中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    感悟是我們?cè)谒伎己徒?jīng)歷之后,對(duì)內(nèi)心感受和領(lǐng)悟的一種總結(jié)和歸納。在感悟的過(guò)程中,我們應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,虛心地從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于感悟的范文,希望它們能夠帶給您一些思考的啟示。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇一
    11月9日是全國(guó)消防安全日,為了加強(qiáng)幼兒的安全教育,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,在今年的消防日來(lái)臨之際,小博士幼兒園開(kāi)展了消防安全日主題教育。
    各班教師以消防安全為主題,開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)!
    如:圍繞“身邊的消防設(shè)施”、“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”等與孩子們生活密切相關(guān)的消防知識(shí),以集體教育、小組討論、分類(lèi)游戲、觀(guān)看視頻資料等各種形式,幫助孩子們了解消防安全知識(shí)。
    下午3點(diǎn)孩子們起床后突然聽(tīng)到敲鑼聲,麥園長(zhǎng)大聲喊:消防演練開(kāi)始!老師們馬上按照消防演練方案有序地組織班上幼兒“逃生”!
    看看孩子們臨危不懼,勇敢的跟著老師迅速逃生!
    逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,老師們迅速清點(diǎn)各班人數(shù)。
    此次消防安全主題教育,增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí),提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇二
    最近,學(xué)校組織了我們進(jìn)行有關(guān)消防方面的知識(shí)和練習(xí)。通過(guò)這次消防知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多。
    一、消防安全治理。
    應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的`放大器。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇三
    為了確?!?19”消防月活動(dòng)的順利開(kāi)展、我中心校專(zhuān)門(mén)成立了“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、活動(dòng)宣傳。
    (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識(shí)逃”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識(shí)、提高員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)。
    (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會(huì)消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)和常識(shí)、提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)時(shí)如何逃生。動(dòng)員學(xué)生回家找消防知識(shí)資料、多了解消防安全。
    (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會(huì)掌握安全知識(shí)、增加防范意識(shí)、使師生樹(shù)立“居安思危”的觀(guān)念。
    2、開(kāi)展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
    (1)已對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
    三、消防演習(xí)。
    各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時(shí)間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
    通過(guò)上述活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法律觀(guān)念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇四
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“天干物燥,小心火燭”這悠揚(yáng)的聲音由此飄來(lái)。小時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜時(shí),身邊便會(huì)響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們?yōu)槭裁纯偸钦f(shuō)“防火防盜,注意安全”時(shí)把”“防止”放在首位,時(shí)間流逝,隨著知識(shí)的積累,思想的成熟,我漸漸明白了在“火”面前,絕不可大意。
    壯舉。
    話(huà)說(shuō)當(dāng)年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰,毅然將火種送往人間,使人類(lèi)得到了光明和溫暖,使人類(lèi)文明向前跨出一大步,野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦,但他卻掩蓋不住心中的欣慰,偉大的壯舉使他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中,改變甚至可以說(shuō)是改造了這個(gè)世界,世界從此煥然一新。
    有個(gè)性的火。
    火在它出世的那一天便被賦予了無(wú)可限量的力量,他如一個(gè)降臨到人間,若是有好人的諄諄教誨,他會(huì)成為有用的人才。人類(lèi)用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅,一旦被激怒,后果不堪設(shè)想。他涉世未深,思想過(guò)于簡(jiǎn)單,錯(cuò)誤的以為自己生來(lái)就是毀滅的,遂出現(xiàn)了許多無(wú)法料想的惡性事件。
    還記得20__年的一個(gè)下午,在河南的一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了一件駭人聽(tīng)聞的意外事件,在一棟家屬樓中,一戶(hù)人家因天然氣泄漏而發(fā)生火災(zāi),一家三口全部死亡,就連鄰樓也有多戶(hù)人家出現(xiàn)嚴(yán)重的不適。這場(chǎng)意外發(fā)生的太突然,人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就失去了生命,面對(duì)燒焦的尸體,人們對(duì)火只有恐懼。
    火有個(gè)性,但她還是不夠成熟。
    近墨者黑。
    壞心眼的人看到了火強(qiáng)大的力量后突發(fā)奇想:為什么不用各種丑惡的手段來(lái)榨取這家伙的“剩余價(jià)值”呢?于是,他們對(duì)火說(shuō):古往今來(lái),出色的殺手殺人后會(huì)放火,火生來(lái)就是來(lái)毀尸滅跡的?;鹗芩麄兊膽Z恿從此走上了條不歸路。犯罪證據(jù)不會(huì)消失,他們的陰謀不會(huì)得逞,他們的丑惡嘴臉遲早會(huì)被揭開(kāi)。
    火這個(gè)初出茅廬的愣頭青全然不知他已經(jīng)成了罪惡的幫兇。
    救贖。
    “火的用處真不小,我們一起找一找,做飯取暖開(kāi)飛機(jī),哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實(shí)在各個(gè)鄰域都有著不可或缺的作用。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們用火來(lái)照亮黑暗中未知的時(shí)間;用火把生食變?yōu)槭焓?用火驅(qū)趕野獸;用火來(lái)度過(guò)寒冬?;鹞⑿χ?,我很有用。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了電,科學(xué)家又利用火來(lái)發(fā)電,甚至到如今,火力發(fā)電都是我們最主要的電力來(lái)源;火還被應(yīng)用于冶煉,合成新材料作動(dòng)力,離開(kāi)火,生活將會(huì)被徹底打亂。
    在人類(lèi)社會(huì)共進(jìn)中,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,人人都需要他,他感到前所未有的快樂(lè)。
    忠告。
    很多時(shí)候,火災(zāi)的發(fā)生和人的粗心大意脫離不了關(guān)系。天災(zāi)人禍不可避免,然而什么才是讓我們渡過(guò)險(xiǎn)境?幼稚園時(shí),老師便告訴我們:火警119,發(fā)生火災(zāi)后要用濕毛巾蓋住口鼻,附身逃生;而火告訴大家一個(gè)至關(guān)重要的條件:冷靜!總是聽(tīng)到關(guān)于“由火災(zāi)引發(fā)踩踏事件”的報(bào)道,痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個(gè)人求生的欲望都很強(qiáng)烈,有時(shí)超越理智,不顧一切,往往適得其反。防火演練在校園中常會(huì)出現(xiàn),就是鍛煉同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,使其遇事更為冷靜。
    所以,朋友們,一定要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榫瘓?bào)響起,下一次說(shuō)不定不再是演習(xí)。
    生命是世界上最美妙的東西,凋零在火海中豈不太過(guò)可惜?所以,同志們,讓我們攜手學(xué)好消防安全知識(shí),正確和火交朋友,讓我們的生活更美好,讓我們的生命更精彩!
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇五
    為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
    一、組織機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。
    成員:xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
    二、活動(dòng)主題:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
    1.11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話(huà),開(kāi)展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),4日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。
    2.11月5日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。營(yíng)造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
    3.11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“11·9消防日”宣傳講座。
    4.組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì),并做好材料收集和整理工作。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇六
    為全面普及消防安全知識(shí),提升廣大市民消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防自救和救助他人的能力。11月9日,由章貢分局牽頭,與消防大隊(duì)、街道、村居、小區(qū)物業(yè)等單位,在贛州中心城區(qū)各社區(qū)、重點(diǎn)單位和學(xué)校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“11.9”消防日安全主題宣傳活動(dòng)。當(dāng)天,共開(kāi)展主題活動(dòng)17場(chǎng)次,派出消防宣傳警力60余人次,參與活動(dòng)市民達(dá)1000余人次。
    活動(dòng)當(dāng)天,分局各轄區(qū)派出所消防民警與消防大隊(duì)消防員、街道(村居)干部、學(xué)校教師和小區(qū)物管人員一道,在各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中開(kāi)展消防宣傳和逃生演練?;顒?dòng)中,消防大隊(duì)消防員向現(xiàn)場(chǎng)群眾仔細(xì)講解了119火警電話(huà)撥打方法和相關(guān)消防安全知識(shí),演示了滅火器、消防栓和消防面具等消防設(shè)施、器材的使用,現(xiàn)場(chǎng)群眾親自上場(chǎng)動(dòng)手操作,消防民警和消防員在旁細(xì)心指導(dǎo)。在各個(gè)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還組織群眾開(kāi)展了消防逃生演練。在學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),火災(zāi)警報(bào)響起后,學(xué)生們迅速放下手中的課本,用衣物捂住口鼻,躬著身子,在民警和老師們的引導(dǎo)下,快速有序通過(guò)安全出口撤離到安全地帶,取得了良好演練效果。
    通過(guò)“11.9”消防日主題宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,有效提升了廣大市民的消防安全意識(shí)和消防能力,切實(shí)營(yíng)造了全社區(qū)共同做好消防工作的良好氛圍,有效確保了贛州中心城區(qū)消防安全形勢(shì)的整體穩(wěn)定。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇七
    星期四下午,趙老師宣布了要消防大隊(duì)參觀(guān)的消息。我們聽(tīng)了都高興得一蹦三尺高。第二天一大早,我們坐在去望城的車(chē)上。一路上,窗外露出許多田園風(fēng)景,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué),消防大隊(duì)就到了。
    同學(xué)們興高采烈地下了車(chē)。消防官兵叔叔排列成兩隊(duì)整齊的隊(duì)伍,筆挺地站在大門(mén)兩旁,鼓掌歡迎我們的到來(lái)。我們班的搞笑大王易毅唰地一聲把手舉起來(lái),大聲風(fēng)趣地向叔叔們回敬了一聲“叔叔們好!”他的幽默把我們逗得哈哈大笑。消防叔叔首先帶我們參觀(guān)了他們的臥室。他們的被子疊者整整齊齊,方方正正,像一塊豆腐,有棱有角。他們柜子里的衣服也擺放得井井有條。同學(xué)們都不禁感嘆一聲“哇噻!”在家里,我的衣服總是亂七八糟地堆在一起,被子也又疊得歪歪扭扭,和消防叔叔比起來(lái),我真是慚愧極了。
    順著樓梯往下走,我們看見(jiàn)了幾件消防衣。消防衣表面好像只有一層,其實(shí)中間有三層。第一層防火,第二層防水,第三層保暖。消防叔叔請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上去試穿。他們穿上寬大的藍(lán)黃相間的消防衣之后,像一只只胖胖的企鵝,可愛(ài)極了。其他同學(xué)還好奇地上去摸了摸,像欣賞稀奇寶貝似的。
    一個(gè)消防叔叔又拿出一個(gè)機(jī)器剪一塊堅(jiān)硬的鋼板。令人難以想像的是就像用剪刀剪紙一樣不費(fèi)吹灰之力。他又剪一根鋼筋,就像剪頭發(fā)一樣輕松。有些同學(xué)不敢相信似的動(dòng)手摸了一下,不禁感嘆:“還是鋼板!”我心想,這種機(jī)器可真厲害,可是作什么用呢?消防叔叔告訴我們,救援時(shí),如果有鋼筋之類(lèi)的東西擋住了通道,就可以用它來(lái)清除。我這才恍然大悟。
    消防叔叔又向我們介紹了消防的一件重要武器——滅火器。雖然,我們平日里在學(xué)校的樓道上見(jiàn)過(guò)滅火器,但卻不知道怎么使用,現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)知道了。只見(jiàn)消防叔叔用力拔掉滅火器上面的紅栓子,拿起連在滅火器上面的黑色軟管,對(duì)準(zhǔn)火焰一沖,管子里冒出一股白色的煙霧。剛才還氣勢(shì)洶洶的火焰,在滅火器面前低下了囂張的頭顱??吹竭@般氣勢(shì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想親身體驗(yàn)一下。
    忙碌了一個(gè)上午,我們都非常辛苦,但我們學(xué)到了很多東西,如怎樣防止家里起火,萬(wàn)一起火了該怎么辦。但我覺(jué)得消防員叔叔更辛苦,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,而我對(duì)我們敷衍了事,辛苦了一個(gè)上午也不叫累,我一定要向消防叔叔學(xué)習(xí)。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇八
    火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    由于職業(yè)工種的原因,工廠(chǎng)的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線(xiàn)操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
    不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
    第一是要抓重點(diǎn)。
    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)x加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過(guò)義務(wù)x組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面。
    第二是要抓薄弱。
    相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
    第三是要抓細(xì)節(jié)。
    千里之堤,潰于蟻x火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
    四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)。
    1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
    2、撲救初期火災(zāi)能力。
    3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
    4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。
    四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。
    四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇九
    根據(jù)礦業(yè)有限公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年“消防宣傳月”活動(dòng)的通知》,我公司積極組織開(kāi)展消防安全專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)、消防知識(shí)宣傳、機(jī)修間火災(zāi)事故應(yīng)急演練、火災(zāi)隱患自查等一系列活動(dòng),這些活動(dòng)提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使“全民參與,防治火災(zāi)”的理念深入人心?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在公司員工食堂等公共場(chǎng)所懸掛“消防宣傳月”條幅,營(yíng)造“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”氛圍。
    2、參加業(yè)主方舉辦的消防安全手繪板報(bào)展活動(dòng)。
    3、借助公司微信公眾平臺(tái),使員工樹(shù)立全民消防的理念。上傳“119消防宣傳月”活動(dòng)各項(xiàng)工作安排?!叭嫦馈毙麄饕曨l,安全常識(shí)、安全類(lèi)文章,宣揚(yáng)“全民參與,防止火災(zāi)”的思想。
    4、公司組織開(kāi)展安全隱患自查。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十
    暫且不說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解會(huì)有多深,但至少你應(yīng)懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。
    作為一名運(yùn)行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負(fù)著重大的責(zé)任,我的手雖然力量不多,但是經(jīng)手操作過(guò)的設(shè)備卻能產(chǎn)生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬(wàn)戶(hù),甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產(chǎn)生無(wú)法想象的后果,無(wú)論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟(jì)損失,這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的。為此我們進(jìn)行著一系列的防范措施:我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”的同時(shí),要對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)工作;通過(guò)此項(xiàng)工作使我們對(duì)設(shè)備有了更深的了解和認(rèn)識(shí);同時(shí)還要做好個(gè)人安全控制無(wú)差錯(cuò),將設(shè)備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時(shí),時(shí)刻將“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒!”這句話(huà)記在心里;這句話(huà)表面看似夸張,其實(shí)一點(diǎn)都不夸張。它是安全所表達(dá)的另一種形式,每當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行一項(xiàng)大的操作時(shí),操作人與監(jiān)護(hù)人都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),他們會(huì)將設(shè)備的名稱(chēng)編號(hào)一次又一次的核對(duì),為的是防止走錯(cuò)間隔,在唱票、復(fù)誦票時(shí)聲音也很宏亮,看似簡(jiǎn)單的一舉手一投足,卻不知實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了多少次;看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,井然有序的操作,使所有在場(chǎng)的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時(shí),我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,我們運(yùn)行分場(chǎng)采用了導(dǎo)師帶徒的培訓(xùn)方式,希望通過(guò)這種以老帶新,以新促老的學(xué)習(xí)方式,提高全值人的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,它是針對(duì)不同的知識(shí)結(jié)構(gòu);實(shí)施不同的培訓(xùn)方案。這種培訓(xùn)方法,可以有效地彌補(bǔ)往年培訓(xùn)工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識(shí)的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的學(xué)習(xí)熱情和積極性,從而提出一些新的觀(guān)點(diǎn)和看法,促進(jìn)另一種知識(shí)點(diǎn)地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到了我們的培訓(xùn)目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。
    例如,我們還要加強(qiáng)安規(guī)培訓(xùn),在認(rèn)真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德的教育培訓(xùn)工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經(jīng)失去親人,造成企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)損失的事故案例。哪一個(gè)讓人不痛心,不悔恨萬(wàn)分。人們都說(shuō)殺人不眨眼的電老虎,那么這個(gè)電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來(lái)得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習(xí)慣以及特殊的生活習(xí)性;讓我們?yōu)樗可泶蛟煲粋€(gè)舒適的家,按時(shí)送飯,用心的照顧它。相信時(shí)間久了,它一定會(huì)乖乖的聽(tīng)我們的使喚,為我們成就事業(yè),創(chuàng)造無(wú)限的輝煌。
    安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個(gè)人時(shí)刻都無(wú)法拋開(kāi)的信念,因?yàn)樗巧氖刈o(hù)神,它在我們心目中的地位不亞于心中的主;它具有超能量,能將我們從危險(xiǎn)的懸崖邊上給拉了回來(lái),使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時(shí)刻與我們?yōu)榘椋嵝阎覀儽荛_(kāi)危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠(yuǎn),它都會(huì)以它特殊的方式與我們彼此牽掛。
    讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛(ài)的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠(yuǎn)留住。
    老師、同學(xué)們:
    明天是11月9號(hào),你們知道11月9號(hào)是什么日子嗎?是全國(guó)“消防宣傳日”。11月9日,它的數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì),向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
    火本是人類(lèi)的朋友。遠(yuǎn)古時(shí)代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來(lái),使他們挺直了腰身,開(kāi)始了勞動(dòng),完成了從類(lèi)人猿向人類(lèi)社會(huì)的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長(zhǎng)歷史。后來(lái),人們重視了對(duì)火的研究和利用,用火來(lái)澆鑄和冶煉,告別了石器時(shí)代,進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器等新時(shí)代,使人類(lèi)社會(huì)向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機(jī)器大工業(yè)時(shí)代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來(lái)發(fā)電,用火來(lái)開(kāi)動(dòng)火車(chē)、輪船,用來(lái)點(diǎn)燃火箭,幫助人類(lèi)展開(kāi)飛向太空的翅膀。
    秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時(shí)候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時(shí)候,就要堅(jiān)決禁止!無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
    預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
    l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
    2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
    3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
    1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),首先是打電話(huà)119直接報(bào)警。
    2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
    3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)窗開(kāi)門(mén),也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
    生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng)。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從__年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設(shè)備。
    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
    1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
    2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?BR>    3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。
    謝謝大家!
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。
    人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。__年海寧“___”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。
    __年____館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于____館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀(guān)這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
    在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    同學(xué)們:
    你們好!
    每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
    縱觀(guān)這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是同志對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。
    “消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):__年__月,__省__縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的__月__日,__省__市__區(qū)__街道__賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。
    這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
    縱觀(guān)那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。
    面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
    “前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
    火,伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀(guān)念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    老師們,同學(xué)們:。
    上午好!
    時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了新學(xué)期的第三學(xué)月,同學(xué)們明天是什么日子?知道嗎?明天是11月9日.每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,容易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。日前,公安部消防局就“119”消防日宣傳活動(dòng)進(jìn)行部署,廣泛動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作。今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。
    我們不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車(chē),30輛救護(hù)車(chē)。近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。作為身處人員密集的校園的我們,應(yīng)該在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)。
    借此機(jī)會(huì),我再進(jìn)一步明確聲明,同學(xué)們必須遵守好下列幾點(diǎn)要求:。
    1、不帶火柴、火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園,特別是進(jìn)入學(xué)生宿舍.2、學(xué)生嚴(yán)禁吸煙。
    3、現(xiàn)在逐漸進(jìn)入寒冷天氣,不準(zhǔn)在教室內(nèi)外或宿舍內(nèi)外點(diǎn)燃蠟燭或焚燒物品取暖。4、在教室里或宿舍內(nèi),不準(zhǔn)玩弄電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)等設(shè)備,不得擅自使用電器設(shè)備。凡是違反上列規(guī)定的學(xué)校必將嚴(yán)肅處理.
    我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!結(jié)合今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)的主題,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。要時(shí)刻牢記消防安全,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。讓安全的意識(shí)常駐我們心中,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!11月9日是世界消防日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
    4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設(shè)備。
    5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
    6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
    遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十一
    我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極制定和采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)工作情況的收集、匯編和方案的貫徹落實(shí),并督促檢查各年級(jí)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)組織下,各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé),分工協(xié)作,為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
    2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
    我校對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視,要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行了大力宣傳。結(jié)合“確保師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí),11月8日全校各班召開(kāi)了“消防安全”主題班會(huì);11月上旬出了一期消防知識(shí)宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全參考。通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),并對(duì)防火常識(shí),如何開(kāi)展自防自救也作了宣傳。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十二
    “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
    秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
    有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!
    “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái),我們只有在生活中,處處留意,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓杯具不再重演!
    火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識(shí),是十分有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
    俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開(kāi),確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是能夠避免的。
    此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時(shí)刻銘記火警電話(huà)119。
    然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:立刻報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話(huà)號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
    “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十三
    每年11月9日是全國(guó)“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
    一、主題明確,大力宣傳。
    這次活動(dòng)的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái),向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí),班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
    二、形式多樣,積極參與。
    (一)開(kāi)展“小手牽大手,平安留家中”活動(dòng)。x小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀(guān)看消防題材電影等活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí),各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng),以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
    (二)通過(guò)學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。x小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的x年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的x年“119消防安全教育”視頻等資源,開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線(xiàn)圖。
    總之,x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng),向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí),提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí),還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十四
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案文件精神,深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災(zāi)事故和近期全國(guó)各地各行業(yè)事故教訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)消防工作,強(qiáng)化社區(qū)消防安全基礎(chǔ),提高居民消防安全意識(shí)和防范火災(zāi)的能力,根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排,在我社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了消防安全大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    二、安全制度完善,檢查整改落實(shí)。
    由社區(qū)牽頭,各小區(qū)物業(yè)、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講、時(shí)時(shí)抓、任何時(shí)候都不能放松、做到嚴(yán)防范、不留死角、遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。
    三、狠抓落實(shí)、做好宣傳。
    在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報(bào)、小區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳,在廣泛進(jìn)行消防宣傳活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區(qū)對(duì)火災(zāi)事故的整體防控能力,確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
    四、組織排查,治理隱患。
    8月11日--10月9日,我社區(qū)根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查工作,社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門(mén)店、居民院落等公共場(chǎng)所對(duì)主要電網(wǎng)線(xiàn)路進(jìn)行檢查,查看電路是否老化及有無(wú)私拉亂接現(xiàn)象存在,并提醒轄區(qū)群眾對(duì)其家庭內(nèi)的電線(xiàn)管網(wǎng)、插座接頭等進(jìn)行仔細(xì)查看,以保證群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,并對(duì)各單位小區(qū)公共場(chǎng)所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進(jìn)行隱患排查,在隱患排查中,對(duì)消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門(mén)店提出了整改意見(jiàn)和整改時(shí)間,確保按期消除隱患。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十五
    為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的自我保護(hù)能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校前段時(shí)間在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
    建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
    2、內(nèi)容豐富,效果顯著。
    在安全教育宣傳月活動(dòng)期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的.基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
    各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí),都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí),并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信,要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。
    我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。我校要求各班自辦了“安全專(zhuān)刊”黑板報(bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。
    各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。活動(dòng)期間,我校舉辦了“安全知識(shí)講座”,并要求全體師生員工參加。學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十六
    11月9日,xx公司三屯營(yíng)供電所開(kāi)展“11.9”冬季消防安全大檢查活動(dòng),本次檢查以“嚴(yán)”為原則,從細(xì)節(jié)入手,注重實(shí)效,狠抓落實(shí),為完成全年安全生產(chǎn)零事故的總體目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全生產(chǎn)管理制度,深入施工現(xiàn)場(chǎng)檢查制度執(zhí)行情況;健全和完善消防應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)消防演練確保預(yù)案正確有效;查找火災(zāi)危險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控;加強(qiáng)火險(xiǎn)巡視管控,徹底消除火險(xiǎn)隱患。二是嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,成立以供電所負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查組,加大督導(dǎo)檢查力度,杜絕私自用火等現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)設(shè)備的管理,嚴(yán)格履行領(lǐng)用和回收入庫(kù)制度,把好危險(xiǎn)管理關(guān)。三是嚴(yán)懲違章違規(guī)現(xiàn)象,加大對(duì)野外吸煙,生火取暖等違章行為的懲罰力度;加強(qiáng)對(duì)施工人員的消防安全教育,把消防安全做為施工安全交底項(xiàng)目進(jìn)行交底,把責(zé)任落實(shí)到崗到人。
    中國(guó)消防宣傳日活動(dòng)心得感悟篇十七
    北京大學(xué):
    加強(qiáng)普法宣傳樹(shù)立國(guó)家安全觀(guān)。
    在北京大學(xué)百年講堂廣場(chǎng)、學(xué)生宿舍樓前,電子屏上播放的國(guó)家安全法宣傳視頻引來(lái)不少學(xué)生駐足。在我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際,北京大學(xué)啟動(dòng)以“國(guó)家安全,人人有責(zé)”為主題的系列宣傳活動(dòng),推出一系列《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳活動(dòng),提升北大師生的國(guó)家安全意識(shí)、掌握國(guó)家安全知識(shí)、自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
    北京大學(xué)黨委對(duì)如何開(kāi)展好《國(guó)家安全法》首個(gè)宣傳日和宣傳月活動(dòng)高度重視,認(rèn)真研究與部署,學(xué)校黨辦校辦、保衛(wèi)部、學(xué)工部等部門(mén)一起精心策劃,加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,力爭(zhēng)把各項(xiàng)活動(dòng)搞活搞細(xì)搞扎實(shí)。
    北大還在全校學(xué)生宿舍電子屏上滾動(dòng)播放《4·15全民國(guó)家安全教育日——中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》宣傳幻燈片,校內(nèi)電視臺(tái)于教育日期間集中播放普法宣傳片。此外,北大還利用校內(nèi)媒體平臺(tái)加強(qiáng)普法宣傳,北大主頁(yè)推出主題宣傳與專(zhuān)欄教育,在“燕園微助手”微信平臺(tái)上推出一系列宣傳貼士,在活動(dòng)層層推進(jìn)的基礎(chǔ)上,使《國(guó)家安全法》深入人心。為檢驗(yàn)北大師生對(duì)國(guó)家安全法的認(rèn)識(shí)水平,北大還將舉辦“國(guó)家安全法知識(shí)競(jìng)賽”。
    安全宣傳,教育先行。除系列活動(dòng)外,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園安全文化,北京大學(xué)加強(qiáng)國(guó)家安全、反恐怖、反間諜及治安、交通、消防等各方面的安全教育。挖掘安全文化的精神內(nèi)涵,探索出一條適合自身實(shí)際的“六面立體式安全教育”模式,把握新生入學(xué)時(shí)、學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)、重要節(jié)點(diǎn)時(shí)和日常安全教育四大時(shí)機(jī),采取“滴入式”的安全教育方法,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
    北大要求在安全教育中做好“三個(gè)結(jié)合”。即專(zhuān)題安全教育與日常安全教育相結(jié)合;講授型活動(dòng)與參與型活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與技能實(shí)踐相結(jié)合,確保讓學(xué)生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)鍛煉和提高安全技能。
    在日常教育上,北大采取高密度的宣傳頻次,呈現(xiàn)“線(xiàn)上與線(xiàn)下齊飛,文字與圖片共現(xiàn)”的全校廣覆蓋面,針對(duì)日??赡艹霈F(xiàn)的安全問(wèn)題,根據(jù)安全教育的時(shí)效性,提高安全教育的頻率。通過(guò)北大電視臺(tái)、北大校園網(wǎng)絡(luò)、保衛(wèi)部網(wǎng)站、未名bbs、短信提示、微信提示、郵件提示等方法及時(shí)發(fā)布消息,并將最新案件、安全技能與教育內(nèi)容相結(jié)合編寫(xiě)教育材料推送給師生,使宣傳內(nèi)容進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,讓全校師生在任何角落都能感覺(jué)到“安全感”。
    結(jié)合“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9全國(guó)消防日”“12·2全國(guó)交通安全日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng)。以11·9消防宣傳為例,北京大學(xué)每年開(kāi)展“11·9消防宣傳日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),舉辦消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,組織參觀(guān)中國(guó)消防博物館,大力拓展消防疏散演練的形式和內(nèi)容。近年來(lái),先后針對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、文物建筑等關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行消防演習(xí)及培訓(xùn)。
    北京交通大學(xué):
    對(duì)接國(guó)家需求培養(yǎng)復(fù)合型保密人才。
    在北京交通大學(xué),有個(gè)學(xué)生社團(tuán)很特別。
    這個(gè)社團(tuán)叫保密協(xié)會(huì),成立于,是由該校保密辦公室、國(guó)家保密學(xué)院共同指導(dǎo)建立的公益服務(wù)類(lèi)校級(jí)社團(tuán),由大一、大二、大三年級(jí)國(guó)家保密學(xué)院本科生組成。協(xié)會(huì)旨在普及保密知識(shí),培養(yǎng)保密意識(shí),服務(wù)師生同學(xué),促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建立示范性學(xué)生社團(tuán)。
    這只是北京交通大學(xué)保密教育的一瞥。保密教育需要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)普及保密知識(shí),培養(yǎng)保密意識(shí)。學(xué)校訂閱每年度《保密工作》《保密科學(xué)技術(shù)》等雜志書(shū)籍,分發(fā)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)和涉密課題組,將其作為保密宣傳教育的重要載體。參與開(kāi)發(fā)涉密人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考核系統(tǒng),提高涉密人員教育培訓(xùn)的時(shí)效性。面向新入校本科生和研究生、新提任中層干部、新入職青年教師組織開(kāi)展保密專(zhuān)題培訓(xùn)。
    201xx年11月,針對(duì)學(xué)校質(zhì)量管理體系人員,制作并下發(fā)《北京交通大學(xué)質(zhì)量管理體系人員保密工作培訓(xùn)提綱》,將其作為保密工作的宣傳教育資料。當(dāng)年12月,根據(jù)北京市國(guó)家保密局的.通知精神,訂閱《黨政干部和涉密人員保密常識(shí)必知必讀》300冊(cè),分發(fā)給校領(lǐng)導(dǎo)、全校中層領(lǐng)導(dǎo)、校辦工作人員、保密辦和軍工辦全體工作人員、軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員以及我校所有涉密人員,落實(shí)學(xué)校保密工作要點(diǎn)中加強(qiáng)涉密人員保密教育培訓(xùn)的要求,而且向?qū)W校全體中層干部、涉密人員下發(fā)有關(guān)使用互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)安全保密的文件。5月,向?qū)W校校領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)單位負(fù)責(zé)人、學(xué)校辦公室所有工作人員、各軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員分發(fā)普通手機(jī)使用保密守則,將其作為保密工作中的重要準(zhǔn)則。學(xué)校每年會(huì)組織集中保密教育培訓(xùn)。各學(xué)院書(shū)記,保密辦、軍工辦全體干部,軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員和全校所有涉密人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括觀(guān)看保密警示教育片、專(zhuān)家進(jìn)行保密專(zhuān)題講座等。今年1月,保密辦開(kāi)展集中培訓(xùn),組織全體涉密人員前往中央和國(guó)家機(jī)關(guān)保密教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)參觀(guān)學(xué)習(xí),并現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一參加保密考試。
    北交大有個(gè)學(xué)院——國(guó)家保密學(xué)院,我國(guó)10所國(guó)家保密學(xué)院之一,也是北京市唯一一所國(guó)家保密學(xué)院。
    學(xué)院于201x年首次招生,目前設(shè)有保密管理、信息安全(保密技術(shù))兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。為夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),學(xué)院積極組織保密方向師資力量,研究制訂并多次修訂“保密技術(shù)”和“保密管理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的培養(yǎng)方案和課程大綱,建設(shè)和開(kāi)設(shè)了保密專(zhuān)業(yè)課程25門(mén),完成了保密專(zhuān)業(yè)10大類(lèi)共66個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)院從起,積極承擔(dān)了國(guó)家保密局委派的培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)也承擔(dān)了教育部、國(guó)家能源局等單位委托的多期保密干部全員培訓(xùn)班。
    保密學(xué)院有一系列自己特色的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。保密專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)具有其特殊性,對(duì)學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)要求更高,除完成理論知識(shí)學(xué)習(xí)外,還應(yīng)更注重愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、品質(zhì)教育,并涵蓋保密形勢(shì)政策教育。
    北京郵電大學(xué):
    制度化保障網(wǎng)絡(luò)安全。
    注冊(cè)用戶(hù)超過(guò)9萬(wàn)人,日均訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)2.5萬(wàn),北郵人論壇如今已成為全國(guó)高校最為活躍的bbs之一。而這只是北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的一個(gè)側(cè)面。
    北郵充分結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),搭建了校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、官方微信公眾賬號(hào)、校園bbs、sns社區(qū)等一批網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地。同時(shí),該校主動(dòng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,以制度化建設(shè)保障網(wǎng)絡(luò)安全。
    北郵利用網(wǎng)絡(luò)思政教育優(yōu)勢(shì),積極探索主題網(wǎng)站構(gòu)建方法和發(fā)展方向,著力打造“三個(gè)平臺(tái)”,以“北郵人”學(xué)生門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為旗幟,建設(shè)一站式網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)平臺(tái);以輔導(dǎo)員博客為主體,建設(shè)日常信息發(fā)布與師生溝通交流平臺(tái);以北郵人論壇和北郵人sns網(wǎng)絡(luò)社區(qū)為載體,建設(shè)校內(nèi)立體互動(dòng)與網(wǎng)上教育引導(dǎo)平臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政工作的吸引力與親和力。
    在體制機(jī)制建設(shè)方面,北郵依托學(xué)科平臺(tái),逐步建立健全集網(wǎng)絡(luò)輿情收集、監(jiān)看、研判及輿論引導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合的多部門(mén)聯(lián)動(dòng)的高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作機(jī)制,切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)思想政治工作在校內(nèi)部門(mén)間的聯(lián)動(dòng)能力。同時(shí),該校還積極組建網(wǎng)絡(luò)文化研究隊(duì)伍、宣傳教育隊(duì)伍、輿論引導(dǎo)隊(duì)伍、技術(shù)支撐隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育梯隊(duì)建設(shè)。他們通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情收集、監(jiān)看、研判,對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情開(kāi)展專(zhuān)題研討,撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)輿情信息簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)生輿情簡(jiǎn)報(bào)、輿情專(zhuān)報(bào),為學(xué)校及上級(jí)教育主管部門(mén)掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)提供依據(jù)參考。
    據(jù)介紹,在工作實(shí)踐中,該校建立的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系發(fā)揮了積極作用,及時(shí)全面地了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)了對(duì)大學(xué)生思想的有效疏導(dǎo),確保了校園網(wǎng)的輿論導(dǎo)向,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    為了使北郵的網(wǎng)絡(luò)安全工作可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校按照國(guó)際統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)體系進(jìn)行建設(shè)和部署。網(wǎng)絡(luò)安全體系以安全策略為中心和指導(dǎo),通過(guò)安全防護(hù)抵御來(lái)自校內(nèi)和校外的網(wǎng)絡(luò)攻擊。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行安全監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患和漏洞,對(duì)于監(jiān)測(cè)到漏洞的網(wǎng)站或系統(tǒng),按照相關(guān)安全策略進(jìn)行安全響應(yīng),力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)消除安全隱患。為了提高校內(nèi)網(wǎng)站或系統(tǒng)的免疫能力,通過(guò)多種手段優(yōu)化網(wǎng)站或系統(tǒng)的安全設(shè)置,按照等級(jí)保護(hù)的要求進(jìn)行安全加固,從而增加系統(tǒng)的安全健壯性。
    北京林業(yè)大學(xué):
    做國(guó)家生態(tài)安全教育主力軍。
    由大學(xué)生志愿者擔(dān)當(dāng)“生態(tài)安全先鋒”,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自訴一件曾在維護(hù)生態(tài)安全領(lǐng)域做過(guò)的實(shí)事?,F(xiàn)場(chǎng)參與者也可從志愿者自訴的實(shí)事中認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)自己覺(jué)得可借鑒、可參與、可復(fù)制的行動(dòng),并承諾在一定期限內(nèi)完成,同時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,影響身邊更多人。
    這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自北京林業(yè)大學(xué),將在4月15日國(guó)家安全教育日當(dāng)天影響更多的人。近年來(lái),該校發(fā)揮辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì),全力支撐國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略,已經(jīng)建設(shè)成為國(guó)家生態(tài)安全高層次人才培養(yǎng)的綠色搖籃、生態(tài)安全科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要基地。
    經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和積累,學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了有力支撐國(guó)家生態(tài)安全的學(xué)科體系,在森林資源培育、園林與人居環(huán)境、生物質(zhì)材料與能源、生態(tài)與環(huán)境、森林生物學(xué)、生態(tài)文明理論等方面形成了特色優(yōu)勢(shì),林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科整體水平位居全國(guó)之首,取得了一大批重大科研、學(xué)術(shù)成果。
    學(xué)校全方位參與國(guó)家生態(tài)安全的宏觀(guān)咨詢(xún)研究。學(xué)校培養(yǎng)出了14名兩院院士,占全國(guó)林業(yè)行業(yè)兩院院士的三分之二以上。他們作為國(guó)家生態(tài)安全領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,為國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略的全面實(shí)施作出了突出貢獻(xiàn)。比如,沈國(guó)舫院士領(lǐng)銜1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)恢復(fù)重建專(zhuān)家組,為短期內(nèi)完成森林資源恢復(fù)工作作出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái),院士專(zhuān)家主持參與了全國(guó)水資源、可持續(xù)發(fā)展林業(yè)、環(huán)境宏觀(guān)、生態(tài)文明建設(shè)等重大戰(zhàn)略研究,在三峽工程階段性評(píng)估、南方雨雪冰凍災(zāi)后生態(tài)恢復(fù)、汶川地震生態(tài)修復(fù)等一系列國(guó)家生態(tài)安全、資源保護(hù)建設(shè)規(guī)劃制定中發(fā)揮了重大作用。專(zhuān)家學(xué)者還就霧霾治理、創(chuàng)新國(guó)家公園體制、精準(zhǔn)提升森林質(zhì)量等重大生態(tài)安全問(wèn)題,開(kāi)展科學(xué)研究,積極建言獻(xiàn)策,向國(guó)家提交了一大批高質(zhì)量的政策建議,推動(dòng)了生態(tài)安全戰(zhàn)略的深入實(shí)施。
    學(xué)校新建生態(tài)與健康研究院、生態(tài)文明研究院等高層次智庫(kù)平臺(tái),連續(xù)5年在生態(tài)文明國(guó)際論壇上舉辦生態(tài)安全分論壇,提交森林碳匯、生態(tài)治理等政策建議,產(chǎn)生了重大的社會(huì)效益。專(zhuān)家學(xué)者團(tuán)隊(duì)立足生態(tài)安全法治需求,面向政府高層管理人員普及生態(tài)法律知識(shí),深入開(kāi)展森林法、野生動(dòng)植物保護(hù)法等修訂完善研究工作。
    學(xué)校努力為國(guó)家生態(tài)安全提供高質(zhì)量的社會(huì)服務(wù)。緊緊圍繞生態(tài)安全重點(diǎn)領(lǐng)域,搭建了木材安全、生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)、京津冀生態(tài)安全等創(chuàng)新平臺(tái)。建設(shè)了林業(yè)行業(yè)第一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用協(xié)同創(chuàng)新中心”,發(fā)起成立國(guó)家木材儲(chǔ)備戰(zhàn)略聯(lián)盟,組建了國(guó)家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心。學(xué)校與京津冀地方政府合作共建中關(guān)村生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、白洋淀生態(tài)研究院等協(xié)同創(chuàng)新體,開(kāi)展森林資源恢復(fù)、水資源保護(hù)及生態(tài)治理等技術(shù)攻關(guān),取得了重大成果。
    學(xué)校廣泛深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的生態(tài)安全教育,著力培養(yǎng)生態(tài)安全衛(wèi)士,在全國(guó)青少年生態(tài)安全教育中起到了示范引領(lǐng)作用。學(xué)校建設(shè)了國(guó)家生態(tài)文明教育基地、中國(guó)青少年環(huán)保志愿者之家、京津冀青少年生態(tài)文明教育研究中心等多層次教育實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)大學(xué)生,深化對(duì)國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí),成為自覺(jué)踐行維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全的有生力量。