讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)書中的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。讀后感可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，增加文章的真實(shí)感和針對性。借助這些讀后感范文，我們可以窺見讀者們對各種類型書籍的不同思考和閱讀體驗(yàn)。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇一
“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來不及了。”
我焦急地望著表盤上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級(jí)規(guī)定的?！甭牭酱嗽?，我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把，只好向著“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿是憤懣與責(zé)怪。
沒錯(cuò)，我騎的就是小黃車，若問我為何不可從小區(qū)穿過通行？還不是因?yàn)槟瞧孑獾囊?guī)定，為防止人們將車占為己有，而禁止車入小區(qū)。
人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來更多的不便。
是的，在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時(shí)，卻有一種說不清的感覺，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時(shí)我常常會(huì)想，也許共享單車是上帝為了考驗(yàn)人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結(jié)果不盡人意，車上的二維碼與車牌號(hào)經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時(shí)常碰到，甚至車輪、車座也會(huì)不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”，讓人驚詫不已。在事實(shí)面前，人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的東西，下雨天，單車的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風(fēng)中，一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車扶起；許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步，我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變，社會(huì)是否有對應(yīng)的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過這個(gè)坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來便利的同時(shí)，提升我們的思想境界，讓未來成為“最美好”。
共享時(shí)代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著我們的道德和情懷，由物及人，再通過由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會(huì)才是我們想要的。
我相信，在未來的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車開鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二
一天午時(shí)，當(dāng)安迪坐在枝繁葉茂的蘋果樹里的木屋上，突然，外婆從天而降，她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，胳膊上是一個(gè)大繡花挎包，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，這真是一個(gè)另類的外婆。外婆總是有大膽而新鮮的主意，帶著安迪去游樂場玩旋轉(zhuǎn)木馬，她邊玩邊給安迪織一頂絨線帽，外婆真是無所不能啊，她還有一輛神奇的車子，能夠變出床，變出飲料，于是外婆帶著安迪去草原套馬，她倆還打算駕船去印度旅行呢，跟這樣的外婆生活在一齊，真是太幸福太刺激了，安迪真期望每一天都能在蘋果上的木屋里，和他想象的外婆在一齊。
可是隔壁搬過來一個(gè)老奶奶，老奶奶看上去很溫暖，她的頸椎不好，不能做家務(wù)，安迪雖然很想回蘋果樹上跟外婆在一齊，但他看到需要幫忙的奶奶，他選擇留下來幫著奶奶收拾家，幫著正在趕工的奶奶做土豆泥，這可是他第一次做飯，奶奶吃的津津有味，做為回報(bào)，奶奶還給他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙來忙去，把外婆的故事告訴了奶奶，安迪覺得自我太幸福了，有愛他需要他照顧的奶奶，還有一個(gè)無所不能帶他一齊冒險(xiǎn)的外婆。
讀完了這本書，我異常喜歡無所不能的外婆，安迪需要她時(shí)，她就出現(xiàn)了，并且外婆有領(lǐng)袖范兒，她教會(huì)安迪去幫忙關(guān)心別人，她和安迪在游樂園里贏了很多玩偶，當(dāng)安迪看到小朋友坐鬼屋游覽車被嚇哭時(shí)，毫不猶豫地把玩具送給了小朋友，外婆大大表揚(yáng)了安迪，這讓安迪學(xué)會(huì)了要給予別人幫忙，所以當(dāng)弱小的奶奶出現(xiàn)時(shí)，安迪毫不猶豫地幫忙奶奶。
這本書還讓我理解了需要和被需要。在生活中，如果我有一個(gè)無所不能的外婆和一個(gè)有缺點(diǎn)需要我?guī)兔Φ哪棠?，我不?huì)選擇外婆，外婆會(huì)讓我產(chǎn)生依靠感，人生就像一條路，這條路外婆會(huì)帶著我從羊腸小道走上大道，這條路上有石子和荊棘，不能完全讓外婆給我披荊斬棘，而應(yīng)當(dāng)是我自我去走，如果完全依靠別人，可能會(huì)一無所獲。而我選擇一個(gè)需要我?guī)兔Φ哪棠?，我?huì)走在奶奶前面，想辦法幫忙奶奶，我會(huì)學(xué)到很多，還會(huì)體驗(yàn)一齊過去的歡樂。
想象中的外婆和現(xiàn)實(shí)中的奶奶，你更喜歡誰呢？當(dāng)然這本書還有許多有意思的小故事，包括安迪的歷險(xiǎn)、外婆的車子、媽媽的記單詞歌。趕緊打開書，跟著安迪一齊開始奇妙之旅吧！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇三
轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)是一個(gè)著名的科學(xué)家了。今天正好休息，我打算回母?？匆豢?。
我乘坐我的多功能跑車來到了我的母校，一進(jìn)校門我驚呆了！這還是我們的母校嗎？
可以看見教學(xué)樓是有1000層的摩天大樓，一進(jìn)教學(xué)樓看見了許多裝飾品，有星星，月亮，太陽……我也沒在意正在找電梯，可是卻沒有找到。我覺得很奇怪，這么高的樓怎么沒有電梯呢？我正在納悶，一個(gè)小孩子走了過來。什么也沒說，在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見了。我也用了同樣的辦法上了95層：校長室。
來到校長室我敲了敲門，進(jìn)去后我一眼就看到我的老師，她現(xiàn)在已經(jīng)是校長了，可是他一點(diǎn)也不見老，這多虧了我們的同學(xué)***，他發(fā)明了不老劑。老師喝過之后自然就不老了！
轉(zhuǎn)眼間到了中午，老師要留我在這吃飯。我不好推辭，只好答應(yīng)。我們來到了學(xué)校餐廳吃免費(fèi)午餐。學(xué)校的伙食不錯(cuò)，兩菜一湯，葷素搭配得很好。
吃罷午餐，我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車回家了。在路上我不得不發(fā)出這樣的感嘆：母校的變化太大了！
再過幾年母校會(huì)變成什么樣呢？
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇四
寒假里，許老師向我們推薦了一本好書——《蘋果樹上的外婆》，一回家，我便津津有味地看了起來。這是一本感人肺腑的書。
這本書里可憐的小孩子名字叫安迪，她剛生下來時(shí)，外婆和奶奶都去世了，安迪得不到奶奶、外婆的疼愛，因此，很羨慕別人有外婆和奶奶。后來，她坐在蘋果樹上幻想著和外婆去許多地方玩，有：游樂場，草原，……；幻想著和外婆去吃許多東西，有：熱狗，棉花糖，漢堡……；她焦急地坐在蘋果樹上，等著外婆，都要望眼欲穿，她能憑空想象出外婆的模樣，她真的很需要外婆，思念外婆。外婆能干出讓他意想不到的事情，這也是她的遐想，美麗的想法。
后來，安迪家附近搬來了一位和藹的老奶奶。安迪立刻就喜歡上了這位老奶奶，每天都去這位老奶奶的家里幫忙，每天早上去，晚上回來，天長日久，她們就熟了，老奶奶很高興地認(rèn)安迪為自己的親孫女，安迪也認(rèn)老奶奶是她的親奶奶。以前，安迪沒有外婆和奶奶，現(xiàn)在，他有兩個(gè)奶奶，不，是他最親的外婆和奶奶。
我和安迪相比，真是天壤之別。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛形易钣H愛的外婆和奶奶，但是，我卻生在福中不知福，總是纏著她們買這買那的。和懂事的安迪相比，我慚愧極了!
讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后，我情不自禁地流下了眼淚，我覺得安迪太可憐了，但也佩服她很勇敢，尤其樂于助人，而得到了“老天恩賜”給她一個(gè)奶奶。我們應(yīng)該向安迪學(xué)習(xí)，樂于助人。懂得幫助別人，別人才會(huì)幫助你的。我們要好好的善待我們身邊的每一個(gè)人。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，快樂別人，自己也一樣快樂！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇五
《蘋果樹上的外婆》是作家米拉。洛貝的作品，講述了一個(gè)小男孩的童心，和他那有趣的生活。
別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒有。當(dāng)他看見同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí)，就覺得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋果樹上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。幾天之內(nèi)，他們做了很多事情，安迪很快樂。這時(shí)搬來一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。
讀完這本書之后，我覺得，安迪并不缺乏親請的撫媚，他是一個(gè)很陽光的孩子，不過他可能覺得有外婆和奶奶更好，更快樂。
外婆的突然出現(xiàn)，使安迪有些感到奇怪外婆是一個(gè)和藹的老頑童，在她的生活中處處充滿樂趣，她總是會(huì)和按迪做一些稀奇古怪的事。
相比之下，現(xiàn)實(shí)世界的老奶奶——芬克太太則大相徑庭。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病，所以不能彎腰，安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事，漸漸成長，并與芬克太太成為一對忘年交。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇六
其實(shí)，那個(gè)完美的外婆是安迪憑空想象出來的。因?yàn)榘驳现藶闃罚运鸪跻粋€(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在他有兩個(gè)了，一個(gè)奶奶，一個(gè)外婆——而且他還可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事。
我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個(gè)胖男孩，他有一個(gè)非常想吃的蛋糕，但他買不起。這一天，他撿到了一個(gè)錢包，里面有好幾千元，不用說買一個(gè)蛋糕，可以買一百個(gè)蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察，警察找到了失主，把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩，就送給了他一個(gè)蛋糕，那正好是他想吃的蛋糕。原來，真?zhèn)€失主就是蛋糕店店長。胖男孩因?yàn)檎\實(shí)而得到了自己想要的東西，這就是“好心有好報(bào)”。
這本書讓我懂得了，如果你是一個(gè)好孩子，有一點(diǎn)調(diào)皮也沒關(guān)系，只要你善良、誠信或是助人為樂……那么你或許會(huì)得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪，他起初一個(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在，他有了一個(gè)外婆、一個(gè)奶奶，他是多么幸福?。?BR> 寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇七
在暑假里，我看了很多的書，有一本書叫做《蘋果樹上的外婆》，我很喜歡。
書里的主人公叫做安迪，他從小就沒有外婆和奶奶，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)外婆，可以和她一起做哪些開心、刺激、驚險(xiǎn)的事情。外婆讓阿迪開車，教安迪到草原上套馬，和安迪一起到海上旅行。有了外婆安迪的生活變得豐富多彩了。我覺得這個(gè)外婆很好，她不但有很多技能，還有很多新奇的東西與我們分享，在看這本書的時(shí)候我就像安迪一樣也感受到了蘋果樹上的外婆的可愛。
后來安迪還有了一個(gè)奶奶，奶奶生病的時(shí)候安迪就幫她搬家具、買東西。安迪還從奶奶那里知道了她的心事，他們一起分享自己的情感。
我也有外婆和奶奶，我的外婆總是我想要什么就給我什么，從來不對我做什么要求，我無聊的時(shí)候還會(huì)陪我打牌、下棋。唯一我覺得外婆不好的地方是她晚上睡得太早了，我在外婆家的時(shí)候很早躺下了怎么也睡不著。外婆說八點(diǎn)鐘全村的人幾乎都睡著了，我不怎么相信。
我的奶奶也很愛我，總是打電話來問這問那，就是太嘮叨。
看了這本《蘋果樹上的外婆》改變了我對自己的外婆和奶奶的看法，也許我以后會(huì)跟她們相處的更加有趣。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇八
我讀過一原書《蘋果樹上的外婆》，它曾取得功奧天時(shí)國度兒童取青多年文教獎(jiǎng)，是由奧地害兒童文學(xué)息野米拉﹒洛貝寫的。
簡直所有的孩子皆有外婆或者奶奶吧？即使是只有一個(gè)外婆或奶奶可是安迪很可憐他生下去的時(shí)候，他的奶奶跟外婆就都逝世了這讓他很傷口。
末于，安迪也有了大家的“奶奶”，他感到自彼比別的孩子更幸福更速樂。
這利書告知咱們，實(shí)在每一個(gè)孩子都有屬于本人的快活，它就在我們身邊，可是如果你不居心去捕獲、去感到、往領(lǐng)會(huì)，你就永遙也找不到鈍樂。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇九
我喜歡《蘋果樹》那感傷優(yōu)美而質(zhì)地的語言。喜歡那富有生命激情的情感。喜歡那黃澄澄的荊豆葉子，茵綠細(xì)軟的落葉松……以及迷醉人的蘋果香。作者寫的那甜蜜的往事，那憂傷結(jié)局。是種傷殘的美，美的令人心碎，美的令人驚嘆。這是從生命最原始最潮濕最豐厚的情感中溢出來的一首歌。盡管曾經(jīng)有過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，最終只是一首哀唱。但它卻溶于生命濃郁香醇的滋味，有如大自然清醇的氣息一樣。永不消失，溶入了作者的生命之血液。
約翰·高爾斯華綏（1867~1933），英國小說家、劇作家，出身于律師家庭，畢業(yè)于牛津大學(xué)，并取得律師資格。高爾斯華綏的作品以19世紀(jì)末、20世紀(jì)初英國社會(huì)為背景，用自然主義的手法對道德問題和社會(huì)問題進(jìn)行剖析，對資本主義社會(huì)和法律具有揭露和批判的意義。在他的作品中，尤以《福爾賽世家》最為著名，是他的代表作，并因此在1932年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！短O果樹》這部中篇小說，文字優(yōu)美、耐讀。通篇描寫青年大學(xué)生艾舍斯特遇到天真純樸的村姑曼吉，與她在蘋果樹下定情，后又將她拋棄。他造成一起戀愛悲劇，而最終他又為此傷感，因?yàn)樗z失了生活中最美好的東西———“那蘋果樹、那歌聲和那金子”。借語愛情遭遇偏見的傳統(tǒng)題材，用最細(xì)微的情愫打動(dòng)了讀者，起到了長篇小說無法達(dá)到的效果?！短O果樹》那感傷而優(yōu)美的語言，那富有生命激情的情感以及迷醉人的蘋果香，都令人愛不釋手。主人公那單純放蕩而甜蜜的往事，那憂傷結(jié)局，是種傷殘的美，美得令人心碎，美得令人驚嘆。盡管曾經(jīng)有過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，最終只是一首哀唱。但它卻溶于生命濃郁香醇的滋味，有如大自然清醇的氣息一樣，永不消失，溶入了作者的生命之血液。
故事發(fā)生在英國的一個(gè)小村莊。律師艾舍斯特和好友在外出途中不慎將腳崴傷，于是不得不到旁邊的小村莊暫住了下來。在這里，艾舍斯特遇到了美麗勤勞的農(nóng)家姑娘曼吉。曼吉從小父母雙亡，一直跟隨阿姨長大。原本曼吉會(huì)和阿姨的兒子喬結(jié)婚，但艾舍斯特的出現(xiàn)卻在這位情竇初開的少女心中激起一片漣漪。
艾舍斯特也開始對曼吉產(chǎn)生好感，但他對曼吉的熱情遭到了曼吉阿姨全家的反對。尤其是喬，他對艾舍斯特充滿了敵意。
在一次鄰村的剪羊毛大賽中，艾舍斯特被曼吉的翩翩舞姿和溫柔體貼徹底征服。他們在廢棄的倉庫中互訴真情，相約愛彼此一生一世。但當(dāng)艾舍斯特回到曼吉阿姨家后，阿姨卻要求艾舍斯特馬上離開這個(gè)農(nóng)莊。艾舍斯特知道曼吉的阿姨是不會(huì)允許他和曼吉相愛的，于是艾舍斯特和曼吉相約在離農(nóng)莊不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)火車站碰頭，那樣艾舍斯特就可以帶著曼吉遠(yuǎn)走高飛了。艾舍斯特興致沖沖地來到鎮(zhèn)上，但他的銀行支票卻一直延誤到第三天才得以兌現(xiàn)。艾舍斯特給曼吉發(fā)電報(bào)通知她計(jì)劃推遲，但倔強(qiáng)的曼吉還是決定獨(dú)自到小鎮(zhèn)去尋找艾舍斯特。
正當(dāng)艾舍斯特為這重重阻礙煩惱時(shí)，忽然巧遇大學(xué)時(shí)的同窗和他的妹妹。交談中同學(xué)的妹妹對艾舍斯特很有好感，而艾舍斯特也對這位淑女充滿好奇。艾舍斯特和這位淑女一同度過了在小鎮(zhèn)的幾天，直到曼吉的到來。
曼吉在小鎮(zhèn)的海邊漫無目的地尋找艾舍斯特，正巧被來此散步的艾舍斯特發(fā)現(xiàn)。他跟在曼吉的身后走出很遠(yuǎn)，卻始終沒有勇氣與焦急尋找他的曼吉打招呼。此刻看著曼吉略顯疲憊的背影和她襤褸的衣衫，兩人之間身份、教育背景以及生活習(xí)慣的差距，讓艾舍斯特最終選擇了離開。
這是一場世俗與理想的斗爭，結(jié)果是顯而易見的?！O果樹’的悲劇只是歷來世俗與理想斗爭悲劇中的一個(gè)。即使現(xiàn)在，無論年輕人還是其他年齡段的人，都是活在這種世俗與理想的夾縫之中。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，同時(shí)也是無法回避的，就歷史的長河來說，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)永久的勝利者。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十
我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。
我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能達(dá)到要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。
貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功?！背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，終于完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了老師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。
跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十一
你一定很喜歡孫悟空吧，他能上天入地，一個(gè)跟頭翻十萬八千里。他還會(huì)七十二般變化，想變什么就變什么！
假如我會(huì)變，我想變成一列火車，把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起吃，一起玩，一起開開心心地上課。
假如我會(huì)變，我想變成一大批書籍、文具和玩具，送給山區(qū)貧困小朋友，幫助他們順利上學(xué)，茁壯成長。
假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，豎立在鄉(xiāng)間的田地里。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，進(jìn)來歇一歇，吃個(gè)西瓜。
假如我會(huì)變，我還要變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十二
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因?yàn)樗南胂罅?，后者是因?yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對他們來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十三
“哇——”從我的房間里傳來了我的贊嘆聲。最近，我閱覽了一本非常好的書籍，名字叫做《蘋果樹上的外婆》。
這本書的作者是奧地利的著名作家米拉？洛貝。這本書講的是有一個(gè)小男孩名叫安迪，他從小就沒有外婆和奶奶。有一天，他坐在蘋果樹上，奇跡發(fā)生了：外婆從天而降。后來的一天，鄰居搬來了一位老奶奶。從那以后，安迪在兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)下過上了幸?？鞓返纳?。
我和安迪一樣，家人們都十分疼愛我，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是我做了些什么呢？長輩們都細(xì)心地呵護(hù)著我，照顧著我：冷了替我蓋被子，熱了為我扇風(fēng)……生怕我受到傷害?？墒俏覅s身在福中不知福，有時(shí)還用尖銳的話語去頂撞他們，讓他們傷心、生氣。
合上了書本，有千頭萬緒涌在心頭。我要向我的家人們說一聲“我愛你們”，因?yàn)椋銈兗?xì)心地呵護(hù)我，照顧我。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十四
安迪和他已不在世上的外婆去草原套馬、去游樂園玩、坐船去印度捕老虎、去玩碰碰車、在海上打海盜....
還有那得了風(fēng)濕病的奶奶，安迪幫奶奶搬家、收拾屋子、做中飯……而老奶奶呢也給安迪買了一雙新襪子，做了一個(gè)李子蛋糕.....
安迪有了一個(gè)不存在的外婆和芬尼太太，他可以給對方講另一個(gè)的故事聽，讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(戴毓琪)》。從此以后安迪有了奶奶和外婆的愛，過上了好日子。
我希望小朋友能關(guān)心身邊的親人，如果親人有困難，我們要盡力地去幫助他們，安妮就是這樣得到芬尼太太的愛的。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十五
最近，我讀了一本好書《蘋果樹上的外婆》，這是一本獲得國際大獎(jiǎng)的小說，這本書的作者是奧地利的米拉。洛貝，這本書已經(jīng)被翻譯成26種語言了。這是一本充滿浪漫主義色彩的經(jīng)典之作。
書的主要內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，只有安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，安迪夢想著外婆來到了他常常玩耍的蘋果樹上，和他一起做他盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎。安迪快樂地沉浸在這個(gè)和想象出來的外婆的奇妙經(jīng)歷中。
又有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都有做不完的工作，甚至沒有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助，安迪也很樂意幫助這個(gè)老奶奶。他覺得自己已經(jīng)長大了。這樣，安迪就有了外婆和奶奶，他還可以給一位講另一位的有趣故事。
最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂的童年。
這是一個(gè)非常溫馨的故事，讓我感動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也有愛我的外婆和奶奶，對我非常好，經(jīng)常陪我玩和照顧我的生活，我感覺自己好幸福??！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十六
最近我看了一本獲有國際大獎(jiǎng)的小說，題目是“蘋果樹上的外婆”，主人公的名字叫安迪。
讀著這本書，一開始你會(huì)感覺安迪是一個(gè)很可憐的孩子，因?yàn)樵谒职趾苄〉臅r(shí)候，他的奶奶就去世了，在安迪剛出生不久時(shí)他的外婆也去世了，每當(dāng)安迪坐在蘋果樹上時(shí)，他的外婆就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)，雖然安迪不知道那是幻覺還是真的外婆來看他了，但是安迪確信，她無疑就是他的外婆—同樣的卷發(fā)、同樣的繡花大挎包。
他的外婆很有趣，會(huì)帶著安迪到處逛，去游樂場，到草原上去套野馬。
接著讀下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)安迪是一個(gè)很懂事的小男孩，他總是會(huì)幫助隔壁新搬來的芬克太太，由于芬克太太患有風(fēng)濕病，所以安迪總是幫助芬克太太做一些力所能及的家務(wù)事，有時(shí)還會(huì)做飯給芬克太太吃，不知不覺芬克太太成為了安迪的奶奶，安迪終于有了一個(gè)蘋果樹上的外婆跟芬克奶奶了，此刻安迪感到無比的幸福，我都替安迪高興。
這本書我非常喜歡，反復(fù)的看了好幾遍，意猶未盡，祝福安迪永遠(yuǎn)快快樂樂的。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十七
“我真幸運(yùn)!起初我一個(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在我有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶——而且可以給一個(gè)將另一個(gè)的故事。?！边@句歡樂的話語回響在我的耳旁。它來自一本外國小說，想必很多人都已經(jīng)看過了，它叫做《蘋果樹上的外婆》。
很多沒有看過它的人一定十分好奇：外婆在蘋果樹上？這是誰的外婆啊？別著急，請?jiān)试S我向你慢慢道來。
安迪是一個(gè)和別人不一樣的孩子，為什么不一樣呢？因?yàn)樗麤]有外婆，也沒有奶奶，但是在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他在一個(gè)蘋果樹上遇見了他夢寐以求的外婆，這個(gè)外婆很神秘，雖然給予了安迪許多快樂與許多驚喜，但當(dāng)每一次安迪告別時(shí)，總是會(huì)莫名其妙地消失。有一天，外婆告訴安迪，說她要去印度捕捉老虎，要離開他，安迪雖然很不情愿，但是外婆最后還是走了，在外婆走后，安迪又遇上了剛搬家過來的老奶奶，他愿意時(shí)常幫助老奶奶做一些事情，或與老奶奶談一談心中的小秘密。。。。漸漸地，，他發(fā)現(xiàn)自己原來一個(gè)奶奶也沒有，而現(xiàn)在，他有一個(gè)奶奶，一個(gè)外婆了，他突然覺得自己真的好幸福。。。。
我讀了這本書后，突然想到身邊很多同學(xué)放學(xué)回家時(shí)，總是讓奶奶或爺爺背書包，而自己卻在前面嬉戲，打鬧，我真想問他們：你們是否有在關(guān)心你們身邊的老人呢？如果哪一天老人去世了，那你們那時(shí)會(huì)譴責(zé)兒時(shí)讓老人背書包的自己嗎？我想，幸福，也許只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十八
前幾天我看了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。你聽到這個(gè)名字一定覺得很奇怪吧，讓我來給你們講講這個(gè)故事吧！
幾乎所有孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，他在蘋果樹遇見了一個(gè)帶著羽飾帽子和逗樂笑容的外婆。這個(gè)外婆帶他做了很多讓他意想不到的、讓他驚喜的事。比如，他們坐公共汽車去游藝場的時(shí)候，他們坐在最前面，外婆從包里取出兩個(gè)方向盤，自己一個(gè)，給安迪一個(gè)，他們倆拿著方向盤裝作司機(jī)。他們在游藝場下了車，向打禮帽的篷子走去。在篷子里的胖婦人遞給外婆三個(gè)球。外婆投出去一個(gè)球，砰一聲，禮帽被打了下來，禮帽下有趣的光頭露了出來。
后來，他們開車去草原套野馬。外婆的車上有很多小小的按鈕。安迪按下一個(gè)按鈕，椅子馬上倒了下來，一床像香腸一樣的被子蓋住了安迪的雙腳。安迪又按下一個(gè)按鈕，他面前伸出幾個(gè)小托盤，小托盤上放了許多好吃的和好喝的。這個(gè)時(shí)候，外婆讓安迪做了一件他從來沒做過的事——開車。
不一會(huì)兒，他們到了草原，他們套了一匹白馬又套了一匹黑馬。一開始，他們開著車，拉著馬。后來，他們就騎著馬拉著車。外婆騎上了白馬跑了，黑馬不讓安迪騎，它一低頭，安迪就滑了下來。
其實(shí)，安迪和外婆做的事不是真實(shí)的，而是他在蘋果樹上夢見的！
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書是充滿想象力的一個(gè)書！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十九
一天，媽媽給我買了一本《蘋果樹上的外婆》這本書，讀完之后，我對這本書的印象很深，原因無它，因?yàn)樗屛铱吹搅艘粋€(gè)周齡人的成長，還讓我明白了要給他人給予幸福。
《蘋果樹上的外婆》主要講了：幾乎所有的孩子都有外婆，可是安迪卻沒有，安迪為此感到很傷心。有一天，外婆從天而降，落到安迪的蘋果樹上。外婆帶他去游樂園，去草原套野馬，去海上冒險(xiǎn)，去印度打老虎等等，有一天來了一位新的老奶奶，她的身體有病，需要安迪的幫助，安迪也需要老奶奶的幫助，在外婆和老奶奶之間發(fā)生的事情，讓安迪感到很幸福。
讀完這本書，我想起了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在安迪在幫助老奶奶的過程中，感到很自豪。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷。
一天，我跟著媽媽一起去幫助養(yǎng)老院的老人。
我來到了一位老人面前，我坐下來，說：“我來幫助您吧！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭。我?guī)退淹婢叻诺揭粋€(gè)個(gè)箱子里。
到了中午，我要回家了，老人夸我真好，我高興極了。
“讀本書就像和一個(gè)高尚的人說話”，讀了這本書，我明白了：我們只要關(guān)愛別人，才能得到別人的關(guān)愛。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十
安迪你知道嗎？當(dāng)我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時(shí)，我為你傷心，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得我四歲的時(shí)候，外公因車禍而去世，現(xiàn)在想起來還會(huì)傷心的流淚，還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的司機(jī)，不該不好好開車。
當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候，我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚€帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，還共坐了三次木馬，一是因?yàn)樽抉R好玩，二是因?yàn)檎缤馄潘f的那樣，如果坐的時(shí)間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
你真幸福??！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十一
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《蘋果樹上的外婆》讀后感，希望能夠幫助到大家。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的'，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因?yàn)樗南胂罅?，后者是因?yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對他們來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十二
書中的主人公安迪沒有外婆，每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬，看到羅伯特外婆給他帶來一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候，她就傷心地流淚。也許上天被她感到了，有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆和他一起去玩樂。又有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。
我也有一個(gè)對我疼愛有加的外婆。記憶回到快樂的小時(shí)候，我會(huì)故作奇怪地大聲問道：“外婆，這日歷怎么不對呀?”然后，站在日歷邊，嘴角有掩飾不住的笑意，緊接著便聽見外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼，就明白了，伸出手來，摸摸我的臉：“你這個(gè)小鬼，又偷偷撕日歷了!”我忍不住笑出聲來。那時(shí)候，日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。
可是后來——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷，橫貫在我與外婆之間…。
伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了外婆家門口。還是那間老屋，充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓，走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，這還是前天的日子?！巴馄?，這日歷怎么不對呀?”“哦，看我這記性，總是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一陣一陣涌來。是啊，在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長大的同時(shí)，外婆的臉上也留下了歲月的痕跡，頭發(fā)花白了，背不再那么直挺，動(dòng)作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒有如此真實(shí)地感受過外婆的衰老。我輕輕地走過去，抱住她，享受著那特有的味道。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇一
“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來不及了。”
我焦急地望著表盤上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級(jí)規(guī)定的?！甭牭酱嗽?，我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把，只好向著“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿是憤懣與責(zé)怪。
沒錯(cuò)，我騎的就是小黃車，若問我為何不可從小區(qū)穿過通行？還不是因?yàn)槟瞧孑獾囊?guī)定，為防止人們將車占為己有，而禁止車入小區(qū)。
人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來更多的不便。
是的，在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時(shí)，卻有一種說不清的感覺，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時(shí)我常常會(huì)想，也許共享單車是上帝為了考驗(yàn)人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結(jié)果不盡人意，車上的二維碼與車牌號(hào)經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時(shí)常碰到，甚至車輪、車座也會(huì)不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”，讓人驚詫不已。在事實(shí)面前，人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的東西，下雨天，單車的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風(fēng)中，一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車扶起；許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步，我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變，社會(huì)是否有對應(yīng)的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過這個(gè)坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來便利的同時(shí)，提升我們的思想境界，讓未來成為“最美好”。
共享時(shí)代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著我們的道德和情懷，由物及人，再通過由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會(huì)才是我們想要的。
我相信，在未來的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車開鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二
一天午時(shí)，當(dāng)安迪坐在枝繁葉茂的蘋果樹里的木屋上，突然，外婆從天而降，她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，胳膊上是一個(gè)大繡花挎包，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，這真是一個(gè)另類的外婆。外婆總是有大膽而新鮮的主意，帶著安迪去游樂場玩旋轉(zhuǎn)木馬，她邊玩邊給安迪織一頂絨線帽，外婆真是無所不能啊，她還有一輛神奇的車子，能夠變出床，變出飲料，于是外婆帶著安迪去草原套馬，她倆還打算駕船去印度旅行呢，跟這樣的外婆生活在一齊，真是太幸福太刺激了，安迪真期望每一天都能在蘋果上的木屋里，和他想象的外婆在一齊。
可是隔壁搬過來一個(gè)老奶奶，老奶奶看上去很溫暖，她的頸椎不好，不能做家務(wù)，安迪雖然很想回蘋果樹上跟外婆在一齊，但他看到需要幫忙的奶奶，他選擇留下來幫著奶奶收拾家，幫著正在趕工的奶奶做土豆泥，這可是他第一次做飯，奶奶吃的津津有味，做為回報(bào)，奶奶還給他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙來忙去，把外婆的故事告訴了奶奶，安迪覺得自我太幸福了，有愛他需要他照顧的奶奶，還有一個(gè)無所不能帶他一齊冒險(xiǎn)的外婆。
讀完了這本書，我異常喜歡無所不能的外婆，安迪需要她時(shí)，她就出現(xiàn)了，并且外婆有領(lǐng)袖范兒，她教會(huì)安迪去幫忙關(guān)心別人，她和安迪在游樂園里贏了很多玩偶，當(dāng)安迪看到小朋友坐鬼屋游覽車被嚇哭時(shí)，毫不猶豫地把玩具送給了小朋友，外婆大大表揚(yáng)了安迪，這讓安迪學(xué)會(huì)了要給予別人幫忙，所以當(dāng)弱小的奶奶出現(xiàn)時(shí)，安迪毫不猶豫地幫忙奶奶。
這本書還讓我理解了需要和被需要。在生活中，如果我有一個(gè)無所不能的外婆和一個(gè)有缺點(diǎn)需要我?guī)兔Φ哪棠?，我不?huì)選擇外婆，外婆會(huì)讓我產(chǎn)生依靠感，人生就像一條路，這條路外婆會(huì)帶著我從羊腸小道走上大道，這條路上有石子和荊棘，不能完全讓外婆給我披荊斬棘，而應(yīng)當(dāng)是我自我去走，如果完全依靠別人，可能會(huì)一無所獲。而我選擇一個(gè)需要我?guī)兔Φ哪棠?，我?huì)走在奶奶前面，想辦法幫忙奶奶，我會(huì)學(xué)到很多，還會(huì)體驗(yàn)一齊過去的歡樂。
想象中的外婆和現(xiàn)實(shí)中的奶奶，你更喜歡誰呢？當(dāng)然這本書還有許多有意思的小故事，包括安迪的歷險(xiǎn)、外婆的車子、媽媽的記單詞歌。趕緊打開書，跟著安迪一齊開始奇妙之旅吧！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇三
轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)是一個(gè)著名的科學(xué)家了。今天正好休息，我打算回母?？匆豢?。
我乘坐我的多功能跑車來到了我的母校，一進(jìn)校門我驚呆了！這還是我們的母校嗎？
可以看見教學(xué)樓是有1000層的摩天大樓，一進(jìn)教學(xué)樓看見了許多裝飾品，有星星，月亮，太陽……我也沒在意正在找電梯，可是卻沒有找到。我覺得很奇怪，這么高的樓怎么沒有電梯呢？我正在納悶，一個(gè)小孩子走了過來。什么也沒說，在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見了。我也用了同樣的辦法上了95層：校長室。
來到校長室我敲了敲門，進(jìn)去后我一眼就看到我的老師，她現(xiàn)在已經(jīng)是校長了，可是他一點(diǎn)也不見老，這多虧了我們的同學(xué)***，他發(fā)明了不老劑。老師喝過之后自然就不老了！
轉(zhuǎn)眼間到了中午，老師要留我在這吃飯。我不好推辭，只好答應(yīng)。我們來到了學(xué)校餐廳吃免費(fèi)午餐。學(xué)校的伙食不錯(cuò)，兩菜一湯，葷素搭配得很好。
吃罷午餐，我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車回家了。在路上我不得不發(fā)出這樣的感嘆：母校的變化太大了！
再過幾年母校會(huì)變成什么樣呢？
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇四
寒假里，許老師向我們推薦了一本好書——《蘋果樹上的外婆》，一回家，我便津津有味地看了起來。這是一本感人肺腑的書。
這本書里可憐的小孩子名字叫安迪，她剛生下來時(shí)，外婆和奶奶都去世了，安迪得不到奶奶、外婆的疼愛，因此，很羨慕別人有外婆和奶奶。后來，她坐在蘋果樹上幻想著和外婆去許多地方玩，有：游樂場，草原，……；幻想著和外婆去吃許多東西，有：熱狗，棉花糖，漢堡……；她焦急地坐在蘋果樹上，等著外婆，都要望眼欲穿，她能憑空想象出外婆的模樣，她真的很需要外婆，思念外婆。外婆能干出讓他意想不到的事情，這也是她的遐想，美麗的想法。
后來，安迪家附近搬來了一位和藹的老奶奶。安迪立刻就喜歡上了這位老奶奶，每天都去這位老奶奶的家里幫忙，每天早上去，晚上回來，天長日久，她們就熟了，老奶奶很高興地認(rèn)安迪為自己的親孫女，安迪也認(rèn)老奶奶是她的親奶奶。以前，安迪沒有外婆和奶奶，現(xiàn)在，他有兩個(gè)奶奶，不，是他最親的外婆和奶奶。
我和安迪相比，真是天壤之別。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛形易钣H愛的外婆和奶奶，但是，我卻生在福中不知福，總是纏著她們買這買那的。和懂事的安迪相比，我慚愧極了!
讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后，我情不自禁地流下了眼淚，我覺得安迪太可憐了，但也佩服她很勇敢，尤其樂于助人，而得到了“老天恩賜”給她一個(gè)奶奶。我們應(yīng)該向安迪學(xué)習(xí)，樂于助人。懂得幫助別人，別人才會(huì)幫助你的。我們要好好的善待我們身邊的每一個(gè)人。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，快樂別人，自己也一樣快樂！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇五
《蘋果樹上的外婆》是作家米拉。洛貝的作品，講述了一個(gè)小男孩的童心，和他那有趣的生活。
別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒有。當(dāng)他看見同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí)，就覺得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋果樹上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。幾天之內(nèi)，他們做了很多事情，安迪很快樂。這時(shí)搬來一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。
讀完這本書之后，我覺得，安迪并不缺乏親請的撫媚，他是一個(gè)很陽光的孩子，不過他可能覺得有外婆和奶奶更好，更快樂。
外婆的突然出現(xiàn)，使安迪有些感到奇怪外婆是一個(gè)和藹的老頑童，在她的生活中處處充滿樂趣，她總是會(huì)和按迪做一些稀奇古怪的事。
相比之下，現(xiàn)實(shí)世界的老奶奶——芬克太太則大相徑庭。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病，所以不能彎腰，安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事，漸漸成長，并與芬克太太成為一對忘年交。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇六
其實(shí)，那個(gè)完美的外婆是安迪憑空想象出來的。因?yàn)榘驳现藶闃罚运鸪跻粋€(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在他有兩個(gè)了，一個(gè)奶奶，一個(gè)外婆——而且他還可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事。
我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個(gè)胖男孩，他有一個(gè)非常想吃的蛋糕，但他買不起。這一天，他撿到了一個(gè)錢包，里面有好幾千元，不用說買一個(gè)蛋糕，可以買一百個(gè)蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察，警察找到了失主，把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩，就送給了他一個(gè)蛋糕，那正好是他想吃的蛋糕。原來，真?zhèn)€失主就是蛋糕店店長。胖男孩因?yàn)檎\實(shí)而得到了自己想要的東西，這就是“好心有好報(bào)”。
這本書讓我懂得了，如果你是一個(gè)好孩子，有一點(diǎn)調(diào)皮也沒關(guān)系，只要你善良、誠信或是助人為樂……那么你或許會(huì)得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪，他起初一個(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在，他有了一個(gè)外婆、一個(gè)奶奶，他是多么幸福?。?BR> 寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇七
在暑假里，我看了很多的書，有一本書叫做《蘋果樹上的外婆》，我很喜歡。
書里的主人公叫做安迪，他從小就沒有外婆和奶奶，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)外婆，可以和她一起做哪些開心、刺激、驚險(xiǎn)的事情。外婆讓阿迪開車，教安迪到草原上套馬，和安迪一起到海上旅行。有了外婆安迪的生活變得豐富多彩了。我覺得這個(gè)外婆很好，她不但有很多技能，還有很多新奇的東西與我們分享，在看這本書的時(shí)候我就像安迪一樣也感受到了蘋果樹上的外婆的可愛。
后來安迪還有了一個(gè)奶奶，奶奶生病的時(shí)候安迪就幫她搬家具、買東西。安迪還從奶奶那里知道了她的心事，他們一起分享自己的情感。
我也有外婆和奶奶，我的外婆總是我想要什么就給我什么，從來不對我做什么要求，我無聊的時(shí)候還會(huì)陪我打牌、下棋。唯一我覺得外婆不好的地方是她晚上睡得太早了，我在外婆家的時(shí)候很早躺下了怎么也睡不著。外婆說八點(diǎn)鐘全村的人幾乎都睡著了，我不怎么相信。
我的奶奶也很愛我，總是打電話來問這問那，就是太嘮叨。
看了這本《蘋果樹上的外婆》改變了我對自己的外婆和奶奶的看法，也許我以后會(huì)跟她們相處的更加有趣。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇八
我讀過一原書《蘋果樹上的外婆》，它曾取得功奧天時(shí)國度兒童取青多年文教獎(jiǎng)，是由奧地害兒童文學(xué)息野米拉﹒洛貝寫的。
簡直所有的孩子皆有外婆或者奶奶吧？即使是只有一個(gè)外婆或奶奶可是安迪很可憐他生下去的時(shí)候，他的奶奶跟外婆就都逝世了這讓他很傷口。
末于，安迪也有了大家的“奶奶”，他感到自彼比別的孩子更幸福更速樂。
這利書告知咱們，實(shí)在每一個(gè)孩子都有屬于本人的快活，它就在我們身邊，可是如果你不居心去捕獲、去感到、往領(lǐng)會(huì)，你就永遙也找不到鈍樂。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇九
我喜歡《蘋果樹》那感傷優(yōu)美而質(zhì)地的語言。喜歡那富有生命激情的情感。喜歡那黃澄澄的荊豆葉子，茵綠細(xì)軟的落葉松……以及迷醉人的蘋果香。作者寫的那甜蜜的往事，那憂傷結(jié)局。是種傷殘的美，美的令人心碎，美的令人驚嘆。這是從生命最原始最潮濕最豐厚的情感中溢出來的一首歌。盡管曾經(jīng)有過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，最終只是一首哀唱。但它卻溶于生命濃郁香醇的滋味，有如大自然清醇的氣息一樣。永不消失，溶入了作者的生命之血液。
約翰·高爾斯華綏（1867~1933），英國小說家、劇作家，出身于律師家庭，畢業(yè)于牛津大學(xué)，并取得律師資格。高爾斯華綏的作品以19世紀(jì)末、20世紀(jì)初英國社會(huì)為背景，用自然主義的手法對道德問題和社會(huì)問題進(jìn)行剖析，對資本主義社會(huì)和法律具有揭露和批判的意義。在他的作品中，尤以《福爾賽世家》最為著名，是他的代表作，并因此在1932年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！短O果樹》這部中篇小說，文字優(yōu)美、耐讀。通篇描寫青年大學(xué)生艾舍斯特遇到天真純樸的村姑曼吉，與她在蘋果樹下定情，后又將她拋棄。他造成一起戀愛悲劇，而最終他又為此傷感，因?yàn)樗z失了生活中最美好的東西———“那蘋果樹、那歌聲和那金子”。借語愛情遭遇偏見的傳統(tǒng)題材，用最細(xì)微的情愫打動(dòng)了讀者，起到了長篇小說無法達(dá)到的效果?！短O果樹》那感傷而優(yōu)美的語言，那富有生命激情的情感以及迷醉人的蘋果香，都令人愛不釋手。主人公那單純放蕩而甜蜜的往事，那憂傷結(jié)局，是種傷殘的美，美得令人心碎，美得令人驚嘆。盡管曾經(jīng)有過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，最終只是一首哀唱。但它卻溶于生命濃郁香醇的滋味，有如大自然清醇的氣息一樣，永不消失，溶入了作者的生命之血液。
故事發(fā)生在英國的一個(gè)小村莊。律師艾舍斯特和好友在外出途中不慎將腳崴傷，于是不得不到旁邊的小村莊暫住了下來。在這里，艾舍斯特遇到了美麗勤勞的農(nóng)家姑娘曼吉。曼吉從小父母雙亡，一直跟隨阿姨長大。原本曼吉會(huì)和阿姨的兒子喬結(jié)婚，但艾舍斯特的出現(xiàn)卻在這位情竇初開的少女心中激起一片漣漪。
艾舍斯特也開始對曼吉產(chǎn)生好感，但他對曼吉的熱情遭到了曼吉阿姨全家的反對。尤其是喬，他對艾舍斯特充滿了敵意。
在一次鄰村的剪羊毛大賽中，艾舍斯特被曼吉的翩翩舞姿和溫柔體貼徹底征服。他們在廢棄的倉庫中互訴真情，相約愛彼此一生一世。但當(dāng)艾舍斯特回到曼吉阿姨家后，阿姨卻要求艾舍斯特馬上離開這個(gè)農(nóng)莊。艾舍斯特知道曼吉的阿姨是不會(huì)允許他和曼吉相愛的，于是艾舍斯特和曼吉相約在離農(nóng)莊不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)火車站碰頭，那樣艾舍斯特就可以帶著曼吉遠(yuǎn)走高飛了。艾舍斯特興致沖沖地來到鎮(zhèn)上，但他的銀行支票卻一直延誤到第三天才得以兌現(xiàn)。艾舍斯特給曼吉發(fā)電報(bào)通知她計(jì)劃推遲，但倔強(qiáng)的曼吉還是決定獨(dú)自到小鎮(zhèn)去尋找艾舍斯特。
正當(dāng)艾舍斯特為這重重阻礙煩惱時(shí)，忽然巧遇大學(xué)時(shí)的同窗和他的妹妹。交談中同學(xué)的妹妹對艾舍斯特很有好感，而艾舍斯特也對這位淑女充滿好奇。艾舍斯特和這位淑女一同度過了在小鎮(zhèn)的幾天，直到曼吉的到來。
曼吉在小鎮(zhèn)的海邊漫無目的地尋找艾舍斯特，正巧被來此散步的艾舍斯特發(fā)現(xiàn)。他跟在曼吉的身后走出很遠(yuǎn)，卻始終沒有勇氣與焦急尋找他的曼吉打招呼。此刻看著曼吉略顯疲憊的背影和她襤褸的衣衫，兩人之間身份、教育背景以及生活習(xí)慣的差距，讓艾舍斯特最終選擇了離開。
這是一場世俗與理想的斗爭，結(jié)果是顯而易見的?！O果樹’的悲劇只是歷來世俗與理想斗爭悲劇中的一個(gè)。即使現(xiàn)在，無論年輕人還是其他年齡段的人，都是活在這種世俗與理想的夾縫之中。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，同時(shí)也是無法回避的，就歷史的長河來說，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)永久的勝利者。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十
我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。
我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能達(dá)到要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。
貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功?！背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，終于完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了老師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。
跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十一
你一定很喜歡孫悟空吧，他能上天入地，一個(gè)跟頭翻十萬八千里。他還會(huì)七十二般變化，想變什么就變什么！
假如我會(huì)變，我想變成一列火車，把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起吃，一起玩，一起開開心心地上課。
假如我會(huì)變，我想變成一大批書籍、文具和玩具，送給山區(qū)貧困小朋友，幫助他們順利上學(xué)，茁壯成長。
假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，豎立在鄉(xiāng)間的田地里。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，進(jìn)來歇一歇，吃個(gè)西瓜。
假如我會(huì)變，我還要變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十二
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因?yàn)樗南胂罅?，后者是因?yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對他們來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十三
“哇——”從我的房間里傳來了我的贊嘆聲。最近，我閱覽了一本非常好的書籍，名字叫做《蘋果樹上的外婆》。
這本書的作者是奧地利的著名作家米拉？洛貝。這本書講的是有一個(gè)小男孩名叫安迪，他從小就沒有外婆和奶奶。有一天，他坐在蘋果樹上，奇跡發(fā)生了：外婆從天而降。后來的一天，鄰居搬來了一位老奶奶。從那以后，安迪在兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)下過上了幸?？鞓返纳?。
我和安迪一樣，家人們都十分疼愛我，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是我做了些什么呢？長輩們都細(xì)心地呵護(hù)著我，照顧著我：冷了替我蓋被子，熱了為我扇風(fēng)……生怕我受到傷害?？墒俏覅s身在福中不知福，有時(shí)還用尖銳的話語去頂撞他們，讓他們傷心、生氣。
合上了書本，有千頭萬緒涌在心頭。我要向我的家人們說一聲“我愛你們”，因?yàn)椋銈兗?xì)心地呵護(hù)我，照顧我。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十四
安迪和他已不在世上的外婆去草原套馬、去游樂園玩、坐船去印度捕老虎、去玩碰碰車、在海上打海盜....
還有那得了風(fēng)濕病的奶奶，安迪幫奶奶搬家、收拾屋子、做中飯……而老奶奶呢也給安迪買了一雙新襪子，做了一個(gè)李子蛋糕.....
安迪有了一個(gè)不存在的外婆和芬尼太太，他可以給對方講另一個(gè)的故事聽，讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(戴毓琪)》。從此以后安迪有了奶奶和外婆的愛，過上了好日子。
我希望小朋友能關(guān)心身邊的親人，如果親人有困難，我們要盡力地去幫助他們，安妮就是這樣得到芬尼太太的愛的。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十五
最近，我讀了一本好書《蘋果樹上的外婆》，這是一本獲得國際大獎(jiǎng)的小說，這本書的作者是奧地利的米拉。洛貝，這本書已經(jīng)被翻譯成26種語言了。這是一本充滿浪漫主義色彩的經(jīng)典之作。
書的主要內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，只有安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，安迪夢想著外婆來到了他常常玩耍的蘋果樹上，和他一起做他盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎。安迪快樂地沉浸在這個(gè)和想象出來的外婆的奇妙經(jīng)歷中。
又有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都有做不完的工作，甚至沒有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助，安迪也很樂意幫助這個(gè)老奶奶。他覺得自己已經(jīng)長大了。這樣，安迪就有了外婆和奶奶，他還可以給一位講另一位的有趣故事。
最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂的童年。
這是一個(gè)非常溫馨的故事，讓我感動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也有愛我的外婆和奶奶，對我非常好，經(jīng)常陪我玩和照顧我的生活，我感覺自己好幸福??！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十六
最近我看了一本獲有國際大獎(jiǎng)的小說，題目是“蘋果樹上的外婆”，主人公的名字叫安迪。
讀著這本書，一開始你會(huì)感覺安迪是一個(gè)很可憐的孩子，因?yàn)樵谒职趾苄〉臅r(shí)候，他的奶奶就去世了，在安迪剛出生不久時(shí)他的外婆也去世了，每當(dāng)安迪坐在蘋果樹上時(shí)，他的外婆就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)，雖然安迪不知道那是幻覺還是真的外婆來看他了，但是安迪確信，她無疑就是他的外婆—同樣的卷發(fā)、同樣的繡花大挎包。
他的外婆很有趣，會(huì)帶著安迪到處逛，去游樂場，到草原上去套野馬。
接著讀下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)安迪是一個(gè)很懂事的小男孩，他總是會(huì)幫助隔壁新搬來的芬克太太，由于芬克太太患有風(fēng)濕病，所以安迪總是幫助芬克太太做一些力所能及的家務(wù)事，有時(shí)還會(huì)做飯給芬克太太吃，不知不覺芬克太太成為了安迪的奶奶，安迪終于有了一個(gè)蘋果樹上的外婆跟芬克奶奶了，此刻安迪感到無比的幸福，我都替安迪高興。
這本書我非常喜歡，反復(fù)的看了好幾遍，意猶未盡，祝福安迪永遠(yuǎn)快快樂樂的。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十七
“我真幸運(yùn)!起初我一個(gè)奶奶也沒有，現(xiàn)在我有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶——而且可以給一個(gè)將另一個(gè)的故事。?！边@句歡樂的話語回響在我的耳旁。它來自一本外國小說，想必很多人都已經(jīng)看過了，它叫做《蘋果樹上的外婆》。
很多沒有看過它的人一定十分好奇：外婆在蘋果樹上？這是誰的外婆啊？別著急，請?jiān)试S我向你慢慢道來。
安迪是一個(gè)和別人不一樣的孩子，為什么不一樣呢？因?yàn)樗麤]有外婆，也沒有奶奶，但是在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他在一個(gè)蘋果樹上遇見了他夢寐以求的外婆，這個(gè)外婆很神秘，雖然給予了安迪許多快樂與許多驚喜，但當(dāng)每一次安迪告別時(shí)，總是會(huì)莫名其妙地消失。有一天，外婆告訴安迪，說她要去印度捕捉老虎，要離開他，安迪雖然很不情愿，但是外婆最后還是走了，在外婆走后，安迪又遇上了剛搬家過來的老奶奶，他愿意時(shí)常幫助老奶奶做一些事情，或與老奶奶談一談心中的小秘密。。。。漸漸地，，他發(fā)現(xiàn)自己原來一個(gè)奶奶也沒有，而現(xiàn)在，他有一個(gè)奶奶，一個(gè)外婆了，他突然覺得自己真的好幸福。。。。
我讀了這本書后，突然想到身邊很多同學(xué)放學(xué)回家時(shí)，總是讓奶奶或爺爺背書包，而自己卻在前面嬉戲，打鬧，我真想問他們：你們是否有在關(guān)心你們身邊的老人呢？如果哪一天老人去世了，那你們那時(shí)會(huì)譴責(zé)兒時(shí)讓老人背書包的自己嗎？我想，幸福，也許只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十八
前幾天我看了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。你聽到這個(gè)名字一定覺得很奇怪吧，讓我來給你們講講這個(gè)故事吧！
幾乎所有孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，他在蘋果樹遇見了一個(gè)帶著羽飾帽子和逗樂笑容的外婆。這個(gè)外婆帶他做了很多讓他意想不到的、讓他驚喜的事。比如，他們坐公共汽車去游藝場的時(shí)候，他們坐在最前面，外婆從包里取出兩個(gè)方向盤，自己一個(gè)，給安迪一個(gè)，他們倆拿著方向盤裝作司機(jī)。他們在游藝場下了車，向打禮帽的篷子走去。在篷子里的胖婦人遞給外婆三個(gè)球。外婆投出去一個(gè)球，砰一聲，禮帽被打了下來，禮帽下有趣的光頭露了出來。
后來，他們開車去草原套野馬。外婆的車上有很多小小的按鈕。安迪按下一個(gè)按鈕，椅子馬上倒了下來，一床像香腸一樣的被子蓋住了安迪的雙腳。安迪又按下一個(gè)按鈕，他面前伸出幾個(gè)小托盤，小托盤上放了許多好吃的和好喝的。這個(gè)時(shí)候，外婆讓安迪做了一件他從來沒做過的事——開車。
不一會(huì)兒，他們到了草原，他們套了一匹白馬又套了一匹黑馬。一開始，他們開著車，拉著馬。后來，他們就騎著馬拉著車。外婆騎上了白馬跑了，黑馬不讓安迪騎，它一低頭，安迪就滑了下來。
其實(shí)，安迪和外婆做的事不是真實(shí)的，而是他在蘋果樹上夢見的！
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書是充滿想象力的一個(gè)書！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇十九
一天，媽媽給我買了一本《蘋果樹上的外婆》這本書，讀完之后，我對這本書的印象很深，原因無它，因?yàn)樗屛铱吹搅艘粋€(gè)周齡人的成長，還讓我明白了要給他人給予幸福。
《蘋果樹上的外婆》主要講了：幾乎所有的孩子都有外婆，可是安迪卻沒有，安迪為此感到很傷心。有一天，外婆從天而降，落到安迪的蘋果樹上。外婆帶他去游樂園，去草原套野馬，去海上冒險(xiǎn)，去印度打老虎等等，有一天來了一位新的老奶奶，她的身體有病，需要安迪的幫助，安迪也需要老奶奶的幫助，在外婆和老奶奶之間發(fā)生的事情，讓安迪感到很幸福。
讀完這本書，我想起了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在安迪在幫助老奶奶的過程中，感到很自豪。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷。
一天，我跟著媽媽一起去幫助養(yǎng)老院的老人。
我來到了一位老人面前，我坐下來，說：“我來幫助您吧！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭。我?guī)退淹婢叻诺揭粋€(gè)個(gè)箱子里。
到了中午，我要回家了，老人夸我真好，我高興極了。
“讀本書就像和一個(gè)高尚的人說話”，讀了這本書，我明白了：我們只要關(guān)愛別人，才能得到別人的關(guān)愛。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十
安迪你知道嗎？當(dāng)我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時(shí)，我為你傷心，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得我四歲的時(shí)候，外公因車禍而去世，現(xiàn)在想起來還會(huì)傷心的流淚，還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的司機(jī)，不該不好好開車。
當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候，我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚€帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，還共坐了三次木馬，一是因?yàn)樽抉R好玩，二是因?yàn)檎缤馄潘f的那樣，如果坐的時(shí)間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
你真幸福??！
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十一
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《蘋果樹上的外婆》讀后感，希望能夠幫助到大家。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的'，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因?yàn)樗南胂罅?，后者是因?yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對他們來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
寒假蘋果樹上的外婆讀后感篇二十二
書中的主人公安迪沒有外婆，每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬，看到羅伯特外婆給他帶來一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候，她就傷心地流淚。也許上天被她感到了，有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆和他一起去玩樂。又有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。
我也有一個(gè)對我疼愛有加的外婆。記憶回到快樂的小時(shí)候，我會(huì)故作奇怪地大聲問道：“外婆，這日歷怎么不對呀?”然后，站在日歷邊，嘴角有掩飾不住的笑意，緊接著便聽見外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼，就明白了，伸出手來，摸摸我的臉：“你這個(gè)小鬼，又偷偷撕日歷了!”我忍不住笑出聲來。那時(shí)候，日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。
可是后來——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷，橫貫在我與外婆之間…。
伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了外婆家門口。還是那間老屋，充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓，走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，這還是前天的日子?！巴馄?，這日歷怎么不對呀?”“哦，看我這記性，總是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一陣一陣涌來。是啊，在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長大的同時(shí)，外婆的臉上也留下了歲月的痕跡，頭發(fā)花白了，背不再那么直挺，動(dòng)作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒有如此真實(shí)地感受過外婆的衰老。我輕輕地走過去，抱住她，享受著那特有的味道。