棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。在寫總結時，可以運用一些例子和實證來支持自己的觀點和結論。以下是小編為大家整理的感恩總結，希望能夠引起大家對身邊一切的關注和感激。
調劑申請書篇一
尊敬的學校領導：
您們好!
我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下，我更喜歡化學專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一直關注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
調劑申請書篇二
尊敬的領導：
我是建筑工程系x級工程測量的學生，丁某，現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
特此。
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。
調劑申請書篇三
尊敬的校領導.院領導.系領導.你們辛苦了!
我叫胡偉，性別男，來自湖北__x，是我院__x系__管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了，在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心，但在學習的過程中我感覺不適應，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢，當然也不是絕對的，但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班，望校領導能批準，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請。
調劑申請書篇四
尊敬的領導：
我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xxx。
日期
調劑申請書篇五
尊敬的院系領導：
您們好!
我是x級x系x班的學生x，因入校時服從調劑進入x工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為x專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對x工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡x專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的x專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關注x專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到x專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于x專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信，我會報以最大的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從x工程專業(yè)轉至x專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉專業(yè)申請書大學生轉專業(yè)申請書。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
調劑申請書篇六
尊敬的領導：
我的名字叫做xx，我是來自xx省的一個學生，我目前學的專業(yè)是物理學。我個人是喜歡實踐的學生，物理學(師范類)是一個側重于理論知識的一個專業(yè)，所以我個人不喜歡這個專業(yè)。在經(jīng)過一個寒假的深思熟慮，我覺得我真的不適合這個專業(yè)，我已經(jīng)從初中到高中學了5年的物理，我尚且不喜歡這個學科。再加上我分析了我個人的性格，我是一個對于教人有著不耐心的性格，我是一個不適合當老師的人......
綜上一些原因，我覺得我并不適合這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動化注重實踐，而且自動化在當今世界是一個非常熱門的專業(yè)。我結合我個人的情況，我發(fā)現(xiàn)我對這個專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學期的考試成績，我覺得我比較擅長自動化這個專業(yè)，符合自動化專業(yè)對數(shù)學，英語等學科的要求。如果我能轉成這個專業(yè)，我一定不會辜負領導對我的期望;我一定努力學習，爭取能在這個專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩，讓人們相信xx師范大學不僅師范類專業(yè)厲害，而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......
我再一次鄭重地向領導們聲明，我希望我可以申請轉入自動化專業(yè)，希望領導們能認真地思考我的建議，將我轉入這個專業(yè)，我一定不甚感激。
最后，我祝各位老師，領導在新的一年身體健康，萬事如意。
此致敬禮!
日期：xxxxxx
調劑申請書篇七
考研分數(shù)已出，對于分數(shù)不太理想的考生更多關注如何通過考研調劑被成功錄取。
考研教育網(wǎng)復試調劑指導專家就近期考生們比較關注的考研復試、調劑的問題給予了全面解答，希望能對廣大考生有所幫助。
例：我報考北京師范大學**專業(yè)，沒上，能不能調劑到首都師范大學的同一專業(yè)？
解析：
近一段時間以來，問這種問題的同學非常多，說明大伙還沒有真正理解調劑的邏輯，調劑的前提是目標院校有缺額，而不是想當然的認為“報的一志愿學校層級更高，掉下來就肯定能調劑低一層次的學?！?。例如問題中的例子，首都師范大學從名氣和實力都不如北師大，但首都師大不是想調就能調，這時候，決定因素不是初試成績，也不是首師大復試線高低，而是欲調入專業(yè)在首師大有沒有缺額。
所以，有同學讓我推薦調什么學校調什么專業(yè)合適，這類問題我是沒法回答的。為了讓大伙明確調劑的方向并更好確定調劑優(yōu)先級，給大家簡單梳理下如何篩選調劑目標：
一、先說調劑專業(yè)的選擇：
1、學碩調專碩。
從2013考研開始，壓縮學碩名額、擴大專碩招生比例的現(xiàn)象在各校已經(jīng)相當明顯了，所以，建議大伙重點考慮從學碩調到專碩，例如，法學碩士調到法律碩士（法學），新聞學調到新聞傳播碩士，電氣工程調到工程碩士，對外漢語調到漢語國際教育碩士……在這事兒上，就不要太計較專業(yè)碩士的含金量了，外界傳說專碩是花錢買學歷，其實這是對專碩的誤讀，目前金融碩士、翻譯碩士、會計碩士等的報考熱度一點不輸當年的學碩，對于這些偏實踐的專業(yè)，我本人倒建議報專碩，學制更短，學以致用。
2、工學、理學。調劑機會多，作為招生大戶，如果初試成績能達的國家線，自己能放低預期，是一定有書讀的。
3、某校第一年招生的新專業(yè)。
因為信息不對稱，往往可以讓考生打個擦邊球。例如誰曾想，如今已經(jīng)火爆得不能再火爆的中央財經(jīng)大學“三院”之一中國金融發(fā)展研究院的金融學（現(xiàn)在復試線在400分以上），第一年招生時遭冷遇，沒有招滿。可見，酒好也怕巷子深。
4、教、史、哲、法、藝等學科中的冷門專業(yè)以及專業(yè)碩士中的部分冷門，建議跨學科調劑考生重點考慮。
例如，法學學科門類中，除法學一級學科外，政治學、社會學、民族學都比較冷，再如教育學中的比較教育、教育技術學，還有如專業(yè)碩士中的農(nóng)業(yè)推廣碩士、社會工作碩士，除部分一流院校，其它院校競爭不激烈，缺額較多。
甚至作為報考大熱的“經(jīng)管”，也可能存在調劑機會，西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、教育經(jīng)濟與管理等專業(yè)可考慮。
二、再說調劑學校的選擇：
1、西部院校，尤其是二區(qū)的?？佳袌罂紩r都是“孔雀往東飛”，調劑時就要被動些，一般都是“孔雀西北飛”或“孔雀西南飛”，因為那里才有更多的缺額，合并國家線一二區(qū)，變三區(qū)為二區(qū)，實際對考生的調劑來講是不利的，缺少了緩沖帶，選擇面減小。所以，傳統(tǒng)意義上的冷門院校已經(jīng)不冷了，例如要調劑廣西師大、云南大學、貴州大學、海南大學、廣西大學等，動作真的要快點。原屬于二區(qū)的現(xiàn)在歸一區(qū)的不少院校，他們感覺很憋屈，因為國家線限制，招生情況愈發(fā)不理想，主要集中在陜西、山西、江西、安徽、黑龍江等省份。
2、科研院所。這是一個長期被忽略的重要陣地，不要一提到研究所大家就只想到中科院或社科院，最簡單的`辦法是找到全國研招單位的目錄，你會發(fā)現(xiàn)，有差不多400個研究所在招生，結合12考研的錄取結果，首都兒科研究所的兒科學、中科院廣州能源研究所的化學工程和工程熱物理、上海國際問題研究所的中外政治、國際關系、外交學都有調劑名額。
3、本科院校。因為受就業(yè)率等考評指標影響，本科院校也巴不得你能考上研，一般說來，可以把自己的本科院校作為兜底選擇，在自己學校，熟門熟路，多跟院系里說點好話，讓招生老師幫你留意著調劑名額，往往能有機會。
三、綜述：
調劑不是亂撒網(wǎng)，一定是有針對性的篩選目標，再根據(jù)自己內心可接受的底線進行重點打擊。提供專業(yè)和院校兩個維度的參考，就是讓考生有所指向，明白在調劑時，主動權其實并不在考生手里，只有做好信息基礎工作，才有更大的勝算。
從另一角度說，如果某調劑目標讓你感到別扭，干脆就豁達些，放棄調劑，直接找工作或再戰(zhàn)一回。為了學歷而學歷的讀研是沒有意義的，缺乏職業(yè)規(guī)劃或缺乏對目標院校的足夠了解，調劑帶了的往往是雞肋的感覺。
調劑申請書篇八
尊敬的老師：
您好!
冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
)
我參加了xxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxx專業(yè)的學術型研究生，考試情況如下：
這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數(shù)，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線a類地區(qū)，我根據(jù)往年a區(qū)單科分數(shù)線估計自己的.英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。
我在貴校以及相關站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業(yè)：
)，我將不勝感激。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
調劑申請書篇九
尊敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干預未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了?心理學史導論?，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比擬敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的.心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地給予考慮。希望領導批準。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)！
特此申請。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十
初試成績符合復試調劑基本分數(shù)要求但在原報考單位沒有復試資格，可以申請調劑。
考研調劑是一門藝術，并不會因為分數(shù)高，最后就能調劑到好的院校和專業(yè)?？忌鷤円宄约盒膬x的'專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展。調劑不能只為了讀研，也要斟酌自己的理想職業(yè)。
調劑申請書篇十一
我們來看下考研調劑的一些要求：
1、須符合招生簡章中規(guī)定的調入專業(yè)的報考條件。
2、初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調入地區(qū)的《全國初試成績基本要求》。
3、調入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。
4、考生初試科目應與調入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應相同。
5、第一志愿報考照顧專業(yè)(指體育學及體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合及醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)及工程碩士照顧專業(yè)，下同)的考生若調劑到其他專業(yè)，其初試成績必須達到調入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學科門類(類別)的《全國初試成績基本要求》。第一志愿報考非照顧專業(yè)的考生若調入照顧專業(yè)，其初試成績必須符合調入地區(qū)對應的非照顧專業(yè)學科門類(類別)的《全國初試成績基本要求》。體育學與體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合與醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調按照顧專業(yè)內部調劑政策執(zhí)行。
6、第一志愿報考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位的考生可相互調劑，但不得調入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調入以上7個專業(yè)。第一志愿報考法律碩士(非法學)專業(yè)的考生不得調入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調入該專業(yè)。
7、報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生不得調劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調劑入該計劃錄取。
8、參加單獨考試(含強軍計劃、援藏計劃)的考生不得調劑。
9、開展自劃線改革試點高校，校內調劑政策按上述要求自行確定。
通過重點標紅的幾個條件我們可以看出來，考研調劑是可以跨專業(yè)的，但是有限制，大家最好提前搞清楚。
調劑申請書篇十二
尊敬的校領導：
我叫xxx，籍貫xx，是我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生、在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到?？粕耐懽儭⒃诒鞠祵W習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺、不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的'。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)、并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十三
尊敬的院、系領導：
我是xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx，籍貫xxxx，現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的.學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
調劑申請書篇十四
尊敬的校領導，你們辛苦了!
我叫xxx，性別男，來自xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了，在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心，但在學習的過程中我感覺不適應，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個專業(yè)中有比較強的.優(yōu)勢，當然也不是絕對的，但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班，望校領導能批準，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請!
xxx。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十五
：
您好!
冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫xx，男，xx歲，現(xiàn)在是xx大學，xx學院，xx專業(yè)大四的學生。我參加了xxxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxxx理學院化學工程與技術專業(yè)，考試情況如下：總分xx，政治xx，英語xx，數(shù)學xx，化工原理xx。
這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過。
網(wǎng)
絡搜索和學長介紹，得知。
x老師。
您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型xxxx方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續(xù)深造我一定會加倍努力，刻苦專研.
在校期間我熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。
我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。
自薦人：
20xx年xx月xx日。
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調劑申請書篇十六
尊敬的老師：您好!
很冒昧的耽誤您的寶貴時間，我叫臧子逸，是江蘇省揚州市人，是一位參加今年(20xx)全國碩士研究生考試的學生，我是從“百度知道”中09年一篇關于貴校新聞傳播專業(yè)相關的帖子里得到您的郵箱的。
我于今年1月參加全國碩士研究生考試，報考的是武漢大學的新聞傳播學專業(yè)的學術型碩士，成績?yōu)椋?BR> 英語一58分，政治66分，專業(yè)課一綜合知識108分，專業(yè)課二新聞傳播學基礎113分，總分345分。參考歷年武漢大學的分數(shù)線可能有所差距，因此希望能夠調劑到貴校的新聞傳播學專業(yè)，不知是否有調劑的名額。
由于初試考得不是很理想，如果可以有調劑的機會，希望能在復試時有更出色的發(fā)揮，目前不知道該怎么復習，心里比較著急，故向您請教。
再一次真誠的感謝您讀完這封信衷心希望您工作順利，身體健康!
此致
敬禮!
學生臧子逸。
xxxx年xx月xx日。
調劑申請書篇十七
尊敬的老師：
您好!
冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
科技大學，成績不是很理想，通過。
網(wǎng)
上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不愿放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。
我的初試成績是xxx，總分xxx分。雖然我不是一個全才，但我有強烈的求知欲和嚴謹負責的工作態(tài)度。若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我必定繼續(xù)保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良學習態(tài)度，爭取在學術研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西，也相信我能帶給您您所期待的結果。非常希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。
我知道老師您研究的領域是xxx，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發(fā)表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業(yè)做出了突出貢獻?？戳四囊恍┵Y料之后，對您非常崇敬，看到您的照片，和藹可親，有種特別的親切感。對于您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續(xù)深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。
我深知要想成為老師您的學生，我可能不夠資格。但是老師，本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，每年都獲得院優(yōu)秀學業(yè)一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，加入過志愿者協(xié)會等，樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續(xù)深造，以后在行業(yè)里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。
祝您新年快樂，身體健康，工作順利
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
調劑申請書篇一
尊敬的學校領導：
您們好!
我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下，我更喜歡化學專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一直關注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
調劑申請書篇二
尊敬的領導：
我是建筑工程系x級工程測量的學生，丁某，現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
特此。
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。
調劑申請書篇三
尊敬的校領導.院領導.系領導.你們辛苦了!
我叫胡偉，性別男，來自湖北__x，是我院__x系__管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了，在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心，但在學習的過程中我感覺不適應，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢，當然也不是絕對的，但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班，望校領導能批準，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請。
調劑申請書篇四
尊敬的領導：
我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xxx。
日期
調劑申請書篇五
尊敬的院系領導：
您們好!
我是x級x系x班的學生x，因入校時服從調劑進入x工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為x專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對x工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡x專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的x專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關注x專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到x專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于x專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信，我會報以最大的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從x工程專業(yè)轉至x專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉專業(yè)申請書大學生轉專業(yè)申請書。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
調劑申請書篇六
尊敬的領導：
我的名字叫做xx，我是來自xx省的一個學生，我目前學的專業(yè)是物理學。我個人是喜歡實踐的學生，物理學(師范類)是一個側重于理論知識的一個專業(yè)，所以我個人不喜歡這個專業(yè)。在經(jīng)過一個寒假的深思熟慮，我覺得我真的不適合這個專業(yè)，我已經(jīng)從初中到高中學了5年的物理，我尚且不喜歡這個學科。再加上我分析了我個人的性格，我是一個對于教人有著不耐心的性格，我是一個不適合當老師的人......
綜上一些原因，我覺得我并不適合這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動化注重實踐，而且自動化在當今世界是一個非常熱門的專業(yè)。我結合我個人的情況，我發(fā)現(xiàn)我對這個專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學期的考試成績，我覺得我比較擅長自動化這個專業(yè)，符合自動化專業(yè)對數(shù)學，英語等學科的要求。如果我能轉成這個專業(yè)，我一定不會辜負領導對我的期望;我一定努力學習，爭取能在這個專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩，讓人們相信xx師范大學不僅師范類專業(yè)厲害，而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......
我再一次鄭重地向領導們聲明，我希望我可以申請轉入自動化專業(yè)，希望領導們能認真地思考我的建議，將我轉入這個專業(yè)，我一定不甚感激。
最后，我祝各位老師，領導在新的一年身體健康，萬事如意。
此致敬禮!
日期：xxxxxx
調劑申請書篇七
考研分數(shù)已出，對于分數(shù)不太理想的考生更多關注如何通過考研調劑被成功錄取。
考研教育網(wǎng)復試調劑指導專家就近期考生們比較關注的考研復試、調劑的問題給予了全面解答，希望能對廣大考生有所幫助。
例：我報考北京師范大學**專業(yè)，沒上，能不能調劑到首都師范大學的同一專業(yè)？
解析：
近一段時間以來，問這種問題的同學非常多，說明大伙還沒有真正理解調劑的邏輯，調劑的前提是目標院校有缺額，而不是想當然的認為“報的一志愿學校層級更高，掉下來就肯定能調劑低一層次的學?！?。例如問題中的例子，首都師范大學從名氣和實力都不如北師大，但首都師大不是想調就能調，這時候，決定因素不是初試成績，也不是首師大復試線高低，而是欲調入專業(yè)在首師大有沒有缺額。
所以，有同學讓我推薦調什么學校調什么專業(yè)合適，這類問題我是沒法回答的。為了讓大伙明確調劑的方向并更好確定調劑優(yōu)先級，給大家簡單梳理下如何篩選調劑目標：
一、先說調劑專業(yè)的選擇：
1、學碩調專碩。
從2013考研開始，壓縮學碩名額、擴大專碩招生比例的現(xiàn)象在各校已經(jīng)相當明顯了，所以，建議大伙重點考慮從學碩調到專碩，例如，法學碩士調到法律碩士（法學），新聞學調到新聞傳播碩士，電氣工程調到工程碩士，對外漢語調到漢語國際教育碩士……在這事兒上，就不要太計較專業(yè)碩士的含金量了，外界傳說專碩是花錢買學歷，其實這是對專碩的誤讀，目前金融碩士、翻譯碩士、會計碩士等的報考熱度一點不輸當年的學碩，對于這些偏實踐的專業(yè)，我本人倒建議報專碩，學制更短，學以致用。
2、工學、理學。調劑機會多，作為招生大戶，如果初試成績能達的國家線，自己能放低預期，是一定有書讀的。
3、某校第一年招生的新專業(yè)。
因為信息不對稱，往往可以讓考生打個擦邊球。例如誰曾想，如今已經(jīng)火爆得不能再火爆的中央財經(jīng)大學“三院”之一中國金融發(fā)展研究院的金融學（現(xiàn)在復試線在400分以上），第一年招生時遭冷遇，沒有招滿。可見，酒好也怕巷子深。
4、教、史、哲、法、藝等學科中的冷門專業(yè)以及專業(yè)碩士中的部分冷門，建議跨學科調劑考生重點考慮。
例如，法學學科門類中，除法學一級學科外，政治學、社會學、民族學都比較冷，再如教育學中的比較教育、教育技術學，還有如專業(yè)碩士中的農(nóng)業(yè)推廣碩士、社會工作碩士，除部分一流院校，其它院校競爭不激烈，缺額較多。
甚至作為報考大熱的“經(jīng)管”，也可能存在調劑機會，西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、教育經(jīng)濟與管理等專業(yè)可考慮。
二、再說調劑學校的選擇：
1、西部院校，尤其是二區(qū)的?？佳袌罂紩r都是“孔雀往東飛”，調劑時就要被動些，一般都是“孔雀西北飛”或“孔雀西南飛”，因為那里才有更多的缺額，合并國家線一二區(qū)，變三區(qū)為二區(qū)，實際對考生的調劑來講是不利的，缺少了緩沖帶，選擇面減小。所以，傳統(tǒng)意義上的冷門院校已經(jīng)不冷了，例如要調劑廣西師大、云南大學、貴州大學、海南大學、廣西大學等，動作真的要快點。原屬于二區(qū)的現(xiàn)在歸一區(qū)的不少院校，他們感覺很憋屈，因為國家線限制，招生情況愈發(fā)不理想，主要集中在陜西、山西、江西、安徽、黑龍江等省份。
2、科研院所。這是一個長期被忽略的重要陣地，不要一提到研究所大家就只想到中科院或社科院，最簡單的`辦法是找到全國研招單位的目錄，你會發(fā)現(xiàn)，有差不多400個研究所在招生，結合12考研的錄取結果，首都兒科研究所的兒科學、中科院廣州能源研究所的化學工程和工程熱物理、上海國際問題研究所的中外政治、國際關系、外交學都有調劑名額。
3、本科院校。因為受就業(yè)率等考評指標影響，本科院校也巴不得你能考上研，一般說來，可以把自己的本科院校作為兜底選擇，在自己學校，熟門熟路，多跟院系里說點好話，讓招生老師幫你留意著調劑名額，往往能有機會。
三、綜述：
調劑不是亂撒網(wǎng)，一定是有針對性的篩選目標，再根據(jù)自己內心可接受的底線進行重點打擊。提供專業(yè)和院校兩個維度的參考，就是讓考生有所指向，明白在調劑時，主動權其實并不在考生手里，只有做好信息基礎工作，才有更大的勝算。
從另一角度說，如果某調劑目標讓你感到別扭，干脆就豁達些，放棄調劑，直接找工作或再戰(zhàn)一回。為了學歷而學歷的讀研是沒有意義的，缺乏職業(yè)規(guī)劃或缺乏對目標院校的足夠了解，調劑帶了的往往是雞肋的感覺。
調劑申請書篇八
尊敬的老師：
您好!
冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
)
我參加了xxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxx專業(yè)的學術型研究生，考試情況如下：
這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數(shù)，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線a類地區(qū)，我根據(jù)往年a區(qū)單科分數(shù)線估計自己的.英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。
我在貴校以及相關站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業(yè)：
)，我將不勝感激。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
調劑申請書篇九
尊敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干預未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了?心理學史導論?，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比擬敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的.心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地給予考慮。希望領導批準。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)！
特此申請。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十
初試成績符合復試調劑基本分數(shù)要求但在原報考單位沒有復試資格，可以申請調劑。
考研調劑是一門藝術，并不會因為分數(shù)高，最后就能調劑到好的院校和專業(yè)?？忌鷤円宄约盒膬x的'專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展。調劑不能只為了讀研，也要斟酌自己的理想職業(yè)。
調劑申請書篇十一
我們來看下考研調劑的一些要求：
1、須符合招生簡章中規(guī)定的調入專業(yè)的報考條件。
2、初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調入地區(qū)的《全國初試成績基本要求》。
3、調入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。
4、考生初試科目應與調入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應相同。
5、第一志愿報考照顧專業(yè)(指體育學及體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合及醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)及工程碩士照顧專業(yè)，下同)的考生若調劑到其他專業(yè)，其初試成績必須達到調入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學科門類(類別)的《全國初試成績基本要求》。第一志愿報考非照顧專業(yè)的考生若調入照顧專業(yè)，其初試成績必須符合調入地區(qū)對應的非照顧專業(yè)學科門類(類別)的《全國初試成績基本要求》。體育學與體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合與醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調按照顧專業(yè)內部調劑政策執(zhí)行。
6、第一志愿報考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位的考生可相互調劑，但不得調入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調入以上7個專業(yè)。第一志愿報考法律碩士(非法學)專業(yè)的考生不得調入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調入該專業(yè)。
7、報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生不得調劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調劑入該計劃錄取。
8、參加單獨考試(含強軍計劃、援藏計劃)的考生不得調劑。
9、開展自劃線改革試點高校，校內調劑政策按上述要求自行確定。
通過重點標紅的幾個條件我們可以看出來，考研調劑是可以跨專業(yè)的，但是有限制，大家最好提前搞清楚。
調劑申請書篇十二
尊敬的校領導：
我叫xxx，籍貫xx，是我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生、在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到?？粕耐懽儭⒃诒鞠祵W習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺、不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的'。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)、并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十三
尊敬的院、系領導：
我是xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx，籍貫xxxx，現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的.學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
調劑申請書篇十四
尊敬的校領導，你們辛苦了!
我叫xxx，性別男，來自xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了，在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心，但在學習的過程中我感覺不適應，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個專業(yè)中有比較強的.優(yōu)勢，當然也不是絕對的，但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班，望校領導能批準，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請!
xxx。
20xx年xx月xx日。
調劑申請書篇十五
：
您好!
冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫xx，男，xx歲，現(xiàn)在是xx大學，xx學院，xx專業(yè)大四的學生。我參加了xxxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxxx理學院化學工程與技術專業(yè)，考試情況如下：總分xx，政治xx，英語xx，數(shù)學xx，化工原理xx。
這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過。
網(wǎng)
絡搜索和學長介紹，得知。
x老師。
您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型xxxx方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續(xù)深造我一定會加倍努力，刻苦專研.
在校期間我熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。
我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。
自薦人：
20xx年xx月xx日。
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調劑申請書篇十六
尊敬的老師：您好!
很冒昧的耽誤您的寶貴時間，我叫臧子逸，是江蘇省揚州市人，是一位參加今年(20xx)全國碩士研究生考試的學生，我是從“百度知道”中09年一篇關于貴校新聞傳播專業(yè)相關的帖子里得到您的郵箱的。
我于今年1月參加全國碩士研究生考試，報考的是武漢大學的新聞傳播學專業(yè)的學術型碩士，成績?yōu)椋?BR> 英語一58分，政治66分，專業(yè)課一綜合知識108分，專業(yè)課二新聞傳播學基礎113分，總分345分。參考歷年武漢大學的分數(shù)線可能有所差距，因此希望能夠調劑到貴校的新聞傳播學專業(yè)，不知是否有調劑的名額。
由于初試考得不是很理想，如果可以有調劑的機會，希望能在復試時有更出色的發(fā)揮，目前不知道該怎么復習，心里比較著急，故向您請教。
再一次真誠的感謝您讀完這封信衷心希望您工作順利，身體健康!
此致
敬禮!
學生臧子逸。
xxxx年xx月xx日。
調劑申請書篇十七
尊敬的老師：
您好!
冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
科技大學，成績不是很理想，通過。
網(wǎng)
上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不愿放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。
我的初試成績是xxx，總分xxx分。雖然我不是一個全才，但我有強烈的求知欲和嚴謹負責的工作態(tài)度。若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我必定繼續(xù)保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良學習態(tài)度，爭取在學術研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西，也相信我能帶給您您所期待的結果。非常希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。
我知道老師您研究的領域是xxx，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發(fā)表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業(yè)做出了突出貢獻?？戳四囊恍┵Y料之后，對您非常崇敬，看到您的照片，和藹可親，有種特別的親切感。對于您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續(xù)深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。
我深知要想成為老師您的學生，我可能不夠資格。但是老師，本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，每年都獲得院優(yōu)秀學業(yè)一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，加入過志愿者協(xié)會等，樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續(xù)深造，以后在行業(yè)里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。
祝您新年快樂，身體健康，工作順利
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。