個人總結(jié)語(優(yōu)秀17篇)

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    5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足,還能夠發(fā)現(xiàn)進步和突破的機會。寫總結(jié)時,要注意用詞精準準確,避免詞不達意或產(chǎn)生歧義。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例,可以供大家參考和學習。
    個人總結(jié)語篇一
    實習第二周,我?guī)е浞值臏蕚洌瑫r也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺,只能勇敢地走下去。課堂進行的還算順利,但也不乏牽著學生走的問題,冷堂現(xiàn)象,這也充分說明我教學經(jīng)驗的不足,需要多多學習。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。
    心系學生,做好班主任工作。
    一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學質(zhì)量,是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。
    做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的班主任則是更辛苦的。小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務(wù):
    一是看早讀,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認真早讀。
    二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。
    三是按照學校規(guī)定下課期間必須有教師在教室擔負起學生的安全問題。
    在這過程中,我真的學到了很多,體會到了很多,也成長了很多。
    光陰似箭,實習就這樣不知不覺的結(jié)束了!回轉(zhuǎn)身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習期間,我慶幸得到了趙明霞老師的耐心指導,是她讓我的實習工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標尺還有一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。
    個人總結(jié)語篇二
    為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時刻鼓舞我要和時間賽跑,將自己充沛的精力和不竭的動力用于小學語文教學與實踐的創(chuàng)新。時至今日,我還是堅持著一貫的“勤快”作風。工作上我勤學,勤問,勤總結(jié),將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學機智,經(jīng)過細心的領(lǐng)會和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學情感,思想與特色。
    教學上我力求做到細節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因為我深知一節(jié)準備充分的好課,會令學生和老師都獲益不淺。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明這樣辛苦是值得的。后來在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,因為年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
    個人總結(jié)語篇三
    雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學里的知識還遠遠不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學習,抓住每一節(jié)課的實踐機會。對于教學的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關(guān)的文獻資料,并收集相關(guān)的文學作品或作者生平,希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉,有助于學生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對文學的興趣。其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,卻對我擴展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時很少,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學習,備課、思考卻讓我異常充實。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲和提升。
    在教學設(shè)計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學,我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學開始打磨自己的教學,練好語文教學基本功。
    在課堂臨場表現(xiàn)上。初登講臺,為了緩解緊張情緒,總是不自覺地走來走去,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過領(lǐng)導和指導教師的指正和幫助,已經(jīng)基本改正這一問題,合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學生中間與他們近距離交流的時間。在教學語言方面,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對學生的即時而有針對性的評價,變換評價語言,增加課堂的靈動性。除此之外,注重與學生們的眼神交流,從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認同,及時調(diào)整教學節(jié)奏。
    在應考復習方面。在期中質(zhì)量檢測的復習中,我把重點放在了基礎(chǔ)知識上,因為我認為尤其面對的是剛?cè)氤踔械男律瑢W習習慣的培養(yǎng)是十分重要的,基礎(chǔ)知識又是唯一能抓得住的部分,所以日常教學中就盡量鍛煉學生當堂速背的能力,抓住課堂時間,好落實,效果好,并在一定程度上減輕了學生回家后的課業(yè)負擔。在復習期間,每天一個任務(wù),利用每節(jié)課的前十分鐘進行隨堂小測驗,當天反饋,訂正,再反饋,如此進行,收效不錯。但班級閱讀成績整體不高,在經(jīng)過反思后,期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學生展示自己的思考過程,希望通過思維的訓練使學生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績還沒有出來,但如果不盡如人意,我還是不會灰心,及時調(diào)整,不斷學習。
    在培養(yǎng)學生學習習慣方面。初一年級的學生,入校后,需要一段時間適應緊張的初中學習。首先,進行一到兩課時的起始課明確初中與小學語文學習的差別及初中語文學習的要求是十分必要的。項項要求都要細致到位,及時檢查落實才能有效。
    當然我有著太多急需改進的地方。比較凸顯的是我的教學語言不夠精煉。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,看不得學生思考問題時繞彎子走彎路,其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程啊!除此之外,在教學中,應注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,而不是講成一堂政治課或歷史課。對學生咬文嚼字的訓練還不夠。并且在分層教學方面領(lǐng)悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中,這是我正在思考并深受困擾的問題。
    二、關(guān)于班級管理方面。
    十分感謝學校對青年教師的培養(yǎng),不僅有教學指導老師,在班級管理方面,學校也指定了指導老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導學生工作,甚至學習如何與學生相處。半學期的工作學習使我受益匪淺。
    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫助的學生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。
    三、對未來的展望。
    工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感、充實感及價值感。做一名人民教師是我從小的愿望,幸運的是我的夢想最終照進了現(xiàn)實。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神圣并且責任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂。我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取教學水平再上一層樓。
    時間過得很快,四年級語文教學工作馬上就要告一段落?;仡欉@半年來,我深入了解了學生的學習實際,積極投身教改,著力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);采用朗讀感悟教學法,打造高效課堂;創(chuàng)新量化評價,激勵學生全面發(fā)展。
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    個人總結(jié)語篇四
    新課標要求全面提高學生的語文素養(yǎng),要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我將根據(jù)新的語文本事實踐系統(tǒng),致力于學生語文綜合素質(zhì)的提高。對于小學語文教學來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學的方式,培養(yǎng)和構(gòu)成“自主、合作、探究”的學習方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學的方式轉(zhuǎn)變能夠理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的正確樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。
    把課標學習與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學反思、個案研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務(wù)。
    在教學實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項、機械的教學模式,主要將采取了以下幾點做法:
    1、認真學習新課標,深入領(lǐng)會《語文課程標準》的精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,經(jīng)過教學任務(wù)的完成,全面提高學生的整體語文素養(yǎng),注重提高學生的語文實踐本事,進取倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文本事。
    2、我還將從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種修改設(shè)計的意圖和著力點,以在備課和教學活動中準確設(shè)定教學的重點,找準到達《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。
    3、在準確把握教科書修改思想的基礎(chǔ)上,從本班本校本地的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征和不一樣教學資料,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取適宜的教學策略,把讀、寫、聽、說和綜合實踐活動落到實處;大力改善課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式教學;進取開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,理解熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,進取參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
    經(jīng)過改變新的教學方法,期望能夠使學生在課堂上踴躍發(fā)言,進取主動的學習,學生對語文課的興趣有較大的提高。在實踐工作中,我將不斷總結(jié)反思,撰寫教學日記、教學案例、教育隨筆等;努力把課改工作做得更好,使課堂教學呈現(xiàn)出民主、和諧、師生互動、生動活潑的教學方式。
    個人總結(jié)語篇五
    xx來了,在這里將自己今年的目標及其需要完成的事項留個腳印,年底的時候再來對照自己的足跡是否踩的踏實工作:。
    1.按質(zhì)按量完成公司給予的任務(wù)。
    2.熟悉電子商務(wù)的業(yè)務(wù)以及后臺中進出貨,支付款項的流程。
    生活:。
    1.打理好自己的小屋,自己的屋子,應該多多布置下。
    2.養(yǎng)成鍛煉的好習慣,多參加公司的活動。
    學習:。
    1.新概念英語的學習,爭取今年在英語上有個更好的突破。
    3.閱讀一本測試管理的書籍,名稱暫時不定。
    希望自己能好好的監(jiān)督自己,為下一步發(fā)展計劃打下堅實的基礎(chǔ)~。
    個人總結(jié)語篇六
    在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,教師們來回顧這一年的工作歷程吧。下面是小編為大家推薦的語文教師年度考核個人總結(jié)范文,歡迎閱讀。
    在學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結(jié)了以下幾個方面:
    本人能積極參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。
    工作上服從學校領(lǐng)導的安排,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
    教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。
    經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反應在課后寫好教學反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:
    的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索。”
    本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組。
    工作計劃。
    為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行。
    崗位職責。
    較好地完成了工作目標任務(wù)現(xiàn)將一年來的。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    做到不遲到、不早退不曠會。另一方面本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護學生不體罰變相體罰學生建立了良好的師生關(guān)系在學生中樹立了良好的形象。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強研討,努力提高教研水平。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學。
    心得體會。
    及時總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中貫徹新課改的理念積極推廣先進教學方法在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試充分發(fā)揮學生的主體作用使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    在學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學期的工作,總結(jié)了以下幾個方面:
    本人能積極參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。
    工作上服從學校領(lǐng)導的安排,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
    教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。
    經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反應在課后寫好教學反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”
    個人總結(jié)語篇七
    本篇,為八年級語文教師所作,該老師不僅注重課堂教育,更注重學生課外學習,全文如下:
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束。回顧這一學期的工作,我在學校領(lǐng)導的大力支持和直接領(lǐng)導下,在各科教師和學生家長的積極配合下,圓滿地完成了教育教學工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    當前,培養(yǎng)和提高學生的人文素養(yǎng)文化品位是教學的重要目的,初中階段語文教學工作應以指導學生打下扎實的知識基礎(chǔ),培養(yǎng)學生良好的讀寫希光和提高學生的閱讀理解能力及寫作能力,進行科學系統(tǒng)而有效的讀寫訓練為主要教學目標,閱讀教學應注重對學生課內(nèi)閱讀實踐的科學組織和和安排,給學生留下一定的自主活動時間。教師有責任幫助學生篩選課外讀物,開列課外閱讀參考書目,有義務(wù)指導學生的課外閱讀。所以在八年級階段教師應在拓寬學生視野,提高學生文化品位,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神等方面作有效探索。
    1、經(jīng)常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣,并使之不斷鞏固加強。如要求學生學會課前預習,學會對課文中重點詞語進行圈點勾畫,養(yǎng)成自主學習的習慣,減少學生對老師的依賴心理。
    2、語文學習重在積累,因此,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的文章好的。
    詩詞。
    等,增強學生的日常積累,同時要求學生盡可能多接觸一些課外讀物,相關(guān)的一些時事多看一些報紙等,以拓展學生的眼界。
    3、鼓勵學生利用課余時間練習字,養(yǎng)成書寫規(guī)范端正整潔的習慣。
    4、除課堂大。
    作文。
    外,鼓勵學生平時多練筆,從句段開始多寫一些短小精悍的文章,使學生寫作能力能逐漸得以提高。
    5、多給學生一些實踐的機會,如給學生自己辦。
    手抄報。
    等,讓學生在實踐中提高自己的能力。
    經(jīng)過這近半年的理論學習與實踐,我對語文課程有了新的認識:
    通過理論學習與實踐,我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位語文教師,必須具有淵博的科學知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì),更應當掌握現(xiàn)代教育教學理論、掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。在科學的探究過程中,教師不再把科學知識的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此,在科學課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學,將讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。這種學習方式的改變,將導致師生關(guān)系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學生的研究”,從“知識的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學生科學探究的促進者、組織者和指導者”。
    首先,語文課堂要面向全體學生。學生是學習的主體。學生對周圍的事情具有較強好奇心和積極的探究欲,學習語文應該是他們主動參與的過程。教師是語文學習活動的組織者、引領(lǐng)者和親密的伙伴,教師的教學設(shè)計必須建立在滿足學生需要、興趣和已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,對學生在語文學習活動中的表現(xiàn)應給予充分的理解和尊重,并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生積極的影響。
    其次,語文學習要以探究為核心。探究既是語文學習的目標,又是科學學習的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學生學習語文的主要途徑。語文課堂要向?qū)W生提供充分的語文探究機會,使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中,掌握一些基本的探究方法,體驗學習語文的樂趣,增長語文探究能力,獲取語文知識。
    第三、語文課程應具有開放性。語文課堂上教師要給學生提供選擇的機會和創(chuàng)造的空間,要引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種資源進行科學學習,應加強語文與其他學科之間的滲透與整合。
    (1)、教學觀念的改變。以前我們總認為教師是權(quán)威的象征,學生要絕對的服從,特別是教學中,學生完全處于被動狀態(tài),是容納知識的容器。通過培訓學習,我深深地認識到而科學課程是要面向全體學生的,是要考慮到學生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,成為學生的朋友。
    (2)、教學方法的改變。教學方法是完成教學任務(wù)的根本手段,科學的教學方法能夠起到事半功倍的效果,也能使師生關(guān)系更加融洽,二者相互促進形成良性循環(huán),教學自然會成功的。通過培訓學習,我知道目前提出的科學探究法即以學生自主學習、主動探索為主,相對而言是適合科學課程的。自主的探究可以通過學生自己提出問題自己想辦法去動手實踐,解決問題,并從中體驗到成功喜樂。
    我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進課堂,同時也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時也會充滿困難、挫折或困惑,但是在實踐中我們會有更多的新經(jīng)驗、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。
    智慧不是靠灌輸獲得的,成功是建立在有準備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓通過專家們的“點化”和“引領(lǐng)”,使本人受益匪淺,今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于科學教育事業(yè)上,我不僅要向書本學習,更加要向周圍的許多同行學習,細心觀摩,汲取有效的教學與教育經(jīng)驗。經(jīng)驗上的缺乏,只有通過細心觀摩,汲取優(yōu)秀教師有效的教學經(jīng)驗才能更好地彌補自身的不足。
    今后的工作,主要以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)提高寫作水閱讀能力為出發(fā)點。
    本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務(wù),也取得了一定的成績,但離黨和人民的要求尚差甚遠,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!
    一文到這里就全部結(jié)束了,本文通過總結(jié)得出3方面的認識,可以參考這個思路。
    個人總結(jié)語篇八
    本人主要負責萬正鐵西二期a1-1地塊二標段土建工程;具體工作是督促施工總承包單位在不影響工程質(zhì)量、安全的情況下,按進度完成住宅、商業(yè)樓的所有土建工程。每日了解當天的施工部位、工程進展情況等,發(fā)現(xiàn)工程進度有異常情況時,及時了解原因,并督促施工單位進行趕工,如施工單位不能及時趕工,進度延誤較多時,及時向總指揮及公司匯報;每日及時巡查施工現(xiàn)場的安全、文明施工情況。其中文明施工工作為重點管理,每日檢查施工道路、場地、施工材料的清理、清掃及碼放情況。每日檢查樓內(nèi)及樓周邊的施工材料、垃圾是否及時清理,施工材料是否按施工總平面布置圖的指定位置堆放整齊,以上工作如果未及時完成,責令其限期整改,在限期內(nèi)還不能完成,由指揮部派人整改;負責二標段的工程質(zhì)量的檢查、驗收。工程的每道工序完成后,都要進行檢查驗收,檢查驗收合格后方可進行下一道工序施工。尤其隱蔽工程,必須經(jīng)監(jiān)理公司、指揮部共同驗收合格才能隱蔽;負責與審圖辦、設(shè)計院溝通、處理圖紙問題及變更。
    本人能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,能將公司的利益放在首位來開展工作,工作熱情高,嚴于律己,身體力行,本人工作認真、負責、勇于承擔責任;在工作中能積極主動地協(xié)調(diào)、解決各種問題并做好與其他部門、公司的配合工作。通過萬正鐵西二期a1-1地塊工程指揮部管理團隊的互幫互助、溝通、進取和領(lǐng)導的激勵、培養(yǎng)及表率作用,使自己的管理水平、管理能力有了很大的提高和加強,使自己在今后的工作中會做的更好。
    張 艷 臣
    2015年12月16日
    時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
    一.工作能力方面
    1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
    2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務(wù)。
    3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
    二.業(yè)務(wù)學習方面
    2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
    3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。
    4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
    5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結(jié)。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。
    6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿?、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
    7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
    三.個人素質(zhì)方面
    1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
    2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
    3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
    以上是我本學期的自我提高總結(jié),這學期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
    歲月的年輪在飛一般地轉(zhuǎn)動,2015年呼啦一下子又過去了半年,回顧過去的半年,現(xiàn)將工作上各方面作一總結(jié)??偨Y(jié)如下:
    首先,非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了諸多不足。
    工作起來有專勁,有那么一種投入,或許每個人都有這種感受,就是在遇到問題沒搞清楚時,心里就會琢磨不停。自認這一點我做得比較優(yōu)異,當遇到不明白或者棘手的時候,就會全神投入自己,從原因找方法.直至解決問題為止。工作中還會多思、多想、多學、多問,在存有的基礎(chǔ)知識上增加自己多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能,把工作做得更好。
    2015年,是充滿生機的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,取長補短,把新一年的工作做到最好??偨Y(jié)起來,算是對自己的工作有了更多的認識,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點貢獻。
    在今后的日子里,我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風,發(fā)揮能動性,彌補不足,奮力前進。
    總結(jié)一:綜合素質(zhì)評價個人總結(jié)
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大三?;厥走^去的一年,昔日的記憶歷歷在目。大一剛開學不久的時候,聽師兄師姐說到了大學就要多參加各種活動,多擴充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實踐活動,經(jīng)過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學習各門課程,包括******思想,法律基礎(chǔ),在課外也學習了三個代表重要思想先進理論,并應用到學習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國******,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
    智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。
    體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的`鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    總之,對于我,大二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個****一樣看待問題,讓我們長大??梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    總結(jié)二:個人綜合素質(zhì)測評總結(jié)
    時間過得真快,今年是我進入大學的第三年?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。總結(jié)一下這一學年的各方面情況,總結(jié)如下:
    思想政治學習方面。
    在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,虛心學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治大事,定期作好思想?yún)R報。
    工作生活作風方面。
    在工作中,始終以同學們的利益為出發(fā)點,為大家服好務(wù)。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領(lǐng)導和班干部請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    創(chuàng)新學習發(fā)展方面。
    由于經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創(chuàng)新知識即成了當前必須解決的一個問題,通過兩年的大學學習之后,對學習任務(wù)有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認真,對于專業(yè)課都能較好的完成學業(yè)要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關(guān)鍵的時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續(xù)努力;工作中,也要彌補不足。新的學年里,我一定認真學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    總結(jié)三:學生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
    勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
    總結(jié)四:大學生個人綜合素質(zhì)評價總結(jié)
    大學生活即將結(jié)束,迎面而來的是色彩繽紛、復雜多變的社會生活。新的一段征程即將啟程,立足過去,展望未來,我在此將我的大學生活進行一次總結(jié)。
    還記得初進校園時的欣喜和迷茫,滿懷熱情和希望,卻都是不知所措的。隨著學習和生活的不斷積累,熱情似乎沒有減退,希望反而少了,但是越來越清晰了。尤其是畢業(yè)在即,恍如大夢初醒,感覺自己缺少的東西太多了,于是開始快馬加鞭。
    經(jīng)過一次次的社會實踐活動,我身上的稚氣少了,對社會的認識越來越感性,也讓我不斷的反省自己,思考人生,探索自己的生命價值、社會價值以及我走進校園的目的——絕不只是為了找份好的工作。在三年中,我對自身品行的要求甚至超過對學習的要求,我深知這兩項東西是現(xiàn)代人不可缺少的品質(zhì),而自身修養(yǎng)似乎更容易走向下坡。
    對專業(yè)的熱愛將激勵著我不斷的學習和探索關(guān)于管理方面的知識,我深知在校期間的學習只是個入門。通過專業(yè)實訓和自己的社會實踐經(jīng)歷,我愈發(fā)覺得人力資源對社會的巨大作用,而我國才處于剛剛起步的發(fā)展階段,大多數(shù)理論知識都是照搬國外的,缺乏實踐經(jīng)驗。我將珍惜剩下不多的在校時間,努力學習,掌握更多的專業(yè)知識。
    對于即將開始的社會生活,我依然充滿熱情和希望,我將全力以赴,盡我所能,發(fā)揮自己的長處,為社會創(chuàng)造財富,為人生添光彩。
    在過去的五個月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。
    一. 工作態(tài)度,思想工作。
    我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導分配的每一項任務(wù)做的最好。
    二. 指導安裝工作。
    在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設(shè)備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導請教。
    三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。
    在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時,對電廠cn-dq-10制氫設(shè)備的開機順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。
    四、今后的工作方向。
    下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
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    個人總結(jié)語篇九
    時間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第xx個年頭,回顧這學年我感覺特別充實,現(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)。
    一、思想方面,立場堅定,素質(zhì)過硬。
    自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關(guān)心全體學生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學的世界觀,為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
    二、認認真真,搞好教學工作。
    在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法,并及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會,及時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重落實學生的主體地位,重視學生的獨特感受,強調(diào)發(fā)展學生的自主探究能力,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點,要求學生學會尊重別人、學會傾聽。力求在有限的xx分鐘內(nèi),讓學生學到更多。不僅知識有所長進,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學生獲得成功的體驗,讓學生學的輕松,學的愉快,樂于學習。我們常說十個手指都有長短,又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,尤其是學困生,為他們經(jīng)?!伴_小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學生的錯誤情況及時反饋給學生,必要時給予指導!
    三、勤勤懇懇,做好教研組工作。
    開學初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數(shù)學教研組還邀請到了xx老師到我們學校開展教研活動,通過專家的引領(lǐng),我們所有的數(shù)學老師受益非淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結(jié),并整理好每學年的資料裝訂成冊。
    點滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。
    個人總結(jié)語篇十
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的個人總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    下午好!
    我叫顧京霞。
    在改革的浪潮中,我們小小的幼兒園在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚園風精神,團結(jié)奮斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由過去的計劃管理轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在的企業(yè)管理,2004年幼兒園被評為所級“巾幗英雄”先進集體。我作為其中一員,感到無比光榮和自豪。
    在改革的三年歷程中,我走過了一條不平凡的路,我擔任過托班班長及教師工作,也擔任過保育員工作。通過改革,我成熟了,堅強了,自信了。下面我分三個小題目總結(jié)回報工作:
    xxxx年幼兒園在園領(lǐng)導和老師們共同努力下,決定靠我們自己的力量繼續(xù)生存發(fā)展。同年二月,我參加了所第一次競聘,我榮幸地聘選為托班班長及教師工作。由于競聘,幼兒園老師所剩無幾,怎么辦?兩個人一個班,從早7:30忙到下午5:30,干!
    我班共有28名2歲多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡樣樣都要老師幫助,特別是中午睡覺,老師要一個人一個人、一件衣服一件衣服地脫,下午起床,再一個人一個人、一件衣服一件衣服地穿好。本著為家長,為社會服務(wù)的思想,工作起來雖然很麻煩,我班也堅持月月收新來的孩子??傊?,在人員緊缺的情況下,我?guī)ьI(lǐng)班組老師克服了各種困難,圓滿地完成了各項工作。
    當我們準備在新的學期里大干一場時,史無前例的“非典”來臨了,我們每天嚴格按照消毒制度進行消毒、通風、鍛煉,給孩子們量體溫,每天在大門口接待孩子、家長?!胺堑洹眹乐貢r,為了孩子們的安全,我們按區(qū)教委指示,于2003年4月底放假。在園領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我們學習白衣天使不怕苦和難,開展“送教到家”的活動,并堅持接收所職工子女入園。
    “非典”其間,我每天堅持與負責的十名孩子家長電話聯(lián)系,詢問并記錄孩子體溫健康狀況,有異常情況,馬上通知園長處理。每周向家長介紹、安排一周的教育活動內(nèi)容及方法,同時記錄孩子的表現(xiàn)進展情況,及時解答家長的疑難問題。如果有電話聯(lián)系不上,我就親自登門拜訪、看望孩子。我就是這樣一絲不茍,把每個孩子健康放在心上,認真負責。我們的`這項工作得到了區(qū)領(lǐng)導表揚。
    隨著改革不斷深入,為使我園整體幼兒素質(zhì)教育更上一層樓,在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,制定了新的奮斗目標:“上一級一類”。
    在所處領(lǐng)導大力支援下,我們幼兒園設(shè)施發(fā)生了巨大變化,一切以幼兒為本,我們信心更足了。
    我在幼兒園工作二十年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結(jié)在園領(lǐng)導周圍,堅決擁護黨的領(lǐng)導,認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。
    革命工作分工不同,360行,行行出狀元。我做保育員工作時,思想上也沒放松對自己的要求。我仍以教師的要求,懷著強烈的責任感、榮譽感對待工作。
    我不僅像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、呵護幼小的孩子們,我還會像朋友一樣和孩子們做游戲,努力做孩子們游戲、學習、生活的合作者、支持者、引導者,尊重平等地對待每個孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。由于班上老師流動大,我就積極配合班長做好教師工作、消毒工作、家訪工作,等等。我還用在研究生進修班學到的理論,解決工作中的難題。
    因為自己的努力,我得到了班長、園領(lǐng)導的表揚。我經(jīng)受住了人生考驗,我成熟了。
    現(xiàn)在,我又回到了班長及教師的工作崗位。在“分工明確,責任模糊”新的管理機制下,我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來孩子們的發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來的發(fā)展,我們肩負著傳、幫、帶的重任。
    為了加快進“雙一”的步伐,我們?nèi)珗@上下、新老教師一起加班加點,利用廢舊物品給孩子們制作玩具、教具,豐富孩子們手頭操作材料,激發(fā)孩子們在活動中探索、發(fā)展能力。為了讓家長更直接了解感受教育新觀念,了解孩子,了解教育目標,我們直接把家長請進班,擔當“家長老師”。通過進班,家長親自感受到“教師太辛苦了,太不容易了,太偉大了”,家長對老師、對幼兒園多了份理解,多了份合作,多了份尊重。
    下面,簡單說一下這三年工作的主要經(jīng)歷和成績:
    xxxx年參加新《綱要》《規(guī)程》學習。
    參加區(qū)器械操比賽活動,取得較好效果。
    參加幼兒園與園區(qū)咨詢活動。
    參加北京蒙臺梭利教師初中級培訓班學習,并獲證書。
    參加北京師范大學心理健康教育研究生課程進修班學習,為期三年。
    參加高能所第二屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名,跳繩集體第四名。
    參加石景山區(qū)爬山比賽集體第一名。
    參加北京市“容錯杯”長跑活動。
    2003年參加石景山區(qū)第二屆“迎春杯”長跑比賽,獲接力賽第一名。
    參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
    參加北京市京區(qū)機關(guān)登山比賽第四名。
    參加石景山區(qū)運動會,獲女子中年組1500米第一名,3人救助第一名,動力火車第一名。
    參加北京市申奧成功2周年長跑活動。
    2004年參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
    幼兒園角區(qū)評比獲班組第一名。
    幼兒園體育活動評比獲班組第三名。
    參加高能所第三屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名。
    最后,預祝我們在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,早日實現(xiàn)“雙一”目標。謝謝!
    個人總結(jié)語篇十一
    競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
    在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。
    在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等,工作總結(jié)《班長個人總結(jié)范文》。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
    作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
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    個人總結(jié)語篇十二
     炎炎夏日隨之而來,2016年已經(jīng)在不知不覺中過去了一半的時間??偨Y(jié)我上半年的工作和生活,我感受頗多。
     今年自3月份開始,受公司安排,我擔任工程及土建監(jiān)理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結(jié),望領(lǐng)導批評指正。
     今年上半年,工程在主體施工的同時,同步也在進行二次結(jié)構(gòu)的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進入主體施工,隨著工程的進度,監(jiān)理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監(jiān)理人員配備3人,在總監(jiān)理工程師的調(diào)度下,我們加強服務(wù)意識,每天延長驗收時間,不耽誤施工單位的正常驗收。在日常的監(jiān)理工作中,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范、驗收規(guī)范的標準,以設(shè)計圖紙、規(guī)范圖集為依據(jù)進行巡視檢查和驗收,工程質(zhì)量及安全方面盡量做好事前預控,事中檢查。對進場原材把好質(zhì)量關(guān),對每個檢驗批把好驗收關(guān)。
     在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監(jiān)理公司合作監(jiān)理的,我們與公司駐現(xiàn)場監(jiān)理融洽相處,做到勤溝通,多交流。
     工作的過程其實就是一個不斷學習的過程,遇到問題的同時我們就去努力的解決問題,在這個過程中,我們就會學到很多新鮮的知識,也會增加自己的工作閱歷。我在監(jiān)理工作中,學到了很多的知識,因為這里既有高層公建項目,也有高層住宅項目,有框架結(jié)構(gòu)建筑,也有剪力墻結(jié)構(gòu)建筑,讓我在短短的一年半時間里,學到了很多的專業(yè)知識。隨著工程的逐步進行,我在工作中也遇到了很多的問題,對于不懂的,我就向總監(jiān)及同事進行請教,我今年注重對于施工技術(shù)及監(jiān)理工作這兩方面的學習,因為我認為年輕人只有先掌握好專業(yè)技術(shù)知識,才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。
     在今年一年的工作中,我一直以公司的紀律作為自身的準則,嚴格執(zhí)行公司的作息時間,有事及時向總監(jiān)及公司領(lǐng)導請假,不曠工不脫崗,做好自己分內(nèi)的工作。
     有這樣一句話“一個人的成功,來源于他對工作的熱情,而他的熱情,是建立于責任心之上的”。我認為一個人只要樹立正確的價值觀,保護好自己的責任心,釋放工作的`熱情,做好這三點,工作就是快樂的。
     這半年的工作中,我和項目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護好項目部及公司的整體形象。努力完成好總監(jiān)及公司安排的各項工作任務(wù),做好本職工作。
     1. 完成好公司安排的監(jiān)理任務(wù)。
     2. 加強專業(yè)技術(shù)知識的學習,尤其是對于新圖集、新工藝的學習。
     3. 多參加一些與工程相關(guān)的專業(yè)考試,以提高個人的業(yè)務(wù)水平。
     4. 做好自身的作風紀律建設(shè)。
     總結(jié)今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補,工作中處理問題的能力仍需要加強。在以后,我將會努力完善自己的不足之處,不斷進取,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
    個人總結(jié)語篇十三
    一、網(wǎng)絡(luò)推廣工作 維護公司網(wǎng)站運行,更新內(nèi)容數(shù)據(jù),并參與了20xx年度網(wǎng)站2次改版工作,目前已順利完成了網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫后臺整改要求。進一步簡化了數(shù)據(jù)錄入和新聞更新的步驟,為進一步提高公司網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)上的知名度打開了方便之門。 監(jiān)管百度競價排名,根據(jù)實際情況不斷調(diào)整選用的關(guān)鍵詞以及出價,在合理的預算內(nèi)爭取更大的流量和關(guān)注。與此同時,適當?shù)膶俣攘髁繉氩┛?、新聞等公司時事條目,為提升公司知名度、公司自然排名進一步夯實基礎(chǔ)。 利用論壇、博客做網(wǎng)站推廣,在百度知道、天涯問答等大型互動板塊轉(zhuǎn)載優(yōu)秀的軟文,提高公司產(chǎn)品曝光率和公司知名度。這項工作需要花費一定的時間和精力,上半年開展的不錯,下半年因推廣專員小朱離職,人力資源減少,該項工作受到不小影響。
    二、加強市場運行分析
    1.加強了對縣市區(qū)市場運行監(jiān)測工作的考核。今年,我們重新修訂了《常德市市場運行監(jiān)測工作考核辦法》,對各縣市區(qū)商務(wù)局的市場運行監(jiān)測工作進行考核排名,提高了各縣市區(qū)商務(wù)局對數(shù)據(jù)報送的重視,明確專人負責,按時對監(jiān)測企業(yè)進行督報。充分調(diào)動了各縣市區(qū)轄區(qū)內(nèi)監(jiān)測樣本企業(yè)的工作積極性。進一步提高了數(shù)據(jù)報送的及時性、準確性。
    2.做好消費品市場運行分析工作。今年以來,市商務(wù)局利用各類監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)市場調(diào)查、調(diào)研,先后撰寫上報各類分析報告50余篇。從20xx年1月份以來,每周編印一期《市場運行監(jiān)測快報》,分送各級領(lǐng)導,每月攥寫一篇消費品市場運行分析,并通過常德日報、晚報、電視臺、常德商務(wù)網(wǎng)進行發(fā)布,為有關(guān)部門決策提供了參考。
    三、行政性協(xié)調(diào)工作 協(xié)助領(lǐng)導做好各項事務(wù)性工作
    參與“科技創(chuàng)新”、“名優(yōu)產(chǎn)品”等評選活動,協(xié)助領(lǐng)導做好外聯(lián)及來訪接待工作,協(xié)助領(lǐng)導做好人才招聘各項工作。 為協(xié)助公司同事順利開展工作,做好各方面的運轉(zhuǎn)保障工作,確保公司電話、網(wǎng)絡(luò)暢通,各類辦公器材運轉(zhuǎn)正常,工作情況的內(nèi)外溝通,問題處理的左右協(xié)調(diào)。保障公司售前咨詢、售后投訴能及時處理,協(xié)調(diào)各方,耐心解答。
    個人總結(jié)語篇十四
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個人總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    眼前的一切對于我來說都是嶄新的,和以前的生活環(huán)境截然不同,無論是教學施舍,還是教學方式都是新的,對于我來說是一個新的開使,都需要我去適應去學習,缺乏教師和幼兒之間的`溝通。
    記得剛跨進中(2)班,幼兒看到了又一位新的教師這里,幼兒似乎不愿意接受我,在教學生活中,我利用晨間活動和離園的時間和幼兒進行溝通,主動去接近他們,關(guān)心他們,了解他們的心理,分享他們的快樂和悲傷。讓我感覺孩子也是要我們?nèi)プ鹬氐?,他們也有自尊心,有上進心,有些幼兒是需要教師給他們肯定,所以在對于這些幼兒他們有進步我就會及時鼓勵他們。平時有空我會去親近他們,哪怕是一句小小的問候,還是一個微笑。久而久之,讓幼兒感受和老師做朋友的快樂,這樣教師和幼兒能更融洽的相處。
    在教學方面,我認真地備課,提前準備好所需的材料,保持教學的質(zhì)量。遇到不懂的問題,我會請教老師,并從中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常規(guī),要緊抓。中班幼兒的自我控制能力還不是很好,所以要經(jīng)常提醒才能順利抓好常規(guī),還要和搭班老師緊密配合好工作,這樣才能帶好一個班級。
    和他們解釋清楚,取得家長的諒解。
    由于我是一個新的教師,教學經(jīng)驗有限,處事能力欠佳。還需要不斷的去充實自己,虛心的去學習來彌補自己的不足之處。
    最后我希望領(lǐng)導能給我多提些意見,讓我及時得以改正,做的更好.
    個人總結(jié)語篇十五
    一年來,我結(jié)合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與反思的習慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強研究意識,以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教育教學。
    1、進一步研讀《信息技術(shù)課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
    2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
    3、結(jié)合學情,探索信息技術(shù)教學的有效途徑,提高信息技術(shù)教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的能力。
    4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
    5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
    (1)專題培訓。
    交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。
    (2)專題總結(jié)。
    結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。
    (3)網(wǎng)上學習。
    充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
    (一)積極參加教師集體學習活動。
    1、認真參加教研活動,做好學習筆記。
    2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。
    在以后的校本研修中,我會繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
    個人總結(jié)語篇十六
    安全文化:
    1、我要安全:提高全員安全意識、做到年年講、月月講、日日講、時時講,通過教育來提高安全意識。
    2、我懂安全:通過學習培訓提高安全技能及知識,使人人能懂得安全。
    3、法制安全:包括規(guī)章制度、督查、落實、獎懲制度。
    4、科技安全:持續(xù)改進用新材料、新工藝,通過科技力量進行改善安全環(huán)境。
    安全勿以事為小、不能把平常的工作習慣當做安全經(jīng)驗。
    管安全必須抓現(xiàn)場,實行緊、嚴、細。采用人對人、人對物、面對面的管理。要發(fā)動全體、多一雙眼睛就會少一個安全隱患。
    做好現(xiàn)場管理:1管理人員要做到一職雙責、在安排生產(chǎn)工作的同時要把安全因素考慮進去。2提高作業(yè)人員的安全意識。3落實人員監(jiān)管、杜絕有“無人管”或“管不起來”的地方,發(fā)現(xiàn)隱患當場排查、制定整改措施,并對員工進行現(xiàn)場教育。4加強管理人員的專業(yè)水平及處理事情的方式、方法。
    在工作中要體現(xiàn)責任意識與服務(wù)意識,發(fā)生問題后要采用正確的方法進行溝通、處理。提高人性化管理、加強教育、采用多管管少罰款的管理方法。
    個人總結(jié)語篇十七
    廣泛閱讀專題學術(shù)研修書刊,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化研訓的真諦,提高了自己的研訓水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。
    進一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識,學習了制作多媒體課件,以適應將來現(xiàn)代化研訓和辦公的需要。結(jié)合專題學術(shù)研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運用到具體的研訓中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進行學校心理健康教育學科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學校時間較短的我,教育教研培訓經(jīng)驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓處和教學課堂第一線,積極主動向同仁學習,虛心向同仁請教,適應教師進修學校教研培訓需要。
    (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
    2、善于思考,在實踐中探求、感悟。
    要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
    (1)認真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r積累專題研究的第一手資料。
    面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。