"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練，盡量避免冗長的描述。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫作會(huì)有所幫助。
寫人我的伙伴篇一
我的好伙伴是史孟艷。她長著彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，有雙眼皮，矮矮的鼻梁，高高的個(gè)子，每次梳的頭發(fā)都是又高又歪，下面的頭發(fā)都快掉下來了。
有一次，數(shù)學(xué)老師說今天數(shù)學(xué)作業(yè)比較多，可以在學(xué)校寫。我有一道應(yīng)用題不會(huì)寫，我去問她，她耐心的給我講，她給我講了一遍，我沒聽懂，她給又我講了一遍，我才有一點(diǎn)兒思路。
她不僅有耐心，還喜歡笑。
每次下課她都笑嘻嘻的，我們面對(duì)面眼睛對(duì)視不到一秒鐘，她就不由自自主的笑了起來。有一次我給她講了一個(gè)笑話，她就一直笑個(gè)不停，我也笑，就在快上課時(shí)她給我說她笑的肚子疼。
有耐心，愛笑的她，讓我非常喜歡。
寫人我的伙伴篇二
我的好伙伴石昊洋聰明、伶俐，黑葡萄般的眼睛每時(shí)每刻都滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎有思考不完的問題。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁頭，不能不讓人佩服。
每次上英語課時(shí)，不管老師提出多難的問題，她都能對(duì)答如流。上語文課也同樣如此，老師突然提出一個(gè)令人費(fèi)解的問題，很多優(yōu)生也不敢輕易嘗試舉手，而石昊洋眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)幾番，手便隨即舉了起來，并且她的每一次回答都能讓老師會(huì)心地點(diǎn)頭，讓同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。每當(dāng)那時(shí)刻，我會(huì)由心底地發(fā)出真不愧是班上的佼佼者的贊嘆。
課外，我們一起玩老鷹抓小雞游戲，無論她扮演老鷹或是小雞，誰想讓她敗下陣來是沒門兒的事兒。
要論活潑，她可是少不了的一個(gè)。每次我和她一起散步，她總會(huì)牽著我的手，像一年級(jí)小孩子般走一步蹦三步，時(shí)不時(shí)地來上一個(gè)笑話，會(huì)讓你索性蹲下身來笑個(gè)夠。
石昊洋除了聰明、伶俐，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在全?？梢彩浅隽嗣?。
記得有一次，老師突然布置建設(shè)書香班級(jí)任務(wù)，要求在教室的左右墻壁上貼上一些書畫，她這個(gè)中隊(duì)長立即主動(dòng)負(fù)起了責(zé)任，當(dāng)天中午，就沒顧上回家，立即投入到美化教室的行動(dòng)之中，下午同學(xué)們來到教室，都為她一中午的杰作發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。
她的一舉一動(dòng)，真讓我打心底里佩服！
寫人我的伙伴篇三
我的好伙伴――唐涵鉞。我倆既是鄰居，又是同學(xué)，從小一起長大，一起上學(xué)，很少分開過，簡直是形影不離的一對(duì)。
我的好伙伴――唐涵鉞，他身材瘦瘦的，個(gè)頭不算高，皮膚白白的，一雙大眼睛圓溜溜的，可機(jī)靈啦！他愛好廣泛，如打乒乓球、繪畫、做奧賽題、讀英語……等等都是他的特長。
我覺得他什么方面都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)：脾氣大，動(dòng)不動(dòng)就打人。記得我四歲那年，他經(jīng)常打我和我弟弟，我們一起在院子里玩，他將我弟弟從很高的地方推下去，害得我弟弟的牙齒都脫掉了幾顆，流了很多血。
今年上學(xué)期，我們四個(gè)好朋友在我家門前的坪里玩沙子，易航不小心把沙子弄到了唐涵鉞的身上。這下唐涵鉞發(fā)火了，不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)易航就是一拳，頓時(shí)，易航也火了，就這樣你一拳，我一拳打來打去，打得不可開交了，我和唐潤芝又插不上手，真是急人。我們倆別無選擇，只好袖手旁觀。后來，易航邊打邊走，把唐涵鉞引到他媽媽那里去了，他媽媽幫助調(diào)解，這場(chǎng)戰(zhàn)火才止住了。原來易航是施展了調(diào)虎離山之計(jì)。啊，易航真是聰明！能想出這樣的好辦法，哈哈！唐涵鉞中計(jì)了，我和唐潤芝都拍手叫好！最后，只見他倆打的傷痕累累、臉青鼻腫，好幾天都沒有恢復(fù)。
唐涵鉞吸取了這次教訓(xùn)，心狠手辣的他改頭換面了，變成了懂得寬恕別人，并且還立下決心，幫助受欺負(fù)的人，路見不平就要拔刀相助。我越來越喜歡他，更加佩服他，現(xiàn)在的唐涵鉞可稱得上是文武雙全的小能人。
寫人我的伙伴篇四
昨天，我們考試結(jié)束，快樂的寒假生活來了。
今天上午，我和姥爺在家，突然聽見“咚咚”的.敲門聲。
“誰呀?”我問道。
“我是凡凡，我來找你玩?！蔽乙宦牐R上打開了門。
門外站著凡凡，凡凡叫董卓凡。他家在17樓，比我大一歲，他今年上二年級(jí)，但是個(gè)頭沒我高。
他的臉小小的，下巴尖尖的，一雙明亮的眼睛總是滴溜溜亂轉(zhuǎn)。他的頭發(fā)長長的，有點(diǎn)彎，還有點(diǎn)亂。他很調(diào)皮，我們玩游戲的時(shí)候，他總要當(dāng)隊(duì)長;他學(xué)習(xí)很用功，有時(shí)候，我和爸爸在樓下散步 的時(shí)候，會(huì)碰見他從老師家寫完作業(yè)回來;他的游戲玩的很棒，我很佩服他。
我們倆是好朋友，我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心!
寫人我的伙伴篇五
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。
只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？他不但有愛心，還挺能干呢！記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們a班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。
第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。
這下我心底里也佩服他了。正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
寫人我的伙伴篇六
你們知道我的小伙伴是誰嗎？她就是我的妹妹盛子萱。
她一雙大眼睛總是一眨一眨的，顯得十分可愛。嘴巴旁邊還長著兩顆小痣。她總是說這可是仙女的象征呢！她的個(gè)子比較矮，大概在一米左右。她胖胖的，臉肉嘟嘟的像果凍一樣。
妹妹特別喜歡跳舞，每次去學(xué)跳舞，她都是跑去的。媽媽有時(shí)打算化個(gè)妝再出門，妹妹就催個(gè)不停，說：“媽媽你快點(diǎn)，我要來不及了。”而且每天晚上都會(huì)把課上學(xué)的動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍，就連舞蹈老師也說她跳得好。
妹妹不僅跳舞好，膽子也特別大呢！
有一次，媽媽帶我們出去玩，她興奮極了，蹦蹦跳跳的往前跑，還一邊喊：“姐姐，你快點(diǎn)，我們?nèi)ツ沁呁姘?！”后來，我們進(jìn)了鬼屋玩她不僅不害怕，反而在前面給我們帶路，這時(shí)，突然一個(gè)穿著黑色衣服的鬼跳了出來，她竟然哈哈大笑，說：“哇！它長的好好玩哦！”鬼見她不害怕，于是又做了幾個(gè)嚇人的動(dòng)作，她又說：“你是小丑嗎？怎么這么好笑。”鬼見她笑的更厲害了，只得失落的離開了。
這就是我的小妹妹，一個(gè)可愛的小妹妹。
寫人我的伙伴篇七
小時(shí)候，我有一位形影不離的好朋友——白白。它可是我家養(yǎng)了好幾年的公羊，長著漆黑的羊角，黑珍珠似的眼睛，一張整天嚼來嚼去的嘴巴，光滑而整齊的胡子。
它的力氣可大了，連我這個(gè)“大力士”也不能贏過它。有一次，我吃過午飯，白白在那里嚼著東西。我走到它面前，準(zhǔn)備跟它較量一番，用手抓住那對(duì)漆黑的羊角，它見有人要侵犯它，它可不干了，低下頭，瞪直了眼睛，擺出了往前沖的姿勢(shì)，可憐的我被頂?shù)弥蓖笸?，我用盡了吃奶的力氣，結(jié)果還是被頂?shù)盟ち藗€(gè)“嘴啃泥”。惹得眾人哈哈大笑，我也只好跟著笑。
我每天趕著這群羊到山上，讓它們吃著那青青的，鮮嫩的草兒，它可高興了，有時(shí)我也會(huì)把它惹火了，它就會(huì)用它的“鐵頭功”用盡全力，把你撞到幾米之外，讓你受傷。有一次，我找到了一把新鮮草，我拿著草逗它玩，它“咩咩”地叫著，好像在說：“小主人”快給我吃，我餓極了。我拿著草轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗它跟著我跑。白白忽然停了下來，用生氣的目光注視著我，忽然，用出它的“鐵頭功”，我迅速地閃開了，它撞到了樹上，我看到這情況，我哈哈大笑，看你還敢欺負(fù)主人嗎？它見奪不過我手中的草，干脆停下來，不接受我的挑逗，跑到一旁啃起草皮來，我見了沒趣，就把草遞到它的嘴里，它吃草時(shí)，狼吞虎咽的，顯然是餓極了。
這就是我的朋友——白白。
簡評(píng)：來自生活，親身感觸，寫得真是唯妙唯肖，令人難忘。
寫人我的伙伴篇八
我有許多小伙伴。其中，我和小朱、小健的關(guān)系最好。
小朱長得胖胖的、憨憨的，有一頭濃密的頭發(fā)，大大的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。上課時(shí)，他經(jīng)常踴躍回答老師的提問；下課后，他和同學(xué)們談天說地。一雙水靈靈的大眼睛，在思考問題時(shí)總是忽閃忽閃的。
他非常愛學(xué)習(xí)，記得有個(gè)周末，我去他家寫作業(yè)。好不容易我們才寫完，我想休息一下。結(jié)果他拿出了一沓厚厚的試卷，又寫了起來。于是，我就問他：“你為什么不休息一下呢？”他說：“我要把課余作業(yè)做完再玩?！眮G下這句話后，又寫了起來。
小健正好與小朱相反，他長得瘦瘦的、皮包著骨頭，一副很調(diào)皮的樣子。頭發(fā)既不濃密，也不算稀疏。小小的鼻子下是一張大大的嘴，這張嘴常常說出一些好玩的話來。眼睛小小的，透著一股很調(diào)皮的勁兒。
有一天，我和他一起玩。玩著玩著，小健一轉(zhuǎn)身就不見了，我急忙去找他，但一切都是徒勞。我生怕他跑丟了，急得我像熱鍋上的螞蟻樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我大聲喊道：“小健，小健！”突然，他跑了出來，大叫一聲：“我在這里！”把我嚇了一跳，原來他是在跟我捉迷藏。
寫人我的伙伴篇九
“張小怪”長著一個(gè)小小的腦袋，一張慘白卻帥氣的臉，他就是一個(gè)十足的“小怪”。
說他是一個(gè)“小怪”，他自然就怪。上課鈴聲響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，曾老師走到了講臺(tái)前，“嘿嘿”“張小怪”不知為什么，傻笑一聲，還傻里傻氣地?fù)狭艘幌履X袋，皺起了眉頭。
“誰？”曾老師問道。
全班的手都指向“張小怪”。“站到后面去！”曾老師嚴(yán)肅、大聲地說。“張小怪”灰溜溜地跑到了教室的后面站著，不敢再發(fā)出那種聲音了。
“張小怪”不僅在課堂上怪，而且在下課的時(shí)候也很怪。下課鈴聲剛一響，只見他快速地跑到一個(gè)同學(xué)的面前，傻笑一聲“嘿嘿——嘿”，然后用手撓了撓腦袋，用神秘兮兮的眼神盯著那位同學(xué)，和那位同學(xué)握了握手。那位同學(xué)惱怒地瞪著“張小怪”，完全搞不懂他在干什么?！皬埿」帧蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那位同學(xué)，再次跟他握手。那位同學(xué)大怒：“你想干什么？”隨即給了“張小怪”一耳光?！皬埿」帧钡哪橆D時(shí)漲成了豬肝色，眼睛開始發(fā)紅，里面含滿了委屈的淚水，牙齒緊緊地咬住自己的嘴唇，大叫道：“我只是想給你說一聲‘謝謝’！你不能這樣！”說著，也給了那位同學(xué)一耳光。那一耳光剛打下去，“張小怪”頓時(shí)不哭了，笑嘻嘻地跑開了，還邊跑邊發(fā)出“嘿嘿——嘿”的傻笑聲。
哎！“張小怪”就是這樣一個(gè)人，誰叫他叫“小怪”呢！
寫人我的伙伴篇十
《我的伙伴》每個(gè)人都有自己知心的好伙伴，我也一樣，他的名字叫凌峰。他頭圓圓潤潤的，耳朵小小的，像斜斜的小船，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，特別是他有趣的頭發(fā)，像涂上了一層烏黑的油漆一樣，前面還有突出來一些，他為突出來的頭發(fā)形容“遮風(fēng)擋雨的一挫毛”。他不僅相貌憨厚可掬，平日里還樂于幫助同學(xué)。一次，在體育課上。老師要我們跑步，我跑著跑著突然踩到了一塊石頭，頭撞在了運(yùn)動(dòng)器材上，我突然神魂顛倒，一下把頭栽在了塑膠跑道上。頓時(shí)天昏地暗，不知過了多久，我慢慢睜開了眼，四周模糊不清，但還是有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。那是凌峰！他拿出了紗布，把我的頭輕輕纏好，這時(shí)我才意識(shí)到頭上流了血。我費(fèi)力地問道：“你怎么有紗布？”他對(duì)我說：“別說話，紗布是為受傷的人留著備用的。”然后大聲朝老師的方向大喊：“快來人，有人受傷了?！蔽冶凰偷搅酸t(yī)院……當(dāng)我睜開眼時(shí)，一縷陽光透了進(jìn)來，凌峰出現(xiàn)在我的面前，我剛想說話。便被他制止了，他對(duì)我說：“你父母去幫你買午餐了，我現(xiàn)在去叫醫(yī)生，你別亂動(dòng)?！碑?dāng)凌峰走出病房門口的時(shí)候，我的淚水情不自禁地流了下來，"這才是真正的友情?。 蔽腋袊@到。不過很快我就擦干了眼淚，因?yàn)槲抑懒璺宓哪抗鉄o時(shí)不刻在關(guān)注著我。
寫人我的伙伴篇十一
如果一提到運(yùn)動(dòng)，我肯定會(huì)想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴。
我的朋友是個(gè)非常特別的人，他長著淺黃色的頭發(fā)，如果在陽光下被太陽一照，會(huì)顯得金燦燦的，十分耀眼！他的眼睛也十分可愛，大大的、圓溜溜的，而且特別的亮，像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子，小小的嘴巴，最有特點(diǎn)的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材，高高的個(gè)子，我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。
提到我這個(gè)朋友，不得不說的是，他最大的特點(diǎn)，也是他的特長，那就是跑步。他跑的非?？欤芷饋砭拖褚恢灰榜R一樣矯健，像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，短跑長跑都是他必須參加的項(xiàng)目，而且每次都必須得一等獎(jiǎng)。真的是非常棒！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次，我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校，但是媽媽卻忘記幫我請(qǐng)假了。他見我沒有來上學(xué)，以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢，飛快的跑到了我們家，問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了，他才放心的走了。到學(xué)校還為我請(qǐng)了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課，我說：“你不用來了，我沒事。我自己看看，如果有不會(huì)的我會(huì)去問老師。”可是他說：“等你好了還不知道什么時(shí)候呢，我?guī)湍阊a(bǔ)，你要是當(dāng)天遇到不會(huì)的，我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快，也不至于落下太多的課?！蹦嵌螘r(shí)間我們課安排的很忙，但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課，為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我，讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。
我的這個(gè)小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年，我們約好互相拜年，但是他卻沒有來我家。我拜完年回家，卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他：“說好了互相拜年，你怎么不來我家呢，太不守信譽(yù)了。”可是他卻低著頭，想說什么，嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家，到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說：“你錯(cuò)怪你朋友了，是你自己忘了時(shí)間，你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí)，外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的，耳朵都凍傷了。你還怪人家！”我紅了臉，低下了頭，在心里狠狠的罵了自己一頓，唉！真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家，我紅著臉說：“對(duì)不起，是我食言了，你怎么不反駁我啊。”他笑著說：“沒事，我就知道你那臭脾氣，發(fā)完就完事了?！蔽艺娴暮軕M愧，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對(duì)他說：“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友?！彼f：“好，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”
這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心我，包容我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好伙伴，好朋友！
寫人我的伙伴篇十二
我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)?！?。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱！上一次開家長會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友?。◆斞赶壬f過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友啊！
寫人我的伙伴篇十三
她是我兒時(shí)最好的伙伴，但這么多年過去了，我始終沒能記著她的.名字，不過她卻給我留下了很好的印象。
“喂！下午有兩人三足比賽，我們一起過去參賽吧！”她笑嘻嘻地跑過來問我?！昂冒?，這次一定要拿到第一！”我兩眼直發(fā)光，幻想著獲獎(jiǎng)的樣子。她用手碰了碰我，道：“你可別瞎想，下午開始有很多高手呢！”“那我們更應(yīng)該練習(xí)一下?。 蔽覡恐檬滞賵?chǎng)跑去。
就這樣時(shí)間再我們手中溜去，而下午的比賽也朝我們迎面走來。
“二十三號(hào)來了嗚？二十三號(hào)！再不來就取消你們參賽資格！”裁判喊。“來了！來了！”她拿著布條朝比賽點(diǎn)跑來。我問她：“你跑哪去了？”“我這不是去拿布條了嘛！”她不好意思地?fù)蠐项^?！昂昧撕昧?，趕緊把布條綁腳上，一會(huì)就比賽了。各組準(zhǔn)備，三、二、一、出發(fā)！”隨著一聲槍聲，我和她喊著口號(hào)一步一步朝終點(diǎn)走去。
但一向心急的我只顧著自己的腳步，卻沒顧著她?！白呗c(diǎn)行嗎？我都跟不上了，待會(huì)兒摔倒可咋辦？”她對(duì)我說，果然不出她所料，邁出一步的同時(shí)，我們臉朝地倒下來。原來在后面的一個(gè)個(gè)都趕了上來，然后，我們獲得了倒數(shù)第一的“美”稱。
“都怪你！走那么快干嘛？害得我腿都磨破皮了?！彼裨沟??！懊髦牢液苄募?，還來找我組隊(duì)，我還要問你怎么回事？”
我們誰也不讓誰，但到最后，也許累了，也就安靜下來，朝反方向走去。從這天起，我們?cè)贈(zèng)]講過一句話，即便是遇見了對(duì)方，也會(huì)繞道而行。
都說：“雨過天晴有彩虹”。我信了。
不知道什么時(shí)候開始，我的身上長了許多紅豆豆，外婆發(fā)現(xiàn)后便帶我去檢查，醫(yī)生說這是過敏導(dǎo)致的，外婆那溫暖的手，使我再次想起了她。
回到學(xué)校后，每個(gè)人都一臉嫌棄地看著我，沒有人愿意跟我玩，讓我感受到了真正的孤獨(dú)。也只有她像往常一樣大步向我走來，拉起我的手說：“我們一起去玩吧！”我強(qiáng)忍這淚水，但還是不爭氣得落下來?！岸级啻蟮娜肆诉€哭，也不怕羞。”我聽后，破涕為笑。
操場(chǎng)上的笑聲，久久回蕩在空中，不能平息。
她在我的印象中一向是堅(jiān)強(qiáng)，開朗活潑調(diào)皮的。知道我轉(zhuǎn)學(xué)那天，我突然發(fā)現(xiàn)她跟我想得相反，并沒有那么悲傷，還祝賀我去好學(xué)校?？删驮谵D(zhuǎn)身的一剎那，她晶瑩的淚水落了出來。
陪你笑，陪你哭，不會(huì)在你難過時(shí)說傷害你的話，更不忍心看你在角落默默流淚！謝謝您！我的伙伴，我的同甘共苦的伙伴！
寫人我的伙伴篇十四
在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽到李奶奶家里傳來的“刺啦”聲，隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺(tái)燈下寫作夜。突然一黑，停電了！“我家的客人還等著吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷里議論紛紛，原來他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑，到那里買呢？“大家別急，我這兒有蠟燭?！惫饴犨@聲，我就知道是誰了。我轉(zhuǎn)過身一看，只見她手上拿著許許多多的動(dòng)物蠟燭，這不是她收集好久的動(dòng)物蠟燭嗎？有吃香蕉的“猴子”，國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風(fēng)分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現(xiàn)在......我接過蠟燭，寫作業(yè)去了。房子有響起了交響樂：“刺啦”的抄菜聲響起來了；張叔叔的打字機(jī)也響起來了。雖然光很暗，但透過這光可以看到她那善良的心靈。經(jīng)過這一件事，我知道了她沒有高高的鼻梁，但她的精神讓我學(xué)習(xí)。
寫人我的伙伴篇十五
花兒的伙伴是小草，鳥兒的伙伴是小樹，而我的伙伴就是你——書，是你把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界，讓純真善良的灰姑娘和勇敢機(jī)智的哈利波特和我歡聚一堂；是你帶著我遨游于中國上下五千年的歷史，使我更加珍惜今天的幸福生活；在你的陪同下，我們一塊兒游覽了世界名川大河，增長了知識(shí)，開闊了眼界。
我心里常常有著各種各樣千奇百怪的問題，當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候你總會(huì)向我敞開心扉，毫無保留地為我解惑。
有一天，我和一個(gè)朋友在小區(qū)草地上玩，不一會(huì)兒，我們玩累了，就坐在石凳上休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)了角落邊有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛正在網(wǎng)上爬來爬去，我非常好奇地想：為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我?guī)е蓡柸枊寢?，媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天才給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬個(gè)為什么》。原來：蜘蛛會(huì)視需要而吐出的黏和不黏的兩種絲線，它在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇在沒有黏性的縱絲上，避免被粘住。蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)并將它涂抹到身上尤其是腳上，正是這種油性物質(zhì)使它即使碰到了黏絲也不會(huì)被粘住。
書真是我的良師益友，在帶給我歡樂的同時(shí)也能解開我心中無盡的疑惑。我希望在自己以后的成長路上一直有書相伴。
寫人我的伙伴篇十六
我的伙伴我最好的伙伴要數(shù)“趙花生”了，他長的的不太高大概有1米左右，小小的腦袋上有一雙水晶似的大眼睛，短短的鼻梁到了冬天偶爾會(huì)生產(chǎn)一“寬粉條”，尤其是那張能說會(huì)道的嘴，里面長著橫七豎八的“金剛牙”那家伙厲害多了，一次就能咬一塊“黃金表”。我每次玩電腦呀，玩旱冰呀我都和他在一起玩，偶爾還會(huì)進(jìn)行一些比賽，比賽之后他就是滿頭大汗，可見他很言而有信。他平時(shí)也愛幫助別人，我有幾次沒有帶文具盒，他就把他最喜歡的筆借給我。我真要伸出大拇指，佩服，佩服。好朋友之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次，他去我家做作業(yè)，他有幾道題不會(huì)做，就繞著彎子的說話，意思就是想抄抄我的作業(yè)，我立刻怒氣沖天，氣兇兇的對(duì)他說：“干什么嗎你，如果你抄我的作業(yè)我就不等于害了你嗎？”我倆爭了好長時(shí)間。最后他傷心的離去了。他走后我感到自己不應(yīng)該對(duì)那麼說話，于是我跟他打了個(gè)電話道個(gè)歉，沒想到我們異口同聲的說：“對(duì)不起。”然后我們就開心的笑了，這場(chǎng)爭斗總算結(jié)束了。最后我們和好了。
寫人我的伙伴篇十七
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她有著一張標(biāo)致俊俏的小臉、爽朗的性格，她就是我們班的小才女---李亞晶。
我第一次見到她的時(shí)候就留下了深刻的印象，后來我們成為了好朋友，我對(duì)她有有了深一步的了解。
她這個(gè)人非常正直、從不偷奸耍滑、愛恨分明，別看我是她的好朋友，但我從來都沒有被她特殊化過，不論是誰，他都一視同仁，從來都沒有公報(bào)私仇過，所以，我十分敬佩她。
以前的事我都不提了，說一件剛發(fā)生沒多久的事情吧！記得一次，閱讀課老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是抄寫好詞好句，我因?yàn)槟承┦虑椋桶堰@項(xiàng)作業(yè)晾在了一邊。到了周五我才一拍腦門“哎呀，我還有一項(xiàng)作業(yè)沒寫呢！”于是我就湊合著寫寫，交給了身為閱讀班長的她。
我抱著僥幸的心理，因?yàn)楫吘顾俏业呐笥眩瑧?yīng)該不會(huì)對(duì)我這樣嚴(yán)厲的。結(jié)果呢？還不到一節(jié)課的時(shí)間它就像一顆定時(shí)炸彈一樣，出現(xiàn)在了我的面前，并指著我說：“你寫的都是些什么?。∵B基本的字?jǐn)?shù)都不夠，趕緊給我補(bǔ)完，不然別怪我不客氣?！拔液懿桓吲d，低聲地說：“我們不是朋友嗎？你就不能包容包容我？”她聽了，說：“我確實(shí)是你的朋友，但你就是這樣配合你朋友工作的？法不容情，快點(diǎn)補(bǔ)。”我只好又開始補(bǔ)了起來。
閱讀課結(jié)束后，她搭著我的肩，對(duì)我說：“干的好樣的，以后你可要多多支持本小姐的工作，給個(gè)好評(píng)哦！”我們相視一笑。
這就是我的朋友，她為人正直、善良、對(duì)待別人一視同仁，我的好伙伴---李亞晶。
寫人我的伙伴篇十八
從外形上，我與劉承熙并不像一對(duì)好朋友。我長得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我倆站在一起，好像是大哥哥帶著小弟弟，而實(shí)際上，我們卻是一對(duì)知心朋友。
在班上，我們兩個(gè)都是學(xué)霸，是老師喜愛的學(xué)生。雖然我們是好朋友，但是我們之間卻又存在著競爭。每次課堂上，面對(duì)老師的提問，我倆都爭先恐后地舉手發(fā)言。記得有一次，老師讓我們仿寫一首詩。我還在冥思苦想，而劉承熙已經(jīng)舉起手來，在老師的允許下，他優(yōu)雅而自信地站起來，深情地朗誦即興創(chuàng)作出來的詩歌?！班牛芎?，劉承熙作的這首詩富有想象力，語言也十分優(yōu)美?！崩蠋熚⑿χf，還不忘豎起個(gè)大拇指。同學(xué)們也向他投來贊賞的目光，劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡，笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒，但老師對(duì)劉承熙的夸獎(jiǎng)可是讓我心里發(fā)癢。不行，絕不能被劉承熙比下去！結(jié)果，剛剛一個(gè)字都想不出來的我靈機(jī)一動(dòng)，馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩。
“霍盾同學(xué)作的詩跟劉承熙的真是不相上下，不愧是我們班的兩大才子?！崩蠋熧澷p我說。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那個(gè)角落，沒想到，他也看著我。我們不約而同地露出會(huì)心的微笑，一切盡在不言中。
在學(xué)習(xí)上，我倆是競爭對(duì)手，在籃球場(chǎng)上，我們可是十分默契的隊(duì)友。每次下課，我們都會(huì)到樓下的籃球場(chǎng)打上一會(huì)球。我仗著身材高大，每次都會(huì)沖到籃框下?lián)屒?。每?dāng)我一搶到球，劉承熙就心神領(lǐng)會(huì)，快速找到一個(gè)空檔鉆進(jìn)去，站到我的前方。我把球揮手一扔，他一個(gè)躍起接住了球。別看他身材矮小，打籃球卻很厲害，他那小身板能靈活地繞過隊(duì)方高大的防守，然后跑到籃球框下，來一個(gè)帥氣的三步上籃，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進(jìn)了！”他興奮地喊著，揮舞著手臂，繞著滿場(chǎng)子跑。我頓時(shí)覺得他那小小的身軀里似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量。
我和劉承熙還有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是追求完美。那天，我和他在大隊(duì)室執(zhí)勤?？粗箨?duì)室一片臟亂，我們兩個(gè)便利用空閑時(shí)間打掃地板，整理桌面，清理雜物，疊好失物招領(lǐng)處的衣服，不一會(huì)兒，大隊(duì)部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁，卻有著滿懷的成就感。他那雙小眼晴沖我眨著，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我倆幾乎同時(shí)揚(yáng)起了汗津津的臉，嬉笑著說：“哥倆搭配，干活不累！”
再過一年，我和劉承熙可能就要分開了，一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞。要怎樣才能讓這份友誼長存呢？那就讓它流瀉于筆尖，躍然于紙上，于是，我寫下了這篇文章。
我默默地想，慢慢地寫，仿佛看見夕陽下走來兩個(gè)身影，一大一小，一高一矮……快樂重臨于我的心頭。
寫人我的伙伴篇一
我的好伙伴是史孟艷。她長著彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，有雙眼皮，矮矮的鼻梁，高高的個(gè)子，每次梳的頭發(fā)都是又高又歪，下面的頭發(fā)都快掉下來了。
有一次，數(shù)學(xué)老師說今天數(shù)學(xué)作業(yè)比較多，可以在學(xué)校寫。我有一道應(yīng)用題不會(huì)寫，我去問她，她耐心的給我講，她給我講了一遍，我沒聽懂，她給又我講了一遍，我才有一點(diǎn)兒思路。
她不僅有耐心，還喜歡笑。
每次下課她都笑嘻嘻的，我們面對(duì)面眼睛對(duì)視不到一秒鐘，她就不由自自主的笑了起來。有一次我給她講了一個(gè)笑話，她就一直笑個(gè)不停，我也笑，就在快上課時(shí)她給我說她笑的肚子疼。
有耐心，愛笑的她，讓我非常喜歡。
寫人我的伙伴篇二
我的好伙伴石昊洋聰明、伶俐，黑葡萄般的眼睛每時(shí)每刻都滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎有思考不完的問題。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁頭，不能不讓人佩服。
每次上英語課時(shí)，不管老師提出多難的問題，她都能對(duì)答如流。上語文課也同樣如此，老師突然提出一個(gè)令人費(fèi)解的問題，很多優(yōu)生也不敢輕易嘗試舉手，而石昊洋眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)幾番，手便隨即舉了起來，并且她的每一次回答都能讓老師會(huì)心地點(diǎn)頭，讓同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。每當(dāng)那時(shí)刻，我會(huì)由心底地發(fā)出真不愧是班上的佼佼者的贊嘆。
課外，我們一起玩老鷹抓小雞游戲，無論她扮演老鷹或是小雞，誰想讓她敗下陣來是沒門兒的事兒。
要論活潑，她可是少不了的一個(gè)。每次我和她一起散步，她總會(huì)牽著我的手，像一年級(jí)小孩子般走一步蹦三步，時(shí)不時(shí)地來上一個(gè)笑話，會(huì)讓你索性蹲下身來笑個(gè)夠。
石昊洋除了聰明、伶俐，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在全?？梢彩浅隽嗣?。
記得有一次，老師突然布置建設(shè)書香班級(jí)任務(wù)，要求在教室的左右墻壁上貼上一些書畫，她這個(gè)中隊(duì)長立即主動(dòng)負(fù)起了責(zé)任，當(dāng)天中午，就沒顧上回家，立即投入到美化教室的行動(dòng)之中，下午同學(xué)們來到教室，都為她一中午的杰作發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。
她的一舉一動(dòng)，真讓我打心底里佩服！
寫人我的伙伴篇三
我的好伙伴――唐涵鉞。我倆既是鄰居，又是同學(xué)，從小一起長大，一起上學(xué)，很少分開過，簡直是形影不離的一對(duì)。
我的好伙伴――唐涵鉞，他身材瘦瘦的，個(gè)頭不算高，皮膚白白的，一雙大眼睛圓溜溜的，可機(jī)靈啦！他愛好廣泛，如打乒乓球、繪畫、做奧賽題、讀英語……等等都是他的特長。
我覺得他什么方面都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)：脾氣大，動(dòng)不動(dòng)就打人。記得我四歲那年，他經(jīng)常打我和我弟弟，我們一起在院子里玩，他將我弟弟從很高的地方推下去，害得我弟弟的牙齒都脫掉了幾顆，流了很多血。
今年上學(xué)期，我們四個(gè)好朋友在我家門前的坪里玩沙子，易航不小心把沙子弄到了唐涵鉞的身上。這下唐涵鉞發(fā)火了，不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)易航就是一拳，頓時(shí)，易航也火了，就這樣你一拳，我一拳打來打去，打得不可開交了，我和唐潤芝又插不上手，真是急人。我們倆別無選擇，只好袖手旁觀。后來，易航邊打邊走，把唐涵鉞引到他媽媽那里去了，他媽媽幫助調(diào)解，這場(chǎng)戰(zhàn)火才止住了。原來易航是施展了調(diào)虎離山之計(jì)。啊，易航真是聰明！能想出這樣的好辦法，哈哈！唐涵鉞中計(jì)了，我和唐潤芝都拍手叫好！最后，只見他倆打的傷痕累累、臉青鼻腫，好幾天都沒有恢復(fù)。
唐涵鉞吸取了這次教訓(xùn)，心狠手辣的他改頭換面了，變成了懂得寬恕別人，并且還立下決心，幫助受欺負(fù)的人，路見不平就要拔刀相助。我越來越喜歡他，更加佩服他，現(xiàn)在的唐涵鉞可稱得上是文武雙全的小能人。
寫人我的伙伴篇四
昨天，我們考試結(jié)束，快樂的寒假生活來了。
今天上午，我和姥爺在家，突然聽見“咚咚”的.敲門聲。
“誰呀?”我問道。
“我是凡凡，我來找你玩?！蔽乙宦牐R上打開了門。
門外站著凡凡，凡凡叫董卓凡。他家在17樓，比我大一歲，他今年上二年級(jí)，但是個(gè)頭沒我高。
他的臉小小的，下巴尖尖的，一雙明亮的眼睛總是滴溜溜亂轉(zhuǎn)。他的頭發(fā)長長的，有點(diǎn)彎，還有點(diǎn)亂。他很調(diào)皮，我們玩游戲的時(shí)候，他總要當(dāng)隊(duì)長;他學(xué)習(xí)很用功，有時(shí)候，我和爸爸在樓下散步 的時(shí)候，會(huì)碰見他從老師家寫完作業(yè)回來;他的游戲玩的很棒，我很佩服他。
我們倆是好朋友，我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心!
寫人我的伙伴篇五
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。
只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？他不但有愛心，還挺能干呢！記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們a班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。
第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。
這下我心底里也佩服他了。正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
寫人我的伙伴篇六
你們知道我的小伙伴是誰嗎？她就是我的妹妹盛子萱。
她一雙大眼睛總是一眨一眨的，顯得十分可愛。嘴巴旁邊還長著兩顆小痣。她總是說這可是仙女的象征呢！她的個(gè)子比較矮，大概在一米左右。她胖胖的，臉肉嘟嘟的像果凍一樣。
妹妹特別喜歡跳舞，每次去學(xué)跳舞，她都是跑去的。媽媽有時(shí)打算化個(gè)妝再出門，妹妹就催個(gè)不停，說：“媽媽你快點(diǎn)，我要來不及了。”而且每天晚上都會(huì)把課上學(xué)的動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍，就連舞蹈老師也說她跳得好。
妹妹不僅跳舞好，膽子也特別大呢！
有一次，媽媽帶我們出去玩，她興奮極了，蹦蹦跳跳的往前跑，還一邊喊：“姐姐，你快點(diǎn)，我們?nèi)ツ沁呁姘?！”后來，我們進(jìn)了鬼屋玩她不僅不害怕，反而在前面給我們帶路，這時(shí)，突然一個(gè)穿著黑色衣服的鬼跳了出來，她竟然哈哈大笑，說：“哇！它長的好好玩哦！”鬼見她不害怕，于是又做了幾個(gè)嚇人的動(dòng)作，她又說：“你是小丑嗎？怎么這么好笑。”鬼見她笑的更厲害了，只得失落的離開了。
這就是我的小妹妹，一個(gè)可愛的小妹妹。
寫人我的伙伴篇七
小時(shí)候，我有一位形影不離的好朋友——白白。它可是我家養(yǎng)了好幾年的公羊，長著漆黑的羊角，黑珍珠似的眼睛，一張整天嚼來嚼去的嘴巴，光滑而整齊的胡子。
它的力氣可大了，連我這個(gè)“大力士”也不能贏過它。有一次，我吃過午飯，白白在那里嚼著東西。我走到它面前，準(zhǔn)備跟它較量一番，用手抓住那對(duì)漆黑的羊角，它見有人要侵犯它，它可不干了，低下頭，瞪直了眼睛，擺出了往前沖的姿勢(shì)，可憐的我被頂?shù)弥蓖笸?，我用盡了吃奶的力氣，結(jié)果還是被頂?shù)盟ち藗€(gè)“嘴啃泥”。惹得眾人哈哈大笑，我也只好跟著笑。
我每天趕著這群羊到山上，讓它們吃著那青青的，鮮嫩的草兒，它可高興了，有時(shí)我也會(huì)把它惹火了，它就會(huì)用它的“鐵頭功”用盡全力，把你撞到幾米之外，讓你受傷。有一次，我找到了一把新鮮草，我拿著草逗它玩，它“咩咩”地叫著，好像在說：“小主人”快給我吃，我餓極了。我拿著草轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗它跟著我跑。白白忽然停了下來，用生氣的目光注視著我，忽然，用出它的“鐵頭功”，我迅速地閃開了，它撞到了樹上，我看到這情況，我哈哈大笑，看你還敢欺負(fù)主人嗎？它見奪不過我手中的草，干脆停下來，不接受我的挑逗，跑到一旁啃起草皮來，我見了沒趣，就把草遞到它的嘴里，它吃草時(shí)，狼吞虎咽的，顯然是餓極了。
這就是我的朋友——白白。
簡評(píng)：來自生活，親身感觸，寫得真是唯妙唯肖，令人難忘。
寫人我的伙伴篇八
我有許多小伙伴。其中，我和小朱、小健的關(guān)系最好。
小朱長得胖胖的、憨憨的，有一頭濃密的頭發(fā)，大大的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。上課時(shí)，他經(jīng)常踴躍回答老師的提問；下課后，他和同學(xué)們談天說地。一雙水靈靈的大眼睛，在思考問題時(shí)總是忽閃忽閃的。
他非常愛學(xué)習(xí)，記得有個(gè)周末，我去他家寫作業(yè)。好不容易我們才寫完，我想休息一下。結(jié)果他拿出了一沓厚厚的試卷，又寫了起來。于是，我就問他：“你為什么不休息一下呢？”他說：“我要把課余作業(yè)做完再玩?！眮G下這句話后，又寫了起來。
小健正好與小朱相反，他長得瘦瘦的、皮包著骨頭，一副很調(diào)皮的樣子。頭發(fā)既不濃密，也不算稀疏。小小的鼻子下是一張大大的嘴，這張嘴常常說出一些好玩的話來。眼睛小小的，透著一股很調(diào)皮的勁兒。
有一天，我和他一起玩。玩著玩著，小健一轉(zhuǎn)身就不見了，我急忙去找他，但一切都是徒勞。我生怕他跑丟了，急得我像熱鍋上的螞蟻樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我大聲喊道：“小健，小健！”突然，他跑了出來，大叫一聲：“我在這里！”把我嚇了一跳，原來他是在跟我捉迷藏。
寫人我的伙伴篇九
“張小怪”長著一個(gè)小小的腦袋，一張慘白卻帥氣的臉，他就是一個(gè)十足的“小怪”。
說他是一個(gè)“小怪”，他自然就怪。上課鈴聲響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，曾老師走到了講臺(tái)前，“嘿嘿”“張小怪”不知為什么，傻笑一聲，還傻里傻氣地?fù)狭艘幌履X袋，皺起了眉頭。
“誰？”曾老師問道。
全班的手都指向“張小怪”。“站到后面去！”曾老師嚴(yán)肅、大聲地說。“張小怪”灰溜溜地跑到了教室的后面站著，不敢再發(fā)出那種聲音了。
“張小怪”不僅在課堂上怪，而且在下課的時(shí)候也很怪。下課鈴聲剛一響，只見他快速地跑到一個(gè)同學(xué)的面前，傻笑一聲“嘿嘿——嘿”，然后用手撓了撓腦袋，用神秘兮兮的眼神盯著那位同學(xué)，和那位同學(xué)握了握手。那位同學(xué)惱怒地瞪著“張小怪”，完全搞不懂他在干什么?！皬埿」帧蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那位同學(xué)，再次跟他握手。那位同學(xué)大怒：“你想干什么？”隨即給了“張小怪”一耳光?！皬埿」帧钡哪橆D時(shí)漲成了豬肝色，眼睛開始發(fā)紅，里面含滿了委屈的淚水，牙齒緊緊地咬住自己的嘴唇，大叫道：“我只是想給你說一聲‘謝謝’！你不能這樣！”說著，也給了那位同學(xué)一耳光。那一耳光剛打下去，“張小怪”頓時(shí)不哭了，笑嘻嘻地跑開了，還邊跑邊發(fā)出“嘿嘿——嘿”的傻笑聲。
哎！“張小怪”就是這樣一個(gè)人，誰叫他叫“小怪”呢！
寫人我的伙伴篇十
《我的伙伴》每個(gè)人都有自己知心的好伙伴，我也一樣，他的名字叫凌峰。他頭圓圓潤潤的，耳朵小小的，像斜斜的小船，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，特別是他有趣的頭發(fā)，像涂上了一層烏黑的油漆一樣，前面還有突出來一些，他為突出來的頭發(fā)形容“遮風(fēng)擋雨的一挫毛”。他不僅相貌憨厚可掬，平日里還樂于幫助同學(xué)。一次，在體育課上。老師要我們跑步，我跑著跑著突然踩到了一塊石頭，頭撞在了運(yùn)動(dòng)器材上，我突然神魂顛倒，一下把頭栽在了塑膠跑道上。頓時(shí)天昏地暗，不知過了多久，我慢慢睜開了眼，四周模糊不清，但還是有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。那是凌峰！他拿出了紗布，把我的頭輕輕纏好，這時(shí)我才意識(shí)到頭上流了血。我費(fèi)力地問道：“你怎么有紗布？”他對(duì)我說：“別說話，紗布是為受傷的人留著備用的。”然后大聲朝老師的方向大喊：“快來人，有人受傷了?！蔽冶凰偷搅酸t(yī)院……當(dāng)我睜開眼時(shí)，一縷陽光透了進(jìn)來，凌峰出現(xiàn)在我的面前，我剛想說話。便被他制止了，他對(duì)我說：“你父母去幫你買午餐了，我現(xiàn)在去叫醫(yī)生，你別亂動(dòng)?！碑?dāng)凌峰走出病房門口的時(shí)候，我的淚水情不自禁地流了下來，"這才是真正的友情?。 蔽腋袊@到。不過很快我就擦干了眼淚，因?yàn)槲抑懒璺宓哪抗鉄o時(shí)不刻在關(guān)注著我。
寫人我的伙伴篇十一
如果一提到運(yùn)動(dòng)，我肯定會(huì)想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴。
我的朋友是個(gè)非常特別的人，他長著淺黃色的頭發(fā)，如果在陽光下被太陽一照，會(huì)顯得金燦燦的，十分耀眼！他的眼睛也十分可愛，大大的、圓溜溜的，而且特別的亮，像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子，小小的嘴巴，最有特點(diǎn)的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材，高高的個(gè)子，我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。
提到我這個(gè)朋友，不得不說的是，他最大的特點(diǎn)，也是他的特長，那就是跑步。他跑的非?？欤芷饋砭拖褚恢灰榜R一樣矯健，像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，短跑長跑都是他必須參加的項(xiàng)目，而且每次都必須得一等獎(jiǎng)。真的是非常棒！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次，我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校，但是媽媽卻忘記幫我請(qǐng)假了。他見我沒有來上學(xué)，以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢，飛快的跑到了我們家，問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了，他才放心的走了。到學(xué)校還為我請(qǐng)了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課，我說：“你不用來了，我沒事。我自己看看，如果有不會(huì)的我會(huì)去問老師。”可是他說：“等你好了還不知道什么時(shí)候呢，我?guī)湍阊a(bǔ)，你要是當(dāng)天遇到不會(huì)的，我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快，也不至于落下太多的課?！蹦嵌螘r(shí)間我們課安排的很忙，但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課，為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我，讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。
我的這個(gè)小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年，我們約好互相拜年，但是他卻沒有來我家。我拜完年回家，卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他：“說好了互相拜年，你怎么不來我家呢，太不守信譽(yù)了。”可是他卻低著頭，想說什么，嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家，到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說：“你錯(cuò)怪你朋友了，是你自己忘了時(shí)間，你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí)，外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的，耳朵都凍傷了。你還怪人家！”我紅了臉，低下了頭，在心里狠狠的罵了自己一頓，唉！真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家，我紅著臉說：“對(duì)不起，是我食言了，你怎么不反駁我啊。”他笑著說：“沒事，我就知道你那臭脾氣，發(fā)完就完事了?！蔽艺娴暮軕M愧，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對(duì)他說：“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友?！彼f：“好，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”
這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心我，包容我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好伙伴，好朋友！
寫人我的伙伴篇十二
我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)?！?。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱！上一次開家長會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友?。◆斞赶壬f過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友啊！
寫人我的伙伴篇十三
她是我兒時(shí)最好的伙伴，但這么多年過去了，我始終沒能記著她的.名字，不過她卻給我留下了很好的印象。
“喂！下午有兩人三足比賽，我們一起過去參賽吧！”她笑嘻嘻地跑過來問我?！昂冒?，這次一定要拿到第一！”我兩眼直發(fā)光，幻想著獲獎(jiǎng)的樣子。她用手碰了碰我，道：“你可別瞎想，下午開始有很多高手呢！”“那我們更應(yīng)該練習(xí)一下?。 蔽覡恐檬滞賵?chǎng)跑去。
就這樣時(shí)間再我們手中溜去，而下午的比賽也朝我們迎面走來。
“二十三號(hào)來了嗚？二十三號(hào)！再不來就取消你們參賽資格！”裁判喊。“來了！來了！”她拿著布條朝比賽點(diǎn)跑來。我問她：“你跑哪去了？”“我這不是去拿布條了嘛！”她不好意思地?fù)蠐项^?！昂昧撕昧?，趕緊把布條綁腳上，一會(huì)就比賽了。各組準(zhǔn)備，三、二、一、出發(fā)！”隨著一聲槍聲，我和她喊著口號(hào)一步一步朝終點(diǎn)走去。
但一向心急的我只顧著自己的腳步，卻沒顧著她?！白呗c(diǎn)行嗎？我都跟不上了，待會(huì)兒摔倒可咋辦？”她對(duì)我說，果然不出她所料，邁出一步的同時(shí)，我們臉朝地倒下來。原來在后面的一個(gè)個(gè)都趕了上來，然后，我們獲得了倒數(shù)第一的“美”稱。
“都怪你！走那么快干嘛？害得我腿都磨破皮了?！彼裨沟??！懊髦牢液苄募?，還來找我組隊(duì)，我還要問你怎么回事？”
我們誰也不讓誰，但到最后，也許累了，也就安靜下來，朝反方向走去。從這天起，我們?cè)贈(zèng)]講過一句話，即便是遇見了對(duì)方，也會(huì)繞道而行。
都說：“雨過天晴有彩虹”。我信了。
不知道什么時(shí)候開始，我的身上長了許多紅豆豆，外婆發(fā)現(xiàn)后便帶我去檢查，醫(yī)生說這是過敏導(dǎo)致的，外婆那溫暖的手，使我再次想起了她。
回到學(xué)校后，每個(gè)人都一臉嫌棄地看著我，沒有人愿意跟我玩，讓我感受到了真正的孤獨(dú)。也只有她像往常一樣大步向我走來，拉起我的手說：“我們一起去玩吧！”我強(qiáng)忍這淚水，但還是不爭氣得落下來?！岸级啻蟮娜肆诉€哭，也不怕羞。”我聽后，破涕為笑。
操場(chǎng)上的笑聲，久久回蕩在空中，不能平息。
她在我的印象中一向是堅(jiān)強(qiáng)，開朗活潑調(diào)皮的。知道我轉(zhuǎn)學(xué)那天，我突然發(fā)現(xiàn)她跟我想得相反，并沒有那么悲傷，還祝賀我去好學(xué)校?？删驮谵D(zhuǎn)身的一剎那，她晶瑩的淚水落了出來。
陪你笑，陪你哭，不會(huì)在你難過時(shí)說傷害你的話，更不忍心看你在角落默默流淚！謝謝您！我的伙伴，我的同甘共苦的伙伴！
寫人我的伙伴篇十四
在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽到李奶奶家里傳來的“刺啦”聲，隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺(tái)燈下寫作夜。突然一黑，停電了！“我家的客人還等著吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷里議論紛紛，原來他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑，到那里買呢？“大家別急，我這兒有蠟燭?！惫饴犨@聲，我就知道是誰了。我轉(zhuǎn)過身一看，只見她手上拿著許許多多的動(dòng)物蠟燭，這不是她收集好久的動(dòng)物蠟燭嗎？有吃香蕉的“猴子”，國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風(fēng)分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現(xiàn)在......我接過蠟燭，寫作業(yè)去了。房子有響起了交響樂：“刺啦”的抄菜聲響起來了；張叔叔的打字機(jī)也響起來了。雖然光很暗，但透過這光可以看到她那善良的心靈。經(jīng)過這一件事，我知道了她沒有高高的鼻梁，但她的精神讓我學(xué)習(xí)。
寫人我的伙伴篇十五
花兒的伙伴是小草，鳥兒的伙伴是小樹，而我的伙伴就是你——書，是你把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界，讓純真善良的灰姑娘和勇敢機(jī)智的哈利波特和我歡聚一堂；是你帶著我遨游于中國上下五千年的歷史，使我更加珍惜今天的幸福生活；在你的陪同下，我們一塊兒游覽了世界名川大河，增長了知識(shí)，開闊了眼界。
我心里常常有著各種各樣千奇百怪的問題，當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候你總會(huì)向我敞開心扉，毫無保留地為我解惑。
有一天，我和一個(gè)朋友在小區(qū)草地上玩，不一會(huì)兒，我們玩累了，就坐在石凳上休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)了角落邊有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛正在網(wǎng)上爬來爬去，我非常好奇地想：為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我?guī)е蓡柸枊寢?，媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天才給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬個(gè)為什么》。原來：蜘蛛會(huì)視需要而吐出的黏和不黏的兩種絲線，它在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇在沒有黏性的縱絲上，避免被粘住。蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)并將它涂抹到身上尤其是腳上，正是這種油性物質(zhì)使它即使碰到了黏絲也不會(huì)被粘住。
書真是我的良師益友，在帶給我歡樂的同時(shí)也能解開我心中無盡的疑惑。我希望在自己以后的成長路上一直有書相伴。
寫人我的伙伴篇十六
我的伙伴我最好的伙伴要數(shù)“趙花生”了，他長的的不太高大概有1米左右，小小的腦袋上有一雙水晶似的大眼睛，短短的鼻梁到了冬天偶爾會(huì)生產(chǎn)一“寬粉條”，尤其是那張能說會(huì)道的嘴，里面長著橫七豎八的“金剛牙”那家伙厲害多了，一次就能咬一塊“黃金表”。我每次玩電腦呀，玩旱冰呀我都和他在一起玩，偶爾還會(huì)進(jìn)行一些比賽，比賽之后他就是滿頭大汗，可見他很言而有信。他平時(shí)也愛幫助別人，我有幾次沒有帶文具盒，他就把他最喜歡的筆借給我。我真要伸出大拇指，佩服，佩服。好朋友之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次，他去我家做作業(yè)，他有幾道題不會(huì)做，就繞著彎子的說話，意思就是想抄抄我的作業(yè)，我立刻怒氣沖天，氣兇兇的對(duì)他說：“干什么嗎你，如果你抄我的作業(yè)我就不等于害了你嗎？”我倆爭了好長時(shí)間。最后他傷心的離去了。他走后我感到自己不應(yīng)該對(duì)那麼說話，于是我跟他打了個(gè)電話道個(gè)歉，沒想到我們異口同聲的說：“對(duì)不起。”然后我們就開心的笑了，這場(chǎng)爭斗總算結(jié)束了。最后我們和好了。
寫人我的伙伴篇十七
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她有著一張標(biāo)致俊俏的小臉、爽朗的性格，她就是我們班的小才女---李亞晶。
我第一次見到她的時(shí)候就留下了深刻的印象，后來我們成為了好朋友，我對(duì)她有有了深一步的了解。
她這個(gè)人非常正直、從不偷奸耍滑、愛恨分明，別看我是她的好朋友，但我從來都沒有被她特殊化過，不論是誰，他都一視同仁，從來都沒有公報(bào)私仇過，所以，我十分敬佩她。
以前的事我都不提了，說一件剛發(fā)生沒多久的事情吧！記得一次，閱讀課老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是抄寫好詞好句，我因?yàn)槟承┦虑椋桶堰@項(xiàng)作業(yè)晾在了一邊。到了周五我才一拍腦門“哎呀，我還有一項(xiàng)作業(yè)沒寫呢！”于是我就湊合著寫寫，交給了身為閱讀班長的她。
我抱著僥幸的心理，因?yàn)楫吘顾俏业呐笥眩瑧?yīng)該不會(huì)對(duì)我這樣嚴(yán)厲的。結(jié)果呢？還不到一節(jié)課的時(shí)間它就像一顆定時(shí)炸彈一樣，出現(xiàn)在了我的面前，并指著我說：“你寫的都是些什么?。∵B基本的字?jǐn)?shù)都不夠，趕緊給我補(bǔ)完，不然別怪我不客氣?！拔液懿桓吲d，低聲地說：“我們不是朋友嗎？你就不能包容包容我？”她聽了，說：“我確實(shí)是你的朋友，但你就是這樣配合你朋友工作的？法不容情，快點(diǎn)補(bǔ)。”我只好又開始補(bǔ)了起來。
閱讀課結(jié)束后，她搭著我的肩，對(duì)我說：“干的好樣的，以后你可要多多支持本小姐的工作，給個(gè)好評(píng)哦！”我們相視一笑。
這就是我的朋友，她為人正直、善良、對(duì)待別人一視同仁，我的好伙伴---李亞晶。
寫人我的伙伴篇十八
從外形上，我與劉承熙并不像一對(duì)好朋友。我長得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我倆站在一起，好像是大哥哥帶著小弟弟，而實(shí)際上，我們卻是一對(duì)知心朋友。
在班上，我們兩個(gè)都是學(xué)霸，是老師喜愛的學(xué)生。雖然我們是好朋友，但是我們之間卻又存在著競爭。每次課堂上，面對(duì)老師的提問，我倆都爭先恐后地舉手發(fā)言。記得有一次，老師讓我們仿寫一首詩。我還在冥思苦想，而劉承熙已經(jīng)舉起手來，在老師的允許下，他優(yōu)雅而自信地站起來，深情地朗誦即興創(chuàng)作出來的詩歌?！班牛芎?，劉承熙作的這首詩富有想象力，語言也十分優(yōu)美?！崩蠋熚⑿χf，還不忘豎起個(gè)大拇指。同學(xué)們也向他投來贊賞的目光，劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡，笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒，但老師對(duì)劉承熙的夸獎(jiǎng)可是讓我心里發(fā)癢。不行，絕不能被劉承熙比下去！結(jié)果，剛剛一個(gè)字都想不出來的我靈機(jī)一動(dòng)，馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩。
“霍盾同學(xué)作的詩跟劉承熙的真是不相上下，不愧是我們班的兩大才子?！崩蠋熧澷p我說。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那個(gè)角落，沒想到，他也看著我。我們不約而同地露出會(huì)心的微笑，一切盡在不言中。
在學(xué)習(xí)上，我倆是競爭對(duì)手，在籃球場(chǎng)上，我們可是十分默契的隊(duì)友。每次下課，我們都會(huì)到樓下的籃球場(chǎng)打上一會(huì)球。我仗著身材高大，每次都會(huì)沖到籃框下?lián)屒?。每?dāng)我一搶到球，劉承熙就心神領(lǐng)會(huì)，快速找到一個(gè)空檔鉆進(jìn)去，站到我的前方。我把球揮手一扔，他一個(gè)躍起接住了球。別看他身材矮小，打籃球卻很厲害，他那小身板能靈活地繞過隊(duì)方高大的防守，然后跑到籃球框下，來一個(gè)帥氣的三步上籃，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進(jìn)了！”他興奮地喊著，揮舞著手臂，繞著滿場(chǎng)子跑。我頓時(shí)覺得他那小小的身軀里似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量。
我和劉承熙還有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是追求完美。那天，我和他在大隊(duì)室執(zhí)勤?？粗箨?duì)室一片臟亂，我們兩個(gè)便利用空閑時(shí)間打掃地板，整理桌面，清理雜物，疊好失物招領(lǐng)處的衣服，不一會(huì)兒，大隊(duì)部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁，卻有著滿懷的成就感。他那雙小眼晴沖我眨著，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我倆幾乎同時(shí)揚(yáng)起了汗津津的臉，嬉笑著說：“哥倆搭配，干活不累！”
再過一年，我和劉承熙可能就要分開了，一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞。要怎樣才能讓這份友誼長存呢？那就讓它流瀉于筆尖，躍然于紙上，于是，我寫下了這篇文章。
我默默地想，慢慢地寫，仿佛看見夕陽下走來兩個(gè)身影，一大一小，一高一矮……快樂重臨于我的心頭。