心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn)，并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來(lái)。心得體會(huì)要以簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和思考。范文中的例子和細(xì)節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點(diǎn)。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇一
為了讓幼兒提前了解小學(xué)生活及體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。近日，市幼兒園開(kāi)展了畢業(yè)季系列活動(dòng)。
7月5日上午，我園隆重舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的臉》拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕，園長(zhǎng)向即將畢業(yè)的孩子們致以美好的祝愿和希望，幼兒代表發(fā)言表達(dá)了三年以來(lái)對(duì)幼兒園的依依惜別之情和對(duì)老師的愛(ài)，大班家長(zhǎng)代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，并贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念墻;隨后孩子們懷著激動(dòng)的心情，載歌載舞，盡情展現(xiàn)了自己最閃亮的一面：有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《畢業(yè)歌》、師幼情景舞蹈《老師，再見(jiàn)了》、詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節(jié)目。園長(zhǎng)媽媽給孩子們頒發(fā)了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)，期盼每個(gè)孩子在今后成長(zhǎng)歷程中都能保存這份美好的記憶，幼兒代表給園長(zhǎng)及各班教師獻(xiàn)花，在手語(yǔ)舞《感謝》歌聲中畢業(yè)典禮落下帷幕。家長(zhǎng)與幼兒互贈(zèng)禮物和賀卡。最后家長(zhǎng)和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫(xiě)了幼兒的名字，相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自我，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
除了畢業(yè)典禮活動(dòng)，我們還開(kāi)展畢業(yè)照拍攝，為大班的孩子們拍攝畢業(yè)照留影紀(jì)念，讓瞬間成為永恒的回憶;開(kāi)展走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)，通過(guò)帶幼兒參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望;舉行畢業(yè)季主題晨會(huì)，歡送哥哥姐姐等系列活動(dòng)，共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感恩家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，感受好朋友之間的純真友誼。
此次畢業(yè)典禮是一次相聚的盛會(huì)，也是一次離別的盛會(huì)，為孩子們的幼兒園生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇二
20x年5月5日—12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四、活動(dòng)宗旨。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動(dòng)主題。
承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。
在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi)，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi)，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹鳎谶@個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。
七、展品選擇。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來(lái)自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫(huà)，工筆，書(shū)法等。
三、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
八、預(yù)期成果。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長(zhǎng)，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng)，可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)。可以和老師盡情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己，家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。
九、可行性分析。
1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2、可利用資源。
本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，突出自己的特色。
3、存在問(wèn)題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓，各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓，制定“學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”，精心布置，周密安排，切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
每一次典禮活動(dòng)，學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備，成立籌備小組，研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，確定畢業(yè)典禮程序，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓，做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作，保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、典禮組織有序，活動(dòng)效果顯著。
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國(guó)歌，校長(zhǎng)致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，宣讀“獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié)，師生全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，滲透了愛(ài)國(guó)主義教育，看著冉冉升起的國(guó)旗，唱著肅穆的國(guó)歌，感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍，激勵(lì)師生為中華民族振興而教書(shū)，為中華民族奮起而讀書(shū)。
2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力，每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!
4、學(xué)校董事長(zhǎng)先生設(shè)立了“獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇四
感悟青春·感恩母校。
二活動(dòng)背景：
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四活動(dòng)安排：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式。
地點(diǎn)：大食堂門(mén)前。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..
3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：8#，2#宿舍樓前。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
六、策劃書(shū)附錄：
主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春放心飛翔。
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇五
年6月2日至7月2日。
(一)“惜別師專千言萬(wàn)語(yǔ)”――畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會(huì)有萬(wàn)千感慨，希望對(duì)母校述說(shuō)、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語(yǔ)以及對(duì)母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái)，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開(kāi)展“我眼中的母?！?、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動(dòng),畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái)，具體詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫(huà)面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
畢業(yè)季來(lái)臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對(duì)將來(lái)用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會(huì)本科分會(huì)將組織畢業(yè)學(xué)子愛(ài)心捐獻(xiàn)捐贈(zèng)活動(dòng)，收集畢業(yè)生的衣物、書(shū)籍等舊物，統(tǒng)一捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過(guò)交換平臺(tái)免費(fèi)贈(zèng)送或義賣(mài)給低年級(jí)的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個(gè)愛(ài)心公益的平臺(tái)。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團(tuán)會(huì)。
引導(dǎo)畢業(yè)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對(duì)生活寄以希望，對(duì)別人施以愛(ài)心，對(duì)工作懷以敬意，對(duì)社會(huì)予以回報(bào)。通過(guò)感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開(kāi)銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂(lè)喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場(chǎng)文藝演出和繪畫(huà)作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢(mèng)想?筑夢(mèng)師專”相聚畢業(yè)季書(shū)畫(huà)展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂(lè)系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂(lè)系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會(huì)，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛(ài)校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動(dòng)：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營(yíng)造，各自要設(shè)計(jì)移動(dòng)宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫(xiě)致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過(guò)彩虹門(mén)、條幅等形式營(yíng)造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車(chē)送站。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動(dòng)協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營(yíng)造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作，主動(dòng)幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動(dòng)內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保x屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇六
一、聚會(huì)背景：
3年，歲月荏苒，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再稚嫩，但我們?nèi)郧啻耗晟伲械母髯該碛辛俗约旱募彝?，體驗(yàn)到了生活的艱辛，收獲了耕耘的春華秋實(shí)，同時(shí)也收獲了自己的幸福;有的仍在學(xué)業(yè)上攻讀，不斷去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，所以這次畢業(yè)后3年的首聚，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對(duì)那時(shí)校園生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種.種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。
二、聚會(huì)目的。
1.加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享畢業(yè)3年來(lái)人生經(jīng)歷，讓同學(xué)們能在短暫的聚會(huì)時(shí)間里敘說(shuō)當(dāng)年的友情。
3.3年后現(xiàn)在的聚會(huì)，不但為了相互保持聯(lián)系，維系同學(xué)之誼，而且也為了為了真正的不再忘記、不再陌生;暫時(shí)放下包裹著自己沉重的面具，尋回些最初的純真與簡(jiǎn)單，彼此問(wèn)候下疲憊的心。
三、聚會(huì)單位。
06屆初三(3)全體同學(xué)。
四、聚會(huì)主題：
同學(xué)情交流溝通分享深情相擁真情溝通。
五、聚會(huì)前言：
1.聚會(huì)意義。
聚會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，懷念同學(xué)情份前來(lái)參加，以使我們大家一起去敞開(kāi)心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖;為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會(huì)將以公開(kāi)方式進(jìn)行;讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享一年以來(lái)的人生經(jīng)歷!
2.聚會(huì)原則：
少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?，在一天的短暫時(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。3年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動(dòng)主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則!
1)堅(jiān)持自愿的原則。
2)聚會(huì)的費(fèi)用問(wèn)題，原則上實(shí)行aa，但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備，目前正在進(jìn)行，歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。
3)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4)堅(jiān)持一切從儉原則。
3、聚會(huì)須知。
1)、安全：為了安全起見(jiàn)，盡量搭乘公交或附近的合伙拼車(chē)前往，我們的聚會(huì)時(shí)間會(huì)考慮大家路上花費(fèi)時(shí)間、吃飯、娛樂(lè)等。按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀念，服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
2)、健康：隨著年齡的增長(zhǎng)，大家對(duì)“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強(qiáng)了，首先不反對(duì)喝酒，但只是一個(gè)傳媒或平臺(tái)，交流溝通感情、堅(jiān)決反對(duì)“十幾年了，啥也別說(shuō)了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。3年見(jiàn)一面，清茶淡水也是情。
3)、文明：每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。本次聚會(huì)是畢業(yè)3年后的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚?達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn).
4)、我們要把盡量多的同學(xué)(_屆初三(3)班彭名亮班主任、其他任課老師)聯(lián)系起來(lái)、參加，希望大家相互轉(zhuǎn)告，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言跟大家說(shuō)幾句(介紹一下自己的情況)，然后盡量出至少一個(gè)節(jié)目、游戲、歌曲等等。
六、聚會(huì)組織：
1、聚會(huì)時(shí)間擬定于20__年2月14日(因?yàn)榍槿斯?jié)，所以祝福老同學(xué)們。。。。)。
2、聚會(huì)地點(diǎn)：_餐館、_ktv。
3、為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立組委會(huì)：
1)組委會(huì)人員：徐亮、楊琳、劉婷娓、董素珍。
2)具體人員工作安排：
籌備宣傳：楊琳負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌安排、與會(huì)人員名單聯(lián)系整理和打印通訊錄，后期合影留戀，整理上傳照片等工作。
聯(lián)絡(luò)財(cái)務(wù)：徐亮負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)每位同學(xué)，邀請(qǐng)大家參加聚會(huì)活動(dòng)，財(cái)務(wù)監(jiān)管把控。經(jīng)費(fèi)收支、領(lǐng)批、采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、公布等。
活動(dòng)策劃：董素珍負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)。
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌：劉婷娓負(fù)責(zé)聚會(huì)的場(chǎng)地、餐飲準(zhǔn)備等。
4、參加人員：_屆初三(3)班的全體同學(xué)。
5、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)：
2月14日當(dāng)天午餐費(fèi)用，娛樂(lè)費(fèi)用等。
1、前期準(zhǔn)備。
1月14日之前：確定人數(shù)、定好聚會(huì)地點(diǎn)、地點(diǎn)采集。
1月14日上午趕到聚會(huì)地點(diǎn)。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
1)班主任講話。
2)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(盡量每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言)。
3)游戲活動(dòng)：真心話大冒險(xiǎn)等。
4)唱歌才藝表演(要求同學(xué)都準(zhǔn)備節(jié)目、在ktv)。
5)大家集體合影、或分別自行組合留影。
6)不著急回家的晚上再小聚一下，把來(lái)不及說(shuō)的掏心窩話好好說(shuō)說(shuō)。
(溫馨提示:結(jié)束活動(dòng)：距離遠(yuǎn)的同學(xué)安排住宿，近的可以回家，回家到里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)報(bào)平安。)。
八、聚會(huì)注意事項(xiàng)：
1.服從組織。
2.路上小心，聚會(huì)飲酒適量。
3.保管好自己財(cái)務(wù)。
4.回家盡量成雙結(jié)對(duì)。
5.聚會(huì)結(jié)束，解決自己住宿問(wèn)題，切勿途中逗留。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1500元。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇七
1、擁有長(zhǎng)江大學(xué)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北中醫(yī)高等?？茖W(xué)院，湖北國(guó)土資源學(xué)校等幾所公辦、專科學(xué)校，其應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)過(guò)萬(wàn)，消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)江大學(xué)09年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)為9529人，成為此次營(yíng)銷策劃的主要目標(biāo)市場(chǎng)。
2、即將畢業(yè)，每個(gè)畢業(yè)班都會(huì)有數(shù)額較大的聚餐費(fèi)用。據(jù)了解，長(zhǎng)江大學(xué)一些院校甚至直接獎(jiǎng)勵(lì)各班上千元的畢業(yè)聚餐費(fèi)用，如長(zhǎng)江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
3、x大酒店在久負(fù)盛名，但多數(shù)學(xué)生消費(fèi)水平相對(duì)較低，認(rèn)為在該酒店消費(fèi)頗高而不敢問(wèn)津，若改變多數(shù)學(xué)生的這一觀點(diǎn)，相信x大酒店會(huì)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)占領(lǐng)大份額的學(xué)生市場(chǎng)。
4、x酒店餐飲部擁有各種包房、宴會(huì)廳30余間，可容納1000人同時(shí)進(jìn)餐，對(duì)客源的容量巨大。
5、五月、六月是餐飲黃金時(shí)期但大多數(shù)都是婚宴等，都是中午就餐，而畢業(yè)聚餐多為晚餐，其并無(wú)沖突，反而是中、晚搭配的恰當(dāng)好處。
1、充分運(yùn)用x大酒店靠近長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)是大學(xué)畢業(yè)生最密集的地區(qū)，是最大的潛力市場(chǎng)。
2、改變x大酒店在大學(xué)生心中“貴不可攀”的形象，樹(shù)立品位高雅，但物超所值的新形象，加大宣傳力度，占領(lǐng)學(xué)生市場(chǎng)。從以下幾個(gè)方面做出宣傳：
(1)、制作和四星級(jí)大酒店品位相符的精美傳單或訂餐卡發(fā)放。挑選畢業(yè)生居住寢室，逐間發(fā)放;傳單重點(diǎn)突出x大酒店將小事做成精品、將細(xì)節(jié)做到極致、將服務(wù)做成超值、將重復(fù)做出新彩、將投訴做成驚喜的服務(wù)理念，并羅列各項(xiàng)優(yōu)惠政策以及價(jià)位。
(2)、在學(xué)校懸掛橫幅或粘貼海報(bào)廣泛宣傳。
3、研究現(xiàn)有菜譜，并注重創(chuàng)新，將每道菜式重新命名，組成“畢業(yè)宴”菜譜，以符合畢業(yè)生期待美好前途的心理。并可以考慮推出專門(mén)的精品風(fēng)味“畢業(yè)宴”菜譜，讓眾多畢業(yè)生在畢業(yè)之前品位正宗的荊楚美食。
4、了解周邊其他賓館或酒店的促銷價(jià)位，做到知己知彼。據(jù)調(diào)查，x大酒店周邊畢業(yè)宴價(jià)位如下：
金鳳凰賓館：300元(左右)/桌酒水可自帶啤酒學(xué)生價(jià)2元/瓶;。
湘眾人家：288元/桌啤酒學(xué)生價(jià)2元/瓶。
聚友軒：288元/桌或388元/桌酒水可自帶，啤酒學(xué)生價(jià)1.5元/瓶。
x大酒店具有的比較優(yōu)勢(shì)為：四星級(jí)酒店，檔次高，可以為畢業(yè)生提供一場(chǎng)印象更深，更令人難忘的畢業(yè)宴會(huì)。(可考慮用廣告語(yǔ)：今日的離別是為了今后更好的相聚，讓來(lái)見(jiàn)證你的成功。)。
5、聯(lián)系各校院系的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)屆輔導(dǎo)員，展開(kāi)關(guān)系營(yíng)銷，爭(zhēng)取成批訂餐。(此方案為前期展開(kāi)，為接下來(lái)的大規(guī)模宣傳做基礎(chǔ))我們保證最優(yōu)惠的價(jià)格、最周到的服務(wù)、最豐富的菜品，給畢業(yè)生大學(xué)生活劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
6、將各校應(yīng)屆班的班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)聯(lián)系方式查詢清楚，可以聯(lián)系他們對(duì)我們酒店、酒樓實(shí)地考察，最大限度的讓他們了解酒店，給他們一個(gè)比較的優(yōu)勢(shì)達(dá)到訂餐的目的。
8、在就餐現(xiàn)場(chǎng)，先安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，再由公司領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)短發(fā)言，以示對(duì)他們的重視。
9、用更人性化服務(wù)來(lái)吸引學(xué)生顧客，比如：發(fā)放畢業(yè)簽名紀(jì)念卡等小禮品;在酒宴時(shí)泡制醒酒茶水，領(lǐng)導(dǎo)老師可特別發(fā)放醒酒藥等。
10、贈(zèng)送每班一張聚餐時(shí)的vcr，為他們留下美好回憶的影像資料。(此費(fèi)用可讓提供拍攝商家在酒店宴席時(shí)做宣傳，幫助其爭(zhēng)取刻錄的業(yè)務(wù)，從而要求其降低減免拍攝費(fèi)用，節(jié)約酒店成本。)。
11、建立一個(gè)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)，內(nèi)容主要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的聯(lián)系方式，因?yàn)槎鄶?shù)往屆畢業(yè)生都會(huì)回母校再聚聚，消費(fèi)能力也會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)，這個(gè)群體將是一個(gè)很好的潛在客戶群。
在酒店總經(jīng)理和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行此次六月的x大酒店畢業(yè)聚餐的銷售工作，依據(jù)酒店經(jīng)營(yíng)方針、方向主持公關(guān)銷售部的工作，制定、銷售計(jì)劃和銷售策略，開(kāi)拓客源市場(chǎng)，與各部門(mén)協(xié)調(diào)互通，保證增長(zhǎng)額，提高凈利潤(rùn)，擴(kuò)大學(xué)生市場(chǎng)的占有份額。
在餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的狀況下，各公司專注于現(xiàn)有市場(chǎng)的爭(zhēng)奪，我們需要上下一心，同心協(xié)力，群策群力，力將在此次營(yíng)銷工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇八
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。x屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，學(xué)校決定開(kāi)展x屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
：感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。
x年5—6月。
：x屆畢業(yè)生。
1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開(kāi)心、最感動(dòng)的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開(kāi)心、感動(dòng)之情。
(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。
(2)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：
在官方微博發(fā)起微博話題#一句話證明你是民大畢業(yè)生#、#如果讓你重讀一次大學(xué)，你會(huì)——#，畢業(yè)生可在微博參與話題互動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校官方微博。
3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體x屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):。
1.座談會(huì)。
(1)畢業(yè)生座談會(huì)：學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面座談共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
1時(shí)間：6月10日(星期五)下午3:00—5:00。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
(2)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)：學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生家長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，征集畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。
1時(shí)間：畢業(yè)典禮當(dāng)天下午。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
2.線下“說(shuō)吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書(shū)等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫(xiě)出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門(mén)口。
(3)活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門(mén)鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。
3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
在東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下設(shè)置畢業(yè)生“行李托運(yùn)”服務(wù)點(diǎn)，為畢業(yè)生提供行李托運(yùn)服務(wù)。畢業(yè)生自行將本人行李拿至指定快遞區(qū)域，再由快遞公司進(jìn)行打包運(yùn)輸。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月10日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行抓拍或采訪，結(jié)合征集到的相片或表白制作成視頻，采訪內(nèi)容為大學(xué)四年里遇到的最感動(dòng)的事，覺(jué)得最后悔的事，最想感謝的人，發(fā)生過(guò)的最搞笑的事，發(fā)生過(guò)的最尷尬的事等難忘的人與事。學(xué)校將視頻于線上(微信、)和線下(畢業(yè)典禮當(dāng)天、校內(nèi)led屏幕)各平臺(tái)進(jìn)行播放。
(1)活動(dòng)時(shí)間：4、5、6月。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)。
5.畢業(yè)生班級(jí)風(fēng)采展。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)。
6.畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在東校區(qū)燈光球場(chǎng)舉行，表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，見(jiàn)證畢業(yè)生的輝煌與新征程。原則上每一個(gè)畢業(yè)生都要參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)生可以邀請(qǐng)自己的父母來(lái)見(jiàn)證自己的畢業(yè)典禮。典禮前后可以到簽名墻和景點(diǎn)模型合影留念。
(1)活動(dòng)時(shí)間：具體待定。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校燈光球場(chǎng)。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書(shū)簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇九
三：節(jié)目開(kāi)始，主題都盡量圍繞小學(xué)生活。小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)。
四：制作幻燈片，做一個(gè)小學(xué)生活回憶錄。
五：回憶小學(xué)出去游玩的照片，(盡量幽默一點(diǎn))。
六：大家互相送小禮物，卡片，寫(xiě)同學(xué)錄。
七：節(jié)目高潮。
八：之后大家一起回憶我們快樂(lè)的日子，同學(xué)們對(duì)彼此進(jìn)行祝福。
九：播放同一首歌，大家一起唱，老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福。
十;結(jié)束。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他謬去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
4.時(shí)間：20xx年4月21日。
5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。
7.對(duì)象：全校師生。
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當(dāng)代學(xué)生，不管是幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的概情況。
2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:。
1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或屎買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，四的.投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，四的在非四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個(gè)四的`學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
一、主題：情系母校心向未來(lái)。
二、時(shí)間：
三、地點(diǎn)：報(bào)告廳。
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)。
五、參加人員：六年級(jí)全體教師和學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起《相逢是首歌》主持人走上臺(tái)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的候校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話。
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長(zhǎng)代表講話（播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w，盡心竭力，沒(méi)有他們的付出我們就不會(huì)幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了?？晌覀兺涣四鸀槲覀儞]灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和感謝吧！請(qǐng)老師們上臺(tái)。
（活動(dòng)：學(xué)生代表向班主任贈(zèng)送鮮花）。
（六）節(jié)目表演（穿插各個(gè)環(huán)節(jié)中）。
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》）。
今天,我們即將告別母校,請(qǐng)?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念冊(cè)）。
（八）畢業(yè)生宣誓。
（九）播放背景音樂(lè)《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來(lái)感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請(qǐng)所有學(xué)生來(lái)表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《明天會(huì)更好》）。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來(lái)的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開(kāi)展一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開(kāi)幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開(kāi)嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫(huà)的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫(huà)等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫(huà)出在嬰幼園你認(rèn)為最開(kāi)心的畫(huà)面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛(ài)與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹(shù)苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫(huà)筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過(guò)采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫(huà)，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出未來(lái)想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見(jiàn)和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫(huà)、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過(guò)往，就像旅人撐著長(zhǎng)篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
一、策劃意義：四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!
四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。
二、策劃人:xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。
三、負(fù)責(zé)人：xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
六、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。
七、活動(dòng)細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。
2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。
3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4.最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。
5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
九.活動(dòng)開(kāi)展：1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。
4.勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。
十、結(jié)束語(yǔ)：今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會(huì)組織各種畢業(yè)活動(dòng)，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動(dòng)方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，學(xué)校決定開(kāi)展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5—6月。
三、活動(dòng)對(duì)象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動(dòng)內(nèi)容(一)線上活動(dòng)。
1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開(kāi)心、最感動(dòng)的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開(kāi)心、感動(dòng)之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(3)活動(dòng)地點(diǎn)：
3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn):(二)線下活動(dòng)1.座談會(huì)。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。2.線下“說(shuō)吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書(shū)等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫(xiě)出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門(mén)口(3)活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門(mén)鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書(shū)簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動(dòng)要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
二、活動(dòng)主題：航大畢業(yè)季，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
xxxx年x月，地點(diǎn)：中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動(dòng)目的要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來(lái);要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動(dòng)安排(一)“最愛(ài)航大之…”評(píng)選。
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來(lái)大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話：
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園園長(zhǎng)講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)。
(5)詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫(xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
引言：不管是高考，還是畢業(yè)季，相信都給你留下了深刻的印象。你有沒(méi)有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動(dòng)故事的沖動(dòng)呢？那么就請(qǐng)參加由山東大學(xué)光線校園俱樂(lè)部、山大就業(yè)記者團(tuán)主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動(dòng)中來(lái)吧。
1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的畢業(yè)季。
2、大四特別企劃——再見(jiàn)了，我的大學(xué)。
作品主題任選其一即可。
山東大學(xué)全體在校師生。
1、活動(dòng)形式：
作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無(wú)字?jǐn)?shù)限制，視頻無(wú)時(shí)長(zhǎng)限制，要求主題突出，感情真實(shí)。
2、主題內(nèi)容：
（1）搞笑類：我的苦逼高中。
你上了心目中那所大學(xué)了么。
你爸媽有逼你報(bào)志愿了么/你爸媽有逼你考研了么。
你的論文被查重了嗎。
拿什么吐槽你，我的老師。
人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭。
我的同桌/舍友是個(gè)奇葩。
（2）煽情類：你還好么。
你哭了吧。
那個(gè)他/她。
那時(shí)候的我和現(xiàn)在的我。
（3）感恩類：我想謝謝您/你。
以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關(guān)主題。
文稿類：一等獎(jiǎng)2名證書(shū)+神秘大禮。
二等獎(jiǎng)4名證書(shū)+光線專屬禮物。
三等獎(jiǎng)8名證書(shū)+光線專屬禮物。
視頻類：一等獎(jiǎng)1名證書(shū)+神秘大禮。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)+光線專屬禮物。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)+光線專屬禮物。
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選后將舉行頒獎(jiǎng)典禮，屆時(shí)會(huì)有專業(yè)人士到場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并做指導(dǎo)，同時(shí)，評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校各網(wǎng)站上進(jìn)行公示。
5月28日—6月10日。
六、作品征集方式：
在征集時(shí)間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
劃書(shū)。
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動(dòng)名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動(dòng)時(shí)間。
5月20日至5月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)宣傳。
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻。
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。
（3）活動(dòng)前兩天在二教門(mén)口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)。
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”5月23日中午在校食堂門(mén)口和龍王港門(mén)口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門(mén)時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報(bào)制作30元。
合計(jì)：50元。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評(píng)分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶7.對(duì)象：全校師生。
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道。
具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)。
動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)。
行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
“感悟青春，感謝母?！?BR> 畢
業(yè)
季
策
劃
書(shū)
一、活動(dòng)主題:。
二、活動(dòng)背景:。
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動(dòng)目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動(dòng)流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式。
對(duì)于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門(mén)口。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
我的大學(xué)、我的夢(mèng)。
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
蒙漢雙語(yǔ)系。
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。
五月，是一個(gè)離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái)，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、親切熟悉的方式，激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué)，對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
1、活動(dòng)籌備階段（20xx年4月22日—20xx年5月1日）。
（1）主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。
（2）主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段：（20xx年5月1日—20xx年5月15日）。
各學(xué)院自行打印卡片，開(kāi)展兩組活動(dòng)：
畢業(yè)生寫(xiě)卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請(qǐng)畢業(yè)生寫(xiě)卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，將寫(xiě)好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫(xiě)卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書(shū)館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇一
為了讓幼兒提前了解小學(xué)生活及體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。近日，市幼兒園開(kāi)展了畢業(yè)季系列活動(dòng)。
7月5日上午，我園隆重舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的臉》拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕，園長(zhǎng)向即將畢業(yè)的孩子們致以美好的祝愿和希望，幼兒代表發(fā)言表達(dá)了三年以來(lái)對(duì)幼兒園的依依惜別之情和對(duì)老師的愛(ài)，大班家長(zhǎng)代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，并贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念墻;隨后孩子們懷著激動(dòng)的心情，載歌載舞，盡情展現(xiàn)了自己最閃亮的一面：有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《畢業(yè)歌》、師幼情景舞蹈《老師，再見(jiàn)了》、詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節(jié)目。園長(zhǎng)媽媽給孩子們頒發(fā)了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)，期盼每個(gè)孩子在今后成長(zhǎng)歷程中都能保存這份美好的記憶，幼兒代表給園長(zhǎng)及各班教師獻(xiàn)花，在手語(yǔ)舞《感謝》歌聲中畢業(yè)典禮落下帷幕。家長(zhǎng)與幼兒互贈(zèng)禮物和賀卡。最后家長(zhǎng)和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫(xiě)了幼兒的名字，相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自我，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
除了畢業(yè)典禮活動(dòng)，我們還開(kāi)展畢業(yè)照拍攝，為大班的孩子們拍攝畢業(yè)照留影紀(jì)念，讓瞬間成為永恒的回憶;開(kāi)展走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)，通過(guò)帶幼兒參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望;舉行畢業(yè)季主題晨會(huì)，歡送哥哥姐姐等系列活動(dòng)，共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感恩家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，感受好朋友之間的純真友誼。
此次畢業(yè)典禮是一次相聚的盛會(huì)，也是一次離別的盛會(huì)，為孩子們的幼兒園生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇二
20x年5月5日—12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四、活動(dòng)宗旨。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動(dòng)主題。
承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。
在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi)，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi)，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹鳎谶@個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。
七、展品選擇。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來(lái)自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫(huà)，工筆，書(shū)法等。
三、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
八、預(yù)期成果。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長(zhǎng)，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng)，可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)。可以和老師盡情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己，家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。
九、可行性分析。
1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2、可利用資源。
本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，突出自己的特色。
3、存在問(wèn)題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓，各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓，制定“學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”，精心布置，周密安排，切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
每一次典禮活動(dòng)，學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備，成立籌備小組，研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，確定畢業(yè)典禮程序，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓，做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作，保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、典禮組織有序，活動(dòng)效果顯著。
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國(guó)歌，校長(zhǎng)致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，宣讀“獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié)，師生全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，滲透了愛(ài)國(guó)主義教育，看著冉冉升起的國(guó)旗，唱著肅穆的國(guó)歌，感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍，激勵(lì)師生為中華民族振興而教書(shū)，為中華民族奮起而讀書(shū)。
2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力，每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!
4、學(xué)校董事長(zhǎng)先生設(shè)立了“獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇四
感悟青春·感恩母校。
二活動(dòng)背景：
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四活動(dòng)安排：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式。
地點(diǎn)：大食堂門(mén)前。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..
3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：8#，2#宿舍樓前。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
六、策劃書(shū)附錄：
主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春放心飛翔。
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇五
年6月2日至7月2日。
(一)“惜別師專千言萬(wàn)語(yǔ)”――畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會(huì)有萬(wàn)千感慨，希望對(duì)母校述說(shuō)、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語(yǔ)以及對(duì)母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái)，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開(kāi)展“我眼中的母?！?、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動(dòng),畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái)，具體詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫(huà)面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
畢業(yè)季來(lái)臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對(duì)將來(lái)用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會(huì)本科分會(huì)將組織畢業(yè)學(xué)子愛(ài)心捐獻(xiàn)捐贈(zèng)活動(dòng)，收集畢業(yè)生的衣物、書(shū)籍等舊物，統(tǒng)一捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過(guò)交換平臺(tái)免費(fèi)贈(zèng)送或義賣(mài)給低年級(jí)的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個(gè)愛(ài)心公益的平臺(tái)。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團(tuán)會(huì)。
引導(dǎo)畢業(yè)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對(duì)生活寄以希望，對(duì)別人施以愛(ài)心，對(duì)工作懷以敬意，對(duì)社會(huì)予以回報(bào)。通過(guò)感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開(kāi)銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂(lè)喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場(chǎng)文藝演出和繪畫(huà)作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢(mèng)想?筑夢(mèng)師專”相聚畢業(yè)季書(shū)畫(huà)展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂(lè)系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂(lè)系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會(huì)，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛(ài)校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動(dòng)：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營(yíng)造，各自要設(shè)計(jì)移動(dòng)宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫(xiě)致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過(guò)彩虹門(mén)、條幅等形式營(yíng)造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車(chē)送站。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動(dòng)協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營(yíng)造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作，主動(dòng)幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動(dòng)內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保x屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇六
一、聚會(huì)背景：
3年，歲月荏苒，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再稚嫩，但我們?nèi)郧啻耗晟伲械母髯該碛辛俗约旱募彝?，體驗(yàn)到了生活的艱辛，收獲了耕耘的春華秋實(shí)，同時(shí)也收獲了自己的幸福;有的仍在學(xué)業(yè)上攻讀，不斷去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，所以這次畢業(yè)后3年的首聚，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對(duì)那時(shí)校園生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種.種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。
二、聚會(huì)目的。
1.加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享畢業(yè)3年來(lái)人生經(jīng)歷，讓同學(xué)們能在短暫的聚會(huì)時(shí)間里敘說(shuō)當(dāng)年的友情。
3.3年后現(xiàn)在的聚會(huì)，不但為了相互保持聯(lián)系，維系同學(xué)之誼，而且也為了為了真正的不再忘記、不再陌生;暫時(shí)放下包裹著自己沉重的面具，尋回些最初的純真與簡(jiǎn)單，彼此問(wèn)候下疲憊的心。
三、聚會(huì)單位。
06屆初三(3)全體同學(xué)。
四、聚會(huì)主題：
同學(xué)情交流溝通分享深情相擁真情溝通。
五、聚會(huì)前言：
1.聚會(huì)意義。
聚會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，懷念同學(xué)情份前來(lái)參加，以使我們大家一起去敞開(kāi)心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖;為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會(huì)將以公開(kāi)方式進(jìn)行;讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享一年以來(lái)的人生經(jīng)歷!
2.聚會(huì)原則：
少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?，在一天的短暫時(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。3年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動(dòng)主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則!
1)堅(jiān)持自愿的原則。
2)聚會(huì)的費(fèi)用問(wèn)題，原則上實(shí)行aa，但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備，目前正在進(jìn)行，歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。
3)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4)堅(jiān)持一切從儉原則。
3、聚會(huì)須知。
1)、安全：為了安全起見(jiàn)，盡量搭乘公交或附近的合伙拼車(chē)前往，我們的聚會(huì)時(shí)間會(huì)考慮大家路上花費(fèi)時(shí)間、吃飯、娛樂(lè)等。按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀念，服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
2)、健康：隨著年齡的增長(zhǎng)，大家對(duì)“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強(qiáng)了，首先不反對(duì)喝酒，但只是一個(gè)傳媒或平臺(tái)，交流溝通感情、堅(jiān)決反對(duì)“十幾年了，啥也別說(shuō)了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。3年見(jiàn)一面，清茶淡水也是情。
3)、文明：每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。本次聚會(huì)是畢業(yè)3年后的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚?達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn).
4)、我們要把盡量多的同學(xué)(_屆初三(3)班彭名亮班主任、其他任課老師)聯(lián)系起來(lái)、參加，希望大家相互轉(zhuǎn)告，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言跟大家說(shuō)幾句(介紹一下自己的情況)，然后盡量出至少一個(gè)節(jié)目、游戲、歌曲等等。
六、聚會(huì)組織：
1、聚會(huì)時(shí)間擬定于20__年2月14日(因?yàn)榍槿斯?jié)，所以祝福老同學(xué)們。。。。)。
2、聚會(huì)地點(diǎn)：_餐館、_ktv。
3、為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立組委會(huì)：
1)組委會(huì)人員：徐亮、楊琳、劉婷娓、董素珍。
2)具體人員工作安排：
籌備宣傳：楊琳負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌安排、與會(huì)人員名單聯(lián)系整理和打印通訊錄，后期合影留戀，整理上傳照片等工作。
聯(lián)絡(luò)財(cái)務(wù)：徐亮負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)每位同學(xué)，邀請(qǐng)大家參加聚會(huì)活動(dòng)，財(cái)務(wù)監(jiān)管把控。經(jīng)費(fèi)收支、領(lǐng)批、采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、公布等。
活動(dòng)策劃：董素珍負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)。
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌：劉婷娓負(fù)責(zé)聚會(huì)的場(chǎng)地、餐飲準(zhǔn)備等。
4、參加人員：_屆初三(3)班的全體同學(xué)。
5、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)：
2月14日當(dāng)天午餐費(fèi)用，娛樂(lè)費(fèi)用等。
1、前期準(zhǔn)備。
1月14日之前：確定人數(shù)、定好聚會(huì)地點(diǎn)、地點(diǎn)采集。
1月14日上午趕到聚會(huì)地點(diǎn)。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
1)班主任講話。
2)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(盡量每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言)。
3)游戲活動(dòng)：真心話大冒險(xiǎn)等。
4)唱歌才藝表演(要求同學(xué)都準(zhǔn)備節(jié)目、在ktv)。
5)大家集體合影、或分別自行組合留影。
6)不著急回家的晚上再小聚一下，把來(lái)不及說(shuō)的掏心窩話好好說(shuō)說(shuō)。
(溫馨提示:結(jié)束活動(dòng)：距離遠(yuǎn)的同學(xué)安排住宿，近的可以回家，回家到里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)報(bào)平安。)。
八、聚會(huì)注意事項(xiàng)：
1.服從組織。
2.路上小心，聚會(huì)飲酒適量。
3.保管好自己財(cái)務(wù)。
4.回家盡量成雙結(jié)對(duì)。
5.聚會(huì)結(jié)束，解決自己住宿問(wèn)題，切勿途中逗留。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1500元。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇七
1、擁有長(zhǎng)江大學(xué)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北中醫(yī)高等?？茖W(xué)院，湖北國(guó)土資源學(xué)校等幾所公辦、專科學(xué)校，其應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)過(guò)萬(wàn)，消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)江大學(xué)09年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)為9529人，成為此次營(yíng)銷策劃的主要目標(biāo)市場(chǎng)。
2、即將畢業(yè)，每個(gè)畢業(yè)班都會(huì)有數(shù)額較大的聚餐費(fèi)用。據(jù)了解，長(zhǎng)江大學(xué)一些院校甚至直接獎(jiǎng)勵(lì)各班上千元的畢業(yè)聚餐費(fèi)用，如長(zhǎng)江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
3、x大酒店在久負(fù)盛名，但多數(shù)學(xué)生消費(fèi)水平相對(duì)較低，認(rèn)為在該酒店消費(fèi)頗高而不敢問(wèn)津，若改變多數(shù)學(xué)生的這一觀點(diǎn)，相信x大酒店會(huì)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)占領(lǐng)大份額的學(xué)生市場(chǎng)。
4、x酒店餐飲部擁有各種包房、宴會(huì)廳30余間，可容納1000人同時(shí)進(jìn)餐，對(duì)客源的容量巨大。
5、五月、六月是餐飲黃金時(shí)期但大多數(shù)都是婚宴等，都是中午就餐，而畢業(yè)聚餐多為晚餐，其并無(wú)沖突，反而是中、晚搭配的恰當(dāng)好處。
1、充分運(yùn)用x大酒店靠近長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)是大學(xué)畢業(yè)生最密集的地區(qū)，是最大的潛力市場(chǎng)。
2、改變x大酒店在大學(xué)生心中“貴不可攀”的形象，樹(shù)立品位高雅，但物超所值的新形象，加大宣傳力度，占領(lǐng)學(xué)生市場(chǎng)。從以下幾個(gè)方面做出宣傳：
(1)、制作和四星級(jí)大酒店品位相符的精美傳單或訂餐卡發(fā)放。挑選畢業(yè)生居住寢室，逐間發(fā)放;傳單重點(diǎn)突出x大酒店將小事做成精品、將細(xì)節(jié)做到極致、將服務(wù)做成超值、將重復(fù)做出新彩、將投訴做成驚喜的服務(wù)理念，并羅列各項(xiàng)優(yōu)惠政策以及價(jià)位。
(2)、在學(xué)校懸掛橫幅或粘貼海報(bào)廣泛宣傳。
3、研究現(xiàn)有菜譜，并注重創(chuàng)新，將每道菜式重新命名，組成“畢業(yè)宴”菜譜，以符合畢業(yè)生期待美好前途的心理。并可以考慮推出專門(mén)的精品風(fēng)味“畢業(yè)宴”菜譜，讓眾多畢業(yè)生在畢業(yè)之前品位正宗的荊楚美食。
4、了解周邊其他賓館或酒店的促銷價(jià)位，做到知己知彼。據(jù)調(diào)查，x大酒店周邊畢業(yè)宴價(jià)位如下：
金鳳凰賓館：300元(左右)/桌酒水可自帶啤酒學(xué)生價(jià)2元/瓶;。
湘眾人家：288元/桌啤酒學(xué)生價(jià)2元/瓶。
聚友軒：288元/桌或388元/桌酒水可自帶，啤酒學(xué)生價(jià)1.5元/瓶。
x大酒店具有的比較優(yōu)勢(shì)為：四星級(jí)酒店，檔次高，可以為畢業(yè)生提供一場(chǎng)印象更深，更令人難忘的畢業(yè)宴會(huì)。(可考慮用廣告語(yǔ)：今日的離別是為了今后更好的相聚，讓來(lái)見(jiàn)證你的成功。)。
5、聯(lián)系各校院系的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)屆輔導(dǎo)員，展開(kāi)關(guān)系營(yíng)銷，爭(zhēng)取成批訂餐。(此方案為前期展開(kāi)，為接下來(lái)的大規(guī)模宣傳做基礎(chǔ))我們保證最優(yōu)惠的價(jià)格、最周到的服務(wù)、最豐富的菜品，給畢業(yè)生大學(xué)生活劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
6、將各校應(yīng)屆班的班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)聯(lián)系方式查詢清楚，可以聯(lián)系他們對(duì)我們酒店、酒樓實(shí)地考察，最大限度的讓他們了解酒店，給他們一個(gè)比較的優(yōu)勢(shì)達(dá)到訂餐的目的。
8、在就餐現(xiàn)場(chǎng)，先安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，再由公司領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)短發(fā)言，以示對(duì)他們的重視。
9、用更人性化服務(wù)來(lái)吸引學(xué)生顧客，比如：發(fā)放畢業(yè)簽名紀(jì)念卡等小禮品;在酒宴時(shí)泡制醒酒茶水，領(lǐng)導(dǎo)老師可特別發(fā)放醒酒藥等。
10、贈(zèng)送每班一張聚餐時(shí)的vcr，為他們留下美好回憶的影像資料。(此費(fèi)用可讓提供拍攝商家在酒店宴席時(shí)做宣傳，幫助其爭(zhēng)取刻錄的業(yè)務(wù)，從而要求其降低減免拍攝費(fèi)用，節(jié)約酒店成本。)。
11、建立一個(gè)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)，內(nèi)容主要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的聯(lián)系方式，因?yàn)槎鄶?shù)往屆畢業(yè)生都會(huì)回母校再聚聚，消費(fèi)能力也會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)，這個(gè)群體將是一個(gè)很好的潛在客戶群。
在酒店總經(jīng)理和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行此次六月的x大酒店畢業(yè)聚餐的銷售工作，依據(jù)酒店經(jīng)營(yíng)方針、方向主持公關(guān)銷售部的工作，制定、銷售計(jì)劃和銷售策略，開(kāi)拓客源市場(chǎng)，與各部門(mén)協(xié)調(diào)互通，保證增長(zhǎng)額，提高凈利潤(rùn)，擴(kuò)大學(xué)生市場(chǎng)的占有份額。
在餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的狀況下，各公司專注于現(xiàn)有市場(chǎng)的爭(zhēng)奪，我們需要上下一心，同心協(xié)力，群策群力，力將在此次營(yíng)銷工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇八
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。x屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，學(xué)校決定開(kāi)展x屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
：感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。
x年5—6月。
：x屆畢業(yè)生。
1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開(kāi)心、最感動(dòng)的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開(kāi)心、感動(dòng)之情。
(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。
(2)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：
在官方微博發(fā)起微博話題#一句話證明你是民大畢業(yè)生#、#如果讓你重讀一次大學(xué)，你會(huì)——#，畢業(yè)生可在微博參與話題互動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校官方微博。
3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體x屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):。
1.座談會(huì)。
(1)畢業(yè)生座談會(huì)：學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面座談共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
1時(shí)間：6月10日(星期五)下午3:00—5:00。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
(2)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)：學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生家長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，征集畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。
1時(shí)間：畢業(yè)典禮當(dāng)天下午。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
2.線下“說(shuō)吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書(shū)等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫(xiě)出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門(mén)口。
(3)活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門(mén)鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。
3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
在東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下設(shè)置畢業(yè)生“行李托運(yùn)”服務(wù)點(diǎn)，為畢業(yè)生提供行李托運(yùn)服務(wù)。畢業(yè)生自行將本人行李拿至指定快遞區(qū)域，再由快遞公司進(jìn)行打包運(yùn)輸。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月10日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行抓拍或采訪，結(jié)合征集到的相片或表白制作成視頻，采訪內(nèi)容為大學(xué)四年里遇到的最感動(dòng)的事，覺(jué)得最后悔的事，最想感謝的人，發(fā)生過(guò)的最搞笑的事，發(fā)生過(guò)的最尷尬的事等難忘的人與事。學(xué)校將視頻于線上(微信、)和線下(畢業(yè)典禮當(dāng)天、校內(nèi)led屏幕)各平臺(tái)進(jìn)行播放。
(1)活動(dòng)時(shí)間：4、5、6月。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)。
5.畢業(yè)生班級(jí)風(fēng)采展。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)。
6.畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在東校區(qū)燈光球場(chǎng)舉行，表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，見(jiàn)證畢業(yè)生的輝煌與新征程。原則上每一個(gè)畢業(yè)生都要參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)生可以邀請(qǐng)自己的父母來(lái)見(jiàn)證自己的畢業(yè)典禮。典禮前后可以到簽名墻和景點(diǎn)模型合影留念。
(1)活動(dòng)時(shí)間：具體待定。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校燈光球場(chǎng)。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書(shū)簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇九
三：節(jié)目開(kāi)始，主題都盡量圍繞小學(xué)生活。小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)。
四：制作幻燈片，做一個(gè)小學(xué)生活回憶錄。
五：回憶小學(xué)出去游玩的照片，(盡量幽默一點(diǎn))。
六：大家互相送小禮物，卡片，寫(xiě)同學(xué)錄。
七：節(jié)目高潮。
八：之后大家一起回憶我們快樂(lè)的日子，同學(xué)們對(duì)彼此進(jìn)行祝福。
九：播放同一首歌，大家一起唱，老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福。
十;結(jié)束。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他謬去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
4.時(shí)間：20xx年4月21日。
5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。
7.對(duì)象：全校師生。
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當(dāng)代學(xué)生，不管是幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的概情況。
2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:。
1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或屎買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，四的.投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，四的在非四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個(gè)四的`學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
一、主題：情系母校心向未來(lái)。
二、時(shí)間：
三、地點(diǎn)：報(bào)告廳。
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)。
五、參加人員：六年級(jí)全體教師和學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起《相逢是首歌》主持人走上臺(tái)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的候校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話。
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長(zhǎng)代表講話（播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w，盡心竭力，沒(méi)有他們的付出我們就不會(huì)幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了?？晌覀兺涣四鸀槲覀儞]灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和感謝吧！請(qǐng)老師們上臺(tái)。
（活動(dòng)：學(xué)生代表向班主任贈(zèng)送鮮花）。
（六）節(jié)目表演（穿插各個(gè)環(huán)節(jié)中）。
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》）。
今天,我們即將告別母校,請(qǐng)?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念冊(cè)）。
（八）畢業(yè)生宣誓。
（九）播放背景音樂(lè)《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來(lái)感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請(qǐng)所有學(xué)生來(lái)表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《明天會(huì)更好》）。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來(lái)的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開(kāi)展一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開(kāi)幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開(kāi)嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫(huà)的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫(huà)等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫(huà)出在嬰幼園你認(rèn)為最開(kāi)心的畫(huà)面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛(ài)與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹(shù)苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫(huà)筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過(guò)采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫(huà)，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出未來(lái)想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見(jiàn)和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫(huà)、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過(guò)往，就像旅人撐著長(zhǎng)篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
一、策劃意義：四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!
四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。
二、策劃人:xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。
三、負(fù)責(zé)人：xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
六、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。
七、活動(dòng)細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。
2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。
3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4.最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。
5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
九.活動(dòng)開(kāi)展：1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。
4.勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。
十、結(jié)束語(yǔ)：今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會(huì)組織各種畢業(yè)活動(dòng)，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動(dòng)方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，學(xué)校決定開(kāi)展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5—6月。
三、活動(dòng)對(duì)象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動(dòng)內(nèi)容(一)線上活動(dòng)。
1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開(kāi)心、最感動(dòng)的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開(kāi)心、感動(dòng)之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(3)活動(dòng)地點(diǎn)：
3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn):(二)線下活動(dòng)1.座談會(huì)。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。
3說(shuō)明：邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。2.線下“說(shuō)吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書(shū)等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫(xiě)出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門(mén)口(3)活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門(mén)鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。
(1)活動(dòng)時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書(shū)簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動(dòng)要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
二、活動(dòng)主題：航大畢業(yè)季，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
xxxx年x月，地點(diǎn)：中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動(dòng)目的要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來(lái);要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動(dòng)安排(一)“最愛(ài)航大之…”評(píng)選。
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來(lái)大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話：
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園園長(zhǎng)講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)。
(5)詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫(xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
引言：不管是高考，還是畢業(yè)季，相信都給你留下了深刻的印象。你有沒(méi)有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動(dòng)故事的沖動(dòng)呢？那么就請(qǐng)參加由山東大學(xué)光線校園俱樂(lè)部、山大就業(yè)記者團(tuán)主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動(dòng)中來(lái)吧。
1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的畢業(yè)季。
2、大四特別企劃——再見(jiàn)了，我的大學(xué)。
作品主題任選其一即可。
山東大學(xué)全體在校師生。
1、活動(dòng)形式：
作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無(wú)字?jǐn)?shù)限制，視頻無(wú)時(shí)長(zhǎng)限制，要求主題突出，感情真實(shí)。
2、主題內(nèi)容：
（1）搞笑類：我的苦逼高中。
你上了心目中那所大學(xué)了么。
你爸媽有逼你報(bào)志愿了么/你爸媽有逼你考研了么。
你的論文被查重了嗎。
拿什么吐槽你，我的老師。
人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭。
我的同桌/舍友是個(gè)奇葩。
（2）煽情類：你還好么。
你哭了吧。
那個(gè)他/她。
那時(shí)候的我和現(xiàn)在的我。
（3）感恩類：我想謝謝您/你。
以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關(guān)主題。
文稿類：一等獎(jiǎng)2名證書(shū)+神秘大禮。
二等獎(jiǎng)4名證書(shū)+光線專屬禮物。
三等獎(jiǎng)8名證書(shū)+光線專屬禮物。
視頻類：一等獎(jiǎng)1名證書(shū)+神秘大禮。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)+光線專屬禮物。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)+光線專屬禮物。
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選后將舉行頒獎(jiǎng)典禮，屆時(shí)會(huì)有專業(yè)人士到場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并做指導(dǎo)，同時(shí)，評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校各網(wǎng)站上進(jìn)行公示。
5月28日—6月10日。
六、作品征集方式：
在征集時(shí)間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
劃書(shū)。
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動(dòng)名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動(dòng)時(shí)間。
5月20日至5月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)宣傳。
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻。
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。
（3）活動(dòng)前兩天在二教門(mén)口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)。
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”5月23日中午在校食堂門(mén)口和龍王港門(mén)口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門(mén)時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報(bào)制作30元。
合計(jì)：50元。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評(píng)分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶7.對(duì)象：全校師生。
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道。
具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)。
動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)。
行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
“感悟青春，感謝母?！?BR> 畢
業(yè)
季
策
劃
書(shū)
一、活動(dòng)主題:。
二、活動(dòng)背景:。
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動(dòng)目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動(dòng)流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式。
對(duì)于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門(mén)口。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
我的大學(xué)、我的夢(mèng)。
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
蒙漢雙語(yǔ)系。
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。
五月，是一個(gè)離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái)，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、親切熟悉的方式，激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué)，對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
1、活動(dòng)籌備階段（20xx年4月22日—20xx年5月1日）。
（1）主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。
（2）主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段：（20xx年5月1日—20xx年5月15日）。
各學(xué)院自行打印卡片，開(kāi)展兩組活動(dòng)：
畢業(yè)生寫(xiě)卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請(qǐng)畢業(yè)生寫(xiě)卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，將寫(xiě)好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫(xiě)卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書(shū)館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。