心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)事件中的積極和消極方面。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，要對(duì)所體驗(yàn)的事物進(jìn)行充分的觀察和思考。以下是小編整理的一些心得體會(huì)，希望能讓大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)有更多的思路和方法。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇一
清廉家風(fēng)是指家庭成員以廉潔自律的行為為標(biāo)準(zhǔn)，以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)為基礎(chǔ)，以公平公正的態(tài)度為準(zhǔn)則的家風(fēng)。清廉家風(fēng)在社會(huì)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它培養(yǎng)了家庭成員積極向上的心態(tài)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸深入思考和體會(huì)到了清廉家風(fēng)對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。以下是我在這個(gè)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
首先，清廉家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)孝道有著至關(guān)重要的作用。中國(guó)是一個(gè)重視孝道的國(guó)家，家庭是孝道精神的源頭。在清廉的家風(fēng)中，孩子們會(huì)被教育成孝順父母、關(guān)心家人、尊重長(zhǎng)輩的人。家庭成員之間的相互關(guān)愛(ài)和互相扶持，是支撐家庭成員健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我深切地感到，一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，不僅會(huì)充滿愛(ài)和關(guān)懷，還能教育出上進(jìn)、有責(zé)任心的下一代。
其次，清廉家風(fēng)通過(guò)注重教育引導(dǎo)，有助于增強(qiáng)家庭成員的自我約束能力。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該扮演好榜樣的角色，教育子女自覺(jué)地遵守道德、守法守規(guī)。父母親自身具備清廉的品質(zhì)，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀和道德觀，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到了積極的影響。我記得小時(shí)候，父母總是通過(guò)日常小事來(lái)引導(dǎo)我們：在公共場(chǎng)合要禮讓他人，不拿別人的東西，不說(shuō)別人的壞話等等。通過(guò)這樣的教育，我懂得了如何正直待人、如何克制欲望、如何遵守規(guī)則。
再次，清廉家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員正確看待名利的價(jià)值觀。社會(huì)上，有許多人會(huì)為了名利而不擇手段，他們不顧道德，甚至違法犯罪。而一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，家庭成員會(huì)學(xué)會(huì)尊重規(guī)則，追求真正的幸福和內(nèi)心的滿足。在名利面前，他們懂得權(quán)衡利弊，明確自己的底線，不會(huì)為了一己私利而背離自己的原則。我在家庭教育中深切體會(huì)到，清廉的家風(fēng)能夠塑造人們正確看待名利的心態(tài)，幫助他們?cè)谡T惑面前保持理智。
最后，清廉家風(fēng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有積極影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些貪腐和非法行為的丑聞，這給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。然而，清廉的家庭可以培養(yǎng)出具有高尚品質(zhì)的公民，這些人在社會(huì)中能夠發(fā)揮正面的影響力。而這些有清廉家風(fēng)的家庭，也能夠成為社會(huì)道德建設(shè)的基石。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“家風(fēng)好，社風(fēng)才能清。”
綜上所述，清廉家風(fēng)在家庭和社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。它培養(yǎng)了孝道精神，增強(qiáng)了家庭成員的自我約束能力，教育人們正確看待名利，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了積極的影響。正是在家庭中，一個(gè)一個(gè)以清廉家風(fēng)為準(zhǔn)則的家庭不斷涌現(xiàn)，形成清朗的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自己做起，踐行清廉家風(fēng)，為社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇二
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng)、氣質(zhì)、才智、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長(zhǎng)輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚。首先是修養(yǎng)，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng)，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車(chē)，小女孩手里吃著零食，然后順手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對(duì)她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對(duì)的，趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對(duì)的，這是一種個(gè)人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必定會(huì)成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。
說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里確定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ)，對(duì)，就是這樣的，良好的家風(fēng)會(huì)有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話，見(jiàn)了長(zhǎng)輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培育一個(gè)人的.氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無(wú)窮盡，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng)，便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì)想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也？那是因?yàn)橛薰募绎L(fēng)，愚公一個(gè)人的力氣是無(wú)法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大才智留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，信任肯定會(huì)搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大重量，比如在做人方面誠(chéng)信，正直，英勇，真誠(chéng)，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，自覺(jué)自醒等等。社會(huì)是由家族組成的，好的家風(fēng)會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣，一個(gè)民族的的旺盛昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì)的旺盛昌盛出一份自己的力氣。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇三
第一段：介紹家風(fēng)清廉的概念和重要性（200字）。
家風(fēng)清廉是指家庭成員堅(jiān)守道德底線、廉潔自律、秉持正直的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，是一種良好的家庭倫理。家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人、家庭以及社會(huì)的和諧發(fā)展都具有重要意義。在家庭中，家風(fēng)清廉可以有利于培養(yǎng)子女的道德觀念和正確價(jià)值觀，并且可以讓家庭成員相互尊重、和諧相處。在社會(huì)中，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建正義、公正的社會(huì)風(fēng)氣，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。
第二段：闡述家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義（200字）。
家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義是多方面的。首先，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。當(dāng)家庭成員都具備廉潔自律的品質(zhì)時(shí)，家庭關(guān)系會(huì)更為和諧，家庭成員之間的相互尊重和理解也會(huì)增強(qiáng)。其次，家風(fēng)清廉有利于培養(yǎng)下一代的正確價(jià)值觀和道德觀念。父母是孩子最好的榜樣，他們的言行舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。再次，家風(fēng)清廉也是社會(huì)風(fēng)氣的凈化劑。家庭作為社會(huì)的基本單位，不論是家庭成員的行為還是價(jià)值取向都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的影響，良好的家風(fēng)可以凈化社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第三段：詳細(xì)闡述家庭如何塑造良好的家風(fēng)清廉（300字）。
要塑造良好的家風(fēng)清廉，有幾個(gè)重要的方面需要注意。首先，父母要樹(shù)立和踐行正確的道德準(zhǔn)則。父母是孩子的榜樣，他們的行為和言傳身教對(duì)孩子影響最大，父母應(yīng)注重自身道德修養(yǎng)，做到言行一致。其次，家庭成員之間要互相尊重和理解。尊重是一種基本的家庭美德，家庭成員之間要相互尊重、理解和關(guān)愛(ài)。再次，家庭應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀念和道德觀念。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常與孩子進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們正確的行為，并給予他們正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。最后，家庭成員要有廉潔自律的品質(zhì)。要保持廉潔自律，就要養(yǎng)成不貪圖私利、不觸犯法律法規(guī)的好習(xí)慣，守住自己的底線，不給家庭帶來(lái)困擾。
第四段：家庭成員應(yīng)如何發(fā)揮積極作用（200字）。
家庭成員在塑造良好家風(fēng)清廉的過(guò)程中可以發(fā)揮積極的作用。首先，父母要做好自己的角色模范。作為家庭的領(lǐng)導(dǎo)者，父母應(yīng)該自覺(jué)地履行起自己的職責(zé)，做好自己的表率。其次，家庭成員要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，特別是對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育。要向孩子傳遞正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們做好事、做正確的事。再次，家庭成員要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揮自己的影響力。通過(guò)積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，家庭成員可以以身作則，給更多人樹(shù)立榜樣，影響更多人做出正確的選擇。
第五段：總結(jié)并呼吁更多家庭塑造良好家風(fēng)清廉（300字）。
家風(fēng)清廉是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的理念。良好的家風(fēng)不僅有利于個(gè)人和家庭的和諧發(fā)展，也對(duì)社會(huì)有正面的影響。家庭成員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的操守，踐行家風(fēng)清廉的要求。我們應(yīng)當(dāng)共同努力，積極塑造良好的家風(fēng)清廉，為社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓清廉之風(fēng)在社會(huì)中高高飄揚(yáng)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇四
清廉家風(fēng)是指家庭之中弘揚(yáng)正氣，摒棄貪欲，堅(jiān)持廉潔的家風(fēng)傳統(tǒng)。清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，它不僅影響著家庭成員的思想道德，更對(duì)社會(huì)風(fēng)氣起到示范作用。在我個(gè)人接觸、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和其給我?guī)?lái)的影響。
首先，清廉家風(fēng)能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境。它教導(dǎo)人們摒棄貪欲，遵守法律，履行職責(zé)，做到以公為公、以私為私。家庭是社會(huì)的基本單位，家庭之中所弘揚(yáng)的家風(fēng)會(huì)滲透到每一個(gè)家庭成員的思想和行為之中，從而影響到他們的社交活動(dòng)以及與他人的相處方式。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)守清廉家風(fēng)，不為各種利益所誘惑，不以權(quán)謀私，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)一種廉潔向上的風(fēng)氣。這樣的環(huán)境不僅能夠保護(hù)每個(gè)人的利益，也能夠建立一個(gè)公平公正的社會(huì)秩序。
其次，清廉家風(fēng)能夠培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀。在一個(gè)清廉的家庭中，家長(zhǎng)們會(huì)注重培養(yǎng)子女的廉潔操守，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清廉家風(fēng)教育人們要追求真、善、美，重視道德品質(zhì)，講求實(shí)干精神。這對(duì)于年輕一代來(lái)說(shuō)尤為重要。他們是國(guó)家的未來(lái)，只有樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，才能在未來(lái)社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。清廉家風(fēng)也能讓人們明白，追逐名利并不是生活的全部，而是要重視品德修養(yǎng)和道德操守。只有真正樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，才能過(guò)上更加充實(shí)而有意義的人生。
第三，清廉家風(fēng)能夠提升家庭成員的素質(zhì)。清廉的家庭是一個(gè)溫馨和諧的家庭，家庭之中的成員都相互尊重，關(guān)心彼此，形成良好的家庭關(guān)系。在這樣的環(huán)境下，家庭成員能夠培養(yǎng)出自律自強(qiáng)的品質(zhì)，提升自己的素養(yǎng)。在清廉家庭的影響下，家庭成員都能夠時(shí)刻保持高尚的情操和良好的精神狀態(tài)，他們不僅注重個(gè)人的精神修養(yǎng)，更注重社會(huì)角色的發(fā)揮。這樣的家庭成員在社會(huì)上能夠樹(shù)立良好的形象，展現(xiàn)自己的才華與能力，為家庭和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
此外，清廉家風(fēng)還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。一個(gè)擁有清廉家風(fēng)的家庭，家庭成員之間能夠建立起深厚的親情和友情，相互關(guān)心、相互幫助。在家庭成員之間形成了良好的互助和支持機(jī)制后，每個(gè)成員都能夠在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)得到及時(shí)的關(guān)愛(ài)和支持，這樣就能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。在人生道路上，一個(gè)人能夠有一個(gè)能夠互相支持、信任的家庭作為后盾，無(wú)論遇到什么困難，都能夠戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述，清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。它不僅能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，提升家庭成員的素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。作為每個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記清廉家風(fēng)的重要性，堅(jiān)決抵制腐敗和貪欲的侵蝕，爭(zhēng)做廉潔家庭的傳承者和守護(hù)者。只有在全社會(huì)共同努力下，才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、廉潔的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇五
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)家庭成員的品質(zhì)和價(jià)值觀。一個(gè)清廉正直的家風(fēng)，不僅能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代，更能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在我成長(zhǎng)的家庭中，我們一直把家風(fēng)的建設(shè)當(dāng)作一個(gè)重要的任務(wù)，親身體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性以及帶來(lái)的好處。
第二段：家庭教育的力量。
家庭教育是塑造家風(fēng)的重要途徑。在我父母的引領(lǐng)下，我們家始終注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。每逢節(jié)假日，父母都會(huì)給我們講一些關(guān)于誠(chéng)信、友愛(ài)和公益的故事，通過(guò)這些故事，他們告訴我們應(yīng)該做一個(gè)清廉的人，能夠幫助別人，傳遞正能量。同時(shí)，他們也用自己的言行來(lái)示范著，讓我們從小就明白正直廉潔的重要性。這樣的家庭教育讓我明白，擁有良好的家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
家庭是社會(huì)的基本單位，擁有家風(fēng)清廉的家庭能夠給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。首先，一個(gè)家風(fēng)清白的家庭能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，他們?cè)谏鐣?huì)上能夠做出正確的判斷和決策，不會(huì)受到誘惑和腐敗的侵蝕，為社會(huì)傳遞正能量。其次，家風(fēng)清廉的家庭會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正面的示范作用。他們以身作則，員工們也會(huì)受到感染，形成良好的工作氛圍，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)。
在我進(jìn)入社會(huì)后，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性。在面對(duì)誘惑的時(shí)候，我總能夠從容地拒絕，因?yàn)槲抑辣澈笥幸恢е?qiáng)大的家風(fēng)在支撐著我。同時(shí)，家風(fēng)清廉也讓我積極參與公益事業(yè)，幫助那些需要幫助的人們。通過(guò)這些實(shí)踐，我感受到了家風(fēng)的力量和家庭的溫暖。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待和展望。
家風(fēng)的清廉需要我們一代一代的積淀和傳承。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)守家風(fēng)清廉的原則，以身作則，引領(lǐng)下一代。同時(shí)，我也期盼著更多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，明白家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要影響。如果每個(gè)人都能把家風(fēng)建設(shè)好，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加清朗，我們的未來(lái)也將充滿希望。
總結(jié)：
家風(fēng)清廉是一個(gè)家庭的重要價(jià)值觀。通過(guò)良好的家庭教育，我們能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，讓他們成為社會(huì)的棟梁之才。家風(fēng)清廉也能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)起到積極的示范作用，帶動(dòng)其他家庭也走上正直廉潔之路。通過(guò)個(gè)人的親身體會(huì)，我深知家風(fēng)清廉的重要性，也將繼續(xù)在未來(lái)的生活中踐行這一理念。希望越來(lái)越多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，讓整個(gè)社會(huì)都能夠受益。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇六
清廉家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)于一個(gè)家庭的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有不可估量的重要意義。通過(guò)對(duì)清廉家風(fēng)的深入思考和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和價(jià)值。在這里，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)和感受，以五段式文章的形式，分享我的心得體會(huì)。
清廉家風(fēng)，是指家庭成員在思想品行、操守行為上保持高尚的道德品質(zhì)，不貪污、不侵占、不徇私，廉潔奉公，做一個(gè)道德模范。清廉家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。它不僅是家庭成員的素質(zhì)和品行的表現(xiàn)，更體現(xiàn)了家庭的道德觀、價(jià)值觀和家教風(fēng)尚。
清廉家風(fēng)的涵義豐富而深刻。它不僅包括家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)和行為規(guī)范，更重要的是要在家庭教育中注重道德、法律、倫理等方面的培養(yǎng)。清廉家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的重要性不言而喻。它能夠構(gòu)建和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系，使家庭成員心存敬畏之心，遠(yuǎn)離貪欲，踐行公德和社會(huì)義務(wù)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
在我的家庭中，我們一直注重培養(yǎng)清廉家風(fēng)，倡導(dǎo)家人廉潔自律的生活方式。父母積極踐行廉潔家風(fēng)，做到公私分明，嚴(yán)以律己。他們從小教育我們要廉潔奉公，不貪圖私利。在家庭中，我們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)從小事做起，做到守信、守紀(jì)、守法。在如今的社會(huì)中，面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我意識(shí)到清廉家風(fēng)的重要性和深遠(yuǎn)影響。只有始終堅(jiān)守清廉之道，我們才能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公民，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
清廉家風(fēng)不僅對(duì)家庭成員的成長(zhǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，也能夠產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。在家庭中，通過(guò)宣傳清廉家風(fēng)，可以使更多的家庭正確引導(dǎo)家庭成員，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該多角度地宣傳清廉家風(fēng)，通過(guò)文化、教育、媒體等方式，倡導(dǎo)公正、公平和廉潔奉公的價(jià)值觀，從而推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和發(fā)展。
清廉家風(fēng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，對(duì)于一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)而言，都有著深遠(yuǎn)的意義和影響。在今后的生活中，我將繼續(xù)踐行清廉家風(fēng)，以身作則，引導(dǎo)家人和身邊的人。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到倡導(dǎo)清廉家風(fēng)的隊(duì)伍中，共同營(yíng)造一個(gè)廉潔和諧的家庭和社會(huì)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在個(gè)人經(jīng)歷和思考的基礎(chǔ)上，我不僅從頭腦上理解了清廉家風(fēng)的重要性，更從個(gè)人行為上積極踐行著。只有通過(guò)自身的努力和不斷的實(shí)踐，才能對(duì)清廉家風(fēng)有更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。相信在不久的將來(lái)，我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越注重清廉家風(fēng)的弘揚(yáng)和推廣，讓家庭成為道德的熏陶中心，讓清廉之風(fēng)家喻戶曉，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇七
在今天這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)代，家族世襲的傳統(tǒng)似乎漸漸淡化。然而，家風(fēng)卻成為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的一種信仰與行為準(zhǔn)則。而人們傳承的不僅僅是道德準(zhǔn)則，更恰恰是清廉的家風(fēng)。作為一名普通百姓，我本著善良、坦蕩和清廉的信仰，養(yǎng)成了自己的家庭清廉之風(fēng)。在日常積累和大量閱讀資料的基礎(chǔ)上，我的心得有如下幾方面：
一、家庭清廉之風(fēng)理念的建立。
家庭清廉之風(fēng)是祖?zhèn)鞯赖聹?zhǔn)則，不僅涉及到我們家族的形象，更代表了傳統(tǒng)家風(fēng)で世間正義的力量。努力做到從小事做起，從日常生活做起，例如養(yǎng)成按時(shí)還款的習(xí)慣，做到不超標(biāo)消費(fèi)，不接受財(cái)物等等。在親戚和朋友之間也要做到以德服人，在做好自己的同時(shí)，不輕易誹謗他人或者泄露他人隱私。這些觀念都必須在家庭內(nèi)部嚴(yán)格遵守，從而讓更多的人了解到一個(gè)誠(chéng)信、善良的家族文化。
二、家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人生命的影響。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人自身影響深遠(yuǎn)。首先，在日常生活中，我們要做到真誠(chéng)和寬容、有求必應(yīng)。這樣，一來(lái)可以提升人際交往的技能，二來(lái)可以展示出我們的品格和偉大的胸懷。另外，家庭清廉之風(fēng)也調(diào)整了一些家庭成員的內(nèi)心議價(jià)，讓個(gè)人的生命價(jià)值得以激發(fā)。他們的內(nèi)向性格逐漸轉(zhuǎn)化為外向性格，讓他們走出舒適圈成為勇毅迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)定者。因此，家庭清廉之風(fēng)促進(jìn)了我們個(gè)人的提升，讓人生之路變得更加光明。
可以說(shuō)家庭清廉之風(fēng)在某種程度上已經(jīng)成為社會(huì)的一種主流思想。我們傳承清廉家風(fēng)不僅是為了自身，也是為了社會(huì)的利益。首先，這讓我們?cè)谏鐣?huì)中厚植良善之根，讓社會(huì)信仰更加坦蕩、清澈。其次，清廉家風(fēng)的推廣對(duì)于整個(gè)社會(huì)的文明和法治建設(shè)都有著不可或缺的力量。形成了一種“整木頭都劈得很整齊”的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的公平和正義。從而，大力推廣家庭清廉之風(fēng)也是為了整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。
四、家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)的貢獻(xiàn)。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展有著不可替代的貢獻(xiàn)。家風(fēng)是源頭，也是后來(lái)者的依托。在家庭清廉之風(fēng)的指引下，年輕一代可以樹(shù)立起德行忠誠(chéng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)精神。也就是說(shuō)，家庭教育中清廉、勤勞、高尚的情感和價(jià)值觀念能夠推動(dòng)更多人接受健康、陽(yáng)光的人生哲學(xué)，環(huán)節(jié)在未來(lái)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中占據(jù)了重要的地位。
五、家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施。
家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施需要每個(gè)家庭成員的共同努力。家庭成員都要努力做到自律、自檢、自我調(diào)整，把大好的習(xí)慣、調(diào)整轉(zhuǎn)化成自己的終身德行—做一名有良心、有技能、有思維深度的創(chuàng)業(yè)者，作為家族文化的傳承人去展現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，這其中要注意的是真正的無(wú)功利心、公正無(wú)私的處事原則。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)家庭清廉之風(fēng)的持久傳承和發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
隨著歷史的文化積淀，家庭清廉之風(fēng)在慢慢成為一種潮流和時(shí)尚。因?yàn)椋@涉及到個(gè)人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、成功和幸福、家族關(guān)系的繼承和升華，是一種全方位的思想和行為準(zhǔn)則。承擔(dān)起家族傳承的重任，我們要堅(jiān)定信仰，展示出親情、友情和愛(ài)情的真正力量，成為一名秉持清廉之風(fēng)的傳承者和深度實(shí)踐者。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇八
“清廉故事會(huì)”是一場(chǎng)反腐倡廉教育的盛宴。在這場(chǎng)會(huì)議上，我深刻地感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性。參加這場(chǎng)會(huì)議，讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了反腐敗的信念。
第二段：學(xué)習(xí)與思考。
在“清廉故事會(huì)”中，我了解到了許多具體的案例，它們都指向了一個(gè)共同的目標(biāo)：為了打擊腐敗、提升清廉。這些案例不僅讓我看見(jiàn)了腐敗的丑陋面，而且更讓我認(rèn)識(shí)到清廉正確的做法，清廉廉潔的人民共同理念。在思考的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腐敗大多來(lái)自于貪欲和權(quán)力的濫用，而清廉則來(lái)自于修身做人的好品質(zhì)。珍愛(ài)自己的光輝形象，不給群眾留下污點(diǎn)，傾注心血打造了黨性的堅(jiān)定和使命的決心。
第三段：感知到的問(wèn)題。
在會(huì)議中，我注意到剛剛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在讀臺(tái)詞的時(shí)候，其言辭褒獎(jiǎng)了幾個(gè)明顯大小性質(zhì)的文化企業(yè)，而旁邊立著的這些個(gè)企業(yè)的人卻埋藏著微妙的疑問(wèn)。我感覺(jué)到他們?cè)诼?tīng)的時(shí)候，沒(méi)法深刻的理解這些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)。他們只是單純的留深度，而沒(méi)有完全了解到其中的含義。我們還要注意到大型的活動(dòng)策劃過(guò)程中，在協(xié)作業(yè)務(wù)等方面，有時(shí)也會(huì)存在突顯效果，高成本等不恰當(dāng)現(xiàn)象。
第四段：對(duì)反腐觀念的理解。
“清廉故事會(huì)”給我們的反腐觀念上的教育頗為抽象，但也愈發(fā)鮮明。它告訴我們，反腐與廉政建設(shè)的關(guān)系如同硬幣的正反面，即使只是稍有松懈，就會(huì)讓搖曳的卡片傾覆，會(huì)讓不可預(yù)測(cè)之間的命運(yùn)改變。在這場(chǎng)會(huì)議中，我也學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)腐敗，識(shí)別腐敗，遏制和懲罰腐敗，最重要的是要清廉起來(lái)，不要把腐敗和清廉混淆在一起。
第五段：總結(jié)。
參加“清廉故事會(huì)”，是我銘記于心的一件事。這場(chǎng)會(huì)議通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，普及了反腐和清廉意識(shí)，深入淺出地傳達(dá)了廉政建設(shè)的精髓，開(kāi)拓了我們的思維，提高了我們的思考水平。我希望將會(huì)議中的理念和信念貫徹實(shí)踐，不斷地完善和提高自己的理念，堅(jiān)定反腐的信念，發(fā)揮自己的力量，共同建設(shè)一個(gè)廉潔高效的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇九
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見(jiàn)是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人?！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來(lái)實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說(shuō)：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛(ài)?！睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛(ài)，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報(bào)紙打他屁股。后來(lái)，魯迅向母親寫(xiě)信解釋道：“打起來(lái)，聲音雖然響，卻不痛的。”
錢(qián)基博乃一代國(guó)學(xué)大師，是學(xué)者、作家錢(qián)鐘書(shū)的父親。
錢(qián)基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)，錢(qián)鐘書(shū)十六歲時(shí)，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢(qián)基博北上清華任教，寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢(qián)鐘書(shū)正讀中學(xué)，沒(méi)有溫習(xí)課本，而是一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的世界。等父親回來(lái)考問(wèn)功課，錢(qián)鐘書(shū)過(guò)不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢(qián)鐘書(shū)考入清華大學(xué)外文系后，錢(qián)基博還時(shí)常寫(xiě)信給他。一封信中說(shuō)：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問(wèn)過(guò)我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過(guò)我，力行過(guò)我，我尤心慰?！毕ＭX(qián)鐘書(shū)能“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢(qián)基博對(duì)當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)保持距離，埋首國(guó)學(xué)，他這樣告誡錢(qián)鐘書(shū)，不過(guò)出于一個(gè)儒者的文化立場(chǎng)。
梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，甚至還產(chǎn)生了“一門(mén)三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專(zhuān)家梁思禮。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書(shū)館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì)活動(dòng)家。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于子女的愛(ài)，是全方位的，不僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開(kāi)。閱讀《梁?jiǎn)⒊視?shū)》，就會(huì)了解在寫(xiě)給孩子們的信中梁?jiǎn)⒊逃优谋憩F(xiàn)堪稱典范。
寫(xiě)信時(shí)，梁?jiǎn)⒊敛谎陲椬约旱膼?ài)。1927年6月的一封信中，他寫(xiě)道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對(duì)于你們的愛(ài)情，十二分熱烈。你們無(wú)論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來(lái)一封信，便幾個(gè)字報(bào)報(bào)平安也好。”
在求學(xué)這一方面，梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對(duì)梁思莊說(shuō)：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法――“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時(shí)，梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)責(zé)任的重要。1923年，他寫(xiě)給長(zhǎng)女梁思順的信中說(shuō)：“天下事業(yè)無(wú)所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當(dāng)然，寫(xiě)信教導(dǎo)自己的孩子之余，梁任公沒(méi)忘了夸一夸女婿、兒媳。
1918年11月7日，自殺前三天，梁濟(jì)問(wèn)兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”說(shuō)罷，梁濟(jì)離開(kāi)了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國(guó)的問(wèn)題和人生問(wèn)題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對(duì)于他們，給予最大自由空間。接受采訪時(shí)，梁培恕說(shuō)：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒(méi)有的最大的自主權(quán)。”這種教育，也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān)，梁濟(jì)對(duì)他就是“信任且放任”的。可以說(shuō)，這也是一種“中國(guó)式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時(shí)，時(shí)常會(huì)提到一次考試。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看。“他只看了一眼，就又還給了我?！绷号鄬捳f(shuō)，他后來(lái)明白父親的用意，“自己的事情自己負(fù)責(zé)”。
相比于課堂成績(jī)，梁漱溟更在意教人過(guò)社會(huì)生活，“生活本身的教育”。
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長(zhǎng)子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無(wú)暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛(ài)打牌，對(duì)于孩子的管教，少投入精力，多有責(zé)怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛(ài)孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫(xiě)信，希望鍛煉他過(guò)獨(dú)立、合群、用功讀書(shū)的生活，其中說(shuō)：“功課及格，那算什么?在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。”這時(shí)，胡祖望十歲，離開(kāi)父母，獨(dú)自在外上學(xué)，父親如此高的期望，恐怕只會(huì)感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來(lái)的“成績(jī)欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績(jī)有八個(gè)‘4’，這是最壞的成績(jī)。你不覺(jué)得可恥嗎?你自己看看這表。”
最終，胡祖望雖然上過(guò)大學(xué)，但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年，胡適對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“娶太太，一定要受過(guò)高等教育的;受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒(méi)有教不好的;孩子教不好，那是做母親的沒(méi)有耐心的關(guān)系。”可謂沉痛之語(yǔ)，意味深長(zhǎng)。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不同他們親熱，只曉得責(zé)怪他們功課不好，習(xí)氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友。”
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無(wú)聊”，和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫(huà)畫(huà)引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長(zhǎng)子瞻瞻要豐子愷抱他到車(chē)站去買(mǎi)香蕉，“滿滿地擒了兩手回來(lái)”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來(lái)，全是不自然的、病的、偽的!”
除了讓孩子在愛(ài)的空氣中自由成長(zhǎng)，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫(xiě)道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無(wú)供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無(wú)供給子女之義務(wù)。”同時(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地，周?chē)臉?shù)木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的感覺(jué)！我們?cè)酵嬖饺朊?，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅?，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。
到了家門(mén)口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了家門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。，心里想著：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心和著急，看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規(guī)定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎？”說(shuō)完，和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說(shuō)到做到的！從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛(ài)挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的?？梢匀膺€要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母?jìng)冏鲛r(nóng)活，晚上還要學(xué)習(xí)?；叵胛椰F(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說(shuō)了，每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活，回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了?？晌疫€大手大腳的浪費(fèi)著，而勤儉節(jié)約還是中華傳統(tǒng)美德，我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費(fèi)了，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十一
還記得去年秋天的一個(gè)晚上，果果洗漱完畢乖乖的躺在床上，并沒(méi)有像往常一樣喊我給她講故事，我正納悶?zāi)兀哌M(jìn)臥室一看，果果把頭蒙在被子里小聲抽泣著……我連忙拉開(kāi)被子，看她眼角還掛著金豆豆。
“怎么了，是不是太累了？”
這些天兩場(chǎng)演出同時(shí)排練，可能是把孩子累壞了，白天要上學(xué)，放學(xué)去排練，晚上回家還要趕作業(yè)，如此強(qiáng)度，別說(shuō)是六七歲的孩子，就是大人也吃不消啊，想想難免有些心疼。
“我，沒(méi)事，不累。”果果好像特別委屈。
“那你怎么哭了呀？是有什么事不開(kāi)心嗎？還是在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭啦？”
“都不是，我，我是看你太累了！媽媽~~~”一邊說(shuō)著，一邊就大哭起來(lái)。
我的天啊，聽(tīng)了這話，我的心都快化了，我以為她要說(shuō)我想要什么你不給買(mǎi)；或是覺(jué)得太累不想堅(jiān)持排練；或是干脆說(shuō)肚子疼……我還在琢磨著怎么與她斗智斗勇呢，她竟然，竟然是說(shuō)“你太累了”！
……。
后來(lái)，當(dāng)然是我抱著她一起哭了起來(lái)。
我們都不是因?yàn)槔鄱蓿次颐刻旖铀退蠈W(xué)，準(zhǔn)備一日三餐，還要陪她上各種學(xué)習(xí)班，陪她排練，陪她寫(xiě)作業(yè)，我想，她也在心疼我。
在我上高中時(shí)，我最大的愿望就是能擺脫我媽的管制，還時(shí)不時(shí)和她對(duì)著干?，F(xiàn)如今我也當(dāng)了媽?zhuān)嬲媲星心芨惺艿?，媽媽的?ài)是純粹的無(wú)私。
我想，如果我的孩子長(zhǎng)大結(jié)婚了，我也會(huì)給她的孩子洗尿布，不讓我女兒沾一下涼水；也會(huì)幫她們帶孩子，不讓我女兒受一點(diǎn)累；還會(huì)每日三餐每周不重樣的伺候，生怕孩子們太忙顧不上好好吃飯；到那時(shí)候，只要我還能干得動(dòng)，我會(huì)傾我所有，盡我所能。就像我的媽媽對(duì)我那樣對(duì)待我的女兒。
有一次，我和老媽聊天，不知怎么就聊到老媽百年之后。
老媽說(shuō)：“等我死了，你們也不用買(mǎi)什么好風(fēng)水的墓地，就把我的骨灰往海里一撒，或是干脆把我身上這些還能用的老零件都捐了……”
我當(dāng)時(shí)就繃不住了，眼淚大顆大顆的往下掉，還氣急敗壞地喊著：“那我想你怎么辦？我連個(gè)祭拜的地方都沒(méi)有，我要去哪里找你?。俊?BR> “看，看，我就是說(shuō)說(shuō)嘛，還抹上眼淚了，行了行了，我不說(shuō)了好吧！”
我當(dāng)時(shí)真的是很激動(dòng)，可是老媽卻不以為然。我知道，她是怕給我增加負(fù)擔(dān)。以前家里條件不好，想吃的東西不敢買(mǎi)，想出去旅游怕花錢(qián)，可是現(xiàn)在我工作了，我有能力為您做些事情了。每年兩次的旅游地點(diǎn)由老媽隨便選，每周一次下館子更是雷打不動(dòng)，老媽還時(shí)不時(shí)向鄰居阿姨炫耀我又給她買(mǎi)了什么。老媽嘴上說(shuō)太花錢(qián)了，可是臉上卻洋溢著幸福的笑容，盡管皺紋日益增多，盡管背脊不再挺拔，她在我心中依然偉大。
前些天過(guò)端午節(jié)，老媽給果果送來(lái)親手做的香包和五彩繩，還有一大袋子的粽子，這些都是老媽親手包的。
我迫不及待的撥開(kāi)還有余熱的粽子，邊吃邊說(shuō)，“現(xiàn)在誰(shuí)還包這些啊，太麻煩了，超市里都有賣(mài)的?！?BR> 老媽不緊不慢的說(shuō)：“那能一樣嗎？哪有自己做的好吃，反正我閑著也是閑著，你們先吃點(diǎn)，要是覺(jué)得好吃，我再包些豆沙的?！闭f(shuō)著就把剩下的塞進(jìn)冰箱里。
想起一句老話，“家有一老如有一寶”，有媽媽的地方就是家！
我和老公從相識(shí)到現(xiàn)在已有十六載，感動(dòng)常常有，最讓我難忘的要數(shù)前年我爸住院的時(shí)候。我爸在我很小的時(shí)候就和我媽離婚了，之后也不怎么聯(lián)系，我結(jié)婚的時(shí)候也沒(méi)參加，所以老公對(duì)這個(gè)陌生的岳父也沒(méi)什么好感。
一天，我接到一個(gè)陌生號(hào)碼的來(lái)電。
“宏宏，我是爸，我，我最近身體不太好，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)……”
“……”
經(jīng)過(guò)和醫(yī)生的談話，我爸確實(shí)需要做心臟支架手術(shù)，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)未知，還面臨著一筆高額費(fèi)用，我必須要和老公商量一下。
介于我們家的復(fù)雜關(guān)系，我思量了許久，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的告訴老公實(shí)情，為了能讓老公平緩的接受我爸，我還做了些現(xiàn)在看來(lái)根本多余的鋪墊。
我記得很清楚，那天我是打電話告訴老公的。當(dāng)我絮絮叨叨的陳述完，電話那頭只說(shuō)了一句：“沒(méi)事，有我呢，先治?。 ?BR> “有我呢！”也許別人根本無(wú)法理解，他的語(yǔ)氣好平淡啊，卻是那么堅(jiān)定，所謂愛(ài)屋及烏，大概就是這個(gè)意思吧！
之后，老公一直陪我照顧老爸，直到老爸康復(fù)出院。
我一直認(rèn)為，我們的生活已經(jīng)平淡到?jīng)]有心情再說(shuō)“我愛(ài)你”了，其實(shí)不然，是沒(méi)有必要說(shuō)，都在心里裝著，而且越來(lái)越濃。
我的家庭沒(méi)有制式的家風(fēng)，也沒(méi)有祖宗幾輩傳下來(lái)的家訓(xùn)。我只知道讓果果快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，讓父母公婆安享晚年，做老公的賢內(nèi)助，這是我為人母，為人女，為人妻的責(zé)任！
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十二
“人之有愛(ài)，本由親立”。親情是世界上最美妙、最濃烈的情感，家風(fēng)是一個(gè)家族世代持續(xù)、沁入骨髓的dna。若論起對(duì)家風(fēng)的相識(shí)，可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng)，由所見(jiàn)所聞，有所感所悟。家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一代做給一代看回家之前，我也始終在思索，“我家的家風(fēng)是什么？”到家后，便迫不及待和父親探討，我想家風(fēng)應(yīng)當(dāng)有醍醐灌頂?shù)木炎饔?，有春風(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣概吧？這時(shí)，父親喝了一口茶水，講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)當(dāng)村支書(shū)，有一次接近年關(guān)，一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年，祖父回家發(fā)覺(jué)后，為避開(kāi)“瓜田李下”，又給人家扛了回去。父親講完之后說(shuō)，你祖父當(dāng)了二十多年“村官”，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，家里窮得叮當(dāng)響，但從來(lái)沒(méi)有侵占過(guò)集體一分利益，始終保持著老農(nóng)夫淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不肯定是宣言，也不肯定成文，而是影響，是傳承。
對(duì)！是潛移默化的影響，是歷久彌新的傳承！我也想起了一個(gè)故事，十幾年前親眼所見(jiàn)讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作，一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮，父親力拒不收，在相互拉扯過(guò)程中撕破了茶葉禮盒的外包裝，茶撒滿地，弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說(shuō)，收了禮就是辦錯(cuò)事，辦好事也成了辦壞事，到頭來(lái)既坑了公家，也害了自己。
我想，這就是家風(fēng)吧，不肯定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩，而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀，時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員，在生活中也很少向我說(shuō)教，但是言傳不如身教，他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的訓(xùn)誨。我會(huì)銘刻于懷，不負(fù)家風(fēng)。
干部家風(fēng)非小事，肯定要斷清家務(wù)事假期里，住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客，我便問(wèn)起，“您感覺(jué)現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么樣？”“現(xiàn)在風(fēng)氣的確是轉(zhuǎn)好了，大不一樣”。我追問(wèn)緣由?！翱锤刹浚 本司苏f(shuō)到，“前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過(guò)年，都開(kāi)著公車(chē)，村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的，我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車(chē)。而且當(dāng)官的不但自己坐公車(chē)，還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年改變真大，城里的干部回家過(guò)年都不開(kāi)公車(chē)，要么開(kāi)私家車(chē)要么坐公交車(chē)。鄉(xiāng)親們看到了感覺(jué)和他們心里也近了，都說(shuō)看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了，風(fēng)氣肯定好?！蔽衣?tīng)后很有感受，一方面是人民群眾這么擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，從這樣一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)就能捕獲出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變；另一方面可見(jiàn)干部家風(fēng)的好壞有多么重要，不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過(guò)硬的“試金石”，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口，是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
父親補(bǔ)充道，“公車(chē)的確是面鏡子，能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的.政風(fēng)。前幾年，單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車(chē)當(dāng)成自己‘專(zhuān)車(chē)’，常常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效，其他干部也時(shí)時(shí)常借單位公車(chē)去辦私事，一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕，領(lǐng)導(dǎo)干部們的門(mén)風(fēng)家教也嚴(yán)了，家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車(chē)或者坐公交車(chē)，其他同志再遇到私事用車(chē)的狀況也都是自己掏錢(qián)租車(chē)，沒(méi)有再向公車(chē)伸手了?！闭绻耪Z(yǔ)所云：“爾好誼，則民向仁而俗善；爾好利，則民好邪而俗敗”。一個(gè)一般家庭的家風(fēng)正不正，影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正，則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向，進(jìn)而干脆影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必需要打掃門(mén)庭，建好家風(fēng)，做出表率，如此才能風(fēng)行草從，引領(lǐng)社會(huì)向上向善。戶戶樹(shù)好家風(fēng)，匯聚成新民風(fēng)大年初一，我和父母回鄉(xiāng)拜年，走街串戶間，發(fā)覺(jué)四周的風(fēng)氣在悄然發(fā)生改變?！岸澹郧懊看芜^(guò)年，我都見(jiàn)您四下招呼大家喝酒打牌，今年怎么沒(méi)有攢局兒??？”我打趣問(wèn)道?！昂⒆?，你嬸嬸常勸我，別一到過(guò)年就是胡吃海喝、打牌搓麻，我也想通了，那樣的確也沒(méi)意思，耗費(fèi)了時(shí)間，還喝壞了身子。不僅是我，四周的摯友都有這種感覺(jué)。今年過(guò)年，我就是找摯友們一塊兒喝喝茶、聊閑聊，或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子，大家伙都輕松自由。”在村里任支部書(shū)記的大伯接著說(shuō)，“如今提倡好家風(fēng)、新民風(fēng)，鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢(qián)。另外，我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓，我們村兩委合計(jì)，就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒，鄉(xiāng)親們參加特別踴躍。有了新的活動(dòng)形式，這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了，大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼?zhuān)晡秲焊鼭饬?，感情更近了”?BR> 走到街上，便聽(tīng)到鑼鼓喧天，看到雄獅勁舞，鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開(kāi)，精神飽滿。見(jiàn)到這一派祥和景象，一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，暢然如釋?；爻峭局?，還能聽(tīng)到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書(shū)記吳協(xié)恩說(shuō)的一句話，“家風(fēng)好了，就會(huì)帶好村風(fēng)；村風(fēng)好了，民風(fēng)就好了；一個(gè)家庭好了，一個(gè)村子也好了；全國(guó)的村莊都好了，那我們國(guó)家也就好了?！?BR> 回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見(jiàn)聞，我感受頗深。所謂家風(fēng)，最重要的是行動(dòng)和傳承，桃李不言，下自成蹊，家人的榜樣力氣是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之，不同的社會(huì)家庭之間，黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用，中不中，看干部，每個(gè)干部都能以公心處世，家風(fēng)嚴(yán)明，人民群眾自然看在眼中，正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終，千門(mén)萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng)，共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清，浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈，承載歷史，也將開(kāi)創(chuàng)將來(lái)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十三
“清廉故事會(huì)”是一個(gè)讓人們思考廉潔的活動(dòng)，也是一個(gè)宣傳廉潔的平臺(tái)。本文旨在通過(guò)參與“清廉故事會(huì)”活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，深入探討廉潔的重要性以及故事的力量。通過(guò)這篇文章，希望每位讀者都可以對(duì)自身的廉潔意識(shí)有更深刻的理解和思考。
第二段：故事的力量。
故事是人類(lèi)交流、溝通和傳承文化的一種重要方式，它可以激發(fā)人們的思維和情感，引發(fā)共鳴和共同關(guān)注。在清廉故事會(huì)上，我聽(tīng)到了很多關(guān)于反腐倡廉和廉潔奉公的故事，例如那位在工作中拒收賄賂的檢察官、那位在歲月沉淀中依然堅(jiān)守廉潔的老師等等，這些故事讓我深受啟發(fā)。它們提醒我，只有始終堅(jiān)持正義和公正，才能戰(zhàn)勝貪腐和不正之風(fēng)。
第三段：廉潔的重要性。
清廉故事會(huì)讓我意識(shí)到，廉潔是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的所貴品格。不管是公民、公務(wù)員、企業(yè)主還是普通民眾，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信、公正廉潔，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有樹(shù)立廉潔的意識(shí)和精神，倡導(dǎo)廉潔的行為，才能形成全社會(huì)的良好風(fēng)氣和道德氛圍。
在這個(gè)社會(huì)中，誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、公正、廉潔這些傳統(tǒng)美德日益受到人們的關(guān)注。通過(guò)參與“清廉故事會(huì)”，不僅可以了解更多的廉潔知識(shí)，也可以了解到身邊廉潔人士的事跡和經(jīng)歷。更重要的是，它可以讓我們深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的思想和意義。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以表達(dá)對(duì)社會(huì)公正和廉潔的支持和呼吁，同時(shí)也鼓勵(lì)自己成為一個(gè)廉潔的公民。
第五段：結(jié)論。
在“清廉故事會(huì)”中，我不僅感受到了許多故事的力量，也感受到了身處這個(gè)社會(huì)的責(zé)任和使命。只有堅(jiān)持廉潔和正義，才能創(chuàng)造出和諧、幸福、美好的生活。希望每個(gè)人都能夠盡自己的努力，為建設(shè)一個(gè)好社會(huì)而不懈奮斗。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇一
清廉家風(fēng)是指家庭成員以廉潔自律的行為為標(biāo)準(zhǔn)，以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)為基礎(chǔ)，以公平公正的態(tài)度為準(zhǔn)則的家風(fēng)。清廉家風(fēng)在社會(huì)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它培養(yǎng)了家庭成員積極向上的心態(tài)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸深入思考和體會(huì)到了清廉家風(fēng)對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。以下是我在這個(gè)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
首先，清廉家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)孝道有著至關(guān)重要的作用。中國(guó)是一個(gè)重視孝道的國(guó)家，家庭是孝道精神的源頭。在清廉的家風(fēng)中，孩子們會(huì)被教育成孝順父母、關(guān)心家人、尊重長(zhǎng)輩的人。家庭成員之間的相互關(guān)愛(ài)和互相扶持，是支撐家庭成員健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我深切地感到，一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，不僅會(huì)充滿愛(ài)和關(guān)懷，還能教育出上進(jìn)、有責(zé)任心的下一代。
其次，清廉家風(fēng)通過(guò)注重教育引導(dǎo)，有助于增強(qiáng)家庭成員的自我約束能力。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該扮演好榜樣的角色，教育子女自覺(jué)地遵守道德、守法守規(guī)。父母親自身具備清廉的品質(zhì)，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀和道德觀，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到了積極的影響。我記得小時(shí)候，父母總是通過(guò)日常小事來(lái)引導(dǎo)我們：在公共場(chǎng)合要禮讓他人，不拿別人的東西，不說(shuō)別人的壞話等等。通過(guò)這樣的教育，我懂得了如何正直待人、如何克制欲望、如何遵守規(guī)則。
再次，清廉家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員正確看待名利的價(jià)值觀。社會(huì)上，有許多人會(huì)為了名利而不擇手段，他們不顧道德，甚至違法犯罪。而一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，家庭成員會(huì)學(xué)會(huì)尊重規(guī)則，追求真正的幸福和內(nèi)心的滿足。在名利面前，他們懂得權(quán)衡利弊，明確自己的底線，不會(huì)為了一己私利而背離自己的原則。我在家庭教育中深切體會(huì)到，清廉的家風(fēng)能夠塑造人們正確看待名利的心態(tài)，幫助他們?cè)谡T惑面前保持理智。
最后，清廉家風(fēng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有積極影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些貪腐和非法行為的丑聞，這給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。然而，清廉的家庭可以培養(yǎng)出具有高尚品質(zhì)的公民，這些人在社會(huì)中能夠發(fā)揮正面的影響力。而這些有清廉家風(fēng)的家庭，也能夠成為社會(huì)道德建設(shè)的基石。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“家風(fēng)好，社風(fēng)才能清。”
綜上所述，清廉家風(fēng)在家庭和社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。它培養(yǎng)了孝道精神，增強(qiáng)了家庭成員的自我約束能力，教育人們正確看待名利，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了積極的影響。正是在家庭中，一個(gè)一個(gè)以清廉家風(fēng)為準(zhǔn)則的家庭不斷涌現(xiàn)，形成清朗的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自己做起，踐行清廉家風(fēng)，為社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇二
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng)、氣質(zhì)、才智、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長(zhǎng)輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚。首先是修養(yǎng)，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng)，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車(chē)，小女孩手里吃著零食，然后順手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對(duì)她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對(duì)的，趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對(duì)的，這是一種個(gè)人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必定會(huì)成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。
說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里確定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ)，對(duì)，就是這樣的，良好的家風(fēng)會(huì)有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話，見(jiàn)了長(zhǎng)輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培育一個(gè)人的.氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無(wú)窮盡，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng)，便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì)想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也？那是因?yàn)橛薰募绎L(fēng)，愚公一個(gè)人的力氣是無(wú)法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大才智留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，信任肯定會(huì)搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大重量，比如在做人方面誠(chéng)信，正直，英勇，真誠(chéng)，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，自覺(jué)自醒等等。社會(huì)是由家族組成的，好的家風(fēng)會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣，一個(gè)民族的的旺盛昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì)的旺盛昌盛出一份自己的力氣。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇三
第一段：介紹家風(fēng)清廉的概念和重要性（200字）。
家風(fēng)清廉是指家庭成員堅(jiān)守道德底線、廉潔自律、秉持正直的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，是一種良好的家庭倫理。家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人、家庭以及社會(huì)的和諧發(fā)展都具有重要意義。在家庭中，家風(fēng)清廉可以有利于培養(yǎng)子女的道德觀念和正確價(jià)值觀，并且可以讓家庭成員相互尊重、和諧相處。在社會(huì)中，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建正義、公正的社會(huì)風(fēng)氣，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。
第二段：闡述家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義（200字）。
家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義是多方面的。首先，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。當(dāng)家庭成員都具備廉潔自律的品質(zhì)時(shí)，家庭關(guān)系會(huì)更為和諧，家庭成員之間的相互尊重和理解也會(huì)增強(qiáng)。其次，家風(fēng)清廉有利于培養(yǎng)下一代的正確價(jià)值觀和道德觀念。父母是孩子最好的榜樣，他們的言行舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。再次，家風(fēng)清廉也是社會(huì)風(fēng)氣的凈化劑。家庭作為社會(huì)的基本單位，不論是家庭成員的行為還是價(jià)值取向都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的影響，良好的家風(fēng)可以凈化社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第三段：詳細(xì)闡述家庭如何塑造良好的家風(fēng)清廉（300字）。
要塑造良好的家風(fēng)清廉，有幾個(gè)重要的方面需要注意。首先，父母要樹(shù)立和踐行正確的道德準(zhǔn)則。父母是孩子的榜樣，他們的行為和言傳身教對(duì)孩子影響最大，父母應(yīng)注重自身道德修養(yǎng)，做到言行一致。其次，家庭成員之間要互相尊重和理解。尊重是一種基本的家庭美德，家庭成員之間要相互尊重、理解和關(guān)愛(ài)。再次，家庭應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀念和道德觀念。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常與孩子進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們正確的行為，并給予他們正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。最后，家庭成員要有廉潔自律的品質(zhì)。要保持廉潔自律，就要養(yǎng)成不貪圖私利、不觸犯法律法規(guī)的好習(xí)慣，守住自己的底線，不給家庭帶來(lái)困擾。
第四段：家庭成員應(yīng)如何發(fā)揮積極作用（200字）。
家庭成員在塑造良好家風(fēng)清廉的過(guò)程中可以發(fā)揮積極的作用。首先，父母要做好自己的角色模范。作為家庭的領(lǐng)導(dǎo)者，父母應(yīng)該自覺(jué)地履行起自己的職責(zé)，做好自己的表率。其次，家庭成員要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，特別是對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育。要向孩子傳遞正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們做好事、做正確的事。再次，家庭成員要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揮自己的影響力。通過(guò)積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，家庭成員可以以身作則，給更多人樹(shù)立榜樣，影響更多人做出正確的選擇。
第五段：總結(jié)并呼吁更多家庭塑造良好家風(fēng)清廉（300字）。
家風(fēng)清廉是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的理念。良好的家風(fēng)不僅有利于個(gè)人和家庭的和諧發(fā)展，也對(duì)社會(huì)有正面的影響。家庭成員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的操守，踐行家風(fēng)清廉的要求。我們應(yīng)當(dāng)共同努力，積極塑造良好的家風(fēng)清廉，為社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓清廉之風(fēng)在社會(huì)中高高飄揚(yáng)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇四
清廉家風(fēng)是指家庭之中弘揚(yáng)正氣，摒棄貪欲，堅(jiān)持廉潔的家風(fēng)傳統(tǒng)。清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，它不僅影響著家庭成員的思想道德，更對(duì)社會(huì)風(fēng)氣起到示范作用。在我個(gè)人接觸、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和其給我?guī)?lái)的影響。
首先，清廉家風(fēng)能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境。它教導(dǎo)人們摒棄貪欲，遵守法律，履行職責(zé)，做到以公為公、以私為私。家庭是社會(huì)的基本單位，家庭之中所弘揚(yáng)的家風(fēng)會(huì)滲透到每一個(gè)家庭成員的思想和行為之中，從而影響到他們的社交活動(dòng)以及與他人的相處方式。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)守清廉家風(fēng)，不為各種利益所誘惑，不以權(quán)謀私，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)一種廉潔向上的風(fēng)氣。這樣的環(huán)境不僅能夠保護(hù)每個(gè)人的利益，也能夠建立一個(gè)公平公正的社會(huì)秩序。
其次，清廉家風(fēng)能夠培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀。在一個(gè)清廉的家庭中，家長(zhǎng)們會(huì)注重培養(yǎng)子女的廉潔操守，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清廉家風(fēng)教育人們要追求真、善、美，重視道德品質(zhì)，講求實(shí)干精神。這對(duì)于年輕一代來(lái)說(shuō)尤為重要。他們是國(guó)家的未來(lái)，只有樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，才能在未來(lái)社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。清廉家風(fēng)也能讓人們明白，追逐名利并不是生活的全部，而是要重視品德修養(yǎng)和道德操守。只有真正樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，才能過(guò)上更加充實(shí)而有意義的人生。
第三，清廉家風(fēng)能夠提升家庭成員的素質(zhì)。清廉的家庭是一個(gè)溫馨和諧的家庭，家庭之中的成員都相互尊重，關(guān)心彼此，形成良好的家庭關(guān)系。在這樣的環(huán)境下，家庭成員能夠培養(yǎng)出自律自強(qiáng)的品質(zhì)，提升自己的素養(yǎng)。在清廉家庭的影響下，家庭成員都能夠時(shí)刻保持高尚的情操和良好的精神狀態(tài)，他們不僅注重個(gè)人的精神修養(yǎng)，更注重社會(huì)角色的發(fā)揮。這樣的家庭成員在社會(huì)上能夠樹(shù)立良好的形象，展現(xiàn)自己的才華與能力，為家庭和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
此外，清廉家風(fēng)還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。一個(gè)擁有清廉家風(fēng)的家庭，家庭成員之間能夠建立起深厚的親情和友情，相互關(guān)心、相互幫助。在家庭成員之間形成了良好的互助和支持機(jī)制后，每個(gè)成員都能夠在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)得到及時(shí)的關(guān)愛(ài)和支持，這樣就能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。在人生道路上，一個(gè)人能夠有一個(gè)能夠互相支持、信任的家庭作為后盾，無(wú)論遇到什么困難，都能夠戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述，清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。它不僅能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，提升家庭成員的素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。作為每個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記清廉家風(fēng)的重要性，堅(jiān)決抵制腐敗和貪欲的侵蝕，爭(zhēng)做廉潔家庭的傳承者和守護(hù)者。只有在全社會(huì)共同努力下，才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、廉潔的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇五
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)家庭成員的品質(zhì)和價(jià)值觀。一個(gè)清廉正直的家風(fēng)，不僅能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代，更能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在我成長(zhǎng)的家庭中，我們一直把家風(fēng)的建設(shè)當(dāng)作一個(gè)重要的任務(wù)，親身體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性以及帶來(lái)的好處。
第二段：家庭教育的力量。
家庭教育是塑造家風(fēng)的重要途徑。在我父母的引領(lǐng)下，我們家始終注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。每逢節(jié)假日，父母都會(huì)給我們講一些關(guān)于誠(chéng)信、友愛(ài)和公益的故事，通過(guò)這些故事，他們告訴我們應(yīng)該做一個(gè)清廉的人，能夠幫助別人，傳遞正能量。同時(shí)，他們也用自己的言行來(lái)示范著，讓我們從小就明白正直廉潔的重要性。這樣的家庭教育讓我明白，擁有良好的家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
家庭是社會(huì)的基本單位，擁有家風(fēng)清廉的家庭能夠給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。首先，一個(gè)家風(fēng)清白的家庭能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，他們?cè)谏鐣?huì)上能夠做出正確的判斷和決策，不會(huì)受到誘惑和腐敗的侵蝕，為社會(huì)傳遞正能量。其次，家風(fēng)清廉的家庭會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正面的示范作用。他們以身作則，員工們也會(huì)受到感染，形成良好的工作氛圍，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)。
在我進(jìn)入社會(huì)后，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性。在面對(duì)誘惑的時(shí)候，我總能夠從容地拒絕，因?yàn)槲抑辣澈笥幸恢е?qiáng)大的家風(fēng)在支撐著我。同時(shí)，家風(fēng)清廉也讓我積極參與公益事業(yè)，幫助那些需要幫助的人們。通過(guò)這些實(shí)踐，我感受到了家風(fēng)的力量和家庭的溫暖。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待和展望。
家風(fēng)的清廉需要我們一代一代的積淀和傳承。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)守家風(fēng)清廉的原則，以身作則，引領(lǐng)下一代。同時(shí)，我也期盼著更多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，明白家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要影響。如果每個(gè)人都能把家風(fēng)建設(shè)好，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加清朗，我們的未來(lái)也將充滿希望。
總結(jié)：
家風(fēng)清廉是一個(gè)家庭的重要價(jià)值觀。通過(guò)良好的家庭教育，我們能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，讓他們成為社會(huì)的棟梁之才。家風(fēng)清廉也能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)起到積極的示范作用，帶動(dòng)其他家庭也走上正直廉潔之路。通過(guò)個(gè)人的親身體會(huì)，我深知家風(fēng)清廉的重要性，也將繼續(xù)在未來(lái)的生活中踐行這一理念。希望越來(lái)越多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，讓整個(gè)社會(huì)都能夠受益。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇六
清廉家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)于一個(gè)家庭的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有不可估量的重要意義。通過(guò)對(duì)清廉家風(fēng)的深入思考和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和價(jià)值。在這里，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)和感受，以五段式文章的形式，分享我的心得體會(huì)。
清廉家風(fēng)，是指家庭成員在思想品行、操守行為上保持高尚的道德品質(zhì)，不貪污、不侵占、不徇私，廉潔奉公，做一個(gè)道德模范。清廉家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。它不僅是家庭成員的素質(zhì)和品行的表現(xiàn)，更體現(xiàn)了家庭的道德觀、價(jià)值觀和家教風(fēng)尚。
清廉家風(fēng)的涵義豐富而深刻。它不僅包括家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)和行為規(guī)范，更重要的是要在家庭教育中注重道德、法律、倫理等方面的培養(yǎng)。清廉家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的重要性不言而喻。它能夠構(gòu)建和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系，使家庭成員心存敬畏之心，遠(yuǎn)離貪欲，踐行公德和社會(huì)義務(wù)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
在我的家庭中，我們一直注重培養(yǎng)清廉家風(fēng)，倡導(dǎo)家人廉潔自律的生活方式。父母積極踐行廉潔家風(fēng)，做到公私分明，嚴(yán)以律己。他們從小教育我們要廉潔奉公，不貪圖私利。在家庭中，我們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)從小事做起，做到守信、守紀(jì)、守法。在如今的社會(huì)中，面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我意識(shí)到清廉家風(fēng)的重要性和深遠(yuǎn)影響。只有始終堅(jiān)守清廉之道，我們才能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公民，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
清廉家風(fēng)不僅對(duì)家庭成員的成長(zhǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，也能夠產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。在家庭中，通過(guò)宣傳清廉家風(fēng)，可以使更多的家庭正確引導(dǎo)家庭成員，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該多角度地宣傳清廉家風(fēng)，通過(guò)文化、教育、媒體等方式，倡導(dǎo)公正、公平和廉潔奉公的價(jià)值觀，從而推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和發(fā)展。
清廉家風(fēng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，對(duì)于一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)而言，都有著深遠(yuǎn)的意義和影響。在今后的生活中，我將繼續(xù)踐行清廉家風(fēng)，以身作則，引導(dǎo)家人和身邊的人。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到倡導(dǎo)清廉家風(fēng)的隊(duì)伍中，共同營(yíng)造一個(gè)廉潔和諧的家庭和社會(huì)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在個(gè)人經(jīng)歷和思考的基礎(chǔ)上，我不僅從頭腦上理解了清廉家風(fēng)的重要性，更從個(gè)人行為上積極踐行著。只有通過(guò)自身的努力和不斷的實(shí)踐，才能對(duì)清廉家風(fēng)有更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。相信在不久的將來(lái)，我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越注重清廉家風(fēng)的弘揚(yáng)和推廣，讓家庭成為道德的熏陶中心，讓清廉之風(fēng)家喻戶曉，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇七
在今天這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)代，家族世襲的傳統(tǒng)似乎漸漸淡化。然而，家風(fēng)卻成為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的一種信仰與行為準(zhǔn)則。而人們傳承的不僅僅是道德準(zhǔn)則，更恰恰是清廉的家風(fēng)。作為一名普通百姓，我本著善良、坦蕩和清廉的信仰，養(yǎng)成了自己的家庭清廉之風(fēng)。在日常積累和大量閱讀資料的基礎(chǔ)上，我的心得有如下幾方面：
一、家庭清廉之風(fēng)理念的建立。
家庭清廉之風(fēng)是祖?zhèn)鞯赖聹?zhǔn)則，不僅涉及到我們家族的形象，更代表了傳統(tǒng)家風(fēng)で世間正義的力量。努力做到從小事做起，從日常生活做起，例如養(yǎng)成按時(shí)還款的習(xí)慣，做到不超標(biāo)消費(fèi)，不接受財(cái)物等等。在親戚和朋友之間也要做到以德服人，在做好自己的同時(shí)，不輕易誹謗他人或者泄露他人隱私。這些觀念都必須在家庭內(nèi)部嚴(yán)格遵守，從而讓更多的人了解到一個(gè)誠(chéng)信、善良的家族文化。
二、家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人生命的影響。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人自身影響深遠(yuǎn)。首先，在日常生活中，我們要做到真誠(chéng)和寬容、有求必應(yīng)。這樣，一來(lái)可以提升人際交往的技能，二來(lái)可以展示出我們的品格和偉大的胸懷。另外，家庭清廉之風(fēng)也調(diào)整了一些家庭成員的內(nèi)心議價(jià)，讓個(gè)人的生命價(jià)值得以激發(fā)。他們的內(nèi)向性格逐漸轉(zhuǎn)化為外向性格，讓他們走出舒適圈成為勇毅迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)定者。因此，家庭清廉之風(fēng)促進(jìn)了我們個(gè)人的提升，讓人生之路變得更加光明。
可以說(shuō)家庭清廉之風(fēng)在某種程度上已經(jīng)成為社會(huì)的一種主流思想。我們傳承清廉家風(fēng)不僅是為了自身，也是為了社會(huì)的利益。首先，這讓我們?cè)谏鐣?huì)中厚植良善之根，讓社會(huì)信仰更加坦蕩、清澈。其次，清廉家風(fēng)的推廣對(duì)于整個(gè)社會(huì)的文明和法治建設(shè)都有著不可或缺的力量。形成了一種“整木頭都劈得很整齊”的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的公平和正義。從而，大力推廣家庭清廉之風(fēng)也是為了整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。
四、家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)的貢獻(xiàn)。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展有著不可替代的貢獻(xiàn)。家風(fēng)是源頭，也是后來(lái)者的依托。在家庭清廉之風(fēng)的指引下，年輕一代可以樹(shù)立起德行忠誠(chéng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)精神。也就是說(shuō)，家庭教育中清廉、勤勞、高尚的情感和價(jià)值觀念能夠推動(dòng)更多人接受健康、陽(yáng)光的人生哲學(xué)，環(huán)節(jié)在未來(lái)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中占據(jù)了重要的地位。
五、家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施。
家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施需要每個(gè)家庭成員的共同努力。家庭成員都要努力做到自律、自檢、自我調(diào)整，把大好的習(xí)慣、調(diào)整轉(zhuǎn)化成自己的終身德行—做一名有良心、有技能、有思維深度的創(chuàng)業(yè)者，作為家族文化的傳承人去展現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，這其中要注意的是真正的無(wú)功利心、公正無(wú)私的處事原則。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)家庭清廉之風(fēng)的持久傳承和發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
隨著歷史的文化積淀，家庭清廉之風(fēng)在慢慢成為一種潮流和時(shí)尚。因?yàn)椋@涉及到個(gè)人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、成功和幸福、家族關(guān)系的繼承和升華，是一種全方位的思想和行為準(zhǔn)則。承擔(dān)起家族傳承的重任，我們要堅(jiān)定信仰，展示出親情、友情和愛(ài)情的真正力量，成為一名秉持清廉之風(fēng)的傳承者和深度實(shí)踐者。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇八
“清廉故事會(huì)”是一場(chǎng)反腐倡廉教育的盛宴。在這場(chǎng)會(huì)議上，我深刻地感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性。參加這場(chǎng)會(huì)議，讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了反腐敗的信念。
第二段：學(xué)習(xí)與思考。
在“清廉故事會(huì)”中，我了解到了許多具體的案例，它們都指向了一個(gè)共同的目標(biāo)：為了打擊腐敗、提升清廉。這些案例不僅讓我看見(jiàn)了腐敗的丑陋面，而且更讓我認(rèn)識(shí)到清廉正確的做法，清廉廉潔的人民共同理念。在思考的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腐敗大多來(lái)自于貪欲和權(quán)力的濫用，而清廉則來(lái)自于修身做人的好品質(zhì)。珍愛(ài)自己的光輝形象，不給群眾留下污點(diǎn)，傾注心血打造了黨性的堅(jiān)定和使命的決心。
第三段：感知到的問(wèn)題。
在會(huì)議中，我注意到剛剛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在讀臺(tái)詞的時(shí)候，其言辭褒獎(jiǎng)了幾個(gè)明顯大小性質(zhì)的文化企業(yè)，而旁邊立著的這些個(gè)企業(yè)的人卻埋藏著微妙的疑問(wèn)。我感覺(jué)到他們?cè)诼?tīng)的時(shí)候，沒(méi)法深刻的理解這些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)。他們只是單純的留深度，而沒(méi)有完全了解到其中的含義。我們還要注意到大型的活動(dòng)策劃過(guò)程中，在協(xié)作業(yè)務(wù)等方面，有時(shí)也會(huì)存在突顯效果，高成本等不恰當(dāng)現(xiàn)象。
第四段：對(duì)反腐觀念的理解。
“清廉故事會(huì)”給我們的反腐觀念上的教育頗為抽象，但也愈發(fā)鮮明。它告訴我們，反腐與廉政建設(shè)的關(guān)系如同硬幣的正反面，即使只是稍有松懈，就會(huì)讓搖曳的卡片傾覆，會(huì)讓不可預(yù)測(cè)之間的命運(yùn)改變。在這場(chǎng)會(huì)議中，我也學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)腐敗，識(shí)別腐敗，遏制和懲罰腐敗，最重要的是要清廉起來(lái)，不要把腐敗和清廉混淆在一起。
第五段：總結(jié)。
參加“清廉故事會(huì)”，是我銘記于心的一件事。這場(chǎng)會(huì)議通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，普及了反腐和清廉意識(shí)，深入淺出地傳達(dá)了廉政建設(shè)的精髓，開(kāi)拓了我們的思維，提高了我們的思考水平。我希望將會(huì)議中的理念和信念貫徹實(shí)踐，不斷地完善和提高自己的理念，堅(jiān)定反腐的信念，發(fā)揮自己的力量，共同建設(shè)一個(gè)廉潔高效的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇九
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見(jiàn)是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人?！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來(lái)實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說(shuō)：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛(ài)?！睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛(ài)，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報(bào)紙打他屁股。后來(lái)，魯迅向母親寫(xiě)信解釋道：“打起來(lái)，聲音雖然響，卻不痛的。”
錢(qián)基博乃一代國(guó)學(xué)大師，是學(xué)者、作家錢(qián)鐘書(shū)的父親。
錢(qián)基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)，錢(qián)鐘書(shū)十六歲時(shí)，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢(qián)基博北上清華任教，寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢(qián)鐘書(shū)正讀中學(xué)，沒(méi)有溫習(xí)課本，而是一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的世界。等父親回來(lái)考問(wèn)功課，錢(qián)鐘書(shū)過(guò)不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢(qián)鐘書(shū)考入清華大學(xué)外文系后，錢(qián)基博還時(shí)常寫(xiě)信給他。一封信中說(shuō)：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問(wèn)過(guò)我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過(guò)我，力行過(guò)我，我尤心慰?！毕ＭX(qián)鐘書(shū)能“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢(qián)基博對(duì)當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)保持距離，埋首國(guó)學(xué)，他這樣告誡錢(qián)鐘書(shū)，不過(guò)出于一個(gè)儒者的文化立場(chǎng)。
梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，甚至還產(chǎn)生了“一門(mén)三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專(zhuān)家梁思禮。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書(shū)館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì)活動(dòng)家。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于子女的愛(ài)，是全方位的，不僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開(kāi)。閱讀《梁?jiǎn)⒊視?shū)》，就會(huì)了解在寫(xiě)給孩子們的信中梁?jiǎn)⒊逃优谋憩F(xiàn)堪稱典范。
寫(xiě)信時(shí)，梁?jiǎn)⒊敛谎陲椬约旱膼?ài)。1927年6月的一封信中，他寫(xiě)道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對(duì)于你們的愛(ài)情，十二分熱烈。你們無(wú)論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來(lái)一封信，便幾個(gè)字報(bào)報(bào)平安也好。”
在求學(xué)這一方面，梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對(duì)梁思莊說(shuō)：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法――“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時(shí)，梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)責(zé)任的重要。1923年，他寫(xiě)給長(zhǎng)女梁思順的信中說(shuō)：“天下事業(yè)無(wú)所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當(dāng)然，寫(xiě)信教導(dǎo)自己的孩子之余，梁任公沒(méi)忘了夸一夸女婿、兒媳。
1918年11月7日，自殺前三天，梁濟(jì)問(wèn)兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”說(shuō)罷，梁濟(jì)離開(kāi)了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國(guó)的問(wèn)題和人生問(wèn)題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對(duì)于他們，給予最大自由空間。接受采訪時(shí)，梁培恕說(shuō)：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒(méi)有的最大的自主權(quán)。”這種教育，也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān)，梁濟(jì)對(duì)他就是“信任且放任”的。可以說(shuō)，這也是一種“中國(guó)式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時(shí)，時(shí)常會(huì)提到一次考試。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看。“他只看了一眼，就又還給了我?！绷号鄬捳f(shuō)，他后來(lái)明白父親的用意，“自己的事情自己負(fù)責(zé)”。
相比于課堂成績(jī)，梁漱溟更在意教人過(guò)社會(huì)生活，“生活本身的教育”。
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長(zhǎng)子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無(wú)暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛(ài)打牌，對(duì)于孩子的管教，少投入精力，多有責(zé)怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛(ài)孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫(xiě)信，希望鍛煉他過(guò)獨(dú)立、合群、用功讀書(shū)的生活，其中說(shuō)：“功課及格，那算什么?在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。”這時(shí)，胡祖望十歲，離開(kāi)父母，獨(dú)自在外上學(xué)，父親如此高的期望，恐怕只會(huì)感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來(lái)的“成績(jī)欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績(jī)有八個(gè)‘4’，這是最壞的成績(jī)。你不覺(jué)得可恥嗎?你自己看看這表。”
最終，胡祖望雖然上過(guò)大學(xué)，但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年，胡適對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“娶太太，一定要受過(guò)高等教育的;受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒(méi)有教不好的;孩子教不好，那是做母親的沒(méi)有耐心的關(guān)系。”可謂沉痛之語(yǔ)，意味深長(zhǎng)。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不同他們親熱，只曉得責(zé)怪他們功課不好，習(xí)氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友。”
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無(wú)聊”，和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫(huà)畫(huà)引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長(zhǎng)子瞻瞻要豐子愷抱他到車(chē)站去買(mǎi)香蕉，“滿滿地擒了兩手回來(lái)”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來(lái)，全是不自然的、病的、偽的!”
除了讓孩子在愛(ài)的空氣中自由成長(zhǎng)，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫(xiě)道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無(wú)供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無(wú)供給子女之義務(wù)。”同時(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地，周?chē)臉?shù)木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的感覺(jué)！我們?cè)酵嬖饺朊?，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅?，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。
到了家門(mén)口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了家門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。，心里想著：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心和著急，看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規(guī)定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎？”說(shuō)完，和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說(shuō)到做到的！從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛(ài)挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的?？梢匀膺€要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母?jìng)冏鲛r(nóng)活，晚上還要學(xué)習(xí)?；叵胛椰F(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說(shuō)了，每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活，回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了?？晌疫€大手大腳的浪費(fèi)著，而勤儉節(jié)約還是中華傳統(tǒng)美德，我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費(fèi)了，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十一
還記得去年秋天的一個(gè)晚上，果果洗漱完畢乖乖的躺在床上，并沒(méi)有像往常一樣喊我給她講故事，我正納悶?zāi)兀哌M(jìn)臥室一看，果果把頭蒙在被子里小聲抽泣著……我連忙拉開(kāi)被子，看她眼角還掛著金豆豆。
“怎么了，是不是太累了？”
這些天兩場(chǎng)演出同時(shí)排練，可能是把孩子累壞了，白天要上學(xué)，放學(xué)去排練，晚上回家還要趕作業(yè)，如此強(qiáng)度，別說(shuō)是六七歲的孩子，就是大人也吃不消啊，想想難免有些心疼。
“我，沒(méi)事，不累。”果果好像特別委屈。
“那你怎么哭了呀？是有什么事不開(kāi)心嗎？還是在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭啦？”
“都不是，我，我是看你太累了！媽媽~~~”一邊說(shuō)著，一邊就大哭起來(lái)。
我的天啊，聽(tīng)了這話，我的心都快化了，我以為她要說(shuō)我想要什么你不給買(mǎi)；或是覺(jué)得太累不想堅(jiān)持排練；或是干脆說(shuō)肚子疼……我還在琢磨著怎么與她斗智斗勇呢，她竟然，竟然是說(shuō)“你太累了”！
……。
后來(lái)，當(dāng)然是我抱著她一起哭了起來(lái)。
我們都不是因?yàn)槔鄱蓿次颐刻旖铀退蠈W(xué)，準(zhǔn)備一日三餐，還要陪她上各種學(xué)習(xí)班，陪她排練，陪她寫(xiě)作業(yè)，我想，她也在心疼我。
在我上高中時(shí)，我最大的愿望就是能擺脫我媽的管制，還時(shí)不時(shí)和她對(duì)著干?，F(xiàn)如今我也當(dāng)了媽?zhuān)嬲媲星心芨惺艿?，媽媽的?ài)是純粹的無(wú)私。
我想，如果我的孩子長(zhǎng)大結(jié)婚了，我也會(huì)給她的孩子洗尿布，不讓我女兒沾一下涼水；也會(huì)幫她們帶孩子，不讓我女兒受一點(diǎn)累；還會(huì)每日三餐每周不重樣的伺候，生怕孩子們太忙顧不上好好吃飯；到那時(shí)候，只要我還能干得動(dòng)，我會(huì)傾我所有，盡我所能。就像我的媽媽對(duì)我那樣對(duì)待我的女兒。
有一次，我和老媽聊天，不知怎么就聊到老媽百年之后。
老媽說(shuō)：“等我死了，你們也不用買(mǎi)什么好風(fēng)水的墓地，就把我的骨灰往海里一撒，或是干脆把我身上這些還能用的老零件都捐了……”
我當(dāng)時(shí)就繃不住了，眼淚大顆大顆的往下掉，還氣急敗壞地喊著：“那我想你怎么辦？我連個(gè)祭拜的地方都沒(méi)有，我要去哪里找你?。俊?BR> “看，看，我就是說(shuō)說(shuō)嘛，還抹上眼淚了，行了行了，我不說(shuō)了好吧！”
我當(dāng)時(shí)真的是很激動(dòng)，可是老媽卻不以為然。我知道，她是怕給我增加負(fù)擔(dān)。以前家里條件不好，想吃的東西不敢買(mǎi)，想出去旅游怕花錢(qián)，可是現(xiàn)在我工作了，我有能力為您做些事情了。每年兩次的旅游地點(diǎn)由老媽隨便選，每周一次下館子更是雷打不動(dòng)，老媽還時(shí)不時(shí)向鄰居阿姨炫耀我又給她買(mǎi)了什么。老媽嘴上說(shuō)太花錢(qián)了，可是臉上卻洋溢著幸福的笑容，盡管皺紋日益增多，盡管背脊不再挺拔，她在我心中依然偉大。
前些天過(guò)端午節(jié)，老媽給果果送來(lái)親手做的香包和五彩繩，還有一大袋子的粽子，這些都是老媽親手包的。
我迫不及待的撥開(kāi)還有余熱的粽子，邊吃邊說(shuō)，“現(xiàn)在誰(shuí)還包這些啊，太麻煩了，超市里都有賣(mài)的?！?BR> 老媽不緊不慢的說(shuō)：“那能一樣嗎？哪有自己做的好吃，反正我閑著也是閑著，你們先吃點(diǎn)，要是覺(jué)得好吃，我再包些豆沙的?！闭f(shuō)著就把剩下的塞進(jìn)冰箱里。
想起一句老話，“家有一老如有一寶”，有媽媽的地方就是家！
我和老公從相識(shí)到現(xiàn)在已有十六載，感動(dòng)常常有，最讓我難忘的要數(shù)前年我爸住院的時(shí)候。我爸在我很小的時(shí)候就和我媽離婚了，之后也不怎么聯(lián)系，我結(jié)婚的時(shí)候也沒(méi)參加，所以老公對(duì)這個(gè)陌生的岳父也沒(méi)什么好感。
一天，我接到一個(gè)陌生號(hào)碼的來(lái)電。
“宏宏，我是爸，我，我最近身體不太好，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)……”
“……”
經(jīng)過(guò)和醫(yī)生的談話，我爸確實(shí)需要做心臟支架手術(shù)，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)未知，還面臨著一筆高額費(fèi)用，我必須要和老公商量一下。
介于我們家的復(fù)雜關(guān)系，我思量了許久，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的告訴老公實(shí)情，為了能讓老公平緩的接受我爸，我還做了些現(xiàn)在看來(lái)根本多余的鋪墊。
我記得很清楚，那天我是打電話告訴老公的。當(dāng)我絮絮叨叨的陳述完，電話那頭只說(shuō)了一句：“沒(méi)事，有我呢，先治?。 ?BR> “有我呢！”也許別人根本無(wú)法理解，他的語(yǔ)氣好平淡啊，卻是那么堅(jiān)定，所謂愛(ài)屋及烏，大概就是這個(gè)意思吧！
之后，老公一直陪我照顧老爸，直到老爸康復(fù)出院。
我一直認(rèn)為，我們的生活已經(jīng)平淡到?jīng)]有心情再說(shuō)“我愛(ài)你”了，其實(shí)不然，是沒(méi)有必要說(shuō)，都在心里裝著，而且越來(lái)越濃。
我的家庭沒(méi)有制式的家風(fēng)，也沒(méi)有祖宗幾輩傳下來(lái)的家訓(xùn)。我只知道讓果果快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，讓父母公婆安享晚年，做老公的賢內(nèi)助，這是我為人母，為人女，為人妻的責(zé)任！
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十二
“人之有愛(ài)，本由親立”。親情是世界上最美妙、最濃烈的情感，家風(fēng)是一個(gè)家族世代持續(xù)、沁入骨髓的dna。若論起對(duì)家風(fēng)的相識(shí)，可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng)，由所見(jiàn)所聞，有所感所悟。家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一代做給一代看回家之前，我也始終在思索，“我家的家風(fēng)是什么？”到家后，便迫不及待和父親探討，我想家風(fēng)應(yīng)當(dāng)有醍醐灌頂?shù)木炎饔?，有春風(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣概吧？這時(shí)，父親喝了一口茶水，講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)當(dāng)村支書(shū)，有一次接近年關(guān)，一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年，祖父回家發(fā)覺(jué)后，為避開(kāi)“瓜田李下”，又給人家扛了回去。父親講完之后說(shuō)，你祖父當(dāng)了二十多年“村官”，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，家里窮得叮當(dāng)響，但從來(lái)沒(méi)有侵占過(guò)集體一分利益，始終保持著老農(nóng)夫淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不肯定是宣言，也不肯定成文，而是影響，是傳承。
對(duì)！是潛移默化的影響，是歷久彌新的傳承！我也想起了一個(gè)故事，十幾年前親眼所見(jiàn)讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作，一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮，父親力拒不收，在相互拉扯過(guò)程中撕破了茶葉禮盒的外包裝，茶撒滿地，弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說(shuō)，收了禮就是辦錯(cuò)事，辦好事也成了辦壞事，到頭來(lái)既坑了公家，也害了自己。
我想，這就是家風(fēng)吧，不肯定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩，而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀，時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員，在生活中也很少向我說(shuō)教，但是言傳不如身教，他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的訓(xùn)誨。我會(huì)銘刻于懷，不負(fù)家風(fēng)。
干部家風(fēng)非小事，肯定要斷清家務(wù)事假期里，住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客，我便問(wèn)起，“您感覺(jué)現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么樣？”“現(xiàn)在風(fēng)氣的確是轉(zhuǎn)好了，大不一樣”。我追問(wèn)緣由?！翱锤刹浚 本司苏f(shuō)到，“前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過(guò)年，都開(kāi)著公車(chē)，村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的，我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車(chē)。而且當(dāng)官的不但自己坐公車(chē)，還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年改變真大，城里的干部回家過(guò)年都不開(kāi)公車(chē)，要么開(kāi)私家車(chē)要么坐公交車(chē)。鄉(xiāng)親們看到了感覺(jué)和他們心里也近了，都說(shuō)看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了，風(fēng)氣肯定好?！蔽衣?tīng)后很有感受，一方面是人民群眾這么擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，從這樣一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)就能捕獲出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變；另一方面可見(jiàn)干部家風(fēng)的好壞有多么重要，不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過(guò)硬的“試金石”，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口，是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
父親補(bǔ)充道，“公車(chē)的確是面鏡子，能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的.政風(fēng)。前幾年，單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車(chē)當(dāng)成自己‘專(zhuān)車(chē)’，常常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效，其他干部也時(shí)時(shí)常借單位公車(chē)去辦私事，一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕，領(lǐng)導(dǎo)干部們的門(mén)風(fēng)家教也嚴(yán)了，家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車(chē)或者坐公交車(chē)，其他同志再遇到私事用車(chē)的狀況也都是自己掏錢(qián)租車(chē)，沒(méi)有再向公車(chē)伸手了?！闭绻耪Z(yǔ)所云：“爾好誼，則民向仁而俗善；爾好利，則民好邪而俗敗”。一個(gè)一般家庭的家風(fēng)正不正，影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正，則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向，進(jìn)而干脆影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必需要打掃門(mén)庭，建好家風(fēng)，做出表率，如此才能風(fēng)行草從，引領(lǐng)社會(huì)向上向善。戶戶樹(shù)好家風(fēng)，匯聚成新民風(fēng)大年初一，我和父母回鄉(xiāng)拜年，走街串戶間，發(fā)覺(jué)四周的風(fēng)氣在悄然發(fā)生改變?！岸澹郧懊看芜^(guò)年，我都見(jiàn)您四下招呼大家喝酒打牌，今年怎么沒(méi)有攢局兒??？”我打趣問(wèn)道?！昂⒆?，你嬸嬸常勸我，別一到過(guò)年就是胡吃海喝、打牌搓麻，我也想通了，那樣的確也沒(méi)意思，耗費(fèi)了時(shí)間，還喝壞了身子。不僅是我，四周的摯友都有這種感覺(jué)。今年過(guò)年，我就是找摯友們一塊兒喝喝茶、聊閑聊，或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子，大家伙都輕松自由。”在村里任支部書(shū)記的大伯接著說(shuō)，“如今提倡好家風(fēng)、新民風(fēng)，鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢(qián)。另外，我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓，我們村兩委合計(jì)，就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒，鄉(xiāng)親們參加特別踴躍。有了新的活動(dòng)形式，這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了，大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼?zhuān)晡秲焊鼭饬?，感情更近了”?BR> 走到街上，便聽(tīng)到鑼鼓喧天，看到雄獅勁舞，鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開(kāi)，精神飽滿。見(jiàn)到這一派祥和景象，一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，暢然如釋?；爻峭局?，還能聽(tīng)到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書(shū)記吳協(xié)恩說(shuō)的一句話，“家風(fēng)好了，就會(huì)帶好村風(fēng)；村風(fēng)好了，民風(fēng)就好了；一個(gè)家庭好了，一個(gè)村子也好了；全國(guó)的村莊都好了，那我們國(guó)家也就好了?！?BR> 回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見(jiàn)聞，我感受頗深。所謂家風(fēng)，最重要的是行動(dòng)和傳承，桃李不言，下自成蹊，家人的榜樣力氣是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之，不同的社會(huì)家庭之間，黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用，中不中，看干部，每個(gè)干部都能以公心處世，家風(fēng)嚴(yán)明，人民群眾自然看在眼中，正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終，千門(mén)萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng)，共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清，浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈，承載歷史，也將開(kāi)創(chuàng)將來(lái)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十三
“清廉故事會(huì)”是一個(gè)讓人們思考廉潔的活動(dòng)，也是一個(gè)宣傳廉潔的平臺(tái)。本文旨在通過(guò)參與“清廉故事會(huì)”活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，深入探討廉潔的重要性以及故事的力量。通過(guò)這篇文章，希望每位讀者都可以對(duì)自身的廉潔意識(shí)有更深刻的理解和思考。
第二段：故事的力量。
故事是人類(lèi)交流、溝通和傳承文化的一種重要方式，它可以激發(fā)人們的思維和情感，引發(fā)共鳴和共同關(guān)注。在清廉故事會(huì)上，我聽(tīng)到了很多關(guān)于反腐倡廉和廉潔奉公的故事，例如那位在工作中拒收賄賂的檢察官、那位在歲月沉淀中依然堅(jiān)守廉潔的老師等等，這些故事讓我深受啟發(fā)。它們提醒我，只有始終堅(jiān)持正義和公正，才能戰(zhàn)勝貪腐和不正之風(fēng)。
第三段：廉潔的重要性。
清廉故事會(huì)讓我意識(shí)到，廉潔是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的所貴品格。不管是公民、公務(wù)員、企業(yè)主還是普通民眾，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信、公正廉潔，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有樹(shù)立廉潔的意識(shí)和精神，倡導(dǎo)廉潔的行為，才能形成全社會(huì)的良好風(fēng)氣和道德氛圍。
在這個(gè)社會(huì)中，誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、公正、廉潔這些傳統(tǒng)美德日益受到人們的關(guān)注。通過(guò)參與“清廉故事會(huì)”，不僅可以了解更多的廉潔知識(shí)，也可以了解到身邊廉潔人士的事跡和經(jīng)歷。更重要的是，它可以讓我們深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的思想和意義。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以表達(dá)對(duì)社會(huì)公正和廉潔的支持和呼吁，同時(shí)也鼓勵(lì)自己成為一個(gè)廉潔的公民。
第五段：結(jié)論。
在“清廉故事會(huì)”中，我不僅感受到了許多故事的力量，也感受到了身處這個(gè)社會(huì)的責(zé)任和使命。只有堅(jiān)持廉潔和正義，才能創(chuàng)造出和諧、幸福、美好的生活。希望每個(gè)人都能夠盡自己的努力，為建設(shè)一個(gè)好社會(huì)而不懈奮斗。