuò)大了抗日根據(jù)地，進(jìn)而團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)外敵人，不斷開(kāi)創(chuàng)革命事業(yè)的新局面。
    一周的延安之行，我們走進(jìn)了中華民族這段驚心動(dòng)魄的歷史，看到了共產(chǎn)黨人在逆境中爆發(fā)出來(lái)的力量，以及這股力量背后的精神之源，那是為了人民的幸福安康，那是為了祖國(guó)繁榮昌盛，那是為了中華民族的偉大復(fù)興。不忘初心，方得始終。作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名基層黨組織干部，理應(yīng)接過(guò)先輩們的重?fù)?dān)，不忘初心，踏實(shí)向前。
    從“知行合一”到“信行相依”
    ——參加“企業(yè)文化之道”培訓(xùn)有感。
    深入細(xì)化剖析了×企業(yè)文化框架體系，有針對(duì)性地提出了全面踐行×文化、推進(jìn)文化落地生根的思路和措施，對(duì)于下一步企業(yè)文化建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。
    本次課程主要有兩個(gè)方面的突出特點(diǎn)，一是對(duì)×文化體系進(jìn)行了“解剖麻雀”式的解讀。從理念層、制度層、行為層、形象層重新審視×文化，聚焦和諧、平安、服務(wù)、人才四大理念，對(duì)其內(nèi)涵和行為進(jìn)行深入分析與探討，明確提出了×文化是什么不是什么，倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么，通過(guò)鮮活的案例體現(xiàn)×文化。二是拓寬了下一步×文化建設(shè)的思路。一方面清醒客觀地分析了當(dāng)前公司文化建設(shè)存在的問(wèn)題，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)測(cè)評(píng)“短板”，發(fā)現(xiàn)基層管理者對(duì)公司發(fā)展愿景認(rèn)同度不高、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、流程優(yōu)化、績(jī)效氛圍、溝通輔導(dǎo)不足等問(wèn)題，為下一步有針對(duì)性地制定文化建設(shè)措施奠定了基礎(chǔ)。另一方面突出了選人用人和領(lǐng)導(dǎo)帶頭兩個(gè)因素。以往談企業(yè)文化建設(shè)，往往局限于宣傳灌輸、典型選樹(shù)、制度建設(shè)等方面，其實(shí)選人用人的導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)特別是中層管理人員的言傳身教在文化建設(shè)中發(fā)揮著極為重要的作用，從這些方面抓文化建設(shè)，才能標(biāo)本兼治。
    企業(yè)文化建設(shè)的最終目標(biāo)，就是讓組織和員工為愿景和使命而表現(xiàn)出共同努力的一致行為。因?yàn)槲幕療o(wú)形、內(nèi)涵非常豐富，企業(yè)文化建設(shè)其實(shí)是一項(xiàng)難度相當(dāng)大的管理工作。企業(yè)文化建設(shè)的成功沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)文化建設(shè)到底要做到什么程度才算是真正的好,也是眾說(shuō)紛紜。通過(guò)聆聽(tīng)×文化之道和親身經(jīng)歷的企業(yè)文化建設(shè)工作，筆者認(rèn)為，我們要在“知、信、行”三個(gè)層面來(lái)做好企業(yè)文化建設(shè)工作。
    “知”，就是“記在腦海里”，讓所有的員工知道我們的企業(yè)文化到底是什么。一是文化宣貫。比如新員工的“入?！迸嘤?xùn)，員工培訓(xùn)中的文化宣講，通過(guò)一些內(nèi)部平臺(tái)發(fā)表文章進(jìn)行文化宣傳，制作帶有企業(yè)文化理念的名片、卡片，在辦公區(qū)的墻上張貼企業(yè)文化的圖片，找出企業(yè)典型案例進(jìn)行宣傳，舉辦大型團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)等活動(dòng)等等，通過(guò)教育引導(dǎo)，讓員工接受和認(rèn)可企業(yè)文化。二是通過(guò)典型導(dǎo)入。針對(duì)企業(yè)倡導(dǎo)的價(jià)值觀，有意識(shí)地收集發(fā)生在員工身邊的各種鮮活案例，通過(guò)“故事理念化”和“理念故事化”的形式，在潛移默化中規(guī)范員工的思想和行為。通過(guò)種種教育手段如培訓(xùn)、灌輸、宣傳等，讓全體員工從內(nèi)心深處認(rèn)知、認(rèn)同、認(rèn)行（即認(rèn)真執(zhí)行）企業(yè)文化。三是正確處理好公司文化與部門文化的關(guān)系。比如×在部門文化建設(shè)中提出，公司文化是樹(shù)干，部門文化是樹(shù)枝，班組文化是樹(shù)葉，提出只有干強(qiáng)，才能枝繁葉茂，形象地詮釋了公司文化和部門文化的關(guān)系，因此，要在很好地理解公司文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門特點(diǎn)，有針對(duì)性地延伸和豐富部門文化，與公司主文化形成有益補(bǔ)充。
    “信”，就是“融化在血液中”，讓員工相信、信任、信仰我們倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念。一要把企業(yè)文化落實(shí)在企業(yè)的制度層面，包括公司的組織制度、激勵(lì)制度、懲罰制度、業(yè)務(wù)流程、行為規(guī)范等。要以理服人、以情感人、以文“化”人，需要構(gòu)筑人與人互相平等和互相尊重的平臺(tái)，通過(guò)良性雙向溝通的渠道和手段，達(dá)到相互理解、相互支持、相互協(xié)調(diào)。二要與公司的工作重點(diǎn)和中心相結(jié)合。對(duì)于公司來(lái)講，工作的重點(diǎn)就是安全、服務(wù)和效益。因此，企業(yè)文化建設(shè)要始終為安全、服務(wù)、效益服務(wù)。比如×的安全文化是企業(yè)文化重要的組成部分，是×文化“和諧平安”這一核心價(jià)值觀的具體化、系統(tǒng)化、可執(zhí)行化的文化體系。三要塑造企業(yè)的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)員工的認(rèn)同感。企業(yè)的核心價(jià)值觀應(yīng)正確、鮮明，體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)，符合企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展方向。要融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引擎和統(tǒng)領(lǐng),使之貫穿于企業(yè)價(jià)值理念、規(guī)章制度、日常行為各個(gè)層面。正確處理社會(huì)主義核心價(jià)值觀與企業(yè)文化建設(shè)的相互關(guān)系,使二者有機(jī)融通。四要不斷為企業(yè)文化注入新的活力?，F(xiàn)代企業(yè)必須進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，引導(dǎo)企業(yè)及時(shí)學(xué)習(xí)、借鑒、消化、吸收外部的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐過(guò)程中汲取精華，不斷吐故納新，不斷為企業(yè)文化建設(shè)注入新的活力，使企業(yè)文化始終與社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展同頻共振，始終引領(lǐng)和推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    學(xué)會(huì)信任員工，增強(qiáng)其自信心；
    學(xué)會(huì)理解員工，提高其認(rèn)同心；
    學(xué)會(huì)感動(dòng)員工，培養(yǎng)其忠誠(chéng)心；
    學(xué)會(huì)鼓勵(lì)員工，激發(fā)其進(jìn)取心。并努力做到愛(ài)才如命、選才合崗、育才有方和發(fā)展留才。只有這樣才能使員工與企業(yè)同甘共苦、共贏發(fā)展，形成強(qiáng)有力的凝聚力和向心力，加速企業(yè)的業(yè)務(wù)拓展和效益提升。再次，要充分激發(fā)員工激情和創(chuàng)造力。通過(guò)變革選人用人機(jī)制，將以人為本的思想落實(shí)到制度上，從而固化為行為模式，并進(jìn)行持續(xù)的設(shè)計(jì)和完善，強(qiáng)化制度設(shè)計(jì)與執(zhí)行，發(fā)揮制度剛性作用。
    卓越的企業(yè)，百年老店的企業(yè)，其企業(yè)文化必定要做到“知、信、行”合一。其中“知”是基礎(chǔ),“信”是動(dòng)力,“行”是目標(biāo)，“知”靠學(xué)，“信”靠帶，“行”靠激勵(lì)，各級(jí)管理人員在企業(yè)文化建設(shè)上，一定不能只停留在讓員工“知”這個(gè)層面，而要“信”和“行”上不斷去推動(dòng)，才能使企業(yè)文化發(fā)揮出巨大的價(jià)值。
    中層管理人員應(yīng)提升人力資源管理能力。
    ——參加中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班有感。
    ×年×月×-×日，我有幸參加了集團(tuán)第一期中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)中給我留下印象最深的就是現(xiàn)代人力資源管理的理念。以前總認(rèn)為企業(yè)人力資源管理是人力資源部門的職責(zé)，通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)，這一理念真的需要改變——企業(yè)人力資源管理不僅僅是人力資源部門的事，更是企業(yè)的高層管理者與直線管理者所必須履行的職責(zé)，是中高層管理者管理工作的關(guān)鍵組成部分。
    為什么這樣講呢？讓我們從人力資源管理的概念談起。現(xiàn)代人力資源管理（hrm）就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)工作分析、人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工激勵(lì)、人才培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)等一系列手段來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，最終達(dá)到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。
    與傳統(tǒng)的人事管理相比較，現(xiàn)代人力資源管理則將人看作企業(yè)中最寶貴、最有創(chuàng)造力的資源，既需要管理，更需要開(kāi)發(fā)，人力資源管理要為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任。從某種意義上說(shuō)，企業(yè)的所有管理者都是人力資源管理者。人力資源管理應(yīng)提升到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，人力資源戰(zhàn)略也應(yīng)成為企業(yè)的核心戰(zhàn)略，因?yàn)槠涔ぷ鞯男手苯雨P(guān)系到企業(yè)的成敗。
    作為一名中層管理者，我們應(yīng)更加明確的認(rèn)識(shí)到，“管理”是我們的本職工作，我們工作的核心價(jià)值是要帶領(lǐng)部門員工共同來(lái)實(shí)現(xiàn)本部門的工作目標(biāo)，因?yàn)槊恳粋€(gè)部門的工作不可能由我們或者幾個(gè)單元經(jīng)理單獨(dú)完成，必須由我們管理團(tuán)隊(duì)通過(guò)規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制部門員工來(lái)完成。我們的主要職責(zé)是管理，是調(diào)動(dòng)下屬去干，理順心氣去完成目標(biāo)。
    那么做到這些就足夠了嗎？不，做到這些只是完成了我們作為中層管理者最基本的職責(zé)。
    我們要全流程參與到人力資源管理中來(lái)，比如，在招人時(shí)強(qiáng)調(diào)的是有計(jì)劃地為企業(yè)招到合適的人，在用人、留人方面處處體現(xiàn)以人為本的管理思想，以人的能力、特長(zhǎng)、興趣、心理狀況等綜合情況來(lái)科學(xué)地安排最合適的工作，并且在工作中充分地考慮到員工的成長(zhǎng)和價(jià)值，使用科學(xué)的管理方法，通過(guò)全面的人力資源開(kāi)發(fā)計(jì)劃和企業(yè)文化建設(shè)，使員工能夠在工作中充分的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而提高工作效率、增加工作業(yè)績(jī)，為達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出最大的貢獻(xiàn)。
    此外，我們不能簡(jiǎn)單地以完成了年度工作目標(biāo)作為衡量工作業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)，還需要通過(guò)良好的溝通、有效的激勵(lì)、恰當(dāng)?shù)募瘷?quán)與授權(quán)、有計(jì)劃的員工培訓(xùn)和人才培養(yǎng)等方式，使部門在完成工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
    這就要求我們具備人力資源管理思想，并掌握現(xiàn)代人力資源管理工具和方法。例如，如何通過(guò)工作分析明確界定下屬員工的權(quán)力和責(zé)任、如何通過(guò)崗位評(píng)估合理地評(píng)價(jià)不同崗位的相對(duì)價(jià)值、如何進(jìn)行有效地分解并管理所屬部門的目標(biāo)、如何理解并執(zhí)行公司的薪酬體系并發(fā)揮其激勵(lì)作用、如何有效地管理員工的績(jī)效、如何進(jìn)行有效地人才招聘、甄選和離職管理、如何幫助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯并建立學(xué)習(xí)型組織等。
    對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，要建立起現(xiàn)代人力資源管理體系，首先要把中高層培養(yǎng)成高級(jí)的人力資源經(jīng)理，以便更好地承擔(dān)起對(duì)員工的招聘、分工、授權(quán)、考評(píng)、培養(yǎng)、激勵(lì)等職責(zé)，做好公司的人力資源管理，通過(guò)人力資源管理，實(shí)現(xiàn)公司的中長(zhǎng)期目標(biāo)和持續(xù)健康發(fā)展。
    創(chuàng)新黨建工作之路強(qiáng)化基層支部建設(shè)。
    “西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄……”這首傳唱大江南北至今的抗日歌謠讓我們知道了活躍在魯南地區(qū)名揚(yáng)四海的一支隊(duì)伍——鐵道游擊隊(duì)。而這，也是我對(duì)于革命老區(qū)棗莊的最初印象。在這片燃燒著紅色圣火的熱土，臺(tái)兒莊大戰(zhàn)彪炳史冊(cè)，運(yùn)河支隊(duì)英烈家喻戶曉、魯南戰(zhàn)役故事廣為流傳。
    追尋著抗戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的足跡，×月×日至×日，我有幸赴×黨校參加了公司組織的黨務(wù)管理員培訓(xùn)，就黨建理論和業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)并赴紅色基地進(jìn)行了黨性教育。此行使我更深入地了解了中華民族艱苦卓越的抗戰(zhàn)史，也更加增強(qiáng)了我做好新時(shí)期基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。以下是我對(duì)強(qiáng)化基層支部建設(shè)的幾點(diǎn)思考：
    一、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    參觀×基層黨支部建設(shè)示范點(diǎn)時(shí)，黨小組和班組共建的“雙細(xì)胞”工程、黨員星級(jí)建設(shè)及黨員“一帶一”和“老帶新”建設(shè)，讓我對(duì)示范黨支部建設(shè)有了更深刻的理解。以推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線，細(xì)化黨建工作內(nèi)容、規(guī)范和明確工作程序和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成制度規(guī)范、活動(dòng)經(jīng)常、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的基層黨建工作機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)基層黨組織黨建工作規(guī)范化、制度化與促進(jìn)安全生產(chǎn)、構(gòu)建和諧隊(duì)伍的有機(jī)統(tǒng)一的有效辦法。要堅(jiān)持“典型引路”，通過(guò)開(kāi)展“黨員先鋒崗、示范崗”等活動(dòng)，積極挖掘、培育一批作用發(fā)揮明顯的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，及時(shí)總結(jié)推廣他們的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力形成“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，激勵(lì)和帶動(dòng)更多地黨員昂揚(yáng)向上，切實(shí)把黨員的積極性、創(chuàng)造力，凝聚到各項(xiàng)工作中來(lái)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引導(dǎo)支部全體黨員統(tǒng)一思想、提振士氣、充分發(fā)揮基層黨組織的帶動(dòng)作用。
    二、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    黨校高級(jí)講師題為《×》的系統(tǒng)講解以及黨的十九大會(huì)議精神解讀，讓我對(duì)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有的更為深刻的理解。支部在完善各項(xiàng)制度措施的基礎(chǔ)上，要圍繞強(qiáng)化責(zé)任、創(chuàng)新機(jī)制、增強(qiáng)本領(lǐng)四個(gè)方面狠下功夫,讓群眾切身感受到黨員的不一樣,使其真正需要并更加信賴黨組織;從而把群眾凝聚在“堡壘”周圍,群策群力推動(dòng)整體發(fā)展，在發(fā)揮組織作用方面，支部要貫徹落實(shí)中央“嚴(yán)治固本”要求，定期進(jìn)行黨性分析等工作，切實(shí)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，真正把組織上的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督落到實(shí)處，充分發(fā)揮“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。并使廣大黨員在健全、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高黨性覺(jué)悟，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    三、持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”制度化落實(shí)。
    在工作保障上，把學(xué)習(xí)教育與黨建工作“基礎(chǔ)建設(shè)年”有機(jī)結(jié)合，從制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、考核激勵(lì)三個(gè)方面為“不忘初心、牢記使命”提供保障。通過(guò)經(jīng)常性和長(zhǎng)期的貫徹落實(shí)，把學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行，促使“不忘初心、牢記使命”向常態(tài)化、縱深化發(fā)展，推進(jìn)廣大黨員把“不忘初心、牢記使命”落實(shí)到細(xì)微處，不斷增強(qiáng)努力做合格黨員的思想覺(jué)悟。
    二是強(qiáng)化督查，從嚴(yán)考核。開(kāi)展任何理論教育活動(dòng)的目的都在于更好的服務(wù)于日常工作生活，內(nèi)化為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，行為準(zhǔn)則。在“不忘初心、牢記使命”教育過(guò)程中，要持續(xù)抓好突出問(wèn)題的整改，嚴(yán)格按規(guī)則、按程序、按制度辦事，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。在督導(dǎo)檢查上，將“不忘初心、牢記使命”檢查考核與公司規(guī)章制度考試、企業(yè)文化考試、黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試結(jié)合起來(lái)，貼緊公司實(shí)際，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育成效，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
    嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話和合格黨員的要求來(lái)鑒剖析自己的不足，找到自己需要改進(jìn)的地方，同時(shí)，支部方面及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的不足之處，提煉活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并把這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為改進(jìn)學(xué)習(xí)教育的“催化劑”,推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”取得新成效。
    綜上，只有牢固樹(shù)立“黨建+”工作理念，構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的新機(jī)制，才能把黨建工作融入到實(shí)際工作的各個(gè)方面，促進(jìn)黨建工作與中心工作深度融合、互相促進(jìn)。將作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，融為一體，以黨建工作推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、強(qiáng)化隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，從而進(jìn)一步提升支部黨建工作水平。
    靈活運(yùn)用前沿教學(xué)理論。
    不斷提升教學(xué)水平。
    ×年×月×日至×年×月×日，我們來(lái)自×的×多名老師來(lái)到×大學(xué)參加了山東省高等職業(yè)院校中青年骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班，歷時(shí)十天。本人能成為其中的一員，我感到非常榮幸。在十天的培訓(xùn)中，通過(guò)各種英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和與人交流，我從教學(xué)思想到教學(xué)技能都得到很大提升，更學(xué)習(xí)到了前沿的教學(xué)理論、教學(xué)方法和科研方式。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我懂得教師專業(yè)發(fā)展本質(zhì)上是一名教師的成長(zhǎng)過(guò)程，是教師不斷接受新知識(shí)、提升專業(yè)能力、完善自我、超越自我的社會(huì)化歷程。
    本次培訓(xùn)主要包括×等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容緊湊豐富，不僅讓我們對(duì)如何教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行科研，推動(dòng)教育的發(fā)展以及如何運(yùn)用現(xiàn)代化的方法輔助教學(xué)。因?yàn)樽鳛槟贻p教師，對(duì)科研的部分確實(shí)有很多不解之處和困難之處，我們的很多問(wèn)題在這次培訓(xùn)中都得到了解決。對(duì)于我自己，非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間，始終堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多學(xué)的原則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好筆記，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    關(guān)于本次培訓(xùn)，我個(gè)人有以下一些感悟：
    一、面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們需要不斷更新自己的教學(xué)思想。
    學(xué)生、教師和課堂是學(xué)校教育三要素，誰(shuí)能把握好這三大要素，誰(shuí)就是教育家。從這個(gè)意義上講，那些善良的教師、動(dòng)機(jī)很好的教師僅僅是傳統(tǒng)層面的好教師，但卻不是新課程下的合格教師。因?yàn)闆Q定當(dāng)代教師教育活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素是教師在課堂上與學(xué)生交流思想的能力。所以，在教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，每一個(gè)教師都要使自己的教學(xué)思想符合時(shí)代要求、體現(xiàn)教改方向：一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。在具體教學(xué)中，真正落實(shí)以學(xué)生為主體，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。在提升自己修養(yǎng)中工夫要下到怎樣幫助自己表達(dá)思想上，摒棄高高在上的思想，構(gòu)建師生平等交流、商討協(xié)作的伙伴關(guān)系。改變?cè)u(píng)價(jià)方式，樹(shù)立新的學(xué)生觀、質(zhì)量觀，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)由一元評(píng)價(jià)變?yōu)槎嘣u(píng)價(jià)，使量化評(píng)價(jià)、質(zhì)性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，從而促進(jìn)教師自身的成長(zhǎng)，也有利于學(xué)生的發(fā)展。
    二、面對(duì)教學(xué)模式的不斷創(chuàng)新，我們需要培養(yǎng)自己的課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力。
    教師要成為學(xué)生利用各種資源的引導(dǎo)者，讓學(xué)生在社會(huì)大環(huán)境中學(xué)習(xí)、探索。
    三、面對(duì)日益開(kāi)放的課堂，我們需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)反思的習(xí)慣。
    教師對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究與設(shè)計(jì)是沒(méi)有最好，只有更好，教學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷向自己的課堂實(shí)踐學(xué)習(xí)，在修正和反思中成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)向同行和書(shū)本學(xué)習(xí)，在借鑒和內(nèi)化中不斷提高的過(guò)程?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)和反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心所在。教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，對(duì)照新課程的理念，反思教學(xué)過(guò)程中對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握，對(duì)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體課程功能的落實(shí)等，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，從而選擇適合自己專業(yè)發(fā)展的道路。在這個(gè)過(guò)程中，教師由單純的教學(xué)者成長(zhǎng)為研究型、專家型的教師，由“傳道、授業(yè)、解惑”者變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”教師。當(dāng)教師審視自己的教育教學(xué)活動(dòng)軌跡時(shí)，就意味著對(duì)“舊我”所包含的教育理念和行為的揚(yáng)棄，也就意味著對(duì)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整，這是一種自我的完善和超越。
    四、面對(duì)逐步推進(jìn)的教育改革，我們需要科學(xué)規(guī)劃自身專業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。
    評(píng)價(jià)教師不能單以工作的量和時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)，重要的是要看教師課堂過(guò)程的含金量。教師不僅需要掌握傳統(tǒng)技能，還需要是一個(gè)有思想的人。全信息條件下成長(zhǎng)的學(xué)生和傳統(tǒng)教育模式不相適應(yīng)，決定了現(xiàn)代教師教學(xué)和管理中的問(wèn)題都是新問(wèn)題，這就需要教師對(duì)自己的學(xué)習(xí)與研究有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。教師在規(guī)劃自身專業(yè)發(fā)展的過(guò)程，是教師變外部壓力為內(nèi)在動(dòng)力的過(guò)程，是變被動(dòng)探求為自覺(jué)探求的過(guò)程，也是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。隨著教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐的不斷深入，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷創(chuàng)新豐富，教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃也將得到修正和完善。因此在教書(shū)的同時(shí)，要不斷針對(duì)教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新，科研在這個(gè)部分就起到了至關(guān)重要的作用，不光是教師本身的發(fā)展，好的科研項(xiàng)目甚至可能推動(dòng)教育的發(fā)展，讓教學(xué)不斷完善，讓學(xué)生收益終身。
    通過(guò)十天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻，作為一線英語(yǔ)教師，通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的教師！
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    20xx年8月27日我參加了xx縣暑期教育干部系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，開(kāi)始了這一年一度的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的第一課是教育局聶局長(zhǎng)主講的《著力提高學(xué)習(xí)努力努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型的干部》，認(rèn)真剖析了教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中學(xué)風(fēng)存在的`學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)的環(huán)境不利等突出問(wèn)題，分析了其癥結(jié)：頻于應(yīng)酬，不勤于學(xué)習(xí)；淺嘗輒止，不善于學(xué)習(xí)；沉溺于享受，不愿意學(xué)習(xí)。從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的重要性、緊迫感，號(hào)召教育系統(tǒng)干部帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一步，不斷提升學(xué)習(xí)能力，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。
    組織暑期教師集訓(xùn)是我們中心學(xué)校的責(zé)任，是各個(gè)學(xué)校的義務(wù)，是辦好教育之所需，也是大多數(shù)教師之所盼，故此我們城關(guān)暑期教師集訓(xùn)的主題是借集訓(xùn)之勢(shì)，造學(xué)習(xí)之師。集訓(xùn)訓(xùn)的是認(rèn)識(shí)，大國(guó)家辦大教育，我們必要有大智慧、大手筆，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；訓(xùn)的是我們的意志，新時(shí)代新要求，我們必須要有新信息，新知識(shí)，要樹(shù)立持之以恒的學(xué)習(xí)精神；訓(xùn)的是能力，新課程新理念，我們要有新的生命力、新創(chuàng)造力，新的競(jìng)爭(zhēng)力，要提升自身的學(xué)習(xí)能力，講學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)的形式多種多樣。洗滌是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑要觸及教師的靈魂、對(duì)其大腦是一個(gè)洗滌。它將把教職工的思想整純，言行整正。引領(lǐng)是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑要請(qǐng)專家引領(lǐng)，它將帶給教師新要求、新信息、新思考，從而達(dá)到“勝讀十年書(shū)”的效果。反思是一種學(xué)習(xí)，通過(guò)反思，理清工作思路，查找工作中的不足、生活中的不是，以使工作盡善盡美。競(jìng)崗是一種學(xué)習(xí)，在競(jìng)崗中比價(jià)值，在競(jìng)崗中悟感恩，在競(jìng)崗中長(zhǎng)責(zé)任。
    誠(chéng)然，在國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)、國(guó)獨(dú)立···的工作中，作為教師我們必須擁有“少年”的信息，“少年”的觀點(diǎn)，“少年”的資本等，所以我們必須善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。作為學(xué)校也必須努力為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，多角度、多渠道的去設(shè)置，從而造就一支學(xué)習(xí)之師。
    參加縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    單位的安排下，有幸參加研修班學(xué)習(xí)，深感榮幸。“開(kāi)放強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”，走出去才能看到發(fā)展，思考發(fā)展才有出路。看了一些，聽(tīng)到一些，感受很深，力爭(zhēng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，為園區(qū)發(fā)展求索不已。雖然浙江經(jīng)驗(yàn)不一定可以復(fù)制，但是改革創(chuàng)新理念可以啟迪思考。有人說(shuō)過(guò)（習(xí)近平總書(shū)記），“中國(guó)改革能否成功，就看浙江改革能否成功”。如果說(shuō)中國(guó)的北上廣深是舉全力“砸錢”建設(shè)的大都市，那另眼看浙江的發(fā)展，則是靠創(chuàng)新引領(lǐng)開(kāi)放崛起實(shí)現(xiàn)。美麗中國(guó)、美麗浙江，浙江的今天就是中國(guó)的明天，浙江的發(fā)展就是中國(guó)的范本。
    一、幾個(gè)現(xiàn)象。
    浙江的經(jīng)濟(jì)奧秘是“無(wú)中生有、莫名其妙”。無(wú)中生有指的創(chuàng)新引領(lǐng)、從無(wú)到有，莫名其妙指的是無(wú)法描述、奧妙說(shuō)不出來(lái)，有的現(xiàn)在還不能說(shuō)。杭州將引領(lǐng)世界發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新金融。如今，全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心上海市的領(lǐng)導(dǎo)基本都是浙江人。浙江政府一張藍(lán)圖繪到底，堅(jiān)持以人民為中心，歷經(jīng)多任領(lǐng)導(dǎo)初心不改。
    1、浙江歷史悠久，浙大聲譽(yù)卓越。浙大國(guó)內(nèi)綜合排名第三，但創(chuàng)新研發(fā)能力居全國(guó)第一，超越清華、北大。眾所周知，北京是中國(guó)首都，資源豐富、人才濟(jì)濟(jì)。而浙江只是沿海的一個(gè)省份，最早出現(xiàn)民間小商品經(jīng)濟(jì)萌芽和國(guó)內(nèi)最早興起工人罷工的地方。浙大繼續(xù)教育學(xué)院是中組部干部教育定點(diǎn)培訓(xùn)基地，是人社部國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人才基地，年均培訓(xùn)人數(shù)過(guò)10萬(wàn)人，而湖南來(lái)校培訓(xùn)相對(duì)全國(guó)其他省市，人數(shù)和次數(shù)相對(duì)較少，這就意味著本省在同等條件下失去更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    2、杭州風(fēng)景如畫(huà)，堪稱“人間天堂”。有西湖、大運(yùn)河世界遺產(chǎn)，連續(xù)11年蟬聯(lián)“中國(guó)最具幸福感城市”桂冠、入選“外籍人才眼中最具吸引力的中國(guó)城市”前三位，人才流入率和海歸人才凈流入率居全國(guó)第一，超過(guò)北京、上海、深圳。相對(duì)于北京、上海等直轄市，杭州不過(guò)是浙江省的省會(huì)城市，無(wú)論是體量和規(guī)模都不能相提并論。但是杭州民企500強(qiáng)數(shù)量連續(xù)16次蟬聯(lián)全國(guó)城市第一。“阿里”總部位于杭州，2016年世界g20峰會(huì)在杭州舉辦，2022年杭州亞運(yùn)會(huì)在籌辦中。浙江省城鄉(xiāng)收入差距國(guó)內(nèi)最小，在縣城里都有大學(xué)和高鐵站，人們生活細(xì)膩、說(shuō)話文雅，思維活躍。杭州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指數(shù)、綠色發(fā)展指數(shù)、生態(tài)宜居指數(shù)、安全幸福指數(shù)超過(guò)北上廣深，居全國(guó)第一。杭州市民中心大樓是一座中空采光的圓形建筑，杭州市黨委、政府、人大、政協(xié)均衡分布在樓的四個(gè)扇區(qū)，每一層樓之間都有通道，辦事開(kāi)會(huì)一棟樓解決，效率極高。在杭州坐高鐵像“搭公交”一樣便捷，城市到處是綠牌電動(dòng)汽車；公路上看不到警察（除機(jī)場(chǎng)和車站外），但交通秩序井然，社會(huì)安定和諧；街道看不到城管，但擺放有序整潔，作為一座外來(lái)人口占多數(shù)的城市很難得。
    3、園區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍，注重創(chuàng)新發(fā)展路徑。“沒(méi)吃過(guò)豬肉、但見(jiàn)過(guò)豬跑”。在杭州，每一個(gè)園區(qū)都是一座準(zhǔn)“aaa級(jí)”及以上風(fēng)景區(qū)，園區(qū)的建設(shè)量體裁衣、精致打造，融合歷史、文化、山水、美感一體。河道魚(yú)蝦成群、禽鳥(niǎo)飛渡、路邊綠樹(shù)成蔭。特色園里的每一棟大樓納稅都是過(guò)億，開(kāi)放合作、生活配套、服務(wù)健全。園內(nèi)舉辦活動(dòng)意愿全部出于企業(yè)自發(fā)，政府只提供公告、場(chǎng)所和平臺(tái)。特色園內(nèi)咖啡店是創(chuàng)客閑時(shí)靈感閃亮的場(chǎng)所，有誰(shuí)能想到“喝咖啡、聊天就能創(chuàng)作靈感、這種煙火氣氛能激發(fā)靈感”。聰明交往，創(chuàng)新中來(lái)的創(chuàng)意來(lái)自交往中的創(chuàng)意，否則只是閉門造車，而實(shí)驗(yàn)室只是證明靈感創(chuàng)意的場(chǎng)所。大學(xué)生招聘會(huì)是吸引人才的媒介，相親交友會(huì)是留住人才的平臺(tái)，創(chuàng)客大會(huì)是創(chuàng)新發(fā)展活躍的舞臺(tái)，午休傍晚影院是職員小憩交流的驛站。
    二、幾點(diǎn)感受。
    1、開(kāi)放發(fā)展的重要性。中國(guó)園區(qū)改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了40年進(jìn)程。深圳蛇口是先有園區(qū)突破，才有特區(qū)體制突破。園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，是指產(chǎn)業(yè)從物理聚集向產(chǎn)業(yè)化學(xué)聚集的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)園區(qū)、企業(yè)、政府三者循環(huán)促進(jìn)發(fā)展。中國(guó)園區(qū)的發(fā)展模式是處理園區(qū)與政府、園區(qū)管委會(huì)與開(kāi)發(fā)公司、園區(qū)與企業(yè)關(guān)系，聚焦賦權(quán)、賦能和賦力的可復(fù)制的發(fā)展關(guān)系。其中，政府只給園區(qū)搭臺(tái)要稅收，企業(yè)是唱戲的主角要利潤(rùn)，公司是經(jīng)營(yíng)服務(wù)的平臺(tái)和手段。開(kāi)發(fā)公司能規(guī)避體制束縛，實(shí)現(xiàn)用土地?fù)Q資本開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)，完成資本、技術(shù)、勞動(dòng)力三要素的積累，為企業(yè)發(fā)展提供要素供給。
    2、科技創(chuàng)新民企的重要性。中國(guó)的科技創(chuàng)新主要在民企。如長(zhǎng)期“造船不如買船、買船不如租船”的觀點(diǎn)，致使國(guó)企“中興”在中美貿(mào)易戰(zhàn)中“應(yīng)聲倒地”，賠款10多億美元。而民企“華為”依然堅(jiān)挺，雖然硬件有，但軟件還靠國(guó)外，生產(chǎn)芯片設(shè)備依靠國(guó)外-荷蘭進(jìn)口?？v觀全球，大公司“蘋果”、“阿里”、“華為”的成功，離不開(kāi)不斷的科技創(chuàng)新。
    3、高質(zhì)量發(fā)展的重要性。高質(zhì)量特點(diǎn)是“畝產(chǎn)論英雄”。高質(zhì)量供給、高產(chǎn)出、循環(huán)利用。園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展是指注重存量與增量的協(xié)調(diào)，突出內(nèi)外互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)。存量是指內(nèi)部企業(yè)盤活，增量是招商協(xié)調(diào)。園區(qū)有企業(yè)是物理聚集，企業(yè)內(nèi)部之間有聯(lián)系合作是化學(xué)聚集，高質(zhì)量發(fā)展是內(nèi)外互動(dòng)，投入少、產(chǎn)出大。如：在廣東園區(qū)，園區(qū)內(nèi)部企業(yè)相互采購(gòu)有獎(jiǎng)勵(lì)。在湖南望城經(jīng)開(kāi)區(qū)，園內(nèi)企業(yè)采購(gòu)稅收等額返還。
    4、“產(chǎn)城融合”的重要性。為什么園區(qū)要“產(chǎn)城融合”？如果園區(qū)只有企業(yè)，沒(méi)有配套，那只是“空城”甚至是“鬼城”。目前，中國(guó)城市的產(chǎn)業(yè)主要是第三產(chǎn)業(yè)占比70%，企業(yè)占比30%。園區(qū)是企業(yè)占70%，第三產(chǎn)業(yè)占比30%。所以，園區(qū)“產(chǎn)城融合”并不會(huì)影響城市和園區(qū)的區(qū)別。園區(qū)發(fā)展土地有限、政策容易變化，更要注重配套規(guī)劃，做到認(rèn)真規(guī)劃和執(zhí)行。當(dāng)年，蘇州工業(yè)園花費(fèi)3200萬(wàn)元與新加坡合作規(guī)劃建設(shè)，上海園區(qū)在80年代花費(fèi)420萬(wàn)美元請(qǐng)美國(guó)規(guī)劃設(shè)計(jì)。要區(qū)分好園區(qū)規(guī)劃和城市規(guī)劃，園區(qū)是先有產(chǎn)業(yè)規(guī)劃后有城市規(guī)劃。
    5、2:8原理的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，全國(guó)20%的百?gòu)?qiáng)園區(qū)貢獻(xiàn)了全國(guó)百?gòu)?qiáng)園區(qū)總收入的80%。園區(qū)20%的企業(yè)占園區(qū)80%的收入，企業(yè)管理者20%的人干了80%的事。所以，園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)抓好20%的企業(yè)發(fā)展，企業(yè)抓好20%的產(chǎn)品和人員。
    6、方向比努力更重要。方向決定出路，“抬頭望路比低頭拉車更重要”，商界“諾基亞”市場(chǎng)被“蘋果”搶占，自然界恐龍瞬間滅絕、蜥蜴生存至今充分說(shuō)明方向比努力更重要?！爸Z基亞”公司雖然很努力白加黑，很忙碌5+2、很勤奮無(wú)日夜，但到最后公司還不知道為什么會(huì)輸給對(duì)手，因?yàn)樗鼈兒雎粤耸袌?chǎng)方向的變化。
    三、幾點(diǎn)建議。
    1、創(chuàng)新引領(lǐng)，引入增量。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，自主創(chuàng)新，要加大對(duì)“三主兩特”產(chǎn)業(yè)招引力度，重點(diǎn)依托產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行招商。一是創(chuàng)新精準(zhǔn)招商。依托省駐京、滬、深辦等資源，針對(duì)產(chǎn)業(yè)格局、精準(zhǔn)招商，重點(diǎn)向京、滬招引資金，向粵港澳承接產(chǎn)業(yè)。二是創(chuàng)新招商平臺(tái)。組建或借力民間招商公司，對(duì)超額完成任務(wù)部分，獎(jiǎng)勵(lì)給招商公司，招商公司對(duì)內(nèi)部員工的獎(jiǎng)勵(lì)，由其董事會(huì)決定。規(guī)避園區(qū)體制束縛、人員編制限制風(fēng)險(xiǎn)。三是創(chuàng)新制定相關(guān)政策。事實(shí)證明，政府僅靠態(tài)度好、服務(wù)好就能把經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解決好嗎？不行。經(jīng)濟(jì)發(fā)展還要靠制度創(chuàng)新。利用《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放積極利用外資若干措施的通知》（國(guó)發(fā)[2017]5號(hào)）文件中“允許地方政府在法定權(quán)限范圍內(nèi)指定出臺(tái)招商引資優(yōu)惠政策”和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2017]7號(hào)）文件中“促進(jìn)科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新”。將企業(yè)高管的個(gè)稅返還個(gè)人。讓高管個(gè)人得實(shí)惠，讓企業(yè)家有激情才能帶動(dòng)企業(yè)有激情?！俺删推髽I(yè)家、厚待投資客”。為企業(yè)高管園區(qū)內(nèi)提供免費(fèi)住宿、免費(fèi)餐卡、免費(fèi)咖啡卡、免費(fèi)奶茶卡、免費(fèi)旅游卡、免費(fèi)體檢服務(wù)等。
    2、開(kāi)放崛起，盤活存量?！白ラ_(kāi)放就是抓發(fā)展，謀產(chǎn)業(yè)就是謀未來(lái)”，一是支持產(chǎn)業(yè)融合。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從物理聚集到化學(xué)反應(yīng)，推動(dòng)園區(qū)企業(yè)采購(gòu)園區(qū)產(chǎn)品，對(duì)于采購(gòu)產(chǎn)品的產(chǎn)生稅收部分給與獎(jiǎng)補(bǔ)。延伸智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈，利用2:8原理，打造“龍頭+瞪羚”產(chǎn)業(yè)模式，助推“互聯(lián)網(wǎng)+、智能化+、融合化+”發(fā)展模式、“私人訂制”加工模式。聚焦中聯(lián)重科與和中聯(lián)恒通、響箭重工等裝備制造與軍民融合產(chǎn)業(yè)的“民參軍”融合發(fā)展；加快坎德拉、科銳、斯盛新能源發(fā)展；支持光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索佳達(dá)電纜、國(guó)力變壓研發(fā)互補(bǔ)、內(nèi)部采購(gòu)；促進(jìn)新型建材發(fā)展，遠(yuǎn)大筑工、南方水泥資源合作開(kāi)發(fā)等。二是加速孵化器“公司化”運(yùn)營(yíng)機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)“育苗成長(zhǎng)”。申報(bào)國(guó)家級(jí)孵化器和國(guó)家級(jí)中小微企業(yè)“雙創(chuàng)中心”，依據(jù)《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》）（湘政辦發(fā)[2018]15號(hào)），探索園區(qū)股權(quán)合作制，學(xué)習(xí)深圳園區(qū)推進(jìn)公司化運(yùn)營(yíng)，破解人員體制、經(jīng)費(fèi)機(jī)制難題?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)孵化重要性，“不求完美，十投中一”就算成功。重點(diǎn)培育輕資產(chǎn)、有創(chuàng)新力的小微企業(yè)。三是加強(qiáng)開(kāi)放發(fā)展和資源共享。國(guó)外結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，利用同德國(guó)漢諾威友好城市，支持“德品”出海和資源引進(jìn)。國(guó)內(nèi)利用省園區(qū)辦、開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)、佛山園區(qū)等資源，實(shí)現(xiàn)省外實(shí)現(xiàn)股份贊助、科研交流、專業(yè)設(shè)備有償共享，省內(nèi)園區(qū)之間資源、技術(shù)、人才開(kāi)放共享，市內(nèi)園區(qū)開(kāi)放交流格局。
    3、打造特色小鎮(zhèn)，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)打造裝備制造業(yè)特色小鎮(zhèn)，帶動(dòng)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，再現(xiàn)上海浦沅機(jī)械輝煌。讓企業(yè)員工有歸屬感，企業(yè)有成就感。吸引人才、促進(jìn)交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從量變到質(zhì)變的飛躍。一是利用中聯(lián)重科現(xiàn)代化流水線、特力液壓公司優(yōu)雅環(huán)境和浦沅社區(qū)上海建筑原貌，打造裝備制造業(yè)“aaa”級(jí)風(fēng)景特色小鎮(zhèn)。引進(jìn)“星巴克”咖啡店、“誠(chéng)品”書(shū)店，充分利用善卷遠(yuǎn)古文化、城頭山古城文化、陶淵明魏晉文化、春申君先秦文化、劉?？抽院兔辖異?ài)情傳說(shuō)、常德保衛(wèi)戰(zhàn)等璀璨歷史，結(jié)合園區(qū)“漸河”、小橋、古樹(shù)等自然資源建設(shè)。二是設(shè)計(jì)“初創(chuàng)（浦沅社區(qū)）、發(fā)展（特力園區(qū)）、未來(lái)（中聯(lián)園區(qū)）”產(chǎn)業(yè)觀光走廊。利用原有浦沅工人俱樂(lè)部打造裝備產(chǎn)業(yè)展示館、電影院、舉辦裝備制造產(chǎn)業(yè)論壇，在特力足球場(chǎng)舉辦相親交友會(huì)、集體婚禮、園區(qū)業(yè)余運(yùn)動(dòng)比賽。三是整合浦沅技工學(xué)校資源，引入技術(shù)大學(xué)，大學(xué)是產(chǎn)生思想的地方，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    4、做好人才引進(jìn)和干部培養(yǎng)。一是注重人才培養(yǎng)比例，堅(jiān)持“不求所有，但求所用”。效仿沿海園區(qū)人才計(jì)劃：國(guó)內(nèi)公開(kāi)招考30%，省外在職遴選20%，社會(huì)聘用雇傭50%。優(yōu)先考慮在省外沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在職遴選的常德籍人才，目的是讓更多在沿海有園區(qū)經(jīng)驗(yàn)的“老鄉(xiāng)建家鄉(xiāng)”。二是舉辦人才招聘會(huì)，主動(dòng)上門服務(wù)。對(duì)接市內(nèi)各大院校，說(shuō)明園區(qū)招聘是市人社局批復(fù)的大型活動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)中靈活操作，用大巴免費(fèi)接送文理學(xué)院、同德學(xué)院、常德技術(shù)學(xué)院、湖南幼師等師生參加，不論是否新生或者畢業(yè)生，來(lái)者不拒，活躍氛圍，中午免費(fèi)提供盒飯。目的是讓學(xué)生在“大一就認(rèn)識(shí)園區(qū)，畢業(yè)就選擇園區(qū)”。緩解園區(qū)招工難，外地流動(dòng)人口少，省市名校招不到人困境。三是定期組織干部到沿海發(fā)達(dá)園區(qū)輪訓(xùn)。開(kāi)拓干部視野，提高隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)會(huì)用改革創(chuàng)新的方法，看待和解決園區(qū)發(fā)展問(wèn)題，目的是實(shí)現(xiàn)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
    陽(yáng)春四月，華家池畔；草長(zhǎng)鶯飛，碧波蕩漾。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。此次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)緊密，包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、生態(tài)文明、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、城鎮(zhèn)建設(shè)等課程，教學(xué)內(nèi)容豐富，信息量大，專家學(xué)者的理念先進(jìn)，案例分析透徹，互動(dòng)氣氛熱烈，每個(gè)課題主題突出、觀點(diǎn)鮮明。
    浙江大學(xué)是全國(guó)的著名學(xué)府，各種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)思想在這里生生不息，代代相傳。感悟浙大“求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)精神的深刻內(nèi)涵，不經(jīng)意間，浙大文化浸潤(rùn)著我們的心智、滌蕩著自己的心靈。浙大教授們結(jié)合案例教學(xué)，既有對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀評(píng)價(jià)，又有對(duì)在改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和社會(huì)矛盾深入的分析，甚至是尖銳的批評(píng)。聽(tīng)到的不只是一家之長(zhǎng)，而是百家爭(zhēng)鳴。他們運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，采取大量案例與理論相結(jié)合的方式，笑聲、掌聲時(shí)時(shí)充斥課堂，將講座演繹的精彩生動(dòng)。特別是朱法貞教授、應(yīng)云進(jìn)等教授輕松運(yùn)用淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，既深入淺出，又底蘊(yùn)深厚、見(jiàn)解獨(dú)特，讓大家在輕松、詼諧、愉悅的環(huán)境中輕易就明白了深?yuàn)W的理論，接受了全新的觀念，并對(duì)今后的工作有新的思考和領(lǐng)悟。
    學(xué)習(xí)期間，我們認(rèn)真聆聽(tīng)教授們的精彩授課，思考了一些熱點(diǎn)問(wèn)題，參觀了浙江第一村——蕭山民航村、浙江傳化集團(tuán)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等杭州市的發(fā)展靚點(diǎn)，積極與專家教授互動(dòng)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，主要有三方面收獲。
    一是學(xué)習(xí)了知識(shí)，啟迪了思維。通過(guò)聆聽(tīng)教授們的講座，較為系統(tǒng)的掌握了云浮市生態(tài)文明城市指標(biāo)體系的構(gòu)建，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定位，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方式方法，推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要路徑；領(lǐng)會(huì)了以人為本科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定了為民服務(wù)的宗旨。尤其是進(jìn)一步啟迪了以新的視覺(jué)對(duì)云浮市建設(shè)生態(tài)文明城市的深入思考、深入分析的戰(zhàn)略思維。
    二是看到了差距，開(kāi)闊了視野。我們真切的感受到杭州市改革發(fā)展的巨大成就，切實(shí)增強(qiáng)了不進(jìn)則退、小進(jìn)也退的緊迫感和危機(jī)感，樹(shù)立了開(kāi)放思維和戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)中，我們不斷接受新思想、新事物，不斷思考新情況、新問(wèn)題，我們的視野比以前大為開(kāi)闊，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我們能夠更好地勝任工作。
    三是指明了方向，增強(qiáng)了責(zé)任。杭州市作為一個(gè)知名的旅游城市，高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效率在全國(guó)走前列，作表率。我們真切地感受到生態(tài)環(huán)境資源的寶貴，增強(qiáng)了保護(hù)云浮市青山綠水，加快培育生態(tài)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，提升群眾幸福感的責(zé)任感和緊迫感。使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了落實(shí)云浮市委、市政府建設(shè)生態(tài)文明城市的信心和決心。
    浙大之行，學(xué)習(xí)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界；熏陶了情懷、提升了素養(yǎng)；認(rèn)識(shí)了老師、加深了友情。
    我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
    加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
    對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周圍協(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
    要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
    牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
    目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。