供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定(匯總18篇)

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    時間是公平的,每個人都是一天24小時,如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自我。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇一
    實習(xí)第一天,進(jìn)入陌生的環(huán)境,緊張的心情,對業(yè)務(wù)的一無所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。家都很有禮貌,不管事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息。看似簡單,但是不能馬虎,復(fù)雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細(xì)心。這是實習(xí)期間,我感受最深的。
    從第一周的觀察老師辦公,協(xié)助老師辦事,積極主動學(xué)習(xí),勤做筆記,了解業(yè)務(wù)的基本流程。到第二周的服務(wù)客戶,參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進(jìn)步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運(yùn)用我們所學(xué),在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準(zhǔn)備材料,錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄入需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的`能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的助和指導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯,這才是我們看重的態(tài)度。
    短短的一個月里我看到的只能勝作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。老師們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,高效的辦事能力,還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度!這些都是這次實習(xí)收獲的寶貴經(jīng)驗。為我以后的工作做足準(zhǔn)備。三周的實習(xí)過得很快也很充實,不要說時間短學(xué)不到東西!它教會了我怎么待人接物,如何處理各種事情。它展示了我在業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習(xí)能力,還有在工作時專注及細(xì)心的能力。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇二
    在供應(yīng)室充實而緊張的兩周實習(xí)期就結(jié)束了,在這短暫的兩周實習(xí)期間,可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應(yīng)室,護(hù)士長就帶我熟悉環(huán)境,并給我講解了管理制度和消毒制度,使我對供應(yīng)室有了初步的了解,工作起來也得心應(yīng)手。在整個實習(xí)期間,我把重點放在無菌物品的儲存和下送上,帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我,例如無菌間的環(huán)境要求與人員要求、無菌物品有效期與保存有效期、無菌物品的清點與使用等。同時我還學(xué)會了消毒物品的打包和滅菌,了解了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的應(yīng)用和注意事項。在實習(xí)過程中,我保持謙虛,認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。非常感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo),在今后的工作中,我一定會更努力。
    我在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。
    我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。 馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的.。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!
    最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè),以后的路還很長。
    而對于護(hù)理這個行業(yè)我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道,只要經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī)?,縱然人無完人??墒侵灰∑渚A,去其糟糠。這樣周而復(fù)始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇三
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,一個月的供應(yīng)工作有又接近了尾聲,現(xiàn)將本月的工作做如下小結(jié):
    1、為確保本月的正常生產(chǎn),供應(yīng)科將在上月下旬就開始著做好各工隊的材料計劃的申報、審批工作,并上報公司審核。
    2、初步完善了設(shè)備檔案登記,針對前期采購訂貨量大,合同多,供應(yīng)科人手少,資料管理沒有及時跟上,現(xiàn)在充實人員后,安排專人做好檔案管理工作,完善了設(shè)備檔案登記。
    2、對物資管理相關(guān)制度結(jié)合生產(chǎn)建設(shè)要求和實際進(jìn)行修改了和整合,使物資管理制度能夠適應(yīng)建設(shè)時期客觀實際同時達(dá)到簡明、清晰的要求,從制度上明確。
    在做好各自工作的同時,積極參加公司對供應(yīng)部門的培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,熟悉供應(yīng)和庫房管理的工作流程及重點。
    本月物資供應(yīng)各項工作開展順利,協(xié)調(diào)一致、通力合作,既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù),又保證了各部門物資的充足供應(yīng),充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念,供應(yīng)科僅僅依靠本科室的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在各部門的大力支持下,完成了本月的物資供應(yīng)和管理工作。在今后的工作中我部門會再接再厲,力爭做到最好。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇四
    供應(yīng)室是醫(yī)院內(nèi)各種無菌物品的供應(yīng)單位,實習(xí)生的工作鑒定則是對自己的實習(xí)工作生活的一個總結(jié)。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的供應(yīng)室實習(xí)工作。
    自我鑒定范文。
    希望大家喜歡。
    醫(yī)院安排了我的第一個科室--供應(yīng)室。充實而緊張的兩周實習(xí)期就結(jié)束了,在這短暫的兩周實習(xí)期間,可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應(yīng)室,護(hù)長就帶我熟悉環(huán)境,并給我講解了管理制度和消毒制度,使我對供應(yīng)室有了初步的了解,工作起來也得心應(yīng)手。
    在整個實習(xí)中,我把重點放在了打包和滅菌上,帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我。打包前,遵循三查七對原則,檢查器械是否完全,記牢每種打包裝內(nèi)所以的器械,下次打包起來就更得心應(yīng)手了。包裝要嚴(yán)密,包裝后標(biāo)明物品名稱,滅菌日期,有效日期,最后貼上化學(xué)指示膠帶(塑膠包裝應(yīng)在包內(nèi)放化學(xué)指示卡)。我還學(xué)會了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的臨床應(yīng)用和注意事項。
    在實習(xí)過程中,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。謝謝老師們,在以后的工作上,我一定會更努力。
    在供應(yīng)室充實而緊張的兩周實習(xí)期就結(jié)束了,在這短暫的兩周實習(xí)期間,可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應(yīng)室,護(hù)士長就帶我熟悉環(huán)境,并給我講解了管理制度和消毒制度,使我對供應(yīng)室有了初步的了解,工作起來也得心應(yīng)手。在整個實習(xí)期間,我把重點放在無菌物品的儲存和下送上,帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我,例如無菌間的環(huán)境要求與人員要求、無菌物品有效期與保存有效期、無菌物品的清點與使用等。同時我還學(xué)會了消毒物品的打包和滅菌,了解了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的應(yīng)用和注意事項。在實習(xí)過程中,我保持謙虛,認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。非常感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo),在今后的工作中,我一定會更努力。
    規(guī)章制度。
    尊重老師在老師的辛勤教導(dǎo)下我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品器械包裹的清潔、消毒和無菌處理對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間我工作積極主動仔細(xì)認(rèn)真圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。
    我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè),以后的路還很長。
    而對于護(hù)理這個行業(yè)我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道,只要經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī)?,縱然人無完人??墒侵灰∑渚A,去其糟糠。這樣周而復(fù)始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。
    在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。(出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。)。
    剛剛走上實習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸福快樂的!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應(yīng)室中,我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。
    它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。
    馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè),以后的路還很長。
    而對于護(hù)理這個行業(yè)我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道,只要經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī)煟v然人無完人??墒侵灰∑渚A,去其糟糠。這樣周而復(fù)始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。(根據(jù)實習(xí)鑒定表上的要求,把自己在每個科室的表現(xiàn)以及輔導(dǎo)老師的評價及意見都可以附上,盡量體現(xiàn)自己很謙虛、好問的優(yōu)良行為,總結(jié)在這里我學(xué)到了什么,得與失要分明。)。
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    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇五
    在消毒供應(yīng)室工作和學(xué)習(xí)中,我了解到它是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng)的部門;是醫(yī)院感染控制的核心部門,是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)的重要組成部分。醫(yī)院手術(shù)器械、xx醫(yī)療器械、敷料和無菌物品質(zhì)量一直是醫(yī)院感染管理的重點,也是保證病人安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
    消毒供應(yīng)室的有效工作可以限度地控制污染擴(kuò)散,降低醫(yī)院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫(yī)療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫(yī)療器械,每一件都注入了我們消毒供應(yīng)室員工的情感,如果我們消毒供應(yīng)室不加強(qiáng)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握消毒滅菌知識,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,生產(chǎn)不合格的無菌物品,將會危害病人的身體健康,給社會、醫(yī)院及患者造成不可估量的損失。
    一個月來,經(jīng)過護(hù)士長和老師及同事們的耐心指導(dǎo)和幫助下,使我認(rèn)識到消毒供應(yīng)室工作的重要性,我們的工作責(zé)任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞,并直接關(guān)系到醫(yī)院及病人的安全。
    經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),使我個人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,我將不斷學(xué)習(xí)消毒滅菌專業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎(chǔ),全力做好本職工作。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇六
    消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤''它負(fù)責(zé)臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作,供應(yīng)室自我鑒定。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護(hù)質(zhì)量,更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽(yù)。所以,我院無論在硬件,還是在軟件方面都采取了有效的管理措施,以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。
    我院消毒供應(yīng)室由分管護(hù)理的副院長直接領(lǐng)導(dǎo),由護(hù)理部及院內(nèi)感染科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員,協(xié)助護(hù)士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作??苾?nèi)人員分工明確,責(zé)任到人,形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
    嚴(yán)格按照衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應(yīng)室驗收標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在建筑方面做到了最合理的建設(shè)。該室位置遠(yuǎn)離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確,嚴(yán)格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。采取強(qiáng)制通過方式,形成由“污—凈—無菌”的'運(yùn)行路線,做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑,采用瓷磚貼墻,水磨石地面,便于沖刷和消毒,做到無塵埃脫落,自我鑒定《供應(yīng)室自我鑒定》。室內(nèi)還配有通風(fēng)凈化設(shè)備、冷熱水裝置、紫外線消毒設(shè)施以及防蠅、降溫、取暖設(shè)施,購置了先進(jìn)的脈動真空壓力消毒器,杜絕了因設(shè)施陳舊造成的院內(nèi)感染。
    3.1 醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)理部合理配置人力資源,選用素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員到供應(yīng)室。由護(hù)理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作??苾?nèi)每月對工作人員進(jìn)行“三基”知識考試,定期學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),由護(hù)士長及質(zhì)檢員在工作中隨時隨機(jī)檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。
    3.2 細(xì)菌、微生物學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)
    3.2.1 環(huán)境微生物檢測 室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃,紫外線照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開使用,用后懸掛晾干。定期對各區(qū)域進(jìn)行空氣、物表細(xì)菌微生物檢測,各區(qū)域空氣、物表細(xì)菌數(shù)都在正常范圍內(nèi),無超標(biāo)現(xiàn)象。
    3.2.2 消毒液的微生物檢測 我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴(yán)格檢測過的,在使用過程中為保證其消毒效果,對消毒劑采取現(xiàn)用現(xiàn)配,特別是含氯消毒劑,因具有揮發(fā)性,所以做到每日進(jìn)行化學(xué)檢測。生物檢測溶液,其細(xì)菌含量100cfu/ml。滅菌劑每月檢測1次,檢查不得有任何微生物。
    3.2.3 無菌物品檢測 院感染科不定期派專人到科室進(jìn)行無菌物品采樣,滅菌后物品不得檢查出微生物。
    3.3 消毒、滅菌設(shè)備檢測標(biāo)準(zhǔn)
    3.3.1 紫外線燈的檢測 為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮,對紫外線燈管采取日常檢測、強(qiáng)度檢測、生物檢測。嚴(yán)格燈管的使用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的使用時間、累計照射時間和使用人簽名。強(qiáng)度檢測每季度1次,且保證新燈管強(qiáng)度不低于100μw/cm2,使用中燈管不低于7μw/cm2。生物檢測必要時進(jìn)行。
    3.3.2 壓力滅菌器效果檢測 我院采用脈動真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進(jìn)行b-d實驗檢測,保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進(jìn)行工藝檢測并做好記錄。每包進(jìn)行化學(xué)檢測,每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進(jìn)行生物檢測。
    由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施,我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇七
    20xx年10月11日至17日,我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)時間為一周,共60學(xué)時,授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長,河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任,鄭一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛,包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí),我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下,與家一起分享。
    1、消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理:省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理,否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項驗收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式:第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心,要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理,分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范,工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一),以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械,保證醫(yī)療安全。
    2、醫(yī)院感染無小事,人人從小事做起:我們常說“一個公民要遵紀(jì)守法”。在工作中,我們同樣要遵紀(jì)守法,我們的醫(yī)療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正,一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故,我們將無法用淚水去解決,會受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員,更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范流程,規(guī)范行為,規(guī)范管理。任何工作,要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事,我們拿不出有理有據(jù)的資料,將會付出慘痛的代價。因為我們的醫(yī)療質(zhì)量安關(guān)系到一個家庭、一個社會穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任于天,時刻樹立“質(zhì)量第一”和“患者第一”的思想,營造全面質(zhì)量管理的理念。
    3、科學(xué)規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn):消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣,任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作,用制度管理工作,作為一名管理人員必需使科室人員最限度地規(guī)范工作,符合法律法規(guī),不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù),進(jìn)行分層次管理,制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé),工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),競爭上崗,真正實現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé),規(guī)范崗位培訓(xùn),加強(qiáng)科學(xué)管理,加質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。
    4、加強(qiáng)??苾?nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量:隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半京及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展,精密器械日益增多,清洗工作難度日益加,這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則難以跟上消毒供應(yīng)??瓢l(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò),這就要求我們與臨床科室要充分溝通,做好協(xié)調(diào),時時刻刻做到以病人為中心,走出科室深入臨床,發(fā)現(xiàn)臨床所需,特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展,及時為臨床解決消毒、滅菌問題。
    通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到:消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的“心臟”,是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下,消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系,以“精”為目標(biāo),以“細(xì)”為手段,實現(xiàn)專科管理從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    此次學(xué)習(xí)雖然短暫,但拓展了我的思路,我深刻意識到消毒供應(yīng)專業(yè)是一個專業(yè)性很強(qiáng)???,今年底河南省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心要面臨全國重點專科的驗收,發(fā)人深省的是下一步河南省要評選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點??疲覀冇行判慕璐藱C(jī)會,使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個新的臺階。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇八
    8月10日,我到x市第三人民醫(yī)院應(yīng)聘,懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了消毒供應(yīng)室,是熱情的羅護(hù)士長接待了我。她放下了手中的工作,為我介紹消毒供應(yīng)室的功能、任務(wù),在醫(yī)院中的作用與重要性,介紹了消毒供應(yīng)室的建筑、布局,各工作區(qū)域的劃分,并參觀新的消毒供應(yīng)中心,介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護(hù)措施等。
    然后介紹了兩位都具有過硬消毒專業(yè)知識和熟練的操作技術(shù)的老師指導(dǎo)我們。經(jīng)過羅護(hù)士長和老師們的細(xì)心指導(dǎo),使我對供應(yīng)室工作有了初步的了解,也使我復(fù)雜的心情放松下來。
    在消毒供應(yīng)室工作和學(xué)習(xí)中,我了解它是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng)的部門;醫(yī)院感染控制的核心部門,是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)的重要組成部分。醫(yī)院手術(shù)器械、創(chuàng)傷及侵入性醫(yī)療器械、敷料和無菌物品質(zhì)量一直是醫(yī)院感染管理的重點,也是保證病人安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
    消毒供應(yīng)室的有效工作可以最限度地控制污染擴(kuò)散,降低醫(yī)院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫(yī)療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫(yī)療器械,每一件都注入了我們消毒供應(yīng)室員工的情感,如果我們消毒供應(yīng)室不加強(qiáng)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握消毒滅菌知識,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,生產(chǎn)不合格的無菌物品,將會危害病人的身體健康,給社會、醫(yī)院及患者造成不可估量的損失。
    一個月來,經(jīng)過護(hù)士長和老師及同事們的耐心指導(dǎo)和助下,使我認(rèn)識到消毒供應(yīng)室工作的重要性,我們的工作責(zé)任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞,并直接關(guān)系到醫(yī)院及病人的安全。
    經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),使我個人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,我將不斷學(xué)習(xí)消毒滅菌專業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎(chǔ),全力做好本職工作。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇九
    供應(yīng)室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。
    供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證無菌物品的按時供給。供應(yīng)室雖然不對病人提供直接護(hù)理,但是通過自身的實踐工作,促進(jìn)了整個醫(yī)療及護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量。
    我在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項的工作流程及要點。
    實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十
    首先重視質(zhì)量安全,加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性。對滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯性。
    加強(qiáng)了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測。清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質(zhì)量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過xx度,對每個器械進(jìn)行常規(guī)清洗,每日對2-3個待滅菌包進(jìn)行清洗質(zhì)量抽檢,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。
    嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進(jìn)行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆。
    加強(qiáng)科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免xx傳播疾病給工作人員造成的傷害。
    預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口。
    重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高使用防護(hù)用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十一
    20xx年10月11日至17日,我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)時間為一周,共60學(xué)時,授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長,河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任,鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛,包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí),我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下,與大家一起分享。
    1、消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理:省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理,否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項驗收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式:第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心,要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理,分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范,工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一),以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械,保證醫(yī)療安全。
    范管理。任何工作,要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事,我們拿不出有理有據(jù)的資料,將會付出慘痛的代價。因為我們的醫(yī)療質(zhì)量安全會關(guān)系到一個家庭、一個社會穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天,時刻樹立“質(zhì)量第一”和“患者第一”的思想,營造全面質(zhì)量管理的理念。
    3、科學(xué)規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn):消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣,任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作,用制度管理工作,作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作,符合法律法規(guī),不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù),進(jìn)行分層次管理,制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé),工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),競爭上崗,真正實現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé),規(guī)范崗位培訓(xùn),加強(qiáng)科學(xué)管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。
    4、加強(qiáng)??苾?nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量:隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展,精密器械日益增多,清洗工作難度日益加大,這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則難以跟上消毒供應(yīng)??瓢l(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大,這就要求我們與臨床科室要充分溝通,做好協(xié)調(diào),時時刻刻做到以病人為中心,走出科室深入臨床,發(fā)現(xiàn)臨床所需,特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展,及時為臨床解決消毒、滅菌問題。
    通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到:消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的“心臟”,是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下,消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系,以“精”為目標(biāo),以“細(xì)”為手段,實現(xiàn)??乒芾韽慕?jīng)驗型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    要面臨全國重點??频尿炇?,發(fā)人深省的是下一步河南省要評選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點專科,我們有信心借此機(jī)會,使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個新的臺階。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十二
    本人在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,本人基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,本人工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。
    剛剛走上實習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸??鞓返模?BR>    剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候,本人就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,本人漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理——每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。
    在供應(yīng)室中,本人了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,本人掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)——清潔區(qū)——無菌區(qū);也加重了本人腦海中對于無菌消毒的概念。
    以后當(dāng)本人走上臨床實習(xí)時,本人想每當(dāng)本人看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在本人的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是本人在供應(yīng)室的收獲!
    最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十三
    20xx年,在醫(yī)院護(hù)理部的正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé),同大家一道努力完成了護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際,回顧過去,展望未來,總結(jié)如下:一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論知識和護(hù)理專業(yè)知識,自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中,我總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,按時、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù),沒出現(xiàn)過差錯。嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)定,能獨立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,“服務(wù)臨床,關(guān)心窗口”,在主動服務(wù)上做文章,保證了供應(yīng)室工作的正常開展。一年來,我沒有遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全,嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作,重要的是做好供應(yīng)室無菌物品的監(jiān)測及管理工作。
    好對一次性物品使用后的回收處理關(guān),有效地防范對周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識到自己的不足之處。這些不足,需要在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作加以改進(jìn),改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。
    消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長,護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的關(guān)系,我科不斷提高護(hù)理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應(yīng),認(rèn)真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來的工作總結(jié)匯報如下:
    一.狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量.
    (1).首先重視質(zhì)量安全,加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性.按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯行.因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生.
    (3).進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。
    二.加強(qiáng)無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。
    (1).嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,以防器械丟失和發(fā)放錯誤。
    (2).重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進(jìn)行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn).
    (3).每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄.
    三.加強(qiáng)個人安全防護(hù)措施.
    (1).加強(qiáng)科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害.
    (2).預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科.
    四.堅持下送制度,10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進(jìn)本科工作.
    五.重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護(hù)用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生.
    六.加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí).
    科內(nèi)每周組織一次專科知識學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)。
    工作中的不足:。
    俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會團(tuán)結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn).
    20xx年的目標(biāo)計劃:。
    醫(yī)院消毒供應(yīng)室管理要求。
    一.室內(nèi)通風(fēng)采光良好。
    二.各區(qū)域的空氣潔凈度應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),低溫室必須建立獨立的排風(fēng)系統(tǒng)。
    三.天花板、墻壁、地面等應(yīng)光滑、耐清洗,避免異物脫落。
    四.具備使用后器械回收、清洗、消毒、包裝、滅菌、存儲、發(fā)送全過程所需要的設(shè)備和條件,并建立相應(yīng)的規(guī)章制度和工作流程。
    五.四區(qū)內(nèi)設(shè)備及物品各自分開管理,污染物品、清潔物品和無菌物品嚴(yán)格劃分,在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)使用固定設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行處理。
    六.清潔后物品潔凈,性能良好,配套適用,并應(yīng)在4小時內(nèi)進(jìn)行滅菌處理;所有包布、治療巾及孔巾必須清潔、干燥、無損,做到一用一換洗。
    七.待滅菌包器械齊全,捆扎不宜過緊,體積、重量不超標(biāo),包外粘貼化學(xué)指示膠帶,中心部位放置化學(xué)指示卡。
    八.待滅菌包標(biāo)識清楚,包括名稱、爐號、爐次、包裝員、消毒員、滅菌日期、失效期等。
    九.按照《消毒技術(shù)規(guī)范》和技術(shù)操作規(guī)程,根據(jù)物品的性質(zhì)和類別選用正確的滅菌和監(jiān)測方法,嚴(yán)格掌握滅菌程序和參數(shù);記錄資料齊全。
    醫(yī)院消毒供應(yīng)室管理工作制度。
    一、醫(yī)院消毒供應(yīng)室工作制度。
    1、消毒供應(yīng)室負(fù)責(zé)全院醫(yī)療器材清洗、消毒、滅菌以及敷料制備和供應(yīng)工作。根據(jù)各科需要配置各種物品,并根據(jù)使用情況及時調(diào)整基數(shù),保證臨床使用和減少無效儲備。
    3、各種無菌物品應(yīng)注明品名、滅菌期、失效日期及打包人編號,并做到專架、專柜、專人保管,保證無菌物品質(zhì)量。如超過有效期、外觀檢查不合格或疑為污染,應(yīng)重新再處理,滅菌后發(fā)放。
    4、定期進(jìn)行本室的各項監(jiān)測,做好院內(nèi)感染監(jiān)控工作,確保工作質(zhì)量。各種器材、敷料均應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
    5、建立各科室物品賬目及請領(lǐng)、發(fā)放、報損制度,定期清點,以舊換新,做到帳物相符,杜絕物品丟失浪費;對發(fā)出的各種物品應(yīng)專物專用,不得挪做它用。
    6、按時下收下送,保證無菌物品的供應(yīng)。
    7、定期到使用科室征求意見,及時改進(jìn)工作。
    8、建立停電、停水、消毒鍋故障時應(yīng)急預(yù)案,以及意外事件的處置程序。
    二、醫(yī)院消毒隔離制度。
    1、工作時間工作人員必須衣帽整潔,禁止戴首飾。
    2、收污物時必須戴手套,操作前后注意洗手。
    3、下收下送車“污”“潔”標(biāo)記明顯,工作完畢后用消毒液檫拭。
    4、各項操作應(yīng)嚴(yán)格按所劃分的區(qū)域進(jìn)行,保持室內(nèi)清潔、整齊。
    5、工作間不得存放私人物品,供應(yīng)室各種器材均不得挪為私用。
    6、工作人員必須每年查體一次,患傳染病、皮膚病等均應(yīng)調(diào)離。
    7、各工作間每日進(jìn)行空氣、地面、物表消毒(回收間、粗洗間、精洗間、包裝間、消毒間、監(jiān)測間、無菌間)每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次,應(yīng)符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并保留資料。
    8、傳染病人用過的醫(yī)療用品,均需作特殊處理。
    三、醫(yī)院設(shè)備儀器維修制度。
    1、大型、貴重儀器必須有專人管理,帳目登記。
    2、各儀器應(yīng)有嚴(yán)格的操作規(guī)程、注意事項和日常保養(yǎng)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、每日上班前后得儀器設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng)。
    4、每周對所負(fù)責(zé)的儀器進(jìn)行檢查,并登記。
    5、按照國家安全局計量國力規(guī)定,每半年對壓力滅菌器的安全閥、壓力表、溫度表進(jìn)行效對鑒定,并記錄。新設(shè)備啟用前及舊設(shè)備維修后必須有性能鑒定記錄,合格后方可使用。
    6、儀器出現(xiàn)故障,護(hù)士長應(yīng)立即通知設(shè)備科進(jìn)行維修。
    7、維修后器械需經(jīng)性能測試、檢查合格后方可交付使用,
    并登記維修日期、損壞何種部件、維修結(jié)果及維修人員和驗收人員。
    四、醫(yī)院庫房物資管理制度。
    1、專人管理,負(fù)責(zé)計劃、請領(lǐng)供應(yīng)室必備的各種器材、敷料、消毒及監(jiān)測用品。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行物品存放制度,包裝完好,無銹蝕、霉變及破損。
    3、管理者定期抽檢各類器材的外觀質(zhì)量,檢查產(chǎn)品及中小包裝、消毒液及監(jiān)測物品的有效期,有計劃使用,防止人為的浪費。
    4、庫房必須清潔、干燥、陰涼、通風(fēng)良好,無鼠害。
    5、儲存的物品擺放有序,貨架距離地面不小于20cm,距離墻壁不小于5cm。
    6、物品發(fā)放有記錄,發(fā)放者和領(lǐng)物者簽名,帳物相符。
    7、庫房不得存入私人物品。
    8、加強(qiáng)庫房安全管理,每日下班前,常規(guī)進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。
    五、醫(yī)院供應(yīng)室安全管理制度。
    1、在總護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立科室安全質(zhì)控小組。
    2、定期組織室內(nèi)工作人員進(jìn)行法制法規(guī)、消防知識及安全教育,樹立安全意識。
    3、消防設(shè)備有專人定期檢查和管理,并保證消防設(shè)備的性能完好。
    4、加強(qiáng)對各工作室的安全檢查,每日下班前,應(yīng)仔細(xì)檢查各工作室水電設(shè)施及其它安全設(shè)施,做到防火、防盜、防水、放爆。
    5、做好假日前的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,確保常規(guī)器械滅菌合格率100%,防差錯事故發(fā)生。
    六、醫(yī)院無菌室工作制度。
    1、無菌專人管理,堅守崗位,服務(wù)周到,工作間使用專用工作衣、鞋,非工作人員不得入內(nèi)。
    2、每日用消毒液擦拭桌面、地面,保持環(huán)境清潔,每日空氣消毒2次。
    3、無菌物品擺放有序,發(fā)放日期先近期后遠(yuǎn)期,5月1日—9月30日有效期為一周,10月1日—4月30日有效期為兩周。
    4、發(fā)放無菌物品應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交接班制度,不得發(fā)放過期、潮濕、破損包,外借物品必須辦理登記手續(xù)。
    5、每月做空氣細(xì)菌培養(yǎng)、物品細(xì)菌培養(yǎng)、熱源監(jiān)測一次,符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    6、做好物品的清點和交接班工作。
    七、醫(yī)院消毒室工作制度。
    1、消毒室專人管理,消毒員負(fù)責(zé)全院醫(yī)療物品的消毒滅菌工作。
    2、消毒員必須經(jīng)過培訓(xùn),持證上崗。
    3、消毒期間,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,堅守工作崗位。
    4、定期監(jiān)測滅菌鍋的使用效能,確保使用安全,物品滅菌合格率為100%。
    5、“已滅菌”、“未滅菌”物品有明顯標(biāo)記,分開放置。
    6、認(rèn)真作好滅菌效果監(jiān)測,有記錄。
    7、定期進(jìn)行滅菌鍋的保養(yǎng)及室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,每日空氣消毒一次,有記錄。
    8、對“待消包”嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范檢查工作,做到送取包有登記。
    八、醫(yī)院檢查包裝室工作制度。
    1、所屬人員衣帽整潔,禁戴手飾及穿拖鞋。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行初洗后物品的精洗工作程序及器械保養(yǎng)、打包。
    3、室內(nèi)物品放置有序,工作前后洗手,用消毒液擦拭桌面、地面、每日紫外線消毒,并做好記錄。
    4、打包前按卡片認(rèn)真核對,檢查各類器械性能完好,包布潔凈、無破損、十字包扎,并注明名稱、滅菌日期,失效期,工作責(zé)任代號。
    5、各種診療包需經(jīng)另一人查對方可進(jìn)行滅菌。
    6、復(fù)消的各種診療包,要重新處理后再包裝滅菌。
    7、每日做好登記,統(tǒng)計工作。
    九、醫(yī)院監(jiān)測室工作制度及熱源反應(yīng)追查制度。
    1、設(shè)專職或兼職人員一名,負(fù)責(zé)本室的各項監(jiān)測工作,
    2、一次性物品,對每批號抽樣進(jìn)行熱源檢測,并作好記錄。
    3、凡熱源監(jiān)測陽性者,一律禁止發(fā)放,復(fù)驗陽性者給予退貨。
    4、發(fā)生熱源反應(yīng),供應(yīng)室應(yīng)跟蹤調(diào)查,及時留取樣本,送藥檢部門進(jìn)行檢測,按規(guī)定做好記錄,并上報上級有關(guān)部門。
    5、對供應(yīng)室所有滅菌處理的物品進(jìn)行滅菌質(zhì)量監(jiān)測,杜絕不合格物品流入臨床科室。
    6、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)測,杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入供應(yīng)室。
    十、醫(yī)院供應(yīng)室交接班制度。
    1、供應(yīng)室實行周輪流值班制,值班人員接班時應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行物品交接手續(xù),接班時發(fā)現(xiàn)問題有交班者負(fù)責(zé),接班后發(fā)現(xiàn)的問題有接班者負(fù)責(zé)。
    2、無菌物品固定一定基數(shù),標(biāo)記清楚,定期檢查無菌物品有無過期、霉變等現(xiàn)象,及時進(jìn)行處理。確保無菌物品的供應(yīng)。
    3、清點回收物品的品名、數(shù)量、質(zhì)量,并進(jìn)行登記。外借物品必須辦理借物登記手續(xù)。
    4、檢查各工作室的常備設(shè)施性能是否良好,發(fā)現(xiàn)問題及時向護(hù)士長報告。
    十一、醫(yī)院供應(yīng)室查對制度。
    1、各類診療包包裝前須經(jīng)兩人核對品名、器械的種類、數(shù)量、性能、質(zhì)量,合格后方可進(jìn)行包裝送消毒室滅菌。
    2、發(fā)放無菌物品時,應(yīng)認(rèn)真核對發(fā)放單上登記的科別、物品名稱、數(shù)量及滅菌日期、失效日期。
    3、回收物品時應(yīng)查對品名、器械的種類、數(shù)量、性能,盒、蓋、物相符,所用器械已經(jīng)過初步消毒處理。
    4、配置酸堿液時,需經(jīng)兩人查對后方可進(jìn)行配置使用。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十四
    不知不覺,學(xué)生活已將近尾聲,告別懵懂完成禮即將接受的是現(xiàn)實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻(xiàn)多少,而在學(xué)期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我,激發(fā)自身潛力,讓自己更自立自主自強(qiáng),為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎(chǔ)。
    首先是學(xué)習(xí)上,在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓(xùn)當(dāng)中熟悉了相關(guān)技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代還利用周末時間學(xué)會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個更加全能的人才。
    其次在生活中,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),生活習(xí)慣良好,有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛運(yùn)動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人,所以一直以來都與老師、同學(xué)們相處得很融洽,在校期間積極參加活動,和同學(xué)打成一片。
    而在工作方面,我加入了系學(xué)生會并擔(dān)任副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全局注意細(xì)節(jié),要利用團(tuán)隊力量及協(xié)作精神,創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我積極主動,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
    在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的銷售員等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài),為我今后步入社會也打下了良好的基礎(chǔ),也為我的職業(yè)生活增加了豐富的經(jīng)驗。
    在我熱情開朗的`外表之下其實也有著一顆細(xì)心包容的心。我雖不追求做非常富有的人,很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養(yǎng)氣場;遇事冷靜,周全仔細(xì);不戊折,何懼失?。∵@就是我的態(tài)度。
    對于即將畢業(yè)的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準(zhǔn)備。武則天引領(lǐng)太平盛世,花木蘭英勇替父從,在這細(xì)節(jié)決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學(xué)習(xí),豐富自我勇往直前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!不愧這學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活!
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十五
    實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。本站為大家?guī)砹恕皩嵙?xí)生自我鑒定表”,感謝大家支持。
    篇一:實習(xí)生自我鑒定表
    從開始實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。
    我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的.開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
    篇二:實習(xí)生自我鑒定表
    在xxx實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
    (1)實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
    (2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的目的了。
    (3) 在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力 。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。
    實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十六
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識到自己的不足之處。這些不足,需要在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作加以改進(jìn),改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。
    消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長,護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的關(guān)系,我科不斷提高護(hù)理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應(yīng),認(rèn)真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來的工作總結(jié)匯報如下:
    一、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量。
    (1)首先重視質(zhì)量安全,加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性。按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生。
    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。
    二、加強(qiáng)無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,以防器械丟失和發(fā)放錯誤。
    (2)重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進(jìn)行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。
    (3)每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄。
    三、加強(qiáng)個人安全防護(hù)措施。
    (1)加強(qiáng)科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。
    (2)預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。
    四、堅持下送制度。
    10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進(jìn)本科工作。
    五、重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識。
    不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護(hù)用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生。
    六、加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
    科內(nèi)每周組織一次??浦R學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)。
    工作中的不足:
    1、管理方面不夠精細(xì);
    2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒;
    3、供應(yīng)室沒有消毒設(shè)施,不能開展消毒工作;
    4、因條件所限,未開展下收工作。
    俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會團(tuán)結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十七
    三個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,安然。我知道,這又是我人生中的一挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。實習(xí)期間,固然我換了兩次工作,但是對任何工作一向謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的.我在現(xiàn)任部分屢次遭到主任的稱贊。
    在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練把握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操縱原則,熟記各項經(jīng)常使用手術(shù)操縱流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
    首先:熟習(xí)了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間裝備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作職員的分工,并根據(jù)分工不同所應(yīng)完成的'工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時的處理方法。把握了各種手術(shù)臥位,根據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法。
    其次:進(jìn)一步把握了無菌概念及無菌技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。屢次練習(xí)了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術(shù)臺上傳遞無菌物品。知道了手術(shù)前所做的預(yù)備,手術(shù)進(jìn)程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的配合,手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
    通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師先輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的良好作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足的地方,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,獲得更的進(jìn)步。
    供應(yīng)室實習(xí)生自我鑒定篇十八
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,一個月的供應(yīng)工作有又接近了尾聲,現(xiàn)將本月的工作做如下小結(jié):
    一、全面抓好設(shè)備、材料供應(yīng)各方面工作。
    1、為確保本月的正常生產(chǎn),供應(yīng)科將在上月下旬就開始著做好各工隊的材料計劃的申報、審批工作,并上報公司審核。
    2、初步完善了設(shè)備檔案登記,針對前期采購訂貨量大,合同多,供應(yīng)科人手少,資料管理沒有及時跟上,現(xiàn)在充實人員后,安排專人做好檔案管理工作,完善了設(shè)備檔案登記。
    二、明確職責(zé),建章立制,規(guī)范管理。
    2、對物資管理相關(guān)制度結(jié)合生產(chǎn)建設(shè)要求和實際進(jìn)行修改了和整合,使物資管理制度能夠適應(yīng)建設(shè)時期客觀實際同時達(dá)到簡明、清晰的要求,從制度上明確。
    三、加強(qiáng)人員培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在做好各自工作的同時,積極參加公司對供應(yīng)部門的培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,熟悉供應(yīng)和庫房管理的工作流程及重點。
    本月物資供應(yīng)各項工作開展順利,協(xié)調(diào)一致、通力合作,既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù),又保證了各部門物資的充足供應(yīng),充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念,供應(yīng)科僅僅依靠本科室的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在各部門的大力支持下,完成了本月的物資供應(yīng)和管理工作。在今后的工作中我部門會再接再厲,力爭做到最好。