傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應該傳承和弘揚。寫總結時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。下面是一些我們平時不容易總結出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 講話稿寫作篇一
講話稿從格式上包括標題、發(fā)文對象、正文主體和發(fā)文單位、發(fā)文日期。但是根據(jù)不同的題也稍稍有所變化。比如即時性講話稿(就是現(xiàn)場要念的)我們不需要寫標題，但是對于書面性的比如要刊登在政府網(wǎng)站上的文章就需要寫標題，所以具體寫不寫還要看情境和要求。發(fā)文對象一般不需要加尊稱，個別時候落款也是不需要書寫。
正文主體分為三部分開頭、主體、結尾。一般來說，開頭：開場白(介紹背景，引出主題，自我介紹等);主體：講話內(nèi)容(問題、原因、影響、對策等(根據(jù)材料靈活分段);結尾：總結或呼吁或、建議。
二、簡報。
格式：標題：《關于……………的簡報》。
主體部分：報頭：背景介紹(開頭);正文：問題，原因，影響，對策，流程等(依據(jù)材料，靈活分段);報尾：總結(一般來說在簡報中個別題型可以省略報尾或者用簡單一句話敘述)。
三、宣傳稿。
格式：標題(但不需要寫成《關于……》的形式，直接像寫作文一樣命制題目即可)，發(fā)文對象、正文主體、發(fā)文單位、發(fā)文日期。主體部分：開頭：介紹背景，引出主題(目的問題精神);主體：概括材料，段落大意，靈活分段;結尾：呼吁號召，建議措施。注意：通知類一般在結尾都會有“特此通知”三個字，必要時要注意添加。
在歷年考試中，宣傳動員類--10次(講話稿、發(fā)言稿、倡議書、講解稿、編者按)是高頻考點，所以，相應的文種和邏輯一定要掌握清楚，特別是對于講話稿這種要符合情境和語言要求的題型要更加注意。
中公教育。
中公教育。
講話稿寫作篇二
百萬粉絲超級詩詞平臺，傳統(tǒng)詩詞作者培養(yǎng)基地，網(wǎng)絡時代詩意營造者！
關注。
第一講：平仄與四聲。
在古代，凡是讀書人，都懂得格律，也都能寫出符合格律的詩詞?，F(xiàn)在，即便是中文系的教授，不懂詩詞格律的人，也是極多的。格律是基礎中的基礎，不通格律，卻研究詩詞幾十年，這個我實在不太理解。基礎尚且不知，譬如蓋樓，而地基不打，如何能穩(wěn)固呢？詩詞的格律，相當于一種游戲的規(guī)則，就像下棋，棋子的下法；打籃球的規(guī)則，音樂的音符、樂譜之類。
你只有掌握了這些，才能漸漸地入門，并且一旦掌握了，你就會發(fā)現(xiàn)其實就這么簡單。
今天要給大家講的第一堂課的內(nèi)容是四聲與平仄?，F(xiàn)代人寫格律詩，主要使用的韻書有兩種:第一種是《中華新韻》，韻部劃分的依據(jù)是普通話?！吨腥A新韻》很簡單。事實上，你掌握了普通話的讀音，也就掌握了新韻。第二種是《平水韻》。平水韻是一部專供寫詩用的韻書。韻書是詩人或者學者為了寫詩需要而編寫的工具書。它是南宋一個叫劉淵的人，整理合并前代的韻部而編著的?！镀剿崱返木唧w來源很復雜。
先是隋朝陸法言的《切韻》分為193韻。北宋陳彭年編纂的《廣韻》又細分為206韻。到了南宋，劉淵著《壬子新刊禮部韻略》就把同用的韻合并，成為107韻。這個劉淵，原籍是山西平水。與此同時，金人王文郁著《平水新刊韻略》合并為106韻，這個王文郁是山西平水官員。
后代通行的106部平水韻，主要是以劉淵和王文郁的韻書為準。他倆一個是原籍山西平水，一個是山西平水為官。
清代康熙年間編的《佩文韻府》把《平水韻》分為106個韻部，這就是后來廣為流傳的平水韻。我們現(xiàn)在所說的《平水韻》實際多指清朝的《佩文詩韻》。由于這個來源很復雜，大家了解一下即可。你們來這里學習，重點是要掌握并使用這種用韻的，所以我在這里是要教你們學會使用平水韻就可以了。
如果把重點放在古韻的發(fā)展及來歷上，這是音韻學家該做的事。作為創(chuàng)作者，大家最重要的是要懂得使用。
寫格律詩，我這里只講《平水韻》，不主張大家用新韻。因為學好了平水韻，第一，寫詩的進步會比較快；第二，看古人的詩詞，關于用韻及平仄，不會再犯糊涂和感到迷茫；第三，用平水韻寫詩，現(xiàn)在所有地方都是認可的，所有刊物及詩詞網(wǎng)站都是接受的，但用新韻寫詩，則遠遠沒有這樣的認可度。在詩詞圈，基本有這樣一個情況。你說你寫詩是用平水韻，大家會覺得很正常。你說你用的新韻，內(nèi)行就會不自禁流露出不屑的表情。這說明，新韻不被廣泛認可。另外，我覺得新韻也不夠成熟，權威性也不足。而《平水韻》幾百年來，一直具有權威性，且與唐宋以來的詩詞用韻，是一脈相承的，同屬一個體系。好了，接下來我要具體細講平水韻，這個很重要，希望大家要認真聽。我們先大概瀏覽一下平水韻。平水韻分為106個韻部；上平聲15部，如一東、二冬、三江、四支……等；下平聲15部，如一先、二蕭、三肴、四豪……等；【上聲】29部，如一董、二腫、三講、四紙……等；【去聲】30部，如一送、二宋、三絳、四寘……等；【入聲】17部，如一屋、二沃、三覺、四質(zhì)……等。
那么我們常說的四聲，是指哪四聲呢？就是指平聲、上聲、去聲、入聲，簡稱平、上、去、入四聲。大家看《平水韻表》，平聲分為上平和下平，共30個韻部；上聲29個韻部；去聲30個韻部；入聲17個韻部。合起來106部，所以叫106部平水韻。
平水韻中，平聲為什么分為上平和下平聲呢？平水韻因為平聲字太多，一卷放不下，就把它們一分為二了，放在上卷的平聲字就是上平聲，放在下卷的平聲字，就是下平聲。至于上聲，大家可以看一下上聲的韻表，絕大多數(shù)是第三聲的字；而去聲，絕大多數(shù)是第四聲的字。當然也有極少數(shù)不一樣。
至于入聲，就復雜多了，第一、二、三、四聲的字，全都有，并且看不出規(guī)律。有的人覺得，掌握平水韻有一定的難度，這難度主要就在入聲字上。這個我以后會給大家詳細講解，讓大家盡快掌握。
那么平水韻如何劃分平仄呢？其實也很簡單。上平聲15個韻部、下平聲15個韻部里所有的字，就是平聲。而上聲29個韻部、去聲30個韻部、入聲17個韻部里所有的字，就是仄聲。
比如“西”字，翻半天，找到在八齊這個韻部，上平聲，屬于平聲。那么一首律詩，56個字，都要這樣一個字一個字地找，豈不是讓人覺得很瑣碎、很麻煩？所以，我告訴大家，用不著這么麻煩，其實很簡單。
你注意觀察，基本是這樣：
用普通話讀起來，第一聲、第二聲的字，往往屬于平聲；用普通話讀起來，第三聲、第四聲的字，往往屬于仄聲。大體如此。少數(shù)例外的，要留意。這種例外的，以入聲為多，也屬于仄聲。入聲字是難點，大家要留意。凡遇到第一聲第二聲的入聲字，一定要在本子上記下來。大家可以根據(jù)這些知識，首先判斷一下自己名字的平仄。
比如我自己的名字，楊強，都是第二聲，屬于平平；而我的網(wǎng)名帝鄉(xiāng)子，帝字第四聲，仄聲，鄉(xiāng)字第一聲，平聲，子字第三聲，仄聲，就是仄平仄。古人起姓名一般都會平仄搭配，讀起來就會順氣一些。現(xiàn)在的人，因為不懂平仄，所以都沒有這種講究。
在古代，尤其三個字的姓名，會更注意平仄的搭配，因為如果出現(xiàn)三個連著的平聲字（三連平），或者三個連著的仄聲字（三連仄），就不太好聽了。比如，李商隱，仄平仄，互相搭配；[白]居易，仄平仄，互相搭配；柳宗元，仄平平，沒有出現(xiàn)三連平；胡雪巖，平仄平，平仄搭配。當然凡事都有例外，像黃庭堅、陶淵明，就是三連平。
再說一個姓名，毛主席的姓名叫毛澤東，這個平仄大家要注意一下：毛字第二聲，是平聲；澤字第二聲，照理說是平聲，但它屬于例外的情況，屬于入聲，大家可以在平水韻表里查到，所以是仄聲；東，第一聲，屬于一東韻，平聲。所以連起來就是平仄平，平仄搭配的。這些讀第一聲第二聲的入聲字，像白、澤，大家一定要記在本子上，慢慢積累。
大家想一想以前的成語，很多都是平仄搭配的。像：萬紫千紅，萬水千山，一衣帶水，等等，大家想一想，還有些什么成語，都可以分析分析它們的平仄。這些成語都是古人歸納的，古人有平仄概念。以后要形成一個習慣，說一段話，看一篇文章或是一首詩歌，就有意或無意地想想哪個字是平，哪個字是仄。再查一句話：如今千萬樹，零亂孤村雨。把每個字的平仄標出來。自己根據(jù)讀音來判斷平仄，一聲二聲為平，三聲四聲為仄。
大家不要怕麻煩，也不要怕慢，寫詩本來就是件很休閑的事，剛開始寫的時候一天能寫一句就不錯了，這個不比寫小說，一天寫上千上萬的。詩只有那四句八句的，慢慢寫，用心寫，寫多了，練熟了，就寫好了。不用你那么快。
根據(jù)平水韻表各韻部的字數(shù)多少，我們可以把它分為寬韻、中等韻，窄韻、險韻等四個部分。這個只需了解即可，不必掌握背誦。
寬韻：收字多，在150字以上，有上平的一東，四支，七虞，十一真，下平的一先，七陽，八庚，十一尤。比如王維的《漢江臨泛》：
漢江臨泛。
楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。再比如李白的《送友人》：
送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。中等韻：收字100字到150字之間，有上平的二冬，六魚，八齊，十灰，十三元，十四寒，下平的二蕭，四豪，五歌，六麻，十二侵。比如杜甫的《蜀相》：
蜀相。
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。再比如孟浩然的《過故人莊》：
過故人莊。
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
窄韻：收字不多，50到100字之間，上平的五微，十二文，十五刪，下平的十三覃，十四鹽。
這個比如李白的《早發(fā)白帝城》：
早發(fā)白帝城。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。還有杜甫的《曲江》：
曲江。
朝回日日典春衣，每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有，人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。傳語風光共流轉，暫時相賞莫相違。險韻：收字少，50字以下。上平的三江，九佳，下平的三肴，十五咸。險韻收字太少，寫詩押韻時，可選擇的范圍極窄，所以很考驗一個人的才華，也很限制一個人才能的發(fā)揮。一般愛逞才的偶爾會選擇用險韻。李清照在《念奴嬌》中有這樣幾句：險韻詩成，扶頭酒醒，別是閑滋味。那么你看李清照，寫詩選擇險韻，說明她對自己的才華很自信；喝酒愛喝烈酒（扶頭酒），說明她酒量很好。單是這幾句，你就可以看出她很有個性。
壓險韻的詩，比如元稹的《聞樂天授江州司馬》：
聞樂天授江州司馬。
殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。再舉一個，像元稹的《遣悲懷》第一首：
遣悲懷謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬，與君營奠復營齋。我們平常寫詩多用寬韻和中等韻，字數(shù)較多，用來選擇韻腳的余地就大。用窄韻押韻，有時就找不到稱心如意的字。險韻字數(shù)太少，常用字更少，選擇起來更困難。所以我們寫作過程中盡量選用寬韻和中等韻。當然寬窄是一個方面的考慮，主要還得從性情和內(nèi)容出發(fā)。蘇東坡就有一次自己為難自己，不僅用窄韻作詩，還規(guī)定自己必須用“尖”字和“叉”字入韻，人稱“尖叉體”。我們來看看這兩首詩，第一首是用的窄韻：十四鹽。
雪后書臺北壁。
黃昏猶作雨纖纖，夜靜無風勢轉嚴。但覺衾裯如潑水，不知庭院已堆鹽。五更曉色來書幌，半夜寒聲落畫檐。試掃北臺看馬耳，未隨埋沒有雙尖。第二首倒是用了中等韻，可是卻用了個險字：叉。
城頭初日始翻鴉，陌上晴泥已沒車。凍合樓臺寒起栗，光搖銀海眼生花。遺蝗入地應千尺，宿麥連云有幾家。老病自嗟詩力退，空吟冰柱憶劉叉。這兩首詩在當時影響很大，后人佩服蘇軾能在險韻中信步而吟，便紛紛起來效仿，在詠雪的作品中依樣用上“尖”、“叉”的韻腳，形成了別具一格的“尖叉體”。這只是舉個例子，（窄韻險字有風險，寫詩入韻須謹慎）我們不要刻意去模仿與追求。
《中華新韻》和《平水韻》是寫詩要用到的韻書，我是主張大家使用平水韻的。
最后再提一下四聲的概念：
1、古代四聲。
漢語聲調(diào)有四聲，從早期的詩歌來看，四聲的概念早在春秋時期就有了一個模糊的意識，比如詩經(jīng)的押韻就以平聲為主，在南朝之前的詩歌也有很多在押韻上面著重押平聲韻的。足以說明，早期的一些人已經(jīng)開始注意不同聲韻交錯形成的韻律感效果。
而到了南朝，周頤所著的《四聲切韻》就已經(jīng)明確提出了上去平入四聲。后來沈約又提出了“八病”，強調(diào)了四聲之間的搭配關系。從此開始形成了一種注重格律的詩體，就是永明體，以下就是一個相關的故事。
梁武帝曾經(jīng)問朱異：“你們這幫文人整天在談四聲，那是什么意思？”朱乘機拍了一下馬屁：“就是‘天子萬[福]’的意思?！碧焓瞧铰?，子是上聲，萬是去聲，福是入聲，平上去入就構成中古漢語的四聲，上去入又合起來叫仄聲。
這四聲中，最成問題的是入聲。梁武帝接著又問：“為什么‘天子壽考’不是四聲？”天、子、壽是平、上、去，考卻不是入聲，可見當時一般的人也搞不清楚什么是入聲。
2、現(xiàn)代四聲。
既普通話四聲。普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言”這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術會議上確定的。由于普通話不存在入聲的發(fā)音，導致了入聲的消失，所以現(xiàn)代的四聲是沒有入聲的。現(xiàn)代四聲和古代四聲的大致對應關系為：一聲（陰平）二聲（陽平）三聲（上聲）四聲（去聲）。
由現(xiàn)代四聲寫的詩歌叫做新韻詩歌，由古代四聲寫的詩歌叫做古韻詩歌。我們寫格律詩詞，基本不按普通話四聲，而是按古韻四聲。如果有人非要刨根究底問為什么不緊跟時代，用普通話四聲？我前面已經(jīng)說了，普通話四聲是新韻，它不被廣泛認可，而且不夠成熟，也不具權威性。如果你寫的詩連基本格律，都不被詩詞圈內(nèi)部的人認可，那么寫再多又有何意義呢？我們的詩，終究是要寫給懂的人看。好，今天的課關于平仄與四聲的內(nèi)容，我就講到這里。大家課下，可以再看看課件，我相信應該都能弄懂的。如果還有不懂，可以隨時問我，我負責解疑。今天的作業(yè)是給大家兩首詩，試著給這首詩的每一個字，標一下平仄，格式是這樣的：絕句（仄仄）。
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。登岳陽樓。
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。
講話稿寫作篇三
廣義上說，前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告，也都是講話稿。但這里所說的講話稿是狹義的，是指人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導性的文稿。重要的會議，要有講話、代表發(fā)言、分組討論等項目，所以講話稿是一種常用的會議文書。
講話稿寫作格式及范文講話稿提倡由人自己撰寫，也可由授意，秘書代寫，最終于審定使用。講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性，它可以有個人的觀點。有些在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會上演說，由別人記錄下來才形成文稿。這說明講話稿，事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復的討論和推敲。
1.主旨鮮明，重點突出。
么方針，傳達什么政策，批評什么錯誤，提出什么要求等等，都要集中明確。
為了做好這一點，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫，其次要注意抓住要點、突出重點，不要面面俱到。
2.語言通俗，表達生動。
常見有些在臺上講話時，臺下的聽眾或心不在焉，或竊竊私語，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達不到預期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語言枯燥、表達生硬，引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達生動，是講話稿的基本特點之一，在寫作中必須注意這一點。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說教不能有，要使用生動活潑的語言，要有啟發(fā)性和吸引力。
3.臺上臺下，雙向交流。
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時，才算是真正被聽眾接受了。事實上，講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語，但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽眾的相互交流。
為此，撰寫講話稿時必須心中有聽眾，要預測聽眾可能出現(xiàn)的反應，力求與聽眾形成共鳴。
1.宣傳鼓動性講話。
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上，運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽眾的精神面貌，喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。
2.分析指導性講話。
布置中心工作，或研究某一問題，或統(tǒng)一與會者思想的會議，運用較多的是分析指導性講話。這種講話針對某項工作、某一問題，進行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強，說服力強。
3.總結評論性講話。
總結會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的講話，側重于總結評論。或?qū)η耙欢蔚墓ぷ?，或?qū)Υ髸某晒?，或?qū)Ω鞣N有價值的意見或建議，作一番總結評論，肯定成績，指出問題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。
（一）標題、日期和稱謂
1.標題。
工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫，加括號置于標題下方中央。
3.稱謂。
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學者”（學術會議常用）、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等。
（二）正文。
1.引言。
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：
強調(diào)時間、空間，概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如：
今夜月明風清，波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式，宣告中國政府對澳門恢復行使主權。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言。如：
今天，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山，提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。如：
最近，中央強調(diào)一個重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關于講政治》。
2.主體。
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內(nèi)容、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結構的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話，這種寫法比較常見。
遞進式結構是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側重點不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結構方式，只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。
3.結尾。
寫結尾要注意兩點：
首先，結尾要結在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結構完整了，文章就到了要結束的地方。這時如果還不結束，聽眾就會不耐煩。反過來，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整，既使有一個專門的結束語，文章也不完整。
其次，可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式。自然結束不用專門的結束語，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結束了。專門交代則使用模式化的結束語。
尊敬的各位領導，朋友們，你們好：
今天，這里氣氛熱烈，熱烈的掌聲昭示出我們砟煤人“團結求實、拼搏奉獻”的強音，在這里，我首先要向戰(zhàn)斗在千尺井下的一線將士們致以最崇高的問候，向一線將士的家屬們致以最親切的問候，是你們奏響了我們砟煤人的最強音，鮮花應該送給你們。沒有陽光，你們同樣燦爛，沒有豐碩的回報，你們同樣輝煌。大家知道，我們砟子四面群山環(huán)繞，豐富的地下寶藏哺育了家鄉(xiāng)幾代的父老鄉(xiāng)親，砟子的煤是煉鋼的好燃料，她的開采曾為祖國的“四化”建設做出了巨大的貢獻。
在這個星球上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命，為了生命的閃耀，我們砟煤人在困境中苦苦跋涉，面對困境的淫威，我們該怎么辦？是坐而被擊垮？是驚慌失措？還是消極悲觀？不，決不！歷史再次證明，特別能戰(zhàn)斗的砟煤人作出鏗鏘有力的回答——與困難爭斗，勇者勝。
面對高山，也許你感喟她的巍峨氣勢；放眼大海，也許。
然而，這許許多多的“也許”隱含著什么？孕育著什么？記載著什么？說明著什么？回答是肯定的。她們隱含了我們砟煤人幾十年開采挖掘的不屈精神！她們孕育了我們砟煤人幾十年如一日始終支持我們偉大祖國的社會主義建設的精神！她們記載了我們砟煤人毅然與困難抗爭的斗志！她們更說明了我們砟煤人奮然前進的心聲！在黨的富民政策的指引下，砟子煤礦發(fā)生了翻天覆地的變化，真是一年一個樣，過去那種用人力開采的局面已不多見，礦工的生活水平日漸提高，冰箱、彩電、微機走進了千家萬戶。人們的生活猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
這是黨委一班當家人的感召，這是千尺井下將士們精心的力作，這更是全礦千萬顆向往富強、昌盛的輝映之心。
曾記否，當年的砟煤紅旗漫舞亮神州，光彩普照，年產(chǎn)百萬噸的歷史鑄就我們那個時代的輝煌。有多少像礦勞模鄭寶昌、張吉福那樣的礦工為了多出煤，出好煤，為了礦山的父老鄉(xiāng)親，有多少個休息日他們還戰(zhàn)斗在千尺煤海，有多少個本應與親人共享天倫之樂的節(jié)假日他們放棄了，他們和所有的采煤工人，是我們礦山的驕傲，是我們的楷模。他們的感人事跡和奉獻精神更激勵我們熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的礦區(qū)。從兩鬢斑白的老人到蹣跚學步的孩子，都感到生長在砟子是一種光榮。
勞動者?！笆鍖梦逯腥珪睘槲覀儾迳蠌姷V富民的翅膀。
“縱觀十里礦區(qū)共歡呼，橫看兩大井口齊歌唱?！?BR> 同志，親愛的同志，朋友，敬愛的朋友！跨入二十一世紀的鐘聲即將敲響，更洪亮、更美麗、更動聽的歌聲已經(jīng)在十里礦區(qū)唱開了，看，一線在涌動；輔助在滾動；砟煤在震動。
奮起吧！砟煤人，奮起吧！困境中的砟煤人，奮起吧！英雄的砟煤人！
讓我們以樂觀為旗，用堅強為盾，以信心和科學為武器，在正確的砟煤黨委領導下，心心相連，向困難挑戰(zhàn)，向市場挺進，自覺做礦山的主人，在各自平凡的工作崗位上為我們自己的家園富強昌盛高唱一支不屈的生命之歌。
謝謝大家！
各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
是啊，我們的黨已經(jīng)走過80多年的戰(zhàn)斗歷程，現(xiàn)在正滿懷信心迎接新世紀的中國人民飽償了內(nèi)憂和外患！
最近我還看到描寫火燒圓明園的一段生動的資料：圓明園是一座大型的皇家園林，占地5000余畝，號稱“萬園之園”，經(jīng)過150多年的大規(guī)模修建，耗費了數(shù)億倆銀子。然而，這樣一座凝結無數(shù)勞動人民血和智慧的園林，卻遭到侵略者最野蠻、最殘忍的洗劫。有個英國軍官叫赫里斯的，搶到的東西找了七個士兵才搬回兵營，其中有一個縷金花盆，盆中有一顆一英尺高的金樹，樹上綴滿了用紅藍寶石做的果子。還有，1860年10月7日，英國的《泰吾士報》報道說：在場的每個軍人都搶了很多，他們不知道該拿什么好，為了金子而把銀子丟了，為了鑲有珠寶的鐘表等物又把金子丟了，巨大的琺瑯瓶因為拿不動就將其砸碎，最后他們則放火焚燒了圓明園。
圓明園的厄運，是近代中國歷史命運的一個縮影，他無情地說明一個道理：落后就要挨打！正是為了中國不再落后，為了中國人不再受人欺凌，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于選擇了一條社會主義的金光大道。歲月倥傯，征途漫漫，共和國之樹巍然屹立于世界的東方，留下了50多道金色的年輪。50年輝煌，50年大慶，還記得嗎？朋友，**前長達2個小時的閱兵、游行，展示給我們的是共和國一幅幅美麗的畫，一首首動人的歌。這畫、這歌，著實讓他的兒女們興奮！揚眉吐氣啊，全世界的炎黃子孫！
是啊，今天的中國確實發(fā)生了翻天覆地的變化，今天的中國確實強大了。正是有了這種實力，我們圓國夢也才有了結果。1997年，香港回歸，百年夢圓；1999，澳門又回到祖國的懷抱。我們完全有理由相信，不久的將來，我們將張開熱情的臂膀，去擁抱久違的臺灣同胞！
同志們，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，中國的發(fā)展也進入一個新的階段，這就是：實現(xiàn)我們的超的智慧、卓越的才能和杰出的貢獻，在人民心中樹立了崇高的威望。有了這一堅強的核心，全黨全軍的大團結就有了根本保證，建設有中國特色的社會主義事業(yè)就有了光明前景，廣大人民群眾就有了主心骨，黨和國家就能在復雜的斗爭中，真正做到“任他風起云涌，我自巋然不動”。
同志們，只要我們牢牢把握開創(chuàng)新局面的主心骨，我們就一定能夠有所作為，中華民族的偉大復興就一定能實現(xiàn)！讓我們永遠記住我國人民在80多年來的切身體驗中得出的一個不可動搖的結論：領導我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。
各位老師，各位同學：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息；巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國！一個響徹世界的名字——中國！
在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂！
勤勞與奉獻的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；兒時記憶的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個名字應該不會讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學的講臺，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。
雖然。
教學。
條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學費，她放假打工為的是不讓孩子們輟學，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻。
最好的注解。
像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞，為社會所不恥。
一篇報道讓我感慨萬千。一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說：誰叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯了！
以做社會棟梁！
失去朋友，可以再交；失去金錢，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠找不回來。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存！謝謝大家。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關注。謝謝支持！
講話稿寫作篇四
三年級是小學生作文的“入門”階段。由于剛剛開始學習寫作文，往往出現(xiàn)這種情況：學生的組詞、造句還講的過去，但作文思路狹窄，材源枯竭，影響其思品、智力、心理等方面的健康發(fā)展。那么，如何引導學生寫作入門解決材源問題呢？我們提出如下幾點看法：
一、要引導學生寫生活中的真人、真事、真情和真景小荷作文網(wǎng)。
生活中的作文材料很多。但生活中的人、事、情和景，初寫作文的學生往往缺少“抓”和“寫”的意識，需要老師或家長的點撥、提示加指導。如：某小學在去年正月十五節(jié)前開學后，要為鄧小平爺爺開追悼會，布置同學們佩戴小白花，可老師沒教過花的做法，有一位家長教會了她的女當兒做白花，當這位小學生帶著白花上學時，同學們求她幫助，她幫同學們做白花。事后，有的同學表示送她小“禮物”。雖然她喜歡小“禮物”，但是沒要。老師知道這件事后，就知道她把這件事寫成作文《我?guī)屯瑢W做白花》。由于寫的是自己親身經(jīng)歷的事，她寫成的作文，其內(nèi)容較充實，還挺有思想的。
二、給孩子創(chuàng)造積累寫作材料的條件。
平時，學生只能天天重復著“家中---路上---家中”的過程，生活的范圍有限，所以學校和家長應利用周末和節(jié)假日，領孩子去公園、野外等見世面，領略和感受積極的、豐富多彩的社會和自然生活。但要有益于教育孩子，其中一項便是為寫作文積累材料。例如，在今年暑假中，某家長帶他的女兒去野外捉蟈蟈，臨行前布置了寫作要求，讓她注意觀察和記憶?；貋砗?，她寫了作文《捉蟈蟈》，較生動地寫下了捉蟈蟈的過程和動作，很有情趣。
三、要讓學生講些直接感受不到的作文材料。
受生活的地點、環(huán)境等條件所限，有許多素材是學生直接看不到、得不到的，卻是可寫的。這類材料需老師及家長的講述，指導客外閱讀進行積累。有一位學生的家長在去某沿海城市出差回來時，給他的孩子帶回來許多“禮物”，如：各種貝殼、?。ê＃┦^、小紀念品等。女兒最喜歡那串珍珠項鏈，她認為很貴。其實僅幾元錢，使她很驚奇。這位家長抓住時機，向她講了珍珠的人工養(yǎng)殖及我國海上育珠事業(yè)的過去和現(xiàn)在，鼓勵她以此為材寫成作文《爸爸送我的禮物》，既訓練了寫作，又進行了愛祖國、愛科學的教育。
四、要學生學會剪輯原有的寫作材料。
固然，生活中的真人、真事、真情和真景是小學生入門寫作的主要材料，但不要因此束縛他們的自我發(fā)揮和想象，而是要讓學生們學會將已有的材料進行合理的剪輯，必要的取舍。如：有一位學生游過荷花公園后，在寫《我愛荷花公園的美麗風光》草稿中提到“在草叢中撿到一只死去的蜻蜓”，這是真實的，但對文中的“美麗風光”起了削弱作用。老師對此進行了指導，經(jīng)過修珠般閃閃發(fā)光。忽然一只紅蜻蜓飛來，落在一支卷著的荷葉上，我想起了古詩?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?……”這一小小的剪輯，使作文增加了藝術性。
總之，老師及家長應相互配合，共同創(chuàng)造條件，指導學生通過多種途徑觀察生活，獲取并積累寫作素材，讓學生在入門寫作時，感到“材”有源頭滾滾來。
講話稿寫作篇五
親愛的老師、同學們，大家早上好！
我國古代的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結，拼搏和堅持。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?BR> 謝謝大家！
講話稿寫作篇六
領導講話稿的起草是命題作文，難度較大，只有吃透上情、摸清下情，準確領會領導意圖，認真處理好以下三個關系，才能寫出讓領導認可的講話稿。
作為黨委的領導，如果講話中沒有實際的工作安排，光談理論指導，重虛輕實，就會造成講話不切實際、空洞無物，工作安排不明確，致使工作推進困難。而如果講話中不作理論指導，只作具體工作安排，重實輕虛，就會造成工作安排過細，黨委職責未盡，講話內(nèi)容和政府領導重復，而做具體工作的同志思想未通、思路不清，無法開展工作?？梢姡I導講話稿不僅要虛實結合，而且要做到虛實有度、言之有物。
一是理論指導要把握精髓、言簡意賅，忌高談闊論、言之無物。如：某縣決定開展一項創(chuàng)優(yōu)達標工作，但該縣基礎較差，要達到標準需投入大量人力、物力，部分干部持否定、懷疑態(tài)度。在動員大會上，黨委領導要通過講話統(tǒng)一干部思想。講話從中央精神到上級要求，從國際到國內(nèi)，長篇大論，而工作安排則寥寥數(shù)語帶過，草草收場。結果參會的同志聽得頭昏腦漲、一頭霧水，開展工作時卻無從下手。本想以理服人，結果卻是理不服人，令人生厭。文以載道，黨委領導的講話要像一面旗幟，昭示真理、凝聚人心；要像一把鑰匙，解疑釋惑、啟迪人心；要像一劑良藥，讓人警醒、催人奮進，應把握精髓、言簡意賅，不能以文解文、空談理論、連篇累牘。
二是工作安排要思路清晰、抓住關鍵，忌事無巨細、面面俱到。如果工作安排沒能抓住重點，那講話稿就成了流水賬，主要工作完了還有重要工作，重要工作后面還有重點工作一項工作安排用十多頁的稿子還沒能寫清楚，對工作的指導性也就體現(xiàn)不出來。
每個領導的講話都有自己的風格，有的氣勢磅礴，有的平實婉轉；有的善理論闡述，有的喜事例說明。領導風格的體現(xiàn)，是一篇講話稿被領導認可的重要因素。但如果只注重領導風格的體現(xiàn)，而沒能很好地結合講話場合的變化，就會影響講話的效果，嚴重的可能貽笑大方。
一是要正確把握場合，找準講話切入點。俗語說：到什么山頭唱什么歌，撰寫講話稿也要審時度勢。如某革命老區(qū)向上級爭取一個工業(yè)項目，在論證評審會上，縣委領導不從項目獲利收益講起，而是另辟蹊徑，把如何改變老區(qū)人民貧困生活作為講話的切入點，風格迥異、效果良好，打動了評審領導，使該項目順利通過了評審。
二是要大膽創(chuàng)新，力求立意新穎。一篇好的講話稿要提出一些新思想，給人以啟迪；要有幾句提神、醒腦的.話，抓住聽眾，鼓舞人心。如：在經(jīng)濟工作會議上的講話，多數(shù)講話稿都是從完成任務、加快發(fā)展、努力爭先等方面來講，而某地黨委領導根據(jù)當?shù)刎斦搨蟮膶嶋H，提出還賬也是政績的新思路，得到一致認可。
三是要用心遣詞造句，切合講話場合。首先要根據(jù)領導講話的角度選擇詞句。如對本級和下級講話時多是使用要怎樣，而對上級匯報時就應是將怎樣。其次要根據(jù)參會者的情況選擇詞句。如針對農(nóng)村基層黨員的講話，用詞就要通俗易懂，可使用一些口語化的詞句。第三要根據(jù)會議的性質(zhì)選擇詞句。如、黨委會，就要體現(xiàn)嚴肅莊重，要用書面化的規(guī)范語言；而年終團拜會一類的場合，語言則要熱情洋溢、輕松自然。
黨委會議需要議定的事項多，內(nèi)容龐雜、差異較大。如果撰稿者不把握好全面完整和突出中心的關系，講話稿就會主題不明、思路不清。
一是要準確把握會議主題。在撰寫內(nèi)容龐雜的會議講話稿時，要從多個內(nèi)容中提煉出共性的問題，把筋提出來，明確講話的主題。
二是要做好工作的分類整理。要使講話稿全面完整、邏輯嚴密、條理清晰，撰稿者就要對工作有全面的了解，能隨時掌握工作動態(tài)，并對工作進行詳細的分類整理。如，在講黨建工作時，就應把黨建工作完整地體現(xiàn)出來，若把統(tǒng)戰(zhàn)工作遺漏，就會讓統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志認為黨委領導不重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，造成負面影響。
三是要巧妙運用概述和詳述。黨委領導的講話既要全面系統(tǒng)，又要主題突出，這就需要秘書工作者在起草講話稿時巧妙運用概述和詳述。概述就是要把所涉及的工作全面完整地概括，沒有遺漏。如在黨委全委會上的報告，對一年的工作都有一段概括性的總結，但有的秘書工作者只注重地方國民生產(chǎn)總值、財政收入、固定資產(chǎn)投資等經(jīng)濟指標的體現(xiàn)，而沒有黨的建設、精神文明建設等方面的體現(xiàn)，讓與會者感到黨委領導只重視經(jīng)濟工作。而詳述時要把重點部分寫深寫透。要透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。在分析說明問題時要注意運用是什么、不是什么，為什么這樣、為什么不那樣，為什么應該這樣、為什么不應該那樣等正反結合、層層深入的論述，運用內(nèi)在的邏輯將主題深化。
講話稿寫作篇七
簡單來說，要寫好一個故事，首先要構思好你的故事走向，人物關系，情節(jié)高潮，主題思想等……美國好萊塢有一套編劇規(guī)律：即開端、設置矛盾、解決矛盾、再設置矛盾，直至結局。中國也有自己的編劇規(guī)律：起、承、轉、合。
在下面的文字，將寫作劇本的基本和重要的元素詳加論述，并會舉出實例加以說明。
劇本基本理論：態(tài)度、主題。
在下筆寫故事之前，你必須要問自己：你要講一個怎樣的故事？是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnightcowboy)，男女之間的愛情(鐵達尼號—titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰(zhàn))，還是一個控訴戰(zhàn)爭的故事(殺戮戰(zhàn)場—platon)等。這就是主題。
主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰(zhàn)爭片段，一時就懷疑戰(zhàn)爭，一時就歌頌戰(zhàn)爭。主題有如一支指南針，它會引導你創(chuàng)作故事，和貫穿故事中的枝節(jié)。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例，清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位，強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正，卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝，所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農(nóng)民、減稅、推行德政等場面，并沒有殺弟、殺父等場面。所以，一套成功的劇本是要讓觀眾看完后，清楚明白作者想表達的思想和主題。
創(chuàng)造角色沖突(createcharacterconflict)。
例如電影怒火風暴(fallingdown)故事中，主角剛剛經(jīng)歷完痛苦的勞獄生涯，當他出獄時，他一心想見回自己的妻子，重過正常人的生活(potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不認他，而四周的人也因他的犯罪紀錄而歧視他(antogonist，阻止他達到目的的力量)。
當角色和角色之間存在沖突，而且有一個不能分開的結把他們拉在一起，好戲便來了。舉一個簡單的例子，男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母親則是個守禮節(jié)的傳統(tǒng)婦女。因為環(huán)境的因素，主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人：媳婦和奶奶被一個unbreakablebond拉在一起時，會是怎樣。
創(chuàng)造表面張力(createdramatictension)。
例如故事中的主角闖進了敵人的基地，有支槍在黑暗處伸出來瞄準著他(觀眾知道但主角不知道)，敵人就快要開槍了，觀眾也為主角擔心。
故事中某些事件若存著時間的限制，或計時炸彈，能夠給觀眾一股緊張的情緒，并且這股緊張情緒能維持一段長時間。
還有十二個小時，隕石便會撞擊地球，地球上超過一半的生物會死亡。(電影--隕石撞地球)。
這輛巴士必須維持在時速一百二十公理，否則車上的炸彈便會爆炸。(電影--生死時速)。
使用轉折點能制造意外的效果，引起觀眾的預期心理，加強情節(jié)張力，從而持續(xù)觀眾對故事的興趣。轉折點最常出現(xiàn)于故事的前段和后段。劇本前段的轉折點一般用于開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至于后段的轉折點則指向主角解決危機，收攏故事。
例如著名電影「生于七月四日」(bornonthefourthofjuly)，主角在故事開始面臨第一個轉折點：是否要參加越戰(zhàn)。主角最后選擇參戰(zhàn)，走上戰(zhàn)場。但好景不常，在戰(zhàn)爭中主角被打破了雙腳，要終生坐輪椅。原本愛國主戰(zhàn)的他經(jīng)歷了多件事件后，改變了他的想法。導致故事結局出現(xiàn)了很出人意表的轉折點，他由主戰(zhàn)派變成反戰(zhàn)派，從而帶出反戰(zhàn)的主題。
其它技巧。
相信有作文的人都會知道什么叫做伏筆吧！埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影心計中，主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線)，到故事發(fā)展到他殺了有錢人迪奇后，觀眾憑借伏線已經(jīng)估到主角會假冒迪奇。
所謂payoff，就是最能象征整個故事的對象。例如在電影”apartment”中，那條門匙就是payoff。又如著名電影「舒特拉的名單」中，那張猶太人的名單也是payoff。
有兩個畫面，梅花間竹地播出，這就是蒙太奇。例如在電影教父中，畫面一邊播出教會里正在舉行的神圣儀式，如神父替孩子洗禮，向天主祈禱等。但另一邊畫面卻轉接地播出教會中邪惡的一面，例如教會中的領袖為求奪權，去反對他的人的住所，不停地大開殺戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關系的畫面,當他們剪接在一起的時候,會產(chǎn)生另一種意義,簡單來說,如第一畫面中有一只手正在投球,而另一畫面是另外一只手接到一個球,然而球不見得是同一個,但當兩個畫面前在一起的時候,就是一個人把球投給另外一個人,注意/若中間再加入另外的畫面,這意思就完全不一樣了！(注：這一段蒙太奇的文字解釋由網(wǎng)友「貝戈」提供)。
劇本三大忌。
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠?qū)崟r聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。
劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖?力就越大。
很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場口，使故事變得復雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
講話稿寫作篇八
在旗幟鮮明講政治上，走在前、當標桿，強化“四個意識”，做到絕對忠誠、絕對堅定、絕對清醒，堅決維護以為核心的黨中央權威。
在苦干實干拼命干上，走在前、當標桿，保持艱苦奮斗的精神，拿出“革命+拼命”的勇氣，深入一線、親上火線，真抓實干、務求實效，不達目的不罷休，不獲全勝不收兵。
在敢于擔當善于擔當上，走在前、當標桿，胸懷寬廣格局，培養(yǎng)過人膽魄，練就過硬本領，主動作為、擔當有為，不斷推動發(fā)展取得實際成效。
在打造獅子型團隊上，走在前、當標桿，以身作則、以上率下，抓好班子、帶好隊伍，把實干導向亮起來、從嚴要求挺起來、干事勁頭鼓起來，打造能征善戰(zhàn)的堅強團隊。
在挺紀立規(guī)嚴以用權上，走在前、當標桿，牢記有權不可任性、用權真心為民，廉潔自律，慎微慎獨，自覺在規(guī)矩里辦事、在制度里用權，用黨和人民賦予的權力創(chuàng)造出組織滿意、人民滿意的業(yè)績。
環(huán)境美是“面子”、產(chǎn)業(yè)美是“底子”、精神美是“根子”、生態(tài)美是“里子”，堅持做好“面子”、做強“底子”、做實“根子”、做厚“里子”，把“盲點”做成了“亮點”，把“短板”轉化為“優(yōu)勢”，以素質(zhì)提升和精神引領為美麗鄉(xiāng)村點睛鑄魂，從而使“環(huán)境美”有了品位內(nèi)涵，“產(chǎn)業(yè)美”有了動能活力，“生態(tài)美”有了精氣神，形成了“四美”共建共贏、協(xié)同發(fā)展的良好局面。
企業(yè)要打造品牌，關鍵要做到“四個堅持”：
一要堅持遠大追求，企業(yè)既要有遠大目標，更要腳踏實地，一步一個腳印地前行，從區(qū)域性的商標向全國性乃至全球性品牌進軍。
二要堅持創(chuàng)新精神，堅持把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的生命力，注重人才培養(yǎng)和引進，掌握核心技術和自主知識產(chǎn)權，爭取在各個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)都擁有自主知識產(chǎn)權、核心技術的品牌。
三要堅持匠心品質(zhì)，不忘初心，以精益求精、追求完美、不斷進取的工作態(tài)度，堅持匠心制造，做到極致。
四要堅持文化傳承，厚植文化基因，做好品牌發(fā)展頂層設計，形成有助于品牌發(fā)展的社會文化積淀，增強品牌的號召力，助推企業(yè)品牌建設。
一要知業(yè)，有忠誠之心;。
二要知規(guī)，有敬畏之心;。
三要知責，有擔當之心;。
四要知足，有平和之心;。
五要知優(yōu)，有進取之心;。
六要知劣，有看齊之心;。
七要知和，有團結之心。
圍繞貫徹落實系列重要講話精神，從“密織‘紅網(wǎng)’、建強‘紅軍’、精編‘紅劇’、優(yōu)化‘紅場’”等四個方面介紹了學校在網(wǎng)絡思想政治教育方面的典型做法和經(jīng)驗：準確把握互聯(lián)網(wǎng)時代思想政治工作的“時”“事”“勢”，將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維植入思政工作各領域;培育網(wǎng)絡思政工作隊伍，傳播網(wǎng)絡好聲音;精準發(fā)力，深入進行網(wǎng)絡思政供給側改革;讓各種網(wǎng)絡平臺和微應用“活”起來、“火”起來。不斷將網(wǎng)絡資源融合為學校思想政治工作的內(nèi)在動力，充分利用網(wǎng)絡“數(shù)據(jù)鏈”鑄牢思政工作生命線。
一要做到“有虛有實”。用黨的理論創(chuàng)新成果引領思政課，讓學生受到理論熏陶，享受實踐成果。
二要做到“有棱有角”。要有原則性，要講政治。對黨的教育理論、方針、政策，特別是關于教育的重要論述要講深講透。
三要做到“有情有義”。把情和義結合起來，帶著感情去講思政課。
四要做到“有滋有味”。要認真研究思政課教學方法，為學生提供色香味形俱佳的精神大餐。
一要提高政治站位，防止“窄”的問題，從更寬視野更廣領域謀劃和推進高校思想政治工作，引導學生堅定理想信念，增強“四個意識”，擁護黨的領導、擁護社會主義制度，自覺把個人的理想追求融入“兩個一百年”奮斗目標，融入經(jīng)濟文化強省建設生動實踐，為走向社會打下堅實基礎。
二要緊密聯(lián)系實際，防止“空”的問題，充分挖掘、闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用足用好山東得天獨厚的文化資源，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實際，有針對性地回答一些綜合性、深層次的理論和認識問題，以此來激勵人、教育人、感染人。
三要注重正面引導，防止“軟”的問題，敢于主動發(fā)聲、澄清模糊認識，理直氣壯地講我們的制度和優(yōu)勢，幫助師生在歷史對比、國際比較中堅定信心，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
四要堅持問題導向，防止“虛”的問題，注意把握形勢變化，了解師生所思所盼，引導學生保持樂觀向上的人生態(tài)度和積極進取的精神面貌。
五要重視師德師風，防止“失范”問題，引導教師注重傳道育人，注重修身立德，主動擔當盡責，注重言傳身教、處處為人師表，以德立身、以德立學、以德施教。
要敢于引領，持續(xù)加強領導班子建設;。
要精于管理，持續(xù)夯基提質(zhì)增效益;。
要善于馭才，持續(xù)強化人才隊伍建設;。
要嚴于明紀，持續(xù)加強作風紀律建設;。
要勇于開拓，持續(xù)創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展新高度。
一是深學，把自己擺進去。
二是真學，把紀律立起來。
三是嚴學，把責任扛上肩。
一是天天都是安全日，深入強化安全生產(chǎn)意識。
二是個個都是責任人，深入強化全員安全責任。
三是時時繃緊安全弦，深入強化各類隱患排查。
四是刻刻牢記安全責，深入強化安全責任落實。
1.留心交往圈，做監(jiān)督管理的“細心人”
2.盯緊生活圈，做監(jiān)督管理的“鐵面人”
3.把住工作圈，做監(jiān)督管理的“監(jiān)護人”
一是堅持精準方略不松動，建立脫貧攻堅新機制。
二是堅持脫貧銷號不松心，呈現(xiàn)脫貧攻堅新面貌。
三是堅持產(chǎn)業(yè)扶貧不松勁，拓寬脫貧攻堅新渠道。
四是堅持金融扶貧不松懈，激發(fā)脫貧攻堅新活力。
五是堅持技能扶貧不松手，提升脫貧攻堅新方式。
一是聚焦黨的建設，交出了“良好政治生態(tài)成績單”
二是聚焦扶貧脫貧，交出了“全鎮(zhèn)整體脫貧成績單”
三是聚焦四大產(chǎn)業(yè)，交出了“產(chǎn)業(yè)富民增收成績單”
四是聚焦環(huán)境整治，交出了“人居環(huán)境優(yōu)美成績單”
五是聚焦社會管理，交出了“和諧社會穩(wěn)定成績單”
清醒認識存在的問題。
從思想層面看，創(chuàng)新意識不夠強烈。
從落實層面看，貫徹執(zhí)行不夠有力。
從發(fā)展層面看，發(fā)展成效不夠明顯。
從作風層面看，重視程度不夠到位。
一要強化主業(yè)意識，立說立行抓黨建。
一是親力親為。二是協(xié)作共為。三是敢想敢為。
二要強化問題意識，精準發(fā)力抓黨建。
一是抓隊伍。抓隊伍的首要任務就是抓班子。其次，要抓人才。第三，要抓考核。二是抓服務。三是抓保障。首先，要建設好陣地。其次，要保障好經(jīng)費。第三，要激發(fā)好活力。
三要強化創(chuàng)新意識，圍繞中心抓黨建。
一是把黨史搬上講臺，在傳承歷史榮譽中增強教育的吸引力和感染力。
三是讓群眾擔當主角，在相互交流啟迪中增強教育的吸引力和感染力。
四是引科技進入課堂，在改進施教手段中增強教育的吸引力和感染力。
一、如何獻策、如何聚力。
首先，政協(xié)雖不是“決策機構”，但是重要的“獻策機構”。
其次，政協(xié)雖不是“權力機關”，但是重要的“聚力機關”。
第三，政協(xié)雖不是“協(xié)商主體”，但是重要的“協(xié)商平臺”。
二、如何強化商量意識。
一是不靠權威靠情感。
二是不靠權力靠魅力。
三是不靠命令靠商量。
三、如何發(fā)揮優(yōu)勢、服務大局。
一要在服務發(fā)展上下功夫。要謀良策，要促發(fā)展要善監(jiān)督，
二要在促進和諧上下功夫。要著力增進團結。要著力改善民生。要著力化解矛盾。
三要在強化自身建設上下功夫。要堅定政治方向，要加強能力建設，要加強作風建設。
一、堅持“忠誠”與“真誠”同步，確保黨性堅定。
忠誠，就是堅持信仰，忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。真誠，就是加強修養(yǎng)，做實在人、正派人，真誠待人。
二、堅持“加法”與“減法”并舉，確保作風堅定“加法”就是要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。“減法”就是要減少去除思想陋習。
三、堅持“奉公”與“奉法”并重，確保履職堅定。
“奉公”就是要始終牢記全心全意為人民服務根本宗旨。“奉法”就是要始終自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，全面落實從嚴治黨。國因法而治，黨因規(guī)而強。
一、合理估價，科學研判，精準把握工業(yè)發(fā)展的新形勢。
成績值得肯定。
問題不容忽視。
機遇大于挑戰(zhàn)。
二、聚焦重點，緊扣關鍵，全力推進工業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展。
狠抓運行調(diào)度，助推工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)增長。
狠抓園區(qū)攻堅，打造工業(yè)經(jīng)濟增長極。
狠抓產(chǎn)業(yè)升級，力促工業(yè)結構大轉型。
狠抓深化改革，激活工業(yè)經(jīng)濟新動力。
狠抓企業(yè)服務，盤活經(jīng)濟存量促發(fā)展。
狠抓統(tǒng)計工作，確保實現(xiàn)增比進位。
三、強化保障，狠抓落實，打造工業(yè)經(jīng)濟升級版。
加強組織領導。
加強責任落實。
加強督查考核。
一、“嚴”字當頭，要把作風建設作為永恒課題。
一是不負責任，說了不辦，定了不干。
二是吃喝玩樂，不思進取。
三是要求不嚴，標準不高。
四是經(jīng)營權位，吃拿卡要。
五是心浮氣躁，跑官要官。
二、“學”字為先，要把勤奮學習作為成事之基。
第一，學習是對自身最好的投資。
第二，學習是最好的美容師。
第三，學習是成功的階梯。
三、“干”字為重，要把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。
第一，要把建功立業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的最高追求。
第二，要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現(xiàn)。
第三，要把爭創(chuàng)一流作為工作的最高標桿。
四、“廉”字為榮，要把清正為官作為最高操守。
第一，要追求名節(jié)，不要追名逐利。
第二，要以權謀事，不要以權謀私。
第三，要有所畏懼，不要無所畏懼。
五、“賢”字為尺，要把公道用人作為重要職責。
第一，要樹立公道用人的導向。
第二，要嚴格公道用人的標準。
第三，要創(chuàng)新公道用人的機制。
六、“實”字為要，要把取得實效作為衡量標準。
第一，要加強領導，形成抓落實的合力。
第二，要強化宣傳，營造抓落實的氛圍。
第三，要強化督察，硬起抓落實的手腕。
第四，要加強制度建設，形成抓落實的長效機制。
一、樹雄心，共同演一臺正戲。
第一，對上，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合國家大政方針。
第二，對下，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合群眾愿望。
第三，對內(nèi)，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合信陽經(jīng)濟社會發(fā)展實際。
二、立壯志，共同演一臺大戲。
第一幕，要適應大潮流。
第二幕，要分析大市場。
第三幕，要善謀大產(chǎn)業(yè)。
第四幕，要鑄造大品牌。
三、增智慧，共同演一臺好戲。
一是用好的辦法推動。
二是用好的機制盤活。
三是用好的標準建設。
四、聚合力，共同演一臺和戲。
一是領導務必高度重視。
二是部門務必盡職盡責。
三是獎懲務必堅決有力。
四是督查務必及時到位。
一、蓄勢而發(fā)，魅力信陽建設邁出堅實步伐。
敢干闖出了新路。
競干展示了風采。
苦干結出了碩果。
實干贏得了民心。
二、乘勢而上，魅力信陽建設仍需快馬加鞭。
著眼提速增效，大造工業(yè)跨越之勢。
著眼培優(yōu)扶強，大造農(nóng)業(yè)跨越之勢。
著眼擴容提質(zhì)，大造城鎮(zhèn)跨越之勢。
著眼碧水藍天，大造生態(tài)建設之勢。
著眼民計民生，大造社會建設之勢。
三、順勢而為，魅力信陽建設呼喚激情飛揚。
用追求點燃激情。
用干事釋放激情。
用斗志揮灑激情。
用成效升華激情。
一、項目是風向標，競不競風流看項目。
大項目展示了實力。
好項目提升了水平。
新項目凝聚了智慧。
上項目大顯了身手。
二、項目是發(fā)動機，能不能跨越靠項目。
重抓工業(yè)項目，讓動力更強勁。
大上優(yōu)勢項目，讓動力更高效。
強攻集聚項目，讓動力更充沛。
統(tǒng)籌社會項目，讓動力更持久。
三、項目是試金石，顯不顯政績論項目。
要有寢食難安的責任意識。
要有舍我其誰的拼搶精神。
要有眼紅心跳的獎懲辦法。
要有督查問效的落實機制。
念好“六字訣”，干好六件事。
第一件事，突出一個“效”字，精益求精、務實高效開展“兩學一做”學習教育。
立身百行，以學為先。
知是行之始，行是知之成。
第二件事，突出一個“好”字，聚精會神、穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作。
第三件事，突出一個“公”字，持之以恒、有力有效提高選人用人公信度。
一是要把“公”字體現(xiàn)在把好動議關口上。
二是要把“公”字體現(xiàn)在識準干部上。
三是要把“公”字體現(xiàn)在群眾公認上。
四是要把“公”字體現(xiàn)在嚴格程序上。
第四件事，突出一個“嚴”字，自覺擔當、積極主動履行從嚴管理干部職責。
教育培訓務必從嚴。
黨內(nèi)政治生活務必從嚴。
管理監(jiān)督務必從嚴。
第五件事，突出一個“實”字，凝心聚力、深耕細作種好基層黨建“責任田”
第六件事，突出一個“活”字，開拓創(chuàng)新、多措并舉激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力。
第一，站位要準。
第二，視野要寬。
第三，方法要活。
一是政治上出色。
二是工作上出彩。
三是能力上出眾。
四是業(yè)績上出新。
一要鐵腕治霾。
二要科學治堵。
三要重拳治水。
四要全域治綠。
五要長效治采。
一是計生工作，是政亦是德，我們要珍惜這份事業(yè)。是政績，更是德績。
二是計生崗位，是渠亦是爐，我們要用好這個平臺。是流向群眾、潤物無聲的水渠，更是錘煉作風、歷練本領的熔爐。
三是計生干部，是根亦是苗，我們要關心這支隊伍。是黨的事業(yè)深扎基層土壤的根系，更是黨的事業(yè)發(fā)展傳承的紅苗。
一、學習知識武裝頭腦。
要好學樂學有才氣。
要善學勤學增底氣。
要苦學實學接地氣。
二、提升修為豁達胸懷。
要正確對待人生的“得”和“失”
要科學認識崗位的“大”和“小”
要辯證看待進步的“快”與“慢”
三、實踐砥礪堅定意志。
要堅定信念，潛心專注。
要實事求是，注重實干。
要勇于擔當，開拓進取。
一、完成全年經(jīng)濟指標要不折不扣。
一是緊盯年度目標。
二是激發(fā)內(nèi)生動力。
三是堅持改革促進。
四是積極向上爭取。
二、拆遷安置工作要不懼不恐。
一是以快征促快建。
二是以快建?？彀病?BR> 三是以快拆優(yōu)環(huán)境。
三、招商引資工作要不等不靠。
四、補齊民生短板要不拖不欠。
五、面對矛盾問題要不躲不避。
一、卯足干勁收好尾，確保過個開心年。
二、各項救助早安排，確保過個祥和年。
三、緊盯抓牢安全弦，確保過個平安年。
四、全力以赴保穩(wěn)定，確保過個和諧年。
五、嚴守紀律上規(guī)矩，確保過個廉潔年。
六、認真謀劃新思路，確保新年開好局。
一、基本情況。
二、任職期間主要工作履行情況。
(一)用心“創(chuàng)”，水利精品工程亮點紛呈。
立足塑造“水美”。
立足解決“水緊”。
立足提升“水防”。
立足實現(xiàn)“水清”。
(二)注重“建”，水利基礎水平顯著提升。
(三)突出“防”，防災減災體系日趨健全。
(四)強化“管”，水資源保護嚴格落實。
(五)狠抓“治”，河長制全面推行實施。
三、廉潔從政情況。
(一)自我?guī)ь^落實。
(二)工作推進務實。
(三)檢查考核求實。
(四)責任追究嚴實。
(五)作風建設扎實。
四、財務收支工作情況。
聚焦中心，服務大局要扣題。
積極創(chuàng)新，深化改革要破題。
把準脈搏，凝聚青年要解題。
服務成長，磨煉隊伍要出題。
一、圍繞一根“紅”線，以“青年論壇”為陣地依托，保證思想政治工作的方向性。
二、突出一個“新”字,，以政策為理論支撐,，推進“青年論壇”的專業(yè)化。
三、注入一泉“活”水,，以實踐活動為有效載體,，增強思想政治工作的感染力。
四、立足一個“實”效,，以服務學生為根本目的彰顯思想政治工作的發(fā)展性。
虛心學習，精心謀事。
用心工作，謹慎行事。
誠心待人，潛心干事。
公心用權，坦蕩處事。
第一句話，新班子，龍頭怎么擺，龍尾怎么甩。
第二句話，新集體，心往一處想，勁往一處使。
第三句話，新環(huán)境，到位不越位，分工不分家。
第四句話，新起點，起跑決定后程，爭先才能領先。
講政治，主動服從調(diào)整的大局。
講規(guī)矩，主動維護領導的威信。
講風格，主動凝聚干事的力量。
新班子要有新氣象。
新班子要有新作為。
新班子要有新面貌。
新班子要有新動力。
做法。
做好資源盤活文章，增加經(jīng)營性收入。
做好協(xié)調(diào)服務文章，增加臨時性收入。
做好對外爭取文章，增加補助性收入。
成效。
化民怨，維護了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
助民富，促進了農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
聚民心，密切了基層黨群干群關系。
啟示。
堅持立足實際，自身“造血”強基礎。
創(chuàng)新體制機制，全面“活血”破瓶頸。
選優(yōu)配強班子，內(nèi)部“找血”帶好頭。
爭取多方支持，外部“輸血”見效益。
一、要充分認識重大意義，切實把思想精神統(tǒng)一到總體要求上來。
二、要牢牢把握工作重點，切實把行動作為落實到具體工作中去。
三、要動真碰硬從嚴執(zhí)紀，切實把保障舉措貫徹到征拆全過程上。
作風帶動。
紀律驅(qū)動。
保障推動。
協(xié)調(diào)聯(lián)動。
配合互動。
第一境界，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”年輕干部立志、求索、蛻變的階段，立的是信仰，求的是過程，蛻的是稚氣。
第二境界，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終無悔?！蹦贻p干部爭先、守心、戒浮的階段，爭的是朝夕，守的是初心，戒的是浮躁。
第三境界，“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處”年輕干部撥開、跳出、立穩(wěn)的階段。撥開的是花紅柳綠，跳出的是名利牽絆，立穩(wěn)的是金錢美色。
有志氣才能接地氣。
接地氣才能樹正氣。
樹正氣才能聚人氣。
一要立行立改，不姑息。
二要加力加碼，不打折。
三要執(zhí)法執(zhí)紀，不手軟。
四要問責問效，不含糊。
打造團隊核心競爭力從六個維度入手：三力，兩度，一心。
三力：凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。
兩度：忠誠度、專業(yè)度。
一心：責任心。
一、善觀大勢，有全局心。
二、順應趨勢，有洞察心。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，有自信心。
四、認清態(tài)勢，有敬畏心。
講話稿寫作篇九
同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉辦公文寫作與處理視頻培訓班。首先，我代表集團公司向參加本次培訓班的。全體人員表示熱烈的歡迎！向為本次培訓班順利舉辦付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝！借此機會，我講兩點意見，供大家參考。
一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓班的目的和意義。
當前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現(xiàn)代化電力的建設進程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍最基本的技能之一。不斷學習新知識，增強自身本領，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎性工作，是我們進行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對促進企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運轉的好壞直接關系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項管理活動提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務。
二是貫徹落實公司《關于20xx年xx職工教育培訓工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設，完善高技能人才培訓體系，是公司職工教育培訓工作的重要要求，是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的需要。目前，我們職工隊伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓班，培養(yǎng)xx事業(yè)發(fā)展需要的知識技能型人才，將促進公司又好又快的發(fā)展。
二、對這次學習培訓的幾點要求。
（一）刻苦學習，努力完成學習任務。
當前，我們面臨的新形勢、新任務對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學習和更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓機會。大家既來之，則安之，在培訓時沉下心來，做好筆記。其次要用心學習。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學下去的。第三要取得好的學習效果。大家在學習培訓過程中，要拿出學生時代的學習勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領會，取得較好的學習效果。
（二）學以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。
學習的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系工作實際。這次培訓班給大家講課的老師既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗和體會，把我們所學的理論知識運用到實際工作中去，實現(xiàn)理論與實踐的有機結合。
（三）嚴肅紀律，服從組織，提高學習培訓實效。
無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓取得實效，特別強調(diào)以下兩點有關組織紀律的要求：
1、嚴格遵守培訓班紀律。因事不能上課者，必須向本部門領導請假，準假后才能離開課堂。
2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學習順利，生活愉快，學有所獲！預祝培訓班取得圓滿成功！
謝謝大家！
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講話稿寫作篇十
2013年國考省部級申論第三題出現(xiàn)了一種新的公文寫作類型，就是講解稿。講解稿并不是傳統(tǒng)的公文寫作類型，而是類公文，但在寫作方法上與公文寫作的講話稿相類似。
(2013省部級)有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據(jù)“綜合資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)。
要求：
(1)內(nèi)容具體，切合主題;。
(2)準確全面，邏輯清楚;。
(3)表述生動，對象明確;。
有很多考生拿到這道題不知道該怎么辦，是因為他們不了解講解稿的一些基本知識。作為一名公務員，日常就是要和一系列的公文打交道，需要具備講話稿的寫作能力，甚至是臨場講話發(fā)言的能力，下面就為考生介紹一下講話稿應該如何準備。
公文當中的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿，是應用寫作研究的重要文體之一。有禮儀性講話稿、演說性講話稿和工作性講話稿之分。
一、標題。
1、揭示要點《當前反腐倡廉的幾個問題》。
3、由會議名稱加文種名稱組成《xx會議開幕詞》。
二、稱謂。
1、標題下左側頂格。
2、還可在講話稿中多次出現(xiàn)。
三、
正文。
開頭。
楔子：用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;。
激發(fā)：可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;。
觸題：一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
范文介紹。
1.開門見山，提示主題。
宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?！?BR> 2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?！?BR> 這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關注。
《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”
除了以上方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。啟政教育網(wǎng)預祝廣大考生金榜題名!
講話稿寫作篇十一
范文一：
尊敬政協(xié)委員，老師們，同學們：
大家好!
帶著對xxx小學全體學生的無限關愛，**區(qū)政協(xié)代表頂著凜冽的寒風，一路舟車勞頓，來到**小學進行慷慨的捐贈。我們激動萬分，在此，我謹代表我們松北區(qū)教育局和臺屯小學400名學生，向各位遠道而來的客人表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!
xxx區(qū)的發(fā)展給我市的教育帶來了新的機遇。**區(qū)政協(xié)部門一直關心著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，多次對我區(qū)貧困學校進行捐贈活動，正是你們的無私捐贈，讓**區(qū)的貧困孩子能學滿成才，讓我們學生的情操受到了教育與熏陶，同時也促進了**區(qū)政協(xié)和松北區(qū)教育局的互助合作，相信有社會各界的大力支持，有松北區(qū)政協(xié)部門兄弟般的深情援助，我區(qū)師生員工必將承關懷而奮起，化幫扶為力量，進一步解放思想，開拓進取，用腳印踏出坦途，用汗水升華果實，把**區(qū)的教育推向現(xiàn)代化，讓我們的學生成才、讓家長放心、讓社會滿意!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向松北區(qū)政協(xié)部門代表團的各位領導、各位朋友表示誠摯的敬意，祝你們身體健康，工作順利!
范文二：
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
今天，是一個陽光明媚的日子，也是一個非同尋常的日子，是我收獲感動的日子。**晚報集團、市勞動保障局的領導們，在百忙之中來到我們這個地處**最北的學校來開展愛心助學活動，這對于我們山區(qū)邊遠學校來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表**中學全體教職員工、全體同學，向遠道而來的**晚報集團、市勞動保障局的領導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動，對于我們**中學來說，意義非常重大。你們給我們學生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級領導的關懷下，我校的辦學條件得到了進一步改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化，教學質(zhì)量也一年一個臺階，我校已經(jīng)連續(xù)5年獲得**市高考質(zhì)量一等獎。但與此同時，我們絕大部分學生來自邊遠農(nóng)村，由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后，家庭收入來源少，再加上一些天災人禍，使得一些學生家庭貧困，無力負擔學生讀書的費用。我?，F(xiàn)有學生1080人，家庭貧困學生就有155人，超過全?？側藬?shù)的15%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。
通過本次活動的開展，我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會?！暗嗡鳟斢咳鄨蟆?，怎么回報?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”，但“書是人類進步的階梯”，這是一個亙古不變的'至理名言，我們要全身心地投入到學習中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過我們的人。再者，我們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學會關愛，才敢承擔責任，才會懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫助他人，上次團委組織的救助骨癌患者劉**同學的捐款中，讓我感動的不僅僅是百元、五十元的“大鈔”，還有些同學，自己都不寬裕，但是省出零花錢來幫助同學，看到那五元、一元、五角、一角的零錢，我覺得感動無比，點點滴滴都是真情啊。希望你們永遠如此，在人生的道路上，永遠充滿愛心，這樣你們就會永遠充滿向上的力量。
同時，我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用良好的教學成績，向關心、支持教育的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝!
講話稿寫作篇十二
講話稿多由標題、題下標示、正文組成：
(1)標題及題下標示。
標題包括講話者、會議名稱、文種類別(講話)構成，也可以只寫會議名稱和文種類別，而將講話者、日期在標題下標明。個別情況下可用正、副雙標題。
(2)正文。
正文依先后次序是：稱呼、開頭、主體、結尾。稱呼要單列一行，頂格書寫。開頭一般要簡要概括講話內(nèi)容，提示下文;也可以提出問題、說明指導思想、或者表示祝愿;還可以開門見山。主體要分析和解決問題，具體寫什么要根據(jù)講話中心來決定。結尾可以總括全文，做出結論、表明態(tài)度，或提出希望與祝愿等。
講話稿寫作篇十三
大家好！今天我很榮幸作為教練員代表上臺發(fā)言，首先請允許我代表全體教練員和運動員對學校領導和老師們的大力支持和配合，表示衷心的感謝！
過去的一個學期，（同學們?nèi)〉玫某煽儯瑥碾x開家鄉(xiāng)開始，新生到老生分別取得的成績，思想上、技術上、心理素質(zhì)上、意志上、武德方面、我們教練如何做工作了）。
日練一日功，十日不練一場空?！蔽覀兿嘈牛诓痪玫谋荣愔?，同學們一定可以用成績證明他們的汗水沒有白流，一定能為我們學校贏得榮譽與輝煌！同學們、老師們，請以最熱烈的掌聲為自己加油！鼓勁?。ü恼疲?BR> 武術訓練也是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程，需要教練員“十年磨一劍”的等待。今后，在訓練中，我們教練員將用科學的訓練方法，進行刻苦而系統(tǒng)的訓練，保證運動員們得到完善的技能訓練。我們更會不斷加強武術理論和技術的學習研究，提高自身水平，保持教練工作的積極性。面對著即勞累又緊張的訓練工作，我們將始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心，針對每一位同學的特點和身體素質(zhì)，因才施教，發(fā)揮最大潛能，超越進取，爭取訓練出一支能力強，素質(zhì)高，敢于拼搏的運動隊，為學校爭光。
同學們，一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮發(fā)進取的學校，才會永遠立于不敗之地！我們教練員和運動員們將秉承著“運動場下多流汗，運動場上不掉淚”的精神，勇敢地向著目標前進！
最后，祝各位同學、各位老師有一個愉快的假期！謝謝大家！
講話稿寫作篇十四
文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調(diào)學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，領導。
講話稿。
寫作也是其中之一，下面是關于領導講話稿寫作范文，僅供大家參考。
領導講話稿是機關文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結合工作實際，認為寫好領導講話稿需要注意把握以下要點。
講話稿是領導的講話，如何發(fā)揮需要嚴格依據(jù)領導意圖來進行，而不能自己隨意天馬行空。當然，貫徹和符合領導意圖并非絕對的“奉命行事”，如果在領會領導意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應該大膽向領導提出來，及時修正。
通常情況下，很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然，題好文一半，有一個好的題目，又有優(yōu)秀的小標題，一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點：既要簡潔準確、生動鮮明，又要表達核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之，就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題，有時候出現(xiàn)關鍵句，即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當，絕不能模棱兩可。
三是準確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。
結構是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應，共同為主題服務。
第一，內(nèi)容決定結構。結構必須謀定而后動，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結構，在結構中凸顯主題思想，謹慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結構。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結構不應該有某種“模式”，固守模式必然導致結構雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結構做到嚴謹完整，但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結構主次得體、詳略得當，分清輕重緩急。
1.并列結構。這種結構各塊都是呈“平等”關系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才，第二部分講通過“千人計劃”大力引進海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務。
2.遞進結構。這種結構各塊之間存在一定的邏輯關系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開展黨管人才，第三部分則是怎么去開展黨管人才，循序漸進式地鋪展開來。
3.總分結構。這種結構是先集中說，再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當。
講話稿的開頭把握一個核心——開門見山，只要做到開宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結尾的處理上主要把握語句的使用，語句使用上要與整篇講話前后呼應，同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感，念起來富有號召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語言環(huán)境中，表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當，把最恰當?shù)淖帧⒃~、句置于最合適的位置。
此外，寫講話稿的過程中，在開頭、結尾、小標題等關鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合，聽起來既像在講道理，又像在談工作。
同時，領導講話是直接面對聽眾說出來的，所以倡導口語化，避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點，稿子自然有了平易近人的效果。
講話稿寫作篇十五
講話稿即各級黨政機關和單位的領導人對有關工作或在某些會議上所作發(fā)言的文字稿，是各行政機關常用的公文。一般地講，人們習慣把上級領導人在下級會議上發(fā)表的講話或主要領導在所屬單位專門活動與會議上的發(fā)言叫“講話”，普通與會者的講話稱“發(fā)言”。
講話稿原則上應由講話的領導人自己擬寫，但有些重要講話，雖以某領導人名義發(fā)表，實際上代表一定的組織和機關，常由有關專門人員和部門協(xié)助起草。
講話稿寫作篇十六
(××××年×月×日)。
同志們：
省委、省政府決定逐級實行人口控制目標責任制，是為了堅決做到兩種“生產(chǎn)”一起抓。為此把人均國民生產(chǎn)總值及其增長速度，作為衡量各級政府的工作，考核政績的主要內(nèi)容之一，這意味著人口的過快增長，已經(jīng)到了十分嚴峻的地步，說明實行計劃生育，嚴格控制人口增長，已經(jīng)成為當前最緊迫的任務。
剛才，市政府與各縣、區(qū)政府、農(nóng)場和市直五個大廠礦企業(yè)，舉行了任期內(nèi)人口目標責任書的簽字儀式。這是一件很嚴肅的事情，它有兩種含義，一是說明問題嚴重，二是責任重大。我們在座的都是各級黨委、政府的'領導同志，對這樣一個關系到國計民生的大事，必須要以嚴肅認真的態(tài)度對待，必須加強對計劃生育工作的領導，做好計劃生育工作。
這次給各縣、區(qū)下達的各項人口控制指標，是根據(jù)省下達我市的總指標，結合各地的情況，經(jīng)過反復測算，上下反復協(xié)商確定的，大家一定要努力完成。市里準備成立人口調(diào)查組，每半年抽樣調(diào)查一次，檢查監(jiān)督各縣、區(qū)、各單位的目標執(zhí)行情況，年終進行總的考核，兌現(xiàn)獎懲，并把情況在報紙上公布。
人口增長面臨著最嚴峻的形勢，計劃生育又是一項最難做、最艱巨的工作。如何把這項工作抓好，××同志已經(jīng)講了很好的意見，××同志還要做重要講話，我這里強調(diào)一下，首先要進一步加強領導。領導的觀念，領導的認識，決心和實干，是做好工作的根本。其次是要善抓會抓。此項工作是一項社會系統(tǒng)工程，是一項長期的歷史任務，不能光靠以前的大突擊和單純的行政命令來進行這項工作，必須抓領導、抓制度、抓政策、抓宣傳、抓基礎建設。
另外，計劃生育工作，也要注意抓后進?！痢痢ⅰ痢恋冗@些后進鄉(xiāng)、鎮(zhèn)較多，人口增長速度較快的大縣，對全市的計劃生育工作起著舉足輕重的作用。這些縣的領導同志，更應該認真分析一下計劃生育工作的形勢，采取有力措施，迅速扭轉被動局面，為保證我市人口控制目標的實現(xiàn)做出貢獻。
同志們，計劃生育是一項光榮而艱巨的任務，利在當今，功在后世。這次簽訂人口目標責任書，是一個親的起點，希望通過這次會議，我市的計劃生育工作有一個新進展，出現(xiàn)一個新局面，提高到一個新水平。
講話稿寫作篇十七
領導講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。
（一）把握三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同，講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。
（二）處理好三個關系。
權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調(diào)、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場效應，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的藝術魅力，而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運用，以使領導講話豐富多彩，獨具魅力。
講話稿寫作篇十八
認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對組織負責，對群眾負責。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的會議講話稿寫作素材資料，歡迎你的參閱。
尊敬的各位領導、同志們：
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為分局服務，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實實做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”：一是務學。堅持馬克思主義的學風，把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教，進一步提高自身素質(zhì)。二是務實。堅持實事求是的工作作風，注重調(diào)查研究，一切從實際出發(fā)，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己，清正廉明，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
三、
以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”：一是有方。改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對組織負責，對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也有一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
經(jīng)過全體與會同志的共同努力，我們圓滿完成了各項議程，達到了預期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚科學發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會，是一次承前啟后、繼往開來、團結務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠的影響。這次會議的主要特點是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求，就如何做后今后一段時期的工作，做出了具體部署。這次會議不僅管當前，而且管長遠，是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議，是一次指導今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開，標志著新的歷史性轉變的開始，預示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。
二是內(nèi)容豐富，目標明確，任務具體。這次會議內(nèi)容十分豐富，既學習貫徹了有關文件精神，又傳達落實了上級領導指示要求;既聆聽了領導講話，又聽了基層同志的討論;既。
總結。
了過去一年的工作，又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡單明了。會議部署的任務目標，既切合實際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標。
三是會風務實，緊湊有序，反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務實的精神，無論是領導講話還是會議討論，都說實話、想實招、謀實事、求實效。這次會議的重要收獲是：
一是認清了形勢，看到了差距，增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標，振奮了精神，增強了實現(xiàn)更大宏偉目標的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。會后，大家一定要認真學習領會本次會議的精神，抓好傳達貫徹。具體講要做到“五落實”：
一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來，把行動凝聚到本次會議精神上來。
二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹，吃透會議精神，用以指導具體工作。
三是抓好責任落實。要做到一級抓一級，層層抓落實，把會議確定的任務目標分解到部門，落實到人頭。
四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學合理的各項措施，確保任務目標的全面實現(xiàn)。
五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去，把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。
特別強調(diào)一下會議精神的學習宣傳，要做到“四要”，具體講就是：
一要迅速傳達;二要原原本本;三要結合實際;四要及時反饋。最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認識。
1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個臺階,要全面完成任務，都有一個提高認識的問題，都有一個再提高認識的問題。認識高與低，認識好不好，對搞好工作有直接關系。
2、講認識，就是講此項工作的重要性。對工作重要性認識不足，工作就沒有主動性，更不會有創(chuàng)造性。
3、認識提高了，認識明確了，工作的目標就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點子上，才能干出工作成績。
4、標題可以變換，例：充分認識計劃生育工作在構建和諧社會中的作用。
二、加強領導。
1、立即層層傳達會議精神;。
2、成立相應的領導小組機構;。
3、制定出本單位的工作方案，抓工作的措施;。
4、領導要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實責任。
一講完成工作的時限;。
二講工作任務要層層分解，落實責任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動，相互配合;。
四講工作要分步推進，穩(wěn)步實施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，要創(chuàng)造性地開展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導;宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎;。
3、要調(diào)動一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級來檢查工作，表面上沒有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實。
1、可以講，時間緊，任務重;形勢嚴峻，任務艱巨之類的話;。
2、講時間過半、任務過半;必須確保全年任務的完成;必須順利通過檢查驗收;必須拿下先進的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預案，注意解決工作中遇到的矛盾問題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎罰分明。
1、搞得好的表彰獎勵，搞得差的通報批評;。
2、實行一票否決，好與差決定部門年終評議等次;。
3、此項工作是考驗、考察干部的一次很好機會;。
4、實行戒勉談話，直至追究責任。
以上講話提綱，絕大多數(shù)的領導都是這樣講的，秘書也是這樣寫的。在實際的講話過程中，主要是自由發(fā)揮，誰發(fā)揮得好，誰就是有水平，誰就不容易讓干部看出破綻;也有部分領導只講其中的三點：提高認識、加強領導、狠抓落實。也有個別領導只突出強調(diào)講一點，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書寫的為準。
同志們：
今天，我們在這里召開xxx會議，主要任務是認真學習貫徹xxx會議精神，全面動員部署我市開展xxx工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領會、認真落實，全力推動xxx工作深入開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
下面，圍繞xxx工作，我再講幾點意見：
一、提高認識，充分領會xxx工作的重要性當前，xxx工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時，也要清醒的看到，xxx工作在xxx方面還有進一步提升的空間，xxx工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領導要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展xxx工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進一步增強責任感和使命感，努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動地做好xxx工作。
二、加強落實，確保各項工作任務落到實處要加強領導，明確責任，認真對照相關要求，把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，真正做到以責任促落實，以責任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前，有個別同志、個別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，用文件傳達文件。當然，適當?shù)臅h、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠遠不夠的，只有扎扎實實推動xxx工作的深入開展，抓出實效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標任務。
三、完善制度，建立健全xxx工作的長效機制要以制度化建設為抓手，建立完善xxx工作的長效工作機制和活動運行機制，以科學管用的制度保障xxx工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學周密地制定xxx工作的相關制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機整體，增強制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則，處理好建立和執(zhí)行的關系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設的重要內(nèi)容，在建立制度的同時，同步制定切實可行的實施辦法，保證制度的落實，并長期發(fā)揮作用。
四、加強宣傳，營造關系支持xxx工作的濃厚氛圍要緊緊圍繞xxx目標，進一步深化鞏固xxx工作的大好局面，要整合各方力量，對xxx工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點宣傳xxx工作的重要意義和工作目標，市委關于xxx工作的總體部署和重要舉措，全市xxx工作的新成績和新亮點，不斷提高廣大市民對xxx工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為xxx工作提供強大的思想保證和輿論支持。
同志們，xxx工作事關全市工作大局，是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施，一件件抓細化、一項項抓落實，努力為開創(chuàng)xxx工作的新局面做出應有貢獻。
謝謝各位。
今天我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解?；厝ズ?，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，認真落實，真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
對于xxx工作，我提幾點補充意見：
一、對于xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識!各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級組織要加強關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對于xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領導要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團結，是我們消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機結合起來，步調(diào)一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。
四、要在實踐中探索xxx工作與市場經(jīng)濟有機結合的新路子。xxx工作與市場經(jīng)濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此，如何適應市場經(jīng)濟的要求，如何和市場經(jīng)濟有機結合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
面對挫折，永不退縮。
寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當玻璃被撤掉后，游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個故事講了在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
看到這里，我被深深地感動了。我們應該向葛林?康漢寧博士學習，學習他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚一樣，永遠也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次，就是再給自己一次機會，只要抓住這次機會說不定就能改變你一生的命運。
面對挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有2000多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂觀地說：“至少我知道了一千多種會導致錯誤的方法?！本褪菓{著這股面對挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競選，八次落敗，甚至還精神崩潰過一次。但是，就是因為他遇到失敗永不退縮，最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?
做任何事情，只要我們具有“面對挫折，永不退縮”的精神，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利！
老師評語：小作者通過熟讀文章，進行比較，體會到文中所蘊含的“面對挫折，永不退縮”的深意，并以此為出發(fā)點，旁證博引，并結合自己的親身體會，進一步說明了“面對挫折，永不退縮”的精神，是通向成功的必備素質(zhì)。
人生的試題。
人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記。
確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。
接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現(xiàn)自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；
答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱。
瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？
由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會及格！”
清明素材寫作。
講話稿寫作篇十九
各位領導、各位同仁們：
大家好！
請見諒我用不太標準的普通話和大家進行匯報。
我深深感謝公司的成長讓我在xx的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇；感謝xx總監(jiān)對我工作的支持及教導，并給我如此多機會去展現(xiàn)自己；感謝xx專家給了我很多在專業(yè)中的建議；感謝xx老師在配管與總體方面對我一直以來的教導；感謝公司的同事在我做項目中對我的支持；特別感謝xx部的同事，在這么兩年工作時間內(nèi)，由于有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目；在這里，我非常感謝公司的xx，他是我進入公司時的第一個項目經(jīng)理，在他的手下干活，無時無刻不感覺到他的那種嚴謹?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度，當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難，并時刻告知我在這個行業(yè)中得小心謹慎的做好自己的設計，別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠。
謝謝大家，我的講話完畢。
講話稿寫作篇二十
大家好，我是陳秋興。很幸運能跟肖老師學習，很高興認識大家。四節(jié)課下來，我們先后學習了公文分類、演講稿、電子郵件、廣告文案等相關知識。大家都有很多表達的機會，比如寫感想、寫講話稿、寫廣告詞、現(xiàn)場點評等，我認為這是一個很好的“輸出”過程。
一、閱讀，從今日起。
全國政協(xié)委員唐江澎校長說：“好的教育，應該是培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的幸福，造福國家社會?！奔彝ナ侨松牡谝徽n堂，培養(yǎng)一個孩子成為終身閱讀者，能讓其在精神、身體快速成長的過程中獲得一種精神的巨大滋養(yǎng)，讓孩子成為優(yōu)雅生活者。父母是孩子的第一任教師，孩子是父母的復印件，父母的一言一行在潛移默化中影響自己的孩子，每當孩子在寫作業(yè)時，你是忙自己的，還是在旁邊刷手機，亦或是在旁邊閱讀呢？怎樣才更有利于孩子成長，相信你已經(jīng)找到答案！
當我們的“輸入”越多，我們便能夠更好地理解自我、理解世界、理解人生，我們能夠以一種更包容、更開放的心態(tài)去面對內(nèi)外世界的變化?！拜斎搿狈e累到一定程度時，我們自然而然就能順利地“輸出”了，當然公文范式要求也是我們要掌握的，不過這些知識百度一下也不難。
二、記錄，從此刻起。
日本閱讀達人出口治明，甚至能做到每周讀完10本書以上，他在《書的使用法》中是這樣寫的，“用自己的頭腦思考，用自己的語言來陳述自己的意見，這是比什么都重要的事情。這也正是所有教育和學習的最終目標?！背斯ぷ魃系摹拜敵觥?，我覺得自己的點滴日常、閱讀隨想也可以記錄下來。記錄是為了更好地回望。以前有個平臺叫網(wǎng)易博客，我和我同學在上面記錄了不少東西，也有很多互動，沒想到后面關了。讀書時期我還經(jīng)常發(fā)qq空間心情，現(xiàn)在登錄上去，空間會自動顯示當年今日的自己（照片或者心情），感覺人生不是空白的，點滴小事匯聚成我的過往。
信息化時代，手機軟件的功能更多了，“微信讀書”可以隨時寫“批注”，“印象筆記”可以輕易寫下自己的靈感，還有“美篇”“樊登讀書”“思維導圖”等。
三、
復盤，一起向未來。
總結。
再立個flag，制訂目標，就會感覺到這一年沒有白過，忙忙碌碌又一年，點點滴滴憶無窮，定期復盤過去的自己，會有一種看著自己的生活有秩序地平地起高樓的感慨。
閱讀、記錄、復盤，讓我們一起向未來，成為更好的自己！
講話稿寫作篇二十一
各位書記：
今年是全國“基層組織建設年”，也是中國共產(chǎn)黨成立_周年。黨的將在10月份召開，“七一”前夕，局黨委組織召開迎“七一”支部書記座談會，旨在了解基層黨組織黨建工作情況，總結成績，排找不足，明確努力方向，進一步提升基層黨建工作水平，以此來紀念黨的生日，有著特殊而重要的意義。今天將有7個黨組織交流發(fā)言，交流支部書記履職情況和本單位工作進展，探討如何加強基層黨建工作，大家聚在一起，互相學習交流，共同提高。借此機會，首先我代表局黨委講三點意見。
一、找準結合點，增強黨建工作的針對性。
基層黨組織擔負著組織群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾和推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的重要責任。近年來，我們交通運輸系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“讓群眾滿意，為黨旗增輝”主題實踐活動為載體，找準了黨建工作與中心工作的結合點，切實增強了黨建工作的針對性，充分發(fā)揮了黨組織和黨員在交通運輸工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為今年交通運輸各項工作提供了有力的組織保證。
一是工程建設更進一步。今年，我們承建的交通重點工程既有處于掃尾階段的，也有啟動階段的。在市委市政府的大力支持下，我們交通干部職工努力攻堅克難，以直面困難的勇氣、堅持原則的霸氣、清正廉潔的正氣和敢于擔當?shù)拇髿?，努力推進在建和續(xù)建工程，組織召開了交通工程推進會，多方協(xié)調(diào)，積極上爭，交通工程項目取得重大突破。續(xù)建工程沿江高等級公路和336省道將確保年底全線建成通車;新建工程廣靖高速公路靖江互通改擴建力爭年底完成總投資的55%，城西大道力爭9月底開工建設，年底完成土路基填筑，公新公路拓寬改造工程將確保年內(nèi)啟動建設;今年的農(nóng)村公路建設有序推進，高九線轉盤、朱惠線等8條縣道改造已進入招投標階段。
二是出行環(huán)境更趨優(yōu)化。立足四城同創(chuàng)，滿足出行需求，今年，系統(tǒng)運輸企業(yè)花大力氣，加大硬件投入，以乘坐舒適、節(jié)能減排為目標，致力打造靖江運輸名片，為廣大市民提供了更優(yōu)質(zhì)的出行服務。目前安宇公司已投放8輛燃氣客車用于靖江?蘇州、靖江?常州的班線客運，年底將確保更新18輛新型燃氣節(jié)能客車;公交公司訂購了8輛綠色環(huán)保公交車，6月底將投入到高峰主線的營運，年底將確保20輛綠色環(huán)保公交車投放到位;恒通公司積極推進油改氣工程，取得了突破性進展，年底將全部改造到位。
三是載體活動更具特色。今年，不僅是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關鍵之年，也是交通運輸系統(tǒng)的隊伍素質(zhì)提升年。局黨委更加注重以人為本，更加注重載體創(chuàng)新。先后開設了“交通人文講壇”，舉辦了“強業(yè)務、增素質(zhì)、樹形象”職業(yè)精神主題培訓;組織基層黨員開展了黨員義工擦亮公交站臺、先鋒快車義工服務隊愛心送考、黨員一日捐等活動;運實公司、恒通公司、金馬公司、港務公司等黨組織建立了黨員義務服務固定站，將定期組織黨員開展黨員義工服務;成功舉辦了泰州四市兩區(qū)交通運輸系統(tǒng)乒乓球比賽;組織廣大黨員和基層黨組織圍繞“立足崗位創(chuàng)先，為民服務爭優(yōu)”，舉行了“提升精氣神，邁向現(xiàn)代化”主題演講，培樹了先進，弘揚了正氣。各基層黨組織在設計創(chuàng)爭活動的載體上也是緊貼實際、各具特色，充分凸顯了交通運輸行業(yè)為民服務的特色。運輸實業(yè)總公司在汽車客運站發(fā)車班創(chuàng)建“黨員先鋒崗”基礎上，組建了雷鋒班，義務為困難旅客提供服務，取得較好的社會反響。此外，按照市文明委要求，在全系統(tǒng)開展了新一輪省市縣文明單位創(chuàng)建申報活動，通過一系列活動的開展，提振了交通職工的精氣神，把握了良好的輿論導向，促進了廣大黨員和干部職工在交通運輸工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，立足崗位奉獻。
四是先進彰顯更加有力。有作為才能有地位，今年“七一”前，市委將表彰一批先進黨組織和優(yōu)秀黨員，運輸實業(yè)總公司車站支部和恒通公司駕駛員展明方將受到市委表彰;地方海事處支部作為省交通運輸系統(tǒng)百佳先進黨組織，“七一”前后，也將得到省廳黨組表彰。今年以來，各基層黨組織積極培樹先進典型，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力，恒通公司涌現(xiàn)出了以展明方、成漢清、梁成等為代表的熱心助人駕駛員，樹立了良好的交通黨員形象。群團工作有聲有色，金馬公司成立了團委;公交公司駕駛員盧國被團市委評為“我身邊的誠信青春榜樣”;弘宇公交1路線被泰州市交通運輸局評為“巾幗文明崗”，1路公交線與恒通出租“愛心車隊”被泰州市總工會評為“工人先鋒號”。今天，局黨委將表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員?！捌咭弧鼻?，局黨委還將組織機關、運管黨員干部開展“走進華西，體驗發(fā)展”黨性教育活動，組織黨員重溫入黨誓詞，通過參觀學習，學先進經(jīng)驗，增加黨性觀念，進一步提振行業(yè)精氣神。
二、找準落腳點，增強黨建工作的創(chuàng)新性。
實事求是講，當前，交通運輸行業(yè)的非公企業(yè)黨建工作有弱化的趨勢，或多或少存在偏重于抓經(jīng)濟建設的現(xiàn)象，而忽視了抓好黨建工作能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力的作用。各單位黨務書記要將黨建工作融入到行政工作中，要立足本單位中心工作和重點工作，摒棄就黨建抓黨建的舊觀念，虛功實做，充分發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢和黨員的先進性優(yōu)勢，為本單位工作有序開展、健康發(fā)展提供組織保證。
(一)黨建工作要制度化。一是建立責任機制。各基層黨組織要認真總結創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的經(jīng)驗和做法，排找差距，自覺整改。要始終把黨建工作擺上重要位置，做到分工明確，責任到人，使黨建工作與中心工作同步規(guī)劃、同步實施、同步檢查、同步考核，確保黨建工作布置到位、落實到位。二是建立督導機制。按照條塊結合、資源共享、優(yōu)勢互補、聯(lián)創(chuàng)共建的原則，建立由局黨委牽頭組織的督促指導組，不定期對基層黨建工作情況進行督查、指導。三是建立激勵機制。各黨組織要定崗定責定目標，強化黨員干部的工作職責，增強工作責任心和主動性。通過對基層黨組織的工作考評，對工作出色的黨組織和黨務工作者進行表彰，形成良好的激勵導向。四是建立長效機制。隨著的召開，創(chuàng)先爭優(yōu)這一專題活動也將告一段落，但是對于我們每個基層黨組織而言，創(chuàng)爭活動只有起點，沒有終點，要把活動中形成的好的經(jīng)驗做法以制度的形式固定下來，建立健全掛鉤基層聯(lián)系點制度、例會制度、定期研究制度、專題研討制度、黨務公開制度等等，不斷解決基層黨建工作中的難點問題，推進基層黨建工作不斷上臺階、上水平。
講話稿寫作篇二十二
講話，屬會議主要領導者使用的文種。領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言，即領導講話。講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。
（一）領導講話具有三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同，講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。
（二）起草領導講話要處理好三個關系。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿，總是權威性與平易性相結合的產(chǎn)物。領導講話無疑要具有權威性，這種權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調(diào)、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的`思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場效應，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的藝術魅力，而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運用，以使領導講話豐富多彩，獨具魅力。
講話稿從格式上包括標題、發(fā)文對象、正文主體和發(fā)文單位、發(fā)文日期。但是根據(jù)不同的題也稍稍有所變化。比如即時性講話稿(就是現(xiàn)場要念的)我們不需要寫標題，但是對于書面性的比如要刊登在政府網(wǎng)站上的文章就需要寫標題，所以具體寫不寫還要看情境和要求。發(fā)文對象一般不需要加尊稱，個別時候落款也是不需要書寫。
正文主體分為三部分開頭、主體、結尾。一般來說，開頭：開場白(介紹背景，引出主題，自我介紹等);主體：講話內(nèi)容(問題、原因、影響、對策等(根據(jù)材料靈活分段);結尾：總結或呼吁或、建議。
二、簡報。
格式：標題：《關于……………的簡報》。
主體部分：報頭：背景介紹(開頭);正文：問題，原因，影響，對策，流程等(依據(jù)材料，靈活分段);報尾：總結(一般來說在簡報中個別題型可以省略報尾或者用簡單一句話敘述)。
三、宣傳稿。
格式：標題(但不需要寫成《關于……》的形式，直接像寫作文一樣命制題目即可)，發(fā)文對象、正文主體、發(fā)文單位、發(fā)文日期。主體部分：開頭：介紹背景，引出主題(目的問題精神);主體：概括材料，段落大意，靈活分段;結尾：呼吁號召，建議措施。注意：通知類一般在結尾都會有“特此通知”三個字，必要時要注意添加。
在歷年考試中，宣傳動員類--10次(講話稿、發(fā)言稿、倡議書、講解稿、編者按)是高頻考點，所以，相應的文種和邏輯一定要掌握清楚，特別是對于講話稿這種要符合情境和語言要求的題型要更加注意。
中公教育。
中公教育。
講話稿寫作篇二
百萬粉絲超級詩詞平臺，傳統(tǒng)詩詞作者培養(yǎng)基地，網(wǎng)絡時代詩意營造者！
關注。
第一講：平仄與四聲。
在古代，凡是讀書人，都懂得格律，也都能寫出符合格律的詩詞?，F(xiàn)在，即便是中文系的教授，不懂詩詞格律的人，也是極多的。格律是基礎中的基礎，不通格律，卻研究詩詞幾十年，這個我實在不太理解。基礎尚且不知，譬如蓋樓，而地基不打，如何能穩(wěn)固呢？詩詞的格律，相當于一種游戲的規(guī)則，就像下棋，棋子的下法；打籃球的規(guī)則，音樂的音符、樂譜之類。
你只有掌握了這些，才能漸漸地入門，并且一旦掌握了，你就會發(fā)現(xiàn)其實就這么簡單。
今天要給大家講的第一堂課的內(nèi)容是四聲與平仄?，F(xiàn)代人寫格律詩，主要使用的韻書有兩種:第一種是《中華新韻》，韻部劃分的依據(jù)是普通話?！吨腥A新韻》很簡單。事實上，你掌握了普通話的讀音，也就掌握了新韻。第二種是《平水韻》。平水韻是一部專供寫詩用的韻書。韻書是詩人或者學者為了寫詩需要而編寫的工具書。它是南宋一個叫劉淵的人，整理合并前代的韻部而編著的?！镀剿崱返木唧w來源很復雜。
先是隋朝陸法言的《切韻》分為193韻。北宋陳彭年編纂的《廣韻》又細分為206韻。到了南宋，劉淵著《壬子新刊禮部韻略》就把同用的韻合并，成為107韻。這個劉淵，原籍是山西平水。與此同時，金人王文郁著《平水新刊韻略》合并為106韻，這個王文郁是山西平水官員。
后代通行的106部平水韻，主要是以劉淵和王文郁的韻書為準。他倆一個是原籍山西平水，一個是山西平水為官。
清代康熙年間編的《佩文韻府》把《平水韻》分為106個韻部，這就是后來廣為流傳的平水韻。我們現(xiàn)在所說的《平水韻》實際多指清朝的《佩文詩韻》。由于這個來源很復雜，大家了解一下即可。你們來這里學習，重點是要掌握并使用這種用韻的，所以我在這里是要教你們學會使用平水韻就可以了。
如果把重點放在古韻的發(fā)展及來歷上，這是音韻學家該做的事。作為創(chuàng)作者，大家最重要的是要懂得使用。
寫格律詩，我這里只講《平水韻》，不主張大家用新韻。因為學好了平水韻，第一，寫詩的進步會比較快；第二，看古人的詩詞，關于用韻及平仄，不會再犯糊涂和感到迷茫；第三，用平水韻寫詩，現(xiàn)在所有地方都是認可的，所有刊物及詩詞網(wǎng)站都是接受的，但用新韻寫詩，則遠遠沒有這樣的認可度。在詩詞圈，基本有這樣一個情況。你說你寫詩是用平水韻，大家會覺得很正常。你說你用的新韻，內(nèi)行就會不自禁流露出不屑的表情。這說明，新韻不被廣泛認可。另外，我覺得新韻也不夠成熟，權威性也不足。而《平水韻》幾百年來，一直具有權威性，且與唐宋以來的詩詞用韻，是一脈相承的，同屬一個體系。好了，接下來我要具體細講平水韻，這個很重要，希望大家要認真聽。我們先大概瀏覽一下平水韻。平水韻分為106個韻部；上平聲15部，如一東、二冬、三江、四支……等；下平聲15部，如一先、二蕭、三肴、四豪……等；【上聲】29部，如一董、二腫、三講、四紙……等；【去聲】30部，如一送、二宋、三絳、四寘……等；【入聲】17部，如一屋、二沃、三覺、四質(zhì)……等。
那么我們常說的四聲，是指哪四聲呢？就是指平聲、上聲、去聲、入聲，簡稱平、上、去、入四聲。大家看《平水韻表》，平聲分為上平和下平，共30個韻部；上聲29個韻部；去聲30個韻部；入聲17個韻部。合起來106部，所以叫106部平水韻。
平水韻中，平聲為什么分為上平和下平聲呢？平水韻因為平聲字太多，一卷放不下，就把它們一分為二了，放在上卷的平聲字就是上平聲，放在下卷的平聲字，就是下平聲。至于上聲，大家可以看一下上聲的韻表，絕大多數(shù)是第三聲的字；而去聲，絕大多數(shù)是第四聲的字。當然也有極少數(shù)不一樣。
至于入聲，就復雜多了，第一、二、三、四聲的字，全都有，并且看不出規(guī)律。有的人覺得，掌握平水韻有一定的難度，這難度主要就在入聲字上。這個我以后會給大家詳細講解，讓大家盡快掌握。
那么平水韻如何劃分平仄呢？其實也很簡單。上平聲15個韻部、下平聲15個韻部里所有的字，就是平聲。而上聲29個韻部、去聲30個韻部、入聲17個韻部里所有的字，就是仄聲。
比如“西”字，翻半天，找到在八齊這個韻部，上平聲，屬于平聲。那么一首律詩，56個字，都要這樣一個字一個字地找，豈不是讓人覺得很瑣碎、很麻煩？所以，我告訴大家，用不著這么麻煩，其實很簡單。
你注意觀察，基本是這樣：
用普通話讀起來，第一聲、第二聲的字，往往屬于平聲；用普通話讀起來，第三聲、第四聲的字，往往屬于仄聲。大體如此。少數(shù)例外的，要留意。這種例外的，以入聲為多，也屬于仄聲。入聲字是難點，大家要留意。凡遇到第一聲第二聲的入聲字，一定要在本子上記下來。大家可以根據(jù)這些知識，首先判斷一下自己名字的平仄。
比如我自己的名字，楊強，都是第二聲，屬于平平；而我的網(wǎng)名帝鄉(xiāng)子，帝字第四聲，仄聲，鄉(xiāng)字第一聲，平聲，子字第三聲，仄聲，就是仄平仄。古人起姓名一般都會平仄搭配，讀起來就會順氣一些。現(xiàn)在的人，因為不懂平仄，所以都沒有這種講究。
在古代，尤其三個字的姓名，會更注意平仄的搭配，因為如果出現(xiàn)三個連著的平聲字（三連平），或者三個連著的仄聲字（三連仄），就不太好聽了。比如，李商隱，仄平仄，互相搭配；[白]居易，仄平仄，互相搭配；柳宗元，仄平平，沒有出現(xiàn)三連平；胡雪巖，平仄平，平仄搭配。當然凡事都有例外，像黃庭堅、陶淵明，就是三連平。
再說一個姓名，毛主席的姓名叫毛澤東，這個平仄大家要注意一下：毛字第二聲，是平聲；澤字第二聲，照理說是平聲，但它屬于例外的情況，屬于入聲，大家可以在平水韻表里查到，所以是仄聲；東，第一聲，屬于一東韻，平聲。所以連起來就是平仄平，平仄搭配的。這些讀第一聲第二聲的入聲字，像白、澤，大家一定要記在本子上，慢慢積累。
大家想一想以前的成語，很多都是平仄搭配的。像：萬紫千紅，萬水千山，一衣帶水，等等，大家想一想，還有些什么成語，都可以分析分析它們的平仄。這些成語都是古人歸納的，古人有平仄概念。以后要形成一個習慣，說一段話，看一篇文章或是一首詩歌，就有意或無意地想想哪個字是平，哪個字是仄。再查一句話：如今千萬樹，零亂孤村雨。把每個字的平仄標出來。自己根據(jù)讀音來判斷平仄，一聲二聲為平，三聲四聲為仄。
大家不要怕麻煩，也不要怕慢，寫詩本來就是件很休閑的事，剛開始寫的時候一天能寫一句就不錯了，這個不比寫小說，一天寫上千上萬的。詩只有那四句八句的，慢慢寫，用心寫，寫多了，練熟了，就寫好了。不用你那么快。
根據(jù)平水韻表各韻部的字數(shù)多少，我們可以把它分為寬韻、中等韻，窄韻、險韻等四個部分。這個只需了解即可，不必掌握背誦。
寬韻：收字多，在150字以上，有上平的一東，四支，七虞，十一真，下平的一先，七陽，八庚，十一尤。比如王維的《漢江臨泛》：
漢江臨泛。
楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。再比如李白的《送友人》：
送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。中等韻：收字100字到150字之間，有上平的二冬，六魚，八齊，十灰，十三元，十四寒，下平的二蕭，四豪，五歌，六麻，十二侵。比如杜甫的《蜀相》：
蜀相。
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。再比如孟浩然的《過故人莊》：
過故人莊。
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
窄韻：收字不多，50到100字之間，上平的五微，十二文，十五刪，下平的十三覃，十四鹽。
這個比如李白的《早發(fā)白帝城》：
早發(fā)白帝城。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。還有杜甫的《曲江》：
曲江。
朝回日日典春衣，每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有，人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。傳語風光共流轉，暫時相賞莫相違。險韻：收字少，50字以下。上平的三江，九佳，下平的三肴，十五咸。險韻收字太少，寫詩押韻時，可選擇的范圍極窄，所以很考驗一個人的才華，也很限制一個人才能的發(fā)揮。一般愛逞才的偶爾會選擇用險韻。李清照在《念奴嬌》中有這樣幾句：險韻詩成，扶頭酒醒，別是閑滋味。那么你看李清照，寫詩選擇險韻，說明她對自己的才華很自信；喝酒愛喝烈酒（扶頭酒），說明她酒量很好。單是這幾句，你就可以看出她很有個性。
壓險韻的詩，比如元稹的《聞樂天授江州司馬》：
聞樂天授江州司馬。
殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。再舉一個，像元稹的《遣悲懷》第一首：
遣悲懷謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬，與君營奠復營齋。我們平常寫詩多用寬韻和中等韻，字數(shù)較多，用來選擇韻腳的余地就大。用窄韻押韻，有時就找不到稱心如意的字。險韻字數(shù)太少，常用字更少，選擇起來更困難。所以我們寫作過程中盡量選用寬韻和中等韻。當然寬窄是一個方面的考慮，主要還得從性情和內(nèi)容出發(fā)。蘇東坡就有一次自己為難自己，不僅用窄韻作詩，還規(guī)定自己必須用“尖”字和“叉”字入韻，人稱“尖叉體”。我們來看看這兩首詩，第一首是用的窄韻：十四鹽。
雪后書臺北壁。
黃昏猶作雨纖纖，夜靜無風勢轉嚴。但覺衾裯如潑水，不知庭院已堆鹽。五更曉色來書幌，半夜寒聲落畫檐。試掃北臺看馬耳，未隨埋沒有雙尖。第二首倒是用了中等韻，可是卻用了個險字：叉。
城頭初日始翻鴉，陌上晴泥已沒車。凍合樓臺寒起栗，光搖銀海眼生花。遺蝗入地應千尺，宿麥連云有幾家。老病自嗟詩力退，空吟冰柱憶劉叉。這兩首詩在當時影響很大，后人佩服蘇軾能在險韻中信步而吟，便紛紛起來效仿，在詠雪的作品中依樣用上“尖”、“叉”的韻腳，形成了別具一格的“尖叉體”。這只是舉個例子，（窄韻險字有風險，寫詩入韻須謹慎）我們不要刻意去模仿與追求。
《中華新韻》和《平水韻》是寫詩要用到的韻書，我是主張大家使用平水韻的。
最后再提一下四聲的概念：
1、古代四聲。
漢語聲調(diào)有四聲，從早期的詩歌來看，四聲的概念早在春秋時期就有了一個模糊的意識，比如詩經(jīng)的押韻就以平聲為主，在南朝之前的詩歌也有很多在押韻上面著重押平聲韻的。足以說明，早期的一些人已經(jīng)開始注意不同聲韻交錯形成的韻律感效果。
而到了南朝，周頤所著的《四聲切韻》就已經(jīng)明確提出了上去平入四聲。后來沈約又提出了“八病”，強調(diào)了四聲之間的搭配關系。從此開始形成了一種注重格律的詩體，就是永明體，以下就是一個相關的故事。
梁武帝曾經(jīng)問朱異：“你們這幫文人整天在談四聲，那是什么意思？”朱乘機拍了一下馬屁：“就是‘天子萬[福]’的意思?！碧焓瞧铰?，子是上聲，萬是去聲，福是入聲，平上去入就構成中古漢語的四聲，上去入又合起來叫仄聲。
這四聲中，最成問題的是入聲。梁武帝接著又問：“為什么‘天子壽考’不是四聲？”天、子、壽是平、上、去，考卻不是入聲，可見當時一般的人也搞不清楚什么是入聲。
2、現(xiàn)代四聲。
既普通話四聲。普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言”這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術會議上確定的。由于普通話不存在入聲的發(fā)音，導致了入聲的消失，所以現(xiàn)代的四聲是沒有入聲的。現(xiàn)代四聲和古代四聲的大致對應關系為：一聲（陰平）二聲（陽平）三聲（上聲）四聲（去聲）。
由現(xiàn)代四聲寫的詩歌叫做新韻詩歌，由古代四聲寫的詩歌叫做古韻詩歌。我們寫格律詩詞，基本不按普通話四聲，而是按古韻四聲。如果有人非要刨根究底問為什么不緊跟時代，用普通話四聲？我前面已經(jīng)說了，普通話四聲是新韻，它不被廣泛認可，而且不夠成熟，也不具權威性。如果你寫的詩連基本格律，都不被詩詞圈內(nèi)部的人認可，那么寫再多又有何意義呢？我們的詩，終究是要寫給懂的人看。好，今天的課關于平仄與四聲的內(nèi)容，我就講到這里。大家課下，可以再看看課件，我相信應該都能弄懂的。如果還有不懂，可以隨時問我，我負責解疑。今天的作業(yè)是給大家兩首詩，試著給這首詩的每一個字，標一下平仄，格式是這樣的：絕句（仄仄）。
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。登岳陽樓。
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。
講話稿寫作篇三
廣義上說，前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告，也都是講話稿。但這里所說的講話稿是狹義的，是指人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導性的文稿。重要的會議，要有講話、代表發(fā)言、分組討論等項目，所以講話稿是一種常用的會議文書。
講話稿寫作格式及范文講話稿提倡由人自己撰寫，也可由授意，秘書代寫，最終于審定使用。講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性，它可以有個人的觀點。有些在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會上演說，由別人記錄下來才形成文稿。這說明講話稿，事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復的討論和推敲。
1.主旨鮮明，重點突出。
么方針，傳達什么政策，批評什么錯誤，提出什么要求等等，都要集中明確。
為了做好這一點，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫，其次要注意抓住要點、突出重點，不要面面俱到。
2.語言通俗，表達生動。
常見有些在臺上講話時，臺下的聽眾或心不在焉，或竊竊私語，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達不到預期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語言枯燥、表達生硬，引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達生動，是講話稿的基本特點之一，在寫作中必須注意這一點。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說教不能有，要使用生動活潑的語言，要有啟發(fā)性和吸引力。
3.臺上臺下，雙向交流。
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時，才算是真正被聽眾接受了。事實上，講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語，但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽眾的相互交流。
為此，撰寫講話稿時必須心中有聽眾，要預測聽眾可能出現(xiàn)的反應，力求與聽眾形成共鳴。
1.宣傳鼓動性講話。
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上，運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽眾的精神面貌，喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。
2.分析指導性講話。
布置中心工作，或研究某一問題，或統(tǒng)一與會者思想的會議，運用較多的是分析指導性講話。這種講話針對某項工作、某一問題，進行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強，說服力強。
3.總結評論性講話。
總結會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的講話，側重于總結評論。或?qū)η耙欢蔚墓ぷ?，或?qū)Υ髸某晒?，或?qū)Ω鞣N有價值的意見或建議，作一番總結評論，肯定成績，指出問題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。
（一）標題、日期和稱謂
1.標題。
工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫，加括號置于標題下方中央。
3.稱謂。
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學者”（學術會議常用）、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等。
（二）正文。
1.引言。
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：
強調(diào)時間、空間，概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如：
今夜月明風清，波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式，宣告中國政府對澳門恢復行使主權。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言。如：
今天，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山，提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。如：
最近，中央強調(diào)一個重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關于講政治》。
2.主體。
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內(nèi)容、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結構的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話，這種寫法比較常見。
遞進式結構是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側重點不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結構方式，只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。
3.結尾。
寫結尾要注意兩點：
首先，結尾要結在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結構完整了，文章就到了要結束的地方。這時如果還不結束，聽眾就會不耐煩。反過來，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整，既使有一個專門的結束語，文章也不完整。
其次，可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式。自然結束不用專門的結束語，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結束了。專門交代則使用模式化的結束語。
尊敬的各位領導，朋友們，你們好：
今天，這里氣氛熱烈，熱烈的掌聲昭示出我們砟煤人“團結求實、拼搏奉獻”的強音，在這里，我首先要向戰(zhàn)斗在千尺井下的一線將士們致以最崇高的問候，向一線將士的家屬們致以最親切的問候，是你們奏響了我們砟煤人的最強音，鮮花應該送給你們。沒有陽光，你們同樣燦爛，沒有豐碩的回報，你們同樣輝煌。大家知道，我們砟子四面群山環(huán)繞，豐富的地下寶藏哺育了家鄉(xiāng)幾代的父老鄉(xiāng)親，砟子的煤是煉鋼的好燃料，她的開采曾為祖國的“四化”建設做出了巨大的貢獻。
在這個星球上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命，為了生命的閃耀，我們砟煤人在困境中苦苦跋涉，面對困境的淫威，我們該怎么辦？是坐而被擊垮？是驚慌失措？還是消極悲觀？不，決不！歷史再次證明，特別能戰(zhàn)斗的砟煤人作出鏗鏘有力的回答——與困難爭斗，勇者勝。
面對高山，也許你感喟她的巍峨氣勢；放眼大海，也許。
然而，這許許多多的“也許”隱含著什么？孕育著什么？記載著什么？說明著什么？回答是肯定的。她們隱含了我們砟煤人幾十年開采挖掘的不屈精神！她們孕育了我們砟煤人幾十年如一日始終支持我們偉大祖國的社會主義建設的精神！她們記載了我們砟煤人毅然與困難抗爭的斗志！她們更說明了我們砟煤人奮然前進的心聲！在黨的富民政策的指引下，砟子煤礦發(fā)生了翻天覆地的變化，真是一年一個樣，過去那種用人力開采的局面已不多見，礦工的生活水平日漸提高，冰箱、彩電、微機走進了千家萬戶。人們的生活猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
這是黨委一班當家人的感召，這是千尺井下將士們精心的力作，這更是全礦千萬顆向往富強、昌盛的輝映之心。
曾記否，當年的砟煤紅旗漫舞亮神州，光彩普照，年產(chǎn)百萬噸的歷史鑄就我們那個時代的輝煌。有多少像礦勞模鄭寶昌、張吉福那樣的礦工為了多出煤，出好煤，為了礦山的父老鄉(xiāng)親，有多少個休息日他們還戰(zhàn)斗在千尺煤海，有多少個本應與親人共享天倫之樂的節(jié)假日他們放棄了，他們和所有的采煤工人，是我們礦山的驕傲，是我們的楷模。他們的感人事跡和奉獻精神更激勵我們熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的礦區(qū)。從兩鬢斑白的老人到蹣跚學步的孩子，都感到生長在砟子是一種光榮。
勞動者?！笆鍖梦逯腥珪睘槲覀儾迳蠌姷V富民的翅膀。
“縱觀十里礦區(qū)共歡呼，橫看兩大井口齊歌唱?！?BR> 同志，親愛的同志，朋友，敬愛的朋友！跨入二十一世紀的鐘聲即將敲響，更洪亮、更美麗、更動聽的歌聲已經(jīng)在十里礦區(qū)唱開了，看，一線在涌動；輔助在滾動；砟煤在震動。
奮起吧！砟煤人，奮起吧！困境中的砟煤人，奮起吧！英雄的砟煤人！
讓我們以樂觀為旗，用堅強為盾，以信心和科學為武器，在正確的砟煤黨委領導下，心心相連，向困難挑戰(zhàn)，向市場挺進，自覺做礦山的主人，在各自平凡的工作崗位上為我們自己的家園富強昌盛高唱一支不屈的生命之歌。
謝謝大家！
各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
是啊，我們的黨已經(jīng)走過80多年的戰(zhàn)斗歷程，現(xiàn)在正滿懷信心迎接新世紀的中國人民飽償了內(nèi)憂和外患！
最近我還看到描寫火燒圓明園的一段生動的資料：圓明園是一座大型的皇家園林，占地5000余畝，號稱“萬園之園”，經(jīng)過150多年的大規(guī)模修建，耗費了數(shù)億倆銀子。然而，這樣一座凝結無數(shù)勞動人民血和智慧的園林，卻遭到侵略者最野蠻、最殘忍的洗劫。有個英國軍官叫赫里斯的，搶到的東西找了七個士兵才搬回兵營，其中有一個縷金花盆，盆中有一顆一英尺高的金樹，樹上綴滿了用紅藍寶石做的果子。還有，1860年10月7日，英國的《泰吾士報》報道說：在場的每個軍人都搶了很多，他們不知道該拿什么好，為了金子而把銀子丟了，為了鑲有珠寶的鐘表等物又把金子丟了，巨大的琺瑯瓶因為拿不動就將其砸碎，最后他們則放火焚燒了圓明園。
圓明園的厄運，是近代中國歷史命運的一個縮影，他無情地說明一個道理：落后就要挨打！正是為了中國不再落后，為了中國人不再受人欺凌，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于選擇了一條社會主義的金光大道。歲月倥傯，征途漫漫，共和國之樹巍然屹立于世界的東方，留下了50多道金色的年輪。50年輝煌，50年大慶，還記得嗎？朋友，**前長達2個小時的閱兵、游行，展示給我們的是共和國一幅幅美麗的畫，一首首動人的歌。這畫、這歌，著實讓他的兒女們興奮！揚眉吐氣啊，全世界的炎黃子孫！
是啊，今天的中國確實發(fā)生了翻天覆地的變化，今天的中國確實強大了。正是有了這種實力，我們圓國夢也才有了結果。1997年，香港回歸，百年夢圓；1999，澳門又回到祖國的懷抱。我們完全有理由相信，不久的將來，我們將張開熱情的臂膀，去擁抱久違的臺灣同胞！
同志們，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，中國的發(fā)展也進入一個新的階段，這就是：實現(xiàn)我們的超的智慧、卓越的才能和杰出的貢獻，在人民心中樹立了崇高的威望。有了這一堅強的核心，全黨全軍的大團結就有了根本保證，建設有中國特色的社會主義事業(yè)就有了光明前景，廣大人民群眾就有了主心骨，黨和國家就能在復雜的斗爭中，真正做到“任他風起云涌，我自巋然不動”。
同志們，只要我們牢牢把握開創(chuàng)新局面的主心骨，我們就一定能夠有所作為，中華民族的偉大復興就一定能實現(xiàn)！讓我們永遠記住我國人民在80多年來的切身體驗中得出的一個不可動搖的結論：領導我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。
各位老師，各位同學：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息；巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國！一個響徹世界的名字——中國！
在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂！
勤勞與奉獻的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；兒時記憶的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個名字應該不會讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學的講臺，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。
雖然。
教學。
條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學費，她放假打工為的是不讓孩子們輟學，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻。
最好的注解。
像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞，為社會所不恥。
一篇報道讓我感慨萬千。一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說：誰叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯了！
以做社會棟梁！
失去朋友，可以再交；失去金錢，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠找不回來。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存！謝謝大家。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關注。謝謝支持！
講話稿寫作篇四
三年級是小學生作文的“入門”階段。由于剛剛開始學習寫作文，往往出現(xiàn)這種情況：學生的組詞、造句還講的過去，但作文思路狹窄，材源枯竭，影響其思品、智力、心理等方面的健康發(fā)展。那么，如何引導學生寫作入門解決材源問題呢？我們提出如下幾點看法：
一、要引導學生寫生活中的真人、真事、真情和真景小荷作文網(wǎng)。
生活中的作文材料很多。但生活中的人、事、情和景，初寫作文的學生往往缺少“抓”和“寫”的意識，需要老師或家長的點撥、提示加指導。如：某小學在去年正月十五節(jié)前開學后，要為鄧小平爺爺開追悼會，布置同學們佩戴小白花，可老師沒教過花的做法，有一位家長教會了她的女當兒做白花，當這位小學生帶著白花上學時，同學們求她幫助，她幫同學們做白花。事后，有的同學表示送她小“禮物”。雖然她喜歡小“禮物”，但是沒要。老師知道這件事后，就知道她把這件事寫成作文《我?guī)屯瑢W做白花》。由于寫的是自己親身經(jīng)歷的事，她寫成的作文，其內(nèi)容較充實，還挺有思想的。
二、給孩子創(chuàng)造積累寫作材料的條件。
平時，學生只能天天重復著“家中---路上---家中”的過程，生活的范圍有限，所以學校和家長應利用周末和節(jié)假日，領孩子去公園、野外等見世面，領略和感受積極的、豐富多彩的社會和自然生活。但要有益于教育孩子，其中一項便是為寫作文積累材料。例如，在今年暑假中，某家長帶他的女兒去野外捉蟈蟈，臨行前布置了寫作要求，讓她注意觀察和記憶?；貋砗?，她寫了作文《捉蟈蟈》，較生動地寫下了捉蟈蟈的過程和動作，很有情趣。
三、要讓學生講些直接感受不到的作文材料。
受生活的地點、環(huán)境等條件所限，有許多素材是學生直接看不到、得不到的，卻是可寫的。這類材料需老師及家長的講述，指導客外閱讀進行積累。有一位學生的家長在去某沿海城市出差回來時，給他的孩子帶回來許多“禮物”，如：各種貝殼、?。ê＃┦^、小紀念品等。女兒最喜歡那串珍珠項鏈，她認為很貴。其實僅幾元錢，使她很驚奇。這位家長抓住時機，向她講了珍珠的人工養(yǎng)殖及我國海上育珠事業(yè)的過去和現(xiàn)在，鼓勵她以此為材寫成作文《爸爸送我的禮物》，既訓練了寫作，又進行了愛祖國、愛科學的教育。
四、要學生學會剪輯原有的寫作材料。
固然，生活中的真人、真事、真情和真景是小學生入門寫作的主要材料，但不要因此束縛他們的自我發(fā)揮和想象，而是要讓學生們學會將已有的材料進行合理的剪輯，必要的取舍。如：有一位學生游過荷花公園后，在寫《我愛荷花公園的美麗風光》草稿中提到“在草叢中撿到一只死去的蜻蜓”，這是真實的，但對文中的“美麗風光”起了削弱作用。老師對此進行了指導，經(jīng)過修珠般閃閃發(fā)光。忽然一只紅蜻蜓飛來，落在一支卷著的荷葉上，我想起了古詩?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?……”這一小小的剪輯，使作文增加了藝術性。
總之，老師及家長應相互配合，共同創(chuàng)造條件，指導學生通過多種途徑觀察生活，獲取并積累寫作素材，讓學生在入門寫作時，感到“材”有源頭滾滾來。
講話稿寫作篇五
親愛的老師、同學們，大家早上好！
我國古代的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結，拼搏和堅持。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?BR> 謝謝大家！
講話稿寫作篇六
領導講話稿的起草是命題作文，難度較大，只有吃透上情、摸清下情，準確領會領導意圖，認真處理好以下三個關系，才能寫出讓領導認可的講話稿。
作為黨委的領導，如果講話中沒有實際的工作安排，光談理論指導，重虛輕實，就會造成講話不切實際、空洞無物，工作安排不明確，致使工作推進困難。而如果講話中不作理論指導，只作具體工作安排，重實輕虛，就會造成工作安排過細，黨委職責未盡，講話內(nèi)容和政府領導重復，而做具體工作的同志思想未通、思路不清，無法開展工作?？梢姡I導講話稿不僅要虛實結合，而且要做到虛實有度、言之有物。
一是理論指導要把握精髓、言簡意賅，忌高談闊論、言之無物。如：某縣決定開展一項創(chuàng)優(yōu)達標工作，但該縣基礎較差，要達到標準需投入大量人力、物力，部分干部持否定、懷疑態(tài)度。在動員大會上，黨委領導要通過講話統(tǒng)一干部思想。講話從中央精神到上級要求，從國際到國內(nèi)，長篇大論，而工作安排則寥寥數(shù)語帶過，草草收場。結果參會的同志聽得頭昏腦漲、一頭霧水，開展工作時卻無從下手。本想以理服人，結果卻是理不服人，令人生厭。文以載道，黨委領導的講話要像一面旗幟，昭示真理、凝聚人心；要像一把鑰匙，解疑釋惑、啟迪人心；要像一劑良藥，讓人警醒、催人奮進，應把握精髓、言簡意賅，不能以文解文、空談理論、連篇累牘。
二是工作安排要思路清晰、抓住關鍵，忌事無巨細、面面俱到。如果工作安排沒能抓住重點，那講話稿就成了流水賬，主要工作完了還有重要工作，重要工作后面還有重點工作一項工作安排用十多頁的稿子還沒能寫清楚，對工作的指導性也就體現(xiàn)不出來。
每個領導的講話都有自己的風格，有的氣勢磅礴，有的平實婉轉；有的善理論闡述，有的喜事例說明。領導風格的體現(xiàn)，是一篇講話稿被領導認可的重要因素。但如果只注重領導風格的體現(xiàn)，而沒能很好地結合講話場合的變化，就會影響講話的效果，嚴重的可能貽笑大方。
一是要正確把握場合，找準講話切入點。俗語說：到什么山頭唱什么歌，撰寫講話稿也要審時度勢。如某革命老區(qū)向上級爭取一個工業(yè)項目，在論證評審會上，縣委領導不從項目獲利收益講起，而是另辟蹊徑，把如何改變老區(qū)人民貧困生活作為講話的切入點，風格迥異、效果良好，打動了評審領導，使該項目順利通過了評審。
二是要大膽創(chuàng)新，力求立意新穎。一篇好的講話稿要提出一些新思想，給人以啟迪；要有幾句提神、醒腦的.話，抓住聽眾，鼓舞人心。如：在經(jīng)濟工作會議上的講話，多數(shù)講話稿都是從完成任務、加快發(fā)展、努力爭先等方面來講，而某地黨委領導根據(jù)當?shù)刎斦搨蟮膶嶋H，提出還賬也是政績的新思路，得到一致認可。
三是要用心遣詞造句，切合講話場合。首先要根據(jù)領導講話的角度選擇詞句。如對本級和下級講話時多是使用要怎樣，而對上級匯報時就應是將怎樣。其次要根據(jù)參會者的情況選擇詞句。如針對農(nóng)村基層黨員的講話，用詞就要通俗易懂，可使用一些口語化的詞句。第三要根據(jù)會議的性質(zhì)選擇詞句。如、黨委會，就要體現(xiàn)嚴肅莊重，要用書面化的規(guī)范語言；而年終團拜會一類的場合，語言則要熱情洋溢、輕松自然。
黨委會議需要議定的事項多，內(nèi)容龐雜、差異較大。如果撰稿者不把握好全面完整和突出中心的關系，講話稿就會主題不明、思路不清。
一是要準確把握會議主題。在撰寫內(nèi)容龐雜的會議講話稿時，要從多個內(nèi)容中提煉出共性的問題，把筋提出來，明確講話的主題。
二是要做好工作的分類整理。要使講話稿全面完整、邏輯嚴密、條理清晰，撰稿者就要對工作有全面的了解，能隨時掌握工作動態(tài)，并對工作進行詳細的分類整理。如，在講黨建工作時，就應把黨建工作完整地體現(xiàn)出來，若把統(tǒng)戰(zhàn)工作遺漏，就會讓統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志認為黨委領導不重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，造成負面影響。
三是要巧妙運用概述和詳述。黨委領導的講話既要全面系統(tǒng)，又要主題突出，這就需要秘書工作者在起草講話稿時巧妙運用概述和詳述。概述就是要把所涉及的工作全面完整地概括，沒有遺漏。如在黨委全委會上的報告，對一年的工作都有一段概括性的總結，但有的秘書工作者只注重地方國民生產(chǎn)總值、財政收入、固定資產(chǎn)投資等經(jīng)濟指標的體現(xiàn)，而沒有黨的建設、精神文明建設等方面的體現(xiàn)，讓與會者感到黨委領導只重視經(jīng)濟工作。而詳述時要把重點部分寫深寫透。要透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。在分析說明問題時要注意運用是什么、不是什么，為什么這樣、為什么不那樣，為什么應該這樣、為什么不應該那樣等正反結合、層層深入的論述，運用內(nèi)在的邏輯將主題深化。
講話稿寫作篇七
簡單來說，要寫好一個故事，首先要構思好你的故事走向，人物關系，情節(jié)高潮，主題思想等……美國好萊塢有一套編劇規(guī)律：即開端、設置矛盾、解決矛盾、再設置矛盾，直至結局。中國也有自己的編劇規(guī)律：起、承、轉、合。
在下面的文字，將寫作劇本的基本和重要的元素詳加論述，并會舉出實例加以說明。
劇本基本理論：態(tài)度、主題。
在下筆寫故事之前，你必須要問自己：你要講一個怎樣的故事？是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnightcowboy)，男女之間的愛情(鐵達尼號—titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰(zhàn))，還是一個控訴戰(zhàn)爭的故事(殺戮戰(zhàn)場—platon)等。這就是主題。
主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰(zhàn)爭片段，一時就懷疑戰(zhàn)爭，一時就歌頌戰(zhàn)爭。主題有如一支指南針，它會引導你創(chuàng)作故事，和貫穿故事中的枝節(jié)。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例，清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位，強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正，卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝，所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農(nóng)民、減稅、推行德政等場面，并沒有殺弟、殺父等場面。所以，一套成功的劇本是要讓觀眾看完后，清楚明白作者想表達的思想和主題。
創(chuàng)造角色沖突(createcharacterconflict)。
例如電影怒火風暴(fallingdown)故事中，主角剛剛經(jīng)歷完痛苦的勞獄生涯，當他出獄時，他一心想見回自己的妻子，重過正常人的生活(potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不認他，而四周的人也因他的犯罪紀錄而歧視他(antogonist，阻止他達到目的的力量)。
當角色和角色之間存在沖突，而且有一個不能分開的結把他們拉在一起，好戲便來了。舉一個簡單的例子，男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母親則是個守禮節(jié)的傳統(tǒng)婦女。因為環(huán)境的因素，主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人：媳婦和奶奶被一個unbreakablebond拉在一起時，會是怎樣。
創(chuàng)造表面張力(createdramatictension)。
例如故事中的主角闖進了敵人的基地，有支槍在黑暗處伸出來瞄準著他(觀眾知道但主角不知道)，敵人就快要開槍了，觀眾也為主角擔心。
故事中某些事件若存著時間的限制，或計時炸彈，能夠給觀眾一股緊張的情緒，并且這股緊張情緒能維持一段長時間。
還有十二個小時，隕石便會撞擊地球，地球上超過一半的生物會死亡。(電影--隕石撞地球)。
這輛巴士必須維持在時速一百二十公理，否則車上的炸彈便會爆炸。(電影--生死時速)。
使用轉折點能制造意外的效果，引起觀眾的預期心理，加強情節(jié)張力，從而持續(xù)觀眾對故事的興趣。轉折點最常出現(xiàn)于故事的前段和后段。劇本前段的轉折點一般用于開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至于后段的轉折點則指向主角解決危機，收攏故事。
例如著名電影「生于七月四日」(bornonthefourthofjuly)，主角在故事開始面臨第一個轉折點：是否要參加越戰(zhàn)。主角最后選擇參戰(zhàn)，走上戰(zhàn)場。但好景不常，在戰(zhàn)爭中主角被打破了雙腳，要終生坐輪椅。原本愛國主戰(zhàn)的他經(jīng)歷了多件事件后，改變了他的想法。導致故事結局出現(xiàn)了很出人意表的轉折點，他由主戰(zhàn)派變成反戰(zhàn)派，從而帶出反戰(zhàn)的主題。
其它技巧。
相信有作文的人都會知道什么叫做伏筆吧！埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影心計中，主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線)，到故事發(fā)展到他殺了有錢人迪奇后，觀眾憑借伏線已經(jīng)估到主角會假冒迪奇。
所謂payoff，就是最能象征整個故事的對象。例如在電影”apartment”中，那條門匙就是payoff。又如著名電影「舒特拉的名單」中，那張猶太人的名單也是payoff。
有兩個畫面，梅花間竹地播出，這就是蒙太奇。例如在電影教父中，畫面一邊播出教會里正在舉行的神圣儀式，如神父替孩子洗禮，向天主祈禱等。但另一邊畫面卻轉接地播出教會中邪惡的一面，例如教會中的領袖為求奪權，去反對他的人的住所，不停地大開殺戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關系的畫面,當他們剪接在一起的時候,會產(chǎn)生另一種意義,簡單來說,如第一畫面中有一只手正在投球,而另一畫面是另外一只手接到一個球,然而球不見得是同一個,但當兩個畫面前在一起的時候,就是一個人把球投給另外一個人,注意/若中間再加入另外的畫面,這意思就完全不一樣了！(注：這一段蒙太奇的文字解釋由網(wǎng)友「貝戈」提供)。
劇本三大忌。
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠?qū)崟r聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。
劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖?力就越大。
很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場口，使故事變得復雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
講話稿寫作篇八
在旗幟鮮明講政治上，走在前、當標桿，強化“四個意識”，做到絕對忠誠、絕對堅定、絕對清醒，堅決維護以為核心的黨中央權威。
在苦干實干拼命干上，走在前、當標桿，保持艱苦奮斗的精神，拿出“革命+拼命”的勇氣，深入一線、親上火線，真抓實干、務求實效，不達目的不罷休，不獲全勝不收兵。
在敢于擔當善于擔當上，走在前、當標桿，胸懷寬廣格局，培養(yǎng)過人膽魄，練就過硬本領，主動作為、擔當有為，不斷推動發(fā)展取得實際成效。
在打造獅子型團隊上，走在前、當標桿，以身作則、以上率下，抓好班子、帶好隊伍，把實干導向亮起來、從嚴要求挺起來、干事勁頭鼓起來，打造能征善戰(zhàn)的堅強團隊。
在挺紀立規(guī)嚴以用權上，走在前、當標桿，牢記有權不可任性、用權真心為民，廉潔自律，慎微慎獨，自覺在規(guī)矩里辦事、在制度里用權，用黨和人民賦予的權力創(chuàng)造出組織滿意、人民滿意的業(yè)績。
環(huán)境美是“面子”、產(chǎn)業(yè)美是“底子”、精神美是“根子”、生態(tài)美是“里子”，堅持做好“面子”、做強“底子”、做實“根子”、做厚“里子”，把“盲點”做成了“亮點”，把“短板”轉化為“優(yōu)勢”，以素質(zhì)提升和精神引領為美麗鄉(xiāng)村點睛鑄魂，從而使“環(huán)境美”有了品位內(nèi)涵，“產(chǎn)業(yè)美”有了動能活力，“生態(tài)美”有了精氣神，形成了“四美”共建共贏、協(xié)同發(fā)展的良好局面。
企業(yè)要打造品牌，關鍵要做到“四個堅持”：
一要堅持遠大追求，企業(yè)既要有遠大目標，更要腳踏實地，一步一個腳印地前行，從區(qū)域性的商標向全國性乃至全球性品牌進軍。
二要堅持創(chuàng)新精神，堅持把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的生命力，注重人才培養(yǎng)和引進，掌握核心技術和自主知識產(chǎn)權，爭取在各個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)都擁有自主知識產(chǎn)權、核心技術的品牌。
三要堅持匠心品質(zhì)，不忘初心，以精益求精、追求完美、不斷進取的工作態(tài)度，堅持匠心制造，做到極致。
四要堅持文化傳承，厚植文化基因，做好品牌發(fā)展頂層設計，形成有助于品牌發(fā)展的社會文化積淀，增強品牌的號召力，助推企業(yè)品牌建設。
一要知業(yè)，有忠誠之心;。
二要知規(guī)，有敬畏之心;。
三要知責，有擔當之心;。
四要知足，有平和之心;。
五要知優(yōu)，有進取之心;。
六要知劣，有看齊之心;。
七要知和，有團結之心。
圍繞貫徹落實系列重要講話精神，從“密織‘紅網(wǎng)’、建強‘紅軍’、精編‘紅劇’、優(yōu)化‘紅場’”等四個方面介紹了學校在網(wǎng)絡思想政治教育方面的典型做法和經(jīng)驗：準確把握互聯(lián)網(wǎng)時代思想政治工作的“時”“事”“勢”，將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維植入思政工作各領域;培育網(wǎng)絡思政工作隊伍，傳播網(wǎng)絡好聲音;精準發(fā)力，深入進行網(wǎng)絡思政供給側改革;讓各種網(wǎng)絡平臺和微應用“活”起來、“火”起來。不斷將網(wǎng)絡資源融合為學校思想政治工作的內(nèi)在動力，充分利用網(wǎng)絡“數(shù)據(jù)鏈”鑄牢思政工作生命線。
一要做到“有虛有實”。用黨的理論創(chuàng)新成果引領思政課，讓學生受到理論熏陶，享受實踐成果。
二要做到“有棱有角”。要有原則性，要講政治。對黨的教育理論、方針、政策，特別是關于教育的重要論述要講深講透。
三要做到“有情有義”。把情和義結合起來，帶著感情去講思政課。
四要做到“有滋有味”。要認真研究思政課教學方法，為學生提供色香味形俱佳的精神大餐。
一要提高政治站位，防止“窄”的問題，從更寬視野更廣領域謀劃和推進高校思想政治工作，引導學生堅定理想信念，增強“四個意識”，擁護黨的領導、擁護社會主義制度，自覺把個人的理想追求融入“兩個一百年”奮斗目標，融入經(jīng)濟文化強省建設生動實踐，為走向社會打下堅實基礎。
二要緊密聯(lián)系實際，防止“空”的問題，充分挖掘、闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用足用好山東得天獨厚的文化資源，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實際，有針對性地回答一些綜合性、深層次的理論和認識問題，以此來激勵人、教育人、感染人。
三要注重正面引導，防止“軟”的問題，敢于主動發(fā)聲、澄清模糊認識，理直氣壯地講我們的制度和優(yōu)勢，幫助師生在歷史對比、國際比較中堅定信心，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
四要堅持問題導向，防止“虛”的問題，注意把握形勢變化，了解師生所思所盼，引導學生保持樂觀向上的人生態(tài)度和積極進取的精神面貌。
五要重視師德師風，防止“失范”問題，引導教師注重傳道育人，注重修身立德，主動擔當盡責，注重言傳身教、處處為人師表，以德立身、以德立學、以德施教。
要敢于引領，持續(xù)加強領導班子建設;。
要精于管理，持續(xù)夯基提質(zhì)增效益;。
要善于馭才，持續(xù)強化人才隊伍建設;。
要嚴于明紀，持續(xù)加強作風紀律建設;。
要勇于開拓，持續(xù)創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展新高度。
一是深學，把自己擺進去。
二是真學，把紀律立起來。
三是嚴學，把責任扛上肩。
一是天天都是安全日，深入強化安全生產(chǎn)意識。
二是個個都是責任人，深入強化全員安全責任。
三是時時繃緊安全弦，深入強化各類隱患排查。
四是刻刻牢記安全責，深入強化安全責任落實。
1.留心交往圈，做監(jiān)督管理的“細心人”
2.盯緊生活圈，做監(jiān)督管理的“鐵面人”
3.把住工作圈，做監(jiān)督管理的“監(jiān)護人”
一是堅持精準方略不松動，建立脫貧攻堅新機制。
二是堅持脫貧銷號不松心，呈現(xiàn)脫貧攻堅新面貌。
三是堅持產(chǎn)業(yè)扶貧不松勁，拓寬脫貧攻堅新渠道。
四是堅持金融扶貧不松懈，激發(fā)脫貧攻堅新活力。
五是堅持技能扶貧不松手，提升脫貧攻堅新方式。
一是聚焦黨的建設，交出了“良好政治生態(tài)成績單”
二是聚焦扶貧脫貧，交出了“全鎮(zhèn)整體脫貧成績單”
三是聚焦四大產(chǎn)業(yè)，交出了“產(chǎn)業(yè)富民增收成績單”
四是聚焦環(huán)境整治，交出了“人居環(huán)境優(yōu)美成績單”
五是聚焦社會管理，交出了“和諧社會穩(wěn)定成績單”
清醒認識存在的問題。
從思想層面看，創(chuàng)新意識不夠強烈。
從落實層面看，貫徹執(zhí)行不夠有力。
從發(fā)展層面看，發(fā)展成效不夠明顯。
從作風層面看，重視程度不夠到位。
一要強化主業(yè)意識，立說立行抓黨建。
一是親力親為。二是協(xié)作共為。三是敢想敢為。
二要強化問題意識，精準發(fā)力抓黨建。
一是抓隊伍。抓隊伍的首要任務就是抓班子。其次，要抓人才。第三，要抓考核。二是抓服務。三是抓保障。首先，要建設好陣地。其次，要保障好經(jīng)費。第三，要激發(fā)好活力。
三要強化創(chuàng)新意識，圍繞中心抓黨建。
一是把黨史搬上講臺，在傳承歷史榮譽中增強教育的吸引力和感染力。
三是讓群眾擔當主角，在相互交流啟迪中增強教育的吸引力和感染力。
四是引科技進入課堂，在改進施教手段中增強教育的吸引力和感染力。
一、如何獻策、如何聚力。
首先，政協(xié)雖不是“決策機構”，但是重要的“獻策機構”。
其次，政協(xié)雖不是“權力機關”，但是重要的“聚力機關”。
第三，政協(xié)雖不是“協(xié)商主體”，但是重要的“協(xié)商平臺”。
二、如何強化商量意識。
一是不靠權威靠情感。
二是不靠權力靠魅力。
三是不靠命令靠商量。
三、如何發(fā)揮優(yōu)勢、服務大局。
一要在服務發(fā)展上下功夫。要謀良策，要促發(fā)展要善監(jiān)督，
二要在促進和諧上下功夫。要著力增進團結。要著力改善民生。要著力化解矛盾。
三要在強化自身建設上下功夫。要堅定政治方向，要加強能力建設，要加強作風建設。
一、堅持“忠誠”與“真誠”同步，確保黨性堅定。
忠誠，就是堅持信仰，忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。真誠，就是加強修養(yǎng)，做實在人、正派人，真誠待人。
二、堅持“加法”與“減法”并舉，確保作風堅定“加法”就是要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。“減法”就是要減少去除思想陋習。
三、堅持“奉公”與“奉法”并重，確保履職堅定。
“奉公”就是要始終牢記全心全意為人民服務根本宗旨。“奉法”就是要始終自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，全面落實從嚴治黨。國因法而治，黨因規(guī)而強。
一、合理估價，科學研判，精準把握工業(yè)發(fā)展的新形勢。
成績值得肯定。
問題不容忽視。
機遇大于挑戰(zhàn)。
二、聚焦重點，緊扣關鍵，全力推進工業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展。
狠抓運行調(diào)度，助推工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)增長。
狠抓園區(qū)攻堅，打造工業(yè)經(jīng)濟增長極。
狠抓產(chǎn)業(yè)升級，力促工業(yè)結構大轉型。
狠抓深化改革，激活工業(yè)經(jīng)濟新動力。
狠抓企業(yè)服務，盤活經(jīng)濟存量促發(fā)展。
狠抓統(tǒng)計工作，確保實現(xiàn)增比進位。
三、強化保障，狠抓落實，打造工業(yè)經(jīng)濟升級版。
加強組織領導。
加強責任落實。
加強督查考核。
一、“嚴”字當頭，要把作風建設作為永恒課題。
一是不負責任，說了不辦，定了不干。
二是吃喝玩樂，不思進取。
三是要求不嚴，標準不高。
四是經(jīng)營權位，吃拿卡要。
五是心浮氣躁，跑官要官。
二、“學”字為先，要把勤奮學習作為成事之基。
第一，學習是對自身最好的投資。
第二，學習是最好的美容師。
第三，學習是成功的階梯。
三、“干”字為重，要把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。
第一，要把建功立業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的最高追求。
第二，要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現(xiàn)。
第三，要把爭創(chuàng)一流作為工作的最高標桿。
四、“廉”字為榮，要把清正為官作為最高操守。
第一，要追求名節(jié)，不要追名逐利。
第二，要以權謀事，不要以權謀私。
第三，要有所畏懼，不要無所畏懼。
五、“賢”字為尺，要把公道用人作為重要職責。
第一，要樹立公道用人的導向。
第二，要嚴格公道用人的標準。
第三，要創(chuàng)新公道用人的機制。
六、“實”字為要，要把取得實效作為衡量標準。
第一，要加強領導，形成抓落實的合力。
第二，要強化宣傳，營造抓落實的氛圍。
第三，要強化督察，硬起抓落實的手腕。
第四，要加強制度建設，形成抓落實的長效機制。
一、樹雄心，共同演一臺正戲。
第一，對上，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合國家大政方針。
第二，對下，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合群眾愿望。
第三，對內(nèi)，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合信陽經(jīng)濟社會發(fā)展實際。
二、立壯志，共同演一臺大戲。
第一幕，要適應大潮流。
第二幕，要分析大市場。
第三幕，要善謀大產(chǎn)業(yè)。
第四幕，要鑄造大品牌。
三、增智慧，共同演一臺好戲。
一是用好的辦法推動。
二是用好的機制盤活。
三是用好的標準建設。
四、聚合力，共同演一臺和戲。
一是領導務必高度重視。
二是部門務必盡職盡責。
三是獎懲務必堅決有力。
四是督查務必及時到位。
一、蓄勢而發(fā)，魅力信陽建設邁出堅實步伐。
敢干闖出了新路。
競干展示了風采。
苦干結出了碩果。
實干贏得了民心。
二、乘勢而上，魅力信陽建設仍需快馬加鞭。
著眼提速增效，大造工業(yè)跨越之勢。
著眼培優(yōu)扶強，大造農(nóng)業(yè)跨越之勢。
著眼擴容提質(zhì)，大造城鎮(zhèn)跨越之勢。
著眼碧水藍天，大造生態(tài)建設之勢。
著眼民計民生，大造社會建設之勢。
三、順勢而為，魅力信陽建設呼喚激情飛揚。
用追求點燃激情。
用干事釋放激情。
用斗志揮灑激情。
用成效升華激情。
一、項目是風向標，競不競風流看項目。
大項目展示了實力。
好項目提升了水平。
新項目凝聚了智慧。
上項目大顯了身手。
二、項目是發(fā)動機，能不能跨越靠項目。
重抓工業(yè)項目，讓動力更強勁。
大上優(yōu)勢項目，讓動力更高效。
強攻集聚項目，讓動力更充沛。
統(tǒng)籌社會項目，讓動力更持久。
三、項目是試金石，顯不顯政績論項目。
要有寢食難安的責任意識。
要有舍我其誰的拼搶精神。
要有眼紅心跳的獎懲辦法。
要有督查問效的落實機制。
念好“六字訣”，干好六件事。
第一件事，突出一個“效”字，精益求精、務實高效開展“兩學一做”學習教育。
立身百行，以學為先。
知是行之始，行是知之成。
第二件事，突出一個“好”字，聚精會神、穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作。
第三件事，突出一個“公”字，持之以恒、有力有效提高選人用人公信度。
一是要把“公”字體現(xiàn)在把好動議關口上。
二是要把“公”字體現(xiàn)在識準干部上。
三是要把“公”字體現(xiàn)在群眾公認上。
四是要把“公”字體現(xiàn)在嚴格程序上。
第四件事，突出一個“嚴”字，自覺擔當、積極主動履行從嚴管理干部職責。
教育培訓務必從嚴。
黨內(nèi)政治生活務必從嚴。
管理監(jiān)督務必從嚴。
第五件事，突出一個“實”字，凝心聚力、深耕細作種好基層黨建“責任田”
第六件事，突出一個“活”字，開拓創(chuàng)新、多措并舉激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力。
第一，站位要準。
第二，視野要寬。
第三，方法要活。
一是政治上出色。
二是工作上出彩。
三是能力上出眾。
四是業(yè)績上出新。
一要鐵腕治霾。
二要科學治堵。
三要重拳治水。
四要全域治綠。
五要長效治采。
一是計生工作，是政亦是德，我們要珍惜這份事業(yè)。是政績，更是德績。
二是計生崗位，是渠亦是爐，我們要用好這個平臺。是流向群眾、潤物無聲的水渠，更是錘煉作風、歷練本領的熔爐。
三是計生干部，是根亦是苗，我們要關心這支隊伍。是黨的事業(yè)深扎基層土壤的根系，更是黨的事業(yè)發(fā)展傳承的紅苗。
一、學習知識武裝頭腦。
要好學樂學有才氣。
要善學勤學增底氣。
要苦學實學接地氣。
二、提升修為豁達胸懷。
要正確對待人生的“得”和“失”
要科學認識崗位的“大”和“小”
要辯證看待進步的“快”與“慢”
三、實踐砥礪堅定意志。
要堅定信念，潛心專注。
要實事求是，注重實干。
要勇于擔當，開拓進取。
一、完成全年經(jīng)濟指標要不折不扣。
一是緊盯年度目標。
二是激發(fā)內(nèi)生動力。
三是堅持改革促進。
四是積極向上爭取。
二、拆遷安置工作要不懼不恐。
一是以快征促快建。
二是以快建?？彀病?BR> 三是以快拆優(yōu)環(huán)境。
三、招商引資工作要不等不靠。
四、補齊民生短板要不拖不欠。
五、面對矛盾問題要不躲不避。
一、卯足干勁收好尾，確保過個開心年。
二、各項救助早安排，確保過個祥和年。
三、緊盯抓牢安全弦，確保過個平安年。
四、全力以赴保穩(wěn)定，確保過個和諧年。
五、嚴守紀律上規(guī)矩，確保過個廉潔年。
六、認真謀劃新思路，確保新年開好局。
一、基本情況。
二、任職期間主要工作履行情況。
(一)用心“創(chuàng)”，水利精品工程亮點紛呈。
立足塑造“水美”。
立足解決“水緊”。
立足提升“水防”。
立足實現(xiàn)“水清”。
(二)注重“建”，水利基礎水平顯著提升。
(三)突出“防”，防災減災體系日趨健全。
(四)強化“管”，水資源保護嚴格落實。
(五)狠抓“治”，河長制全面推行實施。
三、廉潔從政情況。
(一)自我?guī)ь^落實。
(二)工作推進務實。
(三)檢查考核求實。
(四)責任追究嚴實。
(五)作風建設扎實。
四、財務收支工作情況。
聚焦中心，服務大局要扣題。
積極創(chuàng)新，深化改革要破題。
把準脈搏，凝聚青年要解題。
服務成長，磨煉隊伍要出題。
一、圍繞一根“紅”線，以“青年論壇”為陣地依托，保證思想政治工作的方向性。
二、突出一個“新”字,，以政策為理論支撐,，推進“青年論壇”的專業(yè)化。
三、注入一泉“活”水,，以實踐活動為有效載體,，增強思想政治工作的感染力。
四、立足一個“實”效,，以服務學生為根本目的彰顯思想政治工作的發(fā)展性。
虛心學習，精心謀事。
用心工作，謹慎行事。
誠心待人，潛心干事。
公心用權，坦蕩處事。
第一句話，新班子，龍頭怎么擺，龍尾怎么甩。
第二句話，新集體，心往一處想，勁往一處使。
第三句話，新環(huán)境，到位不越位，分工不分家。
第四句話，新起點，起跑決定后程，爭先才能領先。
講政治，主動服從調(diào)整的大局。
講規(guī)矩，主動維護領導的威信。
講風格，主動凝聚干事的力量。
新班子要有新氣象。
新班子要有新作為。
新班子要有新面貌。
新班子要有新動力。
做法。
做好資源盤活文章，增加經(jīng)營性收入。
做好協(xié)調(diào)服務文章，增加臨時性收入。
做好對外爭取文章，增加補助性收入。
成效。
化民怨，維護了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
助民富，促進了農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
聚民心，密切了基層黨群干群關系。
啟示。
堅持立足實際，自身“造血”強基礎。
創(chuàng)新體制機制，全面“活血”破瓶頸。
選優(yōu)配強班子，內(nèi)部“找血”帶好頭。
爭取多方支持，外部“輸血”見效益。
一、要充分認識重大意義，切實把思想精神統(tǒng)一到總體要求上來。
二、要牢牢把握工作重點，切實把行動作為落實到具體工作中去。
三、要動真碰硬從嚴執(zhí)紀，切實把保障舉措貫徹到征拆全過程上。
作風帶動。
紀律驅(qū)動。
保障推動。
協(xié)調(diào)聯(lián)動。
配合互動。
第一境界，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”年輕干部立志、求索、蛻變的階段，立的是信仰，求的是過程，蛻的是稚氣。
第二境界，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終無悔?！蹦贻p干部爭先、守心、戒浮的階段，爭的是朝夕，守的是初心，戒的是浮躁。
第三境界，“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處”年輕干部撥開、跳出、立穩(wěn)的階段。撥開的是花紅柳綠，跳出的是名利牽絆，立穩(wěn)的是金錢美色。
有志氣才能接地氣。
接地氣才能樹正氣。
樹正氣才能聚人氣。
一要立行立改，不姑息。
二要加力加碼，不打折。
三要執(zhí)法執(zhí)紀，不手軟。
四要問責問效，不含糊。
打造團隊核心競爭力從六個維度入手：三力，兩度，一心。
三力：凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。
兩度：忠誠度、專業(yè)度。
一心：責任心。
一、善觀大勢，有全局心。
二、順應趨勢，有洞察心。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，有自信心。
四、認清態(tài)勢，有敬畏心。
講話稿寫作篇九
同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉辦公文寫作與處理視頻培訓班。首先，我代表集團公司向參加本次培訓班的。全體人員表示熱烈的歡迎！向為本次培訓班順利舉辦付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝！借此機會，我講兩點意見，供大家參考。
一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓班的目的和意義。
當前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現(xiàn)代化電力的建設進程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍最基本的技能之一。不斷學習新知識，增強自身本領，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎性工作，是我們進行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對促進企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運轉的好壞直接關系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項管理活動提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務。
二是貫徹落實公司《關于20xx年xx職工教育培訓工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設，完善高技能人才培訓體系，是公司職工教育培訓工作的重要要求，是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的需要。目前，我們職工隊伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓班，培養(yǎng)xx事業(yè)發(fā)展需要的知識技能型人才，將促進公司又好又快的發(fā)展。
二、對這次學習培訓的幾點要求。
（一）刻苦學習，努力完成學習任務。
當前，我們面臨的新形勢、新任務對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學習和更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓機會。大家既來之，則安之，在培訓時沉下心來，做好筆記。其次要用心學習。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學下去的。第三要取得好的學習效果。大家在學習培訓過程中，要拿出學生時代的學習勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領會，取得較好的學習效果。
（二）學以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。
學習的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系工作實際。這次培訓班給大家講課的老師既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗和體會，把我們所學的理論知識運用到實際工作中去，實現(xiàn)理論與實踐的有機結合。
（三）嚴肅紀律，服從組織，提高學習培訓實效。
無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓取得實效，特別強調(diào)以下兩點有關組織紀律的要求：
1、嚴格遵守培訓班紀律。因事不能上課者，必須向本部門領導請假，準假后才能離開課堂。
2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學習順利，生活愉快，學有所獲！預祝培訓班取得圓滿成功！
謝謝大家！
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講話稿寫作篇十
2013年國考省部級申論第三題出現(xiàn)了一種新的公文寫作類型，就是講解稿。講解稿并不是傳統(tǒng)的公文寫作類型，而是類公文，但在寫作方法上與公文寫作的講話稿相類似。
(2013省部級)有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據(jù)“綜合資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)。
要求：
(1)內(nèi)容具體，切合主題;。
(2)準確全面，邏輯清楚;。
(3)表述生動，對象明確;。
有很多考生拿到這道題不知道該怎么辦，是因為他們不了解講解稿的一些基本知識。作為一名公務員，日常就是要和一系列的公文打交道，需要具備講話稿的寫作能力，甚至是臨場講話發(fā)言的能力，下面就為考生介紹一下講話稿應該如何準備。
公文當中的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿，是應用寫作研究的重要文體之一。有禮儀性講話稿、演說性講話稿和工作性講話稿之分。
一、標題。
1、揭示要點《當前反腐倡廉的幾個問題》。
3、由會議名稱加文種名稱組成《xx會議開幕詞》。
二、稱謂。
1、標題下左側頂格。
2、還可在講話稿中多次出現(xiàn)。
三、
正文。
開頭。
楔子：用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;。
激發(fā)：可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;。
觸題：一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
范文介紹。
1.開門見山，提示主題。
宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?！?BR> 2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?！?BR> 這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關注。
《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”
除了以上方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。啟政教育網(wǎng)預祝廣大考生金榜題名!
講話稿寫作篇十一
范文一：
尊敬政協(xié)委員，老師們，同學們：
大家好!
帶著對xxx小學全體學生的無限關愛，**區(qū)政協(xié)代表頂著凜冽的寒風，一路舟車勞頓，來到**小學進行慷慨的捐贈。我們激動萬分，在此，我謹代表我們松北區(qū)教育局和臺屯小學400名學生，向各位遠道而來的客人表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!
xxx區(qū)的發(fā)展給我市的教育帶來了新的機遇。**區(qū)政協(xié)部門一直關心著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，多次對我區(qū)貧困學校進行捐贈活動，正是你們的無私捐贈，讓**區(qū)的貧困孩子能學滿成才，讓我們學生的情操受到了教育與熏陶，同時也促進了**區(qū)政協(xié)和松北區(qū)教育局的互助合作，相信有社會各界的大力支持，有松北區(qū)政協(xié)部門兄弟般的深情援助，我區(qū)師生員工必將承關懷而奮起，化幫扶為力量，進一步解放思想，開拓進取，用腳印踏出坦途，用汗水升華果實，把**區(qū)的教育推向現(xiàn)代化，讓我們的學生成才、讓家長放心、讓社會滿意!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向松北區(qū)政協(xié)部門代表團的各位領導、各位朋友表示誠摯的敬意，祝你們身體健康，工作順利!
范文二：
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
今天，是一個陽光明媚的日子，也是一個非同尋常的日子，是我收獲感動的日子。**晚報集團、市勞動保障局的領導們，在百忙之中來到我們這個地處**最北的學校來開展愛心助學活動，這對于我們山區(qū)邊遠學校來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表**中學全體教職員工、全體同學，向遠道而來的**晚報集團、市勞動保障局的領導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動，對于我們**中學來說，意義非常重大。你們給我們學生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級領導的關懷下，我校的辦學條件得到了進一步改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化，教學質(zhì)量也一年一個臺階，我校已經(jīng)連續(xù)5年獲得**市高考質(zhì)量一等獎。但與此同時，我們絕大部分學生來自邊遠農(nóng)村，由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后，家庭收入來源少，再加上一些天災人禍，使得一些學生家庭貧困，無力負擔學生讀書的費用。我?，F(xiàn)有學生1080人，家庭貧困學生就有155人，超過全?？側藬?shù)的15%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。
通過本次活動的開展，我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會?！暗嗡鳟斢咳鄨蟆?，怎么回報?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”，但“書是人類進步的階梯”，這是一個亙古不變的'至理名言，我們要全身心地投入到學習中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過我們的人。再者，我們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學會關愛，才敢承擔責任，才會懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫助他人，上次團委組織的救助骨癌患者劉**同學的捐款中，讓我感動的不僅僅是百元、五十元的“大鈔”，還有些同學，自己都不寬裕，但是省出零花錢來幫助同學，看到那五元、一元、五角、一角的零錢，我覺得感動無比，點點滴滴都是真情啊。希望你們永遠如此，在人生的道路上，永遠充滿愛心，這樣你們就會永遠充滿向上的力量。
同時，我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用良好的教學成績，向關心、支持教育的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝!
講話稿寫作篇十二
講話稿多由標題、題下標示、正文組成：
(1)標題及題下標示。
標題包括講話者、會議名稱、文種類別(講話)構成，也可以只寫會議名稱和文種類別，而將講話者、日期在標題下標明。個別情況下可用正、副雙標題。
(2)正文。
正文依先后次序是：稱呼、開頭、主體、結尾。稱呼要單列一行，頂格書寫。開頭一般要簡要概括講話內(nèi)容，提示下文;也可以提出問題、說明指導思想、或者表示祝愿;還可以開門見山。主體要分析和解決問題，具體寫什么要根據(jù)講話中心來決定。結尾可以總括全文，做出結論、表明態(tài)度，或提出希望與祝愿等。
講話稿寫作篇十三
大家好！今天我很榮幸作為教練員代表上臺發(fā)言，首先請允許我代表全體教練員和運動員對學校領導和老師們的大力支持和配合，表示衷心的感謝！
過去的一個學期，（同學們?nèi)〉玫某煽儯瑥碾x開家鄉(xiāng)開始，新生到老生分別取得的成績，思想上、技術上、心理素質(zhì)上、意志上、武德方面、我們教練如何做工作了）。
日練一日功，十日不練一場空?！蔽覀兿嘈牛诓痪玫谋荣愔?，同學們一定可以用成績證明他們的汗水沒有白流，一定能為我們學校贏得榮譽與輝煌！同學們、老師們，請以最熱烈的掌聲為自己加油！鼓勁?。ü恼疲?BR> 武術訓練也是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程，需要教練員“十年磨一劍”的等待。今后，在訓練中，我們教練員將用科學的訓練方法，進行刻苦而系統(tǒng)的訓練，保證運動員們得到完善的技能訓練。我們更會不斷加強武術理論和技術的學習研究，提高自身水平，保持教練工作的積極性。面對著即勞累又緊張的訓練工作，我們將始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心，針對每一位同學的特點和身體素質(zhì)，因才施教，發(fā)揮最大潛能，超越進取，爭取訓練出一支能力強，素質(zhì)高，敢于拼搏的運動隊，為學校爭光。
同學們，一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮發(fā)進取的學校，才會永遠立于不敗之地！我們教練員和運動員們將秉承著“運動場下多流汗，運動場上不掉淚”的精神，勇敢地向著目標前進！
最后，祝各位同學、各位老師有一個愉快的假期！謝謝大家！
講話稿寫作篇十四
文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調(diào)學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，領導。
講話稿。
寫作也是其中之一，下面是關于領導講話稿寫作范文，僅供大家參考。
領導講話稿是機關文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結合工作實際，認為寫好領導講話稿需要注意把握以下要點。
講話稿是領導的講話，如何發(fā)揮需要嚴格依據(jù)領導意圖來進行，而不能自己隨意天馬行空。當然，貫徹和符合領導意圖并非絕對的“奉命行事”，如果在領會領導意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應該大膽向領導提出來，及時修正。
通常情況下，很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然，題好文一半，有一個好的題目，又有優(yōu)秀的小標題，一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點：既要簡潔準確、生動鮮明，又要表達核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之，就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題，有時候出現(xiàn)關鍵句，即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當，絕不能模棱兩可。
三是準確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。
結構是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應，共同為主題服務。
第一，內(nèi)容決定結構。結構必須謀定而后動，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結構，在結構中凸顯主題思想，謹慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結構。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結構不應該有某種“模式”，固守模式必然導致結構雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結構做到嚴謹完整，但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結構主次得體、詳略得當，分清輕重緩急。
1.并列結構。這種結構各塊都是呈“平等”關系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才，第二部分講通過“千人計劃”大力引進海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務。
2.遞進結構。這種結構各塊之間存在一定的邏輯關系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開展黨管人才，第三部分則是怎么去開展黨管人才，循序漸進式地鋪展開來。
3.總分結構。這種結構是先集中說，再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當。
講話稿的開頭把握一個核心——開門見山，只要做到開宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結尾的處理上主要把握語句的使用，語句使用上要與整篇講話前后呼應，同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感，念起來富有號召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語言環(huán)境中，表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當，把最恰當?shù)淖帧⒃~、句置于最合適的位置。
此外，寫講話稿的過程中，在開頭、結尾、小標題等關鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合，聽起來既像在講道理，又像在談工作。
同時，領導講話是直接面對聽眾說出來的，所以倡導口語化，避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點，稿子自然有了平易近人的效果。
講話稿寫作篇十五
講話稿即各級黨政機關和單位的領導人對有關工作或在某些會議上所作發(fā)言的文字稿，是各行政機關常用的公文。一般地講，人們習慣把上級領導人在下級會議上發(fā)表的講話或主要領導在所屬單位專門活動與會議上的發(fā)言叫“講話”，普通與會者的講話稱“發(fā)言”。
講話稿原則上應由講話的領導人自己擬寫，但有些重要講話，雖以某領導人名義發(fā)表，實際上代表一定的組織和機關，常由有關專門人員和部門協(xié)助起草。
講話稿寫作篇十六
(××××年×月×日)。
同志們：
省委、省政府決定逐級實行人口控制目標責任制，是為了堅決做到兩種“生產(chǎn)”一起抓。為此把人均國民生產(chǎn)總值及其增長速度，作為衡量各級政府的工作，考核政績的主要內(nèi)容之一，這意味著人口的過快增長，已經(jīng)到了十分嚴峻的地步，說明實行計劃生育，嚴格控制人口增長，已經(jīng)成為當前最緊迫的任務。
剛才，市政府與各縣、區(qū)政府、農(nóng)場和市直五個大廠礦企業(yè)，舉行了任期內(nèi)人口目標責任書的簽字儀式。這是一件很嚴肅的事情，它有兩種含義，一是說明問題嚴重，二是責任重大。我們在座的都是各級黨委、政府的'領導同志，對這樣一個關系到國計民生的大事，必須要以嚴肅認真的態(tài)度對待，必須加強對計劃生育工作的領導，做好計劃生育工作。
這次給各縣、區(qū)下達的各項人口控制指標，是根據(jù)省下達我市的總指標，結合各地的情況，經(jīng)過反復測算，上下反復協(xié)商確定的，大家一定要努力完成。市里準備成立人口調(diào)查組，每半年抽樣調(diào)查一次，檢查監(jiān)督各縣、區(qū)、各單位的目標執(zhí)行情況，年終進行總的考核，兌現(xiàn)獎懲，并把情況在報紙上公布。
人口增長面臨著最嚴峻的形勢，計劃生育又是一項最難做、最艱巨的工作。如何把這項工作抓好，××同志已經(jīng)講了很好的意見，××同志還要做重要講話，我這里強調(diào)一下，首先要進一步加強領導。領導的觀念，領導的認識，決心和實干，是做好工作的根本。其次是要善抓會抓。此項工作是一項社會系統(tǒng)工程，是一項長期的歷史任務，不能光靠以前的大突擊和單純的行政命令來進行這項工作，必須抓領導、抓制度、抓政策、抓宣傳、抓基礎建設。
另外，計劃生育工作，也要注意抓后進?！痢痢ⅰ痢恋冗@些后進鄉(xiāng)、鎮(zhèn)較多，人口增長速度較快的大縣，對全市的計劃生育工作起著舉足輕重的作用。這些縣的領導同志，更應該認真分析一下計劃生育工作的形勢，采取有力措施，迅速扭轉被動局面，為保證我市人口控制目標的實現(xiàn)做出貢獻。
同志們，計劃生育是一項光榮而艱巨的任務，利在當今，功在后世。這次簽訂人口目標責任書，是一個親的起點，希望通過這次會議，我市的計劃生育工作有一個新進展，出現(xiàn)一個新局面，提高到一個新水平。
講話稿寫作篇十七
領導講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。
（一）把握三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同，講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。
（二）處理好三個關系。
權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調(diào)、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場效應，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的藝術魅力，而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運用，以使領導講話豐富多彩，獨具魅力。
講話稿寫作篇十八
認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對組織負責，對群眾負責。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的會議講話稿寫作素材資料，歡迎你的參閱。
尊敬的各位領導、同志們：
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為分局服務，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實實做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”：一是務學。堅持馬克思主義的學風，把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教，進一步提高自身素質(zhì)。二是務實。堅持實事求是的工作作風，注重調(diào)查研究，一切從實際出發(fā)，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己，清正廉明，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
三、
以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”：一是有方。改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對組織負責，對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也有一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
經(jīng)過全體與會同志的共同努力，我們圓滿完成了各項議程，達到了預期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚科學發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會，是一次承前啟后、繼往開來、團結務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠的影響。這次會議的主要特點是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求，就如何做后今后一段時期的工作，做出了具體部署。這次會議不僅管當前，而且管長遠，是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議，是一次指導今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開，標志著新的歷史性轉變的開始，預示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。
二是內(nèi)容豐富，目標明確，任務具體。這次會議內(nèi)容十分豐富，既學習貫徹了有關文件精神，又傳達落實了上級領導指示要求;既聆聽了領導講話，又聽了基層同志的討論;既。
總結。
了過去一年的工作，又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡單明了。會議部署的任務目標，既切合實際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標。
三是會風務實，緊湊有序，反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務實的精神，無論是領導講話還是會議討論，都說實話、想實招、謀實事、求實效。這次會議的重要收獲是：
一是認清了形勢，看到了差距，增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標，振奮了精神，增強了實現(xiàn)更大宏偉目標的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。會后，大家一定要認真學習領會本次會議的精神，抓好傳達貫徹。具體講要做到“五落實”：
一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來，把行動凝聚到本次會議精神上來。
二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹，吃透會議精神，用以指導具體工作。
三是抓好責任落實。要做到一級抓一級，層層抓落實，把會議確定的任務目標分解到部門，落實到人頭。
四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學合理的各項措施，確保任務目標的全面實現(xiàn)。
五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去，把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。
特別強調(diào)一下會議精神的學習宣傳，要做到“四要”，具體講就是：
一要迅速傳達;二要原原本本;三要結合實際;四要及時反饋。最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認識。
1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個臺階,要全面完成任務，都有一個提高認識的問題，都有一個再提高認識的問題。認識高與低，認識好不好，對搞好工作有直接關系。
2、講認識，就是講此項工作的重要性。對工作重要性認識不足，工作就沒有主動性，更不會有創(chuàng)造性。
3、認識提高了，認識明確了，工作的目標就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點子上，才能干出工作成績。
4、標題可以變換，例：充分認識計劃生育工作在構建和諧社會中的作用。
二、加強領導。
1、立即層層傳達會議精神;。
2、成立相應的領導小組機構;。
3、制定出本單位的工作方案，抓工作的措施;。
4、領導要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實責任。
一講完成工作的時限;。
二講工作任務要層層分解，落實責任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動，相互配合;。
四講工作要分步推進，穩(wěn)步實施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，要創(chuàng)造性地開展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導;宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎;。
3、要調(diào)動一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級來檢查工作，表面上沒有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實。
1、可以講，時間緊，任務重;形勢嚴峻，任務艱巨之類的話;。
2、講時間過半、任務過半;必須確保全年任務的完成;必須順利通過檢查驗收;必須拿下先進的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預案，注意解決工作中遇到的矛盾問題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎罰分明。
1、搞得好的表彰獎勵，搞得差的通報批評;。
2、實行一票否決，好與差決定部門年終評議等次;。
3、此項工作是考驗、考察干部的一次很好機會;。
4、實行戒勉談話，直至追究責任。
以上講話提綱，絕大多數(shù)的領導都是這樣講的，秘書也是這樣寫的。在實際的講話過程中，主要是自由發(fā)揮，誰發(fā)揮得好，誰就是有水平，誰就不容易讓干部看出破綻;也有部分領導只講其中的三點：提高認識、加強領導、狠抓落實。也有個別領導只突出強調(diào)講一點，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書寫的為準。
同志們：
今天，我們在這里召開xxx會議，主要任務是認真學習貫徹xxx會議精神，全面動員部署我市開展xxx工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領會、認真落實，全力推動xxx工作深入開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
下面，圍繞xxx工作，我再講幾點意見：
一、提高認識，充分領會xxx工作的重要性當前，xxx工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時，也要清醒的看到，xxx工作在xxx方面還有進一步提升的空間，xxx工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領導要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展xxx工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進一步增強責任感和使命感，努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動地做好xxx工作。
二、加強落實，確保各項工作任務落到實處要加強領導，明確責任，認真對照相關要求，把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，真正做到以責任促落實，以責任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前，有個別同志、個別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，用文件傳達文件。當然，適當?shù)臅h、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠遠不夠的，只有扎扎實實推動xxx工作的深入開展，抓出實效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標任務。
三、完善制度，建立健全xxx工作的長效機制要以制度化建設為抓手，建立完善xxx工作的長效工作機制和活動運行機制，以科學管用的制度保障xxx工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學周密地制定xxx工作的相關制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機整體，增強制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則，處理好建立和執(zhí)行的關系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設的重要內(nèi)容，在建立制度的同時，同步制定切實可行的實施辦法，保證制度的落實，并長期發(fā)揮作用。
四、加強宣傳，營造關系支持xxx工作的濃厚氛圍要緊緊圍繞xxx目標，進一步深化鞏固xxx工作的大好局面，要整合各方力量，對xxx工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點宣傳xxx工作的重要意義和工作目標，市委關于xxx工作的總體部署和重要舉措，全市xxx工作的新成績和新亮點，不斷提高廣大市民對xxx工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為xxx工作提供強大的思想保證和輿論支持。
同志們，xxx工作事關全市工作大局，是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施，一件件抓細化、一項項抓落實，努力為開創(chuàng)xxx工作的新局面做出應有貢獻。
謝謝各位。
今天我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解?；厝ズ?，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，認真落實，真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
對于xxx工作，我提幾點補充意見：
一、對于xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識!各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級組織要加強關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對于xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領導要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團結，是我們消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機結合起來，步調(diào)一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。
四、要在實踐中探索xxx工作與市場經(jīng)濟有機結合的新路子。xxx工作與市場經(jīng)濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此，如何適應市場經(jīng)濟的要求，如何和市場經(jīng)濟有機結合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
面對挫折，永不退縮。
寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當玻璃被撤掉后，游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個故事講了在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
看到這里，我被深深地感動了。我們應該向葛林?康漢寧博士學習，學習他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚一樣，永遠也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次，就是再給自己一次機會，只要抓住這次機會說不定就能改變你一生的命運。
面對挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有2000多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂觀地說：“至少我知道了一千多種會導致錯誤的方法?！本褪菓{著這股面對挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競選，八次落敗，甚至還精神崩潰過一次。但是，就是因為他遇到失敗永不退縮，最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?
做任何事情，只要我們具有“面對挫折，永不退縮”的精神，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利！
老師評語：小作者通過熟讀文章，進行比較，體會到文中所蘊含的“面對挫折，永不退縮”的深意，并以此為出發(fā)點，旁證博引，并結合自己的親身體會，進一步說明了“面對挫折，永不退縮”的精神，是通向成功的必備素質(zhì)。
人生的試題。
人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記。
確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。
接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現(xiàn)自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；
答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱。
瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？
由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會及格！”
清明素材寫作。
講話稿寫作篇十九
各位領導、各位同仁們：
大家好！
請見諒我用不太標準的普通話和大家進行匯報。
我深深感謝公司的成長讓我在xx的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇；感謝xx總監(jiān)對我工作的支持及教導，并給我如此多機會去展現(xiàn)自己；感謝xx專家給了我很多在專業(yè)中的建議；感謝xx老師在配管與總體方面對我一直以來的教導；感謝公司的同事在我做項目中對我的支持；特別感謝xx部的同事，在這么兩年工作時間內(nèi)，由于有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目；在這里，我非常感謝公司的xx，他是我進入公司時的第一個項目經(jīng)理，在他的手下干活，無時無刻不感覺到他的那種嚴謹?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度，當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難，并時刻告知我在這個行業(yè)中得小心謹慎的做好自己的設計，別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠。
謝謝大家，我的講話完畢。
講話稿寫作篇二十
大家好，我是陳秋興。很幸運能跟肖老師學習，很高興認識大家。四節(jié)課下來，我們先后學習了公文分類、演講稿、電子郵件、廣告文案等相關知識。大家都有很多表達的機會，比如寫感想、寫講話稿、寫廣告詞、現(xiàn)場點評等，我認為這是一個很好的“輸出”過程。
一、閱讀，從今日起。
全國政協(xié)委員唐江澎校長說：“好的教育，應該是培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的幸福，造福國家社會?！奔彝ナ侨松牡谝徽n堂，培養(yǎng)一個孩子成為終身閱讀者，能讓其在精神、身體快速成長的過程中獲得一種精神的巨大滋養(yǎng)，讓孩子成為優(yōu)雅生活者。父母是孩子的第一任教師，孩子是父母的復印件，父母的一言一行在潛移默化中影響自己的孩子，每當孩子在寫作業(yè)時，你是忙自己的，還是在旁邊刷手機，亦或是在旁邊閱讀呢？怎樣才更有利于孩子成長，相信你已經(jīng)找到答案！
當我們的“輸入”越多，我們便能夠更好地理解自我、理解世界、理解人生，我們能夠以一種更包容、更開放的心態(tài)去面對內(nèi)外世界的變化?！拜斎搿狈e累到一定程度時，我們自然而然就能順利地“輸出”了，當然公文范式要求也是我們要掌握的，不過這些知識百度一下也不難。
二、記錄，從此刻起。
日本閱讀達人出口治明，甚至能做到每周讀完10本書以上，他在《書的使用法》中是這樣寫的，“用自己的頭腦思考，用自己的語言來陳述自己的意見，這是比什么都重要的事情。這也正是所有教育和學習的最終目標?！背斯ぷ魃系摹拜敵觥?，我覺得自己的點滴日常、閱讀隨想也可以記錄下來。記錄是為了更好地回望。以前有個平臺叫網(wǎng)易博客，我和我同學在上面記錄了不少東西，也有很多互動，沒想到后面關了。讀書時期我還經(jīng)常發(fā)qq空間心情，現(xiàn)在登錄上去，空間會自動顯示當年今日的自己（照片或者心情），感覺人生不是空白的，點滴小事匯聚成我的過往。
信息化時代，手機軟件的功能更多了，“微信讀書”可以隨時寫“批注”，“印象筆記”可以輕易寫下自己的靈感，還有“美篇”“樊登讀書”“思維導圖”等。
三、
復盤，一起向未來。
總結。
再立個flag，制訂目標，就會感覺到這一年沒有白過，忙忙碌碌又一年，點點滴滴憶無窮，定期復盤過去的自己，會有一種看著自己的生活有秩序地平地起高樓的感慨。
閱讀、記錄、復盤，讓我們一起向未來，成為更好的自己！
講話稿寫作篇二十一
各位書記：
今年是全國“基層組織建設年”，也是中國共產(chǎn)黨成立_周年。黨的將在10月份召開，“七一”前夕，局黨委組織召開迎“七一”支部書記座談會，旨在了解基層黨組織黨建工作情況，總結成績，排找不足，明確努力方向，進一步提升基層黨建工作水平，以此來紀念黨的生日，有著特殊而重要的意義。今天將有7個黨組織交流發(fā)言，交流支部書記履職情況和本單位工作進展，探討如何加強基層黨建工作，大家聚在一起，互相學習交流，共同提高。借此機會，首先我代表局黨委講三點意見。
一、找準結合點，增強黨建工作的針對性。
基層黨組織擔負著組織群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾和推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的重要責任。近年來，我們交通運輸系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“讓群眾滿意，為黨旗增輝”主題實踐活動為載體，找準了黨建工作與中心工作的結合點，切實增強了黨建工作的針對性，充分發(fā)揮了黨組織和黨員在交通運輸工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為今年交通運輸各項工作提供了有力的組織保證。
一是工程建設更進一步。今年，我們承建的交通重點工程既有處于掃尾階段的，也有啟動階段的。在市委市政府的大力支持下，我們交通干部職工努力攻堅克難，以直面困難的勇氣、堅持原則的霸氣、清正廉潔的正氣和敢于擔當?shù)拇髿?，努力推進在建和續(xù)建工程，組織召開了交通工程推進會，多方協(xié)調(diào)，積極上爭，交通工程項目取得重大突破。續(xù)建工程沿江高等級公路和336省道將確保年底全線建成通車;新建工程廣靖高速公路靖江互通改擴建力爭年底完成總投資的55%，城西大道力爭9月底開工建設，年底完成土路基填筑，公新公路拓寬改造工程將確保年內(nèi)啟動建設;今年的農(nóng)村公路建設有序推進，高九線轉盤、朱惠線等8條縣道改造已進入招投標階段。
二是出行環(huán)境更趨優(yōu)化。立足四城同創(chuàng)，滿足出行需求，今年，系統(tǒng)運輸企業(yè)花大力氣，加大硬件投入，以乘坐舒適、節(jié)能減排為目標，致力打造靖江運輸名片，為廣大市民提供了更優(yōu)質(zhì)的出行服務。目前安宇公司已投放8輛燃氣客車用于靖江?蘇州、靖江?常州的班線客運，年底將確保更新18輛新型燃氣節(jié)能客車;公交公司訂購了8輛綠色環(huán)保公交車，6月底將投入到高峰主線的營運，年底將確保20輛綠色環(huán)保公交車投放到位;恒通公司積極推進油改氣工程，取得了突破性進展，年底將全部改造到位。
三是載體活動更具特色。今年，不僅是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關鍵之年，也是交通運輸系統(tǒng)的隊伍素質(zhì)提升年。局黨委更加注重以人為本，更加注重載體創(chuàng)新。先后開設了“交通人文講壇”，舉辦了“強業(yè)務、增素質(zhì)、樹形象”職業(yè)精神主題培訓;組織基層黨員開展了黨員義工擦亮公交站臺、先鋒快車義工服務隊愛心送考、黨員一日捐等活動;運實公司、恒通公司、金馬公司、港務公司等黨組織建立了黨員義務服務固定站，將定期組織黨員開展黨員義工服務;成功舉辦了泰州四市兩區(qū)交通運輸系統(tǒng)乒乓球比賽;組織廣大黨員和基層黨組織圍繞“立足崗位創(chuàng)先，為民服務爭優(yōu)”，舉行了“提升精氣神，邁向現(xiàn)代化”主題演講，培樹了先進，弘揚了正氣。各基層黨組織在設計創(chuàng)爭活動的載體上也是緊貼實際、各具特色，充分凸顯了交通運輸行業(yè)為民服務的特色。運輸實業(yè)總公司在汽車客運站發(fā)車班創(chuàng)建“黨員先鋒崗”基礎上，組建了雷鋒班，義務為困難旅客提供服務，取得較好的社會反響。此外，按照市文明委要求，在全系統(tǒng)開展了新一輪省市縣文明單位創(chuàng)建申報活動，通過一系列活動的開展，提振了交通職工的精氣神，把握了良好的輿論導向，促進了廣大黨員和干部職工在交通運輸工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，立足崗位奉獻。
四是先進彰顯更加有力。有作為才能有地位，今年“七一”前，市委將表彰一批先進黨組織和優(yōu)秀黨員，運輸實業(yè)總公司車站支部和恒通公司駕駛員展明方將受到市委表彰;地方海事處支部作為省交通運輸系統(tǒng)百佳先進黨組織，“七一”前后，也將得到省廳黨組表彰。今年以來，各基層黨組織積極培樹先進典型，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力，恒通公司涌現(xiàn)出了以展明方、成漢清、梁成等為代表的熱心助人駕駛員，樹立了良好的交通黨員形象。群團工作有聲有色，金馬公司成立了團委;公交公司駕駛員盧國被團市委評為“我身邊的誠信青春榜樣”;弘宇公交1路線被泰州市交通運輸局評為“巾幗文明崗”，1路公交線與恒通出租“愛心車隊”被泰州市總工會評為“工人先鋒號”。今天，局黨委將表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員?！捌咭弧鼻?，局黨委還將組織機關、運管黨員干部開展“走進華西，體驗發(fā)展”黨性教育活動，組織黨員重溫入黨誓詞，通過參觀學習，學先進經(jīng)驗，增加黨性觀念，進一步提振行業(yè)精氣神。
二、找準落腳點，增強黨建工作的創(chuàng)新性。
實事求是講，當前，交通運輸行業(yè)的非公企業(yè)黨建工作有弱化的趨勢，或多或少存在偏重于抓經(jīng)濟建設的現(xiàn)象，而忽視了抓好黨建工作能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力的作用。各單位黨務書記要將黨建工作融入到行政工作中，要立足本單位中心工作和重點工作，摒棄就黨建抓黨建的舊觀念，虛功實做，充分發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢和黨員的先進性優(yōu)勢，為本單位工作有序開展、健康發(fā)展提供組織保證。
(一)黨建工作要制度化。一是建立責任機制。各基層黨組織要認真總結創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的經(jīng)驗和做法，排找差距，自覺整改。要始終把黨建工作擺上重要位置，做到分工明確，責任到人，使黨建工作與中心工作同步規(guī)劃、同步實施、同步檢查、同步考核，確保黨建工作布置到位、落實到位。二是建立督導機制。按照條塊結合、資源共享、優(yōu)勢互補、聯(lián)創(chuàng)共建的原則，建立由局黨委牽頭組織的督促指導組，不定期對基層黨建工作情況進行督查、指導。三是建立激勵機制。各黨組織要定崗定責定目標，強化黨員干部的工作職責，增強工作責任心和主動性。通過對基層黨組織的工作考評，對工作出色的黨組織和黨務工作者進行表彰，形成良好的激勵導向。四是建立長效機制。隨著的召開，創(chuàng)先爭優(yōu)這一專題活動也將告一段落，但是對于我們每個基層黨組織而言，創(chuàng)爭活動只有起點，沒有終點，要把活動中形成的好的經(jīng)驗做法以制度的形式固定下來，建立健全掛鉤基層聯(lián)系點制度、例會制度、定期研究制度、專題研討制度、黨務公開制度等等，不斷解決基層黨建工作中的難點問題，推進基層黨建工作不斷上臺階、上水平。
講話稿寫作篇二十二
講話，屬會議主要領導者使用的文種。領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言，即領導講話。講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。
（一）領導講話具有三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同，講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。
（二）起草領導講話要處理好三個關系。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿，總是權威性與平易性相結合的產(chǎn)物。領導講話無疑要具有權威性，這種權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調(diào)、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的`思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場效應，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的藝術魅力，而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運用，以使領導講話豐富多彩，獨具魅力。