方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時間和成本等。在制定方案時,需要考慮和平衡不同利益方的需求和意見。下面是一些成功方案的案例,可供參考,幫助我們更好地制定自己的方案。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇一
一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容:
1.請聽錄音:雷鋒的生平。
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務(wù)員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流:從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?
6、全班唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》)。
三、輔導(dǎo)員小結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇二
又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!
保護環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團結(jié)友愛
讓愛心照亮每一寸土地
20xx年3月16日
河南科技大學(xué)國際教育學(xué)院團委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
活動地點:隋唐遺址植物園
活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。
早上九點在河南科技大學(xué)南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
(一)活動前期準備:
1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機,做好開展活動的`記錄工作準備。
(二)活動開展階段:
1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。學(xué)雷鋒活動
(三)后續(xù)工作:
辦公室做好活動總結(jié),通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。
1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。
2、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇三
根據(jù)市局(公司)《關(guān)于開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動的實施方案》要求,為進一步弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會責任,增強句容煙草廣大青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識,樹立企業(yè)良好的社會形象,決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動,并制定如下方案。
以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開展學(xué)習雷鋒榜樣,開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)活動,大力倡導(dǎo)文明新風,教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭創(chuàng)文明行業(yè),進一步貼近實際,伸出友誼之手,傳遞愛的音符,履行社會責任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的'生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風尚。
學(xué)習雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會責任。
20xx年2月――20xx年12月
xx煙草志愿者服務(wù)隊將在市局政工處和xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動對接和溝通,認真制訂和實施活動方案,確?;顒尤〉脤嵭ВA得社會認可學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
(一)開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動,與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。
(二)開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動;二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動,推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn),提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準則,開展“文明交通與我同行”活動,在責任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習。
(三)開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒活動。一是組織志愿者進行公民義務(wù)植樹活動;二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動,倡導(dǎo)低碳生活方式,制作環(huán)境保護宣傳展板等。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇四
一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容:
1.請聽錄音:雷鋒的生平。
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務(wù)員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流:從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?
三、輔導(dǎo)員小結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
一、活動目標:。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的'格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
學(xué)習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習天天向上。
7、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
b、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習,大力弘揚文明新風。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
8、說說身邊助人為樂、拾金不昧…….具有雷鋒精神的人和事。
用實際行動促進良好校園風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié):(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
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“讓雷鋒精神在中衛(wèi)遍地開花”
日前,記者到沙坡頭區(qū)濱河鎮(zhèn)沙橋村村部采訪,遠遠就聽到屋里傳來人們的歡笑聲。走進屋里,一群身穿后背印有“寧夏學(xué)雷鋒服務(wù)中心”紅馬甲的志愿者正忙著各自手頭的工作。原來,今天是寧夏學(xué)雷鋒服務(wù)中心成立的日子,也是他們第一次開展慰問活動的日子,每位志愿者臉上都流露出開心的笑容。
“我以前參加過很多公益活動,發(fā)現(xiàn)社會中有很多需要幫助的人,我就想組建一個公益組織,讓社會更多的愛心人士和我一起,去幫助這些需要幫助的人?!睂幭膶W(xué)雷鋒服務(wù)中心會長周建民說,這幾年,全國各地都開始組建學(xué)雷鋒服務(wù)中心,但是中衛(wèi)還沒有,所以他想組建屬于中衛(wèi)人自己的學(xué)雷鋒服務(wù)中心,讓雷鋒精神在中衛(wèi)遍地開花,讓更多的社會愛心人士幫助更多需要幫助的人。
接過周建民的話,志愿者何愛平說:“好多人都問我,為什么要加入學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中心。我覺得,人嘛,做點善事沒什么壞處?!鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之’,多做點好事,多幫助需要幫助的人,自己也會受益匪淺?!?BR> “別看我們學(xué)雷鋒服務(wù)中心今天才成立,我們已經(jīng)有400多名志愿者了!今天的慰問品一部分是我們平時在微信群里以發(fā)紅包的形式攢出來的,一部分是愛心人士捐贈的?!敝芙耱湴恋卣f。
“快下樓吧,慰問活動要開始了!”志愿者楊津蘭一聲吆喝,大家紛紛走下樓去。村部樓下,受捐贈的30戶困難家庭代表跟志愿者們嘮著家常,捐贈的米、面、油也整齊地擺在桌子兩邊。活動開始后,周建民和志愿者們忙著給困難家庭發(fā)放慰問品,在冬日寒冷的天氣里,活動現(xiàn)場洋溢著絲絲溫暖,溫暖了現(xiàn)場群眾的心。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇五
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
3月5日是學(xué)習雷鋒日,范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)雷鋒活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇六
認真學(xué)習和宣傳雷鋒精神,加強對學(xué)生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團學(xué)工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會的主動參與意識,圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色 “學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務(wù)等工作。
三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值;
七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學(xué)習和宣傳雷鋒精神;
八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。
第4周,做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思,繼續(xù)學(xué)習和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學(xué)工作相結(jié)合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)
通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學(xué)生主動自覺學(xué)習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務(wù)小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇七
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的:
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習上學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動。
四、活動時間:
第一階段(宣傳動員階段):各班召開主題班會,成立活動小組。
第二階段(實施階段):各班按照活動內(nèi)容組織實施。
第三階段(總結(jié)評比階段):學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體。
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)?!睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,大隊部于3月14日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績,形成濃厚的學(xué)習氛圍。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導(dǎo)思想。
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
二、活動對象。
全校學(xué)生。
三、作品要求:
1.“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
3.手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間。
1.報送數(shù)量:每個班級報送優(yōu)秀作品1-2幅。
2.報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
3.收件截止時間:20**年6月7日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
六、活動要求。
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案,結(jié)合學(xué)生特點布置創(chuàng)編節(jié)日小報,評選出優(yōu)秀作品進行上報。
一、指導(dǎo)思想。
為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學(xué)校體育運動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。
二、總體目標。
實現(xiàn)五個好,即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期:20**年11月10日至12日
四、組織機構(gòu)及其主要職責。
組委會主任:羅秋雯。
副主任:譚漢明康波魏小燕王儀娟。
委員:熊發(fā)王麗君劉耀林王娜。
政宣組。
組長:王麗君。
副組長:廖燕萍。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.布置大會會場;
2.起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4.組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果;
5.組織各方陣的.的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
6.準備音響資料、保管維護廣播設(shè)備。
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組。
組長:熊發(fā)。
副組長:劉耀林。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;
3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;
4.組織各班進行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;
5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;
6.宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。
學(xué)生組:
組長:王娜。
副組長:徐慧。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2.劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;
3.組織各班領(lǐng)隊帶隊入場,督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作;
4.加強紀律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5.協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件;
6.明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責任區(qū),凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組。
組長:鮑建民。
成員:大隊部干部(10人)保安1人。
主要職責:
1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區(qū)域;
2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組。
組長:鮑建民。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;
2.保證按程序?qū)徟慕?jīng)費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4.設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點,及時處理傷病員;
5.協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
四、具體活動。
(一)運動會特色活動。
1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護。(負責人袁湘維)。
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結(jié)提高階段。
1.搞好運動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
五、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運動會有序地開展。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇八
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,小學(xué)開展了學(xué)雷鋒活動。下面是由本站小編收集整理的學(xué)習雷鋒精神班級。
希望對你有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學(xué)校育人應(yīng)先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導(dǎo)雷鋒精神品行教育活動中,我班根據(jù)校大隊部德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我班學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題。
三、活動要求。
全班同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間。
20xx年9月起。
五、活動安排。
第一階段:9月1——10日宣傳發(fā)動。
2.通過宣傳發(fā)動,向全班學(xué)生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生》倡議,“學(xué)雷鋒活動正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、
黑板報。
等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展。
1.利用班會課開展學(xué)習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認真深入學(xué)習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡。
手抄報。
講雷鋒故事唱雷鋒歌曲背雷鋒名言等活動。
4.出一期“雷鋒”主題板報。
5.組織學(xué)生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
6、開展一次教育基金捐款活動。
7、一次學(xué)雷鋒主題班會。
第三階段:總結(jié)表彰。
12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結(jié),并將活動信息及照片上報學(xué)校少對部等,通過參加學(xué)校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
(三)活動表彰。
1、表彰愛心小天使、優(yōu)秀作品。
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比。
活動結(jié)束后,各班召開主題班隊,做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附。
事跡材料。
(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
活動時間:20xx年3月5日。
主持人:班主任老師。
一、活動目標:。
通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
四、
活動總結(jié)。
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習雷鋒精神的熱潮。
通過活動,同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神,響應(yīng)學(xué)校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學(xué)生學(xué)習雷鋒精神,在校園里形成學(xué)雷鋒的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。
二、活動時間:
三、活動安排:
1、班級將組織召開“學(xué)雷鋒”班對會。
2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
3、出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:
(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。組織好班級負責包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
6、組織學(xué)生《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。
7、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學(xué)雷鋒做好事活動。2、鼓勵學(xué)生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。
四、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學(xué)生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學(xué)雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。
3、通過活動使本班學(xué)生明白學(xué)雷鋒要從現(xiàn)在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室清潔;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學(xué)習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難;熱心幫助身邊有困難的同學(xué),積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。
4、要認真組織學(xué)生進行評比,評選出身邊的“學(xué)雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇九
一、活動宗旨:
通過弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學(xué)習,自強不息,樂于助人,尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),樹立社會新風,提高文明素養(yǎng),爭做文明使者,以主人公的姿態(tài)迎接北京奧運盛會。
二.活動安排:。
(一)宣傳發(fā)動(2.25——3.2)。
少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,班主任利用班隊,晨會想學(xué)生作好宣傳發(fā)動工作,并根據(jù)各班實際情況,確定活動方案。
(二)活動實施(3.3——3.31)。
1.3月3日,結(jié)合升旗儀式組織一次“國旗下講話”活動;。
2.3月3日—3月7日,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,成立各種形式的學(xué)雷鋒小組,認真安排學(xué)雷鋒的各類活動。
4.3月中旬,以中隊為單位,定好點,集體參與社會實踐活動一次。
5.3月下旬,各班開展“我講雷鋒事,我唱雷鋒歌,我做雷鋒事”活動,并選出代表以歌曲,小品,朗誦,演講等形式參加校級“我學(xué)雷鋒”電視比賽。三—六年級進行“我在學(xué)雷鋒的日子里”的校級征文競賽。
另外,在3月份中,要求每班每周為他人、班級或?qū)W校做一件好事,每周改正自身一個缺點,養(yǎng)成一個好習慣,從自身做起,從身邊做起讓學(xué)雷鋒活動真正落到實處,使少先隊員的思想道德素質(zhì)得到進一步的提高。
積極倡導(dǎo)學(xué)生在校做好事,開展尋找“誰是小雷鋒”活動,在每周“小小電視臺”表揚。
三.總結(jié)評比:。
在三月底,各班主任將本班學(xué)雷鋒情況工作做一個詳細總結(jié),并進行交流,學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒先進集體”,以及“學(xué)雷鋒積極分子”“學(xué)雷鋒標兵”等先進個人,加以表彰獎勵。以促進學(xué)雷鋒活動的深入開展。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞“立德樹人”的教育()根本任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間:
三、活動主題:
學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容:
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報???、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍,讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進事跡,在校園掀起學(xué)先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校,通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗,環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導(dǎo)垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風尚志愿服務(wù)活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學(xué)雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學(xué)風和校風建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。
通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結(jié)開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十一
20_____年3月1日—3月31日。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神學(xué)習典型事跡。
三、活動內(nèi)容。
(一)第二周:開展馮寶桐等三名同學(xué)事跡學(xué)習活動。在班會課、廣播站、“校長講故事”環(huán)節(jié)宣揚他們的事跡,開展馮寶桐等優(yōu)秀少先隊員學(xué)習活動,學(xué)習他們臨危不懼、勇敢機智、樂于助人的寶貴品質(zhì),以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)美麗家園貢獻力量。
(二)第三周:開展環(huán)保主題活動,組織少先隊員在學(xué)校、街道等公共場所開展環(huán)境整潔,美麗校園活動。幫助老師打掃辦公室、功能室衛(wèi)生,認真清理校內(nèi)白色垃圾,整理校內(nèi)花草樹木,維護校園環(huán)境。(初定周四下午校園吉尼斯時間)。
(三)第四周:開展尋找身邊的雷鋒活動。發(fā)動青少年留心班級、走進社區(qū)、洞察社會,真真切切的通過自己的眼睛尋找生活在我們身邊的“班級雷鋒”、“社區(qū)雷鋒”,從中了解雷鋒精神高尚在哪里,社會需要什么樣的雷鋒精神,以及自己學(xué)習雷鋒精神主要做什么。學(xué)生用作文、手抄報、繪畫等方式來“找雷鋒、寫雷鋒、畫雷鋒”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召xx周年之際,我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2018年學(xué)雷鋒活動方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習”題詞紀念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
組長:
副組長:
成員:
尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神。
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十三
為了紀念向雷鋒同志學(xué)習58周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
20xx年3月份
1、在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。
2、積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習。
5、在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
6、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習的活動。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十四
在紀念__為雷鋒題詞60周年前后,認真學(xué)習雷鋒先進事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學(xué)雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。
4、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
5、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
6、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇一
一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容:
1.請聽錄音:雷鋒的生平。
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務(wù)員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流:從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?
6、全班唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》)。
三、輔導(dǎo)員小結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇二
又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!
保護環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團結(jié)友愛
讓愛心照亮每一寸土地
20xx年3月16日
河南科技大學(xué)國際教育學(xué)院團委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
活動地點:隋唐遺址植物園
活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。
早上九點在河南科技大學(xué)南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
(一)活動前期準備:
1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機,做好開展活動的`記錄工作準備。
(二)活動開展階段:
1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。學(xué)雷鋒活動
(三)后續(xù)工作:
辦公室做好活動總結(jié),通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。
1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。
2、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇三
根據(jù)市局(公司)《關(guān)于開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動的實施方案》要求,為進一步弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會責任,增強句容煙草廣大青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識,樹立企業(yè)良好的社會形象,決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動,并制定如下方案。
以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開展學(xué)習雷鋒榜樣,開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)活動,大力倡導(dǎo)文明新風,教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭創(chuàng)文明行業(yè),進一步貼近實際,伸出友誼之手,傳遞愛的音符,履行社會責任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的'生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風尚。
學(xué)習雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會責任。
20xx年2月――20xx年12月
xx煙草志愿者服務(wù)隊將在市局政工處和xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動對接和溝通,認真制訂和實施活動方案,確?;顒尤〉脤嵭ВA得社會認可學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
(一)開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動,與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。
(二)開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動;二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動,推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn),提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準則,開展“文明交通與我同行”活動,在責任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習。
(三)開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒活動。一是組織志愿者進行公民義務(wù)植樹活動;二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動,倡導(dǎo)低碳生活方式,制作環(huán)境保護宣傳展板等。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇四
一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容:
1.請聽錄音:雷鋒的生平。
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務(wù)員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流:從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?
三、輔導(dǎo)員小結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
一、活動目標:。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的'格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
學(xué)習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習天天向上。
7、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
b、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習,大力弘揚文明新風。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
8、說說身邊助人為樂、拾金不昧…….具有雷鋒精神的人和事。
用實際行動促進良好校園風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié):(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
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“讓雷鋒精神在中衛(wèi)遍地開花”
日前,記者到沙坡頭區(qū)濱河鎮(zhèn)沙橋村村部采訪,遠遠就聽到屋里傳來人們的歡笑聲。走進屋里,一群身穿后背印有“寧夏學(xué)雷鋒服務(wù)中心”紅馬甲的志愿者正忙著各自手頭的工作。原來,今天是寧夏學(xué)雷鋒服務(wù)中心成立的日子,也是他們第一次開展慰問活動的日子,每位志愿者臉上都流露出開心的笑容。
“我以前參加過很多公益活動,發(fā)現(xiàn)社會中有很多需要幫助的人,我就想組建一個公益組織,讓社會更多的愛心人士和我一起,去幫助這些需要幫助的人?!睂幭膶W(xué)雷鋒服務(wù)中心會長周建民說,這幾年,全國各地都開始組建學(xué)雷鋒服務(wù)中心,但是中衛(wèi)還沒有,所以他想組建屬于中衛(wèi)人自己的學(xué)雷鋒服務(wù)中心,讓雷鋒精神在中衛(wèi)遍地開花,讓更多的社會愛心人士幫助更多需要幫助的人。
接過周建民的話,志愿者何愛平說:“好多人都問我,為什么要加入學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中心。我覺得,人嘛,做點善事沒什么壞處?!鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之’,多做點好事,多幫助需要幫助的人,自己也會受益匪淺?!?BR> “別看我們學(xué)雷鋒服務(wù)中心今天才成立,我們已經(jīng)有400多名志愿者了!今天的慰問品一部分是我們平時在微信群里以發(fā)紅包的形式攢出來的,一部分是愛心人士捐贈的?!敝芙耱湴恋卣f。
“快下樓吧,慰問活動要開始了!”志愿者楊津蘭一聲吆喝,大家紛紛走下樓去。村部樓下,受捐贈的30戶困難家庭代表跟志愿者們嘮著家常,捐贈的米、面、油也整齊地擺在桌子兩邊。活動開始后,周建民和志愿者們忙著給困難家庭發(fā)放慰問品,在冬日寒冷的天氣里,活動現(xiàn)場洋溢著絲絲溫暖,溫暖了現(xiàn)場群眾的心。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇五
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
3月5日是學(xué)習雷鋒日,范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)雷鋒活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇六
認真學(xué)習和宣傳雷鋒精神,加強對學(xué)生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團學(xué)工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會的主動參與意識,圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色 “學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務(wù)等工作。
三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值;
七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學(xué)習和宣傳雷鋒精神;
八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。
第4周,做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思,繼續(xù)學(xué)習和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學(xué)工作相結(jié)合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)
通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學(xué)生主動自覺學(xué)習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務(wù)小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇七
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的:
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習上學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動。
四、活動時間:
第一階段(宣傳動員階段):各班召開主題班會,成立活動小組。
第二階段(實施階段):各班按照活動內(nèi)容組織實施。
第三階段(總結(jié)評比階段):學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體。
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)?!睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,大隊部于3月14日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績,形成濃厚的學(xué)習氛圍。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導(dǎo)思想。
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
二、活動對象。
全校學(xué)生。
三、作品要求:
1.“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
3.手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間。
1.報送數(shù)量:每個班級報送優(yōu)秀作品1-2幅。
2.報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
3.收件截止時間:20**年6月7日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
六、活動要求。
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案,結(jié)合學(xué)生特點布置創(chuàng)編節(jié)日小報,評選出優(yōu)秀作品進行上報。
一、指導(dǎo)思想。
為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學(xué)校體育運動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。
二、總體目標。
實現(xiàn)五個好,即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期:20**年11月10日至12日
四、組織機構(gòu)及其主要職責。
組委會主任:羅秋雯。
副主任:譚漢明康波魏小燕王儀娟。
委員:熊發(fā)王麗君劉耀林王娜。
政宣組。
組長:王麗君。
副組長:廖燕萍。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.布置大會會場;
2.起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4.組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果;
5.組織各方陣的.的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
6.準備音響資料、保管維護廣播設(shè)備。
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組。
組長:熊發(fā)。
副組長:劉耀林。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;
3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;
4.組織各班進行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;
5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;
6.宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。
學(xué)生組:
組長:王娜。
副組長:徐慧。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2.劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;
3.組織各班領(lǐng)隊帶隊入場,督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作;
4.加強紀律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5.協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件;
6.明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責任區(qū),凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組。
組長:鮑建民。
成員:大隊部干部(10人)保安1人。
主要職責:
1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區(qū)域;
2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組。
組長:鮑建民。
成員:各班班主任。
主要職責:
1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;
2.保證按程序?qū)徟慕?jīng)費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4.設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點,及時處理傷病員;
5.協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
四、具體活動。
(一)運動會特色活動。
1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護。(負責人袁湘維)。
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結(jié)提高階段。
1.搞好運動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
五、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運動會有序地開展。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇八
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,小學(xué)開展了學(xué)雷鋒活動。下面是由本站小編收集整理的學(xué)習雷鋒精神班級。
希望對你有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學(xué)校育人應(yīng)先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導(dǎo)雷鋒精神品行教育活動中,我班根據(jù)校大隊部德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我班學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題。
三、活動要求。
全班同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間。
20xx年9月起。
五、活動安排。
第一階段:9月1——10日宣傳發(fā)動。
2.通過宣傳發(fā)動,向全班學(xué)生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生》倡議,“學(xué)雷鋒活動正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、
黑板報。
等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展。
1.利用班會課開展學(xué)習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認真深入學(xué)習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡。
手抄報。
講雷鋒故事唱雷鋒歌曲背雷鋒名言等活動。
4.出一期“雷鋒”主題板報。
5.組織學(xué)生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
6、開展一次教育基金捐款活動。
7、一次學(xué)雷鋒主題班會。
第三階段:總結(jié)表彰。
12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結(jié),并將活動信息及照片上報學(xué)校少對部等,通過參加學(xué)校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
(三)活動表彰。
1、表彰愛心小天使、優(yōu)秀作品。
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比。
活動結(jié)束后,各班召開主題班隊,做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附。
事跡材料。
(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
活動時間:20xx年3月5日。
主持人:班主任老師。
一、活動目標:。
通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
四、
活動總結(jié)。
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習雷鋒精神的熱潮。
通過活動,同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神,響應(yīng)學(xué)校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學(xué)生學(xué)習雷鋒精神,在校園里形成學(xué)雷鋒的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。
二、活動時間:
三、活動安排:
1、班級將組織召開“學(xué)雷鋒”班對會。
2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
3、出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:
(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。組織好班級負責包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
6、組織學(xué)生《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。
7、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學(xué)雷鋒做好事活動。2、鼓勵學(xué)生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。
四、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學(xué)生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學(xué)雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。
3、通過活動使本班學(xué)生明白學(xué)雷鋒要從現(xiàn)在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室清潔;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學(xué)習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難;熱心幫助身邊有困難的同學(xué),積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。
4、要認真組織學(xué)生進行評比,評選出身邊的“學(xué)雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇九
一、活動宗旨:
通過弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學(xué)習,自強不息,樂于助人,尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),樹立社會新風,提高文明素養(yǎng),爭做文明使者,以主人公的姿態(tài)迎接北京奧運盛會。
二.活動安排:。
(一)宣傳發(fā)動(2.25——3.2)。
少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,班主任利用班隊,晨會想學(xué)生作好宣傳發(fā)動工作,并根據(jù)各班實際情況,確定活動方案。
(二)活動實施(3.3——3.31)。
1.3月3日,結(jié)合升旗儀式組織一次“國旗下講話”活動;。
2.3月3日—3月7日,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,成立各種形式的學(xué)雷鋒小組,認真安排學(xué)雷鋒的各類活動。
4.3月中旬,以中隊為單位,定好點,集體參與社會實踐活動一次。
5.3月下旬,各班開展“我講雷鋒事,我唱雷鋒歌,我做雷鋒事”活動,并選出代表以歌曲,小品,朗誦,演講等形式參加校級“我學(xué)雷鋒”電視比賽。三—六年級進行“我在學(xué)雷鋒的日子里”的校級征文競賽。
另外,在3月份中,要求每班每周為他人、班級或?qū)W校做一件好事,每周改正自身一個缺點,養(yǎng)成一個好習慣,從自身做起,從身邊做起讓學(xué)雷鋒活動真正落到實處,使少先隊員的思想道德素質(zhì)得到進一步的提高。
積極倡導(dǎo)學(xué)生在校做好事,開展尋找“誰是小雷鋒”活動,在每周“小小電視臺”表揚。
三.總結(jié)評比:。
在三月底,各班主任將本班學(xué)雷鋒情況工作做一個詳細總結(jié),并進行交流,學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒先進集體”,以及“學(xué)雷鋒積極分子”“學(xué)雷鋒標兵”等先進個人,加以表彰獎勵。以促進學(xué)雷鋒活動的深入開展。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞“立德樹人”的教育()根本任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間:
三、活動主題:
學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容:
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報???、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍,讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進事跡,在校園掀起學(xué)先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校,通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗,環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導(dǎo)垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風尚志愿服務(wù)活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學(xué)雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學(xué)風和校風建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。
通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結(jié)開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十一
20_____年3月1日—3月31日。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神學(xué)習典型事跡。
三、活動內(nèi)容。
(一)第二周:開展馮寶桐等三名同學(xué)事跡學(xué)習活動。在班會課、廣播站、“校長講故事”環(huán)節(jié)宣揚他們的事跡,開展馮寶桐等優(yōu)秀少先隊員學(xué)習活動,學(xué)習他們臨危不懼、勇敢機智、樂于助人的寶貴品質(zhì),以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)美麗家園貢獻力量。
(二)第三周:開展環(huán)保主題活動,組織少先隊員在學(xué)校、街道等公共場所開展環(huán)境整潔,美麗校園活動。幫助老師打掃辦公室、功能室衛(wèi)生,認真清理校內(nèi)白色垃圾,整理校內(nèi)花草樹木,維護校園環(huán)境。(初定周四下午校園吉尼斯時間)。
(三)第四周:開展尋找身邊的雷鋒活動。發(fā)動青少年留心班級、走進社區(qū)、洞察社會,真真切切的通過自己的眼睛尋找生活在我們身邊的“班級雷鋒”、“社區(qū)雷鋒”,從中了解雷鋒精神高尚在哪里,社會需要什么樣的雷鋒精神,以及自己學(xué)習雷鋒精神主要做什么。學(xué)生用作文、手抄報、繪畫等方式來“找雷鋒、寫雷鋒、畫雷鋒”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召xx周年之際,我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2018年學(xué)雷鋒活動方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習”題詞紀念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
組長:
副組長:
成員:
尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神。
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十三
為了紀念向雷鋒同志學(xué)習58周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
20xx年3月份
1、在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。
2、積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習。
5、在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
6、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習的活動。
學(xué)習雷鋒精神班級活動方案篇十四
在紀念__為雷鋒題詞60周年前后,認真學(xué)習雷鋒先進事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學(xué)雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。
4、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
5、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
6、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。