學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿(通用14篇)

字號(hào):

    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)演講者的措辭和表達(dá)方式,向觀眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或情感。以語(yǔ)言為主要工具,演講稿通常包含開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分,具有一定的邏輯性和說(shuō)服力。演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與觀眾建立起有效的溝通。我們?cè)谌粘I罨蚬ぷ髦?,可能?huì)有需要做演講的機(jī)會(huì),因此學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。想要寫一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。演講稿的撰寫可以參考這些范文,但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒的名言,也是雷鋒生前的追求目標(biāo)。3月5日――雷鋒日,我懷著崇敬的心情,觀看了電影《雷鋒》,影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動(dòng)了我。
    雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了,父親被地主打死,哥哥被病折磨死了,連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人,只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。
    雷鋒雖然生活艱難,但他從不忘去幫助他人,在他的身上有兩種可貴的精神,那就是勤儉節(jié)約和樂(lè)于助人。
    電影中,最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次,雷鋒和幾個(gè)朋友在一起打籃球,當(dāng)他們大汗淋漓的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)賣汽水的人。他的幾個(gè)朋友先后買了汽水,而雷鋒卻說(shuō):“喝什么水不都一樣,我還是去喝涼開水吧!”看到這兒,我不由地羞愧萬(wàn)分,想想自己平時(shí)大把手地花錢買零食吃,便自愧不如。雖然勤儉節(jié)約是一種中華美德,但隨著時(shí)代的變化,這種美德卻漸漸被人淡忘。而現(xiàn)在,我那個(gè)已被熄滅的火焰又重新燃燒起來(lái)。
    雷鋒身上最可貴的精神,就是樂(lè)于助人。每次遇到有困難的人,他就會(huì)伸出援助之手。比如:他生著病去工地幫忙拉磚;往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家;他幫戰(zhàn)士們洗衣服;他還把自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的100元錢全部捐給了災(zāi)區(qū),自己卻連雙襪子都舍不得買,仍穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的破襪子。像這樣的事例太多太多,列舉不完?!叭嗣竦睦щy就是我的困難?!泵慨?dāng)戰(zhàn)友們問(wèn)他為什么時(shí),他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂(lè),把黨和群眾視為自己父母。
    最后,雷鋒因公殉職,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。今后,我一定要像雷鋒叔叔那樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)勤儉節(jié)約的人,一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
    不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都是有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都是可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)就說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
    同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇三
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    同學(xué)們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來(lái)講兩個(gè)雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
    雷鋒酷愛(ài)讀書,總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天,在電影院里,電影還沒(méi)開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上,有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?!?BR>    雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開著車到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒(méi)有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆?!?BR>    雷鋒對(duì)待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來(lái),供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,就把自己的帽子拆下來(lái),一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒(méi)有睡覺(jué)!
    有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái),這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
    其實(shí),在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
    上個(gè)星期,我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)實(shí)踐基地,進(jìn)行了為期四天半的社會(huì)實(shí)踐。在做3d航母的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí),發(fā)現(xiàn)男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務(wù)了,得到了滿分!
    記得在寢室鋪被子的時(shí)候,我疊的被子?xùn)|倒西歪,總是達(dá)不到教官的要求。我急了,因?yàn)榻坦俸芸炀蛠?lái)檢查了。這時(shí),三個(gè)同學(xué)趕緊走過(guò)來(lái),一人抓起被子的一角,認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來(lái)。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
    我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候,女生因?yàn)榱庑?,總是失敗,著急時(shí),有一位同學(xué)甚至哭了。很快,有幾個(gè)男生大致做好了,他們就跑過(guò)來(lái)看看我們,主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒(méi)有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!
    有一天,一位同學(xué)感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問(wèn)情況。有的同學(xué)幫著拿藥,有的同學(xué)給她端來(lái)開水,有的同學(xué)陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
    同學(xué)們,做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),積極向上,樂(lè)于助人,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
    謝謝大家。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長(zhǎng)在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)??墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們,雖然她們沒(méi)怨過(guò)我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛(ài),愛(ài)人民,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
    當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國(guó)有,世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng),我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂(lè)精神是世界的。
    我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位——。國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),雷鋒精神處處顯現(xiàn),說(shuō)明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng),號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。
    既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
    學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì)有益的人。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生吧!
    他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
    暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
    我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
    同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇六
    “雷鋒”,這個(gè)名字,我相信誰(shuí)都不會(huì)陌生,他是一個(gè)偉大的人物,他沒(méi)事每刻都在為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn),雖然他已經(jīng)不在了,但是她的精神還在,她的身影還繼續(xù)的人群中忙碌著!
    例如,警察叔叔,他們時(shí)刻為正義而戰(zhàn)斗,保護(hù)看人們的安全;清潔工阿姨,他們每天都在同污染奮斗,為這個(gè)世界的環(huán)境而努力……。這些都是雷鋒,在我們周圍的雷鋒!但是,我們對(duì)偉大的雷鋒,我們最不可缺少的雷鋒,就是我們近在眼前的平凡的父母!
    父母,很常見(jiàn)的字眼,但他對(duì)我們來(lái)就是比雷鋒這個(gè)英雄人物還要偉大的父母!
    在我們生病時(shí)想照顧的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是第一時(shí)間陪伴著我;但我們做什么失敗傷心的,他們總是會(huì)的一個(gè)笑著安慰我們;在我們買好東需要付錢時(shí),他們總會(huì)在一旁默默的為我們付錢;當(dāng)你考試失利后,陪伴在你身邊關(guān)心你鼓勵(lì)你的還是我們的父母……。哎,我們偉大的父母,偉大的雷鋒啊!
    還記著,小時(shí)侯的一天,下著大雨,剛下校車的我急著往家趕,可剛下車,便看到雨中一個(gè)身影,我的媽媽!她慢慢地走到我的面前,將傘挪到我的頭上,我們一起回家!
    路上,我看到媽媽的一大半衣服已經(jīng)被兩水浸濕了,而我的身上卻沒(méi)有一點(diǎn)水珠,在那個(gè)寒冷的時(shí)刻,溫暖卻瞬間充滿了我整個(gè)身體,令我感動(dòng)!
    這,就是我們近在眼前的活雷鋒(比雷鋒還要偉大)——我們的父母!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是來(lái)自分析***班的***。今天我發(fā)言的主題是把腳印留在身后。
    我出生在普通的農(nóng)民家庭,有哥哥姐姐是我最幸福的事情。哥哥大我六歲,姐姐大我三歲。因?yàn)樗麄兾覍W(xué)會(huì)分享、承擔(dān)與責(zé)任。我們?nèi)齼阂恢倍加憛捑旁?、二月,因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)是我們上學(xué)的季節(jié),是我們需要學(xué)費(fèi)的月份,九十年代,義務(wù)教育還沒(méi)有普及到各個(gè)地方,一次性要拿出三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi),這對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)還是一筆不小的數(shù)目。我們?nèi)齼赫於即诡^喪氣,父母知道了我們的心思就教育我們無(wú)論什么時(shí)候都要微笑,整天撇著個(gè)嘴不是好孩子,錢是可以掙的,可你們的微笑是錢買不回來(lái)的,學(xué)費(fèi)一定會(huì)讓我們交上。漸漸的我們都長(zhǎng)大了些許,在我讀中學(xué)時(shí),每天最期盼、最開心的事情就是放學(xué)趕回家做飯,等到父母在忙完一天拖著疲憊的身子回到家,吃到我做的香噴噴的飯時(shí)的喜悅。當(dāng)時(shí)對(duì)于一位中學(xué)生來(lái)說(shuō)雖比較艱辛,但那是我價(jià)值的體現(xiàn),我,是快樂(lè)的。現(xiàn)在回想起以往的許許多多的事情,還是會(huì)微笑著有很多感觸,那些事激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我明白再苦的生活也有它積極的一面,時(shí)刻保持微笑,去迎接生活中的苦難與快樂(lè)。
    在行動(dòng)上也要積極的向黨組織靠攏。我不忘家人對(duì)我的期望,學(xué)生的本質(zhì)工作就是要學(xué)習(xí),我全身心的投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí),集思廣益、廣開思路。我始終嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,適應(yīng)大學(xué)里的'這種自主學(xué)習(xí)的方式。在我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我也發(fā)揮了強(qiáng)有力的帶頭作用。大一時(shí),為了帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),向數(shù)學(xué)老師提議創(chuàng)建數(shù)學(xué)小組,得到了老師的肯定,大家的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。我知道想要在畢業(yè)時(shí)找到一份好工作是要付出很多的,所以大學(xué)一開始我就給自己的大學(xué)做好了規(guī)劃,設(shè)定了目標(biāo)。要理論與實(shí)踐相結(jié)合。我參加了系學(xué)生會(huì),在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力,組織能力,我的努力被肯定,我的付出被認(rèn)知。在學(xué)生會(huì)干事評(píng)優(yōu)中我獲得“金牛獎(jiǎng)”、“全面進(jìn)步獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀干事獎(jiǎng)”。在五四評(píng)優(yōu)中獲得“未來(lái)精英獎(jiǎng)”、“百煉成鋼獎(jiǎng)”和“五四標(biāo)兵”。
    大一很快奮斗結(jié)束了,迎來(lái)了這個(gè)需要更多自覺(jué)性的大二。大二對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間少了很多。在大一結(jié)束學(xué)生會(huì)競(jìng)選中,我競(jìng)選為應(yīng)化系團(tuán)總支副書記,同時(shí)我是12級(jí)商檢班的助理班主任。我享受著學(xué)習(xí)和工作的充實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真、工作勤勤懇懇、辦事踏踏實(shí)實(shí)。
    我的人生信念是:“在你想要放棄的那一刻,想一想為什么堅(jiān)持走到了這里”,身兼數(shù)職,工作量,自然很大,但是我時(shí)刻記得作為一名學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)搞不上去,工作做得再好,也于心不安?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”。通過(guò)我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,我獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
    我要飛得更高。我要做好自己的每一份工作。作為學(xué)生,要在學(xué)習(xí)更上一層樓;作為班級(jí)的團(tuán)支書,要帶領(lǐng)大家營(yíng)造好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng);作為應(yīng)化系團(tuán)副,要積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成系部工作,引導(dǎo)大一的學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí);作為12級(jí)商檢班的小班,要配合老師為班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
    算是失敗了也沒(méi)有什么,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。我要飛得更高!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇八
    尊敬的評(píng)委老師:
    大家好!
    我是六道河中學(xué)參賽選手李xx,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢(mèng)”。
    又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中,成為我們永恒的榜樣。
    他,只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中,他就是——雷鋒。
    “病人之病,憂人之憂?!敝藶闃?lè)是他人格升華的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的`人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,20xx年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻,只見(jiàn)張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無(wú)情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來(lái),路面滿是鮮血,慘不忍睹。
    同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛(ài)心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
    讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳?!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬(wàn)分榮幸。
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
    愛(ài)是教育的`前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初三、初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
    時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
    回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
    最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
    謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    雷鋒走了,帶給善良的人們無(wú)限的悲痛,留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富,默默離去,喬安山——雷鋒生前戰(zhàn)友,雷鋒犧牲的直接“肇事者”來(lái)了,帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱,默默走來(lái)。電影《離開雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深,催人淚下的平凡經(jīng)歷。
    幾十年前,時(shí)代推出了雷鋒——一個(gè)平凡而偉大的普通軍人,他以自己年輕的生命為社會(huì)樹起了一座時(shí)代精神的豐碑。然而,他卻走得如此匆促,在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候,那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止,躲開了人們心底的思念和企盼,靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華廈廣袤的大地上畫出了濃重的一筆,面對(duì)著日新月異的這個(gè)世界,有人迷惑了,有人混沌了,長(zhǎng)久以來(lái)蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求中悄悄地支離破碎,飄散消失殆盡。
    喬安山是平凡的,他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的希望,在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無(wú)怨言,他默默地關(guān)注著變化萬(wàn)千的世紀(jì),默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念,靜靜地袒露著一種生命的俊美。他或許只是一片迎風(fēng)而動(dòng)的綠葉,或許只是一粒亮麗而純清的海水,但他卻昭示著一種生命的倔強(qiáng),折射著一種生命的輝煌。
    喬安山卻是偉大的,他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去,他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索,讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜,讓更多的人脫離種種齷齪腌臜,緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面,展示出浩浩淼淼的無(wú)私與崇高。
    我甚至于為他的默默無(wú)聞而潸然淚下,他只是沿著雷鋒的足跡去完成雷鋒未竟的事業(yè),他沒(méi)有叱咤風(fēng)云的感召力,沒(méi)有氣吞山河的雄才大略,他所具有的只是一顆金子般的心和一種向往光明追求真理的執(zhí)著。然而,正是這平凡的一舉一動(dòng)將各種摻雜著自私與物欲的思想都款款地?fù)u碎,又溶為一體,凝合成一座精神的豐碑,凜然屹立在新時(shí)代的開端。
    我不由得有一種激動(dòng)和亢奮。當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者嘩然而現(xiàn)的時(shí)候,我似乎看到了希望,看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來(lái)延伸而去,那么地貼切而自然?;蛟S正是一代一代凡夫俗子執(zhí)著的赤誠(chéng),正是無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)的腳步,才能將新時(shí)代的這座豐碑鞏筑得如此沉穩(wěn),踩踏得那樣殷實(shí)、富麗,才能讓更遼闊的華夏大地上長(zhǎng)存文明的火種,生生不息,延綿不絕。
    雷鋒精神是一座豐碑,是萬(wàn)千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑,你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源,你的人生也會(huì)增添一股燙人的力量,開始浩大而勃發(fā)。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇十一
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今日我要演講的題目是助人為歡樂(lè)之本。一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人望見(jiàn)了也希望擁有這么一朵美麗的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位生疏人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓華蜜散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充溢著快樂(lè)。
    同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活歡樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份歡樂(lè)嗎?告知你們一個(gè)接近歡樂(lè)的秘決吧:伸出你熱忱的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹耸菤g樂(lè)之本。現(xiàn)在是三月,三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子,三月是美化我們環(huán)境的日子,三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子,這一切都是大家再熟識(shí)不過(guò)的`,3月5日、3月12日、3月15日這些特別的日子,時(shí)刻告知我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人歡樂(lè)的同時(shí),自己也歡樂(lè),這樣的人生才算活得有意義。
    雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)對(duì)待同志要像春天般的暖和,我們常聽(tīng)到電視里這樣放只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間是的,我們的世界須要愛(ài);愛(ài),編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容,更是復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵步驟之一。
    處在逆境中的人,處在難過(guò)中的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要向他們伸出手,那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)華蜜的天堂。在我們生活中,我們都希望得到別人的支持和理解。換位思索一下,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不行能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也須要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的,往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
    同學(xué)們,讓我們用漂亮的心靈,傳遞人間的真情,把幫助他人作為生活中的一部分,讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)意去暖和社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境,誠(chéng)意誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧。不要忘了,助人為歡樂(lè)之本。感謝大家,我的演講完畢。
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇十二
    在大千世界里,生活著許許多多的人。然而,并不是每一個(gè)人都能成為我的榜樣,并不是因?yàn)槲业谋院芴籼蓿俏矣X(jué)得榜樣要找對(duì)人,不能在大街上看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)他是你的榜樣,如果說(shuō)榜樣能帶動(dòng)你與他一起去做某件事或者能夠?qū)W會(huì)他的品格,那我想我的榜樣就沒(méi)找錯(cuò),他就是——世界著名科學(xué)家霍金!
    霍金——一個(gè)飽經(jīng)病痛折磨的科學(xué)家,他因患“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅子上達(dá)40年之久。不過(guò),他身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為了國(guó)際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。
    他在此期間還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常具有傳奇性的,在科學(xué)上的成就,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄克拉擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授!
    霍金教授是現(xiàn)代科普小說(shuō)家,他的代表作是1988年撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說(shuō)。作者想象豐富,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言優(yōu)美,字字珠璣,更讓人咋驚,世界之外,未來(lái)之變,是這樣奇妙!
    霍金的事例,是我一次又一次的鼓舞自己:加油!我并不笨,或許下一秒我就能成功了!一定要堅(jiān)持下去!不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個(gè)人擁有聰明的才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。想要取得相應(yīng)的成就,還學(xué)要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
    此時(shí),我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn)的力量!我是一個(gè)健全人!我不能這么沒(méi)有志氣了!我要想霍金爺爺一樣頑強(qiáng)!人們常說(shuō):“男兒當(dāng)自強(qiáng)?!倍摇龅帽饶袃焊?
    從現(xiàn)在起,在我的身上我會(huì)向人們展示出一種不服輸、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!我要一輩子以霍金為榜樣!要以他的精神和品格來(lái)做人!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們,你們知道么?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的排頭兵;他的身體不足五十公斤,卻像一塊巨石一樣,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960百萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。
    雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利己。
    有一次,雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒。
    在一次出車換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。
    雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己,專門利人”的偉大精神。這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)處不在,也是無(wú)時(shí)不在的。同學(xué)們,讓我們向雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!
    學(xué)習(xí)身邊好榜樣演講稿篇十四
    各位老師、同學(xué):
    大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好?!?BR>    大家知道什么是雷鋒精神嗎?
    雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
    雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模,他日記中寫道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種精神。
    雷鋒提倡“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
    當(dāng)然,我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的`事。
    雷鋒,一個(gè)精神的訴說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐,一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。