心得體會是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、思考和感悟的總結(jié)。那么，如何才能寫出一篇較為完美的心得體會呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇一
幼兒園親子運(yùn)動會感想今天天氣不熱，有微微風(fēng)，在這樣的天氣下開運(yùn)動會真是不錯(cuò)。早晨，比平時(shí)醒的更早一些，興高采烈地穿衣服。和爸爸媽媽參加運(yùn)動會，她也是非常興奮和高興的。
早上九點(diǎn)鐘，運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)開始，運(yùn)動員入場后是升旗儀式，看著樂隊(duì)小朋友像模像樣地奏樂，看著升旗手鄭重地舉著國旗，我和其他家長都有感慨，孩子們表現(xiàn)的真不錯(cuò)，有板有眼，非常用心。我們認(rèn)為只要她們感興趣，什么都能學(xué)的很像樣，感謝幼兒園老師在教育孩子們上的付出。
家長們和孩子們一起表演了舞蹈，雖然我們排練的'時(shí)間很短，只排練了兩次，但是我們跳的都很用心，也很開心，整體效果還是不錯(cuò)的。我們平時(shí)可能沒有機(jī)會跳舞，或忙于工作，或有其他借口，不能好好陪孩子們一起做這樣的活動，這次有機(jī)會和孩子們一起舞蹈，我們也非常開心，非常享受這個(gè)過程，感謝幼兒園給我們這次機(jī)會。舞蹈表演后是趣味運(yùn)動會，家長們和孩子們合作一起參加互動競技項(xiàng)目，這也讓家長們忘記了年齡，似乎回到了童年，時(shí)間也仿佛在這一刻定格，這不只是愉快的一天，也將是孩子們長大后難忘的一天?？粗蠋熞淮未蔚墓膭?lì)和精心的呵護(hù)，也親身感受到老師對孩子的愛和責(zé)任心，孩子終于走出家里那種小環(huán)境開始學(xué)著獨(dú)立了，她需要自己去和其他小朋友交往，她有了很多的朋友，也開始學(xué)著和其他朋友團(tuán)結(jié)合作，作為家長我很欣慰，由衷的對老師表示感謝。
這次運(yùn)動會，不僅使家長們看到了孩子們的成長，也讓家長看到了幼兒園和老師們像媽媽一樣的對待我們的孩子。我相信，在農(nóng)大幼兒園的藍(lán)天下，我們的孩子一定能健康、快樂、幸福的長大！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇二
20xx年xx月xx日上午，新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運(yùn)動會”及千人廣場舞。本次活動本著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，讓幼兒真正體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂。
穿著整齊亮麗的園服，家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)園了，隨著莊嚴(yán)的國歌聲，所有的幼兒整裝待發(fā)，在舉行完升旗儀式后，我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏，大運(yùn)動員和小運(yùn)動員們有序整齊地走出了校門，他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。
在賽跑中，孩子們個(gè)個(gè)都精神抖擻，興致勃勃的。在長跑中，我們班有個(gè)別小朋友由于身體不適而導(dǎo)致嘔吐。但我們的小運(yùn)動員們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，發(fā)揮了運(yùn)動員獨(dú)特的精神，努力跑完全程，這是我們老師和眾多大運(yùn)動員們發(fā)出陣陣贊嘆。
經(jīng)過一大段的馬拉松長跑，我們終于到達(dá)了目的地——永寧公園。進(jìn)入永寧公園集合后，在園長以及各位主持人的宣布下，我們新硯池幼兒園第一屆親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，孩子們在我們老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，口號響亮進(jìn)場。隨著紅纓貝貝操的開始，孩子們展開了多種多樣的舞蹈，他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。
本次活動中，孩子不僅展示了多姿多彩的器械操，還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺，這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合，大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分拉近了與孩子之間的距離，游戲活動中大家一片歡聲笑語。
最后，在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中，我們的活動已經(jīng)到了尾聲。本次活動帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力，贏得了出色的表現(xiàn)。
通過本次的親子運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，讓我們一起記住此次親子運(yùn)動會美好的瞬間吧！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇三
今天貝街幼兒園為小朋友和家長們舉辦了一次親子運(yùn)動會，作為家長，我還是頭一次參加此類型的活動。雖然那充滿歡笑和親情的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，可是運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面已經(jīng)深深地印在了我們的腦海。
一大早，我們的小運(yùn)動員們在班級老師的引導(dǎo)下，伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入運(yùn)動場了，小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)響亮，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們的那種氣氛感染著，仿佛自己又回到了童年時(shí)代。
最值得高興的是我家的小寶貝，以前他從來不敢在眾人面前表演節(jié)目的，可在來到貝街幼兒園短短的兩個(gè)月后，特別是參加班后，他以前的`怯場心理明顯好多了，你看，他和小朋友們多么賣力地為我們表演旗語兵舞蹈。這支舞蹈隊(duì)只用了一個(gè)星期就把這高難度的舞蹈表演得這么到位，這么整齊。這背后凝聚了老師們的多少心血和汗水啊，我們作家長的由衷地表示感謝。
接下來就是親子時(shí)間了，我們在操場上進(jìn)行了各種各樣的親子游戲，有兩人三足、袋鼠跳、智取獨(dú)木橋趣味圍兜等比賽項(xiàng)目。比賽中的家長和孩子們一起配合，一起努力達(dá)到目標(biāo)，場外的小朋友和家長們不禁地為正在比賽的家庭加油吶喊。小朋友與家長們都玩得非常地開心，整個(gè)操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語。
在運(yùn)動運(yùn)即將結(jié)束時(shí)，老師們還特意為我們家長朋友們安排了拔河比賽。家長們都很積極參與，沒有當(dāng)選手的家長也不示弱，大聲地為選手們加油助威，那熱鬧的氛圍讓我們再次感受到了我們的學(xué)生年代......
這次親子運(yùn)動會，不僅讓我們家長更多地了解自己的孩子，增進(jìn)了父母與孩子的感情，更給了孩子們一個(gè)鍛煉與展示自我的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會讓孩子們體會了競爭的意義，讓孩子們學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂，運(yùn)動會之前的辛苦鍛煉、準(zhǔn)備都是有意義的。幼兒園舉辦這樣的親子運(yùn)動會，可以說是一舉多得。在這里我要感謝老師們，感謝你們對孩子們所付出的耐心、關(guān)心和愛心，這將永遠(yuǎn)印記在小朋友的心中，還要感謝你們讓我們有更多機(jī)會參與孩子們的成長，愿孩子們都有一個(gè)美好的未來！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇四
這是一個(gè)充滿活力和陽光的早晨。江西廣播電視藝術(shù)幼兒園20xx年冬季親子運(yùn)動會開幕。我們嬰兒托班全園最小年齡段的孩子們也參加了運(yùn)動會的行列，監(jiān)護(hù)人也以豐富的熱情投入了運(yùn)動會的父子項(xiàng)目。
為了使運(yùn)動會有條不紊地順利進(jìn)行，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級組的負(fù)責(zé)人事先積極組織我們的老師為運(yùn)動會做好全方位的準(zhǔn)備。從前期向家長們宣傳運(yùn)動會的比賽宗旨，項(xiàng)目競賽規(guī)則的制定、運(yùn)動場所和競賽器物的準(zhǔn)備、活動的組織程序，整個(gè)活動井然有序。
我們的托班組和嬰兒托班共5個(gè)班級進(jìn)行了同類4個(gè)項(xiàng)目的競爭，包括小雞蛋運(yùn)輸、轎廂運(yùn)輸、重疊高度和。這些運(yùn)動項(xiàng)目不僅有孩子的興趣，參加性也很強(qiáng)，參加比賽的選手也很多，無論是監(jiān)護(hù)人、孩子還是集體，都是互相合作的多重考驗(yàn)。
隨著比賽的發(fā)表，大家在競技場上奮斗，人群戰(zhàn)斗。在整個(gè)親子運(yùn)動會的競技場上，家長和孩子都成為了積極的主體。我們幸運(yùn)地看到，子默的.父親，母親多次承擔(dān)重要的道，親子活動能夠拉近家園、教師、家長和孩子之間親近距離，是家園共建的有效途徑。我們做家長的，必須要參加!那天天氣很冷，剛下的雪還沒有化，而××廣場卻熱鬧得要沸騰起來。在這場親子運(yùn)動會中，我們每一個(gè)幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在幼兒園親子操《親親豬豬寶貝》的音樂里，“親子運(yùn)動會”正式拉開了帷幕，幼兒園的小朋友們和家長一同表演了快樂幸福的親子操。
運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里要非常感謝每一位老師們，讓我們家長能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂的成長。示范幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇五
“加——油!加——油!”網(wǎng)球場上回響著一浪高過一浪的加油聲!
網(wǎng)球場上正在舉行擲實(shí)心球的比賽。我、徐靜怡和薛維熠一起在準(zhǔn)備著一會兒的實(shí)心球比賽。烈日炎炎下的我們雖然已是滿頭大汗了，但是我們依舊在練習(xí)著推實(shí)心球的動作。在我們練習(xí)了好一會兒后，男生們開始比賽了，我和伙伴們趕緊跑過去，模仿著他們的動作，學(xué)習(xí)他們身上的經(jīng)驗(yàn)，好讓自己在比賽中投得更遠(yuǎn)，給班級爭光。
終于輪到我比賽了。我先拿起一只球，這時(shí)我想起了丁老師說過的話，五個(gè)手指要抓緊球，手心離球有一點(diǎn)距離，依靠著轉(zhuǎn)身時(shí)手臂的慣性將投球投出去。我兩腳分開站立，弓步，面向墻壁，然后用一只手指向前上方四十五度角，一只手握住實(shí)心球。我抿緊嘴唇，感覺到自己快速的心跳。我小聲默念：“三——二——一!”猛地一轉(zhuǎn)身，球從我的手中飛了出去，如同離弦的箭一般飛了出去，實(shí)心球沖向了9米線。“嘭”的一聲，隨著實(shí)心球的落地，我感到了喜悅的氣息撲面而來。
我走到裁判那里看到了自己的成績：“八米六六”。喜悅?cè)缤Y花，一下子竄上了蔚藍(lán)的晴空，五彩繽紛地綻放。我和伙伴們都開心極了，我們的笑容如同春天的花兒一樣，盡情綻放。最后我得到了年級第二名的好成績，伴著開心和喜悅度過了整個(gè)運(yùn)動會。
“加油!”“加油!”一陣陣吶喊聲從少體校傳出。原來，我們學(xué)校正在開一年一度的運(yùn)動會。
我參加的項(xiàng)目是800米。因?yàn)槭堑谝淮闻?，所以感到很緊張。比賽即將開始，我和我們組的運(yùn)動員一起走到紅色的跑道上。
我彎下腰，左腳在前，右腳在后，做好起跑姿勢。“砰!”隨著槍聲響起，運(yùn)動員們像脫了韁的野馬，飛快地往前沖，我也不例外。
一開始，我精神抖擻，跑得很輕松?？墒莾扇ο聛?，我沒力氣了，越跑越慢。眼看后面的人都追了上來，我急了，手使勁地?cái)[，腳使勁地跑，終于甩掉了后面的人。但過了一會兒，我的速度又變慢了。正當(dāng)我沒有信心的時(shí)候，聽到了我們班啦啦隊(duì)的加油聲，還有的人，我跑到哪，他在小操場里就追到哪為我加油?？粗麄兣惆榈纳碛埃彝蝗桓杏X渾身重新充滿了力量和斗志。我振作起來，撒開腿飛快地跑著。最后一圈!我沖刺了，近了，近了!終點(diǎn)就在眼前!“哇!”我沖過了終點(diǎn)，得到了小組第三名。
周圍的同學(xué)們都圍了過來，有的來扶我，有的來送水，我把我整個(gè)人的重量都放在了扶我的同學(xué)身上。這些同學(xué)中，大部分也都是運(yùn)動員，他們不顧自己的疲倦，還過來幫我，這使我心中涌起一股暖流。
“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動會。
早在比賽開始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次。看到我的對手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處，跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形，就等著上道開跑了。
“走啦!走啦。”其他選手說到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢?！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動著，雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線，我的身體向左邊稍微一斜，想搶內(nèi)道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去。可沒想到的是，他的速度極快，我一下竟沒有超過去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會落后。
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點(diǎn)距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績。
賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場地。
這次，雖然我沒有獲得第一，但我懂得了堅(jiān)持到底，就是勝利，我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動會。
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機(jī)會，是他們快樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
今天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的來到了幼兒園，因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織的體育器械展示和親子運(yùn)動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動，同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動，以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢，很久沒有這份輕松愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認(rèn)真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的，這些都讓我感到非常的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運(yùn)動了。
家長帶著寶寶們一起做起游戲，家長們個(gè)個(gè)異常的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參加著各項(xiàng)活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，非常感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)Ｐ模@些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn)。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。
參加親子活動的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，想想自己整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總希望孩子能夠表現(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步!
幼師年終心得總結(jié)。
天堂的孩子觀后心得2200字。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇六
昨天上午xx的幼兒園舉行了第七屆小小運(yùn)動會，今年因?yàn)榧琢鞯脑蜷_始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了，所以比起往年運(yùn)動會的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運(yùn)動會xx還沒有上學(xué)我們沒有看過，只是聽別的家長描述的相當(dāng)精彩。相比之下今年的運(yùn)動會非常簡單，元旦前已經(jīng)通過初賽選出了前幾名進(jìn)入決賽。
比賽的第一項(xiàng)就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個(gè)，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小小的緊張。xx竟然臨陣說她不想玩這個(gè)游戲，暈s了，小丫頭竟然會有這樣的想法，我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準(zhǔn)備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動著身體，xx摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結(jié)束了。下面進(jìn)行的是另一組的比賽，幾分鐘之后老師宣布我和xx獲得第二名。xx似乎對名次還沒有明確的概念，沒有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個(gè)人單項(xiàng)跑步，爬行，滾球等?，F(xiàn)場因?yàn)橛泻芏嗉议L來給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎(jiǎng)的臉上洋溢著興奮的笑，沒有拿到名次的'則是垂頭喪氣，有的甚至哭了?？磥砗⒆觽兌己茉僖庾约旱某煽?，不過希望家長能幫小朋友調(diào)整好心態(tài)。
比賽的時(shí)候xx小朋友不積極，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候可開心了，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上問是盯著獎(jiǎng)牌。最后的獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎(jiǎng)品比較簡單，但是這是xx第一次在幼兒園得到的獎(jiǎng)品，她喜歡得不得了。比賽結(jié)束后獎(jiǎng)牌一直戴著不肯拿下來。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇七
近日，xx幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題的冬季幼兒親子運(yùn)動會。這對家長，對孩子來說都是一次美好而難忘的經(jīng)歷。
在美妙動聽的音樂聲中運(yùn)動會開始了，首先入場的是小班，你看，xx小朋友舉著小班的標(biāo)牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面，多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們在老師的指引下排著長隊(duì)跟了上來，在場地中央排成了一組方隊(duì)。入場儀式結(jié)束了，首先是大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛罚瑲g快的舞蹈在一片掌聲中結(jié)束，接著親子運(yùn)動操讓整個(gè)活動推向了高潮，雖然有些家長動作不是很熟練，但是都很積極，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣。“大手牽小手，一起來加油?！痹诩P(yáng)的口號中跳完了熱情洋溢的舞蹈，頓時(shí)我的心情無比激動，我們進(jìn)入了小班親子游戲的第一項(xiàng)——跳圈圈。小選手們都是精神抖擻，動作也比較規(guī)范，真有點(diǎn)專業(yè)運(yùn)動員的風(fēng)范，比賽中也時(shí)常出現(xiàn)人仰馬翻的場景。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度也不言而喻了。在其他項(xiàng)目中，小朋友也是踴躍參與，盡情享受著體育運(yùn)動帶來的樂趣?！坝颜x第一，比賽第二”在xx老師精彩的主持中一項(xiàng)項(xiàng)游戲愉快的進(jìn)行。隨著閉幕式的結(jié)束，這次的親子運(yùn)動會也圓滿地結(jié)束了。在這次運(yùn)動會中我們的孩子天真活潑，頑強(qiáng)拼搏;我們的家長熱情參與，積極配合;我們的`工作人員同心協(xié)力，做到最好，完全體現(xiàn)了我們“團(tuán)結(jié)友愛，積極向上”的園風(fēng)園貌。
親子運(yùn)動會”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起參與各項(xiàng)活動，也讓大家忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇八
干部作風(fēng)大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認(rèn)識，對學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個(gè)全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動對于個(gè)人而言，體會有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動，我強(qiáng)烈的意識到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會在社會的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)主動學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運(yùn)動會，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運(yùn)動項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個(gè)家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。
5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗(yàn)到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時(shí)間：未定。
五、活動地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場。
六、活動準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇。
動物運(yùn)動員頒獎(jiǎng)儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
親子運(yùn)動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個(gè)班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個(gè)人，將接力棒傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出主動貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
三、活動地點(diǎn)：--幼兒園大操場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動員號碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統(tǒng)計(jì):家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李--。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。
(二)總結(jié)評價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。
2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
幼兒回班級領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇九
上周的星期x，我們學(xué)校舉行了盛大的秋季田徑運(yùn)動會，我參加的是x米長跑和x比賽。
開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時(shí)我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看到一個(gè)女同學(xué)快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點(diǎn)飛奔而去。
最終，我得了第x名，我們班拿了一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個(gè)班級的榮譽(yù)，需要我們每一個(gè)人的努力拼搏；對我個(gè)人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn)，讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對自己有信心，相信自己！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十
在幼兒園的生活中，參與運(yùn)動會是一項(xiàng)重要的活動。最近，我有幸參加了學(xué)校的運(yùn)動會，給我留下了深刻的印象。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了技能，還學(xué)會了合作和努力。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園運(yùn)動會中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在運(yùn)動會之前，我們的老師精心組織了各種練習(xí)和訓(xùn)練，以提高我們的技能。我們練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目，并花了大量時(shí)間進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。我記得在練習(xí)跑步時(shí)，我總是無法跑得很快，但我沒有放棄。我堅(jiān)持每天練習(xí)，直到我能跑得更快。這個(gè)過程教會了我堅(jiān)持不懈和努力的重要性。
第三段：比賽當(dāng)天。
運(yùn)動會的那一天終于到來了。每個(gè)人都充滿了興奮和緊張，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ茉诒荣愔腥〉煤贸煽?。我參加了跑步比賽，并且坐在起跑線的位置上，等待信號發(fā)出。當(dāng)槍聲響起時(shí)，我全力以赴地奔跑起來。盡管我的心在狂跳，但我沒有放棄，一直努力地跑。最后，我跑到終點(diǎn)，并且感到非常自豪和滿足，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)付出了最大的努力。
第四段：互相合作。
除了個(gè)人項(xiàng)目，我們還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這要求我們互相合作。我們一起參加了接力賽，每個(gè)人都堅(jiān)持竭盡所能地跑。我們互相鼓勵(lì)和支持，在接力棒交接的時(shí)候保持穩(wěn)定。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了接力賽，并且獲得了第一名。這次合作的經(jīng)歷教會了我團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性。
第五段：收獲與反思。
通過這次幼兒園運(yùn)動會的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我提高了自己的技能，如跑步和投擲。我學(xué)會了堅(jiān)持和努力的重要性，不輕易放棄。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們才能取得更好的成績。最后，參加運(yùn)動會讓我更加自信，我相信只要付出努力，就能取得成功。我對將來的運(yùn)動會充滿了期待，并愿意繼續(xù)努力。
總結(jié)：
通過參與幼兒園運(yùn)動會，我學(xué)到了很多重要的東西。我懂得了堅(jiān)持不懈和努力是成功的關(guān)鍵，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次運(yùn)動會讓我變得更加自信，我相信只要付出努力，就能取得更好的成績。我期待著以后的運(yùn)動會，也愿意繼續(xù)努力提高自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十一
幼兒園運(yùn)動會是每年一度的活動，是孩子們展示自己體育技能和積極性的時(shí)候。今年，我參加了我的孩子的運(yùn)動會，不僅讓我感受到了我孩子的成長，也讓我了解了很多運(yùn)動帶來的教育價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)活動中的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段：身體鍛煉的重要性。
通過觀察孩子們在運(yùn)動會上的表現(xiàn)和努力，我發(fā)現(xiàn)身體鍛煉對于兒童的成長和發(fā)展非常重要。它不僅可以幫助孩子們建立強(qiáng)健的身體，還可以塑造他們的價(jià)值觀和個(gè)性特點(diǎn)。例如，孩子們通過鍛煉可以培養(yǎng)自律、毅力和協(xié)作精神，這些都是日后他們生活和工作中所需的素質(zhì)。
第三段：教育孩子們競爭與合作能力。
我注意到在運(yùn)動會上孩子們會因?yàn)楸荣惗械骄o張和興奮。這種緊張情緒可以激發(fā)孩子們的競爭意識，而競爭也可以幫助培養(yǎng)孩子們的合作能力。在接力比賽中，我看到孩子們互相鼓勵(lì)和支持，為了團(tuán)隊(duì)的勝利而努力。這種集體榮譽(yù)感可以鼓勵(lì)他們形成“團(tuán)隊(duì)”的意識，成為一個(gè)合作和互相尊重的團(tuán)隊(duì)成員。
第四段：培養(yǎng)孩子們的自信心。
在運(yùn)動會的比賽中，孩子們會為自己和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。即使他們在比賽中輸了，也會因?yàn)閰⑴c而感到自豪和自信。這種感覺可以幫助孩子們樹立自信心，相信自己能夠面對生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，作為家長和老師，我們也要對孩子們進(jìn)行積極的鼓勵(lì)和肯定，讓他們感到被重視和被認(rèn)可。
第五段：結(jié)論。
總之，幼兒園運(yùn)動會是孩子們成長和發(fā)展中重要的一環(huán)。通過運(yùn)動訓(xùn)練和比賽，我們可以幫助孩子們塑造健康的身體、積極的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但同時(shí)我們也要注意提供良好的環(huán)境，讓孩子們在比賽中感受到支持和正確的價(jià)值觀，讓運(yùn)動帶來更多的教育價(jià)值。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十二
1.你是一個(gè)頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時(shí)候思維很活躍，也能大膽地表達(dá)自己的意見。就是上課和午睡的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學(xué)期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
2.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時(shí)，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
3.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
4.你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
5.你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
6.你是一個(gè)活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。
7.你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。
9.你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，教育領(lǐng)域也開始逐漸引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓學(xué)習(xí)更加豐富多彩。而線上運(yùn)動會作為一種新型的教育活動形式，也逐漸進(jìn)入我們的視野。我最近參與了幼兒園線上運(yùn)動會，這次體驗(yàn)讓我受益匪淺，給我?guī)砹撕芏嗨伎肌?BR> 首先，線上運(yùn)動會給了孩子們更多參與的機(jī)會。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，一些年齡較小或體能較弱的孩子可能會因?yàn)楦鞣N原因無法全面參與。而線上運(yùn)動會通過網(wǎng)絡(luò)連接，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會參與到其中。我注意到，在線上運(yùn)動會上，每個(gè)孩子都能在自己的家中或?qū)W校里展示自己的才藝，不僅增加了他們的參與意識，也提高了他們的自信心，感受到歸屬感。
其次，線上運(yùn)動會讓家長更加了解孩子的成長。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，家長們只能通過觀看比賽來了解孩子的表現(xiàn)。而線上運(yùn)動會通過實(shí)時(shí)直播或錄像回放，讓家長能夠更加全面地觀察孩子的活動，了解他們在運(yùn)動中的表現(xiàn)和成長。我親眼目睹了一些孩子在接力比賽中奮勇拼搏的一幕，他們無論是個(gè)人技巧還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升。而這些對孩子的成長和發(fā)展來說，都是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三，線上運(yùn)動會促進(jìn)了家庭教育的參與。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，家長們只能作為觀眾，傾聽教師的講解和孩子們的表演。而在線上運(yùn)動會中，家長們能夠更加積極地參與其中，與孩子共同制定訓(xùn)練計(jì)劃、觀看比賽回放、記錄成長過程。這樣的參與不僅加深了家庭間的交流和互動，也讓家長與孩子之間的情感更加密切。我曾看到一位父親在比賽開始前，和孩子一起做熱身運(yùn)動，并耐心地給他講解比賽規(guī)則和技巧，讓孩子倍感溫暖和鼓勵(lì)。
第四，線上運(yùn)動會培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，孩子們可能只注重個(gè)人表現(xiàn)，缺乏團(tuán)隊(duì)合作的意識。而在線上運(yùn)動會中，孩子們需要在自己的家庭或?qū)W校里與隊(duì)友密切協(xié)作，共同完成項(xiàng)目。他們需要互相鼓勵(lì)、互相幫助，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。我見證過許多隊(duì)伍在項(xiàng)目中有條不紊地進(jìn)行配合，大家一起拼搏，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
最后，線上運(yùn)動會帶來了新的教育思維。傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會注重的是體能和比分，而在線上運(yùn)動會更加注重的是孩子們的參與度和成長過程。這種注重個(gè)體發(fā)展的理念不僅讓孩子們獲得成就感，也更符合現(xiàn)代教育的需求。我發(fā)現(xiàn)，在線上運(yùn)動會中，雖然勝負(fù)依然存在，但教師們更注重的是每個(gè)孩子在比賽中的付出和努力。每個(gè)孩子都能感受到老師的鼓勵(lì)和肯定，這使他們更有動力去學(xué)習(xí)和成長。
總的來說，參與幼兒園線上運(yùn)動會是一次非常有意義的體驗(yàn)。它給了孩子們更多參與的機(jī)會，讓家長更加了解孩子的成長，促進(jìn)了家庭教育的參與，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，并帶來了新的教育思維。通過這次活動，我深深體會到了線上運(yùn)動會的獨(dú)特魅力和教育意義，相信它將在未來的教育中扮演更為重要的角色。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十四
近年來，隨著科技的發(fā)展和應(yīng)用的普及，線上運(yùn)動會成為了幼兒園體育活動的一種新形式。我校幼兒園也在本年度舉辦了一次線上運(yùn)動會，讓孩子們能夠在家中參與體育活動。經(jīng)歷了這次特殊的運(yùn)動會，我深感線上運(yùn)動會帶給孩子們的樂趣與收獲。下面我將就這次線上運(yùn)動會的體驗(yàn)，分享一些個(gè)人的心得體會。
首先，在線上運(yùn)動會的參與過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加積極主動。在傳統(tǒng)的運(yùn)動會中，孩子們需要面對現(xiàn)場觀眾，可能會感到緊張和害羞。而通過線上運(yùn)動會，孩子們可以在家中參與，沒有外界壓力。他們可以更放松地展示自己的動作和表現(xiàn)，表達(dá)自己的能力。在我所觀察的孩子們中，他們積極參與，表現(xiàn)出了勇于嘗試、敢于展示的風(fēng)格，展現(xiàn)出了勇敢和開朗的個(gè)性。
其次，線上運(yùn)動會為孩子們提供了更多的選擇。傳統(tǒng)的運(yùn)動會項(xiàng)目通常有限，主要以跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目為主。而線上運(yùn)動會中，更加注重創(chuàng)意和個(gè)性。孩子們可以選擇自己的喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行展示。在我們學(xué)校的運(yùn)動會上，孩子們有機(jī)會自由發(fā)揮，比如舞蹈、書法、繪畫等都成為了線上運(yùn)動會的項(xiàng)目。這樣的多樣性讓孩子們更有意愿參與到線上運(yùn)動會中，展現(xiàn)自己的才藝和特長。
第三，線上運(yùn)動會不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，減輕了家長的負(fù)擔(dān)。傳統(tǒng)的運(yùn)動會需要家長抽出時(shí)間陪同孩子參與，如果孩子參與的項(xiàng)目較多，家長還需多次往返學(xué)校，十分不便。而在線上運(yùn)動會中，孩子們可以在家里完成參賽項(xiàng)目，不需要額外的安排。這樣的便利性，既可以減輕孩子們的負(fù)擔(dān)，也可以減輕家長的負(fù)擔(dān)，讓家庭更加和諧。
第四，在線上運(yùn)動會中，孩子們體驗(yàn)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神。雖然孩子們是在家中參與，但他們可以通過視頻和其他參賽選手進(jìn)行互動和交流。在我們學(xué)校的線上運(yùn)動會中，孩子們組隊(duì)完成一些項(xiàng)目，需要通過協(xié)作來完成任務(wù)。這樣的合作，不僅增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，也讓他們學(xué)會了相互溝通、相互支持，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的能力。
最后，線上運(yùn)動會促進(jìn)了家校合作。在線上運(yùn)動會中，家長需要配合孩子們完成一些項(xiàng)目的準(zhǔn)備和表演。在這個(gè)過程中，孩子和家長之間的互動增加了，培養(yǎng)了家庭對孩子的關(guān)心和支持。而線上運(yùn)動會也提供了一個(gè)機(jī)會，讓家長能更多地參與到幼兒園的活動中，了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
綜上所述，幼兒園線上運(yùn)動會帶來了許多意想不到的收獲。它不僅增加了孩子們的參與度和積極性，讓他們能夠更自由舒適地展示自己的能力，也給孩子們提供了更多的選擇。同時(shí)，線上運(yùn)動會的便利性和多樣性，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了孩子們的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)過程中，家校合作也得到了加強(qiáng)，促進(jìn)了家庭和學(xué)校的良好關(guān)系。相信通過這次線上運(yùn)動會的舉辦，我校的孩子們將更加熱愛體育，積極參與各項(xiàng)活動，展現(xiàn)出自己的才藝和個(gè)性。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，線上活動逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而在疫情的影響下，線上活動成為學(xué)生們進(jìn)行社交和學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在此背景下，幼兒園線上運(yùn)動會應(yīng)運(yùn)而生。幼兒園線上運(yùn)動會的目的是通過通過網(wǎng)絡(luò)工具，在家里的孩子們能夠參與各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目，體驗(yàn)競爭的快樂，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)和成長。
第二段：描述線上運(yùn)動會的活動內(nèi)容和形式（200字）。
幼兒園線上運(yùn)動會以豐富多樣的活動內(nèi)容和形式吸引著孩子們的參與。例如：跳繩比賽、追逐比賽、球類運(yùn)動比賽等等。幼兒們可以通過線上直播或視頻分享的方式觀看其他同學(xué)的表演，互動交流。這種形式為幼兒們提供了展示自己才藝的機(jī)會，同時(shí)也讓他們能夠在家享受到運(yùn)動的樂趣。
第三段：探討線上運(yùn)動會的優(yōu)勢和不足（300字）。
幼兒園線上運(yùn)動會有許多優(yōu)勢。首先，線上運(yùn)動會打破了時(shí)間和空間的限制，家長和孩子們無需外出，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排參與活動，大大提高了孩子們參與的靈活性。其次，線上運(yùn)動會通過給家長和孩子們提供活動指導(dǎo)，并在家長監(jiān)護(hù)下完成運(yùn)動項(xiàng)目，保障了孩子們的安全性。再次，線上活動增加了互動和交流的機(jī)會，孩子們可以觀看其他同學(xué)的表演，給予鼓勵(lì)和反饋，增強(qiáng)了彼此之間的連結(jié)感。
然而，線上運(yùn)動會也存在一些不足之處。一方面，線上活動無法取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場互動，孩子們無法真正體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、交流和爭勝的感覺。另一方面，家長的參與與監(jiān)督也存在一定的困難，無法像傳統(tǒng)運(yùn)動會上一樣進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。因此，在線上活動中，師生和家長之間的溝通和協(xié)調(diào)變得尤為重要。
通過參與幼兒園線上運(yùn)動會，我深刻體會到了線上活動的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在這個(gè)特殊的時(shí)期，線上運(yùn)動會給予了孩子們機(jī)會去鍛煉身體、展示自己的才藝。然而，同樣也需要我們重視其中存在的問題。我建議，在線上活動中，可以通過增加互動和交流的機(jī)會，引導(dǎo)孩子們更多地參與，減少家長的干預(yù)，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)掘自己的潛力和能力。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)線上活動的重要性（200字）。
綜上所述，幼兒園線上運(yùn)動會在這個(gè)特殊的時(shí)期扮演著重要的角色。它為孩子們提供了鍛煉身體、展示才藝的平臺，并且通過線上活動的形式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)運(yùn)動會的一些不足。然而，我們也需要充分認(rèn)識到線上活動的優(yōu)勢和不足，尋找合理的方式來促進(jìn)幼兒園線上運(yùn)動會的進(jìn)一步發(fā)展。相信在未來，幼兒園線上運(yùn)動會將會越來越受到重視和關(guān)注。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十六
近日，我校幼兒園舉行了一場精彩的排球運(yùn)動會。作為一名幼兒園老師，我深感這次活動的重要性和意義，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將分別從籌備工作、參與體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、積極表現(xiàn)以及價(jià)值意義五個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
首先，本次幼兒園排球運(yùn)動會的成功舉辦得益于早前的籌備工作。從選址、器材準(zhǔn)備，到訓(xùn)練計(jì)劃的制定和運(yùn)動會流程的安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心安排，才能確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。作為老師，我們要提前做好準(zhǔn)備，確保場地安全、推選隊(duì)長和裁判員，并制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃，使得幼兒們能夠有充分的準(zhǔn)備和信心參與運(yùn)動會。
其次，參與排球運(yùn)動會是一次寶貴的體驗(yàn)。對于幼兒來說，這既是一次鍛煉身體的機(jī)會，也是一次展現(xiàn)自我的舞臺。在比賽過程中，幼兒們各展所長，運(yùn)用自身技能盡情發(fā)揮。這讓他們體驗(yàn)到比賽的激情和快樂，也激發(fā)了他們對運(yùn)動的興趣。更為重要的是，運(yùn)動會讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第三，團(tuán)隊(duì)合作對于幼兒的成長至關(guān)重要。在排球運(yùn)動會中，幼兒需要相互配合、相互支持，才能獲得勝利。每個(gè)幼兒都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，他們相信只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能獲得成功。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅在運(yùn)動中產(chǎn)生了影響，更值得在日常生活中發(fā)揚(yáng)光大。通過體驗(yàn)排球運(yùn)動會，幼兒們明白了合作的重要性，懂得團(tuán)結(jié)互助，不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長，更有助于他們形成良好的人際關(guān)系。
第四，積極表現(xiàn)是幼兒園排球運(yùn)動會的一個(gè)重要目標(biāo)。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，老師都鼓勵(lì)幼兒們要表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。這要求他們積極參與訓(xùn)練，努力提高技能，并在比賽中全力以赴。即使面臨失敗，也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。通過運(yùn)動會，幼兒們學(xué)會了接受失敗，勇于面對挑戰(zhàn)，并懂得了頑強(qiáng)拼搏的精神。這些品質(zhì)將對他們未來的成長產(chǎn)生積極的影響。
最后，幼兒園排球運(yùn)動會的價(jià)值意義不可忽視。除了提高幼兒們的運(yùn)動技能，運(yùn)動會還能培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。在整個(gè)運(yùn)動會過程中，我們注重了每個(gè)幼兒的參與感和歸屬感。無論是隊(duì)長還是隊(duì)員，每個(gè)人都感受到了自己在大家中的重要性，同時(shí)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。這種集體榮譽(yù)感將激發(fā)幼兒更大的力量，鼓勵(lì)他們更加勤奮努力學(xué)習(xí)。
總而言之，幼兒園排球運(yùn)動會是一次充滿樂趣和意義的活動。通過這次活動，我們不僅提高了幼兒們的運(yùn)動能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和積極表現(xiàn)的品質(zhì)。這些都對他們的未來成長起到積極的作用。通過幼兒園排球運(yùn)動會的成功舉辦，我相信能夠激發(fā)幼兒們對體育運(yùn)動的興趣，為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十七
12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”20xx年—20xx年冬季運(yùn)動會。
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動會的美好瞬間吧！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇一
幼兒園親子運(yùn)動會感想今天天氣不熱，有微微風(fēng)，在這樣的天氣下開運(yùn)動會真是不錯(cuò)。早晨，比平時(shí)醒的更早一些，興高采烈地穿衣服。和爸爸媽媽參加運(yùn)動會，她也是非常興奮和高興的。
早上九點(diǎn)鐘，運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)開始，運(yùn)動員入場后是升旗儀式，看著樂隊(duì)小朋友像模像樣地奏樂，看著升旗手鄭重地舉著國旗，我和其他家長都有感慨，孩子們表現(xiàn)的真不錯(cuò)，有板有眼，非常用心。我們認(rèn)為只要她們感興趣，什么都能學(xué)的很像樣，感謝幼兒園老師在教育孩子們上的付出。
家長們和孩子們一起表演了舞蹈，雖然我們排練的'時(shí)間很短，只排練了兩次，但是我們跳的都很用心，也很開心，整體效果還是不錯(cuò)的。我們平時(shí)可能沒有機(jī)會跳舞，或忙于工作，或有其他借口，不能好好陪孩子們一起做這樣的活動，這次有機(jī)會和孩子們一起舞蹈，我們也非常開心，非常享受這個(gè)過程，感謝幼兒園給我們這次機(jī)會。舞蹈表演后是趣味運(yùn)動會，家長們和孩子們合作一起參加互動競技項(xiàng)目，這也讓家長們忘記了年齡，似乎回到了童年，時(shí)間也仿佛在這一刻定格，這不只是愉快的一天，也將是孩子們長大后難忘的一天?？粗蠋熞淮未蔚墓膭?lì)和精心的呵護(hù)，也親身感受到老師對孩子的愛和責(zé)任心，孩子終于走出家里那種小環(huán)境開始學(xué)著獨(dú)立了，她需要自己去和其他小朋友交往，她有了很多的朋友，也開始學(xué)著和其他朋友團(tuán)結(jié)合作，作為家長我很欣慰，由衷的對老師表示感謝。
這次運(yùn)動會，不僅使家長們看到了孩子們的成長，也讓家長看到了幼兒園和老師們像媽媽一樣的對待我們的孩子。我相信，在農(nóng)大幼兒園的藍(lán)天下，我們的孩子一定能健康、快樂、幸福的長大！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇二
20xx年xx月xx日上午，新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運(yùn)動會”及千人廣場舞。本次活動本著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，讓幼兒真正體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂。
穿著整齊亮麗的園服，家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)園了，隨著莊嚴(yán)的國歌聲，所有的幼兒整裝待發(fā)，在舉行完升旗儀式后，我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏，大運(yùn)動員和小運(yùn)動員們有序整齊地走出了校門，他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。
在賽跑中，孩子們個(gè)個(gè)都精神抖擻，興致勃勃的。在長跑中，我們班有個(gè)別小朋友由于身體不適而導(dǎo)致嘔吐。但我們的小運(yùn)動員們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，發(fā)揮了運(yùn)動員獨(dú)特的精神，努力跑完全程，這是我們老師和眾多大運(yùn)動員們發(fā)出陣陣贊嘆。
經(jīng)過一大段的馬拉松長跑，我們終于到達(dá)了目的地——永寧公園。進(jìn)入永寧公園集合后，在園長以及各位主持人的宣布下，我們新硯池幼兒園第一屆親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，孩子們在我們老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，口號響亮進(jìn)場。隨著紅纓貝貝操的開始，孩子們展開了多種多樣的舞蹈，他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。
本次活動中，孩子不僅展示了多姿多彩的器械操，還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺，這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合，大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分拉近了與孩子之間的距離，游戲活動中大家一片歡聲笑語。
最后，在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中，我們的活動已經(jīng)到了尾聲。本次活動帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力，贏得了出色的表現(xiàn)。
通過本次的親子運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，讓我們一起記住此次親子運(yùn)動會美好的瞬間吧！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇三
今天貝街幼兒園為小朋友和家長們舉辦了一次親子運(yùn)動會，作為家長，我還是頭一次參加此類型的活動。雖然那充滿歡笑和親情的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，可是運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面已經(jīng)深深地印在了我們的腦海。
一大早，我們的小運(yùn)動員們在班級老師的引導(dǎo)下，伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入運(yùn)動場了，小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)響亮，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們的那種氣氛感染著，仿佛自己又回到了童年時(shí)代。
最值得高興的是我家的小寶貝，以前他從來不敢在眾人面前表演節(jié)目的，可在來到貝街幼兒園短短的兩個(gè)月后，特別是參加班后，他以前的`怯場心理明顯好多了，你看，他和小朋友們多么賣力地為我們表演旗語兵舞蹈。這支舞蹈隊(duì)只用了一個(gè)星期就把這高難度的舞蹈表演得這么到位，這么整齊。這背后凝聚了老師們的多少心血和汗水啊，我們作家長的由衷地表示感謝。
接下來就是親子時(shí)間了，我們在操場上進(jìn)行了各種各樣的親子游戲，有兩人三足、袋鼠跳、智取獨(dú)木橋趣味圍兜等比賽項(xiàng)目。比賽中的家長和孩子們一起配合，一起努力達(dá)到目標(biāo)，場外的小朋友和家長們不禁地為正在比賽的家庭加油吶喊。小朋友與家長們都玩得非常地開心，整個(gè)操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語。
在運(yùn)動運(yùn)即將結(jié)束時(shí)，老師們還特意為我們家長朋友們安排了拔河比賽。家長們都很積極參與，沒有當(dāng)選手的家長也不示弱，大聲地為選手們加油助威，那熱鬧的氛圍讓我們再次感受到了我們的學(xué)生年代......
這次親子運(yùn)動會，不僅讓我們家長更多地了解自己的孩子，增進(jìn)了父母與孩子的感情，更給了孩子們一個(gè)鍛煉與展示自我的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會讓孩子們體會了競爭的意義，讓孩子們學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂，運(yùn)動會之前的辛苦鍛煉、準(zhǔn)備都是有意義的。幼兒園舉辦這樣的親子運(yùn)動會，可以說是一舉多得。在這里我要感謝老師們，感謝你們對孩子們所付出的耐心、關(guān)心和愛心，這將永遠(yuǎn)印記在小朋友的心中，還要感謝你們讓我們有更多機(jī)會參與孩子們的成長，愿孩子們都有一個(gè)美好的未來！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇四
這是一個(gè)充滿活力和陽光的早晨。江西廣播電視藝術(shù)幼兒園20xx年冬季親子運(yùn)動會開幕。我們嬰兒托班全園最小年齡段的孩子們也參加了運(yùn)動會的行列，監(jiān)護(hù)人也以豐富的熱情投入了運(yùn)動會的父子項(xiàng)目。
為了使運(yùn)動會有條不紊地順利進(jìn)行，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級組的負(fù)責(zé)人事先積極組織我們的老師為運(yùn)動會做好全方位的準(zhǔn)備。從前期向家長們宣傳運(yùn)動會的比賽宗旨，項(xiàng)目競賽規(guī)則的制定、運(yùn)動場所和競賽器物的準(zhǔn)備、活動的組織程序，整個(gè)活動井然有序。
我們的托班組和嬰兒托班共5個(gè)班級進(jìn)行了同類4個(gè)項(xiàng)目的競爭，包括小雞蛋運(yùn)輸、轎廂運(yùn)輸、重疊高度和。這些運(yùn)動項(xiàng)目不僅有孩子的興趣，參加性也很強(qiáng)，參加比賽的選手也很多，無論是監(jiān)護(hù)人、孩子還是集體，都是互相合作的多重考驗(yàn)。
隨著比賽的發(fā)表，大家在競技場上奮斗，人群戰(zhàn)斗。在整個(gè)親子運(yùn)動會的競技場上，家長和孩子都成為了積極的主體。我們幸運(yùn)地看到，子默的.父親，母親多次承擔(dān)重要的道，親子活動能夠拉近家園、教師、家長和孩子之間親近距離，是家園共建的有效途徑。我們做家長的，必須要參加!那天天氣很冷，剛下的雪還沒有化，而××廣場卻熱鬧得要沸騰起來。在這場親子運(yùn)動會中，我們每一個(gè)幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在幼兒園親子操《親親豬豬寶貝》的音樂里，“親子運(yùn)動會”正式拉開了帷幕，幼兒園的小朋友們和家長一同表演了快樂幸福的親子操。
運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里要非常感謝每一位老師們，讓我們家長能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂的成長。示范幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇五
“加——油!加——油!”網(wǎng)球場上回響著一浪高過一浪的加油聲!
網(wǎng)球場上正在舉行擲實(shí)心球的比賽。我、徐靜怡和薛維熠一起在準(zhǔn)備著一會兒的實(shí)心球比賽。烈日炎炎下的我們雖然已是滿頭大汗了，但是我們依舊在練習(xí)著推實(shí)心球的動作。在我們練習(xí)了好一會兒后，男生們開始比賽了，我和伙伴們趕緊跑過去，模仿著他們的動作，學(xué)習(xí)他們身上的經(jīng)驗(yàn)，好讓自己在比賽中投得更遠(yuǎn)，給班級爭光。
終于輪到我比賽了。我先拿起一只球，這時(shí)我想起了丁老師說過的話，五個(gè)手指要抓緊球，手心離球有一點(diǎn)距離，依靠著轉(zhuǎn)身時(shí)手臂的慣性將投球投出去。我兩腳分開站立，弓步，面向墻壁，然后用一只手指向前上方四十五度角，一只手握住實(shí)心球。我抿緊嘴唇，感覺到自己快速的心跳。我小聲默念：“三——二——一!”猛地一轉(zhuǎn)身，球從我的手中飛了出去，如同離弦的箭一般飛了出去，實(shí)心球沖向了9米線。“嘭”的一聲，隨著實(shí)心球的落地，我感到了喜悅的氣息撲面而來。
我走到裁判那里看到了自己的成績：“八米六六”。喜悅?cè)缤Y花，一下子竄上了蔚藍(lán)的晴空，五彩繽紛地綻放。我和伙伴們都開心極了，我們的笑容如同春天的花兒一樣，盡情綻放。最后我得到了年級第二名的好成績，伴著開心和喜悅度過了整個(gè)運(yùn)動會。
“加油!”“加油!”一陣陣吶喊聲從少體校傳出。原來，我們學(xué)校正在開一年一度的運(yùn)動會。
我參加的項(xiàng)目是800米。因?yàn)槭堑谝淮闻?，所以感到很緊張。比賽即將開始，我和我們組的運(yùn)動員一起走到紅色的跑道上。
我彎下腰，左腳在前，右腳在后，做好起跑姿勢。“砰!”隨著槍聲響起，運(yùn)動員們像脫了韁的野馬，飛快地往前沖，我也不例外。
一開始，我精神抖擻，跑得很輕松?？墒莾扇ο聛?，我沒力氣了，越跑越慢。眼看后面的人都追了上來，我急了，手使勁地?cái)[，腳使勁地跑，終于甩掉了后面的人。但過了一會兒，我的速度又變慢了。正當(dāng)我沒有信心的時(shí)候，聽到了我們班啦啦隊(duì)的加油聲，還有的人，我跑到哪，他在小操場里就追到哪為我加油?？粗麄兣惆榈纳碛埃彝蝗桓杏X渾身重新充滿了力量和斗志。我振作起來，撒開腿飛快地跑著。最后一圈!我沖刺了，近了，近了!終點(diǎn)就在眼前!“哇!”我沖過了終點(diǎn)，得到了小組第三名。
周圍的同學(xué)們都圍了過來，有的來扶我，有的來送水，我把我整個(gè)人的重量都放在了扶我的同學(xué)身上。這些同學(xué)中，大部分也都是運(yùn)動員，他們不顧自己的疲倦，還過來幫我，這使我心中涌起一股暖流。
“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動會。
早在比賽開始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次。看到我的對手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處，跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形，就等著上道開跑了。
“走啦!走啦。”其他選手說到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢?！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動著，雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線，我的身體向左邊稍微一斜，想搶內(nèi)道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去。可沒想到的是，他的速度極快，我一下竟沒有超過去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會落后。
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點(diǎn)距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績。
賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場地。
這次，雖然我沒有獲得第一，但我懂得了堅(jiān)持到底，就是勝利，我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動會。
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機(jī)會，是他們快樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
今天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的來到了幼兒園，因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織的體育器械展示和親子運(yùn)動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動，同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動，以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢，很久沒有這份輕松愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認(rèn)真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的，這些都讓我感到非常的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運(yùn)動了。
家長帶著寶寶們一起做起游戲，家長們個(gè)個(gè)異常的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參加著各項(xiàng)活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，非常感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)Ｐ模@些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn)。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。
參加親子活動的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，想想自己整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總希望孩子能夠表現(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步!
幼師年終心得總結(jié)。
天堂的孩子觀后心得2200字。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇六
昨天上午xx的幼兒園舉行了第七屆小小運(yùn)動會，今年因?yàn)榧琢鞯脑蜷_始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了，所以比起往年運(yùn)動會的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運(yùn)動會xx還沒有上學(xué)我們沒有看過，只是聽別的家長描述的相當(dāng)精彩。相比之下今年的運(yùn)動會非常簡單，元旦前已經(jīng)通過初賽選出了前幾名進(jìn)入決賽。
比賽的第一項(xiàng)就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個(gè)，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小小的緊張。xx竟然臨陣說她不想玩這個(gè)游戲，暈s了，小丫頭竟然會有這樣的想法，我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準(zhǔn)備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動著身體，xx摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結(jié)束了。下面進(jìn)行的是另一組的比賽，幾分鐘之后老師宣布我和xx獲得第二名。xx似乎對名次還沒有明確的概念，沒有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個(gè)人單項(xiàng)跑步，爬行，滾球等?，F(xiàn)場因?yàn)橛泻芏嗉议L來給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎(jiǎng)的臉上洋溢著興奮的笑，沒有拿到名次的'則是垂頭喪氣，有的甚至哭了?？磥砗⒆觽兌己茉僖庾约旱某煽?，不過希望家長能幫小朋友調(diào)整好心態(tài)。
比賽的時(shí)候xx小朋友不積極，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候可開心了，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上問是盯著獎(jiǎng)牌。最后的獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎(jiǎng)品比較簡單，但是這是xx第一次在幼兒園得到的獎(jiǎng)品，她喜歡得不得了。比賽結(jié)束后獎(jiǎng)牌一直戴著不肯拿下來。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇七
近日，xx幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題的冬季幼兒親子運(yùn)動會。這對家長，對孩子來說都是一次美好而難忘的經(jīng)歷。
在美妙動聽的音樂聲中運(yùn)動會開始了，首先入場的是小班，你看，xx小朋友舉著小班的標(biāo)牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面，多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們在老師的指引下排著長隊(duì)跟了上來，在場地中央排成了一組方隊(duì)。入場儀式結(jié)束了，首先是大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛罚瑲g快的舞蹈在一片掌聲中結(jié)束，接著親子運(yùn)動操讓整個(gè)活動推向了高潮，雖然有些家長動作不是很熟練，但是都很積極，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣。“大手牽小手，一起來加油?！痹诩P(yáng)的口號中跳完了熱情洋溢的舞蹈，頓時(shí)我的心情無比激動，我們進(jìn)入了小班親子游戲的第一項(xiàng)——跳圈圈。小選手們都是精神抖擻，動作也比較規(guī)范，真有點(diǎn)專業(yè)運(yùn)動員的風(fēng)范，比賽中也時(shí)常出現(xiàn)人仰馬翻的場景。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度也不言而喻了。在其他項(xiàng)目中，小朋友也是踴躍參與，盡情享受著體育運(yùn)動帶來的樂趣?！坝颜x第一，比賽第二”在xx老師精彩的主持中一項(xiàng)項(xiàng)游戲愉快的進(jìn)行。隨著閉幕式的結(jié)束，這次的親子運(yùn)動會也圓滿地結(jié)束了。在這次運(yùn)動會中我們的孩子天真活潑，頑強(qiáng)拼搏;我們的家長熱情參與，積極配合;我們的`工作人員同心協(xié)力，做到最好，完全體現(xiàn)了我們“團(tuán)結(jié)友愛，積極向上”的園風(fēng)園貌。
親子運(yùn)動會”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起參與各項(xiàng)活動，也讓大家忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇八
干部作風(fēng)大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認(rèn)識，對學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個(gè)全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動對于個(gè)人而言，體會有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動，我強(qiáng)烈的意識到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會在社會的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)主動學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運(yùn)動會，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運(yùn)動項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個(gè)家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。
5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗(yàn)到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時(shí)間：未定。
五、活動地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場。
六、活動準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇。
動物運(yùn)動員頒獎(jiǎng)儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
親子運(yùn)動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個(gè)班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個(gè)人，將接力棒傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出主動貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
三、活動地點(diǎn)：--幼兒園大操場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動員號碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統(tǒng)計(jì):家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李--。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。
(二)總結(jié)評價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。
2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
幼兒回班級領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇九
上周的星期x，我們學(xué)校舉行了盛大的秋季田徑運(yùn)動會，我參加的是x米長跑和x比賽。
開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時(shí)我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看到一個(gè)女同學(xué)快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點(diǎn)飛奔而去。
最終，我得了第x名，我們班拿了一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個(gè)班級的榮譽(yù)，需要我們每一個(gè)人的努力拼搏；對我個(gè)人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn)，讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對自己有信心，相信自己！
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十
在幼兒園的生活中，參與運(yùn)動會是一項(xiàng)重要的活動。最近，我有幸參加了學(xué)校的運(yùn)動會，給我留下了深刻的印象。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了技能，還學(xué)會了合作和努力。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園運(yùn)動會中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在運(yùn)動會之前，我們的老師精心組織了各種練習(xí)和訓(xùn)練，以提高我們的技能。我們練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目，并花了大量時(shí)間進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。我記得在練習(xí)跑步時(shí)，我總是無法跑得很快，但我沒有放棄。我堅(jiān)持每天練習(xí)，直到我能跑得更快。這個(gè)過程教會了我堅(jiān)持不懈和努力的重要性。
第三段：比賽當(dāng)天。
運(yùn)動會的那一天終于到來了。每個(gè)人都充滿了興奮和緊張，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ茉诒荣愔腥〉煤贸煽?。我參加了跑步比賽，并且坐在起跑線的位置上，等待信號發(fā)出。當(dāng)槍聲響起時(shí)，我全力以赴地奔跑起來。盡管我的心在狂跳，但我沒有放棄，一直努力地跑。最后，我跑到終點(diǎn)，并且感到非常自豪和滿足，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)付出了最大的努力。
第四段：互相合作。
除了個(gè)人項(xiàng)目，我們還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這要求我們互相合作。我們一起參加了接力賽，每個(gè)人都堅(jiān)持竭盡所能地跑。我們互相鼓勵(lì)和支持，在接力棒交接的時(shí)候保持穩(wěn)定。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了接力賽，并且獲得了第一名。這次合作的經(jīng)歷教會了我團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性。
第五段：收獲與反思。
通過這次幼兒園運(yùn)動會的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我提高了自己的技能，如跑步和投擲。我學(xué)會了堅(jiān)持和努力的重要性，不輕易放棄。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們才能取得更好的成績。最后，參加運(yùn)動會讓我更加自信，我相信只要付出努力，就能取得成功。我對將來的運(yùn)動會充滿了期待，并愿意繼續(xù)努力。
總結(jié)：
通過參與幼兒園運(yùn)動會，我學(xué)到了很多重要的東西。我懂得了堅(jiān)持不懈和努力是成功的關(guān)鍵，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次運(yùn)動會讓我變得更加自信，我相信只要付出努力，就能取得更好的成績。我期待著以后的運(yùn)動會，也愿意繼續(xù)努力提高自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十一
幼兒園運(yùn)動會是每年一度的活動，是孩子們展示自己體育技能和積極性的時(shí)候。今年，我參加了我的孩子的運(yùn)動會，不僅讓我感受到了我孩子的成長，也讓我了解了很多運(yùn)動帶來的教育價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)活動中的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段：身體鍛煉的重要性。
通過觀察孩子們在運(yùn)動會上的表現(xiàn)和努力，我發(fā)現(xiàn)身體鍛煉對于兒童的成長和發(fā)展非常重要。它不僅可以幫助孩子們建立強(qiáng)健的身體，還可以塑造他們的價(jià)值觀和個(gè)性特點(diǎn)。例如，孩子們通過鍛煉可以培養(yǎng)自律、毅力和協(xié)作精神，這些都是日后他們生活和工作中所需的素質(zhì)。
第三段：教育孩子們競爭與合作能力。
我注意到在運(yùn)動會上孩子們會因?yàn)楸荣惗械骄o張和興奮。這種緊張情緒可以激發(fā)孩子們的競爭意識，而競爭也可以幫助培養(yǎng)孩子們的合作能力。在接力比賽中，我看到孩子們互相鼓勵(lì)和支持，為了團(tuán)隊(duì)的勝利而努力。這種集體榮譽(yù)感可以鼓勵(lì)他們形成“團(tuán)隊(duì)”的意識，成為一個(gè)合作和互相尊重的團(tuán)隊(duì)成員。
第四段：培養(yǎng)孩子們的自信心。
在運(yùn)動會的比賽中，孩子們會為自己和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。即使他們在比賽中輸了，也會因?yàn)閰⑴c而感到自豪和自信。這種感覺可以幫助孩子們樹立自信心，相信自己能夠面對生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，作為家長和老師，我們也要對孩子們進(jìn)行積極的鼓勵(lì)和肯定，讓他們感到被重視和被認(rèn)可。
第五段：結(jié)論。
總之，幼兒園運(yùn)動會是孩子們成長和發(fā)展中重要的一環(huán)。通過運(yùn)動訓(xùn)練和比賽，我們可以幫助孩子們塑造健康的身體、積極的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但同時(shí)我們也要注意提供良好的環(huán)境，讓孩子們在比賽中感受到支持和正確的價(jià)值觀，讓運(yùn)動帶來更多的教育價(jià)值。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十二
1.你是一個(gè)頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時(shí)候思維很活躍，也能大膽地表達(dá)自己的意見。就是上課和午睡的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學(xué)期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
2.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時(shí)，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
3.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
4.你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
5.你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
6.你是一個(gè)活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。
7.你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。
9.你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，教育領(lǐng)域也開始逐漸引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓學(xué)習(xí)更加豐富多彩。而線上運(yùn)動會作為一種新型的教育活動形式，也逐漸進(jìn)入我們的視野。我最近參與了幼兒園線上運(yùn)動會，這次體驗(yàn)讓我受益匪淺，給我?guī)砹撕芏嗨伎肌?BR> 首先，線上運(yùn)動會給了孩子們更多參與的機(jī)會。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，一些年齡較小或體能較弱的孩子可能會因?yàn)楦鞣N原因無法全面參與。而線上運(yùn)動會通過網(wǎng)絡(luò)連接，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會參與到其中。我注意到，在線上運(yùn)動會上，每個(gè)孩子都能在自己的家中或?qū)W校里展示自己的才藝，不僅增加了他們的參與意識，也提高了他們的自信心，感受到歸屬感。
其次，線上運(yùn)動會讓家長更加了解孩子的成長。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，家長們只能通過觀看比賽來了解孩子的表現(xiàn)。而線上運(yùn)動會通過實(shí)時(shí)直播或錄像回放，讓家長能夠更加全面地觀察孩子的活動，了解他們在運(yùn)動中的表現(xiàn)和成長。我親眼目睹了一些孩子在接力比賽中奮勇拼搏的一幕，他們無論是個(gè)人技巧還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升。而這些對孩子的成長和發(fā)展來說，都是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三，線上運(yùn)動會促進(jìn)了家庭教育的參與。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，家長們只能作為觀眾，傾聽教師的講解和孩子們的表演。而在線上運(yùn)動會中，家長們能夠更加積極地參與其中，與孩子共同制定訓(xùn)練計(jì)劃、觀看比賽回放、記錄成長過程。這樣的參與不僅加深了家庭間的交流和互動，也讓家長與孩子之間的情感更加密切。我曾看到一位父親在比賽開始前，和孩子一起做熱身運(yùn)動，并耐心地給他講解比賽規(guī)則和技巧，讓孩子倍感溫暖和鼓勵(lì)。
第四，線上運(yùn)動會培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會中，孩子們可能只注重個(gè)人表現(xiàn)，缺乏團(tuán)隊(duì)合作的意識。而在線上運(yùn)動會中，孩子們需要在自己的家庭或?qū)W校里與隊(duì)友密切協(xié)作，共同完成項(xiàng)目。他們需要互相鼓勵(lì)、互相幫助，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。我見證過許多隊(duì)伍在項(xiàng)目中有條不紊地進(jìn)行配合，大家一起拼搏，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
最后，線上運(yùn)動會帶來了新的教育思維。傳統(tǒng)的實(shí)地運(yùn)動會注重的是體能和比分，而在線上運(yùn)動會更加注重的是孩子們的參與度和成長過程。這種注重個(gè)體發(fā)展的理念不僅讓孩子們獲得成就感，也更符合現(xiàn)代教育的需求。我發(fā)現(xiàn)，在線上運(yùn)動會中，雖然勝負(fù)依然存在，但教師們更注重的是每個(gè)孩子在比賽中的付出和努力。每個(gè)孩子都能感受到老師的鼓勵(lì)和肯定，這使他們更有動力去學(xué)習(xí)和成長。
總的來說，參與幼兒園線上運(yùn)動會是一次非常有意義的體驗(yàn)。它給了孩子們更多參與的機(jī)會，讓家長更加了解孩子的成長，促進(jìn)了家庭教育的參與，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，并帶來了新的教育思維。通過這次活動，我深深體會到了線上運(yùn)動會的獨(dú)特魅力和教育意義，相信它將在未來的教育中扮演更為重要的角色。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十四
近年來，隨著科技的發(fā)展和應(yīng)用的普及，線上運(yùn)動會成為了幼兒園體育活動的一種新形式。我校幼兒園也在本年度舉辦了一次線上運(yùn)動會，讓孩子們能夠在家中參與體育活動。經(jīng)歷了這次特殊的運(yùn)動會，我深感線上運(yùn)動會帶給孩子們的樂趣與收獲。下面我將就這次線上運(yùn)動會的體驗(yàn)，分享一些個(gè)人的心得體會。
首先，在線上運(yùn)動會的參與過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加積極主動。在傳統(tǒng)的運(yùn)動會中，孩子們需要面對現(xiàn)場觀眾，可能會感到緊張和害羞。而通過線上運(yùn)動會，孩子們可以在家中參與，沒有外界壓力。他們可以更放松地展示自己的動作和表現(xiàn)，表達(dá)自己的能力。在我所觀察的孩子們中，他們積極參與，表現(xiàn)出了勇于嘗試、敢于展示的風(fēng)格，展現(xiàn)出了勇敢和開朗的個(gè)性。
其次，線上運(yùn)動會為孩子們提供了更多的選擇。傳統(tǒng)的運(yùn)動會項(xiàng)目通常有限，主要以跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目為主。而線上運(yùn)動會中，更加注重創(chuàng)意和個(gè)性。孩子們可以選擇自己的喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行展示。在我們學(xué)校的運(yùn)動會上，孩子們有機(jī)會自由發(fā)揮，比如舞蹈、書法、繪畫等都成為了線上運(yùn)動會的項(xiàng)目。這樣的多樣性讓孩子們更有意愿參與到線上運(yùn)動會中，展現(xiàn)自己的才藝和特長。
第三，線上運(yùn)動會不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，減輕了家長的負(fù)擔(dān)。傳統(tǒng)的運(yùn)動會需要家長抽出時(shí)間陪同孩子參與，如果孩子參與的項(xiàng)目較多，家長還需多次往返學(xué)校，十分不便。而在線上運(yùn)動會中，孩子們可以在家里完成參賽項(xiàng)目，不需要額外的安排。這樣的便利性，既可以減輕孩子們的負(fù)擔(dān)，也可以減輕家長的負(fù)擔(dān)，讓家庭更加和諧。
第四，在線上運(yùn)動會中，孩子們體驗(yàn)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神。雖然孩子們是在家中參與，但他們可以通過視頻和其他參賽選手進(jìn)行互動和交流。在我們學(xué)校的線上運(yùn)動會中，孩子們組隊(duì)完成一些項(xiàng)目，需要通過協(xié)作來完成任務(wù)。這樣的合作，不僅增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，也讓他們學(xué)會了相互溝通、相互支持，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的能力。
最后，線上運(yùn)動會促進(jìn)了家校合作。在線上運(yùn)動會中，家長需要配合孩子們完成一些項(xiàng)目的準(zhǔn)備和表演。在這個(gè)過程中，孩子和家長之間的互動增加了，培養(yǎng)了家庭對孩子的關(guān)心和支持。而線上運(yùn)動會也提供了一個(gè)機(jī)會，讓家長能更多地參與到幼兒園的活動中，了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
綜上所述，幼兒園線上運(yùn)動會帶來了許多意想不到的收獲。它不僅增加了孩子們的參與度和積極性，讓他們能夠更自由舒適地展示自己的能力，也給孩子們提供了更多的選擇。同時(shí)，線上運(yùn)動會的便利性和多樣性，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了孩子們的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)過程中，家校合作也得到了加強(qiáng)，促進(jìn)了家庭和學(xué)校的良好關(guān)系。相信通過這次線上運(yùn)動會的舉辦，我校的孩子們將更加熱愛體育，積極參與各項(xiàng)活動，展現(xiàn)出自己的才藝和個(gè)性。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，線上活動逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而在疫情的影響下，線上活動成為學(xué)生們進(jìn)行社交和學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在此背景下，幼兒園線上運(yùn)動會應(yīng)運(yùn)而生。幼兒園線上運(yùn)動會的目的是通過通過網(wǎng)絡(luò)工具，在家里的孩子們能夠參與各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目，體驗(yàn)競爭的快樂，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)和成長。
第二段：描述線上運(yùn)動會的活動內(nèi)容和形式（200字）。
幼兒園線上運(yùn)動會以豐富多樣的活動內(nèi)容和形式吸引著孩子們的參與。例如：跳繩比賽、追逐比賽、球類運(yùn)動比賽等等。幼兒們可以通過線上直播或視頻分享的方式觀看其他同學(xué)的表演，互動交流。這種形式為幼兒們提供了展示自己才藝的機(jī)會，同時(shí)也讓他們能夠在家享受到運(yùn)動的樂趣。
第三段：探討線上運(yùn)動會的優(yōu)勢和不足（300字）。
幼兒園線上運(yùn)動會有許多優(yōu)勢。首先，線上運(yùn)動會打破了時(shí)間和空間的限制，家長和孩子們無需外出，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排參與活動，大大提高了孩子們參與的靈活性。其次，線上運(yùn)動會通過給家長和孩子們提供活動指導(dǎo)，并在家長監(jiān)護(hù)下完成運(yùn)動項(xiàng)目，保障了孩子們的安全性。再次，線上活動增加了互動和交流的機(jī)會，孩子們可以觀看其他同學(xué)的表演，給予鼓勵(lì)和反饋，增強(qiáng)了彼此之間的連結(jié)感。
然而，線上運(yùn)動會也存在一些不足之處。一方面，線上活動無法取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場互動，孩子們無法真正體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、交流和爭勝的感覺。另一方面，家長的參與與監(jiān)督也存在一定的困難，無法像傳統(tǒng)運(yùn)動會上一樣進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。因此，在線上活動中，師生和家長之間的溝通和協(xié)調(diào)變得尤為重要。
通過參與幼兒園線上運(yùn)動會，我深刻體會到了線上活動的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在這個(gè)特殊的時(shí)期，線上運(yùn)動會給予了孩子們機(jī)會去鍛煉身體、展示自己的才藝。然而，同樣也需要我們重視其中存在的問題。我建議，在線上活動中，可以通過增加互動和交流的機(jī)會，引導(dǎo)孩子們更多地參與，減少家長的干預(yù)，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)掘自己的潛力和能力。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)線上活動的重要性（200字）。
綜上所述，幼兒園線上運(yùn)動會在這個(gè)特殊的時(shí)期扮演著重要的角色。它為孩子們提供了鍛煉身體、展示才藝的平臺，并且通過線上活動的形式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)運(yùn)動會的一些不足。然而，我們也需要充分認(rèn)識到線上活動的優(yōu)勢和不足，尋找合理的方式來促進(jìn)幼兒園線上運(yùn)動會的進(jìn)一步發(fā)展。相信在未來，幼兒園線上運(yùn)動會將會越來越受到重視和關(guān)注。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十六
近日，我校幼兒園舉行了一場精彩的排球運(yùn)動會。作為一名幼兒園老師，我深感這次活動的重要性和意義，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將分別從籌備工作、參與體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、積極表現(xiàn)以及價(jià)值意義五個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
首先，本次幼兒園排球運(yùn)動會的成功舉辦得益于早前的籌備工作。從選址、器材準(zhǔn)備，到訓(xùn)練計(jì)劃的制定和運(yùn)動會流程的安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心安排，才能確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。作為老師，我們要提前做好準(zhǔn)備，確保場地安全、推選隊(duì)長和裁判員，并制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃，使得幼兒們能夠有充分的準(zhǔn)備和信心參與運(yùn)動會。
其次，參與排球運(yùn)動會是一次寶貴的體驗(yàn)。對于幼兒來說，這既是一次鍛煉身體的機(jī)會，也是一次展現(xiàn)自我的舞臺。在比賽過程中，幼兒們各展所長，運(yùn)用自身技能盡情發(fā)揮。這讓他們體驗(yàn)到比賽的激情和快樂，也激發(fā)了他們對運(yùn)動的興趣。更為重要的是，運(yùn)動會讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第三，團(tuán)隊(duì)合作對于幼兒的成長至關(guān)重要。在排球運(yùn)動會中，幼兒需要相互配合、相互支持，才能獲得勝利。每個(gè)幼兒都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，他們相信只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能獲得成功。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅在運(yùn)動中產(chǎn)生了影響，更值得在日常生活中發(fā)揚(yáng)光大。通過體驗(yàn)排球運(yùn)動會，幼兒們明白了合作的重要性，懂得團(tuán)結(jié)互助，不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長，更有助于他們形成良好的人際關(guān)系。
第四，積極表現(xiàn)是幼兒園排球運(yùn)動會的一個(gè)重要目標(biāo)。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，老師都鼓勵(lì)幼兒們要表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。這要求他們積極參與訓(xùn)練，努力提高技能，并在比賽中全力以赴。即使面臨失敗，也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。通過運(yùn)動會，幼兒們學(xué)會了接受失敗，勇于面對挑戰(zhàn)，并懂得了頑強(qiáng)拼搏的精神。這些品質(zhì)將對他們未來的成長產(chǎn)生積極的影響。
最后，幼兒園排球運(yùn)動會的價(jià)值意義不可忽視。除了提高幼兒們的運(yùn)動技能，運(yùn)動會還能培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。在整個(gè)運(yùn)動會過程中，我們注重了每個(gè)幼兒的參與感和歸屬感。無論是隊(duì)長還是隊(duì)員，每個(gè)人都感受到了自己在大家中的重要性，同時(shí)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。這種集體榮譽(yù)感將激發(fā)幼兒更大的力量，鼓勵(lì)他們更加勤奮努力學(xué)習(xí)。
總而言之，幼兒園排球運(yùn)動會是一次充滿樂趣和意義的活動。通過這次活動，我們不僅提高了幼兒們的運(yùn)動能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和積極表現(xiàn)的品質(zhì)。這些都對他們的未來成長起到積極的作用。通過幼兒園排球運(yùn)動會的成功舉辦，我相信能夠激發(fā)幼兒們對體育運(yùn)動的興趣，為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園運(yùn)動會心得體會大班篇十七
12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”20xx年—20xx年冬季運(yùn)動會。
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動會的美好瞬間吧！