在面對復(fù)雜問題時，制定一個合理的方案是非常重要的。在制定方案時，我們要善于分析和解決問題，找到最優(yōu)解。請注意，這些方案范例僅供參考，您需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇一
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教?？梢宰寣W(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二
1、追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。
(主持：池小漫)。
(全班熱烈鼓掌)。
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學(xué)，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
(問同學(xué)，請同學(xué)回答)。
答：例如，徐鵬同學(xué)說的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”
又例如，董浩同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”
主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
四、認(rèn)識當(dāng)代雷鋒——叢飛。
介紹叢飛的感人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請同學(xué)們談?wù)劯邢搿?BR> 五、播放歌曲，使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神，達(dá)到班會目的。
六、主持人：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一起。
乘著溫暖的春風(fēng)，
我們四處尋覓，啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
七、班會到此結(jié)束。
雷鋒語錄：
1：有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
2：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人，必定是樂于吃苦的人。
3：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
4：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
5：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?！乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。
7：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
8：有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇三
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)文明輝縣建設(shè)，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就做好20xx年志愿服務(wù)工作和“3·5”學(xué)雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標(biāo)。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細(xì)化服務(wù)、規(guī)范管理，加強志愿服務(wù)信息化建設(shè)，不斷推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化制度化，為推進(jìn)文明輝縣建設(shè)和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內(nèi)容。
1.組織開展集中學(xué)習(xí)實踐活動。
志愿服務(wù)是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構(gòu)建社會主義和諧社會，在新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的作用。各單位要組織學(xué)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊”、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務(wù)心得，在新鄉(xiāng)志愿服務(wù)網(wǎng)單位主頁發(fā)表。
各單位要利用“3.5”學(xué)雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務(wù)站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等，組織在職黨員開展認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和獻(xiàn)愛心活動，用結(jié)對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結(jié)合起來，把物質(zhì)幫助和精神幫助結(jié)合起來，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關(guān)愛”廣泛開展主題志愿服務(wù)。
繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務(wù)對象，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務(wù)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務(wù)獻(xiàn)血等社會志愿服務(wù)，提升市民公共文明素質(zhì)。創(chuàng)新方法、拓展思路，開展救災(zāi)助學(xué)、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡(luò)公益活動，持續(xù)推進(jìn)文明上網(wǎng)志愿服務(wù)。
大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)，圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務(wù)，針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結(jié)對幫扶活動，鼓勵和引導(dǎo)志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導(dǎo)、戲曲文藝“六進(jìn)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動，全面加強物質(zhì)幫扶和精神幫扶，用志愿服務(wù)推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
3.抓好志愿服務(wù)隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
貫徹落實《關(guān)于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的意見》、《中共河南省委組織部關(guān)于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)活動的意見》和《關(guān)于加強全市黨員義工服務(wù)工作的實施方案》的要求，繼續(xù)壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務(wù)，形成有社會影響力的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)推進(jìn)青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務(wù)品牌建設(shè)，發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團(tuán)體建設(shè)，發(fā)揮好各類志愿服務(wù)組織和社工機構(gòu)作用，使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進(jìn)志愿服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)，加強對在校學(xué)生、社會志愿團(tuán)隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)和專業(yè)水平。各級文明單位要結(jié)合實際，制定志愿服務(wù)培訓(xùn)計劃，提高黨員干部參與志愿服務(wù)的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務(wù)站建設(shè)和管理。
根據(jù)《河南省“文明使者”志愿服務(wù)站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護(hù)、開展活動、獎勵激勵等，建設(shè)一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設(shè)和隊伍建設(shè)、項目培育有機結(jié)合起來，在規(guī)范已建成站點管理基礎(chǔ)上不斷提升站點的服務(wù)實效，建成一批“文明使者”志愿服務(wù)站示范站，并以志愿服務(wù)站為依托，形成固定和流動相結(jié)合的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
5.積極培育志愿服務(wù)文化。
充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目征集評選，引導(dǎo)全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務(wù)。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務(wù)微電影大賽，“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務(wù)演講比賽等活動。
三、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動是社會文明程度的重要標(biāo)志，是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進(jìn)各項工作，積極推動志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學(xué)雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者等進(jìn)行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用，發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮好民間志愿團(tuán)體優(yōu)勢，加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務(wù)活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務(wù)組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務(wù)組織實現(xiàn)良性發(fā)展。
(四)務(wù)求取得實效。堅持落細(xì)、落小、落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)組織化規(guī)范、專業(yè)化服務(wù)、生活化融入。要立足實際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，強化問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機制，為文明河南和幸福輝縣建設(shè)提供堅實的載體支撐。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇四
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇五
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片（見掛圖）。
3.有補丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。
教師：照片上是誰？你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎？
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師：雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？
小結(jié)：雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？
教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。
1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師：你想為班級做什么好事呢？
3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇六
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
4、活動過程中做好以下四個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
(4)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇七
為更好的實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日到來之際，美林景園社區(qū)將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動，特擬定如下活動方案。
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區(qū)的先鋒模范作用，帶動培養(yǎng)青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧。
社區(qū)黨員志愿者、轄區(qū)單位青年志愿者、社區(qū)未成年人志愿者及其他志愿者;聯(lián)點社區(qū)的機關(guān)干部。
1、召開“學(xué)雷鋒”動員會。
時間：3月2日(星期五)上午9：00。
地點：社區(qū)會議室。
參會人員：各志愿者小組的負(fù)責(zé)人。
2、開展“美化社區(qū)公共環(huán)境”主題活動。
活動內(nèi)容：
(1)組織志愿者到社區(qū)公共區(qū)域清理綠化帶內(nèi)白色垃圾、建筑物的牛皮癬;。
(2)由志愿者勸導(dǎo)不文明行為(不規(guī)范停車、店外經(jīng)營等);。
(3)環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等知識宣傳(請求區(qū)聯(lián)點部門環(huán)保局給予指導(dǎo)和支持)。
時間：3月3日(星期六)上午9：30。
地點：勞動?xùn)|路、美林路沿線。
活動組織者：易慧如、周麗。
參與人員：機關(guān)干部和志愿者。
3、開展“獻(xiàn)給特殊對象的愛”主題活動。
內(nèi)容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日(星期一)上午9：00。
活動組織者：姜愛連、彭利。
參與人員：愛心志愿者。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇八
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學(xué)雷鋒日到來之際，我校決定在開展學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動具體安排通知如下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學(xué)德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，對師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做校園雷鋒
“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠(yuǎn)大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學(xué)雷鋒活動，即：
1）舉行一次學(xué)雷鋒升旗儀式；
2）學(xué)唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學(xué)生特點，積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的范圍，提升學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學(xué)雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學(xué)雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進(jìn)事跡、學(xué)雷鋒活動動態(tài)等要及時進(jìn)行宣傳，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇九
為深入貫徹落實黨的xx全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3?5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。
“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”
主辦：共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會。
主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
xxxx學(xué)院全體青年。
(一)開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團(tuán)組織生活：
3月初，組織全校各團(tuán)支部、志愿者組織、理論社團(tuán)、公益社團(tuán)結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團(tuán)員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團(tuán)支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學(xué)講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進(jìn)典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3?5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。
校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應(yīng)團(tuán)市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團(tuán)、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進(jìn)鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團(tuán)市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十
20xx年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日就要到來，在該節(jié)日舉辦活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
四、活動時間：
x年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
五、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905。
六、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。
3.提前準(zhǔn)備活動宣傳單、宣傳板。
4.準(zhǔn)備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。
七、活動內(nèi)容:。
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達(dá)。
經(jīng)費預(yù)算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
八、活動流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學(xué)院團(tuán)委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學(xué)生會干部)。
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負(fù)責(zé)人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達(dá)指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學(xué)都要注意安全，各負(fù)責(zé)人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時確認(rèn)人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。
九、活動職能分配:。
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負(fù)責(zé):。
5.活動講解員:。
十、活動經(jīng)費：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項：
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進(jìn)行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負(fù)責(zé)人員安排，對自己負(fù)責(zé)。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好。
活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時向負(fù)責(zé)人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動就代表著機電職院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十二、后續(xù)工作：
1.由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高班級、協(xié)會組織能力，團(tuán)結(jié)力，社會實踐能力。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團(tuán)隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日--—3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1)前期準(zhǔn)備：紅角洲校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
楓林校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
分工負(fù)責(zé)：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會負(fù)責(zé)人員分配。
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負(fù)責(zé)。
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負(fù)責(zé)。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備。
2)活動期間：
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的。
教案。
5：00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的。
倡議書。
20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。
2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當(dāng)天下雨等外界原因活動無法進(jìn)行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進(jìn)程：
1、宣傳。
2、申請經(jīng)費，制作標(biāo)語。
3、人員分配，開展行動。
活動經(jīng)費預(yù)算：寬膠帶兩卷。
a4紙打印小標(biāo)語50張。
活動過程中應(yīng)注意的問題：
2、在開水房粘貼標(biāo)語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進(jìn)行。
3、所有成員服從分配，不私自行動。
活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句。
口號。
更是一種行動;整體的轉(zhuǎn)變在于細(xì)節(jié)的改善。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十一
堅持與時俱進(jìn)的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
四、活動內(nèi)容。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團(tuán)組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團(tuán)組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十二
為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，大力弘揚雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【20__】35號《關(guān)于在高等學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團(tuán)員的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學(xué)雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團(tuán)員學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
4、通過這次主題活動加強團(tuán)員學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團(tuán)聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學(xué)生會部分成員去火車站，組成志愿者團(tuán)隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團(tuán)日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團(tuán)總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團(tuán)會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴(kuò)大影響。各團(tuán)總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團(tuán)委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進(jìn)展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團(tuán)總支、學(xué)生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體(個人)和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況報院團(tuán)委陶馨怡處(4月10日前)，院團(tuán)委將開展“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)組織”、“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒活動月先進(jìn)個人”的評審活動。先進(jìn)集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進(jìn)個人的報送材料主要為其先進(jìn)事跡。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十三
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案，歡迎大家分享。
2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇一
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教?？梢宰寣W(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二
1、追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。
(主持：池小漫)。
(全班熱烈鼓掌)。
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學(xué)，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
(問同學(xué)，請同學(xué)回答)。
答：例如，徐鵬同學(xué)說的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”
又例如，董浩同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”
主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
四、認(rèn)識當(dāng)代雷鋒——叢飛。
介紹叢飛的感人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請同學(xué)們談?wù)劯邢搿?BR> 五、播放歌曲，使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神，達(dá)到班會目的。
六、主持人：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一起。
乘著溫暖的春風(fēng)，
我們四處尋覓，啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
七、班會到此結(jié)束。
雷鋒語錄：
1：有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
2：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人，必定是樂于吃苦的人。
3：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
4：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
5：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?！乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。
7：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
8：有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇三
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)文明輝縣建設(shè)，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就做好20xx年志愿服務(wù)工作和“3·5”學(xué)雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標(biāo)。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細(xì)化服務(wù)、規(guī)范管理，加強志愿服務(wù)信息化建設(shè)，不斷推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化制度化，為推進(jìn)文明輝縣建設(shè)和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內(nèi)容。
1.組織開展集中學(xué)習(xí)實踐活動。
志愿服務(wù)是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構(gòu)建社會主義和諧社會，在新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的作用。各單位要組織學(xué)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊”、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務(wù)心得，在新鄉(xiāng)志愿服務(wù)網(wǎng)單位主頁發(fā)表。
各單位要利用“3.5”學(xué)雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務(wù)站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等，組織在職黨員開展認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和獻(xiàn)愛心活動，用結(jié)對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結(jié)合起來，把物質(zhì)幫助和精神幫助結(jié)合起來，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關(guān)愛”廣泛開展主題志愿服務(wù)。
繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務(wù)對象，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務(wù)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務(wù)獻(xiàn)血等社會志愿服務(wù)，提升市民公共文明素質(zhì)。創(chuàng)新方法、拓展思路，開展救災(zāi)助學(xué)、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡(luò)公益活動，持續(xù)推進(jìn)文明上網(wǎng)志愿服務(wù)。
大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)，圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務(wù)，針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結(jié)對幫扶活動，鼓勵和引導(dǎo)志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導(dǎo)、戲曲文藝“六進(jìn)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動，全面加強物質(zhì)幫扶和精神幫扶，用志愿服務(wù)推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
3.抓好志愿服務(wù)隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
貫徹落實《關(guān)于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的意見》、《中共河南省委組織部關(guān)于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)活動的意見》和《關(guān)于加強全市黨員義工服務(wù)工作的實施方案》的要求，繼續(xù)壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務(wù)，形成有社會影響力的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)推進(jìn)青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務(wù)品牌建設(shè)，發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團(tuán)體建設(shè)，發(fā)揮好各類志愿服務(wù)組織和社工機構(gòu)作用，使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進(jìn)志愿服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)，加強對在校學(xué)生、社會志愿團(tuán)隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)和專業(yè)水平。各級文明單位要結(jié)合實際，制定志愿服務(wù)培訓(xùn)計劃，提高黨員干部參與志愿服務(wù)的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務(wù)站建設(shè)和管理。
根據(jù)《河南省“文明使者”志愿服務(wù)站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護(hù)、開展活動、獎勵激勵等，建設(shè)一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設(shè)和隊伍建設(shè)、項目培育有機結(jié)合起來，在規(guī)范已建成站點管理基礎(chǔ)上不斷提升站點的服務(wù)實效，建成一批“文明使者”志愿服務(wù)站示范站，并以志愿服務(wù)站為依托，形成固定和流動相結(jié)合的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
5.積極培育志愿服務(wù)文化。
充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目征集評選，引導(dǎo)全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務(wù)。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務(wù)微電影大賽，“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務(wù)演講比賽等活動。
三、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動是社會文明程度的重要標(biāo)志，是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進(jìn)各項工作，積極推動志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學(xué)雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者等進(jìn)行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用，發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮好民間志愿團(tuán)體優(yōu)勢，加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務(wù)活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務(wù)組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務(wù)組織實現(xiàn)良性發(fā)展。
(四)務(wù)求取得實效。堅持落細(xì)、落小、落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)組織化規(guī)范、專業(yè)化服務(wù)、生活化融入。要立足實際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，強化問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機制，為文明河南和幸福輝縣建設(shè)提供堅實的載體支撐。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇四
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇五
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片（見掛圖）。
3.有補丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。
教師：照片上是誰？你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎？
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師：雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？
小結(jié)：雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？
教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。
1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師：你想為班級做什么好事呢？
3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇六
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
4、活動過程中做好以下四個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
(4)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇七
為更好的實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日到來之際，美林景園社區(qū)將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動，特擬定如下活動方案。
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區(qū)的先鋒模范作用，帶動培養(yǎng)青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧。
社區(qū)黨員志愿者、轄區(qū)單位青年志愿者、社區(qū)未成年人志愿者及其他志愿者;聯(lián)點社區(qū)的機關(guān)干部。
1、召開“學(xué)雷鋒”動員會。
時間：3月2日(星期五)上午9：00。
地點：社區(qū)會議室。
參會人員：各志愿者小組的負(fù)責(zé)人。
2、開展“美化社區(qū)公共環(huán)境”主題活動。
活動內(nèi)容：
(1)組織志愿者到社區(qū)公共區(qū)域清理綠化帶內(nèi)白色垃圾、建筑物的牛皮癬;。
(2)由志愿者勸導(dǎo)不文明行為(不規(guī)范停車、店外經(jīng)營等);。
(3)環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等知識宣傳(請求區(qū)聯(lián)點部門環(huán)保局給予指導(dǎo)和支持)。
時間：3月3日(星期六)上午9：30。
地點：勞動?xùn)|路、美林路沿線。
活動組織者：易慧如、周麗。
參與人員：機關(guān)干部和志愿者。
3、開展“獻(xiàn)給特殊對象的愛”主題活動。
內(nèi)容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日(星期一)上午9：00。
活動組織者：姜愛連、彭利。
參與人員：愛心志愿者。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇八
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學(xué)雷鋒日到來之際，我校決定在開展學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動具體安排通知如下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學(xué)德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，對師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做校園雷鋒
“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠(yuǎn)大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學(xué)雷鋒活動，即：
1）舉行一次學(xué)雷鋒升旗儀式；
2）學(xué)唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學(xué)生特點，積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的范圍，提升學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學(xué)雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學(xué)雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進(jìn)事跡、學(xué)雷鋒活動動態(tài)等要及時進(jìn)行宣傳，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇九
為深入貫徹落實黨的xx全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3?5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。
“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”
主辦：共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會。
主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
xxxx學(xué)院全體青年。
(一)開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團(tuán)組織生活：
3月初，組織全校各團(tuán)支部、志愿者組織、理論社團(tuán)、公益社團(tuán)結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團(tuán)員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團(tuán)支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學(xué)講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進(jìn)典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3?5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。
校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應(yīng)團(tuán)市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團(tuán)、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進(jìn)鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團(tuán)市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十
20xx年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日就要到來，在該節(jié)日舉辦活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
四、活動時間：
x年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
五、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905。
六、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。
3.提前準(zhǔn)備活動宣傳單、宣傳板。
4.準(zhǔn)備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。
七、活動內(nèi)容:。
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達(dá)。
經(jīng)費預(yù)算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
八、活動流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學(xué)院團(tuán)委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學(xué)生會干部)。
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負(fù)責(zé)人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達(dá)指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學(xué)都要注意安全，各負(fù)責(zé)人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時確認(rèn)人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。
九、活動職能分配:。
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負(fù)責(zé):。
5.活動講解員:。
十、活動經(jīng)費：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項：
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進(jìn)行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負(fù)責(zé)人員安排，對自己負(fù)責(zé)。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好。
活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時向負(fù)責(zé)人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動就代表著機電職院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十二、后續(xù)工作：
1.由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高班級、協(xié)會組織能力，團(tuán)結(jié)力，社會實踐能力。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團(tuán)隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日--—3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1)前期準(zhǔn)備：紅角洲校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
楓林校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
分工負(fù)責(zé)：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會負(fù)責(zé)人員分配。
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負(fù)責(zé)。
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負(fù)責(zé)。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備。
2)活動期間：
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的。
教案。
5：00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的。
倡議書。
20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。
2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當(dāng)天下雨等外界原因活動無法進(jìn)行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進(jìn)程：
1、宣傳。
2、申請經(jīng)費，制作標(biāo)語。
3、人員分配，開展行動。
活動經(jīng)費預(yù)算：寬膠帶兩卷。
a4紙打印小標(biāo)語50張。
活動過程中應(yīng)注意的問題：
2、在開水房粘貼標(biāo)語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進(jìn)行。
3、所有成員服從分配，不私自行動。
活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句。
口號。
更是一種行動;整體的轉(zhuǎn)變在于細(xì)節(jié)的改善。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十一
堅持與時俱進(jìn)的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
四、活動內(nèi)容。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團(tuán)組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團(tuán)組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十二
為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，大力弘揚雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【20__】35號《關(guān)于在高等學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團(tuán)員的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學(xué)雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團(tuán)員學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
4、通過這次主題活動加強團(tuán)員學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團(tuán)聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學(xué)生會部分成員去火車站，組成志愿者團(tuán)隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團(tuán)日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團(tuán)總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團(tuán)會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴(kuò)大影響。各團(tuán)總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團(tuán)委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進(jìn)展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團(tuán)總支、學(xué)生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體(個人)和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況報院團(tuán)委陶馨怡處(4月10日前)，院團(tuán)委將開展“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)組織”、“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒活動月先進(jìn)個人”的評審活動。先進(jìn)集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進(jìn)個人的報送材料主要為其先進(jìn)事跡。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十三
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案，歡迎大家分享。
2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。