學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑皇侨?。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
那年的中秋初中篇一
今天是農(nóng)歷八月十五，我高興的跟著爸爸一媽一一媽一去姥姥家過中秋節(jié)。姥姥家住在離市區(qū)二十多公里的一個(gè)小村莊里，寬闊的柏油路一直通到村口，去年已經(jīng)通上公交車，回去可方便了。
太陽快要落山的'時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一座炊煙繚繞、綠樹環(huán)抱的小村莊，我高興的叫了起來：“一媽一一媽一、一媽一一媽一，你看，到姥姥家了！”。下了車，我高興的一蹦三跳在前面跑，將爸爸、一媽一一媽一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后邊，我急切推開院門，??！哥哥、姐姐都來了，好熱鬧呀！院子里放著一張大桌子，上面擺滿了水果和月餅，姥姥在忙著的準(zhǔn)備晚飯，我和哥哥、姐姐在高興的做游戲，耳邊不時(shí)的傳來大人們說到高興時(shí)的笑聲。
月亮已經(jīng)升起來了，圓圓的，像個(gè)大玉盤掛在天空。姥姥親切地?fù)嵋幻恢业念^說：“孩子！你現(xiàn)在長大了，已經(jīng)上學(xué)了，今天的月餅?zāi)銇矸?，每人一塊”。我默默的數(shù)了數(shù)人數(shù)，然后拿出月餅，用小刀小心翼翼的切著，一塊，兩塊，三塊一共切了十塊，哈哈，每人一塊，正好，姥姥高興地看了看我。
大家在明亮的月光下，又說又笑，高興地吃著香甜的月餅，時(shí)間過得很快，一會(huì)兒夜深了，我們各自回屋睡覺，今年的中秋節(jié)過的真高興啊，我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
那年的中秋初中篇二
那是xx年，我上大學(xué)的第一年，也是我人生中第一次在外過的中秋節(jié)。那一夜，中秋月圓人盡望，秋思深落，處處惆悵。還好是在本地上大學(xué)，就專門從家里帶了月餅，宿舍里商量著，我們聚餐過中秋。
彼時(shí)，大家相識(shí)不過半月，卻各自準(zhǔn)備了好吃的，圍桌夜話。雖然不能把酒言歡，卻也喝著飲料笑得開心。推杯換盞中，不知誰突然談起了家鄉(xiāng)的父母，一時(shí)間大伙都紅了眼眶。畢竟，這是我們第一次離家，第一次在這個(gè)本該團(tuán)圓的日子嘗盡相思。很快便有人換了話題，聊起對大學(xué)的期待，對未來的期許。剛剛走過高考的我們，每個(gè)人心里都有一個(gè)叫遠(yuǎn)方的夢，每個(gè)人都深深的認(rèn)為，未來是那般的美好。
那天校園里很是熱鬧，各個(gè)學(xué)院都給學(xué)生發(fā)了月餅水果。教學(xué)樓里幾乎各個(gè)教室都有活動(dòng)。我們卻只是安心的`待在屬于我們四個(gè)人的小屋里，過屬于我們的中秋節(jié)，期待屬于我們的未來。
那時(shí)候一直都覺得，大學(xué)可以是人生中的另外一個(gè)家，身邊的人可以是我們的親人。
可是后來，卻幾次調(diào)宿舍。紛亂之間，當(dāng)年的人也已漸漸疏離。江月年年似，身畔人不同。當(dāng)年以為可以做四年甚至一生的親人，卻沒想短暫得讓人在晃神間就發(fā)現(xiàn)換了人間。
那年的中秋初中篇三
如今已是初二，回首初一那年。才發(fā)現(xiàn)初一是那么的輕松。也難怪，在初一想著小學(xué)，在初二想著初一。
當(dāng)我們告別無憂無慮的小學(xué)生活，我們便帶著對初一的好奇心跨進(jìn)中學(xué)校門。我們的心情是興奮的。但初一結(jié)束時(shí)，我們沒有了對初二的好奇心。沒有了初一還可以悠閑的站在欄桿旁看風(fēng)景的心情。只有埋頭苦讀，只有在課余時(shí)間趴在桌子上補(bǔ)個(gè)覺。
初一時(shí)，當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我。但初二時(shí)，就算你怎么怎么了，都不會(huì)有人來幫你，因?yàn)樗麄兌加兴麄冏约旱腵事，沒有時(shí)間來，幫助一個(gè)對自己沒幫助的人。
初一時(shí)，根本不會(huì)在意自己的成績，因?yàn)槟銓δ愕某煽冇邪盐?，你清楚你不?huì)失誤或考得很差。但初二時(shí)，你會(huì)很在意你的成績，因?yàn)槟愕闹R(shí)學(xué)的不是很扎實(shí)，所以會(huì)失誤。
在初一可以收獲很多所以請大家珍惜初一生活，在初二好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初一:李天琦。
那年的中秋初中篇四
如果可以，我想回到小學(xué)，不管怎么說小學(xué)只有一次?。∥矣浀眯W(xué)的生活是那么的美好，啊，你想知道我的小學(xué)生活，可以的啊，走，跟我來！
我記得我剛上完大小班時(shí)，升一年級就要住校，我因?yàn)槟挲g還小，而且還沒有離開過父母，所以不樂意了，就不愿意住校，后來因?yàn)楦鞣N原因，我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué)，因?yàn)槲覀兇迩f的老師教的不是怎么樣，再加上我們幾個(gè)好朋友都在一起，所以都好玩，所以避免不了成績下降。
雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友，每一個(gè)班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生，其實(shí)到了初中才發(fā)現(xiàn)，初中雖然那么美好，但仍抵不過小學(xué)！
那年的中秋初中篇五
還記得嗎?那年夏天，最燦爛，最寂寞的星空。今天小編就來分享初中生優(yōu)秀作文：那年的夏天，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。
——題記。
那年夏天·讀懂親情。
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門。
“你這孩子，人還沒長大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來。或許是成長的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門?！肮詫殞?，吃飯了，是媽媽不對，媽媽是怕你看電視看太久了對眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……。
那年夏天·讀懂友情。
六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開了?！皼]事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛?！蹦愎首鬏p松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級認(rèn)識(shí)你開始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢。”有快樂時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的.很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……。
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長，成長為一個(gè)真正讀懂愛的人。
記起杜拉斯說過：當(dāng)我們開始懷念過去時(shí)，那么，我們都已老去了。也許，我并沒有老去，只是，我在拒絕成長。
長大，在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí)，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大后，我們會(huì)更自由。但，世界，沒有我們想像中的那么美好，有著許多無奈，沒有誰會(huì)不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因?yàn)?，我突然想起，小時(shí)侯，我從來沒有這么累過，所以，我活在自己的世界中。他們說，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像peter一樣拒絕成長。你的笑，不會(huì)掩飾你的不快樂。
哦，對了，peter，那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的精靈，他快樂的生活在neverland，盡管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。
街邊，幾個(gè)孩子在追打，快樂的大笑著，笑聲中竟會(huì)有種淡黃陳舊的氣息，這是時(shí)間的味道吧，我啞然失笑，他們應(yīng)該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子!免費(fèi)洗澡啊!哈哈!
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時(shí)間不能退后，那么，就暫時(shí)靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說著，再見，憂愁，再見，那年夏天。
就像在夢里，我們偶然遇見。天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，彩虹過天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺一切已走遠(yuǎn)。
——題記。
遇見她，還真是偶然呢。
夏日的午后，陽光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰知，天氣像孩子的臉，說變就變，竟下起“太陽雨”來。我身無雨具，還能怎么辦?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美;“你家在附近嗎?一起走吧。”于是，傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，懊惱沒有詳細(xì)地了解她。
第二日，上英語班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她!
緣分，就這樣開始了。
交談后，才知道她和我是同年生，但上學(xué)比我早，足足大我兩年級。這時(shí)我才細(xì)看她：明亮的眼睛可愛地眨著，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說會(huì)道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。
她是個(gè)熱心的女孩，不僅大方可愛，還助人為樂。一次做卷子，那題對我來說是非常難“難于上青天”胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
那年夏天，烈日的驕陽烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾偅瑸橄嘀老?，但也為分離而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起，不被過問，也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂的，也是悲涼的。那一天，每個(gè)人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo)，自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門外對這一片“混沌”表示無奈，也有的人擁在一起約定著未來。我們都是來自五湖四海的人，何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺得，就算十年后我們并沒將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
天下無不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無法永遠(yuǎn)的在一起，但這友誼是永存的。
那年的中秋初中篇六
今天，又下雨了。我們一起的時(shí)候，也是下著雨，只是那時(shí)的雨，是甜的，如今，卻是澀的。
時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們初中畢業(yè)也有半年多了，離開彼此已經(jīng)半年多了，這半年多來，大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著時(shí)間而變了，甚至變的那么的不可思議，包括我自己。
幾次簡單的聚會(huì)，我們83人相聚在一起，又做了什么，一人一架手機(jī)，躲在角落。
當(dāng)揮手告別的時(shí)候，我很舍不得，一直不想對你們說再見，下次相遇我不知又要到何時(shí)了。
曾經(jīng)與我生死與共的朋友，我們再次遇見，除了那些禮貌問候語，還能有什么？還能會(huì)有什么？我們再也沒了以前的那股沖動(dòng)。
同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后，我們變成怎樣，清你們永遠(yuǎn)的記住(11)是我們共同的家。
（11）、我們一切的一切，從你開始。
的夏天，83人因你而相遇。
壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：葉子。
那年的中秋初中篇七
屬于我的季節(jié)。
子在川上日：逝者如斯夫！時(shí)間，真像是一條河流，不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走，尋找曾經(jīng)散落在我童年的時(shí)光，那些屬于我的季節(jié)。
秋季，泉水叮咚。
以前在奶奶家玩的時(shí)候，總喜歡沿著門前的小溪逆流而上，尋找源頭。與其他季節(jié)不同，秋季的小溪既不冰凍也不枯竭，它敏捷地躍過一塊塊碎石，叮咚叮咚，永不停歇，飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的青草毛茸茸的，流淌的泉水亮晶晶的，微風(fēng)吹來涼絲絲的，我的心里美滋滋的。
秋季，暮色高遠(yuǎn)。
追完了泉水，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了半邊天，遠(yuǎn)處不知名的鳥兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門，好奇的我跟在后面想探個(gè)究竟。爺爺來到了一塊田地旁，挖開土層，連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹后，大氣不敢出，小眼睛滴溜溜地盯著籃子里—是花生?。〗k麗的霞光映著爺爺?shù)暮蟊?，小徑上拖著他長長的影子，兩旁是成行的大樹。天邊，霞光燦爛。
秋季，星光璀璨。
秋高氣爽的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。星星雖然算不上密密挨著，但閃爍的星光依舊璀璨，若隱若現(xiàn)。我搬了小板凳坐在門口，仰望著綴滿星星的夜幕，思緒早已飛到銀河之外。星星是數(shù)不清的，于是我嘗試著把它們連成一幅畫，可是星光飄來飄去，思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無奈，夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，我就與星星們說再見了。
時(shí)光荏苒，那個(gè)屬于我的季節(jié)漸行漸遠(yuǎn)。奶奶家拆遷了，叮咚的泉水干涸了，高遠(yuǎn)的暮色難以相見了，坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時(shí)光里。
佳作點(diǎn)評。
相信我們每個(gè)人都有夢幻般純美的童年，不同的是：小作者用三個(gè)連綴的畫面串起了童年中的某一天，閱讀中，小作者心靈的音樂在我們耳畔清晰地響起：開開心心．蹦蹦跳跳；沒有羈絆，沒有憂愁，一片兒童的心性蕩漾在文字聞，卻無一處閑筆。點(diǎn)點(diǎn)是追憶，點(diǎn)點(diǎn)又是美麗，散落一地。
此外，本文的結(jié)構(gòu)無疑是值得推薦的：精巧的三段，精致點(diǎn)題，精到收尾，對于一篇當(dāng)堂作文，具有一定的示范性。
《寫秋天的作文800字》。
那年的中秋初中篇八
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！蔽液蛬寢屢黄鸬轿逡粡V場去賞月，而且，我們還帶了許多甜點(diǎn)，水果，和月餅咧!看著美味又誘人的月餅，我心里有種非常溫馨的感覺。但是也有些失落，唉!不知道遠(yuǎn)在新疆的老爸有沒有吃到月餅，他也在家該多好啊!
正當(dāng)我像木頭一樣發(fā)呆的時(shí)候，媽媽指著天空，說：“快看呀!月亮出來了!”哇!真的，一個(gè)圓圓的月亮掛在空中，就好似一個(gè)大圓盤一樣呢!哈哈!它真是一個(gè)調(diào)皮的月亮呀!一會(huì)躲進(jìn)云里，一會(huì)又悄悄地把自己露出來，就像在和我們玩捉迷藏!看著這美麗的景色我想起了《水調(diào)歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!”
一陣清風(fēng)吹過，那一棵棵小樹，隨風(fēng)搖曳。我在地上抓起一把樹葉向空中撒去，一片片輕飄飄的樹葉在空中跳舞。風(fēng)停了，樹葉落在地上，一切都那么安靜，靜得讓人陶醉其中!
我認(rèn)真地賞著月亮，一邊的媽媽拍了拍我說：“不如我們來玩一個(gè)游戲吧!”
“什么游戲呀?”我好奇的問。
“成——語——接——龍!”媽媽興奮的說著。
我先大聲說了一個(gè)成語：“月下老人!”媽媽緊接著：“人山人海!”我馬上接著：“海底撈針……”最后，我還是輸了，嘻嘻，沒關(guān)系，下次努力嘛!叮鈴鈴，電話響了，老爸給我解圍來了……，我望著天空皎白的月亮，不由自主地想：要是每年中秋節(jié)都這么快樂就好了!
中秋節(jié)真是一個(gè)詩情畫意的節(jié)日呀!我感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的魅力!
一年一度的中秋節(jié)終于來臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪“喜”字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等……我就在臥室里折紙鶴，每11個(gè)串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早地吃過晚餐，做好準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見了，刮了我一下鼻子，說：“小饞貓?！迸梦夜中叩?。月亮慢慢地，越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說：“快看呀!快看呀!月亮好美呀!”爺爺奶奶看了看了月亮，說：“月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧!我們一邊談笑風(fēng)生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說：“祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠(yuǎn)不老?！睜敔斈棠搪犃?，笑得合不攏嘴。
我盼望著美夢成真的那一天。
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié)，我爸，我媽，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛?。今年中秋?jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐的吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說：看吶，這邊的月亮升起來了!弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了!這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：看吶，東邊的月亮真的升起來了!
好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高高興興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門呢!
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
人們常說：十五的月亮十六圓，但今年的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，便出來找尋月亮的倩影。但月亮像個(gè)害羞的小姑娘，總是用云彩的`面紗蒙住圓圓的臉龐。她躲在西南方的云彩后面，發(fā)出淡黃色的光芒，然后一點(diǎn)點(diǎn)的往天空爬;因?yàn)楹闷?，又偷偷的揭開面紗的一角，一探頭，我還沒看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個(gè)清秀，帶著明亮的清輝的少女。她發(fā)出明亮的白色的光芒，照的她身邊的只剩了幾顆小星星在調(diào)皮的眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個(gè)關(guān)于廣寒仙子的故事：傳說中的嫦娥吃了長生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。不禁想問：嫦娥姐姐，你在廣寒宮冷嗎?今天是中秋佳節(jié)，你是不是想念你的家人了?要是我到了廣寒宮，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，與小玉兔一起追逐嬉戲，告訴她人間的滄桑變化。
想到這兒，我腦海中浮現(xiàn)出蘇東坡的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。弟弟，愿我們的友誼天長地久!愿天下的人們能共享這一輪明月!
中秋節(jié)的來歷：中秋節(jié)美食首推月餅，其起源說法多種。一說元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”(元兵)，過后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。在后來很長歷史時(shí)期，甚至在上世紀(jì)末，許多月餅上還貼有一方小紙片!只可惜，近年所產(chǎn)月餅已不見小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝殘余勢力盤踞的元大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節(jié)“法定”的食品，非食不可了。
月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此后，吃月餅成為每年的習(xí)俗。當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。
南宋吳自牧的《夢粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來了，而且制作越來越精細(xì)。
那年的中秋初中篇九
那一年的記憶還記憶猶新，不知道大家還記不記得。
那時(shí)，你是所有合伙人中年齡最大的。大家都把你當(dāng)大哥，我更依賴你是因?yàn)槟闶俏冶砀?。大家聽你的，然后大家去爬我不認(rèn)識(shí)的山。一路上我成了大家的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲沂抢锩孀钚〉?，所以你把我給了一個(gè)姐姐，讓她照顧我一段時(shí)間。我不想，但你必須給你帶路。不可能每個(gè)人都因?yàn)槲叶蒙衔摇Ｎ铱粗懵哌h(yuǎn)，大姐好像知道我的不情愿，就小聲對我說：“我們快走，追上你弟弟，好嗎？”。我點(diǎn)頭同意了。
我一直在追隨你的腳步，但我還年輕，精力不如你，一路上看到的都是你的背影。后來，我和姐姐遇到了一塊大石頭，我們沒有力氣爬上去。我一直很努力，很努力，連膝蓋上的褲子都磨破了，也沒看到你來。后來我哭了，淚流滿面。你為什么不來抱我上去？最后有個(gè)大哥幫了我們，但是他比你小一點(diǎn)。后來我就跟著這位師兄師姐跟著你的腳步上山了。
到了山頂，我很生氣，沒有去找你，沒有和你說話，和哥哥姐姐們一起玩。我偷偷看了一眼。你一個(gè)人在樹下，看著大家開心的玩耍，靜靜的看著這一切。那時(shí)候我其實(shí)心里很想叫你，但是我總是生氣，不理你。時(shí)光飛逝，你看看表，告訴大家回去。你還是走在你來的人前面，我和弟弟妹妹一起回去。我看到路上有很多小東西可以吃，我的兄弟姐妹也吃了。他們給了我很多，塞在自己的小口袋里。我想把它們留給你吃，知道你一路上都沒有注意這些小事。
不知不覺中，我要去我哥哥和姐姐家，所以我和他們說再見。只剩下我一個(gè)人。我默默的看著眼前的你。我不知道你要去哪里，就撅著嘴跟著。我慢慢來到一塊田地，我終于知道你在這里做什么，把你的水牛帶回家。我害怕，就在原地等你。不一會(huì)兒，你過來了。你天生引野牛，所以我避開你。你說，小家伙過來，我就慢慢走。突然，你抱起我，把我放在水牛背上。我說：“波波，我害怕?！薄皼]事的。這頭水牛脾氣很好。放心吧?！薄Ｎ抑荒芄怨缘淖谒Ｉ砩?。
就這樣，之后，你說：“小家伙，以后遇到什么事情，第一次不要哭。你得想辦法。你的兄弟姐妹以后不可能一直陪著你，幫著你，你知道嗎？”“哦”沉默了很久，突然想到了什么。我小心翼翼地叫道：“波波哥，我有這些小果子給你?！蔽覐目诖锬贸鰜斫o你。你說“你吃，你還年輕……”那時(shí)候你還小，沒有自制力，就喜歡吃這個(gè)吃那個(gè)，我很快就把他們甩掉了。這是我童年的插曲。表哥帶我去玩。
后來，當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候，我想你們作為兄弟姐妹，為我們這些孩子做了很多事情。你說得對，你不可能一直陪著我們，幫著我們?，F(xiàn)在你們都在為自己的人生努力奮斗，而我還在學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，那些最親的人到老了都不能和任何人在一起。
波波哥，你還記得嗎？我想對你說，“你應(yīng)該隨時(shí)都開心！”
那年的中秋初中篇十
中秋節(jié)到了，看著超市里琳瑯滿目的月餅，聞著那甜甜的味道總是忍不住要買來嘗嘗，品一品各種口味，尋尋記憶中月餅的滋味。
我那時(shí)很瘦弱很挑食，爸爸也不擅長做飯，記得經(jīng)常看著飯難以下咽就餓著肚子睡著了……。
一天晚飯后，像往常一樣我餓的睡不著，看著趴在大灶臺(tái)角上做作業(yè)的姐姐發(fā)呆。房門開了，爸爸低著頭彎著腰從低矮的房門鉆進(jìn)來。我抬了抬眼皮沒理他。他樂呵呵的走過來，把我拖起來，抱在懷里。然后坐到姐姐旁邊的馬扎上對姐姐說：
“紅，先不做了看看這是啥……”
“啥？”
姐姐放下手中的鉛筆問爸爸。
“八月十五了，你姑來看你爺爺，拿的月餅，給你們每人一個(gè)！來吃吧！”
姐姐高興的接過去，看了看說五仁月餅。我沒管他幾人的，我也不認(rèn)識(shí)字，只看見一個(gè)圓圓的紙包，上面有個(gè)紅圖畫，知道是吃的趕緊撕開，里面有一層層的酥皮，一碰就碎了。正餓著我大口吃起來。
記得那月餅甜膩膩的，有一種誘人的香味，里面有青紅絲，吃幾口還有冰糖戈牙一下，我開心的.對爸爸說有糖，姐姐說還有瓜子。我從沒吃過這么好吃的東西，幾口就吃完了，把那張紙上的酥皮沫子低頭舔舔干凈了，不舍得丟掉。
姐姐慢慢品著，看里面都有什么，數(shù)著是不是五仁，剩下最后一口她突然抬起頭看著爸爸說：
“爸，給你嘗嘗可好吃了又甜又香！
爸爸笑瞇瞇的說他吃過了姑姑是他的姐姐有好吃的就給他吃，還很幸福的樣子，叫我們羨慕不以。
那年的中秋初中篇十一
的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒有了，就找來找去，還又叫別人說是他拿的。最后一看在自己的書包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員?！皼]頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請了許多人來看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒頭腦”。這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書，我喜歡這本書。
讀了《西游記》有感這就是我國四大名著之一：《西游記》。我讀了這本書，感觸深刻。
凈，幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。大家肯定都知道孫悟空，也是他的“鐵桿粉絲”，因?yàn)樗Ω邚?qiáng)，扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng)，但是他的脾氣可不好，幾次的殺生被師父趕走，在座的人都知道。不過你們肯定會(huì)疑惑：為什么唐僧會(huì)趕悟空走？其實(shí)很簡單，因?yàn)樗翘粕。。▽O悟空）而且唐僧他們也是出家人，不得殺生，就像唐僧看見孫悟空要把敵人打死時(shí)，說：“悟空！不得殺生?。 钡珜O悟空還是把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)聽，殺死了敵人，所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦！
《西游記》這個(gè)作品，讓我受益終生，你們可以讀讀。
于是我開始讀《秘密花園》。
這本書的主人公：缺少人關(guān)愛的孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒有爸。
媽，來到牡爾之后，性格變得開朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個(gè)家。瑪麗說服了迪肯和柯林來到了秘密花園，在那里種植各種各樣的花草，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了，有胃口了，他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書告訴我了：生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說過的“活著就要。
運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。”我覺得她說得很對，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的，運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
讀《草房子》有感。
這個(gè)星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》，有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子，可當(dāng)時(shí)只看了。
《非常老師》讀后感。
最近幾天，我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。
但在這期間，我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個(gè)童花頭，披著大披巾，隨身帶一把紫色傘，會(huì)各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂”的事舉行一個(gè)葬禮，但埋不快樂的地方，卻不可思議地長出了一棵大樹！
她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥，還將紅宮學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿快樂的氣息。
讀了這本書，我明白了許多道理，米蘭老師說：“善良、富有同情心是一個(gè)高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我：“就是下課了，也要聽別人把話說完，這是對一個(gè)同學(xué)起碼的尊重。”
如果你還想知道更多，那么就請大家也來看看這本書吧！
讀《父親的禮物》有感。
今天，我在《親情故事》這本書里看了一篇文章——《父親的禮物》，感觸很深！
當(dāng)我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手，卻是一枚硬幣！父親說：“用這枚硬幣買一份報(bào)紙，一字不漏的讀一遍，然后翻到分類廣告欄，給自己找一份工作。到這個(gè)世界去闖一闖，他現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了。”——讀到這兒，我就覺得一枚硬幣看似微不足道，卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣，讓一個(gè)剛剛走出校門的孩子找到了人生的目標(biāo)，讓他學(xué)會(huì)了如何生存。這是作為一個(gè)父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。
當(dāng)我們生日了，或是值得慶祝的時(shí)候，父母們總是會(huì)送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說，是十分珍貴的。讀完這篇課文，我才認(rèn)識(shí)到穩(wěn)重的父親給予“我的”禮物是整個(gè)世界。
《三國演義》讀后感。
在寒假里，我認(rèn)真閱讀了《三國演義》這本書，書中有許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮，有英勇善戰(zhàn)的趙子龍，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，有即生瑜何生亮的周瑜其中讓我觸感最深得是《馬謖失街亭》這個(gè)故事，他講述的是諸葛亮派馬謖去守街亭，但馬謖因?yàn)轵湴磷詽M而不聽諸葛亮和身邊大將的建議最后戰(zhàn)敗，諸葛亮為了嚴(yán)肅軍法，飛淚斬殺馬謖。這個(gè)故事告訴我們做人不要取得一點(diǎn)成績就像馬謖一樣驕傲自滿，而要揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷地彌補(bǔ)自己的不足。
我決定在今后的學(xué)習(xí)中一定要謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)認(rèn)真，即使考到好成績也不驕傲自滿，而是把它作為新得起點(diǎn)，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母的辛勤培養(yǎng)。
《人鴉》讀后感碩大的烏鴉念動(dòng)咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。
作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走向了一條回歸自我的道路這是我最近的一本書的內(nèi)容，題目叫《人鴉》。我很喜歡這本書，因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)神奇的故事，還讓我感受到了主人公的那種堅(jiān)持不懈的信念。同時(shí)書中的一些事也讓我覺得太神奇了，尤其是那些被烏鴉們稱為智慧者的那些“人”，書中是這么描寫的：“他們和成年人差不多高，也長著兩條胳膊和兩條腿，可是腦袋卻長得和大鳥的腦袋一個(gè)樣。羽毛帶有褐色的斑點(diǎn)，有著圓溜溜的能看透一切的眼睛和鋒利的、彎曲如鉤的大嘴巴?！弊屛掖蟪砸惑@。我讀了這本書后，最大的感受就是：做任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會(huì)有困難和不如意，但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想。
讀《假小子戴安》有感。
煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感。
在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個(gè)，她的煩事足足有一籮筐?，F(xiàn)在，讓我們翻開《假小子戴安》，去一探究竟吧!
戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來，戴安有迷一樣的身世，誰也沒去過她家，誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國外，因?yàn)榘职謴膩頉]有出現(xiàn)過，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書，你就會(huì)知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!
戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
《笨狼的故事》讀后感。
狼爸爸和狼媽媽有一個(gè)笨而又可愛的孩子，取名叫笨狼。
笨狼樂于助人，深受伙伴們喜歡。
別看笨狼笨，它也有聰明的時(shí)候。有一次，它看到胖棕熊家有一臺(tái)大彩電，就照著叮叮鐺鐺忙活了一天，做出了一臺(tái)木頭電視機(jī)，把它放在廣場上，動(dòng)員伙伴們自由去里面表演，連胖棕熊也心動(dòng)了，朋友們都夸笨狼聰明。
當(dāng)然，笨狼也有笨的時(shí)候。那是一個(gè)炎熱的夏天，連樹上的知了也覺得非常熱，叫聲都是有氣無力的。笨狼見了，從家里拿來一個(gè)臉盆，把太陽光放進(jìn)臉盆再放進(jìn)冰箱，可是一點(diǎn)也沒用，天還是那么熱，太陽光還是那么毒辣。笨狼想啊想，終于又想出了辦法，親自為知了量身定做了一件衣服，可知了穿了覺得更熱了。
笨狼用自己的笨和可愛給大家?guī)砗芏嗫鞓?，大家喜歡它，我也喜歡它。
那年的中秋初中篇十二
行在山水間快生活的我們偶爾也可以放下一切，在山水間行走，感悟慢生活，學(xué)會(huì)從容不迫。
——題記。
隨著生活速度的加快，老師授課速度的加快，我們發(fā)卷子的頻率也加快了，使步入初三的我們學(xué)業(yè)壓力越來越大，整天為著作業(yè)而苦惱不已。這不，我就正在為著那堆堆得比山還高的作業(yè)而發(fā)愁呢。整天茶不思，飯不想，就想著怎么才能把作業(yè)做完。而我那如知心姐姐般的媽媽早就看透了這一切，笑著對我說：”我們來一場說走就走的旅行吧！“說著就定好了機(jī)票。收拾好所有的行李后，第二天我們就出發(fā)了。到達(dá)目的地后，我條望著遠(yuǎn)處的山峰，藍(lán)天下，白云環(huán)繞著青山，緩緩地移動(dòng)著，藍(lán)天將那清澈的湖水，映襯得十分美麗，就像一面巨大的藍(lán)色的鏡子一般。草原上，幾匹馬兒正悠閑地吃著草，牧民們一邊放著羊，一邊唱著歌，這一切就像一幅畫一樣，呈現(xiàn)在我的眼前。
回到古鎮(zhèn)，又別有一番風(fēng)味，人們都異常悠閑，幾個(gè)老人下著棋，喝著茶，年輕人們聽著評書，而小孩則玩耍著，嬉鬧著。我不了解，難道他們的生活就如此慢嗎？于是我向一個(gè)老爺爺提出了這個(gè)問題。“爺爺，你們在這里的生活每天都這么慢嗎？”“是啊，小姑娘，怎么啦？““我認(rèn)為的生活節(jié)奏應(yīng)該是很快的呀！“聽了這話，爺爺爽朗地笑了起來，花白的眉毛和胡子都擠作了一團(tuán)。”
生活，本來就是這樣的呀！慢中自有快之處，小姑娘，你要學(xué)會(huì)從容不迫，慢慢地把事做精細(xì)了，不就快了嗎？“爺爺?shù)脑捯恢痹谖业亩吇厥帯；氐郊液螅鎸χ鳂I(yè)我也不會(huì)再焦慮了，因?yàn)槲抑懒?，要學(xué)會(huì)慢才能變得更快。這次的旅行不僅開拓了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了該如何在這喧鬧的城市里靜下這顆浮躁的心。
那年的中秋初中篇十三
刺眼的白墻，清冷的空氣伴著酒精棉花的氣味，身處病床上的我看著一切，心惶惶不安，這里充滿悲哀和哭泣，我茫然了。就在這時(shí)，母親給我買了一本童話書，我接過，翻開，一陣油墨味撲鼻而來，淡雅又是如此讓人難忘，瞬間使我的心平靜下來。這是我在七歲時(shí)擁有的第一本書，讓我安心治病，茫然的心靈得到歸宿。從此，我徹底愛上了書。
長大之后，我有了一個(gè)木質(zhì)書柜，伴著書的香味，使它更添一層韻味。一天我拿出幾本年代久遠(yuǎn)的書，很厚一疊，我坐在地上翻看，一股很熟悉的氣味，是啊，如此讓人心安呢。我聞著書香品讀文字，宛如品嘗一杯綠茶，我慢慢忘卻了時(shí)間，忘卻了一切，甚至忘記了自己，遠(yuǎn)離塵世，來到一片凈地。書香余繞，四周靜謐，一個(gè)人在家，只能靠書來使自己不害怕。沉浸于書海，什么都可以拋下，名利，煩惱。它教會(huì)我學(xué)著釋然，體諒和寬容。房間飄逸書香，文字如同音樂凈化了我的心靈，使我的心情轉(zhuǎn)晴。可是正當(dāng)我享受時(shí)，母親不知何時(shí)站在我旁邊，瞪著：“你還吃不吃飯，都幾點(diǎn)了，不然你吃書好了！”于是只好去吃飯。吃罷又沉在書海里，無法自拔，仿佛自身就在書中一樣。就這樣直到睡覺還捧著書，那晚，我睡得很舒適，只因有那種香味的陪伴。醒來，竟發(fā)現(xiàn)那本書在我旁邊，也安然地睡著。我起來，收拾書本，一本本整齊地放進(jìn)柜子，初日的陽光照在上面，泛起溫暖的光芒，我又在陽光下佇立許久，久久未離開，陶醉其中，香氣仍存，連陽光都不忍把它驅(qū)散。“這樣的`生活，也許很幸福?！蔽易匝宰哉Z著。母親的一陣?yán)缀饹]把我的魂嚇?biāo)溃骸翱焐险n去，要遲到了！”“哦。”我又風(fēng)風(fēng)火火地沖到學(xué)校。我快樂面對每一天。不管將有多大的困難，只要有那種極富韻味的氣息，我就不再慌亂，冷靜面對。
書香使我陶醉！
那年的中秋初中篇十四
媽媽，你還記得那些屬于我們的記憶嗎？那些我們一起躲貓貓、抓螃蟹的日子，那些我們一起講童話、抓知了的日子那些我們一起上學(xué)放學(xué)的日子。那些美麗的記憶，就像宇宙不可能沒有星空，地球不可能沒有吸引力那樣重要。
“鞋兒破……帽兒破……”這是我和你最愛唱的小調(diào)兒，我們倆每天都會(huì)不厭其煩的唱著這屬于我童年的小調(diào)，盡管我只會(huì)哼。每天都會(huì)看那猶如必修課一樣重要的《濟(jì)公》。爸爸那時(shí)很無奈，說我你搞姐妹聯(lián)盟，這是我們兩個(gè)小淘氣就會(huì)露出兩排雪白的牙齒，閃亮閃亮的，真好看。
我倆總是大臉貼著小臉，對著鏡子照出誰是大美女。
“媽媽漂亮吧。”這是你照鏡子時(shí)最喜歡說的一句話。
“嗯，漂亮，但是還是我最漂亮?！蔽也恢牢沂裁磿r(shí)候這么厚臉皮了，可能真的是基因突變吧。
“你那有我漂亮啊？”
“鼻子、眼睛、嘴巴……還有這兒……這兒……”
“你長得那么像爸爸，哪兒有我漂亮?。俊弊詰僖环?。還不忘照照鏡子。
“其實(shí)爸爸還要漂亮一點(diǎn)。”我小聲的嘟嚷。
你和爸爸同時(shí)笑出聲來，你看著我，哭笑不得的說：好啊！爸爸長得好看點(diǎn)你就和爸爸玩，不要找我了。”
我心里還是有點(diǎn)小小的難過的。好吧，我承認(rèn)，媽媽確實(shí)要比爸爸漂亮很多。
我還記得媽媽是整個(gè)幼兒園媽媽當(dāng)中最兇的媽媽了。比老師都還要兇一點(diǎn)點(diǎn)。
“十一就是右邊寫一個(gè)一，左邊寫一個(gè)一，四十三就是左邊寫一個(gè)四，右邊寫一個(gè)三！這么簡單的問題，你要我說幾遍??！”說完，還不忘拿著衣架在桌上敲幾下。這是火山的前兆。
在這個(gè)蚊子都別想飛過的地方，我這個(gè)小粗心還是頻頻出錯(cuò)。即使如此，但我還是維護(hù)媽媽的。
幼兒園的女生話題，永遠(yuǎn)都是誰的媽媽最漂亮。
“你媽媽哪有我媽媽漂亮?。俊?BR> “我媽媽就是比你媽媽漂亮！”
“你媽媽丑死啦！”
“你再說一次！”
“你媽媽……”
話還沒說完，我就和那女生打起來了，這會(huì)兒，旁邊沒說話的女生都哭起來了，也沒人叫老師，我把那女生打坐在地上，逼著她說：“說！誰媽媽是最漂亮的？不說你小心點(diǎn)！”
當(dāng)然，她說了，但是我也沒比她好到哪兒去，媽媽知道了，那個(gè)下午你臉色確實(shí)不好。
“知道錯(cuò)了嗎？”
“我沒錯(cuò)！”我委屈的昂著頭。
“喲！翅膀硬了不是？女孩子家還打架！我的臉都給你丟盡了！”
“誰讓他們說你長得丑啊？”
“說我長得丑？怎么啦？礙著你啦？”
“我沒面子！”
“長得好看就有面子是不是？你給我跪下！做錯(cuò)事了還嘴硬！”
我看你火了，沒吭聲，但是也沒跪下。
“我叫你跪！”
“……”
“我數(shù)三下！一……二……”
我的眼淚“嘩”的掉了下來。
那天晚上，我明白了并不是穿上碎花洋裙就可以很美的，也不是別上蝴蝶結(jié)就可以活的比別人精彩，我也終于明白原來。以前頭上別著蝴蝶結(jié)的我可以更美。
春雨，是大地的第一乳汁，早我人生的春天里，我迎來了我人生的第一場春雨，生生不息！
那年的中秋初中篇十五
那是我上大學(xué)的第一年，也是我人生中第一次在外過的中秋節(jié)。那一夜，中秋月圓人盡望，秋思深落，處處惆悵。還好是在本地上大學(xué)，就專門從家里帶了月餅，宿舍里商量著，我們聚餐過中秋。
彼時(shí)，大家相識(shí)不過半月，卻各自準(zhǔn)備了好吃的，圍桌夜話。雖然不能把酒言歡，卻也喝著飲料笑得開心。推杯換盞中，不知誰突然談起了家鄉(xiāng)的父母，一時(shí)間大伙都紅了眼眶。畢竟，這是我們第一次離家，第一次在這個(gè)本該團(tuán)圓的日子嘗盡相思。很快便有人換了話題，聊起對大學(xué)的期待，對未來的期許。剛剛走過高考的我們，每個(gè)人心里都有一個(gè)叫遠(yuǎn)方的夢，每個(gè)人都深深的認(rèn)為，未來是那般的美好。
那天校園里很是熱鬧，各個(gè)學(xué)院都給學(xué)生發(fā)了月餅水果。教學(xué)樓里幾乎各個(gè)教室都有活動(dòng)。我們卻只是安心的待在屬于我們四個(gè)人的小屋里，過屬于我們的中秋節(jié)，期待屬于我們的未來。
那時(shí)候一直都覺得，大學(xué)可以是人生中的另外一個(gè)家，身邊的人可以是我們的親人。
可是后來，卻幾次調(diào)宿舍。紛亂之間，當(dāng)年的人也已漸漸疏離。江月年年似，身畔人不同。當(dāng)年以為可以做四年甚至一生的親人，卻沒想短暫得讓人在晃神間就發(fā)現(xiàn)換了人間。
那年的中秋初中篇一
今天是農(nóng)歷八月十五，我高興的跟著爸爸一媽一一媽一去姥姥家過中秋節(jié)。姥姥家住在離市區(qū)二十多公里的一個(gè)小村莊里，寬闊的柏油路一直通到村口，去年已經(jīng)通上公交車，回去可方便了。
太陽快要落山的'時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一座炊煙繚繞、綠樹環(huán)抱的小村莊，我高興的叫了起來：“一媽一一媽一、一媽一一媽一，你看，到姥姥家了！”。下了車，我高興的一蹦三跳在前面跑，將爸爸、一媽一一媽一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后邊，我急切推開院門，??！哥哥、姐姐都來了，好熱鬧呀！院子里放著一張大桌子，上面擺滿了水果和月餅，姥姥在忙著的準(zhǔn)備晚飯，我和哥哥、姐姐在高興的做游戲，耳邊不時(shí)的傳來大人們說到高興時(shí)的笑聲。
月亮已經(jīng)升起來了，圓圓的，像個(gè)大玉盤掛在天空。姥姥親切地?fù)嵋幻恢业念^說：“孩子！你現(xiàn)在長大了，已經(jīng)上學(xué)了，今天的月餅?zāi)銇矸?，每人一塊”。我默默的數(shù)了數(shù)人數(shù)，然后拿出月餅，用小刀小心翼翼的切著，一塊，兩塊，三塊一共切了十塊，哈哈，每人一塊，正好，姥姥高興地看了看我。
大家在明亮的月光下，又說又笑，高興地吃著香甜的月餅，時(shí)間過得很快，一會(huì)兒夜深了，我們各自回屋睡覺，今年的中秋節(jié)過的真高興啊，我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
那年的中秋初中篇二
那是xx年，我上大學(xué)的第一年，也是我人生中第一次在外過的中秋節(jié)。那一夜，中秋月圓人盡望，秋思深落，處處惆悵。還好是在本地上大學(xué)，就專門從家里帶了月餅，宿舍里商量著，我們聚餐過中秋。
彼時(shí)，大家相識(shí)不過半月，卻各自準(zhǔn)備了好吃的，圍桌夜話。雖然不能把酒言歡，卻也喝著飲料笑得開心。推杯換盞中，不知誰突然談起了家鄉(xiāng)的父母，一時(shí)間大伙都紅了眼眶。畢竟，這是我們第一次離家，第一次在這個(gè)本該團(tuán)圓的日子嘗盡相思。很快便有人換了話題，聊起對大學(xué)的期待，對未來的期許。剛剛走過高考的我們，每個(gè)人心里都有一個(gè)叫遠(yuǎn)方的夢，每個(gè)人都深深的認(rèn)為，未來是那般的美好。
那天校園里很是熱鬧，各個(gè)學(xué)院都給學(xué)生發(fā)了月餅水果。教學(xué)樓里幾乎各個(gè)教室都有活動(dòng)。我們卻只是安心的`待在屬于我們四個(gè)人的小屋里，過屬于我們的中秋節(jié)，期待屬于我們的未來。
那時(shí)候一直都覺得，大學(xué)可以是人生中的另外一個(gè)家，身邊的人可以是我們的親人。
可是后來，卻幾次調(diào)宿舍。紛亂之間，當(dāng)年的人也已漸漸疏離。江月年年似，身畔人不同。當(dāng)年以為可以做四年甚至一生的親人，卻沒想短暫得讓人在晃神間就發(fā)現(xiàn)換了人間。
那年的中秋初中篇三
如今已是初二，回首初一那年。才發(fā)現(xiàn)初一是那么的輕松。也難怪，在初一想著小學(xué)，在初二想著初一。
當(dāng)我們告別無憂無慮的小學(xué)生活，我們便帶著對初一的好奇心跨進(jìn)中學(xué)校門。我們的心情是興奮的。但初一結(jié)束時(shí)，我們沒有了對初二的好奇心。沒有了初一還可以悠閑的站在欄桿旁看風(fēng)景的心情。只有埋頭苦讀，只有在課余時(shí)間趴在桌子上補(bǔ)個(gè)覺。
初一時(shí)，當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我。但初二時(shí)，就算你怎么怎么了，都不會(huì)有人來幫你，因?yàn)樗麄兌加兴麄冏约旱腵事，沒有時(shí)間來，幫助一個(gè)對自己沒幫助的人。
初一時(shí)，根本不會(huì)在意自己的成績，因?yàn)槟銓δ愕某煽冇邪盐?，你清楚你不?huì)失誤或考得很差。但初二時(shí)，你會(huì)很在意你的成績，因?yàn)槟愕闹R(shí)學(xué)的不是很扎實(shí)，所以會(huì)失誤。
在初一可以收獲很多所以請大家珍惜初一生活，在初二好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初一:李天琦。
那年的中秋初中篇四
如果可以，我想回到小學(xué)，不管怎么說小學(xué)只有一次?。∥矣浀眯W(xué)的生活是那么的美好，啊，你想知道我的小學(xué)生活，可以的啊，走，跟我來！
我記得我剛上完大小班時(shí)，升一年級就要住校，我因?yàn)槟挲g還小，而且還沒有離開過父母，所以不樂意了，就不愿意住校，后來因?yàn)楦鞣N原因，我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué)，因?yàn)槲覀兇迩f的老師教的不是怎么樣，再加上我們幾個(gè)好朋友都在一起，所以都好玩，所以避免不了成績下降。
雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友，每一個(gè)班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生，其實(shí)到了初中才發(fā)現(xiàn)，初中雖然那么美好，但仍抵不過小學(xué)！
那年的中秋初中篇五
還記得嗎?那年夏天，最燦爛，最寂寞的星空。今天小編就來分享初中生優(yōu)秀作文：那年的夏天，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。
——題記。
那年夏天·讀懂親情。
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門。
“你這孩子，人還沒長大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來。或許是成長的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門?！肮詫殞?，吃飯了，是媽媽不對，媽媽是怕你看電視看太久了對眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……。
那年夏天·讀懂友情。
六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開了?！皼]事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛?！蹦愎首鬏p松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級認(rèn)識(shí)你開始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢。”有快樂時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的.很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……。
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長，成長為一個(gè)真正讀懂愛的人。
記起杜拉斯說過：當(dāng)我們開始懷念過去時(shí)，那么，我們都已老去了。也許，我并沒有老去，只是，我在拒絕成長。
長大，在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí)，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大后，我們會(huì)更自由。但，世界，沒有我們想像中的那么美好，有著許多無奈，沒有誰會(huì)不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因?yàn)?，我突然想起，小時(shí)侯，我從來沒有這么累過，所以，我活在自己的世界中。他們說，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像peter一樣拒絕成長。你的笑，不會(huì)掩飾你的不快樂。
哦，對了，peter，那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的精靈，他快樂的生活在neverland，盡管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。
街邊，幾個(gè)孩子在追打，快樂的大笑著，笑聲中竟會(huì)有種淡黃陳舊的氣息，這是時(shí)間的味道吧，我啞然失笑，他們應(yīng)該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子!免費(fèi)洗澡啊!哈哈!
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時(shí)間不能退后，那么，就暫時(shí)靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說著，再見，憂愁，再見，那年夏天。
就像在夢里，我們偶然遇見。天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，彩虹過天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺一切已走遠(yuǎn)。
——題記。
遇見她，還真是偶然呢。
夏日的午后，陽光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰知，天氣像孩子的臉，說變就變，竟下起“太陽雨”來。我身無雨具，還能怎么辦?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美;“你家在附近嗎?一起走吧。”于是，傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，懊惱沒有詳細(xì)地了解她。
第二日，上英語班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她!
緣分，就這樣開始了。
交談后，才知道她和我是同年生，但上學(xué)比我早，足足大我兩年級。這時(shí)我才細(xì)看她：明亮的眼睛可愛地眨著，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說會(huì)道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。
她是個(gè)熱心的女孩，不僅大方可愛，還助人為樂。一次做卷子，那題對我來說是非常難“難于上青天”胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
那年夏天，烈日的驕陽烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾偅瑸橄嘀老?，但也為分離而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起，不被過問，也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂的，也是悲涼的。那一天，每個(gè)人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo)，自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門外對這一片“混沌”表示無奈，也有的人擁在一起約定著未來。我們都是來自五湖四海的人，何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺得，就算十年后我們并沒將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
天下無不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無法永遠(yuǎn)的在一起，但這友誼是永存的。
那年的中秋初中篇六
今天，又下雨了。我們一起的時(shí)候，也是下著雨，只是那時(shí)的雨，是甜的，如今，卻是澀的。
時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們初中畢業(yè)也有半年多了，離開彼此已經(jīng)半年多了，這半年多來，大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著時(shí)間而變了，甚至變的那么的不可思議，包括我自己。
幾次簡單的聚會(huì)，我們83人相聚在一起，又做了什么，一人一架手機(jī)，躲在角落。
當(dāng)揮手告別的時(shí)候，我很舍不得，一直不想對你們說再見，下次相遇我不知又要到何時(shí)了。
曾經(jīng)與我生死與共的朋友，我們再次遇見，除了那些禮貌問候語，還能有什么？還能會(huì)有什么？我們再也沒了以前的那股沖動(dòng)。
同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后，我們變成怎樣，清你們永遠(yuǎn)的記住(11)是我們共同的家。
（11）、我們一切的一切，從你開始。
的夏天，83人因你而相遇。
壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：葉子。
那年的中秋初中篇七
屬于我的季節(jié)。
子在川上日：逝者如斯夫！時(shí)間，真像是一條河流，不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走，尋找曾經(jīng)散落在我童年的時(shí)光，那些屬于我的季節(jié)。
秋季，泉水叮咚。
以前在奶奶家玩的時(shí)候，總喜歡沿著門前的小溪逆流而上，尋找源頭。與其他季節(jié)不同，秋季的小溪既不冰凍也不枯竭，它敏捷地躍過一塊塊碎石，叮咚叮咚，永不停歇，飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的青草毛茸茸的，流淌的泉水亮晶晶的，微風(fēng)吹來涼絲絲的，我的心里美滋滋的。
秋季，暮色高遠(yuǎn)。
追完了泉水，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了半邊天，遠(yuǎn)處不知名的鳥兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門，好奇的我跟在后面想探個(gè)究竟。爺爺來到了一塊田地旁，挖開土層，連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹后，大氣不敢出，小眼睛滴溜溜地盯著籃子里—是花生?。〗k麗的霞光映著爺爺?shù)暮蟊?，小徑上拖著他長長的影子，兩旁是成行的大樹。天邊，霞光燦爛。
秋季，星光璀璨。
秋高氣爽的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。星星雖然算不上密密挨著，但閃爍的星光依舊璀璨，若隱若現(xiàn)。我搬了小板凳坐在門口，仰望著綴滿星星的夜幕，思緒早已飛到銀河之外。星星是數(shù)不清的，于是我嘗試著把它們連成一幅畫，可是星光飄來飄去，思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無奈，夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，我就與星星們說再見了。
時(shí)光荏苒，那個(gè)屬于我的季節(jié)漸行漸遠(yuǎn)。奶奶家拆遷了，叮咚的泉水干涸了，高遠(yuǎn)的暮色難以相見了，坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時(shí)光里。
佳作點(diǎn)評。
相信我們每個(gè)人都有夢幻般純美的童年，不同的是：小作者用三個(gè)連綴的畫面串起了童年中的某一天，閱讀中，小作者心靈的音樂在我們耳畔清晰地響起：開開心心．蹦蹦跳跳；沒有羈絆，沒有憂愁，一片兒童的心性蕩漾在文字聞，卻無一處閑筆。點(diǎn)點(diǎn)是追憶，點(diǎn)點(diǎn)又是美麗，散落一地。
此外，本文的結(jié)構(gòu)無疑是值得推薦的：精巧的三段，精致點(diǎn)題，精到收尾，對于一篇當(dāng)堂作文，具有一定的示范性。
《寫秋天的作文800字》。
那年的中秋初中篇八
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！蔽液蛬寢屢黄鸬轿逡粡V場去賞月，而且，我們還帶了許多甜點(diǎn)，水果，和月餅咧!看著美味又誘人的月餅，我心里有種非常溫馨的感覺。但是也有些失落，唉!不知道遠(yuǎn)在新疆的老爸有沒有吃到月餅，他也在家該多好啊!
正當(dāng)我像木頭一樣發(fā)呆的時(shí)候，媽媽指著天空，說：“快看呀!月亮出來了!”哇!真的，一個(gè)圓圓的月亮掛在空中，就好似一個(gè)大圓盤一樣呢!哈哈!它真是一個(gè)調(diào)皮的月亮呀!一會(huì)躲進(jìn)云里，一會(huì)又悄悄地把自己露出來，就像在和我們玩捉迷藏!看著這美麗的景色我想起了《水調(diào)歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!”
一陣清風(fēng)吹過，那一棵棵小樹，隨風(fēng)搖曳。我在地上抓起一把樹葉向空中撒去，一片片輕飄飄的樹葉在空中跳舞。風(fēng)停了，樹葉落在地上，一切都那么安靜，靜得讓人陶醉其中!
我認(rèn)真地賞著月亮，一邊的媽媽拍了拍我說：“不如我們來玩一個(gè)游戲吧!”
“什么游戲呀?”我好奇的問。
“成——語——接——龍!”媽媽興奮的說著。
我先大聲說了一個(gè)成語：“月下老人!”媽媽緊接著：“人山人海!”我馬上接著：“海底撈針……”最后，我還是輸了，嘻嘻，沒關(guān)系，下次努力嘛!叮鈴鈴，電話響了，老爸給我解圍來了……，我望著天空皎白的月亮，不由自主地想：要是每年中秋節(jié)都這么快樂就好了!
中秋節(jié)真是一個(gè)詩情畫意的節(jié)日呀!我感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的魅力!
一年一度的中秋節(jié)終于來臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪“喜”字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等……我就在臥室里折紙鶴，每11個(gè)串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早地吃過晚餐，做好準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見了，刮了我一下鼻子，說：“小饞貓?！迸梦夜中叩?。月亮慢慢地，越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說：“快看呀!快看呀!月亮好美呀!”爺爺奶奶看了看了月亮，說：“月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧!我們一邊談笑風(fēng)生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說：“祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠(yuǎn)不老?！睜敔斈棠搪犃?，笑得合不攏嘴。
我盼望著美夢成真的那一天。
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié)，我爸，我媽，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛?。今年中秋?jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐的吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說：看吶，這邊的月亮升起來了!弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了!這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：看吶，東邊的月亮真的升起來了!
好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高高興興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門呢!
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
人們常說：十五的月亮十六圓，但今年的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，便出來找尋月亮的倩影。但月亮像個(gè)害羞的小姑娘，總是用云彩的`面紗蒙住圓圓的臉龐。她躲在西南方的云彩后面，發(fā)出淡黃色的光芒，然后一點(diǎn)點(diǎn)的往天空爬;因?yàn)楹闷?，又偷偷的揭開面紗的一角，一探頭，我還沒看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個(gè)清秀，帶著明亮的清輝的少女。她發(fā)出明亮的白色的光芒，照的她身邊的只剩了幾顆小星星在調(diào)皮的眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個(gè)關(guān)于廣寒仙子的故事：傳說中的嫦娥吃了長生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。不禁想問：嫦娥姐姐，你在廣寒宮冷嗎?今天是中秋佳節(jié)，你是不是想念你的家人了?要是我到了廣寒宮，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，與小玉兔一起追逐嬉戲，告訴她人間的滄桑變化。
想到這兒，我腦海中浮現(xiàn)出蘇東坡的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。弟弟，愿我們的友誼天長地久!愿天下的人們能共享這一輪明月!
中秋節(jié)的來歷：中秋節(jié)美食首推月餅，其起源說法多種。一說元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”(元兵)，過后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。在后來很長歷史時(shí)期，甚至在上世紀(jì)末，許多月餅上還貼有一方小紙片!只可惜，近年所產(chǎn)月餅已不見小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝殘余勢力盤踞的元大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節(jié)“法定”的食品，非食不可了。
月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此后，吃月餅成為每年的習(xí)俗。當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。
南宋吳自牧的《夢粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來了，而且制作越來越精細(xì)。
那年的中秋初中篇九
那一年的記憶還記憶猶新，不知道大家還記不記得。
那時(shí)，你是所有合伙人中年齡最大的。大家都把你當(dāng)大哥，我更依賴你是因?yàn)槟闶俏冶砀?。大家聽你的，然后大家去爬我不認(rèn)識(shí)的山。一路上我成了大家的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲沂抢锩孀钚〉?，所以你把我給了一個(gè)姐姐，讓她照顧我一段時(shí)間。我不想，但你必須給你帶路。不可能每個(gè)人都因?yàn)槲叶蒙衔摇Ｎ铱粗懵哌h(yuǎn)，大姐好像知道我的不情愿，就小聲對我說：“我們快走，追上你弟弟，好嗎？”。我點(diǎn)頭同意了。
我一直在追隨你的腳步，但我還年輕，精力不如你，一路上看到的都是你的背影。后來，我和姐姐遇到了一塊大石頭，我們沒有力氣爬上去。我一直很努力，很努力，連膝蓋上的褲子都磨破了，也沒看到你來。后來我哭了，淚流滿面。你為什么不來抱我上去？最后有個(gè)大哥幫了我們，但是他比你小一點(diǎn)。后來我就跟著這位師兄師姐跟著你的腳步上山了。
到了山頂，我很生氣，沒有去找你，沒有和你說話，和哥哥姐姐們一起玩。我偷偷看了一眼。你一個(gè)人在樹下，看著大家開心的玩耍，靜靜的看著這一切。那時(shí)候我其實(shí)心里很想叫你，但是我總是生氣，不理你。時(shí)光飛逝，你看看表，告訴大家回去。你還是走在你來的人前面，我和弟弟妹妹一起回去。我看到路上有很多小東西可以吃，我的兄弟姐妹也吃了。他們給了我很多，塞在自己的小口袋里。我想把它們留給你吃，知道你一路上都沒有注意這些小事。
不知不覺中，我要去我哥哥和姐姐家，所以我和他們說再見。只剩下我一個(gè)人。我默默的看著眼前的你。我不知道你要去哪里，就撅著嘴跟著。我慢慢來到一塊田地，我終于知道你在這里做什么，把你的水牛帶回家。我害怕，就在原地等你。不一會(huì)兒，你過來了。你天生引野牛，所以我避開你。你說，小家伙過來，我就慢慢走。突然，你抱起我，把我放在水牛背上。我說：“波波，我害怕?！薄皼]事的。這頭水牛脾氣很好。放心吧?！薄Ｎ抑荒芄怨缘淖谒Ｉ砩?。
就這樣，之后，你說：“小家伙，以后遇到什么事情，第一次不要哭。你得想辦法。你的兄弟姐妹以后不可能一直陪著你，幫著你，你知道嗎？”“哦”沉默了很久，突然想到了什么。我小心翼翼地叫道：“波波哥，我有這些小果子給你?！蔽覐目诖锬贸鰜斫o你。你說“你吃，你還年輕……”那時(shí)候你還小，沒有自制力，就喜歡吃這個(gè)吃那個(gè)，我很快就把他們甩掉了。這是我童年的插曲。表哥帶我去玩。
后來，當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候，我想你們作為兄弟姐妹，為我們這些孩子做了很多事情。你說得對，你不可能一直陪著我們，幫著我們?，F(xiàn)在你們都在為自己的人生努力奮斗，而我還在學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，那些最親的人到老了都不能和任何人在一起。
波波哥，你還記得嗎？我想對你說，“你應(yīng)該隨時(shí)都開心！”
那年的中秋初中篇十
中秋節(jié)到了，看著超市里琳瑯滿目的月餅，聞著那甜甜的味道總是忍不住要買來嘗嘗，品一品各種口味，尋尋記憶中月餅的滋味。
我那時(shí)很瘦弱很挑食，爸爸也不擅長做飯，記得經(jīng)常看著飯難以下咽就餓著肚子睡著了……。
一天晚飯后，像往常一樣我餓的睡不著，看著趴在大灶臺(tái)角上做作業(yè)的姐姐發(fā)呆。房門開了，爸爸低著頭彎著腰從低矮的房門鉆進(jìn)來。我抬了抬眼皮沒理他。他樂呵呵的走過來，把我拖起來，抱在懷里。然后坐到姐姐旁邊的馬扎上對姐姐說：
“紅，先不做了看看這是啥……”
“啥？”
姐姐放下手中的鉛筆問爸爸。
“八月十五了，你姑來看你爺爺，拿的月餅，給你們每人一個(gè)！來吃吧！”
姐姐高興的接過去，看了看說五仁月餅。我沒管他幾人的，我也不認(rèn)識(shí)字，只看見一個(gè)圓圓的紙包，上面有個(gè)紅圖畫，知道是吃的趕緊撕開，里面有一層層的酥皮，一碰就碎了。正餓著我大口吃起來。
記得那月餅甜膩膩的，有一種誘人的香味，里面有青紅絲，吃幾口還有冰糖戈牙一下，我開心的.對爸爸說有糖，姐姐說還有瓜子。我從沒吃過這么好吃的東西，幾口就吃完了，把那張紙上的酥皮沫子低頭舔舔干凈了，不舍得丟掉。
姐姐慢慢品著，看里面都有什么，數(shù)著是不是五仁，剩下最后一口她突然抬起頭看著爸爸說：
“爸，給你嘗嘗可好吃了又甜又香！
爸爸笑瞇瞇的說他吃過了姑姑是他的姐姐有好吃的就給他吃，還很幸福的樣子，叫我們羨慕不以。
那年的中秋初中篇十一
的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒有了，就找來找去，還又叫別人說是他拿的。最后一看在自己的書包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員?！皼]頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請了許多人來看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒頭腦”。這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書，我喜歡這本書。
讀了《西游記》有感這就是我國四大名著之一：《西游記》。我讀了這本書，感觸深刻。
凈，幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。大家肯定都知道孫悟空，也是他的“鐵桿粉絲”，因?yàn)樗Ω邚?qiáng)，扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng)，但是他的脾氣可不好，幾次的殺生被師父趕走，在座的人都知道。不過你們肯定會(huì)疑惑：為什么唐僧會(huì)趕悟空走？其實(shí)很簡單，因?yàn)樗翘粕。。▽O悟空）而且唐僧他們也是出家人，不得殺生，就像唐僧看見孫悟空要把敵人打死時(shí)，說：“悟空！不得殺生?。 钡珜O悟空還是把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)聽，殺死了敵人，所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦！
《西游記》這個(gè)作品，讓我受益終生，你們可以讀讀。
于是我開始讀《秘密花園》。
這本書的主人公：缺少人關(guān)愛的孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒有爸。
媽，來到牡爾之后，性格變得開朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個(gè)家。瑪麗說服了迪肯和柯林來到了秘密花園，在那里種植各種各樣的花草，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了，有胃口了，他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書告訴我了：生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說過的“活著就要。
運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。”我覺得她說得很對，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的，運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
讀《草房子》有感。
這個(gè)星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》，有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子，可當(dāng)時(shí)只看了。
《非常老師》讀后感。
最近幾天，我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。
但在這期間，我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個(gè)童花頭，披著大披巾，隨身帶一把紫色傘，會(huì)各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂”的事舉行一個(gè)葬禮，但埋不快樂的地方，卻不可思議地長出了一棵大樹！
她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥，還將紅宮學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿快樂的氣息。
讀了這本書，我明白了許多道理，米蘭老師說：“善良、富有同情心是一個(gè)高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我：“就是下課了，也要聽別人把話說完，這是對一個(gè)同學(xué)起碼的尊重。”
如果你還想知道更多，那么就請大家也來看看這本書吧！
讀《父親的禮物》有感。
今天，我在《親情故事》這本書里看了一篇文章——《父親的禮物》，感觸很深！
當(dāng)我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手，卻是一枚硬幣！父親說：“用這枚硬幣買一份報(bào)紙，一字不漏的讀一遍，然后翻到分類廣告欄，給自己找一份工作。到這個(gè)世界去闖一闖，他現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了。”——讀到這兒，我就覺得一枚硬幣看似微不足道，卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣，讓一個(gè)剛剛走出校門的孩子找到了人生的目標(biāo)，讓他學(xué)會(huì)了如何生存。這是作為一個(gè)父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。
當(dāng)我們生日了，或是值得慶祝的時(shí)候，父母們總是會(huì)送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說，是十分珍貴的。讀完這篇課文，我才認(rèn)識(shí)到穩(wěn)重的父親給予“我的”禮物是整個(gè)世界。
《三國演義》讀后感。
在寒假里，我認(rèn)真閱讀了《三國演義》這本書，書中有許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮，有英勇善戰(zhàn)的趙子龍，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，有即生瑜何生亮的周瑜其中讓我觸感最深得是《馬謖失街亭》這個(gè)故事，他講述的是諸葛亮派馬謖去守街亭，但馬謖因?yàn)轵湴磷詽M而不聽諸葛亮和身邊大將的建議最后戰(zhàn)敗，諸葛亮為了嚴(yán)肅軍法，飛淚斬殺馬謖。這個(gè)故事告訴我們做人不要取得一點(diǎn)成績就像馬謖一樣驕傲自滿，而要揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷地彌補(bǔ)自己的不足。
我決定在今后的學(xué)習(xí)中一定要謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)認(rèn)真，即使考到好成績也不驕傲自滿，而是把它作為新得起點(diǎn)，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母的辛勤培養(yǎng)。
《人鴉》讀后感碩大的烏鴉念動(dòng)咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。
作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走向了一條回歸自我的道路這是我最近的一本書的內(nèi)容，題目叫《人鴉》。我很喜歡這本書，因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)神奇的故事，還讓我感受到了主人公的那種堅(jiān)持不懈的信念。同時(shí)書中的一些事也讓我覺得太神奇了，尤其是那些被烏鴉們稱為智慧者的那些“人”，書中是這么描寫的：“他們和成年人差不多高，也長著兩條胳膊和兩條腿，可是腦袋卻長得和大鳥的腦袋一個(gè)樣。羽毛帶有褐色的斑點(diǎn)，有著圓溜溜的能看透一切的眼睛和鋒利的、彎曲如鉤的大嘴巴?！弊屛掖蟪砸惑@。我讀了這本書后，最大的感受就是：做任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會(huì)有困難和不如意，但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想。
讀《假小子戴安》有感。
煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感。
在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個(gè)，她的煩事足足有一籮筐?，F(xiàn)在，讓我們翻開《假小子戴安》，去一探究竟吧!
戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來，戴安有迷一樣的身世，誰也沒去過她家，誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國外，因?yàn)榘职謴膩頉]有出現(xiàn)過，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書，你就會(huì)知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!
戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
《笨狼的故事》讀后感。
狼爸爸和狼媽媽有一個(gè)笨而又可愛的孩子，取名叫笨狼。
笨狼樂于助人，深受伙伴們喜歡。
別看笨狼笨，它也有聰明的時(shí)候。有一次，它看到胖棕熊家有一臺(tái)大彩電，就照著叮叮鐺鐺忙活了一天，做出了一臺(tái)木頭電視機(jī)，把它放在廣場上，動(dòng)員伙伴們自由去里面表演，連胖棕熊也心動(dòng)了，朋友們都夸笨狼聰明。
當(dāng)然，笨狼也有笨的時(shí)候。那是一個(gè)炎熱的夏天，連樹上的知了也覺得非常熱，叫聲都是有氣無力的。笨狼見了，從家里拿來一個(gè)臉盆，把太陽光放進(jìn)臉盆再放進(jìn)冰箱，可是一點(diǎn)也沒用，天還是那么熱，太陽光還是那么毒辣。笨狼想啊想，終于又想出了辦法，親自為知了量身定做了一件衣服，可知了穿了覺得更熱了。
笨狼用自己的笨和可愛給大家?guī)砗芏嗫鞓?，大家喜歡它，我也喜歡它。
那年的中秋初中篇十二
行在山水間快生活的我們偶爾也可以放下一切，在山水間行走，感悟慢生活，學(xué)會(huì)從容不迫。
——題記。
隨著生活速度的加快，老師授課速度的加快，我們發(fā)卷子的頻率也加快了，使步入初三的我們學(xué)業(yè)壓力越來越大，整天為著作業(yè)而苦惱不已。這不，我就正在為著那堆堆得比山還高的作業(yè)而發(fā)愁呢。整天茶不思，飯不想，就想著怎么才能把作業(yè)做完。而我那如知心姐姐般的媽媽早就看透了這一切，笑著對我說：”我們來一場說走就走的旅行吧！“說著就定好了機(jī)票。收拾好所有的行李后，第二天我們就出發(fā)了。到達(dá)目的地后，我條望著遠(yuǎn)處的山峰，藍(lán)天下，白云環(huán)繞著青山，緩緩地移動(dòng)著，藍(lán)天將那清澈的湖水，映襯得十分美麗，就像一面巨大的藍(lán)色的鏡子一般。草原上，幾匹馬兒正悠閑地吃著草，牧民們一邊放著羊，一邊唱著歌，這一切就像一幅畫一樣，呈現(xiàn)在我的眼前。
回到古鎮(zhèn)，又別有一番風(fēng)味，人們都異常悠閑，幾個(gè)老人下著棋，喝著茶，年輕人們聽著評書，而小孩則玩耍著，嬉鬧著。我不了解，難道他們的生活就如此慢嗎？于是我向一個(gè)老爺爺提出了這個(gè)問題。“爺爺，你們在這里的生活每天都這么慢嗎？”“是啊，小姑娘，怎么啦？““我認(rèn)為的生活節(jié)奏應(yīng)該是很快的呀！“聽了這話，爺爺爽朗地笑了起來，花白的眉毛和胡子都擠作了一團(tuán)。”
生活，本來就是這樣的呀！慢中自有快之處，小姑娘，你要學(xué)會(huì)從容不迫，慢慢地把事做精細(xì)了，不就快了嗎？“爺爺?shù)脑捯恢痹谖业亩吇厥帯；氐郊液螅鎸χ鳂I(yè)我也不會(huì)再焦慮了，因?yàn)槲抑懒?，要學(xué)會(huì)慢才能變得更快。這次的旅行不僅開拓了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了該如何在這喧鬧的城市里靜下這顆浮躁的心。
那年的中秋初中篇十三
刺眼的白墻，清冷的空氣伴著酒精棉花的氣味，身處病床上的我看著一切，心惶惶不安，這里充滿悲哀和哭泣，我茫然了。就在這時(shí)，母親給我買了一本童話書，我接過，翻開，一陣油墨味撲鼻而來，淡雅又是如此讓人難忘，瞬間使我的心平靜下來。這是我在七歲時(shí)擁有的第一本書，讓我安心治病，茫然的心靈得到歸宿。從此，我徹底愛上了書。
長大之后，我有了一個(gè)木質(zhì)書柜，伴著書的香味，使它更添一層韻味。一天我拿出幾本年代久遠(yuǎn)的書，很厚一疊，我坐在地上翻看，一股很熟悉的氣味，是啊，如此讓人心安呢。我聞著書香品讀文字，宛如品嘗一杯綠茶，我慢慢忘卻了時(shí)間，忘卻了一切，甚至忘記了自己，遠(yuǎn)離塵世，來到一片凈地。書香余繞，四周靜謐，一個(gè)人在家，只能靠書來使自己不害怕。沉浸于書海，什么都可以拋下，名利，煩惱。它教會(huì)我學(xué)著釋然，體諒和寬容。房間飄逸書香，文字如同音樂凈化了我的心靈，使我的心情轉(zhuǎn)晴。可是正當(dāng)我享受時(shí)，母親不知何時(shí)站在我旁邊，瞪著：“你還吃不吃飯，都幾點(diǎn)了，不然你吃書好了！”于是只好去吃飯。吃罷又沉在書海里，無法自拔，仿佛自身就在書中一樣。就這樣直到睡覺還捧著書，那晚，我睡得很舒適，只因有那種香味的陪伴。醒來，竟發(fā)現(xiàn)那本書在我旁邊，也安然地睡著。我起來，收拾書本，一本本整齊地放進(jìn)柜子，初日的陽光照在上面，泛起溫暖的光芒，我又在陽光下佇立許久，久久未離開，陶醉其中，香氣仍存，連陽光都不忍把它驅(qū)散。“這樣的`生活，也許很幸福?！蔽易匝宰哉Z著。母親的一陣?yán)缀饹]把我的魂嚇?biāo)溃骸翱焐险n去，要遲到了！”“哦。”我又風(fēng)風(fēng)火火地沖到學(xué)校。我快樂面對每一天。不管將有多大的困難，只要有那種極富韻味的氣息，我就不再慌亂，冷靜面對。
書香使我陶醉！
那年的中秋初中篇十四
媽媽，你還記得那些屬于我們的記憶嗎？那些我們一起躲貓貓、抓螃蟹的日子，那些我們一起講童話、抓知了的日子那些我們一起上學(xué)放學(xué)的日子。那些美麗的記憶，就像宇宙不可能沒有星空，地球不可能沒有吸引力那樣重要。
“鞋兒破……帽兒破……”這是我和你最愛唱的小調(diào)兒，我們倆每天都會(huì)不厭其煩的唱著這屬于我童年的小調(diào)，盡管我只會(huì)哼。每天都會(huì)看那猶如必修課一樣重要的《濟(jì)公》。爸爸那時(shí)很無奈，說我你搞姐妹聯(lián)盟，這是我們兩個(gè)小淘氣就會(huì)露出兩排雪白的牙齒，閃亮閃亮的，真好看。
我倆總是大臉貼著小臉，對著鏡子照出誰是大美女。
“媽媽漂亮吧。”這是你照鏡子時(shí)最喜歡說的一句話。
“嗯，漂亮，但是還是我最漂亮?！蔽也恢牢沂裁磿r(shí)候這么厚臉皮了，可能真的是基因突變吧。
“你那有我漂亮啊？”
“鼻子、眼睛、嘴巴……還有這兒……這兒……”
“你長得那么像爸爸，哪兒有我漂亮?。俊弊詰僖环?。還不忘照照鏡子。
“其實(shí)爸爸還要漂亮一點(diǎn)。”我小聲的嘟嚷。
你和爸爸同時(shí)笑出聲來，你看著我，哭笑不得的說：好啊！爸爸長得好看點(diǎn)你就和爸爸玩，不要找我了。”
我心里還是有點(diǎn)小小的難過的。好吧，我承認(rèn)，媽媽確實(shí)要比爸爸漂亮很多。
我還記得媽媽是整個(gè)幼兒園媽媽當(dāng)中最兇的媽媽了。比老師都還要兇一點(diǎn)點(diǎn)。
“十一就是右邊寫一個(gè)一，左邊寫一個(gè)一，四十三就是左邊寫一個(gè)四，右邊寫一個(gè)三！這么簡單的問題，你要我說幾遍??！”說完，還不忘拿著衣架在桌上敲幾下。這是火山的前兆。
在這個(gè)蚊子都別想飛過的地方，我這個(gè)小粗心還是頻頻出錯(cuò)。即使如此，但我還是維護(hù)媽媽的。
幼兒園的女生話題，永遠(yuǎn)都是誰的媽媽最漂亮。
“你媽媽哪有我媽媽漂亮?。俊?BR> “我媽媽就是比你媽媽漂亮！”
“你媽媽丑死啦！”
“你再說一次！”
“你媽媽……”
話還沒說完，我就和那女生打起來了，這會(huì)兒，旁邊沒說話的女生都哭起來了，也沒人叫老師，我把那女生打坐在地上，逼著她說：“說！誰媽媽是最漂亮的？不說你小心點(diǎn)！”
當(dāng)然，她說了，但是我也沒比她好到哪兒去，媽媽知道了，那個(gè)下午你臉色確實(shí)不好。
“知道錯(cuò)了嗎？”
“我沒錯(cuò)！”我委屈的昂著頭。
“喲！翅膀硬了不是？女孩子家還打架！我的臉都給你丟盡了！”
“誰讓他們說你長得丑啊？”
“說我長得丑？怎么啦？礙著你啦？”
“我沒面子！”
“長得好看就有面子是不是？你給我跪下！做錯(cuò)事了還嘴硬！”
我看你火了，沒吭聲，但是也沒跪下。
“我叫你跪！”
“……”
“我數(shù)三下！一……二……”
我的眼淚“嘩”的掉了下來。
那天晚上，我明白了并不是穿上碎花洋裙就可以很美的，也不是別上蝴蝶結(jié)就可以活的比別人精彩，我也終于明白原來。以前頭上別著蝴蝶結(jié)的我可以更美。
春雨，是大地的第一乳汁，早我人生的春天里，我迎來了我人生的第一場春雨，生生不息！
那年的中秋初中篇十五
那是我上大學(xué)的第一年，也是我人生中第一次在外過的中秋節(jié)。那一夜，中秋月圓人盡望，秋思深落，處處惆悵。還好是在本地上大學(xué)，就專門從家里帶了月餅，宿舍里商量著，我們聚餐過中秋。
彼時(shí)，大家相識(shí)不過半月，卻各自準(zhǔn)備了好吃的，圍桌夜話。雖然不能把酒言歡，卻也喝著飲料笑得開心。推杯換盞中，不知誰突然談起了家鄉(xiāng)的父母，一時(shí)間大伙都紅了眼眶。畢竟，這是我們第一次離家，第一次在這個(gè)本該團(tuán)圓的日子嘗盡相思。很快便有人換了話題，聊起對大學(xué)的期待，對未來的期許。剛剛走過高考的我們，每個(gè)人心里都有一個(gè)叫遠(yuǎn)方的夢，每個(gè)人都深深的認(rèn)為，未來是那般的美好。
那天校園里很是熱鬧，各個(gè)學(xué)院都給學(xué)生發(fā)了月餅水果。教學(xué)樓里幾乎各個(gè)教室都有活動(dòng)。我們卻只是安心的待在屬于我們四個(gè)人的小屋里，過屬于我們的中秋節(jié)，期待屬于我們的未來。
那時(shí)候一直都覺得，大學(xué)可以是人生中的另外一個(gè)家，身邊的人可以是我們的親人。
可是后來，卻幾次調(diào)宿舍。紛亂之間，當(dāng)年的人也已漸漸疏離。江月年年似，身畔人不同。當(dāng)年以為可以做四年甚至一生的親人，卻沒想短暫得讓人在晃神間就發(fā)現(xiàn)換了人間。