學校開學督導評估自查報告(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    在工作中,我們常常需要寫報告來匯報工作進展和成果。寫完報告后,要仔細檢查排版、拼寫和語法錯誤,確保報告的準確性和專業(yè)性。下面是一些寫報告的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
    學校開學督導評估自查報告篇一
    為了認真貫徹落實《寧夏回族自治區(qū)中小學校素質(zhì)教育督導評估實施方案(試行)》,我校堅持按照《中衛(wèi)市教育局學校素質(zhì)教育工作督導評估三年工作計劃》的各項要求,積極全面實施素質(zhì)教育工作,大力實踐素質(zhì)教育思想,全面落實新課改要求,深入貫徹落實各級教育部門關于實施素質(zhì)教育的有關規(guī)定和要求,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了良好的社會辦學效益?,F(xiàn)就我校實施素質(zhì)教育工作的情況自查匯報如下:
    (一)辦學理念。
    (二)制度建設。
    學校充分發(fā)揮教職員工民主管理學校的職能,實行教務會制度,討論并審議學校的各項工作。幾年來,學校完善了各項規(guī)章制度,包括教師、學生、教學、德育、黨務、安全、衛(wèi)生、后勤、財務等多個方面,力求使各項制度成為一個系統(tǒng)、一個序列,體現(xiàn)了科學化、規(guī)范化的基本原則。
    (三)辦學行為。
    學校嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊課程,開足課時,五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。學生在校時間不超過6小時,課外作業(yè)符合規(guī)定,無“三亂”現(xiàn)象,學校對勞技、活動、實踐活動與其它課同等對待,節(jié)假日不補課,每學期進行兩次期中、末考試。不體罰和變相體罰學生,對學生的評價采用等級制。
    (四)德育工作。
    學校德育機構健全,學校對班主任工作有明確的職責要求,對德育工作的相關人員有定期的培訓、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學年、學期均制定出比較具體的可操作的,突出實效的德育工作計劃,做到了學期有分析研究。定期召開德育工作會議。學校重點抓好學生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設,使學生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,我們不斷完善德育管理機制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊伍,充分發(fā)揮少先隊組織作用,加強各項常規(guī)評比。通過國旗下的演講、“紅領巾”廣播站、集會、櫥窗、展板、黑板報、壁畫、知識墻報、師生畫展、溫馨提示語等滲透德育教育;通過挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對學生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日,在學生中大力弘揚愛國主義和傳統(tǒng)美德。通過定期召開家長座談會、上門家訪等形式密切與家庭、社會的聯(lián)系,使學校教育、家庭教育、社會教育形成合力,促進了學生的健康成長,養(yǎng)成了學生良好的習慣,奠定了人生的基礎,逐步形成健康的人格。
    (五)課堂教學。
    1、全力打造學習型校園。學校鼓勵教師通過自修提高學歷,全員參加業(yè)務學習和培訓,積極為每一個教師提供展示自我、脫穎而出的舞臺,努力培養(yǎng)一支理念新、善于鉆研、教藝精湛、業(yè)績出色的教師隊伍。為了實現(xiàn)教學質(zhì)量的跨越,增強“工作學習化、學習工作化”的意識,提倡領導帶頭學,做學習型領導,教師善于學,做學習型教師,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。
    2、教學教研精細化。學校重視課題研究,加強理論指導教師教學實踐,瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題,把問題轉(zhuǎn)化為課題,以個人小課題為抓手,合力攻關,把研究做實、做深、做優(yōu),做出成效和影響。學校明確主張教學教研活動應針對學校實際情況,要小型化,實際化,小而精,精而細,不搞大而散,散而亂,跟風走的形式活動;不開展不求實效的公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等。要求教研組之間和教師之間加強交流,互通有無,“教聲相聞”,反對背靠背,彼此封鎖,老死不相往來的做法。通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。通過聽課與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。通過積極參與市教育局教學評優(yōu)及各類教師培訓學習活動,加強對各學科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點問題,加強實踐研究,提煉個人上課特色,推出校級、市級品牌課,帶動本校學科課堂教學有效的發(fā)展。
    3、天然去雕飾,走進新課程嗎。學校深入開展“平常課”——有效課堂教學的研究,大力提倡教師上好自己的“平常課”。教師們沒有了公開課那樣的非常態(tài)教學環(huán)境和過多的負擔及憂慮,也沒有功利因素的干擾及作秀導致的大量粉飾與雕琢,在師生都處于一種平常的心態(tài)下,去展示自己最自然的、原生態(tài)的東西,投身于真實的教學活動中去。學校再輔之以恰當有效的聽課與走課,進一步進行引領、規(guī)范和提升質(zhì)量與效益,使教師走進新課程,打造“高效課堂”、促進教師專業(yè)成長與學生自主合作學習都落到了實處,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。
    4、打破常規(guī),務求實效。學校減少了“蜻蜓點水”式的在教室門前走一趟的查課行為,改變查教案、查作業(yè)的一貫模式,每學期在學生中做問卷調(diào)查,從中了解教師的課堂教學質(zhì)量、受歡迎程度、上課態(tài)度等,學校還特別重視教師布置作業(yè)的質(zhì)量和份量,強調(diào)批改作業(yè)的次數(shù)與精細度,促使教師及時掌握學生的學習疑難,及時調(diào)整教學方向和重心,做到因材施教,因人施教。
    5、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。面對學校中老年教師占大多數(shù),教學止步不前、新教師逐年增多的嚴峻形勢,在校領導的大力倡導與監(jiān)督下,我校提出青年教師教學能力培訓提高“四步走”規(guī)劃,即:“洗腦子”——組織學習教育教學理論和課程標準,進行自學與討論,個人談學習心得體會,撰寫論文;“結對子”——抓備課、聽課與評課;“壓擔子”——多給青年教師創(chuàng)造鍛煉的機會;‘搭臺子’——開展教學評比,提升青年教師教學水平”。
    在此前提下,我校把深入一線課堂聽課、評課視為了解、親近、培養(yǎng)、提高青年教師的最佳途徑,給每個年輕教師指定了業(yè)務能力強,教學經(jīng)驗豐富的中老年優(yōu)秀教師為指導教師,要求他們對新教師的理論學習、課堂教學、教案備寫、作業(yè)批改等竭盡所能給予精心的、無私的幫助與指導,使年輕教師得到了長足的進步,見到四兩撥千斤、立竿見影、教學相長的效果。正因為有了“一路上有你傳、幫、帶”“師徒掛鉤”的育人模式,造就了一張幫教隊伍密密層層織就的師徒網(wǎng),才使得“青藍工程”由點向面,由表層向縱深發(fā)展,為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為學校老中青教師形成教育教學合力和學??沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭的動力。
    6、把好質(zhì)量分析關。本著“關注平時,淡化期末”的思路,學校廣泛深入開展對教學質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究,結合課改實驗的要求,結合新的考試模式和要求,探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法,做到抓過程與抓結果相結合,重知識與重能力相結合,重課本與重實踐相結合,有針對性地提出整改措施,全方位、多角度地開展課堂教學活動,努力促進了教師教學行為的變化與創(chuàng)新,促進了學生的全面發(fā)展。
    (六)辦學成效。
    我校辦學條件能滿足現(xiàn)行教育教學的需求,促進了我校素質(zhì)教育的有效實施。我校學生畢業(yè)率100%,學生道德行為合格率100%,《學生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌,學生個性與特長得到一定發(fā)展,學科教學成績整體優(yōu)良。近年來,學校先后榮獲“全國教育先進集體”、全區(qū)“安全示范校園”、“安全文明校園”、“雙合格優(yōu)秀(示范)家長學?!?、“少先隊紅旗大隊”,中衛(wèi)市教育系統(tǒng)年終綜合考核、安全衛(wèi)生、綜合治理、文體競賽等榮譽數(shù)十個,初步實現(xiàn)了“讓人人都享受一份愛,讓人人都得到尊重,讓人人都享有機會,讓人人都有所追求,讓人人都體驗歡樂和成功”這一工作目標。
    1、我校實施素質(zhì)教育所需現(xiàn)代教育手段、教學設備配置不到位。如我校無電子白板,無語音室、無電子閱覽室、無教室電視等現(xiàn)代化教學儀器設備,教師不能達到人手一機。
    3、教師素質(zhì)仍需進一步提高,學習意識、責任意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強,突出表現(xiàn)在學科知識教學、音樂教學、體育教學、實踐活動指導、現(xiàn)代遠程教育資源應用等方面。
    4、教學質(zhì)量仍需大力提高,多種原因造成部分弱勢年級、弱勢科目,學困生比例略有增加的趨勢,必須強化教學過程的監(jiān)管和指導,下大力氣轉(zhuǎn)化。
    5、校園教育科研文化氛圍不高,教研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低。
    1、繼續(xù)加大學校辦學條件標準化建設力度,積極爭取上級部門投資,盡早實現(xiàn)學校辦學條件標準化。
    2、進一步按標準通過統(tǒng)配和自籌資金購置各類儀器、器材,裝備各功能室,增添室內(nèi)外活動設施等。堅持“管用并重,注重實效”的原則,使各功能室最大限度發(fā)揮作用,服務教學,服務師生。
    4、進一步完善教學常規(guī)管理各項制度,抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導,提高課堂教學效率,把好質(zhì)量分析關。要突出質(zhì)量重心,務實年級科目領導包干制度,激發(fā)教職工全身心投身教育教學工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    5、加強教師作風和效能建設工作。著力整頓抓好教職工思想作風、工作作風,逐步形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面,使全校上下逐步形成比學習、比工作、比能力、比突出業(yè)績和比工作成績的良好氛圍。切實做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,提高工作效率和服務質(zhì)量。
    5、重視各類競賽與常規(guī)活動,為學生搭建展示與鍛煉的舞臺,全面挖掘師生的潛能。
    6、完善評價體系,建立積極向上的學生評價機制,對學生的素養(yǎng)進行全面評價。學科統(tǒng)考、學??荚?、考試命題、學科成績組成、學科成績反饋、學科考試結果反饋,均以等級形式進行。
    總之,我校不斷規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學,強化德育教育,雖然取得了一定成績,但離上級的要求還有相當?shù)牟罹唷R虼?,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,不驕不操,埋頭苦干,腳踏實地,扎實做好以后的工作,努力辦好人民滿意的教育。
    學校開學督導評估自查報告篇二
    根據(jù)《**縣義務教育學校綜合管理督導評估細則(試行)》及督導評估程序,我校組織相關人員,從校務管理、教學管理、學生管理、校園管理、后勤管理及檔案管理等六大板塊多項指標進行逐項對照,查缺補漏?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
    學校占地面積30000平方米,建筑面積平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教學用房平方米,生均校舍面積平方米。綠化面積平方米。體育用地平方米,生均綠化面積平方米。
    學?,F(xiàn)有個教學班,在校學生人,教職工人。其中專任教師人,后勤人。在專任教師中大專以上學歷人,占%,學歷達標率%。高級教師人,一級教師人,二級教師人,未評職稱的人。
    (一)校務管理1。辦學方向。
    (1)規(guī)范辦學,嚴格管理。學校貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了對后進生教育幫扶制度,使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格控制學生的作息時間;無補課現(xiàn)象。嚴格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書等,教師不擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。在教學管理上,我們堅持以課堂教學為中心,以教育科研為先導,面向全體學生,突出學生個性發(fā)展,積極推進創(chuàng)新教育,全面提高教學質(zhì)量。
    (2)深化管理,完善辦學思想。學校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐,學校已初步具備了自己的辦學特色,全體教師明確學校定位,具有先進的教育理念和一定的文化特色。(3)班子成員分工明確,人員配備合理,團結合作,具有示范帶頭作用;各司其職,各負其責,深入教學第一線,堅持聽課、評課制度;教師、學生對學校教育教學管理工作的滿意度較高。
    2、管理機制。
    (1)教育、教學工作中全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。每周星期一定期召開教師例會,總結上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召開班主任會議、教研年級組長會議、安全工作會議、教師代表會議、值周教師會議。每期對教師進行滿意度測評。使學校的各項工作得以及時研究處理。
    (2)管理機制科學健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責完善,制定有全面的每個人,每項工作教職責分明,目標明確。建立了行之有效的考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學,客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。
    (3)領導分工明確。每個領導都掛靠教研組,具體指導教學教研工作,每年參與教學教研活動的次數(shù)均達到教育局要求的次數(shù),使校本教研工作時刻有人抓、有人管。
    (4)黨政干部團結、協(xié)調(diào)、務實,決策指揮科學民主。凡是學校的重大決策,都由校務會或教代會成員參加的校務擴大會集體討論通過然后作出決策。
    (5)民主監(jiān)督機構健全、完善,程序規(guī)范,職權落實。工會積極開展工作,充分維護全體教職工的合法權益。建立了教代會,定期召開會議,每年進行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結、會議、活動記錄齊全。校務公開,有專項記錄。
    (6)學校進一步完善了教師崗位責任制和績效考核制度,讓廣大教師更加端正工作態(tài)度,更加信心百倍地工作。
    3、辦學行為。
    (1)小學升初中實行整班交接,陽光分班,根據(jù)學校實際,盡可能讓家長滿意,學校管理便捷;未設重點班和非重點班,取消留級制度,實行教師包保責任制,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,不體罰和變相體罰學生,不以考試成績和升學率作為唯一標準對教師進行排名和獎懲。(2)嚴格教學用書管理。未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔資料。(3)嚴格執(zhí)行國家收費政策,不亂收費,不利用節(jié)假日為學生補課,禁止有嘗補課和校外兼課。教師愛崗敬業(yè),遵守《師德規(guī)范》。
    (二)教學管理。
    (1)課程計劃方面,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊課程,開足課時;嚴格教育教學常規(guī)的過程管理,切實在備、教、批、輔、聽等方面去下功夫,認真做好月考工作,并隨時進行質(zhì)量分析。(2)嚴格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,限制學生的作業(yè)量,保證學生用時衛(wèi)生,作息有規(guī)律。
    (3)加強校本培訓,加強校際交流,開展新老教師結對幫扶,以老帶新,以強帶弱,以教研促教改,以教研促質(zhì)量的提高,建立了符合我校實際的以教研工作為核心的教師工作考核評價制度。(4)本著以提高教學質(zhì)量為學校生命線的宗旨,近幾年來,教育教學質(zhì)量逐步上升,學生流失率有所降低,同時,學生的學籍管理也進一步規(guī)范。
    (5)學校成立了學生興趣小組,組織開展了豐富多彩的文體活動,認真組織“兩操”、“大課間”等活動,保證了學生在校的娛樂、活動時間,讓他們在學中玩,玩中學。
    (三)學生管理。
    (1)德育工作以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。以校長為首的校領導一班人,高度重視德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致認為,教師是德育工作的直接實施者,是進行德育的群體力量,而班主任又是學校對學生開展德育教育的主力軍,因此,我們的做法是:
    1、樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務,幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
    2、強化一種責任:我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細致地關心每一個學生”,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。
    3、抓好一條主線(班主任隊伍):學校通過對班主任的培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長,副校長為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任、部門負責人具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    首先,安全制度保證,實施扎實到位。建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,進行嚴肅處理,同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。其次,簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。第三,不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。第四,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以韓標校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。這些小組在學校每學期兩次的消防演練活動中發(fā)揮了巨大的作用。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。我校的行緊急疏散的預演,收到良好的效果很明顯,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    (四)校園管理。
    (1)我校校園環(huán)境文化建設堅持以人為本,面向未來的設計理念,將學校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進行了合理的規(guī)劃設計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性,弘揚優(yōu)美、典雅、豐富的學校文化,著力塑造一個充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。
    (2)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的雕塑、校訓、校風、教風、學風,教育理念,在適當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設計制作了校旗、?;?。充分彰顯面向全體學生,積極進行課程改革,以教育科研為先導,以提高課堂教學效率為中心,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì),形成了自己的辦學特色。
    (3)充分利用校園廣播,黑板報、專欄、櫥窗、公開欄等文化載體,體現(xiàn)學校育人理念、辦學特色,富有文化氣息。
    (五)后勤管理(1)營養(yǎng)改善計劃。
    1、認真執(zhí)行上級對學生營養(yǎng)改善的相關要求,,實施“六個一”,做好“五件事”,堅持“四統(tǒng)一”,實現(xiàn)“三確保”,組織機構健全,供餐質(zhì)量保證,資金使用安全。
    2、我校組建了一支管理能力較強的營養(yǎng)計劃管理隊伍,嚴把落實食品的采購、儲存、加工、餐具消毒等關鍵環(huán)節(jié),制訂了食品衛(wèi)生安全責任制和應急預案,食堂對每天的菜譜進行公示,按規(guī)定留樣并作好記錄。
    3、學生珍惜勞動成果,愛惜糧食,用餐秩序井然有序,不浪費糧食。
    (2)校財管理。
    1、學校嚴格財務管理,合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失;建立健全財務規(guī)章制度;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。采購物品必須有購物申請單,并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內(nèi)容相同。實行驗收入庫制度、造冊登記制度,領用、借用及賠償制度、財產(chǎn)報廢制度、資產(chǎn)清查制度。
    2、按時足額發(fā)放家庭經(jīng)濟困難校內(nèi)外住宿生的生活補助費。(3)資源管理:有效、合理、安全利用學校資源,建立了圖書、儀器、音體美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本規(guī)范。各種設備設施有效地運用于教育教學活動中。
    (4)寄宿管理。
    1、對照上級主管部門的要求,建立健全各項寄宿制學校管理制度,管理人員工作嚴謹、務實,宿舍內(nèi)時常保持干凈、整潔。
    2、加強了宿舍內(nèi)部管理、以《**省農(nóng)村寄宿制學校一日作息常規(guī)指導表》為指南全面抓實抓好學生每天的起床、三操、洗漱和整理內(nèi)務,基本規(guī)范了自習、上課、用餐、午睡、課外活動、文明禮儀、出入校門等各個環(huán)節(jié)的活動流程。
    3、完善了宿舍的各項安全措施,實行制度化、人性化管理。
    (六)檔案管理。
    我校高度重視教育綜合督導的評估工作,從接到評估通知之日起,學校便精心安排了檔案資料的收集、整理工作。并建立了由專人管理的資料室,各塊工作資料查閱方便快捷。
    以上六項,是本次督導評估中的自查評估情況基本概述,不當之處,請評估驗收的專家組批評、指正!
    學校開學督導評估自查報告篇三
    一年來,我校始終秉承“以德立校,以人為本,以提高學生綜合素質(zhì)為目的”的辦學理念,嚴格辦學、嚴格管理、狠抓校風、教風、學風建設,持續(xù)推進高效課堂,教育教學取得了一定成果。領導班子團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法令和學校的各項規(guī)章制度,較圓滿完成了各項任務?,F(xiàn)將一年來學校落實教學管理工作自查情況匯報如下:
    1.始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導,積極推進素質(zhì)教育,堅持“以德立校,以人為本,以提高學生綜合素質(zhì)為目的”的辦學理念,注重培養(yǎng)學生行為和學習習慣的養(yǎng)成,全面提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力,堅持以法治校,以法治教。
    2.辦學目標明確,思想清晰,保障措施有力;適時修改學校中長期發(fā)展規(guī)劃和制定年度實施計劃。
    3.積極推進教育公平,建立正確的教師、學生評價機制;關愛困難學生和父母離異學生,建立了留守學生檔案,通過多渠道積極爭取資金對特殊群體學生予以資助;努力提升教育教學質(zhì)量。
    4.堅持適齡兒童就近按時入學原則,制定了控輟保學方案,輟學率控制在要求范圍內(nèi)。
    (一)領導班子團結協(xié)作,為學校發(fā)展護航。
    1.領導班子團結協(xié)作,凝聚力強。校長負總責,各處室抓落實,相關人員勤督查。每年召開一次教代會,廣泛聽取教師的意見和建議,解決了師生的實際困難,得到廣大師生的好評。
    2.領導班子廉潔奉公,作風民主,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力強;班子成員對所分管的工作業(yè)務較精通,能認真負責,指導到位,工作成效顯著;掌握現(xiàn)代教育理論,能運用現(xiàn)代管理機制和手段進行管理。適時修改相關制度,充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。
    (二)制度不斷健全,管理日趨規(guī)范。
    針對管理中及教育教學中的不足,我們進一步補充、完善了學校各項規(guī)章制度,做到有章可依,有章必依;教育教學設施和后勤設施管理制度健全,制度上墻,專人管理,賬物相符,保管妥善,各類部室按時開放,利用率高;后勤工作人員服務水平不斷提高,師生滿意率高;檔案有專人負責,記載翔實,資料齊全,管理規(guī)范。
    (三)抓常規(guī)管理,提高課堂教學效益。
    一年來,我校繼續(xù)抓好課堂教學這一主線,嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊課程,開足課時,保證地方課程和足球課程的落實。教學進度安排科學,課程表編排合理,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化、科學化。認真落實每周教學任務,持續(xù)推進“先學后教、立即落實”的新課改模式,繼續(xù)鞏固集體備課成果,形成了同課教案,不同構思、集體智慧、個性化應用的模式。同時,我校鼓勵中年教師手寫教案,要求年輕教師手寫教案。
    為將常規(guī)教育教學工作落實到位,學校成立了包年級督查指導小組,具體分年級進行日常的業(yè)務檢查與指導,每月進行一次業(yè)務抽查,期中期末各一次普查,對教師的教案和作業(yè)批改、學習筆記、聽課記錄、基本功作業(yè)等進行檢查和指導,并將檢查結果在校內(nèi)進行通報。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的教學、科研工作扎實開展,一步一個腳印,不走形式,不走過場。
    (四)深入開展課堂大練兵活動,切實規(guī)范課堂教學。
    為了推動我校教研活動的開展,形成以老帶新、相互學習、相互提高、相互促進的教學氛圍,教務處通過過關課、示范課、同課異構、教師評、說課技能訓練、課件制作等教研活動,大力推進課堂教學。一是抓實新老師匯報課、過關課,推送教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽。二是狠抓薄弱學科的教學工作。
    (五)開展了多種形式的教育教學活動和比賽活動,豐富了學生的學習過程。主要學科比賽、“六·一”慶?;顒?、法制教育、安全演練等方面。
    (一)教育管理。
    1.黨建工作。
    學校有意識形態(tài)和宗教工作方案和臺賬;無獨立支部;明確校長直管少先隊工作,學校組織每學期專題研究1次少先隊工作;將少先隊納入學校黨務干部培訓課程,將學校少先隊工作納入學校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容;黨員教師積極參加“三會一課”和組織生活會,按時繳納黨費;黨員教師“銅仁組工”線上合格,在職黨員“學習強國”和“黨史”學習參與率達100%以上,完成“青年大學習”指標任務。
    2.項目管理。
    山口坳小學無項目工程。
    3.教育資助。
    資助工作資料規(guī)范裝檔;做到“應助盡助”;資助資金發(fā)放及時,無克扣截留資助金現(xiàn)象。
    4.普及程度。
    各種數(shù)據(jù)達標;完成學籍系統(tǒng)更新及佐證資料的收集。
    5.黨風廉政。
    研究制定年度黨風廉政建設工作要點;每半年召開一次黨風廉政建設工作會議;開辟黨風廉政宣傳專欄和制作永久性黨風廉政建設宣傳標語;落實黨風廉政建設主體責任、管好班子帶好隊伍,完善決策機制;層層簽訂年度黨風廉政建設責任書,按照分工分管督促抓好落實工作規(guī)范校務和財務公開工作,加強處室廉政風險點排查治理;制定廉潔文化進校園活動方案,重視黨風廉政建設宣傳報道;認真開展“一案一整改”教育;開展行業(yè)不正之風專項治理,重點開展違規(guī)征訂教輔材料、教育亂收費、教師違規(guī)收費補課及寄宿生生活費補助評審、學生營養(yǎng)餐資金使用專項整治;開展教職工違規(guī)操辦酒席和參與“謝師宴”“升學宴”專項整治,組織簽訂不違規(guī)操辦酒席承諾書,全面落實婚嫁酒事前申報、喪事酒事后備案制度;組織簽訂師德承諾書,對照《師德考核方案》加強教師師德考核;開展教師職業(yè)行為十項準則、上下班考勤紀律及違反《禁酒令》的監(jiān)督檢查。
    6.辦學行為。
    有學?!笆奈濉币?guī)劃及各類年度工作計劃,注重章程和制度建設;開齊開足課程及課時,嚴禁教師私自調(diào)課,嚴禁將非基礎學科課程課時上為基礎學科,“五育”并舉工作落實好,體育、美育、勞動教育效果明顯,學校認真對學生發(fā)展質(zhì)量評價工作;落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,學生體質(zhì)健康測試合格率達90%以上;按省廳規(guī)定安排學生作息時間,保障學生睡眠時間達到規(guī)定要求,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時;學生進校時間不早于省規(guī)定時間;學校無開除和變相開除學生現(xiàn)象,無體罰和變相體罰學生行為,正確運用教育懲戒和手機管理規(guī)定;強化思政教育,開展有理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、公民意識、法律法規(guī)等教育,注重開展學生良好行為習慣、語言、生活、文明禮儀等養(yǎng)成教育活動,學生行為習慣好;義務教育實行均衡編班,義務教育學校無重點班,學校不存在大班額及超大班額情況;關愛留守兒童及特殊群體兒童工作,工作開展正常,檔案規(guī)范。
    7.食堂管理。
    學校每月召開食堂管理工作會議,研究解決食堂存在問題。營養(yǎng)餐賬務登記規(guī)范,每月公示食堂資金使用情況;食品原料分類存放,生熟食分開存放,無過期和變質(zhì)食品;餐具清潔,按規(guī)定嚴格消毒,擺放規(guī)范有序;堅持索票、索證,桶裝水、大宗食品有合格的檢驗報告單;食堂有食品經(jīng)營許可證,有食品安全應急預案;食堂各廳、地面、墻角干凈,無油漬、無鼠糞尿、無蟑螂等;工人著裝統(tǒng)一、整潔,勤洗手、洗臉、剪指甲,無不良衛(wèi)生習慣,不佩戴首飾上崗;食堂工人持健康證上崗,定期組織工人進行食品安全衛(wèi)生知識培訓;堅持教師陪餐制度,教師就餐據(jù)實交費,按時繳費;有營養(yǎng)健康、食品安全知識宣傳專欄;定期開展“節(jié)約糧食、堅決制止餐飲浪費”活動。
    8.安全維穩(wěn)。
    成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,每月召開工作會議,研判、部署學校安全穩(wěn)定工作,落實兼職安全管理干部;預防宗教非法滲透校園;一年來無安全事故發(fā)生。
    9.招生工作。
    實行免試就近入學,小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮(zhèn)初級中學。
    10.教育督導。
    積極支持配合責任督學深入學校視導工作;責任督學崗位牌上墻規(guī)范。
    11.干部檔案管理。
    按規(guī)定建設干部人事檔案副本;檔案副本規(guī)范裝入年度考核表、學歷學位材料、培訓材料、職稱材料、反映個人科研學術水平材料、表彰材料,裝有工資材料、參加工作文件、轉(zhuǎn)正定級文件(特崗教師接轉(zhuǎn)文件)資料規(guī)范齊全。
    12.教師隊伍。
    出臺有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》,嚴格執(zhí)行教師考核管理。學校干部配備結構合理;學校有教師培訓安排計劃,完成各項培訓任務,足額保障教師培訓經(jīng)費;加強師德師風建設常態(tài)化工作,出臺《師德師風考核方案》,組織開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《貴州省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》學習教育;有師德師風學習計劃、會議記錄和工作總結;強化師德考核,實行評優(yōu)評先、職稱評聘師德考核“一票否決”制;學校制定有“四有”好老師建設方案,推進效果好。有針對教師在工作、學習、生活、行為、語言、禮儀等良好行為習慣養(yǎng)成的有關制度和具體要求,教師行為習慣好、精神狀態(tài)佳;根據(jù)各級主管部門文件精神,及時、足額上報參培教師;跟蹤教師參培情況;安排教師培訓專項經(jīng)費,優(yōu)先報銷教師培訓差旅費;建立教師繼續(xù)教育檔案,督促教師主動參培,確保教師繼續(xù)教育合格率百分之百;積極開展骨干教師培育和評審工作,無縣級以上骨干教師。
    13.教育宣傳。
    14.工會工作。
    組織機構健全,工作有力,按時召開教代會;民主管理、及時校務公開;積極開展關心關愛困難職工、關心下一代工作,注重留守兒童之家建設,對貧困孩子肖程諾、李欣妍、李浩銘、劉晨曦、劉金雨進行慰問,對因災因病困難教職工向祖煌進行慰問。
    15.義教均衡。
    對照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估摸清底數(shù),有推進計劃;認真參與國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作,并圓滿完成各學科質(zhì)量監(jiān)測任務。
    (二)特色辦學。
    16.校園建設。
    校園內(nèi)顯目位置張貼有《教育方針》《中小學生守則》《社會主義核心價值觀》等內(nèi)容,有體現(xiàn)學校先進發(fā)展理念的校訓、校風、教風、學風,師生都能了解其涵義;文明衛(wèi)生綠色校園建設:有“文明校園”“綠色校園”“衛(wèi)生校園”建設規(guī)劃方案,校園綠化美化好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生行為習慣好。有學校校園文化建設方案,校園文化建設考核達合格以上等次,氛圍濃厚,感染力強;“四無”校園創(chuàng)建:有創(chuàng)建方案和具體實施細則,創(chuàng)建效果好;“三節(jié)”“三愛”教育:學校有(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、愛祖國、愛學習、愛勞動)教育方案和實施細則。
    (三)教學工作。
    17.教學管理。
    (1)教學常規(guī)。
    學校制定有教師教學常規(guī)工作考核和師生同考評價機制;不定期對教師教學工作完成情況和業(yè)務提升進行督導考核;學校有較為先進切合實際的課堂教學改革方案;無縣級以上的教研課題;經(jīng)常開展公開課、示范課教學和教學業(yè)務培訓活動;無教研室到校進行教學視導綜合評分。
    (2)實驗教學。
    圖書工作落實常態(tài)化借閱管理,借閱率達標;實驗室管理規(guī)范,帳、卡、物相符;按實驗課程要求上好實驗課,演示實驗、分組實驗開出率均達100%。
    (3)信息化建設。
    班班通設備均有網(wǎng)絡,班班通使用率達100%,及時維護維修,確保正常使用;師生“人人通空間”開通率達100%,每師至少完成上傳3個以上優(yōu)質(zhì)資源;在國家教育信息化工作信息系統(tǒng)完成四個季度的填報工作,填報數(shù)據(jù)完整、準確。在國家教育移動應用程序備案系統(tǒng)完成學校使用的教育移動應用程序(app)備案工作;完成微課活動上傳任務數(shù)。
    18、教學質(zhì)量。
    1-5年級各科成績穩(wěn)步上升;6年級終端測評超額完成指標任務。
    (四)獎勵與成就。
    1、接受石阡縣社會投資有限公司捐資助學共計金額3萬元。
    3、本年度學校開展的各種教育教學活動共計107次。
    總之,本年度以來,我校校園環(huán)境進一步優(yōu)化,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,教育教學工作成效顯著。在今后的工作中,我們將改進不足,求實創(chuàng)新,力爭在今后取得更大的成績,為本莊鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻。
    學校開學督導評估自查報告篇四
    學校體育衛(wèi)生工作是全面貫徹落實黨的素質(zhì)教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛(wèi)生是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質(zhì)提高的重要工作。近年來,為了進一步貫徹落實中央7號文件,我校以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉,強身健體,熱情高漲。體育成了學校的一道亮麗風景線。
    學校成立了由校長為組長,教導主任、總務主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領導班子,將體育衛(wèi)生工作納入學校工作整體計劃。學校定期召開會議研究落實體育工作,并把體衛(wèi)工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,定期進行督查,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。
    1、按上級教育部門的規(guī)定盡量開足體育衛(wèi)生課程。小學部的開足率為75%,中學部為60%。
    2、認真落實“每天1小時體育活動”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動時間組織學生參加體育活動,參加率為100%。
    3、實行“兩個體操”、“兩個眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學生做早操與課間操,上、下午第一節(jié)課后做眼保健操。到了冬季,則組織初中部的學生進行半小時的長跑。
    4、初步建立學生體質(zhì)健康部分監(jiān)測與公告制度,每學年對學生的視力狀況進行一次監(jiān)測。
    5、切實實行新生查驗預防接種證制度,每年的新生入學預防接種證查驗率達100%。
    1、體衛(wèi)專職教師奇缺,一直是我們這些邊遠地區(qū)學校的一大問題。近年來,學校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師,并配備了一定數(shù)目的兼職體育教育,以確保體育教學的順利開展。由于我校屬寄宿制學校,各學生寢室都配備了一定的生活教師,以管理和指導住宿生的生活。此外,各班主任還兼任各班的衛(wèi)生課教師,積極開展健康教育活動。
    2、我?;顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。與此同時,積極加強衛(wèi)生設施建設,高標準新建了水沖式廁所一座,學校廁所達標率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈,對教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,使課桌凳配備達標率為80%,教室彩光照明率達80%。針對我校體育器材設施不足的情況,學校想方設法積極添置。體育教師根據(jù)學校實際積極動腦動手自制一些體育活動器具,體育器材達標率為60%,體育場地達標率為60%,盡最大努力滿足學生體育活動的需求。
    3、學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境,著力提高師生的健康水平。近年來,學校投入相當?shù)馁Y金新建學校食堂,加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進行體檢,食堂衛(wèi)生許可證領取率為80%,學校安全用水率為80%。
    4、按上級部門要求,努力提高公共體育衛(wèi)生服務水平。一是每年對在校學生進行了一次健康體檢,建立了學生健康檔案;二是為所有在校學生購買了校方責任險;三是學校積極配合接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務,接受公共衛(wèi)生服務;四是學校運動設施與場館免費向?qū)W生及社會開放。
    1、堅持“健康第一”,創(chuàng)新體育理念。
    調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對起始年級新生加強了課堂常規(guī)的教育。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。
    2、強化學生體質(zhì)健康標準測試。
    《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年期初即制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。每年學生的體質(zhì)健康達標率中,及格率達70%以上,良好率達30%以上,優(yōu)秀率達10%以上。
    3、學生視力得到有效的保護。一是天天堅持做眼保健操;二是教室照明度達標;三是定時進行視力檢測。學生的視力不良數(shù)逐年明顯下降。
    3、搞活傳統(tǒng)體育競賽活動。
    在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)體育競賽活動的開展。我們定期組織“六一”運動會與冬季體育達標動力會。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此,學生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在縣中學生田徑運動會中屢創(chuàng)佳績,團體總分名列前茅。
    雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的要求比還有許多工作要做,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、學校體育場器材還沒有完全達標。
    2、學校運動場地不足,很多活動開展受到限制。如:缺少跑道、排球場、足球場等。
    3、因農(nóng)村條件制約,學校還沒有專門的醫(yī)務室,缺少專職的醫(yī)務人員。
    4、專職體育教師還十分缺乏,對一些體育苗子的培養(yǎng)還很欠缺。
    5、學生的身體素質(zhì)還是很差,達標率太低。
    我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度,積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面,為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。
    學校開學督導評估自查報告篇五
    xxxx寄宿制小學始建于20xx年10月,在xxxx中學校址,由7所村小和一個國營牧場小學合并而成。
    學校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米。現(xiàn)有教學班14個,教職工77人,在校生360人。
    目前,學校以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
    學校依據(jù)《林西縣中小學校督導評估實施辦法》和《赤峰市義務教育階段中小學校督導評估細則》文件精神,按照縣督導室的安排,成立自評領導小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學校自評領導小組的分工,結合評估指標建立專項評估組,運用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進行整理、分析、歸納,并作出詳實的自評報告。
    (一)依法規(guī)范辦學。
    1、制度建設。
    學校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護學校、教師學生的合法權益,牢固樹立依法治校的管理理念。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學校還加強了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。堅持召開教職工大會和職工代表大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校委會集體研究、集體決策,實行校務公開,保證了學校工作的透明與科學。
    學校管理機制運行暢通高效,組織機構設置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責,做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。
    學校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。
    2、總務后勤管理。
    學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、暖、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。
    學校財務制度健全,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,堅持每學期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務公開。
    3、安全管理。
    學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育、每周的安全排查和每大周安全演練,師生的安全意識濃厚,堅持上好安全課,對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,堅持實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
    (二)辦學方向。
    學校堅持“為學生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨,牢固樹立“用責任和智慧奠基未來”的辦學理念,形成了“我工作、我幸福、我學習、我快樂”的校風;“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風;“樂學、善思、合作、探究”的學風。學校強化內(nèi)部管理,深化課堂教學改革,積極開展教學研究工作,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    學校校園建設規(guī)劃已逐步實施,一年來,在上級主管部門的支持下與幫助下,共投入資金90多萬元用于校園建設,其中改建操場5000余平方米,新建浴室110平方米,改建幼兒園310平方米。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。學校又把教學樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
    (三)教育教學。
    1、德育管理工作。
    全面落實了小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習慣養(yǎng)成要求,制定了相關評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育,聘請法制副校長來校講座,開展了學法懂法活動等,逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    少先隊、班委會組織機構健全,學校、班級均制定了德育工作計劃并認真執(zhí)行落實。
    學校教師做到了熱愛和尊重學生,做到了注重正面教育和因勢利導,培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。學校要求教師每周五開展走訪活動,對學困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強了幫扶的力度,盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。針對留守兒童較多的實際情況,我們在教師中開展“五心”活動(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實行對留守兒童、“學困生”實現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;針對留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象,學生的看病難的問題,學校安排李志強老師24小時接送就醫(yī),并為其墊付醫(yī)藥費,解除了家長的后顧之憂;因此,我校在關愛留守兒童中受到了市級表獎。
    建立了學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。家校聯(lián)系多樣化,活動落實,效果好。
    2、教育教學與教研工作。
    學校嚴格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴格按《林西縣教育局教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽等現(xiàn)象。認真執(zhí)行《小學生減負十條規(guī)定》,減輕學生的課業(yè)負擔。
    學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導。嚴格按課表上課,嚴格遵守作息時間,檢查與引導并舉,杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。
    學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學生的各種習慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學生主動參與的課堂教學秩序;學生興趣濃厚,課堂教學效率高。
    切實提高中青年教師課堂教學水平。我校在上學期組織了語文青年教師課堂教學基本功競賽活動,本學期組織了數(shù)學青年教師課堂教學基本功競賽活動,并向教研室推薦參加全縣基本功競賽,均取得較好成績。我校xxx老師在參加全縣語文教師課堂教學基本功競賽中獲得一等獎,并被推薦代表全縣農(nóng)村學校參加市級基本功競賽,獲得一等獎和最佳教學設計獎兩個獎項。xxx老師在本學期全縣數(shù)學教師課堂教學基本功競賽中獲得了二等獎。
    在教研工作中,學校堅持以校為本的研訓活動,在活動中學習、交流、成長,無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學校以課程改革為契機,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊伍,使課程實施的過程,成為促進教師專業(yè)成長,提升教師生命質(zhì)量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點:
    (1)、組織教師積極參加“星級教師”評選活動,注重教師的專業(yè)知識發(fā)展,要求教師認真學習學科知識和業(yè)務理論知識,如今,我校的25名專任教師有16人被評為一星級教師。
    (2)、鼓勵教師積極開展學科教研活動。教研活動的主要目的是解決教學中的實際問題。重視教研組長的作用。
    (3)、加強集體備課,實現(xiàn)資源共享?!靶抡n改”要求教師們不僅要研究教材,更要創(chuàng)造性的使用教材。為了能夠運用合適的教學法體現(xiàn)教學內(nèi)容,達到提高學生綜合素質(zhì)的目的,我校加強了同學科集體備課活動。集體備課堅持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認真上好每一節(jié)課,進而帶動教師備課、上課、作業(yè)設計等各個教學環(huán)節(jié)的提升。
    (4)、堅持教育教學反思和教育敘事,注重教學研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學層面,更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學后進行批判性反思,也要在教學前進行前瞻性反思,在教學中進行調(diào)整性反思。
    學校開學督導評估自查報告篇六
    顧名思義,監(jiān)督就是監(jiān)督和指導。它起源于家電行業(yè)。它由本組織的高級工作人員對新員工、一線初級員工、實習生和志愿者進行監(jiān)督和指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為貫徹落實聊城市人民政府教育督導室《關于印發(fā)聊城市幼兒園辦園行為督導評估實施方案的通知》精神,加強幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進我園全面健康發(fā)展,依照評估紀實表,我們組織專門人員,對我園工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    梁村鎮(zhèn)中心幼兒園2013年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米?,F(xiàn)有教學班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。
    我園位于梁村鎮(zhèn)梁村街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學,交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
    :
    (一)辦園條件方面。
    我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
    近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設配備。現(xiàn)代化的教育及辦公設備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
    我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
    環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
    現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
    在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧罩贫?,遵守財經(jīng)紀律。
    (二)安全衛(wèi)生方面。
    我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。
    我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
    我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
    我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結合。
    健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
    疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染?;顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就?,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
    (三)保育教育方面:
    我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學期又開展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學習,多實踐,多觀察,多記錄總結的好習慣。現(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《中國教師報》《山東教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《聊城日報教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
    老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
    我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
    為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學化’危害,引導孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
    (四)教職工隊伍方面:
    我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關要求。
    幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學學習一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學習。
    我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
    隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
    (五)內(nèi)部管理方面:
    我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
    財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。
    招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學化。
    我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
    經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得聊城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、聊城市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學員。
    1.教學樓建設時,沒有設計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
    2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。
    3.非公辦教師工資雖然不低于當?shù)刈畹凸べY標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。
    1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
    2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
    3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
    1.組織師生能按時返校,教師2月28日報道,學生3月1日報道,教職員工及時到崗,學生都按時返校。
    2.學生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。
    3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書店征訂,3月1日發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
    4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況,學校組織后勤對水、電、暖進行檢查維修,學校餐廳3月1日準時開火,學生正常就餐,運行良好。健身器材三處需維修,教學樓用電線路需維修改造,班班通未接同。
    5.開學教育開展情況,學校德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開展了春風行動學雷鋒志愿者活動,打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。
    6.開學活動、儀式開展情況,開學活動、儀式不存在鋪張浪費,或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學校利用校園廣播進行開學教育,利用3月2日周一國旗下講話作新學期工作動員部署。
    1.校園安全隱患排查情況,對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
    2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況,重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進入校園是進行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園是配備一鍵式報警設施,校園重點部位有視頻監(jiān)控,學校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達到全覆蓋,此問題已上報教育局。
    3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況,部分學生由家長聯(lián)系車輛接送,乘車學生已登記造冊,未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路設置警示牌、減震帶。
    4.學生安全知識教育情況,學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講了安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。
    5.校園網(wǎng)絡建設和管理情況,學校目前缺乏網(wǎng)管員,有時不能保證網(wǎng)絡正常運行。
    1.學校不存在擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費情況,不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。同時有相關管理措施。
    2.校務公開情況,學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務*收費和代收費收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過關,有教育局統(tǒng)一采購。
    3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省徑規(guī)定,落實每天鍛煉一小時要求,部存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學生作息時間安排科學合理,部存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度落實。
    1.教師配備情況,學校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象,體育教師不足。
    2.教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權益落實到位,無拖欠工資情況,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。學校設立舉報投訴信箱與電話。
    3.嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為。學校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。
    1.學校全面落實《教育部關于做好2019年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》,開展了專項督導檢查情況,重點檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。
    2.學校按要求落實2019年開學工作專項督導要求,開展自查,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
    《教育部關于做好2019年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》各項工作部署落實情況良好。
    為了確保師生的人身安全和學校的公私財產(chǎn)不受損失,開學伊始,我們應對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:
    (一)為了使學生出入校門安全,我們在校門外的電桿上懸掛了讓過往車輛注意的警示牌。
    (二)為了確保幼兒園學生上下學有人接送,不出事故,我們在校門外懸掛了"溫馨提示"牌。
    (三)針對學校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水處,教師動手開挖水渠,解決了排澇困難。
    (四)學校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過多方努力,新修磚墻一百多米。
    (五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時間進行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。
    (六)為了確保幼兒園孩子上下學安全,我們嚴格執(zhí)行家長接送制。并和家長簽訂了安全協(xié)議。
    (七)學校在資金極為短缺的情況下,想方設法安裝了"校園監(jiān)控".使進入校園的外來人員和學生在監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的活動情況都有了依據(jù)可查。
    (八)為了豐富學校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書和體育器材。
    (一)讀書活動。本學期,我們下午專門開設了一節(jié)40分鐘的閱讀課。()學校近2000本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識貯備。
    (二)體育運動。從本學期開始,我們在上午每天開設一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時學校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學生以班為單位,劃分區(qū)域,自由參加各自喜愛的活動。
    "營養(yǎng)餐"是國家在我們貧困農(nóng)村實施的學生營養(yǎng)改善計劃,是一項極有意義的民心工程。國家投資力度很大,為了學生真正吃得有營養(yǎng),我們提早動手,于2014年9月1日給學生供應上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營養(yǎng)全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的"營養(yǎng)餐"原料一律由學區(qū)統(tǒng)定的供應商提供。每天制定有"營養(yǎng)餐"用餐時間,到時由班主任統(tǒng)一領取,并及時發(fā)給學生用餐,屆時"營養(yǎng)餐"管理員到崗監(jiān)督,并及時收集資料,及時歸檔管理。
    我校始終貫徹教育教學是學校工作的主旋律,始終把教育教學放在學校工作的首位。
    (一)本期我們安排了4人次的公開教學活動,屆時教師們參加了聽課、說課、評課活動。在一定程度上提高了教師們教學水平。
    (二)為了活躍校園生活,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學習的`積極性,本學期我們安排了一次美術作品展覽和一次經(jīng)典詩文誦讀及田徑運動會。
    (三)我們在教書的同時不忘育人,為了提高學生的安全意識,本期學校安排了一次由校長負責的安全教育大會。
    (四)為了豐富學生的知識,開闊學生的視野。同時培養(yǎng)學生熱愛學校的學習生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會。
    (五)為了使學生健康茁壯成長,我們安排了一次健康座談會。
    (六)為使學校教學工作做到心中有數(shù),同時督促教師和學生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。
    我們雖然出了力,流了汗,但是學校的教學仍然處于后進。誠借此次督導工作的強勁東風推進我們的工作。
    辦園以來,我園始終堅持“和諧、尊重、健康成長”辦園理念,本著“依法治園、依德立園、保教質(zhì)量強園”的原則,立足于“家長滿意為本,提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園宗旨。
    今年,我園根據(jù)縣教育局行政督導下發(fā)的文件和指示精神,成立了以校長xxx為組長,執(zhí)行園長xxx為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認識,對照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標要求,同時結合我園實際工作和未來發(fā)展目標進行認真的自評,現(xiàn)將本園自評整改結果報告如下:
    我園位于xxx西南部,始建于2010年9月,占地面積5200平方米,建筑面積910平方米,運動場地面積1800平方米,綠化用地面積840平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。
    幼兒園有辦公室、教室(3間)、休息室(3間)、會議室(1間)、餐廳(1間)、衛(wèi)生室(1間)、綜合活動室(1間)、儲藏室(1間)。在園幼兒73名,大、中、小班各1個,大班28人,中班25人,小班20人,幼兒園教職工8人,設園長1人,專任教師3人,保健醫(yī)(兼職)1人,后勤及食堂人員3人。
    園內(nèi)有多功能活動室、有戶外大、小型玩具11種以上,基本上滿足幼兒的戶外活動。幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。
    (一)改善辦園條件,提高辦園質(zhì)量。
    1.我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。
    2.完善幼兒園設施,豐富幼兒活動。近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、教學用一體機、vcd、電子琴、有源音響等。為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
    3.我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料,制作了多種手工作品,提高了幼兒的動手能力。
    4.我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒。
    (二)規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量。
    1.建立健全制度,科學化、精細化管理。
    堅持正確的辦園理念,以保教并重的原則,制定了一系列規(guī)章制度,另外,及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學化、精細化。
    2.強化常規(guī),建立和諧的工作程序。
    我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。做到勤、細、嚴、實。
    3.落實過程,向一日要質(zhì)量。
    充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
    (三)促進幼兒多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。
    我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!例如舉辦親子運動會、新年聯(lián)歡會、感恩母親節(jié)活動、大型六一文藝匯演等活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能,從而提升幼兒素質(zhì)教育。
    (四)強化安全意識,確保幼兒安全。
    我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。園內(nèi)成立以安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,層層簽訂《安全責任書》,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,嚴格執(zhí)行接送制度,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配。
    (五)提高教師專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍。
    雖然我園教師學歷和專業(yè)達不到要求,但我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出培訓學習取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平。
    (六)拓寬家園共育途徑,重視家園文化建設。
    重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯(lián)系冊》、《新學期全園家長會》、和二小幼教交流群、校訊通、釘釘群等方式讓家長們及時了解、掌握教育信息;另外,我們還不定期地舉辦家園見面會,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
    經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:
    1.我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,生均校舍占地面積不足、班級活動用房面積明顯不達標,戶外活動場地設施不足。
    2.許多現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。
    3.戶外多功能器械、玩教具數(shù)量基本不夠用,難以滿足我園幼兒需要。
    4.農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,都是臨時聘用教師,教師學習和專業(yè)不達標,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。
    5.幼兒園教師用書種類不足和數(shù)量不足,無法滿足教師專業(yè)發(fā)展要求。
    6.幼兒園班級區(qū)域設置數(shù)量不夠,材料投放不夠豐富。
    7.農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,大多數(shù)家長傾向小學化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。
    1.對于生均校舍建筑面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動;戶外活動場地設施克服困難達到要求的5類設施。為此,我園特意添置了符合國家安全標準的大型玩具設施,例如:鐵制拱籠和圓形獨木橋,鍛煉了幼兒的攀爬能力與平衡能力。
    2.節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械,促進幼兒全方面發(fā)展。
    3.對于玩教具數(shù)量不足問題,我園積極豐富玩教具種類,增加玩具數(shù)量。為此,我園為各班購置了種類豐富的室內(nèi)玩具,鍛煉了幼兒的搭建能力。
    4.我園提高教師學歷標準,園長專業(yè)為學前教育專業(yè),用學歷達標教師促進教育教學發(fā)展,制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能提供老師外出學習的機會,園內(nèi)豐富園本教研內(nèi)容,全面提高教師素質(zhì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。
    5.對于幼兒園教師用書種類不足和數(shù)量不足的問題,我園加大經(jīng)費投入,豐富圖書種類,增加圖書質(zhì)量,促進教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
    6.對于幼兒園班級區(qū)域設置數(shù)量不夠,材料投放不夠豐富的問題,我園購置了區(qū)域柜,教師們精心設置區(qū)域,豐富了班級建設。
    7.針對家長的認識誤區(qū),我園定期通過《家園聯(lián)系冊》、《新學期全園家長會》、和二小幼教交流群、校訊通、釘釘群等方式讓家長們及時了解、掌握教育信息;并召開見家長會,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗,積極做好宣傳工作,預防小學化現(xiàn)象,使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
    xxx中心幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,使辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學習,向更高的目標邁進!
    依據(jù)滕教字[]105號文件要求和《市督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質(zhì)量四大塊多項指標進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    學校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學用房8581平方米,生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米,生均綠化面積6.1平方米。
    學校現(xiàn)有36個教學班,其中小學23個班;在校學生1146人,其中小學學生852人。教職工143人,其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人,其中小學教職工87人,專任教師80人,后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學歷55人,占68.8%,中專學歷25人,占3l.2%,學歷達標率100%。中級職稱40人,初級、員級職稱40人,各占專任教師的50%。
    (一)教育思想。
    以鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強行風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。
    (二)辦學條件。
    一年來,學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設。努力改善辦學條件。為一年級和初一新生購置新桌凳,為學生微機室增添新微機,為理化生實驗室增添儀器設備,鋪設柏油路,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
    1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設置、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校取暖設施齊全,達到集中供暖要求,保證正常使用。學校配備了符合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作,辦出特色,辦出水平,以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標。
    2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。
    4、實驗教學與圖書管理。
    (三)學校管理。
    1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風民主,重大決策能經(jīng)領導班子會議審議通過。制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;實行教師全員聘任制,并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學生100條”征集和踐行活動。把反邪教警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容,教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字[]6號)進行考核。
    3、學校積極開展校本研訓,建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,班主任已取得崗位培訓合格證書。
    2(四)教育教學質(zhì)量。
    1、學校服務區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。鞏固率達到100%,殘疾兒童入學率達90%以上。3月、9月“控輟保學月”活動開展實效性強,措施得當,效果好。
    3、學校認真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達標率90%以上,三年級以上學生體育合格標準合格率90%以上,學生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;今年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓練隊。積極參加市中小學春季運動會,連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條件》及有關衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開設健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預防有措施,及時落實。認真貫徹執(zhí)行《中小學心理健康教育指導綱要》,有心理輔導專用場所和兼職教師,按規(guī)定開課,定期舉辦心理講座。嚴格按要求配齊專職體育教師。
    4、學校認真抓好藝術教育工作,人人都有美術作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術課程標準》對階段目標的要求,按等級計分。根據(jù)《音樂課程標準》的階段目標要求,分學段對部分學生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學?!安潘嚧筚悺?、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術課,重視在各科教學中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學校藝術教育活動有計劃,建立課外藝術活動小組,積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的群眾性藝術活動。按照國家有關規(guī)定建有設施完備的音樂、美術等藝術教育專用教室;每年對消耗性器材設備給予更新和補充;器材保管妥善,使用率高。按照課程計劃開設藝術課程;配足配齊專職藝術教師。
    對照《市小學年度督導評估方案》,我們按有關程序及要求對各項評估指標進行了嚴肅認真地自評,本次督查評估的35個分項指標,滿分1000分,自評得分983分。
    (一)年內(nèi)取得的主要成績。
    我校自今年9月份以來先后在《日報》教育??习l(fā)表5篇文章,4月份在市中小學春季運動會取得小學城區(qū)組第三名的好成績,并獲得“體育道德風尚獎”的稱號,11月份獲得市中小學“書香校園”的稱號,并在市第二屆中小學藝術展演中獲得一等獎的好成績。
    (二)現(xiàn)存問題。
    l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、科學實驗儀器、體育器材數(shù)量不足,微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。
    3、班級多媒體教學設備需配齊。
    4、小學科學實驗室待配。
    5、依市衛(wèi)生局11月份學生健康體檢,畢業(yè)年級學生視力合格率低于90%。
    6、特色教育需進一步投入與建設。
    (三)改進措施。
    l、進—步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
    3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
    4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學校。
    5、構建校本師資培訓和校本課程開發(fā)體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。
    學校將在市教育局領導下,以本次督導評估為契機,認真總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學水平和教育教學質(zhì)量。
    我校認真組織領導班子學習“蘇教督委(20**)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“蘇教督委(20**)4號”文件及20**年春季開學工作專項督導的重點內(nèi)容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:
    學校按照上級文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月1日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
    2月28日上午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉(zhuǎn)。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。
    學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質(zhì)量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝2+1活動。
    教師配備不足,音體美教師嚴重缺乏,不能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
    為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。
    學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。
    根據(jù)國教督辦《關于開展20**年春季開學工作專項督導的通知》要求,《教育部關于做好20**年春季開學工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩(wěn)定、推進新學期重點工作、中央八項規(guī)定、規(guī)范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
    由校長***任小組組長,教導主任***、安保小組***、***、教代會***為成員,對開學收費、課程安排、教學實施、安全協(xié)議、中央八項規(guī)定進行了認真自查。
    自查結果。
    1、開學收費工作。
    我校嚴格執(zhí)行國家兩免一補政策,對收費項目進行了公示,只收取了地方教材費,票據(jù)與實際收費相符。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費用現(xiàn)象。
    采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
    2、課程安排與實施。
    我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,校委會討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把輕負高質(zhì)工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。
    我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質(zhì)、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。
    3、安全協(xié)議簽訂自查。
    學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
    4、中央八項規(guī)定的學習與落實。
    首先組織老師學習中央八項規(guī)定內(nèi)容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數(shù)明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。
    5、學校責任督學掛牌上崗自查。
    學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置,公示著領導姓名、職務、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。
    存在問題。
    要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師的個人素質(zhì)還有待于進一步提高,在學生減負方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會不斷努力,使各項工作再上新臺階。
    包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個教學班,在校學生1535人。學校擁有一支結構合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進修,學歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
    1、辦學方向。
    學校堅持黨的路線、方針、政策,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關教育法律、法規(guī),制定了學校發(fā)展近期目標:辦人民滿意的學校。嚴格按照教育局教研室有關精神設置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。
    2、校務管理。
    我校依法治校,全面落實校長負責制,推行校務公開制度,使學校事務在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學生、家長所關注的熱點問題,關系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結果與成效。其目的是不斷完善學校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學校領導干部的自身行為,加強領導班子廉政建設,調(diào)動教職工的工作積極性,促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務管理制度》,全面落實崗位責任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實。我校校務管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進了教育教學工作。
    3、教育教學管理。
    4、教師管理。
    教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結協(xié)作的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學校的老師也對學校這種融洽的人際關系念念不忘。我校教師學歷全部達標,所有教師都取得了相應的證書。全面實行教師聘任制度,按崗聘任。加強師德建設,認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學中平等對待學生,因材施教,關注學生的個體差異。尊重學生的人格,不歧視、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。對違紀的教師,分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,積極組織和支持教師參加培訓、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學研究、參加學術交流和各種教學研究活動。從制度上,經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學習、培訓,全面提高教師素質(zhì)。每學期,學校認真制訂了教師政治業(yè)務學習計劃,根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務進修,期末進行考核。一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學互幫,你追我趕,學校一派正氣。
    重龍鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準為四川省示范性幼兒園,2005年經(jīng)過復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,2019年9月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:。
    1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。
    2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
    3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學設施設備。
    4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
    1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
    3.認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應防護措施,及時消除安全隱患。
    4.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全,無事故隱患。
    5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓。
    6.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
    7.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。
    8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
    9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
    10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
    11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預防與應急工作。
    12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學期我們都會對教職工進行安全培訓,每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
    13.本園未使用校車,每期購買了校方責任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
    1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。
    3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學,杜絕了小學化傾向,教師用書經(jīng)上級有關部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。
    4.各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。
    5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學的評價體系。
    1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W歷41人,有教師資格學歷41人,均有崗位培訓合格證,健康證。
    2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
    3.建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。
    4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。
    1.我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。
    2.幼兒園成立了園務委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。
    3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
    4.規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。
    5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
    我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
    1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班。
    學校開學督導評估自查報告篇七
    xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學,占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學校現(xiàn)有17個教學班,在校學生1300余名,教職工78人,學歷達標率100%。適齡人口入學率100%,鞏固率98.6%。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學校現(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡。
    (一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學校各項工作。
    學校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。
    (二)不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。
    學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校建有教學、辦公樓各一棟,學生宿舍兩棟和大型學生餐廳一個。學校的主體建筑為四層,教學大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進先進的教學手段,學校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學設施和辦學條件,為每位立志成才的莘莘學子帶給了理想的空間。
    1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計到達《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,貼合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校配備了貼合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。
    2、學校運動場地數(shù)量、面積基本到達《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。
    4、實驗教學與圖書管理。
    實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本到達配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
    (三)崗位職責明確,層層簽定目標職責書。
    1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學校重大決策須經(jīng)領導班子會議審議透過。制定了完善學校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標職責書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。
    2、扎實開展“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不理解學生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
    3、學校用心開展校本研訓,建立教師個人檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。
    4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結果,把教師的用心性引導到實施素質(zhì)教育上來。
    5、校長、業(yè)務骨干深入教學一線,用心聽課,定期做業(yè)務講座。
    6、學校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結反思,確保每個階段高效課堂建立任務、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習潛力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。
    7、學校做好新課程教學達標、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學管理規(guī)范有序,完善了學生成長記錄制度,加強對學生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。
    8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅持校務公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關,透過民主程序,結果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
    9、學校后勤財務管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執(zhí)行預算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
    10、檔案管理按中小學檔案有關規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學籍變更手續(xù),不建重復學籍,學籍人數(shù)與在校學生數(shù)持續(xù)一致。
    11、學校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學?!叭L一訓”,提高學校辦學品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
    12、學校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學校安全職責制,層層簽訂職責書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學期不少于4次,學期內(nèi)開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。
    13、計生組織領導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
    (四)重視德育教育,促進學生全面發(fā)展。
    1、學生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的德育工作領導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。
    3、學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,構成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;去年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
    (一)學校取得的主要成績。
    誰持彩練當空舞,春風化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學校的科學規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學管理規(guī)范化學?!?,“許昌市禮貌學校”,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業(yè)道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。
    (二)現(xiàn)存問題。
    l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、學校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
    3、班級多媒體教學設備需要維修。
    4、特色教育需進一步投入與建設。
    5、學校的學生宿舍緊張,教師住房有待解決。
    (三)改善措施。
    l、進步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
    3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
    4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。
    5、構建校本師資培訓和校本教研體系,透過培訓使教師適應課程改革要求。用心開展校本教研,構成較為完備的素質(zhì)教育體系。
    學校開學督導評估自查報告篇八
    依據(jù)《市督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質(zhì)量四大塊多項指標進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    學校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學用房8581平方米,生均校舍面積7、6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米,生均綠化面積6、1平方米。學校現(xiàn)有36個教學班,其中小學23個班;在校學生1146人,其中小學學生852人。教職工143人,其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人,其中小學教職工87人,專任教師80人,后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學歷55人,占68、8%,中專學歷25人,占3l、2%,學歷達標率100%。中級職稱40人,初級、員級職稱40人,各占專任教師的50%。
    (一)教育思想。
    依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強行風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。
    (二)辦學條件。
    一年來,學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設。努力改善辦學條件。為一年級和初一新生購置新桌凳,為學生微機室增添新微機,為理化生實驗室增添儀器設備,鋪設柏油路,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
    1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設置、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計www、達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校取暖設施齊全,達到集中供暖要求,保證正常使用。學校配備了符合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作,辦出特色,辦出水平,以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標。
    2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。
    (三)學校管理。
    1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風民主,重大決策能經(jīng)領導班子會議審議通過。制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;實行教師全員聘任制,并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。
    2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學生100條”征集和踐行活動。把警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容,教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
    3、學校積極開展校本研訓,建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,班主任已取得崗位培訓合格證書。
    (四)教育教學質(zhì)量。
    1、學校服務區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。鞏固率達到100%,殘疾兒童入學率達90%以上。3月、9月“控輟保學月”活動開展實效性強,措施得當,效果好。
    3、學校認真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達標率90%以上,三年級以上學生體育合格標準合格率90%以上,學生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;今年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓練隊。積極參加市中小學春季運動會,連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條件》及有關衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開設健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預防有措施,及時落實。認真貫徹執(zhí)行《中小學心理健康教育指導綱要》,有心理輔導專用場所和兼職教師,按規(guī)定開課,定期舉辦心理講座。嚴格按要求配齊專職體育教師。
    4、學校認真抓好藝術教育工作,人人都有美術作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術課程標準》對階段目標的要求,按等級計分。根據(jù)《音樂課程標準》的階段目標要求,分學段對部分學生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學校“才藝大賽”、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術課,重視在各科教學中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學校藝術教育活動有計劃,建立課外藝術活動小組,積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的群眾性藝術活動。按照國家有關規(guī)定建有設施完備的音樂、美術等藝術教育專用教室;每年對消耗性器材設備給予更新和補充;器材保管妥善,使用率高。按照課程計劃開設藝術課程;配足配齊專職藝術教師。
    對照《市小學年度督導評估方案》,我們按有關程序及要求對各項評估指標進行了嚴肅認真地自評,本次督查評估的35個分項指標,滿分1000分,自評得分983分。
    (一)年內(nèi)取得的主要成績。
    我校自今年9月份以來先后在《日報》教育??习l(fā)表5篇文章,4月份在市中小學春季運動會取得小學城區(qū)組第三名的好成績,并獲得“體育道德風尚獎”的稱號,11月份獲得市中小學“書香校園”的稱號,并在市第二屆中小學藝術展演中獲得一等獎的好成績。
    (二)現(xiàn)存問題。
    l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、科學實驗儀器、體育器材數(shù)量不足,微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。
    3、班級多媒體教學設備需配齊。
    4、小學科學實驗室待配。
    5、依市衛(wèi)生局11月份學生健康體檢,畢業(yè)年級學生視力合格率低于90%。
    6、特色教育需進一步投入與建設。
    (三)改進措施。
    l、進—步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
    3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
    4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學校。
    5、構建校本師資培訓和校本課程開發(fā)體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。
    學校將在市教育局領導下,以本次督導評估為契機,認真總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學水平和教育教學質(zhì)量。
    學校開學督導評估自查報告篇九
    xx學校占地面積4864平方米,建筑面積1680平方米?,F(xiàn)有教學班11個,在校學生367人,教師34人。學校師資力量雄厚,教師學歷合格率達100%,大專以上學歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學條件,配套設施齊全,配有農(nóng)村遠程教育項目一套,多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設備齊全,并認真做好教育資源記錄使用工作。
    近年來,學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設。努力改善辦學條件。為一年級新生購置新桌凳,為學生微機室增添新微機,為實驗室增添儀器設備,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
    1、學校教學區(qū)、活動區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校取暖設施齊全,達到供暖要求,保證正常使用。學校能及時供應開水,滿足師生飲水需要。
    2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標,按要求學生上好信息技術課。各班裝配了投影機、電腦、展示臺,購置增添了現(xiàn)代化辦公設施和教學儀器,使教學不斷趨于現(xiàn)代化。教學手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
    4、實驗教學與圖書管理。
    5、學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,水、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。
    學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育和每月的安全排查,師生的安全意識濃厚,經(jīng)常對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
    學校貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格控制學生在校時間,現(xiàn)在學生在校時間為6小時;畢業(yè)班無補課。嚴格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書等,教師不得擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。在教學管理上,我們堅持以課堂教學為中心,以教育科研為先導,面向全體學生,突出學生個性發(fā)展,積極推進創(chuàng)新教育,全面提高教學質(zhì)量。
    1、德育管理工作。
    學校成立了德育工作領導小組;少先隊、班委會組織機構健全,學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則,制度落實。
    全面落實了小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,推出了行為習慣養(yǎng)成要求。
    學校教師做到了熱愛和尊重學生,做到了注重正面教育和因勢利導,培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。
    少先隊開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育,使之變成教育學生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
    2、教育教學與教研工作。
    學校嚴格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴格按《馬軍營聯(lián)校教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。
    學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導。嚴格按課表上課,嚴格遵守作息時間,檢查與引導并舉,杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。
    學校將教研組活動和學校的校本教研活動有機統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結,實效性很強。學校建立了聽課、評課制度,學校校委會進行推門聽課,每位教師一學期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,青年教師每人上一節(jié)匯報課等,提高了教學水平。校長深入教學一線,校長、教導主任每學期聽課均在30節(jié)以上,對教學工作勤檢查,勤反饋。
    學校在全學期或全學年全鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢測中,各年級各科人均成績和結構成績均名列全鄉(xiāng)前茅。
    4、實行新課改,推進三項實驗,實施質(zhì)量攻堅。
    推行新課程改革:堅持每兩周一次教研組活動,教研活動有主線、有主題。教研組長預先確定中心發(fā)言人,設計活動內(nèi)容、程序、活動重點、交流未來一周內(nèi)各學科幾節(jié)重點課時的課堂教學設計等,活動扎實有效。教導處對教改實驗能及時設計工作進程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導,使實驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實驗成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學理念、促使課堂教學以靈活、多樣、高效、愉快方式進行、有力駕馭調(diào)控課堂教學的發(fā)展平臺,使實驗成為在課堂上培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。
    5、嚴格執(zhí)行電子學籍管理,擬定控流措施,實行控流班級教師責任制,確保讓每一個適齡兒童都能上學,盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
    6、教學管理制度健全,教學業(yè)務檔案管理規(guī)范齊全;圖書室、多媒體教室等其它教學專用功能室有兼職管理員,設備完好,使用率高,圖書借閱率均達到90%以上,各班建有圖書角,豐富了圖書內(nèi)容,擴大了借閱量,開展了讀書活動、經(jīng)典誦讀活動和構建書香校園活動。
    一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊伍建設方面,我們首先制定各項管理制度,提出政治學習、業(yè)務學習、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎勵辦法》嚴格實行量化考核,建有完整的教師業(yè)務考核檔案。
    二是鼓勵教師進修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進修、培訓,制定了具體的《教師培訓計劃與實施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學校一直盡量爭取機會投入經(jīng)費,分期分批組織教師參加各級各類教學研討會、培訓會,到兄弟學校學習取經(jīng)。
    學校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
    1、我校辦學條件有限,教室、辦公室、教學用房均很緊張。
    2、師資力量還比較薄弱,缺少音樂、美術、美術等專業(yè)教師,教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。
    3、體育和文藝活動場所偏小,如無處建羽毛球、排球場地,無文藝演出用的舞臺等,缺少文藝音樂器材,學生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。
    4、課外興趣小組活動力度不大,缺少專業(yè)指導教師。
    學校開學督導評估自查報告篇十
    包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個教學班,在校學生1535人。學校擁有一支結構合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進修,學歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
    我校按照《河南省規(guī)范中小學辦學行為督導評估指標體系》進行認真學習與對照,成立了以夏明月為組長,溫學清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報告小組,并對每一項評估指標進行認真的自查,逐項打分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、辦學方向。
    學校堅持黨的路線、方針、政策,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關教育法律、法規(guī),制定了學校發(fā)展近期目標:辦人民滿意的學校。嚴格按照教育局教研室有關精神設置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。
    2、校務管理。
    我校依法治校,全面落實校長負責制,推行校務公開制度,使學校事務在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學生、家長所關注的熱點問題,關系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結果與成效。其目的是不斷完善學校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學校領導干部的自身行為,加強領導班子廉政建設,調(diào)動教職工的工作積極性,促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務管理制度》,全面落實崗位責任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實。我校校務管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進了教育教學工作。
    3、教育教學管理。
    4、教師管理。
    教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結協(xié)作的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學校的老師也對學校這種融洽的人際關系念念不忘。我校教師學歷全部達標,所有教師都取得了相應的證書。全面實行教師聘任制度,按崗聘任。加強師德建設,認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學中平等對待學生,因材施教,關注學生的個體差異。尊重學生的人格,不歧視、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。對違紀的教師,分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,積極組織和支持教師參加培訓、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學研究、參加學術交流和各種教學研究活動。從制度上,經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學習、培訓,全面提高教師素質(zhì)。每學期,學校認真制訂了教師政治業(yè)務學習計劃,根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務進修,期末進行考核。一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學互幫,你追我趕,學校一派正氣。
    我校建立科學的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合師德表現(xiàn)、教學質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實績等方面評價教師工作。不向教師下達升學指標,不單純以考試成績評價和獎懲教師。認真貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》,做好班主任的選聘工作,合理安排班主任教師的課時工作量,建立科學的班主任工作考核評價體系,落實班主任待遇,完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會,依法保證教師權益。嚴格要求教師不得從事有償家教,不得組織學生接受有償家教,公布學校電話,接受社會監(jiān)督。
    5、學生管理。
    我校義務教育階段學校堅持免試入學原則,并做好轉(zhuǎn)學生的接收工作。建立完善學籍管理制度,認真執(zhí)行學籍管理規(guī)定,有完善的學生入學、轉(zhuǎn)學、休學等制度??剌z措施得力。各教學班有學生請假、銷假制度。各班《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、學生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示,并能落實到日常管理中,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。建立了少先隊組織,設有輔導員,按有關要求認真開展少先隊活動,豐富學生生活,陶冶學生情操。充分發(fā)揮課堂教學德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學、科學、社會等各科結合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、社會主義、民族團結的教育。音樂、體育、美術、健康等課要結合學科特點,陶冶學生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結協(xié)作和堅韌不拔的`精神。各項教學、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的特點。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體,寓德育于活動之中。舉辦學校經(jīng)典誦讀會、愛林護鳥活動、安全教育周等活動。
    6、校園管理。
    積極實施“校園形象”工程,努力把學校辦成學園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園,營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍,努力提高育人品位。學校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,布局合理,四區(qū)分明。完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員,校園能保持整潔。學校非常重視綠化工作,栽種各種花木,并結合校園文化建設活動,增添標語牌、宣傳欄,硬化路面,粉刷墻壁,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設了良好的工作學習環(huán)境。
    7、財務與后勤管理。
    為了規(guī)范我校財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。財我校務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法規(guī)、法律和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。合理編制學校預算,并對預算過程進行控制和管理;合理配置學校資源,努力節(jié)約開支,加強核算,提高資金使用效益,加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學校內(nèi)部管理制度;如實反映學校財務狀況。對學校經(jīng)濟活動的合法性,合理性進行監(jiān)督。學校財務管理體制是:“統(tǒng)一領導,集中管理”,財務工作實行校長負責制。重大開支實行民主決策。后勤成立領導小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對固定資產(chǎn)登記造冊,嚴格監(jiān)控辦公用品、教學儀器去向,及時追繳流失物品。
    8、安全管理。
    貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學校安全工作。學校主動與學生家長一道抓好法制教育,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。依法執(zhí)教,依法治校,建設和諧校園,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報宣傳安全知識,開展安全安全教育周活動,使師生牢固樹立安全意識。學校與各班班主任、班主任與學生簽訂安全目標管理責任書,做到責任明確,層層落實。學校組織師生觀看安全教育片,提高自護自救能力。學校建立了學校公共安全突發(fā)事件應急預案,定期組織學生進行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查,及時維修破損建筑,疏散危險建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學校衛(wèi)生工作制度并嚴格遵守,杜絕校內(nèi)設小賣部,杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學校加強門衛(wèi)管理,禁止無關人員和車輛進入校園。定期進行安全檢查,及時消除安全隱患。
    9、存在問題:
    雖然我校在工作中盡心盡力,但受條件限制,存在以下幾個問題:
    1、部分班額較大,嚴重超出了每班45人的標準。影響了教學質(zhì)量,加重了教師負擔。
    2、學校安全工作中,沒有定期進行緊急疏散和逃生演練。
    3、我校沒有條件設立衛(wèi)生室(保健室),雖然在工作中滲透了心理健康教育,重視學生心理健康工作,但人員不夠?qū)I(yè),沒有起到良好的作用。
    10、對今后工作的設想:
    已經(jīng)過去,在新的一年里,要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動教師的工作積極性,鼓勵大家你追我趕,營造一種良好的工作氛圍和習慣,我們初步設想如下:
    第一,加強學校教育教學管理和評價,修訂學校教育教學工作考核細則,務求開拓創(chuàng)新,細則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學為中心,以課改為目標,培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
    第二,要加強教師的業(yè)務學習,充實自己提高自己,而且業(yè)務學習要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。
    第三,加大課改力度,建立激勵機制,結合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學校整體工作向前發(fā)展。
    總之,學校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。
    學校開學督導評估自查報告篇十一
    學校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學用房8581平方米,生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米,生均綠化面積6.1平方米。
    學?,F(xiàn)有36個教學班,其中小學23個班;在校學生1146人,其中小學學生852人。教職工143人,其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人,其中小學教職工87人,專任教師80人,后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學歷55人,占68.8%,中專學歷25人,占3l.2%,學歷達標率100%。中級職稱40人,初級、員級職稱40人,各占專任教師的50%。
    (一)教育思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的'基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強行風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。
    (二)辦學條件。
    一年來,學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設。努力改善辦學條件。為一年級和初一新生購置新桌凳,為學生微機室增添新微機,為理化生實驗室增添儀器設備,鋪設柏油路,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
    1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設置、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校取暖設施齊全,達到集中供暖要求,保證正常使用。學校配備了符合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作,辦出特色,辦出水平,以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標。
    2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。
    4、實驗教學與圖書管理。
    (三)學校管理。
    1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風民主,重大決策能經(jīng)領導班子會議審議通過。制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;實行教師全員聘任制,并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。
    2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“。
    師德師風建設。
    月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學生100條”征集和踐行活動。把反邪教警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容,教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
    3、學校積極開展校本研訓,建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,班主任已取得崗位培訓合格證書。
    學校開學督導評估自查報告篇十二
    按照縣委統(tǒng)一部署,縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對縣中等職業(yè)技術學校進行了常規(guī)巡察,并于20xx年1月28日向縣中等職業(yè)技術學校黨委反饋了巡察意見。對照3個方面問題,縣中等職業(yè)技術學校黨委梳理出的11項整改任務,制定60條整改措施,逐項明確責任,現(xiàn)已全部整改完成。按照《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關規(guī)定,現(xiàn)將縣委巡察整改情況予以通報。
    1.關于“意識形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是制定《意識形態(tài)管理辦法》《意識形態(tài)責任追究辦法》,校黨委召開2次專題會議研究意識形態(tài)工作;開展常態(tài)化排查,建立意識形態(tài)工作排查臺賬5份。二是配齊思政課教師,班子成員帶頭為學生講思政課,參加教研活動5次;舉行教師思政公開課1次、教學比賽1次。學生堅持每日觀看新聞聯(lián)播、每周升旗制,開展意識形態(tài)教育主題班會2次。學校圖書館無“黃賭毒”及不良作家讀物,班級圖書角建設已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術學校社團管理辦法》,堅持意識形態(tài)教育“進社團”,開展社團活動成果展示3次。
    2.關于“貫徹落實上級決策部署不到位”問題。
    (1)針對貫徹落實國家職業(yè)教育方針政策不力問題,深化校企合作,上報編辦成立產(chǎn)教融合辦公室;12個專業(yè)均已簽訂對口實習合作單位,強化技能培訓力度,每周不少于2節(jié)實訓課,每周五集中開展實訓活動。舉辦第四屆學校技能活動節(jié),制定專業(yè)課教師企業(yè)跟崗實習計劃,20xx年暑假起,有序組織專業(yè)教師入駐合作企業(yè)進行3-4周的跟崗實踐鍛煉。
    (2)針對推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作存在不足問題,推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作。積極開展技能培訓工作,已開展培訓15期,20xx多人次;加快推進技能認證工作,學校目前可以進行認定工種院校類17個、社評類12個,現(xiàn)已認定1229人。
    3.關于“堅持和加強黨的全面領導方面有差距”問題。
    (1)針對黨委破解發(fā)展問題不夠得力問題,建立《雙師型教師培養(yǎng)與管理制度》,擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實踐計劃;聘請3名校外專家來校授課,開展“結對子”“師帶徒”活動;校園二期建設已列入縣重點民生項目;校園整體規(guī)劃已經(jīng)進行委托設計;拆遷事宜由屬地行政部門古城辦事處組織實施,相關補償款已撥付街道辦。
    (2)針對黨委履行自身職責不到位問題,制定《學校教學質(zhì)量評價辦法》《學生管理實施細則》,加強教學過程監(jiān)督管理和教學效果的評價,制定年度“社會主義核心價值觀”教育計劃,開展警示教育會1次,進行德育教育30多期次。建立學校、家庭、派出所聯(lián)動體制,成立家長委員會;完善《師德師風管理辦法》和各項規(guī)章制度,嚴禁以罰代管。加強班主任培訓和培養(yǎng),每周召開2次班主任會,對新任班主任開展專題培訓,校紀委定期對班主任開展集體警示談話;建立《泌陽職專安全隱患排查整改制度》,對各科室責任分工明確細化。召開安全生產(chǎn)專題會議,定期通報各項安全管理工作通知、排查結果、整改成效,反饋問題已進行整改。
    5.關于“管黨治黨履行職責不夠有力”問題。
    (1)針對全面從嚴治黨壓力傳導不夠,主動接受監(jiān)督意識不強問題,加強黨規(guī)黨紀和警示教育學習,落實“一崗雙責”職責,常態(tài)化開展廉政談話;對執(zhí)紀工作開展回頭看,已將違紀人員基本情況提交縣紀委;修訂完善《廉政風險重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》,對學校教職工的婚喪喜慶事宜,完善報備審批程序;及時邀請派駐紀檢監(jiān)察組全程參與有關“三重一大”事項會議。
    (2)針對以案促改工作流于形式問題,成立以案促改領導小組,制定學校以案促改方案,召開黨委擴大會、全體黨員會、全體教職工大會分層次推進動員部署;以鄭州7.20特大暴雨追責問責案件為戒,建立學校應急處置機制,健全校園安全防控體系,高標準開好民主生活會。
    (3)針對巡察整改質(zhì)量不高,部分問題存在反彈現(xiàn)象問題,對巡察反饋問題進行全面梳理,對反彈的問題,堅決予以整改;對校園用水用電、校舍安全隱患進行全面排查,建立排查臺帳。整改期間,開展排查154次、共發(fā)現(xiàn)問題30個,已全部整改到位。
    6.關于“違反中央八項規(guī)定精神依然存在”問題。一是抓實工作作風轉(zhuǎn)變。制定《學校教案編制標準》,規(guī)范教案的檢查和評價工作。20xx年12月份以來,隨機抽查教案2次,涉及89人次,占比45.8%;教案全員化檢查2次,優(yōu)秀率30%,合格率98%。隨機推門聽課抽檢教案編制與課程教學進度是否吻合12人次。開展公開觀摩課教學8人次。二是認真執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術學校公文制作辦法》,嚴格公文辦理簽批審核制度,對以往出現(xiàn)錯漏的.文件進行梳理、更正、存檔。三是嚴格執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術學校收支管理制度》,規(guī)范“三公經(jīng)費”使用,20xx年1-4月份“三公經(jīng)費”總計1.53萬元,同比大幅下降。
    7.關于“工作作風不扎實,服務意識不強”問題。一是嚴格執(zhí)行工作紀律。修訂完善《泌陽縣中等職業(yè)技術學校考勤制度》,對考勤結果每月進行定期公示;嚴把考勤關,持續(xù)進行工作作風整頓,對無故缺崗人員點名通報批評,并予以經(jīng)濟處罰。加強坐班管理,刷臉簽到與不定時查崗、帶班領導查崗相結合,本期開學后領導帶班查崗12次,同步公示考勤結果。二是增強為民服務意識。建立職工活動室2處,購置了價值10萬多元的健身器材,制定教職工年度體檢工作方案;校訊通憑家長簽名的回執(zhí),自愿辦理。
    8.關于“執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)不嚴格”問題。一是加強財務票據(jù)審核,完善發(fā)票信息,不符合報銷要求的一律不予報銷。二是規(guī)范合同(協(xié)議)簽訂程序,完善合同條款。
    9.關于“固定資產(chǎn)管理不到位”問題。一是對學校固定資產(chǎn)進行全面排查,并及時登記、編號、造冊,做到賬物相符。20xx年12月份,學校審計中心對實訓室進行全面審計、審查;20xx年2月份,對汽修中心固定資產(chǎn)進行全面審查。二是現(xiàn)代園藝專業(yè)已制訂實習計劃,按照專業(yè)實訓要求已經(jīng)開展實習活動。
    10.關于“黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是充分發(fā)揮黨委領導作用。校黨委班專題學習《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,樹牢黨委核心地位。厘清黨委會、班子會分工界限,專題研究,黨委會、班子會專人專題記錄。二是嚴格落實組織生活基本制度。制定20xx年黨建工作要點,有計劃開展理論學習。召開支部書記述職評議會,認真組織開展“三會一課”活動;嚴格按照程序召開民主生活會,班子成員對照會議主題有針對性地撰寫個人剖析材料,黨委書記提前審核逐人過關。三是規(guī)范黨費收繳工作。各支部全面排查黨費收繳情況,嚴格執(zhí)行黨費收繳規(guī)定,按月足額收繳黨費。四是規(guī)范發(fā)展黨員工作。召開黨建工作專題會,認真學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,各支部開展自查,確保黨員發(fā)展工作規(guī)范,檔案整理規(guī)范。五是加強對團建工作的指導。規(guī)范團費收繳,20xx年春期起,各班級團支部按季度繳納團費,青年教師團支部按月交納團費,做好團費收繳臺賬。規(guī)范開展“三會兩制一課”活動,開展團課1次,召開團員大會1次,支部委員會2次。對青年教師支部進行了換屆選舉,規(guī)范青年教師支部管理。
    11.關于“執(zhí)行人事管理制度不到位”問題。一是嚴格執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部人事制度改革,對專業(yè)學部實行競聘。二是完善《泌陽縣中等職業(yè)學校職稱晉升量化考核辦法》,督促無教師資格證教師按照相關要求積極考取資格證,逐步消除無證上崗現(xiàn)象。三是嚴格人員借調(diào)管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過,所有已借出人員應盡快返崗,確需外借的限期完善借調(diào)手續(xù)。
    下一步,縣中等職業(yè)技術學校黨委將以整改工作為契機,持續(xù)抓好職業(yè)教育工作,不斷擴大巡察整改成果,歡迎廣大干部群眾對巡察整改情況進行監(jiān)督。如有意見、建議,請及時向我們反映!
    學校開學督導評估自查報告篇十三
    xxxx寄宿制小學始建于20xx年10月,在xxxx中學校址,由7所村小和一個國營牧場小學合并而成。
    學校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米?,F(xiàn)有教學班14個,教職工77人,在校生360人。
    目前,學校以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
    學校依據(jù)《林西縣中小學校督導評估實施辦法》和《赤峰市義務教育階段中小學校督導評估細則》文件精神,按照縣督導室的安排,成立自評領導小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學校自評領導小組的分工,結合評估指標建立專項評估組,運用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進行整理、分析、歸納,并作出詳實的自評報告。
    (一)依法規(guī)范辦學。
    1、制度建設。
    考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學校還加強了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。堅持召開教職工大會和職工代表大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校委會集體研究、集體決策,實行校務公開,保證了學校工作的透明與科學。
    學校管理機制運行暢通高效,組織機構設置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責,做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。
    學校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。
    2、總務后勤管理。
    學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、暖、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。
    學校財務制度健全,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,堅持每學期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務公開。
    3、安全管理。
    學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育、每周的`安全排查和每大周安全演練,師生的安全意識濃厚,堅持上好安全課,對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,堅持實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
    (二)辦學方向。
    學校堅持“為學生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨,牢固樹立“用責任和智慧奠基未來”的辦學理念,形成了“我工作、我幸福、我學習、我快樂”的校風;“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風;“樂學、善思、合作、探究”的學風。學校強化內(nèi)部管理,深化課堂教學改革,積極開展教學研究工作,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    學校校園建設規(guī)劃已逐步實施,一年來,在上級主管部門的支持下與幫助下,共投入資金90多萬元用于校園建設,其中改建操場5000余平方米,新建浴室110平方米,改建幼兒園310平方米。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。學校又把教學樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
    (三)教育教學。
    1、德育管理工作。
    全面落實了小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習慣養(yǎng)成要求,制定了相關評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育,聘請法制副校長來校講座,開展了學法懂法活動等,逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    少先隊、班委會組織機構健全,學校、班級均制定了德育工作計劃并認真執(zhí)行落實。
    工作,效果良好。針對留守兒童較多的實際情況,我們在教師中開展“五心”活動(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實行對留守兒童、“學困生”實現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;針對留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象,學生的看病難的問題,學校安排李志強老師24小時接送就醫(yī),并為其墊付醫(yī)藥費,解除了家長的后顧之憂;因此,我校在關愛留守兒童中受到了市級表獎。
    建立了學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。家校聯(lián)系多樣化,活動落實,效果好。
    2、教育教學與教研工作。
    學校嚴格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴格按《林西縣教育局教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽等現(xiàn)象。認真執(zhí)行《小學生減負十條規(guī)定》,減輕學生的課業(yè)負擔。
    學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導。嚴格按課表上課,嚴格遵守作息時間,檢查與引導并舉,杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。
    學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學生的各種習慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學生主動參與的課堂教學秩序;學生興趣濃厚,課堂教學效率高。
    切實提高中青年教師課堂教學水平。我校在上學期組織了語文青年教師課堂教學基本功競賽活動,本學期組織了數(shù)學青年教師課堂教學基本功競賽活動,并向教研室推薦參加全縣基本功競賽,均取得較好成績。我校xxx老師在參加全縣語文教師課堂教學基本功競賽中獲得一等獎,并被推薦代表全縣農(nóng)村學校參加市級基本功競賽,獲得一等獎和最佳教學設計獎兩個獎項。xxx老師在本學期全縣數(shù)學教師課堂教學基本功競賽中獲得了二等獎。
    在教研工作中,學校堅持以校為本的研訓活動,在活動中學習、交流、成長,無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學校以課程改革為契機,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊伍,使課程實施的過程,成為促進教師專業(yè)成長,提升教師生命質(zhì)量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點:
    (1)組織教師積極參加“星級教師”評選活動,注重教師的專業(yè)知識發(fā)展,要求教師認真學習學科知識和業(yè)務理論知識,如今,我校的25名專任教師有16人被評為一星級教師。
    (2)鼓勵教師積極開展學科教研活動。教研活動的主要目的是解決教學中的實際問題。重視教研組長的作用。
    (3)加強集體備課,實現(xiàn)資源共享?!靶抡n改”要求教師們不僅要研究教材,更要創(chuàng)造性的使用教材。為了能夠運用合適的教學法體現(xiàn)教學內(nèi)容,達到提高學生綜合素質(zhì)的目的,我校加強了同學科集體備課活動。集體備課堅持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認真上好每一節(jié)課,進而帶動教師備課、上課、作業(yè)設計等各個教學環(huán)節(jié)的提升。
    學校開學督導評估自查報告篇十四
    xxx小學是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學,地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學班56個,2593名學生,專任教師140人,學歷達標率達100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
    xxx鎮(zhèn)中心小學占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,學校各功能室配套設施較為齊全,建有可容納400名學生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區(qū)教師實施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對現(xiàn)有校園校舍布局進行重新規(guī)劃,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學樓已經(jīng)竣工,將在下學期投入使用。
    近年來,xxx小學教干教師在上級各級部門的正確領導下,以“立德樹人”的辦學宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設和特色打造三項重點工程開展各項工作,取得明顯成效。在多方努力下,學校辦學條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學點校容校貌煥然一新,師資力量、教學設備均衡配備,為推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。
    學校先后被評為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長學?!?、江蘇省科技教育先進學校、縣教學工作先進集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動中獲團體獎、市教育信息化應用先進集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學校、縣中小學體育衛(wèi)生藝術教育工作先進集體、縣第五屆中小學藝術展演中獲優(yōu)秀組織獎,學校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,學校先后還承辦了全縣中小學德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進現(xiàn)場會,縣“青藍課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。
    學校各項工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學素質(zhì)教育督導考核標準》及時進行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報如下:
    xxx小學一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設的內(nèi)涵,提升學校辦學品位,進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學宗旨。學校領導班子對學校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線教師建設性意見的基礎上,及時制定了科學合理的《xxx小學三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時俱進,切合實際,對學校管理工作、師資隊伍建設、教學質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設等方面都提出明確的目標任務。
    學校特別重視辦學理念的重新定位,根據(jù)當前教育的發(fā)展及學校的實際情況,認真提煉校園“三風”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風,“授人玫瑰,手留余香”的教風和“好好學習,天天向上”的學風。在新的辦學理念的引領下,xxx小學正以各種創(chuàng)建為契機,努力改善辦學條件,為學生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育。
    我們體會到學校要發(fā)展、要創(chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)管理育人、服務育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。
    近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽為目標,取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
    學校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行教育教學計劃,注重強化常規(guī)管理。認真落實江蘇省“五嚴”和xxx市教育局“六嚴”相關文件要求,進一步強化法規(guī)意識,加強學校管理,深化課程改革,切實提高素質(zhì)教育實施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學化、精細化。
    學校開學督導評估自查報告篇十五
    《上安鎮(zhèn)學校素質(zhì)教育督導評估實施方案》,積極全面實施素質(zhì)教育工作,大力實踐素質(zhì)教育思想,全面落實新課改要求,深入貫徹落實各級教育部門關于實施素質(zhì)教育的有關規(guī)定和要求,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了良好的社會辦學效益。現(xiàn)就我校實施素質(zhì)教育工作的情況自查匯報如下:
    一、學?;靖艣r。
    大邑縣上安鎮(zhèn)學校(九年一貫制),是由原上安鎮(zhèn)初級中學校和上安鎮(zhèn)中心小學校(1937年9月創(chuàng)建的“啟文小學”發(fā)展而成)合并擇址于2006年8月新建而成,是由成都市委市政府投資500余萬元興建的標準化學校。學校地處大邑縣西南大邑至新津路中段西側的上安鎮(zhèn)境內(nèi)新安社區(qū)五組,距縣城約23千米,學校占地面積46畝(近30700平方米)。
    目前,學校擁有教學班級28個(其中小學部15個教學班,初中部13個教學班),在職教職工72人,支教教師5人,退休教師42人,在校學生1542人(其中小學生813人,初中生729人)。教職工中擁有高級職稱資格4人,占教師總數(shù)的5.8%;中級職稱資格39人,占教師總數(shù)的56.5%;初級職稱26人,占教師總數(shù)的37.7%;高級技工1人;高級經(jīng)工1人。學校目前擁有縣級名師1人,縣學科帶頭人2人,市農(nóng)村優(yōu)秀教師1人,縣十佳文明教師1人,縣百優(yōu)教師8人,省、市、縣級骨干教師共26人,先后有近200人次獲得國家、省、市、縣、鎮(zhèn)級表彰獎勵。學校先后被評為成都市合格職工之家、縣平安示范學校、縣級校風示范校、縣級常規(guī)管理示范校、縣行為規(guī)范示范校、縣安全管理先進集體等,受到各級領導、社會各界人士、廣大家長的一致好評。
    原上安鎮(zhèn)中小學經(jīng)過七十余年的辦學經(jīng)驗和實踐積累,秉承“和諧、求實、奮進、創(chuàng)新”的上安教育人的精神,師生員工團結協(xié)作,不斷創(chuàng)新發(fā)展,取得了豐碩的教育教學成果和良好的辦學效益,近幾年初三連續(xù)幾屆畢業(yè)會考和中考成績均在農(nóng)村中學中名列前茅。學校開展的剪紙、二胡、書畫等課外興趣活動,多次參加市縣藝術節(jié)活動并獲獎。學校多年來全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持全面育人,培養(yǎng)了一大批適應社會發(fā)展的身心健康的基礎性人才,獲得了社會、上級、家長、學生的廣泛認同和肯定。
    二、素質(zhì)教育思想。
    (一)辦學理念:我校自合并組建以來,秉承原學校“團結務實、奮進創(chuàng)新”的思想理念,結合新時期素質(zhì)教育的基本要求,堅持“以人為本、依法辦學、以德治?!钡慕逃k學思想,提出了以下辦學思想理念。
    辦學理念:為每個孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。
    校訓:把身邊的每一件事情做好。
    校風:朝氣向上的集體,和諧溫馨的家園。
    教風:用心工作,天天有新招。
    學風:勤奮刻苦,天天有進步。
    學校精神文化要求:修德、感恩、勵志、尚美。
    領導的基本要求:做師生的朋友,努力為師生服好務。
    教師的基本要求:做學生的朋友,師表的楷模。
    學生的基本要求:不打擾別人,不破壞環(huán)境。
    辦學特色:以剪紙藝術教育為特色,開展形式多樣的興趣活動,全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力與綜合素質(zhì);以養(yǎng)成教育為特色,規(guī)范師生教育教學行為,堅持做人良好德行的養(yǎng)成教育為重點,共同構建平安和諧校園。
    我校積極將學校辦學思想、理念和各項要求落實到平時教育教學和學校管理的全過程,堅持嚴格遵循黨和國家的教育方針,堅持依法民主辦學、以德治校、依法執(zhí)教,始終堅持“德育智育體育美育勞動教育五育并舉、知識與能力并舉、校園教育教學與社會實踐和家庭教育并舉、顯性教育與隱形教育并舉”的素質(zhì)教育實施原則,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的基礎性人才,為高一級學校輸送合格、優(yōu)秀加特長的身心和諧發(fā)展的一批批畢業(yè)生。
    (二)辦學方向:
    1、學校擬定了《上安鎮(zhèn)學校辦學章程》《上安鎮(zhèn)學校家長會章程》,并依照章程要求,結合素質(zhì)教育和新課程改革的要求,擬定了學校發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃和學校實施素質(zhì)教育的方案,以及一系列的德育、智育、安全、人事、后勤等較為完善的管理規(guī)章制度措施,并嚴格各項檢查督查考核,依法依規(guī)將實施素質(zhì)教育的各項要求落實到各項工作中去。
    2、學校嚴格按照部頒課程設置標準和四川省中小學課程設置標準開齊開足上好各門課程,確保音體美勞與語數(shù)外等諸學科整體發(fā)展和推進,使學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    3、嚴格執(zhí)行電子學籍管理,擬定控流措施,實行控流班級教師責任制,確保讓每一個適齡兒童都能上學,盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持對特長生、中等生、弱差生分類要求、分層培養(yǎng),堅持全面育人、因材施教、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生生動活潑、積極主動地發(fā)展,關注后進生、留守兒童、貧困兒童、特殊兒童,力爭讓不同的學生在不同的層面上都能有不同的發(fā)展。
    (三)隊伍建設:
    1、學校實行校長負責制,領導班子由一名黨支部書記、一名校長、兩名副校長和教務處、政教處、總務處五位主任共9人組成。學校行政班子老中青搭配好,分工職責明確,凝聚力、戰(zhàn)斗力強,堅持做到了團結合作、好學務實、創(chuàng)新高效,學校內(nèi)設教代會、家長委員會、教務委員會、教育科研組、團隊辦、安全工作領導小組、職稱評審領導小組、評優(yōu)表先工作領導小組、財務財務管理小組、內(nèi)審小組等機構健全,職責明確,運轉(zhuǎn)高效。學校班子成員全部參加過一次或多次干部崗位培訓活動,進一步提升了管理水平,成效明顯。
    2、學校議事決策機制良好,校務會、教代會和行政會加強了民主集體管理,堅持暢所欲言,求同存異,一旦決策后就能不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度和考核辦法。全體教職工堅持提合理化建議和意見活動,每人每期至少有一條合理化建議。學校堅持重大事務提交教代會和全體教職工討論通過,堅持緊緊依靠教職工民主依法辦學,一個安全文明有序、和諧民主的校園氛圍正在逐漸形成。
    3、學校制定了《上安鎮(zhèn)學校教師素質(zhì)能力建設“三大計劃”實施方案》,積極鼓勵動員教師“勤學習、強師德、升素質(zhì)、塑形象”,全力實施“上安鎮(zhèn)學校中小學骨干教師成長計劃”、“上安鎮(zhèn)學校中小學教師專業(yè)發(fā)展計劃”、“上安鎮(zhèn)學校中小學教師學歷學位提升計劃”,并擬定骨干教師、名師隊伍建設規(guī)劃和計劃,同時強化師德師風和隊伍作風建設,采取師徒結對、外出觀摩學習、校內(nèi)強化校本教研、自我學習研究等多形式,全面提高教師的素質(zhì)能力,以適應不斷發(fā)展變化的素質(zhì)教育和新課改要求。
    4、學校擬定了教師隊伍建設的各項管理制度、考核獎勵措施、計劃、總結、規(guī)劃方案等管理制度與措施,建立了教職工花名冊、考勤表、常規(guī)工作考核表、教師學月過程化考核檢查表、班主任班級管理考核評價等過程化考核評價資料。
    5、按照編制,我校教師編制上仍為存在缺編缺課現(xiàn)象,目前主要是初中部在有5名教師到校支教的情況下,仍缺編缺科4人。學校高、中、初級教師分布基本合理,教師學歷超過省級教師學歷標準(小學教師專科50%以上,我校小學部本科生1人,專科生24人,合計占64.1%;初中教師本科40%以上,我校初中部本科生22人,占71.0%,另有雙???人,正在就讀本科生3人)。根據(jù)規(guī)劃小學教師專科比率到2010年至少可達75%,到2011年至少可達92.3%;初中教師本科比率到2010年至少可達81.5%。這樣可以實現(xiàn)新老交替,解決小學教師年齡偏大,結構不合理、素質(zhì)不夠高的現(xiàn)象。
    6、學校領導和教師近三年來無任何校內(nèi)外的違規(guī)違紀違法事件發(fā)生,上級、社會、家長對學校教師隊伍的評價良好。
    (四)條件裝備:
    1、目前,我校物理、化學、生物、科學、地理、數(shù)學、體育(美術、音樂、勞技、衛(wèi)生尚未裝備)等實驗器材、儀器設備裝備,已經(jīng)按照四川省2007年教育技術裝備標準予以全部重新裝備完成,能夠很好地滿足各學科實施素質(zhì)教育的實驗裝備條件要求,為實施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎。
    2、學校校園面積46畝(將近30700平方米),校舍占地面積約為6100平方米,綠化面積約為8000平方米,活動面積約為16600平方米,生均活動面積達到10平方米以上。學校擁有300米環(huán)形跑道的標準運動場一個,擁有標準籃球場一個,籃球練習場4組,足球場一個,乒乓球場一處,有乒乓球臺12組。這些為我校保證每天一小時體育鍛煉奠定了堅實的基礎,確保了學生鍛煉有足夠的場地,訓練質(zhì)效得到提高。
    3、學校目前擁有教室29間,團隊室1間,各行政辦公室、教室辦公室齊全,有標準的理化生科學實驗室和保管室,有廣播室、圖書室、音樂室、體育器材保管室、美術室、舞美室、會議室各一間,還有遠教(信息技術)的接收室、網(wǎng)絡教室、多媒體室、光盤播放室各一間,基本配齊了各室,滿足了素質(zhì)教育的基本需要。學校目前尚未建立校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、電子備課室、電子閱覽室,無統(tǒng)一的校園光纖電視系統(tǒng),教室內(nèi)尚未完全裝備“四機一幕”(收錄機做到了一班一部,主要缺校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)電腦、電視機、投影儀或?qū)嵨锿队皟x),離先進學校的裝備還有較大距離,與真正實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術環(huán)境下的課堂教學還有較大差距,老師們往往因為爭著上網(wǎng)查找資料或制作試卷等而造成教師用計算機嚴重不足。
    4、學校圖書室裝備了約23000余冊圖書(生均達到15冊以上),新課改光盤、錄像碟等約200盤,有較為豐富的師生教學、人文素養(yǎng)等學習資源。學校圖書室由專人負責管理,實行每天向不同年級學生全天侯開放,學校開展了師生“書伴終身”的讀書成長活動,師生借閱圖書資料的興趣濃,圖書借閱率高,達95%以上。
    三、素質(zhì)教育保障。
    (一)專項經(jīng)費:
    1、近兩年,學校安排5萬元以上,用于購買圖書、教育教學資料、校本培訓和家庭教育心理健康教育視頻資料。20xx年9月,按照省2007年教育技術裝備標準裝備了80萬元左右的各學科實驗教學儀器設備設施。學校每年用于計算機、打印機等設備維修維護和耗材(含印刷紙張、打印紙張等)購買的資金達到7萬元左右。
    2、近兩年,學校用于師資培訓、教研科研培訓、校本課程開發(fā)、教學研究等經(jīng)費每年達到,約為當年辦公經(jīng)費的20%左右。
    (二)校園環(huán)境:
    1、近兩年,學校搬遷入新學校以來,針對新學校僅有房舍的實際,想盡千方百計,通過開源節(jié)流籌措部分資金,找老板墊資,向上級爭取修建資金等多種方式共投入近60萬元,用于學校廚房內(nèi)外建設、浴室建設、地面硬化、籃球場、乒乓球場地建設、車棚建設等工程建設和校園三期綠化。通過兩年多來的綠化、美化、凈化、亮化等校園自然、人文環(huán)境建設,學校做到了四季有綠色,四季有鮮花,綠化、美化初見成效,受到上級和社會、家長的一致認可。
    2、學校狠抓“五風”(隊伍作風、校風、班風、教風、學風)建設工作,并分別列出相關計劃、制度、措施,開展了各項評比、檢查、考核、表先評優(yōu)獎勵活動,使學校干部作風和教職工隊伍的思想作風、工作作風、生活作風、學習作風和廉潔自律方面有很大的優(yōu)化,一個積極向上的和諧集體逐漸形成;學校校園正氣足、學習氛圍濃厚、班風良好,無亂班亂課現(xiàn)象出現(xiàn),教師實行提前備課與侯課,目標教學效果良好;學生學風濃厚,早讀書聲瑯瑯,書寫進一步規(guī)范有序,坐立行姿勢端莊,學生近視率得到有效控制,學生行為規(guī)范度良好,違法犯罪率始終為零。學生學習成績穩(wěn)步提高,小學部盡管教師老齡化嚴重,但教學質(zhì)量仍一直保持在全縣平均水平以上;初中部教學質(zhì)量一直保持在全縣前八名,2008屆學生中考還考出了全縣第三名,學生個人全縣第四名的最好成績。
    3、學校堅持“修德、感恩、勵志、尚美”的文化精神引領,堅持校園文化建設,以修德、感恩、勵志、尚美為基本校園文化精神,以安全、文明、優(yōu)質(zhì)、和諧為基本目標,學校通過精選“二十四孝”圖文結合教育牌、安全文明訓導溫馨提示牌、剪紙藝術教育成果展示和安全、食品衛(wèi)生、心理健康專欄等宣傳教育,引導師生重修德、重感恩、重勵志、重尚美。我校特別重視利用春節(jié)、清明、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)(敬老節(jié))等傳統(tǒng)節(jié)日,組織學生開展尊老敬老感恩孝親的一些列活動,還組織觀看《學費歌》《洞穴之光》等勵志視頻節(jié)目,進一步激發(fā)學生感恩的心,進一步純潔升華了師生的心靈,師生的人格品行進一步優(yōu)化。校園初步形成了學習繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,知榮辱、明得失,愛國、愛校、愛班、愛己、愛他人的良好風尚。師生的愛國情懷、集體主義榮辱觀明顯增強。學校目前已經(jīng)初步形成了良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人氛圍,一種民主平等、團結互助、友善待人、和諧共進的人際文化實踐環(huán)境初步形成。
    四、素質(zhì)教育實施。
    (一)德育工作:
    1、學校形成了德育“三結合”工作制度,成立了家長委員會,團委會、大中小隊委會、學生會、班委會等多項德育管理機構,聘請了法制副校長、法制輔導員校,完善了“校長——分管副校長——政教處(團隊辦)——班主任——任課教師、職工隊伍——學生會等學生組織”的立體交叉德育管理網(wǎng)絡,并形成了學校、政府(社區(qū))、家長“三結合”的校內(nèi)外整體推動的德育網(wǎng)絡。設立了專門的唐仲英愛心獎學金評選發(fā)放工作領導小組,成立了愛心小分隊,設立了專門的愛心輔導員,開展了關懷老人的敬老行動,社區(qū)街道清潔大行動等一系列關懷感恩行動。同時,學校還設立了紅領巾廣播室、規(guī)范化的團隊室,學校德育實踐基地——與政府協(xié)辦的汪安村留守兒童之家“寸草心”家園活動站,定期派青年志愿者(輔導員)對留守兒童等未成年人開展法制、心理、文化教育與輔導,開展綠色上網(wǎng)學習的輔導,成效明顯。
    2、學校制定了較為完善的德育工作制度與各項德育管理考核獎勵措施,開展了慶“五四”、慶祝建隊節(jié)、慶祝元旦、慶祝國慶、“迎奧運講文明樹新風見行動”等系列德育實踐活動,學生辦寫了手抄小報,開展了“我的環(huán)保體驗”征文、“我的家鄉(xiāng)”征文、書信比賽等德育活動。
    3、學校堅持配足品德與生活、品德與社會課、班團隊課的教師,上好每一堂品德課、政治課、團隊活動課,并開展教育教學評價活動。班團隊工作做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有評比、有考核、有獎懲。積極開展了法制、環(huán)保教育和心理健康教育,開展了有計劃的序列化行為規(guī)范訓練活動和學生操行評定工作,堅持每學期對學生開展思想品德的綜合評價工作。
    (二)智育工作:
    1、堅持按省頒課程計劃開齊開足上好每一門課,并按照規(guī)定使用教科書,注意充分整合利用校內(nèi)外資源。
    2、學校教學教研科研管理規(guī)章制度健全,教學管理檢查考評措施到位,每個年級均設立了年級學科組,設立年級分管領導,蹲點負責該年級教學質(zhì)量的提升。
    3、教師教學教研活動做到有備課、有計劃、有教學管理評價材料、有聽評課,“三表”(課程表、活動安排表、作息時間表)安排科學恰當,學校制定了減輕作業(yè)負擔的要求,各年級作業(yè)負擔科學合理。每天家庭作業(yè)量1、2年級原則上不留書面作業(yè),3、4年級控制在1小時內(nèi),5、6年級控制在1.5小時內(nèi),初中控制在2小時內(nèi)。
    4、為進一步提高教育教學質(zhì)量,我校還在完善各項教育教學質(zhì)量規(guī)章制度、獎勵措施的基礎上,積極開展全程化質(zhì)量管理,學校行政班子成員全部分工蹲點負責到年級,全程管理年級教育教學質(zhì)量。學校堅持做到年級蹲點領導每學月對教師開展過程化質(zhì)量分析與總結,對年級學生學習質(zhì)量作全面分析總結,開好全校班子質(zhì)量管理分析總結會、教師學月教學質(zhì)量分析總結會、年級學生學月學習質(zhì)量分析總結會,要求班子成員、教師、學生每學月認真反思總結質(zhì)量管理、教與學的質(zhì)量,有力地促進了全校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    5、為了進一步實施素質(zhì)教育,堅持用優(yōu)秀的文化涵養(yǎng)師生的德行,深化課堂知識,拓寬師生視野,增強師生課外閱讀學習的興趣,提高師生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),構建學習型學校、學校型個人、學習型家庭。我校從2007年起堅持在師生中開展“書伴終身”的讀書活動,不僅千方百計籌措資金4萬多元用于購買圖書資料、素質(zhì)教育和新課改課堂教學光盤,還要求師生做到:每名教師每月至少讀一本教育教學雜志,寫2-4篇心得體會、反思文章,每期讀一本教育教學專著,并有所反思心得;學生分年級每月至少讀2-4本優(yōu)秀圖書,并寫出相應的“書伴終身”讀書登記卡,并開展展評活動。通過在師生中開展“書伴終身”讀書活動,我校師生的人文素養(yǎng)大大提高,安全文明言行多了,好讀書、讀好書、讀書好的風尚逐漸形成,為創(chuàng)建書香校園,構建和諧平安校園奠定了良好的基礎。
    學校開學督導評估自查報告篇十六
    顧名思義,監(jiān)督就是監(jiān)督和指導。它起源于家電行業(yè)。它由本組織的高級工作人員對新員工、一線初級員工、實習生和志愿者進行監(jiān)督和指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為了確保師生的人身安全和學校的公私財產(chǎn)不受損失,開學伊始,我們應對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:
    (一)為了使學生出入校門安全,我們在校門外的電桿上懸掛了讓過往車輛注意的警示牌。
    (二)為了確保幼兒園學生上下學有人接送,不出事故,我們在校門外懸掛了"溫馨提示"牌。
    (三)針對學校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水處,教師動手開挖水渠,解決了排澇困難。
    (四)學校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過多方努力,新修磚墻一百多米。
    (五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時間進行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。
    (六)為了確保幼兒園孩子上下學安全,我們嚴格執(zhí)行家長接送制。并和家長簽訂了安全協(xié)議。
    (七)學校在資金極為短缺的情況下,想方設法安裝了"校園監(jiān)控".使進入校園的外來人員和學生在監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的活動情況都有了依據(jù)可查。
    (八)為了豐富學校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書和體育器材。
    (一)讀書活動。本學期,我們下午專門開設了一節(jié)40分鐘的閱讀課。()學校近2000本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識貯備。
    (二)體育運動。從本學期開始,我們在上午每天開設一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時學校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學生以班為單位,劃分區(qū)域,自由參加各自喜愛的活動。
    "營養(yǎng)餐"是國家在我們貧困農(nóng)村實施的學生營養(yǎng)改善計劃,是一項極有意義的民心工程。國家投資力度很大,為了學生真正吃得有營養(yǎng),我們提早動手,于2014年9月1日給學生供應上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營養(yǎng)全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的"營養(yǎng)餐"原料一律由學區(qū)統(tǒng)定的供應商提供。每天制定有"營養(yǎng)餐"用餐時間,到時由班主任統(tǒng)一領取,并及時發(fā)給學生用餐,屆時"營養(yǎng)餐"管理員到崗監(jiān)督,并及時收集資料,及時歸檔管理。
    我校始終貫徹教育教學是學校工作的主旋律,始終把教育教學放在學校工作的首位。
    (一)本期我們安排了4人次的公開教學活動,屆時教師們參加了聽課、說課、評課活動。在一定程度上提高了教師們教學水平。
    (二)為了活躍校園生活,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學習的`積極性,本學期我們安排了一次美術作品展覽和一次經(jīng)典詩文誦讀及田徑運動會。
    (三)我們在教書的同時不忘育人,為了提高學生的安全意識,本期學校安排了一次由校長負責的安全教育大會。
    (四)為了豐富學生的知識,開闊學生的視野。同時培養(yǎng)學生熱愛學校的學習生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會。
    (五)為了使學生健康茁壯成長,我們安排了一次健康座談會。
    (六)為使學校教學工作做到心中有數(shù),同時督促教師和學生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。
    我們雖然出了力,流了汗,但是學校的教學仍然處于后進。誠借此次督導工作的強勁東風推進我們的工作。
    我校認真組織領導班子學習“蘇教督委(20**)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“蘇教督委(20**)4號”文件及20**年春季開學工作專項督導的重點內(nèi)容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:
    學校按照上級文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月1日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
    2月28日上午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉(zhuǎn)。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。
    學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質(zhì)量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝2+1活動。
    教師配備不足,音體美教師嚴重缺乏,不能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
    為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。
    學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。
    根據(jù)國教督辦《關于開展20**年春季開學工作專項督導的通知》要求,《教育部關于做好20**年春季開學工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩(wěn)定、推進新學期重點工作、中央八項規(guī)定、規(guī)范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
    及時成立開學工作自查小組。
    由校長***任小組組長,教導主任***、安保小組***、***、教代會***為成員,對開學收費、課程安排、教學實施、安全協(xié)議、中央八項規(guī)定進行了認真自查。
    自查結果。
    1、開學收費工作。
    我校嚴格執(zhí)行國家兩免一補政策,對收費項目進行了公示,只收取了地方教材費,票據(jù)與實際收費相符。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費用現(xiàn)象。
    采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
    2、課程安排與實施。
    我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,校委會討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把輕負高質(zhì)工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。
    我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質(zhì)、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。
    3、安全協(xié)議簽訂自查。
    學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
    4、中央八項規(guī)定的學習與落實。
    首先組織老師學習中央八項規(guī)定內(nèi)容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數(shù)明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。
    學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置,公示著領導姓名、職務、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。
    存在問題。
    要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師的個人素質(zhì)還有待于進一步提高,在學生減負方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會不斷努力,使各項工作再上新臺階。
    1.組織師生能按時返校,教師2月28日報道,學生3月1日報道,教職員工及時到崗,學生都按時返校。
    2.學生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。
    3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書店征訂,3月1日發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
    4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況,學校組織后勤對水、電、暖進行檢查維修,學校餐廳3月1日準時開火,學生正常就餐,運行良好。健身器材三處需維修,教學樓用電線路需維修改造,班班通未接同。
    5.開學教育開展情況,學校德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開展了春風行動學雷鋒志愿者活動,打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。
    6.開學活動、儀式開展情況,開學活動、儀式不存在鋪張浪費,或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學校利用校園廣播進行開學教育,利用3月2日周一國旗下講話作新學期工作動員部署。
    1.校園安全隱患排查情況,對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
    2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況,重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進入校園是進行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園是配備一鍵式報警設施,校園重點部位有視頻監(jiān)控,學校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達到全覆蓋,此問題已上報教育局。
    3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況,部分學生由家長聯(lián)系車輛接送,乘車學生已登記造冊,未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路設置警示牌、減震帶。
    4.學生安全知識教育情況,學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講了安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。
    5.校園網(wǎng)絡建設和管理情況,學校目前缺乏網(wǎng)管員,有時不能保證網(wǎng)絡正常運行。
    1.學校不存在擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費情況,不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。同時有相關管理措施。
    2.校務公開情況,學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務*收費和代收費收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過關,有教育局統(tǒng)一采購。
    3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省徑規(guī)定,落實每天鍛煉一小時要求,部存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學生作息時間安排科學合理,部存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度落實。
    1.教師配備情況,學校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象,體育教師不足。
    2.教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權益落實到位,無拖欠工資情況,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。學校設立舉報投訴信箱與電話。
    3.嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為。學校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。
    1.學校全面落實《教育部關于做好2019年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》,開展了專項督導檢查情況,重點檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。
    2.學校按要求落實2019年開學工作專項督導要求,開展自查,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
    《教育部關于做好2019年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》各項工作部署落實情況良好。