安琪兒讀后感(通用22篇)

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    讀后感是指讀者閱讀完一本書(shū)、一篇文章或觀看完電影、電視劇等作品后,對(duì)所讀、所看內(nèi)容產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)形式。讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)論的過(guò)程,它可以幫助讀者更深入地理解作品,提升閱讀體驗(yàn)。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感可以幫助讀者思考和總結(jié)自己的閱讀體會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀能力和分析能力。那么,怎樣寫(xiě)一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以先回顧讀書(shū)時(shí)的情節(jié)、人物以及思想,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言記錄下來(lái)。接著,我們可以從書(shū)中得到的啟示和感悟進(jìn)行深入剖析,思考作者想要傳達(dá)的價(jià)值觀和觀點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,盡量避免泛泛而談,要具體舉例子、引用片段來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),這樣讀后感才能更加豐富有趣,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    安琪兒讀后感篇一
    故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩,長(zhǎng)得很難看。雖然她很善良、很真誠(chéng),但是別人還是不喜歡她,只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長(zhǎng)水痘沒(méi)來(lái)上學(xué)。牛皮很擔(dān)心,跑到她家里,給她做了一個(gè)巧克力蛋糕,還送了她一支百合花,對(duì)她說(shuō):“你是班里最可愛(ài)的女生!”
    安琪很感動(dòng),想送牛皮一個(gè)禮物。
    第二天開(kāi)始,安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫(huà)?!芭Fぁ眱勺?,一共有九畫(huà),要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色,以為早戀了,第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來(lái)到校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)聽(tīng)了,不以為然地笑道:“這很正常啊,不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面送給牛皮?!鼻乩蠋熉?tīng)了,心想也只有這樣了。
    牛皮拿到了十字繡,高興極了。
    讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)真正的友誼,來(lái)自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。
    記得上學(xué)期,老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫(xiě)上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的.同學(xué)見(jiàn)了就在背后竊竊私語(yǔ),說(shuō)他倆早戀。搞得大家很尷尬,原本是誠(chéng)心誠(chéng)意地送卡片,可被他們一說(shuō),好像做了壞事一樣。好在老師也沒(méi)說(shuō)什么。
    我覺(jué)得同學(xué)之間真誠(chéng)美好的友情,就像早春里穿越樹(shù)林的縷縷陽(yáng)光,可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水,可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠(chéng)的友情,讓我們的校園生活更加多姿多彩。
    安琪兒讀后感篇二
    《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居,也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不太喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可是如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻能對(duì)答如流。
    在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果,因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加,全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她走路時(shí)把下巴抬得高高的,目視前方,背挺得直直的,如果在人多的地方,一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
    安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家,馬小跳給她出題:“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河,河上沒(méi)有橋,這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河?”安琪兒脫口而出:“變成蝴蝶飛過(guò)去!”馬小跳說(shuō):“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛,她是怎么做到的?”安琪兒不假思索地回答:“那個(gè)人在睡覺(jué)!”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了,要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!
    有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà),安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里,畫(huà)完了交了上去,老師打了個(gè)c,安琪兒哭得快暈過(guò)去了,但她不去找老師,這是她最笨的一點(diǎn),有事不會(huì)解決。
    我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決,這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀!安琪兒!
    安琪兒讀后感篇三
    楊紅櫻阿姨的這本書(shū),讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍,但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
    安琪兒這個(gè)名字很美麗,而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足,而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良,可愛(ài)······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn),意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
    以前,我總覺(jué)得美麗的人,內(nèi)心卻丑陋,而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的??梢?jiàn)我的想法是正確的,要判斷一個(gè)人,不要光看外表,要從心里看,我想到了一篇課文——《愛(ài)美的梅花鹿》。
    安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明,也沒(méi)有夏林果漂亮,可是,她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
    有的人,有一張美麗的面孔,而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······。
    其實(shí),美不一定美,不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
    安琪兒讀后感篇四
    《笨女孩安琪兒》這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩叫安琪兒,本來(lái)安琪兒是小天使的名字,可是這個(gè)小女孩卻又丑又笨。
    她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高,就讓馬小跳往她身上澆水。她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了。馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。馬小跳的腳扭傷了,安琪兒熱心地幫助他。
    一直被人認(rèn)為是又丑又笨的安琪兒,在比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎題的.時(shí)候,竟然打敗了最聰明的女孩路曼曼。很多事情都證明了安琪兒非常善良和聰明。她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都喜歡的美麗小天使。
    這本書(shū)告訴我們,安琪兒外表很丑,但她是個(gè)善良單純的女孩??慈瞬荒芄饪赐獗?,心靈美是最重要的。
    安琪兒讀后感篇五
    楊紅櫻阿姨的這本書(shū),讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍,但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
    安琪兒這個(gè)名字很美麗,而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足,而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良,可愛(ài)?因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn),意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
    以前,我總覺(jué)得美麗的人,內(nèi)心卻丑陋,而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的。可見(jiàn)我的想法是正確的,要判斷一個(gè)人,不要光看外表,要從心里看,我想到了一篇課文――《愛(ài)美的梅花鹿》。
    安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明,也沒(méi)有夏林果漂亮,可是,她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
    有的人,有一張美麗的面孔,而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)?
    其實(shí),美不一定美,不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
    安琪兒讀后感篇六
    哪個(gè)女孩不喜歡漂亮,不喜歡可愛(ài),不喜歡聰明。這個(gè)星期,我看了《笨女孩安琪兒》,這本書(shū)讓我百看不厭,它豐富了我的生活,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
    搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,不過(guò)挺仗義,說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默,想象力豐富,我最喜歡他。除了這些描寫(xiě)得栩栩如生之外,還講述了許多精彩有趣的故事,像《不是笨鳥(niǎo)是天使》、《超級(jí)球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫(huà)雞蛋》,還有《歌星和醫(yī)生》,都令我身臨其境,流連忘返,但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。
    在馬小跳的心目中,路曼曼是最聰明的女生,如果安琪兒有路曼曼一半的聰明就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來(lái),要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的`題考考安琪兒,看她到底有多笨!馬小跳問(wèn)了第一題,安琪兒竟然答對(duì)了,馬小跳很吃驚,他決定再挑幾道題問(wèn)安琪兒,結(jié)果安琪兒全部答對(duì)了。這時(shí),安琪兒的媽媽來(lái)了,要拉安琪兒回家。馬小跳把剛才的事情告訴了安媽媽,安媽媽不相信,要讓馬小跳再考她們幾道題,結(jié)果接下來(lái)的幾道題,安媽媽都答錯(cuò)了,而安琪兒卻全部答對(duì)了。
    通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得好性情遠(yuǎn)比好容貌重要得多。馬小跳和安琪兒都屬于情商很高的孩子,就像剛才的故事,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼和安媽媽。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都喜歡的美麗小天使。
    安琪兒讀后感篇七
    《幸福是溫暖的珍珠熊》里面講的是,在安琪兒生日的前一天她的`媽媽和爸爸就已經(jīng)把怎樣給安琪兒過(guò)生日想好,可是他們兩個(gè)人的意見(jiàn)不一樣。
    到了晚上他們兩個(gè)人還在爭(zhēng)吵。安琪兒想去睡覺(jué),可是媽媽拉住了她的左胳膊,而爸爸拉住了她的右胳膊。他們兩個(gè)人同時(shí)問(wèn)安琪兒:“你到底想要什么?”安琪兒回答說(shuō):“我想要一只珍珠熊?!笨墒前舶职趾桶矉寢尪疾煌狻?BR>    黃菊知道這件事情后,在安琪兒生日那天送給了他一只可愛(ài)的珍珠熊,安琪兒非常感謝黃菊。
    讀了這篇故事,我知道了黃菊和安琪兒是好朋友,而且黃菊不說(shuō)她笨。我還知道了我們不能嘲笑別人,更不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。
    安琪兒讀后感篇八
    大家好,我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》,選自淘氣包馬小跳系列叢書(shū)。作者是楊紅櫻,楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小學(xué)老師,她為小朋友們寫(xiě)了很多書(shū),如:《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》等等,其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢!
    《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居,也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不太喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可是如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻能對(duì)答如流。
    學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她走路時(shí)把下巴抬得高高的,目視前方,背挺得直直的,如果在人多的地方,一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
    安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家,馬小跳給她出題:“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河,河上沒(méi)有橋,這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河?”安琪兒脫口而出:“變成蝴蝶飛過(guò)去!”馬小跳說(shuō):“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛,她是怎么做到的?”安琪兒不假思索地回答:“那個(gè)人在睡覺(jué)!”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了,要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!
    有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà),安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里,畫(huà)完了交了上去,老師打了個(gè)c,安琪兒哭得快暈過(guò)去了,但她不去找老師,這是她最笨的一點(diǎn),有事不會(huì)解決。
    我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決,這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀!安琪兒!
    安琪兒讀后感篇九
    安琪兒的媽媽四十歲才生下她,安琪兒是小天使的名字,可文中的安琪兒卻又丑又笨。剛開(kāi)始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩,比如她為了想長(zhǎng)高,聽(tīng)信馬小跳的'主意,讓他用澆樹(shù)的冷水澆自己,她認(rèn)為人像樹(shù)一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高,她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了,全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳,送她回家。別的同學(xué)捉弄她,嘲笑她,她也不記仇,和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟然打敗了他的媽媽。當(dāng)媽媽媽說(shuō)安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí),安琪兒回答說(shuō)我很簡(jiǎn)單,是你不簡(jiǎn)單。
    看完這本書(shū),我認(rèn)為安琪兒不是真的笨,她是一種簡(jiǎn)單,她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良,因?yàn)樯屏级蓯?ài)美麗。我也要像安琪兒一樣,做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。
    安琪兒讀后感篇十
    《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居,這讓馬小跳不能容忍??晌覅s覺(jué)得安琪兒的.樣子雖丑,可她那傻傻的天真無(wú)比純潔。外表美不重要,重要的是心靈夠純真,夠可愛(ài)。如果讓我選一個(gè)做朋友,我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒(méi)有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的,可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎,她一笑更可愛(ài),她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”,她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人,她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人,只是滿足了自己心里的空虛,所以才最注重外表。而她并不知道,那些自己曾經(jīng)看不起的人,會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道,那時(shí)她的嘲笑是多么的無(wú)知。
    安琪兒讀后感篇十一
    《想當(dāng)模特的安琪兒》是淘氣包馬小跳系列中的一部分。它是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)而成的。
    楊紅櫻,中國(guó)-作家協(xié)會(huì)會(huì)員,所著“淘氣包馬小跳系列”、“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻童話系列”已成為品牌圖書(shū),暢銷(xiāo)校園內(nèi)外。
    最終,安琪兒放下了別人對(duì)她的看法!有一句居里夫人的名言:吐絲做自己的繭,不必問(wèn)原因,也不必問(wèn)結(jié)果!
    安琪兒讀后感篇十二
    我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》,書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺(jué)得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒牵义e(cuò)了。自從看了這本書(shū),我懂了很多,也明白了很多。
    當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。
    讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?!?BR>    我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,人不可能十全十美。正所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
    安琪兒讀后感篇十三
    這是一本有趣的書(shū)。
    奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都喜歡的美麗小天使。
    讀完了這本書(shū),我不禁被書(shū)中的主人公吸引了,因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛(ài),善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤,比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校,因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她,她也對(duì)發(fā)生在周?chē)氖虑槌錆M了好奇,她也會(huì)用自己的想法去看待周?chē)氖澜纭1热绨茬鲀涸瘸绨菟谋砀缌肿勇?,但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。
    書(shū)中的主人公,也是一群聰明的孩子,比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了,再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋,將散落的米裝起來(lái)。諸如此類(lèi)的故事逗得我哈哈大笑。
    我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子,但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    安琪兒讀后感篇十四
    最近,我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺(jué)得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒牵义e(cuò)了。自從看了這本書(shū),我懂了很多,也明白了很多。
    當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。
    讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?!?BR>    最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
    安琪兒讀后感篇十五
    最近,我讀了一本書(shū),名叫《馬小跳之笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。
    她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高,就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。。。。。。
    奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑,但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài),她因?yàn)樯屏伎蓯?ài),所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
    當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。
    最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
    安琪兒讀后感篇十六
    淘氣包馬小跳系列的書(shū)讓我很喜歡,其中一篇《笨女孩安琪兒》的故事更是讓我愛(ài)不釋手,書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺(jué)得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒牵义e(cuò)了。自從看了這本書(shū),我懂了很多,也明白了很多。
    當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。
    讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?!?BR>    最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
    安琪兒讀后感篇十七
    安琪兒一位天使,有史以來(lái)每一個(gè)孩子死去,就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒到世界上來(lái)。把死去的孩子抱在懷里,展開(kāi)它的白色的大翅膀,把孩子帶到生前喜愛(ài)的地方飛翔。
    每個(gè)孩子死去都是這樣的、開(kāi)心的生活。
    媽媽對(duì)我說(shuō):“即使是一顆小小的花,也能給在病中寂寞、孤獨(dú)的孩子帶去精神上的支持和溫暖。所以,我們應(yīng)該多幫助需要幫助的人。”
    安琪兒讀后感篇十八
    今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書(shū),作者是楊紅櫻,出版社是浙江少年兒童出版社的。
    我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書(shū)里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué),也是馬小跳門(mén)對(duì)門(mén)的領(lǐng)居。她很笨,可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,成為人人都喜歡的小天使。
    現(xiàn)在,我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書(shū)吧!
    安琪兒是她媽媽四十歲才生了她,所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話,看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇,是個(gè)笨女孩的樣子。但是,她有一顆純潔而又善良的心。
    我覺(jué)得安琪兒雖然丑,但是她的心靈是很美的。
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    安琪兒讀后感篇十九
    在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界,看到了馬小跳他們快活的場(chǎng)景。
    馬小跳有樂(lè)于助人的精神,雖然安琪兒倍受冷落,但是馬小跳還去幫助她??神R小跳還有調(diào)皮的性格,這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神,還要用同樣的眼光看每一個(gè)人。
    有一次,我們值日,徐彩樺讓我?guī)退脪咧?,可我想:她學(xué)習(xí)那么不好,有那么煩,總是纏著別人。所以,就沒(méi)有幫她拿掃帚。現(xiàn)在回想起來(lái),真得很慚愧。
    看了這本書(shū),我不但進(jìn)入到了書(shū)的世界,而且體會(huì)到了其中的含義,我真開(kāi)心!
    安琪兒讀后感篇二十
    安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒,起這個(gè)名字的原因是:安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里她遇到了小天使,小天使飛啊飛,一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后,安媽媽就懷孕了,所以起名:安琪兒(小天使的意思)。
    安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反,丁文濤是那種高智商,低情商的人;而安琪兒智商不高,但情商特別高。因此,安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù),認(rèn)為給自己澆一些水后,自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō),還差點(diǎn)感冒;還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她正跟同學(xué)們炫耀呢,卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去,導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢!可惜,能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。
    安琪兒,雖然笨,但她特別單純,而且善良,更有善解人意的美德,還有天馬行空的想象力。然而,安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解,所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。
    安琪兒讀后感篇二十一
    一提到“笨女孩”這個(gè)名字,你一定不會(huì)喜歡她,肯定認(rèn)為你和她合不來(lái),不能成為好朋友,誰(shuí)也不會(huì)和一個(gè)笨孩子做朋友不是嗎?而《笨女孩安琪兒》這本書(shū)中的主人公安琪兒是個(gè)天使。天使的本質(zhì)是天真、美麗、純潔的。
    丁文濤、夏林果、路曼曼等這些優(yōu)等生看不起安琪兒,一是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑:兩只眼睛分的很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇。不配叫“安琪兒”。二是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
    雖然安琪兒有許多缺點(diǎn),但是她卻有許多孩子沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是安琪兒擁有一顆善良、可愛(ài)、天真無(wú)暇的童心。愛(ài)美之心誰(shuí)都有,她也希望有夏林果的'美麗,林子聰?shù)牟胖?。也希望有更多的小朋友和自己一起玩?BR>    一個(gè)人的好與壞是素質(zhì)決定的。善良,不去傷害別人的人才是好的,天真無(wú)暇讓安琪兒把所有問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。馬小跳想考考她,就拿了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)測(cè)試安琪兒的iq,她全部都能答對(duì),而她媽媽答不出來(lái),安琪兒說(shuō)題很簡(jiǎn)單,媽媽把它復(fù)雜化了而已,所以答不出來(lái)。
    她雖然在“笨女孩”的陰影下生活,但是并沒(méi)有想不開(kāi)、自卑、氣餒。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),像天使一樣天真無(wú)邪。受得了他人的諷刺、譏笑,就像“哆啦a夢(mèng)”中的憂慮口袋,把所有讓自己不高興,煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)口袋。安琪兒很樂(lè)觀,能勇敢地站在別人面前說(shuō)自己不笨,說(shuō)自己是個(gè)天使。
    安琪兒讀后感篇二十二
    我看完了《笨女孩安琪兒》以后,我覺(jué)得《笨女孩安琪兒》里的一篇《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最好玩因?yàn)榭梢圆陆o同學(xué)玩,可是我最喜歡的并不是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那一篇,而是《過(guò)年的壓歲錢(qián)》和《眾所周知的密碼》,這是我覺(jué)得最好看的兩篇,不知道你們喜不喜歡。
    在這個(gè)故事當(dāng)中,我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈,安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候,馬小跳是一半喜歡,一半不喜歡,就像是一顆珠子一半黑,一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā),馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席,為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢?因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她(他)的孩子獲了什么獎(jiǎng),得了什么榮譽(yù),因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò),所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。
    在暑假中,馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡,可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面,跟安琪兒說(shuō):“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片,馬小跳說(shuō)不是,他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái),安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日。可是,最后安琪兒泄露了他們倆的密碼,幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了,不然就慘了。在這世界上,除了馬小跳和安琪兒,沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的密碼是安琪兒的生日,安琪兒的密碼是馬小跳的生日。
    你們覺(jué)得怎么樣?