總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進行歸納和總結(jié)的重要方式之一。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯誤。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同人對于總結(jié)的理解和寫作風(fēng)格，從中汲取一些有益的經(jīng)驗和啟示。
系列活動總結(jié)篇一
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”重視經(jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我校的工作重點。本學(xué)期，我校圍繞“書香潤澤雅美綻放”這一主題，開展了一系列的讀書活動，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長。
一、啟動儀式，蓄勢待發(fā)。
俗話說：好的開頭等于成功了一半。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。在啟動儀式上，德育組公布了本學(xué)期的閱讀活動方案，精心安排了好書贈好友活動以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長要求全體老師提高認識，把閱讀推廣做到實處，讓閱讀之花開遍校園，讓書香浸潤每一個師生的心田。
二、閱讀氛圍，你我共造。
班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度，設(shè)立圖書管理員負責(zé)日常借閱管理。并利用黑板報、教室墻報、走廊文化等營造閱讀氛圍。
三、百花齊放，書香滿園。
各班結(jié)合學(xué)情和實際情況，開展了各種閱讀活動，有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一，但學(xué)生對閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。
四月中旬，低年級開展了“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制繪本活動。
在制作繪本的過程中，孩子們迸發(fā)出想象的天性，個性張揚，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗和對事物的理解來想象設(shè)計畫面，并在家長的幫助下完善畫面，附上文字說明，所制作的圖書精彩紛呈，視角各不相同，形式新穎獨特。親子合作，默契無比！
“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！蔽倚Ｈ昙墝W(xué)生開展了親子閱讀活動，發(fā)動家長參與孩子的閱讀當(dāng)中來，營造濃郁的書香家風(fēng)，并邀請家長代表進校分享親子閱讀心得。
百班千人。
四五年級加入全國“百班千人”共讀活動行列當(dāng)中，與全國的班級代表們共讀書籍，共談體會。活動中，參與的老師們還一起學(xué)習(xí)如何開展共讀活動，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己閱讀感受，學(xué)會與人分享、交流，讓同學(xué)們“共讀一本書，分享其中意”。
閱讀名著品味經(jīng)典。
六年級開展深入閱讀與學(xué)習(xí)四大名著的活動，閱讀名著，品味經(jīng)典，感悟名著風(fēng)采和魅力，并組織學(xué)生開展“名著知多少”測試比賽。通過測試，扎實地落實學(xué)生對四大名著相關(guān)知識的掌握。
交流閱讀。
閱讀不止是孩子的事兒，我校全體教師也加入到閱讀活動中。老師們分享閱讀心得，交流閱讀體會。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。
四、通過評比，推廣閱讀。
“朗讀者”、“詞語卡”評比活動、“讀書小報”評比活動等一系列讀書活動的開展，助力閱讀的推廣?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，深得學(xué)生的喜愛。讓孩子們在閱讀中競爭，在競爭中閱讀，使學(xué)生真正愛上閱讀。
五、評價機制，鼓勵促進。
在閱讀活動中，涌現(xiàn)了一批愛讀書、會讀書的孩子，也讓我們看到了一個個溫馨和諧的書香家庭。學(xué)校特此對這些進行表揚并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。
系列活動總結(jié)篇二
為紀念“五四”運動95周年，增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感，xx鎮(zhèn)中學(xué)團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動?；顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，我們學(xué)校由團委書記李國華為隊長，分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導(dǎo)低碳消費，使關(guān)愛自然的環(huán)保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴大影響。
通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報等多種途徑，對五四青年節(jié)進行集中宣傳展示，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力，增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識，培養(yǎng)團隊意識和合作精神，發(fā)揮共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動。
充分展現(xiàn)了青少年昂揚向上、奮發(fā)有為的精神面貌，培養(yǎng)了青少年積極的創(chuàng)新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人。
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德，在五四青年節(jié)到來之際，xx中學(xué)團委相應(yīng)市團委的號召，4月26日開展了以“關(guān)愛老年人，青年在行動，弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動，活動期間，青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，并給他們送去了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
五、召開總結(jié)表彰大會。
5月5日，我校組織召開了優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干部表彰大會，授予張靜宇、張揚等2位同學(xué)“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，授予魏新鈺、于夢[等2位同學(xué)“共青團xx市優(yōu)秀團員”光榮稱號，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。會上，學(xué)校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力把自己鍛煉成學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，為建設(shè)文明和諧xx做出應(yīng)有的貢獻。
共青團xx市xx鎮(zhèn)中學(xué)委員會。
系列活動總結(jié)篇三
20xx年x月22日是第x屆世界水日、x月x日至x日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的'行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
系列活動總結(jié)篇四
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結(jié)合當(dāng)今時代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點，制定級部、班級元旦活動方案，同時結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶?；顒?。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會”等活動，讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒樱變河H手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
系列活動總結(jié)篇五
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準時到達指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機會，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。書記在的五四青年節(jié)上，對青年人提出四點希望：“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?！边@次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責(zé)任感，掌握知識，提高素質(zhì)，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責(zé)任!
系列活動總結(jié)篇六
這次女生節(jié)活動是我擔(dān)任主任以來的第一個大型活動，雖說辦得還算成功，但活動中還是存在著一些問題，這些問題值得反思;也有一些很好的地方值得表揚的。以下是我對這一次活動的總結(jié)內(nèi)容：
在活動前夕，我們因為贈送禮品的意見不統(tǒng)一，而產(chǎn)生了分歧，但最終還是由我部的女委員們從自身的喜好來考慮這個禮品，從而禮品我覺得買的挺好的。
——從這我的看出我部的委員可以以他們還潛在的一個角色——學(xué)生來考慮這個問題，這是一個很好的現(xiàn)象，我們的宗旨是為學(xué)生服務(wù)，我們也要想他們需要什么。
在橫幅這個環(huán)節(jié)，我認為是我們幾個部長的過失。犯了一個非常幼稚的錯誤，有就是宣傳標語在非主流了。
——在這樣正式活動上，宣傳標語是我們讓大家知道我們這個活動是什么的最快的途徑。具有一些簡潔、明了。
還有是在這活動中出現(xiàn)了一個非常致命的問題，這個問題也是值得我反思的。在活動即將要舉辦的這一段時間里，天氣太不給力了，下了一個禮拜的雨，而我們這個活動是屬于露天活動，像這樣下雨的話，我們就要有轉(zhuǎn)換為室內(nèi)活動。而我們在之前對這一方面的問題沒有考慮的很全面，這是一個有待于提高的地方。出現(xiàn)在這個問題后，我們幾個及時商量對策，最終我們找到了一個成功轉(zhuǎn)換為室內(nèi)的方案。
——這既是我們這一次活動的致命點，也是我們這次活動轉(zhuǎn)折點。我們通過大家的共同努力，最終取得一定的成功。這展現(xiàn)出我部的團結(jié)，在出現(xiàn)問題時，我們以大家的力量戰(zhàn)勝困難。這也是我部從上屆繼承下來的精神力量。
以下是我個人的總結(jié)：
這次活動是擔(dān)任指揮人的第一個大型活動，有些地方存在不足。雖說以前也參與過女生節(jié)活動，但角色不一樣，出現(xiàn)了考慮問題不全面的結(jié)果。出現(xiàn)了保衛(wèi)辦不應(yīng)許我們在那舉辦活動的事件。這樣給我敲了一個警鐘，讓我知道無論是什么活動還要向保衛(wèi)辦辦手續(xù)。但這個問題還有一個環(huán)節(jié)值得思考，那就是我們這個活動策劃是給院學(xué)生會辦的，出現(xiàn)了這個問題也就說明了院學(xué)生會與我部存在著溝通不足。經(jīng)過了這一次的活動為我辦好下一個活動積累更多經(jīng)驗，為下一次不再有這樣的問題而做出準備。
系列活動總結(jié)篇七
20xx年10月16日是世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
世界糧食日當(dāng)天，我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內(nèi)容有：1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
系列活動總結(jié)篇八
教育理念不分學(xué)科，教學(xué)方法沒有界限，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各學(xué)科教研組長的安排下，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)成功舉行跨學(xué)科教研活動。
在公開課活動中，執(zhí)教的老師們課前都做了精心準備。他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合自己班級的'實際，親自動手制作課件，認真組織教學(xué)，教學(xué)中各施所長；他們的課精彩紛呈，不僅把聽課老師完全吸引了，學(xué)生們更是興趣盎然，積極回答課堂問題，學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，充分顯示出老師們教學(xué)設(shè)計的新穎獨特。
在課后的評課環(huán)節(jié)中，聽課老師進行了暢所欲言的交流。大家各抒己見，充分肯定了課堂的優(yōu)點，也真誠的提出了自己的教學(xué)意見。最后，王金學(xué)校長進行了精彩的總結(jié)。
學(xué)校的教育教學(xué)工作本身就是一個整體，此次開展跨學(xué)科教育教研活動有助于全面了解學(xué)生、有助于教師完善知識結(jié)構(gòu)、有助于營造良好教研氛圍、有助于課堂教學(xué)方式創(chuàng)新、更有助于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。下一步，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)將以此次教研活動為契機，繼續(xù)開展跨學(xué)科教研活動，跳出學(xué)段或?qū)W科研究教學(xué)、研究學(xué)生，找到適合自己的教研內(nèi)容和方式，在深度教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。
系列活動總結(jié)篇九
人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這萬物復(fù)蘇的春天里，我們踏實前行，共討教學(xué)！3月25日上午，綜合二組的全體老師們在許點長的帶領(lǐng)下如期開展了教研活動！
會議第一項，胡敏組長首先簡要說明了綜合二組教師的教學(xué)性質(zhì)，還說綜合二組是一個由多學(xué)科教師組合而成的綜合教研小組，大家在一起團結(jié)協(xié)作，很好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。接著，胡敏組長具體安排了4.5月份的教研活動，主要形式是老師每人完成一次公開課！組內(nèi)老師之間互相聽課，互相研討。在此基礎(chǔ)之上還要做到每月都自查備.教.輔.改的完成情況。
會議第二項，許點長發(fā)言。他強調(diào)了綜合二組是一個綜合性的組別，組內(nèi)老師更應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，凝心聚力，平時也應(yīng)更多的互幫互助，體現(xiàn)出團隊的價值。他還對下階段的教研工作提出了新要求:教師應(yīng)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，為了提高教學(xué)實踐，以積極的心態(tài)參與公開課和區(qū)級賽課。
會議最后，教師們激烈討論，逐一確定了講演公開課的順序和時間！
一堂堂精心準備的.校內(nèi)公開課，承載著每位老師對未來最美的展望，為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師們互相交流和展示風(fēng)采的舞臺，綜合二組開展的展教師風(fēng)采主題系列教研活動在劉志英老師的《物體在斜面上的運動》活動中拉開了序幕。
劉老師的教學(xué)準備充分，語言親切，課件很吸引小學(xué)生的眼球，教學(xué)深入淺出，啟發(fā)學(xué)生思考！利用在生活當(dāng)中常見的滑滑梯來設(shè)置情境，導(dǎo)入課程。整堂課讓學(xué)生了解到科學(xué)知識與生活息息相關(guān)，使學(xué)生對科學(xué)知識產(chǎn)生了求知欲和興趣。
劉老師的課得到了同學(xué)們的喜愛，也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚，展現(xiàn)出了科學(xué)課的課堂風(fēng)采！
借此次活動的東風(fēng)，綜合二組的全體教師在后續(xù)將會一一開展他們的教學(xué)活動，他們對課堂教學(xué)的研究精進，不限于展示，不止于眼前！在教學(xué)教研的路上，他們會共研共進，在這種互相切磋，取長補短的日常教研中日益提高教學(xué)質(zhì)量！
系列活動總結(jié)篇十
本月，學(xué)校組織了讀書月系列活動，作為活動參與中的一員，我收獲很多。
上周我們組織了詩詞小達人的評選活動，先是班級初賽，以筆試連線題的形式，在全班范圍內(nèi)初步選拔三名同學(xué)代表班級參加年級組的評選活動。孩子們個個熱情高漲、激情滿滿，對于贏得比賽那是信心滿滿、勢在必得。通過一段時間的誦讀積累，到最后班級選拔的時候，高浩晨、宋佳寧、高晴三位同學(xué)脫穎而出。后來，年級組比賽，他們分別取得了一等獎、二等獎的好成績?？偨Y(jié)詩詞比賽，要想在眾多選手中脫穎而出，除了要有強大的實力，還必須有很好地臨場表現(xiàn)能力，反應(yīng)必須靈敏、迅速，本次的經(jīng)歷為今后活動的舉辦積累了一定的經(jīng)驗。
關(guān)于剛剛舉辦的親子誦讀活動，令我感觸頗深的一點：孩子的`成長在于日常點滴的積累，并非一蹴而就的。另外，家庭教育對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用，作為教師，我們應(yīng)該在平常的教學(xué)活動中注重孩子朗讀技巧的訓(xùn)練，在課堂上多給他們機會去展示自己的風(fēng)采。
類似活動非常有利于促進孩子們的成長進步，初次參與，盡管做得有很多不到位的地方，但作為參與者，總會有滿滿的收獲，期待在今后類似的活動中我們可以組織得更加游刃有余。
系列活動總結(jié)篇十一
為了提高教師課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，20xx年10月30日上午，振興鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“精準學(xué)科要素，落實學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題的鎮(zhèn)級教研會。隨堂聽課的有我鎮(zhèn)各校主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及全體任課教師20余人。
教研會上四位省市縣級教學(xué)骨干教師為大家上了教研公開課，四位上課教師，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況特點，精心設(shè)計了教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，師生在課堂上一起真情互動，教學(xué)過程較為精彩。其他教師也在認真聽課，不時做著筆記，記下了他們對本節(jié)課的評價及建議。
評課活動上，每位教師都針對四節(jié)公開課發(fā)表了自己的看法，有真誠的表揚，有善意的提點。最后振興小學(xué)教學(xué)副校長劉波針對活動中的亮點和不足作了總結(jié)和反饋，對教師在教學(xué)中如何落實核心素養(yǎng)進行了專業(yè)化的引領(lǐng)。
此次教研會，促進了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的.提高，對提高教師的工作能力起到一定的促進作用。今后，振興小學(xué)將繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng)，開展更加有效的教研活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)核心素養(yǎng)下的高效課堂，將成為我們教研之路上永恒的追求。
系列活動總結(jié)篇十二
建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水生態(tài)。
1、節(jié)水宣傳進企業(yè)。
用水企業(yè)要堅持“節(jié)水優(yōu)先、科學(xué)開源、綜合利用”的原則，圍繞今年節(jié)約用水宣傳周的主題，精心組織，全面部署，通過宣傳欄、宣傳條幅、節(jié)水知識培訓(xùn)等形式，廣泛深入地開展節(jié)約用水集中宣傳活動，引進先進工藝設(shè)備，加強用水管理，全面做好生產(chǎn)、生活的節(jié)約用水工作。
2、節(jié)水宣傳進學(xué)校。
中小學(xué)校要適時組織開展寓教于樂、豐富多彩的節(jié)約用水主題班會、節(jié)水故事征集等活動，加強水情教育，宣傳水資源緊缺形勢及節(jié)約用水的重大意義，提高學(xué)生對節(jié)約用水重要性、必要性的認識，掌握節(jié)水知識和技巧，通過“小手拉大手”的形式，帶動身邊的人形成愛水、惜水、節(jié)水和護水的好風(fēng)尚。
3、節(jié)水宣傳進社區(qū)。
社區(qū)要以家庭節(jié)水宣傳為主，積極組織開展節(jié)約用水宣傳活動，通過節(jié)水知識咨詢、節(jié)水器具認證推廣和節(jié)水小知識、小竅門宣傳材料發(fā)放等形式，傳播水情、生活節(jié)水、節(jié)水器具認證使用等知識，使社區(qū)居民深入了解我市水資源現(xiàn)狀，提高節(jié)水意識，自覺節(jié)約每一滴水，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，形成愛水、惜水和節(jié)水的良好社會氛圍。
4、全面推廣應(yīng)用節(jié)水器具。
加強對房地產(chǎn)開發(fā)項目竣工綜合驗收及預(yù)銷售管理，新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建筑要全部安裝使用符合《節(jié)水型生活用水器具》標準的節(jié)水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合節(jié)水標準的用水器具，普及推廣合格的節(jié)水產(chǎn)品。
各單位要高度重視節(jié)約用水宣傳活動，做好集中宣傳與日常宣傳的`密切結(jié)合，確保集中宣傳活動的效果。沿街單位要懸掛不少于2幅的節(jié)約用水宣傳口號橫幅，有l(wèi)ed電子屏幕的單位要滾動播出節(jié)水知識、節(jié)水標語口號等內(nèi)容。市節(jié)約用水辦公室具體負責(zé)節(jié)約用水宣傳活動的組織實施和監(jiān)督檢查，活動期間，市節(jié)約用水辦公室將組織人員到用水單位了解用水、節(jié)水情況及用水需求，以便更好地做好各項服務(wù)工作。
系列活動總結(jié)篇十三
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年，加強對小學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育，全面貫徹落實省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨99周年主題教育活動的通知的通知》文件精神和有關(guān)部署，我校結(jié)合實際，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開展了一系列慶祝建黨x周年主題教育活動。進一步激發(fā)了廣大師生熱愛祖國，熱愛黨的感情，樹立了“聽黨話，永遠跟黨走”的信心和決心。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為抓好慶祝建黨99周年主題教育活動，開學(xué)初，我校就將此項工作納入了學(xué)校今年年度工作計劃，并貫穿在全年的德育活動中，成立了以校長曾長仁為組長，副校長鄧龍生為副組長，校委成員及各村小校長為成員的慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《x中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動實施方案》和《高阜中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動安全應(yīng)急預(yù)案》。全鎮(zhèn)做到了活動有方案，有專人負責(zé)，有具體的安全措施，確保了主題教育活動安全順利地開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1、全鎮(zhèn)各校充分發(fā)揮學(xué)?！靶@廣播”宣傳導(dǎo)向作用，開辟了“紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年主題教育活動”播音專欄。
2、充分利用星期一升國旗時國旗下講話的時間和?？嗫?、黑板報、大幅標語等宣傳陣地，大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立99年來的光輝歷程和豐功偉績。為慶祝建黨99周年主題教育活動營造了良好的輿論氛圍。
三、精心組織，開展活動。
1、學(xué)校黨支部在教師黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內(nèi)容的“三講”主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會、閱讀黨史讀物等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員進一步增強信心、牢固樹立“聽黨話，永遠跟黨走”的堅定信念。
2、主題教育活動進課堂。各校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，充分利用品德與生活(社會)、語文等學(xué)科內(nèi)容進行針對性教育。
3、開展主題讀書活動。各校根據(jù)學(xué)生的年齡特征，選擇推薦黨史讀物開展“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”主題讀書活動。培養(yǎng)學(xué)習(xí)黨史的興趣，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
4、開展多種形式的主題校園文化活動。全鎮(zhèn)各校根據(jù)本校的實際情況組織開展或以校為單位或以班為單位的主題教育活動，采取有力措施做到人人都參與，人人都有活動。一是開展了“黨在我心中”的學(xué)生演講比賽;二是開展“唱響紅歌，為黨喝彩”的歌詠比賽，傳唱經(jīng)久不衰的革命歌曲;三是開展“學(xué)身邊榜樣，頌優(yōu)秀事跡”活動，邀請身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們的先進事跡;四是組織學(xué)生觀看一次革命題材電影，并利用班隊活動課進行觀后大討論活動;五是結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動組織開展慶祝建黨99周年主題教育活動文藝演出。
5、開展了一次社會實踐活動。高阜小學(xué)充分利用本地教育資源，組織五、六年級學(xué)生分別走訪高阜村軍烈屬吳雙林、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾錦榮，并將他們的先進事跡帶回學(xué)校傳送給其他年級的學(xué)生。
四、堅定信念，永跟黨走。
通過開展豐富多彩、生動活潑的慶祝建黨99周年主題教育活動，讓師生了解了黨的光榮歷史，知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了改革開放;讓學(xué)生感受到黨的豐功偉績和各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻，進一步加深了愛黨、愛祖國、愛社會主義的樸素情感;懂得了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的美好未來，更加堅定了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，更加明確了學(xué)習(xí)目標，努力使自己成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。
系列活動總結(jié)篇十四
20xx年10月27日上午，電教實驗處全體教師在生物實驗室開展了一次教研活動?；顒佑赏鹾｝堉魅沃鞒?。
馮士容老師介紹了發(fā)明和創(chuàng)意的區(qū)別和聯(lián)系，通過具體案例分析了創(chuàng)意和發(fā)明的一些常用方法和步驟。馮老師的分享具體而實用，為我校進一步開展科技創(chuàng)新活動提供了技術(shù)支持。
馮素霞老師以生物探究實驗為主題，列舉了大量符合教學(xué)實際的探究性實驗教學(xué)案例，分析了探究實驗與驗證實驗的異同以及探究性實驗的設(shè)計和常規(guī)步驟。馮老師的講解，為開展生物探究性實驗教學(xué)提供了新的可能性。
宋素燕老師以創(chuàng)客為主題，詳細介紹了我校創(chuàng)客活動的開展情況。宋老師扎實的專業(yè)功底讓參與教研的老師們受益良多。
聯(lián)合教研活動實現(xiàn)了智慧的.共享，提高了電教處教師的業(yè)務(wù)能力，一定能夠有效推進學(xué)校創(chuàng)新教育的發(fā)展。
系列活動總結(jié)篇十五
在20--年“五四”期間，南山中學(xué)團委開展系列活動，紀念五四運動八十七周年，積極弘揚五四學(xué)生運動愛國、進步、民主、科學(xué)的'精神，不斷加強學(xué)校團組織的凝聚力、創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)校團員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，激勵全校團員、青年學(xué)生愛南山、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績，取得了較好的效果。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進、趕先進、超先進的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，根據(jù)學(xué)?！办o下來，沉下去，抓落實，出成績”的總要求，校團委在今年“五四”前夕，評比表彰“五四”優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經(jīng)過各班團支部和班主任推薦，校團委審查，姚廷輝等21名青年教師被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，葉方圓等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團干部，彭宇等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團員，高20__級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部，郭沁等79名學(xué)生被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團干部，文靜等224名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團員。
4月29日下午，校團委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20__年“五四”表彰大會，此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同，由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎，培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學(xué)生認可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚，增強青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的情懷。
校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲，爭取更大的成績。全校團員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機，結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，向受表彰的先進個人和集體學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化“設(shè)計成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任”活動，引導(dǎo)廣大團員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻，進一步愛南山、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法，創(chuàng)佳績，涌現(xiàn)出了一大批思想進步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委審批決定吸收高20__級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，校團委在4月29日的表彰大會上進行了統(tǒng)一宣誓儀式，新團員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團員發(fā)了言。
三、開展社會主義榮辱觀教育。
校團委積極組織學(xué)校團員、青年學(xué)生認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并做到學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)和生活實踐中嚴格要求自己，將八榮八恥有機融入自己的言行中，成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動，各班團支部認真組織學(xué)生進行深入討論，全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長相聯(lián)系，制定本班的學(xué)生行為準則，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團委組織全校學(xué)生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀和中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進行教育，促進了學(xué)生的健康成長和良好的思想品德的形成。
四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。
4月5日，校團委組織高一、高二年級10個團支部到南山烈士陵園進行掃墓活動，紀念革命烈士，緬懷革命英烈，弘揚革命精神，讓民族精神代代相傳。5月15日，組織高三年級年滿18周歲的團員、青年學(xué)生進行成人宣誓儀式，要求他們設(shè)計成長的歷程，自覺承擔(dān)成人的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，立志成才，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、開展“紅色之旅”征文活動。
為每個團支部購買《紅色之旅》書籍，為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進事跡，以這些先進的事例和精神激勵學(xué)生，結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育，校團委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動，截止5月15日，共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
六、舉辦“校友報告會”，努力學(xué)習(xí)，立志成才。
在學(xué)校3月27日校慶期間，學(xué)校請了許多知名校友回校作報告，介紹他們的奮斗足跡，激勵南山當(dāng)代團員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才。四川南山之橋微電子公司董事長、南山中學(xué)高84級校友李為民不僅回校作報告，而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“-wdlltmutm-6-5000系列內(nèi)容墻”，得到南山師生的高度贊揚。李為民校友在捐贈儀式上深情致詞:母校南山中學(xué)給予我人生成功的奠基，母校南山的熏陶激勵我自強不息，永遠奮進，我感謝我的母校南山中學(xué)。
系列活動總結(jié)篇一
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”重視經(jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我校的工作重點。本學(xué)期，我校圍繞“書香潤澤雅美綻放”這一主題，開展了一系列的讀書活動，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長。
一、啟動儀式，蓄勢待發(fā)。
俗話說：好的開頭等于成功了一半。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。在啟動儀式上，德育組公布了本學(xué)期的閱讀活動方案，精心安排了好書贈好友活動以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長要求全體老師提高認識，把閱讀推廣做到實處，讓閱讀之花開遍校園，讓書香浸潤每一個師生的心田。
二、閱讀氛圍，你我共造。
班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度，設(shè)立圖書管理員負責(zé)日常借閱管理。并利用黑板報、教室墻報、走廊文化等營造閱讀氛圍。
三、百花齊放，書香滿園。
各班結(jié)合學(xué)情和實際情況，開展了各種閱讀活動，有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一，但學(xué)生對閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。
四月中旬，低年級開展了“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制繪本活動。
在制作繪本的過程中，孩子們迸發(fā)出想象的天性，個性張揚，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗和對事物的理解來想象設(shè)計畫面，并在家長的幫助下完善畫面，附上文字說明，所制作的圖書精彩紛呈，視角各不相同，形式新穎獨特。親子合作，默契無比！
“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！蔽倚Ｈ昙墝W(xué)生開展了親子閱讀活動，發(fā)動家長參與孩子的閱讀當(dāng)中來，營造濃郁的書香家風(fēng)，并邀請家長代表進校分享親子閱讀心得。
百班千人。
四五年級加入全國“百班千人”共讀活動行列當(dāng)中，與全國的班級代表們共讀書籍，共談體會。活動中，參與的老師們還一起學(xué)習(xí)如何開展共讀活動，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己閱讀感受，學(xué)會與人分享、交流，讓同學(xué)們“共讀一本書，分享其中意”。
閱讀名著品味經(jīng)典。
六年級開展深入閱讀與學(xué)習(xí)四大名著的活動，閱讀名著，品味經(jīng)典，感悟名著風(fēng)采和魅力，并組織學(xué)生開展“名著知多少”測試比賽。通過測試，扎實地落實學(xué)生對四大名著相關(guān)知識的掌握。
交流閱讀。
閱讀不止是孩子的事兒，我校全體教師也加入到閱讀活動中。老師們分享閱讀心得，交流閱讀體會。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。
四、通過評比，推廣閱讀。
“朗讀者”、“詞語卡”評比活動、“讀書小報”評比活動等一系列讀書活動的開展，助力閱讀的推廣?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，深得學(xué)生的喜愛。讓孩子們在閱讀中競爭，在競爭中閱讀，使學(xué)生真正愛上閱讀。
五、評價機制，鼓勵促進。
在閱讀活動中，涌現(xiàn)了一批愛讀書、會讀書的孩子，也讓我們看到了一個個溫馨和諧的書香家庭。學(xué)校特此對這些進行表揚并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。
系列活動總結(jié)篇二
為紀念“五四”運動95周年，增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感，xx鎮(zhèn)中學(xué)團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動?；顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，我們學(xué)校由團委書記李國華為隊長，分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導(dǎo)低碳消費，使關(guān)愛自然的環(huán)保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴大影響。
通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報等多種途徑，對五四青年節(jié)進行集中宣傳展示，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力，增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識，培養(yǎng)團隊意識和合作精神，發(fā)揮共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動。
充分展現(xiàn)了青少年昂揚向上、奮發(fā)有為的精神面貌，培養(yǎng)了青少年積極的創(chuàng)新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人。
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德，在五四青年節(jié)到來之際，xx中學(xué)團委相應(yīng)市團委的號召，4月26日開展了以“關(guān)愛老年人，青年在行動，弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動，活動期間，青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，并給他們送去了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
五、召開總結(jié)表彰大會。
5月5日，我校組織召開了優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干部表彰大會，授予張靜宇、張揚等2位同學(xué)“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，授予魏新鈺、于夢[等2位同學(xué)“共青團xx市優(yōu)秀團員”光榮稱號，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。會上，學(xué)校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力把自己鍛煉成學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，為建設(shè)文明和諧xx做出應(yīng)有的貢獻。
共青團xx市xx鎮(zhèn)中學(xué)委員會。
系列活動總結(jié)篇三
20xx年x月22日是第x屆世界水日、x月x日至x日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的'行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
系列活動總結(jié)篇四
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結(jié)合當(dāng)今時代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點，制定級部、班級元旦活動方案，同時結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶?；顒?。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會”等活動，讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒樱變河H手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
系列活動總結(jié)篇五
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準時到達指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機會，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。書記在的五四青年節(jié)上，對青年人提出四點希望：“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?！边@次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責(zé)任感，掌握知識，提高素質(zhì)，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責(zé)任!
系列活動總結(jié)篇六
這次女生節(jié)活動是我擔(dān)任主任以來的第一個大型活動，雖說辦得還算成功，但活動中還是存在著一些問題，這些問題值得反思;也有一些很好的地方值得表揚的。以下是我對這一次活動的總結(jié)內(nèi)容：
在活動前夕，我們因為贈送禮品的意見不統(tǒng)一，而產(chǎn)生了分歧，但最終還是由我部的女委員們從自身的喜好來考慮這個禮品，從而禮品我覺得買的挺好的。
——從這我的看出我部的委員可以以他們還潛在的一個角色——學(xué)生來考慮這個問題，這是一個很好的現(xiàn)象，我們的宗旨是為學(xué)生服務(wù)，我們也要想他們需要什么。
在橫幅這個環(huán)節(jié)，我認為是我們幾個部長的過失。犯了一個非常幼稚的錯誤，有就是宣傳標語在非主流了。
——在這樣正式活動上，宣傳標語是我們讓大家知道我們這個活動是什么的最快的途徑。具有一些簡潔、明了。
還有是在這活動中出現(xiàn)了一個非常致命的問題，這個問題也是值得我反思的。在活動即將要舉辦的這一段時間里，天氣太不給力了，下了一個禮拜的雨，而我們這個活動是屬于露天活動，像這樣下雨的話，我們就要有轉(zhuǎn)換為室內(nèi)活動。而我們在之前對這一方面的問題沒有考慮的很全面，這是一個有待于提高的地方。出現(xiàn)在這個問題后，我們幾個及時商量對策，最終我們找到了一個成功轉(zhuǎn)換為室內(nèi)的方案。
——這既是我們這一次活動的致命點，也是我們這次活動轉(zhuǎn)折點。我們通過大家的共同努力，最終取得一定的成功。這展現(xiàn)出我部的團結(jié)，在出現(xiàn)問題時，我們以大家的力量戰(zhàn)勝困難。這也是我部從上屆繼承下來的精神力量。
以下是我個人的總結(jié)：
這次活動是擔(dān)任指揮人的第一個大型活動，有些地方存在不足。雖說以前也參與過女生節(jié)活動，但角色不一樣，出現(xiàn)了考慮問題不全面的結(jié)果。出現(xiàn)了保衛(wèi)辦不應(yīng)許我們在那舉辦活動的事件。這樣給我敲了一個警鐘，讓我知道無論是什么活動還要向保衛(wèi)辦辦手續(xù)。但這個問題還有一個環(huán)節(jié)值得思考，那就是我們這個活動策劃是給院學(xué)生會辦的，出現(xiàn)了這個問題也就說明了院學(xué)生會與我部存在著溝通不足。經(jīng)過了這一次的活動為我辦好下一個活動積累更多經(jīng)驗，為下一次不再有這樣的問題而做出準備。
系列活動總結(jié)篇七
20xx年10月16日是世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
世界糧食日當(dāng)天，我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內(nèi)容有：1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
系列活動總結(jié)篇八
教育理念不分學(xué)科，教學(xué)方法沒有界限，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各學(xué)科教研組長的安排下，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)成功舉行跨學(xué)科教研活動。
在公開課活動中，執(zhí)教的老師們課前都做了精心準備。他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合自己班級的'實際，親自動手制作課件，認真組織教學(xué)，教學(xué)中各施所長；他們的課精彩紛呈，不僅把聽課老師完全吸引了，學(xué)生們更是興趣盎然，積極回答課堂問題，學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，充分顯示出老師們教學(xué)設(shè)計的新穎獨特。
在課后的評課環(huán)節(jié)中，聽課老師進行了暢所欲言的交流。大家各抒己見，充分肯定了課堂的優(yōu)點，也真誠的提出了自己的教學(xué)意見。最后，王金學(xué)校長進行了精彩的總結(jié)。
學(xué)校的教育教學(xué)工作本身就是一個整體，此次開展跨學(xué)科教育教研活動有助于全面了解學(xué)生、有助于教師完善知識結(jié)構(gòu)、有助于營造良好教研氛圍、有助于課堂教學(xué)方式創(chuàng)新、更有助于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。下一步，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學(xué)將以此次教研活動為契機，繼續(xù)開展跨學(xué)科教研活動，跳出學(xué)段或?qū)W科研究教學(xué)、研究學(xué)生，找到適合自己的教研內(nèi)容和方式，在深度教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。
系列活動總結(jié)篇九
人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這萬物復(fù)蘇的春天里，我們踏實前行，共討教學(xué)！3月25日上午，綜合二組的全體老師們在許點長的帶領(lǐng)下如期開展了教研活動！
會議第一項，胡敏組長首先簡要說明了綜合二組教師的教學(xué)性質(zhì)，還說綜合二組是一個由多學(xué)科教師組合而成的綜合教研小組，大家在一起團結(jié)協(xié)作，很好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。接著，胡敏組長具體安排了4.5月份的教研活動，主要形式是老師每人完成一次公開課！組內(nèi)老師之間互相聽課，互相研討。在此基礎(chǔ)之上還要做到每月都自查備.教.輔.改的完成情況。
會議第二項，許點長發(fā)言。他強調(diào)了綜合二組是一個綜合性的組別，組內(nèi)老師更應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，凝心聚力，平時也應(yīng)更多的互幫互助，體現(xiàn)出團隊的價值。他還對下階段的教研工作提出了新要求:教師應(yīng)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，為了提高教學(xué)實踐，以積極的心態(tài)參與公開課和區(qū)級賽課。
會議最后，教師們激烈討論，逐一確定了講演公開課的順序和時間！
一堂堂精心準備的.校內(nèi)公開課，承載著每位老師對未來最美的展望，為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師們互相交流和展示風(fēng)采的舞臺，綜合二組開展的展教師風(fēng)采主題系列教研活動在劉志英老師的《物體在斜面上的運動》活動中拉開了序幕。
劉老師的教學(xué)準備充分，語言親切，課件很吸引小學(xué)生的眼球，教學(xué)深入淺出，啟發(fā)學(xué)生思考！利用在生活當(dāng)中常見的滑滑梯來設(shè)置情境，導(dǎo)入課程。整堂課讓學(xué)生了解到科學(xué)知識與生活息息相關(guān)，使學(xué)生對科學(xué)知識產(chǎn)生了求知欲和興趣。
劉老師的課得到了同學(xué)們的喜愛，也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚，展現(xiàn)出了科學(xué)課的課堂風(fēng)采！
借此次活動的東風(fēng)，綜合二組的全體教師在后續(xù)將會一一開展他們的教學(xué)活動，他們對課堂教學(xué)的研究精進，不限于展示，不止于眼前！在教學(xué)教研的路上，他們會共研共進，在這種互相切磋，取長補短的日常教研中日益提高教學(xué)質(zhì)量！
系列活動總結(jié)篇十
本月，學(xué)校組織了讀書月系列活動，作為活動參與中的一員，我收獲很多。
上周我們組織了詩詞小達人的評選活動，先是班級初賽，以筆試連線題的形式，在全班范圍內(nèi)初步選拔三名同學(xué)代表班級參加年級組的評選活動。孩子們個個熱情高漲、激情滿滿，對于贏得比賽那是信心滿滿、勢在必得。通過一段時間的誦讀積累，到最后班級選拔的時候，高浩晨、宋佳寧、高晴三位同學(xué)脫穎而出。后來，年級組比賽，他們分別取得了一等獎、二等獎的好成績?？偨Y(jié)詩詞比賽，要想在眾多選手中脫穎而出，除了要有強大的實力，還必須有很好地臨場表現(xiàn)能力，反應(yīng)必須靈敏、迅速，本次的經(jīng)歷為今后活動的舉辦積累了一定的經(jīng)驗。
關(guān)于剛剛舉辦的親子誦讀活動，令我感觸頗深的一點：孩子的`成長在于日常點滴的積累，并非一蹴而就的。另外，家庭教育對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用，作為教師，我們應(yīng)該在平常的教學(xué)活動中注重孩子朗讀技巧的訓(xùn)練，在課堂上多給他們機會去展示自己的風(fēng)采。
類似活動非常有利于促進孩子們的成長進步，初次參與，盡管做得有很多不到位的地方，但作為參與者，總會有滿滿的收獲，期待在今后類似的活動中我們可以組織得更加游刃有余。
系列活動總結(jié)篇十一
為了提高教師課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，20xx年10月30日上午，振興鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“精準學(xué)科要素，落實學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題的鎮(zhèn)級教研會。隨堂聽課的有我鎮(zhèn)各校主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及全體任課教師20余人。
教研會上四位省市縣級教學(xué)骨干教師為大家上了教研公開課，四位上課教師，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況特點，精心設(shè)計了教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，師生在課堂上一起真情互動，教學(xué)過程較為精彩。其他教師也在認真聽課，不時做著筆記，記下了他們對本節(jié)課的評價及建議。
評課活動上，每位教師都針對四節(jié)公開課發(fā)表了自己的看法，有真誠的表揚，有善意的提點。最后振興小學(xué)教學(xué)副校長劉波針對活動中的亮點和不足作了總結(jié)和反饋，對教師在教學(xué)中如何落實核心素養(yǎng)進行了專業(yè)化的引領(lǐng)。
此次教研會，促進了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的.提高，對提高教師的工作能力起到一定的促進作用。今后，振興小學(xué)將繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng)，開展更加有效的教研活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)核心素養(yǎng)下的高效課堂，將成為我們教研之路上永恒的追求。
系列活動總結(jié)篇十二
建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水生態(tài)。
1、節(jié)水宣傳進企業(yè)。
用水企業(yè)要堅持“節(jié)水優(yōu)先、科學(xué)開源、綜合利用”的原則，圍繞今年節(jié)約用水宣傳周的主題，精心組織，全面部署，通過宣傳欄、宣傳條幅、節(jié)水知識培訓(xùn)等形式，廣泛深入地開展節(jié)約用水集中宣傳活動，引進先進工藝設(shè)備，加強用水管理，全面做好生產(chǎn)、生活的節(jié)約用水工作。
2、節(jié)水宣傳進學(xué)校。
中小學(xué)校要適時組織開展寓教于樂、豐富多彩的節(jié)約用水主題班會、節(jié)水故事征集等活動，加強水情教育，宣傳水資源緊缺形勢及節(jié)約用水的重大意義，提高學(xué)生對節(jié)約用水重要性、必要性的認識，掌握節(jié)水知識和技巧，通過“小手拉大手”的形式，帶動身邊的人形成愛水、惜水、節(jié)水和護水的好風(fēng)尚。
3、節(jié)水宣傳進社區(qū)。
社區(qū)要以家庭節(jié)水宣傳為主，積極組織開展節(jié)約用水宣傳活動，通過節(jié)水知識咨詢、節(jié)水器具認證推廣和節(jié)水小知識、小竅門宣傳材料發(fā)放等形式，傳播水情、生活節(jié)水、節(jié)水器具認證使用等知識，使社區(qū)居民深入了解我市水資源現(xiàn)狀，提高節(jié)水意識，自覺節(jié)約每一滴水，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，形成愛水、惜水和節(jié)水的良好社會氛圍。
4、全面推廣應(yīng)用節(jié)水器具。
加強對房地產(chǎn)開發(fā)項目竣工綜合驗收及預(yù)銷售管理，新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建筑要全部安裝使用符合《節(jié)水型生活用水器具》標準的節(jié)水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合節(jié)水標準的用水器具，普及推廣合格的節(jié)水產(chǎn)品。
各單位要高度重視節(jié)約用水宣傳活動，做好集中宣傳與日常宣傳的`密切結(jié)合，確保集中宣傳活動的效果。沿街單位要懸掛不少于2幅的節(jié)約用水宣傳口號橫幅，有l(wèi)ed電子屏幕的單位要滾動播出節(jié)水知識、節(jié)水標語口號等內(nèi)容。市節(jié)約用水辦公室具體負責(zé)節(jié)約用水宣傳活動的組織實施和監(jiān)督檢查，活動期間，市節(jié)約用水辦公室將組織人員到用水單位了解用水、節(jié)水情況及用水需求，以便更好地做好各項服務(wù)工作。
系列活動總結(jié)篇十三
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年，加強對小學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育，全面貫徹落實省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨99周年主題教育活動的通知的通知》文件精神和有關(guān)部署，我校結(jié)合實際，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開展了一系列慶祝建黨x周年主題教育活動。進一步激發(fā)了廣大師生熱愛祖國，熱愛黨的感情，樹立了“聽黨話，永遠跟黨走”的信心和決心。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為抓好慶祝建黨99周年主題教育活動，開學(xué)初，我校就將此項工作納入了學(xué)校今年年度工作計劃，并貫穿在全年的德育活動中，成立了以校長曾長仁為組長，副校長鄧龍生為副組長，校委成員及各村小校長為成員的慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《x中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動實施方案》和《高阜中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動安全應(yīng)急預(yù)案》。全鎮(zhèn)做到了活動有方案，有專人負責(zé)，有具體的安全措施，確保了主題教育活動安全順利地開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1、全鎮(zhèn)各校充分發(fā)揮學(xué)?！靶@廣播”宣傳導(dǎo)向作用，開辟了“紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年主題教育活動”播音專欄。
2、充分利用星期一升國旗時國旗下講話的時間和?？嗫?、黑板報、大幅標語等宣傳陣地，大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立99年來的光輝歷程和豐功偉績。為慶祝建黨99周年主題教育活動營造了良好的輿論氛圍。
三、精心組織，開展活動。
1、學(xué)校黨支部在教師黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內(nèi)容的“三講”主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會、閱讀黨史讀物等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員進一步增強信心、牢固樹立“聽黨話，永遠跟黨走”的堅定信念。
2、主題教育活動進課堂。各校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，充分利用品德與生活(社會)、語文等學(xué)科內(nèi)容進行針對性教育。
3、開展主題讀書活動。各校根據(jù)學(xué)生的年齡特征，選擇推薦黨史讀物開展“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”主題讀書活動。培養(yǎng)學(xué)習(xí)黨史的興趣，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
4、開展多種形式的主題校園文化活動。全鎮(zhèn)各校根據(jù)本校的實際情況組織開展或以校為單位或以班為單位的主題教育活動，采取有力措施做到人人都參與，人人都有活動。一是開展了“黨在我心中”的學(xué)生演講比賽;二是開展“唱響紅歌，為黨喝彩”的歌詠比賽，傳唱經(jīng)久不衰的革命歌曲;三是開展“學(xué)身邊榜樣，頌優(yōu)秀事跡”活動，邀請身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們的先進事跡;四是組織學(xué)生觀看一次革命題材電影，并利用班隊活動課進行觀后大討論活動;五是結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動組織開展慶祝建黨99周年主題教育活動文藝演出。
5、開展了一次社會實踐活動。高阜小學(xué)充分利用本地教育資源，組織五、六年級學(xué)生分別走訪高阜村軍烈屬吳雙林、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾錦榮，并將他們的先進事跡帶回學(xué)校傳送給其他年級的學(xué)生。
四、堅定信念，永跟黨走。
通過開展豐富多彩、生動活潑的慶祝建黨99周年主題教育活動，讓師生了解了黨的光榮歷史，知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了改革開放;讓學(xué)生感受到黨的豐功偉績和各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻，進一步加深了愛黨、愛祖國、愛社會主義的樸素情感;懂得了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的美好未來，更加堅定了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，更加明確了學(xué)習(xí)目標，努力使自己成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。
系列活動總結(jié)篇十四
20xx年10月27日上午，電教實驗處全體教師在生物實驗室開展了一次教研活動?；顒佑赏鹾｝堉魅沃鞒?。
馮士容老師介紹了發(fā)明和創(chuàng)意的區(qū)別和聯(lián)系，通過具體案例分析了創(chuàng)意和發(fā)明的一些常用方法和步驟。馮老師的分享具體而實用，為我校進一步開展科技創(chuàng)新活動提供了技術(shù)支持。
馮素霞老師以生物探究實驗為主題，列舉了大量符合教學(xué)實際的探究性實驗教學(xué)案例，分析了探究實驗與驗證實驗的異同以及探究性實驗的設(shè)計和常規(guī)步驟。馮老師的講解，為開展生物探究性實驗教學(xué)提供了新的可能性。
宋素燕老師以創(chuàng)客為主題，詳細介紹了我校創(chuàng)客活動的開展情況。宋老師扎實的專業(yè)功底讓參與教研的老師們受益良多。
聯(lián)合教研活動實現(xiàn)了智慧的.共享，提高了電教處教師的業(yè)務(wù)能力，一定能夠有效推進學(xué)校創(chuàng)新教育的發(fā)展。
系列活動總結(jié)篇十五
在20--年“五四”期間，南山中學(xué)團委開展系列活動，紀念五四運動八十七周年，積極弘揚五四學(xué)生運動愛國、進步、民主、科學(xué)的'精神，不斷加強學(xué)校團組織的凝聚力、創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)校團員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，激勵全校團員、青年學(xué)生愛南山、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績，取得了較好的效果。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進、趕先進、超先進的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，根據(jù)學(xué)?！办o下來，沉下去，抓落實，出成績”的總要求，校團委在今年“五四”前夕，評比表彰“五四”優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經(jīng)過各班團支部和班主任推薦，校團委審查，姚廷輝等21名青年教師被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，葉方圓等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團干部，彭宇等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團員，高20__級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部，郭沁等79名學(xué)生被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團干部，文靜等224名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團員。
4月29日下午，校團委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20__年“五四”表彰大會，此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同，由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎，培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學(xué)生認可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚，增強青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的情懷。
校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲，爭取更大的成績。全校團員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機，結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，向受表彰的先進個人和集體學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化“設(shè)計成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任”活動，引導(dǎo)廣大團員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻，進一步愛南山、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法，創(chuàng)佳績，涌現(xiàn)出了一大批思想進步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委審批決定吸收高20__級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，校團委在4月29日的表彰大會上進行了統(tǒng)一宣誓儀式，新團員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團員發(fā)了言。
三、開展社會主義榮辱觀教育。
校團委積極組織學(xué)校團員、青年學(xué)生認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并做到學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)和生活實踐中嚴格要求自己，將八榮八恥有機融入自己的言行中，成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動，各班團支部認真組織學(xué)生進行深入討論，全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長相聯(lián)系，制定本班的學(xué)生行為準則，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團委組織全校學(xué)生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀和中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進行教育，促進了學(xué)生的健康成長和良好的思想品德的形成。
四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。
4月5日，校團委組織高一、高二年級10個團支部到南山烈士陵園進行掃墓活動，紀念革命烈士，緬懷革命英烈，弘揚革命精神，讓民族精神代代相傳。5月15日，組織高三年級年滿18周歲的團員、青年學(xué)生進行成人宣誓儀式，要求他們設(shè)計成長的歷程，自覺承擔(dān)成人的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，立志成才，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、開展“紅色之旅”征文活動。
為每個團支部購買《紅色之旅》書籍，為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進事跡，以這些先進的事例和精神激勵學(xué)生，結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育，校團委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動，截止5月15日，共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
六、舉辦“校友報告會”，努力學(xué)習(xí)，立志成才。
在學(xué)校3月27日校慶期間，學(xué)校請了許多知名校友回校作報告，介紹他們的奮斗足跡，激勵南山當(dāng)代團員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才。四川南山之橋微電子公司董事長、南山中學(xué)高84級校友李為民不僅回校作報告，而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“-wdlltmutm-6-5000系列內(nèi)容墻”，得到南山師生的高度贊揚。李為民校友在捐贈儀式上深情致詞:母校南山中學(xué)給予我人生成功的奠基，母校南山的熏陶激勵我自強不息，永遠奮進，我感謝我的母校南山中學(xué)。