通過不斷地評(píng)估和調(diào)整方案,我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的工作和生活。選擇適合的方案需要通過比較和評(píng)估,以找到最佳的解決方案。在制定方案時(shí),我們可以參考相關(guān)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)和調(diào)研報(bào)告。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇一
在兒童節(jié)來臨之際,為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢(mèng)想”。
快樂童心放飛夢(mèng)想。
1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強(qiáng)石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
彩排時(shí)間:(待定)。
石禾小學(xué)。
石禾小學(xué)全體師生。
1、活動(dòng)的后期宣傳和準(zhǔn)備工作。
2、各班到指定位置就坐。
1、活動(dòng)宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排:
1)5月份開始節(jié)目排練。
2)5月28號(hào)節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單。
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排:各班主任負(fù)責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺(tái)匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場(chǎng)小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺(tái)布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場(chǎng)。
3、凡屆時(shí)涉及到的節(jié)目及活動(dòng),各負(fù)責(zé)人要利用課余時(shí)間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。
4、活動(dòng)期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)取營造一個(gè)安靜祥和的會(huì)場(chǎng)氣氛。(要求各班班主任具體負(fù)責(zé))。
1、參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得做過激的動(dòng)作,影響匯演正常進(jìn)行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變,可提前1-2天進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人:賴稱華參與者:石禾小學(xué)全體師生。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過一個(gè)快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7:40開始,學(xué)生7:30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)。
全體師生。
1、總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé):
2、策劃:
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:
4、藝術(shù)指導(dǎo):
5、主持:
6、攝影:
7、攝像:
8、后期制作:
9、音響:
10、場(chǎng)務(wù):
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定:
(2)座位安排:
(3)道具搬運(yùn):
(4)保衛(wèi):
(5)衛(wèi)生員:
1、6月1日上午7:30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備,提前1天交xxx老師。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日(星期六)上午8:30開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)。
四、交通方式:自駕(后附地圖)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演。
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲。
“有愛.有家”家庭互動(dòng)。
六、報(bào)名時(shí)間及方式:
1、原則上全班參加;。
3、請(qǐng)各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
七、費(fèi)用。
每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)。
請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。
二、自愿者招募。
本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展,我們誠意邀請(qǐng)各位家長的參與!
由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:
1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容:
親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場(chǎng)地布置等;。
3、后勤工作。
采購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。
4、宣傳工作。
現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像,后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。
請(qǐng)各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長,踴躍報(bào)名,加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來!
志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前,致電家委會(huì)主任魏華,報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長,原則上家委會(huì)成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。
如報(bào)名情況不理想,家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!
三、才藝表演節(jié)目征集。
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長展示才藝的機(jī)會(huì)。
才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。
請(qǐng)家長們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長理解支持。
附:路線圖。
從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行,過紅砂村,過繞城高速后,第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)(路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌);右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右,右邊即是電影公社。如停車場(chǎng)停不下,可依次停放在路邊20xx年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案20xx年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案。
xx級(jí)一班家委會(huì)。
xx年5月20日。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇四
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動(dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來,幸??鞓犯襾?;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的:
2、時(shí)間:5月25日至6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、“全家總動(dòng)員”比賽。
(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
(2)過程:
a首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;
b家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
c“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;
d才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;
(3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
2、體味生活,科普之星。
(1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;
(3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
(2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
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慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇五
快樂童年我心飛翔。
校體藝廳。
組長:
組員:
六、評(píng)委:
場(chǎng)地:
候場(chǎng):
話筒:
秩序:
舞臺(tái)、道具:
音響:
化妝:
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段。
1.時(shí)間:5月3日——5月8日。
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段。
1.時(shí)間:5月9日——5月22日。
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段。
1.時(shí)間:高年級(jí)段5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
1.彩排時(shí)間:5月30日上午。
2.公演時(shí)間:5月31日。
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇六
營造活潑向上的.校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典,舞青春”
本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:全體班主任及科任老師。
編導(dǎo):班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午9:00——12:00。
活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人:xx。
評(píng)委:xx。
統(tǒng)計(jì):xx。
音響:xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過一個(gè)快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月1日上午7:40開始,學(xué)生7:30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員。
全體師生。
六、活動(dòng)籌備工作小組人員分工。
1、總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé):
2、策劃:
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:
4、藝術(shù)指導(dǎo):
5、主持:
6、攝影:
7、攝像:
8、后期制作:
9、音響:
10、場(chǎng)務(wù):
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定:
(2)座位安排:
(3)道具搬運(yùn):
(4)保衛(wèi):
(5)衛(wèi)生員:
七、活動(dòng)相關(guān)事宜。
1、6月1日上午7:30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備,提前1天交老師。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇八
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長:?jiǎn)?烈
場(chǎng)地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng):曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時(shí)安排,由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段
1.時(shí)間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時(shí)間:5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間:高年級(jí)段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間:5月30日上午
2.公演時(shí)間:5月31日
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇九
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
放飛夢(mèng)想,快樂六一。
20xx年5月29日。
學(xué)校操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:
策劃:
組委會(huì)成員:全校教師。
(1)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
(2)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(3)、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的'活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx。
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí)、中高年級(jí)組(三至六年級(jí)二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
八、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十一
目的:通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。
1.舞臺(tái)設(shè)計(jì):
2.場(chǎng)景布置:園大門及兩邊掛彩旗,大門掛粉色氣球裝飾,內(nèi)大樹掛小燈籠;
3.節(jié)目編排:考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
11.教師著裝:為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服,特排練節(jié)日1—2個(gè);
12.環(huán)境布置:幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅;
13.撰寫策劃書:撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請(qǐng)嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十二
為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
一至五年級(jí)全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為三部分:班級(jí)大合唱、班級(jí)才藝展示和個(gè)人才藝展示。
3、班級(jí)才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個(gè)人才藝展示:自由組合報(bào)名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)班級(jí)大合唱一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。班級(jí)才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名,二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)2名(從班級(jí)大合唱和班級(jí)才藝展示綜合得分中評(píng)選)
5、參賽順序以節(jié)目單為主,請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午(星期五)
1、100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十三
1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長幼兒對(duì)文學(xué)作品的.愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
:體育館。
:讓陽光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:xx。
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人:xx、xx。
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人:xx(安排保育員前往)。
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xx、xx。
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人:xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子。
7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人:xx。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十四
20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。
3、集體活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
十、組織規(guī)模:
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
十一、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十五
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級(jí)營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒?dòng)各單位自行組織。
2、各單位中小除外至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈獨(dú)舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇一
在兒童節(jié)來臨之際,為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢(mèng)想”。
快樂童心放飛夢(mèng)想。
1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強(qiáng)石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
彩排時(shí)間:(待定)。
石禾小學(xué)。
石禾小學(xué)全體師生。
1、活動(dòng)的后期宣傳和準(zhǔn)備工作。
2、各班到指定位置就坐。
1、活動(dòng)宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排:
1)5月份開始節(jié)目排練。
2)5月28號(hào)節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單。
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排:各班主任負(fù)責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺(tái)匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場(chǎng)小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺(tái)布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場(chǎng)。
3、凡屆時(shí)涉及到的節(jié)目及活動(dòng),各負(fù)責(zé)人要利用課余時(shí)間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。
4、活動(dòng)期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)取營造一個(gè)安靜祥和的會(huì)場(chǎng)氣氛。(要求各班班主任具體負(fù)責(zé))。
1、參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得做過激的動(dòng)作,影響匯演正常進(jìn)行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變,可提前1-2天進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人:賴稱華參與者:石禾小學(xué)全體師生。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過一個(gè)快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7:40開始,學(xué)生7:30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)。
全體師生。
1、總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé):
2、策劃:
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:
4、藝術(shù)指導(dǎo):
5、主持:
6、攝影:
7、攝像:
8、后期制作:
9、音響:
10、場(chǎng)務(wù):
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定:
(2)座位安排:
(3)道具搬運(yùn):
(4)保衛(wèi):
(5)衛(wèi)生員:
1、6月1日上午7:30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備,提前1天交xxx老師。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日(星期六)上午8:30開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)。
四、交通方式:自駕(后附地圖)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演。
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲。
“有愛.有家”家庭互動(dòng)。
六、報(bào)名時(shí)間及方式:
1、原則上全班參加;。
3、請(qǐng)各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
七、費(fèi)用。
每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)。
請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。
二、自愿者招募。
本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展,我們誠意邀請(qǐng)各位家長的參與!
由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:
1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容:
親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場(chǎng)地布置等;。
3、后勤工作。
采購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。
4、宣傳工作。
現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像,后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。
請(qǐng)各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長,踴躍報(bào)名,加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來!
志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前,致電家委會(huì)主任魏華,報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長,原則上家委會(huì)成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。
如報(bào)名情況不理想,家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!
三、才藝表演節(jié)目征集。
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長展示才藝的機(jī)會(huì)。
才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。
請(qǐng)家長們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長理解支持。
附:路線圖。
從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行,過紅砂村,過繞城高速后,第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)(路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌);右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右,右邊即是電影公社。如停車場(chǎng)停不下,可依次停放在路邊20xx年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案20xx年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案。
xx級(jí)一班家委會(huì)。
xx年5月20日。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇四
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動(dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來,幸??鞓犯襾?;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的:
2、時(shí)間:5月25日至6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、“全家總動(dòng)員”比賽。
(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
(2)過程:
a首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;
b家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
c“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;
d才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;
(3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;
2、體味生活,科普之星。
(1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;
(3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
(2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
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慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇五
快樂童年我心飛翔。
校體藝廳。
組長:
組員:
六、評(píng)委:
場(chǎng)地:
候場(chǎng):
話筒:
秩序:
舞臺(tái)、道具:
音響:
化妝:
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段。
1.時(shí)間:5月3日——5月8日。
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段。
1.時(shí)間:5月9日——5月22日。
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段。
1.時(shí)間:高年級(jí)段5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
1.彩排時(shí)間:5月30日上午。
2.公演時(shí)間:5月31日。
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇六
營造活潑向上的.校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典,舞青春”
本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:全體班主任及科任老師。
編導(dǎo):班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午9:00——12:00。
活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人:xx。
評(píng)委:xx。
統(tǒng)計(jì):xx。
音響:xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過一個(gè)快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月1日上午7:40開始,學(xué)生7:30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員。
全體師生。
六、活動(dòng)籌備工作小組人員分工。
1、總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé):
2、策劃:
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:
4、藝術(shù)指導(dǎo):
5、主持:
6、攝影:
7、攝像:
8、后期制作:
9、音響:
10、場(chǎng)務(wù):
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定:
(2)座位安排:
(3)道具搬運(yùn):
(4)保衛(wèi):
(5)衛(wèi)生員:
七、活動(dòng)相關(guān)事宜。
1、6月1日上午7:30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備,提前1天交老師。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇八
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長:?jiǎn)?烈
場(chǎng)地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng):曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時(shí)安排,由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段
1.時(shí)間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時(shí)間:5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間:高年級(jí)段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間:5月30日上午
2.公演時(shí)間:5月31日
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇九
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
放飛夢(mèng)想,快樂六一。
20xx年5月29日。
學(xué)校操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:
策劃:
組委會(huì)成員:全校教師。
(1)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
(2)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(3)、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的'活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx。
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí)、中高年級(jí)組(三至六年級(jí)二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
八、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十一
目的:通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。
1.舞臺(tái)設(shè)計(jì):
2.場(chǎng)景布置:園大門及兩邊掛彩旗,大門掛粉色氣球裝飾,內(nèi)大樹掛小燈籠;
3.節(jié)目編排:考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
11.教師著裝:為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服,特排練節(jié)日1—2個(gè);
12.環(huán)境布置:幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅;
13.撰寫策劃書:撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請(qǐng)嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十二
為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
一至五年級(jí)全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為三部分:班級(jí)大合唱、班級(jí)才藝展示和個(gè)人才藝展示。
3、班級(jí)才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個(gè)人才藝展示:自由組合報(bào)名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)班級(jí)大合唱一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。班級(jí)才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名,二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)2名(從班級(jí)大合唱和班級(jí)才藝展示綜合得分中評(píng)選)
5、參賽順序以節(jié)目單為主,請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午(星期五)
1、100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十三
1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長幼兒對(duì)文學(xué)作品的.愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
:體育館。
:讓陽光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:xx。
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人:xx、xx。
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人:xx(安排保育員前往)。
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xx、xx。
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人:xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子。
7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人:xx。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十四
20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。
3、集體活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
十、組織規(guī)模:
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
十一、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案篇十五
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級(jí)營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒?dòng)各單位自行組織。
2、各單位中小除外至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈獨(dú)舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。