傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)，確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰、沒(méi)有錯(cuò)誤?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
我最好的伙伴篇一
我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時(shí)候開(kāi)始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂(lè)觀、更懂事、更招人喜愛(ài)。這位好朋友就是------書(shū)。
很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我都非常喜歡。那時(shí)還小，不會(huì)自己看，但在媽媽繪聲繪色的講述中，我逐漸進(jìn)入書(shū)中描繪的世界，展開(kāi)想象的翅膀自由地飛翔。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了“書(shū)”這個(gè)朋友。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一些字，就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下，開(kāi)始了自己的閱讀之旅。到現(xiàn)在，除了個(gè)別字要請(qǐng)教，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀適合青少年看的書(shū)了，看過(guò)的書(shū)也更多了。
在我的房間里，有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)，看著它們，就如看著朝夕相處的好朋友，我覺(jué)得自己是多么的充實(shí)。其中，我最喜歡的是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，因?yàn)樗淖兞宋?。從前，我?xiě)日記和作文時(shí)總是寫(xiě)不好，可是自從我看了這本書(shū)后，寫(xiě)作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句，還有很多寫(xiě)作方法，它把這些都無(wú)私的呈現(xiàn)給我看。每天放學(xué)回到家，我都要看看這位朋友，從中摘抄好詞好句，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，我的作文也越寫(xiě)越好了，還經(jīng)常被老師拿去參加比賽呢，所以我非常感謝這位朋友。
我也非常喜歡《101個(gè)真情故事》，因?yàn)樗也艜?huì)越來(lái)越有自信，越來(lái)越勇敢，越來(lái)越多朋友，就像高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在“書(shū)”這位朋友的幫助下，我才能進(jìn)步得這樣快。
書(shū)是我的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨，不管以后怎樣，有它相伴，我會(huì)永遠(yuǎn)這樣充實(shí)快樂(lè)。
我最好的伙伴篇二
我，今年13歲，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。我愛(ài)好廣泛。愛(ài)打羽毛球，吹口琴，踢毽子……但是，令我最著迷的還是那一本本內(nèi)容豐富、語(yǔ)句幽默的課外書(shū)。
我家的書(shū)柜里整整齊齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)。有《假如給我三天光明》、《百萬(wàn)英鎊》、《愛(ài)的教育》……我看過(guò)加起來(lái)比我的年齡大好幾倍，雖然算不上書(shū)呆子，但也算是個(gè)小書(shū)迷吧！
書(shū)是我的好老師，也是我的好朋友。
我喜歡書(shū)，還要從我剛來(lái)城市時(shí)說(shuō)起。我剛從農(nóng)村來(lái)城市讀書(shū)，還沒(méi)有接觸到各種各樣的課外書(shū)。一次，一位同學(xué)借給我一本《安徒生童話(huà)》。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我立即就被故事里的清潔吸引了，看得如癡如醉。從此，我便愛(ài)上了書(shū)。對(duì)好看的書(shū)都百看不厭、愛(ài)不釋手。
喜歡上了書(shū)，我便想盡一切方法讓自己有書(shū)看，用壓歲錢(qián)買(mǎi)，向同學(xué)借。當(dāng)有書(shū)看了，我就會(huì)如饑似渴地看，忘了自己，忘了世界，仿佛跌入了書(shū)的海洋中。跟著書(shū)的情節(jié)一起喜怒哀樂(lè)，直到把書(shū)看完。
正是喜歡上了書(shū)，我得到了在農(nóng)村里不知道的知識(shí)；正是喜歡上了書(shū)，我的生活多了一分快樂(lè)；正是喜歡上了書(shū)，書(shū)成了我最好的朋友，成了開(kāi)啟我知識(shí)大門(mén)的鑰匙。所以，讓我們一起喜歡上書(shū)吧！書(shū)是我們的好朋友；我們的好老師；我們的終生伴侶，更是我們生命中不可缺少的一部分。
我最好的伙伴篇三
侯雅婷是我最好的朋友。她每次下課都會(huì)找我玩，陪我一起看書(shū)。有時(shí)候，我的東西掉到地上，她會(huì)幫我撿起來(lái)還給我。我們倆有什么煩惱的事情都會(huì)告訴對(duì)方，然后就會(huì)一起想辦法解決。
侯雅婷有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的優(yōu)點(diǎn)是她跑步很快，這幾天體育課上反跑，她總是跑到前幾名，我跑步很慢，要多向她學(xué)習(xí)。
我做了一張簡(jiǎn)單的賀卡送給好朋友侯雅婷。賀卡內(nèi)容是：我們兩個(gè)手牽手，扎小辮的是侯雅婷，心是用橡皮泥捏出來(lái)的哦(好朋友都要牽掛在心里)，賀卡上我還寫(xiě)了一封信給她。
賀卡我已經(jīng)送給侯雅婷了，祝她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
我最好的伙伴篇四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是??！讀書(shū)可以使人進(jìn)步，或許就是這個(gè)原因我從小和書(shū)結(jié)下了不解之緣！
我三歲左右的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)寓言故事，每天晚上給我讀一篇。正是這樣，我第一次知道了小馬為什么不敢過(guò)河，烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我慢慢地喜歡上了它，并有點(diǎn)離不開(kāi)它了。每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)精彩的故事的時(shí)候，我總是纏著媽媽再讀一篇，而媽媽也總是說(shuō)：“該睡覺(jué)了，明天吧！”我只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)小失望漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，書(shū)在我幼小的心靈上扎上了根，并且越來(lái)越喜愛(ài)上了它！
正是緣于媽媽對(duì)我的啟蒙，我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話(huà)、小說(shuō)，或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)，當(dāng)一本好書(shū)放在我面前時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地拿起它，讀起來(lái)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“_式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)，別想做完作業(yè)。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》，還有一本厚厚的《中國(guó)通史》在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”，我這“天才小黑客”才有了可趁之機(jī)！
那天，我剛做完老師布置的作業(yè)，就拿起一本《明朝的那些事兒》，津津有味地看了起來(lái)。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時(shí)，背后突然冒出了一個(gè)黑影，著實(shí)把我嚇了一大跳！“嗯哼！”媽媽“不懷好意”地盯著我！我的書(shū)就在手上，無(wú)處可藏，只有乖乖地“繳械投降”了！
我特別喜愛(ài)看書(shū)，書(shū)為我的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我比別人多了不少課外知識(shí)！一本好書(shū)可以讓人受益一生呢！
“書(shū)，你是我的良師益友，我為你高興過(guò)，挨罵過(guò)，喜悅過(guò)，興奮過(guò)！”書(shū)，我的朋友，我的最?lèi)?ài)！
我最好的伙伴篇五
你想要告訴誰(shuí)是我的好朋友嗎？那就先請(qǐng)求你猜猜下面這個(gè)謎語(yǔ)“不厚又并不大，可別小看它。肚里科學(xué)知識(shí)多，世界能容下”?！皶?shū)“！
”對(duì)了，我的好朋友就是書(shū)”。
我爺爺?shù)臅?shū)房里，有一屋子書(shū)。有一次我回答爺爺“你為什么什么都告訴？”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解？”爺爺拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)櫥說(shuō)道：“因?yàn)槲矣性S多好朋友，就是這書(shū)，你如果能和他們交上朋友，你就可以獲得無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)?！庇谑?，我就也討厭上了書(shū)。
上學(xué)前，我認(rèn)不得字，就請(qǐng)求爺爺奶奶讀書(shū)給我聽(tīng)得。上學(xué)后，我自己能讀書(shū)了，爺爺就給我買(mǎi)了許多書(shū)，有：《我的第一本安全護(hù)照》、《魯濱遜漂流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩游戲數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等，爺爺給我的書(shū)櫥都擺放了。我的朋友越來(lái)越多，它們帶上我旅游世界，踏遍了天南海北；它們帶上我游歷古今，讓我告訴了很多歷史故事；它們帶上我遨游太空，探尋謎樣的宇宙；它們帶上我轉(zhuǎn)入神秘的數(shù)學(xué)迷宮，密碼各種難題。書(shū)為我關(guān)上了科學(xué)知識(shí)大門(mén)，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越美濃。每天做完作業(yè)，我就整天。有時(shí)書(shū)沒(méi)看完了，睡覺(jué)時(shí)也忘了拿起。有時(shí)晚上還把書(shū)帶回床上去看。奶奶說(shuō)道：“你真是廢寢忘食了！
”爺爺也常常說(shuō)道我是個(gè)“小書(shū)呆子”。
走出了書(shū)的樂(lè)園，交上了書(shū)的朋友，我腦子里減少了很多科學(xué)知識(shí)，有生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、歷史科學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故、文學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)等。讀書(shū)使我廣闊了眼界，提升了我的作文水平和思維能力，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升。書(shū)真是最差的朋友，我將永遠(yuǎn)熱衷它。
我最好的伙伴篇六
暑假過(guò)去了，你也過(guò)去了，再也回不來(lái)了；開(kāi)學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來(lái)了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)??！
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了小路?，F(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒(méi)有了你的笑聲，我的回家之路變得無(wú)比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買(mǎi)來(lái)套圈，朝他擺好的東西扔過(guò)去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買(mǎi)了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠，你套住了一個(gè)小金魚(yú)。為了養(yǎng)好你的小金魚(yú)，你還特意問(wèn)了老板小金魚(yú)愛(ài)吃什么，你還說(shuō)：“如果天天有廟會(huì)，那該多好?。 笔茄?，多好??！那天，夕陽(yáng)西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對(duì)我說(shuō)：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫(xiě)作業(yè)。你不會(huì)的，我教你；我不會(huì)的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說(shuō)，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌，我是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的。可你也是不怕輸?shù)?，每每都說(shuō)：“再來(lái)！”
……。
奕敏，我最好的伙伴！想想過(guò)去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?BR> 奕敏，我好想你！
我最好的伙伴篇七
一本好書(shū)像咖啡苦后有甜，一本好書(shū)像一束煙花燦爛悅目，一本好書(shū)像沙子平凡細(xì)膩。
書(shū)陪伴我走過(guò)暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，不單單是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是為了在寂寞無(wú)助時(shí)，在手足無(wú)措時(shí)，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時(shí)候，總是愛(ài)聽(tīng)童話(huà)。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會(huì)醒來(lái)，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽(tīng)著，想著，不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，愛(ài)讀小說(shuō)，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過(guò)去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過(guò)是青春年少的所謂憂(yōu)郁罷了。健步如飛，快得還沒(méi)看完便流下了感同身受的眼淚。
書(shū)像是個(gè)木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書(shū)是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書(shū)像縫紉機(jī)，它會(huì)把一塊塊裝載了你無(wú)知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書(shū)像是一個(gè)夢(mèng)，讀著、夢(mèng)著。一本本，一場(chǎng)場(chǎng)，書(shū)與夢(mèng)交織糾纏著譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)開(kāi)頭，一段段結(jié)尾。
書(shū)讀完了，可是人生還沒(méi)有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，登上名叫“成長(zhǎng)”的火車(chē)，仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，別錯(cuò)過(guò)了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長(zhǎng)，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
我最好的伙伴篇八
我和呂澤華已經(jīng)有三年之交了。一開(kāi)始我見(jiàn)到他：中等的個(gè)子，一身略黑的皮膚，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張大大的嘴巴，總是不時(shí)的笑，他還經(jīng)常穿著一件黃色的襯衫。一開(kāi)始我覺(jué)得他是一個(gè)傻傻的人。
我和他經(jīng)過(guò)了幾年的相處成了朋友。有一次，我到他家去找他，我叫了他很久，可他一點(diǎn)也沒(méi)有回應(yīng)我，我就從門(mén)縫里看他正在認(rèn)真的聽(tīng)英語(yǔ)，我想：我叫了你那么久也不回應(yīng)我，看我怎么打斷你。我就沖了進(jìn)去。他回頭看了看我指了一下椅子，我就無(wú)奈的坐下了，過(guò)了一會(huì)他站了起來(lái)，我就叫他出去玩，他卻說(shuō)：“我有幾個(gè)單詞不知道是什么意思要去查英語(yǔ)詞典?！蔽业耐嬗?jì)劃泡湯了。
有一次，值日生來(lái)檢查，看到了呂澤華在叫別人收作業(yè)站了起來(lái)，給值日生看見(jiàn)了，值日生以為他們?cè)谕?，于是值日生就扣了我們班的紀(jì)律分，別的班扣一分，我們班給扣了兩分，老師看到了，問(wèn)值日生為什么扣我們班的分，值日生就說(shuō)了這件事，老師回到班了以后問(wèn)呂澤華你是不是在和別人玩嗎，呂澤華說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)值日生都看到了。于是呂澤華罵了一聲，老師聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，后面聽(tīng)了呂澤話(huà)的同桌的話(huà)以后，才知道呂澤華是在收作業(yè)，但是我還是希望呂澤華不要水邊在任何地方說(shuō)那種話(huà)。
我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生。
我最好的伙伴篇九
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，我覺(jué)得書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我生命的一大部分，我的生活里有許多我讀書(shū)的故事，從幼兒園的一些小畫(huà)冊(cè)到厚厚的大書(shū)，這里面值得我回憶的小故事有很多很多。
從幼兒園說(shuō)起吧，那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了我人生中的第一本小畫(huà)冊(cè)，媽媽遞給我時(shí)我覺(jué)得十分新鮮，于是我迫不及待得把小畫(huà)冊(cè)打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡亟o我講解。就這樣，我的第一本書(shū)就在媽媽的講解之下完成了。
漸漸地，我升入了小學(xué)，我更愛(ài)看書(shū)了。媽媽也答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了一些日記類(lèi)的書(shū)，什么《日記起步》《作文入門(mén)》等等。每當(dāng)我有了新書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)?？磿?shū)也成了我生命中必不可少的一部分。
時(shí)間如一只梭子，流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼，我已升入了五年級(jí)，我看閑書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，可是，我還是無(wú)休止地看書(shū)，做完作業(yè)時(shí)，下課時(shí)，甚至是睡覺(jué)時(shí)，我都早看閑書(shū)，我看閑書(shū)幾乎到了瘋狂的邊緣。
媽媽似乎注意到了這個(gè)問(wèn)題，她給我下下達(dá)了一條“命令”，我每天只能看40分鐘的閑書(shū)，?。〔?0分鐘，這是肯定不夠的，正所謂“上有政策，下有對(duì)策”，我還是可以看到很多閑書(shū)，就說(shuō)那一次吧，我“偷”到了一本《三國(guó)演義》如獲至寶地讀了起來(lái)，媽媽來(lái)了，?。≡趺崔k呢，我飛快地拆下一塊書(shū)皮包在《三國(guó)演義》上。就這樣，我的書(shū)桌上擺的都是“正課”。媽媽來(lái)了，她“審訊”了我一番，我只是一句，“呃······我什么都不知道”，沒(méi)想到我竟蒙混過(guò)關(guān)了。啊!可真險(xiǎn)。
?。?shū)，我愛(ài)你——你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我最好的伙伴篇十
常言道：“人生難得遇知己！”在生活的道路上，給我勇氣，給我力量，這就是書(shū)，我朝夕相處的好朋友，我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過(guò)12個(gè)人生的小站了。
當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，最喜歡的圖畫(huà)：笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨厚的大象，溫順的小白兔，就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林，盡情與小動(dòng)物們嬉戲，玩耍。
當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，課本教我認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)習(xí)題，知道了一些自然界里的奧秘，我最喜歡語(yǔ)文書(shū)了，因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)里有許多有趣的故事，比如《龜兔賽跑》《小馬過(guò)河》，這些我現(xiàn)在還記憶猶新。
隨著年齡的增長(zhǎng)，探險(xiǎn)小說(shuō)和古今名著越來(lái)越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識(shí)豐富，聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國(guó)時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，引人入勝，使我愛(ài)不釋手，他那形像的描寫(xiě)給了我寫(xiě)作的啟發(fā)，并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí)，書(shū)告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”在我學(xué)業(yè)有成，放松要求時(shí)，書(shū)告訴：“我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
書(shū)告訴了我國(guó)五千年的歷史文化，告訴了我要有鋼鐵般的意志，告訴了我沉睡著的埃及法老，書(shū)使我步入了知識(shí)的殿堂！
我最好的伙伴篇十一
我有幾個(gè)好伙伴，稱(chēng)得上是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值?。他們是我的同班同學(xué)―孫杭涵，任政帆，蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話(huà)，我會(huì)選孫杭涵。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園，中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓，他打的是小鼓，我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí)，我們都沒(méi)回家，在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千，我獨(dú)霸秋千玩得正自在，杭涵從我旁邊走來(lái)，跳到秋千上。我見(jiàn)了立刻就不爽了，沖到他旁邊就把他從秋千上推下去，他火了，我們就抱在一團(tuán)廝打起來(lái)，我打他頭，他踹我腳，沒(méi)有人來(lái)勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草，也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑，我們慢慢向多方走近，做了自我介紹，之后就勾肩搭背的'一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)啊！
在小學(xué)的這六年里，我們就像一家人一樣，有福同享，有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候，講臺(tái)下擺滿(mǎn)了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開(kāi)學(xué)所用的書(shū)，我一腳把那些堆成山似得書(shū)踢翻了。上課了，老師表情嚴(yán)肅，像獅子似得吼了一聲：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”我磨磨蹭蹭的站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老老……師，是是是我……我?！崩蠋煛芭椤钡囊宦暟呀陶n本往講臺(tái)上一砸，那聲音驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我的心，那時(shí)我都要掉淚了，沒(méi)料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺(jué)得天都要塌下來(lái)時(shí)，杭涵也站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我也踢了那堆書(shū)！”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎，還好當(dāng)初擦亮了眼睛，認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟，我真佩服我自己！我們把書(shū)一層層堆好，臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟，一生都沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟，這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……。
我最好的伙伴篇十二
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，起身拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)了一扇窗，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，哇！好涼爽啊！于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)躺在床上的爸爸說(shuō)：“爸爸，帶我去一個(gè)地方?！薄澳膬?？”爸爸問(wèn)?！澳虏?，就三個(gè)字?！蔽艺f(shuō)。
“游樂(lè)園？”
“不是?！?BR> “沃爾瑪？”
“也不是?！?BR> “那是什么地方？”爸爸一臉疑惑地問(wèn)?！皥D書(shū)館！”我一字一頓地說(shuō)。爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，我的兒子想讀書(shū)了，ok！”爸爸一邊說(shuō)，一邊打了個(gè)手勢(shì)。
在去圖書(shū)館的路上，我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，不知不覺(jué)一會(huì)兒就到了。我就像小魚(yú)兒一樣歡快地游進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)從四面八方向我涌來(lái)，我和它們打了個(gè)招呼，才小心翼翼地一本本翻開(kāi)。我讀了一本又一本，當(dāng)我讀到感人的情節(jié)時(shí)，淚水禁不住流了下來(lái)；當(dāng)我讀到搞笑的'情節(jié)時(shí)，我又“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
時(shí)間過(guò)的真快呀，到圖書(shū)館下班的時(shí)候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才戀戀不舍的從書(shū)的海洋里走了出來(lái)。爸爸看我如此著迷，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“收起你那撅著的小嘴吧，下周一定還帶你來(lái)這?！币?！我高興地一蹦三尺高，說(shuō)了句：“謝了，老爸?！?BR> 開(kāi)車(chē)回家的路上，我一直在想，書(shū)是我們的好伙伴，沒(méi)有它，我們就像盲人摸象一樣，好多事情一知半解；有了這個(gè)好伙伴，我們會(huì)從中悟出好多道理。真心希望這個(gè)好伙伴一直能陪伴在我身邊，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)！
我最好的伙伴篇十三
四年來(lái)，我們一起上下課、一起去圖書(shū)館、一起準(zhǔn)備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買(mǎi)廉價(jià)的衣服，然后一起穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖...
親愛(ài)的，還有比我們更臭味相投的嗎？
初一的時(shí)候由于分班就寫(xiě)了一個(gè)畢業(yè)冊(cè),剛看了下,有位同學(xué)是這樣說(shuō)的:。
二十年后見(jiàn),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的.我.那時(shí)也許你會(huì)喜歡我,可我并不一定會(huì)看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉.
注:楊勉是我們學(xué)校公認(rèn)的丑女.
很難想象那是一個(gè)才12,3歲的男孩寫(xiě)的.呵。
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我最好的伙伴篇十四
我們可以在電腦上利用郵箱與世界各地的小朋友交流，把心里話(huà)說(shuō)給他們聽(tīng)。巨大的世界立刻變成了一個(gè)小村莊，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，還可以與他們面對(duì)面交流，聽(tīng)他們說(shuō)他們那邊的事情、故事。
在電腦上我們還可以逛街購(gòu)物，可以節(jié)省好多時(shí)間。我最近剛剛學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物，當(dāng)然喜歡多買(mǎi)些東西啦。偶爾上淘寶網(wǎng)，買(mǎi)鞋子、褲子、衣服和我的課外書(shū)等等，應(yīng)有盡有。
我的字寫(xiě)起來(lái)總不整齊，而電腦可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題，只需打開(kāi)電腦里的word，把文字輸入進(jìn)去，它會(huì)給你整整齊齊地排列起來(lái)，還有很多的字體，每種字體都有自己的風(fēng)格，非常好看。
電腦的用處可真多啊，它讓我們的生活變得更加簡(jiǎn)單、方便、豐富多彩。是我最好的伙伴。
四年（2）班。
周
易
我最好的伙伴篇十五
陳壽曾說(shuō)過(guò)，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，從幼年時(shí)代起，書(shū)就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)，以前小時(shí)候，我剛拿到一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》，那時(shí)我不識(shí)字，每天纏著媽媽給我讀，有時(shí)媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書(shū)一篇一篇地讀，我高興地拍著手，認(rèn)真地望著媽媽聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我困意龔來(lái)，瞌睡蟲(chóng)把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級(jí)，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時(shí)間看，一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì)趁著做一些事的空閑時(shí)間，拿起書(shū)，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我變成了一個(gè)小書(shū)癡，一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。但是，隨著年級(jí)越升越高，時(shí)間也越來(lái)越少，上學(xué)路上的車(chē)上，晚上臨睡覺(jué)前，吃飯時(shí)，我都會(huì)捧著一本書(shū)，津津有味地在看。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了《蘿鈴的魔力》一至六冊(cè)，外加一本番外，這就是全套了。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，翻開(kāi)書(shū)，我像一只展翅的雄鷹，在書(shū)的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛(ài)不釋手地捧著書(shū)時(shí)，我仿佛擁有了全世界。
我最好的伙伴篇十六
我有一個(gè)最好的伙伴，她是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在學(xué)校里一起玩，就算我們倆坐的位置中間有了很遠(yuǎn)的距離，我們也會(huì)在下課的第一時(shí)間沖到對(duì)方面前，她就是蘇盈之。
蘇盈之很仗義，可以稱(chēng)得上是“女中豪杰”。以前，我經(jīng)常被男生期負(fù)，有一回我就把這事告訴了蘇盈之，只見(jiàn)她的小眼睛一轉(zhuǎn)，拳頭緊緊地握著，說(shuō):“我去扎個(gè)頭發(fā)，馬上來(lái)!”說(shuō)完,她就把原來(lái)的丸子頭折了，扎了一個(gè)高高的馬尾，只要班里的人看見(jiàn)她扎了一個(gè)高高的馬尾，就知道她現(xiàn)在生氣了，有人要倒霉了。男生在每個(gè)女生面前都可以當(dāng)“英雄”，在她面前就只能當(dāng)“狗熊”了，所以每個(gè)男生都不敢在她面前說(shuō)她壞話(huà)，不然就要被她打的哇哇直叫。
她也很淘氣，有一次，我和她在等校車(chē)，前面有一個(gè)和我同班同學(xué)的男生，蘇盈之對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō):“喂!上次的一元錢(qián)什么時(shí)候給我啊?”那個(gè)男生嘴里好像嘀咕著什么。蘇盈之見(jiàn)他不說(shuō)，嘴巴輕輕一揚(yáng)，我知道她又想起什么壞點(diǎn)子了。她趁那個(gè)男同學(xué)不注意，偷偷的把那個(gè)男同學(xué)的水壺拿走了，說(shuō):“那祝你一輩子都喝不了水!”突然，那個(gè)男同學(xué)好像想到了什么，立馬去摸自已的水壺，說(shuō):“我，我的水壺怎么不見(jiàn)了。”她說(shuō):“只要給錢(qián)，我就把水壺給你?！蹦莻€(gè)男同學(xué)只好認(rèn)命了，把一元錢(qián)給了她。她說(shuō):“嘿嘿?！?BR> 我喜歡和蘇盈之玩，她讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我最好的伙伴篇十七
瞧，這只米老鼠多神氣！它身穿一件黑色的禮服，外加一條紅色的短褲，腳穿一雙黃色的鞋子。它黑油油的頭發(fā)上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的耳朵，這對(duì)耳朵像唯恐聽(tīng)不清聲音而極力張開(kāi)似的。一張粉色的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃耀著智慧的光輝。一只黑乎乎的小圓鼻子鑲嵌在嘴巴上方?；蛟S，它覺(jué)得自己很漂亮吧，一直笑得合不攏嘴呢。
在我傷心的時(shí)候，我只要看一下它，就會(huì)被它逗笑；在我有煩惱的時(shí)候，它喜歡讓我抱在手里，然后慢慢地聽(tīng)我訴說(shuō)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)抱著它左親右親，然后再跟它分享快樂(lè)的事。
米老鼠一直坐在我的書(shū)桌上，當(dāng)我坐得不端正時(shí)，它會(huì)提醒我坐端正；當(dāng)桌面上不整潔時(shí)，它會(huì)提醒我收拾桌面；當(dāng)我做作業(yè)粗心時(shí)，它會(huì)提醒我要認(rèn)真檢查；當(dāng)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)提醒我閱讀課外書(shū)，它不止一次地提醒我：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
米老鼠是我最好的伙伴，是我的知心朋友，我愛(ài)我的米老鼠。
我最好的伙伴篇十八
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多令我難忘的伙伴，有的猶如苦咖啡，有的宛如一瓶可樂(lè)，還有的好像無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水……他們使我回味無(wú)窮，讓我幸福無(wú)盡。
我要給大家介紹的，是我最好的伙伴，名字叫做陳曉麗。她有著不大不小的臉蛋，不胖不瘦的身材，一雙炯炯有神的大眼睛寶石般地鑲嵌在那張白里透紅的臉蛋上。她身上的優(yōu)點(diǎn)，就像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，今天我要給大家講的，則是她的寬容之美。
有一次，在國(guó)畫(huà)課上，同學(xué)們正在畫(huà)荷花，不一會(huì)兒我就畫(huà)好了。我覺(jué)得自己畫(huà)的不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭向陳曉麗的畫(huà)看去，這一看可把我嚇了一跳。這是陳曉麗畫(huà)的嗎?只見(jiàn)那荷花躍然紙上，我的畫(huà)和她的畫(huà)相比，真是差了十萬(wàn)八千里，看那一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的昂首怒放……簡(jiǎn)直和真的沒(méi)什么兩樣。此時(shí)的陳曉麗正在細(xì)心地描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛要滾動(dòng)起來(lái)似的。
“畫(huà)得太好了!”我情不自禁地大喊了一聲，拍手叫好。陳曉麗被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆濃濃的黑墨從畫(huà)上劃過(guò)。糟糕，由于我的疏忽，陳曉麗辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)被我給毀了，這下我可成了“千古罪人”了，陳曉麗一定會(huì)把我罵得狗血淋頭!怎么辦?怎么辦?我連忙向她道歉：“對(duì)不起，我不是故意的!”“我知道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了。”她平靜地說(shuō)。真是出乎我的意料，陳曉麗竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有指責(zé)我，反而安慰我。我又連忙拿出一張紙來(lái)，陪陳曉麗一起開(kāi)心地重畫(huà)。
有人說(shuō)朋友如傘，在風(fēng)雨交加的日子里為你遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)朋友如燈，在你迷失的日子里為你點(diǎn)亮心靈;還有人說(shuō)朋友如船，載你駛向成功;而我卻說(shuō)朋友如花，就像這滿(mǎn)池的荷花，那淡淡的清香飄蕩在我的心田。
公眾號(hào)：清照小學(xué)寫(xiě)作中心。
我最好的伙伴篇十九
今天，我要介紹一位我最好的伙伴。他長(zhǎng)得像個(gè)球，眼睛小，個(gè)頭大，西瓜頭，皮膚白。笑起來(lái)時(shí)，眼睛像一條美麗的弧線(xiàn)。
他性格豪爽，為人正直，為朋友兩肋插刀。在我有困難時(shí)，他會(huì)第一個(gè)沖上前來(lái)“相救”。不論是玩游戲還是我被老師批評(píng)，只要和他有半點(diǎn)關(guān)系，他總會(huì)主動(dòng)上前說(shuō)：“不關(guān)一墨的事，都怪我……”在被老師訓(xùn)斥時(shí)，他也不會(huì)把別人帶下水。他是多么天真，多么可愛(ài)啊！
他的勤奮大家有目共睹。在老師布置作業(yè)時(shí)，他不像我們那樣奮筆疾書(shū)，而是用他那肉肉的小手捂著嘴巴，這時(shí)，小眼睛又瞇成了一條弧線(xiàn)。其實(shí)他是不想暴露自己內(nèi)心的喜悅?！拔液孟駥?xiě)完了，嘻嘻……”這時(shí)，我們總會(huì)去打他幾拳，他從不還手，只是咧著嘴哈哈大笑。
我的乒乓球技術(shù)比較高超，而他則是班里的“萬(wàn)年老二”。
他最討厭別人說(shuō)他“菜”，說(shuō)他不厲害。而我從來(lái)不會(huì)這樣說(shuō)他。
他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，從認(rèn)識(shí)他那天起，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他面露難色。
他講的笑話(huà)總能逗得別人哈哈大笑，讓周?chē)臍夥兆兊没钴S。
他玩游戲時(shí)，誰(shuí)也甭想找到他；他找別人玩時(shí)，同樣也是“神出鬼沒(méi)”。
他的數(shù)學(xué)思維很好，但是考試的時(shí)候會(huì)“飄”。
他總是護(hù)著我，包容我，很少對(duì)我發(fā)脾氣。
我最好的伙伴篇一
我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時(shí)候開(kāi)始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂(lè)觀、更懂事、更招人喜愛(ài)。這位好朋友就是------書(shū)。
很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我都非常喜歡。那時(shí)還小，不會(huì)自己看，但在媽媽繪聲繪色的講述中，我逐漸進(jìn)入書(shū)中描繪的世界，展開(kāi)想象的翅膀自由地飛翔。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了“書(shū)”這個(gè)朋友。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一些字，就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下，開(kāi)始了自己的閱讀之旅。到現(xiàn)在，除了個(gè)別字要請(qǐng)教，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀適合青少年看的書(shū)了，看過(guò)的書(shū)也更多了。
在我的房間里，有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)，看著它們，就如看著朝夕相處的好朋友，我覺(jué)得自己是多么的充實(shí)。其中，我最喜歡的是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，因?yàn)樗淖兞宋?。從前，我?xiě)日記和作文時(shí)總是寫(xiě)不好，可是自從我看了這本書(shū)后，寫(xiě)作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句，還有很多寫(xiě)作方法，它把這些都無(wú)私的呈現(xiàn)給我看。每天放學(xué)回到家，我都要看看這位朋友，從中摘抄好詞好句，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，我的作文也越寫(xiě)越好了，還經(jīng)常被老師拿去參加比賽呢，所以我非常感謝這位朋友。
我也非常喜歡《101個(gè)真情故事》，因?yàn)樗也艜?huì)越來(lái)越有自信，越來(lái)越勇敢，越來(lái)越多朋友，就像高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在“書(shū)”這位朋友的幫助下，我才能進(jìn)步得這樣快。
書(shū)是我的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨，不管以后怎樣，有它相伴，我會(huì)永遠(yuǎn)這樣充實(shí)快樂(lè)。
我最好的伙伴篇二
我，今年13歲，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。我愛(ài)好廣泛。愛(ài)打羽毛球，吹口琴，踢毽子……但是，令我最著迷的還是那一本本內(nèi)容豐富、語(yǔ)句幽默的課外書(shū)。
我家的書(shū)柜里整整齊齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)。有《假如給我三天光明》、《百萬(wàn)英鎊》、《愛(ài)的教育》……我看過(guò)加起來(lái)比我的年齡大好幾倍，雖然算不上書(shū)呆子，但也算是個(gè)小書(shū)迷吧！
書(shū)是我的好老師，也是我的好朋友。
我喜歡書(shū)，還要從我剛來(lái)城市時(shí)說(shuō)起。我剛從農(nóng)村來(lái)城市讀書(shū)，還沒(méi)有接觸到各種各樣的課外書(shū)。一次，一位同學(xué)借給我一本《安徒生童話(huà)》。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我立即就被故事里的清潔吸引了，看得如癡如醉。從此，我便愛(ài)上了書(shū)。對(duì)好看的書(shū)都百看不厭、愛(ài)不釋手。
喜歡上了書(shū)，我便想盡一切方法讓自己有書(shū)看，用壓歲錢(qián)買(mǎi)，向同學(xué)借。當(dāng)有書(shū)看了，我就會(huì)如饑似渴地看，忘了自己，忘了世界，仿佛跌入了書(shū)的海洋中。跟著書(shū)的情節(jié)一起喜怒哀樂(lè)，直到把書(shū)看完。
正是喜歡上了書(shū)，我得到了在農(nóng)村里不知道的知識(shí)；正是喜歡上了書(shū)，我的生活多了一分快樂(lè)；正是喜歡上了書(shū)，書(shū)成了我最好的朋友，成了開(kāi)啟我知識(shí)大門(mén)的鑰匙。所以，讓我們一起喜歡上書(shū)吧！書(shū)是我們的好朋友；我們的好老師；我們的終生伴侶，更是我們生命中不可缺少的一部分。
我最好的伙伴篇三
侯雅婷是我最好的朋友。她每次下課都會(huì)找我玩，陪我一起看書(shū)。有時(shí)候，我的東西掉到地上，她會(huì)幫我撿起來(lái)還給我。我們倆有什么煩惱的事情都會(huì)告訴對(duì)方，然后就會(huì)一起想辦法解決。
侯雅婷有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的優(yōu)點(diǎn)是她跑步很快，這幾天體育課上反跑，她總是跑到前幾名，我跑步很慢，要多向她學(xué)習(xí)。
我做了一張簡(jiǎn)單的賀卡送給好朋友侯雅婷。賀卡內(nèi)容是：我們兩個(gè)手牽手，扎小辮的是侯雅婷，心是用橡皮泥捏出來(lái)的哦(好朋友都要牽掛在心里)，賀卡上我還寫(xiě)了一封信給她。
賀卡我已經(jīng)送給侯雅婷了，祝她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
我最好的伙伴篇四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是??！讀書(shū)可以使人進(jìn)步，或許就是這個(gè)原因我從小和書(shū)結(jié)下了不解之緣！
我三歲左右的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)寓言故事，每天晚上給我讀一篇。正是這樣，我第一次知道了小馬為什么不敢過(guò)河，烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我慢慢地喜歡上了它，并有點(diǎn)離不開(kāi)它了。每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)精彩的故事的時(shí)候，我總是纏著媽媽再讀一篇，而媽媽也總是說(shuō)：“該睡覺(jué)了，明天吧！”我只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)小失望漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，書(shū)在我幼小的心靈上扎上了根，并且越來(lái)越喜愛(ài)上了它！
正是緣于媽媽對(duì)我的啟蒙，我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話(huà)、小說(shuō)，或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)，當(dāng)一本好書(shū)放在我面前時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地拿起它，讀起來(lái)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“_式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)，別想做完作業(yè)。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》，還有一本厚厚的《中國(guó)通史》在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”，我這“天才小黑客”才有了可趁之機(jī)！
那天，我剛做完老師布置的作業(yè)，就拿起一本《明朝的那些事兒》，津津有味地看了起來(lái)。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時(shí)，背后突然冒出了一個(gè)黑影，著實(shí)把我嚇了一大跳！“嗯哼！”媽媽“不懷好意”地盯著我！我的書(shū)就在手上，無(wú)處可藏，只有乖乖地“繳械投降”了！
我特別喜愛(ài)看書(shū)，書(shū)為我的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我比別人多了不少課外知識(shí)！一本好書(shū)可以讓人受益一生呢！
“書(shū)，你是我的良師益友，我為你高興過(guò)，挨罵過(guò)，喜悅過(guò)，興奮過(guò)！”書(shū)，我的朋友，我的最?lèi)?ài)！
我最好的伙伴篇五
你想要告訴誰(shuí)是我的好朋友嗎？那就先請(qǐng)求你猜猜下面這個(gè)謎語(yǔ)“不厚又并不大，可別小看它。肚里科學(xué)知識(shí)多，世界能容下”?！皶?shū)“！
”對(duì)了，我的好朋友就是書(shū)”。
我爺爺?shù)臅?shū)房里，有一屋子書(shū)。有一次我回答爺爺“你為什么什么都告訴？”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解？”爺爺拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)櫥說(shuō)道：“因?yàn)槲矣性S多好朋友，就是這書(shū)，你如果能和他們交上朋友，你就可以獲得無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)?！庇谑?，我就也討厭上了書(shū)。
上學(xué)前，我認(rèn)不得字，就請(qǐng)求爺爺奶奶讀書(shū)給我聽(tīng)得。上學(xué)后，我自己能讀書(shū)了，爺爺就給我買(mǎi)了許多書(shū)，有：《我的第一本安全護(hù)照》、《魯濱遜漂流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩游戲數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等，爺爺給我的書(shū)櫥都擺放了。我的朋友越來(lái)越多，它們帶上我旅游世界，踏遍了天南海北；它們帶上我游歷古今，讓我告訴了很多歷史故事；它們帶上我遨游太空，探尋謎樣的宇宙；它們帶上我轉(zhuǎn)入神秘的數(shù)學(xué)迷宮，密碼各種難題。書(shū)為我關(guān)上了科學(xué)知識(shí)大門(mén)，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越美濃。每天做完作業(yè)，我就整天。有時(shí)書(shū)沒(méi)看完了，睡覺(jué)時(shí)也忘了拿起。有時(shí)晚上還把書(shū)帶回床上去看。奶奶說(shuō)道：“你真是廢寢忘食了！
”爺爺也常常說(shuō)道我是個(gè)“小書(shū)呆子”。
走出了書(shū)的樂(lè)園，交上了書(shū)的朋友，我腦子里減少了很多科學(xué)知識(shí)，有生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、歷史科學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故、文學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)等。讀書(shū)使我廣闊了眼界，提升了我的作文水平和思維能力，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升。書(shū)真是最差的朋友，我將永遠(yuǎn)熱衷它。
我最好的伙伴篇六
暑假過(guò)去了，你也過(guò)去了，再也回不來(lái)了；開(kāi)學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來(lái)了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)??！
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了小路?，F(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒(méi)有了你的笑聲，我的回家之路變得無(wú)比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買(mǎi)來(lái)套圈，朝他擺好的東西扔過(guò)去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買(mǎi)了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠，你套住了一個(gè)小金魚(yú)。為了養(yǎng)好你的小金魚(yú)，你還特意問(wèn)了老板小金魚(yú)愛(ài)吃什么，你還說(shuō)：“如果天天有廟會(huì)，那該多好?。 笔茄?，多好??！那天，夕陽(yáng)西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對(duì)我說(shuō)：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫(xiě)作業(yè)。你不會(huì)的，我教你；我不會(huì)的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說(shuō)，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌，我是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的。可你也是不怕輸?shù)?，每每都說(shuō)：“再來(lái)！”
……。
奕敏，我最好的伙伴！想想過(guò)去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?BR> 奕敏，我好想你！
我最好的伙伴篇七
一本好書(shū)像咖啡苦后有甜，一本好書(shū)像一束煙花燦爛悅目，一本好書(shū)像沙子平凡細(xì)膩。
書(shū)陪伴我走過(guò)暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，不單單是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是為了在寂寞無(wú)助時(shí)，在手足無(wú)措時(shí)，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時(shí)候，總是愛(ài)聽(tīng)童話(huà)。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會(huì)醒來(lái)，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽(tīng)著，想著，不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，愛(ài)讀小說(shuō)，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過(guò)去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過(guò)是青春年少的所謂憂(yōu)郁罷了。健步如飛，快得還沒(méi)看完便流下了感同身受的眼淚。
書(shū)像是個(gè)木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書(shū)是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書(shū)像縫紉機(jī)，它會(huì)把一塊塊裝載了你無(wú)知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書(shū)像是一個(gè)夢(mèng)，讀著、夢(mèng)著。一本本，一場(chǎng)場(chǎng)，書(shū)與夢(mèng)交織糾纏著譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)開(kāi)頭，一段段結(jié)尾。
書(shū)讀完了，可是人生還沒(méi)有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，登上名叫“成長(zhǎng)”的火車(chē)，仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，別錯(cuò)過(guò)了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長(zhǎng)，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
我最好的伙伴篇八
我和呂澤華已經(jīng)有三年之交了。一開(kāi)始我見(jiàn)到他：中等的個(gè)子，一身略黑的皮膚，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張大大的嘴巴，總是不時(shí)的笑，他還經(jīng)常穿著一件黃色的襯衫。一開(kāi)始我覺(jué)得他是一個(gè)傻傻的人。
我和他經(jīng)過(guò)了幾年的相處成了朋友。有一次，我到他家去找他，我叫了他很久，可他一點(diǎn)也沒(méi)有回應(yīng)我，我就從門(mén)縫里看他正在認(rèn)真的聽(tīng)英語(yǔ)，我想：我叫了你那么久也不回應(yīng)我，看我怎么打斷你。我就沖了進(jìn)去。他回頭看了看我指了一下椅子，我就無(wú)奈的坐下了，過(guò)了一會(huì)他站了起來(lái)，我就叫他出去玩，他卻說(shuō)：“我有幾個(gè)單詞不知道是什么意思要去查英語(yǔ)詞典?！蔽业耐嬗?jì)劃泡湯了。
有一次，值日生來(lái)檢查，看到了呂澤華在叫別人收作業(yè)站了起來(lái)，給值日生看見(jiàn)了，值日生以為他們?cè)谕?，于是值日生就扣了我們班的紀(jì)律分，別的班扣一分，我們班給扣了兩分，老師看到了，問(wèn)值日生為什么扣我們班的分，值日生就說(shuō)了這件事，老師回到班了以后問(wèn)呂澤華你是不是在和別人玩嗎，呂澤華說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)值日生都看到了。于是呂澤華罵了一聲，老師聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，后面聽(tīng)了呂澤話(huà)的同桌的話(huà)以后，才知道呂澤華是在收作業(yè)，但是我還是希望呂澤華不要水邊在任何地方說(shuō)那種話(huà)。
我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生。
我最好的伙伴篇九
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，我覺(jué)得書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我生命的一大部分，我的生活里有許多我讀書(shū)的故事，從幼兒園的一些小畫(huà)冊(cè)到厚厚的大書(shū)，這里面值得我回憶的小故事有很多很多。
從幼兒園說(shuō)起吧，那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了我人生中的第一本小畫(huà)冊(cè)，媽媽遞給我時(shí)我覺(jué)得十分新鮮，于是我迫不及待得把小畫(huà)冊(cè)打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡亟o我講解。就這樣，我的第一本書(shū)就在媽媽的講解之下完成了。
漸漸地，我升入了小學(xué)，我更愛(ài)看書(shū)了。媽媽也答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了一些日記類(lèi)的書(shū)，什么《日記起步》《作文入門(mén)》等等。每當(dāng)我有了新書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)?？磿?shū)也成了我生命中必不可少的一部分。
時(shí)間如一只梭子，流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼，我已升入了五年級(jí)，我看閑書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，可是，我還是無(wú)休止地看書(shū)，做完作業(yè)時(shí)，下課時(shí)，甚至是睡覺(jué)時(shí)，我都早看閑書(shū)，我看閑書(shū)幾乎到了瘋狂的邊緣。
媽媽似乎注意到了這個(gè)問(wèn)題，她給我下下達(dá)了一條“命令”，我每天只能看40分鐘的閑書(shū)，?。〔?0分鐘，這是肯定不夠的，正所謂“上有政策，下有對(duì)策”，我還是可以看到很多閑書(shū)，就說(shuō)那一次吧，我“偷”到了一本《三國(guó)演義》如獲至寶地讀了起來(lái)，媽媽來(lái)了，?。≡趺崔k呢，我飛快地拆下一塊書(shū)皮包在《三國(guó)演義》上。就這樣，我的書(shū)桌上擺的都是“正課”。媽媽來(lái)了，她“審訊”了我一番，我只是一句，“呃······我什么都不知道”，沒(méi)想到我竟蒙混過(guò)關(guān)了。啊!可真險(xiǎn)。
?。?shū)，我愛(ài)你——你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我最好的伙伴篇十
常言道：“人生難得遇知己！”在生活的道路上，給我勇氣，給我力量，這就是書(shū)，我朝夕相處的好朋友，我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過(guò)12個(gè)人生的小站了。
當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，最喜歡的圖畫(huà)：笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨厚的大象，溫順的小白兔，就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林，盡情與小動(dòng)物們嬉戲，玩耍。
當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，課本教我認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)習(xí)題，知道了一些自然界里的奧秘，我最喜歡語(yǔ)文書(shū)了，因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)里有許多有趣的故事，比如《龜兔賽跑》《小馬過(guò)河》，這些我現(xiàn)在還記憶猶新。
隨著年齡的增長(zhǎng)，探險(xiǎn)小說(shuō)和古今名著越來(lái)越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識(shí)豐富，聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國(guó)時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，引人入勝，使我愛(ài)不釋手，他那形像的描寫(xiě)給了我寫(xiě)作的啟發(fā)，并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí)，書(shū)告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”在我學(xué)業(yè)有成，放松要求時(shí)，書(shū)告訴：“我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
書(shū)告訴了我國(guó)五千年的歷史文化，告訴了我要有鋼鐵般的意志，告訴了我沉睡著的埃及法老，書(shū)使我步入了知識(shí)的殿堂！
我最好的伙伴篇十一
我有幾個(gè)好伙伴，稱(chēng)得上是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值?。他們是我的同班同學(xué)―孫杭涵，任政帆，蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話(huà)，我會(huì)選孫杭涵。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園，中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓，他打的是小鼓，我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí)，我們都沒(méi)回家，在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千，我獨(dú)霸秋千玩得正自在，杭涵從我旁邊走來(lái)，跳到秋千上。我見(jiàn)了立刻就不爽了，沖到他旁邊就把他從秋千上推下去，他火了，我們就抱在一團(tuán)廝打起來(lái)，我打他頭，他踹我腳，沒(méi)有人來(lái)勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草，也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑，我們慢慢向多方走近，做了自我介紹，之后就勾肩搭背的'一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)啊！
在小學(xué)的這六年里，我們就像一家人一樣，有福同享，有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候，講臺(tái)下擺滿(mǎn)了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開(kāi)學(xué)所用的書(shū)，我一腳把那些堆成山似得書(shū)踢翻了。上課了，老師表情嚴(yán)肅，像獅子似得吼了一聲：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”我磨磨蹭蹭的站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老老……師，是是是我……我?！崩蠋煛芭椤钡囊宦暟呀陶n本往講臺(tái)上一砸，那聲音驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我的心，那時(shí)我都要掉淚了，沒(méi)料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺(jué)得天都要塌下來(lái)時(shí)，杭涵也站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我也踢了那堆書(shū)！”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎，還好當(dāng)初擦亮了眼睛，認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟，我真佩服我自己！我們把書(shū)一層層堆好，臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟，一生都沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟，這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……。
我最好的伙伴篇十二
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，起身拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)了一扇窗，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，哇！好涼爽啊！于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)躺在床上的爸爸說(shuō)：“爸爸，帶我去一個(gè)地方?！薄澳膬?？”爸爸問(wèn)?！澳虏?，就三個(gè)字?！蔽艺f(shuō)。
“游樂(lè)園？”
“不是?！?BR> “沃爾瑪？”
“也不是?！?BR> “那是什么地方？”爸爸一臉疑惑地問(wèn)?！皥D書(shū)館！”我一字一頓地說(shuō)。爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，我的兒子想讀書(shū)了，ok！”爸爸一邊說(shuō)，一邊打了個(gè)手勢(shì)。
在去圖書(shū)館的路上，我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，不知不覺(jué)一會(huì)兒就到了。我就像小魚(yú)兒一樣歡快地游進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)從四面八方向我涌來(lái)，我和它們打了個(gè)招呼，才小心翼翼地一本本翻開(kāi)。我讀了一本又一本，當(dāng)我讀到感人的情節(jié)時(shí)，淚水禁不住流了下來(lái)；當(dāng)我讀到搞笑的'情節(jié)時(shí)，我又“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
時(shí)間過(guò)的真快呀，到圖書(shū)館下班的時(shí)候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才戀戀不舍的從書(shū)的海洋里走了出來(lái)。爸爸看我如此著迷，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“收起你那撅著的小嘴吧，下周一定還帶你來(lái)這?！币?！我高興地一蹦三尺高，說(shuō)了句：“謝了，老爸?！?BR> 開(kāi)車(chē)回家的路上，我一直在想，書(shū)是我們的好伙伴，沒(méi)有它，我們就像盲人摸象一樣，好多事情一知半解；有了這個(gè)好伙伴，我們會(huì)從中悟出好多道理。真心希望這個(gè)好伙伴一直能陪伴在我身邊，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)！
我最好的伙伴篇十三
四年來(lái)，我們一起上下課、一起去圖書(shū)館、一起準(zhǔn)備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買(mǎi)廉價(jià)的衣服，然后一起穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖...
親愛(ài)的，還有比我們更臭味相投的嗎？
初一的時(shí)候由于分班就寫(xiě)了一個(gè)畢業(yè)冊(cè),剛看了下,有位同學(xué)是這樣說(shuō)的:。
二十年后見(jiàn),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的.我.那時(shí)也許你會(huì)喜歡我,可我并不一定會(huì)看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉.
注:楊勉是我們學(xué)校公認(rèn)的丑女.
很難想象那是一個(gè)才12,3歲的男孩寫(xiě)的.呵。
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我最好的伙伴篇十四
我們可以在電腦上利用郵箱與世界各地的小朋友交流，把心里話(huà)說(shuō)給他們聽(tīng)。巨大的世界立刻變成了一個(gè)小村莊，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，還可以與他們面對(duì)面交流，聽(tīng)他們說(shuō)他們那邊的事情、故事。
在電腦上我們還可以逛街購(gòu)物，可以節(jié)省好多時(shí)間。我最近剛剛學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物，當(dāng)然喜歡多買(mǎi)些東西啦。偶爾上淘寶網(wǎng)，買(mǎi)鞋子、褲子、衣服和我的課外書(shū)等等，應(yīng)有盡有。
我的字寫(xiě)起來(lái)總不整齊，而電腦可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題，只需打開(kāi)電腦里的word，把文字輸入進(jìn)去，它會(huì)給你整整齊齊地排列起來(lái)，還有很多的字體，每種字體都有自己的風(fēng)格，非常好看。
電腦的用處可真多啊，它讓我們的生活變得更加簡(jiǎn)單、方便、豐富多彩。是我最好的伙伴。
四年（2）班。
周
易
我最好的伙伴篇十五
陳壽曾說(shuō)過(guò)，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，從幼年時(shí)代起，書(shū)就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)，以前小時(shí)候，我剛拿到一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》，那時(shí)我不識(shí)字，每天纏著媽媽給我讀，有時(shí)媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書(shū)一篇一篇地讀，我高興地拍著手，認(rèn)真地望著媽媽聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我困意龔來(lái)，瞌睡蟲(chóng)把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級(jí)，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時(shí)間看，一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì)趁著做一些事的空閑時(shí)間，拿起書(shū)，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我變成了一個(gè)小書(shū)癡，一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。但是，隨著年級(jí)越升越高，時(shí)間也越來(lái)越少，上學(xué)路上的車(chē)上，晚上臨睡覺(jué)前，吃飯時(shí)，我都會(huì)捧著一本書(shū)，津津有味地在看。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了《蘿鈴的魔力》一至六冊(cè)，外加一本番外，這就是全套了。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，翻開(kāi)書(shū)，我像一只展翅的雄鷹，在書(shū)的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛(ài)不釋手地捧著書(shū)時(shí)，我仿佛擁有了全世界。
我最好的伙伴篇十六
我有一個(gè)最好的伙伴，她是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在學(xué)校里一起玩，就算我們倆坐的位置中間有了很遠(yuǎn)的距離，我們也會(huì)在下課的第一時(shí)間沖到對(duì)方面前，她就是蘇盈之。
蘇盈之很仗義，可以稱(chēng)得上是“女中豪杰”。以前，我經(jīng)常被男生期負(fù)，有一回我就把這事告訴了蘇盈之，只見(jiàn)她的小眼睛一轉(zhuǎn)，拳頭緊緊地握著，說(shuō):“我去扎個(gè)頭發(fā)，馬上來(lái)!”說(shuō)完,她就把原來(lái)的丸子頭折了，扎了一個(gè)高高的馬尾，只要班里的人看見(jiàn)她扎了一個(gè)高高的馬尾，就知道她現(xiàn)在生氣了，有人要倒霉了。男生在每個(gè)女生面前都可以當(dāng)“英雄”，在她面前就只能當(dāng)“狗熊”了，所以每個(gè)男生都不敢在她面前說(shuō)她壞話(huà)，不然就要被她打的哇哇直叫。
她也很淘氣，有一次，我和她在等校車(chē)，前面有一個(gè)和我同班同學(xué)的男生，蘇盈之對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō):“喂!上次的一元錢(qián)什么時(shí)候給我啊?”那個(gè)男生嘴里好像嘀咕著什么。蘇盈之見(jiàn)他不說(shuō)，嘴巴輕輕一揚(yáng)，我知道她又想起什么壞點(diǎn)子了。她趁那個(gè)男同學(xué)不注意，偷偷的把那個(gè)男同學(xué)的水壺拿走了，說(shuō):“那祝你一輩子都喝不了水!”突然，那個(gè)男同學(xué)好像想到了什么，立馬去摸自已的水壺，說(shuō):“我，我的水壺怎么不見(jiàn)了。”她說(shuō):“只要給錢(qián)，我就把水壺給你?！蹦莻€(gè)男同學(xué)只好認(rèn)命了，把一元錢(qián)給了她。她說(shuō):“嘿嘿?！?BR> 我喜歡和蘇盈之玩，她讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我最好的伙伴篇十七
瞧，這只米老鼠多神氣！它身穿一件黑色的禮服，外加一條紅色的短褲，腳穿一雙黃色的鞋子。它黑油油的頭發(fā)上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的耳朵，這對(duì)耳朵像唯恐聽(tīng)不清聲音而極力張開(kāi)似的。一張粉色的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃耀著智慧的光輝。一只黑乎乎的小圓鼻子鑲嵌在嘴巴上方?；蛟S，它覺(jué)得自己很漂亮吧，一直笑得合不攏嘴呢。
在我傷心的時(shí)候，我只要看一下它，就會(huì)被它逗笑；在我有煩惱的時(shí)候，它喜歡讓我抱在手里，然后慢慢地聽(tīng)我訴說(shuō)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)抱著它左親右親，然后再跟它分享快樂(lè)的事。
米老鼠一直坐在我的書(shū)桌上，當(dāng)我坐得不端正時(shí)，它會(huì)提醒我坐端正；當(dāng)桌面上不整潔時(shí)，它會(huì)提醒我收拾桌面；當(dāng)我做作業(yè)粗心時(shí)，它會(huì)提醒我要認(rèn)真檢查；當(dāng)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)提醒我閱讀課外書(shū)，它不止一次地提醒我：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
米老鼠是我最好的伙伴，是我的知心朋友，我愛(ài)我的米老鼠。
我最好的伙伴篇十八
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多令我難忘的伙伴，有的猶如苦咖啡，有的宛如一瓶可樂(lè)，還有的好像無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水……他們使我回味無(wú)窮，讓我幸福無(wú)盡。
我要給大家介紹的，是我最好的伙伴，名字叫做陳曉麗。她有著不大不小的臉蛋，不胖不瘦的身材，一雙炯炯有神的大眼睛寶石般地鑲嵌在那張白里透紅的臉蛋上。她身上的優(yōu)點(diǎn)，就像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，今天我要給大家講的，則是她的寬容之美。
有一次，在國(guó)畫(huà)課上，同學(xué)們正在畫(huà)荷花，不一會(huì)兒我就畫(huà)好了。我覺(jué)得自己畫(huà)的不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭向陳曉麗的畫(huà)看去，這一看可把我嚇了一跳。這是陳曉麗畫(huà)的嗎?只見(jiàn)那荷花躍然紙上，我的畫(huà)和她的畫(huà)相比，真是差了十萬(wàn)八千里，看那一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的昂首怒放……簡(jiǎn)直和真的沒(méi)什么兩樣。此時(shí)的陳曉麗正在細(xì)心地描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛要滾動(dòng)起來(lái)似的。
“畫(huà)得太好了!”我情不自禁地大喊了一聲，拍手叫好。陳曉麗被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆濃濃的黑墨從畫(huà)上劃過(guò)。糟糕，由于我的疏忽，陳曉麗辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)被我給毀了，這下我可成了“千古罪人”了，陳曉麗一定會(huì)把我罵得狗血淋頭!怎么辦?怎么辦?我連忙向她道歉：“對(duì)不起，我不是故意的!”“我知道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了。”她平靜地說(shuō)。真是出乎我的意料，陳曉麗竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有指責(zé)我，反而安慰我。我又連忙拿出一張紙來(lái)，陪陳曉麗一起開(kāi)心地重畫(huà)。
有人說(shuō)朋友如傘，在風(fēng)雨交加的日子里為你遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)朋友如燈，在你迷失的日子里為你點(diǎn)亮心靈;還有人說(shuō)朋友如船，載你駛向成功;而我卻說(shuō)朋友如花，就像這滿(mǎn)池的荷花，那淡淡的清香飄蕩在我的心田。
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我最好的伙伴篇十九
今天，我要介紹一位我最好的伙伴。他長(zhǎng)得像個(gè)球，眼睛小，個(gè)頭大，西瓜頭，皮膚白。笑起來(lái)時(shí)，眼睛像一條美麗的弧線(xiàn)。
他性格豪爽，為人正直，為朋友兩肋插刀。在我有困難時(shí)，他會(huì)第一個(gè)沖上前來(lái)“相救”。不論是玩游戲還是我被老師批評(píng)，只要和他有半點(diǎn)關(guān)系，他總會(huì)主動(dòng)上前說(shuō)：“不關(guān)一墨的事，都怪我……”在被老師訓(xùn)斥時(shí)，他也不會(huì)把別人帶下水。他是多么天真，多么可愛(ài)啊！
他的勤奮大家有目共睹。在老師布置作業(yè)時(shí)，他不像我們那樣奮筆疾書(shū)，而是用他那肉肉的小手捂著嘴巴，這時(shí)，小眼睛又瞇成了一條弧線(xiàn)。其實(shí)他是不想暴露自己內(nèi)心的喜悅?！拔液孟駥?xiě)完了，嘻嘻……”這時(shí)，我們總會(huì)去打他幾拳，他從不還手，只是咧著嘴哈哈大笑。
我的乒乓球技術(shù)比較高超，而他則是班里的“萬(wàn)年老二”。
他最討厭別人說(shuō)他“菜”，說(shuō)他不厲害。而我從來(lái)不會(huì)這樣說(shuō)他。
他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，從認(rèn)識(shí)他那天起，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他面露難色。
他講的笑話(huà)總能逗得別人哈哈大笑，讓周?chē)臍夥兆兊没钴S。
他玩游戲時(shí)，誰(shuí)也甭想找到他；他找別人玩時(shí)，同樣也是“神出鬼沒(méi)”。
他的數(shù)學(xué)思維很好，但是考試的時(shí)候會(huì)“飄”。
他總是護(hù)著我，包容我，很少對(duì)我發(fā)脾氣。