心得體會(huì)不僅可以給自己增添信心，還可以給他人提供參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以參考下面這些經(jīng)典范文，頗具借鑒價(jià)值。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇一
最近，我有幸觀看了一堂航天思政課。這是一場(chǎng)關(guān)于航天領(lǐng)域中的道德、精神和責(zé)任問(wèn)題的探討。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深深地感受到思政課的重要性，同時(shí)也深受啟發(fā)。下面，我將分享我在這場(chǎng)航天思政課中所得到的收獲和思考。
第二段：擴(kuò)展。
航天思政課從許多不同的角度出發(fā)，探討了航天領(lǐng)域中的倫理和道德問(wèn)題。在這個(gè)特殊的領(lǐng)域中，需要特別高的技能和能力，但也需要更高的道德要求。比如，在航天任務(wù)中，安全至上是最基本的要求。同時(shí)，在需要拯救別人的時(shí)候，航天員必須放棄自己的自私需求，去幫助其他人。這些都是我們從這次思政課中所獲得的知識(shí)。
第三段：分析。
在這場(chǎng)航天思政課中，我深深地感受到了作為一名優(yōu)秀的航天員需要承擔(dān)的巨大責(zé)任。當(dāng)我們進(jìn)入了航天領(lǐng)域，我們就擁有了更高的工作要求和更高的精神修養(yǎng)。常常，我們需要在面對(duì)危險(xiǎn)或險(xiǎn)情時(shí)不慌不亂、冷靜應(yīng)對(duì)，同時(shí)也需要承受巨大的心理壓力。
第四段：主題。
在思政課上，我明白了世界上很多因素都是相互聯(lián)系的，而這些聯(lián)系與我們的主觀意愿無(wú)關(guān)。然而，我們可以通過(guò)自覺(jué)、自省和不斷修身來(lái)做到成功。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的航天員，但在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷錘煉自己的內(nèi)在品質(zhì)、職業(yè)能力以及心靈境界。
第五段：結(jié)論。
我從思政課中收獲了很多，學(xué)到了如何在航天領(lǐng)域中保持不慌不亂的精神狀態(tài)、如何承擔(dān)更高的道德要求、如何在遇到困難的情況下冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了他人的多樣性，從而理解了如何更好地與人相處?？傊?，在這堂航天思政課中，它向我們展示了一個(gè)更廣闊、更深刻的世界，讓我們能夠深入地了解道德、倫理和精神層面的問(wèn)題，進(jìn)而提高自己的境界。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二
過(guò)去，想飛上天轉(zhuǎn)一圈都是很荒誕的事情。但是，如今飛上太空成為了一件可以實(shí)現(xiàn)的事情。
事實(shí)上，從古至今，中國(guó)人對(duì)天文學(xué)和宇宙的探索從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。而在宇宙探索這方面，中國(guó)人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日，《詩(shī)經(jīng)·小雅》記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的月偏食，比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀(jì)的甲骨文中，中國(guó)便有了關(guān)于日珥的最早記載?！洞呵铩Ｎ墓哪辍酚涊d：“魯文公十四年七月，有星孛入于北斗?！边@是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄，而歐洲觀測(cè)哈雷彗星的最早記載是在公元66年，比中國(guó)晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回歸，中國(guó)都有記錄，從公元前240年至1910年，共有29次關(guān)于彗星的記錄。
只要能創(chuàng)造一個(gè)可以幫我飛上那九重天的東西，就不用再等待了，人定勝天嘛!后來(lái)，他就把47個(gè)自制的“煙花火箭”綁在椅子上，自己則坐在椅子上，雙手還舉著一個(gè)大風(fēng)箏。他想用這樣的方式登上月宮，然后利用風(fēng)箏平安回到陸地。雖然，他因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不幸死亡，但是他成為了古代歷史上第一個(gè)去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激勵(lì)了后人。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。到了20世紀(jì)末，飛機(jī)、輪船、潛水艇都有了，人類(lèi)終可以上天入地，下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善，人類(lèi)進(jìn)入太空已成為了現(xiàn)實(shí)——人們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)世界上沒(méi)有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圓地方”，明白了不是行星圍繞著地球在轉(zhuǎn)，而是地球圍繞著其他行星在運(yùn)轉(zhuǎn)……如今，到了21世紀(jì)，進(jìn)入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見(jiàn)了地球的美麗外貌，看見(jiàn)了五彩斑斕的各個(gè)行星，還看見(jiàn)了黑洞、太陽(yáng)系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠(yuǎn)的星系，還聽(tīng)到了來(lái)自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的，探索太空，讓我們收獲許多，也明白了許多。
今年是中華人民共和國(guó)建黨一百周年，中國(guó)航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器成功拍到火星表面形貌，聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進(jìn)入空間站階段后的第一批太空訪客……在此，我為祖國(guó)感到驕傲，同時(shí)向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬，是他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日夜里努力工作，精益求精，堅(jiān)決把事情做到最好;是他們讓每一個(gè)送上太空的東西都是“中國(guó)原創(chuàng)”;是他們從零做起，有勇氣，有創(chuàng)新，有目標(biāo)，讓“中國(guó)航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成為了航天大國(guó)。
而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，只要我們好學(xué)知識(shí)，練好本領(lǐng)，有目標(biāo)，有擔(dān)當(dāng)，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會(huì)與成功相遇。
在此，祝中國(guó)共產(chǎn)黨一百歲生日快樂(lè)，也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，明天更美好!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇三
小時(shí)候，我總是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想飛到天上去看看……”，曾經(jīng)那稚嫩又充滿童趣的聲音劃過(guò)耳際，滿是對(duì)浩瀚宇宙的好奇和幻想。在我看來(lái)，宇宙是萬(wàn)物的起源，而我們生活的地球就像一顆五彩斑斕的水晶球，在它的萬(wàn)千思緒中浮動(dòng)。
我的夢(mèng)想就是成為一名出色的航天員，到無(wú)邊無(wú)際的宇宙中暢游、翱翔和探索其中的奧秘。所以伴隨著每一次火箭發(fā)射離開(kāi)地球，我的心也隨之起航，我的童年也跟著多了一份夢(mèng)幻的遐想。
至今，我們國(guó)家已經(jīng)成功發(fā)射了6次載人航天飛船，出了很多航天英雄，但我最敬佩的宇航員還是楊利偉叔叔。雖然那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有出生，但他作為上天第一人，已經(jīng)是航天界的名人，所以大家都知道他，爸爸也給我講了很多關(guān)于他的故事。他1983年考入空軍飛行學(xué)院，1998年成為第一代航天員之一，2003年10月15日09時(shí)他乘坐“神舟五號(hào)”載人航天飛船進(jìn)入太空，他和技術(shù)專家的創(chuàng)舉，讓中國(guó)成為第二個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，他也因此成為了了不起的中國(guó)宇航員和中國(guó)的航天英雄。從此，全世界對(duì)中國(guó)刮目相看，中國(guó)幾千年的航天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)，中國(guó)崛起的“復(fù)興夢(mèng)”打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
在人人羨慕和為他們驕傲的時(shí)候，我對(duì)飛船直刺蒼穹那一刻，楊利偉叔叔的感受產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。隨后，我也在相關(guān)的報(bào)道中找到了答案：雖然作為宇航員他們平時(shí)接受了嚴(yán)格且高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，但在驚雷乍起的那一刻，就會(huì)有成千上萬(wàn)種不可預(yù)測(cè)的狀況等待他們?nèi)?yīng)對(duì)，楊利偉叔叔也不例外。由于發(fā)飛天過(guò)程中火箭急劇抖動(dòng)產(chǎn)生了共振，他的身體感受到了難以承受的痛苦，就像五臟六腑都要碎了，他甚至以為自己就要犧牲了。作為一名宇航員，雖然在出征之前就已經(jīng)做好了犧牲生命的準(zhǔn)備，但唯一擔(dān)心的卻是不能圓滿的完成飛天任務(wù)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的飛天夢(mèng)，他的身體和思想艱難地與危機(jī)做斗爭(zhēng)……共振持續(xù)了漫長(zhǎng)的26秒，就是這26秒見(jiàn)證了中國(guó)航員英勇無(wú)畏、舍身為國(guó)的赤膽忠心。
讓我印象最深刻的對(duì)話是，一位青年學(xué)生問(wèn)楊利偉：“您覺(jué)得航天員這個(gè)職業(yè)最酷的地方是什么?”楊利偉叔叔自豪地說(shuō)：“在太空中，當(dāng)我向全世界展示中國(guó)國(guó)旗時(shí)，那一刻我覺(jué)得我是最酷的?！苯?jīng)歷生死一線后，他心系的永遠(yuǎn)是祖國(guó)賦予他的神圣使命和國(guó)家榮譽(yù)，而不是個(gè)人的付出。從此，我的航天夢(mèng)更加牢牢地駐扎在我的內(nèi)心深處，不可撼動(dòng)。
曾經(jīng)，我想當(dāng)一名宇航員，可以駕駛宇宙飛船飛往更遠(yuǎn)的星球，俯視美麗的地球，探尋有助于科學(xué)研究的寶物，帶給我們的地球更多有用的信息?，F(xiàn)在，我仍然想當(dāng)一名宇航員，但我更加深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名合格宇航員不僅要有過(guò)硬的身體素質(zhì)、專業(yè)的文化知識(shí)和美好的愿望，更重要的是要有把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連，把個(gè)人選擇與黨的需要緊緊相連，把個(gè)人利益與人民利益相連的崇高理想信念，而且不可撼動(dòng)，因?yàn)檫@才是中國(guó)航天員能夠持續(xù)戰(zhàn)斗和取得勝利的源泉。
今后的成長(zhǎng)路，我一定會(huì)不斷朝著這個(gè)方向努力，向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，不斷去武裝和強(qiáng)大自己，全力實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇四
航天作為現(xiàn)代科技的代表，代表著人類(lèi)最頂尖的科學(xué)技術(shù)實(shí)力。觀看航天思政課，讓我開(kāi)闊了眼界，感悟了更多的人生道理。以下，我將分享我的心得體會(huì)。
一、關(guān)注國(guó)家發(fā)展，提升個(gè)人素質(zhì)。
在思政課中，老師講到了中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展歷程，讓我感受到了國(guó)家在科技領(lǐng)域取得的輝煌成就。同時(shí)，也意識(shí)到自己在面對(duì)未來(lái)的發(fā)展時(shí)需要提前做好充分準(zhǔn)備，提升自己的人才素質(zhì)和技術(shù)能力。航天技術(shù)的運(yùn)用對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家安全都有著極其重要的意義，每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)技能，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、不斷探索、不斷前進(jìn)。
航天工程需要大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，每一次發(fā)射任務(wù)都充滿著未知因素和風(fēng)險(xiǎn)。但是，正是這種不畏艱險(xiǎn)、敢于探索、不斷創(chuàng)新的精神，才讓人類(lèi)航天技術(shù)取得了非凡的成就。在今天，我們所處的環(huán)境也需要這樣的精神去迎接前方的挑戰(zhàn)與未知，不斷探索、不斷前進(jìn)。
三、知識(shí)和能力的重要性。
航天技術(shù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法和長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在思政課中，我們不僅學(xué)到了課本中的知識(shí)，還了解到航天工程師所需要的具體能力，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和分析能力等。這些能力是在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累和提升的，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知識(shí)和能力的重要性，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
四、建立正確的價(jià)值觀念。
在航天思政課中，老師還講到了“束手待斃”和“不動(dòng)聲色”的價(jià)值觀念。這兩種態(tài)度在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，所采取的行動(dòng)和決策是完全不同的。我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不敗不休，敢于承擔(dān)挑戰(zhàn)和責(zé)任，同時(shí)也要保持冷靜，不露聲色，避免過(guò)度的情感沖動(dòng)影響自己的決策。
五、做出自己的貢獻(xiàn)。
航天技術(shù)研究領(lǐng)域需要大量的人才，每一個(gè)人都可以在這個(gè)領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在未來(lái)成為一名卓越的航天工程師，也可以用自己的智慧和能力推動(dòng)其他領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步，為人類(lèi)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總之，在航天思政課中，我們不僅可以學(xué)到航天技術(shù)知識(shí)，更重要的是認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新、探索精神、價(jià)值觀念等方面的重要性，這些都是我們未來(lái)所需要的素質(zhì)和能力。我們應(yīng)該珍惜這份學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷將課堂理論和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇五
世界上有兩樣?xùn)|西能深深地震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上的星空。
——康德
有一年中秋節(jié)，我一邊品嘗著香甜的月餅，一邊又拉著爺爺去看星星和月亮。我問(wèn)爺爺：“為什么月亮?xí)l(fā)出這么耀眼的光?”
爺爺笑道：“這可不是月亮發(fā)出的光，這是太陽(yáng)照到月球而反射出來(lái)的光?！薄澳窃虑蛟臼鞘裁搭伾?”爺爺說(shuō)：“應(yīng)該是灰色的吧!”“那太陽(yáng)有多大?”爺爺輕輕撫摸著我的頭發(fā)：“這就得你長(zhǎng)大后自己去探索了。不過(guò)，從小就要勤奮不懈，堅(jiān)持努力，積累扎實(shí)廣博的學(xué)識(shí)哦?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺經(jīng)常吟唱李商隱的《嫦娥》，我也會(huì)跟著吟唱：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！比缃裎也胖?，這飛天之夢(mèng)凝聚了多少人的心血，付出過(guò)多少沉重的代價(jià)。古有用生命嘗試乘火箭上天的萬(wàn)戶，今有“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、“中國(guó)航天之父”“火箭之王”錢(qián)學(xué)森，還有千千萬(wàn)萬(wàn)平凡或不平凡的人物，一代又一代炎黃子孫前赴后繼，潛心探索，勇于拼搏，勇于犧牲，才成就了我們的今朝夢(mèng)圓。
從“兩彈一星”到神舟十三號(hào)，這中間經(jīng)歷過(guò)多少滄桑，遇到過(guò)多少困難。雖然錢(qián)老已經(jīng)不在了，但我們應(yīng)該銘記他以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé)、勇于攀登、敢于超越、百折不撓、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，在中國(guó)航天史上，不僅有像錢(qián)老這樣的大人物，也有像萬(wàn)戶這樣不起眼的'小人物，他們這種敢于夢(mèng)想、敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的精神，我們也應(yīng)該銘記在心。
我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，可謂是一天強(qiáng)似一天，從東方紅一號(hào)到北斗導(dǎo)航，從神舟一號(hào)無(wú)人飛船到神舟三號(hào)搭載模擬人飛船再到神舟五號(hào)載人飛船，直至最近的神舟十三號(hào)飛船，還有嫦娥系列、天宮系列、天問(wèn)系列……無(wú)一不在昭示著我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就，無(wú)一不在向全世界宣告，我們走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。
但我并不滿足于此，宇宙浩渺無(wú)垠，我們探索到的只是茫茫宇宙中的滄海一粟。哪怕整個(gè)銀河系在宇宙中占的位置依然只是冰山一角。火箭的速度一般是每秒2千米-11千米，而光速每秒大約30萬(wàn)千米，我們連光速都還沒(méi)能達(dá)到。要知道，用光速?gòu)你y河系的一端走到另一端需要超過(guò)10萬(wàn)年的時(shí)間。但愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，靜止質(zhì)量不為零的物體無(wú)法達(dá)到光速，這就意味著人類(lèi)目前對(duì)宇宙的探索困難重重，道阻且長(zhǎng)。
航天路漫漫，任重道遠(yuǎn)之。我們想要實(shí)現(xiàn)星際飛行，甚至星系飛行，還需要更多的努力，更多的探索。浩瀚神秘的宇宙，等著我們，不久的將來(lái)，我們定會(huì)去拜訪你的角角落落。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇六
2021年7月3日下午，王浚航天思政大課在安徽合肥舉行。作為一名AI智能寫(xiě)手，我也有幸聆聽(tīng)了這場(chǎng)思政講座。通過(guò)聽(tīng)王浚航天思政大課，我得到了很多啟示，深感受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)分享給大家。
二、科技與人文并重。
王浚談到，作為一名航天工程師，科學(xué)技術(shù)是他的專業(yè)基礎(chǔ)，但他從來(lái)不認(rèn)為科技和人文是對(duì)立的。在他看來(lái)，科技和人文應(yīng)該是相輔相成、相互促進(jìn)的。科學(xué)技術(shù)可以提高生產(chǎn)力、提高人們的生活標(biāo)準(zhǔn)，而人文則能夠讓我們具有更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在當(dāng)今世界，科技與人文的融合已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，也是我們必須要面對(duì)和迎接的挑戰(zhàn)。
三、知行合一。
知行合一是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的一個(gè)概念。王浚強(qiáng)調(diào)，知行合一意味著我們要把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們的知識(shí)變成我們的能力。特別是在航天領(lǐng)域這樣復(fù)雜的行業(yè)中，知行合一顯得尤為重要。我們不能只滿足于掌握一定的理論知識(shí)，更應(yīng)該把這些知識(shí)用于實(shí)踐中，取得實(shí)質(zhì)性的成果。知行合一要求我們要不斷探索、勇于創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
四、愛(ài)國(guó)情懷。
王浚表示，成為一名航天工程師并不只是為了自己的理想和追求，更重要的是為了祖國(guó)和人民的利益。在這個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó)情懷不僅僅是一種情感，更應(yīng)該是一種行動(dòng)，需要我們切實(shí)貫徹到自己的日常生活和工作中，為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。作為普通人，我們或許不能像王浚這樣成為航天科學(xué)家，但我們每一個(gè)人都可以用自己微薄的力量去表達(dá)對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)與擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)。
王浚航天思政大課給我們帶來(lái)了很多啟示，讓我們受益匪淺。在這個(gè)時(shí)代，我們需要有科技和人文相融合的思維方式，要有知行合一的實(shí)踐精神和愛(ài)國(guó)情懷。只有這樣，我們才能夠在新時(shí)代中茁壯成長(zhǎng)，綻放出更加燦爛的光芒。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇七
從英雄出征，到空中課堂，再到凱旋而歸，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員在每一個(gè)階段都認(rèn)真觀看實(shí)況直播，和航天員一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)次美好瞬間，獲得非凡的科學(xué)體驗(yàn)。這是一份地球與星空的守望，更是一份理想與奮斗的牽手。觀看直播成為學(xué)校生動(dòng)直觀的思政大課堂。
仰望星空，征途漫漫。逐夢(mèng)蒼穹，激蕩輝煌。___說(shuō)：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)?！痹感聲r(shí)代的少先隊(duì)員心懷逐夢(mèng)天際的理想，擁有克服萬(wàn)難的勇氣，腳踏實(shí)地，不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇八
“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?！盻年前，“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近，一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河?！?003年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái)，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國(guó)科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng)，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國(guó)自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國(guó)人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確，浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影，正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫(xiě)成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。根據(jù)安排，神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí)，我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇九
今天的“天宮課堂”上，王亞平等航天員給我們展示了許多太空奇觀，并講解了這其中的原理。這些原理于身為高中生www．的我們來(lái)說(shuō)淺顯易懂，但親眼所見(jiàn)時(shí)的心情仍同稚子般驚奇雀躍。
想起小學(xué)時(shí)也有一次“太空授課”，時(shí)過(guò)境遷，再聽(tīng)課已是近十年后。當(dāng)年一同聽(tīng)課的高中生、大學(xué)生們，有沒(méi)有人走進(jìn)國(guó)家航天系統(tǒng)呢？今天的航天盛況是否有他們?cè)诤竺娉隽δ?？今天這節(jié)“天宮課堂”于他們而言又意味著什么呢？我不得而知，但我所能肯定的，是我們！我們的眼睛遲早要看向星空，我們的肩膀遲早要挑起重?fù)?dān)，我們的腳步遲早要邁向宇宙。或者不僅是航天，而是各行各業(yè)，是全方面的未來(lái)。今天的我們坐在教室里，透過(guò)一方屏幕或窗子看外面，明天的我們就是創(chuàng)造“外面”的人了，我們是否珍惜當(dāng)下并為之做好準(zhǔn)備？相信這也是“天宮課堂”系列想傳遞的，我輩青年當(dāng)思之悟之，踐之行之、念茲在茲！
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十
王浚航天思政大課是由我國(guó)航天領(lǐng)域著名的科學(xué)家王浚先生主講的一門(mén)思想政治理論課程。該課程涉及了許多重要的哲學(xué)理論、倫理道德、社會(huì)文化等方面的知識(shí)，不僅讓我們深入了解了航天科技的歷史和發(fā)展，也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)前進(jìn)的精神力量。
王浚先生一直致力于中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。在思政大課上，他深入淺出地講解了自己的航天理念。他認(rèn)為，在航天領(lǐng)域，我們需要追求科技創(chuàng)新的同時(shí)，也需要關(guān)注人文因素的影響。只有在技術(shù)和人文的結(jié)合中，才能真正發(fā)揮人類(lèi)的創(chuàng)造力和智慧，推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。
參加王浚航天思政大課是我人生中一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這門(mén)課程，我深刻了解了人類(lèi)航天事業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，也更加深入地認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)和人文因素的緊密聯(lián)系。此外，王浚先生的言談舉止、思辨方式以及關(guān)于科學(xué)、教育和文化的態(tài)度，給我留下了深刻的印象。這些體驗(yàn)和感悟，對(duì)我的人生和事業(yè)發(fā)展都有著重要的啟示和影響。
王浚先生在航天事業(yè)中取得的巨大成就，以及其對(duì)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)，無(wú)疑是一個(gè)典范。他在思政大課中分享的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要不懈追求創(chuàng)新和進(jìn)步。只有不斷開(kāi)拓和突破，才能不斷革新自己，并取得更為輝煌的成就。
第五段：總結(jié)。
總之，參加王浚航天思政大課，是我近期經(jīng)歷中一次非常有益的體驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到了科技和文化的緊密聯(lián)系，明白了自己作為一名逐夢(mèng)者應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的力量。這門(mén)課程讓我深深地感受到了人類(lèi)智慧和文明的深度，也讓我得到了一份持久的信念和動(dòng)力，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十一
觀看航天思政課是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我深入了解了航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和科學(xué)理念，也為我在思想和精神上提供了巨大的滋養(yǎng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己觀看航天思政課的心得體會(huì)，并探討其中對(duì)我的影響。
第二段：深入了解航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)。
在觀看航天思政課的過(guò)程中，我印象最深刻的是對(duì)航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)的深入了解。演講者深入淺出地介紹了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀，并詳細(xì)闡述了載人航天、深空探測(cè)、衛(wèi)星應(yīng)用等方面的最新進(jìn)展和研究成果。我從中了解到了許多之前不熟悉的概念和術(shù)語(yǔ)，比如長(zhǎng)征火箭、天宮空間站和嫦娥五號(hào)探月工程等等，對(duì)于中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：受到思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。
觀看航天思政課不僅讓我對(duì)航天領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)有了更深入的了解，也提供了豐富的思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。演講者們站在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上，深入思考和剖析了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)踐、人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步等深刻而廣闊的主題。這些思想和精神是黨和國(guó)家的指引，也是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)和奮斗的動(dòng)力和支撐。
第四段：錘煉自我，提高自身素質(zhì)。
觀看航天思政課的過(guò)程中，我不僅了解了更多的知識(shí)和思想，還通過(guò)演講者的分享和互動(dòng)交流，錘煉了自身的思考能力和表達(dá)能力，提高了自身素質(zhì)。在課程中，我學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)真傾聽(tīng)、思考和發(fā)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何去汲取新的知識(shí)和思想，也學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這些都是我在職場(chǎng)和社會(huì)中所必備的基本素質(zhì)和能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
觀看航天思政課，是一次難得的精神盛宴。通過(guò)演講者們深入淺出的分享與互動(dòng)交流，我在知識(shí)、思想和精神上均受益匪淺。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我可以將所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中去，為祖國(guó)和民族的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十二
王浚航天思政大課是一堂令人感到充滿啟示的課程，它從航天與軍事的角度出發(fā)，讓我們重新認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展的重要性與責(zé)任感，當(dāng)前我國(guó)在各個(gè)方面的快速發(fā)展，展示出的是一個(gè)全新的、不同于以往的中國(guó)形象，而這種發(fā)展需要思想的引領(lǐng)和思想品質(zhì)的提升，來(lái)自于王浚老師對(duì)事業(yè)、國(guó)家、人民的動(dòng)情講授，使我們深受感動(dòng)。
王浚老師是中國(guó)航天工業(yè)的杰出代表和奮斗者，他在航天領(lǐng)域多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，身份榮譽(yù)、成就非凡，此次擔(dān)任思政大課的主講人，他的授課內(nèi)容自然也是博大精深的，主講了西方科技史和航天科技的發(fā)展，分析了我國(guó)國(guó)防建設(shè)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之路，這也讓我們明白了，在科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的今天，國(guó)家需要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題以及在實(shí)現(xiàn)國(guó)家崛起之路上的重要責(zé)任。
第二段：航天事業(yè)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步為國(guó)家和人民服務(wù)。
航天事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦而充滿挑戰(zhàn)性的事業(yè)，其發(fā)展不僅有利于科學(xué)研究，也對(duì)國(guó)家和人民的生產(chǎn)生活、安全保障和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。從世界最早的火箭試驗(yàn)到航天員在太空實(shí)現(xiàn)生命的支撐，航天科學(xué)的不斷發(fā)展和成熟，彰顯出了人類(lèi)科技文明的巨大進(jìn)步。
第三段：引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信。
當(dāng)前，國(guó)家正在處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史時(shí)期，同時(shí)中國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家，各個(gè)群體之間的文化交流、民族融合也成為了一個(gè)重要的話題。青年學(xué)生時(shí)期就是人生觀和世界觀的形成階段。因此，青年學(xué)生在接受教育的過(guò)程中，加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)，提升民族團(tuán)結(jié)力，并樹(shù)立起正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信，也是非常重要的事情。
第四段：思政課作為大學(xué)生的重要組成部分。
思政課是大學(xué)生中一門(mén)非常重要的課程，它既是學(xué)生“愛(ài)國(guó)主義教育”，也是培養(yǎng)思維能力和綜合素質(zhì)的重要課程。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，思政課的教育起到了至關(guān)重要的作用。王浚老師的思政課內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，深入淺出，使我們意識(shí)到了以航天事業(yè)推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)的重要性，并為我們打開(kāi)了能夠更深入理解和思考國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略運(yùn)籌的新視角。
第五段：課程給我?guī)?lái)的啟示和展望。
王浚航天思政大課是一堂非常有感染力的思政課程，它從航天事業(yè)的角度出發(fā)，向我們展示了一個(gè)嶄新的中國(guó)解決世界難題、為人類(lèi)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量的形象，同時(shí)也加深了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)?？傊?，這門(mén)課程使我受到了巨大的啟發(fā)和激勵(lì)，將努力為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展盡自己應(yīng)有的力量，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為祖國(guó)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十三
搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，將于2天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室牽手太空，景海鵬和陳冬開(kāi)啟中國(guó)航天員迄今最長(zhǎng)太空駐留。
約575秒后，神舟十一號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
這是我國(guó)組織實(shí)施的第6次載人航天飛行，也是改進(jìn)型神舟載人飛船和改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的第2次應(yīng)用性飛行。
飛船入軌后，按照預(yù)定程序，先進(jìn)行約2天的獨(dú)立飛行，然后與天宮二號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。組合體飛行期間，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，完成為期30天的駐留，并開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
神舟十一號(hào)空間交會(huì)對(duì)接，預(yù)示著我國(guó)為來(lái)空間站的建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。象征著我國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展。體現(xiàn)了我國(guó)科技的發(fā)達(dá)，國(guó)家的繁榮昌盛。祝愿遠(yuǎn)在太空的宇航員能夠凱旋歸來(lái)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是自己能當(dāng)宇航員，將來(lái)能遨游太空。
從古至今，我們一直充滿對(duì)浩瀚宇宙的向往?！吧裰萜咛?hào)”載人航天飛行將實(shí)現(xiàn)第一次在太空中行走。還中國(guó)人一個(gè)太空夢(mèng)!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一慌已經(jīng)二十年過(guò)去，我已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號(hào)”，帶著多年來(lái)的夢(mèng)想，飛向茫茫的太空。
此時(shí)，我的思緒一下回到了2007年的10月24號(hào)的西昌發(fā)射基地?！伴L(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號(hào)”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個(gè)場(chǎng)面我記憶猶新，那一幕讓當(dāng)時(shí)只有十二歲的我有了一個(gè)航天夢(mèng)。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號(hào)”來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)基地，撒下了從地球上帶來(lái)的各種.種子。有一天，灰色的月球也會(huì)穿上綠色的衣裳。
繼續(xù)飛行，我們繞到月球的背面，這是我們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)法看到的。這里到處是高低不平的環(huán)行山，較大的環(huán)形山是由火山爆發(fā)形成的，而那些小的環(huán)形山是由于隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒(méi)有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環(huán)形山、龐特庫(kù)蘭特環(huán)形山、吉爾環(huán)形山、張衡環(huán)行山、祖沖之環(huán)行山……這些坑坑洼洼記載了月球曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對(duì)地球的來(lái)襲，月球，謝謝你!
突然，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)，它眼睛大得像車(chē)輪，身上長(zhǎng)著翅膀，“你是地球人嗎?我們來(lái)自_星球，我們?cè)?jīng)拜訪過(guò)你們地球，研究過(guò)你們的語(yǔ)言。在我們到過(guò)的所有星球中，你們地球人是具最智慧的!”沒(méi)想到竟然在月球上見(jiàn)到了外星人，看到它待人類(lèi)為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現(xiàn)在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類(lèi)作為能源發(fā)電，人類(lèi)會(huì)受益一萬(wàn)年。所以下一步如何開(kāi)采月球資源為人類(lèi)做貢獻(xiàn)是我要攻克的難題。
月球歸來(lái)，我又開(kāi)始了的苦苦地研究。當(dāng)然，閑暇時(shí)我也會(huì)對(duì)著月亮唱起那首“月亮之上”。因?yàn)槟禽喢髟录耐兄姨嗟膲?mèng)想。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十五
特殊的時(shí)期里，我很開(kāi)心同全國(guó)的大學(xué)生一起上了思政課，思想是行動(dòng)的指南，通過(guò)這次大課，我受益匪淺，刻骨銘心。
相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像這樣真切的感覺(jué)到我們不僅僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代，同呼吸，共命運(yùn)。
我們雖然沒(méi)有親自在戰(zhàn)場(chǎng)，但在新聞里看到實(shí)情，一張張布滿勒痕的臉，一條又一條為了方便工作而減掉的長(zhǎng)辮子，一雙雙被消毒液侵蝕的手，還有一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)方的家庭……她們是最美的逆行者，她們?cè)谟蒙忈屪约鹤鳛橐幻t(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命，她們把愛(ài)放在心底，用行動(dòng)來(lái)驅(qū)趕病毒，她們?cè)谟醚庵|盡自己的綿薄之力，她們?cè)谂c時(shí)間賽跑。
還有為了建醫(yī)院，為了制作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛(ài)搭橋運(yùn)送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志愿者等等，他們讓我知道了什么是大愛(ài)無(wú)疆。同時(shí)，這場(chǎng)疫情不是打倒我們的困難，而是對(duì)我們的一場(chǎng)考驗(yàn)，是對(duì)每個(gè)人的深刻教育，只有正視它，才能在在這次疫情中吸取教訓(xùn)，才不會(huì)辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉重的歷練。
冬將盡，春可期，山河無(wú)恙，人間皆安。相信我們一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
今天我觀看了這次直播課從中學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是從個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒狼的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辯，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蠟縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁警，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只臉3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐。
在這節(jié)課當(dāng)中，除了有專家們進(jìn)行授課之外，我們也看到了另一個(gè)熟悉的身影王源。王源作為一位青年偶像，而在今天的思政大課上，王源以夢(mèng)想電臺(tái)主播的身份，帶領(lǐng)著大家再次感受一波年輕人的力量，正如王源所說(shuō)，“點(diǎn)點(diǎn)微光，匯成希望。絲絲溫暖，凝聚力量?！眰€(gè)人的力量或許是微小的，但通過(guò)大家共同的努力，這股力量仍能夠擰成一股大繩，有了這么一份眾志成城，相信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能夠早日過(guò)去，凜冬終會(huì)離去，春天會(huì)來(lái)，花會(huì)盛開(kāi)，我們一起加油，希望在前線的醫(yī)護(hù)工作人員，保護(hù)好自己，待你們平安歸來(lái)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十六
奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不落;陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種，在地球上我們都是難以想象和體驗(yàn)的?？墒窃谔罩?，因?yàn)槭е兀@些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來(lái)?？赐炅诉@僅60多分鐘的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的授課，更點(diǎn)燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課讓人們對(duì)太空的熱情的星星火種，引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原，“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這些兒時(shí)的問(wèn)題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。
從此，便對(duì)太空有著絲絲的好奇，但是，隨著不斷的成長(zhǎng)，兒時(shí)的好奇心似乎已經(jīng)被時(shí)間所磨滅，已有多久沒(méi)想起太空來(lái)了呢。隨著神州飛天，心中的好奇終于又被引發(fā)了出來(lái)，直到看了這節(jié)太空授課，我才明白，原來(lái)心中對(duì)太空的向往，一直存在，生動(dòng)的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們普及了知識(shí)，同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對(duì)太空的熱情。那么，太陽(yáng)系之外有什呢?宇宙還未形成前，天地又是什么樣子?我的心中有一千零一問(wèn)。
記得有一位詩(shī)人寫(xiě)道：“寧愿變成一根樹(shù)根深扎地底，也不愿在星空中飄浮?！?BR> 但我卻想說(shuō)，我愿意在星空中漂浮探索，我愿意在太空中漫步，用熱情探索太空，用科學(xué)知識(shí)來(lái)探索未知的領(lǐng)域。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧，那你們知道你們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是做一名宇航員，像首位女宇航員王亞平阿姨那樣，雖說(shuō)這是我小時(shí)候的夢(mèng)想，但我依然清楚的記得，并埋下了深深地航天種子。
可每當(dāng)我跟同學(xué)說(shuō)起這件事的時(shí)候，他們總是愛(ài)搭不理的，要么就說(shuō)不行，仿佛知道我的結(jié)局一樣，但經(jīng)常這樣講也讓我實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想的決心墜落了懸崖，以至于現(xiàn)在別人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候總說(shuō)：“不知道，還沒(méi)想好?！?BR> 但在今天，我觀看了這期后覺(jué)得可能是我之前太在意別人的言語(yǔ)，而對(duì)我的夢(mèng)想糾結(jié)不定了。那些宇航員叔叔和阿姨都為夢(mèng)想而進(jìn)一步的努力著，我為什么就被一句句不起眼的小話而降低了對(duì)宇航夢(mèng)的興趣呢?對(duì)!不能被這樣打敗。要堅(jiān)持自己的想法，拼盡全力。
我想，每個(gè)人一定有他們自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力著，都想擁有一片屬于自己的天空。
但光說(shuō)不做肯定不行啊，我覺(jué)得唯有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)，讓我們以宇航員叔叔，阿姨為榜樣，向著他們而努力奮斗吧!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十八
今天，是您100周歲的日子，從建黨到20__年，100年的歲月浮沉，都為您化成生日的燭光獻(xiàn)禮。
點(diǎn)燃蠟燭的火焰，是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定信仰。
甘于獻(xiàn)身的蠟燭，是“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
萬(wàn)千燭光的凝聚，是“上下同欲者勝”的守望相助。
100年來(lái)路，久久初心。燭光里的故事還有很多很多，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話：
100風(fēng)華正茂，祝您，生日快樂(lè)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十九
航天事業(yè)，是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo)。它，體現(xiàn)出這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)與弱，富有或貧窮。
在我國(guó)航天事業(yè)中，不管是火箭，衛(wèi)星，飛船的制造，還是發(fā)射到運(yùn)行，再到返回各個(gè)環(huán)節(jié)，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)提供的技術(shù)支持。
托舉神舟七號(hào)上天的長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭，與幾年前送“神六”上天的那枚相比，有了36項(xiàng)技術(shù)改變，可靠性評(píng)估值從原來(lái)的0.97提升到0.98，航天員生命安全指標(biāo)達(dá)到0.997，乘坐舒適性也得到進(jìn)一步改善。但是，不管執(zhí)行任務(wù)的是哪個(gè)型號(hào)的火箭，要實(shí)現(xiàn)火箭成功發(fā)射，必須符合一定的速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)星進(jìn)入軌道的過(guò)程中要擺脫地球引力，其速度必須達(dá)到每秒11.2公里;要使衛(wèi)星可以繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星的速度必須達(dá)到每秒7.9千米。
“神七”的成功發(fā)射，當(dāng)然要符合速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。而最為載人航天器，它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號(hào)的運(yùn)載火箭相比，“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端，像一個(gè)避雷針，還配有四個(gè)火焰噴射器和對(duì)應(yīng)的四組發(fā)動(dòng)機(jī)，以及一個(gè)減速傘和主傘。當(dāng)然，還有載人艙。慶幸的.是，在我國(guó)載人航天史上，它的主傘從未有機(jī)會(huì)拉出。
在衛(wèi)星進(jìn)入軌道之前，必然會(huì)出現(xiàn)偏離軌道的現(xiàn)象。這時(shí)，就需要地面測(cè)控中心對(duì)衛(wèi)星軌跡以及飛行姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整。在今年發(fā)射的“北斗星”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中，西安測(cè)控中心便對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，使其不偏離軌道，與其他衛(wèi)星相撞。
飛船在降落時(shí)，將以每秒數(shù)千米的速度進(jìn)入大氣層。在大氣阻力的作用下，速度會(huì)迅速下降。離地面約15公里時(shí)，飛船下降速度約為每秒200米。當(dāng)下降至10公里的高度時(shí)，返回艙可自動(dòng)打開(kāi)傘艙蓋，拉出引導(dǎo)傘，引導(dǎo)傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時(shí)，減速傘自動(dòng)與返回艙分離，同時(shí)拉出主傘，主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸，其沖擊力可能會(huì)把航天員的脊椎震斷。所以，在飛船距離地面一米的時(shí)候，反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)燃，向地面噴出氣體，使返回艙下降速度減至每秒2米以內(nèi)，航天員便可安全著陸。
為了提高軌道精度，我國(guó)自創(chuàng)了一套航天測(cè)控軌道計(jì)量方法，精度可控制在米量級(jí)，使我國(guó)航天器返回艙準(zhǔn)確度由10公里縮小到1公里以內(nèi);且采用改進(jìn)了的衛(wèi)星定位模型，使我國(guó)衛(wèi)星姿態(tài)精確達(dá)到0.1度，達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平;還可以對(duì)飛船著陸前5-7天淺層風(fēng)力做出預(yù)報(bào)，且準(zhǔn)確度可達(dá)85%以上。這在國(guó)際上是罕見(jiàn)的一項(xiàng)成就。
因此，我國(guó)以國(guó)際領(lǐng)先水平，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓中國(guó)從當(dāng)初的兩眼一抹黑，發(fā)展成為一個(gè)躋身于世界上第三個(gè)掌握載人航空航天技術(shù)的國(guó)家。這也是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信，在不久的未來(lái)，中國(guó)一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十
箭已上弦!
作為最后一個(gè)妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉(zhuǎn)身撤離發(fā)射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的地方，中國(guó)人叩問(wèn)天宇的“新長(zhǎng)征”仍在延續(xù)——肩負(fù)中國(guó)航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號(hào)”，即將踏上38萬(wàn)公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩?！版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數(shù)盞聚光燈下，中國(guó)“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場(chǎng)亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉(zhuǎn)平臺(tái)緩緩打開(kāi)，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準(zhǔn)備!”崇山峻嶺間，傳來(lái)01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長(zhǎng)的箭體上，“中國(guó)航天”四個(gè)藍(lán)色大字格外醒目?；鸺敳?，中國(guó)探月工程的標(biāo)志——“半輪明月，一雙足跡”清晰可見(jiàn)。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進(jìn)劑加注工作仍在進(jìn)行。
“2分鐘準(zhǔn)備!”“1分鐘準(zhǔn)備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開(kāi)，發(fā)射進(jìn)入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點(diǎn)火!起飛!”發(fā)控臺(tái)操作手白春波果斷按下紅色點(diǎn)火按鈕。
1時(shí)30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在驚天動(dòng)地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉(zhuǎn)彎，向東南方向疾馳而去……這是長(zhǎng)征系列火箭的第186次飛行，這是人類(lèi)歷史上第130次探月活動(dòng)，這是我國(guó)第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個(gè)叫嫦娥的中國(guó)美女，已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國(guó)大兔子。這只兔子很容易找，因?yàn)樗偸钦驹谠鹿饦?shù)下?！?BR> 一位新聞同行詼諧地說(shuō)：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會(huì)熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無(wú)邊長(zhǎng)空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠(yuǎn)的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動(dòng)，安全距離外的山間小路上，擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來(lái)一直用火把驅(qū)趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當(dāng)作至高無(wú)上的精神圖騰。望著天上“會(huì)飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說(shuō)：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢(mèng)想帶到月亮上!”
一二級(jí)分離、拋整流罩、二三級(jí)分離……此刻，燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動(dòng)畫(huà)的形式，實(shí)時(shí)顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號(hào)”從這里發(fā)射升空，經(jīng)過(guò)18天飛行進(jìn)入環(huán)月軌道，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月夢(mèng)想，中國(guó)航天正式邁入深空探測(cè)新時(shí)代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號(hào)”從這里壯麗騰飛，創(chuàng)造世界航天史上多項(xiàng)第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬(wàn)公里，在浩瀚太空續(xù)寫(xiě)著中國(guó)人的夢(mèng)想。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號(hào)”成功進(jìn)入近地點(diǎn)高度210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約36.8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書(shū)記孫保衛(wèi)松開(kāi)了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿成功，‘嫦娥三號(hào)’奔月之路才剛剛開(kāi)始?！睂O保衛(wèi)說(shuō)，航天夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人所有的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，就匯成了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
那將是無(wú)數(shù)次在唐詩(shī)宋詞里吟誦月亮的中國(guó)人，對(duì)這個(gè)距離我們38萬(wàn)公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠(yuǎn);我們，已離月亮很近……。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十一
孩子們!你們想當(dāng)宇航員?大家都異口同聲的說(shuō)：“想”在大家的歡呼聲中，這次的關(guān)于航天的報(bào)告就開(kāi)始了，為我們做報(bào)告的是張爺爺。
張爺爺是中國(guó)科學(xué)院空間中心研究人，擔(dān)任過(guò)載人航天應(yīng)用系統(tǒng)總指揮，是一位及其了不起的大人物今。今天來(lái)給我們做中國(guó)航天的報(bào)告。
在這個(gè)報(bào)告中，我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活，在航天員喝水的時(shí)候，要靠壓力把水?dāng)D出來(lái)，擠出來(lái)后在空中飄成一個(gè)個(gè)的小水珠，然后再將其喝掉，最讓將其送入口中，最讓大家意想不到的是，我們所說(shuō)的太空水，居然是用航天員的小便，過(guò)濾之后而變成的，而且這樣的水，對(duì)身體一點(diǎn)傷害都沒(méi)有，因?yàn)檫@是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺(jué)，在太空上睡覺(jué)，可要比地球上難多了，因?yàn)樵诘厍蛏?，有重力，隨意人們平躺沒(méi)什么問(wèn)題，但是在他空中，睡覺(jué)的時(shí)候，必須把兩手交叉的放在胸前，為什么呢，因?yàn)檫@樣可以盡量減少，宇航員在睡覺(jué)的時(shí)候手飄起來(lái)，真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情，因?yàn)樵谔罩?，食物?huì)不知不覺(jué)得飄起來(lái)，人們需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航員的飯菜特別的豐富，神舟十一號(hào)上，有一百多種食物認(rèn)航天員挑選。
航天生活太有趣了。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十二
鷹擊長(zhǎng)空，白虹貫日，我們只能見(jiàn)諸熒屏;神箭洞天，回聲轟隆，我們也許覺(jué)不出那震動(dòng)，但我們的內(nèi)心卻同樣震撼，中國(guó)將在未來(lái)的太空中，綻放出最為絢麗的光彩。
一次又一次的遨游太空，我不禁想問(wèn)，什么才是真正的航天精神?
責(zé)任。唯有盡心盡力，做好自己應(yīng)該做的每件事，多少年如一日，才能換得神十二的順利升空?！白瞿悴坏貌蛔龅氖虑楸闶秦?zé)任”英國(guó)的查爾斯王子這樣說(shuō)過(guò)。也許會(huì)有人撇撇嘴，說(shuō)聲：“無(wú)關(guān)緊要。”但回顧過(guò)往，眺望未來(lái)，幾代人的艱辛努力才換得國(guó)家的昌盛進(jìn)步，才換得你我衣食無(wú)憂，“責(zé)任”這個(gè)詞對(duì)于我們也許很空洞，但十年、二十年之后的中國(guó)，我們這一株株幼苗便將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，“責(zé)任”這根接力棒便從上代人的手中遞交到我們眼前。從古至今，責(zé)任與權(quán)利總是并肩并存的，在享受利益的同時(shí)，也必須盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。這是每個(gè)人必需的生存條件，更是航天精神的關(guān)鍵。
很多人喜歡把中國(guó)比作步履蹣跚、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，但我更想把這個(gè)崛起的民族比作與我們一樣的少年，一樣朝氣蓬勃、漸漸成熟的少年。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人，美好的時(shí)光總像花期般彌足珍貴，從含苞，到凋謝，綻放只有一次，年少只有一次，我們無(wú)法改變過(guò)往，卻可以充分地利用少年的時(shí)光為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有的生命雖然短暫，卻精彩絕倫，充實(shí)不已;有的人卻一輩子碌碌無(wú)為，虛度光陰。與其在老年時(shí)懊悔“黑發(fā)不知勤學(xué)早”，不如現(xiàn)在就為自己、為祖國(guó)從每一件小事起認(rèn)真努力，為迎接眼前一座座科學(xué)高峰打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇一
最近，我有幸觀看了一堂航天思政課。這是一場(chǎng)關(guān)于航天領(lǐng)域中的道德、精神和責(zé)任問(wèn)題的探討。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深深地感受到思政課的重要性，同時(shí)也深受啟發(fā)。下面，我將分享我在這場(chǎng)航天思政課中所得到的收獲和思考。
第二段：擴(kuò)展。
航天思政課從許多不同的角度出發(fā)，探討了航天領(lǐng)域中的倫理和道德問(wèn)題。在這個(gè)特殊的領(lǐng)域中，需要特別高的技能和能力，但也需要更高的道德要求。比如，在航天任務(wù)中，安全至上是最基本的要求。同時(shí)，在需要拯救別人的時(shí)候，航天員必須放棄自己的自私需求，去幫助其他人。這些都是我們從這次思政課中所獲得的知識(shí)。
第三段：分析。
在這場(chǎng)航天思政課中，我深深地感受到了作為一名優(yōu)秀的航天員需要承擔(dān)的巨大責(zé)任。當(dāng)我們進(jìn)入了航天領(lǐng)域，我們就擁有了更高的工作要求和更高的精神修養(yǎng)。常常，我們需要在面對(duì)危險(xiǎn)或險(xiǎn)情時(shí)不慌不亂、冷靜應(yīng)對(duì)，同時(shí)也需要承受巨大的心理壓力。
第四段：主題。
在思政課上，我明白了世界上很多因素都是相互聯(lián)系的，而這些聯(lián)系與我們的主觀意愿無(wú)關(guān)。然而，我們可以通過(guò)自覺(jué)、自省和不斷修身來(lái)做到成功。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的航天員，但在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷錘煉自己的內(nèi)在品質(zhì)、職業(yè)能力以及心靈境界。
第五段：結(jié)論。
我從思政課中收獲了很多，學(xué)到了如何在航天領(lǐng)域中保持不慌不亂的精神狀態(tài)、如何承擔(dān)更高的道德要求、如何在遇到困難的情況下冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了他人的多樣性，從而理解了如何更好地與人相處?？傊?，在這堂航天思政課中，它向我們展示了一個(gè)更廣闊、更深刻的世界，讓我們能夠深入地了解道德、倫理和精神層面的問(wèn)題，進(jìn)而提高自己的境界。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二
過(guò)去，想飛上天轉(zhuǎn)一圈都是很荒誕的事情。但是，如今飛上太空成為了一件可以實(shí)現(xiàn)的事情。
事實(shí)上，從古至今，中國(guó)人對(duì)天文學(xué)和宇宙的探索從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。而在宇宙探索這方面，中國(guó)人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日，《詩(shī)經(jīng)·小雅》記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的月偏食，比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀(jì)的甲骨文中，中國(guó)便有了關(guān)于日珥的最早記載?！洞呵铩Ｎ墓哪辍酚涊d：“魯文公十四年七月，有星孛入于北斗?！边@是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄，而歐洲觀測(cè)哈雷彗星的最早記載是在公元66年，比中國(guó)晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回歸，中國(guó)都有記錄，從公元前240年至1910年，共有29次關(guān)于彗星的記錄。
只要能創(chuàng)造一個(gè)可以幫我飛上那九重天的東西，就不用再等待了，人定勝天嘛!后來(lái)，他就把47個(gè)自制的“煙花火箭”綁在椅子上，自己則坐在椅子上，雙手還舉著一個(gè)大風(fēng)箏。他想用這樣的方式登上月宮，然后利用風(fēng)箏平安回到陸地。雖然，他因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不幸死亡，但是他成為了古代歷史上第一個(gè)去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激勵(lì)了后人。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。到了20世紀(jì)末，飛機(jī)、輪船、潛水艇都有了，人類(lèi)終可以上天入地，下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善，人類(lèi)進(jìn)入太空已成為了現(xiàn)實(shí)——人們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)世界上沒(méi)有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圓地方”，明白了不是行星圍繞著地球在轉(zhuǎn)，而是地球圍繞著其他行星在運(yùn)轉(zhuǎn)……如今，到了21世紀(jì)，進(jìn)入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見(jiàn)了地球的美麗外貌，看見(jiàn)了五彩斑斕的各個(gè)行星，還看見(jiàn)了黑洞、太陽(yáng)系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠(yuǎn)的星系，還聽(tīng)到了來(lái)自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的，探索太空，讓我們收獲許多，也明白了許多。
今年是中華人民共和國(guó)建黨一百周年，中國(guó)航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器成功拍到火星表面形貌，聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進(jìn)入空間站階段后的第一批太空訪客……在此，我為祖國(guó)感到驕傲，同時(shí)向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬，是他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日夜里努力工作，精益求精，堅(jiān)決把事情做到最好;是他們讓每一個(gè)送上太空的東西都是“中國(guó)原創(chuàng)”;是他們從零做起，有勇氣，有創(chuàng)新，有目標(biāo)，讓“中國(guó)航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成為了航天大國(guó)。
而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，只要我們好學(xué)知識(shí)，練好本領(lǐng)，有目標(biāo)，有擔(dān)當(dāng)，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會(huì)與成功相遇。
在此，祝中國(guó)共產(chǎn)黨一百歲生日快樂(lè)，也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，明天更美好!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇三
小時(shí)候，我總是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想飛到天上去看看……”，曾經(jīng)那稚嫩又充滿童趣的聲音劃過(guò)耳際，滿是對(duì)浩瀚宇宙的好奇和幻想。在我看來(lái)，宇宙是萬(wàn)物的起源，而我們生活的地球就像一顆五彩斑斕的水晶球，在它的萬(wàn)千思緒中浮動(dòng)。
我的夢(mèng)想就是成為一名出色的航天員，到無(wú)邊無(wú)際的宇宙中暢游、翱翔和探索其中的奧秘。所以伴隨著每一次火箭發(fā)射離開(kāi)地球，我的心也隨之起航，我的童年也跟著多了一份夢(mèng)幻的遐想。
至今，我們國(guó)家已經(jīng)成功發(fā)射了6次載人航天飛船，出了很多航天英雄，但我最敬佩的宇航員還是楊利偉叔叔。雖然那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有出生，但他作為上天第一人，已經(jīng)是航天界的名人，所以大家都知道他，爸爸也給我講了很多關(guān)于他的故事。他1983年考入空軍飛行學(xué)院，1998年成為第一代航天員之一，2003年10月15日09時(shí)他乘坐“神舟五號(hào)”載人航天飛船進(jìn)入太空，他和技術(shù)專家的創(chuàng)舉，讓中國(guó)成為第二個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，他也因此成為了了不起的中國(guó)宇航員和中國(guó)的航天英雄。從此，全世界對(duì)中國(guó)刮目相看，中國(guó)幾千年的航天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)，中國(guó)崛起的“復(fù)興夢(mèng)”打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
在人人羨慕和為他們驕傲的時(shí)候，我對(duì)飛船直刺蒼穹那一刻，楊利偉叔叔的感受產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。隨后，我也在相關(guān)的報(bào)道中找到了答案：雖然作為宇航員他們平時(shí)接受了嚴(yán)格且高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，但在驚雷乍起的那一刻，就會(huì)有成千上萬(wàn)種不可預(yù)測(cè)的狀況等待他們?nèi)?yīng)對(duì)，楊利偉叔叔也不例外。由于發(fā)飛天過(guò)程中火箭急劇抖動(dòng)產(chǎn)生了共振，他的身體感受到了難以承受的痛苦，就像五臟六腑都要碎了，他甚至以為自己就要犧牲了。作為一名宇航員，雖然在出征之前就已經(jīng)做好了犧牲生命的準(zhǔn)備，但唯一擔(dān)心的卻是不能圓滿的完成飛天任務(wù)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的飛天夢(mèng)，他的身體和思想艱難地與危機(jī)做斗爭(zhēng)……共振持續(xù)了漫長(zhǎng)的26秒，就是這26秒見(jiàn)證了中國(guó)航員英勇無(wú)畏、舍身為國(guó)的赤膽忠心。
讓我印象最深刻的對(duì)話是，一位青年學(xué)生問(wèn)楊利偉：“您覺(jué)得航天員這個(gè)職業(yè)最酷的地方是什么?”楊利偉叔叔自豪地說(shuō)：“在太空中，當(dāng)我向全世界展示中國(guó)國(guó)旗時(shí)，那一刻我覺(jué)得我是最酷的?！苯?jīng)歷生死一線后，他心系的永遠(yuǎn)是祖國(guó)賦予他的神圣使命和國(guó)家榮譽(yù)，而不是個(gè)人的付出。從此，我的航天夢(mèng)更加牢牢地駐扎在我的內(nèi)心深處，不可撼動(dòng)。
曾經(jīng)，我想當(dāng)一名宇航員，可以駕駛宇宙飛船飛往更遠(yuǎn)的星球，俯視美麗的地球，探尋有助于科學(xué)研究的寶物，帶給我們的地球更多有用的信息?，F(xiàn)在，我仍然想當(dāng)一名宇航員，但我更加深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名合格宇航員不僅要有過(guò)硬的身體素質(zhì)、專業(yè)的文化知識(shí)和美好的愿望，更重要的是要有把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連，把個(gè)人選擇與黨的需要緊緊相連，把個(gè)人利益與人民利益相連的崇高理想信念，而且不可撼動(dòng)，因?yàn)檫@才是中國(guó)航天員能夠持續(xù)戰(zhàn)斗和取得勝利的源泉。
今后的成長(zhǎng)路，我一定會(huì)不斷朝著這個(gè)方向努力，向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，不斷去武裝和強(qiáng)大自己，全力實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇四
航天作為現(xiàn)代科技的代表，代表著人類(lèi)最頂尖的科學(xué)技術(shù)實(shí)力。觀看航天思政課，讓我開(kāi)闊了眼界，感悟了更多的人生道理。以下，我將分享我的心得體會(huì)。
一、關(guān)注國(guó)家發(fā)展，提升個(gè)人素質(zhì)。
在思政課中，老師講到了中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展歷程，讓我感受到了國(guó)家在科技領(lǐng)域取得的輝煌成就。同時(shí)，也意識(shí)到自己在面對(duì)未來(lái)的發(fā)展時(shí)需要提前做好充分準(zhǔn)備，提升自己的人才素質(zhì)和技術(shù)能力。航天技術(shù)的運(yùn)用對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家安全都有著極其重要的意義，每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)技能，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、不斷探索、不斷前進(jìn)。
航天工程需要大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，每一次發(fā)射任務(wù)都充滿著未知因素和風(fēng)險(xiǎn)。但是，正是這種不畏艱險(xiǎn)、敢于探索、不斷創(chuàng)新的精神，才讓人類(lèi)航天技術(shù)取得了非凡的成就。在今天，我們所處的環(huán)境也需要這樣的精神去迎接前方的挑戰(zhàn)與未知，不斷探索、不斷前進(jìn)。
三、知識(shí)和能力的重要性。
航天技術(shù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法和長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在思政課中，我們不僅學(xué)到了課本中的知識(shí)，還了解到航天工程師所需要的具體能力，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和分析能力等。這些能力是在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累和提升的，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知識(shí)和能力的重要性，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
四、建立正確的價(jià)值觀念。
在航天思政課中，老師還講到了“束手待斃”和“不動(dòng)聲色”的價(jià)值觀念。這兩種態(tài)度在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，所采取的行動(dòng)和決策是完全不同的。我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不敗不休，敢于承擔(dān)挑戰(zhàn)和責(zé)任，同時(shí)也要保持冷靜，不露聲色，避免過(guò)度的情感沖動(dòng)影響自己的決策。
五、做出自己的貢獻(xiàn)。
航天技術(shù)研究領(lǐng)域需要大量的人才，每一個(gè)人都可以在這個(gè)領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在未來(lái)成為一名卓越的航天工程師，也可以用自己的智慧和能力推動(dòng)其他領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步，為人類(lèi)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總之，在航天思政課中，我們不僅可以學(xué)到航天技術(shù)知識(shí)，更重要的是認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新、探索精神、價(jià)值觀念等方面的重要性，這些都是我們未來(lái)所需要的素質(zhì)和能力。我們應(yīng)該珍惜這份學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷將課堂理論和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇五
世界上有兩樣?xùn)|西能深深地震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上的星空。
——康德
有一年中秋節(jié)，我一邊品嘗著香甜的月餅，一邊又拉著爺爺去看星星和月亮。我問(wèn)爺爺：“為什么月亮?xí)l(fā)出這么耀眼的光?”
爺爺笑道：“這可不是月亮發(fā)出的光，這是太陽(yáng)照到月球而反射出來(lái)的光?！薄澳窃虑蛟臼鞘裁搭伾?”爺爺說(shuō)：“應(yīng)該是灰色的吧!”“那太陽(yáng)有多大?”爺爺輕輕撫摸著我的頭發(fā)：“這就得你長(zhǎng)大后自己去探索了。不過(guò)，從小就要勤奮不懈，堅(jiān)持努力，積累扎實(shí)廣博的學(xué)識(shí)哦?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺經(jīng)常吟唱李商隱的《嫦娥》，我也會(huì)跟著吟唱：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！比缃裎也胖?，這飛天之夢(mèng)凝聚了多少人的心血，付出過(guò)多少沉重的代價(jià)。古有用生命嘗試乘火箭上天的萬(wàn)戶，今有“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、“中國(guó)航天之父”“火箭之王”錢(qián)學(xué)森，還有千千萬(wàn)萬(wàn)平凡或不平凡的人物，一代又一代炎黃子孫前赴后繼，潛心探索，勇于拼搏，勇于犧牲，才成就了我們的今朝夢(mèng)圓。
從“兩彈一星”到神舟十三號(hào)，這中間經(jīng)歷過(guò)多少滄桑，遇到過(guò)多少困難。雖然錢(qián)老已經(jīng)不在了，但我們應(yīng)該銘記他以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé)、勇于攀登、敢于超越、百折不撓、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，在中國(guó)航天史上，不僅有像錢(qián)老這樣的大人物，也有像萬(wàn)戶這樣不起眼的'小人物，他們這種敢于夢(mèng)想、敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的精神，我們也應(yīng)該銘記在心。
我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，可謂是一天強(qiáng)似一天，從東方紅一號(hào)到北斗導(dǎo)航，從神舟一號(hào)無(wú)人飛船到神舟三號(hào)搭載模擬人飛船再到神舟五號(hào)載人飛船，直至最近的神舟十三號(hào)飛船，還有嫦娥系列、天宮系列、天問(wèn)系列……無(wú)一不在昭示著我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就，無(wú)一不在向全世界宣告，我們走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。
但我并不滿足于此，宇宙浩渺無(wú)垠，我們探索到的只是茫茫宇宙中的滄海一粟。哪怕整個(gè)銀河系在宇宙中占的位置依然只是冰山一角。火箭的速度一般是每秒2千米-11千米，而光速每秒大約30萬(wàn)千米，我們連光速都還沒(méi)能達(dá)到。要知道，用光速?gòu)你y河系的一端走到另一端需要超過(guò)10萬(wàn)年的時(shí)間。但愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，靜止質(zhì)量不為零的物體無(wú)法達(dá)到光速，這就意味著人類(lèi)目前對(duì)宇宙的探索困難重重，道阻且長(zhǎng)。
航天路漫漫，任重道遠(yuǎn)之。我們想要實(shí)現(xiàn)星際飛行，甚至星系飛行，還需要更多的努力，更多的探索。浩瀚神秘的宇宙，等著我們，不久的將來(lái)，我們定會(huì)去拜訪你的角角落落。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇六
2021年7月3日下午，王浚航天思政大課在安徽合肥舉行。作為一名AI智能寫(xiě)手，我也有幸聆聽(tīng)了這場(chǎng)思政講座。通過(guò)聽(tīng)王浚航天思政大課，我得到了很多啟示，深感受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)分享給大家。
二、科技與人文并重。
王浚談到，作為一名航天工程師，科學(xué)技術(shù)是他的專業(yè)基礎(chǔ)，但他從來(lái)不認(rèn)為科技和人文是對(duì)立的。在他看來(lái)，科技和人文應(yīng)該是相輔相成、相互促進(jìn)的。科學(xué)技術(shù)可以提高生產(chǎn)力、提高人們的生活標(biāo)準(zhǔn)，而人文則能夠讓我們具有更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在當(dāng)今世界，科技與人文的融合已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，也是我們必須要面對(duì)和迎接的挑戰(zhàn)。
三、知行合一。
知行合一是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的一個(gè)概念。王浚強(qiáng)調(diào)，知行合一意味著我們要把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們的知識(shí)變成我們的能力。特別是在航天領(lǐng)域這樣復(fù)雜的行業(yè)中，知行合一顯得尤為重要。我們不能只滿足于掌握一定的理論知識(shí)，更應(yīng)該把這些知識(shí)用于實(shí)踐中，取得實(shí)質(zhì)性的成果。知行合一要求我們要不斷探索、勇于創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
四、愛(ài)國(guó)情懷。
王浚表示，成為一名航天工程師并不只是為了自己的理想和追求，更重要的是為了祖國(guó)和人民的利益。在這個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó)情懷不僅僅是一種情感，更應(yīng)該是一種行動(dòng)，需要我們切實(shí)貫徹到自己的日常生活和工作中，為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。作為普通人，我們或許不能像王浚這樣成為航天科學(xué)家，但我們每一個(gè)人都可以用自己微薄的力量去表達(dá)對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)與擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)。
王浚航天思政大課給我們帶來(lái)了很多啟示，讓我們受益匪淺。在這個(gè)時(shí)代，我們需要有科技和人文相融合的思維方式，要有知行合一的實(shí)踐精神和愛(ài)國(guó)情懷。只有這樣，我們才能夠在新時(shí)代中茁壯成長(zhǎng)，綻放出更加燦爛的光芒。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇七
從英雄出征，到空中課堂，再到凱旋而歸，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員在每一個(gè)階段都認(rèn)真觀看實(shí)況直播，和航天員一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)次美好瞬間，獲得非凡的科學(xué)體驗(yàn)。這是一份地球與星空的守望，更是一份理想與奮斗的牽手。觀看直播成為學(xué)校生動(dòng)直觀的思政大課堂。
仰望星空，征途漫漫。逐夢(mèng)蒼穹，激蕩輝煌。___說(shuō)：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)?！痹感聲r(shí)代的少先隊(duì)員心懷逐夢(mèng)天際的理想，擁有克服萬(wàn)難的勇氣，腳踏實(shí)地，不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇八
“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?！盻年前，“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近，一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河?！?003年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái)，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國(guó)科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng)，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國(guó)自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國(guó)人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確，浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影，正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫(xiě)成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。根據(jù)安排，神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí)，我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇九
今天的“天宮課堂”上，王亞平等航天員給我們展示了許多太空奇觀，并講解了這其中的原理。這些原理于身為高中生www．的我們來(lái)說(shuō)淺顯易懂，但親眼所見(jiàn)時(shí)的心情仍同稚子般驚奇雀躍。
想起小學(xué)時(shí)也有一次“太空授課”，時(shí)過(guò)境遷，再聽(tīng)課已是近十年后。當(dāng)年一同聽(tīng)課的高中生、大學(xué)生們，有沒(méi)有人走進(jìn)國(guó)家航天系統(tǒng)呢？今天的航天盛況是否有他們?cè)诤竺娉隽δ?？今天這節(jié)“天宮課堂”于他們而言又意味著什么呢？我不得而知，但我所能肯定的，是我們！我們的眼睛遲早要看向星空，我們的肩膀遲早要挑起重?fù)?dān)，我們的腳步遲早要邁向宇宙。或者不僅是航天，而是各行各業(yè)，是全方面的未來(lái)。今天的我們坐在教室里，透過(guò)一方屏幕或窗子看外面，明天的我們就是創(chuàng)造“外面”的人了，我們是否珍惜當(dāng)下并為之做好準(zhǔn)備？相信這也是“天宮課堂”系列想傳遞的，我輩青年當(dāng)思之悟之，踐之行之、念茲在茲！
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十
王浚航天思政大課是由我國(guó)航天領(lǐng)域著名的科學(xué)家王浚先生主講的一門(mén)思想政治理論課程。該課程涉及了許多重要的哲學(xué)理論、倫理道德、社會(huì)文化等方面的知識(shí)，不僅讓我們深入了解了航天科技的歷史和發(fā)展，也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)前進(jìn)的精神力量。
王浚先生一直致力于中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。在思政大課上，他深入淺出地講解了自己的航天理念。他認(rèn)為，在航天領(lǐng)域，我們需要追求科技創(chuàng)新的同時(shí)，也需要關(guān)注人文因素的影響。只有在技術(shù)和人文的結(jié)合中，才能真正發(fā)揮人類(lèi)的創(chuàng)造力和智慧，推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。
參加王浚航天思政大課是我人生中一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這門(mén)課程，我深刻了解了人類(lèi)航天事業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，也更加深入地認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)和人文因素的緊密聯(lián)系。此外，王浚先生的言談舉止、思辨方式以及關(guān)于科學(xué)、教育和文化的態(tài)度，給我留下了深刻的印象。這些體驗(yàn)和感悟，對(duì)我的人生和事業(yè)發(fā)展都有著重要的啟示和影響。
王浚先生在航天事業(yè)中取得的巨大成就，以及其對(duì)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)，無(wú)疑是一個(gè)典范。他在思政大課中分享的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要不懈追求創(chuàng)新和進(jìn)步。只有不斷開(kāi)拓和突破，才能不斷革新自己，并取得更為輝煌的成就。
第五段：總結(jié)。
總之，參加王浚航天思政大課，是我近期經(jīng)歷中一次非常有益的體驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到了科技和文化的緊密聯(lián)系，明白了自己作為一名逐夢(mèng)者應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的力量。這門(mén)課程讓我深深地感受到了人類(lèi)智慧和文明的深度，也讓我得到了一份持久的信念和動(dòng)力，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十一
觀看航天思政課是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我深入了解了航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和科學(xué)理念，也為我在思想和精神上提供了巨大的滋養(yǎng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己觀看航天思政課的心得體會(huì)，并探討其中對(duì)我的影響。
第二段：深入了解航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)。
在觀看航天思政課的過(guò)程中，我印象最深刻的是對(duì)航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)的深入了解。演講者深入淺出地介紹了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀，并詳細(xì)闡述了載人航天、深空探測(cè)、衛(wèi)星應(yīng)用等方面的最新進(jìn)展和研究成果。我從中了解到了許多之前不熟悉的概念和術(shù)語(yǔ)，比如長(zhǎng)征火箭、天宮空間站和嫦娥五號(hào)探月工程等等，對(duì)于中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：受到思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。
觀看航天思政課不僅讓我對(duì)航天領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)有了更深入的了解，也提供了豐富的思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。演講者們站在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上，深入思考和剖析了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)踐、人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步等深刻而廣闊的主題。這些思想和精神是黨和國(guó)家的指引，也是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)和奮斗的動(dòng)力和支撐。
第四段：錘煉自我，提高自身素質(zhì)。
觀看航天思政課的過(guò)程中，我不僅了解了更多的知識(shí)和思想，還通過(guò)演講者的分享和互動(dòng)交流，錘煉了自身的思考能力和表達(dá)能力，提高了自身素質(zhì)。在課程中，我學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)真傾聽(tīng)、思考和發(fā)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何去汲取新的知識(shí)和思想，也學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這些都是我在職場(chǎng)和社會(huì)中所必備的基本素質(zhì)和能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
觀看航天思政課，是一次難得的精神盛宴。通過(guò)演講者們深入淺出的分享與互動(dòng)交流，我在知識(shí)、思想和精神上均受益匪淺。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我可以將所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中去，為祖國(guó)和民族的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十二
王浚航天思政大課是一堂令人感到充滿啟示的課程，它從航天與軍事的角度出發(fā)，讓我們重新認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展的重要性與責(zé)任感，當(dāng)前我國(guó)在各個(gè)方面的快速發(fā)展，展示出的是一個(gè)全新的、不同于以往的中國(guó)形象，而這種發(fā)展需要思想的引領(lǐng)和思想品質(zhì)的提升，來(lái)自于王浚老師對(duì)事業(yè)、國(guó)家、人民的動(dòng)情講授，使我們深受感動(dòng)。
王浚老師是中國(guó)航天工業(yè)的杰出代表和奮斗者，他在航天領(lǐng)域多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，身份榮譽(yù)、成就非凡，此次擔(dān)任思政大課的主講人，他的授課內(nèi)容自然也是博大精深的，主講了西方科技史和航天科技的發(fā)展，分析了我國(guó)國(guó)防建設(shè)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之路，這也讓我們明白了，在科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的今天，國(guó)家需要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題以及在實(shí)現(xiàn)國(guó)家崛起之路上的重要責(zé)任。
第二段：航天事業(yè)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步為國(guó)家和人民服務(wù)。
航天事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦而充滿挑戰(zhàn)性的事業(yè)，其發(fā)展不僅有利于科學(xué)研究，也對(duì)國(guó)家和人民的生產(chǎn)生活、安全保障和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。從世界最早的火箭試驗(yàn)到航天員在太空實(shí)現(xiàn)生命的支撐，航天科學(xué)的不斷發(fā)展和成熟，彰顯出了人類(lèi)科技文明的巨大進(jìn)步。
第三段：引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信。
當(dāng)前，國(guó)家正在處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史時(shí)期，同時(shí)中國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家，各個(gè)群體之間的文化交流、民族融合也成為了一個(gè)重要的話題。青年學(xué)生時(shí)期就是人生觀和世界觀的形成階段。因此，青年學(xué)生在接受教育的過(guò)程中，加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)，提升民族團(tuán)結(jié)力，并樹(shù)立起正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信，也是非常重要的事情。
第四段：思政課作為大學(xué)生的重要組成部分。
思政課是大學(xué)生中一門(mén)非常重要的課程，它既是學(xué)生“愛(ài)國(guó)主義教育”，也是培養(yǎng)思維能力和綜合素質(zhì)的重要課程。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，思政課的教育起到了至關(guān)重要的作用。王浚老師的思政課內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，深入淺出，使我們意識(shí)到了以航天事業(yè)推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)的重要性，并為我們打開(kāi)了能夠更深入理解和思考國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略運(yùn)籌的新視角。
第五段：課程給我?guī)?lái)的啟示和展望。
王浚航天思政大課是一堂非常有感染力的思政課程，它從航天事業(yè)的角度出發(fā)，向我們展示了一個(gè)嶄新的中國(guó)解決世界難題、為人類(lèi)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量的形象，同時(shí)也加深了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)?？傊?，這門(mén)課程使我受到了巨大的啟發(fā)和激勵(lì)，將努力為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展盡自己應(yīng)有的力量，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為祖國(guó)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十三
搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，將于2天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室牽手太空，景海鵬和陳冬開(kāi)啟中國(guó)航天員迄今最長(zhǎng)太空駐留。
約575秒后，神舟十一號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
這是我國(guó)組織實(shí)施的第6次載人航天飛行，也是改進(jìn)型神舟載人飛船和改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的第2次應(yīng)用性飛行。
飛船入軌后，按照預(yù)定程序，先進(jìn)行約2天的獨(dú)立飛行，然后與天宮二號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。組合體飛行期間，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，完成為期30天的駐留，并開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
神舟十一號(hào)空間交會(huì)對(duì)接，預(yù)示著我國(guó)為來(lái)空間站的建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。象征著我國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展。體現(xiàn)了我國(guó)科技的發(fā)達(dá)，國(guó)家的繁榮昌盛。祝愿遠(yuǎn)在太空的宇航員能夠凱旋歸來(lái)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是自己能當(dāng)宇航員，將來(lái)能遨游太空。
從古至今，我們一直充滿對(duì)浩瀚宇宙的向往?！吧裰萜咛?hào)”載人航天飛行將實(shí)現(xiàn)第一次在太空中行走。還中國(guó)人一個(gè)太空夢(mèng)!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一慌已經(jīng)二十年過(guò)去，我已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號(hào)”，帶著多年來(lái)的夢(mèng)想，飛向茫茫的太空。
此時(shí)，我的思緒一下回到了2007年的10月24號(hào)的西昌發(fā)射基地?！伴L(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號(hào)”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個(gè)場(chǎng)面我記憶猶新，那一幕讓當(dāng)時(shí)只有十二歲的我有了一個(gè)航天夢(mèng)。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號(hào)”來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)基地，撒下了從地球上帶來(lái)的各種.種子。有一天，灰色的月球也會(huì)穿上綠色的衣裳。
繼續(xù)飛行，我們繞到月球的背面，這是我們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)法看到的。這里到處是高低不平的環(huán)行山，較大的環(huán)形山是由火山爆發(fā)形成的，而那些小的環(huán)形山是由于隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒(méi)有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環(huán)形山、龐特庫(kù)蘭特環(huán)形山、吉爾環(huán)形山、張衡環(huán)行山、祖沖之環(huán)行山……這些坑坑洼洼記載了月球曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對(duì)地球的來(lái)襲，月球，謝謝你!
突然，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)，它眼睛大得像車(chē)輪，身上長(zhǎng)著翅膀，“你是地球人嗎?我們來(lái)自_星球，我們?cè)?jīng)拜訪過(guò)你們地球，研究過(guò)你們的語(yǔ)言。在我們到過(guò)的所有星球中，你們地球人是具最智慧的!”沒(méi)想到竟然在月球上見(jiàn)到了外星人，看到它待人類(lèi)為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現(xiàn)在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類(lèi)作為能源發(fā)電，人類(lèi)會(huì)受益一萬(wàn)年。所以下一步如何開(kāi)采月球資源為人類(lèi)做貢獻(xiàn)是我要攻克的難題。
月球歸來(lái)，我又開(kāi)始了的苦苦地研究。當(dāng)然，閑暇時(shí)我也會(huì)對(duì)著月亮唱起那首“月亮之上”。因?yàn)槟禽喢髟录耐兄姨嗟膲?mèng)想。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十五
特殊的時(shí)期里，我很開(kāi)心同全國(guó)的大學(xué)生一起上了思政課，思想是行動(dòng)的指南，通過(guò)這次大課，我受益匪淺，刻骨銘心。
相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像這樣真切的感覺(jué)到我們不僅僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代，同呼吸，共命運(yùn)。
我們雖然沒(méi)有親自在戰(zhàn)場(chǎng)，但在新聞里看到實(shí)情，一張張布滿勒痕的臉，一條又一條為了方便工作而減掉的長(zhǎng)辮子，一雙雙被消毒液侵蝕的手，還有一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)方的家庭……她們是最美的逆行者，她們?cè)谟蒙忈屪约鹤鳛橐幻t(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命，她們把愛(ài)放在心底，用行動(dòng)來(lái)驅(qū)趕病毒，她們?cè)谟醚庵|盡自己的綿薄之力，她們?cè)谂c時(shí)間賽跑。
還有為了建醫(yī)院，為了制作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛(ài)搭橋運(yùn)送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志愿者等等，他們讓我知道了什么是大愛(ài)無(wú)疆。同時(shí)，這場(chǎng)疫情不是打倒我們的困難，而是對(duì)我們的一場(chǎng)考驗(yàn)，是對(duì)每個(gè)人的深刻教育，只有正視它，才能在在這次疫情中吸取教訓(xùn)，才不會(huì)辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉重的歷練。
冬將盡，春可期，山河無(wú)恙，人間皆安。相信我們一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
今天我觀看了這次直播課從中學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是從個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒狼的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辯，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蠟縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁警，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只臉3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐。
在這節(jié)課當(dāng)中，除了有專家們進(jìn)行授課之外，我們也看到了另一個(gè)熟悉的身影王源。王源作為一位青年偶像，而在今天的思政大課上，王源以夢(mèng)想電臺(tái)主播的身份，帶領(lǐng)著大家再次感受一波年輕人的力量，正如王源所說(shuō)，“點(diǎn)點(diǎn)微光，匯成希望。絲絲溫暖，凝聚力量?！眰€(gè)人的力量或許是微小的，但通過(guò)大家共同的努力，這股力量仍能夠擰成一股大繩，有了這么一份眾志成城，相信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能夠早日過(guò)去，凜冬終會(huì)離去，春天會(huì)來(lái)，花會(huì)盛開(kāi)，我們一起加油，希望在前線的醫(yī)護(hù)工作人員，保護(hù)好自己，待你們平安歸來(lái)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十六
奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不落;陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種，在地球上我們都是難以想象和體驗(yàn)的?？墒窃谔罩?，因?yàn)槭е兀@些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來(lái)?？赐炅诉@僅60多分鐘的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的授課，更點(diǎn)燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課讓人們對(duì)太空的熱情的星星火種，引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原，“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這些兒時(shí)的問(wèn)題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。
從此，便對(duì)太空有著絲絲的好奇，但是，隨著不斷的成長(zhǎng)，兒時(shí)的好奇心似乎已經(jīng)被時(shí)間所磨滅，已有多久沒(méi)想起太空來(lái)了呢。隨著神州飛天，心中的好奇終于又被引發(fā)了出來(lái)，直到看了這節(jié)太空授課，我才明白，原來(lái)心中對(duì)太空的向往，一直存在，生動(dòng)的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們普及了知識(shí)，同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對(duì)太空的熱情。那么，太陽(yáng)系之外有什呢?宇宙還未形成前，天地又是什么樣子?我的心中有一千零一問(wèn)。
記得有一位詩(shī)人寫(xiě)道：“寧愿變成一根樹(shù)根深扎地底，也不愿在星空中飄浮?！?BR> 但我卻想說(shuō)，我愿意在星空中漂浮探索，我愿意在太空中漫步，用熱情探索太空，用科學(xué)知識(shí)來(lái)探索未知的領(lǐng)域。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧，那你們知道你們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是做一名宇航員，像首位女宇航員王亞平阿姨那樣，雖說(shuō)這是我小時(shí)候的夢(mèng)想，但我依然清楚的記得，并埋下了深深地航天種子。
可每當(dāng)我跟同學(xué)說(shuō)起這件事的時(shí)候，他們總是愛(ài)搭不理的，要么就說(shuō)不行，仿佛知道我的結(jié)局一樣，但經(jīng)常這樣講也讓我實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想的決心墜落了懸崖，以至于現(xiàn)在別人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候總說(shuō)：“不知道，還沒(méi)想好?！?BR> 但在今天，我觀看了這期后覺(jué)得可能是我之前太在意別人的言語(yǔ)，而對(duì)我的夢(mèng)想糾結(jié)不定了。那些宇航員叔叔和阿姨都為夢(mèng)想而進(jìn)一步的努力著，我為什么就被一句句不起眼的小話而降低了對(duì)宇航夢(mèng)的興趣呢?對(duì)!不能被這樣打敗。要堅(jiān)持自己的想法，拼盡全力。
我想，每個(gè)人一定有他們自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力著，都想擁有一片屬于自己的天空。
但光說(shuō)不做肯定不行啊，我覺(jué)得唯有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)，讓我們以宇航員叔叔，阿姨為榜樣，向著他們而努力奮斗吧!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十八
今天，是您100周歲的日子，從建黨到20__年，100年的歲月浮沉，都為您化成生日的燭光獻(xiàn)禮。
點(diǎn)燃蠟燭的火焰，是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定信仰。
甘于獻(xiàn)身的蠟燭，是“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
萬(wàn)千燭光的凝聚，是“上下同欲者勝”的守望相助。
100年來(lái)路，久久初心。燭光里的故事還有很多很多，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話：
100風(fēng)華正茂，祝您，生日快樂(lè)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十九
航天事業(yè)，是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo)。它，體現(xiàn)出這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)與弱，富有或貧窮。
在我國(guó)航天事業(yè)中，不管是火箭，衛(wèi)星，飛船的制造，還是發(fā)射到運(yùn)行，再到返回各個(gè)環(huán)節(jié)，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)提供的技術(shù)支持。
托舉神舟七號(hào)上天的長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭，與幾年前送“神六”上天的那枚相比，有了36項(xiàng)技術(shù)改變，可靠性評(píng)估值從原來(lái)的0.97提升到0.98，航天員生命安全指標(biāo)達(dá)到0.997，乘坐舒適性也得到進(jìn)一步改善。但是，不管執(zhí)行任務(wù)的是哪個(gè)型號(hào)的火箭，要實(shí)現(xiàn)火箭成功發(fā)射，必須符合一定的速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)星進(jìn)入軌道的過(guò)程中要擺脫地球引力，其速度必須達(dá)到每秒11.2公里;要使衛(wèi)星可以繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星的速度必須達(dá)到每秒7.9千米。
“神七”的成功發(fā)射，當(dāng)然要符合速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。而最為載人航天器，它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號(hào)的運(yùn)載火箭相比，“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端，像一個(gè)避雷針，還配有四個(gè)火焰噴射器和對(duì)應(yīng)的四組發(fā)動(dòng)機(jī)，以及一個(gè)減速傘和主傘。當(dāng)然，還有載人艙。慶幸的.是，在我國(guó)載人航天史上，它的主傘從未有機(jī)會(huì)拉出。
在衛(wèi)星進(jìn)入軌道之前，必然會(huì)出現(xiàn)偏離軌道的現(xiàn)象。這時(shí)，就需要地面測(cè)控中心對(duì)衛(wèi)星軌跡以及飛行姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整。在今年發(fā)射的“北斗星”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中，西安測(cè)控中心便對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，使其不偏離軌道，與其他衛(wèi)星相撞。
飛船在降落時(shí)，將以每秒數(shù)千米的速度進(jìn)入大氣層。在大氣阻力的作用下，速度會(huì)迅速下降。離地面約15公里時(shí)，飛船下降速度約為每秒200米。當(dāng)下降至10公里的高度時(shí)，返回艙可自動(dòng)打開(kāi)傘艙蓋，拉出引導(dǎo)傘，引導(dǎo)傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時(shí)，減速傘自動(dòng)與返回艙分離，同時(shí)拉出主傘，主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸，其沖擊力可能會(huì)把航天員的脊椎震斷。所以，在飛船距離地面一米的時(shí)候，反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)燃，向地面噴出氣體，使返回艙下降速度減至每秒2米以內(nèi)，航天員便可安全著陸。
為了提高軌道精度，我國(guó)自創(chuàng)了一套航天測(cè)控軌道計(jì)量方法，精度可控制在米量級(jí)，使我國(guó)航天器返回艙準(zhǔn)確度由10公里縮小到1公里以內(nèi);且采用改進(jìn)了的衛(wèi)星定位模型，使我國(guó)衛(wèi)星姿態(tài)精確達(dá)到0.1度，達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平;還可以對(duì)飛船著陸前5-7天淺層風(fēng)力做出預(yù)報(bào)，且準(zhǔn)確度可達(dá)85%以上。這在國(guó)際上是罕見(jiàn)的一項(xiàng)成就。
因此，我國(guó)以國(guó)際領(lǐng)先水平，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓中國(guó)從當(dāng)初的兩眼一抹黑，發(fā)展成為一個(gè)躋身于世界上第三個(gè)掌握載人航空航天技術(shù)的國(guó)家。這也是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信，在不久的未來(lái)，中國(guó)一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十
箭已上弦!
作為最后一個(gè)妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉(zhuǎn)身撤離發(fā)射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的地方，中國(guó)人叩問(wèn)天宇的“新長(zhǎng)征”仍在延續(xù)——肩負(fù)中國(guó)航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號(hào)”，即將踏上38萬(wàn)公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩?！版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數(shù)盞聚光燈下，中國(guó)“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場(chǎng)亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉(zhuǎn)平臺(tái)緩緩打開(kāi)，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準(zhǔn)備!”崇山峻嶺間，傳來(lái)01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長(zhǎng)的箭體上，“中國(guó)航天”四個(gè)藍(lán)色大字格外醒目?；鸺敳?，中國(guó)探月工程的標(biāo)志——“半輪明月，一雙足跡”清晰可見(jiàn)。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進(jìn)劑加注工作仍在進(jìn)行。
“2分鐘準(zhǔn)備!”“1分鐘準(zhǔn)備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開(kāi)，發(fā)射進(jìn)入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點(diǎn)火!起飛!”發(fā)控臺(tái)操作手白春波果斷按下紅色點(diǎn)火按鈕。
1時(shí)30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在驚天動(dòng)地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉(zhuǎn)彎，向東南方向疾馳而去……這是長(zhǎng)征系列火箭的第186次飛行，這是人類(lèi)歷史上第130次探月活動(dòng)，這是我國(guó)第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個(gè)叫嫦娥的中國(guó)美女，已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國(guó)大兔子。這只兔子很容易找，因?yàn)樗偸钦驹谠鹿饦?shù)下?！?BR> 一位新聞同行詼諧地說(shuō)：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會(huì)熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無(wú)邊長(zhǎng)空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠(yuǎn)的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動(dòng)，安全距離外的山間小路上，擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來(lái)一直用火把驅(qū)趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當(dāng)作至高無(wú)上的精神圖騰。望著天上“會(huì)飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說(shuō)：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢(mèng)想帶到月亮上!”
一二級(jí)分離、拋整流罩、二三級(jí)分離……此刻，燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動(dòng)畫(huà)的形式，實(shí)時(shí)顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號(hào)”從這里發(fā)射升空，經(jīng)過(guò)18天飛行進(jìn)入環(huán)月軌道，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月夢(mèng)想，中國(guó)航天正式邁入深空探測(cè)新時(shí)代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號(hào)”從這里壯麗騰飛，創(chuàng)造世界航天史上多項(xiàng)第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬(wàn)公里，在浩瀚太空續(xù)寫(xiě)著中國(guó)人的夢(mèng)想。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號(hào)”成功進(jìn)入近地點(diǎn)高度210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約36.8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書(shū)記孫保衛(wèi)松開(kāi)了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿成功，‘嫦娥三號(hào)’奔月之路才剛剛開(kāi)始?！睂O保衛(wèi)說(shuō)，航天夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人所有的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，就匯成了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
那將是無(wú)數(shù)次在唐詩(shī)宋詞里吟誦月亮的中國(guó)人，對(duì)這個(gè)距離我們38萬(wàn)公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠(yuǎn);我們，已離月亮很近……。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十一
孩子們!你們想當(dāng)宇航員?大家都異口同聲的說(shuō)：“想”在大家的歡呼聲中，這次的關(guān)于航天的報(bào)告就開(kāi)始了，為我們做報(bào)告的是張爺爺。
張爺爺是中國(guó)科學(xué)院空間中心研究人，擔(dān)任過(guò)載人航天應(yīng)用系統(tǒng)總指揮，是一位及其了不起的大人物今。今天來(lái)給我們做中國(guó)航天的報(bào)告。
在這個(gè)報(bào)告中，我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活，在航天員喝水的時(shí)候，要靠壓力把水?dāng)D出來(lái)，擠出來(lái)后在空中飄成一個(gè)個(gè)的小水珠，然后再將其喝掉，最讓將其送入口中，最讓大家意想不到的是，我們所說(shuō)的太空水，居然是用航天員的小便，過(guò)濾之后而變成的，而且這樣的水，對(duì)身體一點(diǎn)傷害都沒(méi)有，因?yàn)檫@是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺(jué)，在太空上睡覺(jué)，可要比地球上難多了，因?yàn)樵诘厍蛏?，有重力，隨意人們平躺沒(méi)什么問(wèn)題，但是在他空中，睡覺(jué)的時(shí)候，必須把兩手交叉的放在胸前，為什么呢，因?yàn)檫@樣可以盡量減少，宇航員在睡覺(jué)的時(shí)候手飄起來(lái)，真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情，因?yàn)樵谔罩?，食物?huì)不知不覺(jué)得飄起來(lái)，人們需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航員的飯菜特別的豐富，神舟十一號(hào)上，有一百多種食物認(rèn)航天員挑選。
航天生活太有趣了。
航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二十二
鷹擊長(zhǎng)空，白虹貫日，我們只能見(jiàn)諸熒屏;神箭洞天，回聲轟隆，我們也許覺(jué)不出那震動(dòng)，但我們的內(nèi)心卻同樣震撼，中國(guó)將在未來(lái)的太空中，綻放出最為絢麗的光彩。
一次又一次的遨游太空，我不禁想問(wèn)，什么才是真正的航天精神?
責(zé)任。唯有盡心盡力，做好自己應(yīng)該做的每件事，多少年如一日，才能換得神十二的順利升空?！白瞿悴坏貌蛔龅氖虑楸闶秦?zé)任”英國(guó)的查爾斯王子這樣說(shuō)過(guò)。也許會(huì)有人撇撇嘴，說(shuō)聲：“無(wú)關(guān)緊要。”但回顧過(guò)往，眺望未來(lái)，幾代人的艱辛努力才換得國(guó)家的昌盛進(jìn)步，才換得你我衣食無(wú)憂，“責(zé)任”這個(gè)詞對(duì)于我們也許很空洞，但十年、二十年之后的中國(guó)，我們這一株株幼苗便將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，“責(zé)任”這根接力棒便從上代人的手中遞交到我們眼前。從古至今，責(zé)任與權(quán)利總是并肩并存的，在享受利益的同時(shí)，也必須盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。這是每個(gè)人必需的生存條件，更是航天精神的關(guān)鍵。
很多人喜歡把中國(guó)比作步履蹣跚、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，但我更想把這個(gè)崛起的民族比作與我們一樣的少年，一樣朝氣蓬勃、漸漸成熟的少年。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人，美好的時(shí)光總像花期般彌足珍貴，從含苞，到凋謝，綻放只有一次，年少只有一次，我們無(wú)法改變過(guò)往，卻可以充分地利用少年的時(shí)光為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有的生命雖然短暫，卻精彩絕倫，充實(shí)不已;有的人卻一輩子碌碌無(wú)為，虛度光陰。與其在老年時(shí)懊悔“黑發(fā)不知勤學(xué)早”，不如現(xiàn)在就為自己、為祖國(guó)從每一件小事起認(rèn)真努力，為迎接眼前一座座科學(xué)高峰打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。