藝考生個人自我介紹大全(17篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望,讓我們更加努力奮斗。在寫總結(jié)時,要注重條理清晰,可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
    藝考生個人自我介紹篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    上午好!
    我是xxx,20xx畢業(yè)于山東xxxx大學(xué),學(xué)校的教育培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,實在是對我自己的概括,不飄,不浮。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
    在工作方面,畢業(yè)之后,我在縣醫(yī)院實習(xí)了兩年的時間,實習(xí)期間,及時圓滿地完成了科室交辦的各項任務(wù),在工作能力得到鍛煉的同時,自身的專業(yè)知識和理論素養(yǎng)也得到了提高。
    實習(xí)結(jié)束后,我在藥店工作了一段時間,我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務(wù)好患者,加上自己不懈的努力,一定會擁有出色的工作成績,成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
    我叫xx,荀子說:曉然以至道,而天明意為曉,希望我能默默無聞地、悄無聲息地給xx醫(yī)院裝一點點早春之日光。
    謝謝大家,我的介紹完畢!
    藝考生個人自我介紹篇二
    各位老師你們好。我的名字叫薛寒,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學(xué)生,今年18歲。
    我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音充滿追求的女學(xué)生。我來自克拉瑪依第六中學(xué),在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己--我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學(xué)文科,喜歡文學(xué)、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀(jì)時在全國金苗杯。
    作文。
    大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。播音主持自我介紹范文高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的fm最流行網(wǎng)絡(luò)歌手大賽”獲得第三名。學(xué)校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。
    等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。
    今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!
    1.考生應(yīng)充分將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷,你的特長、興趣、愛好、理想等等,同時要做到態(tài)度誠懇,謙虛,富有特點和個性。不要表述得過于機械、簡單、呆板,特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹,如有的考生介紹道:“我叫,男,17歲,家有爸爸、媽媽,住在xx省xx市?!币膊荒芷孀非笪牟珊驼芾恚斩词闱?,自我陶醉。如有的考生在自我介紹中一會兒藍天,一會兒白云,一會兒希望,一會兒人生的……云里霧里,沒有半點實質(zhì)性的信息流露,說了一分鐘連自己姓甚名誰都沒講出來,這就很讓考官費解。
    2.考生還要注意,在介紹自己的興趣、愛好和特長,以及以往所獲得過的獎勵、榮譽時,千萬不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”,“我鋼琴很早就過了八級,聲樂榮獲全市什么什么比賽一等獎”就可以說成“我的鋼琴演奏獲得了八級證書,但離專業(yè)水準(zhǔn)還有很大的距離;我曾獲過什么什么比賽一等獎,但距專業(yè)水平還有很長的路要走……信息傳遞,采用不一樣的說法,一個顯得自吹,一個顯得謙虛,效果當(dāng)然不言而喻。
    3.另外要提醒大家的是,如果不是報考雙語播音主持專業(yè),最好不要采用英語自我介紹,也不要中文中間夾英文。但考生可以準(zhǔn)備一個英文自我介紹,一旦考官提出要你再作個英文的自我介紹,你就不會啞口無言了。使用英語時,要注意語音純正、語調(diào)自然,一般而言,一般疑問句,以狀語或以從句開始的句子及排比句等用升調(diào);特殊疑問句,陳述句,祈使句和感嘆句等用降調(diào)。
    一般來說,面試中的自我介紹有兩種:
    一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時“自報家門”,以便評委辨認,相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧,這里不再談。
    這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標(biāo)簽式”詳細得多,也有一定的技巧。
    沒有具體的介紹。
    自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個人的事實。換言之,如果去掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個個都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類,完全是文不對題、華而不實,純粹是作秀表演。
    請記?。鹤晕医榻B就是嚴格意義上的自我介紹,是你對學(xué)校的匯報,也是學(xué)校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評價。只要擺出材料,“用事實說話”,評委自會從中得出總體印象的。
    只有空洞的抒情。
    沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看:
    1、平平凡凡的我,卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活:飛揚的個性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔!
    2、有人說,用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。
    乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實都很空洞,沒有實際內(nèi)容,頗有點無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。
    盲目摹仿“參賽宣言”
    還有一個普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動,選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實際上千篇一律。常見的套話有:
    1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!
    2、我就是我!一個小小的我,一個獨一無二的我!
    3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!
    4、給我一個支點,我將舉起地球!
    5、走自己的路,讓別人說去!
    6、我的未來不是夢!
    好不容易講到性格了,卻又光圖時髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:
    1、我是一個具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。
    2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!
    3、我靜如處子,動如脫兔。
    還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:
    1、各位評委,請投我一票!
    2、請大家支持我!
    3、評委老師,請給我一次機會吧!
    4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!
    當(dāng)然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競賽,需要嚴肅,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。
    過多傾訴自己的理想。
    還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。因為時間不允許,每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會,你不抓緊推銷自己,卻大談考這個專業(yè)的迫切心情,絕對是喧賓奪主了。其實,你來報考這個專業(yè),行為本身已經(jīng)說明了一切,還用你一再表白嗎?何況評委最感興趣的,并不是你的心情如何迫切,更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報考的條件。所以,關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時間來擺事實吧!
    總之,“自我介紹”最重要的,是定位要準(zhǔn)確,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要發(fā)表“參賽宣言”,還是實在一點為好。
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    藝考生個人自我介紹篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx,畢業(yè)于x學(xué)校x專業(yè),獲得的是x學(xué)位。
    在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有x×(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xx項目,在其中負責(zé)x模塊或者x工作,應(yīng)用了x×計算機語言或者技術(shù),取得了x×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對x的認識,提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作潛力。
    另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如x(此處說1-2樣),在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有x×的感受和知識。
    個性活潑開朗,頗具創(chuàng)意。同時,也具有團隊精神,十分踏實努力,富有職責(zé)感。對于工作,我只要開始了,就必須會盡力做到,對于生活,我會用樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對。
    在那里應(yīng)聘貴公司的x職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    藝考生個人自我介紹篇四
    各位考官:
    上午好!
    通過考試,今天,我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。
    我叫xxx,今年27歲。xxxx年7月我從xx學(xué)院xx系畢業(yè)。由于xx原因,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時xxx(原因),經(jīng)人介紹,我在xxx單位有了xx的工作經(jīng)歷?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然x很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要單位需要,就是當(dāng)一輩子臨時工我也心甘情愿。
    當(dāng)一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對工作的責(zé)任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的x知識,還要有高尚的情x。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到有x和專長(歷數(shù)自己的'專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情x,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
    藝考生個人自我介紹篇五
    我沒有一休聰明,沒有周杰倫唱歌好,沒有柯南破案好。在朋友眼里,我只是一個普通的學(xué)生。
    我身高一米八,一張黝黑的臉暴露在陽光下,一雙明亮的眼睛,一個狗一樣的鼻子(太夸張了),鼻子下面是一張貪婪的嘴巴。這就是我。
    我是一個“兩面派”。在老師眼里,我是一個很聰明的學(xué)生,但在媽媽眼里,我是一個調(diào)皮的孩子。
    我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅,仿佛榮譽眷顧了我。事實上,這都是我努力的結(jié)果。因為性格開朗,人緣也很好。我一半以上的同學(xué)都是我的好朋友,很多都是我的“知心朋友”。我非常喜歡閱讀??梢哉f,我的童年是在書海中度過的。我家里有很多書,就像一個小圖書館,到處都是書。我自己的書很多,有兩個書柜。我通常很節(jié)儉,但我對書籍并不吝嗇。
    現(xiàn)在我正在努力學(xué)習(xí)寫作文。通常,我喜歡旅行?;貋砗笪視盐业慕?jīng)歷寫在作文里,打字速度越來越快。是我寫的《精靈》。這讓我覺得很開心,也很容易找到。我有許多其他的興趣。比如電腦,籃球,象棋,音樂等等。哦,對了,我也喜歡養(yǎng)小動物。
    我不是在胡說八道,除非你跟我有深仇大恨。平時一些小矛盾我不在乎。過了一會兒,我把它拋到九霄云外,等你跟我道歉的時候,我早就忘記了。
    這就是我,和我交朋友怎么樣!
    藝考生個人自我介紹篇六
    領(lǐng)導(dǎo)您好,我叫xxx,來自哪個部門做什么職位,大家都叫我xx(好記的諧音、印象深刻一點的)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,我叫xxx,來自xx部門,擔(dān)任xx崗位,主要負責(zé)xx工作,在崗位期間創(chuàng)造哪些收益或改善什么或解決什么問題(選拔時可以用一些排比句增加氣勢)。
    您好(微笑),我叫xxx,名字的緣來或者方便記的諧音,主要工作經(jīng)歷+優(yōu)缺點。
    還有其他場合的自我介紹要隨機應(yīng)變一下,大型場合還是拿紙打好草稿背一下,第一次背下來,第二次就沒那么容易忘詞了。
    藝考生個人自我介紹篇七
    尊敬的各位面試官:
    我是x(名字),來自某某醫(yī)院,現(xiàn)在在某某科任護士。
    從小就夢想當(dāng)護士的我于某某學(xué)校護理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么??频氖裁词裁床僮?。
    我的具體表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參加過什么比賽,得過什么名次獎項。(以上這些表現(xiàn)結(jié)合一下你的節(jié)目,說一些相關(guān)的)
    藝考生個人自我介紹篇八
    各位老師好!
    我叫李薇,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁塣成長!請記住我,xx號考生李薇!謝謝!
    藝考生個人自我介紹篇九
    尊敬的各位xx:
    你們好!
    我的名字叫xx,來自xx,是xx學(xué)院xx專業(yè)的大一新生,很高興能和大家成為同學(xué),共度美好的大學(xué)生活。
    愛笑,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂,也愛交朋友,愛自由自在,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,這就是我。不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
    我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有腳踏實地的證明自己的艱辛與堅定。高中時期做過團支書,知道團支書的不易與擔(dān)當(dāng);也做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學(xué)習(xí)負責(zé);獲得過“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學(xué)帶來的驚喜。
    進入大學(xué)意味著無限的機會,一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學(xué)充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)的一路走來。
    在大學(xué)里,我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一起天天向上!
    謝謝大家!
    藝考生個人自我介紹篇十
    各位尊敬的考官:
    早上好。
    我是xxx大學(xué)的一名學(xué)生,人們都說學(xué)生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學(xué)生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。
    首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
    生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的`原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。
    工作上。學(xué)習(xí)精神,知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
    藝考生個人自我介紹篇十一
    各位老師好:
    我叫李薇,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。
    愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁塣成長!
    請記住我,1號考生李薇!謝謝!
    藝考生個人自我介紹篇十二
    我是xxx,今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋,一雙大眼睛,一個翹鼻頭,一張紅彤彤的小嘴巴,頭發(fā)又黑又亮,笑起來時,眉毛就想玩玩的月牙兒,我還有一口白白的牙齒。
    我不喜歡穿裙子,喜歡穿黑色短褲,或藍色牛仔褲。我走路一扭扭的,就像男生一樣,有一次還引得全班哄堂大笑。為此,我很苦惱。我很“特殊”,不會跳繩,不會跳皮筋。偏偏打仿-真-槍不錯,鐵環(huán)滾得不錯。
    我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細皮嫩肉的公雞們。沒回家一次,一只公雞就會喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運者”,就會對我亂啄亂叫,氣憤之極。結(jié)果,那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯,便推選了一名雞去越過欄桿,向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它,徑直去了那雞的窩,把里面的蛋全部拿出來,去做蛋炒飯了。從此,那些雞再也不敢囂張了。
    我學(xué)習(xí)還行,作文寫得還行,經(jīng)常受到老師的表揚。但我也常常受到批評,因為我有丟三落四的毛玻比如老師讓我拿一本需要背的書,我老忘了。老師說了一個星期,還是忘記。我左思右想,用鋼筆寫在手背上??赡翘熳鳂I(yè)重,我背著大書包,一搖一晃的跑在路上,跑著跑著,一下子絆倒了,手背被弄破了好幾處,回家洗了洗手,又洗掉字跡。不過三天之后拿了來。
    這就是我。
    個小朋友踢球。我們學(xué)校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。
    我特別喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書,因為可以提高我的寫作能力。瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。
    藝考生個人自我介紹篇十三
    大家好!
    我叫xxx,畢業(yè)于xxx傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是記者。
    在過去的一年里,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟生活頻道實習(xí),并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟文藝臺聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年,在電視臺社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
    記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,給我一個機會。我愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道,奮力為經(jīng)濟改革大潮推波助瀾。
    此致
    敬禮!
    求職者。
    20xx年xx月xx日。
    藝考生個人自我介紹篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師:
    大家好!
    我是xx。xx年參加檢察工作后,我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務(wù)實踐。xx“嚴打”期間曾創(chuàng)下個人年度辦案xx件的最高紀(jì)錄,被xx市委、市政府評為“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門后,我在職攻讀取得了研究生學(xué)歷和法律碩士學(xué)位,并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責(zé)人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務(wù)創(chuàng)新,較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷,我更向往重返公訴席,做一名主訴檢察官。
    我認為,“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”,而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。
    作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心,主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威;在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。
    檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性,作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務(wù)管理,在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才,在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。
    主訴檢察官是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴守辦案規(guī)則、嚴把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系,關(guān)鍵在增強獨立定案的信心,克服擔(dān)心錯案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官,缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德,離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外,我認為,還必須象第一公訴人方工那樣,“不喜歡交際”,遠離誘惑,甘心寂寞,讓“距離產(chǎn)生公正”。
    我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時,把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子,把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員,是我不悔的執(zhí)著。
    法學(xué)界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌,律師身上的法袍,我們用主訴檢察官的名號,代表公訴人的威嚴,并且在儀式化的背后,強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為,他的職稱,肩負著社會對司法的信任他的胸前,凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴.
    藝考生個人自我介紹篇十五
    態(tài)度決定一切。企業(yè)要有良好的發(fā)展,必須有優(yōu)秀的人才做支撐,個人要謀求發(fā)展,必須要有不斷提高的求知力、學(xué)習(xí)力。從學(xué)校畢業(yè)后,無論在哪個工作崗位上我都沒有停下追求的腳步,踏踏實實一步一個腳印,因為我深知,好高騖遠不是一個成功者應(yīng)該具備的品德。唯有把每一份工作當(dāng)成一種挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝它才會在不斷的成功中樹立起自信。
    在變電站作值班員是一種非??菰锏墓ぷ鳎S多同年畢業(yè)的同學(xué)在日復(fù)一日的重復(fù)中迷失了自己,不思進取,小富即安。我卻在他們聊天打牌的時間里捧起了書本,先是讀下了電力自動化??疲髞碛衷趫蠹?、雜志上發(fā)表散文、隨筆。當(dāng)他們還在為一些小小的利益而勾心斗角的時候,我因為擅長寫作被調(diào)入局機關(guān),先是做對外宣傳工作,從沒寫過新聞的我把工作當(dāng)成新的挑戰(zhàn),在一年時間里先后在省級系統(tǒng)報上發(fā)表新聞四十多篇,單位成為先進宣傳典型,我個人也獲得宣傳報道先進個人。
    “位卑未敢忘憂國”雖然不是單位領(lǐng)導(dǎo)人,但我一直以企業(yè)形象代言人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,把自己的命運和企業(yè)發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,業(yè)余時間我一直在自學(xué)企業(yè)管理知識,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我夢想著有一天能擁有成熟的管理經(jīng)驗,用現(xiàn)代的管理方式打造一個具有戰(zhàn)斗力、高度凝聚力的團隊,企業(yè)如何進入良性發(fā)展軌道,如何挖掘、總結(jié)、提煉企業(yè)文化理念;如何宣傳和培訓(xùn)、貫徹文化理念;如何組建企業(yè)文化建設(shè)的組織機構(gòu)、合理分工與協(xié)作;如何處理好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等的關(guān)系;。工作中我記下了大量的工作筆記,不斷借鑒一些成熟的工作經(jīng)驗,并從各種書籍中尋找好的方法。
    但是國有企業(yè)固有的體制難以打破,想要完全實現(xiàn)個人理想有許多不可逾越的障礙,有改革就一定會有犧牲,在一個小縣城,關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,牽一發(fā)動身。思量再三,我決定離開,人生能有幾回搏,我不能讓自己的青春就這樣隨波逐流。
    到北京后,我沒有以曾經(jīng)的經(jīng)歷自居,而是從頭做起,先后在一些私企做業(yè)務(wù)員、市場部經(jīng)理等,每一份工作我都認真對待,和同事建立了良好的合作關(guān)系,并善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題,從面在解決問題的過程中得到提高。做市場開發(fā)工作需要有慎密的思維、周全的計劃、迎接挑戰(zhàn)的勇氣,做售后工作要具備真誠的態(tài)度、對企業(yè)和產(chǎn)品的信心,還要有良好的語言表達能力。雖然從未做過這些工作,但是善于學(xué)習(xí)和積極的工作態(tài)度讓我取得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和認可。并為公司的發(fā)展做出了自己的貢獻。
    無論從事何種工作,只要有熱情有信心就沒有做不好的事。我堅信,到貴公司工作,我一定能盡快熟悉行業(yè)特點,運作方式,并加入到其中來,和同事們一起打造精誠團結(jié)的合作團隊,為公司發(fā)展盡自己的一份力量。
    藝考生個人自我介紹篇十六
    大家好,我叫xxx。
    從我兒時起我就想成為一名體育記者。xxx年高考失利,沒能被錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)。為了離夢想近一點,我選擇了新聞學(xué)的自考本科。自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗,一邊工作一邊學(xué)習(xí),有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。
    門科目未通過,雖然這對我的研究生入學(xué)沒有什么障礙,但我還是選擇了將所有課程修完,也算為這段時間的努力劃上一個圓滿的句號。xxx年x月,順利畢業(yè)。
    所以,我覺得如果肯堅持,肯努力,其實我們的夢想不再是夢想。祝愿大家和我一樣能實現(xiàn)自己的理想,謝謝!
    藝考生個人自我介紹篇十七
    這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標(biāo)簽式”具體得多,也有一定的.技巧。一定要有具體材料,不要作秀表演!
    自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏最少的要素,缺乏基本的信息。很多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個人的事實。換言之,假如往掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個個都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類,完全是文不對題、華而不實,純粹是作秀表演。
    請記?。鹤晕医榻B就是嚴格意義上的自我介紹,是你對學(xué)校的匯報,也是學(xué)校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評價。只要擺出材料,“用事實說話”,評委自會從中得出總體印象的。
    還有一個普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,很多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動,選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。實在這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但很多人以為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上往牛氣沖天,實際上千篇一律。常見的套話有:
    1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!
    2、我就是我!一個小小的我,一個唯一無二的我!
    3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!
    4、給我一個支點,我將舉起地球!
    5、走自己的路,讓別人說往!
    6、我的未來不是夢!
    好不輕易講到性格了,卻又光圖時髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:
    1、我是一個具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。
    2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!
    3、我靜如處子,動如脫兔。
    還有的公然拉選票,顯得十分庸俗。如:
    1、各位評委,請投我一票!
    2、請大家支持我!
    3、評委老師,請給我一次機會吧!
    4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!
    當(dāng)然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競賽,需要嚴厲,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。
    第三,過多傾訴自己的理想。
    何況評委最感愛好的,并不是你的心情如何迫切,更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報考的條件。所以,關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時間來擺事實吧!北京學(xué)校中學(xué)藝考生項目主管王丹寧老師提醒考生,口試過程只需要展現(xiàn)出真實的自我,不要往夸大炫耀,這樣才能做到事半功倍、游刃有余。