一個好的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和具體的行動步驟。在制定方案時，我們需要保持開放的心態(tài)，隨時準備接受新的挑戰(zhàn)和機遇。請您閱讀以下方案范文，了解一下如何制定和實施一個成功的方案。
家校共育活動實施方案篇一
地點：臧村鎮(zhèn)第二幼兒園。
參加人員：全園教師。
活動記錄：“消防安全知識講座”活動記錄。
為了進一步加強實驗幼兒園教師的安全防火意識，提高在火災(zāi)發(fā)生時進行有效的自救的能力，9月19日中午，該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官，為全園教師作了一堂消防安全知識講座。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來，給教師們上了生動而重要的一課講座中，教官用鮮活的實例，配合實際消防器材的演示，深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報警時機、自救逃生方法、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識，給教師們上了生動的一課。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默，讓廣大教師再次強化了消防意識，學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救、逃生的常識等。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到，只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識，才能真正的遠離火災(zāi)。
家校共育活動實施方案篇二
警校共建運行機制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進行商討研究，對校園周邊秩序進行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強布控，并開展定點整治工作。
二、健全機構(gòu)，落實人員，組織完善校地共建運行機制。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制，完善制度，目標管理，落實責(zé)任。
首先，學(xué)校成立以校長管明勇同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項工作。其次，層層簽定目標責(zé)任書，明確目標，做到一層抓一層，層層落實職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進行一次全面的檢查。
2、加強安全管理，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。
（1）強化安全工作制度，實現(xiàn)人防。
我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。狠抓制度落實，做到依法治校、規(guī)范管理。尤其是強化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。
（2）加強消防安全管理，實現(xiàn)物防、技防。
照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動和上、下課時間對學(xué)生進行安全教育并有專門的教師看護。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時加以整改。同時，學(xué)校每期派人到市上參加消防安全培訓(xùn)，回校后進行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。
（3）加強交通安全管理。
針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天兩次排隊放學(xué)，有嚴密的路隊護送制度和路隊檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。
三、加強安全教育，防患于未然。
1、我校每學(xué)期開展“四個一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。
2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學(xué)生遵紀守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進行教育和管理。
3、加強心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈，強化學(xué)生安全意識。
四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
一是加強校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進行專項整治。三是加強門衛(wèi)值班，嚴禁不法之徒進入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如財務(wù)室、微機室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴格落實安全制度。對重要時段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。
學(xué)校結(jié)合警校共建工作，圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項工作：
1、狠抓“三風(fēng)”建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)重點抓：學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)校特點的教育，學(xué)習(xí)方法的教育，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識；教風(fēng)建設(shè)主要抓：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，師德高尚，熱愛學(xué)生，認真貫徹教學(xué)“六認真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，無“三亂”行為的發(fā)生；校風(fēng)建設(shè)主要抓：制度健全，管理規(guī)范、科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，有戰(zhàn)斗力，師生集體榮譽感強，師生關(guān)系好，美化、亮化校園，搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
2、加強“三個文明”建設(shè)。
（1）物質(zhì)文明建設(shè)，學(xué)校主要抓：教育教學(xué)質(zhì)量的提高，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補”的政策，使貧困生得到了資助。
（2）精神文明建設(shè)主要抓：工會活動室的建設(shè)，文化娛樂有陣地，宣傳有場所，器材有保障；文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，法制教育、禮儀常規(guī)教育，愛國主義的教育，誠信教育，開展好每期一次的學(xué)生運動會。
（3）政治文明主要抓：堅持黨的教育方針，認真開展先進性教育，堅持民主治校，開好教代會，充分發(fā)揮學(xué)校群團組織的作用，群策群力辦好百小中學(xué)，以人為本，服務(wù)育人，廉潔自律，規(guī)范學(xué)校財物的管理，完善制度，依法治校。
學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧百小中，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性，充分考慮他們的正當利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。
2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實。
（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。
堅持校務(wù)公開，給教職工一個知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。
（2）加強校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學(xué)生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。加強門衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。
以班級管理為重點，以學(xué)生管理為中心，狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學(xué)生“三操”的行為習(xí)慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮化校園文明建設(shè)為目的，加強常規(guī)考核力度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。
4、校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺。
學(xué)校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個年級的家長會，針對不同年級學(xué)生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學(xué)校精心準備匯報材料，解答家長關(guān)心的熱點問題，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時，學(xué)校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學(xué)校各項工作的開展。
警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風(fēng)將推動百尺河小學(xué)實現(xiàn)新跨越。
家校共育活動實施方案篇三
為了迎接五四青年節(jié)的到來，為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，促進班級團隊建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，特此舉辦“紅歌嘹亮，唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下：
本次活動是愛國主義教育，班集體教育的重要內(nèi)容，各班應(yīng)給與高度的重視并認真組織實施。一方面結(jié)合“五四運動”教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責(zé)任感。另一方面，通過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
唱響紅歌，唱響和諧，共創(chuàng)美好校園文化生活。
以學(xué)校7、8年級學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
活動時間：5月4號下午第七、八、九節(jié)課。
1、原則上要求全員參加，如有特殊情況請在賽前及時說明情況。
2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。
3、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由班主任老師整隊入場，按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀律性，在其他班級的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。
4、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
（二）比賽要求。
（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。
（2）節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
（3）合唱隊員，與指揮伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
（三）頒獎。
1、獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
2、比賽結(jié)束時為獲獎班級頒發(fā)證書。
（四）參賽團隊要求。
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），
2、比賽曲目：每個班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點，具有較好的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
比賽評分規(guī)則。
1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統(tǒng)一。
3、節(jié)奏整齊準確、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定。
合唱藝術(shù)效果。
4、人數(shù)達到規(guī)定范圍。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽采用10分制，評委當場亮分。起評分8.0分，去掉一個最高分，
去掉一個最低分。取有效分數(shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)并列名次，保留小數(shù)點后兩位。
家校共育活動實施方案篇四
為加強和規(guī)范家庭教育工作，進一步暢通溝通渠道，促進學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔20xx〕10號）、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實驗區(qū)工作的通知》（教基一司函〔20xx〕35號）及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實驗工作的通知》（魯教基函〔20xx〕25號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合城陽區(qū)實際，制定如下家校共育工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，全面落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，按照區(qū)域統(tǒng)籌、學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體、社會支持的基本原則，發(fā)揮優(yōu)勢，改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系，開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面。
二、目標任務(wù)。
（一）構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系。
按照“兒童為本、家長主體，統(tǒng)籌規(guī)劃、重點突破，創(chuàng)新引領(lǐng)、示范帶動，因地制宜、形成特色”的工作思路，點面結(jié)合，整體推進，進一步規(guī)范家長學(xué)校、家委會、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作，建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進機制和保障機制。
（二）規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容。
進一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，為家庭提供科學(xué)、系統(tǒng)、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能，形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊伍，拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容、形式，推動家庭、學(xué)校（幼兒園）、社會密切配合，建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系。
（三）暢通學(xué)校（幼兒園）、家庭聯(lián)系渠道。
進一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校（幼兒園）在家庭教育的主導(dǎo)作用，從而推動家長主動學(xué)習(xí)，自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)，提升全區(qū)家庭教育整體水平。
三、主要內(nèi)容。
（一）舉辦家長學(xué)校。
區(qū)教體局成立家長學(xué)?？傂?，各中小學(xué)（幼兒園）成立家長學(xué)校，健全工作機構(gòu)，完善管理制度，提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀；組織開展形式多樣的家庭教育實踐活動，增進親子之間的溝通和交流，使家長和兒童在活動中共同成長進步；通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平；增進家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校（幼兒園）、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境。
各中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長（園長）兼任，成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù)，每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動：如家庭教育講座、家庭教育咨詢等。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校的指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)校總校每學(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動。
（二）成立家委會、家校合作促進會分會和家委員會專業(yè)委員會。
各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進會《關(guān)于推進中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》（青家促字[20xx]8號）要求，成立學(xué)校、年級和班級三級家委會，納入日常管理；幼兒園參照中小學(xué)的管理模式，建立符合幼兒園特點的管理模式。區(qū)教體局成立家校合作促進會分會、家委會專業(yè)委員會，定期組織家委會成員開展相關(guān)工作。
明確家長委員會職責(zé)，發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，探索建立家長委員會參與學(xué)校（幼兒園）重大事項決策、校（園）內(nèi)外教育管理的有效模式。鼓勵有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動。
（三）召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會。
各中小學(xué)（幼兒園）起始年級一般在入學(xué)初，畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本年級實際情況定時召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會。
每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會；學(xué)校（幼兒園）分層召開家長座談會，聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息、教學(xué)成果，解讀學(xué)校（幼兒園）章程、辦學(xué)理念，回應(yīng)家長關(guān)注焦點，為家長解惑答疑，推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗等。
（四）舉辦“家長開放日”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要讓家長進課堂、進操場、進餐廳了解、體驗、感悟孩子學(xué)校生活，并征求家長意見建議；增進相互了解，加強彼此信任，爭取家長對教師、對班級、對學(xué)校、對整個教育事業(yè)的關(guān)心、支持與理解。
（五）開展“萬名教師訪萬家”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要以增進了解，促進溝通為目的，組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇，儀表端莊，語言文明，表達適度；以鼓勵學(xué)生為主，并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議，與家長達成育人共識，與家長共研教子良方。
（六）開設(shè)“校長（園長）信箱”、校長（園長）接待日或熱線電話。
各中小學(xué)（幼兒園）在網(wǎng)上開設(shè)“校長（園長）信箱”，信箱要專人管理，及時收信與反饋；建立“校長（園長）接待日”或“熱線電話”制度，對家長反映強烈的問題集中研究，及時解決；并反饋學(xué)校的處理意見。
（七）抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。
各中小學(xué)（幼兒園）要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點，深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵，依據(jù)“四步、一策”的工作思路，即：做好宣傳發(fā)動、過程引領(lǐng)、評價反饋和典型推廣四步驟，向每個家庭征集“家庭讀書策略”，進一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展，向全社會普及。
四、保障措施。
區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌、社區(qū)參與、學(xué)校（幼兒園）主導(dǎo)、家庭主體的家庭教育工作機制。局屬各中小學(xué)（幼兒園）、各街道教委辦及街道中小學(xué)（幼兒園）建立協(xié)同推進機制，及時分析研究家庭教育新情況，協(xié)調(diào)解決新問題，對家校共育工作進行指導(dǎo)。
各中小學(xué)（幼兒園）要多渠道籌措經(jīng)費，支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展。要將家庭教育工作經(jīng)費列入預(yù)算，開展家庭教育宣傳指導(dǎo)、課程研發(fā)、購買專業(yè)服務(wù)等。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持，不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度。
（三）建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊伍。
區(qū)教體局成立兩支隊伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會，由區(qū)市教體局、知名大學(xué)、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成，提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù)；二是家庭教育講師團：由部分學(xué)校（幼兒園）校長（園長）、副校長，部分名班主任工作室成員組成，負責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)。
各中小學(xué)（幼兒園）成立由校長（園長）、副校長、名班主任、教師、專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團隊。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)、咨詢、互動、交流的需要。將家校共育工作納入全區(qū)校長（園長）和教師的年度培訓(xùn)計劃。
（四）加強家庭教育科學(xué)研究。
區(qū)教體局依托有關(guān)高校、研究機構(gòu)對家庭教育工作的重點和難點問題進行研究，將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃。以課題研究為引領(lǐng)，探討推進家庭教育工作的有效模式，研究和解決家庭教育工作推進中存在的主要問題。鼓勵局屬中小學(xué)（幼兒園）、街道教委辦開發(fā)適合本校、本街道實際的家長學(xué)校課程。
（五）建立家校共育督導(dǎo)評價機制。
區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校（幼兒園）的規(guī)范管理評估。學(xué)校（幼兒園）將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計入工作量，納入績效考核。
五、實施步驟。
（一）準備階段（20xx年12月-20xx年2月）。
區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強和規(guī)范家校共育工作的實施方案》，各中小學(xué)（幼兒園）制定本單位具體工作方案，全面啟動家校共育工作。
（二）實施階段（20xx年3月-20xx年2月）。
各中小學(xué)（幼兒園）按照實施方案，逐項推進落實。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進行督查及反饋。
（三）總結(jié)與推廣階段（20xx年3月-5月）。
各中小學(xué)（幼兒園）要總結(jié)家校共育實踐探索方面取得的成果，撰寫工作總結(jié)報告，組織召開家庭教育總結(jié)交流會，推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理、服務(wù)新模式。
家校共育活動實施方案篇五
為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作，切實維護校園及周邊良好的治安秩序，保障校園正常的。
教學(xué)。
學(xué)習(xí)和生活秩序，保障師生人身財產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造安全文明和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，就開展警校共建工作制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實公安部、教育部精神，以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“警校共建”工作長效機制，建立教育公安互動，學(xué)校社會聯(lián)動，以人為本，以防為主，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能，形成防控活力，增強育人效果，努力創(chuàng)建平安和諧新校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長為組長，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長、呂德英為副組長，呂奉生、孫永強、李春霞、徐長海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、
工作目標：
總體目標：確保校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)生健康成長。
具體目標：
1、校園及周邊環(huán)境安全，保障正常的教學(xué)秩序。
2、分管校長、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。
3、分管校長、法制副校長每期不少于一堂法制、安全課，師生受教育率達100％。
4、校園保衛(wèi)機構(gòu)和保衛(wèi)人員落實率達100％。
5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達100％。
6、校園預(yù)警機制防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動率達100％。
7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達100％。
8、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達100％。
9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。
四、具體措施：
1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長任組長，分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程，深入推進警校共建，進一步加強學(xué)校安全工作。
2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室，確定1人具體辦公。
（1）、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實會議，做到工作目標明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”、“六條措施”的知曉率達到100％。
（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料，并組織全校教職員工認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。
（3）、班主任要結(jié)合校情、班情，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求，努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認識。
（4）、學(xué)校、班級要采取?？⒑诎鍒?、手抄報、校園廣播等形式，深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳。
（1）、學(xué)校必須制定并落實警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，分管副校長、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé)；建立健全警校共建管理制度，并落實相關(guān)人員的工作考核。
（2）、在警校共建工作中，學(xué)校認真落實“8個一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈。
（一）、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上，及時化解學(xué)生之間的糾紛，并對班上的“學(xué)困生”落實跟蹤幫教。
（二）、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查。
（三）、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時整治隱患。
（四）、由分管副校長組。
織落實每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險物品的清繳。
（五）、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。
（六）、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。
（七）、學(xué)校每期進行一次師生逃生演練。
（八）、學(xué)校每年進行一次師生法制、安全知識檢測。
5、加大經(jīng)費投入：
1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員，并加強保安人員的教育管理。落實學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班、巡查制度；開展校園及周邊治安隱患自查，落實防范措施。
2、加強消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實好學(xué)生宿舍、校舍、計算機室、圖書閱覽室、食堂等重點部位的消防管理。
3、微機室、財務(wù)室等重點部位防護門窗安裝到位。
4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校重點部門地域。
青原中心小學(xué)。
家校共育活動實施方案篇六
只有加大家校共建工作的廣度和深度,改進家庭教育觀念,提升家校共建實效,優(yōu)化教育發(fā)展生態(tài),才能真正促進教育的良性發(fā)展。下面是小編為大家整理的家校共育實施方案，一起來看看吧!
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學(xué)校以及家長認同度的高低密切相關(guān)。因此，學(xué)校在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的前提下，大力實施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源，進而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義。為此，特擬定“家校共建”實施方案如下:。
一、活動目的：
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學(xué)校工作，進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次，促進學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動舉措：
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達到這一目標的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任3人(每個年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動。
b、收集家長意見或建議，及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動。
b、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動。
b、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實際，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理：
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會，全面負責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：
(1)負責(zé)對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會，讓廣大家長進一步了解學(xué)校、認同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機制：
為確?！凹倚９步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?，學(xué)校建立如下保障體系：
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：唐昌旭。
副組長：劉海東張運蘭。
成員：許來娣陳齊嬌黃小靈。
2、經(jīng)費保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元，以確保“家校共建”系列活動順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核，pk細則如下：
a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案。(a、300分，b、200分，c、
100分)。
b、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a、300分，b、200分，
c、100分)。
c、家長會到會率高且效果好。(a、300分，b、200分，c、100分)。
d、對活動資料及時收集整理。(a、300分，b、200分，c、100分)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標。
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進學(xué)校，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
1、定期召開家長會。
組織家長會，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學(xué)生，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、舉辦學(xué)校開放日。
每月確定一個班級向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
4、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、微機室，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案，講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)實施工作。
2、落實機制，務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導(dǎo)，定期通報，做到扎實有效，不走過場。
一、指導(dǎo)思想。
本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：袁恩忠。
副組長：汪觀孫毛麗張秋玲。
組員：各班主任和副班主任。
1.翼校通，家校聯(lián)系的一個主要渠道。
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2.定期召開家長會。
子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學(xué)生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4.開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5.適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、會議室，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
6.建立家長駐校制度。
家長駐校辦公，要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。
家校共育活動實施方案篇七
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，切實抓好餐桌文明活動的`各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}，把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養(yǎng)成文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發(fā)出“文明用餐，節(jié)儉惜?！背h。
主要抓好以下幾項工作：
1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W(xué)生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節(jié)儉惜?！睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為，倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生，確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生，營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識，并結(jié)合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級，給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!
家校共育活動實施方案篇八
根據(jù)電教站關(guān)于中小學(xué)建立班級圖書角的實施意見，和我校"營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化"的文化內(nèi)涵，結(jié)合我校的客觀情況，制定此方案。
通過班級圖書角的建設(shè)，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情，進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣；讓學(xué)生開闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實文化底蘊；促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化內(nèi)涵。
學(xué)校成立以校長為組長，教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存數(shù)人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下，圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍，達到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課，由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目，進行朗讀、點評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學(xué)生讀書實踐活動，激發(fā)學(xué)生，增強讀書興趣，體驗讀書的樂趣，提高文化素養(yǎng)。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、班級讀書活動月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況，查看圖書借閱制度及圖書借閱登記，并查看讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。
1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記，規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?；顒右杏涗?。
5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課，并檢查學(xué)生的讀書筆記，查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比，對評比中的先進班級和學(xué)生給予表彰。
1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會（以班級為單位進行）。
3、班級讀書活動月末總結(jié)。
1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結(jié)。
1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者，"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。
2、語文教師要充分認識其活動的重要意義，主動學(xué)習(xí)，自覺提升自身的素養(yǎng)，增強指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力，上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課，使讀書活動有效果。
3、語文教師要認真學(xué)習(xí)學(xué)校方案，分析本班學(xué)生情況，制定本班活動簡案，依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去，了解活動的開展情況，為活動的開展分憂解難。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級，不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。
家校共育活動實施方案篇九
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的通知》的文件精神，進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的學(xué)校，結(jié)合“一校制”實際情況，特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案（附后），“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標：
通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐，促進學(xué)校與教師的同步發(fā)展，提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心，依托《導(dǎo)學(xué)練案》，通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展，積極構(gòu)建生本課堂教學(xué)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺，促進教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進和諧發(fā)展”為目標，通過“課外訪萬家”活動的開展，引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案》。
二、活動主題：
錘煉教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)成長。
三、活動主要內(nèi)容：
以“錘煉教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)成長”為主題，分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)，說課主要闡述對課標及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。
以“學(xué)為人師，行為世范，德誠為本，業(yè)勤為先”為主題，開展“課外訪萬家”活動，要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動，科學(xué)分析家訪對象，研究制定教育策略，認真書寫家訪手記，提高家訪活動的針對性和實效性，促進家訪活動長效機制的建立。
三、活動組織機構(gòu)。
為確?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效，促進學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：
副組長：
成員：
“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負責(zé)，“課外訪萬家”活動負責(zé)。
詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。
家校共育活動實施方案篇十
為認真貫徹落實市委、市政府城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理的重大決策部署，深入推進城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理工作，進一步改善和提升城鄉(xiāng)風(fēng)貌，確保5月1日前城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治取得實效，按照鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)要求，現(xiàn)制定漢旺鎮(zhèn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治專項活動實施意見。
照“整潔、清爽、優(yōu)美、舒適”的要求，集中時間開展城鄉(xiāng)風(fēng)貌專項整治，明確工作目標、工作任務(wù)和工作步驟，落實工作措施，通過有效治理實現(xiàn)建筑立面整潔規(guī)范，街面清潔有序，環(huán)境與風(fēng)貌協(xié)調(diào)美觀，為人民群眾工作生活創(chuàng)造優(yōu)美和諧的空間，為全鄉(xiāng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展營造良好環(huán)境。
突出抓好“四大任務(wù)”。即抓好鄉(xiāng)范圍內(nèi)主干道和重要街區(qū)的整治、抓好場鎮(zhèn)的規(guī)范整治、抓好村落風(fēng)貌特色的打造、抓好公路沿線風(fēng)貌整治。
（一）主干道、場鎮(zhèn)專項整治。
重點整治街道內(nèi)建筑外立面、綠化、交通路口、廣告、店招店貌等內(nèi)容，做到建筑立面清潔衛(wèi)生、色彩協(xié)調(diào)，附著物規(guī)格統(tǒng)一，消除影響城市風(fēng)貌、阻礙城市交通的“裙房卡口”，整治內(nèi)容及整治標準：
無牛皮癬等，防護欄、雨棚等附著物要整齊統(tǒng)一，整治不與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，脊按照統(tǒng)一規(guī)格，外貼瓷磚，所有座脊在4月20日全部完成。
2、街道綠化按照“查漏補缺”的思路，對街道內(nèi)缺或死的行道樹和綠化進行補栽。
3、廣告、店招、店貌按照“規(guī)范、完好、整潔、美觀”的要求，對街道內(nèi)的廣告、店招和店貌進行整治，同一條城市街道設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致，且無亂擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
4、交通路口按照“各行其道”的原則對街道交通進行整治。要求車行道路面平整、面層無脫落；人行道有盲道，鋪裝平整，無空鼓、脫落等現(xiàn)象，行道樹樹池?zé)o裸露土；消除影響城市形象、阻礙城市交通的卡口。
5、設(shè)施：按照“功能齊全、設(shè)施完備”的要求，對街道內(nèi)的城市家具進行完善，要求路燈明亮、果屑箱整潔、座椅干凈。
（二）主要街道建（構(gòu)）筑物、沿主要交通線上城鎮(zhèn)和聚居點的立面風(fēng)貌整治。
1、墻面和玻璃。消除臨街立面的明顯破損、污跡，無牛皮癬等現(xiàn)象，臨街（廣場）建筑墻面和玻璃整潔衛(wèi)生，色彩協(xié)調(diào)。
2、臨街店鋪。拆除擅自搭建的違章建（構(gòu)）筑物，整改有損房屋整體外形結(jié)構(gòu)或街景立面整體美觀的現(xiàn)象，達到臨街店鋪規(guī)范、完好、整潔、美觀。
3、廣告、店招和燈箱。統(tǒng)一規(guī)范設(shè)置廣告、店招和燈箱，達到廣告、店招和燈箱安全、規(guī)范，整潔，不影響城市道路和公共空間。同一條街道或路段設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致。
4、附著物。拆除亂搭亂建的附著物。統(tǒng)一建筑物的空調(diào)、雨棚、防護欄等附著物的配置，同一條街道或路段的規(guī)格尺寸統(tǒng)一、色彩協(xié)調(diào)、設(shè)置高度保持基本一致，并保持整潔。
5、主要節(jié)點、重要地段“裙房卡口”。與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，與主體建筑達到風(fēng)格一致、風(fēng)貌協(xié)調(diào)。拆除路口違規(guī)搭建或阻礙交通的建（構(gòu)）筑物，全面疏通城區(qū)重要節(jié)點、地段阻礙城市交通的卡口。
6、場鎮(zhèn)改造建設(shè)。堅持市場化、社會化推進一般場鎮(zhèn)改造建設(shè)試點的基礎(chǔ)上，同時開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌整治，場鎮(zhèn)改造與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合。主要交通沿線非試點的一般場鎮(zhèn)按照風(fēng)貌整治的'相關(guān)要求，開展環(huán)境整治工作。
（三）村落風(fēng)貌特色集中打造。
1、新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點村整治。按照市委市政府有關(guān)精神，對照風(fēng)貌整治的要求，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治，落實責(zé)任，加快工作進度，加大工作力度，4月20日完成100%，確保年4月完成目標任務(wù)。2、災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線風(fēng)貌整治。災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線上災(zāi)后重建的聚居點和環(huán)境風(fēng)貌整治點，按照規(guī)劃設(shè)計加快風(fēng)貌整治，4月底前全面完成。
3、已建成農(nóng)民集中居住區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善。今年4月20前，全面完成對已建成農(nóng)民集中居住區(qū)道路、管網(wǎng)、水電、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治。
（四）公路沿線風(fēng)貌整治。
1、綿廣高速和明山公路的風(fēng)貌整治。在綿廣高速公路沿線進行風(fēng)貌整治，重點整治公路沿線的違法廣告、違法搭建、亂停亂放、占道經(jīng)營、建筑立面，堅決消除“裙房卡口”。
2、農(nóng)村沿主要交通線村莊風(fēng)貌整治。主要交通沿線村莊（即聚居15戶以上的聚居點）按照“四清”（清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）、“四改”（改水、改廁、改廚、改圈）要求，主要組織村社和居民開展公共環(huán)境和庭院環(huán)境整治，并建立村規(guī)民約和社區(qū)群眾管理制度，保持好農(nóng)村環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
（一）啟動階段。
2月28日—3月1日，完成擬定專項行動實施方案、制訂整治目標，動員部署工作，并借助媒體力量，宣傳城鄉(xiāng)風(fēng)貌整治的目的意義，發(fā)動全社會參與。
（二）攻堅階段。
3月2日—4月20日，以鎮(zhèn)政府為主體，部門協(xié)同，全面開展主干道和場鎮(zhèn)規(guī)范整治、村落風(fēng)貌特色打造、高速出入口等主要公路沿線風(fēng)貌整治“四大任務(wù)”，全面完成風(fēng)貌整治月確定的目標。
家校共育活動實施方案篇十一
為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
以提高全校教師的教育教學(xué)能力和水平為宗旨，以教師基本功訓(xùn)練為切入點，緊密結(jié)合課程教學(xué)改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
教學(xué)基本功訓(xùn)練的目標是促進全體教師形成熟練的教學(xué)技能，提高整體素質(zhì)，實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化，保證教學(xué)質(zhì)量全面提高。
（一）語言基本功。
講普通話，教學(xué)語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風(fēng)趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學(xué)工作實際做數(shù)分鐘演講。
（二）書寫基本功。
掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。
（三）教學(xué)繪圖基本功。
能根據(jù)教學(xué)需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)基本功。
能夠熟練使用計算機，鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試，并在課堂教學(xué)中能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備。
上述四項訓(xùn)練要達到“四化”，即：教學(xué)語言標準化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓(xùn)練教學(xué)化，現(xiàn)代教育技術(shù)實用化。
1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓(xùn)練活動。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個性差異，分類指導(dǎo)，在不同層次上限期達標。
3、搞好指導(dǎo)，科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導(dǎo)員，開展講座，指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。
4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)的訓(xùn)練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。
對在本次基本功訓(xùn)練活動中，突出的個人和教研組進行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。
家校共育活動實施方案篇十二
師生，以總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)院81年的發(fā)展歷程，以求在未來更好的發(fā)展為目的，有山東大學(xué)數(shù)學(xué)。
學(xué)院組織開展的文藝匯報活動。
三、活動目的：本次活動伴隨著山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年院慶，目的在于向全校以至全社。
會展現(xiàn)我院風(fēng)采，鼓舞士氣，辦出我院特色。具有一定的經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)。
四、活動面向?qū)ο螅荷綎|大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員。
五、活動資源：
人力資源：領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心，負責(zé)臨時調(diào)度）、文藝演出志愿者物力資源：借用一間大教室，租借話筒、音響、多媒體設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)備，活動經(jīng)費（贊助廣告要適度）。
1.活動時間：待定。
2.活動時長：大約2小時。
3.提前準備工作：
a.所及材料準備在晚會上展出。
b.文藝志愿者準本并彩排節(jié)目。
c.主持人選定，并寫出主持串詞。
d.燈光音像場地的提前租賃。
后期：合影、清理會場。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：
負責(zé)部門：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
負責(zé)人：
主要參與者：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員，受邀參加本次晚會的嘉賓。
八、活動總評：本次晚會能展現(xiàn)數(shù)院積極向上蓬勃發(fā)展的一面，用廣泛的影響力來向?qū)W校、社會宣告：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院正在走向輝煌！
家校共育活動實施方案篇十三
根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風(fēng)氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”活動，特制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風(fēng)規(guī)范行動”成效，以嚴格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際，進一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，規(guī)范檢疫出證和證章標識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)人員素質(zhì)和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質(zhì)，不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀律嚴的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務(wù)實、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過整改、考核、培訓(xùn)等措施，加強遵紀守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高個人綜合素質(zhì)，適應(yīng)動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務(wù)、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)凝聚力、執(zhí)行力，完善相關(guān)保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應(yīng)急處置能力。
(**年6月)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)及時將“行動”期間的經(jīng)驗、做法及相關(guān)工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動動員大會，傳達、部署**市“提素質(zhì)強能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù)，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領(lǐng)導(dǎo)班子審核后，在單位內(nèi)部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關(guān)人員，單位負責(zé)人要進行談話，情節(jié)嚴重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責(zé)和工作程序，對設(shè)置不合理的崗位、人員要及時調(diào)整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內(nèi)組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關(guān)于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關(guān)工作制度，嚴格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴格查證驗物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產(chǎn)品無害化處理工作。建立關(guān)鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權(quán)出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產(chǎn)地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關(guān)區(qū)域內(nèi)動物疫病監(jiān)測結(jié)果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進行必要的實驗室檢測基礎(chǔ)上，按產(chǎn)地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物，嚴防不合格動物進入屠宰場；做好同步檢疫，未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產(chǎn)品不得出場。
3．規(guī)范證章標識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關(guān)執(zhí)法標識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)負責(zé)人。要嚴格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關(guān)信息，嚴肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調(diào)閱相關(guān)執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標準和方法，對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價，糾正不當執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關(guān)制度、規(guī)范管理程序，維護行政相對人合法權(quán)益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術(shù)比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓(xùn)階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓(xùn)計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓(xùn)活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質(zhì)。在政治素質(zhì)上，要樹立社會主義價值觀，加強職業(yè)道德培訓(xùn)，形成“雷厲風(fēng)行、令行禁止”的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)形象；在法律素質(zhì)上，要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，經(jīng)上崗培訓(xùn)，持省級農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務(wù)型向依法管理型轉(zhuǎn)變。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關(guān)操作技能，不斷適應(yīng)執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓(xùn)情況進行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓(xùn)至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結(jié)本次“行動”取得的成效，認真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補缺；要認真組織研究下一步工作方案，建立“提素質(zhì)強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結(jié)報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，按照履行職責(zé)的實際需要，完善各項制度，爭取相關(guān)支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補缺，重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內(nèi)部稽查，對每個階段實施情況組織督查，對社會影響大的案件加強指導(dǎo)督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實處，取得實效。要加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質(zhì)、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。
家校共育活動實施方案篇十四
1.19:30演奏區(qū)開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
3.20:00領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭。
4.20:45客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽業(yè)主勛章。
7.21:00領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息。
8.21:05工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)。
現(xiàn)場置業(yè)顧問（負責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放）。
客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明）。
企劃組（整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛）。
服務(wù)組（酒水供應(yīng)）。
保潔組（現(xiàn)場衛(wèi)生清理）。
保安組（現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運）。
xx日報、xx晚報、電視臺、廣播電臺。
家校共育活動實施方案篇一
地點：臧村鎮(zhèn)第二幼兒園。
參加人員：全園教師。
活動記錄：“消防安全知識講座”活動記錄。
為了進一步加強實驗幼兒園教師的安全防火意識，提高在火災(zāi)發(fā)生時進行有效的自救的能力，9月19日中午，該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官，為全園教師作了一堂消防安全知識講座。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來，給教師們上了生動而重要的一課講座中，教官用鮮活的實例，配合實際消防器材的演示，深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報警時機、自救逃生方法、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識，給教師們上了生動的一課。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默，讓廣大教師再次強化了消防意識，學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救、逃生的常識等。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到，只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識，才能真正的遠離火災(zāi)。
家校共育活動實施方案篇二
警校共建運行機制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進行商討研究，對校園周邊秩序進行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強布控，并開展定點整治工作。
二、健全機構(gòu)，落實人員，組織完善校地共建運行機制。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制，完善制度，目標管理，落實責(zé)任。
首先，學(xué)校成立以校長管明勇同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項工作。其次，層層簽定目標責(zé)任書，明確目標，做到一層抓一層，層層落實職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進行一次全面的檢查。
2、加強安全管理，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。
（1）強化安全工作制度，實現(xiàn)人防。
我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。狠抓制度落實，做到依法治校、規(guī)范管理。尤其是強化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。
（2）加強消防安全管理，實現(xiàn)物防、技防。
照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動和上、下課時間對學(xué)生進行安全教育并有專門的教師看護。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時加以整改。同時，學(xué)校每期派人到市上參加消防安全培訓(xùn)，回校后進行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。
（3）加強交通安全管理。
針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天兩次排隊放學(xué)，有嚴密的路隊護送制度和路隊檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。
三、加強安全教育，防患于未然。
1、我校每學(xué)期開展“四個一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。
2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學(xué)生遵紀守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進行教育和管理。
3、加強心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈，強化學(xué)生安全意識。
四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
一是加強校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進行專項整治。三是加強門衛(wèi)值班，嚴禁不法之徒進入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如財務(wù)室、微機室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴格落實安全制度。對重要時段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。
學(xué)校結(jié)合警校共建工作，圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項工作：
1、狠抓“三風(fēng)”建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)重點抓：學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)校特點的教育，學(xué)習(xí)方法的教育，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識；教風(fēng)建設(shè)主要抓：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，師德高尚，熱愛學(xué)生，認真貫徹教學(xué)“六認真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，無“三亂”行為的發(fā)生；校風(fēng)建設(shè)主要抓：制度健全，管理規(guī)范、科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，有戰(zhàn)斗力，師生集體榮譽感強，師生關(guān)系好，美化、亮化校園，搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
2、加強“三個文明”建設(shè)。
（1）物質(zhì)文明建設(shè)，學(xué)校主要抓：教育教學(xué)質(zhì)量的提高，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補”的政策，使貧困生得到了資助。
（2）精神文明建設(shè)主要抓：工會活動室的建設(shè)，文化娛樂有陣地，宣傳有場所，器材有保障；文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，法制教育、禮儀常規(guī)教育，愛國主義的教育，誠信教育，開展好每期一次的學(xué)生運動會。
（3）政治文明主要抓：堅持黨的教育方針，認真開展先進性教育，堅持民主治校，開好教代會，充分發(fā)揮學(xué)校群團組織的作用，群策群力辦好百小中學(xué)，以人為本，服務(wù)育人，廉潔自律，規(guī)范學(xué)校財物的管理，完善制度，依法治校。
學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧百小中，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性，充分考慮他們的正當利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。
2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實。
（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。
堅持校務(wù)公開，給教職工一個知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。
（2）加強校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學(xué)生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。加強門衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。
以班級管理為重點，以學(xué)生管理為中心，狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學(xué)生“三操”的行為習(xí)慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮化校園文明建設(shè)為目的，加強常規(guī)考核力度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。
4、校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺。
學(xué)校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個年級的家長會，針對不同年級學(xué)生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學(xué)校精心準備匯報材料，解答家長關(guān)心的熱點問題，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時，學(xué)校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學(xué)校各項工作的開展。
警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風(fēng)將推動百尺河小學(xué)實現(xiàn)新跨越。
家校共育活動實施方案篇三
為了迎接五四青年節(jié)的到來，為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，促進班級團隊建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，特此舉辦“紅歌嘹亮，唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下：
本次活動是愛國主義教育，班集體教育的重要內(nèi)容，各班應(yīng)給與高度的重視并認真組織實施。一方面結(jié)合“五四運動”教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責(zé)任感。另一方面，通過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
唱響紅歌，唱響和諧，共創(chuàng)美好校園文化生活。
以學(xué)校7、8年級學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
活動時間：5月4號下午第七、八、九節(jié)課。
1、原則上要求全員參加，如有特殊情況請在賽前及時說明情況。
2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。
3、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由班主任老師整隊入場，按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀律性，在其他班級的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。
4、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
（二）比賽要求。
（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。
（2）節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
（3）合唱隊員，與指揮伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
（三）頒獎。
1、獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
2、比賽結(jié)束時為獲獎班級頒發(fā)證書。
（四）參賽團隊要求。
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），
2、比賽曲目：每個班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點，具有較好的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
比賽評分規(guī)則。
1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統(tǒng)一。
3、節(jié)奏整齊準確、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定。
合唱藝術(shù)效果。
4、人數(shù)達到規(guī)定范圍。
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽采用10分制，評委當場亮分。起評分8.0分，去掉一個最高分，
去掉一個最低分。取有效分數(shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)并列名次，保留小數(shù)點后兩位。
家校共育活動實施方案篇四
為加強和規(guī)范家庭教育工作，進一步暢通溝通渠道，促進學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔20xx〕10號）、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實驗區(qū)工作的通知》（教基一司函〔20xx〕35號）及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實驗工作的通知》（魯教基函〔20xx〕25號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合城陽區(qū)實際，制定如下家校共育工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，全面落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，按照區(qū)域統(tǒng)籌、學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體、社會支持的基本原則，發(fā)揮優(yōu)勢，改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系，開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面。
二、目標任務(wù)。
（一）構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系。
按照“兒童為本、家長主體，統(tǒng)籌規(guī)劃、重點突破，創(chuàng)新引領(lǐng)、示范帶動，因地制宜、形成特色”的工作思路，點面結(jié)合，整體推進，進一步規(guī)范家長學(xué)校、家委會、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作，建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進機制和保障機制。
（二）規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容。
進一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，為家庭提供科學(xué)、系統(tǒng)、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能，形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊伍，拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容、形式，推動家庭、學(xué)校（幼兒園）、社會密切配合，建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系。
（三）暢通學(xué)校（幼兒園）、家庭聯(lián)系渠道。
進一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校（幼兒園）在家庭教育的主導(dǎo)作用，從而推動家長主動學(xué)習(xí)，自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)，提升全區(qū)家庭教育整體水平。
三、主要內(nèi)容。
（一）舉辦家長學(xué)校。
區(qū)教體局成立家長學(xué)?？傂?，各中小學(xué)（幼兒園）成立家長學(xué)校，健全工作機構(gòu)，完善管理制度，提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀；組織開展形式多樣的家庭教育實踐活動，增進親子之間的溝通和交流，使家長和兒童在活動中共同成長進步；通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平；增進家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校（幼兒園）、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境。
各中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長（園長）兼任，成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù)，每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動：如家庭教育講座、家庭教育咨詢等。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校的指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)校總校每學(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動。
（二）成立家委會、家校合作促進會分會和家委員會專業(yè)委員會。
各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進會《關(guān)于推進中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》（青家促字[20xx]8號）要求，成立學(xué)校、年級和班級三級家委會，納入日常管理；幼兒園參照中小學(xué)的管理模式，建立符合幼兒園特點的管理模式。區(qū)教體局成立家校合作促進會分會、家委會專業(yè)委員會，定期組織家委會成員開展相關(guān)工作。
明確家長委員會職責(zé)，發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，探索建立家長委員會參與學(xué)校（幼兒園）重大事項決策、校（園）內(nèi)外教育管理的有效模式。鼓勵有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動。
（三）召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會。
各中小學(xué)（幼兒園）起始年級一般在入學(xué)初，畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本年級實際情況定時召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會。
每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會；學(xué)校（幼兒園）分層召開家長座談會，聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息、教學(xué)成果，解讀學(xué)校（幼兒園）章程、辦學(xué)理念，回應(yīng)家長關(guān)注焦點，為家長解惑答疑，推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗等。
（四）舉辦“家長開放日”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要讓家長進課堂、進操場、進餐廳了解、體驗、感悟孩子學(xué)校生活，并征求家長意見建議；增進相互了解，加強彼此信任，爭取家長對教師、對班級、對學(xué)校、對整個教育事業(yè)的關(guān)心、支持與理解。
（五）開展“萬名教師訪萬家”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要以增進了解，促進溝通為目的，組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇，儀表端莊，語言文明，表達適度；以鼓勵學(xué)生為主，并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議，與家長達成育人共識，與家長共研教子良方。
（六）開設(shè)“校長（園長）信箱”、校長（園長）接待日或熱線電話。
各中小學(xué)（幼兒園）在網(wǎng)上開設(shè)“校長（園長）信箱”，信箱要專人管理，及時收信與反饋；建立“校長（園長）接待日”或“熱線電話”制度，對家長反映強烈的問題集中研究，及時解決；并反饋學(xué)校的處理意見。
（七）抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。
各中小學(xué)（幼兒園）要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點，深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵，依據(jù)“四步、一策”的工作思路，即：做好宣傳發(fā)動、過程引領(lǐng)、評價反饋和典型推廣四步驟，向每個家庭征集“家庭讀書策略”，進一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展，向全社會普及。
四、保障措施。
區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌、社區(qū)參與、學(xué)校（幼兒園）主導(dǎo)、家庭主體的家庭教育工作機制。局屬各中小學(xué)（幼兒園）、各街道教委辦及街道中小學(xué)（幼兒園）建立協(xié)同推進機制，及時分析研究家庭教育新情況，協(xié)調(diào)解決新問題，對家校共育工作進行指導(dǎo)。
各中小學(xué)（幼兒園）要多渠道籌措經(jīng)費，支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展。要將家庭教育工作經(jīng)費列入預(yù)算，開展家庭教育宣傳指導(dǎo)、課程研發(fā)、購買專業(yè)服務(wù)等。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持，不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度。
（三）建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊伍。
區(qū)教體局成立兩支隊伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會，由區(qū)市教體局、知名大學(xué)、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成，提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù)；二是家庭教育講師團：由部分學(xué)校（幼兒園）校長（園長）、副校長，部分名班主任工作室成員組成，負責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)。
各中小學(xué)（幼兒園）成立由校長（園長）、副校長、名班主任、教師、專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團隊。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)、咨詢、互動、交流的需要。將家校共育工作納入全區(qū)校長（園長）和教師的年度培訓(xùn)計劃。
（四）加強家庭教育科學(xué)研究。
區(qū)教體局依托有關(guān)高校、研究機構(gòu)對家庭教育工作的重點和難點問題進行研究，將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃。以課題研究為引領(lǐng)，探討推進家庭教育工作的有效模式，研究和解決家庭教育工作推進中存在的主要問題。鼓勵局屬中小學(xué)（幼兒園）、街道教委辦開發(fā)適合本校、本街道實際的家長學(xué)校課程。
（五）建立家校共育督導(dǎo)評價機制。
區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校（幼兒園）的規(guī)范管理評估。學(xué)校（幼兒園）將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計入工作量，納入績效考核。
五、實施步驟。
（一）準備階段（20xx年12月-20xx年2月）。
區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強和規(guī)范家校共育工作的實施方案》，各中小學(xué)（幼兒園）制定本單位具體工作方案，全面啟動家校共育工作。
（二）實施階段（20xx年3月-20xx年2月）。
各中小學(xué)（幼兒園）按照實施方案，逐項推進落實。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進行督查及反饋。
（三）總結(jié)與推廣階段（20xx年3月-5月）。
各中小學(xué)（幼兒園）要總結(jié)家校共育實踐探索方面取得的成果，撰寫工作總結(jié)報告，組織召開家庭教育總結(jié)交流會，推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理、服務(wù)新模式。
家校共育活動實施方案篇五
為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作，切實維護校園及周邊良好的治安秩序，保障校園正常的。
教學(xué)。
學(xué)習(xí)和生活秩序，保障師生人身財產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造安全文明和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，就開展警校共建工作制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實公安部、教育部精神，以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“警校共建”工作長效機制，建立教育公安互動，學(xué)校社會聯(lián)動，以人為本，以防為主，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能，形成防控活力，增強育人效果，努力創(chuàng)建平安和諧新校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長為組長，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長、呂德英為副組長，呂奉生、孫永強、李春霞、徐長海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、
工作目標：
總體目標：確保校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)生健康成長。
具體目標：
1、校園及周邊環(huán)境安全，保障正常的教學(xué)秩序。
2、分管校長、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。
3、分管校長、法制副校長每期不少于一堂法制、安全課，師生受教育率達100％。
4、校園保衛(wèi)機構(gòu)和保衛(wèi)人員落實率達100％。
5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達100％。
6、校園預(yù)警機制防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動率達100％。
7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達100％。
8、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達100％。
9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。
四、具體措施：
1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長任組長，分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程，深入推進警校共建，進一步加強學(xué)校安全工作。
2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室，確定1人具體辦公。
（1）、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實會議，做到工作目標明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”、“六條措施”的知曉率達到100％。
（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料，并組織全校教職員工認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。
（3）、班主任要結(jié)合校情、班情，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求，努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認識。
（4）、學(xué)校、班級要采取?？⒑诎鍒?、手抄報、校園廣播等形式，深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳。
（1）、學(xué)校必須制定并落實警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，分管副校長、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé)；建立健全警校共建管理制度，并落實相關(guān)人員的工作考核。
（2）、在警校共建工作中，學(xué)校認真落實“8個一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈。
（一）、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上，及時化解學(xué)生之間的糾紛，并對班上的“學(xué)困生”落實跟蹤幫教。
（二）、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查。
（三）、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時整治隱患。
（四）、由分管副校長組。
織落實每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險物品的清繳。
（五）、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。
（六）、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。
（七）、學(xué)校每期進行一次師生逃生演練。
（八）、學(xué)校每年進行一次師生法制、安全知識檢測。
5、加大經(jīng)費投入：
1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員，并加強保安人員的教育管理。落實學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班、巡查制度；開展校園及周邊治安隱患自查，落實防范措施。
2、加強消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實好學(xué)生宿舍、校舍、計算機室、圖書閱覽室、食堂等重點部位的消防管理。
3、微機室、財務(wù)室等重點部位防護門窗安裝到位。
4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校重點部門地域。
青原中心小學(xué)。
家校共育活動實施方案篇六
只有加大家校共建工作的廣度和深度,改進家庭教育觀念,提升家校共建實效,優(yōu)化教育發(fā)展生態(tài),才能真正促進教育的良性發(fā)展。下面是小編為大家整理的家校共育實施方案，一起來看看吧!
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學(xué)校以及家長認同度的高低密切相關(guān)。因此，學(xué)校在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的前提下，大力實施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源，進而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義。為此，特擬定“家校共建”實施方案如下:。
一、活動目的：
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學(xué)校工作，進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次，促進學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動舉措：
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達到這一目標的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任3人(每個年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動。
b、收集家長意見或建議，及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動。
b、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動。
b、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻策。
c、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實際，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理：
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)。
負責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會，全面負責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：
(1)負責(zé)對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會，讓廣大家長進一步了解學(xué)校、認同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機制：
為確?！凹倚９步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?，學(xué)校建立如下保障體系：
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：唐昌旭。
副組長：劉海東張運蘭。
成員：許來娣陳齊嬌黃小靈。
2、經(jīng)費保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元，以確保“家校共建”系列活動順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核，pk細則如下：
a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案。(a、300分，b、200分，c、
100分)。
b、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a、300分，b、200分，
c、100分)。
c、家長會到會率高且效果好。(a、300分，b、200分，c、100分)。
d、對活動資料及時收集整理。(a、300分，b、200分，c、100分)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標。
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進學(xué)校，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
1、定期召開家長會。
組織家長會，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學(xué)生，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、舉辦學(xué)校開放日。
每月確定一個班級向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
4、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、微機室，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案，講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)實施工作。
2、落實機制，務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導(dǎo)，定期通報，做到扎實有效，不走過場。
一、指導(dǎo)思想。
本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：袁恩忠。
副組長：汪觀孫毛麗張秋玲。
組員：各班主任和副班主任。
1.翼校通，家校聯(lián)系的一個主要渠道。
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2.定期召開家長會。
子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學(xué)生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4.開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5.適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、會議室，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
6.建立家長駐校制度。
家長駐校辦公，要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。
家校共育活動實施方案篇七
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，切實抓好餐桌文明活動的`各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}，把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養(yǎng)成文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發(fā)出“文明用餐，節(jié)儉惜?！背h。
主要抓好以下幾項工作：
1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W(xué)生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節(jié)儉惜?！睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為，倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生，確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生，營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識，并結(jié)合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級，給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!
家校共育活動實施方案篇八
根據(jù)電教站關(guān)于中小學(xué)建立班級圖書角的實施意見，和我校"營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化"的文化內(nèi)涵，結(jié)合我校的客觀情況，制定此方案。
通過班級圖書角的建設(shè)，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情，進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣；讓學(xué)生開闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實文化底蘊；促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化內(nèi)涵。
學(xué)校成立以校長為組長，教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存數(shù)人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下，圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍，達到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課，由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目，進行朗讀、點評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學(xué)生讀書實踐活動，激發(fā)學(xué)生，增強讀書興趣，體驗讀書的樂趣，提高文化素養(yǎng)。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、班級讀書活動月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況，查看圖書借閱制度及圖書借閱登記，并查看讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。
1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記，規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?；顒右杏涗?。
5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課，并檢查學(xué)生的讀書筆記，查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比，對評比中的先進班級和學(xué)生給予表彰。
1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會（以班級為單位進行）。
3、班級讀書活動月末總結(jié)。
1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結(jié)。
1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者，"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。
2、語文教師要充分認識其活動的重要意義，主動學(xué)習(xí)，自覺提升自身的素養(yǎng)，增強指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力，上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課，使讀書活動有效果。
3、語文教師要認真學(xué)習(xí)學(xué)校方案，分析本班學(xué)生情況，制定本班活動簡案，依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去，了解活動的開展情況，為活動的開展分憂解難。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級，不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。
家校共育活動實施方案篇九
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的通知》的文件精神，進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的學(xué)校，結(jié)合“一校制”實際情況，特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案（附后），“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標：
通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐，促進學(xué)校與教師的同步發(fā)展，提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心，依托《導(dǎo)學(xué)練案》，通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展，積極構(gòu)建生本課堂教學(xué)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺，促進教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進和諧發(fā)展”為目標，通過“課外訪萬家”活動的開展，引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案》。
二、活動主題：
錘煉教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)成長。
三、活動主要內(nèi)容：
以“錘煉教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)成長”為主題，分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)，說課主要闡述對課標及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。
以“學(xué)為人師，行為世范，德誠為本，業(yè)勤為先”為主題，開展“課外訪萬家”活動，要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動，科學(xué)分析家訪對象，研究制定教育策略，認真書寫家訪手記，提高家訪活動的針對性和實效性，促進家訪活動長效機制的建立。
三、活動組織機構(gòu)。
為確?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效，促進學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：
副組長：
成員：
“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負責(zé)，“課外訪萬家”活動負責(zé)。
詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。
家校共育活動實施方案篇十
為認真貫徹落實市委、市政府城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理的重大決策部署，深入推進城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理工作，進一步改善和提升城鄉(xiāng)風(fēng)貌，確保5月1日前城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治取得實效，按照鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)要求，現(xiàn)制定漢旺鎮(zhèn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治專項活動實施意見。
照“整潔、清爽、優(yōu)美、舒適”的要求，集中時間開展城鄉(xiāng)風(fēng)貌專項整治，明確工作目標、工作任務(wù)和工作步驟，落實工作措施，通過有效治理實現(xiàn)建筑立面整潔規(guī)范，街面清潔有序，環(huán)境與風(fēng)貌協(xié)調(diào)美觀，為人民群眾工作生活創(chuàng)造優(yōu)美和諧的空間，為全鄉(xiāng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展營造良好環(huán)境。
突出抓好“四大任務(wù)”。即抓好鄉(xiāng)范圍內(nèi)主干道和重要街區(qū)的整治、抓好場鎮(zhèn)的規(guī)范整治、抓好村落風(fēng)貌特色的打造、抓好公路沿線風(fēng)貌整治。
（一）主干道、場鎮(zhèn)專項整治。
重點整治街道內(nèi)建筑外立面、綠化、交通路口、廣告、店招店貌等內(nèi)容，做到建筑立面清潔衛(wèi)生、色彩協(xié)調(diào)，附著物規(guī)格統(tǒng)一，消除影響城市風(fēng)貌、阻礙城市交通的“裙房卡口”，整治內(nèi)容及整治標準：
無牛皮癬等，防護欄、雨棚等附著物要整齊統(tǒng)一，整治不與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，脊按照統(tǒng)一規(guī)格，外貼瓷磚，所有座脊在4月20日全部完成。
2、街道綠化按照“查漏補缺”的思路，對街道內(nèi)缺或死的行道樹和綠化進行補栽。
3、廣告、店招、店貌按照“規(guī)范、完好、整潔、美觀”的要求，對街道內(nèi)的廣告、店招和店貌進行整治，同一條城市街道設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致，且無亂擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
4、交通路口按照“各行其道”的原則對街道交通進行整治。要求車行道路面平整、面層無脫落；人行道有盲道，鋪裝平整，無空鼓、脫落等現(xiàn)象，行道樹樹池?zé)o裸露土；消除影響城市形象、阻礙城市交通的卡口。
5、設(shè)施：按照“功能齊全、設(shè)施完備”的要求，對街道內(nèi)的城市家具進行完善，要求路燈明亮、果屑箱整潔、座椅干凈。
（二）主要街道建（構(gòu)）筑物、沿主要交通線上城鎮(zhèn)和聚居點的立面風(fēng)貌整治。
1、墻面和玻璃。消除臨街立面的明顯破損、污跡，無牛皮癬等現(xiàn)象，臨街（廣場）建筑墻面和玻璃整潔衛(wèi)生，色彩協(xié)調(diào)。
2、臨街店鋪。拆除擅自搭建的違章建（構(gòu)）筑物，整改有損房屋整體外形結(jié)構(gòu)或街景立面整體美觀的現(xiàn)象，達到臨街店鋪規(guī)范、完好、整潔、美觀。
3、廣告、店招和燈箱。統(tǒng)一規(guī)范設(shè)置廣告、店招和燈箱，達到廣告、店招和燈箱安全、規(guī)范，整潔，不影響城市道路和公共空間。同一條街道或路段設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致。
4、附著物。拆除亂搭亂建的附著物。統(tǒng)一建筑物的空調(diào)、雨棚、防護欄等附著物的配置，同一條街道或路段的規(guī)格尺寸統(tǒng)一、色彩協(xié)調(diào)、設(shè)置高度保持基本一致，并保持整潔。
5、主要節(jié)點、重要地段“裙房卡口”。與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，與主體建筑達到風(fēng)格一致、風(fēng)貌協(xié)調(diào)。拆除路口違規(guī)搭建或阻礙交通的建（構(gòu)）筑物，全面疏通城區(qū)重要節(jié)點、地段阻礙城市交通的卡口。
6、場鎮(zhèn)改造建設(shè)。堅持市場化、社會化推進一般場鎮(zhèn)改造建設(shè)試點的基礎(chǔ)上，同時開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌整治，場鎮(zhèn)改造與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合。主要交通沿線非試點的一般場鎮(zhèn)按照風(fēng)貌整治的'相關(guān)要求，開展環(huán)境整治工作。
（三）村落風(fēng)貌特色集中打造。
1、新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點村整治。按照市委市政府有關(guān)精神，對照風(fēng)貌整治的要求，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治，落實責(zé)任，加快工作進度，加大工作力度，4月20日完成100%，確保年4月完成目標任務(wù)。2、災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線風(fēng)貌整治。災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線上災(zāi)后重建的聚居點和環(huán)境風(fēng)貌整治點，按照規(guī)劃設(shè)計加快風(fēng)貌整治，4月底前全面完成。
3、已建成農(nóng)民集中居住區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善。今年4月20前，全面完成對已建成農(nóng)民集中居住區(qū)道路、管網(wǎng)、水電、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治。
（四）公路沿線風(fēng)貌整治。
1、綿廣高速和明山公路的風(fēng)貌整治。在綿廣高速公路沿線進行風(fēng)貌整治，重點整治公路沿線的違法廣告、違法搭建、亂停亂放、占道經(jīng)營、建筑立面，堅決消除“裙房卡口”。
2、農(nóng)村沿主要交通線村莊風(fēng)貌整治。主要交通沿線村莊（即聚居15戶以上的聚居點）按照“四清”（清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）、“四改”（改水、改廁、改廚、改圈）要求，主要組織村社和居民開展公共環(huán)境和庭院環(huán)境整治，并建立村規(guī)民約和社區(qū)群眾管理制度，保持好農(nóng)村環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
（一）啟動階段。
2月28日—3月1日，完成擬定專項行動實施方案、制訂整治目標，動員部署工作，并借助媒體力量，宣傳城鄉(xiāng)風(fēng)貌整治的目的意義，發(fā)動全社會參與。
（二）攻堅階段。
3月2日—4月20日，以鎮(zhèn)政府為主體，部門協(xié)同，全面開展主干道和場鎮(zhèn)規(guī)范整治、村落風(fēng)貌特色打造、高速出入口等主要公路沿線風(fēng)貌整治“四大任務(wù)”，全面完成風(fēng)貌整治月確定的目標。
家校共育活動實施方案篇十一
為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
以提高全校教師的教育教學(xué)能力和水平為宗旨，以教師基本功訓(xùn)練為切入點，緊密結(jié)合課程教學(xué)改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
教學(xué)基本功訓(xùn)練的目標是促進全體教師形成熟練的教學(xué)技能，提高整體素質(zhì)，實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化，保證教學(xué)質(zhì)量全面提高。
（一）語言基本功。
講普通話，教學(xué)語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風(fēng)趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學(xué)工作實際做數(shù)分鐘演講。
（二）書寫基本功。
掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。
（三）教學(xué)繪圖基本功。
能根據(jù)教學(xué)需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)基本功。
能夠熟練使用計算機，鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試，并在課堂教學(xué)中能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備。
上述四項訓(xùn)練要達到“四化”，即：教學(xué)語言標準化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓(xùn)練教學(xué)化，現(xiàn)代教育技術(shù)實用化。
1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓(xùn)練活動。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個性差異，分類指導(dǎo)，在不同層次上限期達標。
3、搞好指導(dǎo)，科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導(dǎo)員，開展講座，指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。
4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)的訓(xùn)練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。
對在本次基本功訓(xùn)練活動中，突出的個人和教研組進行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。
家校共育活動實施方案篇十二
師生，以總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)院81年的發(fā)展歷程，以求在未來更好的發(fā)展為目的，有山東大學(xué)數(shù)學(xué)。
學(xué)院組織開展的文藝匯報活動。
三、活動目的：本次活動伴隨著山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年院慶，目的在于向全校以至全社。
會展現(xiàn)我院風(fēng)采，鼓舞士氣，辦出我院特色。具有一定的經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)。
四、活動面向?qū)ο螅荷綎|大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員。
五、活動資源：
人力資源：領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心，負責(zé)臨時調(diào)度）、文藝演出志愿者物力資源：借用一間大教室，租借話筒、音響、多媒體設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)備，活動經(jīng)費（贊助廣告要適度）。
1.活動時間：待定。
2.活動時長：大約2小時。
3.提前準備工作：
a.所及材料準備在晚會上展出。
b.文藝志愿者準本并彩排節(jié)目。
c.主持人選定，并寫出主持串詞。
d.燈光音像場地的提前租賃。
后期：合影、清理會場。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：
負責(zé)部門：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
負責(zé)人：
主要參與者：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員，受邀參加本次晚會的嘉賓。
八、活動總評：本次晚會能展現(xiàn)數(shù)院積極向上蓬勃發(fā)展的一面，用廣泛的影響力來向?qū)W校、社會宣告：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院正在走向輝煌！
家校共育活動實施方案篇十三
根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風(fēng)氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”活動，特制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風(fēng)規(guī)范行動”成效，以嚴格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際，進一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，規(guī)范檢疫出證和證章標識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)人員素質(zhì)和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質(zhì)，不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀律嚴的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務(wù)實、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過整改、考核、培訓(xùn)等措施，加強遵紀守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高個人綜合素質(zhì)，適應(yīng)動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務(wù)、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)凝聚力、執(zhí)行力，完善相關(guān)保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應(yīng)急處置能力。
(**年6月)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)及時將“行動”期間的經(jīng)驗、做法及相關(guān)工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動動員大會，傳達、部署**市“提素質(zhì)強能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù)，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領(lǐng)導(dǎo)班子審核后，在單位內(nèi)部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關(guān)人員，單位負責(zé)人要進行談話，情節(jié)嚴重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責(zé)和工作程序，對設(shè)置不合理的崗位、人員要及時調(diào)整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內(nèi)組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關(guān)于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關(guān)工作制度，嚴格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴格查證驗物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產(chǎn)品無害化處理工作。建立關(guān)鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權(quán)出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產(chǎn)地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關(guān)區(qū)域內(nèi)動物疫病監(jiān)測結(jié)果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進行必要的實驗室檢測基礎(chǔ)上，按產(chǎn)地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物，嚴防不合格動物進入屠宰場；做好同步檢疫，未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產(chǎn)品不得出場。
3．規(guī)范證章標識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關(guān)執(zhí)法標識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)負責(zé)人。要嚴格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關(guān)信息，嚴肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調(diào)閱相關(guān)執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標準和方法，對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價，糾正不當執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關(guān)制度、規(guī)范管理程序，維護行政相對人合法權(quán)益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術(shù)比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓(xùn)階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓(xùn)計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓(xùn)活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質(zhì)。在政治素質(zhì)上，要樹立社會主義價值觀，加強職業(yè)道德培訓(xùn)，形成“雷厲風(fēng)行、令行禁止”的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)形象；在法律素質(zhì)上，要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，經(jīng)上崗培訓(xùn)，持省級農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務(wù)型向依法管理型轉(zhuǎn)變。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關(guān)操作技能，不斷適應(yīng)執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓(xùn)情況進行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓(xùn)至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結(jié)本次“行動”取得的成效，認真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補缺；要認真組織研究下一步工作方案，建立“提素質(zhì)強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結(jié)報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，按照履行職責(zé)的實際需要，完善各項制度，爭取相關(guān)支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補缺，重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內(nèi)部稽查，對每個階段實施情況組織督查，對社會影響大的案件加強指導(dǎo)督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實處，取得實效。要加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質(zhì)、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。
家校共育活動實施方案篇十四
1.19:30演奏區(qū)開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
3.20:00領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭。
4.20:45客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽業(yè)主勛章。
7.21:00領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息。
8.21:05工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)。
現(xiàn)場置業(yè)顧問（負責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放）。
客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明）。
企劃組（整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛）。
服務(wù)組（酒水供應(yīng)）。
保潔組（現(xiàn)場衛(wèi)生清理）。
保安組（現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運）。
xx日報、xx晚報、電視臺、廣播電臺。