畢業(yè)典禮致辭大氣范文(19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇一
    親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們:
    大家好!
    20xx年6月30日,是一個(gè)難忘的日子。今天,xx大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從xx大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
    盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
    悠悠寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)xx,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
    我們終于要說(shuō)再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?!笆旰翱啵癯柙浦尽?,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
    在你們的.默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
    幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂,也有過(guò)憂愁;有過(guò)友愛,也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑?,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
    相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
    最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇二
    老師、同學(xué)們:
    大家好!現(xiàn)在,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。
    同學(xué)們,你們?nèi)〉玫目上渤煽?jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
    今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
    我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
    你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
    下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
    最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇三
    尊敬的各位來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是經(jīng)管學(xué)院20××屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
    還記得四年前剛?cè)朐鹤樱屛业粝卵蹨I的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲,還有生平第一次的“3000米長(zhǎng)跑考試”。
    四年間,用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”,也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。
    大學(xué)四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長(zhǎng)大,在我小時(shí)候,我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無(wú)人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過(guò)投影儀、電子圖書。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我,常在思考一個(gè)問(wèn)題:“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時(shí)代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育?!比欢@個(gè)時(shí)代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長(zhǎng)和的。想到這一點(diǎn)后,我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。
    回來(lái)以后,我寫下了我在小學(xué)的見聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力,把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái),號(hào)召全國(guó)的公益者幫助,現(xiàn)在已經(jīng)有滿足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠(chéng)然,他們依然沒有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問(wèn)題,比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長(zhǎng)期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教,都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。
    在今天的畢業(yè)典禮,每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過(guò)的“選擇”。
    在經(jīng)管學(xué)院,這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航,我們?cè)缫验_始,從這一刻起,我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持,心中有夢(mèng),經(jīng)世濟(jì)民!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的xx名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂。學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說(shuō)著你們的求索與勤奮。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水。一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
    同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
    在今天的隊(duì)列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
    最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇五
    親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們:
    大家好!
    盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
    悠悠寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)xx,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
    我們終于要說(shuō)再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?!笆旰翱啵癯柙浦尽?,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
    在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
    幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂,也有過(guò)憂愁;有過(guò)友愛,也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的`痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑?,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
    相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
    最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇六
    同學(xué)們、老師們:
    今天,我們?yōu)樵谧囊磺Ф嗝瑢W(xué)隆重舉行20×××年春季研究生畢業(yè)典禮。幾年的清華學(xué)習(xí),讓大家增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了能力,開闊了視野、增強(qiáng)了信心。值此各位同學(xué)即將告別清華之際,請(qǐng)?jiān)试S我首先代表學(xué)校,向同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、踏上人生新的旅程,表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勞的各位老師,向關(guān)心清華建設(shè)發(fā)展、支持大家勤奮讀書的家長(zhǎng)和親屬們,表示由衷的敬意!
    回顧過(guò)去的幾年,你們?cè)?jīng)為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)而連續(xù)工作甚至徹夜不眠,曾經(jīng)為了一篇論文而幾易其稿直至面目全非,曾經(jīng)為了一個(gè)觀點(diǎn)而激烈爭(zhēng)論以至面紅耳赤;你們?cè)?jīng)與仰慕已久的學(xué)者在校園里不期而遇,曾經(jīng)與導(dǎo)師一起并肩進(jìn)行科研攻關(guān),或者,還曾經(jīng)跟同學(xué)朋友一起熬夜“三國(guó)殺”……在多姿多彩的研究生學(xué)習(xí)生活中,你們提升了自身的素質(zhì),也為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的力量。大批同學(xué)在學(xué)期間擔(dān)任助教、助研、助管工作,研究生發(fā)表的論文占全校sci論文的60%,70%的博士生參研兩項(xiàng)以上的國(guó)家重要科研項(xiàng)目。最近,我校兩項(xiàng)成果同時(shí)榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng),兩項(xiàng)成果同時(shí)入選全國(guó)高校科技十大進(jìn)展,這當(dāng)中也有研究生們的寶貴貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)校,向同學(xué)們?yōu)榍迦A發(fā)展作出的貢獻(xiàn),表示衷心的感謝!
    這次畢業(yè)的同學(xué),與暑期的畢業(yè)生有所不同,專業(yè)學(xué)位的學(xué)生占了很大的比例,很多同學(xué)在進(jìn)入清華前,已經(jīng)有過(guò)相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。雖然大家的成長(zhǎng)路徑不盡相同,但這幾年的清華時(shí)光都將是你們終生難忘的。在同學(xué)們畢業(yè)之際,有幾點(diǎn)希望與大家共勉:
    一是弘揚(yáng)清華精神。一所大學(xué)之所以屹立不倒、之所以人才輩出,不僅是因?yàn)樗薪艹龅慕處煛?yōu)秀的學(xué)生以及舉世矚目的成果,更重要的是她具有優(yōu)良而獨(dú)特的精神傳統(tǒng)。近百年來(lái),“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),以及“獨(dú)立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)追求,成為清華的寶貴財(cái)富。希望大家離開清華園步入社會(huì)之后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)百年清華的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神在同學(xué)們各自的工作崗位上、在大家一生的不懈追求中發(fā)揚(yáng)光大。
    二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。告別學(xué)校,絕不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的新階段。希望大家始終保持追求新知的興趣與熱情,一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),在繁忙的實(shí)際工作中繼續(xù)好讀書、讀好書,善于學(xué)習(xí)新事物、新知識(shí),從書本中不斷汲取人類智慧的豐富營(yíng)養(yǎng);另一方面更要讀好“無(wú)字之書”,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中注重思考和創(chuàng)新,使自己的能力與素質(zhì)在理論與實(shí)際的密切結(jié)合中不斷提高。
    三是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。今天畢業(yè)的同學(xué)是清華第一個(gè)百年的最后一批畢業(yè)生。在百年風(fēng)雨歷程中,清華的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展、人類的發(fā)展密切相關(guān),清華人始終將個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)、社會(huì)的進(jìn)步緊密相聯(lián),有著強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。希望大家在未來(lái)的征程中,更要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這種“承擔(dān)”不是抽象的,而是具體的,要體現(xiàn)在自己所從事的實(shí)際工作中。不久前我參加我校經(jīng)管學(xué)院的顧問(wèn)委員會(huì),在談到金融危機(jī)的教訓(xùn)時(shí),多位世界知名的企業(yè)家不約而同地指出,對(duì)一名商業(yè)精英來(lái)講,具有道德良知和社會(huì)責(zé)任是何等的重要!所以,無(wú)論從事任何工作,在追求自身價(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),都絕不能忘記自己對(duì)社會(huì)所負(fù)有的責(zé)任。
    談到以上的三點(diǎn)希望,我又想起十天前訪問(wèn)重慶時(shí)與選調(diào)生們座談的情景。當(dāng)時(shí)有位同學(xué)講,要扎根當(dāng)?shù)毓ぷ鳎氉龅健皟扇ァ保阂皇侨デ迦A意識(shí),二是去書生意氣。我想,這兩句話是很有道理的,但又都是不完整的。去清華意識(shí),是要去清華的“光環(huán)”意識(shí),但絕不能失去清華的“責(zé)任”意識(shí);去書生意氣,是要去孤寡清高、不務(wù)實(shí)事的書生之氣,卻絕不能失去崇尚科學(xué)、追求真理的書生本色!
    再過(guò)不到一百天,就是清華百年華誕,那是全球清華人的共同節(jié)日。在百年校慶前夕,大家告別母校,我們依依不舍。一段清華路,一生清華情。念,或者不念,母校就在那里,不來(lái)不去;見,或者不見,我們的心永在一起,不分不離。相信大家一定能不負(fù)母校的'期望與重托,衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂、成功!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇七
    今天,又是南山、象山和張江的喜慶日子。無(wú)論烈日驕陽(yáng),還是時(shí)風(fēng)夏雨,這個(gè)日子總以它特殊的方式,進(jìn)入我們的記憶。下午,我們?cè)谠崎g竹棚下、校訓(xùn)刻石旁,留下集體的合影;此刻,我們又全體盛裝,共赴xxxx年的畢業(yè)典禮。
    曾記否,20xx年,或者更早的那個(gè)秋季,我們走進(jìn)這個(gè)校園,走進(jìn)這片山水的望境,朝與乎共游,暮與乎同朋,飲食其間,偃息其間。漸漸地,我們與這片山水有著共同的記憶,共同的氣息,我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。
    今天,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?,如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉,帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過(guò)程,帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無(wú)數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。
    大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識(shí),更帶給我們通過(guò)這種技藝來(lái)打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過(guò)去的畢業(yè)季,正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場(chǎng),從造型到造物,從影像到建筑,從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求,我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力,第一次以藝匠的群體方式,面朝社會(huì),向陽(yáng)花開。
    美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏,更帶給我們“目既往返,心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長(zhǎng)相伴的現(xiàn)場(chǎng)。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢,在這山水校園里,往還馳騁,射向遠(yuǎn)方,又從遠(yuǎn)方返回,回到眼中,回到心里,我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長(zhǎng)的內(nèi)涵?!扒橥瀑?zèng),興來(lái)如答。”一往情深的觀看從自然那里得到回饋,與群山相應(yīng),仿佛是一場(chǎng)天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式,這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。
    美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師,更帶給我們“國(guó)美”這個(gè)中國(guó)藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈,聯(lián)系著中國(guó)藝術(shù)精神的根系,凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命,跬積著一代代名師國(guó)手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面,但我們呼吸著他們的傳統(tǒng),濡染著他們的精神理想,成長(zhǎng)在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué),我們的師長(zhǎng),綿延著國(guó)美的氣息和品性,編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體,帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造,一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng),最令我們珍視。
    同學(xué)們,上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng),大學(xué)望境的濡養(yǎng),精神譜系的滋養(yǎng),是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場(chǎng)所和情景中,我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻,我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜,我們因自己的成長(zhǎng)與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴,我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國(guó)美學(xué)脈的深長(zhǎng)與博大。此刻,這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
    投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。
    匪報(bào)也,永以為好也。
    早在《詩(shī)經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩(shī)句:贈(zèng)給我一個(gè)木桃,抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李,我用美玉來(lái)回報(bào),不是僅僅為了回報(bào),而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已,不求回報(bào),而是殷殷的期許,緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛相好。超離物之貴賤的判斷,超越了報(bào)答的意愿,投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象,又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
    在我們的生活周遭中,有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國(guó)職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。xxxx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球,因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目,讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì),每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員,用孩子般的親熟,讓每個(gè)人共享他的榮耀。
    最后,杜蘭特真摯地感謝了他的母親:一個(gè)21歲的單親媽媽,帶著兩個(gè)孩子。無(wú)數(shù)次搬家,是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工,是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床,是為了把食物給孩子,自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊:“媽媽,為了我,你犧牲太多,你才是真正的mvp!”
    杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典,但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校,有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué),兩年來(lái)輾轉(zhuǎn)南北,總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上,至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童,戴著絨線帽,仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后,我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們,你們是最能理解這種渴望的。
    感恩不是一種饋贈(zèng),不是一份回報(bào),而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì),我們居以敬心,善待所有的親人,所有的師者,所有的同行,并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對(duì)象,善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長(zhǎng)。秉著這種素質(zhì),我們細(xì)細(xì)體察,在所有的細(xì)末處感受愛,收獲感動(dòng),讓自我人生成為良師,并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任,一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。
    同學(xué)們的碩士和博士論文,無(wú)論多么洋洋灑灑,最后大多有一頁(yè)致謝。有些同學(xué)寫得勉強(qiáng),有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑,大部分同學(xué)都真誠(chéng)地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué),在她博士論文的最后,滿含深情地寫下了對(duì)包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝,寫下了對(duì)她論文寫作給予幫助的同行者的感謝,寫下了對(duì)父母愛人的感謝,最后向她五個(gè)月大的孩子致謝,因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長(zhǎng),她們爭(zhēng)奪著她的時(shí)間和精力,卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
    同學(xué)們,感恩原是某種相互間的情感回應(yīng),在這個(gè)回應(yīng)過(guò)程中,個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同,但每個(gè)人都有責(zé)任站出來(lái)揭示其中的緣由?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無(wú)以相報(bào)的,感恩只是一種深切的提醒。無(wú)論是成功者,或一般的親歷者,都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約,確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。
    同學(xué)們,壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌,它聚而為云、化而為雨,它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣,那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國(guó)美的畢業(yè)典服,本科同學(xué)是綠襟,如木在林;碩士同學(xué)是紫襟,如水在淵;博士同學(xué)是紅襟,如火在野;教授是黃襟,厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟,象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng),氤氳著國(guó)美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前,有一縷流蘇繡穗,留在前胸,我們呵護(hù);擲于后背,共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,迎接這青春成長(zhǎng)的莊嚴(yán)一擲吧!
    老師們,同學(xué)們,此刻涓滴如注,云雨?duì)N爛;我們激情滿懷,感恩無(wú)盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、變化萬(wàn)千的時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代,為我們的成長(zhǎng)提供了豐沛的條件,又為我們的成長(zhǎng)報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴,以感恩的素質(zhì),體察人生,品味親情,領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng),以生命創(chuàng)造的云雨,塑造一代人的輝煌。
    懷同樣心愿者,無(wú)別離!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇八
    大家好!
    今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    歲月留下了印記。三年前,一群少年為了追求理想來(lái)到一中,成為校友。這三年就像一次難忘的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,但是突然,這次旅行就要結(jié)束了,我們又要開始新的旅程了。我還記得開學(xué)的時(shí)候,有人告訴我,我們只能在這里看到三次花。這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)可能只是懵懂,但今天,當(dāng)六月再來(lái)的時(shí)候,我們只感受到離別的悲傷。
    三年教會(huì)了我“成長(zhǎng)是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中,一路汗流浹背,盧哥,苦樂參半。在這里,我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸,每一束花草記錄了我們的故事,每一張臉都能讓我們感受到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎熱的夏天我們流下的汗水嗎?軍訓(xùn),踩在荊棘上,不覺得疼,但有淚可流的時(shí)候,并不孤單。現(xiàn)在回想起來(lái),荊棘一路都是盛開的玫瑰??萍脊?jié)有通宵劇,體育節(jié)有汗流浹背的球場(chǎng),回想起來(lái)還是清晰可見。也許三年前的同學(xué)帶著一種不情愿和失落來(lái)到這里,但是三年后的今天,我想說(shuō)我們很幸運(yùn),這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示自己,而不是像以前那樣。
    作為第一中學(xué)的高中畢業(yè)生,我們將被記錄在第一中學(xué)的歷史上,這是一種榮譽(yù),也是一種沉重的責(zé)任。現(xiàn)在可以說(shuō)我們努力了,每個(gè)人都在用自己的方式摸索著自己的未來(lái)。有的人被送到省內(nèi)高?;蛑咝d浫?,有的選擇了就業(yè),有的勇敢地參加了高考,隨著高考完善了自己的高三。無(wú)論我們選擇什么方式,18歲只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們有一顆勇敢、努力的心,我們就會(huì)見證“只有一個(gè)失敗,那就是放棄努力”這句話,但任何人都會(huì)覺得青春已逝。在我看來(lái),生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí),才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時(shí)光,用勤奮澆灌夢(mèng)想,用勇氣追求成功。
    輕輕的來(lái),再輕輕的走,不帶走一片云彩,卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細(xì)研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中,有著和我們一樣的青春激情;在充滿關(guān)懷的目光中,它像我們一樣無(wú)所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個(gè)主題:千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會(huì)恢復(fù),送走你我,可敬的擺渡人永遠(yuǎn)還年輕,因?yàn)槔蠋熡袩o(wú)數(shù)的宣言,桃李在青春里不敗!
    我被張米亞老師深深地感動(dòng)了,他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而,回顧高中三年,電子職業(yè)學(xué)院的每個(gè)老師都不像張米亞。三年來(lái)的每一天每一夜,親愛的老師,是你在早上放音樂催我們起床,是你和我們一起聽早讀書的聲音,是你日夜陪伴我們幫助我們解決問(wèn)題,是你在寒冷中點(diǎn)燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開的時(shí)候,你起的比我們?cè)纾貋?lái)的比我們晚,你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒有你的諄諄教誨,我該如何從初入校園時(shí)的年少無(wú)知、叛逆輕浮中退縮,讓自己成長(zhǎng)成熟穩(wěn)重,有力量支撐自己的青春夢(mèng)想?有了這些翅膀,我們?cè)谖磥?lái)的風(fēng)暴中無(wú)所畏懼。
    “這是知識(shí)寶庫(kù)打開的地方,人生舞臺(tái)寬如心”。福州十七中有多少學(xué)長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我們高三學(xué)生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。我們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有分?jǐn)?shù)。更重要的是,一中用三年的時(shí)間教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的青年?!懊鞯戮礃I(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”,我們的老師以身作則,讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學(xué)院不僅給了我們夢(mèng)想的勇氣,也給了我踏實(shí)的風(fēng)格。
    親愛的老師們,沒有你們,我們害怕年輕時(shí)的蒼白;沒有你,我們害怕或者不知道感恩對(duì)我們的意義;沒有你,我們不敢站在青春的夢(mèng)里,在失望中徘徊。沒有你,我們害怕被奮斗和奉獻(xiàn)的巨大力量所迷惑。親愛的老師,我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對(duì)您的栽培表示感謝。請(qǐng)讓我給在座的所有高三學(xué)生看,對(duì)你們說(shuō):“老師,你們辛苦了。”親愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中充滿活力的校園。無(wú)論我們走到哪里,這都是我們永恒的家。
    同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)凝視一下身邊的同學(xué)。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),攜手追求自己的夢(mèng)想。有多少人能在生活中朝夕相處,奉獻(xiàn)三年?過(guò)了今天,也許近在咫尺的同學(xué)會(huì)飛向四面八方,但高中三年的回憶會(huì)永遠(yuǎn)吸引我們。高中三年,我們將穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛了一次青春的航程,站在了人生新的起跑線上!高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺,造就了有志青年的冷靜和世故;高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無(wú)知,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣,人生的價(jià)值在于跌宕起伏的銜接。這一切,沒有高中,都會(huì)留下無(wú)盡的遺憾。這一切,加上高中,會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透著學(xué)生心血的艱苦高中三年,見證了難忘的高中三年。
    這段時(shí)間,這片土地,曾經(jīng)在這里的一切,給了我們青春和驕傲,榮耀和夢(mèng)想,勇氣和毅力。
    有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)候。我寧愿相信是離別,讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè),讓一切平凡變得不再平凡。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起我們。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里舉行20×××屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”
    不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子??v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
    同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
    再見了,同學(xué)們;再見了,孩子們,見了,我的朋友!六年前,田灣小學(xué)你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你?;丶铱纯?在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
    同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在x小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
    在今天的隊(duì)列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
    有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
    在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是x小的一員。
    同學(xué)們,你們都是x小的孩子,x小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以x小為榮,更愿明天x小能以你們?yōu)闃s。
    最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行火星小學(xué)、火星二小20×××屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
    同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jī),你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
    同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
    在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
    希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
    希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人、我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
    再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    可曾記得,以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
    當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí),很快樂。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠?。?BR>    如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因?yàn)槲覀兌鈽s。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣钋?,我將永遠(yuǎn)銘刻在心。
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,親愛的小朋友們:
    大家下午好!歡迎大家參加孩子們的開筆禮儀式和畢業(yè)典禮活動(dòng)。六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。今天我們師苑幼兒園的107名小朋友即將離開幼兒園,步入小學(xué),開啟成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)。著名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!孩子能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。為了讓幼兒更好地感受祖國(guó)文化的熏陶,讓中華民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)一代一代地傳承下去,我園去年舉辦了第一屆畢業(yè)開筆禮,今年是第二屆。
    中國(guó)是禮儀之邦,崇尚“禮”,故古人人生有四大禮,分別為開筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮?!伴_筆禮”在傳統(tǒng)文化中被視為人生四大禮之一,是孩子啟智開學(xué)的標(biāo)志。今天我們以這樣莊重的禮儀來(lái)為孩子們啟蒙,一是希望他們明白入學(xué)是人生的一件大事,是開始學(xué)習(xí)、走向成才的起點(diǎn)。二是期待小朋友們?cè)谑ベt思想的感召下,在儒家文化的浸潤(rùn)下,學(xué)會(huì)親圣賢、親師長(zhǎng),親友人、親學(xué)校、親祖國(guó),做有理想的人,有道德的人,有文化的人。
    通過(guò)參加儀式,讓孩子們親密接觸傳統(tǒng)文化的精髓,感受傳統(tǒng)文化的博大精深,接受傳統(tǒng)文化的洗禮,為孩子們求學(xué)之路以傳統(tǒng)儒家文化為禮,激發(fā)孩子們求知、求學(xué)之心,啟迪孩子們的智慧,熏陶并繼承尊師重道、孝順父母等儒家風(fēng)范。
    小朋友們,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。良好的開端,才能奠定成功的基礎(chǔ)。愿今天的開筆禮成為每一位小朋友一輩子難以忘懷的美好回憶,更愿你們通過(guò)開筆禮邁開學(xué)習(xí)的第一步,一起寫好一個(gè)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的人字,這樣,等到入學(xué)時(shí)你可以驕傲的對(duì)老師說(shuō):老師,我是您的好學(xué)生,你可以自豪的對(duì)父母說(shuō):爸爸媽媽,我是您的好孩子。
    最后,希望我們師苑幼兒園畢業(yè)的每一位小朋友帶著童年的美好愿望,懷著對(duì)新學(xué)校新生活的美好向往,把在師苑幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣、好品德,立行于身,博學(xué)志遠(yuǎn)。我相信你們一定會(huì)滿懷信心走向成功,最終茁壯成才!謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十四
    尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:
    大家好!
    今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長(zhǎng)了見識(shí),具備了走向社會(huì)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),緊張的則是中國(guó)處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì)與我們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),真可謂人生處處不競(jìng)爭(zhēng),處處有艱險(xiǎn)。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì),希望對(duì)各位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃有些幫助。
    一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問(wèn):這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長(zhǎng),特點(diǎn),有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細(xì)致考慮自己各方面情況,設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗(yàn)的豐富,目標(biāo)是可以微調(diào)的。
    二、集中精力,心無(wú)旁騖,專注已設(shè)定的目標(biāo),并且善于不斷學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在設(shè)定目標(biāo)專長(zhǎng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家,那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。
    三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅(jiān)韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯(cuò)誤,只要認(rèn)準(zhǔn)的事,要咬牙切齒堅(jiān)持。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。就象長(zhǎng)跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長(zhǎng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。
    四、要善于把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過(guò)重來(lái),本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而社會(huì)的情況要復(fù)雜得多,由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來(lái),你的上司非常現(xiàn)實(shí),誰(shuí)最能干,誰(shuí)去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我,毫不客氣說(shuō)“yes,i can”。說(shuō)實(shí)話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動(dòng)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道,我們要堅(jiān)決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講,你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn),決定了你的一部分成功。
    五、要有寬廣的胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,這一點(diǎn)我覺得不單對(duì)畢業(yè)生有用,對(duì)我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì),從小讀書爭(zhēng)強(qiáng)好勝,甚至為一兩句話而吵架,現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關(guān)系,最終人財(cái)兩空。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有,人生數(shù)十年,一轉(zhuǎn)眼的事,這樣心就平了。事實(shí)證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對(duì)凝聚人,并能成就相對(duì)大的事業(yè)。
    六、要有很強(qiáng)的信息交流能力。廣交朋友,求是創(chuàng)新,不斷吸收新知識(shí),“活到老,學(xué)到老”這是塑造自身強(qiáng)大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上,我覺得浙大校友會(huì)起到了非常積極作用,校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財(cái)富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會(huì)資源,我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運(yùn)用得好的話,能使你盡快進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)并建立起應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)的信心。當(dāng)然除了校友資源外,還要廣交各行業(yè)朋友,千萬(wàn)不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識(shí)到山外有山,天外有天。又要意識(shí)到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認(rèn)識(shí)朋友、結(jié)交朋友,并交流信息。我個(gè)人體會(huì)這方面亦是極其重要的。
    老師們、同學(xué)們,以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺,不足以啟發(fā),我只能量力而行,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地,我們校友的心將永遠(yuǎn)與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業(yè)績(jī),為母校增光添彩,貢獻(xiàn)綿薄之力!
    最后,衷心感謝母校對(duì)我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠(chéng)摯祝愿師弟師妹們前程遠(yuǎn)大、身體健康。亦祝本次大會(huì)圓滿成功。
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十五
    同學(xué)們、老師們:
    今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué),向20xx屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!
    雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。
    同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng),譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。
    1987年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。
    這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。
    這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。
    這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
    現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    最后,祝大家一帆風(fēng)順。
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十六
    很榮幸受到邀請(qǐng),能有機(jī)會(huì)代表五十萬(wàn)校友跟新畢業(yè)的校友說(shuō)兩句。我一直在想,兩三分鐘我要講點(diǎn)什么,能夠讓在場(chǎng)同學(xué)在二三十年后還能記得住,并且有所得益。不知道大家現(xiàn)在心情如何,我依然還記得自己在畢業(yè)時(shí)候那種興奮、茫然、激動(dòng)、困惑、不安、滿懷希望、又有點(diǎn)不知所措的復(fù)雜心情。二十八年過(guò)去了,雖然這種感覺偶爾還會(huì)出現(xiàn),但是在經(jīng)歷了這段人生之路后,會(huì)有些感悟。今天,主要以我自己的經(jīng)歷,跟大家分享三點(diǎn),關(guān)于畢業(yè)之后,做個(gè)什么樣的人。
    首先要強(qiáng)調(diào)的是,這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸?zé)o“大”志,指的是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。我們要胸?zé)o“大”志地去做自己喜歡的事情。同時(shí),還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺得,只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才能激發(fā)自己最大的潛力,所以每個(gè)人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時(shí),我也要強(qiáng)調(diào)后面一點(diǎn),喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情,是可遇不可求的。很多時(shí)候,當(dāng)我們投入到自己的工作中后,會(huì)慢慢找到很多樂趣,在努力的過(guò)程中,會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。所以,努力喜歡自己做的事情很重要。胸?zé)o“大”志,需要大家慢慢體會(huì)。
    我們有句話叫做“有所為,有所不為”。我們常常注意到要“有所為”,但我要強(qiáng)調(diào)的是“有所不為”。我很早就聽說(shuō)過(guò),要做對(duì)的事情,然后把事情做對(duì)。在經(jīng)歷了這些年,經(jīng)歷很多次的頭破血流之后,我才真正開始明白這句話是什么意思。所謂做對(duì)的事情,就是知道是錯(cuò)的事情決不要做,知道做錯(cuò)了馬上要改。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)困難。知道做錯(cuò)了馬上改,不管多大的代價(jià),到最后往往是最小的代價(jià)。我看到很多人明知是錯(cuò),犯了錯(cuò)之后抱著僥幸的心態(tài),浪費(fèi)很多年之后最后要付出更大的代價(jià)。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問(wèn)我,為什么我毛司在消費(fèi)電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在,我們就是守誠(chéng)信、平常心、堅(jiān)守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對(duì),本身是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是要犯很多錯(cuò)誤的。有種說(shuō)法“不怕犯錯(cuò)誤”,我們做對(duì)的事情時(shí),要避免犯錯(cuò),但把事情做對(duì)的過(guò)程中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,這個(gè)大家要理解。還有個(gè)說(shuō)法“永不放棄”,就是要堅(jiān)持對(duì)的事情,如果是錯(cuò)的事情,要立即回頭。
    無(wú)論能否做到以上兩點(diǎn),但最基本的是要做個(gè)正直的人。我不知道做個(gè)正直的人,會(huì)有什么回報(bào),但至少讓人一生坦然。
    我就講這三點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會(huì)大學(xué)的起點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)的東西是無(wú)窮無(wú)盡的。最后,衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    懷著向往、激情和眷戀,今天我們__人歡聚一堂,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級(jí)全體教師為__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀:祝你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
    時(shí)光的流逝像一首歡快的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,作為你們的老師,我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)場(chǎng)上整齊的步伐;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影;藝術(shù)節(jié)上青春的歌聲;教室里專注的神態(tài);考場(chǎng)上自信的微笑;當(dāng)然還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。
    你們?cè)赺_中校園成長(zhǎng)的歲月,是求知的三年;是奮斗的三年,是上進(jìn)的三年。三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情為高中生活,譜寫了最華美的樂章。消失的是稚嫩,悄然呈現(xiàn)的是成熟、是收獲。流逝的歲月,帶不走深深的記憶!三年來(lái),我們朝夕相處,共同見證母校的發(fā)展,我們師生形成了牢不可破的親和力,在__中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下,你們贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)...你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們,樹立了良好的榜樣,為__中再創(chuàng)輝煌注入了生機(jī)與活力。
    三年前我省首次進(jìn)入新課程改革,我們?cè)谔剿髦邪殡S你們成長(zhǎng),我們?cè)谒伎贾信嘤銈兂刹?,老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),一幕幕猶在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任們已經(jīng)守候在各自的班級(jí);每當(dāng)鈴聲響起,老師們就開始全神講解;大課間你們?cè)诓賵?chǎng)縱情放松,辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影;月上東山,教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張?jiān)嚲?,傾注了老師無(wú)數(shù)心血;為了第二天能夠及時(shí)反饋成績(jī),老師們一次次帶著試卷回家......
    誰(shuí)都知道健康的意義,可有些老師卻帶病堅(jiān)守在講臺(tái);誰(shuí)都知道親情無(wú)價(jià),可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子,為你們輔導(dǎo);誰(shuí)都知道休閑娛樂的歡快,可所有老師都放棄了周末。
    再多的付出和艱辛都已經(jīng)過(guò)去。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到欣慰,欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師,最大的欣慰。雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!雖然很苦,卻樂在其中。
    三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平淡無(wú)奇,都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。志當(dāng)存高遠(yuǎn),《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”北宋大儒張載也曾為讀書人指明努力的方向:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。
    無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是緊緊相連;無(wú)論滄海桑田如何變幻,請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是__人!母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
    最后祝愿同學(xué)們高考順利,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十八
    尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。
    展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們滿懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)小學(xué)階段那種銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個(gè)個(gè)文化知識(shí)的城堡;去塑造符合時(shí)代潮流的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭(zhēng)光。
    臨別之際,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表盡我們對(duì)母校的感激之情;讓這千言萬(wàn)語(yǔ)化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長(zhǎng)身體健康;心想事成;祝福低年級(jí)的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    再見!我眷戀的母校!再見!我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!
    畢業(yè)典禮致辭大氣篇十九
    去年的這個(gè)時(shí)候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說(shuō)的:當(dāng)我提著褲子邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我才知道,是大學(xué)把我上了!當(dāng)時(shí)覺的這句話確實(shí)搞笑,而且還有點(diǎn)泛黃??僧?dāng)我笑過(guò)之后,才曉的,我們中的一些(當(dāng)然也包括我),真的被大學(xué)給“上”了。
    彷徨!不安!怕!
    今年的此時(shí),只剩我們還不到五個(gè)人留守在這里。幾個(gè)是等研究生通知書的,剩下的則是準(zhǔn)備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來(lái),在那里,他們將把他們的所學(xué)無(wú)遺的奉獻(xiàn)出來(lái)。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠(chéng)然的說(shuō),如果我沒有考上研,我也許也會(huì)加入到他們的隊(duì)伍中來(lái),可我還是要自私了些,因?yàn)槲抑淮蛩愦羧?。沒什么可以多說(shuō)的,我知道:我們沒有很多個(gè)三年!
    三年!希望你們可以開出美麗的花兒!
    看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點(diǎn)羨慕了。就如你們也許會(huì)羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會(huì)繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們?cè)谕狻帮w”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時(shí)候,我的翅膀能否扇動(dòng)起來(lái)呢?!不過(guò)也沒關(guān)系,說(shuō)好了的,發(fā)達(dá)了一定互相帶動(dòng)。
    想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實(shí)太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要?jiǎng)?chuàng)造自己的一片天空!
    貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會(huì)到“強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇”的時(shí)候,會(huì)覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時(shí),我一定會(huì)后悔......
    那么,如果回去了,請(qǐng)一定再出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動(dòng)過(guò)的那支洞簫上的詞:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!說(shuō)的真好。
    茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負(fù),大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時(shí),必將重聚,再來(lái)把酒尋歡,高吟我歌!