感悟是我們走過(guò)人生路程中的一種珍貴收獲。在感悟中，我們應(yīng)該保持真實(shí)和客觀(guān)的態(tài)度。在這里，可以看到一些感悟的真實(shí)經(jīng)歷和感慨，值得一讀。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇一
從x月份開(kāi)始就著手準(zhǔn)備三甲材料，開(kāi)始時(shí)特別茫然。只是限于完善現(xiàn)有工作，經(jīng)過(guò)去外面參觀(guān)，護(hù)理部逐漸引導(dǎo)改進(jìn)，工作逐步進(jìn)入正軌。雖然過(guò)程中付出很多，甚至于付出的多的都數(shù)不過(guò)來(lái)，但是在過(guò)程中的苦與樂(lè)是終生受益的一筆財(cái)富。查過(guò)后，對(duì)于準(zhǔn)備過(guò)程認(rèn)真進(jìn)行了思考，很多不足需要引以為鑒及改進(jìn)：
昨天對(duì)照評(píng)審細(xì)則，翻看一下《指南》，原來(lái)所有三甲評(píng)審所需要材料全部是《指南》的延伸，如果開(kāi)始時(shí)認(rèn)真參讀，至少會(huì)少走很多彎路，由此也想到如果更高層的領(lǐng)導(dǎo)如果開(kāi)始更詳盡的閱讀，也許不會(huì)到評(píng)審來(lái)臨的前一兩天還在忙于改材料吧。
平時(shí)凡事也都在做，認(rèn)為做過(guò)了，完成了就可以了，大家都沒(méi)有總結(jié)記錄意識(shí)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，平時(shí)準(zhǔn)備登記本，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，然后利用晨會(huì)或者業(yè)余時(shí)間進(jìn)行討論，匯總，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，然后再提出改進(jìn)措施，這樣才有利于護(hù)理質(zhì)量的真正改進(jìn)和進(jìn)步。
護(hù)理工作繁瑣而又責(zé)任重大，不忽視每件小事，日常中注重了專(zhuān)科質(zhì)量而忽視了安全質(zhì)量。事實(shí)證明沒(méi)有安全質(zhì)量的保駕護(hù)航，專(zhuān)科護(hù)理建設(shè)建設(shè)再好也只是“危樓高百尺”，所以工作中科內(nèi)要有安全指控小組，定期活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全隱患，防范于未然。工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
平時(shí)工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立科室文字材料登記檔案，分類(lèi)放置，標(biāo)記明顯、明確，及時(shí)按時(shí)間添補(bǔ)、完善。并能做到定期整理，隨時(shí)分類(lèi)。保證用到時(shí)一目了然，而不是用到時(shí)向無(wú)頭蒼蠅一樣滿(mǎn)世界亂找亂撞。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。充分發(fā)揮每一名護(hù)理人員的特長(zhǎng)，既樹(shù)典型又遍地開(kāi)花。說(shuō)具體某人如何好，只是相對(duì)于這一方面比別人突出，比別人優(yōu)秀。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只要能夠給每個(gè)人的閃光點(diǎn)予以認(rèn)可，那這個(gè)人也就是優(yōu)秀的'了。把科室工作詳細(xì)化分割，專(zhuān)人管理，然后在集中管理。
繼續(xù)完善優(yōu)勢(shì)病種健康指導(dǎo)及康復(fù)指導(dǎo)內(nèi)容，每句話(huà)都要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、請(qǐng)教、論證做到盡量嚴(yán)謹(jǐn)。引導(dǎo)護(hù)理人員融入于宣教工作中，真正給患者具有終于特色的護(hù)理。
為了方便護(hù)理人員書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，專(zhuān)門(mén)制定的優(yōu)勢(shì)病種辨證施護(hù)要點(diǎn)，但在工作中凸顯弊端就是部分護(hù)理人員只是滿(mǎn)足于體現(xiàn)中醫(yī)內(nèi)容，而忽略了辨證施護(hù)，造成證型與施護(hù)內(nèi)容不符的笑話(huà)。平時(shí)工作中要加大這方面檢查力度，充分發(fā)揮指控組的作用，不放過(guò)每一份病歷，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及工作空閑時(shí)間集中具體指導(dǎo)，引導(dǎo)護(hù)理人員逐步辨證施護(hù)書(shū)寫(xiě)入院評(píng)估。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇二
產(chǎn)科護(hù)士工作心得本人20__年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)，產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀(guān)察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀(guān)察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己，每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇三
我是一名xx年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護(hù)士。一年前帶著追求來(lái)到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，過(guò)去一年里對(duì)自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對(duì)這段時(shí)間所見(jiàn)所感受的一個(gè)小小的總結(jié)與感想。
護(hù)士，一個(gè)唯一擁有天使稱(chēng)謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個(gè)改革開(kāi)放的年代仍有人不認(rèn)可不肯定的職業(yè)，這個(gè)大年夜仍舊固守著病房監(jiān)護(hù)的職業(yè)，這個(gè)會(huì)把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅(jiān)持?可當(dāng)我穿上白衣，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)治療時(shí)，第一次覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)可能會(huì)挽救一個(gè)生命時(shí)，覺(jué)得自己的話(huà)如此重要時(shí)，覺(jué)得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì)帶著微笑，原來(lái)真正幫助到別人的時(shí)候，心是溫暖的。在這里感恩每一個(gè)生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長(zhǎng)的大家庭——我的xx。我曾想著，雛鷹初次飛翔時(shí)是不是也會(huì)害怕也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)想念啊!陌生的城市，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠(yuǎn)的環(huán)境，說(shuō)真的當(dāng)初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠(yuǎn)我來(lái)了。身邊人會(huì)勸說(shuō)“既來(lái)之，則安之”，我偏要說(shuō)：來(lái)了，我無(wú)悔；來(lái)了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
xx年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會(huì)議室歡快的氛圍，開(kāi)心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強(qiáng)烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還未來(lái)我院時(shí)便聽(tīng)說(shuō)這里人文建設(shè)非常好，來(lái)后才設(shè)身地體會(huì)到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)現(xiàn)被放在心上卻是如此的令人感動(dòng)。當(dāng)日我們還被隨機(jī)分成了二十小組，很幸運(yùn)來(lái)到了第七組，在xx老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚(yáng)，要把生命怒放可愛(ài)的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的前輩xx老師，聽(tīng)了老師的職業(yè)歷程，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的我也有種“長(zhǎng)大后我就成了你”的心情。原來(lái)在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進(jìn)的拼搏著。清風(fēng)徐來(lái)，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號(hào)“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護(hù)理同仁，感恩我的成長(zhǎng)導(dǎo)師。
在歡迎會(huì)上工會(huì)高主席和護(hù)理部主任xx老師曾說(shuō)到，我們的到來(lái)給xx帶來(lái)了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺(tái)來(lái)迸射活力，張揚(yáng)新態(tài)度。
現(xiàn)在讓我們開(kāi)始帶著感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇四
我是一名護(hù)士，在外人看來(lái)護(hù)士從事著一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。我則認(rèn)為護(hù)士和大家一樣，是個(gè)普通而又平凡的勞動(dòng)者。
神圣也好，平凡也罷，做護(hù)士工作每天都為病人服務(wù)，實(shí)在不容易。我們每天穿梭于病房和護(hù)士站，換無(wú)數(shù)的液體，一天下來(lái)所走的路不少于幾十里地的路程。由于站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，很多姐妹們的腿上都有了靜脈曲張。有些病情較重的患者不能來(lái)院就診，無(wú)論寒冬酷暑，我們都會(huì)提著出診箱穿梭于各棟樓之間去家里為他們做治療，我們沒(méi)有一絲抱怨，看到患者們一天天的好起來(lái)，得到他們的認(rèn)同，這就是給我們最好的回報(bào)。
眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固定的節(jié)假日;沒(méi)有固定的休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夜班護(hù)士還穿梭在各個(gè)病房之間，那一刻，我就感覺(jué)自己像一只夜間精靈;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，我們還默默地忙碌在工作崗位上;當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，我們用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)隊(duì);當(dāng)潔白的燕尾帽戴在頭上，別人贊揚(yáng)我們是“白衣天使”、“最可愛(ài)的人”、“無(wú)私奉獻(xiàn)的人”時(shí)，我們因此感到驕傲和自豪。
也許這個(gè)世界上并沒(méi)有很多的人知道什么時(shí)候是護(hù)士節(jié)，也沒(méi)有很多的人理解我們……，我們何嘗沒(méi)有困惑，何嘗沒(méi)有不解，可是我們知道生命的意義，我們明白愛(ài)的價(jià)值。我們?cè)敢鈱⒆约旱乃卸挤瞰I(xiàn)給病人，我們深信有一天他們會(huì)理解----這是我們無(wú)悔的選擇。
在這春暖花開(kāi)的五月，在第__個(gè)護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際，在這特別又如常的日子里，我深深地祝福全體的護(hù)士姐妹們，健康快樂(lè)!
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇五
我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下。
一，護(hù)士分級(jí)。
中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專(zhuān)科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
中心醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以醫(yī)囑為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀(guān)察，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了我的病人的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護(hù)理。
我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線(xiàn)翻身，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范和視頻。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇六
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少。
我xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了x科，x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)；把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇七
一天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)很快就過(guò)去餓了，使我對(duì)康復(fù)護(hù)理這門(mén)課有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
在醫(yī)院，我們見(jiàn)識(shí)和康復(fù)科形形色色的儀器，這些儀器都能很好地幫助病人復(fù)健，讓病人有機(jī)會(huì)能生活的更好。聽(tīng)老師說(shuō)，這些儀器都非常昂貴，我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高，醫(yī)療技術(shù)真是越來(lái)越好了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了一些臥床的病人，有的中風(fēng)，有的偏癱，幾乎都是行動(dòng)不變的老人，還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復(fù)技術(shù)不發(fā)達(dá)的過(guò)去，他們可能就要一輩子臥床不起，一輩子需要?jiǎng)e人的照顧，沒(méi)有自理能力，但現(xiàn)在，通過(guò)一些有效的康復(fù)護(hù)理，通過(guò)復(fù)健運(yùn)動(dòng)，很多病人的行動(dòng)能力都有很大的改善。通過(guò)合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具，腿腳不便的病人可以自由活動(dòng)，這大大提高了病人的生活質(zhì)量。
在康復(fù)科見(jiàn)習(xí)，病人大多數(shù)是癱瘓患者，行動(dòng)不便，照顧病人時(shí)，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，在照顧病人過(guò)程中，要微笑面對(duì)每一位病人，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在工作時(shí)，要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
總之，在康復(fù)科的見(jiàn)習(xí)，我學(xué)到了很多，也有很多感觸，真心希望康復(fù)能有更出色的發(fā)展，一些殘疾人士能有更光明的生活。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇八
來(lái)到醫(yī)院時(shí)間不長(zhǎng)，但也有大半年的時(shí)間了，如今我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，不過(guò)在參與完學(xué)校的畢業(yè)答辯后，我還是會(huì)回來(lái)這里的。
作為一名急診科的護(hù)士，每天的工作就是負(fù)責(zé)照看那些病危的病人。見(jiàn)慣了生生死死，內(nèi)心難免還是有些嘆息，人的生命既頑強(qiáng)又脆弱無(wú)比。
護(hù)士，被人們稱(chēng)作白衣天使，可是只有我們自己才知道，我們哪是什么天使，也只不過(guò)是一個(gè)在工作崗位上勞碌無(wú)比的一般人。每天幫難以動(dòng)彈的病人換尿布，或是換廁盆。最初的時(shí)候，要忍受那種刺鼻的味道，心里翻江倒海的，惡心的想吐，有時(shí)候一成天都吃不下飯，根本沒(méi)有什么胃口。有時(shí)守夜班，醫(yī)院里空蕩蕩的，病人們都睡著了。我還要堅(jiān)守在崗位上，查看病房，看看病人的狀況，又沒(méi)有病情惡化的問(wèn)題。這些都是小case了，如今的我已經(jīng)熬煉的基本不受影響了。
急癥科的護(hù)士，不止是要照看病人，有時(shí)還有跟著上手術(shù)臺(tái)。大晚上的急診是最麻煩的，這樣的病人多半是一些心血管疾病，隨著搶救車(chē)一路咆哮而來(lái)。每個(gè)人都是緊繃著臉，嚴(yán)厲以待。治病救人，這是我們醫(yī)生的'職責(zé)，不管每個(gè)醫(yī)生的人品，素養(yǎng)如何，也不管送來(lái)的病人是一般人還是亡命之徒，當(dāng)走上手術(shù)臺(tái)的那一刻，目的只有一個(gè)，那就是盡自己最大的力量去挽回一條生命。
人是頑強(qiáng)的，有時(shí)候垂危的病人，像是黑夜里即將熄滅的燭火，但卻始終照亮四周。人也是脆弱的，我們不是神，我們只是懂得一些醫(yī)術(shù)的一般人，也有我們無(wú)法做到的事情。
當(dāng)白布蓋在那個(gè)人的臉上，當(dāng)我們拿下自己的口罩，每個(gè)人都會(huì)悄悄給他鞠躬，以示敬重。這是生者對(duì)逝者的寬容，這是生者對(duì)逝者的哀悼。
我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，從小如此。是它讓我感受到，生命所帶來(lái)的意義。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇九
重癥科的護(hù)士，是非常忙碌的。我們?cè)谥蛋嗟臅r(shí)候基本上都要隨叫隨到。工作的時(shí)候分心是絕對(duì)不行的。重癥科，這一科管理的病人幾乎都是有著生命危險(xiǎn)的病人。他們垂死掙扎在生命線(xiàn)上，我們則是在盡力將他們從死神的手里把他們救回來(lái)。我們每天都需要照顧好病人，但人力有盡時(shí)，我們也有無(wú)法挽回人的時(shí)候，當(dāng)心跳機(jī)上那一條線(xiàn)的跳動(dòng)幅度由平緩轉(zhuǎn)為急促，最后成為直線(xiàn)的時(shí)候，那就代表著一個(gè)生命的逝去。我們都會(huì)默默低下頭，為其默哀，這也是我們對(duì)于生命的尊重。在重癥科待久了，我最喜歡的地方就是醫(yī)院的婦產(chǎn)科了，還有嬰幼兒室。每當(dāng)有一個(gè)人的離去，我都會(huì)去嬰幼兒室外看一看，久而久之，這里的人都對(duì)我很熟悉了，看到我過(guò)來(lái)，原本還會(huì)問(wèn)我?guī)拙?，后?lái)，只是直接拍拍的我肩膀。
見(jiàn)多了生離死別，我時(shí)常在想，生命的意義到底是什么呢?我們每天在為照顧病人，看著他們難受的樣子，看著家屬們臉上忍不住的悲傷。我也深受感動(dòng)。我們不是醫(yī)生，我們不能幫助他們治病或是手術(shù)。我們只能負(fù)責(zé)照顧好他們，給他們清洗擦拭身子，一遍又一遍。生命是脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的存在。在這樣的微弱的時(shí)刻，我見(jiàn)過(guò)很多人迸發(fā)出耀眼的光芒，也見(jiàn)過(guò)很多人心存死志，身形一天比一天消廋。我們要做的，就是不斷的鼓勵(lì)他們，給他們帶來(lái)希望。讓他們看到自己在一天天的好轉(zhuǎn)，盡我們最大的力去照顧好他們。
護(hù)士，看起來(lái)很神圣。人們稱(chēng)呼我們?yōu)榘滓绿焓?，但其?shí)護(hù)理工作，我自己覺(jué)得像是一個(gè)保姆一樣。只不過(guò)是工作的地方不一樣而已。當(dāng)然我們除了負(fù)責(zé)為病人清理身體，更換傷口上的紗布之類(lèi)的，還要給他們打針，喂他們吃藥。有時(shí)候碰到那種無(wú)法自理的病人，就要常常去給他們換洗褲子，清理排泄物。味道很難聞，最開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很惡心，東西都吃不下，慢慢的，也就習(xí)慣了。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。_年_月_日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。
這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十一
“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，總結(jié)一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏實(shí)做好護(hù)理工作。具體情況總結(jié)如下：
科室工作：作為病房翻班護(hù)士，完成本職護(hù)理工作，確保當(dāng)班工作準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確完成，本著對(duì)病人對(duì)醫(yī)院對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，慎獨(dú)的對(duì)待每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們交給我的工作，力求做到最好。并能做到遵從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己微薄的力量。此外還擔(dān)任科室通訊員一職，定期上交科室通訊稿，完成科室與院部的信息溝通工作，將科室的動(dòng)態(tài)和好人好事及時(shí)上報(bào)。
護(hù)理部康復(fù)小組：作為健康教育小組組長(zhǎng)，完成每月一次的健康教育資料準(zhǔn)備工作；學(xué)習(xí)了24式簡(jiǎn)化太極拳的學(xué)習(xí)，在512護(hù)士節(jié)匯報(bào)演出，并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。
作為一名團(tuán)干部：積極參加團(tuán)支部的活動(dòng)，履行團(tuán)員義務(wù)，協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記完成團(tuán)內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團(tuán)委的通訊供稿工作。
個(gè)人提升方面：參加了帶教護(hù)理人員的競(jìng)聘，發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距，與急需要改進(jìn)的地方。深知護(hù)理是一個(gè)累積的過(guò)程，目前個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)累積尚淺還有更多需要學(xué)習(xí)與努力，需要加強(qiáng)的方面。
對(duì)自己的要求：作為本科畢業(yè)生，有一定的`論文撰寫(xiě)基礎(chǔ)與功底，連續(xù)兩年參加了護(hù)理部科研小組的活動(dòng)，分別完成了課題開(kāi)題報(bào)告和中期匯報(bào)，目前覺(jué)得個(gè)人的科研步積極性和行動(dòng)力比較欠缺，需要自省的地方很多。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型醫(yī)院，成為精神、心理疾病患者溫暖的港灣為目標(biāo)。作為大家庭中的一員必須時(shí)刻鞭策自己保持不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。工作學(xué)習(xí)切忌三分鐘熱度，對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性，更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。堅(jiān)持做好自己能做好的事，一直做積累，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著目標(biāo)前行。
希望在新的一年中，不管在哪個(gè)崗位工作，仍以更加飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實(shí)自己，客觀(guān)的面對(duì)自己的不足，更好的去改進(jìn)，最終適應(yīng)這個(gè)崗位和大環(huán)境！
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十二
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xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。
如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線(xiàn)的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒?，我每天上班來(lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線(xiàn)時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線(xiàn)。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十三
三個(gè)月前，我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀(guān)念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本事的問(wèn)題上供給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。所以，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，并且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻堅(jiān)持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀(guān)察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不細(xì)心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離團(tuán)體，節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時(shí)候才有力量。團(tuán)體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿(mǎn)或投訴。所以要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀(guān)念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
最初選取護(hù)士，憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入主角，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察，并且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師給我們帶教，教師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，并且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。教師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳并且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但教師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，并且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是職責(zé)。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十四
早上交班時(shí)得知，一位在我們科經(jīng)常住院的患者在她自己的家里去世了，全科人一時(shí)之間無(wú)人說(shuō)話(huà)，竟不約而同地為她哀悼。
站在救死扶傷這個(gè)特殊的工作崗位上，我們感受過(guò)把患者從死亡線(xiàn)上拉回的欣喜，也經(jīng)歷過(guò)面對(duì)生命逝去而束手無(wú)策的悲傷，這里每天都上演著世間百態(tài)，生命在這不斷的聚聚散散中悲悲喜喜，讓我們感受了太多的離合悲歡。正是這種面對(duì)生命的凝重，我們的肩負(fù)的職責(zé)才更加神圣，而我們的職責(zé)，除了讓遭受病痛的患者盡快恢復(fù)健康，還要讓每一位臨終患者走得安詳，臨終關(guān)懷是我們作為一家社區(qū)醫(yī)院的重要職責(zé).
在醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所，我們?cè)缫岩?jiàn)慣了生死，但是，這樣的悲痛和難以接受還是頭一次，我們?yōu)樗床⒉皇且驗(yàn)樗卸嗔钊司粗兀窃谶@么長(zhǎng)的時(shí)間里，相互之間已經(jīng)建立了深厚的感情，是啊，像這種慢性病晚期的患者，平均一個(gè)月要住一兩次院，算起來(lái)，與她們相處的時(shí)間比自己的父母還要長(zhǎng)，而這位患者，在她身上我們看不到一位長(zhǎng)期患病的病人常有的悲觀(guān)和抑郁，相反地，她開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)，喜歡和我們聊天，而且善于開(kāi)導(dǎo)別人，和她同病室的患者，誰(shuí)有了煩心事，她都會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，有她在的病房，總是充滿(mǎn)了溫馨……而今，她走了，她的音容相貌依稀還在眼前，她開(kāi)朗的笑聲仿佛還在耳邊，走廊里再也見(jiàn)不到她佝僂著身子慢慢挪行的身影，病房里再也看不到她溫暖的笑容.
天堂---多了微笑!老朋友，路上，走好。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十五
外科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了技能、拓寬了視野，認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下：
我所在的xx附院普外科共設(shè)47張病床，最多加床40張。護(hù)理人員19人，進(jìn)修1人，實(shí)習(xí)1人，試工5人。
每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職衛(wèi)生工，負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營(yíng)養(yǎng)師，可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養(yǎng)菜譜，幫助患者制定健康飲食計(jì)劃。通過(guò)人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
病區(qū)非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現(xiàn)象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔，每個(gè)病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對(duì)病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足，如果因故不能及時(shí)做到，則非?？蜌獾貙?duì)他們說(shuō)“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢(xún)病情，護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語(yǔ)言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說(shuō)話(huà)時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對(duì)某護(hù)士的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以投訴，在誤會(huì)解除之前，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護(hù)理管理，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
xx附院的護(hù)士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá)單位，而且是帶著快樂(lè)的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會(huì)把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為讓病人感覺(jué)舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂剩o(hù)理臨床工作細(xì)致入微?；颊呷朐簳r(shí)，護(hù)士熱情的接待，由主管責(zé)任組長(zhǎng)介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng)，交代的非常仔細(xì)（如：如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時(shí)間來(lái)床頭定餐等），做檢查前可以預(yù)約，檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是，她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí)，責(zé)任組長(zhǎng)（不參與具體治療工作）進(jìn)病房先向患者問(wèn)“早上好！”，詢(xún)問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會(huì)患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢(xún)問(wèn)患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí)，都要對(duì)手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班，并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開(kāi)。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車(chē)，規(guī)定好所放的`物品，每班及時(shí)補(bǔ)充，減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時(shí)間，真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地，出院時(shí)護(hù)士必須送至電梯口等等。
一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了，在xx附院學(xué)習(xí)，使我對(duì)一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿(mǎn)完成進(jìn)修任務(wù)，贏得帶教老師的好評(píng)。同時(shí)也使認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況，在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十六
5月，有太多美麗的節(jié)日，我們致敬創(chuàng)造世界的勞動(dòng)者，致敬帶給我們生命的母親，致敬似水流年卻終將逝去的青春……當(dāng)然，我們還要致敬那群白衣飄飄的天使，她們是美麗熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年，是用心靈溝通心靈，生命溫暖生命的勞動(dòng)者，同樣也是如母親般飽含大愛(ài)的群體。
為紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)設(shè)立104周年，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，護(hù)理部舉辦了以“我身邊的故事”為主題的護(hù)士征文比賽。截至4月30日，共收到39篇參賽作品，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，優(yōu)中選優(yōu)，10篇一線(xiàn)作品脫穎而出，進(jìn)入最后的角逐。
下面，小編正式宣布，“我身邊的故事”護(hù)士節(jié)征文比賽網(wǎng)絡(luò)投票激情點(diǎn)燃!快拉上親朋好友，關(guān)注航空總醫(yī)院，找到優(yōu)秀的作品，血拼投票啦!
有人說(shuō)，最難的是堅(jiān)持，最苦的是等待，最美的是奉獻(xiàn)。在我的身邊，在航空總醫(yī)院血液透析室里，有這樣一位護(hù)士，她在臨床護(hù)理崗位上默默奉獻(xiàn)了三十多年，一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，她見(jiàn)證了醫(yī)院血透室從無(wú)到有，從小到大的發(fā)展與成長(zhǎng)。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，她傾聽(tīng)透析機(jī)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，她感受生命和死亡的交響樂(lè)章。她承擔(dān)著守護(hù)生命的重任，用時(shí)間詮釋了信念，用堅(jiān)守見(jiàn)證了感動(dòng)。她就是航空總醫(yī)院透析室主管護(hù)師、優(yōu)秀護(hù)理骨干代表_于雅君老師。
血透患者是一個(gè)特殊的群體，因?yàn)樗麄冎荒芤揽垦和肝鼍S持生命。他們充滿(mǎn)了對(duì)生命的渴望，卻無(wú)時(shí)不生活在恐懼之中，因?yàn)樗劳鰺o(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)他們虎視眈眈。于老師和護(hù)士姐妹們就是與這個(gè)特殊的群體朝夕相處，共同抗擊病魔的戰(zhàn)友。特殊的科室與特殊的病患群體賦予了血透護(hù)士特殊的使命。血透病人患病后，社會(huì)地位、工作、家庭關(guān)系大多發(fā)生巨大變化，對(duì)自己生命、事業(yè)、前途憂(yōu)心忡忡，再加上疾病帶來(lái)的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這些問(wèn)題都轉(zhuǎn)化為精神負(fù)擔(dān)，時(shí)時(shí)刻刻折磨著他們。因此血透室的護(hù)士不但要做好日常透析護(hù)理工作，還要做好病人的心理護(hù)理及家屬的心理疏導(dǎo)與護(hù)理，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
血液透析為體外循環(huán)，風(fēng)險(xiǎn)很大，為了讓每一位病患安心透析，舒適治療，于老師對(duì)每位病人都做到了精心治療，用心呵護(hù)。70多歲束大爺今年不幸查出患上了尿毒癥，在多家醫(yī)院進(jìn)行了一系列診療后轉(zhuǎn)入我科進(jìn)行透析治療。對(duì)于他的老伴吳阿姨來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是天塌了，她認(rèn)為老伴已經(jīng)被判了死刑，情緒非常低落，束大爺稍有一點(diǎn)不適，她就焦躁不安，經(jīng)常半夜跑來(lái)醫(yī)院找醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情。每次陪束大爺來(lái)透析時(shí)，她的心情就更加抑郁，常常神情茫然，一言不發(fā)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我們護(hù)士操作。后來(lái)我們得知，她連最心愛(ài)的小孫女都不管了，堅(jiān)持陪著老伴來(lái)做透析治療。如何消除患者和家屬的緊張情緒呢?“叔叔，您有什么不舒服的嗎?”“這樣好些嗎?”……她用和善的微笑、溫暖的話(huà)語(yǔ)和病人打開(kāi)了話(huà)匣子，給老兩口講透析治療的注意事項(xiàng)，講透析室里發(fā)生的各種有趣的勵(lì)志故事，緩解束大爺與吳阿姨緊張沉重的心情，幫助他們樹(shù)立起與疾病作抗?fàn)幍臎Q心。
一個(gè)月過(guò)去了，在科室的精心治療與護(hù)理下，束大爺從剛來(lái)時(shí)坐著輪椅，身體虛弱、精神萎靡到現(xiàn)在的步伐沉穩(wěn)，心情愉悅，生活完全自理，發(fā)生了巨大的變化?？吹揭郧暗睦习橛只貋?lái)了，吳阿姨又驚又喜，她滿(mǎn)臉愁容的臉上終于又露出了笑容，她說(shuō)：“把老束給你們，我放心!感謝你們精心的護(hù)理和耐心的開(kāi)導(dǎo)，是你們又給了我一個(gè)完整的家”?，F(xiàn)在束大爺來(lái)透析時(shí)，吳阿姨也不是每次都來(lái)了，她又去送孫女上學(xué)了!吳阿姨非常感動(dòng)，多次給于老師送去紅包，但都被如數(shù)退還回來(lái)了。于老師微笑著說(shuō)：“病人從當(dāng)初的恐懼、不信任、不理解，到將生命完全托付于我們，重燃生命的希望，還有什么比這更珍貴的呢?”
于老師待病人如親人。有一次，一位病人在透析中突然發(fā)生低血壓，神志不清，大汗淋漓，大家都趕來(lái)為病人進(jìn)行緊急處理。這時(shí)，一股嘔吐物突然從病人口中噴涌而出，于老師不假思索，伸手拿起塑料袋就為病人接住了嘔吐物。病情穩(wěn)定后，她還及時(shí)給病人清理衣服和被褥。家屬得知后，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“謝謝你，這么臟的事情讓你做真不好意思?！薄皼](méi)事，病人安危最要緊。”于老師一如往常的平靜與淡然。一位86歲的高齡的患者，有一次在透析期間將大便拉在褲子里，她毫不猶豫地戴上手套，一點(diǎn)一點(diǎn)地為病人擦凈身子，刷凈褲子，透析治療結(jié)束后，將患者干干凈凈地交到家屬手中。于老師和護(hù)理姐妹們用真誠(chéng)、耐心、細(xì)致的服務(wù)感動(dòng)著每位來(lái)院透析的患者，一位患尿毒癥長(zhǎng)期在院透析的王大爺動(dòng)情地說(shuō)：“血透室就是我的家，這里的護(hù)士就是我的親人……”。
這只是無(wú)數(shù)感動(dòng)故事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于老師用愛(ài)心、真情和辛勤的勞動(dòng)為患者揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，更將這種默默奉獻(xiàn)的精神傳承給我們年輕護(hù)士們。“讓生命延續(xù)，讓真情永駐”，于老師與護(hù)理姐妹們?cè)谄椒驳墓ぷ髦雄`行著對(duì)珍貴生命的堅(jiān)守。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十七
作為一名護(hù)士，我走過(guò)了很長(zhǎng)的醫(yī)療護(hù)理之路，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)患者的痛苦與康復(fù)。在這個(gè)職業(yè)中，我收獲了很多感悟和體會(huì)。下面將以五段式的形式，分享我作為一名護(hù)士的心得體會(huì)。
第一段：初入醫(yī)療的迷茫。
當(dāng)我剛剛踏入醫(yī)療行業(yè)時(shí)，我感到迷茫不已。我看到了患者的痛苦，看到了醫(yī)護(hù)人員辛勤工作的身影，看到了醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步。面對(duì)這一切，我感到自己無(wú)所適從。然而，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明確了自己的角色和責(zé)任：給予患者無(wú)微不至的關(guān)心和護(hù)理。
第二段：關(guān)懷之道-心理疏導(dǎo)。
在與患者接觸的過(guò)程中，我意識(shí)到身體的疾病往往會(huì)帶來(lái)心理上的壓力和焦慮。因此，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)。通過(guò)與患者溝通，傾聽(tīng)他們的困惑和恐懼，我能夠適時(shí)地給予他們安慰和支持，幫助他們積極面對(duì)疾病，增強(qiáng)治療的信心。
第三段：專(zhuān)業(yè)技能-快速準(zhǔn)確。
作為一名護(hù)士，掌握專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。在臨床工作中，我明白了專(zhuān)業(yè)技能的重要性。準(zhǔn)確地進(jìn)行病情評(píng)估、病人照護(hù)和醫(yī)療操作，不僅能夠幫助患者獲得最佳的治療效果，還能夠減少因誤操作而導(dǎo)致的醫(yī)療事故。因此，我在日常工作中不斷提升自己的技能水平，通過(guò)臨床操作、學(xué)習(xí)與研究，力求做到快速、準(zhǔn)確。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作-互幫互助。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要醫(yī)護(hù)人員之間的密切合作。在團(tuán)隊(duì)中，我與同事們相互扶持，共同面對(duì)工作中的困難和壓力。通過(guò)相互協(xié)作和交流，我們能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：持之以恒-追求卓越。
作為一名護(hù)士，我明白照顧患者需要持之以恒的耐心和堅(jiān)持不懈的努力。無(wú)論是工作中的困難，還是個(gè)人壓力，我始終保持著積極向上的心態(tài)。我相信，只有堅(jiān)持不懈地追求卓越，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，改善他們的生活質(zhì)量。
總結(jié)：通過(guò)這些年的工作經(jīng)歷，作為一名護(hù)士，我從中體會(huì)到了充實(shí)與感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值所在，并在這個(gè)職業(yè)中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力向前，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)、溫暖的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇一
從x月份開(kāi)始就著手準(zhǔn)備三甲材料，開(kāi)始時(shí)特別茫然。只是限于完善現(xiàn)有工作，經(jīng)過(guò)去外面參觀(guān)，護(hù)理部逐漸引導(dǎo)改進(jìn)，工作逐步進(jìn)入正軌。雖然過(guò)程中付出很多，甚至于付出的多的都數(shù)不過(guò)來(lái)，但是在過(guò)程中的苦與樂(lè)是終生受益的一筆財(cái)富。查過(guò)后，對(duì)于準(zhǔn)備過(guò)程認(rèn)真進(jìn)行了思考，很多不足需要引以為鑒及改進(jìn)：
昨天對(duì)照評(píng)審細(xì)則，翻看一下《指南》，原來(lái)所有三甲評(píng)審所需要材料全部是《指南》的延伸，如果開(kāi)始時(shí)認(rèn)真參讀，至少會(huì)少走很多彎路，由此也想到如果更高層的領(lǐng)導(dǎo)如果開(kāi)始更詳盡的閱讀，也許不會(huì)到評(píng)審來(lái)臨的前一兩天還在忙于改材料吧。
平時(shí)凡事也都在做，認(rèn)為做過(guò)了，完成了就可以了，大家都沒(méi)有總結(jié)記錄意識(shí)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，平時(shí)準(zhǔn)備登記本，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，然后利用晨會(huì)或者業(yè)余時(shí)間進(jìn)行討論，匯總，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，然后再提出改進(jìn)措施，這樣才有利于護(hù)理質(zhì)量的真正改進(jìn)和進(jìn)步。
護(hù)理工作繁瑣而又責(zé)任重大，不忽視每件小事，日常中注重了專(zhuān)科質(zhì)量而忽視了安全質(zhì)量。事實(shí)證明沒(méi)有安全質(zhì)量的保駕護(hù)航，專(zhuān)科護(hù)理建設(shè)建設(shè)再好也只是“危樓高百尺”，所以工作中科內(nèi)要有安全指控小組，定期活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全隱患，防范于未然。工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
平時(shí)工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立科室文字材料登記檔案，分類(lèi)放置，標(biāo)記明顯、明確，及時(shí)按時(shí)間添補(bǔ)、完善。并能做到定期整理，隨時(shí)分類(lèi)。保證用到時(shí)一目了然，而不是用到時(shí)向無(wú)頭蒼蠅一樣滿(mǎn)世界亂找亂撞。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。充分發(fā)揮每一名護(hù)理人員的特長(zhǎng)，既樹(shù)典型又遍地開(kāi)花。說(shuō)具體某人如何好，只是相對(duì)于這一方面比別人突出，比別人優(yōu)秀。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只要能夠給每個(gè)人的閃光點(diǎn)予以認(rèn)可，那這個(gè)人也就是優(yōu)秀的'了。把科室工作詳細(xì)化分割，專(zhuān)人管理，然后在集中管理。
繼續(xù)完善優(yōu)勢(shì)病種健康指導(dǎo)及康復(fù)指導(dǎo)內(nèi)容，每句話(huà)都要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、請(qǐng)教、論證做到盡量嚴(yán)謹(jǐn)。引導(dǎo)護(hù)理人員融入于宣教工作中，真正給患者具有終于特色的護(hù)理。
為了方便護(hù)理人員書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，專(zhuān)門(mén)制定的優(yōu)勢(shì)病種辨證施護(hù)要點(diǎn)，但在工作中凸顯弊端就是部分護(hù)理人員只是滿(mǎn)足于體現(xiàn)中醫(yī)內(nèi)容，而忽略了辨證施護(hù)，造成證型與施護(hù)內(nèi)容不符的笑話(huà)。平時(shí)工作中要加大這方面檢查力度，充分發(fā)揮指控組的作用，不放過(guò)每一份病歷，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及工作空閑時(shí)間集中具體指導(dǎo)，引導(dǎo)護(hù)理人員逐步辨證施護(hù)書(shū)寫(xiě)入院評(píng)估。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇二
產(chǎn)科護(hù)士工作心得本人20__年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)，產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀(guān)察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀(guān)察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己，每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇三
我是一名xx年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護(hù)士。一年前帶著追求來(lái)到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，過(guò)去一年里對(duì)自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對(duì)這段時(shí)間所見(jiàn)所感受的一個(gè)小小的總結(jié)與感想。
護(hù)士，一個(gè)唯一擁有天使稱(chēng)謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個(gè)改革開(kāi)放的年代仍有人不認(rèn)可不肯定的職業(yè)，這個(gè)大年夜仍舊固守著病房監(jiān)護(hù)的職業(yè)，這個(gè)會(huì)把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅(jiān)持?可當(dāng)我穿上白衣，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)治療時(shí)，第一次覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)可能會(huì)挽救一個(gè)生命時(shí)，覺(jué)得自己的話(huà)如此重要時(shí)，覺(jué)得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì)帶著微笑，原來(lái)真正幫助到別人的時(shí)候，心是溫暖的。在這里感恩每一個(gè)生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長(zhǎng)的大家庭——我的xx。我曾想著，雛鷹初次飛翔時(shí)是不是也會(huì)害怕也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)想念啊!陌生的城市，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠(yuǎn)的環(huán)境，說(shuō)真的當(dāng)初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠(yuǎn)我來(lái)了。身邊人會(huì)勸說(shuō)“既來(lái)之，則安之”，我偏要說(shuō)：來(lái)了，我無(wú)悔；來(lái)了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
xx年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會(huì)議室歡快的氛圍，開(kāi)心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強(qiáng)烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還未來(lái)我院時(shí)便聽(tīng)說(shuō)這里人文建設(shè)非常好，來(lái)后才設(shè)身地體會(huì)到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)現(xiàn)被放在心上卻是如此的令人感動(dòng)。當(dāng)日我們還被隨機(jī)分成了二十小組，很幸運(yùn)來(lái)到了第七組，在xx老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚(yáng)，要把生命怒放可愛(ài)的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的前輩xx老師，聽(tīng)了老師的職業(yè)歷程，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的我也有種“長(zhǎng)大后我就成了你”的心情。原來(lái)在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進(jìn)的拼搏著。清風(fēng)徐來(lái)，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號(hào)“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護(hù)理同仁，感恩我的成長(zhǎng)導(dǎo)師。
在歡迎會(huì)上工會(huì)高主席和護(hù)理部主任xx老師曾說(shuō)到，我們的到來(lái)給xx帶來(lái)了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺(tái)來(lái)迸射活力，張揚(yáng)新態(tài)度。
現(xiàn)在讓我們開(kāi)始帶著感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇四
我是一名護(hù)士，在外人看來(lái)護(hù)士從事著一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。我則認(rèn)為護(hù)士和大家一樣，是個(gè)普通而又平凡的勞動(dòng)者。
神圣也好，平凡也罷，做護(hù)士工作每天都為病人服務(wù)，實(shí)在不容易。我們每天穿梭于病房和護(hù)士站，換無(wú)數(shù)的液體，一天下來(lái)所走的路不少于幾十里地的路程。由于站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，很多姐妹們的腿上都有了靜脈曲張。有些病情較重的患者不能來(lái)院就診，無(wú)論寒冬酷暑，我們都會(huì)提著出診箱穿梭于各棟樓之間去家里為他們做治療，我們沒(méi)有一絲抱怨，看到患者們一天天的好起來(lái)，得到他們的認(rèn)同，這就是給我們最好的回報(bào)。
眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固定的節(jié)假日;沒(méi)有固定的休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夜班護(hù)士還穿梭在各個(gè)病房之間，那一刻，我就感覺(jué)自己像一只夜間精靈;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，我們還默默地忙碌在工作崗位上;當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，我們用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)隊(duì);當(dāng)潔白的燕尾帽戴在頭上，別人贊揚(yáng)我們是“白衣天使”、“最可愛(ài)的人”、“無(wú)私奉獻(xiàn)的人”時(shí)，我們因此感到驕傲和自豪。
也許這個(gè)世界上并沒(méi)有很多的人知道什么時(shí)候是護(hù)士節(jié)，也沒(méi)有很多的人理解我們……，我們何嘗沒(méi)有困惑，何嘗沒(méi)有不解，可是我們知道生命的意義，我們明白愛(ài)的價(jià)值。我們?cè)敢鈱⒆约旱乃卸挤瞰I(xiàn)給病人，我們深信有一天他們會(huì)理解----這是我們無(wú)悔的選擇。
在這春暖花開(kāi)的五月，在第__個(gè)護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際，在這特別又如常的日子里，我深深地祝福全體的護(hù)士姐妹們，健康快樂(lè)!
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇五
我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下。
一，護(hù)士分級(jí)。
中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專(zhuān)科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
中心醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以醫(yī)囑為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀(guān)察，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了我的病人的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護(hù)理。
我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線(xiàn)翻身，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范和視頻。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇六
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少。
我xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了x科，x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)；把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇七
一天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)很快就過(guò)去餓了，使我對(duì)康復(fù)護(hù)理這門(mén)課有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
在醫(yī)院，我們見(jiàn)識(shí)和康復(fù)科形形色色的儀器，這些儀器都能很好地幫助病人復(fù)健，讓病人有機(jī)會(huì)能生活的更好。聽(tīng)老師說(shuō)，這些儀器都非常昂貴，我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高，醫(yī)療技術(shù)真是越來(lái)越好了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了一些臥床的病人，有的中風(fēng)，有的偏癱，幾乎都是行動(dòng)不變的老人，還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復(fù)技術(shù)不發(fā)達(dá)的過(guò)去，他們可能就要一輩子臥床不起，一輩子需要?jiǎng)e人的照顧，沒(méi)有自理能力，但現(xiàn)在，通過(guò)一些有效的康復(fù)護(hù)理，通過(guò)復(fù)健運(yùn)動(dòng)，很多病人的行動(dòng)能力都有很大的改善。通過(guò)合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具，腿腳不便的病人可以自由活動(dòng)，這大大提高了病人的生活質(zhì)量。
在康復(fù)科見(jiàn)習(xí)，病人大多數(shù)是癱瘓患者，行動(dòng)不便，照顧病人時(shí)，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，在照顧病人過(guò)程中，要微笑面對(duì)每一位病人，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在工作時(shí)，要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
總之，在康復(fù)科的見(jiàn)習(xí)，我學(xué)到了很多，也有很多感觸，真心希望康復(fù)能有更出色的發(fā)展，一些殘疾人士能有更光明的生活。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇八
來(lái)到醫(yī)院時(shí)間不長(zhǎng)，但也有大半年的時(shí)間了，如今我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，不過(guò)在參與完學(xué)校的畢業(yè)答辯后，我還是會(huì)回來(lái)這里的。
作為一名急診科的護(hù)士，每天的工作就是負(fù)責(zé)照看那些病危的病人。見(jiàn)慣了生生死死，內(nèi)心難免還是有些嘆息，人的生命既頑強(qiáng)又脆弱無(wú)比。
護(hù)士，被人們稱(chēng)作白衣天使，可是只有我們自己才知道，我們哪是什么天使，也只不過(guò)是一個(gè)在工作崗位上勞碌無(wú)比的一般人。每天幫難以動(dòng)彈的病人換尿布，或是換廁盆。最初的時(shí)候，要忍受那種刺鼻的味道，心里翻江倒海的，惡心的想吐，有時(shí)候一成天都吃不下飯，根本沒(méi)有什么胃口。有時(shí)守夜班，醫(yī)院里空蕩蕩的，病人們都睡著了。我還要堅(jiān)守在崗位上，查看病房，看看病人的狀況，又沒(méi)有病情惡化的問(wèn)題。這些都是小case了，如今的我已經(jīng)熬煉的基本不受影響了。
急癥科的護(hù)士，不止是要照看病人，有時(shí)還有跟著上手術(shù)臺(tái)。大晚上的急診是最麻煩的，這樣的病人多半是一些心血管疾病，隨著搶救車(chē)一路咆哮而來(lái)。每個(gè)人都是緊繃著臉，嚴(yán)厲以待。治病救人，這是我們醫(yī)生的'職責(zé)，不管每個(gè)醫(yī)生的人品，素養(yǎng)如何，也不管送來(lái)的病人是一般人還是亡命之徒，當(dāng)走上手術(shù)臺(tái)的那一刻，目的只有一個(gè)，那就是盡自己最大的力量去挽回一條生命。
人是頑強(qiáng)的，有時(shí)候垂危的病人，像是黑夜里即將熄滅的燭火，但卻始終照亮四周。人也是脆弱的，我們不是神，我們只是懂得一些醫(yī)術(shù)的一般人，也有我們無(wú)法做到的事情。
當(dāng)白布蓋在那個(gè)人的臉上，當(dāng)我們拿下自己的口罩，每個(gè)人都會(huì)悄悄給他鞠躬，以示敬重。這是生者對(duì)逝者的寬容，這是生者對(duì)逝者的哀悼。
我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，從小如此。是它讓我感受到，生命所帶來(lái)的意義。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇九
重癥科的護(hù)士，是非常忙碌的。我們?cè)谥蛋嗟臅r(shí)候基本上都要隨叫隨到。工作的時(shí)候分心是絕對(duì)不行的。重癥科，這一科管理的病人幾乎都是有著生命危險(xiǎn)的病人。他們垂死掙扎在生命線(xiàn)上，我們則是在盡力將他們從死神的手里把他們救回來(lái)。我們每天都需要照顧好病人，但人力有盡時(shí)，我們也有無(wú)法挽回人的時(shí)候，當(dāng)心跳機(jī)上那一條線(xiàn)的跳動(dòng)幅度由平緩轉(zhuǎn)為急促，最后成為直線(xiàn)的時(shí)候，那就代表著一個(gè)生命的逝去。我們都會(huì)默默低下頭，為其默哀，這也是我們對(duì)于生命的尊重。在重癥科待久了，我最喜歡的地方就是醫(yī)院的婦產(chǎn)科了，還有嬰幼兒室。每當(dāng)有一個(gè)人的離去，我都會(huì)去嬰幼兒室外看一看，久而久之，這里的人都對(duì)我很熟悉了，看到我過(guò)來(lái)，原本還會(huì)問(wèn)我?guī)拙?，后?lái)，只是直接拍拍的我肩膀。
見(jiàn)多了生離死別，我時(shí)常在想，生命的意義到底是什么呢?我們每天在為照顧病人，看著他們難受的樣子，看著家屬們臉上忍不住的悲傷。我也深受感動(dòng)。我們不是醫(yī)生，我們不能幫助他們治病或是手術(shù)。我們只能負(fù)責(zé)照顧好他們，給他們清洗擦拭身子，一遍又一遍。生命是脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的存在。在這樣的微弱的時(shí)刻，我見(jiàn)過(guò)很多人迸發(fā)出耀眼的光芒，也見(jiàn)過(guò)很多人心存死志，身形一天比一天消廋。我們要做的，就是不斷的鼓勵(lì)他們，給他們帶來(lái)希望。讓他們看到自己在一天天的好轉(zhuǎn)，盡我們最大的力去照顧好他們。
護(hù)士，看起來(lái)很神圣。人們稱(chēng)呼我們?yōu)榘滓绿焓?，但其?shí)護(hù)理工作，我自己覺(jué)得像是一個(gè)保姆一樣。只不過(guò)是工作的地方不一樣而已。當(dāng)然我們除了負(fù)責(zé)為病人清理身體，更換傷口上的紗布之類(lèi)的，還要給他們打針，喂他們吃藥。有時(shí)候碰到那種無(wú)法自理的病人，就要常常去給他們換洗褲子，清理排泄物。味道很難聞，最開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很惡心，東西都吃不下，慢慢的，也就習(xí)慣了。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。_年_月_日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。
這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十一
“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，總結(jié)一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏實(shí)做好護(hù)理工作。具體情況總結(jié)如下：
科室工作：作為病房翻班護(hù)士，完成本職護(hù)理工作，確保當(dāng)班工作準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確完成，本著對(duì)病人對(duì)醫(yī)院對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，慎獨(dú)的對(duì)待每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們交給我的工作，力求做到最好。并能做到遵從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己微薄的力量。此外還擔(dān)任科室通訊員一職，定期上交科室通訊稿，完成科室與院部的信息溝通工作，將科室的動(dòng)態(tài)和好人好事及時(shí)上報(bào)。
護(hù)理部康復(fù)小組：作為健康教育小組組長(zhǎng)，完成每月一次的健康教育資料準(zhǔn)備工作；學(xué)習(xí)了24式簡(jiǎn)化太極拳的學(xué)習(xí)，在512護(hù)士節(jié)匯報(bào)演出，并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。
作為一名團(tuán)干部：積極參加團(tuán)支部的活動(dòng)，履行團(tuán)員義務(wù)，協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記完成團(tuán)內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團(tuán)委的通訊供稿工作。
個(gè)人提升方面：參加了帶教護(hù)理人員的競(jìng)聘，發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距，與急需要改進(jìn)的地方。深知護(hù)理是一個(gè)累積的過(guò)程，目前個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)累積尚淺還有更多需要學(xué)習(xí)與努力，需要加強(qiáng)的方面。
對(duì)自己的要求：作為本科畢業(yè)生，有一定的`論文撰寫(xiě)基礎(chǔ)與功底，連續(xù)兩年參加了護(hù)理部科研小組的活動(dòng)，分別完成了課題開(kāi)題報(bào)告和中期匯報(bào)，目前覺(jué)得個(gè)人的科研步積極性和行動(dòng)力比較欠缺，需要自省的地方很多。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型醫(yī)院，成為精神、心理疾病患者溫暖的港灣為目標(biāo)。作為大家庭中的一員必須時(shí)刻鞭策自己保持不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。工作學(xué)習(xí)切忌三分鐘熱度，對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性，更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。堅(jiān)持做好自己能做好的事，一直做積累，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著目標(biāo)前行。
希望在新的一年中，不管在哪個(gè)崗位工作，仍以更加飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實(shí)自己，客觀(guān)的面對(duì)自己的不足，更好的去改進(jìn)，最終適應(yīng)這個(gè)崗位和大環(huán)境！
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十二
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xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。
如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線(xiàn)的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒?，我每天上班來(lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線(xiàn)時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線(xiàn)。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十三
三個(gè)月前，我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀(guān)念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本事的問(wèn)題上供給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。所以，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，并且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻堅(jiān)持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀(guān)察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不細(xì)心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離團(tuán)體，節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時(shí)候才有力量。團(tuán)體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿(mǎn)或投訴。所以要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀(guān)念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
最初選取護(hù)士，憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入主角，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察，并且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師給我們帶教，教師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，并且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。教師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳并且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但教師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，并且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是職責(zé)。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十四
早上交班時(shí)得知，一位在我們科經(jīng)常住院的患者在她自己的家里去世了，全科人一時(shí)之間無(wú)人說(shuō)話(huà)，竟不約而同地為她哀悼。
站在救死扶傷這個(gè)特殊的工作崗位上，我們感受過(guò)把患者從死亡線(xiàn)上拉回的欣喜，也經(jīng)歷過(guò)面對(duì)生命逝去而束手無(wú)策的悲傷，這里每天都上演著世間百態(tài)，生命在這不斷的聚聚散散中悲悲喜喜，讓我們感受了太多的離合悲歡。正是這種面對(duì)生命的凝重，我們的肩負(fù)的職責(zé)才更加神圣，而我們的職責(zé)，除了讓遭受病痛的患者盡快恢復(fù)健康，還要讓每一位臨終患者走得安詳，臨終關(guān)懷是我們作為一家社區(qū)醫(yī)院的重要職責(zé).
在醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所，我們?cè)缫岩?jiàn)慣了生死，但是，這樣的悲痛和難以接受還是頭一次，我們?yōu)樗床⒉皇且驗(yàn)樗卸嗔钊司粗兀窃谶@么長(zhǎng)的時(shí)間里，相互之間已經(jīng)建立了深厚的感情，是啊，像這種慢性病晚期的患者，平均一個(gè)月要住一兩次院，算起來(lái)，與她們相處的時(shí)間比自己的父母還要長(zhǎng)，而這位患者，在她身上我們看不到一位長(zhǎng)期患病的病人常有的悲觀(guān)和抑郁，相反地，她開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)，喜歡和我們聊天，而且善于開(kāi)導(dǎo)別人，和她同病室的患者，誰(shuí)有了煩心事，她都會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，有她在的病房，總是充滿(mǎn)了溫馨……而今，她走了，她的音容相貌依稀還在眼前，她開(kāi)朗的笑聲仿佛還在耳邊，走廊里再也見(jiàn)不到她佝僂著身子慢慢挪行的身影，病房里再也看不到她溫暖的笑容.
天堂---多了微笑!老朋友，路上，走好。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十五
外科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了技能、拓寬了視野，認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下：
我所在的xx附院普外科共設(shè)47張病床，最多加床40張。護(hù)理人員19人，進(jìn)修1人，實(shí)習(xí)1人，試工5人。
每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職衛(wèi)生工，負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營(yíng)養(yǎng)師，可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養(yǎng)菜譜，幫助患者制定健康飲食計(jì)劃。通過(guò)人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
病區(qū)非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現(xiàn)象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔，每個(gè)病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對(duì)病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足，如果因故不能及時(shí)做到，則非?？蜌獾貙?duì)他們說(shuō)“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢(xún)病情，護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語(yǔ)言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說(shuō)話(huà)時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對(duì)某護(hù)士的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以投訴，在誤會(huì)解除之前，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護(hù)理管理，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
xx附院的護(hù)士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá)單位，而且是帶著快樂(lè)的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會(huì)把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為讓病人感覺(jué)舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂剩o(hù)理臨床工作細(xì)致入微?；颊呷朐簳r(shí)，護(hù)士熱情的接待，由主管責(zé)任組長(zhǎng)介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng)，交代的非常仔細(xì)（如：如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時(shí)間來(lái)床頭定餐等），做檢查前可以預(yù)約，檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是，她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí)，責(zé)任組長(zhǎng)（不參與具體治療工作）進(jìn)病房先向患者問(wèn)“早上好！”，詢(xún)問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會(huì)患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢(xún)問(wèn)患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí)，都要對(duì)手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班，并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開(kāi)。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車(chē)，規(guī)定好所放的`物品，每班及時(shí)補(bǔ)充，減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時(shí)間，真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地，出院時(shí)護(hù)士必須送至電梯口等等。
一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了，在xx附院學(xué)習(xí)，使我對(duì)一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿(mǎn)完成進(jìn)修任務(wù)，贏得帶教老師的好評(píng)。同時(shí)也使認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況，在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十六
5月，有太多美麗的節(jié)日，我們致敬創(chuàng)造世界的勞動(dòng)者，致敬帶給我們生命的母親，致敬似水流年卻終將逝去的青春……當(dāng)然，我們還要致敬那群白衣飄飄的天使，她們是美麗熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年，是用心靈溝通心靈，生命溫暖生命的勞動(dòng)者，同樣也是如母親般飽含大愛(ài)的群體。
為紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)設(shè)立104周年，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，護(hù)理部舉辦了以“我身邊的故事”為主題的護(hù)士征文比賽。截至4月30日，共收到39篇參賽作品，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，優(yōu)中選優(yōu)，10篇一線(xiàn)作品脫穎而出，進(jìn)入最后的角逐。
下面，小編正式宣布，“我身邊的故事”護(hù)士節(jié)征文比賽網(wǎng)絡(luò)投票激情點(diǎn)燃!快拉上親朋好友，關(guān)注航空總醫(yī)院，找到優(yōu)秀的作品，血拼投票啦!
有人說(shuō)，最難的是堅(jiān)持，最苦的是等待，最美的是奉獻(xiàn)。在我的身邊，在航空總醫(yī)院血液透析室里，有這樣一位護(hù)士，她在臨床護(hù)理崗位上默默奉獻(xiàn)了三十多年，一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，她見(jiàn)證了醫(yī)院血透室從無(wú)到有，從小到大的發(fā)展與成長(zhǎng)。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，她傾聽(tīng)透析機(jī)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，她感受生命和死亡的交響樂(lè)章。她承擔(dān)著守護(hù)生命的重任，用時(shí)間詮釋了信念，用堅(jiān)守見(jiàn)證了感動(dòng)。她就是航空總醫(yī)院透析室主管護(hù)師、優(yōu)秀護(hù)理骨干代表_于雅君老師。
血透患者是一個(gè)特殊的群體，因?yàn)樗麄冎荒芤揽垦和肝鼍S持生命。他們充滿(mǎn)了對(duì)生命的渴望，卻無(wú)時(shí)不生活在恐懼之中，因?yàn)樗劳鰺o(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)他們虎視眈眈。于老師和護(hù)士姐妹們就是與這個(gè)特殊的群體朝夕相處，共同抗擊病魔的戰(zhàn)友。特殊的科室與特殊的病患群體賦予了血透護(hù)士特殊的使命。血透病人患病后，社會(huì)地位、工作、家庭關(guān)系大多發(fā)生巨大變化，對(duì)自己生命、事業(yè)、前途憂(yōu)心忡忡，再加上疾病帶來(lái)的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這些問(wèn)題都轉(zhuǎn)化為精神負(fù)擔(dān)，時(shí)時(shí)刻刻折磨著他們。因此血透室的護(hù)士不但要做好日常透析護(hù)理工作，還要做好病人的心理護(hù)理及家屬的心理疏導(dǎo)與護(hù)理，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
血液透析為體外循環(huán)，風(fēng)險(xiǎn)很大，為了讓每一位病患安心透析，舒適治療，于老師對(duì)每位病人都做到了精心治療，用心呵護(hù)。70多歲束大爺今年不幸查出患上了尿毒癥，在多家醫(yī)院進(jìn)行了一系列診療后轉(zhuǎn)入我科進(jìn)行透析治療。對(duì)于他的老伴吳阿姨來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是天塌了，她認(rèn)為老伴已經(jīng)被判了死刑，情緒非常低落，束大爺稍有一點(diǎn)不適，她就焦躁不安，經(jīng)常半夜跑來(lái)醫(yī)院找醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情。每次陪束大爺來(lái)透析時(shí)，她的心情就更加抑郁，常常神情茫然，一言不發(fā)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我們護(hù)士操作。后來(lái)我們得知，她連最心愛(ài)的小孫女都不管了，堅(jiān)持陪著老伴來(lái)做透析治療。如何消除患者和家屬的緊張情緒呢?“叔叔，您有什么不舒服的嗎?”“這樣好些嗎?”……她用和善的微笑、溫暖的話(huà)語(yǔ)和病人打開(kāi)了話(huà)匣子，給老兩口講透析治療的注意事項(xiàng)，講透析室里發(fā)生的各種有趣的勵(lì)志故事，緩解束大爺與吳阿姨緊張沉重的心情，幫助他們樹(shù)立起與疾病作抗?fàn)幍臎Q心。
一個(gè)月過(guò)去了，在科室的精心治療與護(hù)理下，束大爺從剛來(lái)時(shí)坐著輪椅，身體虛弱、精神萎靡到現(xiàn)在的步伐沉穩(wěn)，心情愉悅，生活完全自理，發(fā)生了巨大的變化?？吹揭郧暗睦习橛只貋?lái)了，吳阿姨又驚又喜，她滿(mǎn)臉愁容的臉上終于又露出了笑容，她說(shuō)：“把老束給你們，我放心!感謝你們精心的護(hù)理和耐心的開(kāi)導(dǎo)，是你們又給了我一個(gè)完整的家”?，F(xiàn)在束大爺來(lái)透析時(shí)，吳阿姨也不是每次都來(lái)了，她又去送孫女上學(xué)了!吳阿姨非常感動(dòng)，多次給于老師送去紅包，但都被如數(shù)退還回來(lái)了。于老師微笑著說(shuō)：“病人從當(dāng)初的恐懼、不信任、不理解，到將生命完全托付于我們，重燃生命的希望，還有什么比這更珍貴的呢?”
于老師待病人如親人。有一次，一位病人在透析中突然發(fā)生低血壓，神志不清，大汗淋漓，大家都趕來(lái)為病人進(jìn)行緊急處理。這時(shí)，一股嘔吐物突然從病人口中噴涌而出，于老師不假思索，伸手拿起塑料袋就為病人接住了嘔吐物。病情穩(wěn)定后，她還及時(shí)給病人清理衣服和被褥。家屬得知后，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“謝謝你，這么臟的事情讓你做真不好意思?！薄皼](méi)事，病人安危最要緊。”于老師一如往常的平靜與淡然。一位86歲的高齡的患者，有一次在透析期間將大便拉在褲子里，她毫不猶豫地戴上手套，一點(diǎn)一點(diǎn)地為病人擦凈身子，刷凈褲子，透析治療結(jié)束后，將患者干干凈凈地交到家屬手中。于老師和護(hù)理姐妹們用真誠(chéng)、耐心、細(xì)致的服務(wù)感動(dòng)著每位來(lái)院透析的患者，一位患尿毒癥長(zhǎng)期在院透析的王大爺動(dòng)情地說(shuō)：“血透室就是我的家，這里的護(hù)士就是我的親人……”。
這只是無(wú)數(shù)感動(dòng)故事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于老師用愛(ài)心、真情和辛勤的勞動(dòng)為患者揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，更將這種默默奉獻(xiàn)的精神傳承給我們年輕護(hù)士們。“讓生命延續(xù)，讓真情永駐”，于老師與護(hù)理姐妹們?cè)谄椒驳墓ぷ髦雄`行著對(duì)珍貴生命的堅(jiān)守。
護(hù)士個(gè)人心得感悟篇十七
作為一名護(hù)士，我走過(guò)了很長(zhǎng)的醫(yī)療護(hù)理之路，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)患者的痛苦與康復(fù)。在這個(gè)職業(yè)中，我收獲了很多感悟和體會(huì)。下面將以五段式的形式，分享我作為一名護(hù)士的心得體會(huì)。
第一段：初入醫(yī)療的迷茫。
當(dāng)我剛剛踏入醫(yī)療行業(yè)時(shí)，我感到迷茫不已。我看到了患者的痛苦，看到了醫(yī)護(hù)人員辛勤工作的身影，看到了醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步。面對(duì)這一切，我感到自己無(wú)所適從。然而，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明確了自己的角色和責(zé)任：給予患者無(wú)微不至的關(guān)心和護(hù)理。
第二段：關(guān)懷之道-心理疏導(dǎo)。
在與患者接觸的過(guò)程中，我意識(shí)到身體的疾病往往會(huì)帶來(lái)心理上的壓力和焦慮。因此，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)。通過(guò)與患者溝通，傾聽(tīng)他們的困惑和恐懼，我能夠適時(shí)地給予他們安慰和支持，幫助他們積極面對(duì)疾病，增強(qiáng)治療的信心。
第三段：專(zhuān)業(yè)技能-快速準(zhǔn)確。
作為一名護(hù)士，掌握專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。在臨床工作中，我明白了專(zhuān)業(yè)技能的重要性。準(zhǔn)確地進(jìn)行病情評(píng)估、病人照護(hù)和醫(yī)療操作，不僅能夠幫助患者獲得最佳的治療效果，還能夠減少因誤操作而導(dǎo)致的醫(yī)療事故。因此，我在日常工作中不斷提升自己的技能水平，通過(guò)臨床操作、學(xué)習(xí)與研究，力求做到快速、準(zhǔn)確。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作-互幫互助。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要醫(yī)護(hù)人員之間的密切合作。在團(tuán)隊(duì)中，我與同事們相互扶持，共同面對(duì)工作中的困難和壓力。通過(guò)相互協(xié)作和交流，我們能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：持之以恒-追求卓越。
作為一名護(hù)士，我明白照顧患者需要持之以恒的耐心和堅(jiān)持不懈的努力。無(wú)論是工作中的困難，還是個(gè)人壓力，我始終保持著積極向上的心態(tài)。我相信，只有堅(jiān)持不懈地追求卓越，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，改善他們的生活質(zhì)量。
總結(jié)：通過(guò)這些年的工作經(jīng)歷，作為一名護(hù)士，我從中體會(huì)到了充實(shí)與感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值所在，并在這個(gè)職業(yè)中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力向前，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)、溫暖的護(hù)理服務(wù)。