大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)(通用24篇)

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    總結(jié)心得是我們對(duì)過(guò)去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來(lái)的方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過(guò)思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),只有深入思考,才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    為認(rèn)真做好5.12全國(guó)第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動(dòng),在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識(shí)200余份,張貼地震防護(hù)知識(shí)和逃生避險(xiǎn)知識(shí)宣傳海報(bào)兩張,大力宣傳認(rèn)識(shí)地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),同時(shí)開(kāi)展防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識(shí)疑問(wèn)。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識(shí)。尤其是對(duì)老年人進(jìn)行了講解,介紹各種有關(guān)地震的'知識(shí)與國(guó)家對(duì)于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對(duì)地震的恐懼感,加強(qiáng)發(fā)生地震時(shí)的防護(hù)措施,增強(qiáng)自救意識(shí)。
    通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展調(diào)動(dòng)了全民參與的積極性,強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作用。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    x月9日,我們海小全體師生開(kāi)展了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi)),目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時(shí)能臨危不亂,有序迅速地逃生,對(duì)這次演練,我是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)期待,還有點(diǎn)好奇。
    兩節(jié)課后,我們開(kāi)始了自救演練,首先開(kāi)始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動(dòng)不動(dòng),好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán),心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來(lái)。
    地震自救演練結(jié)束后,火災(zāi)逃生演練又開(kāi)始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場(chǎng)上井然有序的排好隊(duì),剛開(kāi)始有點(diǎn)亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)跑到操場(chǎng)上。
    通過(guò)這次演練,使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,從中我也體會(huì)到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    (1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。
    (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (1)國(guó)旗下講話。
    (2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
    (3)圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
    (4)開(kāi)展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
    3.開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。
    由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上每年發(fā)生地震約五萬(wàn)多次,七級(jí)以上破壞性地震平均有十幾次。
    如果地震時(shí),你在家里,或在學(xué)校上課,那么,應(yīng)立即撤離,來(lái)不及時(shí),可以找一個(gè)結(jié)實(shí)的物體擋著,或者找一個(gè)墻角、能形成三角架的地點(diǎn)緊挨著。
    我相信,只要地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們有條不紊,沉著冷靜地應(yīng)對(duì),就一定能渡過(guò)難關(guān)!
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    從的南方雪災(zāi)到到的汶川地震,從的南方大旱到的玉樹(shù)地震,似乎在這樣短短的時(shí)間里,我們目睹了太多太多的天災(zāi),面對(duì)如此巨大的災(zāi)難,我們?nèi)祟愵D時(shí)顯得是那么的渺小。在天災(zāi)降臨的時(shí)候,我們總是素手無(wú)策的,但是,我們真的是這樣么?我們真的只能妥協(xié)么,真的只能沉浸在無(wú)邊的痛苦中嗎?當(dāng)看到南方的游子重新踏上回家的路時(shí),當(dāng)感動(dòng)于在汶川地震中,有一所學(xué)校——中江縣職業(yè)中專學(xué)?!?000余人,無(wú)一名傷亡的奇跡的瞬間。那種戰(zhàn)勝災(zāi)難甚至的防范災(zāi)難的自信是不是又重新點(diǎn)燃我們的希望呢?人們總是祈福自己能平平安安,但是我們忘記了在災(zāi)難未降臨的時(shí)候,提前來(lái)保護(hù)自己。
    我相信,任何災(zāi)難是不會(huì)來(lái)懲罰一個(gè)有準(zhǔn)備的人的?;蛟S是我們安于現(xiàn)狀了,沒(méi)有居安思危的念想?,F(xiàn)在的我們,將更多的精力和時(shí)候放在我們學(xué)習(xí)和工作中,而忽略了一個(gè)很基本的信念——生存。是的,我們都忘記了在這樣一個(gè)多變的社會(huì)里,應(yīng)該怎么樣去生存的問(wèn)題。特別是對(duì)青少年,他們幾乎沒(méi)有一個(gè)很完整的自我保護(hù)的意識(shí),這是很可怕的。道理很簡(jiǎn)單,一個(gè)不懂得在多變社會(huì)中生存的人,又何談立足社會(huì),爭(zhēng)取更好的發(fā)展呢?當(dāng)然多變的社會(huì)并不僅僅局限在自然災(zāi)難,還包括日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴安全問(wèn)題。不管是哪種形式的災(zāi)難,我們都不能掉以輕心,這對(duì)社會(huì),對(duì)家長(zhǎng)們包括學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)迫在眉睫的亟待完成的任務(wù)。
    對(duì)于社會(huì),我們應(yīng)該是大力宣傳相關(guān)的信息,時(shí)刻提醒人們注意,讓他們樹(shù)立一種防災(zāi)的意識(shí),同時(shí)多進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)踐演練,向人們演示一些簡(jiǎn)單的能及時(shí)采用的措施,如果條件允許,可以請(qǐng)一些普通人參與,親身體驗(yàn),增強(qiáng)其印象。最好將一些必要的基本的防災(zāi)知識(shí)簡(jiǎn)化后向?qū)W校進(jìn)行推廣,培養(yǎng)學(xué)生這面的能力和意識(shí)。
    學(xué)校是開(kāi)展這方面活動(dòng),推廣這方面影響的最好的地方,可以開(kāi)設(shè)一些課程,用一種實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式進(jìn)行教育,還可以定期舉行一些相關(guān)的活動(dòng),這樣不僅可以檢測(cè)一下學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,同是可以從中發(fā)現(xiàn)不足,以便得到及時(shí)的補(bǔ)充和糾正,更重要的是,可以將學(xué)習(xí)的得要訓(xùn)練,是指成為一種習(xí)慣,在情況出現(xiàn)時(shí),能很好的去應(yīng)對(duì)。
    家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,教會(huì)孩子生存是家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,更是家長(zhǎng)最基本的義務(wù)。在平時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該將其注意力從孩子的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)到孩子的基本生活上來(lái),培養(yǎng)孩子基本的自給自足,自立自強(qiáng)的能力是必要的。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但生存是立命之本,我們沒(méi)有理由來(lái)放棄和忽略。在日常的生活中,時(shí)刻傳授孩子,怎樣使用家電,遇到煤氣泄漏,房間失火時(shí)我們應(yīng)該怎樣及時(shí)采取行動(dòng)等等,家長(zhǎng)是不能永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊的,總有一天孩子要獨(dú)自去面對(duì)很多東西,所以我們應(yīng)該明白“授人以魚不如授人以漁”。
    我相信,防災(zāi)于未然是每個(gè)人的愿望,因?yàn)樗俏覀兠篮蒙畹谋WC,但這不是一個(gè)立竿見(jiàn)影的行動(dòng),它是需要我們大家長(zhǎng)期的去經(jīng)營(yíng)的工程。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    “嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破了寧?kù)o的校園,闞老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因?yàn)轶w型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來(lái);有的因?yàn)樘?,把課桌都弄翻了,整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大概30秒后,再次響起了警報(bào)聲,老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌?,雖然走廊很窄,但我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下很有序,大家抱著頭,紛紛沖向樓梯。這時(shí),每一層樓都擠滿了學(xué)生,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾節(jié)樓梯,但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(zhǎng)城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場(chǎng)上,這時(shí)提起的心才從嗓子眼上落了下來(lái),同時(shí)傳來(lái)一句廣播聲:“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí),是為了應(yīng)對(duì)再次發(fā)生地震時(shí)同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí),但是都很認(rèn)真。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    5月12日是我國(guó)第--個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為切實(shí)提高師生安全意識(shí)和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,--道中學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng)。
    學(xué)校通過(guò)多種渠道,深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日國(guó)旗下講話,由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)日主題班會(huì),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識(shí),真正使安全知識(shí)入腦入心,提升師生安全意識(shí)。
    組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲,演練正式開(kāi)始,學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn),第二次警報(bào)聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過(guò)程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個(gè)過(guò)程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過(guò)開(kāi)展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)日系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再?gòu)?qiáng)調(diào),增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí),提高了師生的自我防護(hù)能力,構(gòu)建了安全和諧校園。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力,學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案,掌握地震這一自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,并于20xx年xx月xx日下午15:00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。
    安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
    演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    政教處在制定的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。
    活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。
    (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。
    (2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    (3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,安全意識(shí)傳萬(wàn)家。
    (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園。
    2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
    (1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。
    (2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。
    (3)各班利用班會(huì)或?qū)iT利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的'家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
    (4)在5月8日,開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    (5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)_________。
    要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的.內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
    四、各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
    學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
    通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    20__年_月__日,是__,_月_日至__日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
    二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)。
    1、_月__日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    2、_月_日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
    5、_月__日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
    6、_._開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。
    7、_月__日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
    8、_月__日結(jié)合市區(qū)教育局“。
    全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
    三、取得效果。
    1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
    2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
    3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“。
    安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第13個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    一、5月12日-16日,我園開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開(kāi)展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
    二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
    三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
    四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。
    五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
    六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
    通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校情況,將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、確定了活動(dòng)主題:
    二、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
    成員:個(gè)班班主任。
    三、宣傳組織了一系列活動(dòng):
    1,張貼標(biāo)語(yǔ)“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    2、各班出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
    4、組織了一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的'逃生演練。再次體驗(yàn)了逃生的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    5、開(kāi)展一次班級(jí)自查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。
    6、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。
    通過(guò)以上一系列的活動(dòng),有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識(shí),增強(qiáng)了他們的安全防范意識(shí),為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中,此時(shí)我們會(huì)持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識(shí),提高他們的安全防范意識(shí),常抓不懈,把時(shí)刻注意安全的意識(shí)強(qiáng)化到每個(gè)人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
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    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),能夠提高大家的防災(zāi)自救潛力,幫助大家識(shí)別身邊的各類風(fēng)險(xiǎn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《防災(zāi)減災(zāi)》活動(dòng)主題心得體會(huì)7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
    今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制訂如下活動(dòng)方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的重要性,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):范榮美。
    副組長(zhǎng):陳學(xué)華。
    成員:全體教師。
    三、活動(dòng)要求。
    切實(shí)有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長(zhǎng)期抓下去,抓出實(shí)效。
    四、活動(dòng)安排。
    1、認(rèn)真組織開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽(tīng)一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷,開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
    各班要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)提供條件,推進(jìn)活動(dòng)廣泛、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    2、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動(dòng)期間,各班要采取多種形式,重點(diǎn)開(kāi)展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時(shí),要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患等特點(diǎn),讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握避險(xiǎn)自救技能。
    3、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害特點(diǎn),開(kāi)展一次防震疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進(jìn)一步檢驗(yàn)本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高處置災(zāi)害的能力。
    4、扎實(shí)開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改。學(xué)校將組織開(kāi)展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患,要及時(shí)制訂和落實(shí)措施,逐個(gè)消除。同時(shí),結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問(wèn)題,整改隱患,確保師生安全。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):唐偉玲。
    副組長(zhǎng):劉珉惠李安潤(rùn)袁仁芳楊丹李永華。
    成員:全體班主任以及科任教師。
    四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校實(shí)際,積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
    1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
    2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
    3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
    4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
    5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
    3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
    數(shù)學(xué)課上,我們坐在位置上埋頭苦干的寫作業(yè),教師里靜的出奇,“嗚”的一聲警報(bào)打破了教室的寧?kù)o。我們開(kāi)始了地震演練。
    同學(xué)們都驚慌失措,有的雙手抱頭,卷成一團(tuán),往桌子底下躥,好像重物馬上就要塌了一樣;有的嘴巴張大形成了一個(gè)“o”字形,雙眼緊閉,埋著腦袋,等著地震的到來(lái);有的將手放在嘴邊,大聲地說(shuō):“地震來(lái)了!地震來(lái)了!快躲好!快躲好!”
    黃湘涵迅速把書包舉在頭上,像狗一樣鉆過(guò)去有鉆回來(lái),他一手舉著眼鏡,一手抱著書包,生怕自己受這點(diǎn)傷。
    看著黃湘涵馬上多了下去,我也望著子底下躲,我將課本舉在頭上當(dāng)頭盔,黃湘涵焦急的對(duì)我說(shuō):“快躲,快躲啊!”我嚇得面無(wú)神色,連大氣都不敢喘。
    “嗚——”警報(bào)再次響起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向操場(chǎng)跑去,課桌與凳子的相互碰撞聲,鋼筆掉到地上的“啪啪”生,還有同學(xué)們的尖叫聲,交織在一起,仿佛死神已快將我們吞噬,我一把丟掉課本,向外跑去。
    來(lái)到樓梯口,人頭攢動(dòng),我本想等著黃湘涵一起逃的,可是巨大的人流已將我們擠到了3樓,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我還是先走吧!說(shuō)不定他已經(jīng)下樓了呢!我立馬撥開(kāi)人群,向樓下沖去,空氣里彌漫著急促而又緊張的氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。
    到了樓下,高年級(jí),低年級(jí)的同學(xué),以最快的速度向操場(chǎng)沖去。來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們雙手抱頭,蹲在地上。
    “這次演練非常成功,用了6分鐘,我們要學(xué)會(huì)自救,真愛(ài)生命?!泵iL(zhǎng)站在講臺(tái)上大聲地說(shuō)。
    今年5.12是我國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開(kāi)展__年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動(dòng)主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會(huì)同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開(kāi)展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普宣傳活動(dòng),推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平,主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率。
    為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開(kāi)設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,通過(guò)街道公共文化服務(wù)信息平臺(tái)發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識(shí)和技能。
    在凌云社區(qū)文化活動(dòng)中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號(hào)。
    5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動(dòng)。
    在28個(gè)居委會(huì)、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)。居委會(huì)利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)出專題宣傳板報(bào)、張貼宣傳海報(bào)。有液晶顯示屏的居委會(huì)滾動(dòng)播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號(hào),組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識(shí)別身邊的各類風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、普及防災(zāi)自救基本常識(shí),提高防災(zāi)自救能力。
    二、開(kāi)展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失。
    結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會(huì)在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、平安志愿者開(kāi)展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊(duì)員、消防志愿者、平安志愿者等一起對(duì)社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時(shí)能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過(guò)道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開(kāi)展樓道檢查,對(duì)可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查,動(dòng)員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
    街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對(duì)社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對(duì)居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。
    三、開(kāi)展培訓(xùn)與演練,提高自救互救能力學(xué)校工作總結(jié)。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個(gè)居委會(huì)分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、演練,參加活動(dòng)的居民學(xué)會(huì)使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識(shí)和火場(chǎng)自防自救技能,提高居民的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。如長(zhǎng)隴苑居委會(huì)先組織居民在活動(dòng)室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項(xiàng),然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時(shí),樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開(kāi)闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實(shí)踐一遍。
    社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時(shí)間也專門組織了消防逃生演練。
    “凌云街道陽(yáng)光之家”師生一起近50余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對(duì)陽(yáng)光之家學(xué)員、老師開(kāi)展動(dòng)員,對(duì)老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動(dòng)作的示范,依步驟講解逃生動(dòng)作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項(xiàng)。警報(bào)響起后,在演練過(guò)程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢(shì)并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)員們?cè)谘菥毥Y(jié)束后,紛紛表示對(duì)火災(zāi)逃生技能和知識(shí)有了更直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
    街道紅十字會(huì)在凌云路開(kāi)展“世界紅十字日”主題活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開(kāi)展救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
    今年5月12日是第-個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,--學(xué)校開(kāi)展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。
    一、通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
    二、舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì),利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場(chǎng)應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)等知識(shí)。
    三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開(kāi)展地震疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
    四、針對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重,利用午間談話課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育,使學(xué)生根據(jù)不同情況,采取科學(xué)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    五、開(kāi)展全面的安全隱患大排查,重點(diǎn)查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對(duì)消防、用水、用電安全隱患排查,對(duì)存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。
    今天上午兩節(jié)課后,我們?cè)诎嗉?jí)、操場(chǎng)上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。
    首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動(dòng)不動(dòng),還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來(lái)。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進(jìn)去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說(shuō):“原來(lái)四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長(zhǎng)啊!”
    接下來(lái)是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場(chǎng)跑,我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣?!鞍?!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。
    這一次逃生演練過(guò)程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛(ài)生命。
    那個(gè)讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)也不曾想過(guò),無(wú)情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無(wú)情的災(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,無(wú)數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。
    首先少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林,然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國(guó)的明天更加美好,更加燦爛。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。
    據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見(jiàn),有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開(kāi)雙臂用自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。
    所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    今天是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,街道和社區(qū)組織開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)日記念和宣傳活動(dòng),我親歷活動(dòng)全程,內(nèi)心里泛起了悲傷,泛起了自豪,泛起了深深的感動(dòng)!
    2008年5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)大震,傷亡慘重,直接經(jīng)濟(jì)損失幾千個(gè)億記!汶川同胞死傷慘重,斷水?dāng)嚯姅嗤ㄐ判?,唯一沒(méi)斷的是祖國(guó)和人民的支援和鼓勵(lì),我們的消防戰(zhàn)士,一往無(wú)前,冒著生命的危險(xiǎn)從幾千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山,為國(guó)家和人民的施救提供了寶貴的第一手資料,多挽救了多少人的生命啊,我們的可敬的老師用自己的身體抗住倒下的墻體為的是保護(hù)他的學(xué)生生命!我們的人民從四面八方趕到汶川為災(zāi)區(qū)人民送來(lái)溫暖,有多少人問(wèn)夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中,有的人倒在了救援的現(xiàn)場(chǎng)!他們用行動(dòng)和生命告訴自己的同胞,不用怕有我們!每次看到想到這樣的場(chǎng)景淚水就會(huì)奪眶而出,同胞們你們受苦了!
    但是中國(guó)人民是壓不垮震不倒的,我們團(tuán)結(jié)一致,抖擻精神,排除萬(wàn)難,眾志成誠(chéng)!我們用短短幾年的時(shí)間就再造了更加美麗的家園,在祖國(guó)和人民的幫助下在災(zāi)區(qū)人民的艱苦奮斗下,災(zāi)區(qū)以嶄新的姿態(tài)屹立起來(lái)了!今天的災(zāi)區(qū)已經(jīng)煥發(fā)出更加迷人活力,人民更快一步過(guò)上了小康生活!災(zāi)區(qū)人民可以自豪地向世人宣布我們過(guò)上了更好的.生活!這就是生為中國(guó)人的自豪,這就是生為中國(guó)人的驕傲!中華大家庭,我們就是一家人!
    今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們可以不用戴口罩,我們自由的呼吸,我們自由的活動(dòng),我們自由的暢談,讓那些漾慕我們的所謂的民主自由的神經(jīng)質(zhì),見(jiàn)不得別人好的無(wú)良的國(guó)家去自欺欺人的摸黑我們吧!邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了真理和科學(xué)!我們的國(guó)家時(shí)刻以人民為根本,把人民的利益放在第一位,今天這個(gè)小小的活動(dòng),發(fā)了那么多宣傳畫,從防災(zāi)減災(zāi)到安全演練到應(yīng)急救援,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),為的是讓老百姓都能掌握這些有用的知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻能夠少受或不受損失,!生在這樣的國(guó)度我倍感安全,舒適,還有自由!同胞們,我們有什么理由不愛(ài)自己的祖國(guó),祖國(guó)養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們,保護(hù)了我們,我們可不能做對(duì)不起祖國(guó)母親的事!
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    今年5月12日是我“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
    堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。
    5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
    緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)近年來(lái)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
    2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
    3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
    通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng),利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
    (三)認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。
    活動(dòng)期間,我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,對(duì)教室、微機(jī)室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實(shí)到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    (一)各年級(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    (二)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的'方式,多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,防止圖形式、走過(guò)場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    (三)要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
    (四)要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了。日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無(wú)家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒(méi)有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時(shí)果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
    今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時(shí)興奮異常,議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來(lái),老師很嚴(yán)肅地告訴我們:“雖然是演習(xí),大家要認(rèn)真對(duì)待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡(jiǎn)單也是的途徑?!苯酉聛?lái)老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識(shí)之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動(dòng)作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí),警報(bào)突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的,反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。
    在警報(bào)解除后,同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動(dòng),往樓梯口快步奔去。大家不再像平時(shí)那么放松了,都嚴(yán)肅了起來(lái)。每個(gè)樓梯口都有老師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
    在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場(chǎng)空地上,按照事先約定的位置停下來(lái),四五個(gè)人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來(lái)是班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一切工作井然有序。
    這次防震演習(xí)十分成功,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人保護(hù)意識(shí),更讓我們懂得了珍惜生命。面對(duì)自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識(shí),才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)對(duì)得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識(shí),學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能,在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),避免出現(xiàn)不該有的損失。
    地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó),上個(gè)世紀(jì)以來(lái),因地震死亡的人數(shù),我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
    下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了,長(zhǎng)哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速?zèng)_出教室,在樓梯上我們自覺(jué)排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn),這才松了一口氣。
    在這次演練中,我獲得了許多知識(shí),比如:在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí),在地震真的降臨的時(shí)候,過(guò)程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。
    地震教育要從娃娃抓起,通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,多個(gè)家庭影響一片社區(qū),從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    20xx年,嘉善局“百場(chǎng)萬(wàn)人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作在市、縣有關(guān)部門的大力幫助與指導(dǎo)下,充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢(shì),以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國(guó)科普日等契機(jī),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等形式開(kāi)展“百場(chǎng)萬(wàn)人、走村入企”氣象科普常識(shí)、氣象法律法規(guī)等培訓(xùn)宣傳,取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建立健全“百場(chǎng)萬(wàn)人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織管理體系,調(diào)整完善了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的x縣氣象局“百場(chǎng)萬(wàn)人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個(gè)人的科普宣傳任務(wù),進(jìn)一步健全科普培訓(xùn)工作考核機(jī)制。進(jìn)一步完善科普培訓(xùn)工作制度,制定了“百場(chǎng)萬(wàn)人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)工作計(jì)劃,做到科普培訓(xùn)有人抓,年度計(jì)劃有安排,培訓(xùn)活動(dòng)有方案,年終總結(jié)有成果。強(qiáng)化科普培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)科普培訓(xùn)人才隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)省市局關(guān)于加強(qiáng)氣象科普培訓(xùn)工作的有關(guān)精神和組織的各類科普宣傳技能培訓(xùn),有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓(xùn),切實(shí)逐步提高科普人員工作素質(zhì),以扎實(shí)的科普知識(shí)、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負(fù)責(zé)科室的科普講解工作,編寫高質(zhì)量、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳材料。注重對(duì)科普工作、活動(dòng)檔案資料的收集整理。
    二、強(qiáng)投入重管理,科普基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
    重視科普基地建設(shè),不斷充實(shí)完善局氣象臺(tái)、觀測(cè)站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20xx年,我局繼續(xù)做好業(yè)務(wù)部門現(xiàn)有科普設(shè)施的維護(hù)和升級(jí),對(duì)科普走廊掛圖和展板定期更新,內(nèi)容力求貼近民眾生產(chǎn)生活,具有較強(qiáng)的'可讀性,營(yíng)造一個(gè)良好的科普知識(shí)宣傳氛圍。引進(jìn)先進(jìn)的氣象知識(shí)學(xué)習(xí)軟件,為氣象科普愛(ài)好者查閱氣象知識(shí),了解科普實(shí)物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)科普基地管理,實(shí)行參觀人員登記制度,充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能,確保基地設(shè)備、實(shí)物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設(shè)為契機(jī),對(duì)氣象臺(tái)進(jìn)行升級(jí)改造,在全省縣級(jí)率先實(shí)施突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)建設(shè),目前平臺(tái)已經(jīng)進(jìn)入試運(yùn)行狀態(tài)。進(jìn)一步完善制作、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)各系統(tǒng)功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗(yàn)氣象觀測(cè)和天氣預(yù)報(bào)制作,掌握更多的氣象科普知識(shí)。目前正在實(shí)施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會(huì)認(rèn)識(shí)氣象、應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的能力,建設(shè)氣象知識(shí)普及示x縣。
    三、注重意見(jiàn)反饋,廣泛開(kāi)展座談活動(dòng)。
    通過(guò)座談會(huì),征求用戶單位、氣象協(xié)理員、農(nóng)業(yè)大戶等對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象服務(wù)的需求,重點(diǎn)開(kāi)好了全縣氣象防災(zāi)減災(zāi)工作會(huì)議暨“3.23”世界氣象日座談會(huì)、氣象災(zāi)害防御重點(diǎn)單位應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證暨聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)會(huì)、氣象協(xié)理員座談會(huì)、氣象服務(wù)農(nóng)戶座談會(huì)、防雷安全工作研討會(huì)等5個(gè)會(huì)議,共征求意見(jiàn)和建議18條,并逐條進(jìn)行落實(shí),切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。
    四、強(qiáng)載體重教育,廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
    以“3.23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周等為契機(jī),組織宣傳小分隊(duì)進(jìn)村、入企、到校開(kāi)展廣泛的科普宣傳活動(dòng)。截止目前,共開(kāi)展科普宣傳6次,舉辦科普講座3場(chǎng)次,局氣象地震科普館接待各類學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)群眾和各級(jí)單位參觀達(dá)到23批次800多人次。與縣電視臺(tái)合作,制作世界氣象日專題節(jié)目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出?!掇r(nóng)業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對(duì)秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容制作了20期節(jié)目,并在嘉善電視臺(tái)《跑農(nóng)村》欄目播出,受到了普遍好評(píng)。編印了《20xx年x縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《x縣公共氣象服務(wù)白皮書(20x版)》10000本,通過(guò)郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    20-年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日,國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。
    通知指出,各地區(qū)、各有關(guān)部門要以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng),大力宣傳***總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要論述以及中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第三次會(huì)議關(guān)于提高自然災(zāi)害防治能力的安排部署。
    通知強(qiáng)調(diào),各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有效舉措提醒社會(huì)公眾,生命安全是第一位的安全,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),災(zāi)害防治不力,就會(huì)威脅生命安全。必須牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)管理和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)守安全紅線,關(guān)口前移,未雨綢繆,防患于未然,不斷提高災(zāi)害防治能力,持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。
    通知要求,各地區(qū)、各有關(guān)部門要?jiǎng)?chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)形式,進(jìn)一步普及各類災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能,提升宣傳教育的實(shí)際效果。要加強(qiáng)災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)防范,深入開(kāi)展災(zāi)害事故隱患排查治理,盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)。要修訂完善各級(jí)各類應(yīng)急預(yù)案,因地制宜廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練,提高災(zāi)害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)能力,以及災(zāi)害事故救援中的安全防護(hù)意識(shí)和能力。
    通知強(qiáng)調(diào),疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的生命通道,必須確保暢通無(wú)阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動(dòng),在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)中突出重點(diǎn),開(kāi)展生命通道專項(xiàng)宣傳教育和整治,提高社會(huì)對(duì)生命通道重要性的認(rèn)識(shí)。要針對(duì)大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學(xué)校、賓館飯店、商場(chǎng)市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所,重點(diǎn)檢查各類影響應(yīng)急疏散和救援的突出問(wèn)題,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要分清責(zé)任,第一時(shí)間督促整改,確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的。
    活動(dòng)方案。
    明確活動(dòng)目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、5月5日,學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全校師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。
    二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽(tīng),增強(qiáng)全社會(huì)帶防范意識(shí)。
    三、重溫防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
    四、在校門口圍墻處、教學(xué)樓正門處張掛宣傳標(biāo)語(yǔ),樹(shù)一塊警示牌提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也引起社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
    五、5月7日下午第三節(jié)全校班會(huì)課,以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
    六、充分發(fā)揮校“朝華廣播室”的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。
    七、進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
    總之,活動(dòng)周中,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1.舉行一次啟動(dòng)儀式。5月12日,組織開(kāi)展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,蔡副教導(dǎo)作動(dòng)員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。
    2.召開(kāi)三個(gè)專項(xiàng)會(huì)議。5月12日上午,陳校長(zhǎng)主持召開(kāi)學(xué)校行政人員會(huì)議,研究部署近期安全工作;隨后,召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開(kāi)全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
    3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時(shí)間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    4.出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
    5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì)。
    6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
    7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。
    8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
    9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對(duì)查出的安全隱患開(kāi)出整改通知單,要求相關(guān)人員限時(shí)整改,消除校園安全隱患。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
    20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀(jì)念日,也是全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
    二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)。
    1、4月29日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
    5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
    6、5.12開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。
    7、5月13日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
    8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
    三、取得效果。
    1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
    2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
    3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    根據(jù)國(guó)家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電[20xx]1號(hào))精神,xx自治區(qū)結(jié)合實(shí)際,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì)宣傳效果。
    一、高度重視,精心組織,確保“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    為做好全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)宣傳工作,促進(jìn)我區(qū)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示,要求各地、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保我區(qū)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)立即下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏民電[20xx]1號(hào)),要求各地(市)、各有關(guān)部門站在堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)我區(qū)社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉辦,取得實(shí)效。同時(shí),自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)還制定下發(fā)了《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,對(duì)我區(qū)開(kāi)展全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作進(jìn)行了周密安排和部署。各地(市)減災(zāi)委結(jié)合本地災(zāi)害種類、災(zāi)情特點(diǎn),制定了各自的宣傳。
    工作方案。
    細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容明確了各部門職責(zé)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專人落實(shí)的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬(wàn)元用于宣傳經(jīng)費(fèi)為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、扎實(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì)效果。
    根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
    一是開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)。全區(qū)7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動(dòng)。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會(huì)各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),通過(guò)在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場(chǎng)示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動(dòng)宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,引起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。自治區(qū)人大常委會(huì)副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、xx軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動(dòng)點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問(wèn)了現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作人員,將宣傳活動(dòng)推向高潮。在5月12日集中宣傳活動(dòng)期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬(wàn)張,宣傳手冊(cè)4.25萬(wàn)冊(cè),宣傳掛圖9萬(wàn)張,制作防災(zāi)音像制品26個(gè),制作宣傳圖片欄657幅。
    二是訂購(gòu)、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購(gòu)了xxxx套中國(guó)社會(huì)出版社印制出版的首個(gè)國(guó)家“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)系列宣傳掛圖,同時(shí)經(jīng)征得中國(guó)社會(huì)出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xxxxx冊(cè)《避災(zāi)自救手冊(cè)》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會(huì),各區(qū)(中)直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會(huì),各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。
    三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請(qǐng)國(guó)家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險(xiǎn)自救知識(shí)。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號(hào)),全區(qū)各級(jí)教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì)、專家講座、張貼宣傳海報(bào)(掛圖)、制作避險(xiǎn)自救知識(shí)學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動(dòng),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。自治區(qū)紅十字會(huì)結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點(diǎn),開(kāi)展了以“衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。
    四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺(tái),xx日?qǐng)?bào)、xx商報(bào)、拉薩晚報(bào)等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀(jì)念專版等形式,對(duì)我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢(shì)以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細(xì)介紹了我區(qū)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。
    五是文藝團(tuán)體下基層。由自治區(qū)歌舞團(tuán)、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊(duì),于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問(wèn)演出,為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。
    通過(guò)以上活動(dòng),在我區(qū)營(yíng)造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來(lái)時(shí)最大限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識(shí)保障,取得了良好的社會(huì)效果。群眾央宗說(shuō):“避災(zāi)自救、珍愛(ài)生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)自救意識(shí),當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們會(huì)依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識(shí)和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作?!?BR>    三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。
    在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),全區(qū)各地、各部門還以此次全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。
    一是組織開(kāi)展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過(guò)開(kāi)展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地進(jìn)行修改和完善,增強(qiáng)了全區(qū)各級(jí)、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
    二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實(shí)效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與,開(kāi)展了自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實(shí)戰(zhàn)演習(xí),消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了干部群眾對(duì)預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力。
    三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備。為加強(qiáng)全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò),20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。同時(shí),自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲(chǔ)備經(jīng)費(fèi),采購(gòu)了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲(chǔ)備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲(chǔ)備體系建設(shè)日趨完善。
    四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級(jí)民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)完善了災(zāi)情統(tǒng)計(jì)各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報(bào)機(jī)制,形成災(zāi)情信息快報(bào)、核報(bào)工作機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會(huì)商和通報(bào)制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬(wàn)元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級(jí)災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。
    今年5月12日,是第二個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)鐵嶺市教育局安全辦《關(guān)于組織開(kāi)展好20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》要求,第五小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),特總結(jié)如下:
    我們十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。
    二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義。
    (1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月7日我們?cè)趯W(xué)校正廳展出《未成年保護(hù)法》及《中小學(xué)生自救自護(hù)方法》宣傳畫,讓校園遠(yuǎn)離威害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。
    (2)利用班隊(duì)會(huì),進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動(dòng)員,通過(guò)班隊(duì)會(huì)使全體師生增強(qiáng)了安全意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
    (3)利用校內(nèi)講座《消防安全知識(shí)講座》,法院張廳長(zhǎng)普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識(shí)。
    (1)認(rèn)真開(kāi)展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。我校將安全教育納入學(xué)校課程計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容。
    (2)組織學(xué)生觀看《學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)》宣傳片,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
    (3)開(kāi)展了安全知識(shí)為主的班隊(duì)會(huì)。
    (4)舉行了安全知識(shí)為主的。
    手抄報(bào)。
    評(píng)比。
    (5)進(jìn)行了校內(nèi)《消防安全知識(shí)講座》。
    (6)法院張廳長(zhǎng)普法講座《未成年保護(hù)法》。
    1、防火災(zāi)緊急逃生疏散演練。
    2、救護(hù)演練。
    3、滅火演練。
    在一陣急促的警報(bào)聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時(shí)疏導(dǎo)。1分鐘20秒,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。
    (8)深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點(diǎn)正,我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
    著科技的提高,人們甚至可以預(yù)測(cè)地震到來(lái)的時(shí)間——古代張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè);現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時(shí)間等等。其實(shí),觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,通常它們會(huì)做出異常的舉動(dòng),(在沒(méi)有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動(dòng);雞狗們會(huì)急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會(huì)使用不穩(wěn)定,如電燈泡會(huì)一閃一閃地等等。
    作為我們中學(xué)生,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,可能會(huì)讓自己付出慘痛的代價(jià)。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬(wàn)不要隨意救人。曾有過(guò)一個(gè)孩子不慎掉入河中,另一個(gè)想也不想就伸手去拉,誰(shuí)知一不小心兩個(gè)都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時(shí)喊大人來(lái)救援哦!
    初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時(shí)光??墒怯兄恍┤溯p視自己的生命,跳樓自殺,與其說(shuō)留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說(shuō)留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個(gè)人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個(gè)個(gè)凋零了,天空也不再明亮,地球也會(huì)因?yàn)樗ス獠?。每個(gè)人的生命只有一次,是有價(jià)值的,一定要珍愛(ài)生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機(jī)會(huì)到來(lái)的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。
    古代,一個(gè)地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會(huì)游泳,他們只要游到高處就安全了。誰(shuí)知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)最會(huì)水的還在水中拼命掙扎,因?yàn)樗砩嫌泻枚噱X幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰(shuí)知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。
    “留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。保護(hù),珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學(xué)習(xí),可他卻為了錢而放棄了自己生存的機(jī)會(huì)。
    人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過(guò)折射,人生何嘗不是如此?請(qǐng)大家珍愛(ài)青春,珍愛(ài)自己的生命吧!
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
    自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
    據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
    其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
    地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。
    酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),酸雨對(duì)人們的危害有多大!
    溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,還會(huì)引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。
    還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。
    不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。
    所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。
    2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。
    3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。
    4、小心用火,不亂丟煙頭。
    5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
    6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
    如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
    保護(hù)我們的家園――地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
    一、高度重視,精心組織,確?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    州委州府高度重視,成立了成立了以州防災(zāi)減災(zāi)局牽頭,州民政局、州國(guó)土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運(yùn)輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務(wù)局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護(hù)局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計(jì)委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊(duì)、州森警支隊(duì)、州交警支隊(duì)、州紅十字會(huì)等30多個(gè)成員單位組成的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
    并專門召集州級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開(kāi)宣傳活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì),要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。州應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開(kāi)展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》(甘應(yīng)急委辦〔_〕11號(hào))的通知。
    要求各部門認(rèn)真按照活動(dòng)方案,結(jié)合本部門宣傳活動(dòng)重點(diǎn),精心籌劃宣傳載體、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保集中宣傳取得實(shí)效。緊緊圍繞國(guó)家減災(zāi)委“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”活動(dòng)主題,并按照安全有序的活動(dòng)原則,周密組織、嚴(yán)格要求,為全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    根據(jù)《州開(kāi)展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》,全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”活動(dòng)主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
    1、組織開(kāi)展主題集中宣傳活動(dòng)。5月12日上午,防災(zāi)減災(zāi)、民政等30多個(gè)成員單位在康定情歌廣場(chǎng)設(shè)置集中宣傳點(diǎn)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。特別是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)受到市民的追捧。
    印有防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)問(wèn)答題十分搶手,市民們有的認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場(chǎng)展示的各類防災(zāi)知識(shí)圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識(shí)資料手冊(cè),并互相切磋,不停地請(qǐng)教咨詢現(xiàn)場(chǎng)的宣傳人員,整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”的互動(dòng)式活動(dòng)氛圍。此次活動(dòng)共設(shè)立咨詢臺(tái)30多個(gè),懸掛“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”、“5月12日是中華人民共和國(guó)法定防災(zāi)減災(zāi)日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個(gè),咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)20__余人次,宣傳活動(dòng)覆蓋群眾近萬(wàn)人。
    發(fā)放《_州常見(jiàn)自然災(zāi)害種類及術(shù)語(yǔ)解釋》、《防震避災(zāi)小知識(shí)》、《應(yīng)急自救與互救小知識(shí)》、防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖、宣傳手冊(cè)、宣傳品等各類涉災(zāi)宣傳資料8000余份。
    2、組織社區(qū)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。從5月6日到12日為期一個(gè)星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)等公共場(chǎng)所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),讓5.12活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)家庭、走進(jìn)寺廟等,讓防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳走進(jìn)千家萬(wàn)戶,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng),使干部群眾進(jìn)一步了如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識(shí)。
    3、組織學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。組織全州學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)、技能競(jìng)賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),布置了以“學(xué)防災(zāi)知識(shí)、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識(shí)墻報(bào)?!?.12”前后,全州各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅(jiān)持“每周一跑”,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)管理,精心組織了校園防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
    4、組織媒體開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開(kāi)設(shè)專欄專題,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識(shí),并充分結(jié)合今年5月12日試?guó)Q防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)這一舉措,讓廣大眾群了解對(duì)防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)與防空警報(bào)信號(hào)的識(shí)別方法。
    在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),全州進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開(kāi)展。
    大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
    20xx年x月xx日,是xx,x月x日至xx日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:
    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
    1、x月xx日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    2、x月x日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
    5、x月xx日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
    6、x.x開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。
    7、x月xx日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
    8、x月xx日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
    1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
    2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
    3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。