演講稿是一種以口頭形式表達、演示和闡述某一主題觀點的文字材料，通常用于演講和演講比賽，具有傳達思想、表達觀點的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能，同時也可以提升聽眾對演講主題的理解和認知。在各類活動和場合中，演講稿常常被用作開幕致辭、年終總結(jié)、學術(shù)研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會遇到需要準備演講稿的情況，尤其是在學校和工作中，這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫演講稿的技巧，才能讓我們的演講更加生動、精彩、有說服力。盡量使用簡潔明了的語句，避免過多的修飾和廢話。以下是一些成功演講的關(guān)鍵要素和技巧，對于提高你的演講能力有很大幫助。
愛國愛校從我做起的演講稿篇一
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤爺爺要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優(yōu)越的學習環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學，讓我們互相關(guān)愛，互相學習，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習，努力拼搏，爭取取得優(yōu)異的成績，以此來回報學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子，為實驗增輝。今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力!一起進步!
謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《愛國，從我做起》。
現(xiàn)在，愛國之人多了起來。如：被中國人民稱為“當代神農(nóng)”的袁隆平，他發(fā)明的雜交水稻解決了世界糧食危機，如數(shù)學家華羅庚，為國家貢獻了一批人才，如王元，陳景潤等卓越的科學家，甚至是一位普普通通的農(nóng)民工，也是愛國的一員，如果沒有他們，我們哪能坐在如此美麗寬敞的地方學習工作，為將來祖國獻出自己的一份力量？還有保衛(wèi)釣魚島的人士，他們因為有一顆愛國心，這顆愛國心，讓他們不畏海上風暴，更將生命置之度外！
梁啟超有一名話說得好，“少年強則中國強，少年進步則中國進步”。我們也是中國的一員，我們的心中，己深深地烙上了中國印，讓我們用優(yōu)異的成績，充滿力量的行動，為我們的祖國爭光，讓老一輩人自豪地說：“時代，掌握在年輕人的手中”。
“如果你是一個最小的螺釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”就讓我們像雷鋒等愛國人士學習，做一顆小小的螺絲釘，為祖國這一個美麗的大廈建設(shè)，送出一份自己的無與倫比的力量吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
愛國愛校從我做起的演講稿篇三
__：
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨寂靜，那以前狂嘶的烈烈長風，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記20__年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅決的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最榮耀的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響：我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰？因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅持采訪？應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水？因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的.努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學習要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊煾械募t色學生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學校爭得榮譽；我們也許“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹一份職責在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫助別人，和同學在競爭中合作，在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家！
愛國愛校從我做起的演講稿篇四
愛國，是一種偉大的精神。從這一刻起，我們要用這種精神和力量，振興祖國，祖國在我心中，更在中華兒女的心中!以下是小編整理了關(guān)于愛國從我做起從現(xiàn)在做起。
演講稿。
希望你喜歡。
各位來賓、老師、同學們：
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會走的。因為，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國母親!”青年作家金安平寫過這樣的一首小詩：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對她的愛也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國萬歲’，更強烈的愛在那感情深處?！?BR> 是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當?shù)蹏髁x的大炮轟進了祖國身軀之時，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國比作母親，因為，祖國的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽與榮譽連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運與命運連在一起!這，就是“祖國——母親”這個比喻的真正內(nèi)涵。
我中學時代的一位同學，跟隨父親移居到美國，他在給我的來信中說：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學校的操場，甚至操場上的每一顆石子兒。其實，我知道我是在懷念我的祖國。我總感到自從我踏上飛機舷梯的時候，我就像是一顆小小的水滴，被陽光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會落回大地，匯入江海，成為祖國母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動的，可不是么，(唱)：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”。張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說明么?而是他本人為國家募捐，僅為亞運會募捐就達一百萬元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！彼钅畈煌囊彩亲鎳?。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說，就是“重大義，輕生死”的生死觀;就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神。同學們請不發(fā)抱怨，說我們祖國缺乏活力;請不要慨嘆，說我們的母親衰老年邁。我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學好科學技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前繼后，高舉鄧小平理論偉大幟旗，團結(jié)在以為核心的黨中央周圍。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
何處望神州，滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手，曹劉!
生子當如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝?！币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣?，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后?！案F且益堅，不墜青云之志。”正因為我們不發(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風帆已經(jīng)揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們：
早上好!十月份的教育主題是愛國主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛國，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛國，從你我做起》。
同學們，愛國是一個神圣的字眼。進入了21世紀，我們偉大的祖國日益強盛。愛國主義更應(yīng)成為這個時代的最強音!愛國是人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國是推動國家前進的強大動力;愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責?！币苍S有些同學會問：“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀;愛國就是要像奧運健兒那樣為國爭光。我一個中學生又要怎樣愛國呢?”其實愛國很簡單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。中國臺灣忠信高級工商學校的校長教育他的學生時說“天下興亡，匹夫有責”應(yīng)改為“天下興亡，我的責任!”唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生，如果人人都說：學校衛(wèi)生不好是我的責任;課堂紀律不好是我的責任;學習成績不好是我的責任;國家不強盛是我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不團結(jié)的集體，哪有不興盛的國家?我們每個中學生都應(yīng)學會負責，而不是把責任推出去。當你放學時，看見學校的水龍頭在滴水，你不能主動將它擰上嗎?當你離開教室時，看見窗子和燈沒關(guān)時，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當前的服務(wù)都不好，你還能為未來服務(wù)嗎?當前的責你都不負，未來的責你又如何去擔負?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)我們永遠不會忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動著每一根跳動的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，共同譜寫祖國美好的明天!謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是四(1)班的符開心，很榮幸能在國旗下發(fā)言。我的發(fā)言主題是：愛國愛校，從小事做起。
古往今來有無數(shù)愛國志士為捍衛(wèi)祖國的尊嚴而灑血拋頭。古有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，近有“烈火焚燒渾不怕，挺身就義亦從容”的江姐，他們用行動表明自己的愛國情懷。
在街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動，讓更多的人認識環(huán)保的必要性;拿起掃把，把馬路打掃干凈;積極參加“爭做文明小市民”的活動，這些都能體現(xiàn)出我們的愛國愛校。
在學校，努力學習，遵守學校各項制度，認真上好每節(jié)課，尊重老師，團結(jié)同學，讓自己優(yōu)秀，也是愛國愛校的體現(xiàn);撿起地上的垃圾，愛護學校的一草一木，在走廊看到熱水器有水滴出來，馬上過去把開關(guān)擰緊，雖然都是小事情，但也是愛國愛校的行為。
哈佛大學有句名言:“學校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代的質(zhì)量。”同學們，愛國愛校就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。只要我們每一個人都能認真做好自己，留心在每件小事上盡善盡美，相信我們的校園明天會更美麗!祖國會更美好!
我發(fā)言完畢，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇六
各位老師、同學們，大家好!
今天我演講的題目是《愛校護校，從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，降臨我們的校園的時候，我常常伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語單詞，快樂地吟唱著詩詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么地明快。
同學們，學校要發(fā)展，需要每一位同學的共同努力。因為每一位同學的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學校的風貌，并且都關(guān)系著我們學校的榮辱?？墒蔷驮陂_學以來的這段時間里，我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學受不良習慣的影響亂說臟話、粗話，跟同學搞不團結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學的身上，但卻破壞了學校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個社會的文明程度取決于每一個公民的素質(zhì)水平，一個學校的文明程度同樣也取決于我們每一個同學。
同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，我們一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中時，一定會全神貫注地聽講。在這里，我呼吁同學們趕快行動起來，讓我們學會愛護我們的校園，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
愛校護校，從我做起的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
1.演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的'高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
愛國愛校從我做起的演講稿篇七
各位老師、同學：
早上好。此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。
同學們，作為實小學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們的每一位學生都應(yīng)該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽。
哈佛大學有句名言：學校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么，請你熱愛在這兒度過的寶貴的小學階段，以東山實小為榮，將來讓東山實小以你為榮！
愛國愛校從我做起的演講稿篇八
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學校里的同學，就好比自己的家人，親密無間，互相幫助，一起成長；學校里的操場，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂的時光；學校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護……說到這里，同學們不禁會問：“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢？”我們認為應(yīng)該特別留意下列幾個方面：
首先，我們得先學會愛護學校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關(guān)閉；除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導(dǎo)，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自己的想法和意見坦誠地告訴對方，一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！
我們的演講完畢，謝謝大家！
愛國愛校從我做起的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自七四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國》。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺上一展風采。
建國后，60個春秋，神州大地，神采飛揚;60個春秋，江山如畫，詩意濃濃;60個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;60個春秋，人民軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，60個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)風雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫雷雨晴，今年十歲了，是澗西區(qū)景華實驗小學的學生。我演講的題目是《夢想，在勤奮中長大》。
20xx年，我們學校開展了"中華魂"(放飛夢想)主題教育活動，老師帶領(lǐng)我們認真讀書、領(lǐng)悟道理、樹立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進取!
說到夢想，我有很多，擁有一只可愛的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語，老師的一句贊揚，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長大的喜悅和收獲。
當主持人首先要從練習繞口令開始，記得剛學的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹》，老師教我們讀這個繞口令時，同學們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學完，老師讓我們每個同學背著說，背的那個同學在笑，聽的同學也在笑!說實話——這個繞口令真的很繞口!輪到我了，在大家都笑時我盡力在心里背，我信心百倍的站起來：
"巴老爺有八十八顆芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住……"背到這，我怎么也繞不回來了，老師看著我笑了，同學們也都笑了，那時的我恨不得有一個地洞鉆下去才好呢!
我沮喪著臉回到家，看見媽媽就大哭起來，媽媽安慰我說："難受了就哭出來吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。"……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對困難的勇氣，從那一刻起，我開始了勤奮的訓練，每天都對著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說夢話都在背繞口令呢。
第二次上課時，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住，八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了!
經(jīng)過無數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實現(xiàn)夢想道路上我始終堅持，我牢牢記著"中華魂"讀本中的一句話："學習正當其時，圓夢適得其勢。"這句話伴隨著我成為洛陽市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國少年主持人"藍話筒"大賽一等獲得者，全國故事大王比賽一等獎獲得者。
我知道這是"中華魂"《放飛夢想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢想的力量。我深深體會到，實現(xiàn)夢想需要艱苦卓絕的奮斗，需要持之以恒的堅持，需要為國家貢獻青春和熱血的氣概!
有人說，夢想是冬日里的暖陽，賦予我們溫暖的力量;也有人說，夢想是黑暗中的燈光，指引我們前進的方向;我想說，夢想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報國的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長的陽光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅持擁抱夢想，用愛國和報國的拳拳之心去守護夢想，終有一天，它就會帶著我們在廣闊的天空自由翱翔!
最后，我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"同學們，無論你的夢想是什么，讓我們揚起風帆，灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢想一定會在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
在每一個星期一，我們都要經(jīng)歷一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。
親愛的同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結(jié)和力量，也有希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。我想我們不會忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國人，熱愛祖國是我們的義務(wù)和責任。
祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
“愛國”絕不是空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。對學生來說，我們要以點點滴滴小事起，從日常行為規(guī)范起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。愛國是從自己的身邊的小事做起的。
在這美好的環(huán)境里，我們要更珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應(yīng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)未來的競爭;好好學習，學會讀書，學會做人，學會做事，學會生活，這也是愛國。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
讓我們同學們?nèi)フ嫘膶嵰獾刈鹬匚覀兝蠋?，讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩。
在平常的學習生活中，讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。
所以親愛的同學們，我們更要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十二
親愛的同學們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什么?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服，你還能做什么呢?學習對于我們學生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的'美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什么大事奉獻給學校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。
同學們，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切。
“黑發(fā)不知勤學早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，做個愛國愛校的好學生，長大后做個對社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們大家好：
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
在我牙牙學語的時候，媽媽就告訴我：“祖國是擁有九百六十萬平方公里的東方巨人”，那時的我似懂非懂。然而隨著年齡的增長，祖國在我心中的分量變得越來越重，我逐漸認識到了祖國五千年的燦爛文化和悠久歷史。
有被稱為“萬園之園”的圓明園;有被稱為世界八大奇跡的“秦兵馬俑”;還有在月球上唯一能看到的建筑——萬里長城。這些景點，都曾讓世界各國的游人駐足癡望。然而在洋槍洋炮的攻擊下他們卻顯得非常的脆弱，不堪一擊。
在帝國主義的進攻下，清政府權(quán)權(quán)退讓。當然這改變不了一些愛國人士誓死報效祖國的決心。鄧世昌率艦隊想敵艦撞擊，孫中山在外墻內(nèi)壓的情況下，引導(dǎo)了辛亥革命........他們靠的是什么?是一顆顆熱愛祖國，充滿熱血的心啊!
我們——二十世紀的小學生，應(yīng)該為生在這個英雄的國度而感到無比的自豪。這里是龍的故土，民族的搖籃，我們就是龍的傳人!今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒將由我們相傳!
我們對祖國的熱愛不只是響亮的口號，更應(yīng)該落實到行動上去?？箲?zhàn)時期，少年英雄王二小，為了掩護村里的鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，冒著生命危險，毅然把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，最后死在了敵人的刺刀下。他的年紀與我們相仿，卻能為祖國做出此等大事，我們雖然不能像他那么轟轟烈烈，但至少也要為祖國母親明白我們的心意。
五十年前，一代偉人毛澤東，面對祖國壯麗的山河，寫出了不朽的詩句：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”。今天我們更有理由相信“數(shù)風流人物，還看今朝”。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇十四
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時光倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫、掀起了學生的總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫。因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災(zāi)多難的國家在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了_的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢?對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛學校、愛班級。
試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?試想一個不愛集體，不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不遙不可及，愛國，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，愛護公共財物，遵守班紀校規(guī)，孝敬父母、尊老愛幼······所以，愛國我能做到!愛國從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！蓖瑢W們，讓我們在國旗下莊嚴的：愛國從我做起，愛國從身邊的小事做起。
同學們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們的心中高高飄揚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是《愛國的真正含義》。
愛國是人們對祖國的熱愛之情，是一個國家立于世界的精神支柱。愛國其實并不需要你去做什么大事，像我們，愛國就表現(xiàn)在你尊不尊重國旗、有沒有拋垃圾和珍不珍惜國家資源等等的一些小事。許多時候，學校升國旗，常常會看見許多人在國歌已奏響的時候還在左顧右盼，這就是不尊重國旗了，希望他們能改正，在升國旗時，就該站立不動嘛!
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?一句話，國家養(yǎng)育了你。這好比問我們?yōu)槭裁匆獝畚覀兊母改?。因為父母生你養(yǎng)你，你和他們有了不可改變的血緣關(guān)系。愛國也是這樣的，因為祖國養(yǎng)了你，她供我們吃、喝，還供我們新鮮的空氣。所以我們才要去愛她，祖國就是我們的第2個母親。
德國詩人海涅說過：“誰不屬于自己的祖國，他就不屬于人類”。可以說祖國永遠是一個人的根本，只有祖國強大了起來，自己才能過上美滿幸福的生活。中國近代的屈辱史已經(jīng)證明“落后就要挨打”，同樣也證明了如果人民不愛國、不團結(jié)，這個國家就不能強大，自己的利益最終也不保。因此一個強大的國家是公民最強大的后盾，所以不論為了自己，還是為了別人，我們都要愛國。如果一個人連自己的國家都不愛，那么他就沒有資格成為這個國家的公民，享受國家賦予公民的各種權(quán)利。
一個國家能夠永遠存在下去的前提就是擁有愛國的公民。如果一個國家所有公民都能真心的熱愛自己的祖國，那么這個國家是永遠不可能被打敗的，這個國家將永遠立足與世界強族之林，沒有任何國家可以阻擋它的前進步伐，這個國家的繁榮富強將會指日可待。
謝謝大家!
大家好!我是705班的陳欣彤。今天，很榮幸站在這個舞臺上做演講，而我今天演講的主題就圍繞兩個字——愛國。
從小到大，我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個愛國的人，而且還經(jīng)常給我將那些愛國先烈的故事。所以，我認為我們這些中國人一直都是很團結(jié)的。但是，今年寒假，我去了一趟美國，這讓我的世界觀發(fā)生了變化。
當時，我在紐約準備去看自由女神像，到了檢票口，我看到三個老奶奶舉著長大報紙，手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過她們。不料，有一個老奶奶跑過來抓住我的手說：“小妹妹，千萬不要相信中國共產(chǎn)黨?！彼盟橇骼闹形母嬖V我她是華僑，打他做出這種“賣國”的舉動是讓我無法忍受的。我很想罵她一通，但我沒有，我只是狠狠地甩開她的手，說了一句“你還是不是中國人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網(wǎng)上找的，但當時她們的行為并不亞于這組照片。一個流著中國人的血的人，卻做出這樣的行為，跟以前的漢奸有何不同!
有些同學可能認為我扯遠了，那我們來說一說我們身邊的事。這是一條紅領(lǐng)巾，想必在座的都認識吧。我還記得當初我第一次戴上紅鄰巾的時候，是多么驕傲、自豪，但是幾年后，紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層。我相信在場的同學都跟我一樣，隨著時代的變換，人們的愛國熱情會日漸平淡，可我們一定不能忘記，祖國是怎么一步一步艱難的走到今天的。
俗語有云：少年興則國興，少年強則國強。我們作為建設(shè)祖國的新一代，要正確認識祖國的歷史，增強愛國的情感和振興祖國的責任感。
為了讓“中國”這個名字更響亮，讓我們一起努力吧!
謝大家!
國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖**親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學技術(shù)在當世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設(shè)祖國的強大力量，我們要適應(yīng)時代的發(fā)展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量。
愛國愛校從我做起的演講稿篇一
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤爺爺要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優(yōu)越的學習環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學，讓我們互相關(guān)愛，互相學習，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習，努力拼搏，爭取取得優(yōu)異的成績，以此來回報學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子，為實驗增輝。今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力!一起進步!
謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《愛國，從我做起》。
現(xiàn)在，愛國之人多了起來。如：被中國人民稱為“當代神農(nóng)”的袁隆平，他發(fā)明的雜交水稻解決了世界糧食危機，如數(shù)學家華羅庚，為國家貢獻了一批人才，如王元，陳景潤等卓越的科學家，甚至是一位普普通通的農(nóng)民工，也是愛國的一員，如果沒有他們，我們哪能坐在如此美麗寬敞的地方學習工作，為將來祖國獻出自己的一份力量？還有保衛(wèi)釣魚島的人士，他們因為有一顆愛國心，這顆愛國心，讓他們不畏海上風暴，更將生命置之度外！
梁啟超有一名話說得好，“少年強則中國強，少年進步則中國進步”。我們也是中國的一員，我們的心中，己深深地烙上了中國印，讓我們用優(yōu)異的成績，充滿力量的行動，為我們的祖國爭光，讓老一輩人自豪地說：“時代，掌握在年輕人的手中”。
“如果你是一個最小的螺釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”就讓我們像雷鋒等愛國人士學習，做一顆小小的螺絲釘，為祖國這一個美麗的大廈建設(shè)，送出一份自己的無與倫比的力量吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
愛國愛校從我做起的演講稿篇三
__：
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨寂靜，那以前狂嘶的烈烈長風，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記20__年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅決的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最榮耀的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響：我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰？因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅持采訪？應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水？因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的.努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學習要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊煾械募t色學生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學校爭得榮譽；我們也許“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹一份職責在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫助別人，和同學在競爭中合作，在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家！
愛國愛校從我做起的演講稿篇四
愛國，是一種偉大的精神。從這一刻起，我們要用這種精神和力量，振興祖國，祖國在我心中，更在中華兒女的心中!以下是小編整理了關(guān)于愛國從我做起從現(xiàn)在做起。
演講稿。
希望你喜歡。
各位來賓、老師、同學們：
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會走的。因為，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國母親!”青年作家金安平寫過這樣的一首小詩：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對她的愛也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國萬歲’，更強烈的愛在那感情深處?！?BR> 是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當?shù)蹏髁x的大炮轟進了祖國身軀之時，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國比作母親，因為，祖國的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽與榮譽連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運與命運連在一起!這，就是“祖國——母親”這個比喻的真正內(nèi)涵。
我中學時代的一位同學，跟隨父親移居到美國，他在給我的來信中說：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學校的操場，甚至操場上的每一顆石子兒。其實，我知道我是在懷念我的祖國。我總感到自從我踏上飛機舷梯的時候，我就像是一顆小小的水滴，被陽光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會落回大地，匯入江海，成為祖國母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動的，可不是么，(唱)：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”。張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說明么?而是他本人為國家募捐，僅為亞運會募捐就達一百萬元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！彼钅畈煌囊彩亲鎳?。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說，就是“重大義，輕生死”的生死觀;就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神。同學們請不發(fā)抱怨，說我們祖國缺乏活力;請不要慨嘆，說我們的母親衰老年邁。我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學好科學技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前繼后，高舉鄧小平理論偉大幟旗，團結(jié)在以為核心的黨中央周圍。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
何處望神州，滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手，曹劉!
生子當如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝?！币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣?，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后?！案F且益堅，不墜青云之志。”正因為我們不發(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風帆已經(jīng)揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們：
早上好!十月份的教育主題是愛國主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛國，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛國，從你我做起》。
同學們，愛國是一個神圣的字眼。進入了21世紀，我們偉大的祖國日益強盛。愛國主義更應(yīng)成為這個時代的最強音!愛國是人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國是推動國家前進的強大動力;愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責?！币苍S有些同學會問：“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀;愛國就是要像奧運健兒那樣為國爭光。我一個中學生又要怎樣愛國呢?”其實愛國很簡單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。中國臺灣忠信高級工商學校的校長教育他的學生時說“天下興亡，匹夫有責”應(yīng)改為“天下興亡，我的責任!”唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生，如果人人都說：學校衛(wèi)生不好是我的責任;課堂紀律不好是我的責任;學習成績不好是我的責任;國家不強盛是我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不團結(jié)的集體，哪有不興盛的國家?我們每個中學生都應(yīng)學會負責，而不是把責任推出去。當你放學時，看見學校的水龍頭在滴水，你不能主動將它擰上嗎?當你離開教室時，看見窗子和燈沒關(guān)時，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當前的服務(wù)都不好，你還能為未來服務(wù)嗎?當前的責你都不負，未來的責你又如何去擔負?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)我們永遠不會忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動著每一根跳動的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，共同譜寫祖國美好的明天!謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是四(1)班的符開心，很榮幸能在國旗下發(fā)言。我的發(fā)言主題是：愛國愛校，從小事做起。
古往今來有無數(shù)愛國志士為捍衛(wèi)祖國的尊嚴而灑血拋頭。古有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，近有“烈火焚燒渾不怕，挺身就義亦從容”的江姐，他們用行動表明自己的愛國情懷。
在街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動，讓更多的人認識環(huán)保的必要性;拿起掃把，把馬路打掃干凈;積極參加“爭做文明小市民”的活動，這些都能體現(xiàn)出我們的愛國愛校。
在學校，努力學習，遵守學校各項制度，認真上好每節(jié)課，尊重老師，團結(jié)同學，讓自己優(yōu)秀，也是愛國愛校的體現(xiàn);撿起地上的垃圾，愛護學校的一草一木，在走廊看到熱水器有水滴出來，馬上過去把開關(guān)擰緊，雖然都是小事情，但也是愛國愛校的行為。
哈佛大學有句名言:“學校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代的質(zhì)量。”同學們，愛國愛校就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。只要我們每一個人都能認真做好自己，留心在每件小事上盡善盡美，相信我們的校園明天會更美麗!祖國會更美好!
我發(fā)言完畢，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇六
各位老師、同學們，大家好!
今天我演講的題目是《愛校護校，從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，降臨我們的校園的時候，我常常伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語單詞，快樂地吟唱著詩詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么地明快。
同學們，學校要發(fā)展，需要每一位同學的共同努力。因為每一位同學的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學校的風貌，并且都關(guān)系著我們學校的榮辱?？墒蔷驮陂_學以來的這段時間里，我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學受不良習慣的影響亂說臟話、粗話，跟同學搞不團結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學的身上，但卻破壞了學校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個社會的文明程度取決于每一個公民的素質(zhì)水平，一個學校的文明程度同樣也取決于我們每一個同學。
同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，我們一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中時，一定會全神貫注地聽講。在這里，我呼吁同學們趕快行動起來，讓我們學會愛護我們的校園，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
愛校護校，從我做起的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
1.演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的'高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
愛國愛校從我做起的演講稿篇七
各位老師、同學：
早上好。此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。
同學們，作為實小學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們的每一位學生都應(yīng)該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽。
哈佛大學有句名言：學校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么，請你熱愛在這兒度過的寶貴的小學階段，以東山實小為榮，將來讓東山實小以你為榮！
愛國愛校從我做起的演講稿篇八
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學校里的同學，就好比自己的家人，親密無間，互相幫助，一起成長；學校里的操場，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂的時光；學校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護……說到這里，同學們不禁會問：“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢？”我們認為應(yīng)該特別留意下列幾個方面：
首先，我們得先學會愛護學校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關(guān)閉；除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導(dǎo)，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自己的想法和意見坦誠地告訴對方，一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！
我們的演講完畢，謝謝大家！
愛國愛校從我做起的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自七四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國》。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺上一展風采。
建國后，60個春秋，神州大地，神采飛揚;60個春秋，江山如畫，詩意濃濃;60個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;60個春秋，人民軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，60個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)風雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫雷雨晴，今年十歲了，是澗西區(qū)景華實驗小學的學生。我演講的題目是《夢想，在勤奮中長大》。
20xx年，我們學校開展了"中華魂"(放飛夢想)主題教育活動，老師帶領(lǐng)我們認真讀書、領(lǐng)悟道理、樹立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進取!
說到夢想，我有很多，擁有一只可愛的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語，老師的一句贊揚，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長大的喜悅和收獲。
當主持人首先要從練習繞口令開始，記得剛學的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹》，老師教我們讀這個繞口令時，同學們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學完，老師讓我們每個同學背著說，背的那個同學在笑，聽的同學也在笑!說實話——這個繞口令真的很繞口!輪到我了，在大家都笑時我盡力在心里背，我信心百倍的站起來：
"巴老爺有八十八顆芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住……"背到這，我怎么也繞不回來了，老師看著我笑了，同學們也都笑了，那時的我恨不得有一個地洞鉆下去才好呢!
我沮喪著臉回到家，看見媽媽就大哭起來，媽媽安慰我說："難受了就哭出來吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。"……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對困難的勇氣，從那一刻起，我開始了勤奮的訓練，每天都對著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說夢話都在背繞口令呢。
第二次上課時，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住，八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了!
經(jīng)過無數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實現(xiàn)夢想道路上我始終堅持，我牢牢記著"中華魂"讀本中的一句話："學習正當其時，圓夢適得其勢。"這句話伴隨著我成為洛陽市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國少年主持人"藍話筒"大賽一等獲得者，全國故事大王比賽一等獎獲得者。
我知道這是"中華魂"《放飛夢想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢想的力量。我深深體會到，實現(xiàn)夢想需要艱苦卓絕的奮斗，需要持之以恒的堅持，需要為國家貢獻青春和熱血的氣概!
有人說，夢想是冬日里的暖陽，賦予我們溫暖的力量;也有人說，夢想是黑暗中的燈光，指引我們前進的方向;我想說，夢想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報國的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長的陽光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅持擁抱夢想，用愛國和報國的拳拳之心去守護夢想，終有一天，它就會帶著我們在廣闊的天空自由翱翔!
最后，我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"同學們，無論你的夢想是什么，讓我們揚起風帆，灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢想一定會在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
在每一個星期一，我們都要經(jīng)歷一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。
親愛的同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結(jié)和力量，也有希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。我想我們不會忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國人，熱愛祖國是我們的義務(wù)和責任。
祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
“愛國”絕不是空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。對學生來說，我們要以點點滴滴小事起，從日常行為規(guī)范起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。愛國是從自己的身邊的小事做起的。
在這美好的環(huán)境里，我們要更珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應(yīng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)未來的競爭;好好學習，學會讀書，學會做人，學會做事，學會生活，這也是愛國。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
讓我們同學們?nèi)フ嫘膶嵰獾刈鹬匚覀兝蠋?，讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩。
在平常的學習生活中，讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。
所以親愛的同學們，我們更要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十二
親愛的同學們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什么?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服，你還能做什么呢?學習對于我們學生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的'美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什么大事奉獻給學校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。
同學們，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切。
“黑發(fā)不知勤學早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，做個愛國愛校的好學生，長大后做個對社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們大家好：
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
在我牙牙學語的時候，媽媽就告訴我：“祖國是擁有九百六十萬平方公里的東方巨人”，那時的我似懂非懂。然而隨著年齡的增長，祖國在我心中的分量變得越來越重，我逐漸認識到了祖國五千年的燦爛文化和悠久歷史。
有被稱為“萬園之園”的圓明園;有被稱為世界八大奇跡的“秦兵馬俑”;還有在月球上唯一能看到的建筑——萬里長城。這些景點，都曾讓世界各國的游人駐足癡望。然而在洋槍洋炮的攻擊下他們卻顯得非常的脆弱，不堪一擊。
在帝國主義的進攻下，清政府權(quán)權(quán)退讓。當然這改變不了一些愛國人士誓死報效祖國的決心。鄧世昌率艦隊想敵艦撞擊，孫中山在外墻內(nèi)壓的情況下，引導(dǎo)了辛亥革命........他們靠的是什么?是一顆顆熱愛祖國，充滿熱血的心啊!
我們——二十世紀的小學生，應(yīng)該為生在這個英雄的國度而感到無比的自豪。這里是龍的故土，民族的搖籃，我們就是龍的傳人!今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒將由我們相傳!
我們對祖國的熱愛不只是響亮的口號，更應(yīng)該落實到行動上去?？箲?zhàn)時期，少年英雄王二小，為了掩護村里的鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，冒著生命危險，毅然把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，最后死在了敵人的刺刀下。他的年紀與我們相仿，卻能為祖國做出此等大事，我們雖然不能像他那么轟轟烈烈，但至少也要為祖國母親明白我們的心意。
五十年前，一代偉人毛澤東，面對祖國壯麗的山河，寫出了不朽的詩句：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”。今天我們更有理由相信“數(shù)風流人物，還看今朝”。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛國愛校從我做起的演講稿篇十四
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時光倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫、掀起了學生的總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫。因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災(zāi)多難的國家在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了_的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢?對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛學校、愛班級。
試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?試想一個不愛集體，不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不遙不可及，愛國，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，愛護公共財物，遵守班紀校規(guī)，孝敬父母、尊老愛幼······所以，愛國我能做到!愛國從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！蓖瑢W們，讓我們在國旗下莊嚴的：愛國從我做起，愛國從身邊的小事做起。
同學們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們的心中高高飄揚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
愛國愛校從我做起的演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是《愛國的真正含義》。
愛國是人們對祖國的熱愛之情，是一個國家立于世界的精神支柱。愛國其實并不需要你去做什么大事，像我們，愛國就表現(xiàn)在你尊不尊重國旗、有沒有拋垃圾和珍不珍惜國家資源等等的一些小事。許多時候，學校升國旗，常常會看見許多人在國歌已奏響的時候還在左顧右盼，這就是不尊重國旗了，希望他們能改正，在升國旗時，就該站立不動嘛!
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?一句話，國家養(yǎng)育了你。這好比問我們?yōu)槭裁匆獝畚覀兊母改?。因為父母生你養(yǎng)你，你和他們有了不可改變的血緣關(guān)系。愛國也是這樣的，因為祖國養(yǎng)了你，她供我們吃、喝，還供我們新鮮的空氣。所以我們才要去愛她，祖國就是我們的第2個母親。
德國詩人海涅說過：“誰不屬于自己的祖國，他就不屬于人類”。可以說祖國永遠是一個人的根本，只有祖國強大了起來，自己才能過上美滿幸福的生活。中國近代的屈辱史已經(jīng)證明“落后就要挨打”，同樣也證明了如果人民不愛國、不團結(jié)，這個國家就不能強大，自己的利益最終也不保。因此一個強大的國家是公民最強大的后盾，所以不論為了自己，還是為了別人，我們都要愛國。如果一個人連自己的國家都不愛，那么他就沒有資格成為這個國家的公民，享受國家賦予公民的各種權(quán)利。
一個國家能夠永遠存在下去的前提就是擁有愛國的公民。如果一個國家所有公民都能真心的熱愛自己的祖國，那么這個國家是永遠不可能被打敗的，這個國家將永遠立足與世界強族之林，沒有任何國家可以阻擋它的前進步伐，這個國家的繁榮富強將會指日可待。
謝謝大家!
大家好!我是705班的陳欣彤。今天，很榮幸站在這個舞臺上做演講，而我今天演講的主題就圍繞兩個字——愛國。
從小到大，我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個愛國的人，而且還經(jīng)常給我將那些愛國先烈的故事。所以，我認為我們這些中國人一直都是很團結(jié)的。但是，今年寒假，我去了一趟美國，這讓我的世界觀發(fā)生了變化。
當時，我在紐約準備去看自由女神像，到了檢票口，我看到三個老奶奶舉著長大報紙，手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過她們。不料，有一個老奶奶跑過來抓住我的手說：“小妹妹，千萬不要相信中國共產(chǎn)黨?！彼盟橇骼闹形母嬖V我她是華僑，打他做出這種“賣國”的舉動是讓我無法忍受的。我很想罵她一通，但我沒有，我只是狠狠地甩開她的手，說了一句“你還是不是中國人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網(wǎng)上找的，但當時她們的行為并不亞于這組照片。一個流著中國人的血的人，卻做出這樣的行為，跟以前的漢奸有何不同!
有些同學可能認為我扯遠了，那我們來說一說我們身邊的事。這是一條紅領(lǐng)巾，想必在座的都認識吧。我還記得當初我第一次戴上紅鄰巾的時候，是多么驕傲、自豪，但是幾年后，紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層。我相信在場的同學都跟我一樣，隨著時代的變換，人們的愛國熱情會日漸平淡，可我們一定不能忘記，祖國是怎么一步一步艱難的走到今天的。
俗語有云：少年興則國興，少年強則國強。我們作為建設(shè)祖國的新一代，要正確認識祖國的歷史，增強愛國的情感和振興祖國的責任感。
為了讓“中國”這個名字更響亮，讓我們一起努力吧!
謝大家!
國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖**親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學技術(shù)在當世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設(shè)祖國的強大力量，我們要適應(yīng)時代的發(fā)展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量。