我們身處信息爆炸的時代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。如何保護交通安全，避免交通事故？在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇一
實驗室是實驗教學(xué)、科研工作的重要場所，是儀器設(shè)備、化學(xué)藥品（危險品）的要害部位，實驗室內(nèi)有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防外，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對實驗室災(zāi)害性事故的發(fā)生，應(yīng)具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效地降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行學(xué)院、實驗室負(fù)責(zé)，職責(zé)分工到人的管理模式。
二、制定依據(jù)
本應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險化學(xué)品安全管理規(guī)定》制定。
三、處置預(yù)案
（一）觸電應(yīng)急處置預(yù)案
若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，對觸電事故分析整治，及時排除隱患。
（二）火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時，要立即切斷電源，并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實驗室管理部門及公安消防部門（119）電話報警。報警時，講明發(fā)生火災(zāi)的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細(xì)情況。
2、應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型，采用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：
a類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
b類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
c類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
d類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救a類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救b類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體轉(zhuǎn)至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救d類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
（三）化學(xué)危險品事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量清水進行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
2、當(dāng)大量氯氣或氨氣泄漏，給周圍環(huán)境造成嚴(yán)重污染，嚴(yán)重威脅人身安全應(yīng)迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復(fù)方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應(yīng)吸氧；嚴(yán)重者如已昏迷者，應(yīng)立即做人工呼吸，并拔打120急救。
（四）劇毒藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，酸堿類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送醫(yī)院救治。
（五）實驗室爆炸事故應(yīng)急處置預(yù)案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發(fā)生爆炸事故時，應(yīng)及時切斷電源和管道，對現(xiàn)場學(xué)生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門。
四、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生安全事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合保衛(wèi)部門進行勘察，事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。根據(jù)事故的情況，上報有關(guān)部門處理。
六、本應(yīng)急處置預(yù)案由各實驗室組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本應(yīng)急處置預(yù)案的規(guī)定實施，各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急處置預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇二
一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。
組 長：吳智艷
副組長：高永闖
二、各人員職責(zé)
1.組長職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導(dǎo)員職責(zé)：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應(yīng)用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點，并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。
3.應(yīng)急報警員職責(zé)：應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。
三、火災(zāi)處置程序
1.斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應(yīng)“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。
3.撲救：所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應(yīng)急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.清點：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇三
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，全力確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《長江師范學(xué)院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學(xué)院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
1、當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)化學(xué)劇毒藥品有丟失時，應(yīng)立即向?qū)嶒炛行闹魅螀R報。
2、實驗中心主任得知情況后，首先要及時向?qū)嶒炇夜芾硖庮I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理處和學(xué)校應(yīng)急辦公室等匯報現(xiàn)場藥品丟失情況，并安排至少兩名專業(yè)人員留守現(xiàn)場，保護好現(xiàn)場，直至公安部門人員和保衛(wèi)人員到達(dá)現(xiàn)場。
3、實驗中心主任向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況完畢后，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關(guān)學(xué)生在半小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
4、實驗室教師、實驗員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查問詢。
5、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)全部到達(dá)現(xiàn)場后，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調(diào)查，了解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或復(fù)制現(xiàn)象。
6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細(xì)檢查，對實驗室相關(guān)人員進行詢問調(diào)查，了解掌握實際情況。
7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調(diào)查完畢后，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認(rèn)其他藥品有無丟失現(xiàn)象。如有丟失現(xiàn)象，還需進一步進行深入調(diào)查。
8、根據(jù)各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內(nèi)將丟失劇毒藥品追回。
9、整個事件處理完畢后，實驗中心主任在24小時內(nèi)，以書面形式報告書上報學(xué)校安全管理處事件的全過程及專業(yè)采取的防范措施。
1、實驗室內(nèi)發(fā)生化學(xué)品泄漏事故時，當(dāng)事人或在場人員即撥打有關(guān)電話報警和聯(lián)系安全管理處等主管部門與負(fù)責(zé)人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。
2、及時組織現(xiàn)場人員迅速撤離，同時設(shè)置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進行隔離，嚴(yán)格控制人員進入。
3、控制危險化學(xué)品泄漏的擴散，在事故發(fā)生區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁火種，嚴(yán)禁開關(guān)電閘和使用手機等。
4、進入事故現(xiàn)場搶險救災(zāi)人員需佩戴必要的防護用品，視化學(xué)品的性質(zhì)、泄漏量大小及現(xiàn)場情況，分別采取相應(yīng)的處理手段。如發(fā)生小量液體化學(xué)品泄漏時，可迅速用不同的物質(zhì)和方法進行處理，防止泄漏物發(fā)生更大的反應(yīng)，造成更大的危害。
5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫(yī)院救治。如學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）劇毒化學(xué)藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
1、如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急辦公室，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
2、如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導(dǎo)瀉的辦法使毒物盡快排出體外，然后送醫(yī)院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應(yīng)立即送醫(yī)院救治。
（四）強酸、強堿腐蝕事故應(yīng)急處置預(yù)案。
化學(xué)強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2、轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑kmno4，kclo3，na2o2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。
4、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。
5、在發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的。，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應(yīng)迅速切斷電源，防止事態(tài)擴展。
6、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。
7、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學(xué)生參加滅火。
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防設(shè)備隨手可拿，拿來可用。
2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等常識的學(xué)習(xí)，增強人們的危機防備意識，提高應(yīng)急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設(shè)備放置地點，知如何使用消防設(shè)備，知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。
4、常備通用的救護器材與藥品。為了應(yīng)付突然而來的事故，在實驗室或工作室應(yīng)儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。
5、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防隊。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。
6、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。學(xué)校安全保衛(wèi)處報警電話：xxxxxxxx，學(xué)校實驗室管理處聯(lián)系電話：xxxxxxxxx，報警電話110，火災(zāi)報警電話119，醫(yī)療急救電話120。
本預(yù)案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實施。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編精心整理的實驗室安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇五
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火
實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護與急救
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的'通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇六
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實驗室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇七
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)實驗室事故的原因：
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預(yù)防：
1、實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4、保護現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。
7、進行善后處理，接待學(xué)生家長，進行理賠或補償協(xié)商。
8、組織管理。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇八
實驗室是我校進行教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防，警衛(wèi)守護，以及對要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后的補救和善后工作。
2、政教處組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制事故擴大，疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。
3、校醫(yī)室負(fù)責(zé)緊急救護工作。
4、辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)，并將危重病號送往醫(yī)院搶救。
5、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
6、事故查清后，寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。
7、學(xué)校辦公室將結(jié)案處理報告上報上級有關(guān)部門。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇九
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
（一）、火災(zāi)。
火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3.供電線路老化、超負(fù)荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。
（二）、爆炸。
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸；
2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒。
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
（四）、觸電。
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
（五）、灼傷。
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
（2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
（6）及時、準(zhǔn)確報告安全事故。應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120。
校辦公室：xxxxxx。
教導(dǎo)處：xxxxxx。
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克mgso4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
1.強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十
實驗室是學(xué)校進行教學(xué)、教研工作的重要陣地之一，是學(xué)校儀器、設(shè)備比較集中的場所，為保證學(xué)校教學(xué)、教研工作的正常進行，為減輕人員傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、出現(xiàn)工傷事故后，現(xiàn)場人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的房間，應(yīng)及時打開窗戶通風(fēng)，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時，報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、校長辦公室，涉及到學(xué)生的，報告政教處領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)急小組成員在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場。
二、在第一時間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務(wù)人員在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，采取有效的救護措施，待120到達(dá)或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場之前，其他在場人員應(yīng)主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。
三、保護現(xiàn)場，迅速逐級向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門報告事故情況，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。
四、按照實事求是的原則，進行事故調(diào)查，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報告，并根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十一
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火。
實驗室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆。
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護與急救。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的`藥品，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了保障我院——軌道交通學(xué)院師生在實驗中的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范各種事故的發(fā)生，切實有效地降低、控制和消除安全事故的危害，依照蘇州大學(xué)校園的內(nèi)部規(guī)定，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)院成立實驗室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實驗室工作的院領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，院實驗室管理人員為成員組成。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
人員：
組長：肖為周。
副組長：崔建榮。
組員：陳蓉、謝門喜、何英萍、馮建光、楊瑞柱、謝芳芳、陳紅仙、周淑玉。
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
1、根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和各有關(guān)單位的具體情況，督促相關(guān)部門配備更新消防滅火器材，檢查消防設(shè)施完好情況，開展相關(guān)知識的宣傳工作。
2、加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設(shè)、管理與評估的一個重要組成部分，將實驗室安全知識作為實驗室工作人員培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容，加強對危險品的監(jiān)督管理。協(xié)助做好各單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。
3、定期進行實驗室及其附屬用房電器設(shè)施的檢查。
4、對突發(fā)事件原因進行調(diào)查，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責(zé)任人進行處理的建議。
二、應(yīng)急原則：
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報告；
4、邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實，以有效控制事態(tài)發(fā)展。
三、注意事項：
1、實驗物品要擺放規(guī)范。
2、在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序。
3、對一些危險實驗，如強電類、力學(xué)類實驗，要向?qū)W生重點強調(diào)其使用注意事項，做好安全教育工作。
4、對于消防設(shè)施的管理，應(yīng)該定期檢查消防設(shè)施完好情況，并開展相關(guān)知識的宣傳工作。
1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具（如電烙鐵）均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否切斷總電源。
2、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，現(xiàn)場人員首先撥打119聯(lián)系市消防中心，然后撥打?qū)嶒炇译娫?512-xxxxxxx。并盡快采取有效的滅火措施，水和沙土是最常用的滅火材料。在各層樓道上都備有滅火器材。
3、任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場并關(guān)閉各緊急通道處的防火門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
4、在發(fā)生火災(zāi)時，請不要使用電梯，若正在使用電梯且受困時，可撥打電話15xxxxxx、內(nèi)線5xxxxxxx。
5、軌道學(xué)院各樓層防火設(shè)備位置圖（具體位置圖請見附件）。
根據(jù)火災(zāi)種類，正確使用消防器材，掌握正確撲救的方法：
1、對于一般的電氣設(shè)備可以使用二氧化碳和干粉作滅火材料。
2、對于要求超凈環(huán)境的大型精密儀器設(shè)備，則嚴(yán)禁使用干粉一類的滅火器材，否則，將會造成儀器設(shè)備的更大損失。
3、在針對因電氣設(shè)備短路或者其它原因引起的火災(zāi)時，盡量首先關(guān)閉總閘，再進行救火。
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。
3、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即撥打120，請醫(yī)生治療。
凡重大安全事故發(fā)生后，要以最快捷的方法，立即將發(fā)生事故的情況報告校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)，并在第一時間報上級主管部門。
1、加強防范意識，強化值班制度。做到晝夜有人值班，每周進行多次不定時巡視，及時檢查門、窗、防盜門是否關(guān)閉和牢固。
2、人人提高警惕，做到隨手關(guān)門關(guān)窗，貴重物品隨身攜帶。實驗室內(nèi)放置的貴重器材，要定期檢查，盡量避免個人與集體財物遺失。如發(fā)現(xiàn)物品遺失，及時向校衛(wèi)隊調(diào)取監(jiān)控錄像，行政樓104，電話6xxxx951xxx以進行查找。
3、學(xué)校所有師生員工都要對學(xué)校的安全防盜高度重視，一旦發(fā)現(xiàn)盜竊和可疑人員要積極主動及時報警。首先撥打110報警電話，然后撥打治安科電話：67xxx2xxx，6xx5xxx并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報，做到盡快處理和調(diào)查。
五、善后處理：
直接應(yīng)急處置和救助活動結(jié)束后，工作重點應(yīng)馬上從應(yīng)急處置轉(zhuǎn)向補救和善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。
1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。
2、及時查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，做好穩(wěn)定學(xué)院正常教學(xué)和生活的秩序工作。
3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為鑒，對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5、配合公安機關(guān)做好事件偵察工作。
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小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十三
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成嚴(yán)重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉(zhuǎn)移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成一定威脅，具有轉(zhuǎn)移性和破壞性的生物安全事故。
當(dāng)發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關(guān)部門配合與援助時，啟動本預(yù)案。
二、
按照預(yù)防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發(fā)生物安全事故應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)該預(yù)案的啟動和實施，負(fù)責(zé)組織實驗室突發(fā)生物安全事故的應(yīng)急處置工作。應(yīng)急小組成員組成如下：
成員：生物安全負(fù)責(zé)人及各專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員。
應(yīng)急小組各成員具體職責(zé)分工如下：
應(yīng)急小組組長：負(fù)責(zé)預(yù)案啟動、緊急決策、總協(xié)調(diào)指揮，同時為事件責(zé)任報告人，負(fù)責(zé)事件的上報。
生物安全負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)應(yīng)急小組內(nèi)部及與其他部門之間的協(xié)調(diào)溝通。
專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員：負(fù)責(zé)應(yīng)急及后期處置工作，包括及時向應(yīng)急小組組長通報情況。
應(yīng)急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設(shè)備、擔(dān)架、逃生工具、警示器材和警告標(biāo)示。
預(yù)防及管理。
積極的預(yù)防和嚴(yán)格的管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預(yù)防。
積極做好實驗室員工及相關(guān)工作人員的生物安全培訓(xùn)，要求實驗室人員工作前應(yīng)仔細(xì)閱讀安全手冊，并應(yīng)以書面形式確認(rèn)已經(jīng)接受培訓(xùn)、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓(xùn)和緊急醫(yī)學(xué)處理措施，工作人員根據(jù)可能接觸的生物進行接種免疫。對應(yīng)急裝備檢查是否正常，對生物危險物質(zhì)漏出的控制程度的檢查，對實驗設(shè)備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
嚴(yán)格的管理。
強調(diào)安全行為，良好的內(nèi)務(wù)行為，嚴(yán)格遵守生物安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行生物安全標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。
發(fā)生特大生物安全事故，應(yīng)急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的工作人員應(yīng)立即將有關(guān)情況通知應(yīng)急小組組長。應(yīng)急小組組長接到報告后啟動應(yīng)急預(yù)案,通知應(yīng)急小組成員第一時間趕往現(xiàn)場。同時向相應(yīng)主管部門做首次報告。
2.小組成員到達(dá)現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行事故的調(diào)查和評估，按實際情況及自己工作職責(zé)進行應(yīng)急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負(fù)壓值條件下，增加換氣次數(shù)?，F(xiàn)場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現(xiàn)場人員立即有序撤離相關(guān)污染區(qū)域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內(nèi)不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調(diào)排風(fēng)系統(tǒng)，需要推遲24小時后進入。同時應(yīng)當(dāng)張貼“禁止進入”的標(biāo)志。封閉24小時后，按規(guī)定進行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時內(nèi)，事件當(dāng)事人和生物安全負(fù)責(zé)人應(yīng)寫出事故經(jīng)過和危險評價報告呈應(yīng)急小組組長，并記錄歸檔；任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取有適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施，應(yīng)急小組立即與人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應(yīng)急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進程報告，包括事件的發(fā)展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
善后處置。
對事故點的場所、廢棄物、設(shè)施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內(nèi)的植物、動物、土壤和水環(huán)境進行監(jiān)控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應(yīng)對事故涉及的當(dāng)事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
1.事故發(fā)生后要對事故原因進行詳細(xì)調(diào)查，做出書面總結(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做好防范工作。
2.事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，應(yīng)急小組組長向安全管理組做結(jié)案報告。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應(yīng)急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，權(quán)利確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的'發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十五
深刻汲取近期國內(nèi)發(fā)生的涉校涉生安全事故教訓(xùn)，切實推動學(xué)校實驗室安全工作落地落實。全面排查整治學(xué)校實驗室安全隱患，為學(xué)生健康成長保駕護航，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
實驗室大排查大整治工作從即日起至20xx年8月31日結(jié)束，分三個階段。
（一）第一階段全面排查（即日起至5月24日）。
各學(xué)院（中心）開展實驗室安全隱患全面自查工作，建立安全隱患臺賬。備好相關(guān)材料，接受學(xué)校與市教育局組織實驗室安全隱患排查情況進行全覆蓋聯(lián)合檢查。
（二）第二階段全面整改（5月25日至7月31日）。
各學(xué)院（中心）各對排查出的實驗室安全隱患進行自改自糾，各學(xué)院（中心）主要負(fù)責(zé)人與分管實驗室領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)院（中心）包片落實整改。
（三）第三階段回頭巡查（8月1日至8月31日）。
各學(xué)院（中心）要組織開展問題整改情況“回頭看”，對前期自查和聯(lián)合檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行再督導(dǎo)再落實。接受學(xué)校與市教育局就排查整治情況開展重點抽查督辦。
（一）制度機制落實情況。
認(rèn)真貫徹落實實驗室各項安全管理制度，建立健全實驗室應(yīng)急預(yù)案體系，編制落實實驗室突發(fā)事件應(yīng)急處置制度清單、預(yù)案清單、責(zé)任清單。對照預(yù)案扎實抓好演練工作。
（二）實驗室安全防范工作。
各學(xué)院（中心）要將“三防”建設(shè)作為實驗室安全管理重要抓手，全面排查實驗室配備消防器材等是否完好，重點部位設(shè)置微型消防站設(shè)施設(shè)備是否按照要求配備，各實驗室安全管理人員和進入實驗室?guī)熒欠袷欠衲苁炀毑僮鳒缁鹌鳌⑾囱燮鞯取?BR> （三）危險化學(xué)品管理。
加強對?；肥褂玫?現(xiàn)場管理和監(jiān)督檢查，建立采購、使用、回收、銷毀的全過程記錄和控制制度。?；反鎯Α㈩I(lǐng)用、處置，采取分類收集、妥善存儲、標(biāo)識注明等方式，將實驗廢棄物定期交學(xué)校集中回收，統(tǒng)一交有資質(zhì)的單位進行轉(zhuǎn)運、處置等。
（四）特種實驗設(shè)備管理。
完善實驗室所使用的快開門式壓力容器、烘缸（筒）等有壓容器等特種設(shè)備安全管理制度和使用登記臺賬。加強常規(guī)檢查和巡查，重點核查是否在有效使用期內(nèi)使用，有無私自改造維修的情況，安全附件和安全保護裝備是否按期校驗和檢修，操作人員是否持證上崗等。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)院（中心）要深刻認(rèn)識開展安全隱患大排查大整治行動的重要性和必要性，堅持以生命至上、安全第一的原則，層層壓緊、壓實責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合工作實際，認(rèn)真研究并制定符合學(xué)院（中心）實際情況工作方案，精心部署，狠抓落實。
（二）全面自查整改。
本次實驗室大排查大整治行動以學(xué)院（中心）自排自查、自糾自改為主。各學(xué)院（中心）要按照隱患早發(fā)現(xiàn)、危險早知道、遇險早避讓、風(fēng)險早整治的“四早”要求，對所屬實驗室開展一次拉網(wǎng)式安全隱患排查整治，對排查出的每一條安全隱患建檔立案，并落實整改責(zé)任人。能夠及時整改的安全隱患要立行、立改，不能立即整改到位的安全隱患要研究整改措施，限期整改并同時報實驗室與設(shè)備管理處物資與安全科備案。重大安全隱患要做到有人巡查、有人防控、有人預(yù)警，充分利用暑假進行集中整治，以確保秋季學(xué)期順利開學(xué)。
（三）狠抓落實。
接受學(xué)校暨上級主管部門按照“四不兩直”的要求開展實驗室安全隱患排查整治工作進行聯(lián)合檢查。以“實查、細(xì)查、全查、立改”的務(wù)實作風(fēng)，對發(fā)現(xiàn)的問題立即啟動整改。要組織問題整改“回頭看”，對前期學(xué)院（中心）自查和聯(lián)合督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題整改情況進行逐一核查，確保校園安全責(zé)任到位、制度到位、措施到位、成效到位。
（四）嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
對因隱患排查治理工作不落實，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)實行問責(zé)。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十六
1、由于管道破裂引起漏水，應(yīng)關(guān)掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經(jīng)維修人員修理后確認(rèn)不再漏水后才可以使用。
2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應(yīng)通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。
3、在反應(yīng)時由于實驗儀器、設(shè)備出現(xiàn)漏水，應(yīng)在保證安全的前提下，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，并匯報部門領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)處理。
二、漏電、停電
1、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備漏電，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并通知維修部門修理。經(jīng)維修部門修理并確認(rèn)可以使用后才能投入使用。
2、嚴(yán)禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發(fā)現(xiàn)所用電源插座、插頭有水，嚴(yán)禁使用。必須用電吹風(fēng)將其吹干后方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發(fā)現(xiàn)電線有磨損甚至裸露的，應(yīng)馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由于緊急停電，應(yīng)考慮停電對正在用電的設(shè)備的影響，關(guān)閉所有用電設(shè)備的電源，重新供電后，再開啟各設(shè)備電源。
三、溶劑泄漏或滲漏
1、如果發(fā)現(xiàn)包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應(yīng)立即將包裝容器轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。
2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發(fā)出，在對溶劑化學(xué)性質(zhì)及物理性質(zhì)了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環(huán)境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應(yīng)立即更換瓶塞以確保密封。對已經(jīng)泄漏出來的溶劑應(yīng)采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。
4、如果是發(fā)現(xiàn)揮發(fā)性溶劑泄漏在空氣中，應(yīng)打開風(fēng)扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學(xué)反應(yīng)過于劇烈引起的反應(yīng)體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應(yīng)停止升溫，使體系穩(wěn)定下來。對沖出物料應(yīng)妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應(yīng)立即關(guān)閉電源并采用相應(yīng)的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學(xué)試劑引起的燃燒應(yīng)采用相應(yīng)的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發(fā)生。
五、爆炸
如果爆炸產(chǎn)生燃燒，應(yīng)迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應(yīng)通知停水。并及時轉(zhuǎn)移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應(yīng)立即到醫(yī)院進行治療。
2、由于酸堿等化學(xué)物質(zhì)濺到眼睛或皮膚上應(yīng)立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫(yī)院進行治療。
3、由于吸入一些揮發(fā)性有機溶劑的氣體而感到身體不適應(yīng)，甚至昏迷休克應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯(lián)系醫(yī)院住院治療。
七、設(shè)備破損
1、一旦發(fā)現(xiàn)破損設(shè)備應(yīng)立即向設(shè)備保全人員報告，維修好后方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應(yīng)特別檢查所用容器是否完好，嚴(yán)禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑒于使用特殊試劑過程中易出現(xiàn)的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規(guī)程?！兑颐咽褂貌僮饕?guī)程》、《鹽酸使用操作規(guī)程》、《硫酸使用操作規(guī)程》、《甲苯使用操作規(guī)程》。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇一
實驗室是實驗教學(xué)、科研工作的重要場所，是儀器設(shè)備、化學(xué)藥品（危險品）的要害部位，實驗室內(nèi)有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防外，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對實驗室災(zāi)害性事故的發(fā)生，應(yīng)具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效地降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行學(xué)院、實驗室負(fù)責(zé)，職責(zé)分工到人的管理模式。
二、制定依據(jù)
本應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險化學(xué)品安全管理規(guī)定》制定。
三、處置預(yù)案
（一）觸電應(yīng)急處置預(yù)案
若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，對觸電事故分析整治，及時排除隱患。
（二）火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時，要立即切斷電源，并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實驗室管理部門及公安消防部門（119）電話報警。報警時，講明發(fā)生火災(zāi)的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細(xì)情況。
2、應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型，采用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：
a類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
b類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
c類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
d類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救a類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救b類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體轉(zhuǎn)至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救d類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
（三）化學(xué)危險品事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量清水進行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
2、當(dāng)大量氯氣或氨氣泄漏，給周圍環(huán)境造成嚴(yán)重污染，嚴(yán)重威脅人身安全應(yīng)迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復(fù)方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應(yīng)吸氧；嚴(yán)重者如已昏迷者，應(yīng)立即做人工呼吸，并拔打120急救。
（四）劇毒藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，酸堿類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送醫(yī)院救治。
（五）實驗室爆炸事故應(yīng)急處置預(yù)案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發(fā)生爆炸事故時，應(yīng)及時切斷電源和管道，對現(xiàn)場學(xué)生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門。
四、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生安全事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合保衛(wèi)部門進行勘察，事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。根據(jù)事故的情況，上報有關(guān)部門處理。
六、本應(yīng)急處置預(yù)案由各實驗室組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本應(yīng)急處置預(yù)案的規(guī)定實施，各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急處置預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇二
一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。
組 長：吳智艷
副組長：高永闖
二、各人員職責(zé)
1.組長職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導(dǎo)員職責(zé)：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應(yīng)用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點，并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。
3.應(yīng)急報警員職責(zé)：應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。
三、火災(zāi)處置程序
1.斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應(yīng)“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。
3.撲救：所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應(yīng)急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.清點：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇三
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，全力確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《長江師范學(xué)院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學(xué)院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
1、當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)化學(xué)劇毒藥品有丟失時，應(yīng)立即向?qū)嶒炛行闹魅螀R報。
2、實驗中心主任得知情況后，首先要及時向?qū)嶒炇夜芾硖庮I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理處和學(xué)校應(yīng)急辦公室等匯報現(xiàn)場藥品丟失情況，并安排至少兩名專業(yè)人員留守現(xiàn)場，保護好現(xiàn)場，直至公安部門人員和保衛(wèi)人員到達(dá)現(xiàn)場。
3、實驗中心主任向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況完畢后，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關(guān)學(xué)生在半小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
4、實驗室教師、實驗員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查問詢。
5、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)全部到達(dá)現(xiàn)場后，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調(diào)查，了解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或復(fù)制現(xiàn)象。
6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細(xì)檢查，對實驗室相關(guān)人員進行詢問調(diào)查，了解掌握實際情況。
7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調(diào)查完畢后，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認(rèn)其他藥品有無丟失現(xiàn)象。如有丟失現(xiàn)象，還需進一步進行深入調(diào)查。
8、根據(jù)各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內(nèi)將丟失劇毒藥品追回。
9、整個事件處理完畢后，實驗中心主任在24小時內(nèi)，以書面形式報告書上報學(xué)校安全管理處事件的全過程及專業(yè)采取的防范措施。
1、實驗室內(nèi)發(fā)生化學(xué)品泄漏事故時，當(dāng)事人或在場人員即撥打有關(guān)電話報警和聯(lián)系安全管理處等主管部門與負(fù)責(zé)人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。
2、及時組織現(xiàn)場人員迅速撤離，同時設(shè)置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進行隔離，嚴(yán)格控制人員進入。
3、控制危險化學(xué)品泄漏的擴散，在事故發(fā)生區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁火種，嚴(yán)禁開關(guān)電閘和使用手機等。
4、進入事故現(xiàn)場搶險救災(zāi)人員需佩戴必要的防護用品，視化學(xué)品的性質(zhì)、泄漏量大小及現(xiàn)場情況，分別采取相應(yīng)的處理手段。如發(fā)生小量液體化學(xué)品泄漏時，可迅速用不同的物質(zhì)和方法進行處理，防止泄漏物發(fā)生更大的反應(yīng)，造成更大的危害。
5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫(yī)院救治。如學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）劇毒化學(xué)藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
1、如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急辦公室，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
2、如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導(dǎo)瀉的辦法使毒物盡快排出體外，然后送醫(yī)院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應(yīng)立即送醫(yī)院救治。
（四）強酸、強堿腐蝕事故應(yīng)急處置預(yù)案。
化學(xué)強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2、轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑kmno4，kclo3，na2o2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。
4、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。
5、在發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的。，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應(yīng)迅速切斷電源，防止事態(tài)擴展。
6、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。
7、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學(xué)生參加滅火。
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防設(shè)備隨手可拿，拿來可用。
2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等常識的學(xué)習(xí)，增強人們的危機防備意識，提高應(yīng)急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設(shè)備放置地點，知如何使用消防設(shè)備，知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。
4、常備通用的救護器材與藥品。為了應(yīng)付突然而來的事故，在實驗室或工作室應(yīng)儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。
5、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防隊。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。
6、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。學(xué)校安全保衛(wèi)處報警電話：xxxxxxxx，學(xué)校實驗室管理處聯(lián)系電話：xxxxxxxxx，報警電話110，火災(zāi)報警電話119，醫(yī)療急救電話120。
本預(yù)案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實施。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編精心整理的實驗室安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇五
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火
實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護與急救
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的'通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇六
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實驗室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇七
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)實驗室事故的原因：
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預(yù)防：
1、實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4、保護現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。
7、進行善后處理，接待學(xué)生家長，進行理賠或補償協(xié)商。
8、組織管理。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇八
實驗室是我校進行教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防，警衛(wèi)守護，以及對要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后的補救和善后工作。
2、政教處組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制事故擴大，疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。
3、校醫(yī)室負(fù)責(zé)緊急救護工作。
4、辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)，并將危重病號送往醫(yī)院搶救。
5、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
6、事故查清后，寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。
7、學(xué)校辦公室將結(jié)案處理報告上報上級有關(guān)部門。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇九
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
（一）、火災(zāi)。
火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3.供電線路老化、超負(fù)荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。
（二）、爆炸。
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸；
2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒。
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
（四）、觸電。
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
（五）、灼傷。
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
（2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
（6）及時、準(zhǔn)確報告安全事故。應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120。
校辦公室：xxxxxx。
教導(dǎo)處：xxxxxx。
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克mgso4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
1.強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十
實驗室是學(xué)校進行教學(xué)、教研工作的重要陣地之一，是學(xué)校儀器、設(shè)備比較集中的場所，為保證學(xué)校教學(xué)、教研工作的正常進行，為減輕人員傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、出現(xiàn)工傷事故后，現(xiàn)場人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的房間，應(yīng)及時打開窗戶通風(fēng)，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時，報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、校長辦公室，涉及到學(xué)生的，報告政教處領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)急小組成員在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場。
二、在第一時間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務(wù)人員在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，采取有效的救護措施，待120到達(dá)或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場之前，其他在場人員應(yīng)主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。
三、保護現(xiàn)場，迅速逐級向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門報告事故情況，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。
四、按照實事求是的原則，進行事故調(diào)查，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報告，并根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十一
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火。
實驗室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
（2）實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆。
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護與急救。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的`藥品，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了保障我院——軌道交通學(xué)院師生在實驗中的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范各種事故的發(fā)生，切實有效地降低、控制和消除安全事故的危害，依照蘇州大學(xué)校園的內(nèi)部規(guī)定，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)院成立實驗室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實驗室工作的院領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，院實驗室管理人員為成員組成。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
人員：
組長：肖為周。
副組長：崔建榮。
組員：陳蓉、謝門喜、何英萍、馮建光、楊瑞柱、謝芳芳、陳紅仙、周淑玉。
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
1、根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和各有關(guān)單位的具體情況，督促相關(guān)部門配備更新消防滅火器材，檢查消防設(shè)施完好情況，開展相關(guān)知識的宣傳工作。
2、加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設(shè)、管理與評估的一個重要組成部分，將實驗室安全知識作為實驗室工作人員培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容，加強對危險品的監(jiān)督管理。協(xié)助做好各單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。
3、定期進行實驗室及其附屬用房電器設(shè)施的檢查。
4、對突發(fā)事件原因進行調(diào)查，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責(zé)任人進行處理的建議。
二、應(yīng)急原則：
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報告；
4、邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實，以有效控制事態(tài)發(fā)展。
三、注意事項：
1、實驗物品要擺放規(guī)范。
2、在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序。
3、對一些危險實驗，如強電類、力學(xué)類實驗，要向?qū)W生重點強調(diào)其使用注意事項，做好安全教育工作。
4、對于消防設(shè)施的管理，應(yīng)該定期檢查消防設(shè)施完好情況，并開展相關(guān)知識的宣傳工作。
1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具（如電烙鐵）均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否切斷總電源。
2、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，現(xiàn)場人員首先撥打119聯(lián)系市消防中心，然后撥打?qū)嶒炇译娫?512-xxxxxxx。并盡快采取有效的滅火措施，水和沙土是最常用的滅火材料。在各層樓道上都備有滅火器材。
3、任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場并關(guān)閉各緊急通道處的防火門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
4、在發(fā)生火災(zāi)時，請不要使用電梯，若正在使用電梯且受困時，可撥打電話15xxxxxx、內(nèi)線5xxxxxxx。
5、軌道學(xué)院各樓層防火設(shè)備位置圖（具體位置圖請見附件）。
根據(jù)火災(zāi)種類，正確使用消防器材，掌握正確撲救的方法：
1、對于一般的電氣設(shè)備可以使用二氧化碳和干粉作滅火材料。
2、對于要求超凈環(huán)境的大型精密儀器設(shè)備，則嚴(yán)禁使用干粉一類的滅火器材，否則，將會造成儀器設(shè)備的更大損失。
3、在針對因電氣設(shè)備短路或者其它原因引起的火災(zāi)時，盡量首先關(guān)閉總閘，再進行救火。
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕，應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。
3、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即撥打120，請醫(yī)生治療。
凡重大安全事故發(fā)生后，要以最快捷的方法，立即將發(fā)生事故的情況報告校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)，并在第一時間報上級主管部門。
1、加強防范意識，強化值班制度。做到晝夜有人值班，每周進行多次不定時巡視，及時檢查門、窗、防盜門是否關(guān)閉和牢固。
2、人人提高警惕，做到隨手關(guān)門關(guān)窗，貴重物品隨身攜帶。實驗室內(nèi)放置的貴重器材，要定期檢查，盡量避免個人與集體財物遺失。如發(fā)現(xiàn)物品遺失，及時向校衛(wèi)隊調(diào)取監(jiān)控錄像，行政樓104，電話6xxxx951xxx以進行查找。
3、學(xué)校所有師生員工都要對學(xué)校的安全防盜高度重視，一旦發(fā)現(xiàn)盜竊和可疑人員要積極主動及時報警。首先撥打110報警電話，然后撥打治安科電話：67xxx2xxx，6xx5xxx并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報，做到盡快處理和調(diào)查。
五、善后處理：
直接應(yīng)急處置和救助活動結(jié)束后，工作重點應(yīng)馬上從應(yīng)急處置轉(zhuǎn)向補救和善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。
1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。
2、及時查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，做好穩(wěn)定學(xué)院正常教學(xué)和生活的秩序工作。
3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為鑒，對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5、配合公安機關(guān)做好事件偵察工作。
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小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十三
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成嚴(yán)重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉(zhuǎn)移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成一定威脅，具有轉(zhuǎn)移性和破壞性的生物安全事故。
當(dāng)發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關(guān)部門配合與援助時，啟動本預(yù)案。
二、
按照預(yù)防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發(fā)生物安全事故應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)該預(yù)案的啟動和實施，負(fù)責(zé)組織實驗室突發(fā)生物安全事故的應(yīng)急處置工作。應(yīng)急小組成員組成如下：
成員：生物安全負(fù)責(zé)人及各專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員。
應(yīng)急小組各成員具體職責(zé)分工如下：
應(yīng)急小組組長：負(fù)責(zé)預(yù)案啟動、緊急決策、總協(xié)調(diào)指揮，同時為事件責(zé)任報告人，負(fù)責(zé)事件的上報。
生物安全負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)應(yīng)急小組內(nèi)部及與其他部門之間的協(xié)調(diào)溝通。
專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員：負(fù)責(zé)應(yīng)急及后期處置工作，包括及時向應(yīng)急小組組長通報情況。
應(yīng)急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設(shè)備、擔(dān)架、逃生工具、警示器材和警告標(biāo)示。
預(yù)防及管理。
積極的預(yù)防和嚴(yán)格的管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預(yù)防。
積極做好實驗室員工及相關(guān)工作人員的生物安全培訓(xùn)，要求實驗室人員工作前應(yīng)仔細(xì)閱讀安全手冊，并應(yīng)以書面形式確認(rèn)已經(jīng)接受培訓(xùn)、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓(xùn)和緊急醫(yī)學(xué)處理措施，工作人員根據(jù)可能接觸的生物進行接種免疫。對應(yīng)急裝備檢查是否正常，對生物危險物質(zhì)漏出的控制程度的檢查，對實驗設(shè)備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
嚴(yán)格的管理。
強調(diào)安全行為，良好的內(nèi)務(wù)行為，嚴(yán)格遵守生物安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行生物安全標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。
發(fā)生特大生物安全事故，應(yīng)急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的工作人員應(yīng)立即將有關(guān)情況通知應(yīng)急小組組長。應(yīng)急小組組長接到報告后啟動應(yīng)急預(yù)案,通知應(yīng)急小組成員第一時間趕往現(xiàn)場。同時向相應(yīng)主管部門做首次報告。
2.小組成員到達(dá)現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行事故的調(diào)查和評估，按實際情況及自己工作職責(zé)進行應(yīng)急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負(fù)壓值條件下，增加換氣次數(shù)?，F(xiàn)場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現(xiàn)場人員立即有序撤離相關(guān)污染區(qū)域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內(nèi)不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調(diào)排風(fēng)系統(tǒng)，需要推遲24小時后進入。同時應(yīng)當(dāng)張貼“禁止進入”的標(biāo)志。封閉24小時后，按規(guī)定進行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時內(nèi)，事件當(dāng)事人和生物安全負(fù)責(zé)人應(yīng)寫出事故經(jīng)過和危險評價報告呈應(yīng)急小組組長，并記錄歸檔；任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取有適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施，應(yīng)急小組立即與人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應(yīng)急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進程報告，包括事件的發(fā)展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
善后處置。
對事故點的場所、廢棄物、設(shè)施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內(nèi)的植物、動物、土壤和水環(huán)境進行監(jiān)控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應(yīng)對事故涉及的當(dāng)事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
1.事故發(fā)生后要對事故原因進行詳細(xì)調(diào)查，做出書面總結(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做好防范工作。
2.事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，應(yīng)急小組組長向安全管理組做結(jié)案報告。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應(yīng)急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，權(quán)利確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的'發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十五
深刻汲取近期國內(nèi)發(fā)生的涉校涉生安全事故教訓(xùn)，切實推動學(xué)校實驗室安全工作落地落實。全面排查整治學(xué)校實驗室安全隱患，為學(xué)生健康成長保駕護航，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
實驗室大排查大整治工作從即日起至20xx年8月31日結(jié)束，分三個階段。
（一）第一階段全面排查（即日起至5月24日）。
各學(xué)院（中心）開展實驗室安全隱患全面自查工作，建立安全隱患臺賬。備好相關(guān)材料，接受學(xué)校與市教育局組織實驗室安全隱患排查情況進行全覆蓋聯(lián)合檢查。
（二）第二階段全面整改（5月25日至7月31日）。
各學(xué)院（中心）各對排查出的實驗室安全隱患進行自改自糾，各學(xué)院（中心）主要負(fù)責(zé)人與分管實驗室領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)院（中心）包片落實整改。
（三）第三階段回頭巡查（8月1日至8月31日）。
各學(xué)院（中心）要組織開展問題整改情況“回頭看”，對前期自查和聯(lián)合檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行再督導(dǎo)再落實。接受學(xué)校與市教育局就排查整治情況開展重點抽查督辦。
（一）制度機制落實情況。
認(rèn)真貫徹落實實驗室各項安全管理制度，建立健全實驗室應(yīng)急預(yù)案體系，編制落實實驗室突發(fā)事件應(yīng)急處置制度清單、預(yù)案清單、責(zé)任清單。對照預(yù)案扎實抓好演練工作。
（二）實驗室安全防范工作。
各學(xué)院（中心）要將“三防”建設(shè)作為實驗室安全管理重要抓手，全面排查實驗室配備消防器材等是否完好，重點部位設(shè)置微型消防站設(shè)施設(shè)備是否按照要求配備，各實驗室安全管理人員和進入實驗室?guī)熒欠袷欠衲苁炀毑僮鳒缁鹌鳌⑾囱燮鞯取?BR> （三）危險化學(xué)品管理。
加強對?；肥褂玫?現(xiàn)場管理和監(jiān)督檢查，建立采購、使用、回收、銷毀的全過程記錄和控制制度。?；反鎯Α㈩I(lǐng)用、處置，采取分類收集、妥善存儲、標(biāo)識注明等方式，將實驗廢棄物定期交學(xué)校集中回收，統(tǒng)一交有資質(zhì)的單位進行轉(zhuǎn)運、處置等。
（四）特種實驗設(shè)備管理。
完善實驗室所使用的快開門式壓力容器、烘缸（筒）等有壓容器等特種設(shè)備安全管理制度和使用登記臺賬。加強常規(guī)檢查和巡查，重點核查是否在有效使用期內(nèi)使用，有無私自改造維修的情況，安全附件和安全保護裝備是否按期校驗和檢修，操作人員是否持證上崗等。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)院（中心）要深刻認(rèn)識開展安全隱患大排查大整治行動的重要性和必要性，堅持以生命至上、安全第一的原則，層層壓緊、壓實責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合工作實際，認(rèn)真研究并制定符合學(xué)院（中心）實際情況工作方案，精心部署，狠抓落實。
（二）全面自查整改。
本次實驗室大排查大整治行動以學(xué)院（中心）自排自查、自糾自改為主。各學(xué)院（中心）要按照隱患早發(fā)現(xiàn)、危險早知道、遇險早避讓、風(fēng)險早整治的“四早”要求，對所屬實驗室開展一次拉網(wǎng)式安全隱患排查整治，對排查出的每一條安全隱患建檔立案，并落實整改責(zé)任人。能夠及時整改的安全隱患要立行、立改，不能立即整改到位的安全隱患要研究整改措施，限期整改并同時報實驗室與設(shè)備管理處物資與安全科備案。重大安全隱患要做到有人巡查、有人防控、有人預(yù)警，充分利用暑假進行集中整治，以確保秋季學(xué)期順利開學(xué)。
（三）狠抓落實。
接受學(xué)校暨上級主管部門按照“四不兩直”的要求開展實驗室安全隱患排查整治工作進行聯(lián)合檢查。以“實查、細(xì)查、全查、立改”的務(wù)實作風(fēng)，對發(fā)現(xiàn)的問題立即啟動整改。要組織問題整改“回頭看”，對前期學(xué)院（中心）自查和聯(lián)合督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題整改情況進行逐一核查，確保校園安全責(zé)任到位、制度到位、措施到位、成效到位。
（四）嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
對因隱患排查治理工作不落實，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)實行問責(zé)。
小學(xué)實驗室應(yīng)急預(yù)案篇十六
1、由于管道破裂引起漏水，應(yīng)關(guān)掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經(jīng)維修人員修理后確認(rèn)不再漏水后才可以使用。
2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應(yīng)通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。
3、在反應(yīng)時由于實驗儀器、設(shè)備出現(xiàn)漏水，應(yīng)在保證安全的前提下，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，并匯報部門領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)處理。
二、漏電、停電
1、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備漏電，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并通知維修部門修理。經(jīng)維修部門修理并確認(rèn)可以使用后才能投入使用。
2、嚴(yán)禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發(fā)現(xiàn)所用電源插座、插頭有水，嚴(yán)禁使用。必須用電吹風(fēng)將其吹干后方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發(fā)現(xiàn)電線有磨損甚至裸露的，應(yīng)馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由于緊急停電，應(yīng)考慮停電對正在用電的設(shè)備的影響，關(guān)閉所有用電設(shè)備的電源，重新供電后，再開啟各設(shè)備電源。
三、溶劑泄漏或滲漏
1、如果發(fā)現(xiàn)包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應(yīng)立即將包裝容器轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。
2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發(fā)出，在對溶劑化學(xué)性質(zhì)及物理性質(zhì)了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環(huán)境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應(yīng)立即更換瓶塞以確保密封。對已經(jīng)泄漏出來的溶劑應(yīng)采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。
4、如果是發(fā)現(xiàn)揮發(fā)性溶劑泄漏在空氣中，應(yīng)打開風(fēng)扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學(xué)反應(yīng)過于劇烈引起的反應(yīng)體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應(yīng)停止升溫，使體系穩(wěn)定下來。對沖出物料應(yīng)妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應(yīng)立即關(guān)閉電源并采用相應(yīng)的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學(xué)試劑引起的燃燒應(yīng)采用相應(yīng)的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發(fā)生。
五、爆炸
如果爆炸產(chǎn)生燃燒，應(yīng)迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應(yīng)通知停水。并及時轉(zhuǎn)移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應(yīng)立即到醫(yī)院進行治療。
2、由于酸堿等化學(xué)物質(zhì)濺到眼睛或皮膚上應(yīng)立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫(yī)院進行治療。
3、由于吸入一些揮發(fā)性有機溶劑的氣體而感到身體不適應(yīng)，甚至昏迷休克應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯(lián)系醫(yī)院住院治療。
七、設(shè)備破損
1、一旦發(fā)現(xiàn)破損設(shè)備應(yīng)立即向設(shè)備保全人員報告，維修好后方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應(yīng)特別檢查所用容器是否完好，嚴(yán)禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑒于使用特殊試劑過程中易出現(xiàn)的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規(guī)程?！兑颐咽褂貌僮饕?guī)程》、《鹽酸使用操作規(guī)程》、《硫酸使用操作規(guī)程》、《甲苯使用操作規(guī)程》。