總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要突出主要內(nèi)容，并采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
本次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備工作充分，活動(dòng)過(guò)程中熱情投入，活動(dòng)結(jié)束后處理妥當(dāng)。使感恩節(jié)活動(dòng)得到了圓滿的成功。
(一)活動(dòng)前期。
1借場(chǎng)地|、拉贊助，聯(lián)系有關(guān)單位都能很好的開(kāi)展，得到了各方面的大力支持。
2買相關(guān)物品，如氣球、藍(lán)絲帶小禮物等都能在活動(dòng)錢買到并準(zhǔn)備好。
3掛橫幅、貼展板都能及時(shí)地對(duì)外宣傳，為這次活動(dòng)做了很好的宣傳工作。
4布置場(chǎng)地，搭帳篷，鋪紅地毯，放展板，掛橫幅，都在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
每個(gè)人都能各司其能，做好自己相應(yīng)的工作。
1分發(fā)藍(lán)絲帶，向廣場(chǎng)上的路人講感恩的意義以及要學(xué)會(huì)感恩。
2讓廣場(chǎng)上的路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
3對(duì)路人講解展板上貼的照片，讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心。
4分發(fā)傳單，向路人介紹感恩節(jié)活動(dòng)的意義，讓他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
(三)。
1、折帳篷，搬音響，收橫幅，收地毯收展板等都能在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成，分工明確合理。
2、集體拍照留念，為這個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
(一)活動(dòng)前期。
1、未考慮到天氣問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，使前期準(zhǔn)備工作一度陷入僵局。
2、場(chǎng)地的借用布恩那個(gè)在前完成搞定，使布置場(chǎng)地多次移位延長(zhǎng)了布置場(chǎng)地的時(shí)間。
(二)活動(dòng)中。
1、不能積極調(diào)動(dòng)廣場(chǎng)上的路人來(lái)參加本次活動(dòng)分發(fā)宣傳單的效果不明顯。
2、場(chǎng)下觀眾不太多，有一段時(shí)間出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
11月的第四周管理者俱樂(lè)部對(duì)“世界問(wèn)候日”和“感恩節(jié)”進(jìn)行了宣傳，進(jìn)行了感恩節(jié)“感恩”活動(dòng)。
活動(dòng)中我們對(duì)11月21日“世界問(wèn)候日”這個(gè)還比較陌生的節(jié)日有了認(rèn)識(shí)。知道了它于1973年11月21日開(kāi)始?，F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。我們認(rèn)識(shí)這個(gè)節(jié)日也希望同學(xué)們能夠真心的向他人發(fā)出問(wèn)候，去關(guān)心他人。尤其是對(duì)于出門在外求學(xué)的大學(xué)生，我們也應(yīng)該多向父母發(fā)出問(wèn)候。
每年的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，我們中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣雖然和西方不同，但“感恩”的態(tài)度是相同的。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。在20xx年11月27日周末我們觀看了一部感人的電影《最美的離別》。也讓我們知道了在父母、親人、朋友還在的時(shí)候多去關(guān)心他們，更好的相處，不要等離別時(shí)才知道珍惜。讓感恩充滿我們的日常生活。
至此管理者俱樂(lè)部“感恩”活動(dòng)圓滿結(jié)束，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們都有所收獲，有所思考。也希望有問(wèn)候、充滿感恩的我們生活的更美好！
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的。
黑板報(bào)。
每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母感恩師長(zhǎng)感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款1元整，同學(xué)捐款元。
三、開(kāi)展“感恩”班會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩。
日記。
要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動(dòng)有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專門開(kāi)展了“感恩社會(huì)，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩，對(duì)大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動(dòng)有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專門開(kāi)展了“感恩社會(huì)，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩，對(duì)大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“三禮”教育活動(dòng)的通知》(蔡教基【xxxx】xx號(hào))和《蔡甸區(qū)中小學(xué)“三禮”教育秋季活動(dòng)實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，幫助廣大學(xué)生牢記老師的教誨之恩，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造健康向上的校園文化，建立和諧校園。我校開(kāi)展“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人成長(zhǎng)與老師、學(xué)校間的密切關(guān)系，培育學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)。讓學(xué)生不忘教師的教導(dǎo)之恩，尊重老師，學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，不斷塑造自己健全的人格。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：郭才國(guó)、羅忠文副組長(zhǎng)：張可華、寧鋒。
組員：許道平、劉鋒、各班班主任。
3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，要求班主任領(lǐng)會(huì)“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動(dòng)內(nèi)涵。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、利用開(kāi)學(xué)典禮集中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，把11月定為“感恩活動(dòng)月”。由我校郭才國(guó)校長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式加大宣傳。要求各班在教師節(jié)前開(kāi)展一次“感念師恩”主題班會(huì)，并將主題班會(huì)教案交校政教處評(píng)選，優(yōu)秀案例選送教育局參評(píng)。
3、各班在教師節(jié)期間舉辦一期“知師恩、感師恩”為主題黑板報(bào)。校內(nèi)進(jìn)行了評(píng)選。并且由七(1)班和八(1)班在教學(xué)樓的宣傳欄上辦感恩教育的?？?。
4、各班組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)“感恩我?guī)煛钡母卸餍呕蚋卸髻R卡，在教師節(jié)期間寄送給老師。
5、全校組織學(xué)生開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛氛魑幕顒?dòng)。由校政教處征集優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選并進(jìn)行展示。
6、深入推進(jìn)“三禮”教育活動(dòng)(用板報(bào)和校園廣播的形式)。要求學(xué)生能自覺(jué)使用“十字文明用語(yǔ)”(謝謝、請(qǐng)，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起)，讓學(xué)生用文明禮貌的言行回贈(zèng)老師賦予自身的關(guān)愛(ài)。
7、部分班級(jí)觀看鄒越教授的感恩教育的演講，
五、后期活動(dòng)：
1、將此次活動(dòng)進(jìn)行延伸，引導(dǎo)學(xué)生不但要感恩教師，還要感恩父母，感恩親人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓感恩成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
2、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課和校園廣播的形式繼續(xù)宣講“三禮”(知禮貌，懂禮節(jié)，講禮儀)。
3、觀看鄒越教授的感恩教育演講效果很好，其他班級(jí)進(jìn)行推廣。
4、在校園內(nèi)多設(shè)立一些文明用語(yǔ)示范標(biāo)志。在日常生活中推廣文明禮貌用語(yǔ)。特別是“十字文明用語(yǔ)”(謝謝、請(qǐng)，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起)。
5、本學(xué)期末開(kāi)展“文明禮儀示范班”評(píng)選和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選。校內(nèi)表彰一批文明建設(shè)工作典型。通過(guò)樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
6、通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生成為文明禮儀的的宣傳員、實(shí)踐者、展示者，讓文明行為在學(xué)生心中扎根，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我校通過(guò)此次感師恩系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓他們由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養(yǎng)他們感恩的品質(zhì)，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
本次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備工作充分，活動(dòng)過(guò)程中熱情投入，活動(dòng)結(jié)束后處理妥當(dāng)。使感恩節(jié)活動(dòng)得到了圓滿的成功。
（一）活動(dòng)前期。
1、借場(chǎng)地|、拉贊助，聯(lián)系有關(guān)單位都能很好的開(kāi)展，得到了各方面的大力支持。
2、買相關(guān)物品，如氣球、藍(lán)絲帶小禮物等都能在活動(dòng)錢買到并準(zhǔn)備好。
3、掛橫幅、貼展板都能及時(shí)地對(duì)外宣傳，為這次活動(dòng)做了很好的宣傳工作。
4、布置場(chǎng)地，搭帳篷，鋪紅地毯，放展板，掛橫幅，都在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
每個(gè)人都能各司其能，做好自己相應(yīng)的工作。
1、分發(fā)藍(lán)絲帶，向廣場(chǎng)上的路人講感恩的意義以及要學(xué)會(huì)感恩。
2、讓廣場(chǎng)上的路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
3、對(duì)路人講解展板上貼的照片，讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心。
4、分發(fā)傳單，向路人介紹感恩節(jié)活動(dòng)的意義，讓他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
5、主持人在臺(tái)上積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓臺(tái)下的觀眾融入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，演員們激情地演出，把活動(dòng)推出向了最高潮。
6、當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷淡時(shí)，能夠及時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使活動(dòng)進(jìn)行下去。
（三）活動(dòng)后期。
1、折帳篷，搬音響，收橫幅，收地毯收展板等都能在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成，分工明確合理。
2、集體拍照留念，為這個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
（一）活動(dòng)前期。
1、未考慮到天氣問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，使前期準(zhǔn)備工作一度陷入僵局。
2、場(chǎng)地的借用布恩那個(gè)在前完成搞定，使布置場(chǎng)地多次移位延長(zhǎng)了布置場(chǎng)地的時(shí)間。
（二）活動(dòng)中。
1、不能積極調(diào)動(dòng)廣場(chǎng)上的路人來(lái)參加本次活動(dòng)分發(fā)宣傳單的效果不明顯。
2、場(chǎng)下觀眾不太多，有一段時(shí)間出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
時(shí)間：20xx年x月x日星期二（晚上7:30---9:00）。
這次的感恩節(jié)活動(dòng)由機(jī)電工程系社會(huì)實(shí)踐部、院圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)、生物工程系三方主辦，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是從中看到很多不足的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一、活動(dòng)前期宣傳工作沒(méi)做到位，我們應(yīng)該到各系各班進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)讓更多的師生了解本次活動(dòng)，參加本次活動(dòng)。
第二、值班安排不到到位，主要體現(xiàn)在。
（1）在留言貼吧的地方?jīng)]有安排好值班人員。
（2）置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)沒(méi)有安排好人員分配。
（3）在晚會(huì)中沒(méi)有安排好維持秩序的人員。由于工作的不到位使得活動(dòng)有些混亂，我們應(yīng)該安排好工作人員。
第三、在篝火晚會(huì)開(kāi)始前我們沒(méi)有準(zhǔn)備好沙子和水桶準(zhǔn)備過(guò)少，在最后滅火，以防萬(wàn)一。汽油潑得過(guò)早，因?yàn)橛袚]發(fā)性導(dǎo)致點(diǎn)火困難，所以應(yīng)該晚點(diǎn)潑汽油?，F(xiàn)場(chǎng)布置也不是很周到。
在以后活動(dòng)中這些應(yīng)該注意，并加以改正。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激周圍的人們，讓同學(xué)們都融入大集體中，學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事，讓同學(xué)們都能感恩過(guò)去，展望未來(lái)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
每年的十一月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，為了迎接感恩節(jié)，也為了表達(dá)自己的感恩，港云里社區(qū)組織社區(qū)青少年開(kāi)展以“幸福相伴感恩成長(zhǎng)”的制作賀卡活動(dòng)，送給父母、老師或身邊朋友。
20xx年xx月xx日下午，港云里社區(qū)的青少年們齊聚一堂，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，一起繪制賀卡。本次活動(dòng)由社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備好賀卡、畫(huà)筆等制作材料，充分發(fā)揮青少年的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)青少年在賀卡上畫(huà)出自己成長(zhǎng)過(guò)程中一件難忘的事情，再用文字表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)的最后，看著自己親手完成的“大作”，青少年們都十分的高興和自豪。家長(zhǎng)們看了這些充滿了創(chuàng)意的手工賀卡，也笑逐顏開(kāi)地夸贊孩子們做得真棒！社區(qū)工作人員組織三位青少年將自己的作品送給自己的長(zhǎng)輩，以表感恩之心。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，有助于讓社區(qū)青少年知感恩，懂感恩，學(xué)會(huì)感恩家人，培養(yǎng)感恩意識(shí)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月1～25日。
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
3．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
四、活動(dòng)過(guò)程。
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
開(kāi)展活動(dòng)：
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
11月23日，“一份愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子圖書(shū)角夢(mèng)――第三屆蒲公英小小擔(dān)當(dāng)者感恩義賣活動(dòng)”在泉州浦西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)2號(hào)門舉行。
據(jù)了解，本屆義賣活動(dòng)是泉州歷屆感恩節(jié)義賣活動(dòng)史上小朋友參與人數(shù)最多，志愿者參與最廣泛的一次活動(dòng)，有104名平均年齡在3―7歲的小志愿者參加，還有來(lái)自泉州師范學(xué)院、泉州華僑大學(xué)、泉州信息工程學(xué)院50余名大學(xué)生志愿者，以及若干名社會(huì)志愿者。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每名小朋友均領(lǐng)到10盒餅干的義賣任務(wù)，義賣時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和志愿者的陪伴下，鼓起勇氣，羞澀的向叔叔阿姨們開(kāi)口；外向活潑的小朋友，自己餅干賣完后，又蹦蹦跳跳地幫助還沒(méi)賣完的小朋友；有些小朋友在賣餅干時(shí)，沒(méi)忍住誘惑，讓自己父母買一盒，一路吃，一路賣，萌翻路人；而一些性格較為內(nèi)向乖巧的小朋友，因?qū)Νh(huán)境不適應(yīng)，嘩嘩大哭的，在家長(zhǎng)耐心安慰后，也停止哭泣，邁出步伐，小小的他們，并沒(méi)有太大的力量，但都在盡自己所能，把愛(ài)與溫暖傳遞。
據(jù)活動(dòng)主辦方擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)泉州分部負(fù)責(zé)人介紹，本次活動(dòng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣餅干，籌集善款全數(shù)捐給民間公益助學(xué)組織――擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目，用于擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)在大泉州地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)的圖書(shū)角建設(shè)。
本屆義賣活動(dòng)上周末先后在晉江sm廣場(chǎng)，泉州浦西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行，兩日兩場(chǎng)共募集善款11601元，接下來(lái)，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)志愿者將對(duì)泉州進(jìn)行實(shí)地考察，物色合適的學(xué)校進(jìn)行捐建，并接受社會(huì)監(jiān)督。
組織小朋友走上街頭義賣餅干的活動(dòng)形式，從20xx年開(kāi)始，在每一年感恩節(jié)舉辦一屆，今年是第三屆，吸引了來(lái)自泉州各大院校大學(xué)生志愿者以及社會(huì)志愿者的廣泛參與，希望借此活動(dòng)，教會(huì)孩子們感恩，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們從小樹(shù)立“做公益是一件快樂(lè)自己，又能幫助有需要的人”的觀念，在公益活動(dòng)中學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)和感恩，在善與愛(ài)中，提升幸福感。
據(jù)了解，活動(dòng)主辦方擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)公益組織之“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目，20xx年下半年啟動(dòng)至今，已在福建、江西、云南、貴州、湖北、四川、重慶、青海、甘肅、內(nèi)蒙古、廣東、廣西、河南、江蘇、浙江、黑龍江、吉林、山東、上海等19省472所學(xué)校捐建4696個(gè)圖書(shū)角，為20多萬(wàn)名貧困地區(qū)的孩子送去了328720冊(cè)精心挑選的分級(jí)閱讀課外圖書(shū)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小朋友來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，主動(dòng)地面對(duì)生活，我校組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動(dòng)響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家；沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母；沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活；沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，同學(xué)們參與熱度高漲，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2、愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情。
（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母媽媽沏一杯茶（c）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。（d）給父母洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”
（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出父母為自己的投資。
（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、感激他人的幫助之恩。
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、趣味化，堅(jiān)持長(zhǎng)期做，讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動(dòng)的主題，在學(xué)院倡議書(shū)的指導(dǎo)下，11月26日，我班以歷史學(xué)專業(yè)為特色，在我院副院長(zhǎng)，歷史學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人陳誠(chéng)老師，課程群負(fù)責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開(kāi)展了對(duì)梅山革命老區(qū)老軍人的慰問(wèn)工作。現(xiàn)對(duì)本次志愿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)之一：開(kāi)展活動(dòng)-------活動(dòng)從設(shè)想到實(shí)施。
在上世紀(jì)腥風(fēng)血雨的革命斗爭(zhēng)年代，梅山是崖縣乃至整個(gè)瓊南地區(qū)最堅(jiān)不可摧的抗日革命根據(jù)地，梅山人民用生命和熱血譜寫(xiě)了三亞的光輝革命篇章。然而，當(dāng)年梅山革命諸多勇敢的戰(zhàn)士卻由于檔案的丟失，無(wú)法辦理軍人退休制度，每月只有貧困補(bǔ)貼的280元的生活補(bǔ)助，生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合我們的專業(yè)特色，我班通過(guò)我們的志愿活動(dòng)去幫助這些最可愛(ài)最可敬的`人，提升我們的社會(huì)責(zé)任感。全班54名同學(xué)都積極主動(dòng)的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，我們?yōu)?名老人捐出5百余元購(gòu)買了大米及食用油。風(fēng)雨無(wú)阻經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人，其間我們聽(tīng)老軍人為我們講革命故事，并為老軍人唱紅歌，氣氛其樂(lè)融融。
活動(dòng)之二：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論。
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二、活動(dòng)自我評(píng)估。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“弘揚(yáng)革命精神，關(guān)愛(ài)梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中如果沒(méi)有老師的支持和幫助沒(méi)有我班同學(xué)的積極配合，沒(méi)有團(tuán)支部各成員以及其他班委的參與是無(wú)法順利完成的。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將組分配好。
4、活動(dòng)影響范圍較大。
我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。特別是黎元福副館長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“感謝大家的這份愛(ài)心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動(dòng)。”
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別組員的分組沒(méi)有分工清楚，這是我們分組上的失誤。
3、由于時(shí)間的局限性。時(shí)間有些倉(cāng)促。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”我院感恩教育的主題，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學(xué)會(huì)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
4、這次活動(dòng)我們盡我們所能地完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共459.9計(jì)元）。
1、活動(dòng)購(gòu)買物資大米（10斤裝）28×5=140食用油60.9×5=304.5。
2、購(gòu)買物資車費(fèi)3元×5人=15（車費(fèi)原本來(lái)回2元，但回來(lái)時(shí)）。
3、總結(jié)打印費(fèi)0.4元。
五、附件。
活動(dòng)過(guò)程具體分工。
1、活動(dòng)策劃：10名班委。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李琦惠。
3、組負(fù)責(zé)人：李春娛。
5、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)支部（胡丹，符燕飛，李琦惠），團(tuán)支書(shū)執(zhí)筆。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
二、
借三、八節(jié)來(lái)臨之際，針對(duì)學(xué)生感恩意識(shí)匱乏的問(wèn)題，聯(lián)系學(xué)生目前處于青春叛逆期，與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
三、
在播放視頻期間，很多學(xué)生都忍不住流下眼淚，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看，我想他們也在認(rèn)真的反思，反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母，與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。
學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人，對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮，對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思，他們清醒的認(rèn)識(shí)到了，并且知道了以后該如何去做。
四、
劉志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨？直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講，我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊，我一定會(huì)擁抱他們，大聲的說(shuō)出：爸爸媽媽，對(duì)不起！……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望，奮發(fā)向前！
趙程程：“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛(ài)啊！從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽，我愛(ài)您！”我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也是其中之一。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)體諒父母，用自己的努力來(lái)滿足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
''感恩節(jié)''，一個(gè)讓人心動(dòng)的日子，一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的日子，一個(gè)讓人唏噓不已的日子。
11月xx日，恰逢''感恩節(jié)''，我們新硯池幼兒園舉行了''知恩于心，感恩于行''活動(dòng)。目的讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。針對(duì)小班的特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。首先，在活動(dòng)前幾天我們就有意識(shí)地教孩子們唱''讓愛(ài)住我家''，讓''愛(ài)''這個(gè)字先在孩子們的心里留個(gè)影，再教他們說(shuō)感恩的話，并讓他們把家里好吃的零食帶一些來(lái)和同伴分享。活動(dòng)當(dāng)天，我們先把孩子們學(xué)會(huì)的感恩的話寫(xiě)在做好的'愛(ài)心卡''上，再請(qǐng)全班的孩子共同分享各自帶來(lái)的零食。這一下，孩子們興奮不已，一邊美滋滋地吃著，一邊嘟嘟嚷嚷地說(shuō)著：''謝謝你的面包''，''謝謝你的花生''等等。
整個(gè)教室蕩漾著愛(ài)的暖流。下午放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們來(lái)接孩子了，我們的孩子一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛向自己的親人，高舉著愛(ài)心卡，響亮地說(shuō)出了"媽媽，您辛苦了！"、"我愛(ài)您！"、“iloveyou！”、"謝謝您給我的愛(ài)"等等。家長(zhǎng)則溫柔地?fù)е⒆?，臉上洋溢著幸福的笑容。而我們則“咔嚓咔嚓”地替他們留下這珍貴的瞬間。這時(shí)候的教室仿佛就是愛(ài)的海洋。
活動(dòng)已過(guò)去了，但我卻還久久地沉浸在活動(dòng)當(dāng)天的感動(dòng)中。當(dāng)聽(tīng)到何吉濤、蘆敬謙小朋友對(duì)他們的媽媽說(shuō)“感謝有您”，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)看到王易穎、何吉濤、陳楚文、潘彥霖、張軒浩、陶晨悅等小朋友拿著自制的卡片對(duì)我們說(shuō)：“老師您辛苦了！”時(shí)，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)捧著應(yīng)昊成小朋友送的鮮花時(shí)，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)享受著蔡楚鈞、蔡雨軒、黃思淵、牟芯瑤、蘆敬謙、陳楚文、牟詩(shī)語(yǔ)等小朋友的擁抱時(shí)，我的心里好感動(dòng)。我告訴孩子們：“謝謝你們。因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活才過(guò)得那么充實(shí)而快樂(lè)，也正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的香蕉班才這樣的生機(jī)勃勃"。
“感恩節(jié)”已隨著時(shí)光靜靜地流淌過(guò)去，但我們相信，“感謝他人，感謝親人，感謝生命”的愛(ài)的種子也已悄然地在孩子們的心中播種，并將在孩子們幼小的心靈里茁壯成長(zhǎng)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx日為一年一度的感恩節(jié)，感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘卻了感恩，針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落，我南宮市第二中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)開(kāi)展了“感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此”的感恩主題教育活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)參加此次活動(dòng)，明白了自己成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛(ài)，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的'感恩之情。
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心；通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫(xiě)寫(xiě)家書(shū)、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年x月x日至22日數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者隊(duì)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，其中包含了“感動(dòng)你我”征文比賽活動(dòng)、“感動(dòng)的文字”活動(dòng)、“感恩電 影展”活動(dòng)。在負(fù)責(zé)人的組織帶領(lǐng)下，活動(dòng)圓 滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的分析與反思對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的對(duì)象主要是針對(duì)宜賓學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)，但是其中的“征文”比賽和“感動(dòng)文字”也有針對(duì)外系。征文活動(dòng)呢我們系大一的同學(xué)都要寫(xiě)，其余班每班十分。外系是通過(guò)自己篩選后上交5份的。然后經(jīng)過(guò)篩選選出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。而感動(dòng)文字主要是我們?cè)诙脚_(tái)b座旁邊的過(guò)道設(shè)了個(gè)點(diǎn)，提供了便利貼和紅絲帶，便利貼是寫(xiě)好了貼在展板上，而紅絲帶是寫(xiě)好了掛在三平臺(tái)黃角樹(shù)上。最后電 影展呢主要以ppt展示出來(lái)，有5個(gè)關(guān)于感恩的微電 影，以ppt文字串起來(lái)。在活動(dòng)中我們給同學(xué)們機(jī)會(huì)把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，最后以一首感恩的心，大家一起跟著做手語(yǔ)結(jié)束。
（1）優(yōu)點(diǎn)：
1、對(duì)象范圍廣，讓更多的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，從而加大了宣傳力度。
2、在送活動(dòng)策劃時(shí)是由我們?nèi)齻€(gè)部長(zhǎng)親自送到各二級(jí)學(xué)院的團(tuán)總支副書(shū)記，這樣表明了我們的誠(chéng)意，使得活動(dòng)更好的開(kāi)展。
3、本次活動(dòng)讓同學(xué)們把自己想說(shuō)的話都表達(dá)出來(lái)，真正的走進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心。
4、本次活動(dòng)的想法本身就是一個(gè)很好的亮點(diǎn)，把紅絲帶掛在樹(shù)上更是沒(méi)有哪個(gè)部門做過(guò)。
5、本次一系列活動(dòng)使得我們反思了我們應(yīng)該感恩。
6、針對(duì)我們大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
7、電 影選的很好，現(xiàn)場(chǎng)效果比預(yù)期的要好。
8、整個(gè)流程都?xì)夥毡容^好，把燈光都關(guān)掉，營(yíng)造了一個(gè)好的環(huán)境。
（2）缺點(diǎn)：
1、有些學(xué)院沒(méi)有及時(shí)的聯(lián)系到團(tuán)總支副書(shū)記，使得有些學(xué)院的同學(xué)的時(shí)間較短。
2、由于時(shí)間不是很充分所以很多同學(xué)都是草草了事，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
3、因?yàn)橹辉赽座那里設(shè)了點(diǎn)所以有很多同學(xué)不知道。
4、活動(dòng)時(shí)間短，紅絲帶寫(xiě)的不是很多導(dǎo)致掛在樹(shù)上效果不是很好。
5、活動(dòng)之前沒(méi)有考慮到我們做的ppt里插入的電 影不能播放，結(jié)果弄的整個(gè)流程不是很流暢。
6、我們的征文比賽應(yīng)該在看了電 影展之后再弄的那樣的效果會(huì)更好。
本次活動(dòng)讓我們大學(xué)生反思到我們更應(yīng)該懷有感恩之心，喚醒了大學(xué)生們的感恩之心，教會(huì)我們?cè)撊绾胃卸鞑⒔o同學(xué)們提供了一個(gè)感恩說(shuō)出的平臺(tái)。也讓我們明白：正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。其實(shí)我們都太不在意身邊所擁有的東西了，當(dāng)我們失去的時(shí)候才后悔莫及。這次的活動(dòng)讓很多同學(xué)反思到我應(yīng)該做什么了，應(yīng)該怎樣做了。也讓我們明白了作為當(dāng)代大學(xué)生我們就應(yīng)該具備感恩的素質(zhì)。
數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)
20xx年x月x日
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來(lái)臨了，風(fēng)雨浸染整個(gè)校園，寒風(fēng)襲擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。xx日，我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)于xx門前開(kāi)展了“感恩節(jié)短信送祝?！被顒?dòng)。因?yàn)楦卸?，這個(gè)冬天讓我們不再寒冷。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂(lè)響起，感謝有你，短信傳遞。在那個(gè)小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來(lái)自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語(yǔ)。字里行間體現(xiàn)了人們對(duì)親人的思念、對(duì)朋友的祝福、對(duì)愛(ài)情的憧憬。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字載滿了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動(dòng)的步驟與目的，勾起了他們的興趣，也喚起了他們對(duì)親人的思念。于是他們都開(kāi)始接踵而至的參加了這次活動(dòng)，當(dāng)他們寫(xiě)完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時(shí)，他們都露出了幸福的笑容。時(shí)間就在一條條短信的發(fā)出的時(shí)候慢慢溜走，夜幕就這樣降臨了，值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動(dòng)。
一次活動(dòng)能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處，總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、有三四個(gè)社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時(shí)間和相同地點(diǎn)設(shè)置了活動(dòng)值班點(diǎn)，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?；顒?dòng)在這些活動(dòng)中顯得格外注目，吸引了更多的同學(xué)。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛(ài)心感觸了同學(xué)們。
2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過(guò)于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過(guò)心協(xié)這個(gè)媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時(shí)也讓心協(xié)值班人員感受到了愛(ài)的溫暖。
3、弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到希望，在不幸中得到慰藉，獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)活動(dòng)的成功地舉辦肯定有利也有弊，這次活動(dòng)的不足之處有以下幾個(gè)方面：
1、活動(dòng)地點(diǎn)空間太小。因?yàn)橄掠甑木壒剩蠹抑荒茉谥蛋帱c(diǎn)的傘下開(kāi)展活動(dòng)。而傘下的空間顯得特別小，當(dāng)學(xué)生寫(xiě)短信留言時(shí)他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時(shí)能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。
2、安排的值班人員太多。本來(lái)傘下空間就小，所以4、5個(gè)人一起在傘下就會(huì)顯得比較擁擠，也不方便活動(dòng)。希望下次可以多增加值班時(shí)段，縮短每一時(shí)段的時(shí)間并適當(dāng)減少各時(shí)段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)省了空間，也不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動(dòng)的活動(dòng)，讓感動(dòng)可以一直延續(xù)下去，也希望心協(xié)可以越辦越好。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
清城美苑幼兒園20xx—20xx學(xué)年中一班感恩活動(dòng)總結(jié)古人說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在11月27日，幼兒園各班級(jí)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，中班以“讓愛(ài)住我家”為主題。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母對(duì)自己學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩！現(xiàn)就根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
活動(dòng)當(dāng)天下午3：30，家長(zhǎng)們?cè)缫褋?lái)到教室門口等待，孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動(dòng)的開(kāi)始。隨著家長(zhǎng)們簽到就緒，我們活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀看課件、視頻使孩子和家長(zhǎng)初步了解感恩節(jié)的由來(lái)和特色食物等，并且一起欣賞孩子護(hù)蛋節(jié)照片，讓孩子感受到護(hù)蛋的不易，體會(huì)父母照顧自己的不容易。并且通過(guò)照片回憶自己與家人的溫馨時(shí)刻，感受愛(ài)住我家。接下來(lái)，老師家長(zhǎng)和孩子共同宣誓：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)愛(ài)我的人，我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，黃絲帶傳遞愛(ài)。黃絲帶寓意著愛(ài)和希望，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間相互系黃絲帶，來(lái)把自己的愛(ài)和幸福傳遞給同伴和他人。第三個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語(yǔ)《感謝》、音樂(lè)律動(dòng)《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂(lè)《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備，精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲和滿意的稱贊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，親子游戲—《小手牽大手》，家長(zhǎng)用眼罩蒙住眼睛，幼兒牽住爸爸媽媽的手過(guò)障礙物，告訴爸爸媽媽，我一定會(huì)照顧你們的。最后，感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長(zhǎng)自帶的各種食物，還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物：南瓜餅，糕點(diǎn)還有壽司等每位食物。孩子們?cè)谙硎艽蟛偷耐瑫r(shí)，還不忘給爸爸媽媽分享，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們?！辈⑺蜕献约河H手制作的感恩節(jié)手工禮物——印第安火雞面具，表達(dá)對(duì)父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下，也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng)，在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年感恩節(jié)期間，公司以“弘揚(yáng)感恩愛(ài)老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂(lè)和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開(kāi)展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓員工度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時(shí)，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
一、周密安排，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視。
今年感恩節(jié)是全省第x個(gè)感恩節(jié)，為了確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，10月初，市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節(jié)期間開(kāi)展感恩活動(dòng)的通知》。各地行動(dòng)迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)號(hào)文下發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動(dòng)的通知，達(dá)縣、宣漢等縣也及時(shí)下發(fā)了感恩節(jié)活動(dòng)通知。市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平多次聽(tīng)取感恩節(jié)活動(dòng)匯報(bào)，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書(shū)長(zhǎng)張遠(yuǎn)見(jiàn)組織宣傳、財(cái)政、教育、文化、建設(shè)、公安等相關(guān)部門召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，安排感恩節(jié)廣場(chǎng)文化活動(dòng)事宜，明確各單位職責(zé)。各地老齡部門主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào)，爭(zhēng)取重視支持，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動(dòng)，帶頭慰問(wèn)員工，充分體現(xiàn)了對(duì)員工的關(guān)愛(ài)。
11月7日，市委、市政府通過(guò)《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問(wèn)信》。當(dāng)天下午,何平常務(wù)副市長(zhǎng)組織20多個(gè)部門負(fù)責(zé)人召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，落實(shí)市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作的調(diào)查報(bào)告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作。何平常務(wù)副市長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各單位務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)員工優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上員工長(zhǎng)壽補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價(jià)優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動(dòng)場(chǎng)所”等惠老事項(xiàng)，這是市委、市政府為全市員工獻(xiàn)上的一份節(jié)日厚禮。
二、廣泛宣傳，努力營(yíng)造感恩氛圍。
感恩節(jié)期間，各地通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢(shì)，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，宣傳孝親感恩先進(jìn)典型，提高全社會(huì)對(duì)人口老齡化的認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造感恩愛(ài)老助老的輿論氛圍。自全市第三屆感恩愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)評(píng)選表彰工作啟動(dòng)以來(lái)，xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)等新聞媒體及時(shí)報(bào)道了活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登了部分感恩好文章，對(duì)孝親感恩先進(jìn)典型事跡進(jìn)行了深度報(bào)道，并對(duì)擬表彰的“十佳孝親感恩楷?！边M(jìn)行了公示。感恩節(jié)期間，xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、電視臺(tái)、廣播電視報(bào)、新聞網(wǎng)、傳媒網(wǎng)等市級(jí)主流媒體，再次對(duì)十佳孝親感恩楷模的事跡進(jìn)行了濃縮報(bào)道，登載了部分楷模的照片，掀起了學(xué)習(xí)宣傳孝親感恩先進(jìn)典型的熱潮。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動(dòng)播放感恩標(biāo)語(yǔ)半個(gè)多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場(chǎng)宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人(次)，營(yíng)造了濃濃的感恩氛圍。
各地宣傳廣泛深入，大竹縣電視臺(tái)對(duì)感恩先進(jìn)典型進(jìn)行了專題報(bào)道，制作了一期《關(guān)注》專題節(jié)目，滾動(dòng)播出感恩標(biāo)語(yǔ);該縣司法局走上街頭，廣泛宣傳《老年法》、《五保供養(yǎng)條例》等涉老法律法規(guī)和員工優(yōu)待政策，散發(fā)宣傳資料1000余份，接受咨詢500余人(次);該縣各中、小學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的感恩教育，積極開(kāi)展“讀感恩書(shū)、寫(xiě)感恩文、做感恩事”活動(dòng)，紅星幼兒園的小朋友到夕陽(yáng)紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽(yáng)鎮(zhèn)大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動(dòng)，陪員工度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
三、慰問(wèn)員工，廣泛惠及老年群體。
帶著對(duì)全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任李向志，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)何健的委托，市委常委、副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長(zhǎng)楊娟分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)同志，到城區(qū)、通川區(qū)、達(dá)縣等地，看望慰問(wèn)部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問(wèn)金(品)8000余元，也送去了市委、市政府對(duì)員工的問(wèn)候和祝福。
任洪繼誠(chéng)，區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)陳文勝、渠縣縣委書(shū)記、縣人大常委會(huì)主任鄧瑜華，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)李川等黨政領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)看望慰問(wèn)了部分百歲員工、貧困員工，送去了鮮花和慰問(wèn)金。達(dá)縣拿出資金8.6萬(wàn)余元，對(duì)18所感恩院的320位五保員工、90位農(nóng)村特困員工、60位城鎮(zhèn)生病員工、50位破產(chǎn)企業(yè)困難員工進(jìn)行了重點(diǎn)慰問(wèn)。宣漢縣縣委副書(shū)記張宗昭、縣人大副主任李仲永、縣政府副縣長(zhǎng)、縣老齡委副主任陳堯、縣政協(xié)副主席李德順等縣領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣民政局、縣老齡辦的同志，分三組深入10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問(wèn)了13名百歲員工，送去節(jié)日慰問(wèn)金和長(zhǎng)壽補(bǔ)貼2.6萬(wàn)元。大竹縣財(cái)政拿出10萬(wàn)元慰問(wèn)金，對(duì)1000多名老紅軍、老干部、百歲員工以及生活困難員工進(jìn)行了慰問(wèn);縣民政局局長(zhǎng)張富華帶隊(duì)慰問(wèn)了感恩院、光榮院、軍干所、老年公寓的休養(yǎng)員工、農(nóng)村貧困員工1600余人，為每位員工發(fā)放慰問(wèn)金50元;縣司法局走訪慰問(wèn)了10個(gè)貧困員工家庭和1所感恩院，送去慰問(wèn)金(品)5000余元。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)部分特困員工、五保員工、高齡員工進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，各單位采取組織老同志參觀考察、召開(kāi)座談會(huì)、健康檢查等形式，關(guān)心老同志，社會(huì)各界廣泛開(kāi)展健康咨詢、義務(wù)服務(wù)等感恩助老活動(dòng)，切實(shí)幫助解決他們?cè)谏钪械膶?shí)際困難和問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，感恩節(jié)期間，全市由老齡系統(tǒng)牽頭慰問(wèn)員工2100余人，贈(zèng)送慰問(wèn)金(品)37萬(wàn)元。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
本次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備工作充分，活動(dòng)過(guò)程中熱情投入，活動(dòng)結(jié)束后處理妥當(dāng)。使感恩節(jié)活動(dòng)得到了圓滿的成功。
(一)活動(dòng)前期。
1借場(chǎng)地|、拉贊助，聯(lián)系有關(guān)單位都能很好的開(kāi)展，得到了各方面的大力支持。
2買相關(guān)物品，如氣球、藍(lán)絲帶小禮物等都能在活動(dòng)錢買到并準(zhǔn)備好。
3掛橫幅、貼展板都能及時(shí)地對(duì)外宣傳，為這次活動(dòng)做了很好的宣傳工作。
4布置場(chǎng)地，搭帳篷，鋪紅地毯，放展板，掛橫幅，都在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
每個(gè)人都能各司其能，做好自己相應(yīng)的工作。
1分發(fā)藍(lán)絲帶，向廣場(chǎng)上的路人講感恩的意義以及要學(xué)會(huì)感恩。
2讓廣場(chǎng)上的路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
3對(duì)路人講解展板上貼的照片，讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心。
4分發(fā)傳單，向路人介紹感恩節(jié)活動(dòng)的意義，讓他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
(三)。
1、折帳篷，搬音響，收橫幅，收地毯收展板等都能在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成，分工明確合理。
2、集體拍照留念，為這個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
(一)活動(dòng)前期。
1、未考慮到天氣問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，使前期準(zhǔn)備工作一度陷入僵局。
2、場(chǎng)地的借用布恩那個(gè)在前完成搞定，使布置場(chǎng)地多次移位延長(zhǎng)了布置場(chǎng)地的時(shí)間。
(二)活動(dòng)中。
1、不能積極調(diào)動(dòng)廣場(chǎng)上的路人來(lái)參加本次活動(dòng)分發(fā)宣傳單的效果不明顯。
2、場(chǎng)下觀眾不太多，有一段時(shí)間出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
11月的第四周管理者俱樂(lè)部對(duì)“世界問(wèn)候日”和“感恩節(jié)”進(jìn)行了宣傳，進(jìn)行了感恩節(jié)“感恩”活動(dòng)。
活動(dòng)中我們對(duì)11月21日“世界問(wèn)候日”這個(gè)還比較陌生的節(jié)日有了認(rèn)識(shí)。知道了它于1973年11月21日開(kāi)始?，F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。我們認(rèn)識(shí)這個(gè)節(jié)日也希望同學(xué)們能夠真心的向他人發(fā)出問(wèn)候，去關(guān)心他人。尤其是對(duì)于出門在外求學(xué)的大學(xué)生，我們也應(yīng)該多向父母發(fā)出問(wèn)候。
每年的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，我們中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣雖然和西方不同，但“感恩”的態(tài)度是相同的。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。在20xx年11月27日周末我們觀看了一部感人的電影《最美的離別》。也讓我們知道了在父母、親人、朋友還在的時(shí)候多去關(guān)心他們，更好的相處，不要等離別時(shí)才知道珍惜。讓感恩充滿我們的日常生活。
至此管理者俱樂(lè)部“感恩”活動(dòng)圓滿結(jié)束，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們都有所收獲，有所思考。也希望有問(wèn)候、充滿感恩的我們生活的更美好！
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的。
黑板報(bào)。
每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母感恩師長(zhǎng)感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款1元整，同學(xué)捐款元。
三、開(kāi)展“感恩”班會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩。
日記。
要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動(dòng)有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專門開(kāi)展了“感恩社會(huì)，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩，對(duì)大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動(dòng)有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專門開(kāi)展了“感恩社會(huì)，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩，對(duì)大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“三禮”教育活動(dòng)的通知》(蔡教基【xxxx】xx號(hào))和《蔡甸區(qū)中小學(xué)“三禮”教育秋季活動(dòng)實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，幫助廣大學(xué)生牢記老師的教誨之恩，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造健康向上的校園文化，建立和諧校園。我校開(kāi)展“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人成長(zhǎng)與老師、學(xué)校間的密切關(guān)系，培育學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)。讓學(xué)生不忘教師的教導(dǎo)之恩，尊重老師，學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，不斷塑造自己健全的人格。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：郭才國(guó)、羅忠文副組長(zhǎng)：張可華、寧鋒。
組員：許道平、劉鋒、各班班主任。
3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，要求班主任領(lǐng)會(huì)“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動(dòng)內(nèi)涵。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、利用開(kāi)學(xué)典禮集中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，把11月定為“感恩活動(dòng)月”。由我校郭才國(guó)校長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式加大宣傳。要求各班在教師節(jié)前開(kāi)展一次“感念師恩”主題班會(huì)，并將主題班會(huì)教案交校政教處評(píng)選，優(yōu)秀案例選送教育局參評(píng)。
3、各班在教師節(jié)期間舉辦一期“知師恩、感師恩”為主題黑板報(bào)。校內(nèi)進(jìn)行了評(píng)選。并且由七(1)班和八(1)班在教學(xué)樓的宣傳欄上辦感恩教育的?？?。
4、各班組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)“感恩我?guī)煛钡母卸餍呕蚋卸髻R卡，在教師節(jié)期間寄送給老師。
5、全校組織學(xué)生開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛氛魑幕顒?dòng)。由校政教處征集優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選并進(jìn)行展示。
6、深入推進(jìn)“三禮”教育活動(dòng)(用板報(bào)和校園廣播的形式)。要求學(xué)生能自覺(jué)使用“十字文明用語(yǔ)”(謝謝、請(qǐng)，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起)，讓學(xué)生用文明禮貌的言行回贈(zèng)老師賦予自身的關(guān)愛(ài)。
7、部分班級(jí)觀看鄒越教授的感恩教育的演講，
五、后期活動(dòng)：
1、將此次活動(dòng)進(jìn)行延伸，引導(dǎo)學(xué)生不但要感恩教師，還要感恩父母，感恩親人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓感恩成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
2、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課和校園廣播的形式繼續(xù)宣講“三禮”(知禮貌，懂禮節(jié)，講禮儀)。
3、觀看鄒越教授的感恩教育演講效果很好，其他班級(jí)進(jìn)行推廣。
4、在校園內(nèi)多設(shè)立一些文明用語(yǔ)示范標(biāo)志。在日常生活中推廣文明禮貌用語(yǔ)。特別是“十字文明用語(yǔ)”(謝謝、請(qǐng)，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起)。
5、本學(xué)期末開(kāi)展“文明禮儀示范班”評(píng)選和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選。校內(nèi)表彰一批文明建設(shè)工作典型。通過(guò)樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
6、通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生成為文明禮儀的的宣傳員、實(shí)踐者、展示者，讓文明行為在學(xué)生心中扎根，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我校通過(guò)此次感師恩系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓他們由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養(yǎng)他們感恩的品質(zhì)，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
本次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備工作充分，活動(dòng)過(guò)程中熱情投入，活動(dòng)結(jié)束后處理妥當(dāng)。使感恩節(jié)活動(dòng)得到了圓滿的成功。
（一）活動(dòng)前期。
1、借場(chǎng)地|、拉贊助，聯(lián)系有關(guān)單位都能很好的開(kāi)展，得到了各方面的大力支持。
2、買相關(guān)物品，如氣球、藍(lán)絲帶小禮物等都能在活動(dòng)錢買到并準(zhǔn)備好。
3、掛橫幅、貼展板都能及時(shí)地對(duì)外宣傳，為這次活動(dòng)做了很好的宣傳工作。
4、布置場(chǎng)地，搭帳篷，鋪紅地毯，放展板，掛橫幅，都在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
每個(gè)人都能各司其能，做好自己相應(yīng)的工作。
1、分發(fā)藍(lán)絲帶，向廣場(chǎng)上的路人講感恩的意義以及要學(xué)會(huì)感恩。
2、讓廣場(chǎng)上的路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
3、對(duì)路人講解展板上貼的照片，讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心。
4、分發(fā)傳單，向路人介紹感恩節(jié)活動(dòng)的意義，讓他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
5、主持人在臺(tái)上積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓臺(tái)下的觀眾融入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，演員們激情地演出，把活動(dòng)推出向了最高潮。
6、當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷淡時(shí)，能夠及時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使活動(dòng)進(jìn)行下去。
（三）活動(dòng)后期。
1、折帳篷，搬音響，收橫幅，收地毯收展板等都能在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成，分工明確合理。
2、集體拍照留念，為這個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
（一）活動(dòng)前期。
1、未考慮到天氣問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，使前期準(zhǔn)備工作一度陷入僵局。
2、場(chǎng)地的借用布恩那個(gè)在前完成搞定，使布置場(chǎng)地多次移位延長(zhǎng)了布置場(chǎng)地的時(shí)間。
（二）活動(dòng)中。
1、不能積極調(diào)動(dòng)廣場(chǎng)上的路人來(lái)參加本次活動(dòng)分發(fā)宣傳單的效果不明顯。
2、場(chǎng)下觀眾不太多，有一段時(shí)間出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
時(shí)間：20xx年x月x日星期二（晚上7:30---9:00）。
這次的感恩節(jié)活動(dòng)由機(jī)電工程系社會(huì)實(shí)踐部、院圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)、生物工程系三方主辦，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是從中看到很多不足的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一、活動(dòng)前期宣傳工作沒(méi)做到位，我們應(yīng)該到各系各班進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)讓更多的師生了解本次活動(dòng)，參加本次活動(dòng)。
第二、值班安排不到到位，主要體現(xiàn)在。
（1）在留言貼吧的地方?jīng)]有安排好值班人員。
（2）置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)沒(méi)有安排好人員分配。
（3）在晚會(huì)中沒(méi)有安排好維持秩序的人員。由于工作的不到位使得活動(dòng)有些混亂，我們應(yīng)該安排好工作人員。
第三、在篝火晚會(huì)開(kāi)始前我們沒(méi)有準(zhǔn)備好沙子和水桶準(zhǔn)備過(guò)少，在最后滅火，以防萬(wàn)一。汽油潑得過(guò)早，因?yàn)橛袚]發(fā)性導(dǎo)致點(diǎn)火困難，所以應(yīng)該晚點(diǎn)潑汽油?，F(xiàn)場(chǎng)布置也不是很周到。
在以后活動(dòng)中這些應(yīng)該注意，并加以改正。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激周圍的人們，讓同學(xué)們都融入大集體中，學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事，讓同學(xué)們都能感恩過(guò)去，展望未來(lái)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
每年的十一月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，為了迎接感恩節(jié)，也為了表達(dá)自己的感恩，港云里社區(qū)組織社區(qū)青少年開(kāi)展以“幸福相伴感恩成長(zhǎng)”的制作賀卡活動(dòng)，送給父母、老師或身邊朋友。
20xx年xx月xx日下午，港云里社區(qū)的青少年們齊聚一堂，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，一起繪制賀卡。本次活動(dòng)由社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備好賀卡、畫(huà)筆等制作材料，充分發(fā)揮青少年的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)青少年在賀卡上畫(huà)出自己成長(zhǎng)過(guò)程中一件難忘的事情，再用文字表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)的最后，看著自己親手完成的“大作”，青少年們都十分的高興和自豪。家長(zhǎng)們看了這些充滿了創(chuàng)意的手工賀卡，也笑逐顏開(kāi)地夸贊孩子們做得真棒！社區(qū)工作人員組織三位青少年將自己的作品送給自己的長(zhǎng)輩，以表感恩之心。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，有助于讓社區(qū)青少年知感恩，懂感恩，學(xué)會(huì)感恩家人，培養(yǎng)感恩意識(shí)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月1～25日。
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
3．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
四、活動(dòng)過(guò)程。
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
開(kāi)展活動(dòng)：
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
11月23日，“一份愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子圖書(shū)角夢(mèng)――第三屆蒲公英小小擔(dān)當(dāng)者感恩義賣活動(dòng)”在泉州浦西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)2號(hào)門舉行。
據(jù)了解，本屆義賣活動(dòng)是泉州歷屆感恩節(jié)義賣活動(dòng)史上小朋友參與人數(shù)最多，志愿者參與最廣泛的一次活動(dòng)，有104名平均年齡在3―7歲的小志愿者參加，還有來(lái)自泉州師范學(xué)院、泉州華僑大學(xué)、泉州信息工程學(xué)院50余名大學(xué)生志愿者，以及若干名社會(huì)志愿者。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每名小朋友均領(lǐng)到10盒餅干的義賣任務(wù)，義賣時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和志愿者的陪伴下，鼓起勇氣，羞澀的向叔叔阿姨們開(kāi)口；外向活潑的小朋友，自己餅干賣完后，又蹦蹦跳跳地幫助還沒(méi)賣完的小朋友；有些小朋友在賣餅干時(shí)，沒(méi)忍住誘惑，讓自己父母買一盒，一路吃，一路賣，萌翻路人；而一些性格較為內(nèi)向乖巧的小朋友，因?qū)Νh(huán)境不適應(yīng)，嘩嘩大哭的，在家長(zhǎng)耐心安慰后，也停止哭泣，邁出步伐，小小的他們，并沒(méi)有太大的力量，但都在盡自己所能，把愛(ài)與溫暖傳遞。
據(jù)活動(dòng)主辦方擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)泉州分部負(fù)責(zé)人介紹，本次活動(dòng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣餅干，籌集善款全數(shù)捐給民間公益助學(xué)組織――擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目，用于擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)在大泉州地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)的圖書(shū)角建設(shè)。
本屆義賣活動(dòng)上周末先后在晉江sm廣場(chǎng)，泉州浦西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行，兩日兩場(chǎng)共募集善款11601元，接下來(lái)，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)志愿者將對(duì)泉州進(jìn)行實(shí)地考察，物色合適的學(xué)校進(jìn)行捐建，并接受社會(huì)監(jiān)督。
組織小朋友走上街頭義賣餅干的活動(dòng)形式，從20xx年開(kāi)始，在每一年感恩節(jié)舉辦一屆，今年是第三屆，吸引了來(lái)自泉州各大院校大學(xué)生志愿者以及社會(huì)志愿者的廣泛參與，希望借此活動(dòng)，教會(huì)孩子們感恩，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們從小樹(shù)立“做公益是一件快樂(lè)自己，又能幫助有需要的人”的觀念，在公益活動(dòng)中學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)和感恩，在善與愛(ài)中，提升幸福感。
據(jù)了解，活動(dòng)主辦方擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)公益組織之“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目，20xx年下半年啟動(dòng)至今，已在福建、江西、云南、貴州、湖北、四川、重慶、青海、甘肅、內(nèi)蒙古、廣東、廣西、河南、江蘇、浙江、黑龍江、吉林、山東、上海等19省472所學(xué)校捐建4696個(gè)圖書(shū)角，為20多萬(wàn)名貧困地區(qū)的孩子送去了328720冊(cè)精心挑選的分級(jí)閱讀課外圖書(shū)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小朋友來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，主動(dòng)地面對(duì)生活，我校組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動(dòng)響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家；沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母；沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活；沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，同學(xué)們參與熱度高漲，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2、愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情。
（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母媽媽沏一杯茶（c）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。（d）給父母洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”
（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出父母為自己的投資。
（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、感激他人的幫助之恩。
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、趣味化，堅(jiān)持長(zhǎng)期做，讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動(dòng)的主題，在學(xué)院倡議書(shū)的指導(dǎo)下，11月26日，我班以歷史學(xué)專業(yè)為特色，在我院副院長(zhǎng)，歷史學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人陳誠(chéng)老師，課程群負(fù)責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開(kāi)展了對(duì)梅山革命老區(qū)老軍人的慰問(wèn)工作。現(xiàn)對(duì)本次志愿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)之一：開(kāi)展活動(dòng)-------活動(dòng)從設(shè)想到實(shí)施。
在上世紀(jì)腥風(fēng)血雨的革命斗爭(zhēng)年代，梅山是崖縣乃至整個(gè)瓊南地區(qū)最堅(jiān)不可摧的抗日革命根據(jù)地，梅山人民用生命和熱血譜寫(xiě)了三亞的光輝革命篇章。然而，當(dāng)年梅山革命諸多勇敢的戰(zhàn)士卻由于檔案的丟失，無(wú)法辦理軍人退休制度，每月只有貧困補(bǔ)貼的280元的生活補(bǔ)助，生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合我們的專業(yè)特色，我班通過(guò)我們的志愿活動(dòng)去幫助這些最可愛(ài)最可敬的`人，提升我們的社會(huì)責(zé)任感。全班54名同學(xué)都積極主動(dòng)的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，我們?yōu)?名老人捐出5百余元購(gòu)買了大米及食用油。風(fēng)雨無(wú)阻經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人，其間我們聽(tīng)老軍人為我們講革命故事，并為老軍人唱紅歌，氣氛其樂(lè)融融。
活動(dòng)之二：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論。
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二、活動(dòng)自我評(píng)估。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“弘揚(yáng)革命精神，關(guān)愛(ài)梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中如果沒(méi)有老師的支持和幫助沒(méi)有我班同學(xué)的積極配合，沒(méi)有團(tuán)支部各成員以及其他班委的參與是無(wú)法順利完成的。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將組分配好。
4、活動(dòng)影響范圍較大。
我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。特別是黎元福副館長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“感謝大家的這份愛(ài)心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動(dòng)。”
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別組員的分組沒(méi)有分工清楚，這是我們分組上的失誤。
3、由于時(shí)間的局限性。時(shí)間有些倉(cāng)促。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“感恩，勵(lì)志，責(zé)任”我院感恩教育的主題，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學(xué)會(huì)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
4、這次活動(dòng)我們盡我們所能地完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共459.9計(jì)元）。
1、活動(dòng)購(gòu)買物資大米（10斤裝）28×5=140食用油60.9×5=304.5。
2、購(gòu)買物資車費(fèi)3元×5人=15（車費(fèi)原本來(lái)回2元，但回來(lái)時(shí)）。
3、總結(jié)打印費(fèi)0.4元。
五、附件。
活動(dòng)過(guò)程具體分工。
1、活動(dòng)策劃：10名班委。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李琦惠。
3、組負(fù)責(zé)人：李春娛。
5、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)支部（胡丹，符燕飛，李琦惠），團(tuán)支書(shū)執(zhí)筆。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
二、
借三、八節(jié)來(lái)臨之際，針對(duì)學(xué)生感恩意識(shí)匱乏的問(wèn)題，聯(lián)系學(xué)生目前處于青春叛逆期，與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
三、
在播放視頻期間，很多學(xué)生都忍不住流下眼淚，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看，我想他們也在認(rèn)真的反思，反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母，與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。
學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人，對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮，對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思，他們清醒的認(rèn)識(shí)到了，并且知道了以后該如何去做。
四、
劉志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨？直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講，我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊，我一定會(huì)擁抱他們，大聲的說(shuō)出：爸爸媽媽，對(duì)不起！……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望，奮發(fā)向前！
趙程程：“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛(ài)啊！從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽，我愛(ài)您！”我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也是其中之一。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)體諒父母，用自己的努力來(lái)滿足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
''感恩節(jié)''，一個(gè)讓人心動(dòng)的日子，一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的日子，一個(gè)讓人唏噓不已的日子。
11月xx日，恰逢''感恩節(jié)''，我們新硯池幼兒園舉行了''知恩于心，感恩于行''活動(dòng)。目的讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。針對(duì)小班的特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。首先，在活動(dòng)前幾天我們就有意識(shí)地教孩子們唱''讓愛(ài)住我家''，讓''愛(ài)''這個(gè)字先在孩子們的心里留個(gè)影，再教他們說(shuō)感恩的話，并讓他們把家里好吃的零食帶一些來(lái)和同伴分享。活動(dòng)當(dāng)天，我們先把孩子們學(xué)會(huì)的感恩的話寫(xiě)在做好的'愛(ài)心卡''上，再請(qǐng)全班的孩子共同分享各自帶來(lái)的零食。這一下，孩子們興奮不已，一邊美滋滋地吃著，一邊嘟嘟嚷嚷地說(shuō)著：''謝謝你的面包''，''謝謝你的花生''等等。
整個(gè)教室蕩漾著愛(ài)的暖流。下午放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們來(lái)接孩子了，我們的孩子一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛向自己的親人，高舉著愛(ài)心卡，響亮地說(shuō)出了"媽媽，您辛苦了！"、"我愛(ài)您！"、“iloveyou！”、"謝謝您給我的愛(ài)"等等。家長(zhǎng)則溫柔地?fù)е⒆?，臉上洋溢著幸福的笑容。而我們則“咔嚓咔嚓”地替他們留下這珍貴的瞬間。這時(shí)候的教室仿佛就是愛(ài)的海洋。
活動(dòng)已過(guò)去了，但我卻還久久地沉浸在活動(dòng)當(dāng)天的感動(dòng)中。當(dāng)聽(tīng)到何吉濤、蘆敬謙小朋友對(duì)他們的媽媽說(shuō)“感謝有您”，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)看到王易穎、何吉濤、陳楚文、潘彥霖、張軒浩、陶晨悅等小朋友拿著自制的卡片對(duì)我們說(shuō)：“老師您辛苦了！”時(shí)，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)捧著應(yīng)昊成小朋友送的鮮花時(shí)，我的心里好感動(dòng)；當(dāng)享受著蔡楚鈞、蔡雨軒、黃思淵、牟芯瑤、蘆敬謙、陳楚文、牟詩(shī)語(yǔ)等小朋友的擁抱時(shí)，我的心里好感動(dòng)。我告訴孩子們：“謝謝你們。因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活才過(guò)得那么充實(shí)而快樂(lè)，也正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的香蕉班才這樣的生機(jī)勃勃"。
“感恩節(jié)”已隨著時(shí)光靜靜地流淌過(guò)去，但我們相信，“感謝他人，感謝親人，感謝生命”的愛(ài)的種子也已悄然地在孩子們的心中播種，并將在孩子們幼小的心靈里茁壯成長(zhǎng)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx日為一年一度的感恩節(jié)，感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘卻了感恩，針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落，我南宮市第二中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)開(kāi)展了“感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此”的感恩主題教育活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)參加此次活動(dòng)，明白了自己成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛(ài)，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的'感恩之情。
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心；通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫(xiě)寫(xiě)家書(shū)、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年x月x日至22日數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者隊(duì)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，其中包含了“感動(dòng)你我”征文比賽活動(dòng)、“感動(dòng)的文字”活動(dòng)、“感恩電 影展”活動(dòng)。在負(fù)責(zé)人的組織帶領(lǐng)下，活動(dòng)圓 滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的分析與反思對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的對(duì)象主要是針對(duì)宜賓學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)，但是其中的“征文”比賽和“感動(dòng)文字”也有針對(duì)外系。征文活動(dòng)呢我們系大一的同學(xué)都要寫(xiě)，其余班每班十分。外系是通過(guò)自己篩選后上交5份的。然后經(jīng)過(guò)篩選選出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。而感動(dòng)文字主要是我們?cè)诙脚_(tái)b座旁邊的過(guò)道設(shè)了個(gè)點(diǎn)，提供了便利貼和紅絲帶，便利貼是寫(xiě)好了貼在展板上，而紅絲帶是寫(xiě)好了掛在三平臺(tái)黃角樹(shù)上。最后電 影展呢主要以ppt展示出來(lái)，有5個(gè)關(guān)于感恩的微電 影，以ppt文字串起來(lái)。在活動(dòng)中我們給同學(xué)們機(jī)會(huì)把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，最后以一首感恩的心，大家一起跟著做手語(yǔ)結(jié)束。
（1）優(yōu)點(diǎn)：
1、對(duì)象范圍廣，讓更多的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，從而加大了宣傳力度。
2、在送活動(dòng)策劃時(shí)是由我們?nèi)齻€(gè)部長(zhǎng)親自送到各二級(jí)學(xué)院的團(tuán)總支副書(shū)記，這樣表明了我們的誠(chéng)意，使得活動(dòng)更好的開(kāi)展。
3、本次活動(dòng)讓同學(xué)們把自己想說(shuō)的話都表達(dá)出來(lái)，真正的走進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心。
4、本次活動(dòng)的想法本身就是一個(gè)很好的亮點(diǎn)，把紅絲帶掛在樹(shù)上更是沒(méi)有哪個(gè)部門做過(guò)。
5、本次一系列活動(dòng)使得我們反思了我們應(yīng)該感恩。
6、針對(duì)我們大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
7、電 影選的很好，現(xiàn)場(chǎng)效果比預(yù)期的要好。
8、整個(gè)流程都?xì)夥毡容^好，把燈光都關(guān)掉，營(yíng)造了一個(gè)好的環(huán)境。
（2）缺點(diǎn)：
1、有些學(xué)院沒(méi)有及時(shí)的聯(lián)系到團(tuán)總支副書(shū)記，使得有些學(xué)院的同學(xué)的時(shí)間較短。
2、由于時(shí)間不是很充分所以很多同學(xué)都是草草了事，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
3、因?yàn)橹辉赽座那里設(shè)了點(diǎn)所以有很多同學(xué)不知道。
4、活動(dòng)時(shí)間短，紅絲帶寫(xiě)的不是很多導(dǎo)致掛在樹(shù)上效果不是很好。
5、活動(dòng)之前沒(méi)有考慮到我們做的ppt里插入的電 影不能播放，結(jié)果弄的整個(gè)流程不是很流暢。
6、我們的征文比賽應(yīng)該在看了電 影展之后再弄的那樣的效果會(huì)更好。
本次活動(dòng)讓我們大學(xué)生反思到我們更應(yīng)該懷有感恩之心，喚醒了大學(xué)生們的感恩之心，教會(huì)我們?cè)撊绾胃卸鞑⒔o同學(xué)們提供了一個(gè)感恩說(shuō)出的平臺(tái)。也讓我們明白：正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。其實(shí)我們都太不在意身邊所擁有的東西了，當(dāng)我們失去的時(shí)候才后悔莫及。這次的活動(dòng)讓很多同學(xué)反思到我應(yīng)該做什么了，應(yīng)該怎樣做了。也讓我們明白了作為當(dāng)代大學(xué)生我們就應(yīng)該具備感恩的素質(zhì)。
數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)
20xx年x月x日
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來(lái)臨了，風(fēng)雨浸染整個(gè)校園，寒風(fēng)襲擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。xx日，我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)于xx門前開(kāi)展了“感恩節(jié)短信送祝?！被顒?dòng)。因?yàn)楦卸?，這個(gè)冬天讓我們不再寒冷。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂(lè)響起，感謝有你，短信傳遞。在那個(gè)小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來(lái)自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語(yǔ)。字里行間體現(xiàn)了人們對(duì)親人的思念、對(duì)朋友的祝福、對(duì)愛(ài)情的憧憬。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字載滿了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動(dòng)的步驟與目的，勾起了他們的興趣，也喚起了他們對(duì)親人的思念。于是他們都開(kāi)始接踵而至的參加了這次活動(dòng)，當(dāng)他們寫(xiě)完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時(shí)，他們都露出了幸福的笑容。時(shí)間就在一條條短信的發(fā)出的時(shí)候慢慢溜走，夜幕就這樣降臨了，值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動(dòng)。
一次活動(dòng)能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處，總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、有三四個(gè)社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時(shí)間和相同地點(diǎn)設(shè)置了活動(dòng)值班點(diǎn)，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?；顒?dòng)在這些活動(dòng)中顯得格外注目，吸引了更多的同學(xué)。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛(ài)心感觸了同學(xué)們。
2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過(guò)于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過(guò)心協(xié)這個(gè)媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時(shí)也讓心協(xié)值班人員感受到了愛(ài)的溫暖。
3、弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到希望，在不幸中得到慰藉，獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)活動(dòng)的成功地舉辦肯定有利也有弊，這次活動(dòng)的不足之處有以下幾個(gè)方面：
1、活動(dòng)地點(diǎn)空間太小。因?yàn)橄掠甑木壒剩蠹抑荒茉谥蛋帱c(diǎn)的傘下開(kāi)展活動(dòng)。而傘下的空間顯得特別小，當(dāng)學(xué)生寫(xiě)短信留言時(shí)他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時(shí)能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。
2、安排的值班人員太多。本來(lái)傘下空間就小，所以4、5個(gè)人一起在傘下就會(huì)顯得比較擁擠，也不方便活動(dòng)。希望下次可以多增加值班時(shí)段，縮短每一時(shí)段的時(shí)間并適當(dāng)減少各時(shí)段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)省了空間，也不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動(dòng)的活動(dòng)，讓感動(dòng)可以一直延續(xù)下去，也希望心協(xié)可以越辦越好。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
清城美苑幼兒園20xx—20xx學(xué)年中一班感恩活動(dòng)總結(jié)古人說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在11月27日，幼兒園各班級(jí)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，中班以“讓愛(ài)住我家”為主題。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母對(duì)自己學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩！現(xiàn)就根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
活動(dòng)當(dāng)天下午3：30，家長(zhǎng)們?cè)缫褋?lái)到教室門口等待，孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動(dòng)的開(kāi)始。隨著家長(zhǎng)們簽到就緒，我們活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀看課件、視頻使孩子和家長(zhǎng)初步了解感恩節(jié)的由來(lái)和特色食物等，并且一起欣賞孩子護(hù)蛋節(jié)照片，讓孩子感受到護(hù)蛋的不易，體會(huì)父母照顧自己的不容易。并且通過(guò)照片回憶自己與家人的溫馨時(shí)刻，感受愛(ài)住我家。接下來(lái)，老師家長(zhǎng)和孩子共同宣誓：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)愛(ài)我的人，我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，黃絲帶傳遞愛(ài)。黃絲帶寓意著愛(ài)和希望，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間相互系黃絲帶，來(lái)把自己的愛(ài)和幸福傳遞給同伴和他人。第三個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語(yǔ)《感謝》、音樂(lè)律動(dòng)《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂(lè)《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備，精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲和滿意的稱贊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，親子游戲—《小手牽大手》，家長(zhǎng)用眼罩蒙住眼睛，幼兒牽住爸爸媽媽的手過(guò)障礙物，告訴爸爸媽媽，我一定會(huì)照顧你們的。最后，感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長(zhǎng)自帶的各種食物，還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物：南瓜餅，糕點(diǎn)還有壽司等每位食物。孩子們?cè)谙硎艽蟛偷耐瑫r(shí)，還不忘給爸爸媽媽分享，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們?！辈⑺蜕献约河H手制作的感恩節(jié)手工禮物——印第安火雞面具，表達(dá)對(duì)父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下，也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng)，在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年感恩節(jié)期間，公司以“弘揚(yáng)感恩愛(ài)老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂(lè)和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開(kāi)展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓員工度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時(shí)，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
一、周密安排，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視。
今年感恩節(jié)是全省第x個(gè)感恩節(jié)，為了確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，10月初，市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節(jié)期間開(kāi)展感恩活動(dòng)的通知》。各地行動(dòng)迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)號(hào)文下發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動(dòng)的通知，達(dá)縣、宣漢等縣也及時(shí)下發(fā)了感恩節(jié)活動(dòng)通知。市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平多次聽(tīng)取感恩節(jié)活動(dòng)匯報(bào)，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書(shū)長(zhǎng)張遠(yuǎn)見(jiàn)組織宣傳、財(cái)政、教育、文化、建設(shè)、公安等相關(guān)部門召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，安排感恩節(jié)廣場(chǎng)文化活動(dòng)事宜，明確各單位職責(zé)。各地老齡部門主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào)，爭(zhēng)取重視支持，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動(dòng)，帶頭慰問(wèn)員工，充分體現(xiàn)了對(duì)員工的關(guān)愛(ài)。
11月7日，市委、市政府通過(guò)《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問(wèn)信》。當(dāng)天下午,何平常務(wù)副市長(zhǎng)組織20多個(gè)部門負(fù)責(zé)人召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，落實(shí)市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作的調(diào)查報(bào)告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作。何平常務(wù)副市長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各單位務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)員工優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上員工長(zhǎng)壽補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價(jià)優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動(dòng)場(chǎng)所”等惠老事項(xiàng)，這是市委、市政府為全市員工獻(xiàn)上的一份節(jié)日厚禮。
二、廣泛宣傳，努力營(yíng)造感恩氛圍。
感恩節(jié)期間，各地通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢(shì)，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，宣傳孝親感恩先進(jìn)典型，提高全社會(huì)對(duì)人口老齡化的認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造感恩愛(ài)老助老的輿論氛圍。自全市第三屆感恩愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)評(píng)選表彰工作啟動(dòng)以來(lái)，xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)等新聞媒體及時(shí)報(bào)道了活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登了部分感恩好文章，對(duì)孝親感恩先進(jìn)典型事跡進(jìn)行了深度報(bào)道，并對(duì)擬表彰的“十佳孝親感恩楷?！边M(jìn)行了公示。感恩節(jié)期間，xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、電視臺(tái)、廣播電視報(bào)、新聞網(wǎng)、傳媒網(wǎng)等市級(jí)主流媒體，再次對(duì)十佳孝親感恩楷模的事跡進(jìn)行了濃縮報(bào)道，登載了部分楷模的照片，掀起了學(xué)習(xí)宣傳孝親感恩先進(jìn)典型的熱潮。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動(dòng)播放感恩標(biāo)語(yǔ)半個(gè)多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場(chǎng)宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人(次)，營(yíng)造了濃濃的感恩氛圍。
各地宣傳廣泛深入，大竹縣電視臺(tái)對(duì)感恩先進(jìn)典型進(jìn)行了專題報(bào)道，制作了一期《關(guān)注》專題節(jié)目，滾動(dòng)播出感恩標(biāo)語(yǔ);該縣司法局走上街頭，廣泛宣傳《老年法》、《五保供養(yǎng)條例》等涉老法律法規(guī)和員工優(yōu)待政策，散發(fā)宣傳資料1000余份，接受咨詢500余人(次);該縣各中、小學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的感恩教育，積極開(kāi)展“讀感恩書(shū)、寫(xiě)感恩文、做感恩事”活動(dòng)，紅星幼兒園的小朋友到夕陽(yáng)紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽(yáng)鎮(zhèn)大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動(dòng)，陪員工度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
三、慰問(wèn)員工，廣泛惠及老年群體。
帶著對(duì)全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任李向志，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)何健的委托，市委常委、副市長(zhǎng)、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長(zhǎng)楊娟分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)同志，到城區(qū)、通川區(qū)、達(dá)縣等地，看望慰問(wèn)部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問(wèn)金(品)8000余元，也送去了市委、市政府對(duì)員工的問(wèn)候和祝福。
任洪繼誠(chéng)，區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)陳文勝、渠縣縣委書(shū)記、縣人大常委會(huì)主任鄧瑜華，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)李川等黨政領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)看望慰問(wèn)了部分百歲員工、貧困員工，送去了鮮花和慰問(wèn)金。達(dá)縣拿出資金8.6萬(wàn)余元，對(duì)18所感恩院的320位五保員工、90位農(nóng)村特困員工、60位城鎮(zhèn)生病員工、50位破產(chǎn)企業(yè)困難員工進(jìn)行了重點(diǎn)慰問(wèn)。宣漢縣縣委副書(shū)記張宗昭、縣人大副主任李仲永、縣政府副縣長(zhǎng)、縣老齡委副主任陳堯、縣政協(xié)副主席李德順等縣領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣民政局、縣老齡辦的同志，分三組深入10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問(wèn)了13名百歲員工，送去節(jié)日慰問(wèn)金和長(zhǎng)壽補(bǔ)貼2.6萬(wàn)元。大竹縣財(cái)政拿出10萬(wàn)元慰問(wèn)金，對(duì)1000多名老紅軍、老干部、百歲員工以及生活困難員工進(jìn)行了慰問(wèn);縣民政局局長(zhǎng)張富華帶隊(duì)慰問(wèn)了感恩院、光榮院、軍干所、老年公寓的休養(yǎng)員工、農(nóng)村貧困員工1600余人，為每位員工發(fā)放慰問(wèn)金50元;縣司法局走訪慰問(wèn)了10個(gè)貧困員工家庭和1所感恩院，送去慰問(wèn)金(品)5000余元。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)部分特困員工、五保員工、高齡員工進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，各單位采取組織老同志參觀考察、召開(kāi)座談會(huì)、健康檢查等形式，關(guān)心老同志，社會(huì)各界廣泛開(kāi)展健康咨詢、義務(wù)服務(wù)等感恩助老活動(dòng)，切實(shí)幫助解決他們?cè)谏钪械膶?shí)際困難和問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，感恩節(jié)期間，全市由老齡系統(tǒng)牽頭慰問(wèn)員工2100余人，贈(zèng)送慰問(wèn)金(品)37萬(wàn)元。