生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來(lái)？總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫作有所幫助。
我最喜歡的燈初中篇一
我的媽咪比較高，1米60，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，現(xiàn)在是燙發(fā)。圓圓臉，一雙大大的黑眼睛，每天都帶有微笑。我爸爸是這樣評(píng)價(jià)她的“小姐身材，丫頭命呀”。我爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀，我媽媽是家里最能干的一個(gè)，也是最有耐心的`一個(gè)。媽媽每天都閑不著。早上6：00起床給我們做好香噴噴的的早飯，6：30去跑步，等我們快吃飯的時(shí)候，媽媽也回來(lái)了，媽媽就和我們一起吃早飯。吃完一頓飽飯后，我和爸爸就坐車走了，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，媽媽這時(shí)候正在收拾家呢!
媽媽收拾完家以后，就正好到上班的時(shí)間，一直從上午8：00多到下午5：00多才回家?；丶译m然有時(shí)很不耐煩地聽(tīng)我說(shuō)話，但我還是喜歡媽媽。因?yàn)槲抑缷寢屪罱苊?，為單位的工作和新房子的事情。等有空的時(shí)候，媽媽就耐心地聽(tīng)我講學(xué)校的事情，或問(wèn)我一些問(wèn)題，比如：“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀?”“有沒(méi)有不舒服呀?”一系列的問(wèn)題。我喜歡媽媽這樣問(wèn)我。這時(shí)，媽媽主動(dòng)地做飯，如果不是特殊情況，如果不是身體不舒服，媽媽不會(huì)隨隨便便就不做飯的。在媽媽做飯時(shí)，我就把作業(yè)寫完，也能把彈鋼琴的任務(wù)完成，真輕松呀!但媽媽能閑著嗎?不能。我們這時(shí)會(huì)吃新鮮而又豐富的晚餐，媽媽做的菜都是為我的身體而著想。前幾天我撥牙了，醫(yī)生說(shuō)，我能吃什么什么的，媽媽每天都想著，讓我不牙痛。吃完飯后，我和媽媽總是會(huì)圍著小區(qū)的一條寬大的路走上一圈。在走步的時(shí)候，我也會(huì)說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校的事，或者說(shuō)一些有趣的事，媽媽總是有耐心地聽(tīng)著，“這樣，每天能不開(kāi)心么?”
這就是我最喜歡的人——好媽媽。她教給我了怎樣做好自己的事情，讓生活變得更豐富而有趣!
我最喜歡的燈初中篇二
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)的是詩(shī)歌，我和幾個(gè)小伙伴組成了小組收集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌。我最喜歡王維的詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)的《鳥(niǎo)鳴澗》。這首小詩(shī)寫山中春天的月夜景色，是王維的許多膾炙人口的山水詩(shī)之一。
王維這首詩(shī)的主要特點(diǎn)也是王維許多山水詩(shī)的共同的藝術(shù)特色：詩(shī)人極善于在靜態(tài)中寫出動(dòng)態(tài)。第一句“人閑桂花落”，靜中有動(dòng)，而花落的動(dòng)態(tài)則反襯出無(wú)人聲的閑寂。第二句“夜靜春山空”，點(diǎn)出春字則甚為必要，無(wú)論是花香、明月，還是鳥(niǎo)鳴，都與春天有關(guān)。后兩句明寫動(dòng)態(tài)，實(shí)寫幽靜，在對(duì)比中突出頭兩句所描寫的靜態(tài)。第三句“月出驚山鳥(niǎo)”，寫月光照進(jìn)鳥(niǎo)巢，使鳥(niǎo)兒們棲而復(fù)醒驚詫莫名：是東方欲曉，白天已經(jīng)臨近么？于是他們?cè)隗@訝，相互詢問(wèn)地發(fā)出一陣陣的鳴叫……忽而月亮鉆進(jìn)了一片烏云，附近的鳥(niǎo)兒沉默了，他們安心睡下，不再回答遠(yuǎn)處同伴的呼喚。第四句“時(shí)鳴春澗中”，這里用“時(shí)”字寫鳴聲，不但極精細(xì)地寫出了景物的特征，含了豐富的感受，并且更從聽(tīng)覺(jué)上造成動(dòng)靜的對(duì)比，從而生動(dòng)地烘托出倍加幽靜的情境！
王維的詩(shī)清新自然質(zhì)樸純情，所用詞語(yǔ)也看似普普通通。然而就是這些樸實(shí)的詞語(yǔ)構(gòu)成的詩(shī)卻達(dá)到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和諧，仿佛一幅意境深遠(yuǎn)的水墨畫。這告訴我們一個(gè)道理：我們寫作文也不必堆砌一些華麗的詞語(yǔ)，用平實(shí)的語(yǔ)言，巧妙的構(gòu)思，一樣可以寫出好文章。
總評(píng)：小作者抓住王維山水詩(shī)的共同藝術(shù)特色，敘述有調(diào)理，語(yǔ)言很流暢，把我們帶進(jìn)了“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的意境。更可喜的是，小作者在賞析的過(guò)程中還深有感觸：再平實(shí)的語(yǔ)言，只要有巧妙的構(gòu)思，一樣可寫出好文章。
我最喜歡的燈初中篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的對(duì)極了，書可以讓人得到豐富的知識(shí)；可以讓人更有修養(yǎng)，讓人受益匪淺。
我非常喜歡牧玲寫的一本書——《叢林守護(hù)神》，它是《艱難的歸程》姊妹篇，是我在看完《艱難的歸程》后擔(dān)心牧犬“阿蓬”的命運(yùn)，纏著媽媽給我買的。該書主要講了退休牧工老金帶著牧犬阿蓬回到了城里的家，兒子、媳婦并不孝順?biāo)膊幌矚g阿蓬，而且阿蓬不適應(yīng)城里的環(huán)境還鬧出了許多笑話，別人都嫌棄它。后來(lái)，因?yàn)榘⑴钭阶⌒⊥担蠹覍?duì)它的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎。老金的兒子想發(fā)財(cái)，于是就把阿蓬偷偷賣掉了，好在老金幾經(jīng)努力把阿蓬找了回來(lái)。一次，老金鄰居家發(fā)生火災(zāi)，阿蓬?yuàn)^不顧身沖進(jìn)火海救出了鄰居家的`嬰兒，又救出了鄰居家的女人，被火灼傷的阿蓬最后救出了鄰居家的小狗娃，連命都快沒(méi)有了，卻因?yàn)榘研」吠薜牟弊由弦Я艘粋€(gè)印，男主人不愿意了，對(duì)阿蓬一陣拳腳相加。阿蓬對(duì)城市、對(duì)城里人的信任被徹底地摧毀了。
于是，老金帶著阿蓬離開(kāi)了城市，回到了山林。老金成了護(hù)林員，阿蓬成了“護(hù)林犬”。在神奇的山林里，它結(jié)識(shí)了護(hù)林犬黑皮，豐富的山林生活給它帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。在一場(chǎng)與瘋豺的戰(zhàn)斗中，阿蓬發(fā)現(xiàn)自己的兒女被垂死的母豺偷換，圍繞是否收留義子，阿蓬和黑皮幾近反目，后經(jīng)老金調(diào)停，阿蓬充當(dāng)了紅豺的“義父”和“教練”，使幼豺健康成長(zhǎng)。幼豺回歸山林時(shí)，竟“恩將仇報(bào)”咬傷義母，阿蓬又經(jīng)受了新一輪的考驗(yàn)。讀完這本書，我感慨萬(wàn)分：城市從來(lái)不是牧犬的歸宿，牧犬是屬于山林的，被牧犬養(yǎng)大的紅豺最終離開(kāi)了人類的庇護(hù)，回歸了自然。不管是它們，還是我們，最終還是要踏上回鄉(xiāng)之路......
同學(xué)們，讓我們好好讀書，叢書中汲取更多的知識(shí)、更多的營(yíng)養(yǎng)吧！
我最喜歡的燈初中篇四
太陽(yáng)公公微笑著出來(lái)了，又是一個(gè)好天氣。我哼著小曲去逛街，一路上小花向我微笑，小草向我點(diǎn)頭。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)心情非常舒暢。
到了中午，因?yàn)樘?yáng)公公太高興了，所以陽(yáng)光就更明媚了。感覺(jué)有些熱，先從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)大西瓜吃。紅紅的西瓜瓤?jī)?，綠色的西瓜皮，黑色的西瓜籽，看著看著，不知不覺(jué)地口水就流下來(lái)了?！斑€看什么，還不開(kāi)吃?”心里想著便拿起西瓜往嘴里塞。咬上一口，甜甜的西瓜汁就滲了出來(lái)，冰涼解渴，還去暑，只有一個(gè)字可形容：“爽!”
在家呆著沒(méi)事干，出去玩會(huì)兒!必須得帶上帥氣的太陽(yáng)帽，這臉本來(lái)就黑，在讓太陽(yáng)給我曬曬就成非洲人了!然后再戴上太陽(yáng)鏡，因?yàn)樘?yáng)光太刺眼了，戴上太陽(yáng)鏡既保護(hù)眼睛又顯得酷酷的，真是一舉兩得啊!打扮好了，走，出發(fā)!lat‘sgo!
我最喜歡的燈初中篇五
看到這個(gè)題目，我就想到了她。她有一張鵝蛋臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，由于近視，所以她常年戴著一副眼鏡，她還經(jīng)常提醒我說(shuō)：一拳一尺一寸!我最喜歡的是她的嘴巴，因?yàn)樗龝r(shí)常把微笑掛在嘴邊，露出潔白而健康的牙齒。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我最喜歡的人——媽媽。
媽媽就像愛(ài)漂亮的玫瑰花，可愛(ài)臭美了，她總愛(ài)化化淡妝;她又像一頭很能吃苦的大黃牛，家里的家務(wù)事她都干;她還像一個(gè)鬧鐘，當(dāng)我在做美夢(mèng)的時(shí)候她總是會(huì)叫醒我，不停的吵著我起床，弄得我又做不成好夢(mèng)了!如果不起床的`話，那么我就要擔(dān)心我的小屁屁了!
媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人。每次她乘車時(shí)，看到需要幫助的人，總會(huì)讓座。她還尊敬老人，當(dāng)她看到樓里有老人拿著很重的東西時(shí)，就會(huì)幫她送到家。
媽媽的奶奶，也就是我的老太太已經(jīng)90多歲了，媽媽還經(jīng)常幫她洗頭、洗腳、洗衣服。從我懂事起，她每周都回去幫老太太洗澡，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，每次都非常認(rèn)真，我看到她總是先把水準(zhǔn)備好，然后再幫老太太脫衣服，她要把老太太扶到浴缸里，因?yàn)槔咸葖寢屩兀詪寢屢钩鋈砹?，非常小心，怕老太太摔跤，我看她每次都累得滿頭大汗。老太太最喜歡媽媽幫她擦背，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你媽媽擦的背最舒服了!讓你媽媽擦背就是一種享受!”我看著媽媽，心里默默地想：我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣孝敬老人，做個(gè)善良有愛(ài)心的人。我現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)幫老太太洗腳、穿襪子、倒痰盂了。
我媽媽還很節(jié)約，她會(huì)用洗菜水來(lái)打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生的水再去沖馬桶，她一直吩咐我要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，也許你們會(huì)覺(jué)得她很小氣，但媽媽告訴我說(shuō)節(jié)約是一種美德。
我最喜歡的人是媽媽，我以后也要像我媽媽一樣，做一個(gè)漂亮、勤勞、善良、節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的人。
我最喜歡的燈初中篇六
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲——“我的中國(guó)心”的時(shí)候，我不禁想到：黃在寫這首歌的時(shí)候，他的心早已和中國(guó)連在一起，他的心中只有一個(gè)念頭，“我是中國(guó)人，我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，在新中國(guó)成立之前，中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山，淌過(guò)一條又一條江河，走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地，完成了人類歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會(huì)想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機(jī)，到處都是沼澤，一不小心就會(huì)陷進(jìn)去；貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機(jī)，過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)?。八年抗?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱，也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘，所以，我們必須強(qiáng)大起來(lái)，要知道，弱者是會(huì)被淘汰的，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
青少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。所以，我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國(guó)心”這首歌，就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
我最喜歡的燈初中篇七
三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室。三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，各奔東西。三年，從陌生到熟悉；三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了；三年，每個(gè)人都在這蛻變了；三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；三年有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；三年，一點(diǎn)一點(diǎn)還未曾忘記；三年的一哭一笑還印在腦海里。站在青春的邊沿，我突然有些不知所措。好像舊日時(shí)光忽地展開(kāi)翅膀，決塵而去，冰冷的身影周圍泛起細(xì)小塵埃，嗆得人流淚。
三年的時(shí)光飛似的滑過(guò)眼前，想追也追不回來(lái)，三年如此，三個(gè)月更是不必說(shuō)。也許，每段舊日時(shí)光都可以被截成一截青石板，所以無(wú)數(shù)的青石板就在身后鋪成冗長(zhǎng)的老街，鎖住一角天青色。記憶中單薄的少年，從一片云下走過(guò)，倔犟而輕狂，遙遠(yuǎn)的弄堂里，馴鴿大群地飛過(guò)，落下薄薄的黑影，少年在深深淺淺的時(shí)光里，漸行漸遠(yuǎn)。不曾擁有，就不會(huì)失去，但其實(shí)，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在這段往事，這段感悟?qū)⑹サ臅r(shí)候，匆忙地拾起也許明天就會(huì)被北風(fēng)吹走的盛滿回憶的枯葉。
來(lái)到熟悉的班級(jí)，透過(guò)窗戶向里張望，教室里空無(wú)一人，但我眼前仿佛卻是一張張熟悉的`面孔。粉筆灰依舊在簌簌地飄落，筆尖還在刷刷地響著，這情景我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)檫@三年以來(lái)，我也是其中的一員，懷著一顆忐忑的心，在為自己的明天或是夢(mèng)想而奮斗著，我暗自慶幸，慶幸在這個(gè)年紀(jì)里，能與一群可愛(ài)的人，相遇，相知，相守。他們伴我成長(zhǎng)。這些朋友在我最落魄的時(shí)候，對(duì)我不離不棄。我曾對(duì)朋友笑言，上學(xué)并不曾讓我快樂(lè)，但因?yàn)橛辛四銈儯_(kāi)始變得有意義。當(dāng)我不知所措時(shí)，我希望能用這深情的一眼記錄的景色，給自己一絲安慰和溫存。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，仿佛看見(jiàn)了跑道上已被踩進(jìn)追憶的腳印，跑道也在說(shuō)：再跑幾圈吧！想著，想著，腳步已自覺(jué)地邁開(kāi)，每跑一步，都會(huì)踏出一串影像：110米欄上飛掠過(guò)去的身影，1500米的揮汗如雨，越野跑的咬牙堅(jiān)持……愛(ài)在左，同情在右。走在如歌歲月的途中，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我想，我是不會(huì)心境悲涼的。那些說(shuō)好的永遠(yuǎn)記得，就讓他們變成美麗的往事吧。如果你們消失在海的那一邊了，我一定涉海去找你們。無(wú)論多么遙遠(yuǎn)。二中三年――一段如歌歲月。
我最喜歡的燈初中篇八
八月十五，抬頭望月，我的眼中落入一片金輝。中秋節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。
古時(shí)候相傳月亮上住著一名絕美女子，名喚嫦娥，與玉兔為伴，常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中，無(wú)依無(wú)靠，獨(dú)自一人。在八月十五這一天，夜晚時(shí)分，你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓盤，正應(yīng)了一句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月，怕是也能領(lǐng)悟到古人塑造出來(lái)的那種嫦娥的心境吧——孤獨(dú)，冷淡，沉默。
可傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，中秋本意象征著團(tuán)圓。和家人在一起，吃著皮薄餡多、味道鮮美的月餅，手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的圓月相呼應(yīng)，吃在口中的軟糯不知什么時(shí)候也引出了另一方感悟。
“月兒圓，花爛漫，玉鏡飛在青云端……”家鄉(xiāng)又哼起這無(wú)名小調(diào)，天邊笑意微醺的女子，美麗的裙擺仿佛開(kāi)著花兒。愿我最喜愛(ài)的中秋時(shí)節(jié)，能將所有祝愿送入她心中。
我最喜歡的燈初中篇九
我玩過(guò)的游戲很多，但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天先玩一個(gè)游戲再寫好嗎？”同學(xué)們高興的一蹦三尺高，異口同聲道：“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃，他有頭發(fā)、眼睛、耳朵，還咧著一張大嘴在傻笑，卻美中不足是他沒(méi)有鼻子。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈，然后讓剪好的鼻子對(duì)號(hào)入座。
首先閃亮登場(chǎng)是個(gè)子不高的張耀杰，老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼，又把他轉(zhuǎn)了三圈，然后再讓他貼鼻子，他把鼻子貼在他覺(jué)得合適的位置上，他剛貼好的那一刻，教室里哄堂大笑他扒下紫帶子，自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺(tái)貼鼻子，有的把鼻子貼在下巴上。像長(zhǎng)了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上，像帶了個(gè)大耳環(huán)……貼的真是五花八門。
輪到我了，我胸有成竹的走上講臺(tái)，蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈，也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方，教室里又哄堂大笑起來(lái)，我扒下紫帶子一看，原來(lái)，我把鼻子貼在眼睛上，美麗的大頭娃娃變成了獨(dú)眼龍，我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣??！
我最喜歡的燈初中篇十
燈，一種會(huì)發(fā)光，能帶給人們光明、溫暖和希望的東西。生活中，有著許許多多形形色色的燈，有了燈，人們便有了喜悅感、興奮感和親近感。不同的人，會(huì)喜好不同類型的燈，而我，卻偏愛(ài)交通信號(hào)燈。
雖說(shuō)交通信號(hào)燈僅有紅、綠、黃三種樸素又單調(diào)的顏色，沒(méi)有婀娜多姿的身段，沒(méi)有華麗妖嬈的造型，既不多彩耀眼，又不夢(mèng)幻迷離，無(wú)法給人流光溢彩、閃爍輝煌的震撼；也不能給人炫目虛幻、神魂迷醉的.刺激。然而，正是其樸實(shí)無(wú)華的本真，卻能帶給人們真真切切的踏實(shí)感、安全感和幸福感。
交通信號(hào)燈，簡(jiǎn)單的紅黃綠，不張揚(yáng)、不炫耀，只是默默地佇立路口，靜靜地服務(wù)眾生，周而復(fù)始，晝夜不停，多么執(zhí)著，多么忠誠(chéng)，平凡中顯著偉大，樸實(shí)中透著堅(jiān)毅，這是一種難能可貴的奉獻(xiàn)精神，一種值得我們點(diǎn)贊和學(xué)習(xí)的崇高精神！
世界上有一種可愛(ài)的燈――交通信號(hào)燈，你是我最喜歡的燈，永遠(yuǎn)是！
我最喜歡的燈初中篇十一
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語(yǔ)文大觀園”“快樂(lè)數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語(yǔ)文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語(yǔ)文大觀園”里，我學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)叫：“蛛絲馬跡”，通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲(chóng)子。因?yàn)樗肋^(guò)的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報(bào)信”，這兩個(gè)故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來(lái)的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識(shí)面，活躍了我的小腦筋，增強(qiáng)了我動(dòng)手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取我的作文也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
我太喜歡這本書了！
評(píng)語(yǔ)：看了徐寶然同學(xué)寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認(rèn)識(shí)了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中，做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子吧。
我最喜歡的燈初中篇十二
“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛(ài)讀書吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書，也是我最喜愛(ài)的一本書——《我要做好孩子》。
這本書里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“金鈴，女，剛過(guò)11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高1。55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手?！惫?，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上去，身材胖，也剛過(guò)11周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(zhǎng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好??！
在以后的日子里，我會(huì)多讀書，多做數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)取在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
我最喜歡的燈初中篇十三
提起燈大家一定都不陌生，大街小巷家家戶戶到處都有燈，真是蟲(chóng)響燈光薄，宵寒藥氣濃，。他們五彩繽紛，形態(tài)各異，。實(shí)用，美觀。但要問(wèn)我最喜歡什么東西，我會(huì)毫不猶豫的回答，就是輸著上我最喜歡的小臺(tái)燈啊。
這盞小臺(tái)燈是舅舅一次出差使用滿的，說(shuō)是能保護(hù)眼睛，預(yù)防近視，我把小臺(tái)燈安放在桌子的一角，每天晚上小臺(tái)燈都陪著我讀書，學(xué)習(xí)。
小臺(tái)燈設(shè)計(jì)精巧，簡(jiǎn)潔大方，它的底座是黑色的玻璃盤四四方芳。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，玻璃盤上安裝著一個(gè)精巧的開(kāi)關(guān)。往上是先身軀，。分為三節(jié)上下兩截是兩個(gè)玻璃球?yàn)鹾诎l(fā)亮中間是一個(gè)乳白色的圓球晶瑩透亮在三個(gè)球之間嵌著銀色的鐵管，像被鼓一樣貫穿三個(gè)球，直通頂部的燈號(hào)，再加上圓圓的腦袋燈亮了，用紅藍(lán)相間的織做的燈罩，像一頂漂亮的帽子，戴在頭上，真的美麗得讓人贊嘆！
每天晚上我坐在桌前按下開(kāi)趴。等醫(yī)生小臺(tái)燈發(fā)出柔和的燈光照在我的書桌上，讓我眼前看到的一切都是明亮清晰的，不伴我伏案書寫，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。教材中就像一位忠誠(chéng)的伙伴，默默地陪伴著我，從無(wú)怨言，每當(dāng)我遇到難題，緊鎖雙眉，不經(jīng)意地抬起頭看著小臺(tái)燈時(shí)，總能從她那潔白的光亮里看到鼓勵(lì)。獲得溫暖。
這盞燈已經(jīng)陪伴了我好多年，雖然不在光鮮亮麗，但我還是一如既往的喜歡他。
我最喜歡的燈初中篇十四
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺(tái)燈。
這是一種特別的燈，這種臺(tái)燈是一只可愛(ài)的史努比。這盞史努比臺(tái)燈照出的光線很明亮。他有一個(gè)特點(diǎn)就是用干電的，用電池的。不是用濕電可以在停電時(shí)伴著我。你一放進(jìn)電池，史努比就亮起來(lái)，像是在看著我，陪伴著我做作業(yè)，學(xué)習(xí)。
這燈很好看，到底是誰(shuí)買的或者是誰(shuí)送呢？
這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對(duì)我也很好。但是在她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的燈來(lái)想念她。
在那天，我?guī)缀醣罎?，我接受不了這個(gè)信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個(gè)姑娘帶走啊。因?yàn)槲乙蠈W(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會(huì)，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最后一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進(jìn)這盞臺(tái)燈里，燈亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起來(lái)，表姐像再跟我說(shuō)：“表妹你不要?dú)怵H不要傷心，加油?！庇谑俏艺褡髌饋?lái)努力地做作業(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時(shí)刻想念她。
在無(wú)數(shù)個(gè)停電的晚上，就像是一個(gè)巨人，保護(hù)著我。我喜歡這盞燈，一因?yàn)檫@是表姐送給我的；二是因?yàn)檫@盞燈陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑暗之夜；三是因?yàn)檫@盞燈讓我想起了疼愛(ài)我的表姐。
每盞燈都有自己的特點(diǎn)，也表示了不同的意義，燈幫我們照亮使我們獲得光明和溫暖。
燈的世界是豐富多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)還有千姿百態(tài)的花燈。然而我最喜歡的卻是我的小臺(tái)燈。
這盞燈的燈罩是粉色的，里面有兩根白色的燈管，燈桿比較寬，呈螺紋形，可伸縮臺(tái)燈的高度，只要你輕輕一壓，臺(tái)燈就降低了，輕輕一拉，臺(tái)燈又升高了，可方便了。我最喜歡臺(tái)燈的燈座，因?yàn)樵跓糇厦嬗幸粋€(gè)房子形狀的鐘表呢！
這盞小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我在柔和的燈光下看書、學(xué)習(xí)，就有一種溫暖的感覺(jué)，我在燈光下做作業(yè)，小臺(tái)燈總是把明亮的燈光投射在我的寫字臺(tái)上，默默地為我照明；每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，心里亂了套時(shí)，我便抬頭凝望著它，這時(shí)小臺(tái)燈的燈光就像有一種奇異的魔力，它仿佛鼓勵(lì)我：“別急，慢慢地想，認(rèn)真思考總會(huì)做對(duì)的！”這讓我的心豁然一亮，“我知道答案了！”頓時(shí)，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了。
這就是我的.小臺(tái)燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我走向勝利的彼岸！所以，我越來(lái)越喜歡這個(gè)小巧可愛(ài)的臺(tái)燈了，我希望我的小臺(tái)燈能一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈，那是爸爸在當(dāng)?shù)刈詈玫呐_(tái)燈專賣店里給我買下的。那天爸爸下班回來(lái)，高高興興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快快把作業(yè)寫完，老爸帶你到街上去給你買盞臺(tái)燈，任你挑選?！蔽衣?tīng)了一蹦三尺高，連抄帶扔不到三分鐘就把作業(yè)給搞掂了，樂(lè)得爸爸直夸兒子水平高，作業(yè)速度快。我像哈叭狗一樣跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳地來(lái)到剛剛開(kāi)業(yè)的燈具專賣店。這里有各式各樣的臺(tái)燈：紅的、藍(lán)的、桔黃的：節(jié)能的、護(hù)眼的；照床的、看書的；聲控的、計(jì)時(shí)的……正當(dāng)我挑選得眼花繚亂的時(shí)候，一盞乳白色的高頻節(jié)能計(jì)時(shí)護(hù)眼益智安神牌臺(tái)燈映入了我的眼簾，當(dāng)下把我的心就給勾住了。我果斷地對(duì)爸爸說(shuō)：“我選中了，非這盞不買?！卑职挚戳丝窗嘿F的價(jià)格，遲疑著說(shuō)：“再看看吧？”我說(shuō)：“不看了，這就叫一見(jiàn)鐘情，既然給我買，就原創(chuàng)作文由我說(shuō)了算，和說(shuō)媳婦一樣。”說(shuō)完，我抱著臺(tái)燈出門就走，爸爸也跟了出來(lái)，一分錢都沒(méi)開(kāi)就把燈抱回家了。這盞臺(tái)燈制作工藝非常精巧，它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。別看這燈管小，光度可好了，照在書上柔柔的，不晃動(dòng)，不耀眼，使用起來(lái)比陳世美她媽媽還老美。另外，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，你想看多長(zhǎng)時(shí)間的書，你就預(yù)定多長(zhǎng)時(shí)間，到時(shí)候它自動(dòng)響玲提醒你，還用溫柔的聲音說(shuō)：“休息吧，別累了！”你要是不聽(tīng)，它就自動(dòng)息燈了，看你怎么辦。這盞臺(tái)燈還有一個(gè)特殊功能，就是能調(diào)光度，如果你看書寫字，就把光調(diào)到適合看書的度；如果你想思考一會(huì)兒，就調(diào)到微弱的二號(hào)光；如果你想睡覺(jué)，就把它跳到最弱的睡眠燈光上。這樣你睡著后床頭仍然有朦朦朧朧的光亮，免得你在暗夜里做惡夢(mèng)。再說(shuō)，如果你睡得迷迷糊糊起來(lái)撒尿，也不用亂摸開(kāi)關(guān)，這點(diǎn)光亮足以讓你找到尿盆在哪里。說(shuō)實(shí)話，自從有了這盞臺(tái)燈，我沒(méi)作過(guò)惡夢(mèng)，沒(méi)尿過(guò)床，沒(méi)害眼，沒(méi)遲到，字寫得端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，原來(lái)是倒數(shù)第一，現(xiàn)在馬上就到正數(shù)第一了，還天天受老師表?yè)P(yáng)呢，把我都表?yè)P(yáng)的不好意思了。同學(xué)們，想要這樣的臺(tái)燈嗎，趕快來(lái)找我，我?guī)愕轿沂迨宓膶Ｙu店里去挑選更好的。
我最喜歡的燈初中篇十五
夜深了，窗外一片寂靜，月亮躲到了云層后面說(shuō)悄悄話。我穿著睡衣漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我的眼前一片漆黑，黑的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，忽然我看到前方一絲光亮，我急忙三步并作兩步往前走。走過(guò)了光，我竟然來(lái)到了丹麥的一條街上。我看了看周圍，大雪紛飛，伸手不見(jiàn)五指。
我聞到了一陳香味，??！原來(lái)是包子呀！我掏錢買了一個(gè)，我手拿著包子往前走，忽然聽(tīng)到一聲：“小姐，要不要買根火柴？”我抬起頭一看，看到一只丟了鞋的小女孩。
她的衣服破破爛爛的，腳上不僅丟了只鞋，另一只還破了個(gè)洞，露出了腳指頭。她的眉毛擰成了一個(gè)倒八字樣，眼睛瞇成了一條縫，嘴也凍的像雪一樣的白，整個(gè)身體還瑟瑟發(fā)抖。
但他還是伸出右手，慢慢的從懷里掏出一根火柴，一遍又一遍的問(wèn)著路人：“先生，要不要買根火柴？女士、小姐，要不要買根火柴？”我看她這副樣子，趕緊用右手拉外套拉鏈，抖了抖雙臂，然后再把外套拖下來(lái)，緊緊的披在那個(gè)小女孩瑟瑟發(fā)抖的身子上；突然，我想起口袋里還有十幾個(gè)金幣和一個(gè)熱乎乎的肉包子，我連忙從口袋里把東西拿出來(lái)，放在女孩手里，然后就跟她說(shuō)：“我身上也只有這些東西了，你先用著吧！”那個(gè)小女孩感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。
我看著小女孩瘦小的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在我的視線中……。
聽(tīng)完我的夢(mèng)你應(yīng)該知道了我最喜歡的角色是誰(shuí)了吧？我喜歡她是因?yàn)樗谌绱藧毫拥沫h(huán)境下能依然活下去的堅(jiān)定和信念。
我最喜歡的燈初中篇一
我的媽咪比較高，1米60，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，現(xiàn)在是燙發(fā)。圓圓臉，一雙大大的黑眼睛，每天都帶有微笑。我爸爸是這樣評(píng)價(jià)她的“小姐身材，丫頭命呀”。我爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀，我媽媽是家里最能干的一個(gè)，也是最有耐心的`一個(gè)。媽媽每天都閑不著。早上6：00起床給我們做好香噴噴的的早飯，6：30去跑步，等我們快吃飯的時(shí)候，媽媽也回來(lái)了，媽媽就和我們一起吃早飯。吃完一頓飽飯后，我和爸爸就坐車走了，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，媽媽這時(shí)候正在收拾家呢!
媽媽收拾完家以后，就正好到上班的時(shí)間，一直從上午8：00多到下午5：00多才回家?；丶译m然有時(shí)很不耐煩地聽(tīng)我說(shuō)話，但我還是喜歡媽媽。因?yàn)槲抑缷寢屪罱苊?，為單位的工作和新房子的事情。等有空的時(shí)候，媽媽就耐心地聽(tīng)我講學(xué)校的事情，或問(wèn)我一些問(wèn)題，比如：“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀?”“有沒(méi)有不舒服呀?”一系列的問(wèn)題。我喜歡媽媽這樣問(wèn)我。這時(shí)，媽媽主動(dòng)地做飯，如果不是特殊情況，如果不是身體不舒服，媽媽不會(huì)隨隨便便就不做飯的。在媽媽做飯時(shí)，我就把作業(yè)寫完，也能把彈鋼琴的任務(wù)完成，真輕松呀!但媽媽能閑著嗎?不能。我們這時(shí)會(huì)吃新鮮而又豐富的晚餐，媽媽做的菜都是為我的身體而著想。前幾天我撥牙了，醫(yī)生說(shuō)，我能吃什么什么的，媽媽每天都想著，讓我不牙痛。吃完飯后，我和媽媽總是會(huì)圍著小區(qū)的一條寬大的路走上一圈。在走步的時(shí)候，我也會(huì)說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校的事，或者說(shuō)一些有趣的事，媽媽總是有耐心地聽(tīng)著，“這樣，每天能不開(kāi)心么?”
這就是我最喜歡的人——好媽媽。她教給我了怎樣做好自己的事情，讓生活變得更豐富而有趣!
我最喜歡的燈初中篇二
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)的是詩(shī)歌，我和幾個(gè)小伙伴組成了小組收集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌。我最喜歡王維的詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)的《鳥(niǎo)鳴澗》。這首小詩(shī)寫山中春天的月夜景色，是王維的許多膾炙人口的山水詩(shī)之一。
王維這首詩(shī)的主要特點(diǎn)也是王維許多山水詩(shī)的共同的藝術(shù)特色：詩(shī)人極善于在靜態(tài)中寫出動(dòng)態(tài)。第一句“人閑桂花落”，靜中有動(dòng)，而花落的動(dòng)態(tài)則反襯出無(wú)人聲的閑寂。第二句“夜靜春山空”，點(diǎn)出春字則甚為必要，無(wú)論是花香、明月，還是鳥(niǎo)鳴，都與春天有關(guān)。后兩句明寫動(dòng)態(tài)，實(shí)寫幽靜，在對(duì)比中突出頭兩句所描寫的靜態(tài)。第三句“月出驚山鳥(niǎo)”，寫月光照進(jìn)鳥(niǎo)巢，使鳥(niǎo)兒們棲而復(fù)醒驚詫莫名：是東方欲曉，白天已經(jīng)臨近么？于是他們?cè)隗@訝，相互詢問(wèn)地發(fā)出一陣陣的鳴叫……忽而月亮鉆進(jìn)了一片烏云，附近的鳥(niǎo)兒沉默了，他們安心睡下，不再回答遠(yuǎn)處同伴的呼喚。第四句“時(shí)鳴春澗中”，這里用“時(shí)”字寫鳴聲，不但極精細(xì)地寫出了景物的特征，含了豐富的感受，并且更從聽(tīng)覺(jué)上造成動(dòng)靜的對(duì)比，從而生動(dòng)地烘托出倍加幽靜的情境！
王維的詩(shī)清新自然質(zhì)樸純情，所用詞語(yǔ)也看似普普通通。然而就是這些樸實(shí)的詞語(yǔ)構(gòu)成的詩(shī)卻達(dá)到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和諧，仿佛一幅意境深遠(yuǎn)的水墨畫。這告訴我們一個(gè)道理：我們寫作文也不必堆砌一些華麗的詞語(yǔ)，用平實(shí)的語(yǔ)言，巧妙的構(gòu)思，一樣可以寫出好文章。
總評(píng)：小作者抓住王維山水詩(shī)的共同藝術(shù)特色，敘述有調(diào)理，語(yǔ)言很流暢，把我們帶進(jìn)了“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的意境。更可喜的是，小作者在賞析的過(guò)程中還深有感觸：再平實(shí)的語(yǔ)言，只要有巧妙的構(gòu)思，一樣可寫出好文章。
我最喜歡的燈初中篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的對(duì)極了，書可以讓人得到豐富的知識(shí)；可以讓人更有修養(yǎng)，讓人受益匪淺。
我非常喜歡牧玲寫的一本書——《叢林守護(hù)神》，它是《艱難的歸程》姊妹篇，是我在看完《艱難的歸程》后擔(dān)心牧犬“阿蓬”的命運(yùn)，纏著媽媽給我買的。該書主要講了退休牧工老金帶著牧犬阿蓬回到了城里的家，兒子、媳婦并不孝順?biāo)膊幌矚g阿蓬，而且阿蓬不適應(yīng)城里的環(huán)境還鬧出了許多笑話，別人都嫌棄它。后來(lái)，因?yàn)榘⑴钭阶⌒⊥担蠹覍?duì)它的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎。老金的兒子想發(fā)財(cái)，于是就把阿蓬偷偷賣掉了，好在老金幾經(jīng)努力把阿蓬找了回來(lái)。一次，老金鄰居家發(fā)生火災(zāi)，阿蓬?yuàn)^不顧身沖進(jìn)火海救出了鄰居家的`嬰兒，又救出了鄰居家的女人，被火灼傷的阿蓬最后救出了鄰居家的小狗娃，連命都快沒(méi)有了，卻因?yàn)榘研」吠薜牟弊由弦Я艘粋€(gè)印，男主人不愿意了，對(duì)阿蓬一陣拳腳相加。阿蓬對(duì)城市、對(duì)城里人的信任被徹底地摧毀了。
于是，老金帶著阿蓬離開(kāi)了城市，回到了山林。老金成了護(hù)林員，阿蓬成了“護(hù)林犬”。在神奇的山林里，它結(jié)識(shí)了護(hù)林犬黑皮，豐富的山林生活給它帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。在一場(chǎng)與瘋豺的戰(zhàn)斗中，阿蓬發(fā)現(xiàn)自己的兒女被垂死的母豺偷換，圍繞是否收留義子，阿蓬和黑皮幾近反目，后經(jīng)老金調(diào)停，阿蓬充當(dāng)了紅豺的“義父”和“教練”，使幼豺健康成長(zhǎng)。幼豺回歸山林時(shí)，竟“恩將仇報(bào)”咬傷義母，阿蓬又經(jīng)受了新一輪的考驗(yàn)。讀完這本書，我感慨萬(wàn)分：城市從來(lái)不是牧犬的歸宿，牧犬是屬于山林的，被牧犬養(yǎng)大的紅豺最終離開(kāi)了人類的庇護(hù)，回歸了自然。不管是它們，還是我們，最終還是要踏上回鄉(xiāng)之路......
同學(xué)們，讓我們好好讀書，叢書中汲取更多的知識(shí)、更多的營(yíng)養(yǎng)吧！
我最喜歡的燈初中篇四
太陽(yáng)公公微笑著出來(lái)了，又是一個(gè)好天氣。我哼著小曲去逛街，一路上小花向我微笑，小草向我點(diǎn)頭。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)心情非常舒暢。
到了中午，因?yàn)樘?yáng)公公太高興了，所以陽(yáng)光就更明媚了。感覺(jué)有些熱，先從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)大西瓜吃。紅紅的西瓜瓤?jī)?，綠色的西瓜皮，黑色的西瓜籽，看著看著，不知不覺(jué)地口水就流下來(lái)了?！斑€看什么，還不開(kāi)吃?”心里想著便拿起西瓜往嘴里塞。咬上一口，甜甜的西瓜汁就滲了出來(lái)，冰涼解渴，還去暑，只有一個(gè)字可形容：“爽!”
在家呆著沒(méi)事干，出去玩會(huì)兒!必須得帶上帥氣的太陽(yáng)帽，這臉本來(lái)就黑，在讓太陽(yáng)給我曬曬就成非洲人了!然后再戴上太陽(yáng)鏡，因?yàn)樘?yáng)光太刺眼了，戴上太陽(yáng)鏡既保護(hù)眼睛又顯得酷酷的，真是一舉兩得啊!打扮好了，走，出發(fā)!lat‘sgo!
我最喜歡的燈初中篇五
看到這個(gè)題目，我就想到了她。她有一張鵝蛋臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，由于近視，所以她常年戴著一副眼鏡，她還經(jīng)常提醒我說(shuō)：一拳一尺一寸!我最喜歡的是她的嘴巴，因?yàn)樗龝r(shí)常把微笑掛在嘴邊，露出潔白而健康的牙齒。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我最喜歡的人——媽媽。
媽媽就像愛(ài)漂亮的玫瑰花，可愛(ài)臭美了，她總愛(ài)化化淡妝;她又像一頭很能吃苦的大黃牛，家里的家務(wù)事她都干;她還像一個(gè)鬧鐘，當(dāng)我在做美夢(mèng)的時(shí)候她總是會(huì)叫醒我，不停的吵著我起床，弄得我又做不成好夢(mèng)了!如果不起床的`話，那么我就要擔(dān)心我的小屁屁了!
媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人。每次她乘車時(shí)，看到需要幫助的人，總會(huì)讓座。她還尊敬老人，當(dāng)她看到樓里有老人拿著很重的東西時(shí)，就會(huì)幫她送到家。
媽媽的奶奶，也就是我的老太太已經(jīng)90多歲了，媽媽還經(jīng)常幫她洗頭、洗腳、洗衣服。從我懂事起，她每周都回去幫老太太洗澡，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，每次都非常認(rèn)真，我看到她總是先把水準(zhǔn)備好，然后再幫老太太脫衣服，她要把老太太扶到浴缸里，因?yàn)槔咸葖寢屩兀詪寢屢钩鋈砹?，非常小心，怕老太太摔跤，我看她每次都累得滿頭大汗。老太太最喜歡媽媽幫她擦背，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你媽媽擦的背最舒服了!讓你媽媽擦背就是一種享受!”我看著媽媽，心里默默地想：我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣孝敬老人，做個(gè)善良有愛(ài)心的人。我現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)幫老太太洗腳、穿襪子、倒痰盂了。
我媽媽還很節(jié)約，她會(huì)用洗菜水來(lái)打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生的水再去沖馬桶，她一直吩咐我要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，也許你們會(huì)覺(jué)得她很小氣，但媽媽告訴我說(shuō)節(jié)約是一種美德。
我最喜歡的人是媽媽，我以后也要像我媽媽一樣，做一個(gè)漂亮、勤勞、善良、節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的人。
我最喜歡的燈初中篇六
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲——“我的中國(guó)心”的時(shí)候，我不禁想到：黃在寫這首歌的時(shí)候，他的心早已和中國(guó)連在一起，他的心中只有一個(gè)念頭，“我是中國(guó)人，我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，在新中國(guó)成立之前，中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山，淌過(guò)一條又一條江河，走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地，完成了人類歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會(huì)想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機(jī)，到處都是沼澤，一不小心就會(huì)陷進(jìn)去；貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機(jī)，過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)?。八年抗?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱，也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘，所以，我們必須強(qiáng)大起來(lái)，要知道，弱者是會(huì)被淘汰的，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
青少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。所以，我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國(guó)心”這首歌，就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
我最喜歡的燈初中篇七
三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室。三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，各奔東西。三年，從陌生到熟悉；三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了；三年，每個(gè)人都在這蛻變了；三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；三年有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；三年，一點(diǎn)一點(diǎn)還未曾忘記；三年的一哭一笑還印在腦海里。站在青春的邊沿，我突然有些不知所措。好像舊日時(shí)光忽地展開(kāi)翅膀，決塵而去，冰冷的身影周圍泛起細(xì)小塵埃，嗆得人流淚。
三年的時(shí)光飛似的滑過(guò)眼前，想追也追不回來(lái)，三年如此，三個(gè)月更是不必說(shuō)。也許，每段舊日時(shí)光都可以被截成一截青石板，所以無(wú)數(shù)的青石板就在身后鋪成冗長(zhǎng)的老街，鎖住一角天青色。記憶中單薄的少年，從一片云下走過(guò)，倔犟而輕狂，遙遠(yuǎn)的弄堂里，馴鴿大群地飛過(guò)，落下薄薄的黑影，少年在深深淺淺的時(shí)光里，漸行漸遠(yuǎn)。不曾擁有，就不會(huì)失去，但其實(shí)，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在這段往事，這段感悟?qū)⑹サ臅r(shí)候，匆忙地拾起也許明天就會(huì)被北風(fēng)吹走的盛滿回憶的枯葉。
來(lái)到熟悉的班級(jí)，透過(guò)窗戶向里張望，教室里空無(wú)一人，但我眼前仿佛卻是一張張熟悉的`面孔。粉筆灰依舊在簌簌地飄落，筆尖還在刷刷地響著，這情景我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)檫@三年以來(lái)，我也是其中的一員，懷著一顆忐忑的心，在為自己的明天或是夢(mèng)想而奮斗著，我暗自慶幸，慶幸在這個(gè)年紀(jì)里，能與一群可愛(ài)的人，相遇，相知，相守。他們伴我成長(zhǎng)。這些朋友在我最落魄的時(shí)候，對(duì)我不離不棄。我曾對(duì)朋友笑言，上學(xué)并不曾讓我快樂(lè)，但因?yàn)橛辛四銈儯_(kāi)始變得有意義。當(dāng)我不知所措時(shí)，我希望能用這深情的一眼記錄的景色，給自己一絲安慰和溫存。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，仿佛看見(jiàn)了跑道上已被踩進(jìn)追憶的腳印，跑道也在說(shuō)：再跑幾圈吧！想著，想著，腳步已自覺(jué)地邁開(kāi)，每跑一步，都會(huì)踏出一串影像：110米欄上飛掠過(guò)去的身影，1500米的揮汗如雨，越野跑的咬牙堅(jiān)持……愛(ài)在左，同情在右。走在如歌歲月的途中，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我想，我是不會(huì)心境悲涼的。那些說(shuō)好的永遠(yuǎn)記得，就讓他們變成美麗的往事吧。如果你們消失在海的那一邊了，我一定涉海去找你們。無(wú)論多么遙遠(yuǎn)。二中三年――一段如歌歲月。
我最喜歡的燈初中篇八
八月十五，抬頭望月，我的眼中落入一片金輝。中秋節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。
古時(shí)候相傳月亮上住著一名絕美女子，名喚嫦娥，與玉兔為伴，常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中，無(wú)依無(wú)靠，獨(dú)自一人。在八月十五這一天，夜晚時(shí)分，你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓盤，正應(yīng)了一句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月，怕是也能領(lǐng)悟到古人塑造出來(lái)的那種嫦娥的心境吧——孤獨(dú)，冷淡，沉默。
可傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，中秋本意象征著團(tuán)圓。和家人在一起，吃著皮薄餡多、味道鮮美的月餅，手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的圓月相呼應(yīng)，吃在口中的軟糯不知什么時(shí)候也引出了另一方感悟。
“月兒圓，花爛漫，玉鏡飛在青云端……”家鄉(xiāng)又哼起這無(wú)名小調(diào)，天邊笑意微醺的女子，美麗的裙擺仿佛開(kāi)著花兒。愿我最喜愛(ài)的中秋時(shí)節(jié)，能將所有祝愿送入她心中。
我最喜歡的燈初中篇九
我玩過(guò)的游戲很多，但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天先玩一個(gè)游戲再寫好嗎？”同學(xué)們高興的一蹦三尺高，異口同聲道：“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃，他有頭發(fā)、眼睛、耳朵，還咧著一張大嘴在傻笑，卻美中不足是他沒(méi)有鼻子。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈，然后讓剪好的鼻子對(duì)號(hào)入座。
首先閃亮登場(chǎng)是個(gè)子不高的張耀杰，老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼，又把他轉(zhuǎn)了三圈，然后再讓他貼鼻子，他把鼻子貼在他覺(jué)得合適的位置上，他剛貼好的那一刻，教室里哄堂大笑他扒下紫帶子，自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺(tái)貼鼻子，有的把鼻子貼在下巴上。像長(zhǎng)了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上，像帶了個(gè)大耳環(huán)……貼的真是五花八門。
輪到我了，我胸有成竹的走上講臺(tái)，蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈，也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方，教室里又哄堂大笑起來(lái)，我扒下紫帶子一看，原來(lái)，我把鼻子貼在眼睛上，美麗的大頭娃娃變成了獨(dú)眼龍，我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣??！
我最喜歡的燈初中篇十
燈，一種會(huì)發(fā)光，能帶給人們光明、溫暖和希望的東西。生活中，有著許許多多形形色色的燈，有了燈，人們便有了喜悅感、興奮感和親近感。不同的人，會(huì)喜好不同類型的燈，而我，卻偏愛(ài)交通信號(hào)燈。
雖說(shuō)交通信號(hào)燈僅有紅、綠、黃三種樸素又單調(diào)的顏色，沒(méi)有婀娜多姿的身段，沒(méi)有華麗妖嬈的造型，既不多彩耀眼，又不夢(mèng)幻迷離，無(wú)法給人流光溢彩、閃爍輝煌的震撼；也不能給人炫目虛幻、神魂迷醉的.刺激。然而，正是其樸實(shí)無(wú)華的本真，卻能帶給人們真真切切的踏實(shí)感、安全感和幸福感。
交通信號(hào)燈，簡(jiǎn)單的紅黃綠，不張揚(yáng)、不炫耀，只是默默地佇立路口，靜靜地服務(wù)眾生，周而復(fù)始，晝夜不停，多么執(zhí)著，多么忠誠(chéng)，平凡中顯著偉大，樸實(shí)中透著堅(jiān)毅，這是一種難能可貴的奉獻(xiàn)精神，一種值得我們點(diǎn)贊和學(xué)習(xí)的崇高精神！
世界上有一種可愛(ài)的燈――交通信號(hào)燈，你是我最喜歡的燈，永遠(yuǎn)是！
我最喜歡的燈初中篇十一
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語(yǔ)文大觀園”“快樂(lè)數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語(yǔ)文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語(yǔ)文大觀園”里，我學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)叫：“蛛絲馬跡”，通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲(chóng)子。因?yàn)樗肋^(guò)的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報(bào)信”，這兩個(gè)故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來(lái)的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識(shí)面，活躍了我的小腦筋，增強(qiáng)了我動(dòng)手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取我的作文也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
我太喜歡這本書了！
評(píng)語(yǔ)：看了徐寶然同學(xué)寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認(rèn)識(shí)了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中，做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子吧。
我最喜歡的燈初中篇十二
“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛(ài)讀書吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書，也是我最喜愛(ài)的一本書——《我要做好孩子》。
這本書里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“金鈴，女，剛過(guò)11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高1。55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手?！惫?，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上去，身材胖，也剛過(guò)11周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(zhǎng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好??！
在以后的日子里，我會(huì)多讀書，多做數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)取在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
我最喜歡的燈初中篇十三
提起燈大家一定都不陌生，大街小巷家家戶戶到處都有燈，真是蟲(chóng)響燈光薄，宵寒藥氣濃，。他們五彩繽紛，形態(tài)各異，。實(shí)用，美觀。但要問(wèn)我最喜歡什么東西，我會(huì)毫不猶豫的回答，就是輸著上我最喜歡的小臺(tái)燈啊。
這盞小臺(tái)燈是舅舅一次出差使用滿的，說(shuō)是能保護(hù)眼睛，預(yù)防近視，我把小臺(tái)燈安放在桌子的一角，每天晚上小臺(tái)燈都陪著我讀書，學(xué)習(xí)。
小臺(tái)燈設(shè)計(jì)精巧，簡(jiǎn)潔大方，它的底座是黑色的玻璃盤四四方芳。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，玻璃盤上安裝著一個(gè)精巧的開(kāi)關(guān)。往上是先身軀，。分為三節(jié)上下兩截是兩個(gè)玻璃球?yàn)鹾诎l(fā)亮中間是一個(gè)乳白色的圓球晶瑩透亮在三個(gè)球之間嵌著銀色的鐵管，像被鼓一樣貫穿三個(gè)球，直通頂部的燈號(hào)，再加上圓圓的腦袋燈亮了，用紅藍(lán)相間的織做的燈罩，像一頂漂亮的帽子，戴在頭上，真的美麗得讓人贊嘆！
每天晚上我坐在桌前按下開(kāi)趴。等醫(yī)生小臺(tái)燈發(fā)出柔和的燈光照在我的書桌上，讓我眼前看到的一切都是明亮清晰的，不伴我伏案書寫，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。教材中就像一位忠誠(chéng)的伙伴，默默地陪伴著我，從無(wú)怨言，每當(dāng)我遇到難題，緊鎖雙眉，不經(jīng)意地抬起頭看著小臺(tái)燈時(shí)，總能從她那潔白的光亮里看到鼓勵(lì)。獲得溫暖。
這盞燈已經(jīng)陪伴了我好多年，雖然不在光鮮亮麗，但我還是一如既往的喜歡他。
我最喜歡的燈初中篇十四
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺(tái)燈。
這是一種特別的燈，這種臺(tái)燈是一只可愛(ài)的史努比。這盞史努比臺(tái)燈照出的光線很明亮。他有一個(gè)特點(diǎn)就是用干電的，用電池的。不是用濕電可以在停電時(shí)伴著我。你一放進(jìn)電池，史努比就亮起來(lái)，像是在看著我，陪伴著我做作業(yè)，學(xué)習(xí)。
這燈很好看，到底是誰(shuí)買的或者是誰(shuí)送呢？
這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對(duì)我也很好。但是在她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的燈來(lái)想念她。
在那天，我?guī)缀醣罎?，我接受不了這個(gè)信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個(gè)姑娘帶走啊。因?yàn)槲乙蠈W(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會(huì)，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最后一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進(jìn)這盞臺(tái)燈里，燈亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起來(lái)，表姐像再跟我說(shuō)：“表妹你不要?dú)怵H不要傷心，加油?！庇谑俏艺褡髌饋?lái)努力地做作業(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時(shí)刻想念她。
在無(wú)數(shù)個(gè)停電的晚上，就像是一個(gè)巨人，保護(hù)著我。我喜歡這盞燈，一因?yàn)檫@是表姐送給我的；二是因?yàn)檫@盞燈陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑暗之夜；三是因?yàn)檫@盞燈讓我想起了疼愛(ài)我的表姐。
每盞燈都有自己的特點(diǎn)，也表示了不同的意義，燈幫我們照亮使我們獲得光明和溫暖。
燈的世界是豐富多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)還有千姿百態(tài)的花燈。然而我最喜歡的卻是我的小臺(tái)燈。
這盞燈的燈罩是粉色的，里面有兩根白色的燈管，燈桿比較寬，呈螺紋形，可伸縮臺(tái)燈的高度，只要你輕輕一壓，臺(tái)燈就降低了，輕輕一拉，臺(tái)燈又升高了，可方便了。我最喜歡臺(tái)燈的燈座，因?yàn)樵跓糇厦嬗幸粋€(gè)房子形狀的鐘表呢！
這盞小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我在柔和的燈光下看書、學(xué)習(xí)，就有一種溫暖的感覺(jué)，我在燈光下做作業(yè)，小臺(tái)燈總是把明亮的燈光投射在我的寫字臺(tái)上，默默地為我照明；每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，心里亂了套時(shí)，我便抬頭凝望著它，這時(shí)小臺(tái)燈的燈光就像有一種奇異的魔力，它仿佛鼓勵(lì)我：“別急，慢慢地想，認(rèn)真思考總會(huì)做對(duì)的！”這讓我的心豁然一亮，“我知道答案了！”頓時(shí)，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了。
這就是我的.小臺(tái)燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我走向勝利的彼岸！所以，我越來(lái)越喜歡這個(gè)小巧可愛(ài)的臺(tái)燈了，我希望我的小臺(tái)燈能一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈，那是爸爸在當(dāng)?shù)刈詈玫呐_(tái)燈專賣店里給我買下的。那天爸爸下班回來(lái)，高高興興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快快把作業(yè)寫完，老爸帶你到街上去給你買盞臺(tái)燈，任你挑選?！蔽衣?tīng)了一蹦三尺高，連抄帶扔不到三分鐘就把作業(yè)給搞掂了，樂(lè)得爸爸直夸兒子水平高，作業(yè)速度快。我像哈叭狗一樣跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳地來(lái)到剛剛開(kāi)業(yè)的燈具專賣店。這里有各式各樣的臺(tái)燈：紅的、藍(lán)的、桔黃的：節(jié)能的、護(hù)眼的；照床的、看書的；聲控的、計(jì)時(shí)的……正當(dāng)我挑選得眼花繚亂的時(shí)候，一盞乳白色的高頻節(jié)能計(jì)時(shí)護(hù)眼益智安神牌臺(tái)燈映入了我的眼簾，當(dāng)下把我的心就給勾住了。我果斷地對(duì)爸爸說(shuō)：“我選中了，非這盞不買?！卑职挚戳丝窗嘿F的價(jià)格，遲疑著說(shuō)：“再看看吧？”我說(shuō)：“不看了，這就叫一見(jiàn)鐘情，既然給我買，就原創(chuàng)作文由我說(shuō)了算，和說(shuō)媳婦一樣。”說(shuō)完，我抱著臺(tái)燈出門就走，爸爸也跟了出來(lái)，一分錢都沒(méi)開(kāi)就把燈抱回家了。這盞臺(tái)燈制作工藝非常精巧，它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。別看這燈管小，光度可好了，照在書上柔柔的，不晃動(dòng)，不耀眼，使用起來(lái)比陳世美她媽媽還老美。另外，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，你想看多長(zhǎng)時(shí)間的書，你就預(yù)定多長(zhǎng)時(shí)間，到時(shí)候它自動(dòng)響玲提醒你，還用溫柔的聲音說(shuō)：“休息吧，別累了！”你要是不聽(tīng)，它就自動(dòng)息燈了，看你怎么辦。這盞臺(tái)燈還有一個(gè)特殊功能，就是能調(diào)光度，如果你看書寫字，就把光調(diào)到適合看書的度；如果你想思考一會(huì)兒，就調(diào)到微弱的二號(hào)光；如果你想睡覺(jué)，就把它跳到最弱的睡眠燈光上。這樣你睡著后床頭仍然有朦朦朧朧的光亮，免得你在暗夜里做惡夢(mèng)。再說(shuō)，如果你睡得迷迷糊糊起來(lái)撒尿，也不用亂摸開(kāi)關(guān)，這點(diǎn)光亮足以讓你找到尿盆在哪里。說(shuō)實(shí)話，自從有了這盞臺(tái)燈，我沒(méi)作過(guò)惡夢(mèng)，沒(méi)尿過(guò)床，沒(méi)害眼，沒(méi)遲到，字寫得端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，原來(lái)是倒數(shù)第一，現(xiàn)在馬上就到正數(shù)第一了，還天天受老師表?yè)P(yáng)呢，把我都表?yè)P(yáng)的不好意思了。同學(xué)們，想要這樣的臺(tái)燈嗎，趕快來(lái)找我，我?guī)愕轿沂迨宓膶Ｙu店里去挑選更好的。
我最喜歡的燈初中篇十五
夜深了，窗外一片寂靜，月亮躲到了云層后面說(shuō)悄悄話。我穿著睡衣漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我的眼前一片漆黑，黑的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，忽然我看到前方一絲光亮，我急忙三步并作兩步往前走。走過(guò)了光，我竟然來(lái)到了丹麥的一條街上。我看了看周圍，大雪紛飛，伸手不見(jiàn)五指。
我聞到了一陳香味，??！原來(lái)是包子呀！我掏錢買了一個(gè)，我手拿著包子往前走，忽然聽(tīng)到一聲：“小姐，要不要買根火柴？”我抬起頭一看，看到一只丟了鞋的小女孩。
她的衣服破破爛爛的，腳上不僅丟了只鞋，另一只還破了個(gè)洞，露出了腳指頭。她的眉毛擰成了一個(gè)倒八字樣，眼睛瞇成了一條縫，嘴也凍的像雪一樣的白，整個(gè)身體還瑟瑟發(fā)抖。
但他還是伸出右手，慢慢的從懷里掏出一根火柴，一遍又一遍的問(wèn)著路人：“先生，要不要買根火柴？女士、小姐，要不要買根火柴？”我看她這副樣子，趕緊用右手拉外套拉鏈，抖了抖雙臂，然后再把外套拖下來(lái)，緊緊的披在那個(gè)小女孩瑟瑟發(fā)抖的身子上；突然，我想起口袋里還有十幾個(gè)金幣和一個(gè)熱乎乎的肉包子，我連忙從口袋里把東西拿出來(lái)，放在女孩手里，然后就跟她說(shuō)：“我身上也只有這些東西了，你先用著吧！”那個(gè)小女孩感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。
我看著小女孩瘦小的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在我的視線中……。
聽(tīng)完我的夢(mèng)你應(yīng)該知道了我最喜歡的角色是誰(shuí)了吧？我喜歡她是因?yàn)樗谌绱藧毫拥沫h(huán)境下能依然活下去的堅(jiān)定和信念。