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實施實施方案篇一
根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》要求精神,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定是全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,堅持素質(zhì)教育內(nèi)容的時代性和全面性;通過公正、客觀、科學(xué)的評價,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評價改革的實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持教育創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,積極探索建立促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價體系,本著“立足過程,促進發(fā)展”的原則,我校將對學(xué)生進行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評價。淡化甄別與選拔,關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。充分發(fā)揮評價的促進發(fā)展功能。通過評價,讓每名學(xué)生都能體驗成功,把握優(yōu)勢,增強自信,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、評價原則。
1.導(dǎo)向性原則。
評價應(yīng)堅持素質(zhì)教育的正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評價學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。
2.全面性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,要有助于推進基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3.發(fā)展性原則。
評價要堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評價中既要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,注重評價的過程,使多元評價更進一步深入學(xué)生發(fā)展的進程,激勵學(xué)生健康成長.
4.多元化原則。
評價內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過去過分重視學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的評價,通過評價,使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評價既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識與技能的過程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價值觀的形成。
5.差異性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,在堅持評定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。
6.可操作性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定是一項系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個實驗、積累、總結(jié)、完善的過程,要逐步完善評定的內(nèi)容、標準、方法和程序,要做到操作性強、實用性強、簡單、易行、科學(xué)、合理。
7.人文性原則。
樹立以人為本的評價觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評價的激勵和改進功能。要關(guān)注學(xué)生的個體差異,通過評價使每個學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵學(xué)生增強自尊性、自信性和自強不息的精神。
三、評價內(nèi)容。
依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長表現(xiàn)、教師寄語及班主任評語。
1、評價項目評價內(nèi)容說明。
思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點,對學(xué)生在文明禮貌、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛護環(huán)境的八項指標進行評價。統(tǒng)一制定評價標準,各年級依據(jù)標準做認真細致的考核。
科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計劃要求,對學(xué)生所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動共八門學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項指標進行評價。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標準,各年級依據(jù)標準進行測試。
2、考核。
情況語文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對校學(xué)生進行集體與個別考核。
身體健康情況體育課成績、體質(zhì)健康標準。
1)運動與健康知識考核成績(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);。
2)學(xué)生體質(zhì)健康標準測試成績(由相關(guān)教師提供);。
3)學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);。
4)參加體育課活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
5)參加學(xué)校與校級以上體育活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
6)參加學(xué)校與校級以上體育活動獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
興趣特長表現(xiàn)興趣愛好、社會活動、特長認定、獲獎方面。
1)學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;。
2)定期組織社會活動。
3)關(guān)注學(xué)生的個性特長。
3、實踐能力。
研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核成績(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)。
1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計、各類總結(jié)、活動報告、小論文等);。
2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報告等的獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;。
實施實施方案篇二
霞光中心小學(xué),建于1977年,學(xué)??傉嫉孛娣e50畝,校舍建筑面積4273㎡,綠化面積2200㎡。學(xué)?,F(xiàn)有教師19人,10個教學(xué)班,附設(shè)幼兒班三個,在校學(xué)生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下先后合并鄰近村各小學(xué)、教學(xué)點創(chuàng)建為農(nóng)村寄宿制小學(xué),服務(wù)于鄰近14個村的適齡學(xué)生和幼兒,至20xx年秋學(xué)期,學(xué)校已有寄宿生163人,上灶學(xué)生143人,15名教師在校食宿。寄宿留守學(xué)生多,學(xué)校的住宿、就餐條件日益緊張,為緩解學(xué)校食宿壓力,大面積改善師生生活條件,根據(jù)市、縣農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生灶具配備工程要求,學(xué)校計劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作,具體實施方案如下:
組長:閆重信。
組員:柴在浩侯寬民車馳明。
閆重信:全面負責(zé)學(xué)校標準化師生灶建設(shè)維修改造工作。
柴在浩:具體負責(zé)學(xué)校初中標準化師生灶建設(shè)維修改造工作。
侯寬民:負責(zé)維修改造的質(zhì)量監(jiān)督工作。
車馳明:負責(zé)維修改造資金管理工作。
同時制定師生灶工作規(guī)章制度,力爭設(shè)備的高效使用。
充分利用現(xiàn)有房屋投資3萬元,對學(xué)校師生灶進行改、擴建,對操作間進行裝修,安裝吊頂,加貼地面、墻面瓷磚,使兩灶衛(wèi)生條件有明顯改善。架設(shè)供水設(shè)備、電路,并架設(shè)取暖設(shè)備,使資源配置符合衛(wèi)生條件。
1、食堂的各種設(shè)備、設(shè)施必須符合環(huán)境保護有關(guān)規(guī)定和要求,確保達標。
2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須洗凈消毒,灶具、用具用后必須洗凈,保持清潔。
3、定期檢查,餐具感官檢查要求達到光、潔、澀、干,洗凈度合格率達到80%以上。
4、灶具管理責(zé)任到人,用后洗凈,定位放好,排列整齊,自覺修補,干凈衛(wèi)生。
5、炊具要標有明顯的生熟標記,并嚴格按要求使用。
實施實施方案篇三
為了貫徹落實《**監(jiān)察機關(guān)執(zhí)法監(jiān)察暫行辦法》和市監(jiān)察局關(guān)于開展行政效能檢查工作會議的精神,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。
識,改善工作機制,增強執(zhí)法的科學(xué)性、提高執(zhí)法的權(quán)威性、保證執(zhí)法的嚴肅性,促進依法行政,為建立健全效能監(jiān)察長效機制及責(zé)任追究制打下實踐基礎(chǔ)。
20xx年7月31日至20xx年7月31日期間,進行“歸僑、僑眷身份確認核準”的執(zhí)法情況。
(一)部署階段(7月31日-8月11日)。
1.工作組召開工作會議。
2.向被檢查科室發(fā)《監(jiān)察通知書》,要求其作自查報告。
3.工作組成員熟悉被檢查項目的業(yè)務(wù)知識。
(二)實施階段(8月14日-8月18日)。
1.聽取被檢查科室作自查匯報。
2.實地檢查。通過調(diào)閱、審查文件和資料,進行綜合性檢查。
3.工作組收集、綜合有關(guān)檢查材料。
(三)總結(jié)階段(8月21日-8月25日)。
1.工作組作綜合評議。
2.工作組向黨委匯報檢查情況。
為了加強該項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立“******‘歸僑、僑眷身份確認核準’執(zhí)法檢查工作組”。工作組在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組長:***(黨委書記)。
副組長:***(黨委副書記)。
成員:***、***、***。
工作組設(shè)在**室。
********局黨委。
20xx年4月27日。
實施實施方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞建設(shè)“五個”這一主題,以抓好創(chuàng)國衛(wèi)十項工作的鞏固提升為內(nèi)容,按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設(shè)、抓深化促管理,抓創(chuàng)新促發(fā)展”的要求,進一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境品質(zhì),提升城市承載力和綜合競爭力,全力打造全省最優(yōu)投資環(huán)境,為如期實現(xiàn)國模、國園創(chuàng)建目標打下堅實的基礎(chǔ)。
(一)由創(chuàng)建辦牽頭并組織實施做好以下工作。
1、愛衛(wèi)組織管理工作。進一步完善工作網(wǎng)絡(luò)長效機制。按照工作要求,進一步健全愛衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生運動,切實做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的收集整理工作。
2、健康教育工作。繼續(xù)建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),組織實施健康教育與健康促進工作長效運行機制。各單位根據(jù)自身特點,開展形式多樣的健康教育培訓(xùn)活動,促進健康教育規(guī)范化、制度化管理。進一步抓好控?zé)熉募s工作,認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,切實貫徹落實《市公共場所禁止吸煙規(guī)定》,積極開展無煙單位、無煙辦公室等創(chuàng)建工作。
3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果,加強病媒生物防制設(shè)施標準化建設(shè),完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結(jié)合的除“四害”制度,著力提升病媒生物防制水平;配合區(qū)衛(wèi)生局加強傳染病監(jiān)測工作,提高疫情報告與管理工作。
4、公共場所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門扎實開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級工作。
5、開展“六小”衛(wèi)生整治工作。配合區(qū)級相關(guān)部門重點開展以整治小洗浴、小網(wǎng)吧、小美發(fā)、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛(wèi)生整治達標活動,嚴格準入,抓好消毒,規(guī)范經(jīng)營。
6、食品安全管理工作。進一步加強小餐飲、食品小作坊的日常監(jiān)管工作,全面加強食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)及農(nóng)村家宴、小飯桌、學(xué)校食堂、建筑工地食堂的食品安全監(jiān)管,提高食品安全系數(shù),配合區(qū)級相關(guān)部門從嚴查處違反食品安全法律法規(guī)生產(chǎn)、加工、銷售問題食品的行為,嚴防重大食物中毒事件。
(二)由環(huán)衛(wèi)所牽頭并組織實施做好以下工作。
1、道路清掃保潔工作。城區(qū)主次干道、重點區(qū)域、商業(yè)中心區(qū)落實每日三掃、全天保潔制度,要求制訂嚴格作業(yè)規(guī)范,精細作業(yè),確保清掃保潔率達到100%;突發(fā)性路面污染物清除時間控制在30分鐘內(nèi),及時覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”,要求逗留時間不超過24小時,實現(xiàn)清掃保潔人員、時間、質(zhì)量“三落實”;要充分發(fā)揮機械化車輛作用,建立人力清掃和機械化清掃互相補充,互相促進的管理機制,使機械化清掃率達到45%以上;堅持每周對行車道道沿、隔離欄下,綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰?guī)А边M行一次高壓沖洗,減少浮塵污染,使道路見本色。
2、“門前三包”管理工作。全面落實“門前三包”管理責(zé)任,落實“三包”人員,加大對門前秩序處罰監(jiān)管力度,提升管理水平,切實做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機制;推行“門前三包”星級管理制度,配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局建設(shè)“門前三包”星級示范街。
3、“治亂”管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊,進一步從嚴查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為,取締門前擺放的移動的燈箱廣告、過時、破損、陳舊的條幅、橫幅,消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監(jiān)管力度,對違章行為要及時取證、呼叫、查處。
5、環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作。配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局加強公廁衛(wèi)生管理,落實管理人員和經(jīng)費,實現(xiàn)市民免費入廁。及時更換維修內(nèi)部設(shè)施,公廁管理達到“一全三凈五無”標準;配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局進一步完善垃圾中轉(zhuǎn)站配套設(shè)施建設(shè),確保全部達標,嚴格中轉(zhuǎn)站管理,做到密閉收集、清運及時、規(guī)范操作、定期消殺、運轉(zhuǎn)正常,清運及時;全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點建設(shè)標準,規(guī)范垃圾收集。
6、新生便民店和社區(qū)便民市場建設(shè)管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門,扎實推進“三進”工作,引導(dǎo)攤位進院內(nèi)、社區(qū)、小區(qū)經(jīng)營。加強新生便民店管理、規(guī)范經(jīng)營、提高質(zhì)量和檔次,方便群眾購物。
立健全長效機制。
(四)由創(chuàng)建辦牽頭,各包村組辦組織實施做好各村衛(wèi)生整治工作。
加強村容村貌整治,重點拆除違章搭建,物料占道行為,落實清掃保潔人員和環(huán)衛(wèi)工具,全天保潔,進一步加強和推廣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作,要徹底拆除城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中露天簡易垃圾池,建設(shè)一批規(guī)范化密閉垃圾屋,要求數(shù)量足夠,布局合理,確保垃圾日產(chǎn)日清,規(guī)范垃圾收集,全面實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置全覆蓋。
(五)由經(jīng)濟辦牽頭并組織實施做好再生資源回收管理工作。配合區(qū)商務(wù)局及公安分局取締無證和整治不達標的再生資源回收站。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長,班子其他成員為副組長,全體中層組辦長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年,各組辦要充分認識鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感,進一步落實責(zé)任,全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作,同時要加強協(xié)作,齊抓共管,切實把鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務(wù)真正落到實處。
(二)強化措施,突出重點。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創(chuàng)新”的工作思路,創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,強力推進創(chuàng)建工作科學(xué)化、精細化、規(guī)范化、常態(tài)化。重點抓好作業(yè)體系和監(jiān)管體系建設(shè),建立健全創(chuàng)建長效管理機制,扎實搞好各項創(chuàng)建工作。
(三)強化督查,確保實效。在做好創(chuàng)建各項工作的同時,各包抓領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人要加大巡查工作力度,加強檢查督查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,限期整改,不斷鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。
實施實施方案篇五
院成立院內(nèi)感染防控領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張振院長。
副組長:杜德明副院長。
組員:各科室主任。
職責(zé):在組長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)全院院內(nèi)感染工作的監(jiān)督、防范、控制、管理、獎罰等工作。
辦公室:預(yù)???。
(一)1、處置室室內(nèi)布局合理,清潔區(qū)、污染區(qū)標志明確,非工作人員不得入內(nèi)。2、一切換藥物品均應(yīng)保持無菌,無菌物品按滅菌日期依次放入無菌專柜,過期重新滅菌,并建立定期檢查制度3、工作人員進入室內(nèi)應(yīng)衣帽整齊,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,換藥前嚴格清洗雙手。4、無菌儲槽內(nèi)的滅菌物品一經(jīng)打開,使用時間不得超過24小時。5、無菌物品必須嚴格滅菌,一次性醫(yī)療用品使用后按醫(yī)療廢物處理,非一次性醫(yī)療用品使用后,須進行超聲清洗后經(jīng)壓力蒸汽滅菌后備用。6、各種換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進行,特殊感染傷口,應(yīng)就地嚴格隔離,不得進入處置室。處置后進行嚴格終末消毒,感染性敷料應(yīng)放入黃色防滲漏塑料袋內(nèi),及時焚燒處理。7、換藥時手部可能被分泌物污染,應(yīng)戴手套,摘手套后清洗雙手。處置室每日用250mg/l含氯消毒液擦拭器械柜、儲物柜、門窗、門把手等,紫外線照射空氣消毒2次,并做好詳細記錄,定期用75%酒精擦拭燈管,確保消毒效果。
(二)婦科1、室內(nèi)布局合理,清潔區(qū)、污染區(qū)標志明確,非工作人員不得入內(nèi)。2、周圍清潔、無污染,工作人員進入房間應(yīng)衣帽整齊,治療前嚴格消毒清洗雙手。3、嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,室內(nèi)器械一律不得外借、亂用,一用一滅菌。4、使用器械后,要高壓滅菌。5、負壓吸引瓶用500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘,洗凈后備用。6、室內(nèi)每天早晨必須消毒,每周徹底保潔一次,用后的一次性用品必須放入黃色防滲漏包裝袋內(nèi),且有明顯標志。
(三)病房1、定時開窗通風(fēng)換氣,保持空氣清新,堅持每日清潔地面(濕式擦拭),按規(guī)定紫外線照射空氣消毒,無肉眼可見灰塵,每周徹底保潔、消毒一次。2、保持環(huán)境清潔,床單、被罩干凈平整。保持每周更換一次,隨時污染隨時更換,患者出院及時更換。3、醫(yī)護人員應(yīng)做好基本防護(戴帽子、醫(yī)用口罩、穿白大衣)。
清潔消毒后方可進行下一臺手術(shù)。每日手術(shù)結(jié)束后常規(guī)清潔手術(shù)室,每周終末消毒。7、損傷性醫(yī)療廢物(刀片、縫合針等)直接投入污染端的利器盒,其他醫(yī)療廢物投入雙層黃色包裝袋,設(shè)專人管理。(五)注射室1、布局合理,分清潔區(qū)、污染區(qū),標志明確。2、護士著裝整潔,做好基本防護,操作前清洗雙手,嚴格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則,掌握常用消毒液配置方法、使用濃度及使用方法。3、無菌物與非無菌物分開放置,無菌物品按滅菌日期、依次放入無菌專柜保存,過期必須重新消毒。4、沒人次治療后,使用快速手消毒劑消毒雙手,做到一人一消毒,防止病人之間交叉感染。5、皮膚注射用消毒劑的瓶封開啟后,繼續(xù)使用時間最長不超過72小時,各種溶液開啟后超過24小時不得使用。6、嚴格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理條例,針頭等利器放入利器盒,其他醫(yī)療廢物使用雙層黃色包裝袋7、每日真是的桌面、地面使用250mg/l含氯消毒液擦拭,工作結(jié)束后,紫外線照射消毒1小時病記錄。
為進一步強化規(guī)章制度的實施,每半年進行一次院內(nèi)感染管理工作考評,及時通報考評結(jié)果,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
(一)獎勵。
1、全年感染工作優(yōu)異,成績在前三名的人員,給予通報表揚,病適當給予經(jīng)濟獎勵。
2、重視院內(nèi)感染工作,及時發(fā)現(xiàn)感染病例,并采取相應(yīng)控制措施,避免醫(yī)院感染暴發(fā)流行者,視情給予重獎。
(二)處罰。
1、院內(nèi)感染管理工作防控工作不達標,違反無菌操作規(guī)程者,扣罰一定數(shù)額獎金。2、發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染者,未及時查找原因和采取相應(yīng)控制措施,造成院內(nèi)感染擴散者,視情給予重處。
實施實施方案篇六
根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)班主任專業(yè)研修實施意見》要求,我校班主任培訓(xùn)高級研修從20xx年3月開始,20xx年5月結(jié)束。具體安排如下:
高級研修以區(qū)教育局編發(fā)的《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》及教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要教材,以“研讀教育名家,創(chuàng)新班主任工作”為活動主線,以研究解決工作實踐中的具體問題為重點,通過模塊研修與小課題研究活動,進一步引導(dǎo)班主任教師轉(zhuǎn)變理念,創(chuàng)新思路,提高工作實效,促進班主任教師的專業(yè)成長。
本校參加班主任基礎(chǔ)研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師;又有三名教師參加班主任高級研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級研修活動。
〈一〉模塊研修。
班主任高級研修安排了4個研修模塊。具體安排如下:
1、名家研讀(20xx年3—5月)。
(1)以《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》中有關(guān)材料、教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要為文本資料,認真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮(zhèn)西等著名模范班主任工作經(jīng)驗,觀看魏書生、張萬祥、王立華報告光盤,做好批注、記錄,撰寫讀書札記,積累感悟、收獲。
(2)網(wǎng)上開辟“名家研讀”討論專欄,供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會、讀書札記,自由發(fā)送師訓(xùn)科郵箱,參加網(wǎng)上交流。
(3)5月中旬,圍繞“研讀教育名家,打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動,交流研讀收獲。
2、班級管理模式創(chuàng)新(6-10月)。
(1)6月1日前,班主任教師在廣泛研讀資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級管理實際,形成班級管理模式改革思路,進行實踐探索。
(2)10月底前,召開“創(chuàng)新班級管理模式,提高班級管理實效”專題研討會,交流改革經(jīng)驗。
3、班級文化建設(shè)(20xx年11月—20xx年1月)。
(1)學(xué)校開展特色班級文化創(chuàng)建活動,組織班主任教師積極開展班級文化建設(shè)實踐探索,提升班級文化建設(shè)水平,形成班級特色,充分發(fā)揮班級文化的育人功能。
(2)積極參加全區(qū)中小學(xué)班級文化建設(shè)專題征文活動。
4、心理健康教育(20xx年2月——5月)。
(1)教育局推薦書目,班主任按時在網(wǎng)上下載研讀,以提高理論水平。
(2)學(xué)校組織觀看著名心理學(xué)家林崇德教師心理健康教育報告光盤,進行專題輔導(dǎo)。
(3)班主任教師針對本班學(xué)生心理健康實際,開展一項心理健康教育主題活動,活動前制定主題活動方案,活動中注意積累活動資料,活動結(jié)束后反思活動實效,寫書面總結(jié)。
(4)5月底前,舉辦優(yōu)秀心理健康教育主題活動展評活動,展示交流班主任教師主題教育活動成果,總結(jié)交流活動經(jīng)驗。
〈二〉小課題研修(20xx年3月—20xx年5月)。
1、為了增強班主任教師的科研意識,引導(dǎo)教師自覺應(yīng)用科研方法研究解決工作作中遇到的實際問題。班主任教師可從自身工作實際出發(fā),選擇一個比較突出的實踐問題作為研修方向,填寫小課題研究申報表,制定研究計劃,搜集有關(guān)資料,進行實踐探索,通過行動研究尋求解決問題的思路策略。
2、20xx年底,組織小課題研究中期述職答辯會,交流經(jīng)驗成果,進行點評指導(dǎo),提升主任教師小課題研究水平。
3、20xx年5月,班主任教師整理小課題研究資料與成果,撰寫結(jié)題報告。
20xx月底前,對班主任教師高級研修情況進行實效考核。具體內(nèi)容與辦法如下:
(1)模塊研修。根據(jù)班主任教師參與熱情、研修實效、經(jīng)驗成果、專業(yè)提高幅度等情況制訂具體評價標準,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進行等級評定。
(2)小課題研修。根據(jù)班主任教師小課題研修情況進行等級評定。
(3)網(wǎng)上交流加分。經(jīng)單位初評作為優(yōu)秀成果推薦參加網(wǎng)上交流者每篇加5分,自由參加網(wǎng)上交流者每篇加3分。被教育局重點點評推薦者每篇再加3分。
(4)成果發(fā)表、獲獎加分。本年度班主任工作論文成果發(fā)表、出版,每篇省級以上加10分,市級以上加8分。參加演講、評選活動獲獎,區(qū)級一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分;校級一等獎加4分,二等獎加3分,三等獎加2分。參加研討會交流發(fā)言者區(qū)級加6分,校級加4分。
(5)實際工作考核。分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。
(6)綜合評定。
1、根據(jù)教育局研修方案創(chuàng)造性地組織開展校本研修活動,進行研修效果考核,努力提高研修活動實效。
2、進一步理順管理體制,加強組織管理。
3、為激勵優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,結(jié)合年度教育創(chuàng)新人物評選,本年度推出一批優(yōu)秀班主任教師予以獎勵。
4、高級研修完成后精修優(yōu)秀成果,學(xué)校予以獎勵制度并形成材料學(xué)校存檔。
實施實施方案篇七
小學(xué)階段是兒童可塑造性最強的時期,這一時期的學(xué)生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。口語是學(xué)好語言的關(guān)鍵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生正確流利地使用語言進行交際活動,是小學(xué)教學(xué)的一項重要任務(wù)。依據(jù)新課標對小學(xué)生口語交際的要求,依托小學(xué)語文教材,現(xiàn)制定我校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期檢測語文口語測試方案如下:
一、測試教師:語文各科任教師。
二、測試時間:第四周(3.10——3.14)。
三、命題思路:既有同步性,又有水平度,既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又考查學(xué)生的綜合運用能力和智力水平。試題立足于面向全體學(xué)生,真實考查學(xué)生對所學(xué)知識掌握程度。
四、測試形式:各年級語文科任教師依據(jù)教材和新課標,設(shè)計合理的題型,評分方式統(tǒng)一,口語測試規(guī)范化。統(tǒng)一評分標準,以班級為單位,采取學(xué)生自行抽簽一對一的口語考試方式,逐個打分,綜合評定。
五、測試內(nèi)容:依托教材,按照教學(xué)進度以教材內(nèi)容為主要檢測點,聽記測試、簡單口語情景練習(xí)。
六、評分標準:教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給出分數(shù),作為學(xué)生的測試成績。優(yōu):圍繞話題說清楚,有禮貌、認真聽,有合作意識。
良:基本符合話題,有禮貌,能認真聽,能參與、合作。
合格:說話內(nèi)容符合話題要求,但有些語無倫次,能認真聽,但較少參與、合作。
待合格:不開口,或開口說不清楚。不認真聽,沒禮貌,沒有合作意識。
七、具體要求:
1、聽記題監(jiān)考教師先組織學(xué)生看清題目要求,再中速普通話讀。
2、簡單口語情景練習(xí)由各語文科任教師,設(shè)計合理題型。
3、各班級的測試成績統(tǒng)一交至王鑫春主任處。
4、每個班級設(shè)置獎項如下:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
實施實施方案篇八
友善,指朋友之間的親近和睦。20xx年,中共十八大正式提出倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善,是處理人際關(guān)系的基本準則,公民基本道德規(guī)范。
點心一班是由來自五所不同聾校的八名學(xué)生組成的集體,其中五名女生(包括一名西藏學(xué)生)和三名男生。女生基本上都表現(xiàn)的很文靜、秀氣、不善言辭。男生略微好些,但其中一位普校轉(zhuǎn)來的學(xué)生不會手語,也不愿過多和其他學(xué)生交流,顯得較為孤僻。
班內(nèi)時常會因日常生活中一些不必要的小誤會、小摩擦而產(chǎn)生一些矛盾,也會因為一些不適當?shù)男袨榕e止而影響到他人的情緒,從而讓相互間產(chǎn)生一定的隔閡,導(dǎo)致同學(xué)間不和睦的現(xiàn)象。開展此次班會,重在體現(xiàn)學(xué)生間的“友善”,強調(diào)隊員之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
1、了解社會主義核心價值觀中“友善”的內(nèi)涵。
2、體會友誼和協(xié)作的樂趣,加強隊員之間的溝通與交流,增進集體間感情。
3、掌握友善交往的技巧,并在日常生活中踐行。
1、收集社會主義核心價值觀中關(guān)于“友善”的相關(guān)資料。
2、組織三個活動。
20xx年11月18日。
執(zhí)教班級:點心一班。
執(zhí)教人:趙xx。
主持人a、b:《友善——架起友誼的橋梁》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人a:同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題?!坝选?BR> 善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。
主持人b:與此同時,黨的十六屆六中全會第一次提出“建設(shè)社會主義核心價值體系”,李長春在黨的十七屆六中全會提出社會主義核心價值觀,需要實踐中繼續(xù)探索,黨的十八大提出圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀問題提出了“三個倡導(dǎo)”。下面我們一起通過視頻了解一下社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
(出示視頻)主持人a:濃縮后的社會主義核心價值觀,更加精煉,易于普通百姓理解,更易于轉(zhuǎn)化為行動。24個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言,表述社會主義核心價值觀。(出示三個倡導(dǎo)圖片)。
主持人b:今天,我想和你們共同分享的正是這其中的一個關(guān)鍵詞——友善。(出示圖片)主持人a:友善,被列入社會主義核心價值觀,是社會主義價值體系生活化、大眾化的重要體現(xiàn)。友善,不僅僅是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是我們做人、做事、成家、立業(yè),以及走上成功的重要法寶。在生活中友善的人總是給人留下良好的印象,一個友善的舉動也會讓人感到溫暖和感動。
(出示圖片)。
主持人b:他們在做什么?如果換成你,你又會怎么做?
(學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
(學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
主持人b:同學(xué)們說的很對,友善就是待人心平氣和,謙虛有禮。
主持人a:友善,是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
主持人b:友善是一個人有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的表現(xiàn),是人與社會之間的和諧基本要求。主持人a:友善是人與人的潤滑劑。
(出示圖片、學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
主持人a:友善是一種態(tài)度,友善是一個細小的動作。在學(xué)校,當有人遇到困難時,向你尋求幫助時,主動向他(她)伸出援手;當同學(xué)心情不好時,你總會去安慰他(她);見到老師能主動微笑問好,并以禮相待。
主持人b:在家庭,對父母尊敬有禮貌、不對父母大嚷大叫;關(guān)心父母,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù);體諒父母的辛苦,用好的表現(xiàn)給父母帶去安慰。
主持人a:在對社會,在力所能及的范圍內(nèi)能主動伸出自己的援助之手,獻出自己的一份愛心;積極參加班級或?qū)W校組織的志愿服務(wù)活動。
(出示圖片)。
主持人b:接下來我們一起來做一個活動1——同心協(xié)力。
(出示圖片、學(xué)生活動)。
討論:
主持人a:(1)你能僅靠一個人的力量就完成站立的動作嗎?
(學(xué)生回答)。
(學(xué)生回答)。
主持人a:(3)你們是否想過一些辦法來保證隊員之間動作協(xié)調(diào)一致?
(學(xué)生回答)。
主持人b:這個游戲看上去非常簡單,但僅僅依靠個人力量是不可能完成的。游戲中,我們每位成員都是小組的一部分,只有相互配合才能順利完成。同時,這個游戲還考驗了每個小組的引導(dǎo)者,他的指揮和調(diào)動也是確保整個游戲成敗的重要因素。
主持人a:說的對,世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
綻放自己的笑容。
(出示活動2——笑容可掬圖示、學(xué)生活動)。
主持人a:(1)這個游戲給你最大的感覺是什么?
(2)游戲給你的日常生活與學(xué)習(xí)有什么啟示?
(學(xué)生討論)。
主持人a:一個微笑、一個細小的舉動都反應(yīng)了一個人的生活習(xí)性。
主持人b:生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
主持人a:人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
主持人b:半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活下來,我們都交往了很多新的朋友,同時在他們身上有著許多閃光點和優(yōu)點值得我們一起去學(xué)習(xí)。
主持人a:說的沒錯,在我們班就有很多人身上藏著這些閃耀的光環(huán),讓我們一共去尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光吧。
(出示活動3——互相贊美圖示、學(xué)生活動)。
主持人a:當你被別人表揚夸獎了以后有怎樣的心情?
(學(xué)生討論并回答)。
主持人a:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
主持人b:人的一生中有許多感情是寶貴的,其中就有“友誼”。
主持人a、b:所以,同學(xué)們,請敞開你的心扉接受友誼吧,你的一生將獲得幸福與財富。只要我們用眼睛去觀察,用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)真情無處不在。
主持人a:接下來請班主任講話。
(五)班主任講話。
友善,是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會賞識別人,學(xué)會接納別人,你會發(fā)現(xiàn)生活更加有意思,而且別人也會更加喜歡你。常給陌生人一個微笑,學(xué)會寬容別人,理解別人,你會覺得生活輕松很多。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
實施實施方案篇九
為增強學(xué)生體質(zhì),全面落實好學(xué)生營養(yǎng)早餐工作,使這項惠民政策真正落到實處,結(jié)合本校實際,特制定本實施方案。
組長:黃前。
副組長:薛玉平徐俊國。
成員:李安勇高乃進楊國玉郁桂蓮張長蓮高天明張秀賢任國柱張蓮。
職責(zé):全面負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實工作,不定期地對學(xué)生營養(yǎng)早餐的標準、衛(wèi)生安全進行監(jiān)督發(fā)放等工作。負責(zé)對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立健全學(xué)生營養(yǎng)早餐的各項管理制度及資料,接受上級主管部門的檢查驗收。具體分工如下:
1、早餐食品接收教師:薛玉平徐俊國。
職責(zé):每星期負責(zé)接收營養(yǎng)早餐,對數(shù)量進行核對登記,質(zhì)量檢查,確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學(xué)生人數(shù)及時發(fā)給食品加工教師。
2、早餐食品加工教師:李安勇高乃進楊國玉郁桂蓮。
職責(zé):嚴格遵守食品加工各項管理制度,保證按要求、按標準加工食品,按時為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。及時分發(fā)到各班主任手中。
3、早餐食品發(fā)放教師:黃前張長蓮高天明張秀賢。
任國柱張蓮。
職責(zé):每天按學(xué)生人數(shù)及時領(lǐng)取、發(fā)放早餐,監(jiān)督學(xué)生食用早餐,做好學(xué)生食用登記工作。
我校營養(yǎng)早餐供應(yīng)對象為一至六年級學(xué)生,共計121人,從20xx年3月5日起進行為全面落實好這項惠民政策,我校提出了以下要求:
1、營養(yǎng)早餐由縣有關(guān)部門招標送貨。接收時接收教師嚴把質(zhì)量關(guān)。要清點核實數(shù)量,并查看生產(chǎn)日期,堅決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進校。清點無誤后供需雙方簽字,責(zé)任到人,實行責(zé)任追究制。
2、接收人員有權(quán)拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。確保我校學(xué)生的食品安全。。
3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生,加工前必須洗手,灶具使用前必須清洗。每天按時領(lǐng)取所加工的食品,加工好后及時發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字,做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。
4、早餐食品有專門存放的儲藏室。必須專柜專用,生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。
5、班主任負責(zé)本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實行學(xué)生就餐簽字制。對于缺勤學(xué)生的早餐,班主任要注明原因,做好詳細記錄。學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時上報學(xué)校。包裝紙、皮等及時放入垃圾箱,確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
6、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人要追究其責(zé)任。情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責(zé)任。
7、在實施環(huán)節(jié)中均實行責(zé)任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責(zé)”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應(yīng)追究其責(zé)任。
實施實施方案篇十
組長:z。
副組長:z。
成員:各職能辦處、專業(yè)部負責(zé)人。
2、學(xué)???zé)熃麩煿ぷ鳈C構(gòu)。
學(xué)校控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由叢開源同志擔(dān)任主任。學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T,協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作。
1.廣泛動員發(fā)動。充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網(wǎng)等多種形式,廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》,組織開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒?,使廣大師生了解和掌握相關(guān)內(nèi)容,提高知曉率。
2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點,利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體,對師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學(xué)知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。
3.強化思想建設(shè)。認真落實上級控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神,堅持正面引導(dǎo),完善管理制度。把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來,與文明校園建設(shè)結(jié)合起來,與部門考核結(jié)合起來,積極推進控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 本著“明確要求,積極組織、有序推進,落實整改”的精神,做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 1.在辦公室、會議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置(張貼)禁煙標志;學(xué)校不得將香煙作為接待用品,小賣部不得銷售煙草制品;辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。
2.學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁(控)煙相關(guān)條款;學(xué)校導(dǎo)護、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容,加強巡查;全體師生均有責(zé)任對本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進行勸阻。
3.加強對外來人員的管理,門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
4.學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評價體系。控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強對校園的巡查,對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助,對嚴重違反學(xué)校控、禁煙規(guī)定的人員,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格。對在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體,學(xué)校將適時表彰獎勵。
5.定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿h,對吸煙人群控?zé)煶尚нM行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)階段性成果,進一步推進控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展。
實施實施方案篇十一
為進一步落實縣委十三屆五次全委擴大會議精神,按照《關(guān)于切實轉(zhuǎn)變農(nóng)民增收方式的決定》要求,根據(jù)縣委、政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實施意見》和《關(guān)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體制改革的實施意見》安排,以推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包規(guī)模、科技單位包服務(wù)為重點,推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高科技服務(wù)能力,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,制定本實施方案。
通過科技承包服務(wù)使產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大,產(chǎn)品質(zhì)量逐年提高,產(chǎn)業(yè)效益明顯提升,服務(wù)活力和能力明顯增強,“251”種植增收計劃全面實施,“三品二化”農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)過3——5年的努力,畝收入xx元田、5000元田和萬元田面積分別占到耕地面積的xx%、xx%和xx%,牛羊品種改良率達到95%以上,科技對農(nóng)業(yè)貢獻率達到xx%以上,培育在省內(nèi)外“拿得出、叫得響”的優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品2——3個,確保農(nóng)民人均純收入年均增長xx%以上,到20xx年達到xx元。
根據(jù)縣上結(jié)構(gòu)調(diào)整區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)培育重點,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模、科技部門承包技術(shù)服務(wù)的“雙承包”服務(wù)機制。科技人員按照產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工,采取直接承包、推薦承包、競爭承包和掛牌承包的方式,承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)、成果總結(jié)推廣應(yīng)用??h鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員主要承包棉花超高產(chǎn)栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。畜牧科技人員主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍飼養(yǎng)殖技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。林果科技人員主要承包葡萄、枸杞栽培管理技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實,并通過成立農(nóng)民專業(yè)合作社、培育流通能人等辦法協(xié)助農(nóng)戶開展產(chǎn)品銷售。20xx全縣推廣落實棉花超高產(chǎn)栽培技術(shù)面積xx萬畝,蜜瓜xx萬畝,葡萄面積xx萬畝,加工型番茄xx萬畝,甘草xx萬畝,啤酒花xx萬畝,蔬菜xx萬畝,枸杞xx萬畝,“1245”模式養(yǎng)殖戶達到xx戶以上,牛羊養(yǎng)殖、育肥、販運專業(yè)村達到xx個以上,牛、羊飼養(yǎng)量分別達到xx萬頭和xx萬只,牛、羊出欄量分別達到xx萬頭和xx萬只,草料種植面積達到xx萬畝,畜牧業(yè)產(chǎn)值達到1億元以上。(具體任務(wù)分解見附表)。
2、技術(shù)內(nèi)容。
由縣鄉(xiāng)農(nóng)技、畜牧、林果科技服務(wù)單位和技術(shù)人員承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù),主要提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),建立科技示范點,開展新品種、新技術(shù)、新模式的示范研究,實行產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù),落實技術(shù)措施,對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和示范效果進行分析總結(jié),建立完善的資料檔案。(具體技術(shù)內(nèi)容見分產(chǎn)業(yè)科技承包方案)。
成立由政府主管縣長任組長,財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員的產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實工作的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)承包小組由農(nóng)技、畜牧、林果科技單位分別成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組,確定產(chǎn)業(yè)主承包人1名,承包人若干名(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、林果技術(shù)人員)。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模的職責(zé)。
1、根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求,制定適宜本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、搞好村組干部群眾的宣傳教育工作,確保產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實到村、組、戶。
3、積極培育引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售,確保不出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“賣難”。
4、組織抓好廣大群眾的科技培訓(xùn)。
5、結(jié)合本鄉(xiāng)實際制定產(chǎn)業(yè)扶持政策。
6、為技術(shù)承包人員提供必要的組織保證。
(二)技術(shù)承包小組承包技術(shù)服務(wù)的`職責(zé)。
1、制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程,并印發(fā)到村、組、戶。
2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合抓好科技示范區(qū)的落實、耕作管理、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)戶培訓(xùn)。
3、加強面上的科技培訓(xùn),確保農(nóng)戶掌握技術(shù)操作規(guī)程。
4、細化量化產(chǎn)業(yè)技術(shù)指標。
5、實行技術(shù)承包風(fēng)險抵押金制度。
6、完善示范結(jié)果的交流總結(jié)制度,強化示范成果的提煉、推廣、應(yīng)用。
7、建立健全技術(shù)應(yīng)用檔案,分析總結(jié)技術(shù)承包工作經(jīng)驗和應(yīng)用效應(yīng)。
1、承包期限。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展效益周期確定產(chǎn)業(yè)承包期限。棉花超高產(chǎn)栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)承包期為一年。葡萄、酒花、枸杞等產(chǎn)業(yè)承包期為三年。
2、20xx年進度計劃。
(1)1月份由縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組與產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組主承包人簽定“產(chǎn)業(yè)科技承包責(zé)任書”。
(2)1月至3月中旬分產(chǎn)業(yè)制定技術(shù)規(guī)程、開展宣傳發(fā)動和技術(shù)培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實規(guī)模有指向。同時提出產(chǎn)業(yè)扶持內(nèi)容,給予資金支持。
(3)3月下旬至4月初做好種植、養(yǎng)殖的一切準備工作。
(4)4月初至5月1日前組織完成產(chǎn)業(yè)規(guī)范化種植任務(wù)。
(5)5月中旬至6月下旬組織產(chǎn)業(yè)落實的督查檢查。
(6)6月中旬至10月中旬抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù),落實各項技術(shù)管理措施。
(7)9月中旬至10月上旬對部分產(chǎn)業(yè)進行考核驗收:
(8)10月上旬至11月中旬提供產(chǎn)業(yè)承包總結(jié)和示范效益報告,對產(chǎn)業(yè)承包進行全面考核驗收。
(9)11月中旬至12月中旬對考核結(jié)果做出評價,在全縣經(jīng)濟工作會上兌現(xiàn)獎罰。同時對下年度產(chǎn)業(yè)承包做出安排。
1、考核組織。
由縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)部門組成考核小組,按照科技承包責(zé)任書進行實績考核。
2、考核內(nèi)容。
考核小組對科技承包的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、示范點建設(shè)、產(chǎn)業(yè)承包效應(yīng)、基層群眾滿意程度、資料總結(jié)積累、成果應(yīng)用等內(nèi)容進行細化量化,實行百分制考核。產(chǎn)業(yè)規(guī)模的考核納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標責(zé)任書考核。
90——94分(含94分)為良好,80——89分為合格,79分以下為不合格。
4、考核結(jié)果應(yīng)用。
考核結(jié)果做為技術(shù)承包單位及個人年度綜合考評的主要依據(jù)。與科技人員考核、獎懲、聘任、分配相結(jié)合,根據(jù)承包任務(wù)完成情況和群眾的評價確定考核等次,兌現(xiàn)獎懲。
對科技承包考核獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的分別予以xx萬元獎勵。獎金由縣財政從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中提取,獎金分配由各技術(shù)承包小組根據(jù)其成員的貢獻大小提出方案,報縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查備案。對考核不合格的,不兌現(xiàn)科技承包獎金,并對科技承包主承包人處以風(fēng)險抵押金40%的處罰,其他成員處以風(fēng)險抵押金30%的處罰。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
實行產(chǎn)業(yè)承包落實產(chǎn)業(yè)規(guī)模是關(guān)鍵??h上成立產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技等有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人為成員,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模指標納入相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標責(zé)任書中考核,加強督促檢查,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、資金支持等關(guān)鍵問題,及時檢查通報產(chǎn)業(yè)承包任務(wù)落實情況,特別是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)要充分發(fā)揮行政推動的作用,確保各項任務(wù)措施落實到位。
2、明確承包責(zé)任,落實技術(shù)措施。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)是重點??h鄉(xiāng)科技單位要成立產(chǎn)業(yè)科技承包小組,要選派技術(shù)水平好、業(yè)務(wù)能力強、實踐經(jīng)驗豐富、能下得去蹲得住、服務(wù)好的科技人員擔(dān)任主承包人或承包人,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,做到承包人員、指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)“四到位”,在重點產(chǎn)業(yè)上實現(xiàn)科技攻關(guān)與技術(shù)難點的突破,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實效。
3、加大資金投入,實行政策激勵。
按照xx縣20xx年度農(nóng)業(yè)獎勵扶持政策,縣財政將拿出xx萬元獎勵資金,對特色產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展集中、有規(guī)模、有產(chǎn)品、有銷量、有訂單、有產(chǎn)品認證、有產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的鄉(xiāng)村和組織給予獎勵,以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進農(nóng)民增收。同時,支持科技生產(chǎn)要素參與產(chǎn)業(yè)效益分配,鼓勵科技人員通過項目承包、兼職、擔(dān)任技術(shù)顧問、技術(shù)入股等形式,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)提供科技服務(wù),建立科技人員智力投入與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密連接的利益分配機制,讓科技人員通過產(chǎn)業(yè)承包獲取合理報酬,穩(wěn)步增加收入。
4、強化技術(shù)培訓(xùn),提升示范效益。
各產(chǎn)業(yè)都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立xx個100畝左右的科技示范點,強化產(chǎn)業(yè)科技示范帶動作用。各產(chǎn)業(yè)承包小組要主動與外地科研院所建立合作關(guān)系,聘請、引進相關(guān)專家來我縣解決重點產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)難題,解決技術(shù)力量薄弱的問題,逐步提升科技服務(wù)水平。聘請、引進專家的相關(guān)費用由政府承擔(dān)。深入組織開展多層次、多形式的產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)和操作技能培訓(xùn),注重發(fā)揮鄉(xiāng)村科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭能人和典型示范戶的作用,用身邊的人、身邊的事教育和培訓(xùn)農(nóng)民,要把“請進來”和“送出去”相結(jié)合,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為強化科技支撐,推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進農(nóng)民增收做出積極努力。
實施實施方案篇十二
第一條根據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部《企業(yè)年金試行辦法》(勞社部令第20號)和山西省的有關(guān)法規(guī),為增強本企業(yè)凝聚力,建立長期有效的激勵機制,穩(wěn)定職工隊伍,吸引和留住人才,提高職工退休后的待遇水平,結(jié)合本公司實際情況,特制定本辦法。
第二條企業(yè)年金是企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險的。
基礎(chǔ)上,按照量力、自愿的原則,自主建立的補充養(yǎng)老保險制度,是企業(yè)補充養(yǎng)老保險的延續(xù)和發(fā)展。
第三條本方案旨在提高本企業(yè)職工退休后的養(yǎng)老金待遇,減少職工的后顧之憂,最大限度地保障職工的利益,激勵職工的勞動積極性和創(chuàng)造性,增強企業(yè)凝結(jié)力,促進企業(yè)的發(fā)展。
第四條企業(yè)年金堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。
第五條根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定,公司建立企業(yè)年金,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、專戶儲存、??顚S玫墓芾矸绞?。
(四)??顚S?。企業(yè)年金基金只能用于支付職工的補充養(yǎng)老保險,任何部門和個人不得挪用。
第六條按有關(guān)規(guī)定參加基本養(yǎng)老保險的與本公司簽訂三年以上勞動合同的在冊正式職工均列入實施范圍。
第七條企業(yè)年金由企業(yè)和職工按理事會規(guī)定的比例共同出資籌集,計入職工個人賬戶,實行完全積累。
第八條由公司承擔(dān)的年金費用在國家規(guī)定的經(jīng)營成本中列支,年繳費不超過上年度職工工資總額的十二分之一。繳費比例由理事會根據(jù)公司每年經(jīng)營情況確定。
第十條當年單位繳費劃入個人賬戶部分的計算公式為:
第十一條企業(yè)年金個人賬戶主要由兩部分組成:單位繳費劃入部分和個人繳費部分。
公司繳納的年金分別計入職工企業(yè)年金個人賬戶和企業(yè)賬戶。
第十三條企業(yè)年金基金投資運營收益,每年按凈收益率劃入企業(yè)年金個人賬戶,其中個人繳納部分和公司繳納部分分別計算。
第十四條本辦法實施后,達到法定退休年齡的人員,結(jié)清企業(yè)年金個人賬戶,并撤銷帳戶。企業(yè)年金按賬戶儲存額一次性支付給職工本人。職工未達到國家規(guī)定的退休年齡的,不得從個人賬戶中提前提取資金。
第十五條職工工亡或非因工死亡的,企業(yè)年金儲存額可以繼承,并撤銷帳戶。
職工因工死亡后,其個人賬戶余額一次性支付給其指定受益人或法定繼承人。
職工非因工死亡后,其個人賬戶余額中個人繳費部分一次性支付給其指定受益人或法定繼承人,單位繳納部分年金理事會根據(jù)實際情況按比例支付。
第十六條職工與公司終止(解除)勞動關(guān)系,新就業(yè)單位實行企業(yè)年金制度的個人賬戶資金轉(zhuǎn)移;升學(xué)、參軍、失業(yè)期間或新就業(yè)單位沒有實行企業(yè)年金制度的個人賬戶資金封存,出國定居人員可根據(jù)本人要求一次性支付。
當職工要求轉(zhuǎn)移、出國人員要求支付、封存人員達到退休年齡而發(fā)生企業(yè)年金支付時,其個人繳納部分全額轉(zhuǎn)移或支付,公司繳納部分按以下比例轉(zhuǎn)移或支付:
(1)在公司工作不滿10年的不予支付;
(2)在公司工作滿10年、不滿20年的支付50%;
(3)在公司工作滿20年及以上的支付100%;
(4)職工因工致殘,傷殘等級為1-10級的支付100%。第十八條在合同期內(nèi),因辭職、違法違紀及違反勞動合同等行為被開除、解除勞動合同等原因離開的,取消其企業(yè)年金個人賬戶,其個人繳費部分本息全額轉(zhuǎn)出,公司繳費部分劃入企業(yè)賬戶。
第十九條企業(yè)年金基金采取市場化運營。為確?;鸬陌踩?,并獲得較好的運營收益,公司企業(yè)年金委托企業(yè)年金理事會管理。
第二十條公司成立企業(yè)年金理事會。企業(yè)年金理事會為企業(yè)年金受托人,受托公司企業(yè)年金。
企業(yè)年金理事會由企業(yè)和職工代表組成,其中職工代表不少于三分之一。
企業(yè)年金理事會除管理本公司的企業(yè)年金事務(wù)外,不從事其他任何形式的營業(yè)性活動。
第二十一條企業(yè)年金理事會設(shè)辦事機構(gòu),其職責(zé):
(1)掌握基金的收支情況;
(2)掌握銀行的資金狀況;
(3)掌握投資機構(gòu)的投資組合及收益情況;。
(4)掌握政策的動向;
(5)處理理事會的日常事務(wù);
(6)向理事會提出報告;
(7)執(zhí)行理事會的決議。
第二十二條公司與受托人應(yīng)當簽訂書面合同。合同一方為企業(yè),另一方為受托人。
第二十三條企業(yè)年金基金管理執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。
第二十四條本辦法將隨國家和本公司有關(guān)企業(yè)年金政策的調(diào)整而進行適當修改、補充。
第二十五條本辦法由本公司企業(yè)年金管理委員會負責(zé)解釋和修訂。本辦法報送勞動保障部門,公司企業(yè)年金接受勞動保障部門的監(jiān)督檢查。
第二十六條本辦法自200x年x月1日起實行。
實施實施方案篇一
根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》要求精神,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定是全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,堅持素質(zhì)教育內(nèi)容的時代性和全面性;通過公正、客觀、科學(xué)的評價,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評價改革的實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持教育創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,積極探索建立促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價體系,本著“立足過程,促進發(fā)展”的原則,我校將對學(xué)生進行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評價。淡化甄別與選拔,關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。充分發(fā)揮評價的促進發(fā)展功能。通過評價,讓每名學(xué)生都能體驗成功,把握優(yōu)勢,增強自信,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、評價原則。
1.導(dǎo)向性原則。
評價應(yīng)堅持素質(zhì)教育的正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評價學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。
2.全面性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,要有助于推進基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3.發(fā)展性原則。
評價要堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評價中既要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,注重評價的過程,使多元評價更進一步深入學(xué)生發(fā)展的進程,激勵學(xué)生健康成長.
4.多元化原則。
評價內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過去過分重視學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的評價,通過評價,使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評價既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識與技能的過程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價值觀的形成。
5.差異性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,在堅持評定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。
6.可操作性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定是一項系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個實驗、積累、總結(jié)、完善的過程,要逐步完善評定的內(nèi)容、標準、方法和程序,要做到操作性強、實用性強、簡單、易行、科學(xué)、合理。
7.人文性原則。
樹立以人為本的評價觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評價的激勵和改進功能。要關(guān)注學(xué)生的個體差異,通過評價使每個學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵學(xué)生增強自尊性、自信性和自強不息的精神。
三、評價內(nèi)容。
依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長表現(xiàn)、教師寄語及班主任評語。
1、評價項目評價內(nèi)容說明。
思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點,對學(xué)生在文明禮貌、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛護環(huán)境的八項指標進行評價。統(tǒng)一制定評價標準,各年級依據(jù)標準做認真細致的考核。
科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計劃要求,對學(xué)生所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動共八門學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項指標進行評價。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標準,各年級依據(jù)標準進行測試。
2、考核。
情況語文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對校學(xué)生進行集體與個別考核。
身體健康情況體育課成績、體質(zhì)健康標準。
1)運動與健康知識考核成績(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);。
2)學(xué)生體質(zhì)健康標準測試成績(由相關(guān)教師提供);。
3)學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);。
4)參加體育課活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
5)參加學(xué)校與校級以上體育活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
6)參加學(xué)校與校級以上體育活動獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
興趣特長表現(xiàn)興趣愛好、社會活動、特長認定、獲獎方面。
1)學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;。
2)定期組織社會活動。
3)關(guān)注學(xué)生的個性特長。
3、實踐能力。
研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核成績(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)。
1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計、各類總結(jié)、活動報告、小論文等);。
2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報告等的獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;。
實施實施方案篇二
霞光中心小學(xué),建于1977年,學(xué)??傉嫉孛娣e50畝,校舍建筑面積4273㎡,綠化面積2200㎡。學(xué)?,F(xiàn)有教師19人,10個教學(xué)班,附設(shè)幼兒班三個,在校學(xué)生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下先后合并鄰近村各小學(xué)、教學(xué)點創(chuàng)建為農(nóng)村寄宿制小學(xué),服務(wù)于鄰近14個村的適齡學(xué)生和幼兒,至20xx年秋學(xué)期,學(xué)校已有寄宿生163人,上灶學(xué)生143人,15名教師在校食宿。寄宿留守學(xué)生多,學(xué)校的住宿、就餐條件日益緊張,為緩解學(xué)校食宿壓力,大面積改善師生生活條件,根據(jù)市、縣農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生灶具配備工程要求,學(xué)校計劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作,具體實施方案如下:
組長:閆重信。
組員:柴在浩侯寬民車馳明。
閆重信:全面負責(zé)學(xué)校標準化師生灶建設(shè)維修改造工作。
柴在浩:具體負責(zé)學(xué)校初中標準化師生灶建設(shè)維修改造工作。
侯寬民:負責(zé)維修改造的質(zhì)量監(jiān)督工作。
車馳明:負責(zé)維修改造資金管理工作。
同時制定師生灶工作規(guī)章制度,力爭設(shè)備的高效使用。
充分利用現(xiàn)有房屋投資3萬元,對學(xué)校師生灶進行改、擴建,對操作間進行裝修,安裝吊頂,加貼地面、墻面瓷磚,使兩灶衛(wèi)生條件有明顯改善。架設(shè)供水設(shè)備、電路,并架設(shè)取暖設(shè)備,使資源配置符合衛(wèi)生條件。
1、食堂的各種設(shè)備、設(shè)施必須符合環(huán)境保護有關(guān)規(guī)定和要求,確保達標。
2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須洗凈消毒,灶具、用具用后必須洗凈,保持清潔。
3、定期檢查,餐具感官檢查要求達到光、潔、澀、干,洗凈度合格率達到80%以上。
4、灶具管理責(zé)任到人,用后洗凈,定位放好,排列整齊,自覺修補,干凈衛(wèi)生。
5、炊具要標有明顯的生熟標記,并嚴格按要求使用。
實施實施方案篇三
為了貫徹落實《**監(jiān)察機關(guān)執(zhí)法監(jiān)察暫行辦法》和市監(jiān)察局關(guān)于開展行政效能檢查工作會議的精神,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。
識,改善工作機制,增強執(zhí)法的科學(xué)性、提高執(zhí)法的權(quán)威性、保證執(zhí)法的嚴肅性,促進依法行政,為建立健全效能監(jiān)察長效機制及責(zé)任追究制打下實踐基礎(chǔ)。
20xx年7月31日至20xx年7月31日期間,進行“歸僑、僑眷身份確認核準”的執(zhí)法情況。
(一)部署階段(7月31日-8月11日)。
1.工作組召開工作會議。
2.向被檢查科室發(fā)《監(jiān)察通知書》,要求其作自查報告。
3.工作組成員熟悉被檢查項目的業(yè)務(wù)知識。
(二)實施階段(8月14日-8月18日)。
1.聽取被檢查科室作自查匯報。
2.實地檢查。通過調(diào)閱、審查文件和資料,進行綜合性檢查。
3.工作組收集、綜合有關(guān)檢查材料。
(三)總結(jié)階段(8月21日-8月25日)。
1.工作組作綜合評議。
2.工作組向黨委匯報檢查情況。
為了加強該項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立“******‘歸僑、僑眷身份確認核準’執(zhí)法檢查工作組”。工作組在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組長:***(黨委書記)。
副組長:***(黨委副書記)。
成員:***、***、***。
工作組設(shè)在**室。
********局黨委。
20xx年4月27日。
實施實施方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞建設(shè)“五個”這一主題,以抓好創(chuàng)國衛(wèi)十項工作的鞏固提升為內(nèi)容,按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設(shè)、抓深化促管理,抓創(chuàng)新促發(fā)展”的要求,進一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境品質(zhì),提升城市承載力和綜合競爭力,全力打造全省最優(yōu)投資環(huán)境,為如期實現(xiàn)國模、國園創(chuàng)建目標打下堅實的基礎(chǔ)。
(一)由創(chuàng)建辦牽頭并組織實施做好以下工作。
1、愛衛(wèi)組織管理工作。進一步完善工作網(wǎng)絡(luò)長效機制。按照工作要求,進一步健全愛衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生運動,切實做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的收集整理工作。
2、健康教育工作。繼續(xù)建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),組織實施健康教育與健康促進工作長效運行機制。各單位根據(jù)自身特點,開展形式多樣的健康教育培訓(xùn)活動,促進健康教育規(guī)范化、制度化管理。進一步抓好控?zé)熉募s工作,認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,切實貫徹落實《市公共場所禁止吸煙規(guī)定》,積極開展無煙單位、無煙辦公室等創(chuàng)建工作。
3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果,加強病媒生物防制設(shè)施標準化建設(shè),完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結(jié)合的除“四害”制度,著力提升病媒生物防制水平;配合區(qū)衛(wèi)生局加強傳染病監(jiān)測工作,提高疫情報告與管理工作。
4、公共場所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門扎實開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級工作。
5、開展“六小”衛(wèi)生整治工作。配合區(qū)級相關(guān)部門重點開展以整治小洗浴、小網(wǎng)吧、小美發(fā)、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛(wèi)生整治達標活動,嚴格準入,抓好消毒,規(guī)范經(jīng)營。
6、食品安全管理工作。進一步加強小餐飲、食品小作坊的日常監(jiān)管工作,全面加強食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)及農(nóng)村家宴、小飯桌、學(xué)校食堂、建筑工地食堂的食品安全監(jiān)管,提高食品安全系數(shù),配合區(qū)級相關(guān)部門從嚴查處違反食品安全法律法規(guī)生產(chǎn)、加工、銷售問題食品的行為,嚴防重大食物中毒事件。
(二)由環(huán)衛(wèi)所牽頭并組織實施做好以下工作。
1、道路清掃保潔工作。城區(qū)主次干道、重點區(qū)域、商業(yè)中心區(qū)落實每日三掃、全天保潔制度,要求制訂嚴格作業(yè)規(guī)范,精細作業(yè),確保清掃保潔率達到100%;突發(fā)性路面污染物清除時間控制在30分鐘內(nèi),及時覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”,要求逗留時間不超過24小時,實現(xiàn)清掃保潔人員、時間、質(zhì)量“三落實”;要充分發(fā)揮機械化車輛作用,建立人力清掃和機械化清掃互相補充,互相促進的管理機制,使機械化清掃率達到45%以上;堅持每周對行車道道沿、隔離欄下,綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰?guī)А边M行一次高壓沖洗,減少浮塵污染,使道路見本色。
2、“門前三包”管理工作。全面落實“門前三包”管理責(zé)任,落實“三包”人員,加大對門前秩序處罰監(jiān)管力度,提升管理水平,切實做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機制;推行“門前三包”星級管理制度,配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局建設(shè)“門前三包”星級示范街。
3、“治亂”管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊,進一步從嚴查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為,取締門前擺放的移動的燈箱廣告、過時、破損、陳舊的條幅、橫幅,消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監(jiān)管力度,對違章行為要及時取證、呼叫、查處。
5、環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作。配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局加強公廁衛(wèi)生管理,落實管理人員和經(jīng)費,實現(xiàn)市民免費入廁。及時更換維修內(nèi)部設(shè)施,公廁管理達到“一全三凈五無”標準;配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局進一步完善垃圾中轉(zhuǎn)站配套設(shè)施建設(shè),確保全部達標,嚴格中轉(zhuǎn)站管理,做到密閉收集、清運及時、規(guī)范操作、定期消殺、運轉(zhuǎn)正常,清運及時;全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點建設(shè)標準,規(guī)范垃圾收集。
6、新生便民店和社區(qū)便民市場建設(shè)管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門,扎實推進“三進”工作,引導(dǎo)攤位進院內(nèi)、社區(qū)、小區(qū)經(jīng)營。加強新生便民店管理、規(guī)范經(jīng)營、提高質(zhì)量和檔次,方便群眾購物。
立健全長效機制。
(四)由創(chuàng)建辦牽頭,各包村組辦組織實施做好各村衛(wèi)生整治工作。
加強村容村貌整治,重點拆除違章搭建,物料占道行為,落實清掃保潔人員和環(huán)衛(wèi)工具,全天保潔,進一步加強和推廣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作,要徹底拆除城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中露天簡易垃圾池,建設(shè)一批規(guī)范化密閉垃圾屋,要求數(shù)量足夠,布局合理,確保垃圾日產(chǎn)日清,規(guī)范垃圾收集,全面實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置全覆蓋。
(五)由經(jīng)濟辦牽頭并組織實施做好再生資源回收管理工作。配合區(qū)商務(wù)局及公安分局取締無證和整治不達標的再生資源回收站。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長,班子其他成員為副組長,全體中層組辦長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年,各組辦要充分認識鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感,進一步落實責(zé)任,全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作,同時要加強協(xié)作,齊抓共管,切實把鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務(wù)真正落到實處。
(二)強化措施,突出重點。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創(chuàng)新”的工作思路,創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,強力推進創(chuàng)建工作科學(xué)化、精細化、規(guī)范化、常態(tài)化。重點抓好作業(yè)體系和監(jiān)管體系建設(shè),建立健全創(chuàng)建長效管理機制,扎實搞好各項創(chuàng)建工作。
(三)強化督查,確保實效。在做好創(chuàng)建各項工作的同時,各包抓領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人要加大巡查工作力度,加強檢查督查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,限期整改,不斷鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。
實施實施方案篇五
院成立院內(nèi)感染防控領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張振院長。
副組長:杜德明副院長。
組員:各科室主任。
職責(zé):在組長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)全院院內(nèi)感染工作的監(jiān)督、防范、控制、管理、獎罰等工作。
辦公室:預(yù)???。
(一)1、處置室室內(nèi)布局合理,清潔區(qū)、污染區(qū)標志明確,非工作人員不得入內(nèi)。2、一切換藥物品均應(yīng)保持無菌,無菌物品按滅菌日期依次放入無菌專柜,過期重新滅菌,并建立定期檢查制度3、工作人員進入室內(nèi)應(yīng)衣帽整齊,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,換藥前嚴格清洗雙手。4、無菌儲槽內(nèi)的滅菌物品一經(jīng)打開,使用時間不得超過24小時。5、無菌物品必須嚴格滅菌,一次性醫(yī)療用品使用后按醫(yī)療廢物處理,非一次性醫(yī)療用品使用后,須進行超聲清洗后經(jīng)壓力蒸汽滅菌后備用。6、各種換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進行,特殊感染傷口,應(yīng)就地嚴格隔離,不得進入處置室。處置后進行嚴格終末消毒,感染性敷料應(yīng)放入黃色防滲漏塑料袋內(nèi),及時焚燒處理。7、換藥時手部可能被分泌物污染,應(yīng)戴手套,摘手套后清洗雙手。處置室每日用250mg/l含氯消毒液擦拭器械柜、儲物柜、門窗、門把手等,紫外線照射空氣消毒2次,并做好詳細記錄,定期用75%酒精擦拭燈管,確保消毒效果。
(二)婦科1、室內(nèi)布局合理,清潔區(qū)、污染區(qū)標志明確,非工作人員不得入內(nèi)。2、周圍清潔、無污染,工作人員進入房間應(yīng)衣帽整齊,治療前嚴格消毒清洗雙手。3、嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,室內(nèi)器械一律不得外借、亂用,一用一滅菌。4、使用器械后,要高壓滅菌。5、負壓吸引瓶用500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘,洗凈后備用。6、室內(nèi)每天早晨必須消毒,每周徹底保潔一次,用后的一次性用品必須放入黃色防滲漏包裝袋內(nèi),且有明顯標志。
(三)病房1、定時開窗通風(fēng)換氣,保持空氣清新,堅持每日清潔地面(濕式擦拭),按規(guī)定紫外線照射空氣消毒,無肉眼可見灰塵,每周徹底保潔、消毒一次。2、保持環(huán)境清潔,床單、被罩干凈平整。保持每周更換一次,隨時污染隨時更換,患者出院及時更換。3、醫(yī)護人員應(yīng)做好基本防護(戴帽子、醫(yī)用口罩、穿白大衣)。
清潔消毒后方可進行下一臺手術(shù)。每日手術(shù)結(jié)束后常規(guī)清潔手術(shù)室,每周終末消毒。7、損傷性醫(yī)療廢物(刀片、縫合針等)直接投入污染端的利器盒,其他醫(yī)療廢物投入雙層黃色包裝袋,設(shè)專人管理。(五)注射室1、布局合理,分清潔區(qū)、污染區(qū),標志明確。2、護士著裝整潔,做好基本防護,操作前清洗雙手,嚴格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則,掌握常用消毒液配置方法、使用濃度及使用方法。3、無菌物與非無菌物分開放置,無菌物品按滅菌日期、依次放入無菌專柜保存,過期必須重新消毒。4、沒人次治療后,使用快速手消毒劑消毒雙手,做到一人一消毒,防止病人之間交叉感染。5、皮膚注射用消毒劑的瓶封開啟后,繼續(xù)使用時間最長不超過72小時,各種溶液開啟后超過24小時不得使用。6、嚴格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理條例,針頭等利器放入利器盒,其他醫(yī)療廢物使用雙層黃色包裝袋7、每日真是的桌面、地面使用250mg/l含氯消毒液擦拭,工作結(jié)束后,紫外線照射消毒1小時病記錄。
為進一步強化規(guī)章制度的實施,每半年進行一次院內(nèi)感染管理工作考評,及時通報考評結(jié)果,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
(一)獎勵。
1、全年感染工作優(yōu)異,成績在前三名的人員,給予通報表揚,病適當給予經(jīng)濟獎勵。
2、重視院內(nèi)感染工作,及時發(fā)現(xiàn)感染病例,并采取相應(yīng)控制措施,避免醫(yī)院感染暴發(fā)流行者,視情給予重獎。
(二)處罰。
1、院內(nèi)感染管理工作防控工作不達標,違反無菌操作規(guī)程者,扣罰一定數(shù)額獎金。2、發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染者,未及時查找原因和采取相應(yīng)控制措施,造成院內(nèi)感染擴散者,視情給予重處。
實施實施方案篇六
根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)班主任專業(yè)研修實施意見》要求,我校班主任培訓(xùn)高級研修從20xx年3月開始,20xx年5月結(jié)束。具體安排如下:
高級研修以區(qū)教育局編發(fā)的《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》及教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要教材,以“研讀教育名家,創(chuàng)新班主任工作”為活動主線,以研究解決工作實踐中的具體問題為重點,通過模塊研修與小課題研究活動,進一步引導(dǎo)班主任教師轉(zhuǎn)變理念,創(chuàng)新思路,提高工作實效,促進班主任教師的專業(yè)成長。
本校參加班主任基礎(chǔ)研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師;又有三名教師參加班主任高級研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級研修活動。
〈一〉模塊研修。
班主任高級研修安排了4個研修模塊。具體安排如下:
1、名家研讀(20xx年3—5月)。
(1)以《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》中有關(guān)材料、教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要為文本資料,認真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮(zhèn)西等著名模范班主任工作經(jīng)驗,觀看魏書生、張萬祥、王立華報告光盤,做好批注、記錄,撰寫讀書札記,積累感悟、收獲。
(2)網(wǎng)上開辟“名家研讀”討論專欄,供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會、讀書札記,自由發(fā)送師訓(xùn)科郵箱,參加網(wǎng)上交流。
(3)5月中旬,圍繞“研讀教育名家,打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動,交流研讀收獲。
2、班級管理模式創(chuàng)新(6-10月)。
(1)6月1日前,班主任教師在廣泛研讀資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級管理實際,形成班級管理模式改革思路,進行實踐探索。
(2)10月底前,召開“創(chuàng)新班級管理模式,提高班級管理實效”專題研討會,交流改革經(jīng)驗。
3、班級文化建設(shè)(20xx年11月—20xx年1月)。
(1)學(xué)校開展特色班級文化創(chuàng)建活動,組織班主任教師積極開展班級文化建設(shè)實踐探索,提升班級文化建設(shè)水平,形成班級特色,充分發(fā)揮班級文化的育人功能。
(2)積極參加全區(qū)中小學(xué)班級文化建設(shè)專題征文活動。
4、心理健康教育(20xx年2月——5月)。
(1)教育局推薦書目,班主任按時在網(wǎng)上下載研讀,以提高理論水平。
(2)學(xué)校組織觀看著名心理學(xué)家林崇德教師心理健康教育報告光盤,進行專題輔導(dǎo)。
(3)班主任教師針對本班學(xué)生心理健康實際,開展一項心理健康教育主題活動,活動前制定主題活動方案,活動中注意積累活動資料,活動結(jié)束后反思活動實效,寫書面總結(jié)。
(4)5月底前,舉辦優(yōu)秀心理健康教育主題活動展評活動,展示交流班主任教師主題教育活動成果,總結(jié)交流活動經(jīng)驗。
〈二〉小課題研修(20xx年3月—20xx年5月)。
1、為了增強班主任教師的科研意識,引導(dǎo)教師自覺應(yīng)用科研方法研究解決工作作中遇到的實際問題。班主任教師可從自身工作實際出發(fā),選擇一個比較突出的實踐問題作為研修方向,填寫小課題研究申報表,制定研究計劃,搜集有關(guān)資料,進行實踐探索,通過行動研究尋求解決問題的思路策略。
2、20xx年底,組織小課題研究中期述職答辯會,交流經(jīng)驗成果,進行點評指導(dǎo),提升主任教師小課題研究水平。
3、20xx年5月,班主任教師整理小課題研究資料與成果,撰寫結(jié)題報告。
20xx月底前,對班主任教師高級研修情況進行實效考核。具體內(nèi)容與辦法如下:
(1)模塊研修。根據(jù)班主任教師參與熱情、研修實效、經(jīng)驗成果、專業(yè)提高幅度等情況制訂具體評價標準,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進行等級評定。
(2)小課題研修。根據(jù)班主任教師小課題研修情況進行等級評定。
(3)網(wǎng)上交流加分。經(jīng)單位初評作為優(yōu)秀成果推薦參加網(wǎng)上交流者每篇加5分,自由參加網(wǎng)上交流者每篇加3分。被教育局重點點評推薦者每篇再加3分。
(4)成果發(fā)表、獲獎加分。本年度班主任工作論文成果發(fā)表、出版,每篇省級以上加10分,市級以上加8分。參加演講、評選活動獲獎,區(qū)級一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分;校級一等獎加4分,二等獎加3分,三等獎加2分。參加研討會交流發(fā)言者區(qū)級加6分,校級加4分。
(5)實際工作考核。分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。
(6)綜合評定。
1、根據(jù)教育局研修方案創(chuàng)造性地組織開展校本研修活動,進行研修效果考核,努力提高研修活動實效。
2、進一步理順管理體制,加強組織管理。
3、為激勵優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,結(jié)合年度教育創(chuàng)新人物評選,本年度推出一批優(yōu)秀班主任教師予以獎勵。
4、高級研修完成后精修優(yōu)秀成果,學(xué)校予以獎勵制度并形成材料學(xué)校存檔。
實施實施方案篇七
小學(xué)階段是兒童可塑造性最強的時期,這一時期的學(xué)生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。口語是學(xué)好語言的關(guān)鍵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生正確流利地使用語言進行交際活動,是小學(xué)教學(xué)的一項重要任務(wù)。依據(jù)新課標對小學(xué)生口語交際的要求,依托小學(xué)語文教材,現(xiàn)制定我校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期檢測語文口語測試方案如下:
一、測試教師:語文各科任教師。
二、測試時間:第四周(3.10——3.14)。
三、命題思路:既有同步性,又有水平度,既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又考查學(xué)生的綜合運用能力和智力水平。試題立足于面向全體學(xué)生,真實考查學(xué)生對所學(xué)知識掌握程度。
四、測試形式:各年級語文科任教師依據(jù)教材和新課標,設(shè)計合理的題型,評分方式統(tǒng)一,口語測試規(guī)范化。統(tǒng)一評分標準,以班級為單位,采取學(xué)生自行抽簽一對一的口語考試方式,逐個打分,綜合評定。
五、測試內(nèi)容:依托教材,按照教學(xué)進度以教材內(nèi)容為主要檢測點,聽記測試、簡單口語情景練習(xí)。
六、評分標準:教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給出分數(shù),作為學(xué)生的測試成績。優(yōu):圍繞話題說清楚,有禮貌、認真聽,有合作意識。
良:基本符合話題,有禮貌,能認真聽,能參與、合作。
合格:說話內(nèi)容符合話題要求,但有些語無倫次,能認真聽,但較少參與、合作。
待合格:不開口,或開口說不清楚。不認真聽,沒禮貌,沒有合作意識。
七、具體要求:
1、聽記題監(jiān)考教師先組織學(xué)生看清題目要求,再中速普通話讀。
2、簡單口語情景練習(xí)由各語文科任教師,設(shè)計合理題型。
3、各班級的測試成績統(tǒng)一交至王鑫春主任處。
4、每個班級設(shè)置獎項如下:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
實施實施方案篇八
友善,指朋友之間的親近和睦。20xx年,中共十八大正式提出倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善,是處理人際關(guān)系的基本準則,公民基本道德規(guī)范。
點心一班是由來自五所不同聾校的八名學(xué)生組成的集體,其中五名女生(包括一名西藏學(xué)生)和三名男生。女生基本上都表現(xiàn)的很文靜、秀氣、不善言辭。男生略微好些,但其中一位普校轉(zhuǎn)來的學(xué)生不會手語,也不愿過多和其他學(xué)生交流,顯得較為孤僻。
班內(nèi)時常會因日常生活中一些不必要的小誤會、小摩擦而產(chǎn)生一些矛盾,也會因為一些不適當?shù)男袨榕e止而影響到他人的情緒,從而讓相互間產(chǎn)生一定的隔閡,導(dǎo)致同學(xué)間不和睦的現(xiàn)象。開展此次班會,重在體現(xiàn)學(xué)生間的“友善”,強調(diào)隊員之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
1、了解社會主義核心價值觀中“友善”的內(nèi)涵。
2、體會友誼和協(xié)作的樂趣,加強隊員之間的溝通與交流,增進集體間感情。
3、掌握友善交往的技巧,并在日常生活中踐行。
1、收集社會主義核心價值觀中關(guān)于“友善”的相關(guān)資料。
2、組織三個活動。
20xx年11月18日。
執(zhí)教班級:點心一班。
執(zhí)教人:趙xx。
主持人a、b:《友善——架起友誼的橋梁》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人a:同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題?!坝选?BR> 善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。
主持人b:與此同時,黨的十六屆六中全會第一次提出“建設(shè)社會主義核心價值體系”,李長春在黨的十七屆六中全會提出社會主義核心價值觀,需要實踐中繼續(xù)探索,黨的十八大提出圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀問題提出了“三個倡導(dǎo)”。下面我們一起通過視頻了解一下社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
(出示視頻)主持人a:濃縮后的社會主義核心價值觀,更加精煉,易于普通百姓理解,更易于轉(zhuǎn)化為行動。24個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言,表述社會主義核心價值觀。(出示三個倡導(dǎo)圖片)。
主持人b:今天,我想和你們共同分享的正是這其中的一個關(guān)鍵詞——友善。(出示圖片)主持人a:友善,被列入社會主義核心價值觀,是社會主義價值體系生活化、大眾化的重要體現(xiàn)。友善,不僅僅是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是我們做人、做事、成家、立業(yè),以及走上成功的重要法寶。在生活中友善的人總是給人留下良好的印象,一個友善的舉動也會讓人感到溫暖和感動。
(出示圖片)。
主持人b:他們在做什么?如果換成你,你又會怎么做?
(學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
(學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
主持人b:同學(xué)們說的很對,友善就是待人心平氣和,謙虛有禮。
主持人a:友善,是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
主持人b:友善是一個人有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的表現(xiàn),是人與社會之間的和諧基本要求。主持人a:友善是人與人的潤滑劑。
(出示圖片、學(xué)生討論)。
主持人隨機問學(xué)生。
主持人a:友善是一種態(tài)度,友善是一個細小的動作。在學(xué)校,當有人遇到困難時,向你尋求幫助時,主動向他(她)伸出援手;當同學(xué)心情不好時,你總會去安慰他(她);見到老師能主動微笑問好,并以禮相待。
主持人b:在家庭,對父母尊敬有禮貌、不對父母大嚷大叫;關(guān)心父母,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù);體諒父母的辛苦,用好的表現(xiàn)給父母帶去安慰。
主持人a:在對社會,在力所能及的范圍內(nèi)能主動伸出自己的援助之手,獻出自己的一份愛心;積極參加班級或?qū)W校組織的志愿服務(wù)活動。
(出示圖片)。
主持人b:接下來我們一起來做一個活動1——同心協(xié)力。
(出示圖片、學(xué)生活動)。
討論:
主持人a:(1)你能僅靠一個人的力量就完成站立的動作嗎?
(學(xué)生回答)。
(學(xué)生回答)。
主持人a:(3)你們是否想過一些辦法來保證隊員之間動作協(xié)調(diào)一致?
(學(xué)生回答)。
主持人b:這個游戲看上去非常簡單,但僅僅依靠個人力量是不可能完成的。游戲中,我們每位成員都是小組的一部分,只有相互配合才能順利完成。同時,這個游戲還考驗了每個小組的引導(dǎo)者,他的指揮和調(diào)動也是確保整個游戲成敗的重要因素。
主持人a:說的對,世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
綻放自己的笑容。
(出示活動2——笑容可掬圖示、學(xué)生活動)。
主持人a:(1)這個游戲給你最大的感覺是什么?
(2)游戲給你的日常生活與學(xué)習(xí)有什么啟示?
(學(xué)生討論)。
主持人a:一個微笑、一個細小的舉動都反應(yīng)了一個人的生活習(xí)性。
主持人b:生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
主持人a:人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
主持人b:半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活下來,我們都交往了很多新的朋友,同時在他們身上有著許多閃光點和優(yōu)點值得我們一起去學(xué)習(xí)。
主持人a:說的沒錯,在我們班就有很多人身上藏著這些閃耀的光環(huán),讓我們一共去尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光吧。
(出示活動3——互相贊美圖示、學(xué)生活動)。
主持人a:當你被別人表揚夸獎了以后有怎樣的心情?
(學(xué)生討論并回答)。
主持人a:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
主持人b:人的一生中有許多感情是寶貴的,其中就有“友誼”。
主持人a、b:所以,同學(xué)們,請敞開你的心扉接受友誼吧,你的一生將獲得幸福與財富。只要我們用眼睛去觀察,用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)真情無處不在。
主持人a:接下來請班主任講話。
(五)班主任講話。
友善,是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會賞識別人,學(xué)會接納別人,你會發(fā)現(xiàn)生活更加有意思,而且別人也會更加喜歡你。常給陌生人一個微笑,學(xué)會寬容別人,理解別人,你會覺得生活輕松很多。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
實施實施方案篇九
為增強學(xué)生體質(zhì),全面落實好學(xué)生營養(yǎng)早餐工作,使這項惠民政策真正落到實處,結(jié)合本校實際,特制定本實施方案。
組長:黃前。
副組長:薛玉平徐俊國。
成員:李安勇高乃進楊國玉郁桂蓮張長蓮高天明張秀賢任國柱張蓮。
職責(zé):全面負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實工作,不定期地對學(xué)生營養(yǎng)早餐的標準、衛(wèi)生安全進行監(jiān)督發(fā)放等工作。負責(zé)對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立健全學(xué)生營養(yǎng)早餐的各項管理制度及資料,接受上級主管部門的檢查驗收。具體分工如下:
1、早餐食品接收教師:薛玉平徐俊國。
職責(zé):每星期負責(zé)接收營養(yǎng)早餐,對數(shù)量進行核對登記,質(zhì)量檢查,確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學(xué)生人數(shù)及時發(fā)給食品加工教師。
2、早餐食品加工教師:李安勇高乃進楊國玉郁桂蓮。
職責(zé):嚴格遵守食品加工各項管理制度,保證按要求、按標準加工食品,按時為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。及時分發(fā)到各班主任手中。
3、早餐食品發(fā)放教師:黃前張長蓮高天明張秀賢。
任國柱張蓮。
職責(zé):每天按學(xué)生人數(shù)及時領(lǐng)取、發(fā)放早餐,監(jiān)督學(xué)生食用早餐,做好學(xué)生食用登記工作。
我校營養(yǎng)早餐供應(yīng)對象為一至六年級學(xué)生,共計121人,從20xx年3月5日起進行為全面落實好這項惠民政策,我校提出了以下要求:
1、營養(yǎng)早餐由縣有關(guān)部門招標送貨。接收時接收教師嚴把質(zhì)量關(guān)。要清點核實數(shù)量,并查看生產(chǎn)日期,堅決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進校。清點無誤后供需雙方簽字,責(zé)任到人,實行責(zé)任追究制。
2、接收人員有權(quán)拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。確保我校學(xué)生的食品安全。。
3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生,加工前必須洗手,灶具使用前必須清洗。每天按時領(lǐng)取所加工的食品,加工好后及時發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字,做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。
4、早餐食品有專門存放的儲藏室。必須專柜專用,生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。
5、班主任負責(zé)本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實行學(xué)生就餐簽字制。對于缺勤學(xué)生的早餐,班主任要注明原因,做好詳細記錄。學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時上報學(xué)校。包裝紙、皮等及時放入垃圾箱,確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
6、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人要追究其責(zé)任。情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責(zé)任。
7、在實施環(huán)節(jié)中均實行責(zé)任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責(zé)”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應(yīng)追究其責(zé)任。
實施實施方案篇十
組長:z。
副組長:z。
成員:各職能辦處、專業(yè)部負責(zé)人。
2、學(xué)???zé)熃麩煿ぷ鳈C構(gòu)。
學(xué)校控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由叢開源同志擔(dān)任主任。學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T,協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作。
1.廣泛動員發(fā)動。充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網(wǎng)等多種形式,廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》,組織開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒?,使廣大師生了解和掌握相關(guān)內(nèi)容,提高知曉率。
2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點,利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體,對師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學(xué)知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。
3.強化思想建設(shè)。認真落實上級控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神,堅持正面引導(dǎo),完善管理制度。把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來,與文明校園建設(shè)結(jié)合起來,與部門考核結(jié)合起來,積極推進控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 本著“明確要求,積極組織、有序推進,落實整改”的精神,做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 1.在辦公室、會議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置(張貼)禁煙標志;學(xué)校不得將香煙作為接待用品,小賣部不得銷售煙草制品;辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。
2.學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁(控)煙相關(guān)條款;學(xué)校導(dǎo)護、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容,加強巡查;全體師生均有責(zé)任對本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進行勸阻。
3.加強對外來人員的管理,門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
4.學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評價體系。控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強對校園的巡查,對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助,對嚴重違反學(xué)校控、禁煙規(guī)定的人員,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格。對在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體,學(xué)校將適時表彰獎勵。
5.定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿h,對吸煙人群控?zé)煶尚нM行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)階段性成果,進一步推進控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展。
實施實施方案篇十一
為進一步落實縣委十三屆五次全委擴大會議精神,按照《關(guān)于切實轉(zhuǎn)變農(nóng)民增收方式的決定》要求,根據(jù)縣委、政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實施意見》和《關(guān)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體制改革的實施意見》安排,以推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包規(guī)模、科技單位包服務(wù)為重點,推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高科技服務(wù)能力,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,制定本實施方案。
通過科技承包服務(wù)使產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大,產(chǎn)品質(zhì)量逐年提高,產(chǎn)業(yè)效益明顯提升,服務(wù)活力和能力明顯增強,“251”種植增收計劃全面實施,“三品二化”農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)過3——5年的努力,畝收入xx元田、5000元田和萬元田面積分別占到耕地面積的xx%、xx%和xx%,牛羊品種改良率達到95%以上,科技對農(nóng)業(yè)貢獻率達到xx%以上,培育在省內(nèi)外“拿得出、叫得響”的優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品2——3個,確保農(nóng)民人均純收入年均增長xx%以上,到20xx年達到xx元。
根據(jù)縣上結(jié)構(gòu)調(diào)整區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)培育重點,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模、科技部門承包技術(shù)服務(wù)的“雙承包”服務(wù)機制。科技人員按照產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工,采取直接承包、推薦承包、競爭承包和掛牌承包的方式,承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)、成果總結(jié)推廣應(yīng)用??h鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員主要承包棉花超高產(chǎn)栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。畜牧科技人員主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍飼養(yǎng)殖技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。林果科技人員主要承包葡萄、枸杞栽培管理技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實,并通過成立農(nóng)民專業(yè)合作社、培育流通能人等辦法協(xié)助農(nóng)戶開展產(chǎn)品銷售。20xx全縣推廣落實棉花超高產(chǎn)栽培技術(shù)面積xx萬畝,蜜瓜xx萬畝,葡萄面積xx萬畝,加工型番茄xx萬畝,甘草xx萬畝,啤酒花xx萬畝,蔬菜xx萬畝,枸杞xx萬畝,“1245”模式養(yǎng)殖戶達到xx戶以上,牛羊養(yǎng)殖、育肥、販運專業(yè)村達到xx個以上,牛、羊飼養(yǎng)量分別達到xx萬頭和xx萬只,牛、羊出欄量分別達到xx萬頭和xx萬只,草料種植面積達到xx萬畝,畜牧業(yè)產(chǎn)值達到1億元以上。(具體任務(wù)分解見附表)。
2、技術(shù)內(nèi)容。
由縣鄉(xiāng)農(nóng)技、畜牧、林果科技服務(wù)單位和技術(shù)人員承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù),主要提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),建立科技示范點,開展新品種、新技術(shù)、新模式的示范研究,實行產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù),落實技術(shù)措施,對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和示范效果進行分析總結(jié),建立完善的資料檔案。(具體技術(shù)內(nèi)容見分產(chǎn)業(yè)科技承包方案)。
成立由政府主管縣長任組長,財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員的產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實工作的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)承包小組由農(nóng)技、畜牧、林果科技單位分別成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組,確定產(chǎn)業(yè)主承包人1名,承包人若干名(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、林果技術(shù)人員)。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模的職責(zé)。
1、根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求,制定適宜本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、搞好村組干部群眾的宣傳教育工作,確保產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實到村、組、戶。
3、積極培育引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售,確保不出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“賣難”。
4、組織抓好廣大群眾的科技培訓(xùn)。
5、結(jié)合本鄉(xiāng)實際制定產(chǎn)業(yè)扶持政策。
6、為技術(shù)承包人員提供必要的組織保證。
(二)技術(shù)承包小組承包技術(shù)服務(wù)的`職責(zé)。
1、制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程,并印發(fā)到村、組、戶。
2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合抓好科技示范區(qū)的落實、耕作管理、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)戶培訓(xùn)。
3、加強面上的科技培訓(xùn),確保農(nóng)戶掌握技術(shù)操作規(guī)程。
4、細化量化產(chǎn)業(yè)技術(shù)指標。
5、實行技術(shù)承包風(fēng)險抵押金制度。
6、完善示范結(jié)果的交流總結(jié)制度,強化示范成果的提煉、推廣、應(yīng)用。
7、建立健全技術(shù)應(yīng)用檔案,分析總結(jié)技術(shù)承包工作經(jīng)驗和應(yīng)用效應(yīng)。
1、承包期限。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展效益周期確定產(chǎn)業(yè)承包期限。棉花超高產(chǎn)栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)承包期為一年。葡萄、酒花、枸杞等產(chǎn)業(yè)承包期為三年。
2、20xx年進度計劃。
(1)1月份由縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組與產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組主承包人簽定“產(chǎn)業(yè)科技承包責(zé)任書”。
(2)1月至3月中旬分產(chǎn)業(yè)制定技術(shù)規(guī)程、開展宣傳發(fā)動和技術(shù)培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實規(guī)模有指向。同時提出產(chǎn)業(yè)扶持內(nèi)容,給予資金支持。
(3)3月下旬至4月初做好種植、養(yǎng)殖的一切準備工作。
(4)4月初至5月1日前組織完成產(chǎn)業(yè)規(guī)范化種植任務(wù)。
(5)5月中旬至6月下旬組織產(chǎn)業(yè)落實的督查檢查。
(6)6月中旬至10月中旬抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù),落實各項技術(shù)管理措施。
(7)9月中旬至10月上旬對部分產(chǎn)業(yè)進行考核驗收:
(8)10月上旬至11月中旬提供產(chǎn)業(yè)承包總結(jié)和示范效益報告,對產(chǎn)業(yè)承包進行全面考核驗收。
(9)11月中旬至12月中旬對考核結(jié)果做出評價,在全縣經(jīng)濟工作會上兌現(xiàn)獎罰。同時對下年度產(chǎn)業(yè)承包做出安排。
1、考核組織。
由縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)部門組成考核小組,按照科技承包責(zé)任書進行實績考核。
2、考核內(nèi)容。
考核小組對科技承包的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、示范點建設(shè)、產(chǎn)業(yè)承包效應(yīng)、基層群眾滿意程度、資料總結(jié)積累、成果應(yīng)用等內(nèi)容進行細化量化,實行百分制考核。產(chǎn)業(yè)規(guī)模的考核納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標責(zé)任書考核。
90——94分(含94分)為良好,80——89分為合格,79分以下為不合格。
4、考核結(jié)果應(yīng)用。
考核結(jié)果做為技術(shù)承包單位及個人年度綜合考評的主要依據(jù)。與科技人員考核、獎懲、聘任、分配相結(jié)合,根據(jù)承包任務(wù)完成情況和群眾的評價確定考核等次,兌現(xiàn)獎懲。
對科技承包考核獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的分別予以xx萬元獎勵。獎金由縣財政從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中提取,獎金分配由各技術(shù)承包小組根據(jù)其成員的貢獻大小提出方案,報縣產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查備案。對考核不合格的,不兌現(xiàn)科技承包獎金,并對科技承包主承包人處以風(fēng)險抵押金40%的處罰,其他成員處以風(fēng)險抵押金30%的處罰。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
實行產(chǎn)業(yè)承包落實產(chǎn)業(yè)規(guī)模是關(guān)鍵??h上成立產(chǎn)業(yè)推動領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技等有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人為成員,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模指標納入相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標責(zé)任書中考核,加強督促檢查,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、資金支持等關(guān)鍵問題,及時檢查通報產(chǎn)業(yè)承包任務(wù)落實情況,特別是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)要充分發(fā)揮行政推動的作用,確保各項任務(wù)措施落實到位。
2、明確承包責(zé)任,落實技術(shù)措施。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)是重點??h鄉(xiāng)科技單位要成立產(chǎn)業(yè)科技承包小組,要選派技術(shù)水平好、業(yè)務(wù)能力強、實踐經(jīng)驗豐富、能下得去蹲得住、服務(wù)好的科技人員擔(dān)任主承包人或承包人,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,做到承包人員、指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)“四到位”,在重點產(chǎn)業(yè)上實現(xiàn)科技攻關(guān)與技術(shù)難點的突破,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實效。
3、加大資金投入,實行政策激勵。
按照xx縣20xx年度農(nóng)業(yè)獎勵扶持政策,縣財政將拿出xx萬元獎勵資金,對特色產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展集中、有規(guī)模、有產(chǎn)品、有銷量、有訂單、有產(chǎn)品認證、有產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的鄉(xiāng)村和組織給予獎勵,以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進農(nóng)民增收。同時,支持科技生產(chǎn)要素參與產(chǎn)業(yè)效益分配,鼓勵科技人員通過項目承包、兼職、擔(dān)任技術(shù)顧問、技術(shù)入股等形式,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)提供科技服務(wù),建立科技人員智力投入與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密連接的利益分配機制,讓科技人員通過產(chǎn)業(yè)承包獲取合理報酬,穩(wěn)步增加收入。
4、強化技術(shù)培訓(xùn),提升示范效益。
各產(chǎn)業(yè)都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立xx個100畝左右的科技示范點,強化產(chǎn)業(yè)科技示范帶動作用。各產(chǎn)業(yè)承包小組要主動與外地科研院所建立合作關(guān)系,聘請、引進相關(guān)專家來我縣解決重點產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)難題,解決技術(shù)力量薄弱的問題,逐步提升科技服務(wù)水平。聘請、引進專家的相關(guān)費用由政府承擔(dān)。深入組織開展多層次、多形式的產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)和操作技能培訓(xùn),注重發(fā)揮鄉(xiāng)村科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭能人和典型示范戶的作用,用身邊的人、身邊的事教育和培訓(xùn)農(nóng)民,要把“請進來”和“送出去”相結(jié)合,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為強化科技支撐,推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進農(nóng)民增收做出積極努力。
實施實施方案篇十二
第一條根據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部《企業(yè)年金試行辦法》(勞社部令第20號)和山西省的有關(guān)法規(guī),為增強本企業(yè)凝聚力,建立長期有效的激勵機制,穩(wěn)定職工隊伍,吸引和留住人才,提高職工退休后的待遇水平,結(jié)合本公司實際情況,特制定本辦法。
第二條企業(yè)年金是企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險的。
基礎(chǔ)上,按照量力、自愿的原則,自主建立的補充養(yǎng)老保險制度,是企業(yè)補充養(yǎng)老保險的延續(xù)和發(fā)展。
第三條本方案旨在提高本企業(yè)職工退休后的養(yǎng)老金待遇,減少職工的后顧之憂,最大限度地保障職工的利益,激勵職工的勞動積極性和創(chuàng)造性,增強企業(yè)凝結(jié)力,促進企業(yè)的發(fā)展。
第四條企業(yè)年金堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。
第五條根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定,公司建立企業(yè)年金,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、專戶儲存、??顚S玫墓芾矸绞?。
(四)??顚S?。企業(yè)年金基金只能用于支付職工的補充養(yǎng)老保險,任何部門和個人不得挪用。
第六條按有關(guān)規(guī)定參加基本養(yǎng)老保險的與本公司簽訂三年以上勞動合同的在冊正式職工均列入實施范圍。
第七條企業(yè)年金由企業(yè)和職工按理事會規(guī)定的比例共同出資籌集,計入職工個人賬戶,實行完全積累。
第八條由公司承擔(dān)的年金費用在國家規(guī)定的經(jīng)營成本中列支,年繳費不超過上年度職工工資總額的十二分之一。繳費比例由理事會根據(jù)公司每年經(jīng)營情況確定。
第十條當年單位繳費劃入個人賬戶部分的計算公式為:
第十一條企業(yè)年金個人賬戶主要由兩部分組成:單位繳費劃入部分和個人繳費部分。
公司繳納的年金分別計入職工企業(yè)年金個人賬戶和企業(yè)賬戶。
第十三條企業(yè)年金基金投資運營收益,每年按凈收益率劃入企業(yè)年金個人賬戶,其中個人繳納部分和公司繳納部分分別計算。
第十四條本辦法實施后,達到法定退休年齡的人員,結(jié)清企業(yè)年金個人賬戶,并撤銷帳戶。企業(yè)年金按賬戶儲存額一次性支付給職工本人。職工未達到國家規(guī)定的退休年齡的,不得從個人賬戶中提前提取資金。
第十五條職工工亡或非因工死亡的,企業(yè)年金儲存額可以繼承,并撤銷帳戶。
職工因工死亡后,其個人賬戶余額一次性支付給其指定受益人或法定繼承人。
職工非因工死亡后,其個人賬戶余額中個人繳費部分一次性支付給其指定受益人或法定繼承人,單位繳納部分年金理事會根據(jù)實際情況按比例支付。
第十六條職工與公司終止(解除)勞動關(guān)系,新就業(yè)單位實行企業(yè)年金制度的個人賬戶資金轉(zhuǎn)移;升學(xué)、參軍、失業(yè)期間或新就業(yè)單位沒有實行企業(yè)年金制度的個人賬戶資金封存,出國定居人員可根據(jù)本人要求一次性支付。
當職工要求轉(zhuǎn)移、出國人員要求支付、封存人員達到退休年齡而發(fā)生企業(yè)年金支付時,其個人繳納部分全額轉(zhuǎn)移或支付,公司繳納部分按以下比例轉(zhuǎn)移或支付:
(1)在公司工作不滿10年的不予支付;
(2)在公司工作滿10年、不滿20年的支付50%;
(3)在公司工作滿20年及以上的支付100%;
(4)職工因工致殘,傷殘等級為1-10級的支付100%。第十八條在合同期內(nèi),因辭職、違法違紀及違反勞動合同等行為被開除、解除勞動合同等原因離開的,取消其企業(yè)年金個人賬戶,其個人繳費部分本息全額轉(zhuǎn)出,公司繳費部分劃入企業(yè)賬戶。
第十九條企業(yè)年金基金采取市場化運營。為確?;鸬陌踩?,并獲得較好的運營收益,公司企業(yè)年金委托企業(yè)年金理事會管理。
第二十條公司成立企業(yè)年金理事會。企業(yè)年金理事會為企業(yè)年金受托人,受托公司企業(yè)年金。
企業(yè)年金理事會由企業(yè)和職工代表組成,其中職工代表不少于三分之一。
企業(yè)年金理事會除管理本公司的企業(yè)年金事務(wù)外,不從事其他任何形式的營業(yè)性活動。
第二十一條企業(yè)年金理事會設(shè)辦事機構(gòu),其職責(zé):
(1)掌握基金的收支情況;
(2)掌握銀行的資金狀況;
(3)掌握投資機構(gòu)的投資組合及收益情況;。
(4)掌握政策的動向;
(5)處理理事會的日常事務(wù);
(6)向理事會提出報告;
(7)執(zhí)行理事會的決議。
第二十二條公司與受托人應(yīng)當簽訂書面合同。合同一方為企業(yè),另一方為受托人。
第二十三條企業(yè)年金基金管理執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。
第二十四條本辦法將隨國家和本公司有關(guān)企業(yè)年金政策的調(diào)整而進行適當修改、補充。
第二十五條本辦法由本公司企業(yè)年金管理委員會負責(zé)解釋和修訂。本辦法報送勞動保障部門,公司企業(yè)年金接受勞動保障部門的監(jiān)督檢查。
第二十六條本辦法自200x年x月1日起實行。