總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
給我影響最大的一個(gè)人篇一
記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)ミ^秦嶺野生動(dòng)物園，那些可憐巴巴的“野生”動(dòng)物打動(dòng)了我。
我們坐車到了動(dòng)物園。先去了野獸區(qū)，這一部分是那些極為兇猛的動(dòng)物，我迫切地想看到那老虎的威風(fēng)和獅子的霸氣，我的心砰砰直跳，然而，我失望了。那些被關(guān)在“大籠子”里的獅子、老虎沒有了一絲威風(fēng)，眼神里透出了一絲憂傷，早已失去了它們應(yīng)有的霸氣，或許它們被那用高壓電所圍的高墻嚇怕了，或許是它們渴望得到真正的自由。風(fēng)呼呼地吹，幾只老虎無奈地蹲在地上，就像一只只大貓更無“野”性了。我失望了，如果動(dòng)物園是為了更好地保護(hù)動(dòng)物，那為什么又要束縛它們呢?我也知道，在澳大利亞的野生動(dòng)物園里，那些野獸個(gè)個(gè)野性十足，動(dòng)物園就是一個(gè)大的保護(hù)區(qū)，沒有籠子，沒有電網(wǎng)，同是動(dòng)物園為何差距如此之大?!
我們又漫步在食草動(dòng)物區(qū)，前方有一個(gè)大的籠子，里面又“囚禁”著什么?鷹!竟然是鷹!這些翼展可達(dá)2米的鷹，居然十幾只被關(guān)在一個(gè)只有十幾平米的籠子里，一些鷹撲扇著翅膀，無力地快步向前走，眼神中充滿了飛的渴望，但這么小的籠子里怎么能飛起來呢?或許是它們累了吧，停止了對(duì)飛的追求，因?yàn)閾Q來的只是滿地落下的羽毛……這些空中霸主右砍匯鱗崠烙火踴輯品是怎么了?!
如果這些動(dòng)物被當(dāng)做掙錢工具的話，要一個(gè)打著“保護(hù)動(dòng)物”的旗號(hào)而變象折磨它們，那我們寧可不要?jiǎng)游飯@，我寧可一輩子只在電視上看那些動(dòng)物!
人類和各種生物都生活在地球上，動(dòng)物們也應(yīng)有自己的自由和應(yīng)有的生存空間，請(qǐng)人類愛護(hù)身邊的動(dòng)物吧，它們是我們永遠(yuǎn)的朋友，做為“萬物之靈”的人類，有義務(wù)和責(zé)任保護(hù)它們，愛護(hù)它們，使它們和我們一樣健康、自由的在地球上永遠(yuǎn)繁衍、生存下去!
給我影響最大的一個(gè)人篇二
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)忍生存了下來……魯濱遜啊，你就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當(dāng)你終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí)，你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候，你沒有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無人荒島上頑強(qiáng)地生活了十八年！
十八年啊，人生一共幾個(gè)十八年？然而，你的這十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜圈養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對(duì)生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對(duì)抗內(nèi)心無盡的恐懼，以翔實(shí)的方案應(yīng)對(duì)危機(jī)，也贏來你應(yīng)該擁有的回國機(jī)遇。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對(duì)荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候，你以常人難及的耐心，痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì)，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的足底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱遜。
給我影響最大的一個(gè)人篇三
一個(gè)人的生活會(huì)受到一個(gè)人、一句話和一件事的影響。例如，世界上沒有什么是困難的，但只有當(dāng)一個(gè)人下定決心的時(shí)候。學(xué)生的勤奮。影響的程度各不相同。有些人可能會(huì)改變他們的一個(gè)壞習(xí)慣，或者讓你了解一些事情的真相。有時(shí)候我討厭或感謝別人的謊言，那個(gè)人是我的同學(xué)。我被他善良的心所影響。
他的座位在我的左邊，他——它叫關(guān)浦。他有黑色的頭發(fā)和明亮的眼睛。他似乎能一眼看穿你的心思。然后他有一個(gè)鼻子和一張小嘴。他說話總是很勤奮，周圍有模糊的小胡子。
五年級(jí)下學(xué)期的一天，我只記得是星期一，但是那天發(fā)生的事情深深地印在我的腦海里，久久不能忘記。
那天下午，我在午休后回到教室，因?yàn)槭切瞧谝唬宰鳛橹蛋囝I(lǐng)導(dǎo)，我必須擦黑板。我走得很好，但是我不知道我在哪里得到的踏腳石。擋住了我的路，絆倒了我，我的右手做了一個(gè)支撐動(dòng)作，但是哪只手腕能支撐我身體的重量，所以當(dāng)我著陸時(shí)。單擊”隨著一聲大叫，我的右手腕受傷了?；仡^一看，原來是班上的淘氣男孩孔絆倒了我。我不得不揉揉受傷的手，帶著劇痛回到座位上。管普看到這一幕，立即告訴老師，老師已經(jīng)得知消息，沖了過去。他讓我先去校醫(yī)室，先和管普、孔一起去。不久，我們到達(dá)了校醫(yī)的房間，校醫(yī)也及時(shí)了解了情況。他從冰箱里拿出一個(gè)冰袋，敷上。我看見他跑來跑去，汗流浹背。我讓他回去，因?yàn)槔蠋熂皶r(shí)聯(lián)系了我媽媽，很快就會(huì)過來。但是他不聽我的，我補(bǔ)充道:你快點(diǎn)回去，別耽誤了上課，到時(shí)候不好?！钡撬匀粓?jiān)持留在這里。之后，校醫(yī)說，受傷的同學(xué)和受傷的同學(xué)應(yīng)該呆在這里。管普必須先回去上課。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但它看起來像一個(gè)永久的視頻，很難從我的記憶中刪除。這件事深深地影響了我。我想:在我的童年時(shí)代，管普是那個(gè)影響我并引導(dǎo)我走上正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在我們什么都談了。
給我影響最大的一個(gè)人篇四
俗話說:“三人行必有我?guī)?。”在我的生活中，需要學(xué)習(xí)的人太多了，今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文，我考了97分，心里特別高興。放學(xué)回家的路上，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”。可姐姐沒來迎接我，而是聚精會(huì)神地看一份卷子，我想：姐姐不會(huì)沒考好吧，她的成績一直不錯(cuò)。我一看她的卷子，迷惑不解地問：“姐姐，你考了98分，為什么不高興？”。姐姐回答：“雖然我考了98分，可離100還差兩分，如果我不找出原因，下次會(huì)更低”。
聽了姐姐的話，我剛才的高興勁，一掃而光。我打開卷子仔細(xì)觀察起來，我不僅找到了錯(cuò)的原因，而且還找到了一直考不過姐姐的原因――“自滿”。
指導(dǎo)教師：高紅。
收稿時(shí)間:2006-2-913:57:41。
給我影響最大的一個(gè)人篇五
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時(shí)無刻不在影響著我，陪伴著我。剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識(shí)。在后面的日子里，他給我的印象越來越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。他不怎么愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵，但最后總會(huì)和解。我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說，你們倆好像！我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎？”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌！”于是，我們開始相敬。他――無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人”，也許聽到此，你會(huì)毫不猶豫地說爸爸、媽媽或老師。可是在我心目中，爺爺以他對(duì)孫女兒的愛，無微不至的關(guān)懷，在孫女兒的心目中是影響最大的人。小時(shí)候，每當(dāng)有人問我說：“囡囡，你跟誰最好呀?”我會(huì)昂首挺胸地說：“爺爺更親更好！！”
雖然和爺爺隔了兩輩兒，但俗語言：“隔輩兒親?！蔽业耐晔秦S富多彩的，每周爺爺總會(huì)帶我去農(nóng)田或小溪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我可以和爺爺一起摘桑椹，剪馬蘭頭，釣釣龍蝦，抓抓螺螄。在自家后院，有爺爺親手種的枇杷樹，親手搭的葡萄架。每當(dāng)我親近大自然，爺爺會(huì)給我講一個(gè)飽含哲理的故事，他會(huì)語重心長地教導(dǎo)我人不可以嬌縱。雖然我似懂非懂，但我可以真真切切感受到爺爺?shù)牧伎嘤眯?！就是這種“天然”的教育，使我更充分地去接受種種潛移默化的良好熏陶。
不會(huì)有天天燦爛的陽光，同樣爺爺也不會(huì)天天有燦爛的笑容。還記得，爺爺對(duì)于我日常生活中的小細(xì)節(jié)，總是“斤斤計(jì)較”。餐桌上，我沒用手扶著碗，而是放在了腿上，爺爺便用“嚴(yán)肅”的眼神盯著我；生活中，當(dāng)我看到漂亮但不實(shí)用的東西想要買時(shí)，爺爺便會(huì)“生氣”地阻止。我有時(shí)很不能理解，會(huì)暗暗生著悶氣。但隨著歲月的流逝，頭腦中知識(shí)、道理的日增，我逐漸理解了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?BR> 從小養(yǎng)成的領(lǐng)導(dǎo)能力，是我有時(shí)候會(huì)不聽取別人的意見而“一意孤行”，為此，同學(xué)們有些疏遠(yuǎn)我。我對(duì)此很不解，心中覺得無比委屈。爺爺知道后，他拿來兩把小藤椅，然后開始給我講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于天堂與地獄的故事。他說：“一位牧師問上帝天堂和地獄是什么樣子的。上帝說，我?guī)闳タ匆豢础Ｋ麄儊淼揭粋€(gè)房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋?zhàn)?，個(gè)個(gè)都愁眉不展。原來，他們雖然每個(gè)人手里都拿著湯匙，但因?yàn)闇椎谋L，無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子。上帝又帶牧師來到另一個(gè)房間，里面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的'湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個(gè)人臉上的表情卻幸福而滿足，房間里彌漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什么第一個(gè)房間里的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個(gè)房間里的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢？上帝微笑著說：‘難道你沒有看見，第二個(gè)房間里的人都在相互喂食嗎？這便是天堂與地獄的差別。’囡囡啊，你要學(xué)會(huì)和別人協(xié)商合作，也許別人的建議對(duì)你有用呢！沒有人會(huì)喜歡自傲的人，也沒有人會(huì)喜歡一意孤行而不與別人正確的意見的人！”是呀，爺爺謝謝您！
爺爺?shù)拿恳痪湔Z重心長的話給了我智慧的啟悟，讓我回歸真是的人生……。
爺爺，您就是一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天邊，卻總掛在我的心空！
給我影響最大的一個(gè)人篇六
原來的我在遇到困難就對(duì)自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對(duì)自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵(lì)我說：“你要對(duì)自己有信心，相信你一定會(huì)行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會(huì)都沒有。”
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對(duì)我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)布競選演說。我對(duì)照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵(lì)我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要。”
于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對(duì)自己充滿了信心?！罢?qǐng)同學(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺(tái)，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對(duì)自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會(huì)到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對(duì)自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會(huì)成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對(duì)自己充滿信心，就會(huì)獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
給我影響最大的一個(gè)人篇七
有人說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長。而我卻不同，我覺得對(duì)我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。
顧老師寫的一手好字，她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受！顧老師上課很生動(dòng)，很有文學(xué)素養(yǎng)，她還經(jīng)常給我們介紹課外書。于是，我暗暗地下定決心，一定要將顧老師的字學(xué)到手！握每次做作業(yè)，都一筆一劃端正地寫。漸漸地，我的字越寫越好，越寫越端正，一節(jié)作文課上，顧老師表揚(yáng)我：“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好，但字卻寫得端端正正。”我心里甜滋滋的。同時(shí)我又下了決心：要把作文寫好！
她經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，在她的教育下，我在學(xué)校的課外知識(shí)競賽中獲得了二等獎(jiǎng)。另外，我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試，我的作文破例只扣了2分，以前，我都是扣4——5分的，而且沒有錯(cuò)別字，我的心里萬分高興。這全是顧老師的功勞！
這就是顧老師對(duì)我的影響，我覺得顧老師是。從她身上我學(xué)到了許多，這些都是我一生中的財(cái)富我要感謝顧老師。
給我影響最大的一個(gè)人篇八
從小，我就受到老一輩人的教育。似乎從我開始記事起，印象中就有與老人們一起玩耍的片段了。
在我印象中，我是一直呆在姥姥家的。那時(shí)候，父母生活條件并不好，自從生了我以后，他們就更忙了，更不得休息了。那時(shí)候，我天真的認(rèn)為：姥姥就是我的媽媽。事實(shí)也的確如此。姥姥給了我慈母般的照顧，是她填補(bǔ)了我幼小心靈中空缺的那份母愛的位置。
在幼兒園時(shí)，我時(shí)?？匆妱e的小朋友被父母接走時(shí)的那銀鈴般的笑聲，然后看著他們漸漸離開我的視眼，直至模糊，再模糊……我多么想讓父母來接我呀！哪怕只有一次，即便一次也好！
無意間，我想姥姥透露了我的心聲。于是，從那天起，還未放學(xué)，我就看到了“母親”在門口伸長脖子，焦急等待的身影。
事后，我才知道，“母親”每天都會(huì)提前一小時(shí)到幼兒園來接我。因?yàn)樗纳眢w不允許她和普通父母一樣，只需在放學(xué)前的幾分鐘去迎接他們的“小皇帝”、“小公主”。
歲月的.流逝，帶去了精彩的瞬間；成長的出現(xiàn)，拉開了我和你的距離。
姥姥，如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”。是您將我心中母愛的空位補(bǔ)回，是您讓我在失去媽媽的日子里給了我溫暖與關(guān)懷！
母親，是您教會(huì)了我“別人的東西不能拿，自己的東西保管好”，是您在我生病時(shí)焦急上火，是您在我睡前一刻不停地講故事哄我入睡。是您，統(tǒng)統(tǒng)是您，一切都是您！
姥姥，您想我了嗎？您正在思念我嗎？姥姥，謝謝您對(duì)我的照顧。謝謝您充當(dāng)了我的媽媽，謝謝您在我心靈最脆弱的時(shí)候呵護(hù)我！
我愛你。
給我影響最大的一個(gè)人篇九
影響最深的一個(gè)人……，我支著腦袋，想了很久，可以說是父親吧，他當(dāng)之無愧的有著這個(gè)殊榮，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
說起父親，我一直是從心里佩服他的。表面上，他自己說他很三心二意，而且真的有一些三心二意，但是，寫字這件事情總是被他很努力地堅(jiān)持下來了。
父親不知道什么時(shí)候，開始學(xué)習(xí)國畫，他曾經(jīng)有一個(gè)很好的設(shè)想，當(dāng)我在學(xué)素描上努力的`時(shí)候，他說過，我在學(xué)習(xí)國畫和練字，為了成為你的榜樣，我決定了，我要學(xué)習(xí)?；畹嚼系嚼稀Ｄ且豢?，真的冰雪消融，父親永遠(yuǎn)是慈父和朋友，以及競爭對(duì)手。
其實(shí)，父親在網(wǎng)上是極其無耐性的，他有很多駐點(diǎn)，新浪，網(wǎng)易等。但是，他一般很少寫文章，曾經(jīng)流行過一段狂潮，但是他寫了一段時(shí)間之后，便荒廢掉了?，F(xiàn)在偶爾幾首小詩，以及傳關(guān)于我的東西。其實(shí)，我只是想哭的，老爸總是讓我知道，我永遠(yuǎn)是他的驕傲，從幼時(shí)到現(xiàn)在，全都點(diǎn)滴在案，讓人感動(dòng)，又無法忘記。飄蕩的風(fēng)，其實(shí)父親也挺著傲骨，以及婉約的哀愁。他更愿意與我做朋友，而不是父女，也更愿意知道的，是我的事情。
看著爸爸的苦心，看著爸爸的點(diǎn)滴在案，信手捻來的小詩，以及要我修改的迷茫。有一次他跟我據(jù)理力爭，只是說修改的太多，他想，留下關(guān)于自己的東西。我能感受到，四個(gè)字：首先是“愛意”，而后是“關(guān)心”。
我太喜歡放棄，而父親有一段每日在本子上堅(jiān)持記錄下來了，他在工作崗位，以及事態(tài)的看法。看著分類屬性為雜文，現(xiàn)在卻也有一些了然和釋懷。我太喜歡放棄的東西，正是父親所執(zhí)著的。他一直在用做法教會(huì)我，而那時(shí)的我太張揚(yáng)，太無法領(lǐng)會(huì)。
我是個(gè)怕死的人，我做了很長時(shí)間的壞事。父親知道后，狠狠打了我一頓，被打的時(shí)候，我不服氣，事后摔門，但是，第二天，父親的親情，總是化解我的暴虐，讓我的發(fā)泄無從出口，他喜歡笑，可是我明白，有哀愁。
老爸太早教我人情事故，然后，我磨練再遺忘，畢竟，有所可以執(zhí)著的東西，父親影響了我，讓我開始變得從怨憤到心悅誠服。因?yàn)樘嗟臇|西都是父親教會(huì)的，怪不得有人說父親是是第一個(gè)啟蒙老師，但是，我也想說，他也是最后一個(gè)。
影響太大，他說，懂得再多，永遠(yuǎn)都是皮毛。但是，我從來沒有懂過父親，甚至再狠狠刺傷。而且，他應(yīng)該知道，他是為我影響最大的人，從小到大，從他牽著我的手走過高高的木橋的第一步，就乃至融入了我的一生，也影響到我日后的生活，父親的存在，影響，以及教會(huì)了我最多的東西，就算有時(shí)候的糊涂，也永遠(yuǎn)影響最大，不會(huì)改變。
給我影響最大的一個(gè)人篇十
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報(bào)，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報(bào)”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具?！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個(gè)問題不大?！痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時(shí)，陳老師會(huì)說“問題不大”;學(xué)校舉行活動(dòng)需要我們參與時(shí)，陳老師也會(huì)說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時(shí)都會(huì)引起同學(xué)們會(huì)心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會(huì)遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時(shí)間一分一秒的過去，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。我想到了放棄，這時(shí)候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時(shí)間比平時(shí)多了一倍，但這帶給我的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于考試取得高分。
前段時(shí)間，我因?yàn)樯?，所以?jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進(jìn)皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對(duì)穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我的心頭會(huì)涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵(lì)自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會(huì)發(fā)軟。此時(shí)此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會(huì)怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時(shí)，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨(dú)特的意義，它帶給了我自信，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢到來······。
時(shí)間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打我，會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動(dòng)。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯(cuò)了，我給你講一下?！蓖蝗唬业难劬駶櫫恕Ｎ艺f：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會(huì)忘記，不，是永遠(yuǎn)不會(huì)。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對(duì)我影響最大的一句話。
三年級(jí)時(shí)，我的成績一直在中上，但在一次測驗(yàn)中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個(gè)滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚(yáng)了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個(gè)單元的測驗(yàn)又到了,考試前,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地復(fù)習(xí),只有我一個(gè)人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時(shí),陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會(huì)兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會(huì)很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有一些題目不會(huì)做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計(jì)其他同學(xué)也不會(huì)得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進(jìn)步，但有一個(gè)同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分?！蓖瑢W(xué)們一齊看向了我，面對(duì)同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴(yán)厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對(duì)我說過的那句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對(duì)呀，驕兵必?cái)?，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點(diǎn)點(diǎn)上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個(gè)人能否相信自己，是否對(duì)自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個(gè)充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步?！靶判模亲呦虺晒Φ牡谝徊健边@句話對(duì)我影響最大。
原來的我在遇到困難就對(duì)自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對(duì)自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵(lì)我說：“你要對(duì)自己有信心，相信你一定會(huì)行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會(huì)都沒有?！?BR> 聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對(duì)我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)布競選演說。我對(duì)照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵(lì)我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要?！?BR> 于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對(duì)自己充滿了信心?！罢?qǐng)同學(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺(tái)，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對(duì)自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會(huì)到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對(duì)自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會(huì)成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對(duì)自己充滿信心，就會(huì)獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
給我影響最大的一個(gè)人篇十一
九月，從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天，我?guī)е鴮?duì)低年級(jí)的眷戀和對(duì)新學(xué)期的向往走進(jìn)了新教室。站在講臺(tái)上的是一張陌生的臉，我們沒有一見如故。我只是輕聲地對(duì)她說了句："老師好！"她也沒有多言語，只是向我微微點(diǎn)頭。只見這個(gè)老師站在那里，平靜，端莊，一張略帶著嚴(yán)肅的臉讓人望而生畏。"大家好，很高興認(rèn)識(shí)同學(xué)們，以后大家就叫我曹老師吧！......"聽她說話倒還是蠻隨和的，這多少讓我松了口氣。
她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試，我的作文只扣了一分，試卷發(fā)下來以后，我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評(píng)語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級(jí)到現(xiàn)在，還是第一次有老師請(qǐng)我這朗讀能力極差的人讀作文。"富有真情實(shí)感"是她對(duì)我習(xí)作的評(píng)價(jià)。在她的'指導(dǎo)下，我參加了各級(jí)各類作文比賽，我的名字也越來越多地登上光榮榜。
曹老師常常鼓勵(lì)我們跳繩，踢毽子，曬太陽，放松心情，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。她是那樣善解人意，用幽默化解煩惱，讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時(shí)鼓勵(lì)我，在我快樂時(shí)對(duì)我微笑。她就在我身邊，無時(shí)無刻不在幫助我，影響我。在這快樂又難忘的歲月里，曹老師無疑是。
給我影響最大的一個(gè)人篇十二
記得是在上個(gè)學(xué)期，我感冒了，幾天沒去上學(xué)。媽媽就在我身邊，無時(shí)無刻地照顧我。一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的，是媽媽輔導(dǎo)我做練習(xí)。那時(shí)候，正值期末復(fù)習(xí)，我落下最多的是數(shù)學(xué)，落下的有正是我不會(huì)的一類題。媽媽先去學(xué)校去練習(xí)，然后回家讓我做。媽媽出去的時(shí)候，我就在家復(fù)習(xí)這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時(shí)，我一遍又一遍地去翻全解，查找解釋。媽媽回來了，就開始輔導(dǎo)我做練習(xí)。我做著做著，就發(fā)現(xiàn)有一道題怎么也解不開。媽媽便引導(dǎo)我的思路，只見她拿著一根未削尖的鉛筆，圈出其中的關(guān)鍵詞，然后把這類題的公式拿給我看。媽媽說：“這其實(shí)是這個(gè)公式的一種變體……”說到這，我忽然茅塞頓開了，繼續(xù)往下做?？勺龅揭话霑r(shí)，又被纏住了。媽媽看我又開始糾結(jié)起來，連忙來到我身邊，開始仔細(xì)給我檢查。檢查了三遍，始終沒有檢查出來差錯(cuò)，我都快急哭了。沒辦法，我們只好打電話問同學(xué)。誰料，這位同學(xué)在電話里一口氣把解法和答案全告訴了我們，并指明我們的方法在哪兒出現(xiàn)了問題。他一說完，我忽然感覺眼前一亮，難題像烏鴉一樣全部飛走了。
在期末考試全區(qū)統(tǒng)測時(shí)，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)了區(qū)前300名。這里不僅僅有我的辛苦，更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這么照顧我，如果不是媽媽這么不厭其煩地給我講題、輔導(dǎo)，恐怕我考得再好也不過是四五百名的結(jié)果。
給我影響最大的一個(gè)人篇一
記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)ミ^秦嶺野生動(dòng)物園，那些可憐巴巴的“野生”動(dòng)物打動(dòng)了我。
我們坐車到了動(dòng)物園。先去了野獸區(qū)，這一部分是那些極為兇猛的動(dòng)物，我迫切地想看到那老虎的威風(fēng)和獅子的霸氣，我的心砰砰直跳，然而，我失望了。那些被關(guān)在“大籠子”里的獅子、老虎沒有了一絲威風(fēng)，眼神里透出了一絲憂傷，早已失去了它們應(yīng)有的霸氣，或許它們被那用高壓電所圍的高墻嚇怕了，或許是它們渴望得到真正的自由。風(fēng)呼呼地吹，幾只老虎無奈地蹲在地上，就像一只只大貓更無“野”性了。我失望了，如果動(dòng)物園是為了更好地保護(hù)動(dòng)物，那為什么又要束縛它們呢?我也知道，在澳大利亞的野生動(dòng)物園里，那些野獸個(gè)個(gè)野性十足，動(dòng)物園就是一個(gè)大的保護(hù)區(qū)，沒有籠子，沒有電網(wǎng)，同是動(dòng)物園為何差距如此之大?!
我們又漫步在食草動(dòng)物區(qū)，前方有一個(gè)大的籠子，里面又“囚禁”著什么?鷹!竟然是鷹!這些翼展可達(dá)2米的鷹，居然十幾只被關(guān)在一個(gè)只有十幾平米的籠子里，一些鷹撲扇著翅膀，無力地快步向前走，眼神中充滿了飛的渴望，但這么小的籠子里怎么能飛起來呢?或許是它們累了吧，停止了對(duì)飛的追求，因?yàn)閾Q來的只是滿地落下的羽毛……這些空中霸主右砍匯鱗崠烙火踴輯品是怎么了?!
如果這些動(dòng)物被當(dāng)做掙錢工具的話，要一個(gè)打著“保護(hù)動(dòng)物”的旗號(hào)而變象折磨它們，那我們寧可不要?jiǎng)游飯@，我寧可一輩子只在電視上看那些動(dòng)物!
人類和各種生物都生活在地球上，動(dòng)物們也應(yīng)有自己的自由和應(yīng)有的生存空間，請(qǐng)人類愛護(hù)身邊的動(dòng)物吧，它們是我們永遠(yuǎn)的朋友，做為“萬物之靈”的人類，有義務(wù)和責(zé)任保護(hù)它們，愛護(hù)它們，使它們和我們一樣健康、自由的在地球上永遠(yuǎn)繁衍、生存下去!
給我影響最大的一個(gè)人篇二
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)忍生存了下來……魯濱遜啊，你就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當(dāng)你終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí)，你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候，你沒有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無人荒島上頑強(qiáng)地生活了十八年！
十八年啊，人生一共幾個(gè)十八年？然而，你的這十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜圈養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對(duì)生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對(duì)抗內(nèi)心無盡的恐懼，以翔實(shí)的方案應(yīng)對(duì)危機(jī)，也贏來你應(yīng)該擁有的回國機(jī)遇。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對(duì)荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候，你以常人難及的耐心，痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì)，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的足底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱遜。
給我影響最大的一個(gè)人篇三
一個(gè)人的生活會(huì)受到一個(gè)人、一句話和一件事的影響。例如，世界上沒有什么是困難的，但只有當(dāng)一個(gè)人下定決心的時(shí)候。學(xué)生的勤奮。影響的程度各不相同。有些人可能會(huì)改變他們的一個(gè)壞習(xí)慣，或者讓你了解一些事情的真相。有時(shí)候我討厭或感謝別人的謊言，那個(gè)人是我的同學(xué)。我被他善良的心所影響。
他的座位在我的左邊，他——它叫關(guān)浦。他有黑色的頭發(fā)和明亮的眼睛。他似乎能一眼看穿你的心思。然后他有一個(gè)鼻子和一張小嘴。他說話總是很勤奮，周圍有模糊的小胡子。
五年級(jí)下學(xué)期的一天，我只記得是星期一，但是那天發(fā)生的事情深深地印在我的腦海里，久久不能忘記。
那天下午，我在午休后回到教室，因?yàn)槭切瞧谝唬宰鳛橹蛋囝I(lǐng)導(dǎo)，我必須擦黑板。我走得很好，但是我不知道我在哪里得到的踏腳石。擋住了我的路，絆倒了我，我的右手做了一個(gè)支撐動(dòng)作，但是哪只手腕能支撐我身體的重量，所以當(dāng)我著陸時(shí)。單擊”隨著一聲大叫，我的右手腕受傷了?；仡^一看，原來是班上的淘氣男孩孔絆倒了我。我不得不揉揉受傷的手，帶著劇痛回到座位上。管普看到這一幕，立即告訴老師，老師已經(jīng)得知消息，沖了過去。他讓我先去校醫(yī)室，先和管普、孔一起去。不久，我們到達(dá)了校醫(yī)的房間，校醫(yī)也及時(shí)了解了情況。他從冰箱里拿出一個(gè)冰袋，敷上。我看見他跑來跑去，汗流浹背。我讓他回去，因?yàn)槔蠋熂皶r(shí)聯(lián)系了我媽媽，很快就會(huì)過來。但是他不聽我的，我補(bǔ)充道:你快點(diǎn)回去，別耽誤了上課，到時(shí)候不好?！钡撬匀粓?jiān)持留在這里。之后，校醫(yī)說，受傷的同學(xué)和受傷的同學(xué)應(yīng)該呆在這里。管普必須先回去上課。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但它看起來像一個(gè)永久的視頻，很難從我的記憶中刪除。這件事深深地影響了我。我想:在我的童年時(shí)代，管普是那個(gè)影響我并引導(dǎo)我走上正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在我們什么都談了。
給我影響最大的一個(gè)人篇四
俗話說:“三人行必有我?guī)?。”在我的生活中，需要學(xué)習(xí)的人太多了，今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文，我考了97分，心里特別高興。放學(xué)回家的路上，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”。可姐姐沒來迎接我，而是聚精會(huì)神地看一份卷子，我想：姐姐不會(huì)沒考好吧，她的成績一直不錯(cuò)。我一看她的卷子，迷惑不解地問：“姐姐，你考了98分，為什么不高興？”。姐姐回答：“雖然我考了98分，可離100還差兩分，如果我不找出原因，下次會(huì)更低”。
聽了姐姐的話，我剛才的高興勁，一掃而光。我打開卷子仔細(xì)觀察起來，我不僅找到了錯(cuò)的原因，而且還找到了一直考不過姐姐的原因――“自滿”。
指導(dǎo)教師：高紅。
收稿時(shí)間:2006-2-913:57:41。
給我影響最大的一個(gè)人篇五
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時(shí)無刻不在影響著我，陪伴著我。剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識(shí)。在后面的日子里，他給我的印象越來越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。他不怎么愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵，但最后總會(huì)和解。我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說，你們倆好像！我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎？”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌！”于是，我們開始相敬。他――無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人”，也許聽到此，你會(huì)毫不猶豫地說爸爸、媽媽或老師。可是在我心目中，爺爺以他對(duì)孫女兒的愛，無微不至的關(guān)懷，在孫女兒的心目中是影響最大的人。小時(shí)候，每當(dāng)有人問我說：“囡囡，你跟誰最好呀?”我會(huì)昂首挺胸地說：“爺爺更親更好！！”
雖然和爺爺隔了兩輩兒，但俗語言：“隔輩兒親?！蔽业耐晔秦S富多彩的，每周爺爺總會(huì)帶我去農(nóng)田或小溪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我可以和爺爺一起摘桑椹，剪馬蘭頭，釣釣龍蝦，抓抓螺螄。在自家后院，有爺爺親手種的枇杷樹，親手搭的葡萄架。每當(dāng)我親近大自然，爺爺會(huì)給我講一個(gè)飽含哲理的故事，他會(huì)語重心長地教導(dǎo)我人不可以嬌縱。雖然我似懂非懂，但我可以真真切切感受到爺爺?shù)牧伎嘤眯?！就是這種“天然”的教育，使我更充分地去接受種種潛移默化的良好熏陶。
不會(huì)有天天燦爛的陽光，同樣爺爺也不會(huì)天天有燦爛的笑容。還記得，爺爺對(duì)于我日常生活中的小細(xì)節(jié)，總是“斤斤計(jì)較”。餐桌上，我沒用手扶著碗，而是放在了腿上，爺爺便用“嚴(yán)肅”的眼神盯著我；生活中，當(dāng)我看到漂亮但不實(shí)用的東西想要買時(shí)，爺爺便會(huì)“生氣”地阻止。我有時(shí)很不能理解，會(huì)暗暗生著悶氣。但隨著歲月的流逝，頭腦中知識(shí)、道理的日增，我逐漸理解了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?BR> 從小養(yǎng)成的領(lǐng)導(dǎo)能力，是我有時(shí)候會(huì)不聽取別人的意見而“一意孤行”，為此，同學(xué)們有些疏遠(yuǎn)我。我對(duì)此很不解，心中覺得無比委屈。爺爺知道后，他拿來兩把小藤椅，然后開始給我講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于天堂與地獄的故事。他說：“一位牧師問上帝天堂和地獄是什么樣子的。上帝說，我?guī)闳タ匆豢础Ｋ麄儊淼揭粋€(gè)房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋?zhàn)?，個(gè)個(gè)都愁眉不展。原來，他們雖然每個(gè)人手里都拿著湯匙，但因?yàn)闇椎谋L，無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子。上帝又帶牧師來到另一個(gè)房間，里面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的'湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個(gè)人臉上的表情卻幸福而滿足，房間里彌漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什么第一個(gè)房間里的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個(gè)房間里的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢？上帝微笑著說：‘難道你沒有看見，第二個(gè)房間里的人都在相互喂食嗎？這便是天堂與地獄的差別。’囡囡啊，你要學(xué)會(huì)和別人協(xié)商合作，也許別人的建議對(duì)你有用呢！沒有人會(huì)喜歡自傲的人，也沒有人會(huì)喜歡一意孤行而不與別人正確的意見的人！”是呀，爺爺謝謝您！
爺爺?shù)拿恳痪湔Z重心長的話給了我智慧的啟悟，讓我回歸真是的人生……。
爺爺，您就是一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天邊，卻總掛在我的心空！
給我影響最大的一個(gè)人篇六
原來的我在遇到困難就對(duì)自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對(duì)自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵(lì)我說：“你要對(duì)自己有信心，相信你一定會(huì)行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會(huì)都沒有。”
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對(duì)我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)布競選演說。我對(duì)照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵(lì)我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要。”
于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對(duì)自己充滿了信心?！罢?qǐng)同學(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺(tái)，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對(duì)自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會(huì)到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對(duì)自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會(huì)成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對(duì)自己充滿信心，就會(huì)獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
給我影響最大的一個(gè)人篇七
有人說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長。而我卻不同，我覺得對(duì)我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。
顧老師寫的一手好字，她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受！顧老師上課很生動(dòng)，很有文學(xué)素養(yǎng)，她還經(jīng)常給我們介紹課外書。于是，我暗暗地下定決心，一定要將顧老師的字學(xué)到手！握每次做作業(yè)，都一筆一劃端正地寫。漸漸地，我的字越寫越好，越寫越端正，一節(jié)作文課上，顧老師表揚(yáng)我：“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好，但字卻寫得端端正正。”我心里甜滋滋的。同時(shí)我又下了決心：要把作文寫好！
她經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，在她的教育下，我在學(xué)校的課外知識(shí)競賽中獲得了二等獎(jiǎng)。另外，我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試，我的作文破例只扣了2分，以前，我都是扣4——5分的，而且沒有錯(cuò)別字，我的心里萬分高興。這全是顧老師的功勞！
這就是顧老師對(duì)我的影響，我覺得顧老師是。從她身上我學(xué)到了許多，這些都是我一生中的財(cái)富我要感謝顧老師。
給我影響最大的一個(gè)人篇八
從小，我就受到老一輩人的教育。似乎從我開始記事起，印象中就有與老人們一起玩耍的片段了。
在我印象中，我是一直呆在姥姥家的。那時(shí)候，父母生活條件并不好，自從生了我以后，他們就更忙了，更不得休息了。那時(shí)候，我天真的認(rèn)為：姥姥就是我的媽媽。事實(shí)也的確如此。姥姥給了我慈母般的照顧，是她填補(bǔ)了我幼小心靈中空缺的那份母愛的位置。
在幼兒園時(shí)，我時(shí)?？匆妱e的小朋友被父母接走時(shí)的那銀鈴般的笑聲，然后看著他們漸漸離開我的視眼，直至模糊，再模糊……我多么想讓父母來接我呀！哪怕只有一次，即便一次也好！
無意間，我想姥姥透露了我的心聲。于是，從那天起，還未放學(xué)，我就看到了“母親”在門口伸長脖子，焦急等待的身影。
事后，我才知道，“母親”每天都會(huì)提前一小時(shí)到幼兒園來接我。因?yàn)樗纳眢w不允許她和普通父母一樣，只需在放學(xué)前的幾分鐘去迎接他們的“小皇帝”、“小公主”。
歲月的.流逝，帶去了精彩的瞬間；成長的出現(xiàn)，拉開了我和你的距離。
姥姥，如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”。是您將我心中母愛的空位補(bǔ)回，是您讓我在失去媽媽的日子里給了我溫暖與關(guān)懷！
母親，是您教會(huì)了我“別人的東西不能拿，自己的東西保管好”，是您在我生病時(shí)焦急上火，是您在我睡前一刻不停地講故事哄我入睡。是您，統(tǒng)統(tǒng)是您，一切都是您！
姥姥，您想我了嗎？您正在思念我嗎？姥姥，謝謝您對(duì)我的照顧。謝謝您充當(dāng)了我的媽媽，謝謝您在我心靈最脆弱的時(shí)候呵護(hù)我！
我愛你。
給我影響最大的一個(gè)人篇九
影響最深的一個(gè)人……，我支著腦袋，想了很久，可以說是父親吧，他當(dāng)之無愧的有著這個(gè)殊榮，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
說起父親，我一直是從心里佩服他的。表面上，他自己說他很三心二意，而且真的有一些三心二意，但是，寫字這件事情總是被他很努力地堅(jiān)持下來了。
父親不知道什么時(shí)候，開始學(xué)習(xí)國畫，他曾經(jīng)有一個(gè)很好的設(shè)想，當(dāng)我在學(xué)素描上努力的`時(shí)候，他說過，我在學(xué)習(xí)國畫和練字，為了成為你的榜樣，我決定了，我要學(xué)習(xí)?；畹嚼系嚼稀Ｄ且豢?，真的冰雪消融，父親永遠(yuǎn)是慈父和朋友，以及競爭對(duì)手。
其實(shí)，父親在網(wǎng)上是極其無耐性的，他有很多駐點(diǎn)，新浪，網(wǎng)易等。但是，他一般很少寫文章，曾經(jīng)流行過一段狂潮，但是他寫了一段時(shí)間之后，便荒廢掉了?，F(xiàn)在偶爾幾首小詩，以及傳關(guān)于我的東西。其實(shí)，我只是想哭的，老爸總是讓我知道，我永遠(yuǎn)是他的驕傲，從幼時(shí)到現(xiàn)在，全都點(diǎn)滴在案，讓人感動(dòng)，又無法忘記。飄蕩的風(fēng)，其實(shí)父親也挺著傲骨，以及婉約的哀愁。他更愿意與我做朋友，而不是父女，也更愿意知道的，是我的事情。
看著爸爸的苦心，看著爸爸的點(diǎn)滴在案，信手捻來的小詩，以及要我修改的迷茫。有一次他跟我據(jù)理力爭，只是說修改的太多，他想，留下關(guān)于自己的東西。我能感受到，四個(gè)字：首先是“愛意”，而后是“關(guān)心”。
我太喜歡放棄，而父親有一段每日在本子上堅(jiān)持記錄下來了，他在工作崗位，以及事態(tài)的看法。看著分類屬性為雜文，現(xiàn)在卻也有一些了然和釋懷。我太喜歡放棄的東西，正是父親所執(zhí)著的。他一直在用做法教會(huì)我，而那時(shí)的我太張揚(yáng)，太無法領(lǐng)會(huì)。
我是個(gè)怕死的人，我做了很長時(shí)間的壞事。父親知道后，狠狠打了我一頓，被打的時(shí)候，我不服氣，事后摔門，但是，第二天，父親的親情，總是化解我的暴虐，讓我的發(fā)泄無從出口，他喜歡笑，可是我明白，有哀愁。
老爸太早教我人情事故，然后，我磨練再遺忘，畢竟，有所可以執(zhí)著的東西，父親影響了我，讓我開始變得從怨憤到心悅誠服。因?yàn)樘嗟臇|西都是父親教會(huì)的，怪不得有人說父親是是第一個(gè)啟蒙老師，但是，我也想說，他也是最后一個(gè)。
影響太大，他說，懂得再多，永遠(yuǎn)都是皮毛。但是，我從來沒有懂過父親，甚至再狠狠刺傷。而且，他應(yīng)該知道，他是為我影響最大的人，從小到大，從他牽著我的手走過高高的木橋的第一步，就乃至融入了我的一生，也影響到我日后的生活，父親的存在，影響，以及教會(huì)了我最多的東西，就算有時(shí)候的糊涂，也永遠(yuǎn)影響最大，不會(huì)改變。
給我影響最大的一個(gè)人篇十
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報(bào)，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報(bào)”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具?！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個(gè)問題不大?！痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時(shí)，陳老師會(huì)說“問題不大”;學(xué)校舉行活動(dòng)需要我們參與時(shí)，陳老師也會(huì)說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時(shí)都會(huì)引起同學(xué)們會(huì)心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會(huì)遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時(shí)間一分一秒的過去，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。我想到了放棄，這時(shí)候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時(shí)間比平時(shí)多了一倍，但這帶給我的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于考試取得高分。
前段時(shí)間，我因?yàn)樯?，所以?jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進(jìn)皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對(duì)穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我的心頭會(huì)涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵(lì)自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會(huì)發(fā)軟。此時(shí)此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會(huì)怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時(shí)，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨(dú)特的意義，它帶給了我自信，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢到來······。
時(shí)間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打我，會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動(dòng)。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯(cuò)了，我給你講一下?！蓖蝗唬业难劬駶櫫恕Ｎ艺f：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會(huì)忘記，不，是永遠(yuǎn)不會(huì)。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對(duì)我影響最大的一句話。
三年級(jí)時(shí)，我的成績一直在中上，但在一次測驗(yàn)中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個(gè)滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚(yáng)了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個(gè)單元的測驗(yàn)又到了,考試前,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地復(fù)習(xí),只有我一個(gè)人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時(shí),陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會(huì)兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會(huì)很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有一些題目不會(huì)做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計(jì)其他同學(xué)也不會(huì)得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進(jìn)步，但有一個(gè)同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分?！蓖瑢W(xué)們一齊看向了我，面對(duì)同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴(yán)厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對(duì)我說過的那句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對(duì)呀，驕兵必?cái)?，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點(diǎn)點(diǎn)上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個(gè)人能否相信自己，是否對(duì)自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個(gè)充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步?！靶判模亲呦虺晒Φ牡谝徊健边@句話對(duì)我影響最大。
原來的我在遇到困難就對(duì)自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對(duì)自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵(lì)我說：“你要對(duì)自己有信心，相信你一定會(huì)行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會(huì)都沒有?！?BR> 聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對(duì)我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)布競選演說。我對(duì)照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵(lì)我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要?！?BR> 于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對(duì)自己充滿了信心?！罢?qǐng)同學(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺(tái)，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對(duì)自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會(huì)到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對(duì)自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會(huì)成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對(duì)自己充滿信心，就會(huì)獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
給我影響最大的一個(gè)人篇十一
九月，從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天，我?guī)е鴮?duì)低年級(jí)的眷戀和對(duì)新學(xué)期的向往走進(jìn)了新教室。站在講臺(tái)上的是一張陌生的臉，我們沒有一見如故。我只是輕聲地對(duì)她說了句："老師好！"她也沒有多言語，只是向我微微點(diǎn)頭。只見這個(gè)老師站在那里，平靜，端莊，一張略帶著嚴(yán)肅的臉讓人望而生畏。"大家好，很高興認(rèn)識(shí)同學(xué)們，以后大家就叫我曹老師吧！......"聽她說話倒還是蠻隨和的，這多少讓我松了口氣。
她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試，我的作文只扣了一分，試卷發(fā)下來以后，我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評(píng)語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級(jí)到現(xiàn)在，還是第一次有老師請(qǐng)我這朗讀能力極差的人讀作文。"富有真情實(shí)感"是她對(duì)我習(xí)作的評(píng)價(jià)。在她的'指導(dǎo)下，我參加了各級(jí)各類作文比賽，我的名字也越來越多地登上光榮榜。
曹老師常常鼓勵(lì)我們跳繩，踢毽子，曬太陽，放松心情，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。她是那樣善解人意，用幽默化解煩惱，讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時(shí)鼓勵(lì)我，在我快樂時(shí)對(duì)我微笑。她就在我身邊，無時(shí)無刻不在幫助我，影響我。在這快樂又難忘的歲月里，曹老師無疑是。
給我影響最大的一個(gè)人篇十二
記得是在上個(gè)學(xué)期，我感冒了，幾天沒去上學(xué)。媽媽就在我身邊，無時(shí)無刻地照顧我。一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的，是媽媽輔導(dǎo)我做練習(xí)。那時(shí)候，正值期末復(fù)習(xí)，我落下最多的是數(shù)學(xué)，落下的有正是我不會(huì)的一類題。媽媽先去學(xué)校去練習(xí)，然后回家讓我做。媽媽出去的時(shí)候，我就在家復(fù)習(xí)這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時(shí)，我一遍又一遍地去翻全解，查找解釋。媽媽回來了，就開始輔導(dǎo)我做練習(xí)。我做著做著，就發(fā)現(xiàn)有一道題怎么也解不開。媽媽便引導(dǎo)我的思路，只見她拿著一根未削尖的鉛筆，圈出其中的關(guān)鍵詞，然后把這類題的公式拿給我看。媽媽說：“這其實(shí)是這個(gè)公式的一種變體……”說到這，我忽然茅塞頓開了，繼續(xù)往下做?？勺龅揭话霑r(shí)，又被纏住了。媽媽看我又開始糾結(jié)起來，連忙來到我身邊，開始仔細(xì)給我檢查。檢查了三遍，始終沒有檢查出來差錯(cuò)，我都快急哭了。沒辦法，我們只好打電話問同學(xué)。誰料，這位同學(xué)在電話里一口氣把解法和答案全告訴了我們，并指明我們的方法在哪兒出現(xiàn)了問題。他一說完，我忽然感覺眼前一亮，難題像烏鴉一樣全部飛走了。
在期末考試全區(qū)統(tǒng)測時(shí)，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)了區(qū)前300名。這里不僅僅有我的辛苦，更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這么照顧我，如果不是媽媽這么不厭其煩地給我講題、輔導(dǎo)，恐怕我考得再好也不過是四五百名的結(jié)果。