通過總結學習和工作的經驗，我們可以找到提高效率的方法，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。總結應該有條理、有邏輯，遵循一定的結構和規(guī)范。希望以下的總結范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結。
成長的蛻變學生初三篇一
只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時，父母看著我，好像有什么重要的是要傳達給我。幾天后，我被送進了幼兒園，望著父母遠去的身影，眼淚立即涌了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來說，她是那么的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風的撫摸。卻不曾想之后，他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活，步入小學。在這里我認識了新的同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期中考試，作業(yè)開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環(huán)境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終于考試的日子到來了。我面對的試卷，在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發(fā)試卷時，老師面容嚴肅，班里靜悄悄的。過了幾分鐘后，老師開始公布分數(shù)，當叫到我時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗涌到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。
步入初中意味著學習更加緊張，也說明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人初中，第一次考試并不理想，面對著老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學生活。但是，我還是在初中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收獲。我日復一日在班中努力的學習，終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以說，成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變學生初三篇二
有人說，人生如戲；有人說，人生如畫；有人說，人生如詩?？墒牵松皇菓?，不能重來剪輯；人生不是畫，不會一成不變；人生不是詩，沒有那么多押韻。人生，好像茶，在短暫的時間內，從最初的沸騰，滾燙，到最后的冷淡，無味。在歲月的長河中，一個人的一生僅僅是短短一瞬。我們也許在童年懵懂地踱步，在青春肆意地奔跑；我們也許在童年天真地仰望，在青春悲傷地感嘆；我們也許在童年歡暢地幻想，在青春沉默地微笑。
拿著每一年嶄新的課本，讀著每一個半熟的.單詞，背著每一條生硬的定律。時間讓青絲生出華發(fā)，時間讓草木歲歲枯榮，時間讓滄海變作桑田。時間讓我的書本變得黃舊，時間讓我的鏡片變得厚重，時間讓我的回憶變作黃沙。當我們匆匆走過昨天，時間已把我們變得面目全非。
如果讓時間回溯，把鏡頭放在兩年前。一個剛剛升入初中的我，還不知道世界上最可怕的不是鬼神，而是人心；還不知道世界上最無法切斷的不是親情，而是利益；還不知道世界上最能信賴的不是朋友，而是自己。我嫌棄以前的自己，不是因為無知或是愚蠢，而是因為曾經那樣的一個我自私而無情。升入初中的我就想是掉進了另一個不屬于我的世界。兩年前的我，可以因為一件衣服而又哭又鬧，可以因為一頓早餐而大喊大叫?？?，我又哭了。因為家境不好，我內心生出一股強烈的自卑，甚至怨恨。我在埋怨父母貧窮時，沒有想到他們在為我時刻辛勞奔波；我在埋怨父母不理解我時，卻不曾想到要理解他們；我在埋怨父母對我要求嚴格時，卻不能明白他們給予了我最殷切的期望，他們在告訴我，未來不要向他們一樣勞苦一生。這些都是我那時不能理解的。我，因為自卑，因為怨恨，而活在自己的世界里。卻不知，自卑的人永遠活在卑微里，活在自己世界里的人永遠得不到別人的真心。在我無數(shù)次躲在角落里哭泣無人理睬后，在學會將生活里的苦和痛都放在心里后，我告別了淚水，告別了任性。看看現(xiàn)實，在我還沒有掉入世俗物欲橫流人心冷漠的漩渦之前，我看見那繁華世界不過是過眼云煙。人生，總要歸于平凡，歸于現(xiàn)實。
再看看一年前的我。我的記憶有些模糊了，時間在無情地篡改著一切。我記得我好像就是從那個時候開始寫日記的。我曾以為，我這輩子都不會有寫日記這個習慣，可不知為什么，從我鬼使神差地寫第一篇日記開始，這件事便再也停不下來了。大概是心底的空洞，需要文字來填補吧。每個人都如此，迷茫過，無助過，傷心過，冷漠過，無奈過，感觸過。
這一年對我來說是很重要的一年，重要到還沒來得及緬懷，就迫不及待地遺忘。
不想放棄……。
不要放棄。
不能放棄！
這是我來自靈魂的吶喊。
每個人都會有自己的信仰。人是能夠辨別一件事的利害關系的，但是有時候，我們?yōu)槭裁催€要在明知毫無希望的事情上做著徒勞無功的掙扎？那是因為，心中有信念。哪怕信念會像一個黑洞，吞噬掉所有努力，磨滅掉所有希冀，都不會放棄。哪怕只剩下百分之一的可能，都值得去努力。當此時，結果已不再重要。趁我還有鮮活的歲月，還有滿腔熱血可待沸騰，趁我還能燃起心中的熊熊烈火，盡自己全力去拼去，去搏，去戰(zhàn)。哪怕斗不過命運，也不能敗給自己。
一滴滴淚水像一個個界點，將人生分成無數(shù)段。其中的滋味只有我們自己能夠品嘗。匆匆走過昨天，一滴晶瑩的淚珠不緊滑出了我的眼眶。一滴淚，也可以折射出太陽的光輝。白云訴說著悠然自得的美好，我們則用成長證明著輝煌奮斗的真諦。是的，我長大了，我會用更多的淚水和汗水去演繹，去蛻變，去奮斗，去走向無悔的明天！
成長的蛻變學生初三篇三
曾經，我在一個果園里看到農民伯伯替果樹剪枝，看到一根根枝條紛紛墜地，心里滿是疑惑，更感到可惜。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆涯切渲舻?，上頭不是可以結果子嗎？”媽媽說：“孩子，這是農民伯伯在清理果樹，他們剪掉的都是些雜亂無章的樹枝，把它們舍棄，是為了讓這棵果樹上的其他枝葉更快地生長，結出更好的果子。”聽了媽媽的話，年幼的我當時還是不明白。
家里只有我一個小孩，爺爺奶奶寵愛有加，要什么有什么，玩具車壞了再買，從來不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛，像顆勁量電池，橫沖直撞，又是個好奇寶寶向來做不魯莽，不經大腦思考，因此在學校惹事生非，實屬家常便飯了，不是不小心破壞了同學的球拍，一賠就是一千元，大傷媽媽的.荷包；再不玩扯鈴時，一拋鈴，砸到了旁邊同學的頭，更慘的是上才藝課時喜歡和同學說話，導至學習效果不佳，我的任意妄為令媽媽一個頭兩個大，常常為我捏把冷汗，只差沒嚇破膽而已。
四年級的暑假，開學前十天，媽媽為了讓我體驗有別于茶來伸手，飯來張口的都市文明生活，千里迢迢帶我到訓練營住十天，和大自然為伍，希望能借由十天在外生活，培養(yǎng)獨立自主的個性，能夠去毛病，改脾氣，也借此機會好好的反省。要離開長久習慣的舒適區(qū)，我是千百個不愿意?。〉强吹綃寢屍诖腋淖兊难凵?，我決定一試。
雖然去訓練營之前已有耳聞，環(huán)境是如何的簡陋，親身目睹之后，我不敢相信自己的眼睛，這兒沒有冷氣，沒有熱水器，更沒有電視、電腦，我不禁懷疑是不是穿越時空來到古代了，在這里我們讀四書、五經、寫書法，練武術，燒柴、煮熱水洗澡，動手煮飯、做菜，凡事得自己來，以青山涼風為伴，更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊，二條腿被叮成了紅豆冰，艱難的生活，我不由得叫苦連天，頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活，少了物質的享受，我的心靈反而沉淀下來，回家后的我，開始懂得珍惜自己的生活，會替別人著想，更重要的是能夠靜下心，將本分內的事做好，面對的不再是媽媽對我失望的眼神，而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去，其實獲得更多，一趟天元訓練營之行，我舍去了更多對物質的貪欲，勇敢跨出自己的舒適區(qū)，也得到了更大的快樂。再次看到農夫修剪樹枝，現(xiàn)在我完全懂了，有時，勇于舍棄是成功的關鍵因素，適時的舍棄是為了得到更多的甜美果實。
成長的蛻變學生初三篇四
花開花落，進光荏苒……伴隨著無數(shù)嬰兒的哭啼聲中，我也悄無聲息地被大自然的那份奇妙吸引而來——我?guī)е儩?，懷著喜悅鉆入了媽媽的肚中。在異常靜謐的手術室中，因有我的誕生讓世界多了份喜悅；為家庭增添了幾份色彩。同時，這也是我人生的起點。
歲月匆匆而逝，我隱藏在茫茫人海中漸漸長大。也許我沒有明亮的雙眸；沒有矯健的身姿；獨特的藝術，但我擁有一顆積極進取的心，我崇尚追求，有遠大的理想。在我的童年里，記憶猶新的就倆字兒“犯傻”。每想幫家人分擔家務，卻往往火上澆油；趁奶奶不在家，搬條凳子艱難地爬上去炒菜還要踮腳，好不容易把菜猶如從上海運往臺灣一般倒在鍋里，卻忘記放油，但還天真地學著奶奶的樣子，有模有樣的叉著腰哼著歌，得意地幻想奶奶看到我做好飯等著他們的那一幕。“ok，”第一盤韭菜完成，我小心翼翼地將它們盛上盤子，“蹦”地跳到地上，欣喜若狂地將菜放上桌，準備向第二道菜出發(fā)，歷史重演——我再次費力踩上凳子，把菜倒下去，卻發(fā)現(xiàn)它老不熟，“什么鬼呀”，我氣憤急了，接二連三地炒著，腿都軟了，后來才知道——沒火了，我迅速跳下去一手抓起柴往鍋灶里扔，“撲噗”，差點把頭發(fā)燒了，當我剛起身，竟著火了，我驚慌失措，無計可施，突然掃描到地上有桶水，二話不說，一鼓作氣，蹣跚地把水拖向前，再而三，三而竭，“哐當”全身濕透。這時，奶奶回來了，剛進門，就被嗆了出去，費了九牛二虎之力，終于把火給吞噬了，奶奶氣喘吁吁：“唉！俺孫子弄得烏煙瘴氣，我也是服了你了！”我羞澀了起來：“嘻嘻！真不好意思?！蔽业耐晟钬S富多彩，正因我的天真無邪，才打造出這美妙的生活，寫下這優(yōu)美的人生。
記憶是一條長河，灑滿了心酸與歡快的淚水，編織了一幅五彩的夢。我告別了童年，晉級到六年級。開始了我第二次誕生。剛開學，我手忙腳亂，唯恐上學遲到。來到新的班級，認識新的老師，交到新的朋友——一切都是嶄新的。我又長大了一歲，不再像以前活蹦亂躥；不再像以前高聲尖叫；而是溫文爾雅，如窈窕淑女般文靜。這時，我發(fā)現(xiàn)我不單性格有了轉變，連上學時心理都改變了，我成天有一大堆問題：今天會被老師罵嗎？我能交到朋友嗎？會被同學欺負嗎？成堆涌進我的大腦。但過了段時間后，一切順利，感覺良好。我們仿佛組織了一個大家庭。我又成長了一歲，逐步成熟。
時光如一把鋒利的刀，將我的成長經歷分割成一幅美麗的畫卷。“一寸光陰一寸金?！睂ξ襾碚f，埋頭書海，精算習題，是苦亦樂也！十四歲，正如孤雁滑過一道凄美的弧線，凄清、迷離、朦朧，讓我又多了幾份莫名的愁緒，但值得我慶幸的是我不叛逆，更多了幾分成熟。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。走過稚嫩純真，嘗過淚雨傾盆。我學會了堅強自律，學會了獨立，逐步蛻變，走向成熟。
成長的蛻變學生初三篇五
成長，就是一個蛻變的過程，其中肯定會伴隨著痛苦與迷茫，但在那之后，就是一片更廣闊的天空。
在許久以前，我是家里的寵兒，有什么要求爸媽都會滿足我，想買的，不想買的，爸媽都會給我買來，這也就造就了我看見什么都想要，拿到一個東西也用不了很久的性格。在外面玩的時候也是橫行霸道，經常和其他小朋友起爭執(zhí)，而父母也因此經常和別人吵架。但是，到我三歲時，我進入了幼兒園。
幼兒園的老師是不會偏袒任何一個小孩的，因為他們要做好思想啟蒙。我這種性格在幼兒園里當然是屢屢碰壁，幾乎每天都要和一個小朋友吵一次架，有時還和老師吵架，而父母也不像之前那樣偏袒我，和別人吵架時他們還會安慰一下，但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中，我漸漸長大，開始考慮他人的感受，做事前也會考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石，而只有光滑的卵石，才能更好地融入這個世界。
第二次蛻變，在小學。到了這時，我經常把大人們說的一些話奉為金科玉律，而“堅持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊，而一個個成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天，一則新聞讓我改變了這觀念。國內一知名演員去世，而他很年輕，四十歲都不到，并且他堅持鍛煉，可還是病死了。當時我問媽媽，他不是堅持鍛煉嗎，怎么還是去世了？媽媽嘆了一口氣，神情莊重地對我說：“有些事情，并不是一味地堅持就可以的，人再厲害，也是抵不過天的?！边@對當時的我無疑是一種打擊，支持自己許久的信念倒塌了，我便陷入了很長一段時間的迷茫。
在這段時間里，我把很多完成不了的事歸結為自己的錯，因為這件事別人可以完成，然后開始不相信自己，變得不勇于嘗試，一些比賽的報名也不那么積極了。但是我的姑姑，卻改變了我。
我姑姑在我三年級的時候檢測出肺癌晚期，醫(yī)生都說是沒有辦法了，但我姑姑卻堅持要試，我當時很迷惑，已經知道結果的事為什么還要試呢，不過是白白浪費時間罷了。但姑姑卻堅持練功，每天都跑到公園去練那么幾個小時。時間，就那么過去，一年，兩年，轉眼間三年過去了，醫(yī)院診斷出來她的病情已得到有效控制，基本上痊愈了。所以人都認為這是一個奇跡，而我也非常驚訝，就去問姑姑，她說，即使是知道不可能的事情，也要去嘗試一下，即使失敗了，也無憾了。這對我產生了很大的震撼，這恢復了我的信心。
在一次次的成長之中，我學會了很多，有一些讓我終生都受益，而一次次的蛻變，褪下的便是還不成熟的空殼，換來的是一副全新的面貌。在痛苦之后，必會有收獲。
成長的蛻變學生初三篇六
毛毛蟲吐絲自縛成繭，最終破繭而出，化蛹成蝶，在拼搏中實現(xiàn)人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛，搏擊長空，獲得生命的延續(xù)，在堅強中迎來青春的蛻變。而我，在成長的過程中，必將經歷無數(shù)的痛苦和失敗。我相信，在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長，迎來新生，展現(xiàn)自己人生的精彩。
某一天，猛然抬頭，看見一只小鳥在樹上蹦來跳去，盡情的歌唱。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有同伴的關注，它依然叫得那么起勁，那么開心。我豁然開朗，不由得暗自慶幸，前段時間的“我”是多么的幼稚，別人的關注只是其次，自己的關注才最為重要。我們不能強求別人什么，但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報，必先付出一個“微笑”。
項羽雖有力拔山兮之勢，諸葛亮雖有三分天下之智，但人的力量有時候也是渺小的，他們也有無能為力的時候。在人生的道路上，我們不得不隨時選擇面對現(xiàn)實。體育課上，同學們都躍躍欲試個，準備在跑道上展現(xiàn)自己的風采，我也參與其中。哨聲響起，大家都沖了出去，我咬緊牙，使出吃奶的力氣拼命地擺動手臂，可腳怎么也不聽使喚，看到同學們一個個沖在我的前面，我不得不面對自己在運動上的確處于劣勢的現(xiàn)實?！盎ㄓ懈鳂蛹t，人有各不同“，每個人都有自己不同的長處，每個人不可能每次都會成功，失敗并不可拍，重要的是要勇于面對。
螞蟻雖小卻是動物界有名的大力士；小溪雖淺，卻能匯成汪洋。只要堅定自己的理想，不斷地努力，笨鳥也有先飛的時候。上初中的時間不長，我感覺自己長大了三次，失去主角的位置時，我找到了自信的力量；遇到失敗時，我選擇勇敢面對；人生陷入低谷時，我讓理想伴我成長。人生漫漫長路，我將以我的自信和執(zhí)著實現(xiàn)人生的一次次完美蛻變。
成長的蛻變學生初三篇七
經過一座墳墓，拱起的墳包，長滿荒草，交錯縱橫。想起身體被歲月風化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問我還剩多少時間。
沙漏中，細小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識到新年到了，頓時，一個激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向導火線，“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠到近，我揚起了嘴角。當時，我還是一個五歲的孩子，對于時間的概念無非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
一年前，我與母親促膝談心時，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時留下的鞭炮，它開始褪色，在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷，而經過歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后一粒沙滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來，在我過去的時光里，我做了什么，當下我又需要做什么，我一無所知。
除夕夜，萬家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動的心情，來到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發(fā)現(xiàn)與這個世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒來得急多想，便被第一聲炸開的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現(xiàn)，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是??！其實，我們何必糾結看時間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了……。
成長的蛻變學生初三篇八
蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經過時間的洗禮，將自身蛻變成了一個全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。
幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關心，被呵護，那時在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關愛我一個人，我再也得不到“有求必應”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。
我喜歡動物。很小的時候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。
三年前，我懷著激動的心情進入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學習成績只能用慘不忍睹來形容。認清自己的弱勢后，我將學習的重點幾乎完全偏向了數(shù)學、物理和化學，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗，一場場大考，鮮紅的`“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠逃避它們帶給我的“負能量”?？墒?，每每看著成績冊上的排名，逐個比較，若是理科能提升，我就不會永遠徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時，難道能逃一世？以后的高中學習怎么辦？成績是次要的，堅持不懈的去努力才是我該具有的品質，就算此時無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時無能為力，但是我還是要大踏步前進。
在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應該是思想上的。學會從生活的點滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。
成長的蛻變學生初三篇九
在人的成長過程，總會經歷四個階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認為自己在家庭中處于一個養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個全然不知的小孩蛻變成一個以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時期的我們，往往是最莽撞，做事不經過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當朋友被別人欺負時，我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時，還有一個最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時窮得都快揭鍋底了，我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個懵懂小孩蛻變成一個莽撞、“義氣”、時尚的青年。
然而，到了中年時期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤觯膊粫袂嗌倌昴菢用ё?、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時期的人們只有一個夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時期的人也有一個壞習慣，那就是脾氣不好。導致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個不懂事的青少年蛻變成了一個無私奉獻，有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時，是老人們最需要兒女的時候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個年輕力壯的中年人蛻變成了一個體弱無力的老年人。
這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點點地蛻變，而且也在一點點地懂事，一點點地學會承擔。
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成長的蛻變學生初三篇十
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從那個花季少女，變成了這個略顯成熟的小青年了，隨著年齡的增長，心理的成熟，我愈加欣喜，因為我成長，我快樂，我擔當！
記得那一年，我還總說離畢業(yè)遙遙無期，而轉眼間，又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍，面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人，我不驕不躁的決擇著自己的未來，我想這應該是我所擔當?shù)摹ｋS著年齡的增長，我面臨的學習壓力與日俱增。因此，在這個年齡階段，怎樣把握自己的命運，成了我的首要任務。
擁有一個積極的心態(tài)，勝過擁有一座金礦，不愿付出的人，總是省錢、省力、省事，最后把成功也省了。記得以往，每當我學習生活受挫，總是灰心喪氣，輕易落淚，總會心想：“我沒有別人優(yōu)秀，我遭人看不起，我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話：“不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識?！蔽冶忝靼琢耍蹨I并不能解決問題，而行動才是通往成功的唯一出路，消極的心態(tài)，只會使問題更糟，懷著一個積極的心態(tài)，勇于去擔當，才是最好的辦法。對比昨天的自己，我感到今天的自己更加穩(wěn)健。
我出生在一個極為普通的農村家庭，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，更沒有衣來伸手，飯來張口的生活條件，有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟，數(shù)我最年長，由于上學的負擔重大，父母便長年在外打拼，我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年，奶奶背著大背簍的衣裳，牽著我一起下河去洗。而如今，卻是我背著衣裳挽著她；以往是奶奶做飯，我燒火，而如今卻是我做飯，她燒火；以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活，而如今，卻是我。是??！我的確長大了，我學會了為家庭分擔，我的生活也逐漸充實了，而每一次勞動過后，家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。
高爾基說過：“人的知識愈豐富，人的本身也愈臻完善?！敝挥袚碛辛酥R，才能不斷完善自己。因此，我正努力用文化知識來豐富自己，做一個有益于社會的人。隨著新時代的到來，世界已成為一個知識更新的時代，國家急需人才，作為新世紀的主人，努力學習，將是我們青少年學生的首要任務，同時也將是證明自己的最好方法。在世界經濟發(fā)展的同時，不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來，逐漸成長起來的我，對這一問題便也有了新的認識和體悟，幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關己，高高掛起，如今卻成了我的一份責任，一份擔當，每次走在村里的小道上，看見有垃圾、紙屑之類的東西，我都會主動彎下腰去撿起來，放入了垃圾筒里。我們村的大人們，經常會去捕捉青蛙，看到這種情況發(fā)生時，我都會跑到他們跟前理論一番，直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。
一個能為自己未來擔當?shù)娜耍粋€能為家庭分憂的人，一個能替社會著想的人，絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人，在人生成長的路上，烙下自己堅實的印痕，去收獲一次次成功的喜悅吧！
成長的蛻變學生初三篇十一
經過一座墳墓，拱起的墳包，長滿荒草，交錯縱橫。想起身體被歲月風化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問我還剩多少時間。
（一）。
沙漏中，細小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識到新年到了，頓時，一個激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向導火線，嗖絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠到近，我揚起了嘴角。當時，我還是一個五歲的孩子，對于時間的概念無非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
（二）。
一年前，我與母親促膝談心時，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時留下的鞭炮，它開始褪色，在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷，而經過歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后一粒沙滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來，在我過去的時光里，我做了什么，當下我又需要做什么，我一無所知。
（三）。
除夕夜，萬家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動的心情，來到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發(fā)現(xiàn)與這個世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒來得急多想，便被第一聲炸開的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現(xiàn)，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是?。∑鋵?，我們何必糾結看時間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了。
成長的蛻變學生初三篇十二
春來秋往，花開花謝，我們在成長，我們在蛻變，我們在渾噩中清醒在幼稚中成熟，我們在生活的磨礪下終將一次次成長為真正大寫的“人”。
在成長中蛻變，就鳳凰涅槃;好似破蛹化蝶;仿佛魚躍龍門，每一次成長，每一次蛻變，都會帶來一個更加成熟的、恍若新生的自己，那最后的我們，便是扶搖而上九萬里的大鵬，也是一覽眾山小的泰山，耀眼而不刺眼，鋒利而不尖銳，流露出的莫名氣質叫成熟，那是成長的味道。
年齡在漸漸增長，身體在時光的磨礪下愈發(fā)矯健，心卻在愈發(fā)沉重的學業(yè)下愈發(fā)蒼老，夜以繼日的努力，卻總能“如愿”黯然的發(fā)現(xiàn)成績學上，自己那毫不起眼的排名;有種深深的無力感，難到這種程度的努力也不夠嗎?算了吧，管他呢，隨緣吧!又變了，似乎又成長了，變得好平和，變得好隨意，松弛的雙臂，真的讓我無法再認真。
到了爛尾的青春，在不知不覺間，漸漸明白了責任，也就知道了好多事情盡管無能為力，也不得不去努力，因為努力或許不能成功，但不努力一定是坐著等死，我們不是世界的中心，但我們一定可以做最好的自己，或許我們只是時間長河的一個過客，不會吸引他人的半點目光與驚嘆，但只要擁有一雙手，我們便能為自己鼓掌，只要擁有一顆心，便可以一直努力下去，或許結局一樣讓人無能為力，但不必后悔，因為我們的生命已在不斷的拼搏與努力中變得亮麗而精彩，變了，真的變了，成長了，真的成熟了，這才是靚麗的自己。
或許每一次成長都是一次痛的經歷，在痛中破蛹而去，化蝶飛滿天空，搖曳出屬于自己的獨一無二的色彩，那是你成長的光芒，也是風雨過后、蛻變之后的美麗彩虹。
成長的蛻變學生初三篇十三
“哇哇——”
這樣的聲音也許每個人都聽得很厭倦了吧，因為每個人一生下來最開始的反應就是哭，除了“哇哇”地哭就什么都不會了。但每個人終究會成長，而所謂的“成長”也許就是意味著我們長大了。
那天我們迎來了四年級的最后一次考試，當試卷發(fā)下來的時候，我傻眼了，看著那不及格的分數(shù)我真是難以置信。這真的是我的杰作？答案是的，我無法否認。再后來一次一次慘敗的考試讓我知道了我的成績是有多么地差，看著那些成績好的同學經常被老師表揚，我是有多么地羨慕！
我下定決心，一定要努力學習！
我開始上課專心聽講，做作業(yè)也比以前更認真了，一下課我就做練習題，自習課我也在做題，似乎我的世界除了看書、做題就沒有其他事情可做了。那個時候沒有人會注意到我，他們在玩的時間，我就在學習。到最后五年級期末考試的之后，又一個不同的分數(shù)出現(xiàn)在我的眼前，我心里涌現(xiàn)了一絲小小的竊喜，因為這是我理想中的分數(shù)。但對待這份成績時，我并沒有用驕傲的神氣去炫耀，我只是在心里替自己感到欣慰。
通過這件事情，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。只要你真正下了功夫，再粗大的鐵杵也能磨成細小的繡花針。我們的品德老師也曾對我們說：“成績好壞，我不怎么在乎，我所希望的是你們成績不理想的同學一定要努力學習并向成績好的同學學習，而成績好的同學也不能驕傲，要更上一層樓！”
小學時代的這件小事是我成長過程中的一個小突破口，緊接著，成長的困難一擁而上。學習任務繁重、課外活動的增多以及青春期的到來都壓得我喘不過氣來。最能讓我回味的是父母對我的“無情”。不管我考的多么好，我永遠都聽不到那句我日思夜想的鼓勵的話語。而每當我考試上有一點點的失誤，她們就會說：“你怎么又貪玩，學習又不認真！”
就在那一天我又聽到了同樣的話，我生氣地從家里跑出去。剛跑到離家不到一百米的地方我就后悔了，天陰森得可怕，一陣涼意從我的心中向四周蔓延。果然，這場大雨真的來了，我選擇妥協(xié)偷偷跑回家。不知是老天專門跟我作對還是我自己太不小心，竟然摔了一跤。我責怪自己太沒用，蹲在原地啜泣起來。沒過多久，隱隱約約看見有個人影朝我走來，我停止哭泣，瞪大眼睛看著她慢慢向我靠近，終于看清楚了，我委屈的大聲哭喊：“媽媽——”
媽媽見到我什么也沒說，只是把我抱在懷里撫摸了下我的頭，我的眼淚再次奪眶而出。那時的淚水也許是意味著我真正理解了媽媽對我的用意。她的話也從此成為了我獨立克服困難、走向成功的動力。
成長的蛻變學生初三篇十四
我叫小公主！
兒時，我就是一個刁蠻的公主，可以為所欲為。
從小，我就是奶奶帶的。但只要看到奶奶歪歪扭扭地走路，我就想捉弄她。有一次，我把玩具故意丟在她必經的地方，奶奶走得急，加上腿腳本不靈便，正好拌著，還差點摔倒。那滑稽的樣子，我忍了好久才沒笑。奶奶好像覺察到了什么，但她沒揭穿我。
爺爺回家，看奶奶走路似乎比平時更歪了。便問怎么回事，是不是傷著腳了。奶奶只說自己不小心扭了一下。爺爺拉開奶奶的褲腳一看，腳踝處已紅腫了。他要帶奶奶去醫(yī)院，奶奶不去。說涂點活絡油就好了。
可這點小傷讓奶奶整整歪了一個月。那時我才知道：原來老人是不能隨便受傷的。同時也因為擔心奶奶告發(fā)我，再也不敢打她的主意了。只是從此以后，我家的小貓小狗就倒大霉了。
二、家庭變故。
上學后，我故伎重演。在同學面前，我無惡不作；在老師面前，我卻表現(xiàn)得很乖巧，很柔弱。所以，老師從來都不相信我會做壞事，搞惡作劇。
就這樣刁蠻任性地過著，感覺蠻愜意的。特別是當計謀成功時，我內心深處會有一種說不出的痛快。然而，上帝跟我開了個天大的玩笑，就在我人生的第一個本命年，也就是去年，我那敬愛的媽媽突然被抓走了。“你媽媽要去監(jiān)獄了”，“去坐幾年牢！”最后爸爸強調。
這真是晴天霹靂！我無法相信眼前的事實，更無法相信媽媽會犯罪。媽媽年輕漂亮，為賺錢養(yǎng)家，任勞任怨，又非常疼愛我們姐弟。她雖沒時刻守護在我身邊，可每次回來都會給我們帶好多禮物。眼看家里的日子越來越好了，父母還計劃不再外出，準備回家做點小生意呢。每次說到這個計劃，媽媽總會溫柔地望著我們說：“一家人能夠在一起，是最大的幸福！”
每當這個時候，我倍感幸福。
媽媽帶著無限留戀走了，奶奶躺在病床上呻吟，爺爺早在幾年前過世了。爸爸面對這個殘缺的家，面對生活的壓力，正愁眉不展。
朦朧中，我聽到了鳥兒的歌唱。睜眼看時，天大亮了?？吹矫骼实奶?，我默默地想：從今天起，我要勇敢地面對一切，要幫爸爸分擔一些事情。有人說：“一份快樂兩個人分享，就會增加一份快樂；一分憂傷兩個人分擔，就會減少一半憂傷?！?BR> 僅僅幾天時間，好多家務活我開始做得得心應手了。我不再是以前那個嬌氣任性，蠻不講理的小公主了。大家都說：我一夜之間，就長大了。
成長的蛻變學生初三篇十五
丑小鴨的故事想必大家已經耳熟能詳，這個故事是出自于丹麥大作家安徒生筆下，雖然我已經讀了不下十遍，但今日在課堂上重溫，對于心靈，仍有觸碰。
就算被無數(shù)尖酸刻薄的話語嘲笑，就算被無數(shù)輕蔑的眼神掃過，被無數(shù)人厭惡的唾棄，就算------它自己也曾無數(shù)次的自卑過。但無論如何，它是一只天鵝，有著美麗心靈的事實，永遠不能被歷史的車輪碾滅。這個道理，似乎誰都懂，可我讀著讀著，有了更深一層的體會與見解。
丑小鴨的生活經歷，是安徒生一生苦難生活的寫照，我又何嘗又不是呢？只是，蛹能否蛻變成多姿斑斕的蝴蝶，丑小鴨到底是不是高貴優(yōu)雅的天鵝，一切都還是未知數(shù)。
對，我就覺得我就是那只丑小鴨，但會不會變成天鵝，我還不知道。
我只知道，但同學大大咧咧地罵我，用不屑的眼神瞟過時，我那可憐的小小的自尊，似乎被捅了一刀，鮮血散發(fā)著熱氣汩汩流出，血流不止。這一不能用痛來形容，這是傷到骨髓里去的?；蛟S并沒有那么慘忍，或許是我的形容太過沉重，但我總能在任何時候感覺到，我是那么的不堪一擊，那么脆弱，手無縛雞之力。而可笑的是，我還要用那嬉皮笑臉不知死活的面孔把我的脆弱包裹得嚴嚴實實密不透風。
而捫心自問，我何嘗不想贏得同學的贊賞與尊重？可是，這就像丑小鴨在寒風刺骨的冬天，在那冰冷的水面上拼命地做著垂死掙扎-------一切都是徒勞無功。是那巨大壓力壓得我喘不過氣來，還是那僅存的自尊心在作遂？卑微的我無論經受多少次心靈的拷問，終究不能改變，或許那已成為了奢望，已經不可能了。
一剎那間，我忽然很羨慕那者被唾棄，被嘲笑，被欺負的丑小鴨，因為一切不快樂的事情都要加上一個曾經了，不是么？它已經出落成了一只優(yōu)雅高貴的天鵝了，我卻還在以貌取人的現(xiàn)實社會中沉重著，壓抑著，痛苦著。
我是糾結的人，雙重的性格，呵呵，但是現(xiàn)在，終于豁達開朗了。
所以請懷著明媚的理想，大步邁向以后的生活去吧！路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程！
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成長的蛻變學生初三篇十六
在人的成長過程，總會經歷四個階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認為自己在家庭中處于一個養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個全然不知的小孩蛻變成一個以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時期的我們，往往是最莽撞，做事不經過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當朋友被別人欺負時，我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時，還有一個最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時窮得都快揭鍋底了，我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個懵懂小孩蛻變成一個莽撞、“義氣”、時尚的青年。
然而，到了中年時期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤觯膊粫袂嗌倌昴菢用ё?、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時期的人們只有一個夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時期的人也有一個壞習慣，那就是脾氣不好。導致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個不懂事的青少年蛻變成了一個無私奉獻，有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時，是老人們最需要兒女的時候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個年輕力壯的中年人蛻變成了一個體弱無力的老年人。
這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點點地蛻變，而且也在一點點地懂事，一點點地學會承擔。
成長的蛻變學生初三篇十七
成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣，每一次蛻變，都是無比艱辛的。
小時候的我像一個天真無比的小公主，踏著蹣跚的步子，嘟著呀呀學語的嘴。漸漸的長大了一點，又過著衣來伸手飯來張口的日子，那時候的我就是家里的小女王，呼風喚雨的本領可謂一流，但是幸福的時光總是那么短暫。
流年似水，不知不覺，我已經跨入了小學的校門，是班上的語文課代表。
記得有一次我沒有帶鉛筆，便隨手拿起了同桌的筆，我以為身做“官職”就可以為所欲為，可意想不到的是，竟與同桌發(fā)生了爭吵，被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了，但我學會了與別人相處，至少不小心傷到別人我會說“對不起”。
打好了相處的基礎，我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對美好未來的向往進入了初中，我喜歡學習，喜歡徜徉在知識的海洋，我以為從此以后我會一帆風順，但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’，我沒想到我的數(shù)學會這么差，我感覺我比以前更加努力，結果卻如此?？粗車耐瑢W，有高興的，有失落的，也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學，甚至討厭數(shù)學老師，接下來的幾次戰(zhàn)敗，更是讓我備受打擊，我不敢考試甚至不想上數(shù)學課，多想讓那塞滿了數(shù)學公式的大腦靜靜。
在我們成長的路上，總會有各種各樣的問題，如果不能克服，不能勇敢的面對，又怎么對得起成長這兩個字呢！
成長的蛻變學生初三篇一
只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時，父母看著我，好像有什么重要的是要傳達給我。幾天后，我被送進了幼兒園，望著父母遠去的身影，眼淚立即涌了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來說，她是那么的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風的撫摸。卻不曾想之后，他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活，步入小學。在這里我認識了新的同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期中考試，作業(yè)開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環(huán)境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終于考試的日子到來了。我面對的試卷，在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發(fā)試卷時，老師面容嚴肅，班里靜悄悄的。過了幾分鐘后，老師開始公布分數(shù)，當叫到我時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗涌到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。
步入初中意味著學習更加緊張，也說明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人初中，第一次考試并不理想，面對著老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學生活。但是，我還是在初中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收獲。我日復一日在班中努力的學習，終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以說，成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變學生初三篇二
有人說，人生如戲；有人說，人生如畫；有人說，人生如詩?？墒牵松皇菓?，不能重來剪輯；人生不是畫，不會一成不變；人生不是詩，沒有那么多押韻。人生，好像茶，在短暫的時間內，從最初的沸騰，滾燙，到最后的冷淡，無味。在歲月的長河中，一個人的一生僅僅是短短一瞬。我們也許在童年懵懂地踱步，在青春肆意地奔跑；我們也許在童年天真地仰望，在青春悲傷地感嘆；我們也許在童年歡暢地幻想，在青春沉默地微笑。
拿著每一年嶄新的課本，讀著每一個半熟的.單詞，背著每一條生硬的定律。時間讓青絲生出華發(fā)，時間讓草木歲歲枯榮，時間讓滄海變作桑田。時間讓我的書本變得黃舊，時間讓我的鏡片變得厚重，時間讓我的回憶變作黃沙。當我們匆匆走過昨天，時間已把我們變得面目全非。
如果讓時間回溯，把鏡頭放在兩年前。一個剛剛升入初中的我，還不知道世界上最可怕的不是鬼神，而是人心；還不知道世界上最無法切斷的不是親情，而是利益；還不知道世界上最能信賴的不是朋友，而是自己。我嫌棄以前的自己，不是因為無知或是愚蠢，而是因為曾經那樣的一個我自私而無情。升入初中的我就想是掉進了另一個不屬于我的世界。兩年前的我，可以因為一件衣服而又哭又鬧，可以因為一頓早餐而大喊大叫?？?，我又哭了。因為家境不好，我內心生出一股強烈的自卑，甚至怨恨。我在埋怨父母貧窮時，沒有想到他們在為我時刻辛勞奔波；我在埋怨父母不理解我時，卻不曾想到要理解他們；我在埋怨父母對我要求嚴格時，卻不能明白他們給予了我最殷切的期望，他們在告訴我，未來不要向他們一樣勞苦一生。這些都是我那時不能理解的。我，因為自卑，因為怨恨，而活在自己的世界里。卻不知，自卑的人永遠活在卑微里，活在自己世界里的人永遠得不到別人的真心。在我無數(shù)次躲在角落里哭泣無人理睬后，在學會將生活里的苦和痛都放在心里后，我告別了淚水，告別了任性。看看現(xiàn)實，在我還沒有掉入世俗物欲橫流人心冷漠的漩渦之前，我看見那繁華世界不過是過眼云煙。人生，總要歸于平凡，歸于現(xiàn)實。
再看看一年前的我。我的記憶有些模糊了，時間在無情地篡改著一切。我記得我好像就是從那個時候開始寫日記的。我曾以為，我這輩子都不會有寫日記這個習慣，可不知為什么，從我鬼使神差地寫第一篇日記開始，這件事便再也停不下來了。大概是心底的空洞，需要文字來填補吧。每個人都如此，迷茫過，無助過，傷心過，冷漠過，無奈過，感觸過。
這一年對我來說是很重要的一年，重要到還沒來得及緬懷，就迫不及待地遺忘。
不想放棄……。
不要放棄。
不能放棄！
這是我來自靈魂的吶喊。
每個人都會有自己的信仰。人是能夠辨別一件事的利害關系的，但是有時候，我們?yōu)槭裁催€要在明知毫無希望的事情上做著徒勞無功的掙扎？那是因為，心中有信念。哪怕信念會像一個黑洞，吞噬掉所有努力，磨滅掉所有希冀，都不會放棄。哪怕只剩下百分之一的可能，都值得去努力。當此時，結果已不再重要。趁我還有鮮活的歲月，還有滿腔熱血可待沸騰，趁我還能燃起心中的熊熊烈火，盡自己全力去拼去，去搏，去戰(zhàn)。哪怕斗不過命運，也不能敗給自己。
一滴滴淚水像一個個界點，將人生分成無數(shù)段。其中的滋味只有我們自己能夠品嘗。匆匆走過昨天，一滴晶瑩的淚珠不緊滑出了我的眼眶。一滴淚，也可以折射出太陽的光輝。白云訴說著悠然自得的美好，我們則用成長證明著輝煌奮斗的真諦。是的，我長大了，我會用更多的淚水和汗水去演繹，去蛻變，去奮斗，去走向無悔的明天！
成長的蛻變學生初三篇三
曾經，我在一個果園里看到農民伯伯替果樹剪枝，看到一根根枝條紛紛墜地，心里滿是疑惑，更感到可惜。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆涯切渲舻?，上頭不是可以結果子嗎？”媽媽說：“孩子，這是農民伯伯在清理果樹，他們剪掉的都是些雜亂無章的樹枝，把它們舍棄，是為了讓這棵果樹上的其他枝葉更快地生長，結出更好的果子。”聽了媽媽的話，年幼的我當時還是不明白。
家里只有我一個小孩，爺爺奶奶寵愛有加，要什么有什么，玩具車壞了再買，從來不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛，像顆勁量電池，橫沖直撞，又是個好奇寶寶向來做不魯莽，不經大腦思考，因此在學校惹事生非，實屬家常便飯了，不是不小心破壞了同學的球拍，一賠就是一千元，大傷媽媽的.荷包；再不玩扯鈴時，一拋鈴，砸到了旁邊同學的頭，更慘的是上才藝課時喜歡和同學說話，導至學習效果不佳，我的任意妄為令媽媽一個頭兩個大，常常為我捏把冷汗，只差沒嚇破膽而已。
四年級的暑假，開學前十天，媽媽為了讓我體驗有別于茶來伸手，飯來張口的都市文明生活，千里迢迢帶我到訓練營住十天，和大自然為伍，希望能借由十天在外生活，培養(yǎng)獨立自主的個性，能夠去毛病，改脾氣，也借此機會好好的反省。要離開長久習慣的舒適區(qū)，我是千百個不愿意?。〉强吹綃寢屍诖腋淖兊难凵?，我決定一試。
雖然去訓練營之前已有耳聞，環(huán)境是如何的簡陋，親身目睹之后，我不敢相信自己的眼睛，這兒沒有冷氣，沒有熱水器，更沒有電視、電腦，我不禁懷疑是不是穿越時空來到古代了，在這里我們讀四書、五經、寫書法，練武術，燒柴、煮熱水洗澡，動手煮飯、做菜，凡事得自己來，以青山涼風為伴，更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊，二條腿被叮成了紅豆冰，艱難的生活，我不由得叫苦連天，頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活，少了物質的享受，我的心靈反而沉淀下來，回家后的我，開始懂得珍惜自己的生活，會替別人著想，更重要的是能夠靜下心，將本分內的事做好，面對的不再是媽媽對我失望的眼神，而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去，其實獲得更多，一趟天元訓練營之行，我舍去了更多對物質的貪欲，勇敢跨出自己的舒適區(qū)，也得到了更大的快樂。再次看到農夫修剪樹枝，現(xiàn)在我完全懂了，有時，勇于舍棄是成功的關鍵因素，適時的舍棄是為了得到更多的甜美果實。
成長的蛻變學生初三篇四
花開花落，進光荏苒……伴隨著無數(shù)嬰兒的哭啼聲中，我也悄無聲息地被大自然的那份奇妙吸引而來——我?guī)е儩?，懷著喜悅鉆入了媽媽的肚中。在異常靜謐的手術室中，因有我的誕生讓世界多了份喜悅；為家庭增添了幾份色彩。同時，這也是我人生的起點。
歲月匆匆而逝，我隱藏在茫茫人海中漸漸長大。也許我沒有明亮的雙眸；沒有矯健的身姿；獨特的藝術，但我擁有一顆積極進取的心，我崇尚追求，有遠大的理想。在我的童年里，記憶猶新的就倆字兒“犯傻”。每想幫家人分擔家務，卻往往火上澆油；趁奶奶不在家，搬條凳子艱難地爬上去炒菜還要踮腳，好不容易把菜猶如從上海運往臺灣一般倒在鍋里，卻忘記放油，但還天真地學著奶奶的樣子，有模有樣的叉著腰哼著歌，得意地幻想奶奶看到我做好飯等著他們的那一幕。“ok，”第一盤韭菜完成，我小心翼翼地將它們盛上盤子，“蹦”地跳到地上，欣喜若狂地將菜放上桌，準備向第二道菜出發(fā)，歷史重演——我再次費力踩上凳子，把菜倒下去，卻發(fā)現(xiàn)它老不熟，“什么鬼呀”，我氣憤急了，接二連三地炒著，腿都軟了，后來才知道——沒火了，我迅速跳下去一手抓起柴往鍋灶里扔，“撲噗”，差點把頭發(fā)燒了，當我剛起身，竟著火了，我驚慌失措，無計可施，突然掃描到地上有桶水，二話不說，一鼓作氣，蹣跚地把水拖向前，再而三，三而竭，“哐當”全身濕透。這時，奶奶回來了，剛進門，就被嗆了出去，費了九牛二虎之力，終于把火給吞噬了，奶奶氣喘吁吁：“唉！俺孫子弄得烏煙瘴氣，我也是服了你了！”我羞澀了起來：“嘻嘻！真不好意思?！蔽业耐晟钬S富多彩，正因我的天真無邪，才打造出這美妙的生活，寫下這優(yōu)美的人生。
記憶是一條長河，灑滿了心酸與歡快的淚水，編織了一幅五彩的夢。我告別了童年，晉級到六年級。開始了我第二次誕生。剛開學，我手忙腳亂，唯恐上學遲到。來到新的班級，認識新的老師，交到新的朋友——一切都是嶄新的。我又長大了一歲，不再像以前活蹦亂躥；不再像以前高聲尖叫；而是溫文爾雅，如窈窕淑女般文靜。這時，我發(fā)現(xiàn)我不單性格有了轉變，連上學時心理都改變了，我成天有一大堆問題：今天會被老師罵嗎？我能交到朋友嗎？會被同學欺負嗎？成堆涌進我的大腦。但過了段時間后，一切順利，感覺良好。我們仿佛組織了一個大家庭。我又成長了一歲，逐步成熟。
時光如一把鋒利的刀，將我的成長經歷分割成一幅美麗的畫卷。“一寸光陰一寸金?！睂ξ襾碚f，埋頭書海，精算習題，是苦亦樂也！十四歲，正如孤雁滑過一道凄美的弧線，凄清、迷離、朦朧，讓我又多了幾份莫名的愁緒，但值得我慶幸的是我不叛逆，更多了幾分成熟。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。走過稚嫩純真，嘗過淚雨傾盆。我學會了堅強自律，學會了獨立，逐步蛻變，走向成熟。
成長的蛻變學生初三篇五
成長，就是一個蛻變的過程，其中肯定會伴隨著痛苦與迷茫，但在那之后，就是一片更廣闊的天空。
在許久以前，我是家里的寵兒，有什么要求爸媽都會滿足我，想買的，不想買的，爸媽都會給我買來，這也就造就了我看見什么都想要，拿到一個東西也用不了很久的性格。在外面玩的時候也是橫行霸道，經常和其他小朋友起爭執(zhí)，而父母也因此經常和別人吵架。但是，到我三歲時，我進入了幼兒園。
幼兒園的老師是不會偏袒任何一個小孩的，因為他們要做好思想啟蒙。我這種性格在幼兒園里當然是屢屢碰壁，幾乎每天都要和一個小朋友吵一次架，有時還和老師吵架，而父母也不像之前那樣偏袒我，和別人吵架時他們還會安慰一下，但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中，我漸漸長大，開始考慮他人的感受，做事前也會考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石，而只有光滑的卵石，才能更好地融入這個世界。
第二次蛻變，在小學。到了這時，我經常把大人們說的一些話奉為金科玉律，而“堅持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊，而一個個成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天，一則新聞讓我改變了這觀念。國內一知名演員去世，而他很年輕，四十歲都不到，并且他堅持鍛煉，可還是病死了。當時我問媽媽，他不是堅持鍛煉嗎，怎么還是去世了？媽媽嘆了一口氣，神情莊重地對我說：“有些事情，并不是一味地堅持就可以的，人再厲害，也是抵不過天的?！边@對當時的我無疑是一種打擊，支持自己許久的信念倒塌了，我便陷入了很長一段時間的迷茫。
在這段時間里，我把很多完成不了的事歸結為自己的錯，因為這件事別人可以完成，然后開始不相信自己，變得不勇于嘗試，一些比賽的報名也不那么積極了。但是我的姑姑，卻改變了我。
我姑姑在我三年級的時候檢測出肺癌晚期，醫(yī)生都說是沒有辦法了，但我姑姑卻堅持要試，我當時很迷惑，已經知道結果的事為什么還要試呢，不過是白白浪費時間罷了。但姑姑卻堅持練功，每天都跑到公園去練那么幾個小時。時間，就那么過去，一年，兩年，轉眼間三年過去了，醫(yī)院診斷出來她的病情已得到有效控制，基本上痊愈了。所以人都認為這是一個奇跡，而我也非常驚訝，就去問姑姑，她說，即使是知道不可能的事情，也要去嘗試一下，即使失敗了，也無憾了。這對我產生了很大的震撼，這恢復了我的信心。
在一次次的成長之中，我學會了很多，有一些讓我終生都受益，而一次次的蛻變，褪下的便是還不成熟的空殼，換來的是一副全新的面貌。在痛苦之后，必會有收獲。
成長的蛻變學生初三篇六
毛毛蟲吐絲自縛成繭，最終破繭而出，化蛹成蝶，在拼搏中實現(xiàn)人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛，搏擊長空，獲得生命的延續(xù)，在堅強中迎來青春的蛻變。而我，在成長的過程中，必將經歷無數(shù)的痛苦和失敗。我相信，在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長，迎來新生，展現(xiàn)自己人生的精彩。
某一天，猛然抬頭，看見一只小鳥在樹上蹦來跳去，盡情的歌唱。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有同伴的關注，它依然叫得那么起勁，那么開心。我豁然開朗，不由得暗自慶幸，前段時間的“我”是多么的幼稚，別人的關注只是其次，自己的關注才最為重要。我們不能強求別人什么，但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報，必先付出一個“微笑”。
項羽雖有力拔山兮之勢，諸葛亮雖有三分天下之智，但人的力量有時候也是渺小的，他們也有無能為力的時候。在人生的道路上，我們不得不隨時選擇面對現(xiàn)實。體育課上，同學們都躍躍欲試個，準備在跑道上展現(xiàn)自己的風采，我也參與其中。哨聲響起，大家都沖了出去，我咬緊牙，使出吃奶的力氣拼命地擺動手臂，可腳怎么也不聽使喚，看到同學們一個個沖在我的前面，我不得不面對自己在運動上的確處于劣勢的現(xiàn)實?！盎ㄓ懈鳂蛹t，人有各不同“，每個人都有自己不同的長處，每個人不可能每次都會成功，失敗并不可拍，重要的是要勇于面對。
螞蟻雖小卻是動物界有名的大力士；小溪雖淺，卻能匯成汪洋。只要堅定自己的理想，不斷地努力，笨鳥也有先飛的時候。上初中的時間不長，我感覺自己長大了三次，失去主角的位置時，我找到了自信的力量；遇到失敗時，我選擇勇敢面對；人生陷入低谷時，我讓理想伴我成長。人生漫漫長路，我將以我的自信和執(zhí)著實現(xiàn)人生的一次次完美蛻變。
成長的蛻變學生初三篇七
經過一座墳墓，拱起的墳包，長滿荒草，交錯縱橫。想起身體被歲月風化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問我還剩多少時間。
沙漏中，細小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識到新年到了，頓時，一個激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向導火線，“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠到近，我揚起了嘴角。當時，我還是一個五歲的孩子，對于時間的概念無非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
一年前，我與母親促膝談心時，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時留下的鞭炮，它開始褪色，在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷，而經過歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后一粒沙滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來，在我過去的時光里，我做了什么，當下我又需要做什么，我一無所知。
除夕夜，萬家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動的心情，來到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發(fā)現(xiàn)與這個世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒來得急多想，便被第一聲炸開的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現(xiàn)，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是??！其實，我們何必糾結看時間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了……。
成長的蛻變學生初三篇八
蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經過時間的洗禮，將自身蛻變成了一個全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。
幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關心，被呵護，那時在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關愛我一個人，我再也得不到“有求必應”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。
我喜歡動物。很小的時候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。
三年前，我懷著激動的心情進入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學習成績只能用慘不忍睹來形容。認清自己的弱勢后，我將學習的重點幾乎完全偏向了數(shù)學、物理和化學，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗，一場場大考，鮮紅的`“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠逃避它們帶給我的“負能量”?？墒?，每每看著成績冊上的排名，逐個比較，若是理科能提升，我就不會永遠徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時，難道能逃一世？以后的高中學習怎么辦？成績是次要的，堅持不懈的去努力才是我該具有的品質，就算此時無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時無能為力，但是我還是要大踏步前進。
在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應該是思想上的。學會從生活的點滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。
成長的蛻變學生初三篇九
在人的成長過程，總會經歷四個階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認為自己在家庭中處于一個養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個全然不知的小孩蛻變成一個以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時期的我們，往往是最莽撞，做事不經過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當朋友被別人欺負時，我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時，還有一個最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時窮得都快揭鍋底了，我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個懵懂小孩蛻變成一個莽撞、“義氣”、時尚的青年。
然而，到了中年時期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤觯膊粫袂嗌倌昴菢用ё?、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時期的人們只有一個夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時期的人也有一個壞習慣，那就是脾氣不好。導致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個不懂事的青少年蛻變成了一個無私奉獻，有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時，是老人們最需要兒女的時候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個年輕力壯的中年人蛻變成了一個體弱無力的老年人。
這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點點地蛻變，而且也在一點點地懂事，一點點地學會承擔。
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成長的蛻變學生初三篇十
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從那個花季少女，變成了這個略顯成熟的小青年了，隨著年齡的增長，心理的成熟，我愈加欣喜，因為我成長，我快樂，我擔當！
記得那一年，我還總說離畢業(yè)遙遙無期，而轉眼間，又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍，面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人，我不驕不躁的決擇著自己的未來，我想這應該是我所擔當?shù)摹ｋS著年齡的增長，我面臨的學習壓力與日俱增。因此，在這個年齡階段，怎樣把握自己的命運，成了我的首要任務。
擁有一個積極的心態(tài)，勝過擁有一座金礦，不愿付出的人，總是省錢、省力、省事，最后把成功也省了。記得以往，每當我學習生活受挫，總是灰心喪氣，輕易落淚，總會心想：“我沒有別人優(yōu)秀，我遭人看不起，我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話：“不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識?！蔽冶忝靼琢耍蹨I并不能解決問題，而行動才是通往成功的唯一出路，消極的心態(tài)，只會使問題更糟，懷著一個積極的心態(tài)，勇于去擔當，才是最好的辦法。對比昨天的自己，我感到今天的自己更加穩(wěn)健。
我出生在一個極為普通的農村家庭，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，更沒有衣來伸手，飯來張口的生活條件，有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟，數(shù)我最年長，由于上學的負擔重大，父母便長年在外打拼，我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年，奶奶背著大背簍的衣裳，牽著我一起下河去洗。而如今，卻是我背著衣裳挽著她；以往是奶奶做飯，我燒火，而如今卻是我做飯，她燒火；以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活，而如今，卻是我。是??！我的確長大了，我學會了為家庭分擔，我的生活也逐漸充實了，而每一次勞動過后，家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。
高爾基說過：“人的知識愈豐富，人的本身也愈臻完善?！敝挥袚碛辛酥R，才能不斷完善自己。因此，我正努力用文化知識來豐富自己，做一個有益于社會的人。隨著新時代的到來，世界已成為一個知識更新的時代，國家急需人才，作為新世紀的主人，努力學習，將是我們青少年學生的首要任務，同時也將是證明自己的最好方法。在世界經濟發(fā)展的同時，不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來，逐漸成長起來的我，對這一問題便也有了新的認識和體悟，幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關己，高高掛起，如今卻成了我的一份責任，一份擔當，每次走在村里的小道上，看見有垃圾、紙屑之類的東西，我都會主動彎下腰去撿起來，放入了垃圾筒里。我們村的大人們，經常會去捕捉青蛙，看到這種情況發(fā)生時，我都會跑到他們跟前理論一番，直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。
一個能為自己未來擔當?shù)娜耍粋€能為家庭分憂的人，一個能替社會著想的人，絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人，在人生成長的路上，烙下自己堅實的印痕，去收獲一次次成功的喜悅吧！
成長的蛻變學生初三篇十一
經過一座墳墓，拱起的墳包，長滿荒草，交錯縱橫。想起身體被歲月風化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問我還剩多少時間。
（一）。
沙漏中，細小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識到新年到了，頓時，一個激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向導火線，嗖絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠到近，我揚起了嘴角。當時，我還是一個五歲的孩子，對于時間的概念無非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
（二）。
一年前，我與母親促膝談心時，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時留下的鞭炮，它開始褪色，在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷，而經過歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后一粒沙滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來，在我過去的時光里，我做了什么，當下我又需要做什么，我一無所知。
（三）。
除夕夜，萬家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動的心情，來到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發(fā)現(xiàn)與這個世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒來得急多想，便被第一聲炸開的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現(xiàn)，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是?。∑鋵?，我們何必糾結看時間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了。
成長的蛻變學生初三篇十二
春來秋往，花開花謝，我們在成長，我們在蛻變，我們在渾噩中清醒在幼稚中成熟，我們在生活的磨礪下終將一次次成長為真正大寫的“人”。
在成長中蛻變，就鳳凰涅槃;好似破蛹化蝶;仿佛魚躍龍門，每一次成長，每一次蛻變，都會帶來一個更加成熟的、恍若新生的自己，那最后的我們，便是扶搖而上九萬里的大鵬，也是一覽眾山小的泰山，耀眼而不刺眼，鋒利而不尖銳，流露出的莫名氣質叫成熟，那是成長的味道。
年齡在漸漸增長，身體在時光的磨礪下愈發(fā)矯健，心卻在愈發(fā)沉重的學業(yè)下愈發(fā)蒼老，夜以繼日的努力，卻總能“如愿”黯然的發(fā)現(xiàn)成績學上，自己那毫不起眼的排名;有種深深的無力感，難到這種程度的努力也不夠嗎?算了吧，管他呢，隨緣吧!又變了，似乎又成長了，變得好平和，變得好隨意，松弛的雙臂，真的讓我無法再認真。
到了爛尾的青春，在不知不覺間，漸漸明白了責任，也就知道了好多事情盡管無能為力，也不得不去努力，因為努力或許不能成功，但不努力一定是坐著等死，我們不是世界的中心，但我們一定可以做最好的自己，或許我們只是時間長河的一個過客，不會吸引他人的半點目光與驚嘆，但只要擁有一雙手，我們便能為自己鼓掌，只要擁有一顆心，便可以一直努力下去，或許結局一樣讓人無能為力，但不必后悔，因為我們的生命已在不斷的拼搏與努力中變得亮麗而精彩，變了，真的變了，成長了，真的成熟了，這才是靚麗的自己。
或許每一次成長都是一次痛的經歷，在痛中破蛹而去，化蝶飛滿天空，搖曳出屬于自己的獨一無二的色彩，那是你成長的光芒，也是風雨過后、蛻變之后的美麗彩虹。
成長的蛻變學生初三篇十三
“哇哇——”
這樣的聲音也許每個人都聽得很厭倦了吧，因為每個人一生下來最開始的反應就是哭，除了“哇哇”地哭就什么都不會了。但每個人終究會成長，而所謂的“成長”也許就是意味著我們長大了。
那天我們迎來了四年級的最后一次考試，當試卷發(fā)下來的時候，我傻眼了，看著那不及格的分數(shù)我真是難以置信。這真的是我的杰作？答案是的，我無法否認。再后來一次一次慘敗的考試讓我知道了我的成績是有多么地差，看著那些成績好的同學經常被老師表揚，我是有多么地羨慕！
我下定決心，一定要努力學習！
我開始上課專心聽講，做作業(yè)也比以前更認真了，一下課我就做練習題，自習課我也在做題，似乎我的世界除了看書、做題就沒有其他事情可做了。那個時候沒有人會注意到我，他們在玩的時間，我就在學習。到最后五年級期末考試的之后，又一個不同的分數(shù)出現(xiàn)在我的眼前，我心里涌現(xiàn)了一絲小小的竊喜，因為這是我理想中的分數(shù)。但對待這份成績時，我并沒有用驕傲的神氣去炫耀，我只是在心里替自己感到欣慰。
通過這件事情，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。只要你真正下了功夫，再粗大的鐵杵也能磨成細小的繡花針。我們的品德老師也曾對我們說：“成績好壞，我不怎么在乎，我所希望的是你們成績不理想的同學一定要努力學習并向成績好的同學學習，而成績好的同學也不能驕傲，要更上一層樓！”
小學時代的這件小事是我成長過程中的一個小突破口，緊接著，成長的困難一擁而上。學習任務繁重、課外活動的增多以及青春期的到來都壓得我喘不過氣來。最能讓我回味的是父母對我的“無情”。不管我考的多么好，我永遠都聽不到那句我日思夜想的鼓勵的話語。而每當我考試上有一點點的失誤，她們就會說：“你怎么又貪玩，學習又不認真！”
就在那一天我又聽到了同樣的話，我生氣地從家里跑出去。剛跑到離家不到一百米的地方我就后悔了，天陰森得可怕，一陣涼意從我的心中向四周蔓延。果然，這場大雨真的來了，我選擇妥協(xié)偷偷跑回家。不知是老天專門跟我作對還是我自己太不小心，竟然摔了一跤。我責怪自己太沒用，蹲在原地啜泣起來。沒過多久，隱隱約約看見有個人影朝我走來，我停止哭泣，瞪大眼睛看著她慢慢向我靠近，終于看清楚了，我委屈的大聲哭喊：“媽媽——”
媽媽見到我什么也沒說，只是把我抱在懷里撫摸了下我的頭，我的眼淚再次奪眶而出。那時的淚水也許是意味著我真正理解了媽媽對我的用意。她的話也從此成為了我獨立克服困難、走向成功的動力。
成長的蛻變學生初三篇十四
我叫小公主！
兒時，我就是一個刁蠻的公主，可以為所欲為。
從小，我就是奶奶帶的。但只要看到奶奶歪歪扭扭地走路，我就想捉弄她。有一次，我把玩具故意丟在她必經的地方，奶奶走得急，加上腿腳本不靈便，正好拌著，還差點摔倒。那滑稽的樣子，我忍了好久才沒笑。奶奶好像覺察到了什么，但她沒揭穿我。
爺爺回家，看奶奶走路似乎比平時更歪了。便問怎么回事，是不是傷著腳了。奶奶只說自己不小心扭了一下。爺爺拉開奶奶的褲腳一看，腳踝處已紅腫了。他要帶奶奶去醫(yī)院，奶奶不去。說涂點活絡油就好了。
可這點小傷讓奶奶整整歪了一個月。那時我才知道：原來老人是不能隨便受傷的。同時也因為擔心奶奶告發(fā)我，再也不敢打她的主意了。只是從此以后，我家的小貓小狗就倒大霉了。
二、家庭變故。
上學后，我故伎重演。在同學面前，我無惡不作；在老師面前，我卻表現(xiàn)得很乖巧，很柔弱。所以，老師從來都不相信我會做壞事，搞惡作劇。
就這樣刁蠻任性地過著，感覺蠻愜意的。特別是當計謀成功時，我內心深處會有一種說不出的痛快。然而，上帝跟我開了個天大的玩笑，就在我人生的第一個本命年，也就是去年，我那敬愛的媽媽突然被抓走了。“你媽媽要去監(jiān)獄了”，“去坐幾年牢！”最后爸爸強調。
這真是晴天霹靂！我無法相信眼前的事實，更無法相信媽媽會犯罪。媽媽年輕漂亮，為賺錢養(yǎng)家，任勞任怨，又非常疼愛我們姐弟。她雖沒時刻守護在我身邊，可每次回來都會給我們帶好多禮物。眼看家里的日子越來越好了，父母還計劃不再外出，準備回家做點小生意呢。每次說到這個計劃，媽媽總會溫柔地望著我們說：“一家人能夠在一起，是最大的幸福！”
每當這個時候，我倍感幸福。
媽媽帶著無限留戀走了，奶奶躺在病床上呻吟，爺爺早在幾年前過世了。爸爸面對這個殘缺的家，面對生活的壓力，正愁眉不展。
朦朧中，我聽到了鳥兒的歌唱。睜眼看時，天大亮了?？吹矫骼实奶?，我默默地想：從今天起，我要勇敢地面對一切，要幫爸爸分擔一些事情。有人說：“一份快樂兩個人分享，就會增加一份快樂；一分憂傷兩個人分擔，就會減少一半憂傷?！?BR> 僅僅幾天時間，好多家務活我開始做得得心應手了。我不再是以前那個嬌氣任性，蠻不講理的小公主了。大家都說：我一夜之間，就長大了。
成長的蛻變學生初三篇十五
丑小鴨的故事想必大家已經耳熟能詳，這個故事是出自于丹麥大作家安徒生筆下，雖然我已經讀了不下十遍，但今日在課堂上重溫，對于心靈，仍有觸碰。
就算被無數(shù)尖酸刻薄的話語嘲笑，就算被無數(shù)輕蔑的眼神掃過，被無數(shù)人厭惡的唾棄，就算------它自己也曾無數(shù)次的自卑過。但無論如何，它是一只天鵝，有著美麗心靈的事實，永遠不能被歷史的車輪碾滅。這個道理，似乎誰都懂，可我讀著讀著，有了更深一層的體會與見解。
丑小鴨的生活經歷，是安徒生一生苦難生活的寫照，我又何嘗又不是呢？只是，蛹能否蛻變成多姿斑斕的蝴蝶，丑小鴨到底是不是高貴優(yōu)雅的天鵝，一切都還是未知數(shù)。
對，我就覺得我就是那只丑小鴨，但會不會變成天鵝，我還不知道。
我只知道，但同學大大咧咧地罵我，用不屑的眼神瞟過時，我那可憐的小小的自尊，似乎被捅了一刀，鮮血散發(fā)著熱氣汩汩流出，血流不止。這一不能用痛來形容，這是傷到骨髓里去的?；蛟S并沒有那么慘忍，或許是我的形容太過沉重，但我總能在任何時候感覺到，我是那么的不堪一擊，那么脆弱，手無縛雞之力。而可笑的是，我還要用那嬉皮笑臉不知死活的面孔把我的脆弱包裹得嚴嚴實實密不透風。
而捫心自問，我何嘗不想贏得同學的贊賞與尊重？可是，這就像丑小鴨在寒風刺骨的冬天，在那冰冷的水面上拼命地做著垂死掙扎-------一切都是徒勞無功。是那巨大壓力壓得我喘不過氣來，還是那僅存的自尊心在作遂？卑微的我無論經受多少次心靈的拷問，終究不能改變，或許那已成為了奢望，已經不可能了。
一剎那間，我忽然很羨慕那者被唾棄，被嘲笑，被欺負的丑小鴨，因為一切不快樂的事情都要加上一個曾經了，不是么？它已經出落成了一只優(yōu)雅高貴的天鵝了，我卻還在以貌取人的現(xiàn)實社會中沉重著，壓抑著，痛苦著。
我是糾結的人，雙重的性格，呵呵，但是現(xiàn)在，終于豁達開朗了。
所以請懷著明媚的理想，大步邁向以后的生活去吧！路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程！
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成長的蛻變學生初三篇十六
在人的成長過程，總會經歷四個階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認為自己在家庭中處于一個養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個全然不知的小孩蛻變成一個以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時期的我們，往往是最莽撞，做事不經過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當朋友被別人欺負時，我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時，還有一個最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時窮得都快揭鍋底了，我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個懵懂小孩蛻變成一個莽撞、“義氣”、時尚的青年。
然而，到了中年時期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤觯膊粫袂嗌倌昴菢用ё?、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時期的人們只有一個夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時期的人也有一個壞習慣，那就是脾氣不好。導致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個不懂事的青少年蛻變成了一個無私奉獻，有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時，是老人們最需要兒女的時候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個年輕力壯的中年人蛻變成了一個體弱無力的老年人。
這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點點地蛻變，而且也在一點點地懂事，一點點地學會承擔。
成長的蛻變學生初三篇十七
成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣，每一次蛻變，都是無比艱辛的。
小時候的我像一個天真無比的小公主，踏著蹣跚的步子，嘟著呀呀學語的嘴。漸漸的長大了一點，又過著衣來伸手飯來張口的日子，那時候的我就是家里的小女王，呼風喚雨的本領可謂一流，但是幸福的時光總是那么短暫。
流年似水，不知不覺，我已經跨入了小學的校門，是班上的語文課代表。
記得有一次我沒有帶鉛筆，便隨手拿起了同桌的筆，我以為身做“官職”就可以為所欲為，可意想不到的是，竟與同桌發(fā)生了爭吵，被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了，但我學會了與別人相處，至少不小心傷到別人我會說“對不起”。
打好了相處的基礎，我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對美好未來的向往進入了初中，我喜歡學習，喜歡徜徉在知識的海洋，我以為從此以后我會一帆風順，但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’，我沒想到我的數(shù)學會這么差，我感覺我比以前更加努力，結果卻如此?？粗車耐瑢W，有高興的，有失落的，也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學，甚至討厭數(shù)學老師，接下來的幾次戰(zhàn)敗，更是讓我備受打擊，我不敢考試甚至不想上數(shù)學課，多想讓那塞滿了數(shù)學公式的大腦靜靜。
在我們成長的路上，總會有各種各樣的問題，如果不能克服，不能勇敢的面對，又怎么對得起成長這兩個字呢！