我想發(fā)明一支筆范文(14篇)

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    總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長(zhǎng)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
    我想發(fā)明一支筆篇一
    早晨聽(tīng)著窗外,滴滴答答,淅淅瀝瀝的雨聲就知道又是一個(gè)下雨天,唉!好無(wú)聊呀!
    一愣神,爸媽就把我拉出被窩,催促下,洗漱好后吃完早飯,就讓我寫(xiě)作業(yè)了,坐到寫(xiě)字桌上,我就猶如上到刑場(chǎng)一般。坐下后就出神了,手上有了一支金光閃閃的筆,晃動(dòng)幾下我的作業(yè)寫(xiě)好了!哦耶,太棒了。我有了一支萬(wàn)能的筆了。我要改變這個(gè)世界,于是我揮舞著筆天空變了藍(lán)天白云,又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。天晴了遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道彩虹橋我牽著我的狗子,畫(huà)了一批會(huì)飛的馬,我騎著馬抱著狗飛到彩虹上面,彩虹比我想象的大得多,在彩虹上我騎著馬兒一路狂奔來(lái)到了彩虹的盡頭,那是另一方天地人與各種各樣的動(dòng)物們和諧共處。人和人之間謙讓有禮,沒(méi)有爭(zhēng)吵,小朋友們可以自由自在的玩耍,我問(wèn)他們想不想要些什么,我可以滿足你們所有的星愿,因?yàn)槲矣腥f(wàn)能的筆,他們笑著說(shuō):“不用,我們什么都不需要,我們都很快樂(lè),也很滿足!”
    聽(tīng)見(jiàn)他們的話,我想我明白了,只有自己滿足了,身邊的事物。其實(shí)沒(méi)什么?;氐郊椅矣謫?wèn)爸媽需要什么他們笑罵著說(shuō):“只要一家人平平安安,快快樂(lè)樂(lè),就足夠了”。哦!我懂了,看著手中的筆我知道該怎么正確使用筆了!
    我要把破損的山補(bǔ)好煥發(fā)生機(jī),讓霧霾不在存在,最好就是讓疫情趕緊結(jié)束。還世界一片清明和諧,人與人不在相互猜忌,這才是萬(wàn)能筆該辦的事。
    這時(shí)耳邊響起爸媽的怒吼聲,在干嘛勒,才睡醒又睡著了,好好寫(xiě)你的作業(yè),
    哎!又是一場(chǎng)夢(mèng)!
    我想發(fā)明一支筆篇二
    我想有支神筆,大家想要什么我就給大家畫(huà)什么,就跟電視里的馬良一樣。
    我想有支神筆,我先要給我們班里,畫(huà)個(gè)帶輪子的椅子和桌子,好讓同學(xué)們上課不那么無(wú)聊,而且讓同學(xué)們喜歡上課,如果有人需要水,可又停水了,我一定會(huì)幫助他。我想有支神筆,我會(huì)讓世界變得更加溫暖,我還要讓世界上沒(méi)有壞人,就算有壞人,我也要改變它。我想有支神筆,我就要用它畫(huà)出房子、衣服,捐給天下所有的難民,我還要給我自己畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,給我洗衣服。我想有支神筆,我就要飛上天去,感覺(jué)一下飛。如果我能畫(huà)出來(lái)城堡,我就要把城堡搞到天上去,再?gòu)某潜みB接到地面,我還要畫(huà)個(gè)電梯。誰(shuí)想去城堡就可以進(jìn)電梯里,一下子就到了城堡。
    我想有支神筆,我會(huì)給冬天畫(huà)個(gè)紅紅的太陽(yáng),掛在在天空溫暖大地,讓冬日里的清潔工打掃垃圾時(shí)不再挨凍;我想有支神筆,我會(huì)給山區(qū)的.小朋友畫(huà)個(gè)大大的書(shū)包,讓他們都能背上新書(shū)包去上學(xué);我想有支神筆,我會(huì)給患白血病的小朋友,畫(huà)許多能治病的藥,讓他們不再受病痛的折磨,和家人一起快樂(lè)生活。
    我多么想有支神筆??!我可以為大家做許多許多的事情……。
    我想發(fā)明一支筆篇三
    在未來(lái),我會(huì)發(fā)明一種多功能筆。
    多功能筆的外觀和圓珠筆沒(méi)什么差別,但它后面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕,分別寫(xiě)著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆,那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕,它就會(huì)變成鋼筆;如果用鋼筆或圓珠筆寫(xiě)錯(cuò)了,就需要用修正筆改正,那你就需要按下紫色的修正筆按鈕,它就會(huì)變成修正筆。
    我的多功能筆不僅能變成各種筆,還能用語(yǔ)音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子,那你對(duì)它說(shuō):變尺子!它就會(huì)變成尺子;如果你不想用尺子了,你對(duì)它大喊:變回筆!它就會(huì)變回多功能筆。它還可以識(shí)別普通話、四川話、粵語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言。
    有人會(huì)問(wèn)了,如果筆被偷了怎么辦?別擔(dān)心,筆上有指紋錄入綁定系統(tǒng)。當(dāng)你拿著它,對(duì)它說(shuō):開(kāi)始綁定。它就能錄入你的指紋。以后當(dāng)它被拿起時(shí),它總是會(huì)檢測(cè)拿起者的指紋,指紋相同的才能正常使用,如果指紋不同,它就會(huì)釋放出三伏的電流來(lái)懲罰盜竊者。
    如果想要借出筆該怎么辦?很簡(jiǎn)單,同時(shí)按下任意兩個(gè)按鈕,它就會(huì)提醒你:已開(kāi)啟外借模式!這就會(huì)讓綁定系統(tǒng)暫時(shí)停止,再次按下任意兩個(gè)按鈕,它又會(huì)提示你:已關(guān)閉外借模式。
    這支筆的功能還有很多。它在你不快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)給你放悅耳的音樂(lè)給你安撫;它在你書(shū)寫(xiě)不好或筆順不對(duì)的時(shí)候會(huì)提醒你讓你改正,讓你書(shū)寫(xiě)更好或糾正筆順。
    怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有這支筆??!
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    我想發(fā)明一支筆篇四
    現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)有不會(huì)的題目,有些題目冥思苦想都想不出來(lái),所以我想發(fā)明一支萬(wàn)能的筆。
    我設(shè)計(jì)的一支萬(wàn)能的筆,顏色是白色的,和普通的筆一樣長(zhǎng),一樣寬。不過(guò),這支筆也要充電,白天的時(shí)候,它是吸收太陽(yáng)光充電,下雨的時(shí)候它用雨來(lái)充電,陰天的時(shí)候,它則用空氣充電,晚上的時(shí)候,它則用月亮、光和星星充電,這是一支環(huán)保無(wú)害的筆。
    這支筆有很多的功能,比如說(shuō):上繪畫(huà)課的時(shí)候,按下彩色的按鈕,就是彩色的系統(tǒng)啦。它可以切換顏色,你腦子里想的是什么顏色,它就會(huì)切換成什么顏色,讓我上繪畫(huà)課只用帶一支筆。
    上課的時(shí)候,這支萬(wàn)能筆就會(huì)把老師講的課給錄下來(lái),寫(xiě)作業(yè)遇到困難不會(huì)的時(shí)候,按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來(lái)。
    這支萬(wàn)能筆只用一支筆芯,而且,這支筆有無(wú)限的油,就不用擔(dān)心寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)有油的問(wèn)題了。
    這支筆有一個(gè)橡皮,什么顏色都擦的掉,連黑筆、紅筆都擦的掉。
    這支筆還可以自動(dòng)變化筆芯顏色,想用鉛筆就用鉛筆,想用紅筆就用紅筆,想用黑筆就用黑筆,一切都應(yīng)有盡有,是不是很神奇呀!
    我以后還想做小發(fā)明,因?yàn)樽鲂“l(fā)明讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    我想發(fā)明一支筆篇五
    有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一位老奶奶送我一只筆,金黃色的筆桿雪白的筆尖。非常好看!老奶奶說(shuō):“這是一只神筆,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,就畫(huà)下來(lái),它就能變成真的?!奔偃缥艺娴挠辛诉@只神筆,我就在身上畫(huà)上一對(duì)翅膀,飛到藍(lán)藍(lán)的天空中。小鳥(niǎo)和白云姑娘驚訝地問(wèn):“你去哪呀?”我說(shuō):“我去宇宙探索奧秘?!蔽绎w呀飛呀,飛到了星星面前,星星對(duì)我眨眼,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨來(lái)做客?!蔽绎w到了牛郎星和織女星上和他們的孩子玩的可痛快了。
    我想發(fā)明一支筆篇六
    平時(shí),同學(xué)們總是埋怨圓珠筆很快用完,用完就買(mǎi),而且圓珠筆寫(xiě)的字一碰到手就染臟了。這不,我發(fā)明了一個(gè)太陽(yáng)能圓珠筆。
    這支圓珠筆不同的是里面裝了一個(gè)太陽(yáng)能吸收器和3g芯片。這支筆是利用太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能通過(guò)芯片變成一種顏料,就寫(xiě)出字來(lái)了,不會(huì)染到手上,寫(xiě)出來(lái)的字的粗細(xì)可以調(diào)整,顏色也可以變。只要對(duì)著筆上一個(gè)收錄機(jī)說(shuō),就可以隨心可變。
    筆里面的太陽(yáng)能吸收器和3g芯片是由原金屬制的,不會(huì)摔壞。如果筆壞了,不用怕,有自修系統(tǒng)。這圓珠筆還有一個(gè)防盜系統(tǒng),只要把自己的手紋印在筆上,保存系統(tǒng)會(huì)保存,別人偷了,指紋不對(duì),判斷系統(tǒng)會(huì)讓太陽(yáng)能吸收器和3g芯片無(wú)法開(kāi)啟。我發(fā)明的太陽(yáng)能吸收器圓珠筆方便吧!而且一支太陽(yáng)能圓珠筆夠用一輩子!
    看!這就是我發(fā)明的太陽(yáng)能圓珠筆。
    我想發(fā)明一支筆篇七
    22世紀(jì),各種科學(xué)技術(shù)密布了整個(gè)世界。今天,我就要給你們介紹一個(gè)我最喜歡的工具——萬(wàn)能筆。
    這只萬(wàn)能筆的功能可多了!比如,老師讓我們練鋼筆字時(shí),哎呀!我沒(méi)帶鋼筆呀!沒(méi)事,因?yàn)槲規(guī)Я巳f(wàn)能筆,只要按一下左邊的按鈕,這支筆就可以變成紅筆、藍(lán)筆、鋼筆、黑筆、自動(dòng)鉛筆……這樣就再也不用擔(dān)心以后忘帶筆啦!
    這支萬(wàn)能筆還可以隨主人的心隨意變化外形呢!如果全班的筆都很好看,只有我的筆很普通,怎么辦?不用擔(dān)心,因?yàn)槟阌羞@支萬(wàn)能筆,你只要在心里想好一個(gè)外形,“嘩啦啦”一堆納米零件散開(kāi),不用擔(dān)心,這支萬(wàn)能筆不是壞了,而是在重新組裝外形!這樣以后再也不用怕同學(xué)們嘲笑自己的筆了。
    這支筆還有防摔功能呢!平常我們一失手筆掉到地上,再拿起來(lái)寫(xiě)字就會(huì)斷墨了。而我卻從來(lái)不用擔(dān)心,因?yàn)槲矣羞@支萬(wàn)能筆!這支筆在摔在地上,立馬就會(huì)變成一堆零件,又馬上重新組裝,并且它還會(huì)自動(dòng)飛回到你的手中。這樣以后就不怕筆被摔斷墨了。
    怎么樣?你們喜不喜歡我說(shuō)的這支萬(wàn)能筆呀?
    我想發(fā)明一支筆篇八
    每天上課的前幾分鐘,不管哪位老師都會(huì)說(shuō)到的口頭禪就是:把三種顏色的筆都拿出來(lái),有時(shí)會(huì)掉到桌子下面,有時(shí)會(huì)忘帶,所以我想發(fā)明一根“萬(wàn)能筆”。
    萬(wàn)能筆和普通筆外觀基本上差不多,它比普通筆筆頭粗,筆側(cè)有著鉛字的藍(lán)按鈕,寫(xiě)紅字的紅按鈕,寫(xiě)黑字的黑按鈕,筆末有一個(gè)掃描儀,旁邊有個(gè)紫按鈕。
    萬(wàn)能筆功能可多了,有萬(wàn)能筆頭,之所以筆頭處粗,是因?yàn)槔锩嬗腥N筆頭,當(dāng)然,沒(méi)有那么長(zhǎng)的筆芯是一個(gè)小長(zhǎng)方形,但里面的墨,足夠你用一年。當(dāng)然,鉛筆不用墨,它的長(zhǎng)方形里,是鉛筆芯,非常耐用,用鉛筆就按下藍(lán)色的按鈕,筆頭“zizizi”回去,咔一聲,筆頭成了鉛筆頭;用紅筆,就點(diǎn)紅按鈕;用黑筆,就點(diǎn)黑按鈕??傊浅7奖?,桌上就擺一支筆就夠了。
    你們也一定和我一樣期待它的誕生吧?那我們一起努力,讓它成為現(xiàn)實(shí)吧!
    我想發(fā)明一支筆篇九
    滴滴答答,喀嚓喀嚓。這是什么聲音,我疑惑地睜開(kāi)雙眼,看到眼前的一幕,使我的眼睛睜大了好幾倍。我正坐在一輛飛船上,準(zhǔn)確的.說(shuō),我是坐在一輛會(huì)飛的汽車(chē)上,前面還坐著一個(gè)小人兒。
    每個(gè)人的足跡都會(huì)有所不同,利用這一點(diǎn),科學(xué)家們就研發(fā)出了足跡功能,看男子正在圖書(shū)館看書(shū),后面有個(gè)沙發(fā)緊緊跟著。原來(lái)在沙發(fā)底盤(pán)下有一個(gè)掃描器,只會(huì)認(rèn)出主人的足跡,并不會(huì)弄亂。
    對(duì)不起,時(shí)間快要到了,我要走了a6匆忙的說(shuō)完就駕駛飛車(chē)?yán)锶チ?,等等,什么事到時(shí)間呢。那我怎么辦?我拼命地大叫道。
    啊。我睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我相信在22世紀(jì)的某一天隨心所欲沙發(fā)一定會(huì)被研發(fā)出來(lái)的。
    我想發(fā)明一支筆篇十
    一直以來(lái)我都很羨慕哪些偉大的發(fā)明家,發(fā)明許多的東西來(lái)造福人類(lèi)。首先,我要做的事情就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),靠這些知識(shí)來(lái)發(fā)明想發(fā)明的東西,雖然那是以后的事,但是,我現(xiàn)在就想好了幾樣,就讓我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
    我要發(fā)明的第一樣就是“失重機(jī)”,因?yàn)樵谕獬雎眯袝r(shí),我發(fā)現(xiàn)人們的行李不但很重,而且行李都很多,攜帶及轉(zhuǎn)運(yùn)都非常不便,這給人們出行帶來(lái)了很多麻煩,因此,我想發(fā)明“失重機(jī)”。“失重機(jī)”跟現(xiàn)在人們用的手機(jī)大小差不多,可用處卻大不相同,只要用“失重機(jī)”放在行李邊上一定距離,然后在“失重機(jī)”上輸入指令,行李就會(huì)像泄了氣似的皮球,體積與重量瞬間就會(huì)變得非常小。這樣,無(wú)論多么重的行李也能變得又輕且體積又小,發(fā)明“失重機(jī)”將會(huì)給外出旅行的人們帶來(lái)非常大的方便,將會(huì)使人們的生活水平得到很大的提升;那時(shí)我們會(huì)在這個(gè)世界上生活得輕松而愜意。“失重機(jī)”的發(fā)明那將是多么有意義的事??!。
    說(shuō)完了“失重機(jī)”就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)我最棒的發(fā)明吧,這個(gè)發(fā)明的名字是“是非識(shí)別器”,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中有太多的騙子及說(shuō)假話的有,特別是警察抓壞人時(shí),壞人為了隱瞞自己的罪行而拒不認(rèn)罪,造成許多的壞人干了壞事沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰。我發(fā)明的這個(gè)“是非識(shí)別器”像硬幣一般大小,有了這個(gè)小東西,把它與人的身體一接觸,此人就會(huì)如實(shí)回答問(wèn)題,特別是警察審問(wèn)罪犯時(shí),那就太方便了,真是“一放便知”,“是非識(shí)別器”的出現(xiàn),它讓每個(gè)人在自己的崗位上安心上班,安心生活,心底重現(xiàn)那一片善良,大公無(wú)私,它將會(huì)使我們的人類(lèi)更加的和諧。
    我還要發(fā)明如“時(shí)光電視”、“決心混凝土”等等好多對(duì)人們的生活有益處的東西。
    我想發(fā)明一支筆篇十一
    汽車(chē),相信大家都不會(huì)陌生。汽車(chē)是一種交通工具。自從汽車(chē)誕生后,就受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。于是,汽車(chē)大量的生產(chǎn),給人們帶來(lái)了許多的方便。雖帶來(lái)方便,可汽車(chē)也有許多不足:汽車(chē)的啟動(dòng)需要汽油,使世界的汽油儲(chǔ)存量越來(lái)越少;汽車(chē)行駛排出的廢煙,對(duì)環(huán)境空氣造成了很大的污染,給人們的健康帶來(lái)了危害;車(chē)多,會(huì)造成交通堵塞,車(chē)禍也隨之而來(lái)……于是我想發(fā)明汽車(chē)。
    這種汽車(chē),是用經(jīng)過(guò)科學(xué)改造后的超彈性棉花做成的??蓜e小看這種用棉花做成的汽車(chē),它的彈性非常好,如果兩輛車(chē)快撞在一起的時(shí)候,車(chē)內(nèi)裝的超小型智能電腦會(huì)自動(dòng)命令車(chē)從地面彈起,從而避免了車(chē)禍的發(fā)生。不僅如此,它的車(chē)身也異常堅(jiān)固,連機(jī)關(guān)槍、導(dǎo)彈也打不壞。而且它的外表也很美,車(chē)還帶有一股棉花香味,所到之處,會(huì)留下香味,能使人神清氣爽。車(chē)內(nèi)的超小型智能電腦也會(huì)操控車(chē)的一切程序,有車(chē)的人并不用學(xué)會(huì)駕駛車(chē),電腦會(huì)幫你駕駛,只要按下你要到的地方,電腦就會(huì)幫你執(zhí)行。如果要中途停下,你只要喊一聲停,它就會(huì)到一處安全的地方停下。不過(guò)這種車(chē)只會(huì)讓善良的人駕駛,如果想使用它做壞事,那你就妄想,車(chē)會(huì)把你反鎖在車(chē)內(nèi),然后行駛到當(dāng)?shù)氐墓簿?,把你扔在公安局?nèi),然后車(chē)就會(huì)自動(dòng)罷工,等善良的人再來(lái)啟動(dòng)它。如果是主人帶人上車(chē),那任何人都可以,不過(guò)如果那個(gè)人不善良,車(chē)就會(huì)讓他不能動(dòng),直到下車(chē)后。這車(chē)還有靈性,只要主人喊一聲或主人有危險(xiǎn),它就會(huì)馬上到來(lái),幫助主人。而且這種車(chē)如果認(rèn)定了一個(gè)主人后,就不會(huì)再忠誠(chéng)于別人,除非那個(gè)人變壞。
    看到這里,讀者肯定會(huì)問(wèn),這種車(chē)這么好,那它的燃料是什么,肯定很貴吧。不會(huì)的,它不是用燃料的,而是吸收廢氣,排出干凈的空氣。這樣,環(huán)境就會(huì)更好了,人們的健康也會(huì)更好了。
    有人說(shuō),這種車(chē)肯定不會(huì)有的。我說(shuō),怎么不可能,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,在不久的將來(lái),這種車(chē)一定會(huì)粉墨登場(chǎng)的。
    每天人們?cè)谛凶叩臅r(shí)候,都會(huì)聞到那刺鼻的味道,是因?yàn)槁放杂幸粋€(gè)一個(gè)的垃圾箱。我看到這些垃圾箱后,就想發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾箱。
    這種環(huán)保垃圾箱共有三個(gè)桶,分別是紅,藍(lán),綠三種顏色,可能大家覺(jué)得每天看到這三個(gè)顏色的桶會(huì)感到厭煩。不會(huì)的,這些桶有好幾種形狀:卡通,動(dòng)物,植物,時(shí)尚......而且這些圖案也有很多種:表情,卡通人物,明星,動(dòng)物,植物......每當(dāng)人們?nèi)永江h(huán)保垃圾箱的時(shí)候,如果你把可回收垃圾放到不可回收的那個(gè)桶里,每個(gè)桶里有安裝一種芯片,它會(huì)幫你轉(zhuǎn)移到正確的桶里。要是垃圾滿了,桶里會(huì)發(fā)出“吱””吱”的聲音,只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉,吃完不可回收垃圾后,再按一下綠色按鈕,就會(huì)散發(fā)出一陣濃濃的香味。要是可回收垃圾滿了,桶里就想我們?nèi)怂频恼f(shuō):"可回收垃圾滿了,可回收垃圾滿了。”這時(shí)候,你只要按一下藍(lán)色按鈕,可回收垃圾就會(huì)邊廢為寶,轉(zhuǎn)移到藍(lán)桶里。
    遇到有污水的時(shí)候,環(huán)保垃圾箱的用途就更大啦!用一根管子連接在環(huán)保垃圾箱上,把污水全部吸進(jìn)來(lái),再按一下綠色按鈕,環(huán)保垃圾箱把這些污水變成純凈水,在用一根管子連起來(lái),排到工廠里。這樣,既可以節(jié)省水資源,又可以美化環(huán)境,人們就不用擔(dān)心有污水了。
    這樣,人們?cè)谌ド习?,上學(xué)的路上,就不用捂著鼻子,也不用聞到那刺鼻的臭味,也不會(huì)而這件事愁眉苦臉了。
    雖然這些是幻想,但我相信,過(guò)20年后,我一定會(huì)把這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。
    看完后我就想:我們上課時(shí)不小心碰到課桌,文具盒會(huì)掉下去,如果是鐵的還會(huì)影響課堂紀(jì)律。要是我們按照貓的原理發(fā)明一種平衡器就好了。他的功能是:我們把平衡器裝在文具盒和鋼筆上,這個(gè)平衡器有兩端,一端是會(huì)響的,一端是可以接收信號(hào)并做出反應(yīng)。我們要是不小心碰到桌子,文具盒要掉的時(shí)候,一端的平衡器開(kāi)始發(fā)出響聲(當(dāng)然它發(fā)出的響聲我們?nèi)祟?lèi)的耳朵是聽(tīng)不到的),而另一端的平衡器接到信號(hào)發(fā)揮作用,開(kāi)始平穩(wěn)移動(dòng),這樣我們的東西就不會(huì)掉下去了。
    我還想到那些可憐的殘疾人,特別是那些腿腳不方便的小朋友,他們不能和我們一起游戲,不能一起跳繩、跑步、爬山,他們必須依靠拐杖、輪椅來(lái)保持平衡,要是我發(fā)明了平衡器就可以把它裝在那些小朋友的腿上,當(dāng)然不會(huì)讓他們感覺(jué)到不舒服,這樣他們就可以像正常的孩子一樣在草地上奔跑,那該有多好??!
    如果有了平衡器,對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都大有好處,會(huì)帶來(lái)很多的方便和減少很多損失。所以我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí),好好研究奇妙的大自然,為以后發(fā)明平衡器打下基礎(chǔ)。
    這種神奇課桌它可以幫你做許許多多的事。如果你的橡皮檫不見(jiàn)了,你想找回來(lái)就按按紐,鏡子里會(huì)根據(jù)你剛才的情形出現(xiàn)了橡皮,你想去拿,沒(méi)關(guān)系,桌子會(huì)馬上伸出兩只“手”幫你拿起來(lái)。
    神奇的書(shū)桌還會(huì)叮囑你。你在桌子上睡著了,桌子上的“手”會(huì)拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看書(shū)看看就入迷了,越看越近,這時(shí),書(shū)桌會(huì)對(duì)你說(shuō):“主人,書(shū)本離眼睛太近了,這樣會(huì)得近視的。請(qǐng)你把書(shū)本放在一定的隔量。你聽(tīng)了,馬上打起精神看書(shū),放在一定的程度,它才不作聲。它不但可以根據(jù)你心情的喜怒悲恨放出不同的音樂(lè),而且可以幫你整整齊齊地收拾好東西。
    要是到了晚上,夜深人靜,如果你還沒(méi)有睡覺(jué),或感到心煩,桌子會(huì)主動(dòng)向你提出和你聊天,談?wù)勑睦镌挕?BR>    我發(fā)明的“神奇的桌子”還可以吧?但是,現(xiàn)在它還沒(méi)有誕生,不過(guò),我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,它會(huì)在不久的將來(lái)為人們服務(wù)的。
    “由于氣溫上升,會(huì)導(dǎo)致南北兩極冰面融化,使海水水面增高x米,會(huì)有發(fā)生大洪水的可能……”這種新聞我早就“爛熟于心”了,但卻愛(ài)莫難助,怎么辦呢?于是,我想發(fā)明出一種可以左右時(shí)間的時(shí)空表。
    我想發(fā)明的時(shí)空表是用高科技精密儀器把壓力固定表內(nèi),使其產(chǎn)生負(fù)能量物質(zhì),形成1個(gè)小小的蟲(chóng)洞壓力處。它可以完全不受時(shí)定的限制。它與其它的普通表大同小異,淡藍(lán)色的表帶,似是晚上發(fā)出的迷人瑩光。表面有兩個(gè)表針,一個(gè)是靜止針,一個(gè)是年針,它們都由白月光般的冷光表面保護(hù)著。
    只要戴上時(shí)空表來(lái)到南北兩極,那就是時(shí)空表大展身手顯神威的時(shí)候啦!此時(shí)只需把靜止針撥至與年針重合,南北兩極的時(shí)空就會(huì)完全靜止,大洪水的假說(shuō)自然是不堪一擊啦!
    怎么?不信?等著瞧吧!
    首先,來(lái)查一下地球媽媽的病歷卡吧:這一看可不得了,地球媽媽患有嚴(yán)重的皮膚?。ㄈ鄙倬G色植被造成);敗血?。ㄋY源遭到破壞);器官衰竭(各種資源被過(guò)分地開(kāi)采)等大病,這些病使得地球媽媽正迅速走向死亡。
    而我發(fā)明的第二代“編號(hào)89757”,就是專(zhuān)門(mén)來(lái)治療地球媽媽的。每個(gè)國(guó)家都有89757個(gè)。這些“編號(hào)89757”是每個(gè)一納米的小機(jī)器人,人們用肉眼是發(fā)現(xiàn)不了它們的。別看它們小,功能可不少。
    第一,它們隨身帶著89757顆樹(shù)種,全一點(diǎn)兒也不沉,用完了可以用體內(nèi)的白色垃圾轉(zhuǎn)化為樹(shù)種。只要發(fā)現(xiàn)哪里的光禿禿的,它們就馬上開(kāi)始播種,全天照看,10日以后,荒原奇跡般地變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。
    第二,它們不僅可以把白色垃圾吃掉,而且可以把白色垃圾轉(zhuǎn)化為身體內(nèi)的各種能源或是煤礦、石油等資源,使地球各個(gè)器官停止枯竭,迅速恢復(fù)。
    第三,如果發(fā)現(xiàn)被污染江河湖海,第二代“編號(hào)89757”就會(huì)發(fā)射出藍(lán)色的激光,被污染的水資源立馬變成了可以直接飲用的水資源(海洋除外)。
    第四,如果第二代“編號(hào)89757”發(fā)現(xiàn)了被污染的空氣,它們會(huì)發(fā)射出白色的激光,把空氣治理成了飄有各種花香的新鮮空氣。
    ……。
    不僅如此,它們本身也有許多優(yōu)點(diǎn):
    1.吃掉的廢品每一平方厘米可以用10天;
    3.沒(méi)有噪音,無(wú)論做什么事,一點(diǎn)兒聲音也不出,不影響人類(lèi)的正常工作;
    我想發(fā)明一支筆篇十二
    生活中,有許多時(shí)候老師會(huì)要求我們帶紅筆,鉛筆,水彩筆……當(dāng)然,你也知道,像水彩筆、彩鉛那些筆可不是帶一支兩支,那可是要帶一桶呢!自然也會(huì)給書(shū)包增加負(fù)擔(dān)。
    這種筆包含著世界上所有的筆種,而且它安裝一個(gè)錄音系統(tǒng),你只要按一下筆帽上的一個(gè)銀色按鈕,并且朝著入錄音孔說(shuō)出你想要的筆以及顏色,如果你想要有味道的也可以。這個(gè)錄音系統(tǒng)還擁有一種功能,就是在上課時(shí)你可以按一下銀色按鈕下面的黑色按鈕,這樣系統(tǒng)就可以把老師上課講的知識(shí)點(diǎn)錄下來(lái),回家還可以重聽(tīng)呢!
    它的內(nèi)部擁有一個(gè)小型電腦,里面包含了所有的知識(shí)點(diǎn),這個(gè)功能是最強(qiáng)大的,你可以隨時(shí)隨地查找資料。
    這支筆還有一個(gè)功能,就是可以當(dāng)你的家庭教師,當(dāng)你遇到不會(huì)做的題目時(shí)它就會(huì)告訴你方法,而且這支筆很輕巧實(shí)用。
    你看我想發(fā)明的筆本領(lǐng)是不是很大,我相信在不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    我想發(fā)明一支筆篇十三
    今天,我在校園散步,看見(jiàn)一位老人柱著拐仗在大路上吃力地走。不一會(huì)兒,幾個(gè)不到一歲的小孩在大路上左搖右擺地走著。
    我想,在大路上這樣走多危險(xiǎn)??!如果有一種行走器,可以升縮,有許多可以活動(dòng)的“關(guān)節(jié)”,而且有許多背帶,可以綁在身前或身后。它的每個(gè)關(guān)節(jié)都連著一個(gè)頭盔,那個(gè)頭盔上有很多感應(yīng)器,可以接收到大腦傳來(lái)的信號(hào),在通過(guò)電源傳送給各個(gè)“關(guān)節(jié)”,這樣人就可以不費(fèi)吹灰之力地走了。
    我找來(lái)一些材料,首先將鐵棍剪成圓柱形,將一大一小的`鋼球放在鐵棍的中央,每個(gè)關(guān)節(jié)都這樣做,行走器完成后墊一層海綿,如果為老人設(shè)計(jì),可以在背后裝上按摩器,這樣就更加舒適了。我現(xiàn)在設(shè)計(jì)的雛型不夠完美,而且不能行走。
    我想,我長(zhǎng)大了,一定要當(dāng)一名發(fā)明家,將行走器發(fā)明出來(lái),使它廣泛應(yīng)用于幼兒園和老年活動(dòng)中心。
    我想發(fā)明一支筆篇十四
    每天放學(xué)回家,作業(yè)差不多做好了,忙碌的奶奶就要開(kāi)始炒菜了??墒?,每次炒菜時(shí)奶奶的手很容易被熱氣和油滴燙傷,再加上奶奶已經(jīng)上了年紀(jì),眼睛沒(méi)有以前看得那么清楚,危險(xiǎn)性就更大了。所以,我為奶奶做了一個(gè)炒菜護(hù)手器。
    我一個(gè)人不能做出這個(gè)炒菜護(hù)手器,我就請(qǐng)爸爸和我一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
    我們先找來(lái)一個(gè)空的果粒橙大瓶子,再用一把鋒利的剪刀,剪掉瓶子的下面部分。我的妹妹用好奇的眼光看著我,問(wèn)道:“姐姐,你在干什么呀?”我說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”接著,我們就在等著成功的果實(shí)??墒?,爸爸用那把剪刀看樣子是不能把瓶子的下一部分減下來(lái)了,我提議說(shuō):“可以先用小刀把瓶子中間戳一個(gè)洞,再用剪刀把那個(gè)洞擴(kuò)大?!卑职滞馕业奶嶙h。果然,用這個(gè)辦法成功的把瓶子的下一部分剪下來(lái)了。
    我們把瓶子的上一部分的最下面繞了一圈透明膠,防止凹凸不平的地方扎到手。
    最后,我們把做好了的炒菜護(hù)手器給奶奶看,我還告訴奶奶炒菜護(hù)手器是怎樣用的??墒?,我拿好鍋鏟,帶好了炒菜護(hù)手器,試了一試,哎呀!我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,瓶子的口子太大了。然而,奶奶試了試,卻剛好不大不小。我明白了,因?yàn)槲业氖中∫恍棠痰氖执笠恍?。所以,我使用起?lái)不方便,奶奶卻覺(jué)得很方便。我奶奶還說(shuō)我是一個(gè)聰明的小小發(fā)明家,她還說(shuō)我做的炒菜護(hù)手器真實(shí)用、真巧妙呀?。。?!
    我的心里也感到一陣快樂(lè)和一陣輕松。